2023寫給班主任的一封信(通用16篇)
2023寫給班主任的一封信 篇1
尊敬的班主任:
您好!想對您說件事,我是代表全班男生和您談?wù)撨@個問題的。
你總是在選班干部時,只表揚女生,把女生推舉成班長,讓她們來領(lǐng)導(dǎo)我們,可老師,您知道嗎?我們被那些女生管得多嚴(yán)嗎?她們天天無盡地折磨我們,我都懷疑她們的負(fù)面情緒全部打包送給了我們男生,然后留下最好的,來送給您,老師!她們在您的眼里是淑女,彬彬有禮,懂事乖巧,這是女生最拿手的好戲,可您知道戲外的她們嗎?
您是不會知道的,因為她們簡直天衣無縫,她們打我們,罵我們,諷刺我們,我們實在受不了了,我們不能再沉默了,我們要在沉默中爆發(fā),我們要反抗,可是您總是支持女生,即使反抗也無濟于事。
老師,您也多關(guān)注一下男生吧,我們都是您的學(xué)生呀!我們男生中也有很多同學(xué)非常優(yōu)秀,我們男生更注重于默默做事,用行動來說話,希望老師留一些機會給男生,支持一下我們男生。
祝:老師工作開心!
您的學(xué)生:
20xx年3月2日
2023寫給班主任的一封信 篇2
親愛的寶貝們:
你們好嗎?此時此刻,你們在干什么呢?應(yīng)該吃晚飯了吧?還是在復(fù)習(xí)?
今天,是抽考前的最后一個晚上,我想你們中大部分人肯定都準(zhǔn)備在晚上好好鞏固一下知識點,期望明天考出自己滿意的分?jǐn)?shù)。愿望非常好,但做法不太合適。
我想,只要在之前認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué),知識、技巧、注意事項已經(jīng)儲存于你們的大腦中了。明天,不管怎么出題,以一顆平常心待之即可。做好考前準(zhǔn)備工作,復(fù)習(xí)自己不太鞏固的知識點,認(rèn)真答題、書寫、檢查就好了,不用擔(dān)心。
至于之前,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué),今天晚上也不要復(fù)習(xí)太晚,因為學(xué)習(xí)并不是一朝一夕的事。如果因為復(fù)習(xí)太晚,而休息不好,明天不在狀態(tài),一樣也是考不好的!
寶貝們,你們好!本想這次我們一起,不掉隊地經(jīng)歷小學(xué)生涯最后一段時間特殊的一次檢閱——克市的語文抽考。誰知天公不作美,寶貝們接二連三地生病。先是班級的小巨肺炎,接著小鄧發(fā)燒,三天五一長假,竟發(fā)生這么多事情,真是出人意料。此時未休,接著小吳,又發(fā)燒了,現(xiàn)在小卜又發(fā)燒39.5度,明天可能也參加不了考試。
其他同學(xué)帶病將堅持考試,目前小鄧和小卜怕是不能和大家一起考試了,我非常惋惜,但是寶貝們,身體健康才是硬道理。只要你們把身體調(diào)養(yǎng)好,說不定后面還有展示自己的機會,所以,不要太失望。
寶貝們,今天晚上,早點養(yǎng)精蓄銳,在10:30要準(zhǔn)時上床睡覺,只有好的睡眠,才能考好哦!不要擔(dān)心,相信自己,放寬心,不要緊張哦!
預(yù)祝
寶貝們考出好成績!心想事成!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
2023寫給班主任的一封信 篇3
親愛的呂老師:
您好!
無聲無息中,大半個暑假就要過去了,惦記住火紅的大樓,漂亮的教室,親愛的老師和活潑的同學(xué)們,我坐在書桌邊,滿懷欣喜地給您寫信。
暑假的每一天都十分充實,輕松和愉快。
前些天,大家去杭州觀賞西湖夜景,盡管是晚上,但是游客依然沉浸其中,流連忘返。我和父母也是不甘人后,盡情觀賞夜西湖的美。你看,水里泛光的波紋,水中漂浮的畫舫,水中漂亮的天空;湖邊人山人海,山間云霧迷蒙,山頂幾間寺廟矗立,實是美景。假如說白天的西湖被人清爽純凈的感卷,那樣晚上的西湖是夢幻艷麗猶如置身于仙境一般。
游玩了西湖,大家還游玩了杭州樂園。乍到樂園,給人的第一感覺便是:規(guī)模大、游客多,游戲趣。一走進(jìn)里面,一片卡通的景色布置,又夾雜古時候的那種風(fēng)格,真是別具特點。里面游戲海量,有云霄飛車、激流勇進(jìn)、叢林纜車、恐怖戰(zhàn)場、海盜船等等整個一個玩樂世界。真想一口氣把全部的游戲玩?zhèn)遍,可是人實在是太多了,我和父母排了老長期的隊,才能玩上一個游戲,雖然刺激,可是才一點兒功夫,真是“臺上三分鐘,臺下十年功”啊!
呂老師,最好玩的要數(shù)“浪浪浪水世界”了。一走進(jìn)來,只見一片藍(lán)色的“海洋”,海洋中人頭攢動,熱鬧非凡。我和父親迫不及待地來到了其中,穿過地上噴泉,來到藍(lán)色的泳池里,人山人海,一陣陣潮水把人海沖得也像是一波波大潮一般,好不熱鬧,好不壯觀。我如何肯放過這么好玩的地方呢?立刻下水,沖入了人浪和水浪之中。浪潮太大,我又人小,總是被大浪打得踉踉蹌蹌,找不著東西,又害得父親大喊大叫“小心”,不離我左右,擔(dān)當(dāng)起保鏢來。大浪打來,大家被沖退好遠(yuǎn),那些女同志發(fā)出刺人的尖叫聲,但我仍然緊緊抓住橡皮船的把手,一步一步前進(jìn)著,朝著浪頭最深處沖去,被人刺激又享受無盡的樂趣。如此的沖浪反復(fù)了幾次,我仍然意猶未盡。雖然這樣,我仍然向著下一個水上游戲跑去,去享受別樣的樂趣去了。
另外,我還去黃龍體育中興看了冰雕展覽,體驗了冰火兩重天的味道。呂老師,您有空閑的話,也可以去體驗一下哦!
除去游玩以外,我還去總工會參加乒乓球練習(xí)呢!經(jīng)過持續(xù)的努力,我的球技有了非常大的進(jìn)步了,相信在我的不懈堅持下,一定會有更大的進(jìn)步的。
好玩的事說不完,寫不盡,只等有一天您也去玩會兒。
暑假的每一天都十分充實、輕松和愉快。只是好長期沒見到老師和同學(xué),想到這,就仿佛頭上有個緊箍咒一般難受。呂老師,也不知您是不是別來無恙!我就在此祝您身體健康,心想事成,每天高興!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
2023寫給班主任的一封信 篇4
敬愛的班主任:
您好!
我想說,一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長都離不開您的澆水、施肥。
還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當(dāng)那時,我們就知道我們考砸了。但您并沒說什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會有您的身影。你總會掩飾你的悲傷和無奈,裝作信心滿滿,來鼓舞我們,“老師,相信你行。”那時你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時我們心里總會有種力量,讓我們信心滿滿。
還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個字,累,太累了。但你不同,你無論有多忙,你總會一絲不茍的教差生;無論學(xué)生多煩,你都會耐心教導(dǎo),危難時刻,你總會把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無私,您的負(fù)責(zé),您的一絲不茍。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記的您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛我們,你不忍心拋下我們不管。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您愿意將自己化為春蠶,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來回報您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。謝謝您!
你永遠(yuǎn)的學(xué)生:
2023寫給班主任的一封信 篇5
親愛的朱艷老師:
您好,明天就是第十八個教師節(jié)了,首先我祝您節(jié)日快樂!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼您和我們已經(jīng)相處四年了。還記得嗎?
我剛跨入天地小學(xué)的時候,對整個天地是那樣地陌生,是您,告訴我們,小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到什么。一年級時,我上課總是不敢舉手發(fā)言,生怕講錯,同學(xué)們會笑話我,您發(fā)現(xiàn)了我的毛病,您告訴我說:“上課要積極舉手發(fā)言,不要怕講錯,怕同學(xué)們會笑你,實際上,你不講同學(xué)才會笑你呢!”從此以后,我上課積極舉手發(fā)言,漸漸的,膽子大了起來。
令人難以忘懷的是,在二年級快期末大考的時候,我恰好咳嗽發(fā)燒,不能吃學(xué)校燒的咖喱牛肉。您為了讓我病趕快好,能參加考試,就把您自己吃的唯一的一點菜給了我,當(dāng)時,我心里熱呼呼的。
您是多么關(guān)心愛護(hù)同學(xué)啊!
還有一次,我們正在做眼保健操,我不時把眼睛張開著,您看到后,嚴(yán)厲地批評了我,放學(xué)后還把我留下來,與我當(dāng)面談心,您對我說:“你身為一個班干部,應(yīng)該以身作則,而不應(yīng)該帶壞頭。”當(dāng)時,我心里想:朱老師真不給面子。在放學(xué)的路上,我又想了想朱老師的話,覺得您批評是對的,如果不好好做眼保健操,首先傷害的.是自己的眼睛,然后損壞的是班級的榮譽。朱老師的批評是為我好呀!
從那以后,我對自己的要求更加嚴(yán)格了……
放學(xué)了,我每次路過您的辦公室,總能看見您在為同學(xué)們認(rèn)真地批改著作業(yè),準(zhǔn)備明天講課的內(nèi)容……您對我們是那樣地負(fù)責(zé)。我們就好比那綠色的種子,您就是那辛勤勞動的園丁,您天天看著我們長大,在這四年里,您就像父母一樣關(guān)心我們。在此,我再次祝你 教師節(jié)快樂!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
2023寫給班主任的一封信 篇6
親愛的蔡老師:
你好。我成了你的學(xué)生。我真的希望你能幫我克服缺點。
粗心是我的老過錯。每次考試,我媽媽總是敦促我要小心和認(rèn)真。但是我一進(jìn)考場就常常忘記這一切。后來,我媽媽在小牌子上寫了“小心”幾個字,這樣我就可以在考試時把它放在我眼前。媽媽費了很大的勁,但是沒有成功。她指著我的額頭說,“我從未見過像你這樣粗心的女孩!”
我真討厭我的粗心大意。二年級的時候,有一天,江老師對我說,“你的數(shù)學(xué)通常很穩(wěn)定,基礎(chǔ)也很扎實。讓我們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)競賽吧。”我既高興又害怕。比賽那天,開始的時候,我還告訴自己,一旦我迷上了解決問題,我就可以忘記一切。考試結(jié)束后,我檢查了一下,就像翻一本漫畫書一樣,從一個“掃描”到另一個,從一個“掃描”到另一個。我不知道我重復(fù)了多少次,但我沒有“掃”出一個錯誤的問題。我自豪地想:如果這次我沒有贏得冠軍,我將不得不獲得第二名。十幾個學(xué)生當(dāng)場為老師換了試卷,但是在他們被送來之前,我早泄了,加號是乘號,公斤和克沒有互相換——我很難過。
蔡小姐,我希望在你的幫助下,我能和粗心說再見,成為細(xì)心的好朋友。
祝你一切順利,身體健康,工作順利!
日期:
2023寫給班主任的一封信 篇7
敬愛的樊老師:
您好!
日子匆匆離去,不知不覺已經(jīng)快過了一個學(xué)期。在我心目中,你是一位幽默風(fēng)趣可愛的老師。
有時語文老師也會聊起您,她說老師是最可愛的人,一轉(zhuǎn)念便是您忙碌的身影……課堂上,您把知識點講得非常透徹,同時也非常風(fēng)趣幽默,時不時的一句調(diào)侃讓我們對您的課充滿興趣。課下,您辦事靈活果斷,能根據(jù)學(xué)生的不同特點采取不同的教育方法。上課了,您孜孜不倦地引導(dǎo)我們思考,讓我們根椐語境推敲不認(rèn)識的單詞的意思,并引導(dǎo)我們做好筆記。每當(dāng)學(xué)完一文章,您會布置練習(xí)來檢測學(xué)習(xí)效果,查漏補缺,引導(dǎo)我們積極應(yīng)答、自由發(fā)揮、認(rèn)真。
日常生活中,您既和藹又嚴(yán)厲,您關(guān)注我們各方面的發(fā)展。當(dāng)我們上有波動或者心理上出現(xiàn)問題時,您總是循循善誘,耐心地和我們溝通交流,有時也會給我們分享您的人生經(jīng)驗。日常生活中,我們更像是您的孩子,您不僅傳授知識,更多的是做人做事的方法和道理。您關(guān)注我們的點點滴滴,從掃地做事到為人處事。寒門子弟當(dāng)不負(fù)眾望,去擁有一個令我們奮勇向前的目標(biāo)!在您的關(guān)愛和鼓舞下。我們不斷向前、奮勇前進(jìn)!
祝您:
桃李滿天下!
您的學(xué)生:熊杰
年5月10日
2023寫給班主任的一封信 篇8
親愛的王老師!
你好!
我六年級的生活就要結(jié)束了!我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說,我們雖然天天見面。但是我心里在想什么,你真的不知道!
你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個毛病,但是我需要時間來改正啊!老師給我一點時間吧,你相信我嗎?
記得有一次下午,老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的時候,您就叫我們默寫在本子上。那時候我中午正好沒有背誦,我就拿起書來抄寫。寫后,我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺去,叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會背誦,你問我為什么沒背誦?我說“我去吃飯晚了,沒來得及!”“是不是你媽叫你不背的啊?”我搖了搖頭,沒說什么!那時候我真得很害怕,不知道怎么辦?這時,老師說“你下去背熟后上來給我背!”我就走下去,過了一會,我就上去給您背誦了!您說“你背這么一會兒,在家怎么不背啊!老師相信你是一個好孩子的!下次不能這樣了。”
老師我想跟您說“你上次真的誤會我了,我只是叫那個同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說我說話了!但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的錯!”
老師相信我,我一定會改掉我這個說話的壞毛病的!在這里老師我想對您說“你辛苦了”
老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了,但是我會永遠(yuǎn)記住您的`!
祝身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:
2023寫給班主任的一封信 篇9
楊簡老師:
您好!
第一要跟您說聲對不起,今晚因為我的一時沖動,在您的課堂上公然走出教室。這不只影響了您的課堂,也打擾了大伙。同時也對所有今晚2B205上課的同學(xué)們說一句:對不起!
我之所以寫這封信,其實就是想問您幾個問題:
1. 上應(yīng)用必須要買教程么?沒教程就不可以學(xué)?
昔聞宋濂,家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。1日而累,以至于年,累年不已,遂成一代文豪。
而反觀大家目前,買過的課本不可謂不多,而認(rèn)證讀完的卻寥寥無幾。從小到大,非常多老師都教育過大家,上課認(rèn)證聽才是非常重要的。提出一種極端假設(shè),一個同學(xué)買了書上課在玩手機,另一個同學(xué)沒買書,上課認(rèn)真聽講做筆記,我非常想問問您,最后哪個的收獲會比較大?
2.必須要“買”么?“買”和“借”的書有哪些不同?
當(dāng)然,我承認(rèn),假如既買了書,又認(rèn)真學(xué)的同學(xué)肯定會學(xué)到東西。所以今天我問了您,我借一本書行不可以?我同學(xué)之前上過您的選修,目前我拿來用可以不能。結(jié)果您可能一時口誤,說了一句:那不可以啊,你沒燒錢啊!嗯,我相信您是口誤!
近幾年來,國家不斷提出節(jié)能減排。目前大學(xué)校園書本浪費問題是一個十分突出的問題,它得到了大多數(shù)人士的關(guān)注。如此一個常見的問題就發(fā)生在你我身邊,大家明知曉這是對資源的浪費,但是卻無力阻止。由于到現(xiàn)在為止還沒一個正式的組織統(tǒng)計過到底有多少書本可以進(jìn)行第三使用,如此到底可以節(jié)省多少資源。更沒任何組織或機構(gòu)來進(jìn)行舊書的統(tǒng)一求購和再分配使用。且由于沒認(rèn)識到這部分被浪費掉的書本到底代表著多少能源,所以或許由于一些利益問題還會對書本再使用這項行動而產(chǎn)生一些阻力。我相信大學(xué)校園相比其他地方是有肯定的先進(jìn)性的,從這里走出的是將來幾十年的社會中堅人群。我更相信,大學(xué)老師是善良的,假如可以不需要浪費,沒哪個老師會鼓勵學(xué)生多花冤枉錢。所以,我更相信是您一時口誤。
我想說我其實非常喜歡語文,更喜歡文言文和。文言文我感覺是中華民族幾千年來的寶貴經(jīng)驗,不只文辭優(yōu)美,道理更是可以受用終生。而自隋唐科舉以來,一直是士子必考的一門科目。可以練習(xí)大家的表達(dá)能力,做到言之有物。通過持續(xù)的訓(xùn)練,潤飾,將一個個獨立的文字組成一華美的文章。正是由于這個緣由,我選擇了您的應(yīng)用。韓愈的《師說》曰:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師,不僅僅是容易的教書匠,還要教授學(xué)生為人處事的道理與主動學(xué)習(xí)得可貴品質(zhì)。所以我覺得,老師應(yīng)該第一著重師德,第二才是學(xué)問。
最后,再一次跟您與所有在場同學(xué)們說一聲對不起。這門應(yīng)用太貴了,學(xué)生家境“貧寒”,不能不忍痛割愛了。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
2023寫給班主任的一封信 篇10
敬愛的李老師:
您好!
我即將成為您的學(xué)生,真希望您能正對我的缺點給予幫助。
粗心是我的老毛病。每次考試媽媽總是反復(fù)叮嚀:“要細(xì)心!要認(rèn)真!”我卻經(jīng)常忘記。然后,媽媽在小牌上寫了“認(rèn)真仔細(xì)”幾個字,讓我考試時吧它豎在眼前。媽媽真是熬費苦心,但不生效。她只指著我的腦門說:“女孩子家,像你這樣粗心得到真沒見過!”
我實在痛恨我的。粗心。三年級的時候,一天李老師對我說:“你平是數(shù)學(xué)成績野蠻扎實,這次數(shù)學(xué)競賽就讓你去吧!”我又害怕又高興。比賽那天,一開始我就告誡自己,一定要認(rèn)真做。可一開始做題就都忘了……做完后我又檢查好幾遍,像小人書那樣從這張“掃”到那張,又從那張“掃”到另一張,不知重復(fù)了幾遍。
我得意地想:這回拿不到冠軍,少說也要得那個亞軍吧!十幾位老師當(dāng)場改卷,沒等改下來我早泄氣了。加號看成乘號,千克與克沒互化,結(jié)果……我難過極了。
楊老師,我會努力改正粗心的缺點。希望您也能幫助我。
祝您:
身體健康,工作順利!
學(xué)生:
日期:
2023寫給班主任的一封信 篇11
親愛的李老師:
你好。
我就要成為你的學(xué)生了。我真的希望你能幫我克服缺點。
粗心是我的老過錯。每次我參加考試,媽媽總是反復(fù)提醒我:“小心!嚴(yán)肅點!”但是我經(jīng)常忘記。然后,我媽媽在小卡片上寫下了“小心”幾個字,讓我在考試時把它放在我眼前。媽媽費了很大的勁,但是沒有成功。她只指著我的額頭說:“我從未見過像你這樣的女孩如此粗心!”
我真討厭我的粗心大意。當(dāng)我三年級的時候,有一天李老師對我說,“你的數(shù)學(xué)成績是殘酷而堅實的。讓我們?nèi)⒓舆@個數(shù)學(xué)競賽吧!”我既害怕又高興。比賽那天,我從一開始就警告自己,我必須認(rèn)真做這件事。但是一開始我忘了做這個問題。完成后,我檢查了幾次,就像一本漫畫書,從一次“掃描”到另一次,從一次“掃描”到另一次,我不知道檢查了多少次。
我自豪地想:這次我贏不了冠軍,我至少會贏得亞軍!十幾個老師當(dāng)場修改了試卷,但我還沒來得及修改就早泄了。加號被認(rèn)為是一個乘法符號,千克和克不互相改變。結(jié)果,我很難過。
楊小姐,我會盡力糾正我的粗心大意。我希望你也能幫我。
祝你:
身體健康,工作順利!
你永遠(yuǎn)的學(xué)生:
日期:
2023寫給班主任的一封信 篇12
尊敬的高老師:
您好!您每日都在為我們勤勞的工作,老師你把知識毫無保存地教授給我們這一代身上。在我的內(nèi)心,您就是一位“親愛的媽媽”。我的老師,您就是我行進(jìn)動力的馬達(dá),學(xué)習(xí)的楷模。老師啊,您把全部的愛都奉獻(xiàn)給了同學(xué)們,讓我們健壯成長。
我們最親愛的老師,您那一臉的笑臉給我留下了深刻的印象。您的聲音特別好聽,聽起來顯得分外和藹。老師每日都在仔細(xì)的批閱作業(yè),謹(jǐn)小慎微、全神貫注。還有那包括和藹的話語,不時辰刻都烙印在我們的心中。老師,我仿佛跟您說“感謝您,要不是您向來以來珍愛我、支持我、鼓舞我,我也不會獲得好成績”。
老師,此次考試我沒有考好,辜負(fù)了您向來來對我的希望。
在這里我要對您和對我有希望的.人說“對不起”。
老師,我們都很喜愛您,我們也都知道老師在不時辰刻地幫助著我們。希望我們長大后為祖國效勞,成為祖國的實用人材。
請老師放心,我必定不會讓全部人絕望,以優(yōu)勝的成績回報教育我們的老師!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:
6月27日
2023寫給班主任的一封信 篇13
尊敬的班主任凌老師:
今天心情好些了嗎?
我有千言萬語想對您說,卻不知如何說起。思索良久,我最才終決定給您寫這封信。
老師,我認(rèn)為,我們70班是官埠中學(xué)整個學(xué)校最有活力的一個班級。如果您對班級同學(xué)要求還嚴(yán)厲一點,它絕對會成為我們初二年級的佼佼者。您曾經(jīng)跟我說,現(xiàn)在的70班人心渙散,簡直到了無可救藥的地步。其實,我認(rèn)為我們這個班,它最有前途,也是最有蘊藏量的。您可能不知道,班級有不少的同學(xué)在默默無聞地學(xué)習(xí)。他們都在暗暗地較勁,都想增一口氣。如果不信,您不妨深入班級,悄悄的調(diào)查好了。
昨天投票選舉班干部,我對您的有些做法,我心里有些不滿。老師,您為什么要這樣做?您知道這樣會讓多少人對您產(chǎn)生不滿?又有多少人用那懷疑的眼光看著我?看到同學(xué)們異樣的目光,我感到非常羞愧,抬不起頭。平時的我,面對任何事,總是很堅強,現(xiàn)在我確實感到害怕。
老師,從您選班長那件事我看出。不管您見不見責(zé),我還是要說,你十分的狡猾。有些事情我早就知道了。對于這件事,您可想到,它會給洪飛幼小的心靈帶來多大的創(chuàng)傷?老師,請您別這樣做。洪飛其實人不錯,他也很有能力。每個同學(xué)都是70班整個班集體重要的成員,每個同學(xué)都愿意為班集體貢獻(xiàn)自己的力量。
老師,您說,您把班級振興的希望寄托在我的.身上。可我總覺得,我稚嫩的肩膀擔(dān)不起這個責(zé)任。本人比較愚鈍,難以管好70班,請您另選賢能。70班最明顯的問題是人心不齊,請您想辦法扭轉(zhuǎn)它。我始終認(rèn)為,振興班級要靠全體老師和同學(xué)共同努力。老師您可知道,您曾經(jīng)的一句話,可能您早已忘得一干二凈了,可是它對我來說,永遠(yuǎn)也不會忘,它早已印在我的腦海中。
對于今天學(xué)校的演講比賽,我非常抱歉。如果我代表班級去演講的話,班級可能有不少的人會恨我。費力不討好的活,我去做,我還沒那么傻吧!加上這陣子我嚴(yán)重感冒,咳嗽不止,聲音嘶啞。取不到名次,個人還在其次,關(guān)鍵會丟班級的臉。老師,您就體諒體諒我的難處吧。
另外,我替別人寫演講稿的事,千萬不要對別人說。您把稿件修改后,就說是您寫的,好嗎?我很為難呀。對于70班這個充滿活力的班級,我很熱愛它,更想讓它創(chuàng)造輝煌的業(yè)績!對于班干部的問題,我有不成熟的看法,請您斟酌。我認(rèn)為,他們并不一定要學(xué)習(xí)好,只要是敢抓敢管的硬角色就可以。請您不要精簡班干部。作為70班的一員,我認(rèn)為,不但不要精簡班干部,還要增加班干部。他們又不問你要工資,要待遇。人多力量大,他們各施其職,對班集體有好處。
還有一件事,我始終迷惑不解。龍小啟處處反對您,有時還當(dāng)面頂撞您,使您難堪。您還是對她那么好,那么重用她。是不是您欣賞她的學(xué)習(xí)成績,對其包容呢。
學(xué)生靜候您的佳音。
此致
敬禮
祝您笑口常開,也祝70班重整旗鼓!
2023寫給班主任的一封信 篇14
敬愛的班主任:
您好!
我想說,一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長都離不開您的澆水、施肥。
還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當(dāng)那時,我們就知道我們考砸了。但您并沒說什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會有您的身影。你總會掩飾你的悲傷和無奈,裝作信心滿滿,來鼓舞我們,“老師,相信你行。”那時你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時我們心里總會有種力量,讓我們信心滿滿。
還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個字,累,太累了。但你不同,你無論有多忙,你總會一絲不茍的教差生;無論學(xué)生多煩,你都會耐心教導(dǎo),危難時刻,你總會把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無私,您的負(fù)責(zé),您的一絲不茍。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記的您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛我們,你不忍心拋下我們不管。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您愿意將自己化為春蠶,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來回報您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。謝謝您!
2023寫給班主任的一封信 篇15
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我是,曾任xx同學(xué)高中三年的語文老師和班主任。
三年中,我一直在關(guān)注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的問題,對于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽課很仔細(xì),能積極配合老師,學(xué)習(xí)很主動,也很有自覺性,和同學(xué)在一起討論問題時很融洽,相當(dāng)突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強的研究能力,富有鉆研,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,我還經(jīng)常看見他在學(xué)校打籃球,并能一直堅持下去。性格也很開朗,意志品質(zhì)好,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與,從他組織的一次中鐵四局迎新活動中可以看出,無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,最終獲得了演出一等獎,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué),能獲各位的認(rèn)同,順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。
2023寫給班主任的一封信 篇16
尊敬的張老師:
您好!
不知不覺一個學(xué)期過去了,我也當(dāng)您的學(xué)生一個學(xué)期了,時間過的真快。
剛見到你的時候,給我一種正氣凜然的感覺,有很大的正能量。那個時候咱們還沒有發(fā)書,所有的同學(xué)都不知道要干嘛。然而接下來的幾節(jié)思想品德課,既提升了你在同學(xué)們心中的地位,也讓我們喜歡上了上政治課,并且非常的期待。正是那幾節(jié)課,你在同學(xué)們心中樹立了威信,沒有一個人敢在您的課上睡覺或者干別的"違法"事情。這也印證了我對你的第一印象。
在緊張的學(xué)習(xí)中,一個學(xué)期就過去了。在過去的一個學(xué)期里,您教我學(xué)會了很多書本上的知識,還讓我學(xué)會了如何做一個感恩的人。
您上課的方式很特別,當(dāng)堂的知識當(dāng)堂就背下,這種授課方式我還是第一回見,這種方式提高了我的學(xué)習(xí)效率,我和同學(xué)們都很喜歡。但是也讓我很緊張,我就怕您挑我背,因為我站起來我就把背下的全忘了,腦子一片空白,不知如何是好。嘿嘿,是不是很沒出息呀。但是不管怎樣考試的時候我還是記得的。
自從您當(dāng)上我們的政治老師以后,我們對政治特別重視,一有時間就寫選擇題之類的,時間一長我就從心底里喜歡上了政治。盡管我的政治成績不是很好。這次考試的成績和上回的一樣。也不拉分也不提分。但是我相信,在您的指導(dǎo)和我的努力之下,我的政治成績一定會越來越好的。
快過年了,我在這里給您拜年了,祝您在新的一年里心想事成,萬事如意,越活越年輕。此致敬禮。
寫信人:
20xx年xx月xx日