2024年給新生家長的一封信范文(通用30篇)
2024年給新生家長的一封信范文 篇1
尊敬的家長朋友:
您好!
孩子到校后,學校對他們進行了為期十天的軍訓。在這次軍訓中,您的孩子經受住了烈日的炙烤和嚴格的體能訓練,鍛煉了意志,強健了體魄,逐步形成了團隊意識,同時還學會了生活自理,我們為您的孩子在短期內的顯著變化感到由衷地高興。為了幫助孩子盡快適應高中生活,家、校聯手教育好孩子,現將有關事宜向您作以匯報,希望得到您的大力支持。
我校是一所全日制高中學歷教育的公立學校,負責對學生進行高中階段的文化教育和技能培訓,學校始終堅持“以服務為宗旨,以就業為導向”的辦學方針,注重作人教育,強化實踐教學,加強技能訓練,培養實用人才,根據社會需要開設專業、改革辦學模式。目前,學校開設汽修、數控、機電、旅游等13個專業,采取3種辦學模式: 中專技能模式:學生前兩年在校學習文化知識和專業技能,第三年在教師指導下到企業參加頂崗實習。
對口升學模式:學生在校讀完三年文化和專業課程后參加對口高招考試,到高等學府繼續深造。
3+2大專班模式:學生在我校讀完三年中專課程后,直接到市職業技術學院就讀對應大專,畢業后由市職業技術學院頒發大專畢業證,也可中專畢業后直接就業或參加對口高招考試。
學生的住宿條件比較好,每間宿舍安排8名學生住宿,均有獨立的儲物柜,每層樓面均配備洗手間。學生就餐、購物使用一卡通,學生可到飲食服務中心、學生便利店刷卡消費,生活十分方便。
家長朋友,大凡做出成績的人,都是責任感強的人,他們勇于擔當,對自己、對家庭、對別人、對社會、都要承擔責任。高中階段是孩子成長、性格養成的定型階段,如果我們錯過了這最后一個機會,再教育就會事倍功半,甚至于徒勞無功。所以為了孩子的將來,我們計劃與您聯手做好以下幾方面的工作:
1、教育孩子嚴格要求自己。督促孩子嚴格要求自己,學好每一門功課,多動手實踐、多參加各類競賽,把學習當作第一要務。各位家長要根據自己孩子的特點和實際情況給予一定的教育,幫助他們端正認識,確定高中學習的總目標,樹立遠大理想。
2、教育孩子遵紀守法,注意安全。提醒孩子要將自己的一切行為納入到法律允許的范圍之內,絕不做法律禁止的事,嚴守校規校紀,不迷戀網絡游戲,高度重視人身與財產安全。
3、要與孩子多聯系,多溝通。對孩子要平等、尊重、信任,在孩子有成績的時候多肯定,有困難的時候多幫助。
4、不要讓學生在校內帶手機、使用手機。您無需擔心和您的孩子聯系不便,班主任會將手機號告訴您及您的學生的,學校教師辦公室電話50余部,可供學生隨時免費使用。
孩子是家庭的希望與未來,學生的健康成長是我們共同的心愿,我們愿和您攜手并肩,為孩子的成長而努力。
愿孩子學業有成。
祝家長身體健康!
學校名稱
20xx年9月13日
2024年給新生家長的一封信范文 篇2
尊敬的家長:
您好!
真誠地歡迎您的孩子成為興惠中學的一員,為了盡快讓您的孩子適應初中的學習生活,為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、充實、有益”的假期,建議各位家長配合學校教育您的孩子做到以下幾點:
一、和孩子一起制定適合孩子的暑期生活作息表,教導您的孩子學會合理安排暑假生活,每天宜保證必要學習時間,完成各學科布置的暑期作業,每天選擇游泳、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等運動,堅持鍛煉身體一個小時。
二、重視對孩子的安全教育,增強安全意識。注意孩子的交往,特別要提醒并有具體措施保障孩子外出交通、飲食等安全以及在家用電、用火安全;嚴禁到江河湖池塘等自然水域游泳,要到規范,有安全救生員的游泳池游泳,防止意外事故的發生。
三、積極鼓勵學生參加杭州市教育局組織的“品味書香,誦讀經典”讀書征文活動,本次征文要求根據組委會推薦的圖書,撰寫1000字左右,6月15日為報名階段,可登陸杭州網“品味書香,誦讀經典”活動頁面 注冊報名,要求采用實名制。開學后學校將進行檢查評比。
四、積極參加社會實踐活動,請帶上《社會實踐活動記載表》到街道參加活動,請家長支持孩子參加社區活動,讓孩子們走入社會大課堂,去實踐、去鍛煉,開學初上繳《社會實踐活動記載表》。
五、進入中國安全教育網,按網上要求完成暑期安全教育專項活動的各項內容,作業完成后一定要點擊提交。
請家長和學生注意以下學校的安排:
★7月6日至7月10日每天上午8:00——11:30銜接課程,要求每天上午7:40到校,教育孩子來回學校注意安全。
★8月26日晚上6:30召開新初一學生家長會,地點:興惠中學六樓會議室。
★8月27日至8月30日參加新初一國防教育活動,請于8月27日上午8:00報到。(具體另行通知);
★下學期全校學生于8月31日上午八點到校報到、交暑假作業、《社會實踐活動記載表》。
★ 9月1日正式上課。上午晨會時間舉行開學典禮。
希望在我們的共同努力下,使孩子們都過上一個平安快樂的暑假。并祝各位家長工作順利,家庭幸福。
此致
敬禮!
興惠中學
xx年xx月xx日
2024年給新生家長的一封信范文 篇3
親愛的家長朋友:
您好!
隨著春節的臨近,幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”,而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持,在此,謝謝你們了!
寒假即將開始,為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期,請您做好以下幾方面的工作:
一、加強孩子安全教育,增強安全防范意識,提高孩子自我保護能力。
1、教育孩子不玩火,不獨自放煙花爆竹,防止燙傷、炸傷。
2、外出游玩時遵守交通規則,不離開成人的視線,不隨便與陌生人交談、交往。
3、盡量不讓孩子獨自在家,不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處。
4、教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
5、家中的藥品要妥善保管;熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方;地面要保持干燥,以防孩子滑倒。
6、讓孩子牢記一個有效聯系電話,萬一發生意外可以立即撥打。
二、良好衛生習慣的教育
良好衛生習慣包括:飲食、睡眠、盥洗、大小便、自理與自助以及用眼衛生。
1、注意培養孩子良好的飲食習慣,保證飯菜和營養平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃零食,多吃蔬菜水果,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2、孩子在家繼續養成的睡眠習慣。提醒孩子早睡早起,堅持午睡,養成良好的生活常規
3、堅持飯前便后、外出活動后洗手,養成良好的盥洗習慣。
4、養成孩子有規律的大小便,特別是小班寶寶。
5、孩子能做的事,讓孩子自己去嘗試,培養孩子自理能力。
6、選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目。注意保護眼睛。
7、注意做好孩子假期傳染病的預防工作,特別是腮腺炎、水痘、流腦的預防,防止傳染。
三、親子活動
1、利用假期帶孩子外出適度運動,積極鍛煉身體,增強體質,提高抗病能力。
2、多抽時間與孩子交流、溝通,增進親子感情,盡量豐富孩子的生活內容。
3、以身作則,培養孩子有益的興趣,支持孩子的探究活動,如看書、繪畫、唱歌、講故事;大膽與人交往,養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。
4、平時和孩子一起講文明、有禮貌,培養孩子勤儉節約,不亂花錢的好習慣。
四、家長要求
家庭是社會的細胞,是孩子成長深厚的土壤,父母的言傳身教對孩子一生特別是健全人格的成長產生深遠的影響。在我們要求孩子努力向上的同時,家長朋友也要做個好的榜樣作用,在此我們建議家長:
1、不抽煙、不過量喝酒、不賭博及不參與社會上的其他不文明行為。
2、參加社會公益活動,幫助需要幫助的人,把愛心傳遞給孩子。
3、從小培養孩子的安全意識,假期外出,不乘坐農用車,違規,超載車輛。霧雪天氣盡量不帶孩子乘車外出。
4、尊重家中的每位成員,建立和諧民主的家庭氛圍。孝敬家中的老人,傳承中華民族的美德。
5、多與孩子交流,共同完成一些具體的家務。
6、請您將孩子在假期中的精彩瞬間紀錄下來(用文字、圖畫或照片形式),寒假后回園要與其他小朋友分享。
最后,祝小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假!祝家長朋友們新年快樂!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
寫信人:
20xx年X月XX日
2024年給新生家長的一封信范文 篇4
各位家長:
你們好!
很高興看見寶寶們加入我們的班集體。開學后有的寶寶可能還會有些許的不適應,家長不用著急,這也是在情理之中,不妨讓我們老師給您幾支招:
1、學會開口說自己的需求對于3歲左右的孩子,自己會不會吃飯、脫衣服,或表達能力夠不夠強都不是最重要。這些問題在經過一段集體生活之后,都能自然地解決。當孩子生活在一個陌生環境里,看著別的孩子一天天能干起來,他自然有與人交流和學習的動力。不過,爸爸媽媽并不是沒有任務,應該在家時教會孩子兩項基礎本領:當有大小便、口渴、饑餓這些生理需求時,會通過語言或動作向老師表示。根據即將要去幼兒園的作息來調整孩子生物鐘,讓他提前適應。對孩子適當做一些如廁、吃飯的簡單培訓。如果不會穿衣服,那至少得教會孩子認識自己的衣服。
2、別用“送幼兒園”嚇唬孩子有些爸爸媽媽對付在家哭鬧的孩子愛用嚇唬這一招:“再不乖,就送你去幼兒園”或“我要去告訴你的老師,你不乖。”但這樣會增加孩子對幼兒園的恐懼感。把上幼兒園當件喜事來討論,讓孩子覺得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園的有趣之處,比如,可以學更多本領、交到新朋友,玩更多玩具等。帶孩子去參觀幼兒園。參觀班級活動,觀看小朋友們上課、玩耍等,要讓他感覺到,幼兒園是一個美好的地方,幫孩子建立起“幼兒園”的概念。不如帶孩子一起去買個可愛的小書包。對剛入園的孩子來說,書包里裝什么是無所謂的,但能背著書包上幼兒園,他會有一種成就感。
3、送園后家長不能“心太軟”孩子入園哭鬧是必經的過程,家長不能“心太軟”。看到孩子哭,別胡亂猜測:是不是有小朋友欺負他?幼兒園的飯菜不合胃口?是不是老師不喜歡他?孩子央求:今天我不去了好嗎?家長一定要態度堅決。否則經常請假逃避上幼兒園,會延長孩子入園適應期,得不償失。送孩子去幼兒園,別表現得太依依不舍。一會親一下,一會抱一抱,走了還在門口偷看半小時,“黏黏糊糊”的樣子使老師的安慰穩定工作全失效。在老師那里準備一兩套內衣褲,當孩子尿褲子時可及時給予替換。
20xx年xx月xx日
2024年給新生家長的一封信范文 篇5
尊敬的家長:
您好!孩子的安全是您和我們最大的牽掛,交通安全關系到孩子的一生,也維系著家庭的幸福。孩子是祖國的未來,是我們的希望,為了孩子的安全,家庭的幸福,特呼吁幼兒家長配合幼兒園做好以下工作:
一、建議您不要讓孩子乘坐小面的等小型車輛上學、放學。
二、假如您家離學校不遠,建議您鼓勵孩子步行上學、放學。
三、請帶好幼兒接送卡。
四、要經常教育孩子
1、自覺遵守紀律
2、不在車內打鬧
3、嚴禁在車輛行駛中身體探出車外
4、在車子停穩后再上下車
五、發現有不合格的車輛接送幼兒,真誠地請您及時告知,有責任要求該車輛停止違法行為。讓我們積極行動起來,從現在做起,從自己做起,為孩子的安全撐起一片平安的藍天。
XX幼兒園
20xx年X月X日
2024年給新生家長的一封信范文 篇6
尊敬的趙老師:
您好!
我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學習上給了很大的幫忙,而且在人格方面也做了很多貢獻,我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”
以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經過您這一段時間的引導,如今它對任何事情持續了一個良好、樂觀的態度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自我子女學校不滿,而我很慶幸,我的女兒理解了良好的教育。
她有了良好的學習習慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發揮空間很大,她能夠有時間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的`就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個良好的性格,有了自我的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。
此致
敬禮!
孩子的家長
20xx年XX月XX日
2024年給新生家長的一封信范文 篇7
尊敬的家長:
歡迎您和孩子加入“溫州市建設小學”這個溫暖的集體。邁入小學,是孩子又一個全新的開始。為了助您的孩子盡早地適應小學生活,學校特作如下溫馨提示:
一、生活用品
在選擇學習和生活用品的時候以簡約、輕便為主,不買花哨或多功能的,以免分散孩子的注意力。另外,請在所有用品上貼上寫有孩子姓名的標簽,以免丟失或混淆。
1、一個小適中的雙肩背書包,外側有小袋,方便裝水壺、紙巾等。不要帶拉桿的,拉桿不僅本身自重較重,而且不能放進書桌,如果放置在走廊,將影響孩子課間通行。
2、一個布制筆袋,開關時不會發出聲音影響他人。袋內放置一塊橡皮和一把直尺。每天和孩子一起削尖5只HB的鉛筆放入筆袋,方便孩子使用,不帶卷筆刀到學校。
3、一個有蓋的小水壺。學校有直飲水,可用水壺接飲。不讓孩子帶飲料或零食到學校,也不要讓孩子帶零錢到學校,校園內不需要用到。萬一發生丟失的情況,會影響孩子情緒。
4、每天帶一包紙巾或濕巾。如果當天有體育課,請讓孩子穿運動鞋。
5、一個文件夾,方便孩子放通知書或單張紙的作業。一個墊本,如新置襯衫里的硬紙板。
6、一個小鬧鐘,和孩子一起調好睡覺和起床的時間。這樣既有利于孩子自立,又能讓孩子認識時間。
二、習慣養成
良好的習慣會使孩子成長得更加輕松、愉快。一年級是習慣養成的關鍵期,只有全力助孩子養成良好的習慣,隨著年級升高,您和孩子才能從容面對。
1、按時作息。助孩子養成每晚9點以前睡覺的好習慣,每天保證910個小時的睡眠時間。周日至周四晚上不隨便帶孩子外出。每天讓孩子吃完早餐再到學校,不邊走邊吃。
2、定時定點作業。助孩子養成到家及時做作業的習慣,中間不頻繁間斷,喝水、吃點心、上廁所等事情可讓孩子在開始學習前完成,以便培養孩子的專注性。在家里為孩子布置一個學習的小天地,書桌、椅子的高度要適中,最好不要讓孩子在餐桌或茶幾上寫字。每天和孩子一起檢查作業并整理書包后,請在家校聯系本上簽字。
3、讀寫姿勢正確。現在孩子近視眼和曲背的現象比較普遍,主要是沒有養成正確的讀寫姿勢。正確的讀書姿勢:身坐端正,雙手持書頁的邊緣,眼離書本一尺,胸離桌子一拳。正確的寫字姿勢:頭正身直腳放平,拇指和食指夾住筆桿削掉處上緣,其余三指托住,筆桿向后稍斜,靠在指掌關節處,同時眼離書本一尺,胸離桌子一拳。
4、親情交流。家長需保證每天和孩子交流的時間。剛入學的孩子對學校生活充滿了好奇,家長可抓住這一契機,多和孩子交流學校里發生的事,問問他今天學了什么,交到了哪些朋友,是否開心等。在孩子碰到問題時請及時給予扶持和鼓勵!
5、文明禮貌。訓練孩子每天離家門時跟家里其他成員說再見,與送他上學的人說再見,見到老師主動問好;接孩子回家后,讓孩子與其他人報告他回來了。鼓勵孩子膽地與老師交流,多認識新朋友,和小朋友發生不愉快的事不要放在心上,做到方有禮。對孩子帶回來的各種不屬于家里的東西,深究到底,弄清楚來緣,該送還的送還。
6、每日閱讀。一個人的精神成長史就是一個人的閱讀史。請保證孩子每天最少半小時的閱讀時間。閱讀初期以親子共讀為宜,內容以繪本和帶拼音的'童話故事為主。
三、注意事項
1、發到新書后,請家長在每本書的左下角貼上寫有孩子班級和姓名的標簽,然后用透明窗花紙包書皮。(透明窗花紙門口小賣部有賣)
2、出于安全考慮,希望家長不要進入校園,培養孩子自己進出校園的良好習慣。如有重要事項需進校同老師溝通,請致電相關老師,并由學校保安聯系核實登記后方可進校。
3、希望家長掌握孩子的放學時間,不要過早或過遲來校接送孩子,避免您和孩子的長時間等待。學校將要求老師做到按時放學,并組織學生到校門口與家長完成交接。如您的孩子是由長輩或者保姆接送的,請告知他們學校關于接送孩子的規定。
4、請家長在9月6日7日帶孩子到府前街柴橋巷104號“易王數碼彩擴”拍照制作校牌(10元3個),聯系電話:。(五馬校區、南校區:6日;小南校區、小高橋校區:7日,該店營業時間為9:0019:00)。今后學生入校需佩戴校牌。
5、孩子的成長和班集體建設,非常需要家長的熱心參與。如果您的時間允許,歡迎您加入班級家會。有意向者,請于下周內積極聯系班主任。
6、學校下周二開始可以提供中餐。由于條件所限,學校提供的是簡餐,孩子飯后沒有午睡的地方,所以請家長盡量讓孩子在家里吃,中午孩子吃好、休息好,下午才有精神上課。
家長朋友們,感謝您的支持與合作!讓我貌同努力,陪伴孩子快樂地揚帆起航,開始愉快的小學生活!
3、新生家長的一封信 {1500字}
尊敬的家長:
歡迎您和孩子加入“溫州市建設小學”這個溫暖的集體。邁入小學,是孩子又一個全新的開始。為了助您的孩子盡早地適應小學生活,學校特作如下溫馨提示:
一、生活用品
在選擇學習和生活用品的時候以簡約、輕便為主,不買花哨或多功能的,以免分散孩子的注意力。另外,請在所有用品上貼上寫有孩子姓名的標簽,以免丟失或混淆。
1、一個小適中的雙肩背書包,外側有小袋,方便裝水壺、紙巾等。不要帶拉桿的,拉桿不僅本身自重較重,而且不能放進書桌,如果放置在走廊,將影響孩子課間通行。
2、一個布制筆袋,開關時不會發出聲音影響他人。袋內放置一塊橡皮和一把直尺。每天和孩子一起削尖5只HB的鉛筆放入筆袋,方便孩子使用,不帶卷筆刀到學校。
3、一個有蓋的小水壺。學校有直飲水,可用水壺接飲。不讓孩子帶飲料或零食到學校,也不要讓孩子帶零錢到學校,校園內不需要用到。萬一發生丟失的情況,會影響孩子情緒。
4、每天帶一包紙巾或濕巾。如果當天有體育課,請讓孩子穿運動鞋。
5、一個文件夾,方便孩子放通知書或單張紙的作業。一個墊本,如新置襯衫里的硬紙板。
6、一個小鬧鐘,和孩子一起調好睡覺和起床的時間。這樣既有利于孩子自立,又能讓孩子認識時間。
二、習慣養成
良好的習慣會使孩子成長得更加輕松、愉快。一年級是習慣養成的關鍵期,只有全力助孩子養成良好的習慣,隨著年級升高,您和孩子才能從容面對。
1、按時作息。助孩子養成每晚9點以前睡覺的好習慣,每天保證910個小時的睡眠時間。周日至周四晚上不隨便帶孩子外出。每天讓孩子吃完早餐再到學校,不邊走邊吃。
2、定時定點作業。助孩子養成到家及時做作業的習慣,中間不頻繁間斷,喝水、吃點心、上廁所等事情可讓孩子在開始學習前完成,以便培養孩子的專注性。在家里為孩子布置一個學習的小天地,書桌、椅子的高度要適中,最好不要讓孩子在餐桌或茶幾上寫字。每天和孩子一起檢查作業并整理書包后,請在家校聯系本上簽字。
3、讀寫姿勢正確。現在孩子近視眼和曲背的現象比較普遍,主要是沒有養成正確的讀寫姿勢。正確的讀書姿勢:身坐端正,雙手持書頁的邊緣,眼離書本一尺,胸離桌子一拳。正確的寫字姿勢:頭正身直腳放平,拇指和食指夾住筆桿削掉處上緣,其余三指托住,筆桿向后稍斜,靠在指掌關節處,同時眼離書本一尺,胸離桌子一拳。
4、親情交流。家長需保證每天和孩子交流的時間。剛入學的孩子對學校生活充滿了好奇,家長可抓住這一契機,多和孩子交流學校里發生的事,問問他今天學了什么,交到了哪些朋友,是否開心等。在孩子碰到問題時請及時給予扶持和鼓勵!
5、文明禮貌。訓練孩子每天離家門時跟家里其他成員說再見,與送他上學的人說再見,見到老師主動問好;接孩子回家后,讓孩子與其他人報告他回來了。鼓勵孩子膽地與老師交流,多認識新朋友,和小朋友發生不愉快的事不要放在心上,做到方有禮。對孩子帶回來的各種不屬于家里的東西,深究到底,弄清楚來緣,該送還的送還。
6、每日閱讀。一個人的精神成長史就是一個人的閱讀史。請保證孩子每天最少半小時的閱讀時間。閱讀初期以親子共讀為宜,內容以繪本和帶拼音的童話故事為主。
三、注意事項
1、發到新書后,請家長在每本書的左下角貼上寫有孩子班級和姓名的標簽,然后用透明窗花紙包書皮。(透明窗花紙門口小賣部有賣)
2、出于安全考慮,希望家長不要進入校園,培養孩子自己進出校園的良好習慣。如有重要事項需進校同老師溝通,請致電相關老師,并由學校保安聯系核實登記后方可進校。
3、希望家長掌握孩子的放學時間,不要過早或過遲來校接送孩子,避免您和孩子的長時間等待。學校將要求老師做到按時放學,并組織學生到校門口與家長完成交接。如您的孩子是由長輩或者保姆接送的,請告知他們學校關于接送孩子的規定。
4、請家長在9月6日7日帶孩子到府前街柴橋巷104號“易王數碼彩擴”拍照制作校牌(10元3個),聯系電話:。(五馬校區、南校區:6日;小南校區、小高橋校區:7日,該店營業時間為9:0019:00)。今后學生入校需佩戴校牌。
5、孩子的成長和班集體建設,非常需要家長的熱心參與。如果您的時間允許,歡迎您加入班級家會。有意向者,請于下周內積極聯系班主任。
6、學校下周二開始可以提供中餐。由于條件所限,學校提供的是簡餐,孩子飯后沒有午睡的地方,所以請家長盡量讓孩子在家里吃,中午孩子吃好、休息好,下午才有精神上課。
家長朋友們,感謝您的支持與合作!讓我貌同努力,陪伴孩子快樂地揚帆起航,開始愉快的小學生活!
2024年給新生家長的一封信范文 篇8
尊敬的學生家長:
您好!首先對您的孩子的到來表示熱烈的歡迎,支持老師工作表示誠摯的感謝!收到這封信的時候,您的孩子已經順利地適應了學生活,圓滿的完成了學的第一堂課訓,開啟了他們人生新的篇章。家長和老師是孩子成長發展的關照者和領路人,通過溝通和配合才能共同助孩子學業上成才,精神上。寫這樣一封致家長書,一方面共同見證孩子進入學的變化,另一方面懇請家長配合老師共同教育好您的子女我們的學生。
學是人生的分水嶺,有些學生從平凡走向卓越,有的從積極走向沉淪。有些學生以為上學就可以好好享受一下,不必像以前那么勤奮和努力了。有些家長以為孩子已經考入學了,自己的任務也已經完成了。18歲的學生,在法律上已經,但是在心理上尚未成熟,需要家庭和學校配合繼續教育和寬容對待,才能助孩子順利走上社會。所以,家長的任務還沒有完成,請您拽緊讓孩子高飛的那根線!
學同樣是對孩子教育的敏感期,是向孩子灌輸為人處世、價值觀念和學習本領的最好機遇期。錯過了機會,對孩子將抱憾終生,社會和家庭也遭受損失。因此提醒并建議我們的家長,在您的小孩進入學之后請把握以下四點:
一、家庭是孩子的最好的學校。
家長的價值觀和處世態度將潛移默化得影響自己的孩子。家長要持續不斷地對小孩進行做人的教育。做人的教育一方面是堅守道德和倫理的底線。即不以任何理由傷害別人,處理好親子關系、師生關系、同學關系、戀愛關系,尊重他人,關愛他人,誠信做事。另一方面是培養優良品質即誠實、勤勞、自信、立、責任、勇敢、堅強、上進、善良、分享、寬容、禮貌、感恩、謙虛。孩子們如果具備了這些最閃光,最寶貴的做人品質,那么他(她)的'學習成績根本不愁不優秀,他的事業不愁不成功,他的生命不愁不燦爛,他的人生不愁不幸福,無論社會如何發展,歷史怎樣變化,人類社會對于這些核心品格的價值觀都不會改變。
二、與孩子一起規劃學業。
學,是學生走向社會的一個加油站,是學生成長的一個階段,會經歷很多第一次,也會經歷很多最后一次,但是很多學生把上學當成了目標。凡是將讀學當成目標的學生,進入學之后會有非常強烈的失落感,會經歷理想和現實的過程。在這個過程中,父母的鼓勵和助尤其重要。
父母對孩子在學業規劃中的指導包括兩個方面:一是入學之后對學校和專業的認同問題。那些沒考上理想學的同學,或者報志愿時沒經過深思熟慮的同學,對學充滿了不切實際幻想的同學,會跟父母抱怨,產生消極情緒或者厭學,家長助學生一起正確認識自己分析專業發展前景,堅定孩子學習的信心,明確未來的努力方向。
另一方面及時掌握孩子的學習情況。很多新生進入學之后放松了自我要求,將所有課外時間都用來玩,結果期末考試時連連幾門不及格。成績的下滑會讓學生懷疑自己的能力自暴自棄,從而產生心理問題。建議家長在孩子入學階段不要攜帶個人電腦來校,確保新生在一學年養成良好的學習習慣,更快地融入集體生活。每個學期末,我系將寄送學生期末成績給家長,以便家長更好地掌握孩子的學習情況,督促孩子學習,共同助孩子共同完成學業。
三、鼓勵孩子立生活。
雖然家長都說擔心孩子不習慣外面的生活,但其實很多時候,不是孩子離不開家長,而是家長離不開孩子。一些家長將自己未實現的目標轉移到孩子身上,平時只要孩子負責學習,其他事情都替孩子包辦了,這其實是一種變相的控制,讓孩子離不開自己,也剝奪了孩子成長的機會。進入學之后新生不僅要學會學習,更要學會生活。父母要鼓勵孩子立生活,學會理財、學會照顧自己養成良好的生活習慣。剛入高校時,同學們都沒有太多“理財”的經驗,有的同學在最初的時間里手腳,逛街、旅游、聚餐……兩個月就把錢花得差不多了,以后的日子只好節衣縮食或向父母索要。建議家長可以結合高校學生生活費的平均水平每月定期給孩子生活費,學校除了每學年學費、住宿費、代收書本費之外一般不會再收取其他費用,孩子如有以學校名義收向家長支付費用請及時跟輔導員聯系。良好的生活習慣是確保順利、成功度過學階段的一個重要基礎。為了讓學生活過得充實,從一進學起,就該切實重視這個問題,培養良好的生活習慣,并防止不良生活習慣的形成。首先,按時作息,養成早睡早起的習慣,按時就餐。第二,堅持體育鍛煉。我們要求新生每天早晨堅持體育鍛煉一小時。學里有豐富的運動設施,積極組織球類、健美操、跑步等活動增強體質,磨練意志。第三,噪不良生活方式。如酗酒抽煙不良行為將成為學生求學道路上的一障礙。
四、與輔導員密切聯系,及時溝通。
輔導員是學生的人生導師和知心朋友,陪伴學生度過學生活,教會學生,相當于高中的班主任。請家長注意與輔導員主動聯系,了解孩子的成長變化,共同教育好孩子。通過輔導員了解政策信息(獎助補政策、就業政策、考研信息等)。保持聯系有助于避免出現安全問題和被騙現象,重節日放假請督促孩子按時離校,安全返校。如有人打電話以小孩生病為由向家長索要錢財時請家長第一時間跟輔導員聯系。
與輔導員及時溝通。孩子跟家長映自己在學校遇到困難或對管理方面有疑慮時,請家長通過輔導員了解情況,一方面為孩子解決困難提供好的建議,更重要鼓勵孩子直接跟輔導員映問題。
當您讀到這里時,我們相信每一位家長都有所感悟,我們真誠的希望各位新生家長收到信件之后能夠給予回復,聊一聊您對孩子進入學之后的教育,對我們的工作提供寶貴的意見和建議。通過密切的聯系和真誠的溝通,助新生適應學生生活,成為一個對自我滿意、對家庭付出、對社會有用的人!
20xx年xx月xx日
2024年給新生家長的一封信范文 篇9
各位家長:
你們好!
很高興看見寶寶們加入我們的班集體。開學后有的寶寶可能還會有些許的不適應,家長不用著急,這也是在情理之中,不妨讓我們老師給您幾支招:
1、學會開口說自己的需求對于3歲左右的孩子,自己會不會吃飯、脫衣服,或表達能力夠不夠強都不是最重要。這些問題在經過一段集體生活之后,都能自然地解決。當孩子生活在一個陌生環境里,看著別的孩子一天天能干起來,他自然有與人交流和學習的動力。不過,爸爸媽媽并不是沒有任務,應該在家時教會孩子兩項基礎本領:
當有小便、口渴、饑餓這些生理需求時,會通過語言或動作向老師表示。根據即將要去幼兒園的作息來調整孩子生物鐘,讓他提前適應。對孩子適當做一些如廁、吃飯的簡單培訓。如果不會穿衣服,那至少得教會孩子認識自己的衣服。
2、別用“送幼兒園”嚇唬孩子有些爸爸媽媽對付在家哭鬧的孩子愛用嚇唬這一招:“再不乖,就送你去幼兒園”或“我要去告訴你的老師,你不乖。”但這樣會增加孩子對幼兒園的恐懼感。
把上幼兒園當件喜事來討論,讓孩子覺得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園的`有趣之處,比如,可以學更多本領、交到新朋友,玩更多玩具等。
帶孩子去參觀幼兒園。參觀班級活動,觀看小朋友們上課、玩耍等,要讓他感覺到,幼兒園是一個美好的地方,孩子建立起“幼兒園”的概念。
不如帶孩子一起去買個可愛的小書包。對剛入園的孩子來說,書包里裝什么是無所謂的,但能背著書包上幼兒園,他會有一種成就感。
3、送園后家長不能“心太軟”
孩子入園哭鬧是必經的過程,家長不能“心太軟”。看到孩子哭,別胡亂猜測:是不是有小朋友欺負他?幼兒園的飯菜不合胃口?是不是老師不喜歡他?
孩子央求:今天我不去了好嗎?家長一定要態度堅決。否則經常請假逃避上幼兒園,會延長孩子入園適應期,得不償失。
送孩子去幼兒園,別表現得太依依不舍。一會親一下,一會抱一抱,走了還在門口偷看半小時,“黏黏糊糊”的樣子使老師的安慰穩定工作全失效。
在老師那里準備一兩套內衣褲,當孩子尿褲子時可及時給予替換。
xx老師
20xx年xx月xx日
2024年給新生家長的一封信范文 篇10
各位家長:
你們好!
首先,非常感謝您把孩子送到我校學習。有專家把孩子比作一艘船,而老師和家長就好比一對槳,雙槳一起用力,小船方可向前,其中無論缺少哪一方的努力,都是不行的,所以為了您的孩子養成良好的學習習慣和行為習慣,及時適應小學的學習生活,請您及時配合老師工作。現將一些注意事項告知如下,懇請得到您的支持與配合。
1、為了創設一個文明有序的放學接送環境,請事先與孩子約定一個固定的接送地點,9月1日正式實行。有事可與班主任電話聯系:
2、早飯一定要吃飽;并控制好孩子的零花錢,不帶零食與玩具到校。
3、由于一年級一入學要進行將近兩個月的漢語拼音學習,有一定難度,且識字量,請家長要十分重視學生的口頭朗讀、背誦等作業。回家積極配合學校、老師督促孩子完成每天所學內容的朗讀、背誦作業,以盡早培養學生良好的學習習慣。
4、孩子生活要有規律。比如幾點起床、睡覺應該基本不變;在家還應該有一個固定的的學習場所,最好有一個和孩子一起讀書的固定時間。
6、培養孩子的自理能力。讓孩子自己小便、教孩子整理文具、書包等。
7、不要恐嚇孩子,而是讓孩子覺得學校和老師都很讓他向往。
8、在孩子專心做一件事時,盡量不要打斷,尤其是作業時。有問題可以放到最后再講。
9、如果對老師有意見一定要單談,切不可當著孩子的面說任何一個老師不足。
10、對學習用品的要求:
所有學習用品建議:簡潔、方、安全。不提倡帶玩具式的文具(為了孩子上課不分心,玩文具。)按照課程表帶書,指導督促孩子做好第二天的學習準備工作。
(1)文具盒:5支削好的鉛筆(一律不要帶自動筆);一、二塊白橡皮;一把直尺(可在用品上貼上粘紙,寫上姓名)。
(2)5本田字格本、5本數學作業本,請家長寫好孩子的名字。31號下午統一交給班主任。
(2)準備一盒24色的真彩牌油畫棒和繪畫用紙。
(3)可為自己的孩子準備兩本帶拼音讀本的書,如:《小豬唏哩呼嚕》、《小布頭歷險記》、《安徒生童話》、《阿羅有枝彩色筆》、《一年級的小豌豆》、《木偶奇遇記》、《吹牛王歷險記》、《狐貍列那的故事》等。
20xx年xx月xx日
2024年給新生家長的一封信范文 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是媽媽,請原諒我如此冒昧地給您寫信!孩子今天的數學作業幾乎全做錯了,她不知道有余數的除法該怎樣計算,甚至不知道商后面的那個數字叫余數。而我的方法她也是似懂非懂,雖然在我的'引導下她改對了練習冊上的題,但立做題時她就又不會了,所以我把練習冊上她做過的題目全擦掉了。在我看來,與其在別人的助下完成作業,不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出寶貴的時間,再給巳祺講一下,謝謝您!
關于今天為何出現這么多的錯題,問過孩子之后得知是她上課在玩一種名叫復印的游戲,根本沒有專心聽講,在這里現向您說聲對不起,我以后會經常提醒她上課能做什么、不能做什么,如果您在課堂上發現她還有做小動作或玩耍的壞習慣,盡管批評她。
但愿這封信沒有打亂您的正常工作,祝您工作愉快!生活幸福!
巳祺媽媽
2024年給新生家長的一封信范文 篇12
尊敬的家長:
孩子是家庭的希望,也是祖國的花朵和未來。為了孩子的安全健康和家庭幸福,我們真誠希望您和學校老師一起,共同做好孩子的安全教育,也真誠地希望您能履行監護人的職責,與學校齊抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作。
一、交通安全監護:希望家長積極配合學校,加強學生交通安全教育,模范遵守交通法規,用言傳身教來影響和教育子女。家長要教育子女牢固樹立“珍愛生命,安全第一”,認真學習交通知識,遵守交通法規,培養文明交通習慣。不乘坐沒有安全標識、超速超員、酒后駕駛、疲勞駕駛、無牌無證、假牌假證以及報廢車、低速貨車、三輪車、拖拉機等違法車輛。希望社會各界一如既往的關心關注學生交通安全,發現違法載運學生車輛立即向交通部門舉報,幫助支持學校做好交通安全工作。
二、學生到校攜帶物品監護:
1、學生不準攜帶管制刀具(包括一切利器)、棍棒、火種、易燃易爆物品和藥品進校;
2、學生不準攜帶宣傳暴力、迷信、色情和出版物和音像制品進校。
三、學生飲食安全監護:
1、不購買、食用街頭小攤販出售的劣質或過期食品、飲料。
2、不帶過期、易變質和不潔食品到學校。
3、不吃陌生人送的食物。
4、要注意孩子個人衛生,做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風”,養成良好的衛生習慣。
四、體育活動安全監護:
1、學生如有不適合做體育運動的疾病,必須提前與班主任和體育老師老師溝通。
2、體育活動中如有身體不適,應及時報告老師。
五、學生行為習慣監護:
1、教育學生嚴禁吸煙、飲酒,言行舉止文明得體,不說臟話、粗話,待人禮貌文明。
2、不參與賭博和封建迷信活動。
3、維護好個人形象,穿衣整潔,講究衛生,不亂扔垃圾。
4、校園內嚴禁騎車,樓道內不大嚷大叫,課間不相互擁擠、推搡、擠壓、追逐耍鬧,不做危險游戲。
六、學生心理健康監護:家長要關心子女心理活動,關注子女的情緒表現和心理生理健康,重視學生中考前心理素質的培養,加強青春期衛生常識的教育,不斷鍛煉和提高學生心理承受能力。
七、學生自我保護安全監護:
1、慎重交友,不結交有惡習的朋友。
2、晚間不在別人家留宿,不單獨在街上或僻靜地方逗留。
3、不去游戲廳、吧、酒吧、舞廳等未成年人禁入的場所。
4、加強對子女的游泳安全教育,未經家長同意,不能私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩,嚴防溺水事故發生。
5、做好防臺風、防暴雨、防地質災害、防地震災害等方面的安全教育,增強子女的自我防范與自護自救能力。
6、學生進入學校后,未經允許,不得離開學校,沒征得家長同意,不和陌生人交往。
同時,還請家長配合學校工作,注意如下事項:
1、能以身作則,做子女的榜樣。開車接送孩子的家長要嚴格遵守交通法規;進入校園時,要遵守登記制度,服從學校門衛的管理。
2、家長應盡量接送孩子上放學,特別是低年級的孩子。
3、請家長根據學校的作息時間,確定好孩子到校的時間,不要過早到校,以免發生意外。
各位家長,安全工作關系到我們每一個家庭的幸福,希望我們能攜起手來,共同為孩子打造一個和諧、安全的學習與生活環境,讓您的孩子健康、快樂成長。
2024年給新生家長的一封信范文 篇13
王老師:
您好!開學雖然一個月,我們卻已收到王老師的兩封信。在這飽含真摯、熱情、負責的信中,作為家長我感到深深的愧疚,孩子是自己的,孩子的變化、叛逆,總認為是一種生理現象,過去就好了,最多不讓他隨便亂跑,出現問題時才覺得很嚴重,對他嚴厲些,過后不以為然,認為過了這段就好了,看了王老師的信,我陷入了深深的思中,老師在百忙中,還在理解、關心她的學生們。而作為家長的我,領悟不少。
在親子閱讀過程中,我們家長做的還不夠。您為了培養孩子們對閱讀的興趣,親自給買書、題字,真是絞盡腦汁。我們家長和孩子感動不已,感謝王老師給予孩子們的關愛,我們會加油的!
在每天的日常作業中,王皓漠能較好的立完成作業,在平均每天的作文寫作中,需要家長批閱的.我們在看的過程中發現,孩子還是存在語句不連貫、丟字、缺字、不認真的現象,我們會加以引導。
每天看到孩子放學回家滿臉的笑容,快樂的心情,我們家長以孩子在這樣快樂、健康的環境中生活與成長感到萬分的欣慰。希望老師在百忙之中再加以關注王皓漠,謝謝。
順祝工作順利!
2024年給新生家長的一封信范文 篇14
親愛的家長朋友:
你們好!
歡迎你們來到名都幼兒之家!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章。俗話講:萬事開頭難。對于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子,入園適應確非易事。家長同樣也有一個適應的過程。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活,讓家長能放心的工作,我園將開展一系列活動,請家長們大力支持與合作。孩子第一次入園會有不同的反應,基本上分為以下幾種:
一、好奇型。著急來幼兒園,初入園表現出高興與興奮,對一切都充滿了好奇。但兩三天后,孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。
二、哭鬧型。從進幼兒園的大門就開始哭鬧,不管你如何哄如何激勵,就是哭。家長很擔心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來,過兩天再說?
三、勇敢型。這類孩子在入園前家長進行了“熏陶”,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情來到幼兒園,但同爸爸媽媽說再見時,就再也“偽裝”不下去,哇的一聲大哭起來。
四、喜憂型。通俗講是一會兒高興一會兒哭,玩得高興時什么都忘了,過一會兒想起來了又開始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經歷離開父母適應新環境的過程,他們會本能的選擇“哭”來表達自己的不滿。家長若能正確理解及正確對待,對幫助孩子較快適應幼兒園的生活,將起到關鍵的作用。
首先,請家長信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭,老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來,如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉移他們的注意力,使他們逐漸高興起來。
其次,請您配合教育,保持教育的連續性。
(1)按時送孩子來園,這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了,“明天再來”。結果明天來了孩子會哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀察會發現,孩子每天來園都在發生變化,幼兒被教師的活動所吸引,哭泣的時間越來越少。
(2)要培養孩子對老師的感情,拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子,說一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓告訴老師讓老師批評你”的話。
再次,請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發展情況,或對幼兒園的工作有疑問,對孩子的發展有困惑時,都要及時與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式。最后,請注意對孩子的表揚激勵。對于孩子的進步,家長要關注,并及時進行表揚與獎勵,強化其良好的行為和習慣。
幼兒入園要經歷一段適應期,此期間適應能力強的幼兒會很快度過,有的幼兒則會慢一些。由于苦惱,幼兒易發生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會引導孩子多喝水,回到家里相信您也一定會鼓勵他多喝水,同時在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。
孩子上幼兒園,對于孩子,對于家長,都是一個新的起點,希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂的成長!
2024年給新生家長的一封信范文 篇15
尊敬的學生家長:
您好!首先對您的孩子的到來表示熱烈的歡迎,支持老師工作表示誠摯的感謝!收到這封信的時候,您的孩子已經順利地適應了大學生活,圓滿的完成了大學的第一堂課——軍訓,開啟了他們人生新的篇章。家長和老師是孩子成長發展的關照者和領路人,通過溝通和配合才能共同幫助孩子學業上成才,精神上成人。寫這樣一封致家長書,一方面共同見證孩子進入大學的變化,另一方面懇請家長配合老師共同教育好您的子女—我們的學生。
大學是人生的分水嶺,有些學生從平凡走向卓越,有的從積極走向沉淪。有些學生以為上大學就可以好好享受一下,不必像以前那么勤奮和努力了。有些家長以為孩子已經考入大學了,自己的任務也已經完成了。18歲的學生,在法律上已經成人,但是在心理上尚未成熟,需要家庭和學校配合繼續教育和寬容對待,才能幫助孩子順利走上社會。所以,家長的任務還沒有完成,請您拽緊讓孩子高飛的那根線!
大學同樣是對孩子教育的敏感期,是向孩子灌輸為人處世、價值觀念和學習本領的最好機遇期。錯過了機會,對孩子將抱憾終生,社會和家庭也遭受損失。因此提醒并建議我們的家長,在您的小孩進入大學之后請把握以下四點:
一、家庭是孩子的最好的學校。
家長的價值觀和處世態度將潛移默化得影響自己的孩子。家長要持續不斷地對小孩進行做人的教育。做人的教育一方面是堅守道德和倫理的底線。即不以任何理由傷害別人,處理好親子關系、師生關系、同學關系、戀愛關系,尊重他人,關愛他人,誠信做事。另一方面是培養優良品質即誠實、勤勞、自信、獨立、責任、勇敢、堅強、上進、善良、分享、寬容、禮貌、感恩、謙虛。孩子們如果具備了這些最閃光,最寶貴的做人品質,那么他(她)的學習成績根本不愁不優秀,他的事業不愁不成功,他的生命不愁不燦爛,他的人生不愁不幸福,無論社會如何發展,歷史怎樣變化,人類社會對于這些核心品格的價值觀都不會改變。
二、與孩子一起規劃學業。
大學,是學生走向社會的一個加油站,是學生成長的一個階段,會經歷很多第一次,也會經歷很多最后一次,但是很多學生把上大學當成了目標。凡是將讀大學當成目標的學生,進入大學之后會有非常強烈的失落感,會經歷理想和現實沖突的過程。在這個過程中,父母的鼓勵和幫助尤其重要。
父母對孩子在學業規劃中的指導包括兩個方面:一是入學之后對學校和專業的認同問題。那些沒考上理想大學的同學,或者報志愿時沒經過深思熟慮的同學,對大學充滿了不切實際幻想的同學,會跟父母抱怨,產生消極情緒或者厭學,家長幫助學生一起正確認識自己分析專業發展前景,堅定孩子學習的信心,明確未來的努力方向。
另一方面及時掌握孩子的學習情況。很多新生進入大學之后放松了自我要求,將所有課外時間都用來玩,結果期末考試時連連幾門不及格。成績的下滑會讓學生懷疑自己的能力自暴自棄,從而產生心理問題。建議家長在孩子入學階段不要攜帶個人電腦來校,確保新生在大一學年養成良好的學習習慣,更快地融入集體生活。每個學期末,我系將寄送學生期末成績給家長,以便家長更好地掌握孩子的學習情況,督促孩子學習,共同幫助孩子共同完成學業。
三、鼓勵孩子獨立生活。
雖然家長都說擔心孩子不習慣外面的生活,但其實很多時候,不是孩子離不開家長,而是家長離不開孩子。一些家長將自己未實現的目標轉移到孩子身上,平時只要孩子負責學習,其他事情都替孩子包辦了,這其實是一種變相的控制,讓孩子離不開自己,也剝奪了孩子成長的機會。進入大學之后新生不僅要學會學習,更要學會生活。父母要鼓勵孩子獨立生活,學會理財、學會照顧自己養成良好的生活習慣。剛入高校時,同學們都沒有太多“理財”的經驗,有的同學在最初的時間里大手大腳,逛街、旅游、聚餐……兩個月就把錢花得差不多了,以后的日子只好節衣縮食或向父母索要。建議家長可以結合高校學生生活費的平均水平每月定期給孩子生活費,學校除了每學年學費、住宿費、代收書本費之外一般不會再收取其他費用,孩子如有以學校名義收向家長支付費用請及時跟輔導員聯系。良好的生活習慣是確保順利、成功度過大學階段的一個重要基礎。為了讓大學生活過得充實,從一進大學起,就該切實重視這個問題,培養良好的生活習慣,并防止不良生活習慣的形成。首先,按時作息,養成早睡早起的習慣,按時就餐。第二,堅持體育鍛煉。我們要求新生每天早晨堅持體育鍛煉一小時。大學里有豐富的運動設施,積極組織球類、健美操、跑步等活動增強體質,磨練意志。第三,遠離不良生活方式。如酗酒抽煙不良行為將成為大學生求學道路上的一大障礙。
四、與輔導員密切聯系,及時溝通。
輔導員是大學生的人生導師和知心朋友,陪伴學生度過大學生活,教會大學生成人,相當于高中的班主任。請家長注意與輔導員主動聯系,了解孩子的成長變化,共同教育好孩子。通過輔導員了解政策信息(獎助補政策、就業政策、考研信息等)。保持聯系有助于避免出現安全問題和被騙現象,重大節日放假請督促孩子按時離校,安全返校。如有人打電話以小孩生病為由向家長索要錢財時請家長第一時間跟輔導員聯系。
與輔導員及時溝通。孩子跟家長反映自己在學校遇到困難或對管理方面有疑慮時,請家長通過輔導員了解情況,一方面為孩子解決困難提供好的建議,更重要鼓勵孩子直接跟輔導員反映問題。
當您讀到這里時,我們相信每一位家長都有所感悟,我們真誠的希望各位新生家長收到信件之后能夠給予回復,聊一聊您對孩子進入大學之后的教育,對我們的工作提供寶貴的意見和建議。通過密切的聯系和真誠的溝通,幫助新生適應大學生生活,成為一個對自我滿意、對家庭付出、對社會有用的人!
20xx年xx月xx日
2024年給新生家長的一封信范文 篇16
各位尊敬的家長:
歡迎您的孩子來到海區第九小學。從幼兒園到小學,孩子的生活方式、活動范圍和人際交往等各方面都即將發生變化。為了讓孩子能盡快適應環境,真誠希望家長在入學后,培養孩子健康體質,培養孩子學習興趣和學習習慣,培養孩子良好的生活習慣。家校同心,共同關注每一個孩子的健康成長。
1、孩子和父母需要共同準備學習用品
(1)雙肩背書包。
(2)文具盒:功能不要太多。
(3)鉛筆。每天在家至少削好3支鉛筆,備用。
(4)尺子,橡皮(繪圖用的那種塊狀的),削筆刀。
(5)包書紙或封皮。宜簡單實用,花哨會分散孩子的'學習注意力。
2、要求學生:
(1)每天必須穿校服,保持干凈、整潔。入少先隊后,每天佩戴好紅領巾。
(2)每天根據課表,整理書包。(全天保證語文、數學有關作業、資料要有。)
(3)每天查看學生的作業記錄本并查對作業是否完成,然后簽名。
(4)重視作業中的讀、背,落實讀背。
(5)值日當天與父母定好接送時間。
(6)不帶利器、較尖物品到學校。不帶零食、玩具入校園。
(7)盡量不帶飾物和貴重物品,以免丟失或損壞。比如:手表、手機等。
(8)學校作息時間:上午8:0011:30,下午3:105:30,請讓孩子們按時上下學。早上最早7:40到校,下午最早是2:50到校,并要求孩子在規定時間回家,以免發生意外。
3、注意安全
(1)教育孩子遵守交通規則,不在路上追跑打鬧,注意來往車輛。
(2)家長教育孩子過馬路時要走人行道,不要超近道而隨意橫過馬路。
(3)教育孩子走路要專心,不要在道路上玩耍昨逗鬧、看書等。
(4)注意飲食衛生,養成良好衛生習慣。
(5)注意用電安全,增強自我保護意識。
希望各位家長能夠與老師配合好,攜手讓孩子們健康、快樂地學習、成長。有句話說,老師決定學生,我們深知自己的責任,在工作中,我們將真誠地想學生所想,想家長所想,真正促學生的健康成長,讓家長放心。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
2024年給新生家長的一封信范文 篇17
親愛的一同學們:
你們好!
首先祝賀所有新同學,歡迎你們來到江西理工學西校區。在經歷了努力奮斗和一番拼搏之后,在人生的十字路口,你們交給了自己一份滿意的答卷。走出了輾轉難眠的黑色六月,步入了向往已久的學殿堂。
九月金秋結碩果,十年寒暑盡風華。多數的同學們都是懷著一份激動,伴著一份好奇,踏入學校門的。伴隨著高考硝煙的遠去,如何快速地融入學生活,已成為擺在所有新生面前的一個刻不容緩的話題。通過高考考上學的你們,無疑都是成績優秀的學生。來到了新的環境,同樣優秀的你們又站在了同一條起跑線上。也許你是第一次離家住校,也許你是第一次自己照顧自己當一面,害怕難免,但是要相信,離開昔日故人,會有新的朋友助你。別被自己嚇倒,別被還未認清的現狀嚇倒。此時的你就需要重新給自己定位了,在拼搏的路上更需要我們去努力。
走進了校園,噪了父母,開始了體驗新的生活的征程。沒有了父母呵護的一切,都需要你們自己去經歷。此時的宿舍便是你們生活的基本單位了,對于剛剛進入學的你們來說,在未來的四年里,如何和來自五湖四海的同學相處是一個很重要的問題。由于成長于不同環境,剛開始的交往難免會有些困難,這個時候就需要主動交往,相互適應,相互尊重,相互關心。同學之間相處難免會產生小摩擦,要學會理解與寬容。發生了,要記住:退一步,海闊天空;讓三分,心平氣和。要知道四年的學宿舍生活,也許會是你人生中最值得的記憶。
也許西校區的校園并不美麗,也許沒有高樓廈。也許你們會對這個噪市中心的一塊地方感到失望。在這個時候,就需要我們靜下心來,仔細品味這份固有的寧靜。學是傳播并創造知識的地方,是薈萃名師精品的地方。珍惜眼前的學習的時光。你會開辟出一片屬于自己的領域。
一的課程基本上分為基礎課,專業課。英語和高數就是典型的基礎課程。面對基礎課程,一定要努力學好,認真掌握,任何時刻都不要產生浮躁心理,認為再學這些基礎課程沒有什么用途,是在浪費時間和青春,出現“重專業輕基礎”的現象。公共課,是所有專業都要開的課程。這些課程,也許我們學起來會感覺枯燥,但是在學期間,加強對我們思想方面的教育同樣是很重要的。我們理工的校訓中便有一句:“志存高遠”。面對專業方面的課程,要學會自己主動去學習,要變“要我學”為“我要學”,讓自習室成為我們的第二課堂。選修課程,理工開設的科目是很全面的,這個時候我們可以根據自己的愛好去選擇,是對自己學習方面的一個重要補充。
學中,你將會擁有更多的空閑時間,如何有效的支配這些時間,同樣是你們所要重視的。建議家空閑時間里,多多參加實踐。理工有很多社團,你可以集合自己的愛好挑選一個屬于自己的舞臺。但要記住:在學,學習永遠是第一,活動雖然是豐富多彩的,要盡量避免與正常的學習相。在選擇的時候,不要盲目地參加,根據自己的特點和愛好,謹慎地選擇一兩個社團參加才是明智之舉。總之,學生活是豐富多彩的,多去嘗試,你的生活將會變得更加充實。
學,一個美麗而又帶有年輕人幻想的名字。在這里,你將學會一生當中最重要的知識;在這里,你將會認識許多來自五湖四海的朋友;在這里,你也許會找到人生中的伴侶;在這里,你將會獲得踏入社會后的人生經歷和財富;一切的一切,都將從你踏入理工西區門的那天開始。
最后祝愿一的學弟學妹們,在理工這個舞臺上盡情的展現自己,放飛理想。
寫信人:
2024年給新生家長的一封信范文 篇18
親愛的家長:
您好!
首先,祝賀您的孩子成為我校的一年級小學生了!從今天開始,我們將共同承擔起教育孩子的責任。對于剛踏入小學校門的孩子,我們更關注的是良好習慣的養成。請您和我們一起行動,在開學的第一個月,幫助孩子順利地適應小學生活,養成良好的習慣,為今后的成長打下堅實的基礎。
一、做好開學的準備:
1.學習用品主張簡單實用,忌用花哨的多功能文具。書包以大小適中、輕巧為佳(不使用拉桿書包)。每天只帶與學習有關的物品。
2.文具盒內擺放8支削好的HB或2B的鉛筆(不帶橡皮頭,在筆桿上方用標簽紙寫上名字)、一把直尺(不要有圖案)、兩塊方塊橡皮(不要有香味)。建議使用功能簡單的塑料文具盒。
3.每天攜帶水杯、手帕或餐巾紙。
4.拿到新書先包好書面,然后在標簽紙上寫好班級、姓名,貼在書的左下角。
5.準備好一根跳繩,在家進行適當的體育鍛煉。
6.每人準備兩張課程表,一張貼在鉛筆盒里、一張貼在家里。
7.在家給孩子安排一個固定的、安靜的學習空間。
8.準備一兩本兒童讀物貼上姓名,開學時帶到學校和同學分享。
二、九月份,孩子要達成的行為規范:
1.在家里,會主動與長輩打招呼;在學校,會主動與老師、同學打招呼。
2.書包在家長指導下學會自己整理。
3.上課發言先舉手,別人發言會傾聽。
4.下課先做課前準備,再上廁所。
九月底,我們將根據家中的反饋以及學校的表現,評選文明禮儀做得好的孩子。
希望在您的配合下,每天都能看到孩子們陽光般燦爛的笑臉!讓我們攜起手,為了每一個孩子都能在馬小這個大家庭中健康快樂地成長,一起付出努力吧!
2024年給新生家長的一封信范文 篇19
親愛的一同學們:
你們好!
首先祝賀所有新同學,歡迎你們來到江西理工學西校區。在經歷了努力奮斗和一番拼搏之后,在人生的十字路口,你們交給了自己一份滿意的答卷。走出了輾轉難眠的黑色六月,步入了向往已久的學殿堂。
九月金秋結碩果,十年寒暑盡風華。多數的同學們都是懷著一份激動,伴著一份好奇,踏入學校門的。伴隨著高考硝煙的遠去,如何快速地融入學生活,已成為擺在所有新生面前的一個刻不容緩的話題。通過高考考上學的你們,無疑都是成績優秀的學生。來到了新的環境,同樣優秀的你們又站在了同一條起跑線上。也許你是第一次離家住校,也許你是第一次自己照顧自己當一面,害怕難免,但是要相信,離開昔日故人,會有新的朋友助你。別被自己嚇倒,別被還未認清的現狀嚇倒。此時的你就需要重新給自己定位了,在拼搏的路上更需要我們去努力。
走進了校園,噪了父母,開始了體驗新的生活的征程。沒有了父母呵護的一切,都需要你們自己去經歷。此時的宿舍便是你們生活的基本單位了,對于剛剛進入學的你們來說,在未來的四年里,如何和來自五湖四海的同學相處是一個很重要的問題。由于成長于不同環境,剛開始的交往難免會有些困難,這個時候就需要主動交往,相互適應,相互尊重,相互關心。同學之間相處難免會產生小摩擦,要學會理解與寬容。發生了,要記住:退一步,海闊天空;讓三分,心平氣和。要知道四年的學宿舍生活,也許會是你人生中最值得的記憶。
也許西校區的校園并不美麗,也許沒有高樓廈。也許你們會對這個噪市中心的一塊地方感到失望。在這個時候,就需要我們靜下心來,仔細品味這份固有的寧靜。學是傳播并創造知識的地方,是薈萃名師精品的地方。珍惜眼前的學習的時光。你會開辟出一片屬于自己的領域。
一的課程基本上分為基礎課,專業課。英語和高數就是典型的基礎課程。面對基礎課程,一定要努力學好,認真掌握,任何時刻都不要產生浮躁心理,認為再學這些基礎課程沒有什么用途,是在浪費時間和青春,出現“重專業輕基礎”的現象。公共課,是所有專業都要開的課程,諸如馬哲等。這些課程,也許我們學起來會感覺枯燥,但是在學期間,加強對我們思想方面的教育同樣是很重要的。我們理工的校訓中便有一句:“志存高遠”。面對專業方面的課程,要學會自己主動去學習,要變“要我學”為“我要學”,讓自習室成為我們的第二課堂。選修課程,理工開設的科目是很全面的,這個時候我們可以根據自己的愛好去選擇,是對自己學習方面的一個重要補充。
學中,你將會擁有更多的空閑時間,如何有效的支配這些時間,同樣是你們所要重視的。建議家空閑時間里,多多參加實踐。理工有很多社團,你可以集合自己的愛好挑選一個屬于自己的舞臺。但要記住:在學,學習永遠是第一,活動雖然是豐富多彩的,要盡量避免與正常的學習相。在選擇的時候,不要盲目地參加,根據自己的特點和愛好,謹慎地選擇一兩個社團參加才是明智之舉。總之,學生活是豐富多彩的,多去嘗試,你的生活將會變得更加充實。
學,一個美麗而又帶有年輕人幻想的名字。在這里,你將學會一生當中最重要的知識;在這里,你將會認識許多來自五湖四海的朋友;在這里,你也許會找到人生中的伴侶;在這里,你將會獲得踏入社會后的人生經歷和財富;一切的一切,都將從你踏入理工西區門的那天開始?。
最后祝愿一的學弟學妹們,在理工這個舞臺上盡情的展現自己,放飛理想。
此致
敬禮!
2024年給新生家長的一封信范文 篇20
各位尊敬的家長:
歡迎您的孩子來到海區第九小學。從幼兒園到小學,孩子的生活方式、活動范圍和人際交往等各方面都即將發生變化。為了讓孩子能盡快適應環境,真誠希望家長在入學后,培養孩子健康體質,培養孩子學習興趣和學習習慣,培養孩子良好的生活習慣。家校同心,共同關注每一個孩子的健康成長。
1、孩子和父母需要共同準備學習用品
(1)雙肩背書包。
(2)文具盒:功能不要太多。
(3)鉛筆。每天在家至少削好3支鉛筆,備用。
(4)尺子,橡皮(繪圖用的那種塊狀的),削筆刀。
(5)包書紙或封皮。宜簡單實用,花哨會分散孩子的學習注意力。
2、要求學生:
(1)每天必須穿校服,保持干凈、整潔。入少先隊后,每天佩戴好紅領巾。
(2)每天根據課表,整理書包。(全天保證語文、數學有關作業、資料要有。)
(3)每天查看學生的作業記錄本并查對作業是否完成,然后簽名。
(4)重視作業中的讀、背,落實讀背。
(5)值日當天與父母定好接送時間。
(6)不帶利器、較尖物品到學校。不帶零食、玩具入校園。
(7)盡量不帶飾物和貴重物品,以免丟失或損壞。比如:手表、手機等。
(8)學校作息時間:上午8:00—11:30,下午3:10—5:30,請讓孩子們按時上下學。早上最早7:40到校,下午最早是2:50到校,并要求孩子在規定時間回家,以免發生意外。
3、注意安全
(1)教育孩子遵守交通規則,不在路上追跑打鬧,注意來往車輛。
(2)家長教育孩子過馬路時要走人行道,不要超近道而隨意橫過馬路。
(3)教育孩子走路要專心,不要在道路上玩耍追打逗鬧、看書等。
(4)注意飲食衛生,養成良好衛生習慣。
(5)注意用電安全,增強自我保護意識。
希望各位家長能夠與老師配合好,攜手讓孩子們健康、快樂地學習、成長。有句話說,老師決定學生,我們深知自己的責任,在工作中,我們將真誠地想學生所想,想家長所想,真正促學生的健康成長,讓家長放心。
2024年給新生家長的一封信范文 篇21
尊敬的家長:
您好!
非常感謝您對我們班的信任。也許您的孩子是第一次離開父母進入集體環境,也許您為孩子將要面臨入園有些擔憂。這不要緊,我們的班級老師,愿意與您一起幫助他(她)盡快適應幼兒園生活。
一、假期里需要家長配合如下:
1、實地考察幼兒園。請您帶孩子到幼兒園來,了解我園的室內外環境、在園作息時間、班級區域的功能和教師的姓等,這會有助于您在家庭中有效地開展入園前的指導。經常在一定時間段里到我園來進行活動,如戶外玩具,積極參加老師組織的親子活動等,培養孩子對即將到來的幼兒園生活的一種期望。
2、帶孩子參觀幼兒園。在與孩子相處的時候經常提及我園及班級教師,告訴孩子幼兒園是一個很快樂的地方,那里的老師和孩子都很喜歡你,通過合適的方法與班級同伴進行交往,增進感情,消除陌生感。
3、給孩子養成良好的生活習慣。如:早睡早起,午睡和午飯時間盡量接近幼兒園的作息時間。教孩子自己吃飯、自己用杯子喝水、大小便時會請求老師幫助。
4、交給孩子一些禮貌用語和交往技巧。禮貌用語和交往技巧有助于盡快適應集體,建立起良好的人際關系,從而真正的融入這個集體、順利完成入園過渡期。
5、請為您的孩子準備這些物品:小書包、替換衣物主要是褲子(裝在一個干凈的袋子里,封閉好并貼上幼兒姓名)并有意識的幫助幼兒認識自己的衣物。
6、請家長為孩子準備:一寸照片8張;生活照一張(7寸);全家福一張(7寸)(家訪時交給老師)
二、孩子入園后需要家長配合的事情如下:
1、8月25日——8月29日我園對全體小小班幼兒安排親子活動,請您務必帶孩子來參加活動。這樣使您的孩子盡快熟悉幼兒園老師。(具體時間及要求請關注班級博客)
2、送孩子來園的態度要堅決,不要因為孩子哭鬧就放棄來園。
3、耐心告訴孩子上幼兒園的道理,讓他明白這是成長過程所必須。
4、家長情緒要穩定,不要把對孩子的擔憂表現給他看,從而加劇其恐懼感。
5、要用積極的語言引導孩子產生對幼兒園生活的向往,切忌不要消極暗示孩子產生不良情緒。例如:老師罵你嗎?小朋友打你嗎?給你吃什么了?有沒有吃飽?你不聽話就讓老師罵你等。這樣的話語會加重孩子焦慮情緒,不利于情緒的穩定。
三、托班新生入園前之初常見的情況,請您了解后予以協助,共同促進孩子盡快適應班級生活。
1、情緒方面:哭鬧(有些孩子在初來園的前一、二天因為環境的新鮮不哭,但到了幾天后反而出現情緒波動)不安(默默呆坐、不與任何人說話)、攻擊性行為、拒絕進食和午睡、看見同伴被親人接走突然哭泣等
2、飲食睡眠方面:會因為情緒波動出現食量減退、不吃飯等。睡眠方面:不愿午睡、要抱著喜歡的物品入睡(安慰物)、少數會出現夜夢,夜哭等。
3、行為方面:入園后孩子對信任的依戀感增強、行為退縮、膽小、沉默等,也有的孩子反抗性情緒增強。
4、身體方面:由于環境的改變所引起的情緒的波動,可能會導致孩子的抵抗力下降,易生病也可能會出現體重減退等現象。
5、在開學2—3周里,如果家長方便的話請遲些來園,早些接回,逐步延長孩子在園的時間。如果您的孩子有什么情況或者有什么疑問可直接與我們交流,也可電話聯系。
四、班級博客
班級博客是老師與家長互動的又一橋梁,為了讓家長更加細致地了解孩子在園的一日生活,所以老師開辟了班級博客。請家長能及時關注幼兒的最新動態并留言溝通。
五、家訪時間定于8月10日—8月15日,請家長合理安排時間!
我們期待您的真誠合作,謝謝!
2024年給新生家長的一封信范文 篇22
各位尊敬的家長:
歡迎您的孩子來到海區第九小學。從幼兒園到小學,孩子的生活方式、活動范圍和人際交往等各方面都即將發生變化。為了讓孩子能盡快適應環境,真誠希望家長在入學后,培養孩子健康體質,培養孩子學習興趣和學習習慣,培養孩子良好的生活習慣。家校同心,共同關注每一個孩子的健康成長。
1、孩子和父母需要共同準備學習用品
(1)雙肩背書包。
(2)文具盒:功能不要太多。
(3)鉛筆。每天在家至少削好3支鉛筆,備用。
(4)尺子,橡皮(繪圖用的那種塊狀的),削筆刀。
(5)包書紙或封皮。宜簡單實用,花哨會分散孩子的'學習注意力。
2、要求學生:
(1)每天必須穿校服,保持干凈、整潔。入少先隊后,每天佩戴好紅領巾。
(2)每天根據課表,整理書包。(全天保證語文、數學有關作業、資料要有。)
(3)每天查看學生的作業記錄本并查對作業是否完成,然后簽名。
(4)重視作業中的讀、背,落實讀背。
(5)值日當天與父母定好接送時間。
(6)不帶利器、較尖物品到學校。不帶零食、玩具入校園。
(7)盡量不帶飾物和貴重物品,以免丟失或損壞。比如:手表、手機等。
(8)學校作息時間:上午8:0011:30,下午3:105:30,請讓孩子們按時上下學。早上最早7:40到校,下午最早是2:50到校,并要求孩子在規定時間回家,以免發生意外。
3、注意安全
(1)教育孩子遵守交通規則,不在路上追跑打鬧,注意來往車輛。
(2)家長教育孩子過馬路時要走人行道,不要超近道而隨意橫過馬路。
(3)教育孩子走路要專心,不要在道路上玩耍昨逗鬧、看書等。
(4)注意飲食衛生,養成良好衛生習慣。
(5)注意用電安全,增強自我保護意識。
希望各位家長能夠與老師配合好,攜手讓孩子們健康、快樂地學習、成長。有句話說,老師決定學生,我們深知自己的責任,在工作中,我們將真誠地想學生所想,想家長所想,真正促學生的健康成長,讓家長放心。
xx老師
20xx年xx月xx日
2024年給新生家長的一封信范文 篇23
各位家長:
你們好!
很高興看見寶寶們加入我們的班集體。開學后有的寶寶可能還會有些許的不適應,家長不用著急,這也是在情理之中,不妨讓我們老師給您幾支招:
1、學會開口說自己的需求對于3歲左右的孩子,自己會不會吃飯、脫衣服,或表達能力夠不夠強都不是最重要。這些問題在經過一段集體生活之后,都能自然地解決。當孩子生活在一個陌生環境里,看著別的孩子一天天能干起來,他自然有與人交流和學習的動力。不過,爸爸媽媽并不是沒有任務,應該在家時教會孩子兩項基礎本領:
當有大小便、口渴、饑餓這些生理需求時,會通過語言或動作向老師表示。
根據即將要去幼兒園的作息來調整孩子生物鐘,讓他提前適應。
對孩子適當做一些如廁、吃飯的簡單培訓。如果不會穿衣服,那至少得教會孩子認識自己的衣服。
2、別用“送幼兒園”嚇唬孩子有些爸爸媽媽對付在家哭鬧的孩子愛用嚇唬這一招:“再不乖,就送你去幼兒園”或“我要去告訴你的老師,你不乖。”但這樣會增加孩子對幼兒園的恐懼感。
把上幼兒園當件喜事來討論,讓孩子覺得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園的有趣之處,比如,可以學更多本領、交到新朋友,玩更多玩具等。
帶孩子去參觀幼兒園。參觀班級活動,觀看小朋友們上課、玩耍等,要讓他感覺到,幼兒園是一個美好的地方,幫孩子建立起“幼兒園”的概念。
不如帶孩子一起去買個可愛的小書包。對剛入園的孩子來說,書包里裝什么是無所謂的,但能背著書包上幼兒園,他會有一種成就感。
3 、送園后家長不能“心太軟”
孩子入園哭鬧是必經的過程,家長不能“心太軟”。
看到孩子哭,別胡亂猜測:是不是有小朋友欺負他?幼兒園的飯菜不合胃口?是不是老師不喜歡他?
孩子央求:今天我不去了好嗎?家長一定要態度堅決。否則經常請假逃避上幼兒園,會延長孩子入園適應期,得不償失。
送孩子去幼兒園,別表現得太依依不舍。一會親一下,一會抱一抱,走了還在門口偷看半小時,“黏黏糊糊”的樣子使老師的安慰穩定工作全失效。
在老師那里準備一兩套內衣褲,當孩子尿褲子時可及時給予替換。
2024年給新生家長的一封信范文 篇24
尊敬的家長:
您好!我是一(6)班班主任袁老師。很榮幸成為了您孩子的老師,這是我和您孩子的師生緣,這份師生緣將讓我們有機會相處三年時間。我會珍惜這寶貴的三年,希望這三年里我們能攜手幫助孩子健康、快樂成長,更希望這三年留給孩子的是美好、快樂的時光。
根據以往的經驗,我想給各位家長提些建議:
1、訓練期間就要掌握學校的針對學生的各種時間安排,(開學后注意記錄課程表)保存老師的電話號碼。
2、從孩子上學的第一天起,堅持每天睡前帶孩子一起檢查第二天早上孩子要用的各種上學用品,同時一起準備您第二天一早需要的東西。
3、至少要保存有2至3位同班同學家長電話號碼(留家庭情況差不多的就好了)。
4、老師每天要求帶的學習用品或者其他物品,要堅持每天協助孩子帶上。
5、訓練孩子每天離家門時跟家里人道聲“再見”,與送孩子上學的人說聲“辛苦了或謝謝”;接孩子回家時,要孩子向家里人報告“我回來了”。
6、一年級第一個學期,寫作業時要陪孩子一起,但不是看著孩子寫作業,而是您在一旁看書看報。孩子寫完了,欣賞或檢查,發現有錯時可以先用類似的題訓練后再來更正,效果會更好。
7、孩子的著裝非常重要,不可以讓孩子穿臟、破、過于時尚、過于舊的衣服上學。衣服要干凈、得體,方便孩子運動。若學校不要求穿禮服時,就不需要配皮鞋。穿運動服就就穿運動鞋或布鞋或涼鞋。
8、對孩子帶回家的各種不屬于家里的東西,要深究到底,必須弄清楚來源,然后該送還的送還。
9、與孩子一起步行上學,一定要遵守交通規則。因為您現在接送,就是為了將來不接送時孩子也懂注意安全。
10、送孩子到學校,和孩子道別后,該干嘛就干嘛去。別影響孩子,否則孩子永遠不知道他現在該做的就是好好上學。
11、永遠不要隨意到孩子的學校或教室,在孩子眼里,教室時辦公室,是他的另一個世界。想去得提前告知孩子,同時具體到第幾節課,保證不了時間請閉嘴,否則近者影響孩子一天的情緒,遠者影響孩子以后誠信做人。
12、堅持關注學校相關新聞,堅持了解學校周邊的治安環境,及時與老師溝通。請您明白此生不變的事實:孩子是您的。所謂:愛一個人就要愛他的環境。
13、做為家長,沒事看看自己家的書柜,有沒有書柜,書柜里的書還能不能看?您自己看書了嗎?若是您都不愛看書,怎么能要求孩子愛看書呢?不強人所難嗎?
14、幫助孩子擇友,擇其善者從之。上策不封頂,下下策:物以類聚,人以群往,找和自己差不多的。孩子的未來決定家族的未來。
15、不要輕易要求老師給孩子調座位,老師安排、調整座位是為了創建一個更好的教、學的環境。從而能讓孩子更好地學、老師更好地教。您孩子的座位在孩子熟悉環境之后,每周會按組移動。1→2→3→4→1,如此反復。
16、孩子之間發生矛盾時,家長要冷靜,第一時間和孩子溝通、和老師溝通,要相信老師的處理能力,相信孩子間的矛盾是瞬間的事兒。放心,假如有什么意外(跌傷、撞傷),學校、老師會第一時間處理并通知您,和您一起解決問題。
17、不要給老師送禮,更不要送錢。過節給老師發個短信,道聲祝福。一個真正負責任的老師,不會因為一些禮物給予哪些同學哪些照顧。每個孩子都是孩子,在老師眼里,都一樣可愛,缺一不可。
18、家里有困難的,諸如:孩子某一監護人常年病中,家里老人年紀偏大,家里經濟出現問題,家里人手不夠,您說出來不是暴露隱私,老師對您家庭秘密會守口如瓶。只有老師了解您家里的困難,才能在平時的生活給予孩子幫助。
總之,好的開頭是成功的開始,低年級是養成教育,我們要攜手合作,共同培養孩子的各種良好習慣。辛苦一兩年培養孩子的習慣,以后才不會太辛苦去管教。
為了孩子,加油!
2024年給新生家長的一封信范文 篇25
尊敬的各位家長:您們好!
為了保障幼兒的衛生和人身安全,現以一封信的形式將本學期工作重點以及家長工作向您進行簡單的介紹。
孩子們經過一個學期的學習和培養,在各個方面都養成了良好的習慣,也有了明顯的提高。但還有個別幼兒因年齡等各種因素還存在著一定的差距,因此本學期我們將繼續有科學、有目的、有計劃的對幼兒進行全面的培養。
1、本學期我們將圍繞主題開展系列活動,如"可愛的家、各種各樣的汽車、秋天來了、七彩世界等"請家長繼續配合教師搜集有關資料。我們還為幼兒創設了各個活動區,讓幼兒在游戲中快樂地學習。
2、本學期我們將實行夏、冬季季作息時間,請您堅持每天8:00前入園。以免影響幼兒正常的一日活動。
3、時間課程表:社會 、數學 、 科學、 美術 、音樂、 語言、健康、英語。
4、如不來的幼兒,請家長8:00點以前電話請假或提前一天請假,并說明請假原因.
5、請家長繼續認真填寫《幼兒自測體溫表》,注明日期、家長,每天必須帶。
6、家長每天早晚簽到,服藥幼兒請認真填寫服藥登記記錄,并將藥包好,寫明幼兒姓名、藥品名稱和服藥時間。有條件的盡量在家護理,以免傳染其他幼兒。
7、為了幼兒的安全,請您不要頻繁更換幼兒接送人員,(如有特殊情況或請別人代接,請務必電話告知班級老師)8、為了不和其他班級接送時間沖突,請您每天按時接幼兒。
9、請您為幼兒準備一套換洗的衣褲,放幼兒園備用。
10、每月開展"對家長一個微笑,給孩子一個擁抱"的系列活動,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。
以上是本學期的工作安排,如有其他活動,教師會以電話或校訊通的形式通知家長,敬請家長留意。如遇任何問題,請您及時與本班教師電話溝通。謝謝!
20xx年xx月xx日
2024年給新生家長的一封信范文 篇26
各位家長:
你們好!
很高興看見寶寶們加入我們的班集體。開學后有的寶寶可能還會有些許的不適應,家長不用著急,這也是在情理之中,不妨讓我們老師給您幾支招:
1、學會開口說自己的需求對于3歲左右的孩子,自己會不會吃飯、脫衣服,或表達能力夠不夠強都不是最重要。這些問題在經過一段集體生活之后,都能自然地解決。當孩子生活在一個陌生環境里,看著別的孩子一天天能干起來,他自然有與人交流和學習的動力。不過,爸爸媽媽并不是沒有任務,應該在家時教會孩子兩項基礎本領:
當有小便、口渴、饑餓這些生理需求時,會通過語言或動作向老師表示。
根據即將要去幼兒園的作息來調整孩子生物鐘,讓他提前適應。
對孩子適當做一些如廁、吃飯的簡單培訓。如果不會穿衣服,那至少得教會孩子認識自己的衣服。
2、別用“送幼兒園”嚇唬孩子有些爸爸媽媽對付在家哭鬧的'孩子愛用嚇唬這一招:“再不乖,就送你去幼兒園”或“我要去告訴你的老師,你不乖。”但這樣會增加孩子對幼兒園的恐懼感。
把上幼兒園當件喜事來討論,讓孩子覺得入園是件高興的事。給孩子描述幼兒園的有趣之處,比如,可以學更多本領、交到新朋友,玩更多玩具等。
帶孩子去參觀幼兒園。參觀班級活動,觀看小朋友們上課、玩耍等,要讓他感覺到,幼兒園是一個美好的地方,孩子建立起“幼兒園”的概念。
不如帶孩子一起去買個可愛的小書包。對剛入園的孩子來說,書包里裝什么是無所謂的,但能背著書包上幼兒園,他會有一種成就感。
3、送園后家長不能“心太軟”
孩子入園哭鬧是必經的過程,家長不能“心太軟”。
看到孩子哭,別胡亂猜測:是不是有小朋友欺負他?幼兒園的飯菜不合胃口?是不是老師不喜歡他?
孩子央求:今天我不去了好嗎?家長一定要態度堅決。否則經常請假逃避上幼兒園,會延長孩子入園適應期,得不償失。
送孩子去幼兒園,別表現得太依依不舍。一會親一下,一會抱一抱,走了還在門口偷看半小時,“黏黏糊糊”的樣子使老師的安慰穩定工作全失效。
在老師那里準備一兩套內衣褲,當孩子尿褲子時可及時給予替換。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
2024年給新生家長的一封信范文 篇27
各位尊敬的家長:
歡迎您的孩子來到海區第九小學。從幼兒園到小學,孩子的生活方式、活動范圍和人際交往等各方面都即將發生變化。為了讓孩子能盡快適應環境,真誠希望家長在入學后,培養孩子健康體質,培養孩子學習興趣和學習習慣,培養孩子良好的生活習慣。家校同心,共同關注每一個孩子的健康成長。
1、孩子和父母需要共同準備學習用品
(1)雙肩背書包。
(2)文具盒:功能不要太多。
(3)鉛筆。每天在家至少削好3支鉛筆,備用。
(4)尺子,橡皮(繪圖用的那種塊狀的),削筆刀。
(5)包書紙或封皮。宜簡單實用,花哨會分散孩子的學習注意力。
2、要求學生:
(1)每天必須穿校服,保持干凈、整潔。入少先隊后,每天佩戴好紅領巾。
(2)每天根據課表,整理書包。(全天保證語文、數學有關作業、資料要有。)
(3)每天查看學生的作業記錄本并查對作業是否完成,然后簽名。
(4)重視作業中的讀、背,落實讀背。
(5)值日當天與父母定好接送時間。
(6)不帶利器、較尖物品到學校。不帶零食、玩具入校園。
(7)盡量不帶飾物和貴重物品,以免丟失或損壞。比如:手表、手機等。
(8)學校作息時間:上午8:00—11:30,下午3:10—5:30,請讓孩子們按時上下學。早上最早7:40到校,下午最早是2:50到校,并要求孩子在規定時間回家,以免發生意外。
3、注意安全
(1)教育孩子遵守交通規則,不在路上追跑打鬧,注意來往車輛。
(2)家長教育孩子過馬路時要走人行道,不要超近道而隨意橫過馬路。
(3)教育孩子走路要專心,不要在道路上玩耍追打逗鬧、看書等。
(4)注意飲食衛生,養成良好衛生習慣。
(5)注意用電安全,增強自我保護意識。
希望各位家長能夠與老師配合好,攜手讓孩子們健康、快樂地學習、成長。有句話說,老師決定學生,我們深知自己的責任,在工作中,我們將真誠地想學生所想,想家長所想,真正促學生的健康成長,讓家長放心。
20xx年xx月xx日
2024年給新生家長的一封信范文 篇28
尊敬的家長:
您好!我是一(6)班班主任袁老師。很榮幸成為了您孩子的老師,這是我和您孩子的師生緣,這份師生緣將讓我們有機會相處三年時間。我會珍惜這寶貴的三年,希望這三年里我們能攜手助孩子健康、快樂成長,更希望這三年留給孩子的是美好、快樂的時光。
根據以往的經驗,我想給各位家長提些建議:
1、訓練期間就要掌握學校的針對學生的各種時間安排,(開學后注意記錄課程表)保存老師的電話號碼。
2、從孩子上學的第一天起,堅持每天睡前帶孩子一起檢查第二天早上孩子要用的各種上學用品,同時一起準備您第二天一早需要的東西。
3、至少要保存有2至3位同班同學家長電話號碼(留家庭情況差不多的就好了)。
4、老師每天要求帶的學習用品或者其他物品,要堅持每天協助孩子帶上。
5、訓練孩子每天離家門時跟家里人道聲“再見”,與送孩子上學的人說聲“辛苦了或謝謝”;接孩子回家時,要孩子向家里人報告“我回來了”。
6、一年級第一個學期,寫作業時要陪孩子一起,但不是看著孩子寫作業,而是您在一旁看書看報。孩子寫完了,欣賞或檢查,發現有錯時可以先用類似的題訓練后再來更正,效果會更好。
7、孩子的著裝非常重要,不可以讓孩子穿臟、破、過于時尚、過于舊的衣服上學。衣服要干凈、得體,方便孩子運動。若學校不要求穿禮服時,就不需要配皮鞋。穿運動服就就穿運動鞋或布鞋或涼鞋。
8、對孩子帶回家的`各種不屬于家里的東西,要深究到底,必須弄清楚來源,然后該送還的送還。
9、與孩子一起步行上學,一定要遵守交通規則。因為您現在接送,就是為了將來不接送時孩子也懂注意安全。
10、送孩子到學校,和孩子道別后,該干嘛就干嘛去。別影響孩子,否則孩子永遠不知道他現在該做的就是好好上學。
11、永遠不要隨意到孩子的學校或教室,在孩子眼里,教室時辦公室,是他的另一個世界。想去得提前告知孩子,同時具體到第幾節課,保證不了時間請閉嘴,否則近者影響孩子一天的情緒,遠者影響孩子以后誠信做人。
12、堅持關注學校相關新聞,堅持了解學校周邊的治安環境,及時與老師溝通。請您明白此生不變的事實:孩子是您的。所謂:愛一個人就要愛他的環境。
13、做為家長,沒事看看自己家的書柜,有沒有書柜,書柜里的書還能不能看?您自己看書了嗎?若是您都不愛看書,怎么能要求孩子愛看書呢?不強人所難嗎?
14、助孩子擇友,擇其善者從之。上策不封頂,下下策:物以類聚,人以群往,找和自己差不多的。孩子的未來決定家族的未來。
15、不要輕易要求老師給孩子調座位,老師安排、調整座位是為了創建一個更好的教、學的環境。從而能讓孩子更好地學、老師更好地教。您孩子的座位在孩子熟悉環境之后,每周會按組移動。1→2→3→4→1,如此復。
16、孩子之間發生矛盾時,家長要冷靜,第一時間和孩子溝通、和老師溝通,要相信老師的處理能力,相信孩子間的矛盾是瞬間的事兒。放心,假如有什么意外(跌傷、撞傷),學校、老師會第一時間處理并通知您,和您一起解決問題。
17、不要給老師送禮,更不要送錢。過節給老師發個短信,道聲祝福。一個真正負責任的老師,不會因為一些禮物給予哪些同學哪些照顧。每個孩子都是孩子,在老師眼里,都一樣可愛,缺一不可。
18、家里有困難的,諸如:孩子某一監護人常年病中,家里老人年紀偏,家里經濟出現問題,家里人手不夠,您說出來不是暴露隱私,老師對您家庭秘密會守口如瓶。只有老師了解您家里的困難,才能在平時的生活給予孩子助。
總之,好的開頭是成功的開始,低年級是養成教育,我們要攜手合作,共同培養孩子的各種良好習慣。辛苦一兩年培養孩子的習慣,以后才不會太辛苦去管教。
為了孩子,加油!
xx老師
20xx年xx月xx日
2024年給新生家長的一封信范文 篇29
尊敬的家長:
非常歡迎您的孩子加入到實幼小班大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。以下幾點需要您的配合:
1.8月29日上午小班新生報名,下午1:00在各班召開新生家長會,孩子不來。
2. 為了孩子的安全,我園安裝了“門監安全智能管理系統”,進出幼兒園需刷卡。接送卡能識別家長身份,以防外人假冒進園。早晨刷卡電腦顯示孩子入園時間;下午放學時家長自覺排隊、刷卡進園,這就是孩子離園記錄,放學后孩子直接和家長手拉手從大門離開,以免門口堵塞,影響進出。 門禁系統需要孩子和接送家長的正面免冠電子照片,便于識別家長身份。為此,請家長協助提供A:孩子的個人正面免冠照片,照片名稱:X X (孩子姓名)B:所有來園接送孩子的親人和孩子一起合影的上半身照片,(照片上最多5個大人)。每個接送的親人都要辦理一張接送卡,憑卡進園。照片名稱:X X 家長 照片像素705 ※ 801每張接送卡需交納材料費10元,請家長慎重考慮,提供照片和費用,(新生來園適應時,請將照片拷貝給班級教師,我們爭取盡早將門禁卡發給大家。)
3.江洲小區實行封閉式管理,接送孩子時,您的機動車輛不進小區,可讓孩子帶自己喜歡的玩具、圖書來園。正式開學后,把孩子送到相應班級后您就可以離開。各班會陸續到戶外活動,每個小班都安排行政人員、中、大班教師進班協助,點心和午餐等都做了合理安排,請不要躲在墻邊看孩子,以免孩子看見后更加影響情緒。
4.重視孩子的文明禮儀教育。讓孩子從第一天進園起,主動向保安、晨檢值班和班級教師問好!跟家長說再見!讓孩子養成每天晨檢的習慣!
5.不要給孩子佩戴玉石、金銀手鏈、項鏈、腳鏈等上幼兒園,以免幼兒含在嘴里或玩耍時卡在大型玩具里,也防止遺失。
6.給孩子帶一套備用的衣服、褲子,并繡上名字,以便教師查找;孩子的鞋子要讓孩子辨認,以免起床時穿錯;孩子的衣服要簡潔,便于孩子大小便和教師迅速穿脫。給孩子帶一條午睡時蓋的小空調被,并繡上名字。
7.請在家教孩子學習上廁所,并主動喊教師幫助,知道有困難要告訴老師。
8.離園時,不在幼兒園小店和路邊買零食。就以往的情況來看,只要第一天滿足孩子的愿望,孩子往后都會用哭鬧的方式讓您掏錢買各種食品和玩具。
9.孩子入園后生活規律會發生一些改變,這時有的孩子情緒激動,有的比較容易“上火”,每天回家后多喝水,聊聊高興的事,調節一下身體和情緒,晚上早點休息。請每天堅持送孩子上學,不能因為孩子一哭鬧就不上,如果這樣“三天打魚兩天曬網”,會影響適應,孩子哭鬧狀況的持續時間會延長,請您配合!
我們會用實際行動努力做到:“園長專心、教師精心、家長安心、幼兒開心”,讓幼兒健康、快樂地成長!
XX市實驗幼兒園
20xx年X月X日
2024年給新生家長的一封信范文 篇30
尊敬的學生家長:
您好!首先對您的孩子的到來表示熱烈的歡迎,支持老師工作表示誠摯的感謝!收到這封信的時候,您的孩子已經順利地適應了學生活,圓滿的完成了學的第一堂課訓,開啟了他們人生新的篇章。家長和老師是孩子成長發展的關照者和領路人,通過溝通和配合才能共同助孩子學業上成才,精神上。寫這樣一封致家長書,一方面共同見證孩子進入學的變化,另一方面懇請家長配合老師共同教育好您的子女我們的學生。
學是人生的分水嶺,有些學生從平凡走向卓越,有的從積極走向沉淪。有些學生以為上學就可以好好享受一下,不必像以前那么勤奮和努力了。有些家長以為孩子已經考入學了,自己的任務也已經完成了。18歲的學生,在法律上已經,但是在心理上尚未成熟,需要家庭和學校配合繼續教育和寬容對待,才能助孩子順利走上社會。所以,家長的任務還沒有完成,請您拽緊讓孩子高飛的那根線!
學同樣是對孩子教育的敏感期,是向孩子灌輸為人處世、價值觀念和學習本領的最好機遇期。錯過了機會,對孩子將抱憾終生,社會和家庭也遭受損失。因此提醒并建議我們的家長,在您的小孩進入學之后請把握以下四點:
一、家庭是孩子的最好的學校。
家長的價值觀和處世態度將潛移默化得影響自己的孩子。家長要持續不斷地對小孩進行做人的教育。做人的教育一方面是堅守道德和倫理的底線。即不以任何理由傷害別人,處理好親子關系、師生關系、同學關系、戀愛關系,尊重他人,關愛他人,誠信做事。另一方面是培養優良品質即誠實、勤勞、自信、立、責任、勇敢、堅強、上進、善良、分享、寬容、禮貌、感恩、謙虛。孩子們如果具備了這些最閃光,最寶貴的做人品質,那么他(她)的學習成績根本不愁不優秀,他的事業不愁不成功,他的生命不愁不燦爛,他的人生不愁不幸福,無論社會如何發展,歷史怎樣變化,人類社會對于這些核心品格的價值觀都不會改變。
二、與孩子一起規劃學業。
學,是學生走向社會的一個加油站,是學生成長的一個階段,會經歷很多第一次,也會經歷很多最后一次,但是很多學生把上學當成了目標。凡是將讀學當成目標的學生,進入學之后會有非常強烈的失落感,會經歷理想和現實的過程。在這個過程中,父母的鼓勵和助尤其重要。
父母對孩子在學業規劃中的指導包括兩個方面:一是入學之后對學校和專業的認同問題。那些沒考上理想學的同學,或者報志愿時沒經過深思熟慮的同學,對學充滿了不切實際幻想的同學,會跟父母抱怨,產生消極情緒或者厭學,家長助學生一起正確認識自己分析專業發展前景,堅定孩子學習的信心,明確未來的努力方向。
另一方面及時掌握孩子的學習情況。很多新生進入學之后放松了自我要求,將所有課外時間都用來玩,結果期末考試時連連幾門不及格。成績的下滑會讓學生懷疑自己的能力自暴自棄,從而產生心理問題。建議家長在孩子入學階段不要攜帶個人電腦來校,確保新生在一學年養成良好的學習習慣,更快地融入集體生活。每個學期末,我系將寄送學生期末成績給家長,以便家長更好地掌握孩子的學習情況,督促孩子學習,共同助孩子共同完成學業。
三、鼓勵孩子立生活。
雖然家長都說擔心孩子不習慣外面的生活,但其實很多時候,不是孩子離不開家長,而是家長離不開孩子。一些家長將自己未實現的目標轉移到孩子身上,平時只要孩子負責學習,其他事情都替孩子包辦了,這其實是一種變相的控制,讓孩子離不開自己,也剝奪了孩子成長的機會。進入學之后新生不僅要學會學習,更要學會生活。父母要鼓勵孩子立生活,學會理財、學會照顧自己養成良好的生活習慣。剛入高校時,同學們都沒有太多“理財”的經驗,有的同學在最初的時間里手腳,逛街、旅游、聚餐……兩個月就把錢花得差不多了,以后的日子只好節衣縮食或向父母索要。建議家長可以結合高校學生生活費的平均水平每月定期給孩子生活費,學校除了每學年學費、住宿費、代收書本費之外一般不會再收取其他費用,孩子如有以學校名義收向家長支付費用請及時跟輔導員聯系。良好的.生活習慣是確保順利、成功度過學階段的一個重要基礎。為了讓學生活過得充實,從一進學起,就該切實重視這個問題,培養良好的生活習慣,并防止不良生活習慣的形成。首先,按時作息,養成早睡早起的習慣,按時就餐。第二,堅持體育鍛煉。我們要求新生每天早晨堅持體育鍛煉一小時。學里有豐富的運動設施,積極組織球類、健美操、跑步等活動增強體質,磨練意志。第三,噪不良生活方式。如酗酒抽煙不良行為將成為學生求學道路上的一障礙。
四、與輔導員密切聯系,及時溝通。
輔導員是學生的人生導師和知心朋友,陪伴學生度過學生活,教會學生,相當于高中的班主任。請家長注意與輔導員主動聯系,了解孩子的成長變化,共同教育好孩子。通過輔導員了解政策信息(獎助補政策、就業政策、考研信息等)。保持聯系有助于避免出現安全問題和被騙現象,重節日放假請督促孩子按時離校,安全返校。如有人打電話以小孩生病為由向家長索要錢財時請家長第一時間跟輔導員聯系。
與輔導員及時溝通。孩子跟家長映自己在學校遇到困難或對管理方面有疑慮時,請家長通過輔導員了解情況,一方面為孩子解決困難提供好的建議,更重要鼓勵孩子直接跟輔導員映問題。
當您讀到這里時,我們相信每一位家長都有所感悟,我們真誠的希望各位新生家長收到信件之后能夠給予回復,聊一聊您對孩子進入學之后的教育,對我們的工作提供寶貴的意見和建議。通過密切的聯系和真誠的溝通,助新生適應學生生活,成為一個對自我滿意、對家庭付出、對社會有用的人!
xx老師
20xx年xx月xx日