寫給學(xué)生的一封信（精選20篇）
寫給學(xué)生的一封信 篇1
可愛的孩子們：
距離離開你們已經(jīng)有兩天的時(shí)間了，你們紛紛加了老師的QQ，向我們?cè)V說(shuō)你們的難過(guò)和不舍。你們問(wèn)老師們是不是向你們想我們一樣想你們，會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，會(huì)不會(huì)回去看你們。老師很抱歉，不能給你們完全肯定的回答。因?yàn)槔蠋熞粋�(gè)人要面對(duì)一百多個(gè)學(xué)生，老師無(wú)法做到完全平等、博愛地對(duì)待你們每一個(gè)孩子，真的很抱歉。你們每個(gè)人身上都有屬于你們自己的閃光點(diǎn)，但是因?yàn)檎n堂的時(shí)間有限，教學(xué)任務(wù)在身，老師無(wú)法好好關(guān)注你們每一個(gè)人。所以老師可以肯定會(huì)想你們，但是回去看你們，這個(gè)承諾老師不敢下。這半年的時(shí)間，在你們十四年的生命中是二十八分之一，在老師二十三年的生命中，是四十六分之一。面對(duì)你們的漫漫人生之路，這只不過(guò)是一次小小的相遇。我們都還有自己的路要走，所以我們不應(yīng)該期待著下一次的相遇，而應(yīng)該珍惜每一次的相遇。
這一次離別，你會(huì)傷心難過(guò)，那么下一次，希望你能珍惜眼前人，珍惜眼前事，才不至于太過(guò)遺憾。不要等離開了，才來(lái)懺悔當(dāng)初上課的不專心，要有心，那么就請(qǐng)從幾天開始，珍惜每一個(gè)今天，去抓住每一個(gè)明天。
寫給學(xué)生的一封信 篇2
同學(xué)們：
優(yōu)秀的高二學(xué)生的考前，不會(huì)因考練而打亂計(jì)劃，不會(huì)因緊張而忽視鍛煉，不會(huì)因時(shí)間而忘記效率，不會(huì)因環(huán)境而迷失自我，不會(huì)因?qū)Ρ榷鴨适判摹Ｔ谛睦镞@樣對(duì)自己說(shuō)：
我是一個(gè)有良知的人，我要無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。我是一個(gè)有骨氣的人，我要通過(guò)百倍的努力改變命運(yùn)，創(chuàng)造人生。我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，我要腳踏實(shí)地，持之以恒，自我加壓，奮力追趕。我是一個(gè)惜時(shí)如金的人，我要告別三閑，抓緊一分一秒，靜專思主，刻苦學(xué)習(xí)。我是一個(gè)潛力無(wú)窮的人，我的潛力在于我始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力中，我要繼續(xù)前進(jìn)!我是一個(gè)自信的人，我行、我能行、我一定能成功，我一定要成功!
及時(shí)宜自勉，歲月不待人，有花折時(shí)堪需折，莫待無(wú)花空折枝。讓我們把握身邊的分分秒秒，為理想搭建堅(jiān)實(shí)的階梯，為成功鋪下光明的大道吧!
很想問(wèn)你：你的時(shí)間真的已經(jīng)充分利用了嗎? “靜專思主”釋義：靜：場(chǎng)所安靜、克服浮躁、沉靜思考、氛圍濃厚、寧?kù)o致遠(yuǎn);專：學(xué)習(xí)集中、專心致志、凝神聚力、學(xué)有所長(zhǎng);高效率、快節(jié)奏、零抬頭、無(wú)雜念;思：刻苦鉆研、善于思索、探究學(xué)法、融會(huì)貫通;主：獨(dú)立自主、積極主動(dòng)、計(jì)劃周密、強(qiáng)烈求知、持之以恒。
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)生的一封信 篇3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
你們的心中，大學(xué)也許像是個(gè)充滿幻想的謎，你也許渴望謎底是驚艷美麗，也許期待謎底是自由無(wú)限，也許期待謎底是充滿激情與挑戰(zhàn)……的確，它充滿了無(wú)限種可能，但是唯一可以確定的是這個(gè)謎底最后究竟是什么就取決于你自己。
進(jìn)入大學(xué)后你會(huì)嘗試很多的第一次。放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始去追逐自己的理想、興趣。你不再單純地學(xué)習(xí)書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)去親身實(shí)踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，有足夠的自由來(lái)處理遇到的各類問(wèn)題，支配屬于自己的時(shí)間；這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段；也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程；這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的環(huán)境中學(xué)習(xí)處世之道。
大學(xué)是人生中最重要的階段，大家應(yīng)該認(rèn)真地把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石；也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。但是請(qǐng)大家記住一點(diǎn)：踏入大學(xué)，你的精彩剛剛開始！走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)新的老師和同學(xué)，開始一種不同于以往的學(xué)習(xí)形式，很多大學(xué)新生在初入大學(xué)時(shí)會(huì)出現(xiàn)諸多的不適。給大家一些小建議，幫助大家快速地融入大學(xué)生活。
有的同學(xué)初入大學(xué)會(huì)因?yàn)槎喾N原因出現(xiàn)不適應(yīng)心理，表現(xiàn)出迷茫、焦慮的狀態(tài)，有的同學(xué)因第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)異地求學(xué)而出現(xiàn)想家情緒，有的同學(xué)不能很快融入集體而顯得孤僻，有的同學(xué)不能適應(yīng)相對(duì)自由的學(xué)習(xí)方式而出現(xiàn)困惑……所以快速融入大學(xué)生活要做的第一件事情是要盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，多與輔導(dǎo)員老師、班導(dǎo)師、同學(xué)溝通交流，看些心理調(diào)整的書籍，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
校園活動(dòng)是大學(xué)一道最亮麗的風(fēng)景線。建議大家積極各種類型的校園活動(dòng)，如歌唱比賽、舞蹈大賽、主持人大賽、演講比賽、社團(tuán)活動(dòng)等等。在活動(dòng)中與其他同學(xué)多多交流，這是你快速進(jìn)入大學(xué)生活角色的一個(gè)極好方式。
大學(xué)就是一個(gè)舞臺(tái)，而你們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)上的一名演員，表演什么、如何表演真的取決于你自己。在這個(gè)舞臺(tái)上，你也許會(huì)收獲鮮花、掌聲，也會(huì)或收獲淚水、失敗……但無(wú)論如何，四年后這個(gè)舞臺(tái)都會(huì)留給你一段刻骨銘心的記憶，或精彩，或平淡；或充實(shí)，或虛度；或自豪，或懊悔。我們一起約定吧，讓四年后那個(gè)刻骨銘心的記憶是精彩的、充實(shí)的、自豪的！
惟愿你們度過(guò)美好難忘的大學(xué)！
寫給學(xué)生的一封信 篇4
親愛的你們：
開學(xué)至今接到許多家長(zhǎng)的來(lái)電，關(guān)心你們的成績(jī)、排名及生活，句句關(guān)切都透著對(duì)你們的期盼，有家長(zhǎng)甚至和我詳細(xì)描述了對(duì)自己小孩的未來(lái)規(guī)劃，這讓我想起你們?cè)缙诋嫷木艑m圖。試問(wèn)你們自己對(duì)未來(lái)有規(guī)劃了嗎？
還記得第一次形勢(shì)與政策課，你們紛紛表示本學(xué)期要轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)術(shù)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交際。我很是欣慰，也確實(shí)感受到了你們的成長(zhǎng)。回想一下本學(xué)期的祝福語(yǔ)，說(shuō)的最多的是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”和“天天開心”，那么你現(xiàn)在在做什么呢？本學(xué)期開學(xué)已經(jīng)三周了，你們學(xué)習(xí)情況如何？微積分、英語(yǔ)是否已經(jīng)上手、新接觸的C語(yǔ)言和大學(xué)化學(xué)是否足夠重視？“我的目標(biāo)是做到讓自己和周圍的人滿意”、“我的期望是能與更多的人接觸和交流”、“我希望有更多的人認(rèn)識(shí)和了解我”，這些你們的愿望都有一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)嗎？
這幾天我找到了幾位同學(xué)聊天，很開心年后的你們擁有良好的面貌，而且發(fā)現(xiàn)不管以前是什么樣的狀態(tài)，現(xiàn)在都擁有一種積極的、努力上進(jìn)的心態(tài)，我想不管是家長(zhǎng)還是我都是很高興的，盡管這些成長(zhǎng)中或許帶著一陣陣的痛，當(dāng)然還有一定的代價(jià)……但如果這點(diǎn)代價(jià)可以切實(shí)激勵(lì)到你們，從而改變你們的人生，我想這也是好事吧，而且我相信這些成長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)是你們一輩子的財(cái)富。當(dāng)然，更高興的應(yīng)該是你們自己，你們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)的路上邁出了自己的步伐。可同時(shí)我也期望你們可以錘煉自己的心理素質(zhì)，雖然眼淚不代表怯懦，但只有不斷地提高才能讓自己變強(qiáng)大，擁有強(qiáng)大的心才能戰(zhàn)勝各種困難。
這些天的交流讓我越發(fā)擔(dān)心你們還沒(méi)有長(zhǎng)大，沒(méi)有辦法面對(duì)未來(lái)的生活，也看到有同學(xué)確實(shí)對(duì)自己的未來(lái)充滿了迷茫，甚至因父母及周邊同學(xué)的各種壓力而感到無(wú)比困惑。這些沒(méi)有長(zhǎng)大的或者覺(jué)得沒(méi)有長(zhǎng)大的你們，要加油了！或許你們無(wú)從下手，那不妨找找自己的親朋好友（當(dāng)然也包括我）聊聊；或許你們覺(jué)得有困難，那不妨向周圍提出幫助“敢于面對(duì)自己的不足并適當(dāng)尋求幫助也是一種成長(zhǎng)”！
看完，現(xiàn)在的你是否愿意抽個(gè)時(shí)間想想，“我現(xiàn)在在做什么？以后要做什么？我的人生規(guī)劃是什么？”時(shí)間一天一天地過(guò)，年紀(jì)一天一天的大，你們的成長(zhǎng)是不是也一天一天地跟上了呢？
寫給學(xué)生的一封信 篇5
親愛的孩子們：
你們聽到這封信時(shí)，我已經(jīng)在出差的路上，盡管不是死別，盡管只有短短的幾天，但是心中還是有幾多牽掛，幾多忐忑，其中讓我最牽掛的還是你們，難道我對(duì)淘氣的你們也有了感情？
我的女兒還有她媽媽在身邊，而你們呢？各科老師就是你們的媽媽，看到他們你們就應(yīng)該有踏實(shí)的感覺(jué)。生活上有困難找我們的各科老師，需要請(qǐng)假請(qǐng)找數(shù)學(xué)老師，我不在家，你們更要聽老師的話，做老師的好學(xué)生，作業(yè)不可糊弄，卷面整潔，答題規(guī)范。
組成這個(gè)班級(jí)已經(jīng)100天了，100天對(duì)新生兒來(lái)說(shuō)是個(gè)值得慶祝的日子，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是個(gè)值得慶賀的日子。你們?cè)谶@100天里，在我的訓(xùn)斥與哈虎中一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，盡管我嘴上說(shuō)不喜歡你們，但是心中還是為你們驕傲。盡管有種種遺憾，但我們還是取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)：金秋10月的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們所向披靡，取得了文科第一名；考試中三次考試，我們從未考過(guò)第二名。看到張露雯們漂亮的書寫，看到左煜們的一鳴驚人，看到王蕾的激情澎湃，看到男生們的奮起直追，看到班委們的無(wú)私奉獻(xiàn)，孩子們我們所有的老師都想說(shuō)：你們是好樣的，我為你們驕傲。
但是很多人都在看著你們，大家都在懷疑16班靠什么取得這樣的成績(jī)？同學(xué)們你知道答案嗎？今天我告訴你，因?yàn)槟銈兪亲畎舻模銈兪亲疃碌模羁炭嗟模钣眯牡摹５俏艺f(shuō)這些別人不相信，人家都會(huì)認(rèn)為是我管理得好。同學(xué)們這是一個(gè)讓所有人摘掉有色眼鏡的機(jī)會(huì)。告訴所有人：老板不在，我們更懂事，學(xué)習(xí)更努力，跑操更整齊，紀(jì)律更好，成績(jī)更出色，告訴所有人你們更乖。這不也是管理的更高境界嗎？
聽魏書生說(shuō)過(guò)，他出去學(xué)習(xí)一個(gè)月，他的學(xué)生為他掙來(lái)了幾面流動(dòng)紅旗，作為老師我很羨慕。我水平有限，做不了魏書生，但是你們可以比他的學(xué)生更優(yōu)秀。
同學(xué)們，希望你們?yōu)槲遥瑸樽约海瑸槔蠋焸儯瑸樗嘘P(guān)注我們的人爭(zhēng)口氣，做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)。誰(shuí)也不許搞特殊，誰(shuí)也不許掉隊(duì)。
等我來(lái)后，抬著你驕傲的頭地向我匯報(bào)！
寫給學(xué)生的一封信 篇6
親愛的同學(xué)們：
你們好！
不知你們看到我寫的第一封信后，有什么感受，但是我想每一個(gè)學(xué)生都是想得到老師的表?yè)P(yáng)和肯定，這是無(wú)庸質(zhì)疑的，可是就是有些學(xué)生自己管不住自己，比較懶散和自由，很多時(shí)候?qū)ψ约旱囊笠膊桓撸瑢?dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)步不是特別大。就拿寫好字來(lái)說(shuō)吧，我覺(jué)得只要每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，心安靜下來(lái)，周圍的環(huán)境也靜下來(lái)，人人都能寫好一手漂亮的字。原來(lái)我曾帶過(guò)書法班，發(fā)現(xiàn)只要學(xué)生用心，一個(gè)月的時(shí)間就能改正自己錯(cuò)誤的寫字姿勢(shì)，但是必須是自己積極主動(dòng)地改正，這樣訓(xùn)練的效果才好，否則進(jìn)步不大。“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”這真是名言。
兩天來(lái)，我發(fā)現(xiàn)張森、張子源、鄭潤(rùn)澤等同學(xué)的字明顯有進(jìn)步，特別是張子源，我很懷念二年級(jí)上學(xué)期張子源的字，剛勁有力，從字體就能看出他就像一個(gè)小小的男子漢，充滿了朝氣和力量。最近剛剛有起色，希望子源的字越來(lái)越好。
但是還有個(gè)別學(xué)生完不成老師布置的作業(yè)，昨天讓同學(xué)們預(yù)習(xí)園地二，要求背的背誦，讀的讀熟，寫的提前寫一寫。今天檢查發(fā)現(xiàn)十幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有高質(zhì)量的完成，我今天不寫他們的名字，但希望他們都能引以為戒，下不為例。
寫給學(xué)生的一封信 篇7
親愛的同學(xué)們：
好久不以寫信的方式和大家交流了。臨近畢業(yè)，大家在校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。最近一段時(shí)間，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在輪番模擬考試，呵呵，是不是快考“焦”了啊？
就語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧，前一段時(shí)間我們一直在歸類復(fù)習(xí)：拼音、詞語(yǔ)、句子、古詩(shī)、閱讀題、口語(yǔ)交際、作文……語(yǔ)文學(xué)科就是這樣，知識(shí)點(diǎn)較多，復(fù)習(xí)起來(lái)就比較繁瑣，又恐怕少?gòu)?fù)習(xí)到哪一類會(huì)給大家造成知識(shí)上的盲點(diǎn)，因此復(fù)習(xí)內(nèi)容就更顯得冗長(zhǎng)了。值得慶幸的是大家都能懂得老師的這片苦心，這就是最令老師感到欣慰的了。
按照計(jì)劃，復(fù)習(xí)完，接下來(lái)就要進(jìn)行模擬考試了。今天，第一次模擬考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，大家都已拿到卷子知曉自己的分?jǐn)?shù)了。是否滿意自己的成績(jī)，你自己要根據(jù)失分原因判斷了。依我看：如果屬于知識(shí)上的漏洞或掌握的不牢固，大不可氣餒，接下來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)就行了；如果是做題馬虎、想逃懶，那就需要多多注意了，下次考試絕對(duì)不能再出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了。
希望大家認(rèn)真查找自己本次考試失分的原因，吃一塹長(zhǎng)一智，爭(zhēng)取下次考出理想的成績(jī)。
寫給學(xué)生的一封信 篇8
親愛的同學(xué)們：
大家好！
收到你們的來(lái)信，我非常高興。懷著急切的心情在燈下一一細(xì)心地閱讀，從充滿真摯之情的字里行間，我感到你們長(zhǎng)大了。感謝你們向我說(shuō)出了自己的心里話，感謝你們對(duì)我的信任，感謝你們對(duì)我工作的支持與理解！
過(guò)去的生活，我們充滿了歡歌笑語(yǔ)，但有時(shí)我也會(huì)因?yàn)槟銈兊牟宦犜挾蟀l(fā)雷霆，甚至動(dòng)用一些粗暴的方式去解決，去面對(duì)，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都已成為了過(guò)眼云煙，但我相信你們一定會(huì)歷歷在目，對(duì)此你們?cè)谛胖袇s只字未提，而是處處洋溢著對(duì)我的感激之情，為此我感到莫大的欣慰，為有你們這樣的學(xué)生而驕傲！再次對(duì)你們的理解、支持與信任表示衷心的感謝！過(guò)去的時(shí)間可以說(shuō)我把自己的全部心血都傾注在了你們的身上，為此我沒(méi)有任何怨言，因?yàn)檫@些都是我作為一名老師應(yīng)該做的，它們?cè)谖业挠洃浿幸炎兊脻u漸模糊，是同學(xué)們的信又讓這些往事浮現(xiàn)在了我的面前，讓我體會(huì)到了你們的那份感激之情，看到了你們那顆感恩的心，看到了自己工作中的成績(jī)，讓我為選擇教師這一職業(yè)而倍感自豪！
從你們的來(lái)信中，我感到你們?cè)跐u漸的走向成熟，變得更加懂事，更加善解人意。但處在科技迅猛發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的我們，只有靠知識(shí)才能立足社會(huì)，更好地施展自己的才能，為此我向同學(xué)們提出以下四點(diǎn)希望：
一、強(qiáng)化自身修養(yǎng)，塑造完美人格，努力成為講文明、懂禮貌的一代新人。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，形成廣博的知識(shí)面，不斷開拓自己的視野，樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
三、要敢于吃苦，大膽的去面對(duì)各種困難，養(yǎng)成吃苦耐勞的品格。使自己形成堅(jiān)強(qiáng)的意志力，積極地迎接今后的各種挑戰(zhàn)。
四、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，努力成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。
“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”學(xué)習(xí)是改變我們命運(yùn)，成就我們?nèi)松硐氲淖罴淹緩健ＯＭ瑢W(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。衷心的祝愿你們健康茁壯的成長(zhǎng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的理想！相信你們一定會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，在人生的道路上長(zhǎng)風(fēng)破浪，直掛云帆。成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才，成為中華民族的驕傲！
寫給學(xué)生的一封信 篇9
親愛的同學(xué)們：
馬上就要畢業(yè)了，面對(duì)著一起生活過(guò)兩年的班集體與你們，千般萬(wàn)般不舍已不能再用語(yǔ)言表達(dá)。
同學(xué)們，兩年前，素不相識(shí)的我們來(lái)到了這個(gè)家——五（1）班。“邢錦濤，談濤……”聽著這一個(gè)個(gè)奇怪的名字。看著那一張張陌生的面孔，說(shuō)實(shí)話，我還真有點(diǎn)害怕。但時(shí)間總像流水般匆匆而去，隨著跟你們?cè)谝黄饡r(shí)間的增長(zhǎng)與感情的堆積，我漸漸愛上了這的班，就如一滴水融入了大海一般，也漸漸覺(jué)得離不開你們這群可愛的人。雖然有頑皮不堪的何霄、邢錦濤，雖然有傻乎乎的，憨厚的王麗，雖然有潛力卻不愿開發(fā)的陳翔、曹鵬飛，但他們不也是我們班的一道獨(dú)特的風(fēng)景嗎？
不知不覺(jué)兩年過(guò)去了，我們一起攜手走過(guò)了兩年來(lái)的酸甜苦辣，在這兩年中，我們有過(guò)失敗的苦澀，也有過(guò)收獲的甜蜜。悲傷、淚水、高興與歡笑為我們迎來(lái)了這最后時(shí)期，告別了這兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們即將畢業(yè)。此時(shí)此刻，這兩年中的一幕又一幕不是在我腦海中不斷閃過(guò)。
你們還記得嗎，那天上午，廣播中響起了校長(zhǎng)的聲音，衛(wèi)生檢查終于要宣布結(jié)果了，大家都靜靜得等待著。“太好了，我們班被表?yè)P(yáng)了！”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，一陣?yán)坐Q般的“耶”把我淹沒(méi)了。大家沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中，那一刻，我們仿佛是最幸福的，因?yàn)槲覀儽槐頁(yè)P(yáng)了，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體的付出得到了認(rèn)可。
同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，就要和小學(xué)生活揮手告別了，在這即將離別的時(shí)刻，我忠心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮闹袑W(xué)生活中能學(xué)習(xí)進(jìn)步，更希望這個(gè)班集體能永遠(yuǎn)留在我們心中。
小學(xué)的日子已不多了讓我們一起攜手并肩走完這最后的時(shí)刻，不要讓我們?cè)谛W(xué)生活更在童年，留下更多的遺憾！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名！
寫給學(xué)生的一封信 篇10
同學(xué)們：
窗外，花兒爛漫，室內(nèi)，笑臉盈盈。老師，思緒萬(wàn)千，有許多話兒想對(duì)你說(shuō)同學(xué)們，我也許不是你們理想中的老師。我沒(méi)有演員的容貌，沒(méi)有雄辯家的談吐和口才，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材，沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧，我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師。
同學(xué)們，假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的嚴(yán)格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因?yàn)槲抑滥氵�有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時(shí)刻看到自己的不足，這樣才不會(huì)折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬(wàn)不要以為我對(duì)你的熱情和鼓勵(lì)僅僅是對(duì)你的安慰和同情。因?yàn)槟阌性S多其他同學(xué)所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，你完全沒(méi)有必要?dú)怵H和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，即使你將來(lái)不能成為科學(xué)家，這并不妨礙你將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。同學(xué)們，不要因?yàn)槲沂墙處煟膊灰驗(yàn)槲覀兡挲g差別大，就一定認(rèn)為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。不論我是剛剛畢業(yè)的熱血青年，還是兩鬢斑白的老者，都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲，我仿佛是重讀自己的童年，參加你們的游戲，仿佛又喚醒了我的青春。上課時(shí)，你幫我糾正一個(gè)字的讀音，我非常感謝你對(duì)我的幫助。下課了，當(dāng)我疲憊地離開教室，滿身粉筆灰，你大方地幫我撣一撣，我會(huì)倍感師生之間的溫情。
同學(xué)們，我之所以批評(píng)你，這并不代表我討厭你，恰恰說(shuō)明我喜歡你。喜歡你的豁達(dá)，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理，俗話說(shuō)得好，響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問(wèn)你，這說(shuō)明你專注的目光引起了老師的注意，也相信你一定能回答出來(lái)。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿，做點(diǎn)事，那是老師相信你，覺(jué)得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好，但是老師很少表?yè)P(yáng)你，我也覺(jué)得欠你很多，但老師不得不這樣做，因?yàn)樘焯毂頁(yè)P(yáng)你，你會(huì)是什么感覺(jué)，其他同學(xué)會(huì)是什么感覺(jué)，你感覺(jué)太好，將來(lái)還聽得進(jìn)批評(píng)嗎?
同學(xué)們，我評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)不是唯一的砝碼。你平時(shí)嚴(yán)格要求自己，天天早早來(lái)到學(xué)校，從未遲到，將來(lái)一定是嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守規(guī)的公民。你作業(yè)認(rèn)真，總是獨(dú)立完成，將來(lái)工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，但你熱心助人，關(guān)心集體，心胸開闊，心地善良。也許將來(lái)在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績(jī)不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當(dāng)別人沉浸在成功的喜悅里的時(shí)候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。當(dāng)別人高高興興告訴家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，你最擔(dān)心的不是父母的訓(xùn)斥，而是你內(nèi)心深處的那份深深的歉意與愧疚，你擔(dān)心的不是自己有皮肉之苦，而是父母那寬容與憂慮的嘆惜。可是，你并不氣餒，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)。也許將來(lái)你不一定是科技工作者，但是你可能是“徐虎”、“陳觀玉”，你說(shuō)，這樣的人我不敬重我敬重誰(shuí)，這樣的人我不欽佩我欽佩誰(shuí)?同學(xué)們，我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動(dòng)時(shí)，不能只考慮這一個(gè)子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤皆輸。你不戴紅領(lǐng)巾，可以使全班蒙羞。將來(lái)在工作上可能因?yàn)槟愕氖韬觯赡苁蛊髽I(yè)蒙受經(jīng)濟(jì)損失。你遲到，兩操不認(rèn)真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個(gè)人。在這個(gè)棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說(shuō)：“生活就是找到自己的位置。”愿你們?cè)诩w的棋盤中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
X年XX月XX日
寫給學(xué)生的一封信 篇11
親愛的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，過(guò)了暑假，你即將踏入初二。假如要概括整個(gè)初中階段，那就是初一是希望，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期；初二是分化，是拉開差距的過(guò)渡期；初三是拼搏，是實(shí)現(xiàn)人生理想的第一個(gè)沖刺期。
面對(duì)初二的最大問(wèn)題就是“分化”，簡(jiǎn)單概括就是好的更好，差的更差。首先是學(xué)習(xí)上的“分化”。經(jīng)過(guò)初一的適應(yīng)，原先成績(jī)相差無(wú)幾的學(xué)生到了初二出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。所以我們必須認(rèn)真對(duì)待，進(jìn)一步優(yōu)化習(xí)慣，防止分化，最大努力實(shí)現(xiàn)自我的突破。其次是思想表現(xiàn)上的“分化”。那些有目標(biāo)的同學(xué)思想和行為更加成熟，在班上成了老師的得力助手，也有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心，甚至自暴自棄，有時(shí)因經(jīng)受不住一些壞人或網(wǎng)絡(luò)的誘惑，就難免會(huì)偏離正常的軌道甚至脫軌。當(dāng)然產(chǎn)生這種分化的原因是多方面的，首先，從生理的心理方面看，初二的你們多在十四歲上下，普遍進(jìn)入生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期。由于生理的變化，在心理上就會(huì)出現(xiàn)過(guò)渡性、閉鎖性、動(dòng)蕩性三個(gè)特點(diǎn)。男生逞強(qiáng)好勝，容易沖動(dòng)，大多崇拜英雄，崇尚江湖義氣，愛在女生面前表現(xiàn)自己；女生則愛漂亮，講究打扮，多愁善感。在這個(gè)階段，你們往往還缺乏對(duì)真善美和假丑惡的分辨能力。從心理變化的角度來(lái)講，進(jìn)入初二以后，初一時(shí)的新鮮感和神秘感消失了，又沒(méi)有初三臨近中考的緊迫感，也容易造成思想上的松懈。因此，如果一不小心，就會(huì)錯(cuò)失初二這個(gè)心理進(jìn)步的關(guān)鍵期。
那么初二的你們應(yīng)該做些什么呢？你可以在老師與父母的幫助下，提前規(guī)劃初二，讓自己有目標(biāo)，而且目標(biāo)越清晰越好。假期的目標(biāo)應(yīng)該是全面溫習(xí)初一的基本知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)攻克自己的薄弱點(diǎn)。在調(diào)整學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率的前提下，還可以擠出大量的時(shí)間進(jìn)行海量閱讀等“自我修煉”，初三會(huì)緊張很多，這種“自我修煉”的時(shí)間和機(jī)會(huì)就很少。因此暑假和初二這一年是提升自己的關(guān)鍵期。
總之，初二是一個(gè)困難的階段，一個(gè)分化的階段，一個(gè)“危險(xiǎn)”的階段。我們應(yīng)該積極準(zhǔn)備，認(rèn)真面對(duì)自身的生理心理變化，順利過(guò)渡，為初三拼搏圓夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中階段的學(xué)業(yè)可以這樣來(lái)比喻：初一是“太陽(yáng)雨”，初二是“毛毛雨”，初三是“大雨傾盆”，也就是說(shuō)，隨著科目的增加，學(xué)習(xí)難度也在不斷地提高，那么，你是否已經(jīng)作好了充足的準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？
有這么一個(gè)寓言：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的.就是奔跑！作為學(xué)生，要做的就是奮斗！古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。有目標(biāo)才有動(dòng)力，我們每個(gè)人都要以好的狀態(tài)去迎接八年級(jí)。
八年級(jí)因?yàn)榭茖W(xué)、數(shù)學(xué)等難度的加大，對(duì)于許多女生來(lái)說(shuō)，學(xué)好是有些困難的，這樣勢(shì)必會(huì)擠壓學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間與精力。最大的問(wèn)題是課外閱讀時(shí)間會(huì)被擠壓，至于名著閱讀幾乎沒(méi)有時(shí)間，然而現(xiàn)在教材編排卻是課外閱讀課程化，中考在原來(lái)基礎(chǔ)上每學(xué)期都加了2—3部名著，這些名著大多是由教材中的某個(gè)文本或某個(gè)作家的拓展，有些是適合你們這個(gè)年段閱讀的推薦書籍。所以讀這些書最好是趁平時(shí)在涉及這個(gè)文本的時(shí)候，趁著好奇心提前快速閱讀，借助大課間、午休及晚飯后或者睡覺(jué)前，利用碎片時(shí)間涉足瀏覽，同時(shí)一邊讀一邊養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如劃好詞好句，做批注等，也可以寫幾句感悟或點(diǎn)評(píng)，做一些摘錄。周末則規(guī)定完整的一個(gè)時(shí)間段梳理并進(jìn)一步深化閱讀。名著閱讀應(yīng)該借助精讀、略讀、泛讀、跳讀等多種方式，用自己的目光捕捉判斷，不斷提高自己的鑒賞與審美能力，讀寫結(jié)合，以讀促寫，以寫促讀，不斷提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。
“半畝方塘一鑒開，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，一個(gè)人最綜合的體現(xiàn)最后還是落在寫作能力上，寫是一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。平時(shí)勤讀多寫，隨筆、日記都是不錯(cuò)的選擇，記下平時(shí)自己學(xué)習(xí)、生活中的片言碎語(yǔ)，也可以是社會(huì)上的所見所聞，抑或是旅途風(fēng)光，這些都是你的寫作素材。要做一個(gè)生活的有心人，平時(shí)要多關(guān)注報(bào)紙、媒體、電視上的熱點(diǎn)，并養(yǎng)成隨手摘錄或收藏的習(xí)慣。積累新聞標(biāo)題、哲思名句，提高自己的表達(dá)能力，豐富自己的人生閱歷。“生活成就作家，閱歷決定視野”，只有這樣，一到考場(chǎng)你才能得心應(yīng)手，信手拈來(lái)。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”成功帶給你喜悅，成功背后是你付出的辛勤汗水。不問(wèn)耕耘，哪有收獲？沒(méi)有付出，哪有所得？
同學(xué)們！對(duì)于即將升入初二的你們，愿你在不斷的奮斗中充實(shí)自己，用洪荒之力，讓自己變得更強(qiáng)大。
祝學(xué)業(yè)有成！
你們的語(yǔ)文老師
20xx年XX月XX日
寫給學(xué)生的一封信 篇12
同學(xué)們：
“學(xué)海泛舟樂(lè)無(wú)窮，滿載而歸報(bào)親朋”。我們滿懷激情的同時(shí)也步履艱難地走過(guò)高二，現(xiàn)在正在沖擊20__年高考。未來(lái)的征程，我們要樹立信心，臥薪嘗膽，鳳凰涅槃，以不斷提高的優(yōu)秀成績(jī)感謝家長(zhǎng)的撫育，讓我們?cè)?0xx年高考中走向輝煌，無(wú)愧自己在高中最后一年的奮斗!
在高中階段最后一個(gè)暑假中要多學(xué)習(xí)，多總結(jié)，追求高雅品位，遠(yuǎn)離低級(jí)庸俗，力求做到：
一、感恩交流。父母的一道道皺紋，一根根白發(fā)，粗糙的雙手，日漸彎曲的身影，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?請(qǐng)你暑假回家多給他們說(shuō)說(shuō)心里話，匯報(bào)本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，下學(xué)期的打算，談?wù)勛约旱睦蠋煛⑼瑢W(xué)、班級(jí)，分擔(dān)力所能及的家務(wù)，創(chuàng)建祥和的家庭氛圍。
二、內(nèi)緊外松。放松不放縱，放松不放棄。多些學(xué)習(xí)，少些玩耍。不要通宵上網(wǎng)、看電視、聚會(huì)，忙于走親訪友。要知道，心如平原烈馬，易放難收。復(fù)習(xí)備考必須做到：坐得住，靜下來(lái)，鉆進(jìn)去，閉關(guān)修煉，清心寡欲，如此才會(huì)在學(xué)習(xí)中收放自如，不斷進(jìn)步。告訴同學(xué)朋友，現(xiàn)在是非常時(shí)期，大家應(yīng)在20__年高考后來(lái)分享成功和快樂(lè)，相信你的朋友會(huì)理解你。
三、細(xì)化學(xué)習(xí)。現(xiàn)在距高考不到一年時(shí)間，安排時(shí)間應(yīng)以“小時(shí)”、“分鐘”為單位，切實(shí)做好自己的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。假期是我們成績(jī)變化的一個(gè)重要時(shí)期，要求同學(xué)們抓住契機(jī)，不斷推進(jìn)，提高成績(jī)。
1、保證足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天學(xué)習(xí)時(shí)間保持在8-9小時(shí)，時(shí)間最好固定在：上午8:00-11:30，下午14:30-17:00;晚上19:30-22:00。做到不睡懶覺(jué)，不開夜車。一旦形成好的生活學(xué)習(xí)規(guī)律，效果會(huì)令你驚喜。
2、合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，此外語(yǔ)文知識(shí)，數(shù)學(xué)典型例題，英語(yǔ)的背誦記憶、閱讀，都是我們要做的，晚上最后一小時(shí)的學(xué)習(xí)為機(jī)動(dòng)時(shí)間，白天沒(méi)有完成的再補(bǔ)一下，或?qū)憣懣偨Y(jié)。
3、查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)是根本，解決不了的問(wèn)題，不要死摳或置之不理，可請(qǐng)教老師、同學(xué)。按照各科老師的要求完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，迎接開學(xué)來(lái)的檢測(cè)考試。
四、文明平安。把自己領(lǐng)悟的人生哲理、思想境界、胸懷抱負(fù)帶回去，舉止大方，待人有禮，遍種文明花，惠及千萬(wàn)家，使家長(zhǎng)看到你這一年來(lái)的新變化。希望同學(xué)們要時(shí)刻繃緊安全這根弦，過(guò)一個(gè)安全愉快的假期。
五、決勝暑假。學(xué)習(xí)不容易，尤其是我們將面對(duì)明年和我們一起走入考場(chǎng)的近百萬(wàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，沒(méi)有理由不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己。幸好我們有了這個(gè)暑假，又有了主動(dòng)學(xué)習(xí)超越他人的機(jī)會(huì)，家里有好的環(huán)境，我們必須拿出努力和成績(jī)，回報(bào)所有關(guān)心自己的人，按照學(xué)校要求去完成自己人生路上這一個(gè)最不尋常的暑假。
讓我們有個(gè)約定：為了實(shí)現(xiàn)人生理想，不妨對(duì)自己狠一點(diǎn)，不惜一切代價(jià)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取20__年高考的成功!
最后，希望同學(xué)們帶回我對(duì)你父母家人的問(wèn)候與祝福!
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)生的一封信 篇13
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們都是六年級(jí)的學(xué)生了，也都快要畢業(yè)了。我首先祝大家考上自己喜歡的中學(xué)。回憶以前，在一起上學(xué)的兩年里，酸.甜.苦.辣我們都常盡了，真的很舍不得離開大家。不用我說(shuō)，大家都知道我們班是全校最差勁的班級(jí)，不管是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)。
當(dāng)我知道全校的老師、領(lǐng)導(dǎo)是這樣評(píng)價(jià)我們班的時(shí)候，我真的很不服氣。為什么我們不可以做得最好呢？為什么同學(xué)們那么不爭(zhēng)氣呢？甚至到被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了還是一副嬉皮笑臉的樣子。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的日思夜想，我終于知道錯(cuò)在哪里了。我當(dāng)時(shí)興奮極了。再后來(lái)的日子，大家都過(guò)得心驚膽顫，因?yàn)槲野l(fā)動(dòng)各個(gè)班干部嚴(yán)厲地對(duì)待你們。
其實(shí)我也知道你們?cè)谖业谋澈笃鹆撕芏鄤e名：“日本鬼”.“老姑婆”......當(dāng)我知道的時(shí)候，我很想哭，因?yàn)槲业男量嗄銈兌伎床坏健？墒呛髞?lái)我轉(zhuǎn)念一想，我又覺(jué)得值得，因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律的確好了不少。現(xiàn)在再回想我的所作所為，都覺(jué)得值得。
就這樣模糊地過(guò)去了一年。轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)。一開始我想，同學(xué)們?cè)谧詈笠粚W(xué)期，一定會(huì)很爭(zhēng)氣，很聽話的。可是后來(lái)我知道我錯(cuò)了，我完全想錯(cuò)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們比以前給更野蠻了，我毫無(wú)辦法治服你們。可是后來(lái)我們有了老師做靠山，就什么也不怕了。
想起我們的過(guò)去，都覺(jué)得好舍不得，不管你們多恨我......
同學(xué)們，我愛你們......
寫給學(xué)生的一封信 篇14
尊敬的各位老師、各位老同志，親愛的學(xué)員們：
值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，安徽老年大學(xué)向全體師生，致以親切的問(wèn)候和新春的美好祝福！
回首過(guò)去的一年，在省委老干部局正確領(lǐng)導(dǎo)下，安徽老年大學(xué)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，組織開展了豐富多彩的主題活動(dòng)，廣大師生積極參與錄制《永遠(yuǎn)跟黨走》MV、全省慶祝建黨一百周年文藝演出以及書畫、攝影展等多項(xiàng)活動(dòng)，獲得良好效果和廣泛好評(píng)。廣大師生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛黨愛國(guó)情懷。茶文化、話劇、五禽戲、琵琶等諸多新課程、新老師悄然加盟，學(xué)校向?qū)W員們端上一道道新穎的課程“大餐”，快樂(lè)課堂充滿歡聲笑語(yǔ)。按照疫情防控常態(tài)化要求，采取線下線上相結(jié)合的`方式開展教學(xué)活動(dòng)，大家快速適應(yīng)線上教學(xué)新模式，教學(xué)活動(dòng)重現(xiàn)生機(jī)，教師隊(duì)伍充滿活力，圓滿完成了全年教學(xué)任務(wù)。廣大學(xué)員有作為、有進(jìn)步、有快樂(lè)，展現(xiàn)了良好的精神面貌。
我們將堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，打造五大平臺(tái)，建設(shè)美麗校園，提供精細(xì)服務(wù)，推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。優(yōu)化工作運(yùn)行機(jī)制，打造規(guī)范化管理平臺(tái)；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造師資庫(kù)信息平臺(tái)；謀劃一批精品課程，打造特色課程展示平臺(tái)；豐富黨建活動(dòng)內(nèi)容，打造老干部活動(dòng)共享平臺(tái)；辦好學(xué)校報(bào)刊和網(wǎng)站，打造互動(dòng)交流平臺(tái)；不斷優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，建設(shè)平安美麗校園；深入開展調(diào)查研究，用心用情精準(zhǔn)服務(wù)。讓我們共同努力，在新的征程上奮力書寫老年大學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的嶄新答卷。
當(dāng)前，新冠肺炎疫情尚未結(jié)束，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，希望大家無(wú)論身在何處，繃緊疫情防控這根弦，嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)胤酪咭螅骺谡帧⑶谙词帧⑶谙荆龊媒】当O(jiān)測(cè)，減少聚集，增強(qiáng)防范意識(shí)，配合做好疫情防控工作，不信謠、不傳謠。希望大家假期里保持良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，合理安排作息時(shí)間，堅(jiān)持適度的健康運(yùn)動(dòng)，度過(guò)充實(shí)而又快樂(lè)的寒假生活。
老師們、同學(xué)們，美麗的校園里朵朵梅花盡情綻放，春天的腳步越來(lái)越近。讓我們心手相連，一起向未來(lái)！祝大家兔年吉祥，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
寫給學(xué)生的一封信 篇15
親愛的孩子們：
你們好!
在揮手告別20xx年之際，先祝大家新年快樂(lè)!健健康康!快樂(lè)每一天! 之所以想到要寫這封信，主要是想借助這個(gè)平臺(tái)和大家隨便聊聊，說(shuō)說(shuō)我的想法和感受。順便給大家說(shuō)說(shuō)假期要做些什么。
在十五年前，我和你們一樣，也是坐在教室里，抬起頭聆聽老師的教誨，但是一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)檎驹谥v臺(tái)上傳道授業(yè)的老師。這一轉(zhuǎn)變有些突然，對(duì)于我，對(duì)于你們都需要一個(gè)彼此適應(yīng)的過(guò)程，所以在這個(gè)適應(yīng)期里，肯定會(huì)有許多不足的地方，在此請(qǐng)大家諒解。
一次偶然，一種緣分，我們育才這里相遇。作為你們的語(yǔ)文老師。我將和你們一起踏上語(yǔ)文之路。語(yǔ)文是折射五千年中華文明的一滴水珠，從這滴水珠中，我們要慢慢學(xué)會(huì)體悟中華文明的博大與精深，于己打好人生的底色，于國(guó)傳承民族的精神。語(yǔ)文與我們的生活天然聯(lián)系在一起，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)本身是一種特殊的生活。當(dāng)你還在襁褓中的時(shí)候，你的第一任老師——母親教你“呀呀學(xué)語(yǔ)”開始，你就與“語(yǔ)文”這一門人生最重要的功課接觸了。生活處處是大課堂，你平時(shí)所見所聞的人與事，閱讀的課外讀物，觀看的電視，其實(shí)都是一種語(yǔ)文學(xué)習(xí)。從幼兒園到現(xiàn)在，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，他們應(yīng)該讓你逐漸地體驗(yàn)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我也希望自己，在你小學(xué)生涯最重要的一年半里成為你喜歡的語(yǔ)文老師。每一節(jié)語(yǔ)文課，都成為我們幸福生活體驗(yàn)的一部分! 每個(gè)同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)是有不同的。這很正常，就像科學(xué)家所說(shuō)的，地球上的每一片樹葉都是不同的。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)相信自己。明年，你們要繼續(xù)同自己賽跑，把語(yǔ)文學(xué)得比去年有更大的進(jìn)步!
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我和你們都是學(xué)生，你們?cè)趯W(xué)習(xí)如何成為一個(gè)好學(xué)生，而我在學(xué)習(xí)怎樣成為一個(gè)好老師。這一過(guò)程對(duì)我們彼此來(lái)說(shuō)都是漫長(zhǎng)而辛苦的，需要我們雙方的努力和配合。
你們經(jīng)常說(shuō)，現(xiàn)在的生活很痛苦，一點(diǎn)不快樂(lè)，作業(yè)這么多，還要學(xué)這學(xué)那。我也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的，我也知道學(xué)生所面臨的壓力。但是人生在世，誰(shuí)沒(méi)有壓力?只不過(guò)處在不同的階段，面臨的壓力不同罷了。那么我們要做的就是盡我們所能緩解壓力，盡可能地卸下包袱，簡(jiǎn)單而快樂(lè)地生活。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，尤其是語(yǔ)文學(xué)習(xí)，需要長(zhǎng)期的積累。從小到大，我的語(yǔ)文成績(jī)并不是班上最好的，但是通過(guò)接觸和了解，我喜歡上了語(yǔ)文，喜歡用語(yǔ)言文字表達(dá)自己的所思所想，喜歡上了中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，我想這是語(yǔ)文帶給我的最大收獲。今天，作為一個(gè)語(yǔ)文老師，我想告訴大家的是，學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不僅僅是為了考試，為了獲得一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，而是為了能夠在祖國(guó)優(yōu)美精深的文字中找到心靈的慰藉，感受到它的美。當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)很遠(yuǎn)大，需要你們?cè)诓粩嗟拈喿x和學(xué)習(xí)中慢慢體會(huì)，慢慢領(lǐng)悟。
對(duì)于寫作，我和你們一樣，最初，看到作文總是很頭疼，總感到?jīng)]有東西寫，很多時(shí)候詞不達(dá)意，這是因?yàn)樽约河^察的`太少，讀的太少，寫的太少。寫作的提高也是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，在平時(shí)的生活中，我們要學(xué)會(huì)觀察生活，積累素材，可以寫你們生活中發(fā)生的事，同學(xué)間的游戲、課間的笑話、看過(guò)的書和電影、聽過(guò)的歌，都可以成為筆下的素材，而不一定非要很重大的事情。在
平時(shí)的生活中，多做有心人，多看，多想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的題材是源源不斷的。當(dāng)然，閱讀也是很重要的，閱讀可以培養(yǎng)你的語(yǔ)感，擴(kuò)大你的詞匯量。另外還要多寫，把自己的所思所想及時(shí)用文字記下，也許你自己不注意，但是過(guò)了一段時(shí)間后，當(dāng)你驀然回首，自己的作文已經(jīng)上了一個(gè)水平。假期可以好好積累了，把自己提高一個(gè)檔次!
看了你們的考卷我最痛心的是沒(méi)有把你們的書寫糾正好，中國(guó)的方塊字本身就是一種美，可是你們破壞了這種和諧美，假期中好好靜下心來(lái)寫寫字，把我們的字寫的個(gè)個(gè)精神抖擻，老師可要看你們練字的成果哦。
作為你們的老師，我能教給你們的很有限，語(yǔ)文的功夫多在課外，課堂上只能學(xué)到一些方法，關(guān)鍵是要平時(shí)多積累。但是如果你們?nèi)绻惺裁磫?wèn)題，我也會(huì)盡全力幫助你們，一起進(jìn)步。今年的考卷已充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。所以平時(shí)一定要多看書，邊看邊做筆記。還可以把下一冊(cè)的書找來(lái)自己預(yù)習(xí)。在假期的時(shí)候，那種“肥皂”式的電視少看一些，那樣既浪費(fèi)時(shí)間，傷害眼睛，有些還對(duì)你的成長(zhǎng)有害。假期迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲就更不明智了，要學(xué)會(huì)利用電腦，讓它除了能讓你娛樂(lè)之外，更重要的是用于了了解天文地理，從古到今，關(guān)于世界的奧秘——會(huì)運(yùn)用它就是一座寶庫(kù)，反之就是一種“毒藥”。我的學(xué)生都很聰明，希望你們都能抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑，你們是堅(jiān)強(qiáng)的!
這學(xué)期結(jié)束了，我希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要自卑，更不要自棄，而是要想方設(shè)法迎頭趕上，哪怕取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步也是對(duì)自己能力的一種肯定。暫時(shí)領(lǐng)先的同學(xué)也不要驕傲，因?yàn)樯酵庥猩剑纯赐膺叺氖澜纾鋵?shí)自己的這點(diǎn)成績(jī)算不了什么。總之，希望大家都有信心，相信自己，相信自己的潛力，相信自己通過(guò)努力能夠取得進(jìn)步。我期待著你們的進(jìn)步，希望你們能夠喜歡上語(yǔ)文。 我一直堅(jiān)信一句話：世上無(wú)難事， 只要肯登攀。我相信：只要我們付出努力我們肯定會(huì)獲得成功。有句歌詞說(shuō)的好：心若在，夢(mèng)就在。只要我們不言放棄，誰(shuí)也不能把我們打倒。
我們擁有過(guò)快樂(lè)，這不應(yīng)該僅僅是回憶。我希望我們能夠共同努力，去創(chuàng)造更多的快樂(lè)與幸福，為將來(lái)留下更多值得回憶的美好。
孩子們，面對(duì)未來(lái)，讓我們共同努力!
祝你們：新年快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的楊老師
一月二十八日
寫給學(xué)生的一封信 篇16
各位同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光匆匆，歲月在不知不覺(jué)當(dāng)中，也不曾停留，轉(zhuǎn)眼大家也即將遠(yuǎn)航，畢業(yè)仿佛是每年這個(gè)時(shí)候的代名詞的，希望在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我還是感觸良多，這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中的，希望大家在以后的能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是大家應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的，希望同學(xué)們能夠?qū)@大學(xué)幾年的時(shí)間有自己看待，這也是大家應(yīng)該要有的態(tài)度。
時(shí)間是非常寶貴的，我們?cè)谶@畢業(yè)之際，還是會(huì)有很多應(yīng)該要去落實(shí)好的，在這畢業(yè)之際，我覺(jué)得自身能力還是要做出好的調(diào)整好，作為一名大學(xué)生應(yīng)該要對(duì)自己以后有所規(guī)劃，離開學(xué)校之后，大家面對(duì)的就是一個(gè)全新的世界，外面世界雖然精彩，但是我希望大家能夠保持初心，能夠懷著一個(gè)赤子之心不斷的前行，以后的路還很長(zhǎng)，老師在這里祝大家能夠創(chuàng)出屬于自己的一番天地，在這樣的環(huán)境下面是大家應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好的，作為輔導(dǎo)員，和大家度過(guò)的這幾年，我覺(jué)得非常的充實(shí)，亦師亦友的這種感覺(jué)讓我覺(jué)得非常的好，在這畢業(yè)之際，也希望大家能夠做的更好。
大學(xué)這幾年的時(shí)間，大家也一直都在朝著好的方向發(fā)展，希望大家能夠在以后正式步入工作之后，能夠做出更好的成績(jī)來(lái)，懷著一個(gè)好的心態(tài)的，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是一直能夠懷著好的狀態(tài)的，在這畢業(yè)之際一定也需要合理的去規(guī)劃好，這也是接下來(lái)應(yīng)該要清楚的方向，在這畢業(yè)之際，我也確實(shí)是感觸良多，人生的道路上面會(huì)遇到很多挫折，在學(xué)校的時(shí)候有在學(xué)校的煩惱和挫折，以后除了學(xué)校到社會(huì)上面也會(huì)有來(lái)自工作的壓力和煩惱，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我還是感覺(jué)很有意義。
確實(shí)我現(xiàn)在感觸良多，在這畢業(yè)之際，希望大家能夠做的更好，在這畢業(yè)之際還是有很多需要去維持下去的習(xí)慣，這也是接下來(lái)應(yīng)該要合理安排好的.，畢業(yè)之際肯定有很多應(yīng)該要主動(dòng)去的維持，確實(shí)這是我應(yīng)該要去做好的，這是接下來(lái)應(yīng)該要合理的去規(guī)劃好，在這畢業(yè)之際希望大家可以做出好的成績(jī)來(lái)，現(xiàn)在也畢業(yè)了確實(shí)還是應(yīng)該要做出好的成績(jī)來(lái)，在此希望大家以后步入社會(huì)一帆風(fēng)順，畢業(yè)也是新的開始，離開學(xué)校之后又將是一個(gè)新的起點(diǎn)，各自有各自的發(fā)展，希望大家日后有更好的發(fā)展。
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)生的一封信 篇17
親愛的同學(xué)們：
你們好！
本學(xué)期即將結(jié)束，農(nóng)歷新年即將到來(lái)，為使大家能夠順利完成本學(xué)期學(xué)習(xí)，安全、愉快、健康、充實(shí)的度過(guò)這個(gè)假期，學(xué)校特別提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：
1、放假離校前，請(qǐng)各位同學(xué)按照學(xué)校后勤處的安排把自己的學(xué)習(xí)和生活用品、貴重物品妥善處置好，不可隨意丟放或托付他人；離校時(shí)，將室內(nèi)所有電器插頭拔掉，關(guān)上水龍頭，關(guān)好門窗，以確保室內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全。
2、回家旅途中要時(shí)刻注意自己的人身和財(cái)務(wù)安全，不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛，不要隨意和陌生人說(shuō)話，防止上當(dāng)受騙；長(zhǎng)途旅程的同學(xué)要盡量結(jié)伴而行。3、假期留校同學(xué)比較少，宿舍內(nèi)一旦發(fā)生險(xiǎn)情不易被發(fā)現(xiàn)，因此留宿的同學(xué)一定要注意人身安全、宿舍安全，防止火災(zāi)、盜竊、搶劫、受騙等事件的發(fā)生，如有難以解決的問(wèn)題，可及時(shí)與學(xué)校總值班室聯(lián)系。
4、寒假期間，同學(xué)們要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，注意言行，做到文明有禮，遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、邪教等敗壞社會(huì)風(fēng)氣、違背社會(huì)公德甚至違法的活動(dòng)；關(guān)注社會(huì)、關(guān)注民生，積極參與當(dāng)?shù)匚拿鹘ㄔO(shè)，積極參加街道社區(qū)村鎮(zhèn)的公益活動(dòng)；合理規(guī)劃假期時(shí)間，做到生活有規(guī)律，飲食健康，避免長(zhǎng)時(shí)間的喝酒聚會(huì)；合理利用絡(luò)，不沉迷于游戲，文明上，注意絡(luò)安全、絡(luò)道德；節(jié)日燃放煙花爆竹，注意防止火災(zāi)；參加旅游、娛樂(lè)等活動(dòng)時(shí)注意自身安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)、自我防范意識(shí)。
5、根據(jù)校歷安排，我校——學(xué)年寒假學(xué)生放假時(shí)間為年2月26日—3月8日，3月9日正式上課。請(qǐng)同學(xué)們安排好假期活動(dòng)，按時(shí)返校。祝大家寒假愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意！
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)生的一封信 篇18
親愛的同學(xué)們：
本學(xué)期緊張、有序的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，愉快的`寒假即將來(lái)臨，為確保大家能夠度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、充實(shí)的假期，我們代表學(xué)校給同學(xué)們送幾句叮囑：
一、要懷感恩之心去經(jīng)營(yíng)情感。在你的人生道路上，一定有很多人曾對(duì)你的成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。他們中有你和藹可親的父母，也有你桃李天下的恩師，當(dāng)然也有情同手足的摯友。希望你用一顆真誠(chéng)感恩的心，多去陪伴父母，去看望一下你的老師，和朋友聚會(huì)交流，對(duì)所有給予幫助的人表示感激，表達(dá)你誠(chéng)摯的祝福。
二、要懷修行之心去規(guī)劃學(xué)業(yè)。同學(xué)們無(wú)論是通過(guò)“讀萬(wàn)卷書”去充實(shí)知識(shí)、提升修養(yǎng)，還是通過(guò)“行萬(wàn)里路”去拓寬視野、增長(zhǎng)才干，都要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間。不僅要規(guī)劃假期，還要在你“我想靜靜”的時(shí)候，去思考一下你的學(xué)業(yè)規(guī)劃，并在余下的時(shí)間里按照心的方向堅(jiān)定地走下去。在這個(gè)“主要看氣質(zhì)”的年代，要將知識(shí)內(nèi)化于心，外化于行，不斷提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。
三、要懷探索之心去面對(duì)實(shí)踐。書本知識(shí)和實(shí)踐能力如同鳥之兩翼，只有這兩個(gè)方面都得到提高，才能飛得更高、飛得更快、飛得更遠(yuǎn)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，同學(xué)們要積極參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身與社會(huì)需要之間的差距，看到知識(shí)和能力上存在的不足，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。
四、要懷敬畏之心去善待生命。“安全，安全，安全”，重要的事情說(shuō)三遍。要牢固樹立“安全第一”的思想，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。要合理利用網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)，不要利用網(wǎng)絡(luò)傳播、散發(fā)一些不正當(dāng)、不合法的言論與圖片，做到不造謠、不傳謠。還要積極參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活提供保障。
親愛的同學(xué)們，舊歲已展千重錦，新年再進(jìn)百尺桿。讓我們共同攜起手來(lái)，為同學(xué)們的全面發(fā)展而努力！同時(shí)預(yù)祝你們及你們的家人新春愉快，新年吉祥！
20xx年xx月xx日
寫給學(xué)生的一封信 篇19
親愛的全體同學(xué)：
20xx年結(jié)束的鐘聲即將敲響，回顧這一年，我們每位同學(xué)都會(huì)發(fā)出無(wú)限的感慨，每位同學(xué)都要認(rèn)真地反思一下，想想自己這一年有哪些收獲，有哪些遺憾，新的一年又有什么新的打算，只有全面的總結(jié)自己，我們才能看到自己的不足，我們才能找準(zhǔn)自己下一步努力的方向。
20xx年，在云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每個(gè)人都有自己太多的故事，也有太多的酸甜苦辣，全體師生經(jīng)歷風(fēng)雨，互相鼓勵(lì)，互相扶持，一路走來(lái)。
20xx年，我們?cè)诿β抵凶哌^(guò)。我們每個(gè)人都肩負(fù)著父母的期盼，老師的囑咐以及自己對(duì)未來(lái)前途的美好展望。食堂、寢室、教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書館……都留下了你們的身影。大家也曾有過(guò)抱怨，也曾有過(guò)苦惱，但為了我們心中的那個(gè)美麗的夢(mèng)，我們一直在前行。
20xx年，我們?cè)谑斋@幸福中走過(guò)。一年以來(lái)，我們師生之間，同學(xué)之間，收獲了理解，收獲了感動(dòng)，收獲了幸福。親愛的同學(xué)們，20xx年，我們有著太多的回憶和思考，也有著太多的無(wú)奈和感慨，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，更重要是正視現(xiàn)在，展望將來(lái)。
“昨天是流逝的歷史，今天是上演的現(xiàn)在。”20xx年即將到來(lái)，在這辭舊迎新之際，學(xué)校黨委學(xué)生工作部(處)代表全體學(xué)生人員，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，學(xué)有所成。
為圓自己心中的夢(mèng)，我們一起奮斗!
再次祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
20xx.X.X
寫給學(xué)生的一封信 篇20
敬愛的老師：
您好！
時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生，變成了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！但在這過(guò)程中，令我最難忘的，就是您，我的老師。
回想過(guò)去的一幕幕，心中總充滿了感激之情，您給予了我們知識(shí)，教育了我們，是我此生最感激的人，是您用循循善誘的教學(xué)方式，把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們?cè)谶@片寬闊的海洋中盡情地遨游，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，才使我們有了自己的夢(mèng)想，有了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而前進(jìn)的動(dòng)力，并朝著目標(biāo)前進(jìn)。在我們遇到困難時(shí)，您也總是用目光鼓勵(lì)我們，激勵(lì)著我們前進(jìn)。老師，無(wú)論什么都報(bào)答不了您對(duì)我的教育之恩！
還記得，在一位同學(xué)參加作文比賽，付出了很大的努力卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)時(shí)，您并沒(méi)有責(zé)怪她，而是安慰那位同學(xué)，讓她不要灰心，也不要?dú)怵H，使得那位同學(xué)在之后的作文中，把自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致，我想，在那個(gè)時(shí)候，您的心底里，也一定蕩漾著甜蜜的微笑！
無(wú)論發(fā)生了什么事，您都把教育事業(yè)看在第一位，您是一位令人尊敬的好老師，我們也一定會(huì)成為愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。感謝您對(duì)我們的教育，我定會(huì)將您的恩情永遠(yuǎn)銘記在心！
祝老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
學(xué)生：某某某
*年*月*日