最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文（通用15篇）
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇1
愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
展信佳！
“生命是一條奔流不息的河，我們都是過(guò)河的人。”席慕蓉如是說(shuō)。在我臨近畢業(yè)之際，回頭看到河的另一邊的你們，正滿懷希冀要開(kāi)啟人生的新篇章。然而，你們也會(huì)像我一樣，在青春旖旎風(fēng)光中迷失方向。因此，我希望以此篇文字向你們分享感悟，期待你們能對(duì)鏡執(zhí)筆，為自己畫(huà)好像，由此堅(jiān)定夢(mèng)之所往，行之所向。
唐太宗曾有言：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興衰，以人為鏡，可以明得失。”我們可以以歷史和他人為鏡，為自己畫(huà)像。
我期望你們臨過(guò)去之鏡為自己畫(huà)像。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，倏忽而逝，踽踽前行十余載，唯有知識(shí)和經(jīng)歷是我們無(wú)法被剝奪的財(cái)富。但內(nèi)心的想法千變?nèi)f化，稍一轉(zhuǎn)身，可能就被拋到九霄云外。生活中遇到迷茫，找不到方向時(shí)，要回頭看，在過(guò)去中尋找你們心中的答案。心中有光，你才會(huì)發(fā)光。回顧過(guò)去，找尋初衷。“幸福的生活，就是符合自己本性的生活。”塞涅卡有言如是。認(rèn)清自己，以榜樣激勵(lì)自己，你便不會(huì)迷茫，而是努力為自己的幸福生活?yuàn)^斗。愿你繪出拼搏無(wú)悔的自己。
接下來(lái)，我期望你們臨他人之鏡為自己畫(huà)像。“三人行，必有我?guī)煛！泵總�(gè)人都有可學(xué)習(xí)之處，每個(gè)人都會(huì)在觀察他人中獲得感悟。縱觀一個(gè)歷史人物的一生，了解他的成功、失敗，從中汲取教訓(xùn)。也可從身邊人開(kāi)始。你們即將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始新的生活。你所結(jié)識(shí)的人都是新的，在相處中觀察他人，找到對(duì)方身上值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。從對(duì)他人的體察中，我們學(xué)習(xí)成就自我。同樣的，你們本身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，他人有時(shí)看得比你們自己還清楚。從他人之鏡中，你們會(huì)學(xué)到己所不具，亦學(xué)會(huì)自我反省。愿你繪出進(jìn)步不斷的自己。
最后，我期望你們臨現(xiàn)實(shí)之鏡為自己畫(huà)像。面對(duì)當(dāng)下變幻莫測(cè)的國(guó)際格局，你們或許會(huì)覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn)。近看國(guó)內(nèi)局勢(shì)，你們是否會(huì)陷入迷茫，覺(jué)得自己前程未定。面對(duì)迷茫，最好的應(yīng)對(duì)就是了解，了解現(xiàn)實(shí)，關(guān)注社會(huì)變化。我們要知道自己需要什么，社會(huì)需要什么，自己要去做怎樣的人，這是貫穿你一生的問(wèn)題。唯有對(duì)現(xiàn)實(shí)與自我充分了解，我們才能學(xué)會(huì)在變化中堅(jiān)定自己。愿你繪出初衷不變的自己。
“而今更篤凌云志，莫教冰鑒負(fù)初心。”愿你們致青春之筆，篤無(wú)悔之志，繪出光芒萬(wàn)丈的自己。
寫信人：
20xx年xx月xx日
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！鳳凰花開(kāi)，綠草芳菲，在你們即將畢業(yè)之際，我重返母校，心中萬(wàn)千感慨！
教室里留下我苦學(xué)的身影，辦公室中鐫刻著老師們一聲聲叮嚀，操場(chǎng)上閃現(xiàn)著我飛奔的背影……
今天進(jìn)到校園，看到學(xué)校宣傳欄上的“優(yōu)秀習(xí)作選”上，我的作品《給媽媽一封信》還赫然在列，我由衷地感到高興！
記得第一次接觸它——文字，是在低年級(jí)的看圖寫話。我用自己的想象力為這幅黑白的圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。用自己的語(yǔ)言為它編織一個(gè)美麗的故事，沒(méi)有華麗的筆風(fēng)，沒(méi)有一波三折的情節(jié)，有的只是滿足，也正是因?yàn)檫@種滿足吧，我喜歡上了寫作。喜歡上了用它編織一個(gè)個(gè)絢麗的圖畫(huà)！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中學(xué)生了。如今的校園里，宿舍中，樹(shù)蔭下，每日與文字相伴，每日在文字中熏陶，讓我的寫作能力一步步見(jiàn)長(zhǎng)。崇拜著一位一位作家，膜拜著一部一部名著，虔誠(chéng)著一個(gè)一個(gè)碼字，熱衷于一篇一篇投稿……期盼著令自己沉醉其中的文字。也能讓別人為之傾倒。披著朝陽(yáng)，我苦心學(xué)習(xí)，一本本名著與一張張草稿是我的證明；掛著星辰，我手執(zhí)一筆，一頁(yè)頁(yè)稿紙、一句句鼓勵(lì)是我的動(dòng)力。
漸漸地，所作之文開(kāi)始被老師認(rèn)可，被同學(xué)贊揚(yáng)。我的作品開(kāi)始出彩。但我絕不止于此，我將作品與自創(chuàng)詩(shī)文細(xì)細(xì)排版，封入牛皮紙袋中，精心寫上歸屬地，虔誠(chéng)又仔細(xì)地將信封投入信箱。那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠……
幾日后，收到回信。我緊張得一次次拿起，又一次次放下……最后下定決心，拿起包裹，撕開(kāi)，慢慢打開(kāi)，露出一角，竟是一份報(bào)紙。細(xì)細(xì)端詳，是一份《閩南日?qǐng)?bào)》。包裹中還有一封信。打開(kāi)細(xì)看，不禁狂喜！我的詩(shī)文《晚霞》被刊登了。
強(qiáng)忍住這份喜悅，翻開(kāi)報(bào)紙，我的詩(shī)文呈現(xiàn)在眼前。細(xì)細(xì)的、秀美的墨字，清晰地印著幸福，不禁感嘆，我終于成功地邁出了第一步。
一步步向前邁進(jìn)，前方看似遙遠(yuǎn)，但我心中有著堅(jiān)定的信念，只因夢(mèng)想在前方。回過(guò)頭是自己走出的漫漫長(zhǎng)路……退后一步，我們就可能錯(cuò)失自己苦守的.美好；向前一步，我們才能完成夢(mèng)想，永遠(yuǎn)給自己的道路留下清晰的腳印。希冀向前再邁一步，便遇見(jiàn)一路的美麗……
來(lái)！同學(xué)們，熱愛(ài)文字吧！熱愛(ài)寫作吧！
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇3
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
從你們踏入大學(xué)校門的一刻起，你們已經(jīng)踏入了大學(xué)生活。而今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)民教育的提高，高校的不斷擴(kuò)招，大學(xué)生群體不斷擴(kuò)張膨脹，就業(yè)難的一系列社會(huì)性問(wèn)題更加充分暴露。大學(xué)生就業(yè)難、生活難等問(wèn)題成了眾多媒體和社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題，這些問(wèn)題無(wú)形中把大學(xué)生劃分到了實(shí)實(shí)在在的弱勢(shì)群體之列。如何看待、解決大學(xué)生這個(gè)弱勢(shì)群體的就業(yè)難問(wèn)題、生活難等問(wèn)題應(yīng)當(dāng)值得黨和國(guó)家、政府的重視，也應(yīng)需要整個(gè)社會(huì)、高等教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生的共同努力。解決好這個(gè)問(wèn)題，既能有效促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，也能真正把知識(shí)變成生產(chǎn)力，從而推動(dòng)一個(gè)國(guó)家的實(shí)力發(fā)展。
首先，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題與其自身的問(wèn)題是不可分割的，其次又有社會(huì)的眾多因素造成了“大學(xué)生就業(yè)難、生活難所存在的問(wèn)題”這樣一個(gè)局面。
一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高，缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力極差。在具體的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，且怨天尤；其次大學(xué)生存在錯(cuò)誤的就業(yè)觀念許多大學(xué)生受到傳統(tǒng)觀念的束縛，對(duì)工作的期望值過(guò)高。他們始終以“天之驕子”身份自居，姿態(tài)過(guò)高，對(duì)自身和現(xiàn)實(shí)缺乏準(zhǔn)確的評(píng)估，缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。
這些都要求加強(qiáng)大學(xué)生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，樹(shù)立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念，要認(rèn)清自身的現(xiàn)狀，不能太急功近利，合理地降低就業(yè)期望值，要注重自身經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的培養(yǎng)；要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉；樹(shù)立“不等、不靠”的思想，抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，通過(guò)多形式、多渠道的方式主動(dòng)尋找就業(yè)之路；要有勇于創(chuàng)新、勇于嘗試的精神，挖掘、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)，轉(zhuǎn)變“靠父母”、“靠國(guó)家”、“走公務(wù)員之路”的傳統(tǒng)就業(yè)思想；要積極的打破思想束縛，給自己一腔激情。
因此，學(xué)弟學(xué)妹們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)毅不拔，努力進(jìn)取，時(shí)刻為美好明天奮斗著！
說(shuō)了這么多，都是我個(gè)人意見(jiàn)，下面給學(xué)弟學(xué)妹們幾條建議，希望對(duì)你們有些幫助：
1、確立自己的人生規(guī)劃，制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃；
2、以自己專業(yè)為導(dǎo)向，狠抓基礎(chǔ)，再次提升空間；
3、至少在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)外，再攻研一兩項(xiàng)其他專業(yè)知識(shí)，做一多面手；
4、多參加社團(tuán)活動(dòng)，參與社會(huì)實(shí)踐。
最后祝愿大家身體健康，心想事成！
寫信人：
20xx年xx月xx日
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇4
一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
一年級(jí)了，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，你們會(huì)在這里學(xué)到更多的知識(shí)，你們要在這花六年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，你們準(zhǔn)備好了嗎？
還記得我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，上課十分容易開(kāi)小差，因?yàn)橛X(jué)得上課很無(wú)聊，而且聽(tīng)不懂，所以就不想聽(tīng)了。但是，上課開(kāi)小差是很不好的，如果你不認(rèn)真聽(tīng)課，就學(xué)不到知識(shí)，而且成績(jī)也會(huì)跟不上，時(shí)間久了，你就會(huì)越來(lái)越差，越來(lái)越差，乃至老師都放棄你了。所以學(xué)弟學(xué)妹們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不要在課上開(kāi)小差、隨便說(shuō)話，不要成為班級(jí)的害群之馬。
上一年級(jí)了，你們會(huì)面臨一個(gè)新的難題，那就是考試。第一次考試難免會(huì)緊張，但是，我有一個(gè)妙招來(lái)對(duì)付緊張。在考試時(shí)，你不要把眼前的卷子當(dāng)成一張?jiān)嚲恚惆阉胂蟪善綍r(shí)的回家作業(yè)，這樣就不會(huì)緊張了，應(yīng)為沒(méi)有人會(huì)因?yàn)橐龌丶易鳂I(yè)而緊張。如果第一次考試沒(méi)考好不要緊，你們要仔細(xì)分析錯(cuò)題，知道自己錯(cuò)在哪了，這樣下次就不會(huì)錯(cuò)了。
學(xué)弟學(xué)妹們，上一年級(jí)后你們就不能貪玩了，回到家可不能再像幼兒園那樣，一回到家就躺在沙發(fā)上看電視玩游戲，或者在外面和小朋友一起玩。你們回到家一定要先把回家作業(yè)寫完，然后再看會(huì)兒書(shū)，增加自己的閱讀量，你們要知道“知識(shí)就是力量”。
最后，祝學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)小學(xué)生活，在一年級(jí)每天開(kāi)開(kāi)心心的，能取得優(yōu)異的成績(jī)，能被老師表?yè)P(yáng)。
學(xué)長(zhǎng)朱
20xx年8月26日
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇5
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
很高興能夠用書(shū)信的方式同你們交談。你們中間有一部分人，和我是有過(guò)或多或少的接觸的。他們大概也都看到了我這個(gè)人是不善于言辭的。我很能寫，這也是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。至于寫的好與不好，那又是另外的事情了。如果讓我做一個(gè)口頭演講，跟大家說(shuō)一些關(guān)于我們中文系專業(yè)如何學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我是會(huì)很為難的。一方面，我在學(xué)習(xí)上并不優(yōu)秀，這常常就讓我蒙生羞愧之心，另一方面，出于我口才的欠缺，我又寧可多花一些精力寫一份長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)信，傳閱。
學(xué)弟學(xué)妹們啊，你們一定要知道，我決定寫這封信，是完全出于重大的責(zé)任心和對(duì)一些還在迷茫中的同學(xué)的熱心的關(guān)切啊！我的心是完全坦露著的，并且我為人謙遜友好又是許多人所知曉的。如果因?yàn)檫@封信，我受到了你們之中或者其他人對(duì)于我真誠(chéng)用心的質(zhì)疑，我是會(huì)很難過(guò)的。我既然說(shuō)不出一口漂亮的辭令，又不懂得恭維人，就決不至于做出嘩眾取寵有悖于我本性的事情來(lái)。我之所以付出那么大的勇氣來(lái)寫這封信，就是想告訴那些單純沒(méi)有心計(jì)、又渴望學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們，一些你們現(xiàn)在還不了解的，或者還很迷茫的事情。我敢保證，你們看了我寫的這封信，一定會(huì)受益很多的。
了解我的人都知道，我是很反感同那些野心勃勃，又充滿自私念頭的人交往的`。我很善于觀察看人，這些人又都被我活生生的看在眼里。這使得我對(duì)你們這些單純的同學(xué)就更生了許多憐憫與關(guān)愛(ài)之心。你們并不是不聰明，只是涉世未深，太過(guò)天真了。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)啊，處處都是勾心斗角，爾虞我詐，機(jī)關(guān)算盡。沒(méi)有利益沖突還好，一旦有了利益沖突，你們就會(huì)看到有些人丑惡的嘴臉了。我是無(wú)數(shù)次深刻的感受過(guò)這種現(xiàn)象的啊！然而，我的本性同你們又是如此的相同。我與這個(gè)社會(huì)格格不入的性格，就使得我很不屑同那些人去爭(zhēng)權(quán)奪利。你們也許也看到了，我們的有些同學(xué)“不真實(shí)”，我們的有些老師“不真實(shí)”，甚至我們的大學(xué)也是“不真實(shí)”的。你們一定也有過(guò)失望吧。現(xiàn)在我們的社會(huì)處處都充滿了腐敗，就連我們神圣的象牙塔也抵擋不住它的侵襲啊！我所做的一切努力，都只不過(guò)是求得自己良心的安穩(wěn)罷了。
你們讀過(guò)我的其他書(shū)信，了解我的生活經(jīng)歷與性格品行的人，一定是深知我這一生所要努力的是什么了。我是不會(huì)求助于任何品行不良之人的，也不希冀于任何與我志趣不投之人的賞識(shí)。我確信自己今后是不可能從事文學(xué)創(chuàng)作的，也不愿意進(jìn)入腐敗的官場(chǎng)，這也就避免了我今后說(shuō)蠢話做錯(cuò)事后產(chǎn)生我身敗名裂的擔(dān)憂了。這并非說(shuō)明我不上進(jìn)。我有自己的遠(yuǎn)大理想，只是不好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地把握我天性所好的事情。這一點(diǎn)，那些與我交往不深的人也能看得出來(lái)。
我們年輕人都是喜歡玩的。和你們大多數(shù)人一樣，我也有自己健康的興趣愛(ài)好，并且又能夠充分發(fā)揮他們的作用。我也有一些出眾的特長(zhǎng)才能。所以，這就避免了一些居心不良之人會(huì)輕易將我打倒。你們也都應(yīng)該多重視挖掘和培養(yǎng)自己身上的特殊才能，這于你們將來(lái)的人生都會(huì)是受益無(wú)窮的。
你們身上的缺點(diǎn)，我也有。只有我們的優(yōu)點(diǎn)，是不盡相同的。因而，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活，就應(yīng)該補(bǔ)短取長(zhǎng)。在娛樂(lè)的時(shí)間里，我們就應(yīng)當(dāng)盡情地玩。然而，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們又要全身心的投入。大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間是那么的寶貴啊！一旦我們畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)，就很難再有這樣系統(tǒng)專門的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。這一點(diǎn)，我們現(xiàn)在就可以從高年級(jí)的或已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的談話中看出來(lái)。他們都是充滿了悔恨之情的啊！然而，人又是不能再回到過(guò)去的。你們現(xiàn)在還只大學(xué)一年級(jí)，加上正生有求知的熱切渴望，就更應(yīng)當(dāng)好好把握大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
大學(xué)這個(gè)時(shí)期，對(duì)于我們今后人生的重要性，我就不多說(shuō)了。你們也一定都知道。你們很多人現(xiàn)在所渴望知道的，一定是有人為你們指明一個(gè)努力的方向。這個(gè)我會(huì)結(jié)合我們中文系的情況慢慢告訴你們的。你們看著吧！那些驕傲固執(zhí)又心計(jì)重的人，接下來(lái)一定會(huì)被我氣瘋的。我也不擔(dān)心他們?cè)购尬遥R我多管閑事。然而，學(xué)弟學(xué)妹們啊，我寫這個(gè)更可全都是為了你們，沒(méi)有你們的信任和支持，我是不可能告訴你們這些的！我知道，這封書(shū)信對(duì)你們今后的大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)有很大的指導(dǎo)作用。然而，你們也不要怨我告訴你們這些遲了。我也是最近才下定決心寫的。你們只比我低一個(gè)年級(jí)，因而我對(duì)你們的感情是很深的。也是出于這樣的友誼，我才覺(jué)得很有必要多予關(guān)照你們。后面的學(xué)弟學(xué)妹，我可能也管不著了。況且，我們中文系的有些活動(dòng)和制度也并非一成不變。以后你們做了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，就可以將我這封信傳遞下去，并且在里面更新一些新的指導(dǎo)了。泛泛而論的道理我就不談了，我們就用家常話聊聊吧。
前面我已經(jīng)粗略地講過(guò)一些我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法了，現(xiàn)在我想談?wù)勎覀兊膶W(xué)生工作。已經(jīng)有好幾個(gè)學(xué)妹，同我訴諸過(guò)工作與學(xué)習(xí)不能協(xié)調(diào)的苦惱了。并且，我過(guò)去也有過(guò)這樣的煩惱。
我那時(shí)也在我們系體育部做過(guò)事情。由于我在預(yù)科曾擔(dān)任過(guò)體育部部長(zhǎng)一職，因而我的人脈就已經(jīng)是相當(dāng)廣了，對(duì)于所有的工作我又都得心應(yīng)手。我之所以還選擇在我們現(xiàn)在的中文系體育部做事，那完全是出于想為中文系做一些力所能及的事情啊！我的不好表現(xiàn)的個(gè)性，讓我蒙受了不少的委屈。你們或許也聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，許多人都我做事不積極啊！學(xué)弟學(xué)妹們啊，我不知道是因?yàn)樗麄儗?duì)我期望過(guò)高然后導(dǎo)致了失望，還是他們根本就要排擠我啊。論能力，又有誰(shuí)敢站出來(lái)說(shuō)比我強(qiáng)啊！他們常常議論我態(tài)度不積極，然而誰(shuí)也不敢質(zhì)疑我的能力。我之所以選擇被動(dòng)，完全是出于禮讓。如果一個(gè)人表現(xiàn)的那么積極，自然是擺明了想攀部長(zhǎng)一職的，這毫無(wú)疑問(wèn)！然而，我生性就與世無(wú)爭(zhēng)，那時(shí)候我真不愿被人指責(zé)為野心勃勃，況且我從來(lái)就沒(méi)有那么想過(guò)。你們可以去問(wèn)問(wèn)他們，他們給我分配的任務(wù)，我又有哪一件沒(méi)有做好過(guò)啊！這真像極了一個(gè)小官場(chǎng)啊，爭(zhēng)權(quán)奪利，爭(zhēng)風(fēng)吃醋，我是早就看透了這一切了。我真是慶幸那時(shí)放棄了那個(gè)團(tuán)隊(duì)啊！現(xiàn)在我和他們分道揚(yáng)鑣了。你們也看到了，我現(xiàn)在所做出的成就未必就比他們差啊。他們所能做到的，我自然還能做。而我現(xiàn)在做的這一切，他們是不可能再做到了！我用這樣的事情來(lái)進(jìn)行的分析比較，完全是為了幫助你們理解的需要，并不針對(duì)某些人。假如你們之中有人要亂想，或者去煽風(fēng)點(diǎn)火，我也任由他去了。我是絲毫不會(huì)在乎的啊！
在大學(xué)現(xiàn)階段，學(xué)生會(huì)是鍛煉學(xué)生的膽識(shí)和社交能力的很好的平臺(tái)。我們大一剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)踴躍參加。因?yàn)檫@一時(shí)期，我們大部分人還未從高中學(xué)習(xí)模式走出來(lái)，很多人都需要時(shí)間慢慢適應(yīng)。這個(gè)過(guò)渡是必需的，也是不可避免的。我們很多人都在第一年迷茫中過(guò)來(lái)了，而我們當(dāng)然不應(yīng)讓這一年看起來(lái)那么無(wú)所作為。因而，我認(rèn)為，參加學(xué)生會(huì)就是很好的選擇。當(dāng)然，還要兼顧學(xué)習(xí)。我們作為中文專業(yè)的學(xué)生，閱讀書(shū)籍應(yīng)當(dāng)成為我們每天要做的不可或缺的事情。在這其中，學(xué)習(xí)與工作就必然會(huì)產(chǎn)生矛盾。我強(qiáng)烈建議，學(xué)生工作做一年是最合適的。這是相對(duì)我們中文專業(yè)的學(xué)生而言的，其他系的又另當(dāng)別論。如果你們從別人那里聽(tīng)到，做學(xué)生干部會(huì)得到許多好處。那簡(jiǎn)直就是個(gè)天大的欺騙！我們得到的無(wú)非是評(píng)上什么優(yōu)秀干部，優(yōu)先入，或者干脆就是發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金。如果你們要認(rèn)為，這些東西就可以補(bǔ)償你們幾年珍貴的大學(xué)生活，那你們就是太簡(jiǎn)單了。
我們都知道，大學(xué)的老師都是做學(xué)問(wèn)搞研究的，他們很少會(huì)過(guò)問(wèn)我們學(xué)生工作的。創(chuàng)辦學(xué)生會(huì)，簡(jiǎn)直就是冠冕堂皇的詐騙與利用。然而，總是有那么一些愚忠的學(xué)生，是盡心盡力的為老師辦事。荒廢了學(xué)業(yè)不說(shuō)，拿著這樣小小分量的證件就想今后在社會(huì)上立足，我們也未免太小看這個(gè)社會(huì)了。其實(shí)，這些小恩小惠，是老師們很容易就可以“賞賜”的。然而，他們總是故意將這條線拉長(zhǎng)，并告訴我們，這些榮譽(yù)在將來(lái)會(huì)有多大的作用。學(xué)弟學(xué)妹們啊，你們是不應(yīng)當(dāng)被這些所謂的好處蒙蔽了雙眼的啊！你們付出了那么多，得到的卻是只有這么一點(diǎn)的回報(bào)。相比于你們的未來(lái)，怎么能不讓你們的父母擔(dān)憂啊！無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)靠的都是真本事，你們現(xiàn)在肯定有一些人看不起那些悶頭苦學(xué)的“書(shū)呆子”，要知道，將來(lái)輝煌騰達(dá)的一大部分人就在他們其中啊！你們千萬(wàn)別輕信那些荒謬的“證書(shū)論”，這都是那些學(xué)校鼓勵(lì)你們繼續(xù)賣力的“五斗米糧”。假如一個(gè)人真有才學(xué)，就不會(huì)為這些證書(shū)犯愁了。這一點(diǎn)，你們可以問(wèn)問(wèn)社會(huì)上那些有作為的人。
我說(shuō)了這么多，并不是為了反對(duì)學(xué)生工作，也不是抨擊學(xué)生組織。我只想勸告你們，要正確協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。盡可能讓自己本身成為一張價(jià)值不菲的永久“證書(shū)”，而不是將自己的人生寄望于那些終會(huì)失效作廢的紙張。學(xué)弟學(xué)妹們啊，你們現(xiàn)在知道了，事實(shí)的真相就是這樣了。你們也別失望啊，這個(gè)社會(huì)都是利用與被利用的關(guān)系，也不要有任何怨言了。至少，你們之中的許多人，也得到了你們想要得到的東西了啊。
我知道，假如這封信在我發(fā)表后會(huì)引起轟動(dòng)。那也只能引起你們這些單純的學(xué)生的感激，還有一些老師和那些心胸狹窄之人的憎惡。然而，我是不會(huì)在意這些事情的。我接下來(lái)要說(shuō)的，只會(huì)讓你們更喜歡，而讓他們就更加氣憤了。
假如你們不是真的渴望尋找方法在大學(xué)取得成就，我說(shuō)的再多也都是沒(méi)用的。我現(xiàn)在就談?wù)勎覀冎形南档膬蓚�(gè)最高榮譽(yù)——學(xué)習(xí)標(biāo)兵和“涉江文學(xué)獎(jiǎng)”，你們就把它們當(dāng)是我為你們確立的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧。學(xué)弟學(xué)妹們啊，你們之中一定還有許多人不知道這兩個(gè)榮譽(yù)是怎么回事吧。那我現(xiàn)在就來(lái)告訴你們。學(xué)習(xí)標(biāo)兵顧名思義就是學(xué)習(xí)榜樣的意思，能夠評(píng)上這個(gè)榮譽(yù)的人都是學(xué)習(xí)十分用功的。這個(gè)榮譽(yù)是很難得的。但如果你們按我說(shuō)的去做，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)不難做到了。也先別同興的太早，如果沒(méi)有持之以恒的努力，這些方法對(duì)你們是沒(méi)有任何用處的。
“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)自然是與學(xué)習(xí)有關(guān)的，比如說(shuō)：聽(tīng)課筆記和讀書(shū)筆記，已閱讀書(shū)目，自購(gòu)書(shū)目，獲獎(jiǎng)證書(shū)，發(fā)表作品。我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是學(xué)習(xí)知識(shí)必不可少的環(huán)節(jié)。我們做好聽(tīng)課筆記，一方面是為了期末復(fù)習(xí)之用，另一方面也為了學(xué)習(xí)標(biāo)兵的評(píng)選。這個(gè)我們大部分同學(xué)還是能夠做到的。此外，我們應(yīng)勤上圖書(shū)館，勤借書(shū)。圖書(shū)館是大學(xué)文化的精華所在，其重要性我就不必多說(shuō)了。我們讀完一本書(shū)，一定要寫好讀書(shū)筆記，一方面幫助我們記憶，另一方面，這將來(lái)又會(huì)成為我們?cè)u(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的重要憑證。我們平時(shí)還可以寫一些公開(kāi)的日志，也可以寫一些練筆文章。我們作為中文系的學(xué)生，筆上功夫是一定要過(guò)硬的。這些就是你們今后評(píng)獎(jiǎng)的硬件資料了，這個(gè)講求的就是量多厚實(shí)。此外，切記要將借過(guò)的書(shū)名做好記錄。我們自購(gòu)書(shū)籍并不做要求，大家根據(jù)自己家庭條件而定吧！事實(shí)上我又有一種很好的建議，就是我們以后過(guò)節(jié)過(guò)生日的禮物，我們都可以委婉地要求朋友送書(shū)籍。這樣是一舉兩得的事情。
學(xué)弟學(xué)妹們啊，假如你們能夠做到我上面所說(shuō)的那些事情，評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的成功率至少就達(dá)到了大半了啊。并且，獲獎(jiǎng)證書(shū)與發(fā)表作品也一定會(huì)隨之而來(lái)的。事實(shí)上，你們就穩(wěn)奪“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)了。當(dāng)然，獲獎(jiǎng)證書(shū)與發(fā)表作品也是有一些門路的，這也是我要告訴你們的重點(diǎn)。你們都看到了，這其中大部分還是要靠你們自己持之以恒的努力的。至于“涉江文學(xué)獎(jiǎng)”，學(xué)弟學(xué)妹們啊，你們千萬(wàn)那不要覺(jué)得這是高不可攀的獎(jiǎng)項(xiàng)。因?yàn)槟銈円坏┊a(chǎn)生這種心理，就會(huì)覺(jué)得它不可征服，那你們離這個(gè)獎(jiǎng)的差距也就越來(lái)越遠(yuǎn)了。
“涉江文學(xué)獎(jiǎng)”的評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)也無(wú)非就是計(jì)算我們發(fā)表的文章的數(shù)量和等級(jí)了。這里頭的玄機(jī)，可就大了。你們要好好聽(tīng)著。從現(xiàn)在開(kāi)始，就不要總認(rèn)為某人發(fā)表了多少文章有多牛了，這其中并不是如你們所想象的那么遙不可及。當(dāng)然，他們是具有一定的實(shí)力的，這一點(diǎn)我們是一定要肯定的。因?yàn)椋瑘?jiān)持努力是人的一生最美好的品質(zhì)。因而，每一個(gè)努力的人，都應(yīng)當(dāng)受到我們的敬仰！
盡管我前面批判的學(xué)生組織一無(wú)是處。然而，其中，也不乏于我們的專業(yè)有利的組織。比如說(shuō)：院報(bào)，院新聞，還有實(shí)驗(yàn)班，系刊等。我是強(qiáng)烈推薦同學(xué)們?nèi)ジ?jìng)選這些組織的，并且鼓勵(lì)你們一直努力做下去。談到發(fā)表文章，沒(méi)有什么會(huì)比這些組織內(nèi)部發(fā)表更容易的了。假如你們能夠爭(zhēng)取到懷化日?qǐng)?bào)，邊城晚報(bào)等報(bào)刊雜志社去見(jiàn)習(xí)，那又是再好不過(guò)的了。如果你們平時(shí)按照我所說(shuō)的努力練習(xí)了，一段時(shí)間后就會(huì)鍛煉出一定的功底，加之現(xiàn)在有了那么好的環(huán)境，發(fā)表文章就一點(diǎn)也不難了。當(dāng)然，這樣還不夠，還不能讓你們?cè)凇皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“涉江文學(xué)獎(jiǎng)”中強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。你們還需要去尋找一個(gè)權(quán)威的官方文學(xué)站長(zhǎng)期發(fā)表文章。學(xué)弟學(xué)妹們啊，我就是在絡(luò)文學(xué)上贏得名氣的。我發(fā)表的紙質(zhì)文章并不多。我給你們推薦一個(gè)——湖南作家，它是省級(jí)媒體絡(luò)，湖南作家協(xié)會(huì)創(chuàng)辦的。門檻不高，你們進(jìn)去注冊(cè)一個(gè)用戶，就準(zhǔn)備長(zhǎng)期在里面發(fā)表文章吧。我也是在這里面發(fā)表文章的。我剛開(kāi)始起步的時(shí)候，文章也寫的不好，常常寫著寫著就沒(méi)有話說(shuō)了。然而，我自從在那里面開(kāi)始發(fā)表文章了，每天就堅(jiān)持寫到了今天。現(xiàn)在，你們隨便給我一個(gè)主題，我就可以很流暢的寫下來(lái)。我的詩(shī)集《遷城》之所以能夠簽約，也是出于這樣堅(jiān)持不懈的恒心勤奮練出來(lái)的啊！你們現(xiàn)在就可以寫了啊，還等什么呢？既然你們的學(xué)長(zhǎng)都那么坦白的為你們指明了道路，你們就應(yīng)該從此刻開(kāi)始好好努力了！
學(xué)弟學(xué)妹們啊，我把你們的中文專業(yè)的學(xué)習(xí)就分成了以上的兩個(gè)榮譽(yù)了，你們現(xiàn)在完全就可以朝著這個(gè)目標(biāo)努力了！要知道，我說(shuō)了這些很多人忌諱的內(nèi)幕，一些心胸狹窄的人會(huì)恨死我的。然而，你們那么單純那么沒(méi)有心計(jì)，又熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我只想幫你們走出迷茫，并且很樂(lè)意為你們指明今后努力的方向。希望你們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)學(xué)習(xí)中取得巨大的成就。加油！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！
身體健康！
寫信人：
20xx年xx月xx日
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇6
親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹：
你們好！
我們是畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校14級(jí)10班的五十二位大哥哥、大姐姐。雖然我們從未謀面，但是，我們都曾在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這方樂(lè)土沐浴陽(yáng)光、渴求知識(shí)。所以，無(wú)論腳步走的多遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)都是我們身后溫暖的家，而你們就是我們最親的家人！
今天，我們就要帶著夢(mèng)想離開(kāi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校了，離別之際，萬(wàn)般不舍！這里的一草一木、一枝一葉都留下了我們少年歲月的深深情懷，摩挲著這一切，不忍離去！尤其是這滿滿一書(shū)柜的書(shū)籍都曾是同學(xué)們最心愛(ài)的寶貝。遙想當(dāng)年同學(xué)們把從家里精挑細(xì)選出的書(shū)籍鄭重地交到老師的手里，就像把自己最珍貴的寶物托付給最信賴的人一樣，莊嚴(yán)而神圣。書(shū)籍收攏來(lái)后我們班的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)又挑燈夜戰(zhàn)給書(shū)籍分好類、編好號(hào)碼整整齊齊地?cái)R置在書(shū)架上，從此班上最具人氣的圖書(shū)角便誕生了！無(wú)論是閑暇時(shí)還是課間同學(xué)們總是或坐、或蹲、或站聚攏在圖書(shū)角貪婪的汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，一時(shí)間天光云影、世間萬(wàn)物盡在方寸之內(nèi)……六年的每一個(gè)“兒童節(jié)”，尚鈺淏同學(xué)的媽媽都會(huì)給書(shū)柜增添新成員。一本本書(shū)籍在同學(xué)中默默傳遞，我們也在這些寶貝的滋養(yǎng)下一天天長(zhǎng)大，14級(jí)10班也因此多次被評(píng)為學(xué)校“書(shū)香班級(jí)”。
現(xiàn)在，我們把尚有余溫的寶貝留給親愛(ài)的你們，希望你們把實(shí)驗(yàn)學(xué)子熱愛(ài)閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。同時(shí)，也希望你們愛(ài)護(hù)書(shū)籍多讀書(shū)、讀好書(shū)做思想深邃、學(xué)業(yè)精湛、身體健康的優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)子！
寫信人：
日期：
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇7
愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
“生命是一條奔流不息的河，我們都是過(guò)河的人。”席慕蓉如是說(shuō)。在我臨近畢業(yè)之際，回頭看到河的另一邊的你們，正滿懷希冀要開(kāi)啟人生的新篇章。然而，你們也會(huì)像我一樣，在青春旖旎風(fēng)光中迷失方向。因此，我希望以此篇文字向你們分享感悟，期待你們能對(duì)鏡執(zhí)筆，為自己畫(huà)好像，由此堅(jiān)定夢(mèng)之所往，行之所向。
唐太宗曾有言：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興衰，以人為鏡，可以明得失。”我們可以以歷史和他人為鏡，為自己畫(huà)像。
我期望你們臨過(guò)去之鏡為自己畫(huà)像。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，倏忽而逝，踽踽前行十余載，唯有知識(shí)和經(jīng)歷是我們無(wú)法被剝奪的財(cái)富。但內(nèi)心的想法千變?nèi)f化，稍一轉(zhuǎn)身，可能就被拋到九霄云外。生活中遇到迷茫，找不到方向時(shí)，要回頭看，在過(guò)去中尋找你們心中的答案。心中有光，你才會(huì)發(fā)光。回顧過(guò)去，找尋初衷。“幸福的生活，就是符合自己本性的生活。”塞涅卡有言如是。認(rèn)清自己，以榜樣激勵(lì)自己，你便不會(huì)迷茫，而是努力為自己的幸福生活?yuàn)^斗。愿你繪出拼搏無(wú)悔的自己。
接下來(lái)，我期望你們臨他人之鏡為自己畫(huà)像。“三人行，必有我?guī)煛！泵總�(gè)人都有可學(xué)習(xí)之處，每個(gè)人都會(huì)在觀察他人中獲得感悟。縱觀一個(gè)歷史人物的一生，了解他的成功、失敗，從中汲取教訓(xùn)。也可從身邊人開(kāi)始。你們即將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，開(kāi)始新的生活。你所結(jié)識(shí)的人都是新的，在相處中觀察他人，找到對(duì)方身上值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。從對(duì)他人的體察中，我們學(xué)習(xí)成就自我。同樣的，你們本身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，他人有時(shí)看得比你們自己還清楚。從他人之鏡中，你們會(huì)學(xué)到己所不具，亦學(xué)會(huì)自我反省。愿你繪出進(jìn)步不斷的自己。
最后，我期望你們臨現(xiàn)實(shí)之鏡為自己畫(huà)像。面對(duì)當(dāng)下變幻莫測(cè)的國(guó)際格局，你們或許會(huì)覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn)。近看國(guó)內(nèi)局勢(shì)，你們是否會(huì)陷入迷茫，覺(jué)得自己前程未定。面對(duì)迷茫，最好的應(yīng)對(duì)就是了解，了解現(xiàn)實(shí)，關(guān)注社會(huì)變化。我們要知道自己需要什么，社會(huì)需要什么，自己要去做怎樣的人，這是貫穿你一生的問(wèn)題。唯有對(duì)現(xiàn)實(shí)與自我充分了解，我們才能學(xué)會(huì)在變化中堅(jiān)定自己。愿你繪出初衷不變的自己。
“而今更篤凌云志，莫教冰鑒負(fù)初心。”愿你們致青春之筆，篤無(wú)悔之志，繪出光芒萬(wàn)丈的自己。
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇8
親愛(ài)的同學(xué)和姐妹們：
你好！
在這個(gè)炎熱的七月，我要離開(kāi)這個(gè)已經(jīng)呆了六年的母校，我感到非常難過(guò)。六年的時(shí)間給我留下了豐富多彩的回憶。它像明亮的煙火和華麗的流星，就像明亮的夜空和燦爛的晨光，使我無(wú)法分開(kāi)。在過(guò)去的六年中，我結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的老師，并獲得了無(wú)辜的友誼。在這里，我學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了如何感恩……但是我最自豪的是，學(xué)校培養(yǎng)了我們的愛(ài)心-讀書(shū)的習(xí)慣。我讀過(guò)很多好書(shū)，其中我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》一書(shū)講述了主人公魯賓遜乘船去非洲時(shí)遇到的一場(chǎng)大風(fēng)暴，船撞到了巖石。作為唯一的幸存者，魯濱遜隨波逐流漂流到一個(gè)無(wú)人居住的島嶼。上，打開(kāi)了他寂寞但從未放棄的荒島生活。在此期間，他保存了野蠻人并將其命名為“星期五”。在荒島上生活了28年后，他終于回到了文明社會(huì)-英國(guó)的故事。
有人可能會(huì)問(wèn)，這本書(shū)不只是談?wù)撘粋�(gè)生活在荒島上的人，值得在哪里學(xué)習(xí)？這是問(wèn)題的重點(diǎn)。我向所有人推薦這本書(shū)，主要是因?yàn)轸敒I遜的頑強(qiáng)和在困境中的毅力感動(dòng)了我。你知道嗎？當(dāng)魯濱遜第一次到達(dá)島上時(shí)，船上的其他所有人在事故中喪生。在荒島上只剩下魯濱遜一個(gè)人了。可以想象他當(dāng)時(shí)的悲傷和絕望，所以他曾經(jīng)以為上帝已經(jīng)拋棄了他。向上。如果是你，你會(huì)怎么做？羅賓遜做到了。他列出了他的不幸和不幸。神奇的是，完成列表后，他的情緒從無(wú)奈變成了快樂(lè)。為什么？因?yàn)樗幸活w樂(lè)觀的心，所以他并沒(méi)有放棄對(duì)島的追求。
每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)都會(huì)有很多不滿，但是請(qǐng)記住：生活不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有很多風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論您喜不喜歡，它們都會(huì)出現(xiàn)在您的面前，但是只要就像您保持不變一樣，像魯濱遜一樣樂(lè)觀的心終于可以等待烏云密布，烏云密布的日子。
學(xué)校的兄弟姐妹們，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上加油！我在高等院校中等待優(yōu)秀的學(xué)生！
希望你
學(xué)術(shù)上的成功！夢(mèng)想成真！
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇9
敬愛(ài)的六年級(jí)同學(xué)們：
大家好，我的名字叫華閩，今天我再次踏入母校，沐浴著母校的陽(yáng)光與朗朗清風(fēng)，一切是那么的熟悉，但我已不是六年級(jí)的同學(xué)了，現(xiàn)在我是一名七年級(jí)的學(xué)生，有些話埋藏在我心里許久，我想對(duì)你們說(shuō)：
現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)都覺(jué)得自己的成績(jī)不是特別突出，也不知道該如何努力，學(xué)著學(xué)著就頹廢下來(lái)，自我放棄。就像在六年級(jí)的時(shí)候，我有一位同學(xué)，臨近要期中考了，他貌似開(kāi)始重視、努力起來(lái)，每天學(xué)習(xí)到凌晨，擠出之前玩樂(lè)的時(shí)間開(kāi)始學(xué)習(xí)，但是在期中考的時(shí)候依然沒(méi)有考出好的成績(jī)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)他好像頹廢了，他一籌莫展，心事重重，一段時(shí)間后就又開(kāi)始放飛自我，成績(jī)比之前更差了。這種情況在我們身邊不少發(fā)生，而我覺(jué)得鋒芒未能一展時(shí)，不要心急，更應(yīng)當(dāng)深入地去沉淀與磨練，燕子若想高飛，尚需在低處蓄力，我們?nèi)粢晒Γ鼞?yīng)先厚積而后方可薄發(fā)！努力是好事，我們也需要培養(yǎng)，但是千萬(wàn)不能三分鐘熱度，保持熱愛(ài)，堅(jiān)持方向，才能讓我們的努力有所收獲！
時(shí)光回溯千年，晉代才華橫溢的文學(xué)家左思便是一位厚積薄發(fā)的代表人物。他寫《三都賦》，開(kāi)始時(shí)需收集大量的歷史、地理、物產(chǎn)與民俗人情的資料而閉門謝客，在其舍中院內(nèi)，以及茅廁皆置紙筆，偶得佳句，當(dāng)即記錄，歷經(jīng)了十年終于寫成，而后又經(jīng)過(guò)名人作序，坊間傳聞，大家各自推薦《三都賦》，很快風(fēng)靡了京都，更是造成了洛陽(yáng)紙貴的局面，成為了一樁美談。經(jīng)過(guò)十年的深厚積累，才有了左思的一朝名振京都，其貌不揚(yáng)的他尚且如此，今天的我們更要學(xué)會(huì)沉淀，以待時(shí)機(jī)一展鋒芒，但成功可不是那么簡(jiǎn)單，更需要自己的堅(jiān)持不懈，勇往直前，永不言棄，才能獲得成功！
再說(shuō)現(xiàn)在的當(dāng)紅小天王李榮浩在成名之前，同樣經(jīng)歷過(guò)十余年的厚積薄發(fā)，從小癡迷音樂(lè)的他在父母的妥協(xié)之下，才得以踏上音樂(lè)之路，北漂后，他開(kāi)始從事寫歌和和聲彈吉他等工作，參加過(guò)幾次比賽，也未能得到重視，心態(tài)也有起伏，他曾經(jīng)急躁過(guò)，迷茫過(guò)，但依舊堅(jiān)持，專心地做著幕后工作，一做就是十年，終于到20__年，“我是歌手”的舞臺(tái)上，他因一曲歌曲《模特》而展露鋒芒，成功征服了聽(tīng)眾，都說(shuō)十年修得李榮浩是音樂(lè)界對(duì)他的一句調(diào)侃，可如果沒(méi)這十年讓他和自身去沉淀，又怎會(huì)有今天名聲大噪的李榮浩，讓人們?nèi)ハ矏?ài)和學(xué)習(xí)呢？
如果沒(méi)有深厚的積累，便不會(huì)有薄發(fā)的機(jī)會(huì)！學(xué)習(xí)不是三天兩頭的事，更重要的應(yīng)該是我們自身的努力與堅(jiān)持不懈！司馬遷忍受寂寞，閱盡典籍，寫出了“史家之絕唱”，曹雪芹批閱十載，增刪五次，才寫成了那部古典巨作，這些名家哪一位不是長(zhǎng)久積累后一朝成名的呢？
同學(xué)們想要提高成績(jī)最直接的做法不僅是在學(xué)校上課時(shí)我們認(rèn)真聽(tīng)講，努力思考，跟著老師的節(jié)奏，更需要我們?cè)诩抑校J(rèn)真完成作業(yè)，讀書(shū)也是一件需要堅(jiān)持不懈的事情，“十年磨一劍”身為螻蟻也應(yīng)有鴻鵠之志，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，希望大家在剩下的這一年時(shí)光里努力學(xué)習(xí)，做最好的自己！
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇10
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
我是韓老師的學(xué)生，你們的學(xué)姐。很高興與你們交流。
在進(jìn)入主題前，先一定要夸夸我們帥氣的老韓！聽(tīng)學(xué)姐的，信老韓者得永生（一定要謹(jǐn)記他說(shuō)的學(xué)習(xí)方法）。所以，現(xiàn)在還在調(diào)皮搗蛋的你，請(qǐng)端正態(tài)度、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)椋Ｓ喟肽甑臅r(shí)間真的很短（剛剛上初一的同學(xué)，三年的時(shí)間真的很短）。
現(xiàn)在，身為一名初三畢業(yè)的生我正在緊張備考。初三，最后沖刺的這一年很長(zhǎng)卻也很短，時(shí)間在筆尖匆匆流逝，原來(lái)一個(gè)個(gè)陌生的名詞，卻在緊張中匆匆到來(lái)又匆匆流去。初三是最拼知識(shí)和心態(tài)的一年。以前打的是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖；千萬(wàn)不要妄想：上課不聽(tīng)講，下課用力補(bǔ)（有一些小的知識(shí)點(diǎn)、做題方法或技巧老師會(huì)在課上隨口一說(shuō)，而課外輔導(dǎo)班不會(huì)給你講這些，久而久之就會(huì)落下）。在衡中有一句話：課上求生存，課下求發(fā)展。學(xué)習(xí)好的同學(xué)不僅課下十分努力，課上也是抓住了每一分每一秒去學(xué)習(xí)。能當(dāng)堂掌握的絕不課下“回鍋”。
說(shuō)到這，我便展開(kāi)來(lái)說(shuō)一下，希望能有所幫助。
一、學(xué)習(xí)要有質(zhì)疑的，敢于提出問(wèn)題。但是你也要相信并且尊重你的老師，“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”我們對(duì)知識(shí)應(yīng)敢于質(zhì)疑，但在心中應(yīng)存對(duì)老師的感恩。
二、增強(qiáng)時(shí)間管理意識(shí)，提高時(shí)間利用率。時(shí)間是公平的，一天都是24個(gè)小時(shí)，成功者便是把一天變成48個(gè)小時(shí)。提高業(yè)的速度，給每一科，每一項(xiàng)作業(yè)規(guī)定時(shí)間，每天提高一分鐘，就會(huì)多一分鐘去做課外題，比別人就多收獲一點(diǎn)。
三、說(shuō)到業(yè)，就必須來(lái)講講上課聽(tīng)講的問(wèn)題了。有的同學(xué)認(rèn)為品德、科學(xué)沒(méi)必要聽(tīng)反正也是翻書(shū)抄，考試前看兩三遍就會(huì)了，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檫@兩科會(huì)在你上初中后變成政治、歷史、物理、化學(xué)（上了初一的同學(xué)們也不要認(rèn)為副科很好學(xué)就不聽(tīng)了，它們可是為你主科提分的絕佳選擇）。還有就是現(xiàn)在韓老師讓大家讀什么、寫什么、背什么，千萬(wàn)不要不耐煩，因?yàn)橐院笳娴挠玫纳希ň拖窨家恍┖茈y的生字，我剛開(kāi)始也不理解，到現(xiàn)在我不會(huì)提筆忘字的時(shí)候還是很感謝那時(shí)候天天考生字的；一些對(duì)于比喻、擬人的修辭手法的答題技巧；數(shù)學(xué)公式，一定要熟練掌握）。
四、筆記與錯(cuò)題。有很多同學(xué)認(rèn)為錯(cuò)題很麻煩就不去做，這是一個(gè)非常錯(cuò)誤的選擇，因?yàn)榈娇荚嚽澳銓?huì)無(wú)從下手，胡亂復(fù)習(xí)。而有錯(cuò)題習(xí)慣的同學(xué)，就會(huì)著重看自己錯(cuò)的地方，這樣有目的的去復(fù)習(xí)才會(huì)事半功倍（錯(cuò)題本建議用活頁(yè)本）。還有的同學(xué)喜歡把筆記記的花里胡哨的像一個(gè)藝術(shù)品一樣，真的沒(méi)有必要，兩三種顏色的筆就行，可以買一些便利貼，方便歸納，（政治、歷史的筆記建議寫在書(shū)上，可以工整一些，中考文綜開(kāi)卷會(huì)用，書(shū)上不要有粘貼）。
五、廣泛參加活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)。真正的學(xué)霸不是只會(huì)學(xué)習(xí)，而是德智體美勞全面發(fā)展。可以適當(dāng)參加一些社團(tuán)活動(dòng)（例如學(xué)生會(huì)）。
六、激情跑操，提高身體素質(zhì)。身體是革命的本錢，一般來(lái)說(shuō)，只要你認(rèn)真跑操，積極參加體育訓(xùn)練，堅(jiān)持三年，你的體育成績(jī)沒(méi)什么大問(wèn)題，而廣泛來(lái)說(shuō)，一個(gè)好身體對(duì)你的一生都是極其重要的。跑操，跑出的是士氣，是一個(gè)班級(jí)的凝聚力，加油！
七、排除干擾，心無(wú)旁騖。早戀，這是一個(gè)敏感的話題，但也是我們每個(gè)人必有的疑問(wèn)，以后你們會(huì)學(xué)到初中政治課本中說(shuō)的“莫要采禁食果”。的確，電視劇里的校園戀愛(ài)很甜，很令人向往，但是我們來(lái)算一筆賬，早戀，1%會(huì)成功，99%會(huì)失敗，失敗之后呢？?jī)扇斯矒p時(shí)間，共同退步，學(xué)習(xí)被落下，青春會(huì)耽誤（有人會(huì)說(shuō)我們會(huì)共同進(jìn)步哇，呵呵，那你就太天真了，當(dāng)你真的走進(jìn)去的時(shí)候，自己的心緒已經(jīng)完全不受自己的控制。即使你們成功了，也不會(huì)過(guò)于穩(wěn)定，畢業(yè)之后會(huì)遇見(jiàn)比現(xiàn)在更好的人，最終的結(jié)局不必多說(shuō)了）。初中時(shí)間很緊張，你連《出師表》都背不下來(lái)，還有什么資格來(lái)說(shuō)早戀呢？退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，當(dāng)你步入夢(mèng)寐以求的大學(xué)之后，身邊都是佼佼者，那時(shí)再談戀愛(ài)也為時(shí)不晚！
最后，為幾句話：緊跟老師，成為學(xué)霸；做好自己，砥礪前行；扎實(shí)基礎(chǔ)，以待未來(lái)；你有夢(mèng)想，終將偉大！
寫信人：
20xx年xx月xx日
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇11
敬愛(ài)的六年級(jí)同學(xué)們：
大家好，我的名字叫華閩，今天我再次踏入母校，沐浴著母校的陽(yáng)光與朗朗清風(fēng)，一切是那么的熟悉，但我已不是六年級(jí)的同學(xué)了，現(xiàn)在我是一名七年級(jí)的學(xué)生，有些話埋藏在我心里許久，我想對(duì)你們說(shuō)：
現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)都覺(jué)得自己的成績(jī)不是特別突出，也不知道該如何努力，學(xué)著學(xué)著就頹廢下來(lái)，自我放棄。就像在六年級(jí)的時(shí)候，我有一位同學(xué)，臨近要期中考了，他貌似開(kāi)始重視、努力起來(lái)，每天學(xué)習(xí)到凌晨，擠出之前玩樂(lè)的時(shí)間開(kāi)始學(xué)習(xí)，但是在期中考的時(shí)候依然沒(méi)有考出好的成績(jī)，慢慢的我發(fā)現(xiàn)他好像頹廢了，他一籌莫展，心事重重，一段時(shí)間后就又開(kāi)始放飛自我，成績(jī)比之前更差了。這種情況在我們身邊不少發(fā)生，而我覺(jué)得鋒芒未能一展時(shí)，不要心急，更應(yīng)當(dāng)深入地去沉淀與磨練，燕子若想高飛，尚需在低處蓄力，我們?nèi)粢晒Γ鼞?yīng)先厚積而后方可薄發(fā)！努力是好事，我們也需要培養(yǎng)，但是千萬(wàn)不能三分鐘熱度，保持熱愛(ài)，堅(jiān)持方向，才能讓我們的努力有所收獲！
時(shí)光回溯千年，晉代才華橫溢的文學(xué)家左思便是一位厚積薄發(fā)的代表人物。他寫《三都賦》，開(kāi)始時(shí)需收集大量的歷史、地理、物產(chǎn)與民俗人情的資料而閉門謝客，在其舍中院內(nèi)，以及茅廁皆置紙筆，偶得佳句，當(dāng)即記錄，歷經(jīng)了十年終于寫成，而后又經(jīng)過(guò)名人作序，坊間傳聞，大家各自推薦《三都賦》，很快風(fēng)靡了京都，更是造成了洛陽(yáng)紙貴的局面，成為了一樁美談。經(jīng)過(guò)十年的深厚積累，才有了左思的一朝名振京都，其貌不揚(yáng)的他尚且如此，今天的我們更要學(xué)會(huì)沉淀，以待時(shí)機(jī)一展鋒芒，但成功可不是那么簡(jiǎn)單，更需要自己的堅(jiān)持不懈，勇往直前，永不言棄，才能獲得成功！
再說(shuō)現(xiàn)在的當(dāng)紅小天王李榮浩在成名之前，同樣經(jīng)歷過(guò)十余年的厚積薄發(fā)，從小癡迷音樂(lè)的他在父母的妥協(xié)之下，才得以踏上音樂(lè)之路，北漂后，他開(kāi)始從事寫歌和和聲彈吉他等工作，參加過(guò)幾次比賽，也未能得到重視，心態(tài)也有起伏，他曾經(jīng)急躁過(guò)，迷茫過(guò)，但依舊堅(jiān)持，專心地做著幕后工作，一做就是十年，終于到20xx年，“我是歌手”的舞臺(tái)上，他因一曲歌曲《模特》而展露鋒芒，成功征服了聽(tīng)眾，都說(shuō)十年修得李榮浩是音樂(lè)界對(duì)他的一句調(diào)侃，可如果沒(méi)這十年讓他和自身去沉淀，又怎會(huì)有今天名聲大噪的李榮浩，讓人們?nèi)ハ矏?ài)和學(xué)習(xí)呢？
如果沒(méi)有深厚的積累，便不會(huì)有薄發(fā)的機(jī)會(huì)！學(xué)習(xí)不是三天兩頭的事，更重要的應(yīng)該是我們自身的努力與堅(jiān)持不懈！司馬遷忍受寂寞，閱盡典籍，寫出了“史家之絕唱”，曹雪芹批閱十載，增刪五次，才寫成了那部古典巨作，這些名家哪一位不是長(zhǎng)久積累后一朝成名的呢？
同學(xué)們想要提高成績(jī)最直接的做法不僅是在學(xué)校上課時(shí)我們認(rèn)真聽(tīng)講，努力思考，跟著老師的節(jié)奏，更需要我們?cè)诩抑校J(rèn)真完成作業(yè)，讀書(shū)也是一件需要堅(jiān)持不懈的事情，“十年磨一劍”身為螻蟻也應(yīng)有鴻鵠之志，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，希望大家在剩下的這一年時(shí)光里努力學(xué)習(xí)，做最好的自己！
寫信人：
20xx年xx月xx日
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇12
親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹：
你們好！
我們是畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校14級(jí)10班的五十二位大哥哥、大姐姐。雖然我們從未謀面，但是，我們都曾在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這方樂(lè)土沐浴陽(yáng)光、渴求知識(shí)。所以，無(wú)論腳步走的多遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)都是我們身后溫暖的家，而你們就是我們最親的家人！
今天，我們就要帶著夢(mèng)想離開(kāi)實(shí)驗(yàn)學(xué)校了，離別之際，萬(wàn)般不舍！這里的一草一木、一枝一葉都留下了我們少年歲月的深深情懷，摩挲著這一切，不忍離去！尤其是這滿滿一書(shū)柜的書(shū)籍都曾是同學(xué)們最心愛(ài)的寶貝。遙想當(dāng)年同學(xué)們把從家里精挑細(xì)選出的書(shū)籍鄭重地交到老師的手里，就像把自己最珍貴的寶物托付給最信賴的人一樣，莊嚴(yán)而神圣。書(shū)籍收攏來(lái)后我們班的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)又挑燈夜戰(zhàn)給書(shū)籍分好類、編好號(hào)碼整整齊齊地?cái)R置在書(shū)架上，從此班上最具人氣的圖書(shū)角便誕生了！無(wú)論是閑暇時(shí)還是課間同學(xué)們總是或坐、或蹲、或站聚攏在圖書(shū)角貪婪的汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，一時(shí)間天光云影、世間萬(wàn)物盡在方寸之內(nèi)……六年的每一個(gè)“兒童節(jié)”，尚鈺淏同學(xué)的媽媽都會(huì)給書(shū)柜增添新成員。一本本書(shū)籍在同學(xué)中默默傳遞，我們也在這些寶貝的滋養(yǎng)下一天天長(zhǎng)大，14級(jí)10班也因此多次被評(píng)為學(xué)校“書(shū)香班級(jí)”。
現(xiàn)在，我們把尚有余溫的寶貝留給親愛(ài)的你們，希望你們把實(shí)驗(yàn)學(xué)子熱愛(ài)閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。同時(shí)，也希望你們愛(ài)護(hù)書(shū)籍多讀書(shū)、讀好書(shū)做深邃、學(xué)業(yè)精湛、身體健康的優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)子！
年7月
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇13
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！
今天我很榮幸能在這里與我的初中生活體會(huì)，我想以我經(jīng)歷過(guò)的一件事來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)方法的看法。
在邁進(jìn)一個(gè)新學(xué)期后，我感到有些迷茫，新學(xué)科的加入與考試的頻繁令我感到力不從心。在經(jīng)歷了一次期中考試后，我鉆進(jìn)了清源山，去尋一方清凈，拂去心靈上浮躁的塵埃。
在老君像前，我見(jiàn)到了一群身著現(xiàn)代服飾的年輕人，手中或抱或提著民樂(lè)樂(lè)器撥撥弄弄，指指點(diǎn)點(diǎn)。我惱怒，真是壞了老君巖的一方清凈。我憤然離去。
從山腳一路向上直至山頂，又在濃蔭下回到了起點(diǎn)。歇于路旁，心中不再繁雜，卻忽然有聲響鉆入耳中─—是梨園戲的味道！但那音樂(lè)聽(tīng)來(lái)似有些不同，多了些現(xiàn)代流行的歡快節(jié)奏，少了些古樸的長(zhǎng)調(diào)。
尋著音樂(lè)，我再次站在老君面前。那群年輕人們卸下了繁重的戲服，身著現(xiàn)代服飾，臂之一曲一伸，手之一動(dòng)一指，實(shí)有梨園韻味。他們將流行元素與梨園唱腔融合為一體，手之舞兮，足之蹈兮，唱出心中熱情，融于梨園之中。他們臉上洋溢的是對(duì)這門古老藝術(shù)的虔誠(chéng)和尊重。而今天，褪去梨園行頭的他們，敢于創(chuàng)新，將戲曲改編，演繹方式改變。他們的膽子也變大了，他們要走得更長(zhǎng)，更遠(yuǎn)。
這是一種文化的變通，既保留梨園戲的精華，通過(guò)改變演繹方式，它又發(fā)展了自己的潛力。它在“變”中留住“不變”，把“不變”大大發(fā)揚(yáng)。
而變通不僅僅適用一種文化，我們同樣可以在學(xué)習(xí)上進(jìn)行“變通”。從小學(xué)到初中，這是一個(gè)大的跨越，我們應(yīng)學(xué)會(huì)變通的智慧。
從小學(xué)到初中，我們只是在學(xué)習(xí)的地點(diǎn)上改變，而學(xué)習(xí)的目的依舊沒(méi)有變。“興趣是最好的老師”，所以我們應(yīng)保有學(xué)習(xí)的熱情，不僅于這個(gè)階段的我們來(lái)說(shuō)，這件事是我們一生都應(yīng)在做的。但初中學(xué)習(xí)生活對(duì)于小學(xué)生生活依舊是有很大的改變。生活作息改變了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，這些都是我們會(huì)遇到的問(wèn)題，所以調(diào)整學(xué)習(xí)方法是很有必要的。小學(xué)的生活在大家看起來(lái)是輕松的。下課鈴響了，教室瞬間空了一大半。但在初中，這種事情卻很少見(jiàn)。科目的增多使知識(shí)點(diǎn)變得繁雜。一節(jié)課的時(shí)間里就有很多知識(shí)點(diǎn)把你掩埋。所以利用好下課時(shí)間，我們可以走動(dòng)走動(dòng)，便坐下疏理一下課堂上的知識(shí)點(diǎn)。而在每天都有許多新知識(shí)點(diǎn)的情況下，我們就需要先熟悉上課內(nèi)容，課上就能緊跟老師步伐，事半功倍。而更好的學(xué)習(xí)方式還有很多，需要大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷探索。在改變了學(xué)習(xí)方法后，我們更能從中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。而樂(lè)趣這種燃料又為我們助力，這就形成了一個(gè)良好的循環(huán)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)變通這種學(xué)習(xí)方法，一起享受變通的樂(lè)趣吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
寫信人：
20xx年xx月xx日
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇14
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！我是華閩同學(xué)。感謝母校邀請(qǐng)，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加此次的“學(xué)子面對(duì)面”交流會(huì)。
同學(xué)們，作為畢業(yè)班的你們，即將踏進(jìn)中學(xué)生涯，是否和曾經(jīng)的我一樣，對(duì)未知的中學(xué)生生活充滿了各種遐想？中學(xué)生涯是什么滋味呢？是苦是甜？是歡樂(lè)是悲傷？
在這里，我想和大家分享一個(gè)小故事，希望你們也能和我一樣得到一點(diǎn)感悟。
那天，是新初一年段的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，我曾經(jīng)躊躇滿志地以為大隊(duì)長(zhǎng)的寶座是我的囊中之物，我那一桌子的獎(jiǎng)狀，我激情四射的競(jìng)選演講，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？但是，我失敗了。我心中原先的豪情萬(wàn)丈已被摧毀殆盡，陷入了無(wú)邊的黑暗中。
難道，我不夠好嗎？我陷入了深深地自我懷疑中。
還記得那天晚上，月色如水，傾灑在陽(yáng)臺(tái)上，我一個(gè)人靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上，淚水模糊了雙眼。就在那時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上一盆不知名的“小野花”吸引了我的眼光。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，那棵羸弱的小野草，那棵被我預(yù)判了“死刑”的小野草，它竟然開(kāi)花了。只見(jiàn)它那淡紫色的花瓣優(yōu)雅地綻放著，黃色的花蕊恰到好處地為整朵花做點(diǎn)綴，恰似閃亮的星光一點(diǎn)，鑲嵌在暗淡的天空中，細(xì)長(zhǎng)而翠綠的花莖高高挺立，猶如美麗的天鵝一般，在綠色葉子的襯托下，如同那破繭成績(jī)的蝴蝶一般美麗，在那月色的映照下，熠熠發(fā)光。
這顆生命的種子，隨風(fēng)而來(lái)，僅僅靠著陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)，破土而出，生根發(fā)芽，今天竟然開(kāi)出了如此美麗的花朵。面對(duì)著這旺盛的生命力，我不禁呆了。
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”我喃喃念著。是呀，苔如此細(xì)小低微，自不能跟國(guó)色天香的牡丹相比，但苔卻靠自己頑強(qiáng)的生命力，爭(zhēng)得了和花一樣開(kāi)放的權(quán)利，在陽(yáng)光照不到的地方，青春照樣萌動(dòng)。
抬頭望天，月亮已經(jīng)升到半空，皎潔，清亮。我心中也漸漸明亮了起來(lái)。難道競(jìng)選不上大隊(duì)長(zhǎng)，我就一定比別人差嗎？不，這世界有天才和英雄，也有如苔一樣，平凡而富有生命力的人們，他們各自精彩。
同學(xué)們，牡丹也好，苔花也罷，心若向陽(yáng)花自開(kāi)。希望聽(tīng)完這個(gè)故事后，你們每個(gè)人心中都能栽下一顆頑強(qiáng)的生命的種子，開(kāi)出屬于你們的生命之花！即將到來(lái)的中學(xué)生涯，有苦也有甜，有悲傷，但更有歡樂(lè)。
今天，我還給你們帶來(lái)了小禮物——一包種子。請(qǐng)相信，只要你們用心澆灌，就一定能開(kāi)出屬于自己的最美的生命之花。
謝謝大家！
寫信人：
20xx年xx月xx日
最新給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文 篇15
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已是畢業(yè)班的學(xué)生了，快樂(lè)的小學(xué)生涯只有短短的幾個(gè)月就結(jié)束了，我感到非常留戀。
在小學(xué)，我不僅學(xué)會(huì)很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了怎樣做人。如果沒(méi)有小學(xué)，我現(xiàn)在還是一個(gè)幼稚的小孩。現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)很緊張，準(zhǔn)備著升學(xué)考試。等到我們上中學(xué)，就要看你們的了。希望你們不但要成績(jī)好，而且要有優(yōu)良的品質(zhì)；不但要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且要熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。希望母校越辦越好，成為學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
在母校，我度過(guò)了六年，六年中，母校見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我的歡樂(lè)悲傷。我與老師的師生情，與同學(xué)的友情，都記錄在母校。母校的一草一木，都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里；母校的老師、同學(xué)都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
學(xué)弟學(xué)妹們，我希望你們會(huì)用自己的力量把記錄著小學(xué)歷程的母校建設(shè)得更好。不能破壞校園環(huán)境、不能違反學(xué)校秩序。要積極參加各種活動(dòng)。努力學(xué)習(xí)，為我們的母校爭(zhēng)光添榮。更要永遠(yuǎn)記住母校。
母校，我心中永遠(yuǎn)的母校。
寫信人：