寫給同齡人的一封信（精選32篇）
寫給同齡人的一封信 篇1
親愛的同學(xué)：
你好！
雖然我們素不相識，但是，我希望我們可以彼此建立友誼，成為好朋友。
我先自我介紹一下吧！
我叫，我是湖北十堰的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我在班上是個(gè)問題多的人，總是喜歡向別人提問題，，別人要是也不知道，我就會想各種辦法找到答案，然后再向別人說我找到的'答案。我在班上也是一個(gè)”活雷鋒“總是喜歡幫助別人，因此，我的人緣也很好。聽了我的介紹，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎樣的呢？
這次”手拉手“的活動，我有一些想法，希望你看了，可以給我提出建議。
這次手拉手的活動，我的想法是這樣的：我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。平時(shí)，多用書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活中的煩惱，或許還能找到解決的方法！
我希望這次”手拉手“活動可以讓我們之間的友誼變得更好！如果，你有什么不順心的事，可以寫信告訴我。
祝：身體健康！
你的朋友：
寫給同齡人的一封信 篇2
親愛的同學(xué)：
你好！
雖然我們素不相識，但是，我希望我們可以彼此建立友誼，成為好朋友。
我先自我介紹一下吧！
我叫，我是湖北十堰的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我在班上是個(gè)問題多的人，總是喜歡向別人提問題，，別人要是也不知道，我就會想各種辦法找到答案，然后再向別人說我找到的答案。我在班上也是一個(gè)活雷鋒總是喜歡幫助別人，因此，我的人緣也很好。聽了我的介紹，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎樣的呢？
這次手拉手的活動，我有一些想法，希望你看了，可以給我提出建議。
這次手拉手的活動，我的想法是這樣的：我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。平時(shí)，多用書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活中的煩惱，或許還能找到解決的方法！
我希望這次手拉手活動可以讓我們之間的友誼變得更好！如果，你有什么不順心的事，可以寫信告訴我。
祝：身體健康！
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇3
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我叫謝雨龍，鄭州中牟縣的一名小學(xué)生，我想和你交朋友，你愿意嗎？
你應(yīng)該感到奇怪，我會給你寫信告訴你，我的學(xué)校最近在開展手拉手的活動和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動。我希望我們能成為好朋友，你做好不好？你們也在開展手拉手活動和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動嗎？
我先告訴你，我的情況吧！
我是一個(gè)活潑頑皮的男孩兒，是心里藏不住一句話，一有什么事就立馬說出來，有的同學(xué)說我煩，整天停不下來。我是一個(gè)熱心腸的人，我經(jīng)常幫助別人，幫助老師，你認(rèn)為我這種性格好嗎？你的性格是怎樣的呢？
我在校園里我們班里佩服一個(gè)人那就是李豪杰家里有許多獎狀你說你在學(xué)校有佩服的人嗎？
我們班的張老師，他和藹可親教學(xué)專心。你能告訴我你的老師是怎樣的人嗎？
你的學(xué)校是怎樣的？你的理想是什么呢？能回信告訴我嗎？
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！
20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇4
遠(yuǎn)方的同齡人：
你好!雖然我們素未謀面，在我們是同齡人，我覺得我們應(yīng)該有共同的話題。
我叫，是湖南省長沙市開福區(qū)興聯(lián)學(xué)校的一名學(xué)生。我很想和你做朋友，你愿意嗎?
我先來和你說一下我的情況吧!
我是一名活潑、好動、喜歡幫助別人的女孩。因此，我很有人緣。我很樂意為別人服務(wù)。
我們學(xué)校非常美麗，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有46名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的特長。特別是班長張睿哲同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績好，其他各方面都很擅長，同學(xué)們都很佩服他。
我們的班主任鐘芬良老師，她和藹可親，教學(xué)有方，我們都很喜歡她。
你們的學(xué)校是什么樣子的呢?你的學(xué)習(xí)、生活也豐富多彩嗎?可以寫信告訴我嗎?
希望你收到信后，可以和我一樣開心，也盼可以早日收到你的回信。
就聊到這里吧!
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快!
你的同齡朋友：
日期：20xx年3月12日
寫給同齡人的一封信 篇5
親愛的賈子軒：
你好！
賈子軒，收到你這封信實(shí)在令我太高興了。看到你信封上那顆跳動的心，不禁令我驚喜不已。我小小的心里充滿了幸福，就像手里握了一顆鉆石一樣。我充沛的情感噴薄而出，為你的禮物愉悅不已。
好了，我猜你肯定為我沒有給你寫信而傷心吧。我真的非常非常sorry,請你一定要原諒我呀。讀著你的信，我能通過紙面，看到你那顆火熱的，真摯的心。如果有機(jī)會，我一定要到北石小學(xué)去見見你。
我想你一定也和我一樣展望未來吧。或許在我三十歲時(shí)，我們兩個(gè)正喝咖啡，互相侃大山呢。
我還很喜歡看電影。因?yàn)殡娪安煌谖膶W(xué)、繪畫。它是最能夠直觀表達(dá)情感的藝術(shù)形式。我喜歡看科幻電影。這些想象力豐富的電影使人十分驚艷。它們使我第一次看到了宇宙的浩瀚無邊，也對人類的終極哲學(xué)給出了自己的答案。我強(qiáng)烈建議你也喜歡看電影。
再來介紹介紹我的學(xué)校吧。我們的學(xué)校好大好美。綠茵茵的操場，絢麗多彩的花壇。我相信讀到這里你一定在心中勾勒出一幅極了天堂的模樣吧。我們學(xué)校還有許多你喜歡的足球，我也曾經(jīng)成為校足球的一員大獎。他日你如果來我的學(xué)校，咱倆可一定要賽場足球。
祝你快快樂樂，無憂無慮！
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇6
親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴：
你們好哦！
我是你們的朋友。伱們目前情況怎樣？學(xué)習(xí)生活還好吧。
5.12，那是一個(gè)令人悲痛萬分的日子，一個(gè)令人震驚而無法忘記的日子，突如其來的大地震，覆蓋了原來美好的一切。高樓，風(fēng)景區(qū)，公路一下了被夷為平地，幾輩人創(chuàng)造的財(cái)富隨著這場災(zāi)難而付之東流，所剩的只有許許多多無助而絕望的人們，還有幾萬失去的無辜生命，在此，請?jiān)试S我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思！小伙伴們，也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來吧！樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸自己好有一顆跳動的心，慶幸自己還活在這個(gè)世上。我知道，你們也許你們失去許多朋友，你們的生活一下子被打亂了，有的甚至終生殘疾，你們肯定很難接受這個(gè)事實(shí)，我也為你們感到痛心，但這是無法改變的事情。小伙伴們，你們一定要學(xué)會勇敢去面對，走過這艱難，光明將會在前頭等著你們。小伙伴們，別哭！小伙伴們，別怕!
因?yàn)橛形遗惆橹銈儯o予你們勇敢面對殘酷現(xiàn)實(shí)的力量。
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇7
親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)我們呱呱落地的那一刻，父母肩上的擔(dān)子又重了許多。盡管這擔(dān)子十分沉重，可父母卻盡心盡力、任勞任怨地?fù)狃B(yǎng)著我們。他們?yōu)槲覀儑I心瀝血：當(dāng)我們叫出第一聲“爸爸”“媽媽”時(shí)，他們臉上洋溢著幸福的笑容；當(dāng)我們生病時(shí)，他們又徹夜不眠、無微不至地照顧我們。小時(shí)的我們總認(rèn)為這些是父母應(yīng)該做的，是天經(jīng)地義的。其實(shí)我們錯(cuò)了，我們一點(diǎn)也不了解父母的辛苦。現(xiàn)在我們長大了，而他們卻逐步走向衰老，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母，照顧父母。
當(dāng)我們假期時(shí)，跟著朋友們一起去瘋玩、看電影時(shí)，而不回家陪伴父母，將他們拋之于腦后。“兒行千里母擔(dān)憂”，我們可曾想過他們的感受？他們時(shí)刻擔(dān)心我們的安危，他們總是時(shí)不時(shí)地傾聽門外的腳步聲，在門口張望著。他們時(shí)刻都在掛念我們啊！我們雖報(bào)答不了他們的養(yǎng)育之情，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校驗(yàn)槭撬麄兘o予了我們生命，讓我們站在這多彩的世界里體味人生的冷暖。
羔羊跪乳，烏鴉反哺。我們是否捫心自問過對父母的牽掛有多少？我們是否留意過父母的生日？我們是否給父母送上一份禮物？民間有則諺語：兒生日，母難日。當(dāng)我們在為自己的生日大肆慶祝時(shí)，是否想到用死亡般的痛苦，讓我們降生的母親呢？中國是一個(gè)有著泱泱五千年文化的文明古國，自古講求孝道。孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。在我們同學(xué)中，有多少人能記住父母的生日呢？又有多少人記住感恩節(jié)呢？不要吝嗇自己的一句祝福話，一個(gè)擁抱，其實(shí)父母的心很容易滿足。
同學(xué)們都應(yīng)該知道田世國的事跡吧。當(dāng)他得知他的母親得了腎病時(shí)，他毅然做出了一個(gè)決定——為母親捐出一個(gè)腎。他說：“母親辛苦將兒女養(yǎng)大，本該享福，卻又得了這種病，我不忍心。我本是從母親身體里出來的，捐出一個(gè)腎，算是物歸原主。”好一個(gè)“物歸原主”，這不正是對“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的最好詮釋嗎？
可我們身邊還是有相反的例子。前不久吉安市一中一高一女生因早戀而跳江，輕易放棄了自己的生命。她在跳入江中的前一瞬就未曾想過含辛茹苦把她養(yǎng)大的父母、循循善誘的師長、善解人意的同學(xué)嗎？她就沒想到她的離去會給他人帶來多大的悲痛嗎？如果心懷感恩，會有這樣的縱身一躍嗎？如果懂得感恩，會有白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇嗎？
同樣作為兒女，差距為何如此之大？它們告訴我們要常懷感恩之心，感恩父母，感恩身邊的每一個(gè)人。
百善孝為先。孝，其為人之本也。別再一味地索求父母的付出，感恩吧，感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小Ｗ屆菜瞥墒煨膮s幼稚的我們快快長大吧！
此致
敬禮！
你們的一個(gè)同齡人
20xx年x月x日
寫給同齡人的一封信 篇8
親愛的安娜同學(xué)：
你好！
近日，從電視上不斷地傳來吉林市遭受暴雨、洪災(zāi)侵襲的消息，看著電視上倒塌的房屋、被沖毀的道路和哭泣的兒童，我的眼淚也止不住地留了下來。
安娜，不知你現(xiàn)在怎么樣了？QQ上好久不見你的蹤影了，你現(xiàn)在是不是也正遭受著洪災(zāi)的折磨，忍受著家園和校園被摧毀的痛苦呢？
聽說，目前你們那里最缺的就是飲用水。我很為你們著急，可是我有勁兒卻使不上，真希望工廠能制造出壓縮水包快遞給你們。
也不知你們那里能不能吃上熱飯？今天早晨，我還和媽媽在餐桌上討論這件事情。結(jié)果中午的時(shí)候，媽媽就從超市買回一大包食物：壓縮餅干、牛肉粒、綠豆餅和巧克力。媽媽說這些食物方便郵寄，還能充饑解暑，要我趕快找到地址，好給你郵寄過去。
安娜，你要相信洪水很快就會退去，一切都將恢復(fù)平靜。無論條件多么艱苦，你們都不能放棄對知識和未來的渴望。我們都是生活在農(nóng)村的孩子，知識能改變命運(yùn)，幫助我們走出小山村的。唯有知識，才能讓我們越來越好！
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇9
親愛的殘疾朋友：
你們好！
俗話說四海一家為兄弟。雖然我們素不相識，但我一直都在默默的關(guān)注你們。我們都是祖國的花朵，共同在祖國母親的懷抱下茁壯成長。可是，你們有的人是盲童，有的是智障，不過沒有關(guān)系，因?yàn)槲覀兊男氖沁B在一起的，我有很多話要告訴你們！
記得有一次，國外有一所學(xué)校開殘運(yùn)動會，其中幾個(gè)孩子一起賽跑，他們都患有不同的癥狀，“砰”一聲槍響，幾個(gè)孩子沖了出去，就在這時(shí)，一個(gè)孩子摔倒了，剩下的孩子停了下來，一個(gè)患有恐低癥的孩子俯下身子給了那個(gè)孩子一個(gè)吻，摔倒的孩子站起來，這些孩子手拉著手，一起沖過了終點(diǎn)。全場人歡呼著，鼓掌著。看吧，其實(shí)你們并不孤單，有上千萬人在支持你們，愛著你們。
告訴你們一個(gè)小秘密，上帝對每一個(gè)人都是公平的，你們身體上雖然有殘障也許有些人嘲笑過你們厭倦你們，但你們也有很多別人所沒有的長處和優(yōu)點(diǎn)，不是嗎？你是否對畫畫感興趣？你是否跟某樣樂器有著“默契”？可以完成其他人做不到的事情？所以請不要沮喪，不要難過。
記得有一次，無意中看到了一篇報(bào)導(dǎo)，從前有個(gè)小男孩剛出生不久后背上就長了一個(gè)瘤要切除它得等到五歲以后才能降低生命的風(fēng)險(xiǎn)，所以，小男孩就背著這個(gè)生活了五年年齡的增長背上的瘤也在擴(kuò)大五年后這瘤切除了現(xiàn)在切除后他的后背還留著兩道深深的疤痕，樣子很可怕，小男孩一直不敢上游泳課，有一天，他在更衣室里偷偷地脫下衣服照了照鏡子無奈地嘆了口氣，沒想到中途進(jìn)來一個(gè)小女孩看到了他的后背被嚇得大叫起來，聽到小女孩的叫聲同學(xué)們和老師都到了更衣室，小男孩也嚇得不知所措，呆站在那兒，老師站在小男孩身邊對其他同學(xué)說：大家不要害怕，這條痕跡印是天使的翅膀，他就是天使，天使在降臨人間的時(shí)候會將翅膀蛻變，他的翅膀還沒有完全蛻變，所以大家不可以嘲笑他哦！你們想和天使做朋友嗎？小朋友們用天真的眼神望著老師大聲說：“想”！剛才被嚇到的小女孩站出來說：“老師，我可以摸一下天使的翅膀嗎”？老師微笑著轉(zhuǎn)過頭望著小男孩，小男孩沉思了一會兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，小女孩輕輕地?fù)崦焓沟某岚颍渌瑢W(xué)也紛紛伸出小手摸了起來，小男孩忍不住笑出聲來，大家也笑了，從此使就成為了大家的朋友！
當(dāng)你們遇到挫折時(shí)，請不要放棄，因?yàn)橛形覀冊谀銈儽澈笾С帜銈儛壑銈儯【`閃動著翅膀，訴說著關(guān)愛的物語，愿正在看信的你們，幸福快樂！
一個(gè)默默關(guān)注你們的人
寫給同齡人的一封信 篇10
佐騰格爾：
您好！
我的名字叫朱駿樂，今年12歲了，在湖州市南潯區(qū)千金小學(xué)讀五年級，我的爸爸是一位小學(xué)教師，我的媽媽在工廠里打工。我有許多愛好，看書、畫畫、書法、拉二胡、打籃球等等。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)典型的江南水鄉(xiāng)，有“魚米之鄉(xiāng)、絲綢之府”的美稱，田野里是成片的稻田、桑林和池塘。池塘有很多是田里挖的，不是很深，各家各戶養(yǎng)的品種也各不相同，有壯實(shí)的草魚、大頭花鰱、烏黑滑溜的黑魚、鮮肥的鱸魚……這里有一望無際的稻田，每到秋天，稻谷成熟了，整個(gè)田野好像鋪上了金色的毯子。我的家鄉(xiāng)還有大片大片的桑樹林，每到春天，村子里家家戶戶都要養(yǎng)蠶。養(yǎng)蠶起早摸黑，是很辛苦的。蠶民天蒙蒙亮，就開始起床喂蠶，然后去摘桑葉，晚上也要先把蠶喂飽去睡覺，就這樣把一條只有螞蟻大小的蠶養(yǎng)成手指大小的蠶，這要花多少心血啊！蠶每過一段時(shí)間就要蛻一次皮，大約一個(gè)月時(shí)間，蠶寶寶就成熟了，它就會吐絲將自己裹在里面，做成形如帶殼花生似的繭子，然后由絲廠工人繅成絲。“春蠶到死絲方盡”，蠶寶寶犧牲了自己，為人們奉獻(xiàn)出了光滑柔軟的絲綢，它的精神是多么偉大啊！
養(yǎng)蠶的時(shí)候，大人很辛苦，可也是小孩子最開心的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)，桑樹上會結(jié)出一種小小的果實(shí)，我們叫它桑果，摘桑果很好玩，每當(dāng)爺爺奶奶去摘桑葉時(shí)，我就跟著去摘桑果吃，成熟的桑果是黑紫色的，味道很甜，我特別喜歡吃，最有趣的是，還常常會弄個(gè)大花臉呢！
通過第一單元的學(xué)習(xí)，我知道了西部有一碧千里的草原，荒涼干旱的茫茫沙漠，有常年積雪的巍巍群山，那里地廣人稀，氣候干燥，用水緊張。為此，在3月22日“世界水日”到來之際，我建議我們開展一次“節(jié)約用水”的手拉手活動，活動的內(nèi)容我想這樣：每人設(shè)計(jì)幾條節(jié)約用水的宣傳標(biāo)語，向周圍的人們進(jìn)行宣傳教育；每人介紹一兩個(gè)節(jié)約用水的金點(diǎn)子，每人講一個(gè)身邊的節(jié)水故事；從點(diǎn)滴做起，人人爭做“節(jié)約用水“的小標(biāo)兵。
對你們新疆，我知道的還很少，你能來信告訴我嗎？期待你的來信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友：朱駿樂
20xx年3月5日
寫給同齡人的一封信 篇11
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我叫謝雨龍，鄭州中牟縣的一名小學(xué)生，我想和你交朋友，你愿意嗎？
你應(yīng)該感到奇怪，我會給你寫信告訴你，我的學(xué)校最近在開展手拉手的活動和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動。我希望我們能成為好朋友，你做好不好？你們也在開展手拉手活動和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動嗎？
我先告訴你，我的情況吧！
我是一個(gè)活潑頑皮的男孩兒，是心里藏不住一句話，一有什么事就立馬說出來，有的同學(xué)說我煩，整天停不下來。我是一個(gè)熱心腸的人，我經(jīng)常幫助別人，幫助老師，你認(rèn)為我這種性格好嗎？你的性格是怎樣的呢？
我在校園里我們班里佩服一個(gè)人那就是李豪杰家里有許多獎狀你說你在學(xué)校有佩服的人嗎？
我們班的張老師，他和藹可親教學(xué)專心。你能告訴我你的老師是怎樣的人嗎？
你的學(xué)校是怎樣的？你的理想是什么呢？能回信告訴我嗎？
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！
寫給同齡人的一封信 篇12
親愛的的西部小朋友：
你好！
我們可能還不認(rèn)識，你在遙遠(yuǎn)的西部，我在大城市天津。但我特別的渴望來和你交個(gè)朋友，我先介紹一下自己：我叫劉喜慶，是天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生，你可能還不知道我為什麼想和你交朋友，是因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇課文——《草原》，我想更多地了解西部，更多地了解西部同齡人。
我們的思想法是：我們邀你一起來參加我班的“我們共分享”活動。這個(gè)活動有幾步：
首先是班級樹上貼心愿介紹一下班級時(shí)，我們是想把我們這里的同學(xué)的心愿和他們那里的心愿都貼在一起，說明了我們和他們的友誼貼在一起。其次是分享成長的點(diǎn)滴，把他們那里的有趣故事和我們這里的有趣故事給他們講講。第三個(gè)是送賀卡我買一些賀卡，寫上祝福的話送給對方，第四個(gè)美景邀你游，是把遠(yuǎn)方的朋友邀請到我們這里來如果條件不允許，我們可以把我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景光盤寄給你。讓他們看看我城市是多麼的好，我?guī)麄內(nèi)ス盼幕郑抢镉泻芏嗟墓磐妫�有許多好玩的我們送給他做禮物，讓他們帶回去，一看見就會想起我們，很有意義感，給他們留作紀(jì)念，最好一個(gè)環(huán)節(jié)是每學(xué)期末，邀你們與我們一起來評星，看看誰得最多，還和我們一起參加我們的分享活動，分享快樂，分享友誼，這樣可以增進(jìn)我們的友誼，我們還可以讓我們共同進(jìn)步。
怎麼樣，我的想法不錯(cuò)吧?
祝你:好好學(xué)習(xí)，天天向上！
陌生的朋友:劉喜慶
20xx年3月6日
寫給同齡人的一封信 篇13
遠(yuǎn)方的同齡人：
你好!雖然我們素未謀面，在我們是同齡人，我覺得我們應(yīng)該有共同的話題。
我叫陳佳妮，是湖南省長沙市開福區(qū)興聯(lián)學(xué)校的一名學(xué)生。我很想和你做朋友，你愿意嗎?
我先來和你說一下我的情況吧!
我是一名活潑、好動、喜歡幫助別人的女孩。因此，我很有人緣。我很樂意為別人服務(wù)。
我們學(xué)校非常美麗，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有46名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的特長。特別是班長張睿哲同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績好，其他各方面都很擅長，同學(xué)們都很佩服他。
我們的班主任鐘芬良老師，她和藹可親，教學(xué)有方，我們都很喜歡她。
你們的學(xué)校是什么樣子的呢?你的學(xué)習(xí)、生活也豐富多彩嗎?可以寫信告訴我嗎?
希望你收到信后，可以和我一樣開心，也盼可以早日收到你的回信。
就聊到這里吧!
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快!
你的同齡朋友：陳佳妮
20xx年3月12日
寫給同齡人的一封信 篇14
西部地區(qū)的小朋友：
你們好！
也許你們收到這封信時(shí)會很驚訝，因?yàn)槲覀兯夭幌嘧R，但我還是想和你們交個(gè)朋友。
我叫，是名普通的五年級學(xué)生。我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到了你們的生活：你們的生活非常貧苦，衣服穿破了也沒有換過新的；你們的教室非常簡陋，一個(gè)黑板、一支粉筆、幾張桌椅就是你們的教室，教室四面透風(fēng)。我想：你們在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)是怎么忍受過來的呢？你們的父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填飽肚子的錢都不夠用，我很同情你們。
和你們相比，我們城市里的孩子生活就要優(yōu)越許多。我們家每年都有穩(wěn)定的收入，學(xué)校的教室設(shè)備也都很先進(jìn)。我們的教室既寬敞又明亮，每天又能吃到各種各樣的、熱乎乎的飯菜。我很難想象你們是怎么生活過來的。
我想和爸爸媽媽商量一下，把我的壓歲錢攢下來并寄給你們一部分，希望對你們能有所幫助。同時(shí)，我還會用剩下的錢給你們每人買個(gè)文具盒，希望你們能喜歡。
祝你們：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇15
遠(yuǎn)方的同齡人:
你好!雖然我們素未謀面，在我們是同齡人，我覺得我們應(yīng)該有共同的話題。
我叫陳佳妮，是湖南省長沙市開福區(qū)興聯(lián)學(xué)校的一名學(xué)生。我很想和你做朋友，你愿意嗎?
我先來和你說一下我的情況吧!
我是一名活潑、好動、喜歡幫助別人的女孩。因此，我很有人緣。我很樂意為別人服務(wù)。
我們學(xué)校非常美麗，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有46名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的特長。特別是班長張睿哲同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績好，其他各方面都很擅長，同學(xué)們都很佩服他。
我們的班主任鐘芬良老師，她和藹可親，教學(xué)有方，我們都很喜歡她。
你們的學(xué)校是什么樣子的呢?你的學(xué)習(xí)、生活也豐富多彩嗎?可以寫信告訴我嗎?
希望你收到信后，可以和我一樣開心，也盼可以早日收到你的回信。
就聊到這里吧!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快!
寫給同齡人的一封信 篇16
地震災(zāi)區(qū)的同齡人：
你們好！ 當(dāng)我提起筆給你們寫信的時(shí)候，我的心異常的沉重，久久無法平靜。 雖然，我們未曾相見，但是，我們都是生活在同一藍(lán)天下的同齡人。所以，縱然相隔千里，但我們的心貼得很近。
中國有句老話：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。雖然，地震奪去了你們親人的生命。但，你們又是幸福的，有那么多的有心人在幫助你們，有那么多有心人在默默的為你們祈禱，有那么多的有心人與你們并肩作戰(zhàn)。 你們能在廢墟中生存，在廢墟中自救，在廢墟中重建。你們那堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力是我們所缺乏的，也是值得我們學(xué)習(xí)的，這是一筆巨大的財(cái)富啊！
所以，面對艱苦的生活和親人分離的痛苦，你們一定不能氣餒，要堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利！勇于向困難挑戰(zhàn)。 其實(shí)困難并不可怕，可怕的是缺乏信心，缺乏勇氣。更何況，我們是一個(gè)溫暖的大集體。我們會幫助你們重建家園，幫助你們重整旗鼓，開創(chuàng)新生活的。相信我們，你們不但不能放棄，而且要更加努力地克服困難，堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。
作為同齡人，我雖然不能在物質(zhì)上幫助你們，但是，我會默默地為你們祝福，不斷地為你們吶喊。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信：世上無難事，未來的世界是我們的。
最后，讓我以我們毛伯伯所說過的一句話共勉：“在困難的時(shí)候，要看到成績，看到光明，要提高自己的勇氣，排除萬難，去爭取勝利！”
你們共同的朋友：
20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇17
親愛的四川災(zāi)區(qū)的同齡人：
你們好！我是懷著非常悲痛的心情給你們寫這封信的。5月12日下午14時(shí)28分。一個(gè)讓全中國人都刻骨銘心的時(shí)刻，8.0級的地震讓你們的家瞬間變成了廢墟，讓無數(shù)孩子失去了父母，父母失去了孩子，老人失去了子女。這幾天全中國乃至全世界都在為四川盡自己的一分力，我也捐出了自己的零花錢，雖然不多，卻也代表了我的一份心意。你們是不幸的，遭遇了那么大災(zāi)害，你們又是幸運(yùn)的，和死神擦肩而過，頑強(qiáng)地活了下來。雖然你們的親人，你們的同學(xué)離你們而去，但是請你們不要難過，不要傷心，我們就是你們的同學(xué)，你們的親人，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。我從電視里看到有不少幸存者都是解放軍叔叔冒著生命危險(xiǎn)從廢墟里救出來的，有些被埋一百多個(gè)小時(shí)仍奇跡生還，因?yàn)槟銈冇袕?qiáng)烈的求生欲望，渴望生命，生命來之不易，我們都要珍惜啊！32年前的唐山大地震同樣讓許多孩子成了孤兒，但是他們自強(qiáng)不息，從悲痛中走了出來，他們用自己的微薄之力回報(bào)社會，也加入到抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中來。希望你們能像他們一樣振作起來。
親愛的同齡朋友們，我會通過報(bào)紙、電視密切關(guān)注你們的。
祝你們一生平安！
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇18
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我叫，鄭州中牟縣的一名小學(xué)生，我想和你交朋友，你愿意嗎？
你應(yīng)該感到奇怪，我會給你寫信告訴你，我的學(xué)校最近在開展手拉手的活動和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動。我希望我們能成為好朋友，你做好不好？你們也在開展手拉手活動和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動嗎？
我先告訴你，我的情況吧！
我是一個(gè)活潑頑皮的男孩兒，是心里藏不住一句話，一有什么事就立馬說出來，有的同學(xué)說我煩，整天停不下來。我是一個(gè)熱心腸的人，我經(jīng)常幫助別人，幫助老師，你認(rèn)為我這種性格好嗎？你的性格是怎樣的呢？
我在校園里我們班里佩服一個(gè)人那就是李豪杰家里有許多獎狀你說你在學(xué)校有佩服的人嗎？
我們班的張老師，他和藹可親教學(xué)專心。你能告訴我你的老師是怎樣的人嗎？
你的學(xué)校是怎樣的？你的理想是什么呢？能回信告訴我嗎？
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇19
親愛的x同學(xué)：
你好！
當(dāng)你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開展一項(xiàng)“手拉手”活動，我也是在報(bào)紙上看見你的名字才“認(rèn)識”你的。
首先先自我介紹。
我叫蔡滋芳，是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了，我的性格活潑，學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò)。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個(gè)怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？
接下來讓我來告訴你我的學(xué)校的景色吧。
我的學(xué)校可美麗了：有三棟教學(xué)樓：綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)大花壇：花壇里的花開著鮮艷的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強(qiáng)壯的士兵，守護(hù)著大花壇。此外，還有一個(gè)大操場。操場是橢圓形的，一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。
你們的學(xué)校是什么樣的？學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？
通過這次“手拉手”活動，希望我們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。
當(dāng)你收到我的信后，請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時(shí)間再聊。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友：
寫給同齡人的一封信 篇20
胡浩崢同學(xué)：
你好!
很高興給你寫信，非常希望我們能交個(gè)朋友。你呢?愿意和我叫朋友嗎?
我是個(gè)愛學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛開玩笑的男孩。有時(shí)會粗心大意。我的各科成績不錯(cuò)，在班上名列前茅。
我校有自己的校、班網(wǎng)，大家在自己班班王上積極投搞，寫心聲話語，展示活動照片，班王了我們的交流平臺。此外，我校還舉辦許多活動。其中，我在全校的象棋大賽上拿到了第十九名。
我們班主任和藹可親，教導(dǎo)有方。雜她地引領(lǐng)下，我們成績突飛猛進(jìn)，受益匪淺。
廣州是座具有兩千多年歷史的古都，同時(shí)還是座國際化大都市，有羊城，花城等。又許許多多名勝古跡、商業(yè)圈。還有世界第二高塔——廣州電視塔。如果你來到我一定請你到那兒參觀，讓你感受下下廣州的名勝。
廣州的交通工具多種多樣，線路四通八達(dá)，效率高。這些工具我們帶來大大地方便。
你居住的城市是怎么樣的?有什么特色?給我介紹一下吧。
這次就談到這，非常希望和你交朋友。
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇21
親愛的賈子軒：
你好！
賈子軒，收到你這封信實(shí)在令我太高興了。看到你信封上那顆跳動的心，不禁令我驚喜不已。我小小的心里充滿了幸福，就像手里握了一顆鉆石一樣。我充沛的情感噴薄而出，為你的禮物愉悅不已。
好了，我猜你肯定為我沒有給你寫信而傷心吧。我真的非常非常sorry,請你一定要原諒我呀。讀著你的信，我能透過紙面，看到你那顆火熱的，真摯的心。如果有機(jī)會，我一定要到北石小學(xué)去見見你。
我想你一定也和我一樣展望未來吧。或許在我三十歲時(shí)，咱們兩個(gè)正喝咖啡，互相侃大山呢。
我還很喜歡看電影。因?yàn)殡娪安煌谖膶W(xué)、繪畫。它是最能夠直觀表達(dá)情感的藝術(shù)形式。我喜歡看科幻電影。這些想象力豐富的電影使人十分驚艷。它們使我第一次看到了宇宙的浩瀚無邊，也對人類的終極哲學(xué)給出了自己的答案。我強(qiáng)烈建議你也喜歡看電影。
再來介紹介紹我的學(xué)校吧。我們的學(xué)校好大好美。綠茵茵的操場，絢麗多彩的花壇。我相信讀到這里你一定在心中勾勒出一幅極了天堂的模樣吧。我們學(xué)校還有許多你喜歡的足球，我也曾經(jīng)成為校足球的一員大獎。他日你如果來我的學(xué)校，咱倆可一定要賽場足球。
祝你快快樂樂，無憂無慮！
寫給同齡人的一封信 篇22
親愛的小陽：
你好！
你近來好嗎？你們那里的天氣怎么樣？很高興能給你寫信，雖然我們還不認(rèn)識，但我學(xué)習(xí)了走進(jìn)西部這一單元，我了解到西部的風(fēng)景，西部悠久的歷史和燦爛的文化。這次我們的班主任給了我們大家講解你們的情況和生活條件，我和同學(xué)們很受感動。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩，在家里，我是媽媽和爸爸眼中的寶貝，也是家里的“開心果。”家里有不開心的事，只要我一出現(xiàn)，馬上就烏云轉(zhuǎn)晴。我可愛看書了，剛開始是看的是童話書，到現(xiàn)在我看的是各種的名著。
我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友開展手拉手活動，所以我寫了這封信，希望你收到以后一定要回信喲。希望我們能夠長久的保持聯(lián)系，我們可以一個(gè)月通一次信。如果有條件，我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動，你可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我家做客，我會把自己喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書給你看。
我們一定要互相幫助，好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)好我們的家園。就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇23
吳凱杰：
你好！我叫周真名，你知道我為什么叫這個(gè)名字嗎？因?yàn)槲覌寢屨f，這個(gè)名字有含義，真名的意思是希望我做一個(gè)認(rèn)真、踏實(shí)的人。我的愛好不多，只有兩樣----畫畫和滑冰，你呢？我還是個(gè)不愛生氣的小孩，可我一生氣就不得了了，導(dǎo)致別人老是說我：“這小孩不是生氣的人，可一生氣起來就不是人！”
我們學(xué)校是一所百年名校，最最有名的就是我們的陽光體驗(yàn)，我們可以在陽光中心住上四天，玩五天！哦，不，不能說玩，是體驗(yàn)！是學(xué)習(xí)！我們學(xué)校的特色還有美食嘉年華、軍訓(xùn)等等。
這次的手拉手活動讓我覺得很有好處，一來是可以增加我們同齡人的友好往來，二來也可以讓我們互相認(rèn)識等，對了，能不能給我你的QQ號呢？還有電話，這樣我會萬分感謝你的。
在這兒，我想冒昧地問你一句：“你是女的還是男的？學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危课蚁嘈拍阋欢〞鐚?shí)告訴我的，謝謝合作。”
最近，我有點(diǎn)煩心事，我發(fā)現(xiàn)，我的東西老是隔三差五的丟，比如《口算訓(xùn)練》，本來好好地放在課桌下的，卻“失蹤”了，我找了半天也沒找著！是誰偷了呢？我最先的辦法是尋找，書包、課桌、同桌的書包，通通沒有，然后我又開始詢問同學(xué)，結(jié)果還是沒有，可著急死我了，最后，還是媽媽幫我再買了一本，我重新寫了，可寫死我了，我的手都快寫斷了！唉！
跟普通小孩一樣，我有一媽、一爸，媽媽老是對我兇巴巴的，導(dǎo)致我的大腿老是傷痕累累，兇媽傷不起啊！相反，老爸對我總是笑嘻嘻，還老是帶我去吃“肯德基”，結(jié)果我的體重就以極速向上發(fā)展。
最后，請切記切記：給我你的QQ號、電話號碼哦！也是為了增加我們的友誼嘛！
祝你:萬事如意!學(xué)業(yè)進(jìn)步!
周
20xx年2月16日
寫給同齡人的一封信 篇24
與我同齡的：
你好！
你生活的還好嗎？這么久，你有什么話或有什么心事要對我說嗎？我可是有許多的話要說給你聽。
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，恢的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？童年就像一顆顆珍珠，串起了七彩的人生；童年像一束束燈光，照亮了炫麗的人生；童年像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，放飛了理想的翅膀。在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，每一件都如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，對于我來說是那么珍貴！不如，我就給你講述一件我童年時(shí)代的一件趣事！在我5歲的時(shí)候，我做過一件很傻的事，讓家人哭笑不得。那次，媽媽叫我去買一包糖，我爽快的答應(yīng)了。但在回去的路上，我把糖撒了一地，心想：這下慘了。突然，我的腦海里閃過一個(gè)念頭：我可以把糖洗一洗，這樣就干凈了。我躡手躡腳地走進(jìn)洗手間，把糖倒在盆子里洗了起來。洗著洗著，我才發(fā)現(xiàn)糖變少了，當(dāng)我在看的時(shí)候，糖已經(jīng)不見了。媽媽看到我回來了，忙問：“糖買回來了嗎？”我支支吾吾地說：糖……糖被我洗不見了。”媽媽聽了，笑了一場。對我說：“你以后要先思而后行，要多加留意生活的小事。”
怎么樣，聽完我的成長趣事，你也該說一說你的成長故事吧。
祝：身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
x小學(xué)
寫給同齡人的一封信 篇25
親愛的李云：
你好！我叫，就讀于湖北省老河市鎮(zhèn)中心小學(xué)。
我在湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》節(jié)目中了解到你的情況。看到那一張張你們居住的草房和房間里的真實(shí)寫照時(shí)，我才真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的.狀態(tài)。
你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子起擠著睡的。有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪。你們的被子都很單薄，而深山里的晚上特別冷，即使在這樣的環(huán)境你們也刻苦學(xué)習(xí)。我們都有自己的房間，冬天來了，桌子上放看取暖器，手中抱著“暖寶寶”。盡管這樣，我們還直一喊冷，相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在太優(yōu)越了。再想想你們的處境，心中實(shí)在慚愧。
說了這么多，你一定很納悶，節(jié)目中介紹那么多同學(xué)，我為什么偏偏給你寫信呢？是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動，而你愛學(xué)習(xí)、樂于助人。我堅(jiān)信，我們有許多的相同興趣和愛好，當(dāng)然也有許多的共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。
我建議以后我們能通過書信相互往來，交流學(xué)習(xí)情況，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，你說好不好？我有一個(gè)夢想，那就是：希望有一天，你能來我家做客。我會帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你。聽你講你和你朋友的故事。當(dāng)然，我也希望能去你的家鄉(xiāng)看看，聽說那里風(fēng)景特別美。你歡迎我嗎？
期待著你的回信，讓我們借助書信搭起友誼的橋梁，互相加油！
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇26
親愛的雪莉同學(xué)：
你好！我叫，貴州貴陽一個(gè)學(xué)生。我想和你交朋友。
你不是很奇怪，我會給你寫信嗎？是這樣的，我們學(xué)校正在做一個(gè)手牽手和遙遠(yuǎn)的朋友交朋友活動，我是從你的學(xué)校名單知道你的。這是我第一次給你寫信，我希望我們兩個(gè)都能好好相處，成為一個(gè)好朋友，你說好嗎？
我會告訴你我是什么樣的人。
我是一個(gè)活潑和愛戀的女孩，還是一個(gè)大嘴，什么秘密不能隱藏，有很多學(xué)生說我的話，但更多的學(xué)生說我的性格是好的，是一個(gè)好人，所以我的人氣非常好。
在我的學(xué)校班有61名同學(xué)，個(gè)別學(xué)生不是很好的成績，但大多數(shù)學(xué)生不壞。我們的班級是班級的團(tuán)體，在班級排名也很好，因?yàn)橛行⿲W(xué)生有提高的成績。
我們的班級老師，雖然她有點(diǎn)激烈，因?yàn)樗裎覀円粯樱覀兊呐琶麑⒈３衷谇叭齻�(gè)級別。
然后你的學(xué)校怎么樣？你的學(xué)習(xí)生活多彩？你的理想是什么？你能給我寫信嗎？我認(rèn)為這個(gè)活動有意義，讓我們做很多朋友，希望你能早點(diǎn)回答。
現(xiàn)在談?wù)劙伞?/p>
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇27
親愛的陳美婷同學(xué):
你好!
當(dāng)你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧?告訴你吧，最近我校正在開展一項(xiàng)“手拉手”活動，我也是在報(bào)紙上看見你的名字才“認(rèn)識”你的。
首先先自我介紹。
我叫蔡滋芳，是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了，我的性格活潑，學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò)。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個(gè)怎樣的女生?能寫信告訴我嗎?
接下來讓我來告訴你我的學(xué)校的景色吧。
我的學(xué)校可美麗了:有三棟教學(xué)樓:綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)大花壇:花壇里的花開著鮮艷的顏色:紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了!在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強(qiáng)壯的士兵，守護(hù)著大花壇。此外，還有一個(gè)大操場。操場是橢圓形的，一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。
你們的學(xué)校是什么樣的?學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧?能寫信告訴我嗎?
通過這次“手拉手”活動，希望我們能成為好朋友!如果你有困難的話，我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。
當(dāng)你收到我的信后，請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧!下次有時(shí)間再聊。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫給同齡人的一封信 篇28
王麗同學(xué)：
你好!
我是來自柯橋區(qū)中國輕紡城小學(xué)的一名小學(xué)生，我的名字叫。你是一位生活在山區(qū)的孩子，你們那里的生活條件非常僻，可以說是貧寒交加。你們那里的學(xué)校規(guī)模很小，根本沒有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石皖的，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時(shí)，你們沒有作業(yè)本，只能用石頭在地上寫字;當(dāng)發(fā)到一本新書時(shí)，你們特別小心翼翼的使用，好幾個(gè)學(xué)期下來，你們的本子還跟新的一樣，沒有半點(diǎn)破投。盡管你們在這種惡劣環(huán)境下學(xué)習(xí)，但你的成績還是那么優(yōu)異，像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學(xué)都是家里的“小皇帝”，每天衣來伸手、飯來張口，過著衣食無憂的生活，還整天不知道好好學(xué)習(xí)，只知道玩，真讓人自形慚愧。
在前幾天，我們學(xué)校開展了一次愛心捐款的活動，學(xué)校的每位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己小小的一點(diǎn)“愛心”，雖然這些錢對于你們來說只是杯水車薪，但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下，它們永遠(yuǎn)都有是等值的。
王麗同學(xué)，我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造、共同學(xué)習(xí)、為祖國的明天增添更多的光彩!
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇29
親愛的災(zāi)區(qū)小伙伴：
你們好！
我是浙江杭州的朱雨婷，你們目前的情況如何？生活學(xué)習(xí)還好嗎？我代表全家祝你們一切平安！我雖然不能到災(zāi)區(qū)來看望你們，更無力救活你們逝去的親朋好友，可是我想通過這封信，撫慰你們難以平靜的心情。所以，請你們耐心讀完這封信，好嗎？
5.12，那是一個(gè)令人悲痛萬分的日子，一個(gè)令人震驚而無法忘懷的日子，突如其來的大地震，吞沒了原本美好的一切。高樓、青山、公路一下子被夷為平地，幾輩人創(chuàng)造的財(cái)富隨著這場災(zāi)難付之東流，所剩的只有許許多多無助而絕望的人們，還有幾萬逝去的生命。這里面或許也有你們的親人和朋友，在此，請?jiān)试S我向那些逝去的生命表達(dá)我最沉痛的哀思！
我想，對于你們來說，永遠(yuǎn)無法抹去的就是失去家人的悲痛。但是，在大災(zāi)難面前，依然有許多人表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)與樂觀的精神。有一個(gè)六歲半的小女孩，她叫任思雨。事發(fā)當(dāng)日，地動山搖之時(shí)，任思雨正在學(xué)校里上課。二天后，搜救隊(duì)員在學(xué)校倒塌的廢墟里找到了她，因?yàn)橛欣蠋煹纳眢w保護(hù)，她的頭、臉、上身看來沒有受什么傷。大家用棉簽蘸水，滴了些水在她的嘴里，慢慢地她能說話了，她說“叔叔，我不怕，你們不要擔(dān)心”。從發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩到救出她，大概花了三個(gè)多小時(shí)，任思雨一直沒有哭，還用沙啞的聲音唱了兒歌《二只老虎》。
小伙伴們，這件事、這個(gè)人、這樣的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，你們聽了也一定深受感動吧！是啊，她才年僅6歲多，就經(jīng)歷了如此慘烈的遭遇，教室一剎那崩塌，巨痛襲來，在老師的遺體下面沒吃沒喝被困了二天。痛別了老師和小伙伴們，在最危險(xiǎn)的時(shí)候唱著歌鼓舞自己，感染了更多的人。
小伙伴們，也許你們還沉浸在無盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來吧！像任思雨小朋友一樣樂觀堅(jiān)強(qiáng)地活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸，慶幸自己還有一顆跳動的心，慶幸自己還活在這個(gè)世上。
我知道，你們也許失去了許多親朋好友，你們的正常生活也一下子被打亂了，有 的人甚至留下了殘疾的身體。你們肯定很難接受這樣的事實(shí)，我也為你們感到很 痛心，但這是無法改變的。小伙伴們，你們一定要勇敢地去面對，相信生活一定會好起來的！好好地為逝去的親人活著，快樂地走過這漫長的一生。
小伙伴們，千萬不要對生活失去信心，天災(zāi)無情人間有愛，要知道，我們時(shí)刻在幫助你們，時(shí)刻關(guān)心你們，永遠(yuǎn)和你們在一起！全國各界紛紛捐款捐物，大至廠礦，小至里弄，上至八十老翁，下至三歲頑童，富至億萬富翁，貧至拾荒老人，處處可見募捐的人流，港澳同胞、海外友人乃至全世界人民都獻(xiàn)出了自己的一份愛心。我也參加了學(xué)校和少年宮組織的募捐和義賣活動，人們都熱情參與，想辦法幫助你們。我們?nèi)乙残袆悠饋恚杩畹木杩睿I(xiàn)血的獻(xiàn)血，還捐出了帳篷，獻(xiàn)出了自己的一份綿薄之力，我只希望你們能健康快樂地活下去！
小伙伴們，別哭！小伙伴們，別怕！人不怕痛苦，只怕丟掉剛強(qiáng)；人不怕磨難，只怕失去希望！你們要勇敢地面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，不拋棄，不放棄，堅(jiān)強(qiáng)地活下去！你們要知道，在你們的背后還有13億中華兒女為你們撐腰！陽光總在風(fēng)雨后，大災(zāi)必有大愛，相信你們的明天一定會更好！
祝你們一生平安！
你們的浙江朋友：朱雨婷
20__年5月27日
寫給同齡人的一封信 篇30
親愛的殘疾朋友：
你們好！
俗話說四海一家為兄弟。雖然我們素不相識，但我一直都在默默的關(guān)注你們。我們都是祖國的花朵，共同在祖國母親的懷抱下茁壯成長。可是，你們有的人是盲童，有的是智障，不過沒有關(guān)系，因?yàn)槲覀兊男氖沁B在一起的，我有很多話要告訴你們！
記得有一次，國外有一所學(xué)校開殘運(yùn)動會，其中幾個(gè)孩子一起賽跑，他們都患有不同的癥狀，“砰”一聲槍響，幾個(gè)孩子沖了出去，就在這時(shí)，一個(gè)孩子摔倒了，剩下的孩子停了下來，一個(gè)患有恐低癥的孩子俯下身子給了那個(gè)孩子一個(gè)吻，摔倒的孩子站起來，這些孩子手拉著手，一起沖過了終點(diǎn)。全場人歡呼著，鼓掌著。看吧，其實(shí)你們并不孤單，有上千萬人在支持你們，愛著你們。
告訴你們一個(gè)小秘密，上帝對每一個(gè)人都是公平的，你們身體上雖然有殘障也許有些人嘲笑過你們厭倦你們，但你們也有很多別人所沒有的長處和優(yōu)點(diǎn)，不是嗎？你是否對畫畫感興趣？你是否跟某樣樂器有著“默契”？可以完成其他人做不到的事情？所以請不要沮喪，不要難過。
記得有一次，無意中看到了一篇報(bào)導(dǎo)，從前有個(gè)小男孩剛出生不久后背上就長了一個(gè)瘤要切除它得等到五歲以后才能降低生命的風(fēng)險(xiǎn)，所以，小男孩就背著這個(gè)生活了五年年齡的增長背上的瘤也在擴(kuò)大五年后這瘤切除了現(xiàn)在切除后他的后背還留著兩道深深的疤痕，樣子很可怕，小男孩一直不敢上游泳課，有一天，他在更衣室里偷偷地脫下衣服照了照鏡子無奈地嘆了口氣，沒想到中途進(jìn)來一個(gè)小女孩看到了他的后背被嚇得大叫起來，聽到小女孩的叫聲同學(xué)們和老師都到了更衣室，小男孩也嚇得不知所措，呆站在那兒，老師站在小男孩身邊對其他同學(xué)說：大家不要害怕，這條痕跡印是天使的翅膀，他就是天使，天使在降臨人間的時(shí)候會將翅膀蛻變，他的翅膀還沒有完全蛻變，所以大家不可以嘲笑他哦！你們想和天使做朋友嗎？小朋友們用天真的眼神望著老師大聲說：“想”！剛才被嚇到的小女孩站出來說：“老師，我可以摸一下天使的翅膀嗎”？老師微笑著轉(zhuǎn)過頭望著小男孩，小男孩沉思了一會兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，小女孩輕輕地?fù)崦焓沟某岚颍渌瑢W(xué)也紛紛伸出小手摸了起來，小男孩忍不住笑出聲來，大家也笑了，從此使就成為了大家的朋友！
當(dāng)你們遇到挫折時(shí)，請不要放棄，因?yàn)橛形覀冊谀銈儽澈笾С帜銈儛壑銈儯【`閃動著翅膀，訴說著關(guān)愛的物語，愿正在看信的你們，幸福快樂！
你的同齡朋友：
日期：20xx年xx月xx日
寫給同齡人的一封信 篇31
吳濤志：
你好！假如可以的話，你可以給我你的QQ號碼好嗎？我的名字叫李志男，我的特長是“打乒乓球”。我的性格不算太文靜，也不太浮躁。我想這一次“手拉手”活動，我想我們可以和你們踢一場足球友誼賽。我們學(xué)校被評為“百年名校”，我們學(xué)校還有一學(xué)期一次的陽光教育，在陽光中心我們可以選擇一樣自己喜歡的東西學(xué)，而且還是住宿的呢！在五年級上冊還有一次艱苦的軍訓(xùn)，時(shí)間是一個(gè)星期，還有令人最開心的一件事，那就是，每到“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校都會舉行一次美食嘉年華，每到那個(gè)時(shí)候我們會帶上二三十元錢去學(xué)校里買美食吃！而且回家吃中餐時(shí)都不怎么會吃了。所以我們都盼著“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來。
不知為什么我在去年的期終測試?yán)铮艺Z文：89數(shù)學(xué)：89英語：66科學(xué)：98，我語數(shù)英都如此的努力了，為什么還考不到90分以上啊！假如你有什么學(xué)習(xí)秘訣，能不能告訴我呀！你能不能告訴我你的家住在哪里啊！我家住在浙江省臺州市章安街道楊司公路661號，這樣以后我們就可以“飛鴿傳信”，假如可以我可以去你的家鄉(xiāng)仙居游山玩水，我的手機(jī)號碼是：。你能告訴我你的手機(jī)號碼嗎？假如你有什么煩心事你能跟我講嗎？我從你這個(gè)名字---吳濤志，可以看出你是一個(gè)活潑開朗的小男孩。
祝你身體健康！
你的筆友：李志男
20xx年2月16日
寫給同齡人的一封信 篇32
可愛的心悅：
你好！
你在廣州還好嗎？
我是雨欣，自從你轉(zhuǎn)去廣州上學(xué)以后，我非常想念你。不知道你到新的學(xué)校后，學(xué)習(xí)怎么樣了？還適應(yīng)新學(xué)校嗎？那里的同學(xué)對你怎么樣？我相信你用不久的時(shí)間就會適應(yīng)的。
這個(gè)學(xué)期，我還是當(dāng)班長，還是中隊(duì)委。這個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委可不一樣哦！周一早上去大隊(duì)部開完會后，就去六年級各個(gè)班里檢查；周二至周四早上在校門口值日站崗，周五中午放學(xué)后還要去大隊(duì)部開完會才能回家。
雖然學(xué)校的`生活如此豐富多彩，但是我還會常常想起你。對我印象最深刻的一件事是：有一次，在上體育活動課的時(shí)候，我和李元元比賽爬欄桿，你在旁邊觀看我們比賽。開始比賽了，李元元一聽到“開始”這兩個(gè)字，就拼命向上爬，我一急，左手還沒有扶好，就爬上去了，可誰知，我一不小心就從欄桿上掉下來。李元元說：“你真沒用呀！”可是，心悅你一見我掉下來，就親切地對我說：“我來扶你去校醫(yī)室吧！”我感動得眼淚都快要掉下來了，說：“謝謝你！”你一步一步地扶著我去校醫(yī)室。這種樂于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)！
最后祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！永遠(yuǎn)快樂！
你的同學(xué)：雨欣
20xx年10月12日