給學校的一封信800字（精選30篇）

給學校的一封信800字 篇1

　　尊敬的學校，x：

　　你們好！

　　感謝我的大學——內蒙古民族大學。是您給我了發展的平臺，讓我發光發亮，絢麗多彩。將近兩年的大學生活。學校不僅給我們了一個安全舒適的學習環境，而且教導我們如何獨立生活，為我們步入社會些許經驗，幫助我從丑小鴨蛻變成白天鵝。

　　博學明理，崇德至善。從第一天進入這個學術的'殿堂，這句話便成為我的座右銘。在這里有名師，有益友。我們的班主任非常盡責，總是能及時的鼓勵我們，教導我如何處事做人。專業老師的教導，猶如指路明燈，讓我們在煙波浩渺的知識海洋中盡情遨游。學校除了關心我們的學習，更關心我們的生活和成長。 在生活中，安全問題尤為重要，學校也極度重視，為了讓我們關注安全問題，學校想盡辦法，例如舉行安全活動月，安全知識競賽，等等從各方面激發我們的積極性，只為我們有更健康快樂，有一無與倫比的大學生活。感謝我的大學——內蒙古民族大學。是您給了我一個耀眼的大學生活。

　　大學一個注定“恰同學少年，風華正茂書生意氣。”在大學組織的辯論賽中，我們言語鋒利，不讓分毫，舌戰群儒。是您讓一個不善言辭的我，成為一個雄辯天才。在您的幫助下，我的潛能被一一開發。讓我從新認識自己，看到一個明亮的未來。除了辯論，演講，這些活動。學校都在為開發學生的潛能而努力。感謝我的大學——內蒙古民族大學。是您幫助我找到我的天賦，找到了我的人生。 整潔的宿舍，干凈的班級。讓我們學校的生活猶如在家一般舒適。我們的學校猶如一個大家庭，我們相親相愛。一起努力著，攜手內蒙古民族大學走向一個美好光輝的未來。

　　感謝您，我的大學——內蒙古民族大學。是您的教導與幫助，讓我的人生走的更順，更遠。

　　學生家長：

給學校的一封信800字 篇2

　　尊敬的校領導和老師們：

　　我很榮幸有這樣的機會寫這樣的一封回信，可以暢所欲言的談談學校和孩子。

　　自從劉世秋校長來到尚城億達雙語學校，學校的變化是有目共睹的：

　　聽孩子說，課堂上，老師都在使用劉校長的整體建構和諧教學法，這種教學方法可以使枯燥無味的學習變成快樂學習，從要我學變成了我要學。老師用新型備課系統上課，課件精美，讓孩子的思緒很快融入課本中，仿佛自己是主人公，在知識的海洋遨游。老師們還推行利用劉校長提出的知識樹和通用工具，要求孩子提前預習，課前畫好知識樹，讓知識變得淺顯易懂，易于掌握。每當老師講課時，孩子都迫不及待的拿出預習知識樹本，按照自己的預習內容學習新課，因為提前學習了，課堂上也能積極發言，孩子每次都充滿信心地更快更好地學習，還學到了掌握通用工具去解決無數個問題，無數個問題歸一到一個問題，符合劉校長提出的歸一思想。

　　在日常活中，班主任和任課老師們對孩子都是學習上關心、生活上關愛、行為上關注。老師就像我們父母一樣對孩子體貼入微，當孩子失落傷心時，老師耐心細致的心理撫慰，讓學生重拾陽光開朗。尤其是學校還開展了敬老孝老活動，每次放假都給學生布置孝心作業，讓學生從小懂得感恩，孝敬父母，我深感欣慰。

　　在劉校長營創的環境下，我相信孩子會越來越棒，成績也會越來越好，也證明我把孩子送到億達是正確的選擇，希望校領導和老師們繼續嚴格管理，關注孩子成長，最后，祝億達越辦越好！

　　20xx年x月x日

給學校的一封信800字 篇3

　　親愛的母校：

　　你好!

　　母校是我童年里快樂的地方，你教會了我們很多東西;隨著小學的日子一天天變少我的心情也一天天沉重起來。一想起和相處多年的同學，老師還有校園美麗的風光分手，我的心情真的很難過，母校，我非常感謝你帶給我們的快樂;在你的幫助下，我們在快樂成長起來，也在老師的悉心照料下我們學到的知識也越來越多，母校就是我們童年里的一盞燈，指引著我們努力，前進。

　　母校我依稀記得剛入學的日子，我對這一切是那么的陌生，但是常常有同學找我玩，對我很親切，這時，我才感覺到在母校很溫暖，很開心，和你，老師，同學們在一起的美好時光，我永遠不會忘記，我還有一年就告別你了，母校我忘不了這里的快樂時光，忘不了這里的教室和黑板，忘不了伴隨了自己快五年的小課桌，母校因為這些事物都應在我心里，永不忘記。

　　母校，你給了我無限的快樂。我清楚的記得，在每一年的六一兒童節里，學校里的老師為我們搞豐富多彩的活動，我們得到了很多的禮物，我們笑啊，跳啊!簡直是世界最快樂的人。

　　母校，你給了我難忘的溫暖。記得有一次，我發高燒，班里的同學和老師對我噓寒問暖，老師為我搽驅風油，同學倒熱茶給我喝，我感動不已。

　　感謝母校，讓我認識這么多和我一起學習，玩耍的同學;感謝母校，讓這么優秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境;感謝母校，這幾年來給我的關心的照顧。

　　我永遠愛愛你——母校。

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生：

　　20xx年6月1日

給學校的一封信800字 篇4

　　尊敬的學校：

　　我是三年級一班的學生家長，首先感謝您們一直以來對該學生的教育，您們是孩子的引路人，是孩子的貼心棉襖，更是孩子的心靈雞湯。您們對孩子嚴格要求，耐心教導，像春天般溫暖，既嚴厲又慈祥。對學生的。閱讀也費盡心思。看到孩子的進步，我非常感謝您們的努力付出。

　　時間過得真快，三年級就要過去了，在學校的關心下，在老師的帶領下，我們認真履行了每天和孩子讀故事三十分鐘。我們共讀了《仁、義、禮、智、信》、《轟隆隆老師》、《成語故事》等。

　　父母與孩子共同閱讀，不僅能培養孩子良好的讀書習慣，讓孩子感受到讀書的快樂，也能讓孩子更加明白事理。同時親子共讀能培養孩子的閱讀能力，還能讓父母和孩子一起成長，體會到兒童書帶我我們人生的啟迪和感悟。每次孩子閱讀時我們都堅持和他一起閱讀。最近老師讓孩子讀背毛澤東的《沁園春·雪》，他會主動和我們一起背誦。清晨起床他會一個人讀背二至三遍。親子共讀讓父母和孩子在輕松愉快的氛圍中共同享受文學藝術的熏陶，增強了父母與孩子之間的感情。

　　其實和孩子一起讀書的時候，孩子讀得很認真，并且沒有提出任何問題，也不強烈要求再讀一遍，我們認為書對孩子沒有什么吸引力。沒想到，有一天我們全家去逛超市，兒子大發感概：“爸爸媽媽，我長大了也給你們買好吃的。”在兒子的心目中，買好吃的就是最好的禮物，說著兒子伸開雙臂緊緊把我們擁抱在一起，讓我們慢慢地蹲下，在我們的臉上來了個深深的吻，我們好感動，顧不上周圍的人驚奇的目光。同時我們也鼓勵兒子好好學習，天天向上，兒子很高興地挑選自己的東西去了。

　　孩子和家長之間的溝通困難不是個別家庭的問題，它嚴重影響孩子的健康和人格的形成，現在的孩子正處于純潔的心靈，只要我們能多抽出點時間和孩子共讀一本書，共做一個游戲孩子就會受到極大的鼓舞。他就知道父母在他心中的地位。通過親子共讀活動我們發現當孩子在同我們一起閱讀時，他不認識的 生字就會用字典找出拼音給他注上。

　　在這次學校開展親子讀書活動中我們深受觸動：我們家長把學校推薦的書買回來，閱讀中，我們不斷讀書技巧，形成一個適合我們家庭的讀書方法，孩子完成當日作業，預習完功課，家長做完家務，關閉電視和電腦，全家一起來讀書，享受書中的快樂。我們還采取了依偎的親子方式，在舒適的床上或沙發上，讓孩子依偎著家長，家長用手摟著孩子，不時地摸摸孩子的頭，輕輕拍拍孩子的小臉蛋，營造具有農郁的讀書氛圍。讀書是心靈的旅行，下一步我們要進一步激發孩子的學習熱情，使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康地成長！

　　此致

　　敬禮！

　　家長：

給學校的一封信800字 篇5

　　尊敬的二十中學校領導、各位老師：

　　您們好！

　　我是貴校高二年級的一名學生家長。回想一年前，正是因為看中了二十中學“追求卓越”的教學理念，看中了二十中學“相信學生、尊重學生、依靠學生

　　從班主任老師、各科任老師的身上，讓我們做家長的看到了學校每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操;也讓我們深刻感受到學校的老師們在教育教學上的用心與專業，在對學生的管理上認真與負責。老師們以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范的治學環境，增添了學生的信心。孩子一點一滴的進步，給我們做家長的帶來了太多太多的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我為孩子能夠在二十中學學習而感到由衷的慶幸。

　　近年來，學校的高考成績逐年攀升，不斷創造學校發展史上的奇跡。我們看到，在20__的高考中，二十中學再創佳績，理科最高分671分，文科最高分627分，600分以上人數100人，高居同類學校榜首，理科一本率為85.43%，文科為82.81%。這一可喜的成績，是二十中學“追求卓越”的教育理念的最好體現。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。嚴謹求學、無私奉獻，二十中學的領導和老師們為孩子們的成長傾注了無數的心血，是您們在孩子的心理播種了春天，播種了理想，播種了力量，這將永遠激勵著孩子們在未來的人生征途上努力學習，自立自強、奮發向上！

　　二十中學給每位學生提供了優美的校園環境，清新的校園，熱情的學子，火紅的氛圍，對于每一個就讀于二十中學的學子來說，淋浴在老師陽光般的愛中，的確是件幸福的事情，因為在老師的關愛和呵護下，讓孩子能找到家一樣的溫暖，能體味父母一般的體貼，能擁有摯友一般的關懷在這塊充滿期待與寄托的田野上，老師學生一起放飛著夢想，收獲著希望，共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信，二十中學的明天一定會更加美好。

　　值沈陽市第二十中學建校六十周年校慶之際，衷心地祝愿二十中學在今后的教育教學工作中取得更加驕人的業績，為孩子們的成長、為社會發展做出更大的貢獻！

　　日期：

給學校的一封信800字 篇6

　　尊敬的學校領導：

　　轉眼間，六年的小學生活已告結束，此時此刻，我一方面向往著即將到來的初中學習生涯，一方面又對為我啟蒙、給我教育、助我成長的親愛的母校深懷不舍之情。

　　六年來，作為領導的你們和在你們領導下的老師們的高尚師德和敬業精神，你們對工作認真負責的態度，你們對學生嘔心瀝血的培養和無微不至的關懷，一直使我敬仰和感動。

　　六年來，我們學校良好的校風、嚴格的紀律以及過硬的教學質量，使我們在大獲裨益的同時，也將會對我們未來的學習生活產生積極的深遠的影響。為此，我向尊敬的學校領導，及你們所領導的著力培育我們這些嫩芽幼苗的可敬可愛的園丁們表示衷心感謝！

　　當然，作為在母校有過六年的學習生活的學生，我覺得我們學校還存在著不盡人意，有待改善的地方。現在我出于對我親愛的母校的濃濃之情和拳拳之心，特向你們提出一點建議，那就是希望你們能考慮增加英語課的課時。在經濟和信息全球化的趨勢下，在英語在現在社會越來越重要的情勢下，學習英語的重要性和緊迫性不言而喻。而本校一周只有兩節英語課就顯得太少了，而且遠遠滿足不了我們這些對英語有濃厚興趣的學生之求知欲望。當然，我現在已經畢業了，提此建議對我來說為時已晚，但如果你們采納了我的建議，既符合了時代的需要，又受到在我之后的許許多多的小校友們的歡迎，我亦會感到非常欣慰的。故此，希望你們認真考慮我的這一建議。

　　最后，祝尊敬的學校領導和全體教職員工們身體健康、工作順利、心情愉快！

　　20xx年x月x日

給學校的一封信800字 篇7

　　尊敬的二十中學校領導、各位老師：

　　您們好!

　　我是貴校高二年級的一名學生家長。回想一年前，正是因為看中了二十中學“追求卓越”的教學理念，看中了二十中學“相信學生、尊重學生、依靠學生

　　從班主任老師、各科任老師的身上，讓我們做家長的看到了學校每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操;也讓我們深刻感受到學校的老師們在教育教學上的用心與專業，在對學生的管理上認真與負責。老師們以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范的治學環境，增

　　添了學生的信心。孩子一點一滴的進步，給我們做家長的帶來了太多太多的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我為孩子能夠在二十中學學習而感到由衷的慶幸。

　　我要感謝學校領導，感謝你們帶出了一支

　　近年來，學校的高考成績逐年攀升，不斷創造學校發展史上的奇跡。我們看到，在20xx的高考中，二十中學再創佳績，理科最高分671分，文科最高分627分，600分以上人數100人，高居同類學校榜首，理科一本率為85.43%，文科為82.81%。這一可喜的成績，是二十中學“追求卓越”的教育理念的最好體現。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。嚴謹求學、無私奉獻，二十中學的領導和老師們為孩子們的成長傾注了無數的心血，是您們在孩子的心理播種了春天，播種了理想，播種了力量，這將永遠激勵著孩子們在未來的人生征途上努力學習，自立自強、奮發向上!

　　二十中學給每位學生提供了優美的校園環境，清新的校園，熱情的學子，火紅的氛圍，對于每一個就讀于二十中學的學子來說，淋浴在老師陽光般的愛中，的確是件幸福的事情，因為在老師的`關愛和呵護下，讓孩子能找到家一樣的溫暖，能體味父母一般的體貼，能擁有摯友一般的關懷在這塊充滿期待與寄托的田野上，老師學生一起放飛著夢想，收獲著希望，共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信，二十中學的明天一定會更加美好。

　　值沈陽市第二十中學建校六十周年校慶之際，衷心地祝愿二十中學在今后的教育教學工作中取得更加驕人的業績，為孩子們的成長、為社會發展做出更大的貢獻!

　　年月日

給學校的一封信800字 篇8

　　親愛的母校：

　　您好！

　　時間過得飛快，轉眼之間，六年已經過去，我的小學生涯也已經接近了尾聲。在這臨別之際，千言萬語涌上我的心頭，想要講給您聽，請容許我慢慢道來。

　　親愛的母校，我在您這里生活了六年。在這里，我結識了許多的小伙伴們，得到了一份份真摯的友情；在這里，我學到了做人的道理，知道了什么是真善美，什么是假丑惡；在這里，我也吸取了不少教訓，使我受益匪淺。母校啊母校，您給我的這些精神財富，我怎能忘記？

　　親愛的母校，您還帶給了我不少的知識。您把傳授知識的天使——老師，帶到了我的面前。六年的生活中，我努力學習，懂得了很多的知識。我將在中學一如既往的努力，像在您這里一樣，努力學習，茁壯成長。

　　在六年的歷程中，您還強健了我的體魄。我已從幼兒園時的小不點，成長到一個強壯的少年。您每天都給我一個小時的體育鍛煉時間，讓我強健體魄。我的進步，都是您的功勞啊！

　　我在您的關懷下，還學到了許多藝術類的知識。我學會了畫拍，也在美術上有了進步。我的每一點成長，都凝聚著您的汗水，我永遠都不會忘記。

　　小學的生涯中，您給了我太多太多。是您，讓我擁有了領導能力；是您，每周五讓我上社團課，增加課外知識；是您，讓我成長。親愛的母校，我深深地感謝您。

　　在這臨別之際，我的感情已無法再用文字表達，只能將我的千言萬語匯成一句話：母校，謝謝您！

　　祝您能培養出一批又一批的人才。

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給學校的一封信800字 篇9

　　育成文武學校的子弟們：

　　你們好！

　　我是你們的陽江朋友，很高興給你們寫信，我非常希望我們能交個朋友，你們呢，原意和我做朋友嗎？

　　你們肯定想知道我是個怎樣的人吧。我叫黃子津，是陽江實驗學校五年級的一名學生。我今年11歲，我是一個活潑開朗、有愛心、熱愛集體的女孩兒。我學習還不錯，在班上排名前五名。我非常喜歡幫助別人。

　　我們實驗校可漂亮了，花草樹木樣樣都有，有二幢教學樓：雛鷹樓和綜合樓。雛鷹樓是我們教室，一共有七層，我們老師辦公區在六樓，六樓還有活動區，每當我們下課，我們都會到那里活動。綜合樓是我們上音樂課，美術課、電腦課等一些多媒體課的地方，我們的圖書館也在綜合樓。我們還有球場、飯堂、宿舍。我們學校還有小舞臺，是我們展現才藝的地方。我們還有一個很溫柔的李校長。美麗的環境，知書達理的老師，給我們創造了一個良好的學習和生活環境。

　　當我們看到你們的視頻時，我感到羞愧，你們的學習環境是那樣簡陋，你們沒有統一的校服，你們沒有一張好的課桌，你們沒有好的黑板。我感到特別的慚愧，還有你們的宿舍是那么小，那么簡陋，沒有舒適的環境。你們雖是外來工子弟，但我們就像一家人生活在這美麗的藍天下，我真希望你們一起讀好書，豐富知識成為一個有學問的人。

　　我可是真心希望我們能成為好朋友哦！你們呢？愿意和我們一起做一個有學問的人嗎？快給我回信吧！

　　就講到這里，再見！

　　20xx年x月xx日

給學校的一封信800字 篇10

　　敬愛的母校：

　　時光飛逝、童年難留，轉眼間，我們就要小學畢業了。六年的時光匆匆而過，即將接近尾聲，但母校的輝煌不容忘卻。是您，飽經滄桑、歷盡千難萬苦、含辛茹苦，我們怎能忘卻？是您，與我們共同創造了太多的美好回憶，我們怎能忘卻？是您，把我們從懵懂無知的小孩子培養成知書達理的少年，我們怎能忘卻？是您，教會了我們做人的道理和人生的真諦，我們怎能忘卻.....感謝您，我的母校！

　　回顧往昔，幼小天真的我肩負著夢想和追求步入了菁菁校園，那時的我絕對沒有想到，這是我學習生涯的一個新的開始，我會在其中，遨游知識的海洋，豐富人生的閱歷，領悟人生的真諦，開闊了視野，增長了見識……總之，校園里所有的一切，所有發生的事情，都銘刻在我的腦海。

　　我曾經有成功、有失敗；有高興、有傷心；有執著、有迷茫；有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶，如同閃爍的璀璨流星、好似浮動的流螢，在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜，我要把它們印在心中最美的天地里。

　　學校的生活是如此豐富多彩，開展的各種活動能牽起每一個人的情思。母校“誠善至純、勤毅至勇”的校訓，雖然僅有簡短的八個字，但其中的寓意博大精深，它會為我們指明努力的方向，讓我們始終振作，勇敢而理智的面對各種困難。

　　作為畢業生，作為母校的學生，我衷心希望，比我小的同學們能在這座充滿愛的城堡里無憂無慮的度過自己的童年、少年時光，為自己的青春畫上一抹絢麗的的彩虹；也希望，我的母校，能繼續在創新中發展，繼續發揚尊師重教的優良傳統，桃李滿天下，期盼明天更加輝煌！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年6月1日

給學校的一封信800字 篇11

　　親愛的母校：

　　時光如炬，日月如梭，眼前似乎仍有著初學時的畫面，心中有著如同那時一般的彷徨，畢業后我又該何去何從？

　　初入校園空氣中氤氳著花香，校園里人來人往，臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語，我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續后我亦步亦趨的跟在老師身后，班級中傳來吵鬧聲，近了更近了，我的心不由七上八下起來，我咽了咽口水，不安地望了望班級，我深吸一口氣，走了進去。我找了一個沒有人的座位坐了下來……

　　二年級，我有了親密無間的好朋友，我們在操場打鬧嬉戲亂成一團，在現在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當然，上課時我們也仍安靜不下來，我們經常嘰嘰喳喳個不停，把老師氣得跳腳。可是老師一發威，我們就乖的和一只只鵪鶉一般，可不一會兒又不老實了……

　　校園中最讓我記憶猶新的是教學樓旁的大榕樹，它的樹葉蒼翠欲滴，樹桿高大挺拔。下午，春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光，而這時我就等著放學，拿上書包，帶上書本，坐在樹蔭下。此時的陽光正好，我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味，可是不久，清校鈴就響了，在保安叔叔的.催促下，我只好意猶未盡的離開了。

　　五年級，由于舊地拆遷我們搬到了過渡校區，先是新奇而后又思念起母校來，不論是校園中的一棵榕樹，還是一株茶花，皆為我心中懷念，再見了大榕樹，再見了圖書館，再見了小蜜蜂書吧，再見了中選小學。

　　六年級，我們即將離開同學，老師，未來會有新學校叫南公小學，但是那些屬于我們中選小學的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中……

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給學校的一封信800字 篇12

　　育成文武學校的子弟們：

　　你們好！

　　我是你們的陽江朋友，很高興給你們寫信，我非常希望我們能交個朋友，你們呢，原意和我做朋友嗎？

　　你們肯定想知道我是個怎樣的人吧。我叫黃子津，是陽江實驗學校五年級的一名學生。我今年11歲，我是一個活潑開朗、有愛心、熱愛集體的女孩兒。我學習還不錯，在班上排名前五名。我非常喜歡幫助別人。

　　我們實驗校可漂亮了，花草樹木樣樣都有，有二幢教學樓：雛鷹樓和綜合樓。雛鷹樓是我們教室，一共有七層，我們老師辦公區在六樓，六樓還有活動區，每當我們下課，我們都會到那里活動。綜合樓是我們上音樂課，美術課、電腦課等一些多媒體課的地方，我們的.圖書館也在綜合樓。我們還有球場、飯堂、宿舍。我們學校還有小舞臺，是我們展現才藝的地方。我們還有一個很溫柔的李校長。美麗的環境，知書達理的老師，給我們創造了一個良好的學習和生活環境。

　　當我們看到你們的視頻時，我感到羞愧，你們的學習環境是那樣簡陋，你們沒有統一的校服，你們沒有一張好的課桌，你們沒有好的黑板。我感到特別的慚愧，還有你們的宿舍是那么小，那么簡陋，沒有舒適的環境。你們雖是外來工子弟，但我們就像一家人生活在這美麗的藍天下，我真希望你們一起讀好書，豐富知識成為一個有學問的人。

　　我可是真心希望我們能成為好朋友哦！你們呢？愿意和我們一起做一個有學問的人嗎？快給我回信吧！

　　就講到這里，再見！

給學校的一封信800字 篇13

　　敬愛的曹校長：

　　您好！

　　母校是我們童年生活的搖籃。快畢業了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻，為了這可愛的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示范小學，我委婉的提出以下幾點意見：

　　首先，我校對于圖書館和閱覽室很少開放，使得它只成為一個擺設，并沒有發揮其作用。這樣，我們在學校將很難學到的課外知識。其次，對于我們的服裝統一問題。我們高新小學是一所示范區文明校園，我們好的管理會對學校帶來好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學生統一身著校服，因為我們只有每周一次的升旗儀式。然后，我建議學校每周有一次“老師換班代課”活動，使得同學們不要只聽一個老師始終去上課，也讓別的老師代一節課，讓我們接受不同的教學方式。例如：五三班語文老師和五四班語文老師換班代課，四年級英語老師和六年級英語老師換班代課……接下來，我個人認為，應該讓老師們走進學生們的內心世界，傾聽學生們煩惱和快樂。讓老師和學生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。最后，我建議學校應每月組織一次校外活動和校內活動。在校內，讓同學們在學校內部進行交流，得到的朋友，學到的知識。在校外，組織公益活動，讓學生們走進社會，走進福利院，走進敬老院，去幫助他們打掃衛生。去參觀博物館、科技館。去祭拜烈士，使我們得到學學多多的知識，知道中華民族悠久的歷史。

　　我曾是高新小學的一員，這可愛的母校使我們難忘，我們不愿分離。但是，天下沒有不散的宴席，在即將分離之際，我只能為母校作出這些了。為了高新小學——這所文明而美麗的校園的明天，我希望曹校長可以采納我的意見。高新小學是美麗的`，我為母校只能盡最后一分力量：祝母校的明天更加輝煌，祝這所學校培養出對社會、對國家有用的人才！

　　此致！

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給學校的一封信800字 篇14

　　敬愛的母校：

　　您好！

　　我愛戴的母校，作為您的兒女，我真心的祝您五十大壽快樂。

　　如果說在您的生日蛋糕上要以年齡來插蠟燭，那么將會有50支蠟燭佇立在那里。每一根蠟燭便代表一年的歲月，那么這50根蠟燭就代表了一中這50年來的點點滴滴。

　　您的全稱為奎屯市第一中學，始建于1959年，是在奎屯有點甜發展史上最早建校的學校之一。原名為“白堿灘職工子弟學校”。1983年9月，中學、小學，民族學校分開辦理，成立新疆石油管理局鉆井處中學，后改名為“鉆井公司中學”。1997年7月，你正式更名為“奎屯市第一中學”。

　　經過坎坷的多次更名后，您的名字終于定了下來。一中在一天天的，校園設施逐漸完善，更好的條件為您的兒女創造更優越的學習環境。現校園占地面積46000多平方米，校舍總建筑面積19000多平方米。在這塊土地上您建起了4幢教學樓，一座體育館。充足的教學資源不僅供給漢族學生使用，也給經過合校了的民族學生使用，價值無限。

　　也就是在這塊土地上，從“貧瘠”逐漸“富饒”的土地上，一代代人才輩出，一塊塊榮譽獎章證明著一中的發展越來越好，教學質量不斷提高。1999年曾被評為奎屯市一類學校；20__年2月，您以德育考核第一的成績被授予“奎屯市德育示范學校”，20__年12月您又通過奎屯市規范化學校督導評估驗收，被授予“奎屯市規范化學校”榮譽稱號。經歷了風風雨雨，對于這些榮譽你是否欣喜？

　　無論你是欣喜還是安慰，我們知道50歲的您還將要繼續朝著更完善的方向發展。以培養出更多對社會有用的人才。

　　如今，我坐在嶄新的校舍里，看著煥然一新的您，翻開記憶的照片。曾經的黑白，換成了如今的彩色；曾經低矮的教學樓，被如今高固的實驗樓，體育館所替代；曾經塵土飛揚的操場，被如今的塑膠跑道所更替；什么都在更替，什么都在變化。一批批學生，一代代老師……。唯一不變的是另一中的理念：做人處事德為先，善交樂學共發展。傳誦給了一批批學生，一代代老師，同時它也見證了您50年來的風雨兼程，見證了您這50年來的巨大變化。

　　那么就讓我代表所有的一切，祝您50歲生日快樂！愿奎屯市第一中學發展的更深更遠。

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給學校的一封信800字 篇15

　　親愛的母校：

　　您好！

　　當我再一次踏進小學的大門，回憶起往事的點點滴滴，心中早已是感慨萬千。這六年來，無論是快樂還是憂愁，您都陪伴在我的身旁，傾聽我的心聲。

　　還記得第一次運動會的場景，雖已時隔多年，但至今仍歷歷在目。運動會的號角劃破了清晨的寂靜，操場上人頭攢動，十分熱鬧。當太陽用火辣的目光注視著人群時，運動會就正式開始了。一瞬間，廣播聲、吶喊聲響成一片。我只清楚的記得我們班的運動員如離弦的箭一般沖了出去，直奔那條象征著勝利的紅線，同學們齊聲高喊：加油！加油！洪亮的聲音湮沒了廣播聲。那是我們第一次嘗到勝利的滋味，笑容掛在每個人臉上，嘴也合不攏了。就在那一年、那一天，我們勝利了，是那么激動、那么喜悅。雖然已成為過去，但那份記憶將永遠刻在我的心里。

　　踏上熟悉的跑道上，望著弟弟妹妹們胸前飄揚的紅領巾，我不禁想起二年級剛剛入隊時的場景。那個下午，我們一起來到操場，母親也來了，望著站的筆直的我，母親不禁笑了起來。我心中當然明白入隊意味著什么，自然半點不敢馬虎，心中也無數次幻想著我戴上紅領巾的樣子。盼著盼著，紅領巾終于出現在了我的眼前，母親親手為我系上這象征著榮譽的紅領巾，心中滿是驕傲與自豪。轉眼間，六載春秋一晃而過，紅領巾也不會再戴了，那個戴紅領巾的女孩子只能出現在一張張老照片上了。

　　走出校園，猛然間想起六年前的我，那個天真懵懂的孩子眼里滿是驚訝，轉眼間，我已從天真的孩童變為穩重的少年。

　　親愛的母校，在這里，我向您提些中肯的建議：校園的圖書館應適當增加一些書的數量和種類，讓更多世界名著走進校園。

　　母校是一方小小天地，她如陽光沐浴著我、她如雨露滋潤著我、她如明燈指引著我，感謝養育了我六年的母校。那里的一草一木，一磚一瓦都是那么親切、那么美麗、那么難忘。別了，母校。

　　祝桃李滿天下。

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給學校的一封信800字 篇16

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我離小學畢業不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業之前，想提這兩個小小的，希望學校采納：

　　1、能為學生們上有關安全的一節課，增強學生的安全意識。

　　2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

　　在一次上學的途中，我看見馬上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米距離沖過了馬，那輛大客車因為行駛較快，看見有人就緊急剎車，那位小學生剛才的做法是很的，如果那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的后果可能會，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發生過許多血的教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。

　　在我們身邊，我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子》、《我為狂》……不但是女同學，男同學也有看一些的武打片，一些游戲的方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入的書，我們一定要提高！菲爾丁曾經說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的！希望學校能教育一下看這類書的同學，否則，這些同學就會越陷越深。

　　以上是我提的兩個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠。

　　祝您工作順利！

　　20xx年xx月xx日

給學校的一封信800字 篇17

　　親愛的學校：

　　你還好嗎？

　　也許你不知道我是誰，因為有3000多個像我一樣的學生和你朝夕相處，你當然不可能把每個人的名字都牢記在心里，我們都要感謝你，感謝你把豐富的知識傳授給我們，感謝你給我們帶來了歡樂，還記得我們剛入學時的樣子嗎？每個人都依依不舍地離開父母，時不時回頭看看爸爸和媽媽是否還在門口，父母滿懷期望地看著我們進入教室，剛到班里每個人都你看看我，我看看你，總覺得又陌生又熟悉。

　　當每個人看到溫柔而不失優雅的老師時，班里頓時充滿了溫暖。當老師微笑著讓我們做自我介紹時，我又緊張又開心。下課鈴響了，原本安靜的長廊變成了同學們友誼的基地。當上課鈴響時，每個人都慌忙回到座位上準備上課，上課時老師帶著我們在知識的寶庫中探索奧秘，那高高舉起的小手，寄托著我們對知識的了解程度，但更多是對知識的渴望。

　　我親愛的學校，你教會我們數學長方形的面積公式長寬×2；你教會我們古詩古文，讓我們在同齡人中脫穎而出。感謝你給我們開設了許多課程，如乒乓球、美術、微機、拉丁舞……在乒乓球課上老師教我們怎樣點球教我們怎樣對打，給我們傳授了許多知識。美術課上老師準備了精美的圖片可以供我們參考，如果有些地方畫不好，可以讓老師用她那精湛的技術把你的畫變得更完美。

　　學校里的每一個角落都充滿了笑聲，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，但是最開心的莫過于那每一個和同學相見的日子，媽媽曾告訴我珍惜你身邊每一個愛你的人。

　　20xx年x月x日

給學校的一封信800字 篇18

　　尊敬的各位家長：

　　二中人時刻銘記家長的信任與希望，在校期間我們不僅僅對孩子進行教學知識的傳授，同時還非常重視孩子個性的健康發展、能力特長的全面提升、道德品質的規范引導。

　　在暑假期間，結合我校實際情況，特安排了“七個一”暑假德育實踐活動及作業，從而使孩子的綜合能力在假期得以拓展和提升。希望家長能夠給予大力的支持與配合，督促、引導孩子認真完成每項德育活動或作業。

　　感謝您一直以來對學校工作的大力支持，為了每一個孩子得到更好的發展與進步，我們共同努力，攜手并進。

　　1、每天鍛煉一小時

　　暑假期間要求孩子每天至少鍛煉一小時，促其養成自覺鍛煉身體的良好習慣，并在進行體育鍛煉過程中家長要求孩子注意安全。

　　2、一本好書

　　鼓勵孩子積極參加以“勿忘國恥，圓夢中華”“新華杯”主題讀書活動，通過開展讀書活動，使學生了解抗戰歷史，宣傳抗戰事跡，弘揚抗戰精神，激發學生民族精神和愛國熱情，通過宣傳抗戰英烈所追尋和展示的中國夢、中國精神、中國力量，激勵學生為中華民族的偉大復興而勤奮讀書。

　　另外，利用暑假自己選讀一本有意義的、積極的書籍，可以是名著，也可以是一范文篇優秀期刊雜志，通過摘錄精彩語言片段，書寫閱讀感受，來豐富自己的審美體驗，積累文化知識。家長引導和督促孩子多讀有益書籍，多聽看新聞，了解時事，開闊眼界，拓展知識面。

　　3、一次社會實踐(公益)活動

　　教育并引導孩子參加各種有益的活動，使孩子在活動中鍛煉能力，發展自我，培養情操，涵養美德。在暑假期間，在自己社區周圍，相對正式地做一次公益奉獻，建議內容包括看望孤寡老人，參加小區或社區的義工半天，擦洗樓梯灰塵等，最好還能在活動結束時，讓有關人員給自己一個簽名留念，或者請爸爸媽媽給自己簽名證實自己的奉獻。

　　4、一次安全知識學習

　　安全高于一切，學會對自己生命健康的守護是每個中學生必須的學習內容，結合該年齡段孩子的身心特點，尤其在漫長暑假中防溺水、防觸電等安全教育是重點內容。開展崇尚科學精神，遠離宗教活動，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，教育學生合理安排上網時間，自覺抵制不良信息的侵害;開展“法與我同行”活動，增強法律意識。

　　5、一次家務勞動

　　自己獨立完成一次以上的.家務勞動，可以是做大清潔、做一頓飯、洗全家的衣服等。并要求在勞動結束后完成勞動心得，再請父母在德育作業本上寫上家長寄語。

　　6、一個創意小作品

　　在假期里，充分展現自己的奇思妙想，發揮自己的異想天開的本領，聯系生活中的問題或現象，試試自己的創造發明能力，比如：做一個精致的手工制作，制作心愿卡等等。或寫一范文篇科技小論文。

　　7、一份美育作業

　　培養學生積極健康的審美情趣，提高學生的審美能力，追求美好生活的愿望，做一份美育作業。形式可以豐富多彩，比如：版畫、泥塑、石膏雕刻、石頭畫、紙藝、剪紙、手抄小報、繪畫、書法等。

　　開學后，我們將對暑假德育作業進行優秀評比，請家長朋友在家督促孩子認真完成。同時，我們也真誠地希望您能將孩子假期的表現與收獲及您對我校的意見和建議反饋給我們，以達到家校配合、有效教育的目的。再一次感謝您對學校工作的支持，并預祝各位家長萬事如意、合家幸福!

　　家長朋友們，我們熱切期待著20__年8月30日與您的孩子再次相聚二中校園。

　　__第二中學

　　20__年_月_日

給學校的一封信800字 篇19

　　敬愛的母校：

　　您好!

　　我是一名五年級的學生，再過幾個月就要離開您了，但我卻戀戀不舍!畢竟我在您的懷抱里生活了五年，對您有著一份深厚的感情，望著高大的教學樓，看著設備齊全、寬敞明亮的教室，這都使我不忍離開。在這充滿歡樂的學習生涯中，是母校陪伴我度過了五個春夏秋冬。母校，是您給予了我寶貴的知識，讓我在知識的海洋里快樂地遨游;是您給予了我許多關懷，讓我感到學校這個大家庭的溫暖;是您為我營造好的學習環境，讓我茁壯成長。五年來，老師那親切的話語，和藹的面容，熱情地表揚，誠懇地批評，使我感到溫馨。老師教給了我做人的道理，啟迪我幼小的心靈，用豐富的知識培育我，使我變得更加聰明。雖然再過幾個月我就要告別母校，告別老師們了，但您的教導我將銘記于心!在班級里同學們互幫互助,在我學習上遇到困難時,幫助我解答疑難,在生活上遇到煩心事時,會安慰我，上課時我們一起學習,下課時一起玩耍.我們相親相愛就像一家人,雖然偶爾鬧點小矛盾,一想到即將要分開，我還是有著許多的不舍。

　　每當靜下心來，在母校發生的點點滴滴都會浮現眼前，記得有一次因為急于出門，忘了帶紅領巾，在校門口焦急地徘徊，這時胡樂淇看到了，她二話沒說，就把晚上回家用的2元錢車費借給了我，讓我買了一條新的。像這樣助人為樂的事在我們班級時常發生。這讓我對母校有著更多的不舍。母校，我還想對您說：過去的記憶難以割舍，未來的時光我會好好把握!母校，相信您的學子不會將您辱沒，他日后定會奏響凱旋的贊歌!

　　最好祝您：蒸蒸日上，再創輝煌!

　　您的學生：

　　20xx年6月1日

給學校的一封信800字 篇20

　　敬愛的母校：

　　您好！

　　禾苗需要露水滋潤；花兒需要綠草襯托；雛雞需母雞羽翼的保護；而我，需要您來教導。轉眼間，兩千多個日子將過去，我將離開對我一生影響最大的母校。

　　記得我第一次來上學的時候，幼小的我躲在母親身后，不敢進學校。這時，一位身材偏胖，高高的鼻梁上架著一副眼鏡的女老師走過來對我說：“來，寶貝，跟老師去上課，里面有許多小朋友在等著你玩呢！”年幼的我悄悄地探出頭，被這位老師輕輕地領著走進教室。

　　六個春秋，我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。

　　歲月悠悠，波光明滅，老師的眼角增添了幾絲皺紋，誰知道這是為什么？因為她老了？不，這是因為她每天從早上開始為我們講課，一直到深夜為我們批改作業累的！此時，我多么想送上一杯清茶，放在您的桌上，讓您輕輕品上一口，希望它能讓您心情舒暢，希望它能讓您的皺紋減少一些，希望它能讓您為我們講課時潤一潤自己的喉嚨，讓您清爽一下。

　　是誰，讓我學會拼音？是誰，讓我從書中得到知識？是您，是您啊，母校！您給予我智慧，告訴我一定要有遠大理想。您給予我溫暖，告訴我同學間的友誼是珍貴的。您給予了我信心，告訴我，賽場上只有堅持一下，才是好樣的。母校啊！是，你帶來嚴父訓導，你帶來慈母呵護，你更帶來兄長理解。世界上最偉大人是父母，比父母更偉大是老師！可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時提點；可能收獲并不多，只是一聲由衷感謝，但這有何妨？當你們站上三尺講臺，這最美風景中，你們該是何等濃艷一抹。

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

　　20xx年6月1日

給學校的一封信800字 篇21

　　親愛的校長，親愛的老師：

　　轉眼間，我來到xx學校三年的學習生活就要結束了。在這短暫的三年中，我收獲了知識、收獲了快樂、收獲了健康……在這即將離開母校的最后幾天里，心中充滿了對母校的眷戀，三年的學習生活如一幅流光溢彩的畫面，使我難忘。

　　每天清晨，我與其他同學一樣，迎著朝陽，坐上校車，趕往學校。xx學校的教學樓沐浴在晨光中，被鍍上了一層金色。旁邊的小花壇里，五顏六色的小花小草上沾滿了露珠，光彩熠熠。空氣也是那么的清新，有一股讓人神清氣爽的好味道。

　　沿著樓梯往上走，每個樓層的瑯瑯讀書聲都是不同的。一樓的讀書聲是全校最響亮的，聲音是那樣的稚嫩、純樸，又是那樣的認真；二樓的讀書聲與一樓唯一的不同便是：吐字更加清晰，節奏也快了一些……樓層越往上，朗讀的聲音就越沉穩，到了五樓，早讀聲比一樓小了一些，卻更有感情、更有韻味。

　　母校的硬件設備是比較簡陋的，但像詩一般的學習氛圍卻是無人能比的。同學們是每一堂課的主人，老師們給予了同學們大量的獨立思考、獨立創造的空間。課堂上，老師們用獨特的教學方法引領我們在知識的海洋中遨游。同時，學校也開展了許多獨創課程，在潛移默化中培養了我們的能力，提高了我們的素質，使我們成為一個個既有，且又充滿自信的學生。老師的點點教誨如絲絲春雨落在我記憶深處，相伴永遠。今天我們這些蘇杰的小雛鷹即將告別親愛的母校，展翅高飛，開始初中的學習生活，那里等待我們的是一片更為廣闊、競爭更為激烈的藍天，明天我會將知識的種子播種在祖國的大地上，為祖國的騰飛做貢獻。

　　花兒以它馥郁的芬芳，作為對哺育它的大自然的回報。我們將以自己的努力與才華，再次見證自己的實力，爭取在眾多佼佼者中脫穎而出，成為精英中的精英，那將是我們對母校最好的回報。二十年后，我們四十六位同學，必定能成為各個領域的成功人士。待那時，我們再一起回歸母校，重逢在昔日學習過的教室里，坐在曾經坐過的位置上，再次溫故老師的絮語……

　　祝xx學校越辦越好，桃李滿天下。

　　xx學校

　　20xx年xx月xx日

給學校的一封信800字 篇22

　　親愛的校友：

　　從1915年那個鮮花盛開的五月啟航，百年滄桑、歲月荏苒，今年北京師范大學校友會將迎來百年華誕。自成立以來，北京師范大學校友會始終肩負著服務凝聚天下北師人、助力學校發展的責任。佼佼于前、灼灼于后，一代代優秀的師大人走出校園，以純樸禮致的品格，用汗水與智慧為國家貢獻著自己的力量，也為“師大校友”稱號增添了無上榮光。

　　百年歷程中，北京師范大學校友會與北師大人一路相伴，并肩而行。在歲月的洗禮中共同見證了民族的獨立、祖國的富強、母校的發展;在時光的長河里共同堅守著“治學修身、兼濟天下”及“學為人師、行為世范”的誓言。無論陽光照耀，還是風雨如晦，校友會把百年的積淀轉化為理想的養分，從綠葉初萌到枝葉沃若，帶著對師大人、對母校亙古綿長的情誼，鏗鏘前行。

　　百年學府，歷久彌新。昨日青青校園中的一花一木，一樓一館，承載著無數校友的深情寄托，在今天踏上新的征程。百年師大，青春正當時，向著世界一流大學的目標昂首邁進。未來會有更多人加入“師大校友”的家庭，師大校友會愿成為這個家庭的堅強后盾與力量支撐!

　　木鐸鐘聲，悠悠百年。校友會走過一個世紀的時間點，是北京師范大學發展史上一個重要里程碑，是學校事業承前啟后、繼往開來的歷史見證。學校將組織北京師范大學校友會成立百周年系列紀念活動，如紀念大會暨校友工作研討會、校友論壇、體育嘉年華、校友書畫攝影作品展、征文活動等，回顧百年歷程，矚目未來前景。九月有約，今秋同慶，相信更多“師大人”的積極支持與參與，會讓活動更具意義!

　　有一種情懷超越歷史，百年不改。有一種身份無關歲月，一生不變。素年錦時，初聚師大，悠悠的木鐸鐘聲伴隨師大人度過了最美的青春時光;歲月沉香，念念不忘，倒映在花樣年華里的師生情、同窗誼猶如一根剪不斷的線將校友與母校緊緊相連。

　　還是昨天的那方清幽校園，還是永遠不變的同窗牽掛，盡管老師和同學容顏已改，但淡然安詳的母校，依然靜靜守候在新街口外大街19號，等待著遠方的游子歸來。

　　20xx年xx月xx日

給學校的一封信800字 篇23

　　尊敬的x中學校、各位老師

　　您們好！

　　我是貴校高二年級的一名學生家長。回想一年前，正是因為看中了x中學“追求卓越”的教學理念，看中了x中學“相信學生、尊重學生、依靠學生"的教育，和獨具特色以學為本的“悟道教育”，所以，放心地把孩子交給了x中學。今天，我可以高聲而且自豪地說：我們當初的選擇是對的，x中學無愧于我們家長和孩子的選擇。 作為遼寧省首批重點中學、省示范高中、省新課程改革樣本校，x中學有著良好的辦學基礎和光榮的辦學傳統，堅持先進的教育理念引領，優化流程管理，實施"高位決策、科學管理、流程有序、執行得力、服務到位"的工作模式，把學生作為教學的主要資源，以"兩綱一模"、"兩動一主"為實踐方式，以"教的進度服從于學生學的進度"為推進策略，形成獨具特色以學為本的"悟道教育"，促進了學生思維品質與學業成績同步提升。

　　從班主任老師、各科任老師的身上，讓我們做家長的看到了學校每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操；也讓我們深刻感受到學校的老師們在教育教學上的用心與專業，在對學生的管理上認真與負責。老師們以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范的治學環境，增

　　添了學生的信心。孩子一點一滴的進步，給我們做家長的帶來了太多太多的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我為孩子能夠在x中學學習而感到由衷的慶幸。

　　我要感謝學校，感謝你們帶出了一支"理念先進、師德高尚、業務精良、結構合理"的教師隊伍。x中學的老師有責任心、值得信賴、無私奉獻！無論刮風下雨或生病，老師們從未缺課，課后積極與學生交流，使孩子們漸漸形成了一種良好的學習風氣。老師們的敬業，使我們家長深深感動。老師和學生建立了良好的師生關系，當我們的孩子遇到困難時，老師會耐心真誠地和孩子交流，幫他們重新樹立信心。老師們不僅教會了我的孩子怎樣讀書，更教會了他們怎樣做人！這對他們以后的人生都是受益匪淺的。 師道既尊，學風自善，是您們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送出一批批高素質的優秀人才。

　　近年來，學校的高考成績逐年攀升，不斷創造學校發展史上的奇跡。我們看到，在20xx的高考中，x中學再創佳績，理科最高分671分，文科最高分627分，600分以上人數100人，高居同類學校榜首，理科一本率為85.43%，文科為82.81%。這一可喜的成績，是x中學“追求卓越”的教育理念的最好體現。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。嚴謹求學、無私奉獻，x中學的和老師們為孩子們的成長傾注了無數的心血，是您們在孩子的心理播種了春天，播種了理想，播種了力量，這將永遠激勵著孩子們在未來的人生征途上努力學習，自立自強、奮發向上！

　　x中學給每位學生了優美的校園環境，清新的校園，熱情的學子，火紅的氛圍，對于每一個就讀于x中學的學子來說，淋浴在老師陽光般的愛中，的確是件幸福的事情，因為在老師的關愛和呵護下，讓孩子能找到家一樣的溫暖，能體味父母一般的體貼，能擁有摯友一般的關懷在這塊充滿期待與寄托的田野上，老師學生一起放飛著夢想，收獲著希望，共同譜寫著一曲曲和諧的教育章。我們做家長的有理由相信，x中學的明天一定會更加美好。

　　值沈陽市第x中學校慶之際，衷心地祝愿x中學在今后的教育教學工作中取得更加驕人的業績，為孩子們的成長、為社會發展做出更大的貢獻！

　　此致

　　敬禮！

　　高二學生家長

　　20xx年9月13日

給學校的一封信800字 篇24

　　x老師：

　　您好!首先非常感謝您為孩子所做的努力，新學期以來，曹紫薇的學習興趣有較大提高，學習成績也取得了一定進步，這主要都是老師們辛勤教誨的結果。我總結了一下，紫薇的進步主要在以下幾個方面：

　　1、學習興趣有較大提高興趣是最好的老師，濃厚興趣學學習的最大動力。新學期以來，我發現紫薇的學習興趣有很大提高，每次回家總是先做完作業，再找許多課外讀物來學習，而且她的閱讀范圍比較廣：有學校訂的刊物，家里買的科普讀物、童話故事、作文范文，她都讀得津津有味，她還找出我經常看的《特別關注》、《讀者》、《商界》等雜志閱讀，遇到不懂的地方經常問我，讀到特別好笑的笑話她還大聲讀出來和我們一起分享，可能正是因為她閱讀面較廣，我發現她的作文水平有一定提高，經常能得到老師的肯定，她非常高興，每次回家都給我看，這更是增加了她閱讀、作文的興趣。她對數學的興趣也有所提高，以前紫薇比較怕數學課，數學成績也不穩定，她現在對數學的興趣也有所增加：以前對作業中的思考題、附加題總是能免就免，現在特別喜歡做，嘗到了做出難題后的成就感，有時候還選出題目來和她媽媽競賽，看看誰做的速度快。

　　2、成績有一定進步這學期雖然考試不多，但也能看出她的成績有一定提高，數學成績提高較快，而且成績比較穩定，不象以前起伏不定;作文水平也有一定提高，語文基礎還有待加強;英語成績一直比較穩定，而且興趣較高，在家偶爾用英語和媽媽交流。

　　3、學習習慣有所改善紫薇在學習中一個最不好的習慣就是：做事磨磨蹭蹭、時間觀念不強，再就是自信心不強、上課發言不積極。現在我發現她在時間觀念上有所提高，每次都能在我規定的時間內完成作業，作業過程中的分心少了，速度也加快了。非常感謝您和其他老師的辛勤勞動，正是因為您的教誨，紫薇才取得進步。

　　我們家長平常忙于工作，很少關注到孩子的學習，她每周才能回家一次，孩子的任何進步都離不開您的教育和幫助，我希望您一如既往地關心、幫助她，提高她的自信心，增強她學習的主動性，提高她的學習效率，我們做家長的將積極配合學校和老師的工作，讓她健康、快樂成長，不斷進步，學習成績不斷提高。

　　xx年xx月xx日

給學校的一封信800字 篇25

　　尊敬的未來學校的老師：

　　您好！

　　我是一名已經在學校的課堂中拘束習慣的學生，我對老師不想提太多要求，因為我知道老師也挺不容易的，但我還是要說一說。

　　我希望我的老師是以為知識淵博的人。這樣您就可以躲過我們問題炮彈的轟炸，給出我最正確、最快速的答案，我不是要您全部都會，您的知識也是有限的呀！如果遇到連您都不懂的問題，我希望您能和我們一起探索真相，而不是讓我們自己去尋找答案。

　　我希望我的`老師是一位幽默的人。這樣您就可以和我們做朋友，和我們一起說說笑笑，知道我們內心深處的事情。其實希望您是一位幽默的人，我真實的想法是當上朋友，也許就可以犯錯誤之后不用挨板子了。

　　我希望我的老師是一位把教育包含在實踐中，玩出知識的人。

　　這樣您就可以讓我們既在快樂里成長，又能獲取知識了，我想我們的學習效率也會提高吧！哪個孩子不喜歡玩呢？您可以和我們一起做實驗，一起玩游戲。

　　我希望我的老師是一位留作業少的人。因為少年兒童的童年時光應該是在快樂中進行的，而我們的童年卻在漫天的作業中進行著，這樣使童年變得一點兒樂趣都沒有，我可不希望我的童年沒有快樂。

　　我希望我的老師是一個不注重成績，注重道德修養的人。最近，發生的少年踢碑事件受到了許多人的關注。在社會面前，成績不是衡量人的唯一標準，最大的標準就是道德。道德的敗壞會沖垮用成績所創造的一切。

　　這就是我理想化的老師，也是對您的要求，我的要求只有這五條，您能做到嗎？

　　祝您工作順利，身體健康！

　　您未來的學生：

　　20xx.06.24

給學校的一封信800字 篇26

　　致親愛的母校：

　　歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

　　憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在xx高中所走過的路程。xx高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在xx高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔；感謝六盤的學弟學妹，能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對xx高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在xx高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校——xx高中！

　　做為xx高中的畢業生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為"西北一流，全國知名"的名校，也希望學弟學妹們繼續發揚x學子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在x年的高考中再創輝煌！

　　最后，在20xx年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學子們在新的一年中學習進步！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年6月1日

給學校的一封信800字 篇27

　　尊敬的學校領導：

　　我就快小學畢業了，在母校學習的日子日益減少，為了讓同學們能全面發展，有一個良好的學習環境，我提出以下幾條建議，望采納。

　　1、希望學校在舉辦第二課堂興趣小組時，不要只讓六年級學生參加數奧和語奧。雖說六年級即將畢業，但興趣愛好還是有必要培養的，要不然當今社會哪來這么多藝術愛好者？

　　2、希望學校圖書室能盡早對同學們開放。俗話說得好：“書是人類進步的階梯。”我們正處在長知識的時期，光靠課本上的知識是不夠的，再加上有部分同學家中經濟條件不好，或是某些大人寧愿去賭博，也不愿拿錢給孩子買書，許多小朋友只能望著書空悲切。圖書室若對我們開放，也圓了許多小朋友的夢。

　　3、希望學校能增加電腦室，現在的中國是個競爭性非常強的國家，信息技術需要每一個新時代人掌握，否則就會被社會淘汰。我們班是個有88個人的超級大班級，一周本來就只有一節電腦課，由于電腦室容不下這么多人，我們只好分兩次去。

　　倘若學校增設電腦室，情況就有所好轉。至于電腦和電腦桌的問題，可以讓同學們號召社會捐款。

　　4、希望學校能減輕老師的負擔。要知道一個老師要改這么多作業，非得打夜工不可，若是學校盡量分班，不僅可以減輕老師的負擔，還可以使每個同學學得更好，豈不是兩全其美？

　　課桌凳的來源可以讓家境好的同學捐款。你一定會問，既然要分班，老師哪里來？這個可以跟師范聯系。

　　最后，我想對全校的領導表示衷心的感謝，為相信你們一定會為學校的明天繼續努力，把我們的學校建設得更加美好。

　　20xx年x月x日

給學校的一封信800字 篇28

　　親愛的母校：

　　紅了櫻桃，綠了芭蕉，花開花落，葉枯葉新，六年的時光如白駒過隙，轉眼間，我們褪去了稚嫩懵懂，成為了玉樹臨風，風華正茂的少年。我們有著林清玄筆下“身著白衣，心有錦緞”的才華，有著“心有猛虎，細嗅薔薇”的細膩，有著“心之所向，素履以往”的雄圖宏志……天下沒有不散的筵席，如今我們卻要與同學各奔東西，與老師承情鑒別，與你—我的母校告別了。我會記得走廊上書法的翰墨書香；會記得教室的窗明幾凈；會記得“尚思，智博學”的六年校訓；會記得操場上不散的歡聲，更不會忘了我們親愛的母校的模樣。

　　猶憶懵懂當年，有師者諄諄教導為伴；有同學朝夕相處為友；有父母聲聲叮嚀為侶；卻不忘母校的溫馨：一條素如練的跑道線，那兒有我們肆意奔跑的足跡；一塊碧如芳的操場，那兒有我們歡聲笑語的聲響；一堵白如素的墻，那兒有我們倚靠的身影，一幢挺立的尚思樓里，有我們的朗朗書聲——這里，是我們蛻變的地方；這里，是我們灑下過汗淚的地點；這里，是夢想起航的地方。

　　六年了，時光匆匆。這座靜好的母校，留下了我們匆匆的注腳，但母校的模樣卻不會改變。素白的云依舊，蔚藍的天依舊，書聲朗朗依舊。還會記得勾肩搭背的朋友，還會記得促膝長談的恩師。依稀記得第一次跨入校門，被那大門上幾個金色大字深深吸引；依稀記得，第一次看到艷紅奪目的紅旗冉冉升起；依稀記得，有一張溫暖的大手為我系上在風中飄揚的紅領巾。用一種厚實的、有張力的聲音宣布：“你是一名少先隊員了。”依稀記得老師那深邃而溫和若深潭的目光打量著我……一切、一切，在今昔化為珠寶，塵封在記憶的長河里，永遠地、永遠地，靜靜沉淀，化作我們破繭的力量，化作我們人生永恒的方向，化作我們堅定的追求。

　　凡是過往皆為序章。

　　祝：母校越辦越好。

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給學校的一封信800字 篇29

　　尊敬的李老師：

　　您好！

　　美好的小學生活即將結束了，心中不免掠過一絲留念。雖然您只教過我們兩年，但在這短短的兩年中，您讓我懂得了怎樣學習，讓我明白了怎樣和同學相處，讓我完成了一個完整的小學生涯！

　　忘不了，上課時，您一句句細心指引；忘不了，考試前，您著急中帶有鼓勵目光；忘不了，運動會上，您助威的加油聲；忘不了，班會上，您奇妙的主意和甜蜜的微笑。

　　5月10日下午，班里的部分同學要去參加外國語初中的考試，當我們緊張地抱這文具盒和稿紙離開班地時候，您告訴我們，不要空題，別緊張，認真做，實在沒有見過地題目仔細揣摩，千萬不能粗心大意。我們認真聽著您地一句句教誨，心里漸漸不再特別緊張了。考試后，您還仔細詢問考試情況。可是由于班里沒有英語方面的拔尖同學，都沒有考上。我們的心中暗暗后悔：以前為什么不好好學學英語呢？同時，一起涌上心頭的還有對您的希望感到愧疚。但是，您不但沒有責怪我們，反而來安慰我們，我們心中對您更增添了一份尊敬和感激！

　　星期五，上午，您通知我們下午的班會要開展吹泡泡糖比賽，全班都沸騰了，很多次班委們都絞盡腦汁，想開展一次令同學感興趣的活動，可是都沒有什么新奇的主意，這次您的這個奇思妙想，引起了同學們的極大興趣。下午，同學們一個個精神煥發，都期盼著班會課。吹泡泡比賽上，有的同學不會吹憋的滿臉通紅，有的`吹的爆到了眼鏡上！還有的同學竟一下吹出了兩個泡泡！看著大家一邊吹一邊笑，您也露出了欣慰的微笑。

　　老師，我們就要畢業了，此時此刻，六年中每一個美好的瞬間都像影片一樣，在我的腦海中放映，那里，蘊含著無數對您的尊敬與感激。千言萬語，都匯成一句話：謝謝您！老師！

　　祝您萬事如意，全家幸福！

　　您的學生：

　　20xx年5月15日

給學校的一封信800字 篇30

　　暑假即將來臨，為幫助孩子“安全、愉快”地度過長達兩個月的假期，我們特印發《致家長的一封信》，希望得到您的支持與配合，共同幫助孩子們度過一個有意義的假期生活。

　　家長同志，孩子是您的一切，關注孩子的安全，是我們共同的情感。為了切實維護孩子們的人身安全和身心健康，接上級文件精神，特對孩子在假期里的安全問題提出以下要求：

　　1、嚴禁未滿12周歲以下學生騎自行車。

　　2、嚴禁未經家長同意擅自外出游泳；嚴禁到深水區域或不熟悉的水域游泳；

　　3、夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發霉、發酸、變餿、變質、過期的事物，以防食物中毒；暑假正值汛期，要注意防汛。

　　4、出行注意交通安全，遵守交通規則。

　　5、嚴禁學生到營業性的網吧、電子游戲室等社會場所，不與陌生人或社會閑雜人員接觸；

　　6、嚴禁學生玩火、玩電；遇到雷雨天氣，請拔掉插頭，關上電源，避免雷擊；遇到火災等緊急情況，不要慌亂，學會使用正確的逃生或自救方法。

　　7、在我國，毒情死灰復燃，迅速蔓延，吸毒人員呈現上升趨勢。令人震驚的是在中國吸毒人員中，青少年兒童已占74%，其中16歲以下的超過1萬人！加強青少年兒童預防教育迫在眉睫。為此，家長要教育子女遠離。

　　8、遇到各種緊急情況，請正確撥打以下電話：

　　匪警：110 火警：119 急救：120 交通事故：122

　　9、暑假從7月7日---8月31日，9月1日開學。兩次返校分別是7月25日、8月12日（7：30-9：30），主要是檢查作業和除草（三至六年級帶好小車和除草用具），強調安全問題，請你督促學生準時返校，如有特殊情況，家長要和班主任聯系，不能捎假、寫假條（防止個別學生借返校機會外出玩耍而發生意外）。

　　最后，希望家長積極支持和配合學校要求，有效督促孩子嚴格遵守各項安全規定，共同構筑起保護學生人身安全的“防護墻”。和孩子們共同度過一個愉快而有意義的假期。并對學校的建設提出寶貴意見和建議。

　　祝工作順利，萬事如意，心想事成！

　　xx縣xx鎮xx小學