2023年家長給老師的一封信范文（通用15篇）
2023年家長給老師的一封信范文 篇1
柴老師：
您好！
昨晚回來問孩子，說他們班語文100分的就十來個(gè)同學(xué)，98分以上的同學(xué)就二十多個(gè)。雖然說不以成敗論英雄，不以考試的一次成績來評判學(xué)生。但起碼能檢驗(yàn)孩子們這個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況。
曾給老師打過電話質(zhì)疑，您說：“孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)是很緊張的，要把學(xué)習(xí)的知識消化在課堂，掌握在學(xué)校。放學(xué)了，就留給他們充足的看書時(shí)間。還說學(xué)習(xí)雖然主要，但一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，好習(xí)慣的養(yǎng)成，才是最重要的。”
孩子們這次表現(xiàn)，證明老師說的沒錯(cuò)，把要學(xué)的知識消化在課堂上。我替孩子感到慶幸，又遇到了一位指引他們正確學(xué)習(xí)的好老師。
我還想對老師說， 孩子們已經(jīng)四年級了，十來歲的孩子有了思想，他們懷念那個(gè)待他們?nèi)缤约簨寢尩耐趵蠋煟吘挂黄鸷退麄冏哌^了三年的春秋。他們也期待新的老師會一如既往地關(guān)注他們、關(guān)心他們。
兩個(gè)多月，您和孩子們一起磨合，孩子和您對彼此肯定都有了新的認(rèn)識，他們也漸漸喜歡上了您 ——這個(gè)美麗的老師，家長們也都在觀望著。
上次開家長會的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師說，四班的孩子普遍成績沒有三班好，紀(jì)律也不如三班，也許情況就是如此，我不知道對孩子們有沒有這么說，我只是認(rèn)為每個(gè)孩子，每一個(gè)小樹苗都是渴望茁壯成長的。在汲取知識的路上，老師的一句鼓勵(lì)、一聲表揚(yáng)，能讓他更快前行、更自信。
晨蒙有時(shí)候會和我說：“媽，今天老師表揚(yáng)我了。說我反應(yīng)快。”說話的時(shí)候，臉上蕩漾的是快樂的笑容，心底一定也很快樂，在想著，要努力，要加油，要得到老師更多的表揚(yáng)。
由此可見，孩子們往往也是容易滿足的。孩子們一定也想換個(gè)輸贏。我相信，在您這個(gè)美麗老師的號召和帶領(lǐng)下，在您的辛勤耕耘下，會一起和孩子們收獲成功的喜悅的。相信孩子，相信自己！！
啰啰嗦嗦的又說這么多， 就不耽誤老師時(shí)間了。
再見。
20xx年x月x日
2023年家長給老師的一封信范文 篇2
曾錦盛同學(xué)：
你好！ 我們是好朋友，所以，今年寒假我邀請你到我的家鄉(xiāng)來。 我的家鄉(xiāng)在廣東省河源市紫金縣龍窩鎮(zhèn)，那里風(fēng)景秀麗、鳥語花香。 如果你來到我家鄉(xiāng)，我會先帶你去我家鄉(xiāng)的一個(gè)湖泊里釣魚！那里的魚多著呢！釣一下午的魚，你肯定會釣到一小桶的魚。回到家，我媽媽會做她最拿手的糖醋魚、紅燒魚，保證吃的你連連叫好！！！ 玩累了，我們還可以去湖泊里游泳，那里的水可真是涼爽！你跳下去，你會爽到底，憂愁煩惱全都拋到九霄云外去了。如果你不會游泳，沒關(guān)系！岸上恰好有一艘小木船，我們就可以邊劃邊欣賞著美麗的風(fēng)景了！！ 我們是客家人，我們的特色小吃是：茄仔包、釀豆腐…… 我就給你介紹一個(gè)我最熟悉又最喜歡的——釀豆腐。 釀豆腐的做法很簡單，我就不介紹了！！ 聽了我的介紹，你是不是心動(dòng)了。心動(dòng)不如行動(dòng)，快來吧！！！我和我的家鄉(xiāng)會熱情的歡迎你的到來！
祝你：
生活愉快、笑口常開
你的朋友：黃鵬
20xx年11月25日
2023年家長給老師的一封信范文 篇3
尊敬的老師：
您好!
我的孩子是20xx級普通班的學(xué)生。大家都知道，興趣是最好的老師。老師對學(xué)生說的話，學(xué)生會記憶深刻，也許您的一句話會影響到他的一生。
我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，討厭上數(shù)學(xué)課，他們的班主任是個(gè)好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步，都給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，讓孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，現(xiàn)在成績比以前好多了。但是開了物理課后，他學(xué)不起走了，上期才考50多分，我努力的鼓勵(lì)他，告訴他努力至少有50%成功的機(jī)會，不努力就會是100%的失敗，在假期中給他請了家教老師補(bǔ)習(xí)。慢慢的他對物理產(chǎn)生了興趣。
開學(xué)后，有一天他高興的回來說他的物理考了70分，我對他說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)”，他說：“好郁悶，老師不相信我會及格”。我說你頭期那么差，當(dāng)然老師要懷疑你呀，下單元你在努力，老師會相信的。不久，又考物理了，他回來說考了80，他叫我猜老師怎么說的，我說：老師說你有進(jìn)步，繼續(xù)努力哈。他說，你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說：成績有假，我們班不可能考到的，還說下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他，他還真是在復(fù)習(xí)物理。
又過了幾天，他回來說：媽媽，我討厭物理課，討厭物理老師。我問他為什么?他說老師昨天把成績沒有及格的學(xué)生留下來了，沒有我。我今天去辦公室問老師我多少分，老師說：你可能就是40多，50多哈。我說昨天留的同學(xué)中沒有我哈。老師說我是漏網(wǎng)之魚。我轉(zhuǎn)身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都沒有人會相信我。
孩子的話，讓我茫然。我想問老師，你真的看他的成績了嗎?為什么對學(xué)生的一個(gè)鼓勵(lì)你都那么吝惜啊!為什么總是打擊他的積極性呢?也許他真的沒有您想的那么差啊!對您來說，他也就是您眾多學(xué)生中很普通的一個(gè)。對我來說，他是我今生唯一的一個(gè)。別吝惜您的鼓勵(lì)，別吝惜您的表揚(yáng)，好嗎?
2023年家長給老師的一封信范文 篇4
李老師：
你好。
提筆首先代孩子向您道一聲：老師，您辛苦了！其次作為家長，真誠地感謝你對我女兒的關(guān)心和教育，同時(shí)向你致以節(jié)日的問候：辛勤工作中偶有短暫的休整放松，一定很高興吧！
忻一中求學(xué)一個(gè)多月，我們感覺變化很大。一是我最關(guān)心的性格變得開朗了。她總是帶著自豪的口氣贊嘆著學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，贊嘆博學(xué)可敬的老師、學(xué)霸型需仰視的學(xué)長、可親可愛的同學(xué)舍友，似乎學(xué)校的一草一木都與她結(jié)下了深厚的感情，讓她欲休還說。二是學(xué)習(xí)變得更加勤奮了。她說，在忻一中給人以一種不學(xué)習(xí)會很自卑，不努力學(xué)習(xí)就羞愧甚至課間操、排隊(duì)打飯時(shí)也該看書的氛圍。在學(xué)霸們感染下，養(yǎng)成了良好的自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。三是毅力更加堅(jiān)強(qiáng)了。初三時(shí)得過敏性紫癜，吃藥治療近一年。本來作為家長，考慮病情好不容易控制，不宜勞累情況，是不準(zhǔn)備讓她參加軍訓(xùn)的，可她認(rèn)為，軍訓(xùn)期間是融入集體的一個(gè)很好的契機(jī)，她不想錯(cuò)過。我們同意了她的想法，并給她帶好藥在隱隱的不安中支持她。四是團(tuán)隊(duì)意識增強(qiáng)了。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會，他毫不猶豫報(bào)了名參與短跑比賽，回了家，嗓子沙啞得說不出話來，可她說，為班同學(xué)加油鼓勁，助威吶喊，值得。同時(shí)很為班集體表現(xiàn)平平特別是自己沒能為班集體爭得榮譽(yù)而深感內(nèi)疚、自責(zé)。看著女兒有如此強(qiáng)烈的集體榮辱感，我非常欣慰，并安慰她來年好好把握機(jī)會。
假期七天，因不小心受涼加之體質(zhì)原因，2號——4號一直拉肚子近乎虛脫，可她稍微點(diǎn)，就忙著業(yè)。我不免心疼，勸她緩一緩，可她始終堅(jiān)持著，按時(shí)完成了所有家庭作業(yè)。
孩子是在鼓勵(lì)中成長的，老師有足夠的耐心與愛心，才可能培養(yǎng)出他們的自信與勇氣。把孩子交給你們這樣敬業(yè)、專業(yè)的老師手里，我們非常放心。
三年的時(shí)光會一晃而過的，相信我女兒在各位老師的關(guān)愛、鼓勵(lì)、教育、鞭策下會成長的越來越健康，越來越優(yōu)秀的。
寫信人：
20xx年xx月xx日
2023年家長給老師的一封信范文 篇5
尊敬的小二班老師們：
你們好，作為貴班學(xué)生郝家長，首先對你們?nèi)焕蠋熃粚W(xué)期來的辛勤工作和努力付出表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！你們辛苦了！
兒童是祖國的花朵，你們是無私奉獻(xiàn)的園丁，正是你們的默默奉獻(xiàn)和辛勤付出，孩子們才能健康活潑的成長。一學(xué)期來，你們一點(diǎn)一滴的付出已經(jīng)完全能體現(xiàn)于我家孩子身上。
郝xx同學(xué)自從20xx年9月份到貴班接受你們?nèi)焕蠋熛ば恼湛春徒虒?dǎo)至今，在各個(gè)方面都已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步。生活自理能力不斷提高，吃飯、穿衣等諸方面能力的成長尤為突出；性情更加活潑，以前在家里多少有些任性，脾氣比較倔強(qiáng)，而且膽子有點(diǎn)小，如今這些方面的問題少了很多，同時(shí)在禮貌用語、舉止文明方面有很大的提高，養(yǎng)成見人能主動(dòng)問候，扔垃圾主動(dòng)入框等良好習(xí)慣，同時(shí)語言表達(dá)能力有了很大的提高；在獨(dú)立思考方面，在一些問題上開始有自己想法；在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面也具有一定的意識，開始懂得與別人合作，與別人分享快樂，而且在一些小游戲、小活動(dòng)中體現(xiàn)出一定的組織能力；辨別是非的'能力也有一定程度的提高，平時(shí)能說出那個(gè)小孩干了什么樣的錯(cuò)事，自己做錯(cuò)事了也能知道錯(cuò)在哪里；在英語、歌曲、舞蹈等方面也有不小的提高，在日常生活中能說出自己認(rèn)識的物體的英文單詞，會唱的歌曲、會跳的舞蹈更多了，并且能在人多的場合敢于表現(xiàn)自己。
總之，通過近一學(xué)期的學(xué)習(xí)與交流，通過老師與孩子們及家長各種豐富有益的互動(dòng)，孩子的方方面面都有了很大的進(jìn)步和提高。這樣的結(jié)果我們認(rèn)為不僅體現(xiàn)在我家孩子身上，貴班其他孩子的家長們肯定都會有更多的感受。作為21世紀(jì)的“師者”，你們肩負(fù)著沉重而光榮的歷史使命，我們堅(jiān)信你們與時(shí)具進(jìn)、科學(xué)務(wù)實(shí)的辦學(xué)思想和鞠躬盡瘁、盡心竭力的育人精神一定會桃李滿天下！謝謝你們！
家長：
日期：20xx年x月x日
2023年家長給老師的一封信范文 篇6
尊敬的各位老師:
你們好，非常感謝你們這三年以來對我家孩子的栽培和教育。現(xiàn)在雖然說孩子已經(jīng)成為了一個(gè)畢業(yè)生，現(xiàn)在也已經(jīng)離開了與他相伴三年之久的高中校園。此時(shí)此刻作為孩子的家長來說，我覺得非常有必要要感謝一下各位老師對這三年以來對孩子的付出的辛苦與努力，我家孩子能夠順利考上他理想中的大學(xué)與各位老師是息息相關(guān)的。在我們國家普遍講究的就是分?jǐn)?shù)至上的主義，這已經(jīng)嚴(yán)格了阻礙了孩子們的成長。在他們青春活力的時(shí)間里面，需要投入更多的時(shí)間去面對學(xué)習(xí)上的各種問題，提高自己的學(xué)習(xí)成績。身為家長我非常希望他們能夠有充足的活動(dòng)時(shí)間，在節(jié)假日的時(shí)候我會經(jīng)常帶著孩子去全國各地旅游，開拓他們的視野不再讓他們沉浸在無邊無際的學(xué)習(xí)當(dāng)中。我非常慶幸我家的孩子能夠遇到你們在座的各位老師，尤其是教歷史的葉老師。
葉老師是我們家孩子，他們班的班主任同時(shí)也是一位歷史工作者。葉老師有豐富的學(xué)識，更難得可貴的是葉老師對于分?jǐn)?shù)不是很講究。從葉老師的教育方法上面，我可以清晰地看出來，葉老師是想要讓孩子全面成長的，而不是在分?jǐn)?shù)上面獲得充足的提高。這三年應(yīng)該是屬于還是一個(gè)比較叛逆的時(shí)間，我們身為家長因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ脑虿⒉皇怯谐渥愕臅r(shí)間能夠陪伴他們的成長!甚至有的時(shí)候還會因?yàn)楣ぷ鞯脑蚝雎粤怂麄兊母惺堋Ｎ液芨兄x在座的各位老師，能夠及時(shí)將孩子在學(xué)校里面的情況反饋給我們這些家長。在反饋的時(shí)候?qū)W習(xí)情況是比較少的，更多的是他們在生活中的一些問題。孩子現(xiàn)在在高中校園里正是培養(yǎng)自己三觀的一個(gè)時(shí)間段，在各位老師的大力培養(yǎng)下面，現(xiàn)在孩子已經(jīng)擁有了正確的三觀。在看待問題的時(shí)候也不會片面的看待一個(gè)問題了，能夠看到孩子們這樣的成長身為家長我們是非常欣慰的。
而且放假的時(shí)候還是經(jīng)常在家說他的各位老師是如何的努力負(fù)責(zé)，如何的對他們進(jìn)行教育。聽到這些的時(shí)候我很感激各位老師的培養(yǎng)也很開心自己的孩子能夠遇上各位老師。現(xiàn)在孩子已經(jīng)畢業(yè)了，我相信他們一定不會忘記他們在高中校園經(jīng)歷過的青春歲月，也不會忘記各位老師對他們的教育和培養(yǎng)。最后祝愿各位老師能夠身體健康，萬事如意!
2023年家長給老師的一封信范文 篇7
蘇老師：
您好！首先給您拜個(gè)晚年，祝愿老師在新的一年里，工作順心，身體健康。對于老師在上學(xué)期對孩子的付出，我充滿感激！
這里，我把孩子的假期生活做個(gè)小總結(jié)，也是家校交流的一個(gè)途徑，讓我們彼此更了解孩子，對于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予必要的肯定和見證。
本假期，在家未增加其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒有累加大量作業(yè)，主要注意兩個(gè)方面：
1、強(qiáng)調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整；
2、培養(yǎng)閱讀興趣。
孩子懂事多了，知道心疼人了，孩子做家務(wù)由不會到做不好，以至于最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會到做事的難度；通過家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子的自理能力，同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易；孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門。希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒。
寒假期間，孩子自力更生，我們非常高興，也覺得他長大了。開學(xué)了，我們祝福孩子在獨(dú)立的完成作業(yè)的同時(shí)，心中充滿自信，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，做一個(gè)開心快樂的人，做一個(gè)充滿愛心的人。
非常感謝您和其他老師的辛勤勞動(dòng)，正是因?yàn)槟慕陶d，家偉才取得進(jìn)步。我們家長平常忙于工作，很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，孩子的任何進(jìn)步都離不開您的教育和幫助，我希望您一如既往地關(guān)心、幫助她，提高他的自信心，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高他的學(xué)習(xí)效率，我們做家長的將積極配合學(xué)校和老師的工作，讓他健康、快樂成長，不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績不斷提高。
寫信人：
20xx年xx月xx日
2023年家長給老師的一封信范文 篇8
蘇老師：
您好！
首先給您拜個(gè)晚年，祝愿老師在新的一年里，工作順心，身體健康。對于老師在上學(xué)期對孩子的付出，我充滿感激！
這里，我把孩子的假期生活做個(gè)小總結(jié)，也是家校交流的一個(gè)途徑，讓我們彼此更了解孩子，對于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予必要的肯定和見證。
本假期，在家未增加其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒有累加大量作業(yè)，主要注意兩個(gè)方面：
1、強(qiáng)調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整；
2、培養(yǎng)閱讀興趣。
孩子懂事多了，知道心疼人了，孩子做家務(wù)由不會到做不好，以至于最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會到做事的難度；通過家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子的自理能力，同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易；孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門。希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒。
寒假期間，孩子自力更生，我們非常高興，也覺得他長大了。開學(xué)了，我們祝福孩子在獨(dú)立的完成作業(yè)的同時(shí)，心中充滿自信，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，做一個(gè)開心快樂的人，做一個(gè)充滿愛心的人。
非常感謝您和其他老師的辛勤勞動(dòng)，正是因?yàn)槟慕陶d，家偉才取得進(jìn)步。我們家長平常忙于工作，很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，孩子的任何進(jìn)步都離不開您的教育和幫助，我希望您一如既往地關(guān)心、幫助她，提高他的自信心，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高他的學(xué)習(xí)效率，我們做家長的將積極配合學(xué)校和老師的工作，讓他健康、快樂成長，不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績不斷提高。
2023年家長給老師的一封信范文 篇9
老師：
您好！
我是您教的學(xué)生的家長，首先感謝您在教育孩子上所付出的努力和貢獻(xiàn)，您傾注了很大的精力。
我最近對孩子的學(xué)習(xí)情況感到焦慮，想就有關(guān)孩子的學(xué)習(xí)情況和您交流一下。
在這個(gè)時(shí)代，我作為一個(gè)成年人，為了養(yǎng)家糊口，每日都忙碌在工作上，回家后就比較疲憊，晚上少有精力去輔導(dǎo)孩子；再者，學(xué)識也有限，難以輔導(dǎo)。看到孩子除了吃晚飯，大多數(shù)時(shí)間都在寫作業(yè)，可是學(xué)習(xí)成績一直不理想。當(dāng)然，大部分問題還是出在孩子身上。我的孩子確實(shí)沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比較浮躁。
有時(shí)我檢查他的作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的有些錯(cuò)誤不斷地重復(fù)出現(xiàn)。但我不理解的是，他每天都寫一張大卷子，而且有些題型以往重復(fù)出現(xiàn)過多次，但孩子的答案卻還是犯同樣的錯(cuò)誤。為什么做這么多作業(yè)，孩子的基本功卻還是不扎實(shí)呢？我認(rèn)為漫漫的做題已無助于成績的提高。學(xué)生為了完成作業(yè)而做作業(yè)；再者，老師的精力有限，如果無法進(jìn)行徹底的批卷，做作業(yè)反而只會有副作用，這就流失了做作業(yè)是為了學(xué)習(xí)的真正功能。
根據(jù)我在家里的觀察，我想是否讓作業(yè)的題目更有針對性，起到溫故而知新的作用。作業(yè)在于精，而不在于多，很多的重復(fù)已無必要，既浪費(fèi)了時(shí)間，也無助于學(xué)習(xí)的提高，還增加了老師的負(fù)擔(dān)。課文里的內(nèi)容已是精華，背熟并認(rèn)識透就已達(dá)教學(xué)和學(xué)習(xí)的目的了。當(dāng)然，如果再加之少量有針對性地相關(guān)作業(yè)，就會更好了。
學(xué)習(xí)就像吃飯，不在多，而在于能有效的消化吸收。布置作業(yè)多，并不能提高學(xué)習(xí)成績，特別是那些印刷品試卷就像油炸食品。我想教師和學(xué)生的互動(dòng)是最關(guān)鍵的。
以上是我的看法，肯定有欠缺之處，請多批評，多包涵。
老師我曾經(jīng)開過您的家長會，知道您真心為了孩子，也知道您因教學(xué)勞累而暈倒，我很感動(dòng)，很感激。
我也深悟我們的教育體制扭曲了老師的授業(yè)和學(xué)生的學(xué)習(xí)。老師很多做法是被迫的。很惋惜，我們處在一個(gè)“被”字時(shí)代。
我只希望老師的心血不能白費(fèi)，學(xué)生的付出應(yīng)有所獲。老師您和學(xué)生都肩負(fù)著中國的未來。
2023年家長給老師的一封信范文 篇10
尊敬的王老師：
您好！
很高興我的女兒—張佳禾在您的班里，將在您的教導(dǎo)下渡過三年美好時(shí)光。我的女兒張佳禾，您也許認(rèn)識她了吧。正如美國小學(xué)一年級語文課本第一課“We arespecial”所說一樣，每個(gè)孩子都是特別的，獨(dú)一無二的。
我的女兒就這么特別，想必您已經(jīng)領(lǐng)略到她的特別了吧。是的，佳禾有很多毛病和不足，比如理解力差，反應(yīng)慢，接受新事物比較慢；注意力不夠集中；丟三落四；做事比較粗心馬虎；手腳不協(xié)調(diào)……總之不是個(gè)聰明機(jī)靈的孩子，是個(gè)小笨馬，做事總比別人慢半拍，比較幼稚，甚至有時(shí)候不聽話。我覺得孩子有問題并不可怕，改善永無止境，堅(jiān)持矢志不渝，有問題只要不斷改善，就會在改善中成長。更何況學(xué)校學(xué)校---學(xué)習(xí)+校正，就是孩子學(xué)習(xí)知識，校正錯(cuò)誤的地方；所以我們真的很高興孩子在四中、在您的班上學(xué)習(xí)、校正。回想佳禾5歲時(shí)，還不太會寫字，寫的字又大又笨；上學(xué)了不太會聽講；不會做廣播操；不太和同學(xué)交流；一直不會跳繩……駑馬十駕，功在不舍，現(xiàn)在這一切都在改善，她也在慢慢成長。改善永無止境，堅(jiān)持矢志不渝，只有這樣，孩子才會一天比一天有進(jìn)步。
王老師，別著急，慢慢來。其實(shí)，佳禾也有很多優(yōu)點(diǎn)。她善良、勇敢、樂于助人。每次在街上，只要看到有乞丐，就一定會伸手找我們要上一枚硬幣，無論是一元還是一角錢，直接投到乞丐前面的小碗里；在公交車上她經(jīng)常給老人讓座；在小學(xué)校里，當(dāng)同學(xué)找她借書、借鞋套、借鉛筆……時(shí)，她每次都毫不猶豫地借給他們。她很勇敢，在打針時(shí)，雖然有點(diǎn)害怕，可仍然伸出了胳膊；在小學(xué)拓展訓(xùn)練中，她克服了膽小的心理，也爬上了高高的橫桿，最后還獲得了“最佳勇氣獎(jiǎng)”呢。她有著持之以恒的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力。一年級時(shí)，她不會跳繩，也不會打羽毛球，看著那些孩子靈活的身影，我羨慕極了，曾經(jīng)失望地想佳禾可能這輩子都學(xué)不會跳繩了吧。可她堅(jiān)持練習(xí)，有空就去跳跳繩，打打球，到四年級突然學(xué)會跳繩了，后來越跳越多，現(xiàn)在一口氣最多可以跳88下，羽毛球也能接幾十個(gè)球了；上學(xué)前，她不會寫字，手總是轉(zhuǎn)不過來彎，經(jīng)過幾年的練字，她的鋼筆字寫得好多了，而且毛筆字寫得也有很大的進(jìn)步。
三年級的第一次英語考試她才考了68分，倒數(shù)第一名，而十幾個(gè)同學(xué)都考了100分，分析原因，還是理解能力差了點(diǎn)，加上平時(shí)沒做過練習(xí)，不明白題目的意思，之后經(jīng)過日復(fù)一日的努力，無論嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，她堅(jiān)持早晚聽英語，堅(jiān)持每個(gè)寒暑假的英語預(yù)習(xí)，從倒數(shù)第一名到了正數(shù)第一名，英語突飛猛進(jìn)。后來發(fā)現(xiàn)她讀課文磕磕巴巴，每個(gè)休息日，她爸爸就和她一起練瘋狂英語，英語課文可以脫口而出了，我敢說，班里沒有一個(gè)同學(xué)讀英語和她一樣流利。她的英語繞口令說得又快又流利，連媽媽都自嘆不如呢。用她自己的話說：“練瘋狂英語真是不容易啊！我一個(gè)句子沒讀好或不標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，爸爸就讓我反復(fù)讀，多讀幾遍，讀10遍，20遍，50遍，甚至100遍。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。要練好瘋狂英語就要付出艱苦的努力，才能練好。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”雖然上初中后，英語增加了語法、閱讀，增加了難度，給我們的小笨馬帶來不小的困難，但我們相信，在老師的辛勤教育下，在孩子的勤奮努力下，在家長的密切配合下，佳禾一定能學(xué)好英語的。
孩子剛出生時(shí)，我們也希望她能成為一匹千里馬，萬里馬，汗血寶馬，希望她人生第一個(gè)兔年一馬當(dāng)先……可事與愿違，上天給我們這樣一只小笨馬，佳禾有點(diǎn)象小時(shí)候的愛迪生、愛因斯坦、《窗邊的小豆豆》作者黑柳徹子，教育這樣的孩子是一件多么富有挑戰(zhàn)的工作啊！這也許是上天給我們的考驗(yàn)吧，考驗(yàn)我們的睿智、耐心和愛心，我們只有用我們?nèi)硇牡膼廴ソ蛹{和愛護(hù)孩子，用我們?nèi)康闹腔廴ジ纳坪⒆樱挥形覀兏冻龈啵⒆硬拍苓M(jìn)步。雖然佳禾現(xiàn)在還有很多很多的缺點(diǎn)，成績也不算好，可我們一直對她充滿期望，從未放棄過，雖然和別的同學(xué)比，她還有很多這樣那樣的毛病，可她在一天比一天進(jìn)步著，我們堅(jiān)信，長此以往，她一定能趕上同班同學(xué)，甚至超越他們。我們也深知，現(xiàn)在佳禾也許給您帶來麻煩，給班級拖后腿……王老師，煩請及時(shí)和我們聯(lián)系，我們非常樂意與老師溝通，幫助她發(fā)現(xiàn)問題，不斷改善。
我們也很想和老師多交流，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，一切為了孩子。但想想老師很忙也要休息，如果全班30多個(gè)學(xué)生家長都找老師，老師一定會很煩，所以我們也不好意思常給老師打電話，打擾老師。如果作為家長我們有做的不好的地方，或者孩子有任何問題，希望老師毫不猶豫隨時(shí)指出，無論何時(shí)何地溝通都可以，多指出佳禾不足之處，我們一定密切配合老師，爭取她有更快更大的進(jìn)步。另外，我們這些做家長的，也很樂意做些事情，為班級為老師做些什么。參加孩子的活動(dòng)，與同學(xué)老師互動(dòng)……我們也很樂意做一些有益于班級的公益事業(yè)。如果老師有什么要我們家長做的事，請不要猶豫告訴我們，為了孩子，我們很樂意去做。希望老師對佳禾多一份鼓勵(lì)。她很膽小，給她些回答問題或者表現(xiàn)的機(jī)會，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)。孩子都特別喜歡受表揚(yáng)的。佳禾雖然不太懂事，但是也有很強(qiáng)的自尊心。
她不太喜歡和同學(xué)交流，多安排她和同學(xué)交流。在班級活動(dòng)中，多讓她參加集體活動(dòng)。可能她現(xiàn)在思想比較簡單幼稚，也許別的孩子不太喜歡跟她玩。老師能不能安排懂事的同學(xué)幫助她，讓她能和同學(xué)們一起活動(dòng)，一起開心。在養(yǎng)育孩子的過程中，我們也在成長，和孩子一起成長，我們也收獲了很多很多。我們要感謝佳禾，是她讓我們變得有耐心了，更寬容了，更堅(jiān)強(qiáng)了，充滿了積極的心態(tài)，內(nèi)心也變得漸漸強(qiáng)大……以前我們也不善于和老師交流溝通，這不，也提筆寫下了這封信。陪著孩子和她一起成長，看著孩子一天比一天有進(jìn)步，是多么幸福的一件事，如果將來她能成為一個(gè)對社會有用的人，那該多有成就感啊。我想，老師和家長對孩子的愛心，耐心和改善之心，化作我們堅(jiān)定的信心。
我堅(jiān)信，在佳禾自身努力下，在老師的拉動(dòng)和家長的推動(dòng)下，在三方的不懈努力下，佳禾一定能把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，一天比一天有進(jìn)步。張佳禾，莊稼禾，這棵莊稼地里的一棵小禾苗，沐浴陽光雨露，經(jīng)歷風(fēng)雨雷電，一定能茁壯健康成長！再次表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心的、深切的問候和謝意！
祝中秋快樂，合家歡樂！
2023年家長給老師的一封信范文 篇11
穆老師：
您好！
聽了您在家長會上的，我很激動(dòng)，因此給您寫這封信，向您傾訴一下我的感受，家長給老師的一封信。
真的，我很慶幸孩子遇到您這樣一位開明、理念先進(jìn)的老師。那天，聽了您的后，我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念，但是在現(xiàn)代這個(gè)社會，我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了，家長看著孩子也可憐。
很久以來，我只有一個(gè)愿望，那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺，直到自然醒。但自從開學(xué)以來，這個(gè)愿望始終沒有實(shí)現(xiàn)過。每天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn)，你還要上課！”的叫聲驚醒，醒來后，總得睡眼朦朧地對我說：“媽媽，再睡三分鐘。”“不行！”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價(jià)還價(jià)。看著孩子困倦的樣子，我十分不忍再叫她，總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí)，做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間，一般來說，高年級孩子的書業(yè)應(yīng)在1小時(shí)~1.5小時(shí)之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題，不要急于給予答案，要讓他先思考后，再給予一定的幫助。
作為孩子的母親，我有太多的無奈和感慨，望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正，幫助我。在此深表感謝！
20xx年x月x日
2023年家長給老師的一封信范文 篇12
胡老師及各科老師：
你們好!本應(yīng)在記錄冊上寫的，但很想多寫幾句，又另備薄紙。
寫時(shí)有點(diǎn)百感交集，想不到孩子來到的學(xué)校是如此之好，想不到她的老師如此敬業(yè)。我與老師幾乎無接觸，僅開了二次家長會。但我強(qiáng)烈地感受到了老師的良苦用心，感受到了老師對孩子、對教育的摯愛。
我也想不到孩子會取得今天的成績。但我也不覺得意外!
今天，孩子在分?jǐn)?shù)上多收了三、五分。但對她的教育，我與老師一樣，感到任重而道遠(yuǎn)。真正的考驗(yàn)遠(yuǎn)未開始，等待孩子的，將是越來越大的難關(guān)，為了她的成長，將孩子的一些情況與老師交流一下。
她從小就是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在她四歲的時(shí)候，父母就有意在她身后，讓她引領(lǐng)識路回家。在世界之窗的冰雪世界，她一個(gè)人拉著比她高許多的圓盤，登到高處，俯沖而下，沒完沒了地來回奔波，而比她大許多的男孩子，需要父母的幫助。她五歲的時(shí)候，便獨(dú)自揣著人民幣夠著高柜臺與大人搶購麥當(dāng)勞。她從兩米多高的單杠上松手跳下來，雖然很疼，但一聲不吭，還要再次上去，往下跳。在她堂哥10歲的生日宴上，為了各自的妹妹，大打出手。堂哥用雙手掐住她脖子達(dá)一分多鐘，她眼淚橫流。任你怎么問她，她都一聲不吭，直到回家，她不提一字一句。
作為父親，從小到大，她不知摔倒了多少次，但我從沒扶她一次。只要她能做到的事，從不會去幫她。來回外校，她不愿我們接送，我們也極少接送。
孩子是有夢想、有追求的，她緊張而敏感。她想做個(gè)父母滿意的孩子，她夢想讀好的學(xué)校，她總在期望成功，從不無所事事，從不沉溺于網(wǎng)游，從不感到無聊。小小年紀(jì)，她一個(gè)人去書城，一去就是四、五個(gè)小時(shí)。她很在乎別人的評介，表面上裝作無所謂。在家里，父母幾乎不輔導(dǎo)她作業(yè)，甚至是強(qiáng)拉她一起去郊外游玩，但她會一個(gè)人堅(jiān)持將作業(yè)做完，不用大人操心。往往凌晨2到3點(diǎn)，她一個(gè)人獨(dú)自在堅(jiān)持做作業(yè)。
孩子性子很直，不會含蓄，不會掩飾。當(dāng)她5歲一個(gè)人買麥當(dāng)勞時(shí)，她也許就養(yǎng)成了快速決斷、果敢自動(dòng)、不依不靠的特質(zhì)。總喜歡大膽而尖銳地說出自己的觀點(diǎn)，語不驚人誓不休。潛意識里，她有控制和引導(dǎo)的欲望，想學(xué)“姐們”風(fēng)范。在小學(xué)四年級，她會去組織班里的自發(fā)的滑冰隊(duì)，在花園里橫沖直撞為能事。當(dāng)她覺得某男生欺負(fù)女同學(xué)時(shí)，她會上前大打出手，將男生打哭。她從不隱瞞自己，不知道理解別人。先入為主，自己的感知決定一切，不去認(rèn)真分析、邏輯判斷。這是年少的錯(cuò)!相信她一定會在某一天，很真切地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)。
孩子是父母生命的延續(xù)，她的每一步，都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的掙扎和付出，她沒有懈怠，沒有逃避，她想作一個(gè)好孩子。
孩子的缺點(diǎn)是顯而易見：不關(guān)心人，太主觀，為一時(shí)之氣不顧一切，不配合，愛出頭，畏難，急躁，不經(jīng)分析快速決斷，等等。期待她的早日改變，期待那些真正的驚喜。
深深地感謝老師!也感謝我的孩子!
鄒文麒父親
致敬!
20xx年5月3日晚
2023年家長給老師的一封信范文 篇13
尊敬的老師：
您好!
我的孩子是20xx級普通班的學(xué)生。大家都知道，興趣是最好的老師。老師對學(xué)生說的話，學(xué)生會記憶深刻，也許您的一句話會影響到他的一生。
我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，討厭上數(shù)學(xué)課，他們的班主任是個(gè)好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步，都給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，讓孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，現(xiàn)在成績比以前好多了。但是開了物理課后，他學(xué)不起走了，上期才考50多分，我努力的鼓勵(lì)他，告訴他努力至少有50%成功的機(jī)會，不努力就會是100%的失敗，在假期中給他請了家教老師補(bǔ)習(xí)。慢慢的他對物理產(chǎn)生了興趣。
開學(xué)后，有一天他高興的回來說他的物理考了70分，我對他說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)”，他說：“好郁悶，老師不相信我會及格”。我說你頭期那么差，當(dāng)然老師要懷疑你呀，下單元你在努力，老師會相信的。不久，又考物理了，他回來說考了80，他叫我猜老師怎么說的，我說：老師說你有進(jìn)步，繼續(xù)努力哈。他說，你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說：成績有假，我們班不可能考到的，還說下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他，他還真是在復(fù)習(xí)物理。
又過了幾天，他回來說：媽媽，我討厭物理課，討厭物理老師。我問他為什么?他說老師昨天把成績沒有及格的學(xué)生留下來了，沒有我。我今天去辦公室問老師我多少分，老師說：你可能就是40多，50多哈。我說昨天留的同學(xué)中沒有我哈。老師說我是漏網(wǎng)之魚。我轉(zhuǎn)身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都沒有人會相信我。
孩子的話，讓我茫然。我想問老師，你真的看他的成績了嗎?為什么對學(xué)生的一個(gè)鼓勵(lì)你都那么吝惜啊!為什么總是打擊他的積極性呢?也許他真的沒有您想的那么差啊!對您來說，他也就是您眾多學(xué)生中很普通的一個(gè)。對我來說，他是我今生唯一的一個(gè)。別吝惜您的鼓勵(lì)，別吝惜您的表揚(yáng)，好嗎?
寫信人：
日期：
2023年家長給老師的一封信范文 篇14
尊敬的老師：
您好！
經(jīng)過近一個(gè)月時(shí)間在XX中學(xué)的學(xué)習(xí)生活歷練，我的孩子畢瀛改變真的太大了！我們看到了一個(gè)截然不同的畢瀛，不再是那個(gè)貪玩厭學(xué)的頑童，我們看到了破繭成蝶、勇猛精進(jìn)的可能！由衷慨嘆青少年的可塑性之強(qiáng)不是我們作為家長所能想象的！我的畢瀛，還得了銀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，毋庸置疑，這一切都是XX中學(xué)，是以您為代表的冀中老師帶給的！真心感謝老師們的無私奉獻(xiàn)和辛勞付出，謝謝！
說說孩子的變化吧。首先品德方面趨于完善，更加懂得尊敬師長、愛護(hù)幼小，被街坊鄰居沒少夸獎(jiǎng)；其次是學(xué)習(xí)方面，出現(xiàn)了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，能夠自覺投入學(xué)習(xí)了，部分科目的成績讓人眼前一亮，特別是語文方面，過去孩子比較內(nèi)向，最不愛說話，不善于表達(dá)，經(jīng)過冀中的培養(yǎng)，現(xiàn)在變得愛說了，說話邏輯性更強(qiáng)了，內(nèi)容也豐富了；其他方面也有明顯進(jìn)步，我們最沒想到的是——孩子的自理能力原來這么強(qiáng)大！入學(xué)之初，各種擔(dān)憂，現(xiàn)在來看孩子長大了，不需要我們再婆婆媽媽。
總之，孩子變化很大，雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間，孩子各方面都變得優(yōu)秀多了，而非僅僅學(xué)習(xí)方面！XX中學(xué)，正在給我們培養(yǎng)一個(gè)全方面發(fā)展的優(yōu)秀孩子！感謝之余，希望王老師嚴(yán)格要求，同時(shí)衷心祝愿您身體健康、工作順利、生活幸福！
此致
敬禮！
家長
20xx年xx月x日
2023年家長給老師的一封信范文 篇15
尊敬的王老師：
您好!
我是爸爸，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活讓王老師您費(fèi)心了，我都心存感激!謝謝您為了孩子所做的一切工作和努力!昨天開家長會的時(shí)候讓我們看到了您工作上的忙碌、艱辛和細(xì)致，為了班上41個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和在校生活操勞，還得經(jīng)常抽空和我們家長保持溝通聯(lián)系，真誠地道聲：“您辛苦了!”
是個(gè)膽怯怕生的女孩子，這導(dǎo)致她在學(xué)校放不開，總是很緊張，所以不太善于跟同學(xué)交流，也不敢跟老師，甚至最近的學(xué)習(xí)壓力讓她在學(xué)校默寫拼音的時(shí)候手都哆嗦。其實(shí)，是個(gè)聰明的孩子，很多知識和技巧學(xué)得很快。記得幼兒園中班放暑假的時(shí)候，我教她下五子棋，短短的2個(gè)月時(shí)間，我竟然不是她的對手了，現(xiàn)在和她下棋，需要我和媽媽兩個(gè)人聯(lián)手“欺負(fù)”她，才能取勝;我們在外面給她報(bào)了圍棋培訓(xùn)班，上了一個(gè)學(xué)期后，現(xiàn)在她和我下棋的勝算平分秋色。進(jìn)入竹園小學(xué)一年級之前，學(xué)了公文數(shù)學(xué)，參加了畫畫和圍棋培訓(xùn)班，中班的時(shí)候我就開始教識字，所以她的識字量還不錯(cuò)的，自己可以流利地讀一些簡單兒童故事書報(bào)。至于拼音和英語方面的練習(xí)，因?yàn)閾?dān)心先入為主，怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，從而影響孩子以后的發(fā)音習(xí)慣，所以我們只教過一些基本的拼音和寫法，這也導(dǎo)致孩子現(xiàn)在的拼音學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，越是跟不上，她就越著急，越著急就越緊張，形成一個(gè)惡性循環(huán)。其實(shí)在家里學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真的，作業(yè)都能按時(shí)完成，為了迎頭趕上大部隊(duì)，我們會經(jīng)常給她補(bǔ)習(xí)拼音默寫和練習(xí)。請王老師放心，在您如此地細(xì)致耐心的教育下，加上我們家長的努力配合，一定會很快跟上來的。
吃飯問題是我們家一本最難念的經(jīng)，她挑食，而且胃口不太好，飯菜稍微有點(diǎn)不對味就不肯吃或吃的極慢，為了吃飯的事，絞盡腦汁想過很多的辦法，打過，罵過，表揚(yáng)過，鼓勵(lì)過，但總是收效甚微，這本難念的經(jīng)該如何往下念，我自己也很茫然.......只好盡量鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，批評責(zé)罵為輔，兩手都抓，兩手都硬的方針政策來對付她了。
同樣是作為一名老師，我非常理解你們的初衷和難處，一定鼎力支持你們的工作，嚴(yán)格遵照老師的要求和學(xué)校的規(guī)章制度，全力維護(hù)老師在孩子心目中的形象，如有問題我們會私下里和老師溝通交流，不會當(dāng)著孩子的面抱怨發(fā)牢騷。考慮到膽怯、不自信的性格，為消除她在學(xué)校焦慮緊張情緒，使她在學(xué)習(xí)上放松一些，煩請王老師經(jīng)常提醒做的欠缺的地方，好的地方能加以鼓勵(lì)表揚(yáng)，上課的時(shí)候多讓她起立回答老師所提的問題以增強(qiáng)孩子的自信心理，克服緊張情緒，以便孩子更加健康快樂地成長。對此，我和媽媽將感激不盡!
再次感謝您在百忙的工作之中閱完此信!
值教師節(jié)來臨之際，衷心祝愿王老師：萬事如意!身體健康!闔家幸福!
此致
敬禮！
20xx年x月x日