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給劉老師的一封信400字

發布時間:2024-05-21

給劉老師的一封信400字(通用30篇)

給劉老師的一封信400字 篇1

  敬愛的劉老師:

  您好!最近身體可好?歲月匆匆,花開花落,轉眼間,我們即將畢業。在將要離開母校,離開您的時刻,我的心情除了激動,“你很聰明乖巧,敞開心扉吧,老師和同學們都是你的朋友。”隨后,您安排語文組長與我同桌,還吩咐課代表多幫助我。六年來的每一個日子,您總是無微不至的關心愛護我及每一位同學。課堂上,您風趣幽默,妙語連珠,帶領我們在知識的海洋里盡情的遨游;課間時分,您就像個大姐姐,和我們一同游玩,笑得是那樣開心。遇到那個同學有困難或生病了,您就像媽媽一樣關愛我們,讓每一個同學都感覺到生活在一個互相幫助充滿關愛的溫暖大集體里,誰都不孤獨。如今我們一個個長大了,老師先前光亮的額頭爬了皺紋,為了我們的成長,老師操碎了心。想起兩年前的那件事,仿佛就在昨天。那天酷熱難當,再加上那天早上我睡過了頭,沒有吃早餐,使我頭暈目眩,十分難受,您好像看見了我臉色的蒼白,走到我身邊柔聲問道:”你怎么了?是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭,看著您那焦慮不安的神情,我充滿了感激之情。老師,您對我的關心和教育,時時縈繞在我的心頭,今后我會時刻銘記您的教誨,努力學習,絕不辜負您對我的期望。

  祝:

  您生活愉快,工作順利,身體安康!

  您的學生:范予祺

給劉老師的一封信400字 篇2

  劉老師:

  您好!

  劉老師,你在干什么?是忙著批改作業,還是在備課,不,都不是,我知道,您在讀我的信

  教師節到了,我想,我這個“禮物”還算好吧,因為我知道,我現在表現不好你也不會罵我,您會用您獨特的方式來啟發我,讓我自己覺得錯了。

  老師,您知道嗎,您不僅是我們的好老師,還是我們的“知心大朋友”當我們又迎來第二十一個教師節,我們忙著給您送禮物,看到您接到我們的禮物笑了,我心里無比興奮。

  我們都有一個小小心愿,能夠發明一種機器,能夠讓老師在家上課,讀到這里,您可能不會相信,但是,我一定會努力發明的。

  陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅在返,清風送爽,秋菊芬芳的迷人季節中,在這高尚的教師節中,我由衷地感謝您對我的精心培養,讓我輕輕地說一聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您天天快樂!

  您的學生:禹競男

  二零xx年九月十日

給劉老師的一封信400字 篇3

  劉老師:

  劉老師,今天是周一,別讓那幾個調皮的同學(包括我在內)傷了您的好心情。周一是一周的開始,有了一個好的開始,接下來的生活就會更美好哦。所以,劉老師,消消氣,消消氣!

  劉老師,您笑起來的樣子很甜,很美。班里同學,最喜歡的就是您笑了。可是,劉老師,您卻不常笑,是不是因為我們太調皮了,亦或是因為您是班主任呢?如果是因為您是班主任,那您就多笑笑吧,就算是班主任,那也應該有笑的時候吧?我覺得,笑容是最美好的東西,它可以抵御煩惱,它可以帶給你快樂,它還可以讓你消除一切煩惱的障礙,讓快樂暖流直達你心間。

  所以,劉老師,我希望您能多笑笑。我知道,面對我們的調皮,您如果不批評,那我們就一定會很放肆的。我和同學們,都習慣了,因為,您是班主任,如果您不發脾氣,那還是我們的班主任嗎?呵呵,其實,人嘛,有快樂就有悲傷,有煩惱就有喜悅,有堅強就有軟弱,但我和同學們還是喜歡堅強、快樂的劉老師哦。

  劉老師,還是那句話,笑是人最純潔的表達,請您以后:務必要多笑笑!

  此致

  敬禮!

  發件人:

  日期:20xx年3月26日

給劉老師的一封信400字 篇4

  劉老師:

  您好!

  記得剛來學校的,您對我很陌生那時我只是一個毛頭小孩,上課時不聽講,不舉手回答問題,不懂就算了,不會去多問,每天就像您說的一樣,混一天,算一天。

  記得,以一次快放月假的時候,您在上課,因為我,嚴重打亂了課堂,你便給我了我4拳,因為很痛,我傷心的哭了,月考的成績下來了,我只打了41分,下課之后,我打電話給了媽媽,說我考試只打了41分,媽媽說了一打堆難聽的話,我便掛了。你打電話給了媽媽,說明了情況,此后,媽媽沒有說我了,我想對您說以句,謝謝!

  期中考試即將來臨,您帶領著我們復習,想讓我們考一個好成績,可我偏偏不爭氣,考了58分,唉,又要補考,您說我們排在年級后面去了,要我們加油!補考即將來臨,您帶我們幾個臨時補課,希望我們能通過補考,補考完之后,我問您我打了好多分,您說我打了92分,還不錯,可是我覺得,一模一樣的卷子,只打92分,相當于不及格。我感到很失望。

  在許許多多的事情中,您給了我努力的方向,前進的動力,雖然你已經走了,但我永遠不會忘記您。

  你雖然不嚴,但你還是希望我們好,我肯定的說,我們永遠不會忘掉您。

  姓名:

  日期:

給劉老師的一封信400字 篇5

  敬愛的劉老師:

  俗話說:“一日為師,終身為母。”是啊!在這六年的小學生涯里,是您教會了我怎樣做人,是您讓我明白人要學會感恩,是您在我最困難,最無助的時候幫助了我,讓我懂得了:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”的含義。

  從我進入校園的第一刻開始,見到你的第一眼時,我就喜歡上了您,您那和藹可親的面容便深深地印在我的腦海里。

  小學生活中最難忘的一件事是那次運動會上,當時,我參加了小學六年級組二百米比賽。快要輪到我比賽時,我緊張的四處張望,我多么希望劉老師您能出現在我的眼前,對我說一句話,哪怕是在簡單不過的話也行,可時間不等人,我帶著遺憾上了比賽,隨著一聲巨響,我開始努力的奔跑了,當我快要到達終點時,我隱約的聽見,我身后有人在對我喊:“加油加油!”我用余光看了一眼,原來是您。那一刻,我高興的無法用言語來形容了。

  劉老師,您就像我的母親一樣,哺育了我,滋潤了我,您永遠是我的好老師,

  此致

  敬禮!

  你的學生:

  20xx年x月x日

給劉老師的一封信400字 篇6

  親愛的劉老師:

  在您從我四年級到六年級兩年的光輝歲月里,您在我小學生涯里的付出我都銘記于心。

  在您剛接手我的那一天起,我對你的第一天的映像是兇。因為在課堂上的時候,一但有人在做什么課外的事,你都不會放過他們,不是讓他們罰抄就是直接把他們在做的事給銷毀。弄得班上同學都怕了你。

  當我們五年級的時候,您帶給我的映像是——嚴。在我們不認真的時候,您就是給我們講了一大堆的道理,不過,這也讓我更喜歡上您的語文課,因為我認為上您的課更容易讓我明白做人的道理,這也讓我的語文成績有所提升。

  但是,當我們快要畢業的時候,您給我的映像是——慈愛。在我們運動會上的時候,到我們拔河比賽的時候,我們因為有點力不從心,所以落后了一點點,您就激動的跳了起來,拼命的為我們加油,我們聽到您為我們的鼓勵,馬上精力充沛一下子就拔贏了。結束后,我看到您留下了幸福的淚水。

  老師,您的恩情如同大自然的太陽讓花兒快樂生長一般,真是誰寸草心,報得三春暉呀!

  您的學生:

  日期:

給劉老師的一封信400字 篇7

  敬愛的劉老師:

  你好!雖然你只比我們大幾十歲,還只是一個年輕的女孩。但是我們每次月考或期中考試沒考好,你總是問我們到底有沒有用腦,有沒有在聽,你很少找過自己的原因。有時你會說“是我沒教好,還是你們一個個根本就沒用腦子想事。”每次你都這樣說,不管怎么說,我們都是六年級的學生了,我們都懂你的意思,我們都知道你是為了我們好,為了我們能考出個好成績。可是我們誰不想考好,誰不想有一個好成績。老師你也經常說你是一個過來人,你應該很懂我們的心情,應該會去理解我們,可是你并沒有。到了六年級的下半年,你認為我們不能在這樣下去了,否則小升初考試會一團糟,所以,你對我們進行魔鬼訓練。“每天要進行語文·英語默寫·背誦·朗讀,然后每天第八節課下課后坐在教室里,不能出去,不能講話。可是老師,第八節課下課后有兩個多小時啊,其他班的同學都在玩,我們只能坐在教室里一邊聽著其他同學的嬉戲聲一邊抄著習題。習題作完了,家庭作業還有一大堆,并且還要在第三節前作完。可是老師我們有沒有三頭六臂,就算有都不一定能完成。終于迎來了小升初,成績出來后不是很理想,在放假前你還把我們說的我們好像就是一個笨蛋,什么都不懂的笨蛋。老師我希望你能在多了解我們一下,多和我們溝通。

  你的學生:余蓉

  20xx年7月8日

給劉老師的一封信400字 篇8

  敬愛的劉老師:

  您好!

  我是您的學生王文英,相信你一定不會忘記我。因為您教我們的時候我給您惹了不少麻煩,嘿嘿。想起來有點愧疚。

  您知道嗎?雖然同學們都說您是占課大王,可我并不這樣覺得。因為我明白您的良苦用心,您不就是為了幫我們班學習不好的同學補上功課么?劉老師,雖然同學們不能理解您,但我會跟他們好好談談。因此,我代表全班同學感謝您。

  劉老師,我深深的記得您寫過一篇文章《經驗》,里面寫的主人公是我,是因為我說您偏心同學您才會些那篇文章。記得那篇文章發表在泉州晚報上后,您還叫我去看么?您問我您那篇文章寫的怎么樣,我嚇得說不出話來,直往教室跑。您知道么?您那篇文章寫得很真實哦。

  劉老師,我不會像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心xx同學咯!

  祝劉老師:永遠開心,沒有煩惱。

  您的學生:王文英

給劉老師的一封信400字 篇9

  敬愛的劉老師:

  您好!

  我就不用說了吧!除了節假日和星期五您看不見我,剩下的您都能看見我的蹤影。就是那小小的個子,鄒潔,劉老師這些天您過的怎么樣,愿您越變越年輕。

  劉老師,您是大隊輔導員也是我們的班主任,我是大隊長也是您的學生,在大隊里您有時不讓我上課,去輔導一二年級去。在班里,一有什么事您第一時間就是想到我,不是特色節總結,就是十佳期輔導資料,我身上的責任太多了,在家里,我是家里的衛生組長,如果父母出差了,我又得做飯洗衣服,一大堆家務又是我的事,還是照看弟弟。有時上體育課,您還成心不讓體育老師來,讓我組織大家活動。我知道您是為我好,讓我的組織能力好。可是老師,我的事情太多/先把學校和家里的事排除,有時社區還讓我做事,現在我是社區的中隊副隊長。好不容易周五放學了,還得回家趕緊寫作業,周六、周日好上課,星期日下午,還得做課外班的作業。晚上十點睡,早晨六點起人家常說:“小孩兒,必須保證睡眠十小時。”可是我才八小時,就像神仙活活也被累死,何況我一個凡人呢?劉老師,我也不說太多了,怕您煩,只是我想建議您,不要給我太多的壓力,只要把這一點改正了,您將會成為世界一級教師。

  此致

  敬禮!

  你的學生:

  20xx年x月x日

給劉老師的一封信400字 篇10

  我最親愛的劉老師:

  您好!

  今天,我想跟您分享一份喜悅,那就是這個周日是我祖祖一百歲的生日。

  我祖祖臉上布滿了皺紋,滄桑的歲月書寫在了他的臉上。祖祖的牙齒已經掉光,嘴唇凹了進去。他的眼睛不好使了,走路也很緩慢,總是拄著拐杖。雖然我和祖祖相差了九十歲,但親情這根紐帶使我和祖祖緊緊的聯系在一起,我特別的愛我祖祖。祖祖年老了腿腳不方便,生活需要我們照顧,我會小心翼翼地扶著他,到花園里去曬太陽。每天我睡覺前都會到他的房間去,看祖祖有沒有蓋好被子。祖祖一個人和孤獨,我會跟他一起聊天,陪他一起看電視。他有時會把廁所弄得有些臟,但我不會嫌棄,我會把他打掃干凈。我的祖祖非常喜歡笑,有時我心情不好,一回到家看到祖祖那燦爛的笑容,我的心情一下子就好了,好似一縷春風,吹散了我心中的煩惱。

  家里的老人一天天更老了,而我一天天長大。我有責任也有能力照顧好家中的老人。劉老師,尊重老人是中華民族的一種傳統美德,我希望身邊的同學也能這樣做。

  此致

  敬禮

給劉老師的一封信400字 篇11

  敬愛的劉老師:

  你好!雖然你只比我們大幾十歲,還只是一個年輕的女孩。但是我們每次月考或期中考試沒考好,你總是問我們到底有沒有用腦,有沒有在聽,你很少找過自己的原因。有時你會說“是我沒教好,還是你們一個個根本就沒用腦子想事。”每次你都這樣說,不管怎么說,我們都是六年級的學生了,我們都懂你的意思,我們都知道你是為了我們好,為了我們能考出個好成績。可是我們誰不想考好,誰不想有一個好成績。老師你也經常說你是一個過來人,你應該很懂我們的心情,應該會去理解我們,可是你并沒有。到了六年級的下半年,你認為我們不能在這樣下去了,否則小升初考試會一團糟,所以,你對我們進行魔鬼訓練。“每天要進行語文·英語默寫·背誦·朗讀,然后每天第八節課下課后坐在教室里,不能出去,不能講話。可是老師,第八節課下課后有兩個多小時啊,其他班的同學都在玩,我們只能坐在教室里一邊聽著其他同學的嬉戲聲一邊抄著習題。習題作完了,家庭作業還有一大堆,并且還要在第三節前作完。可是老師我們有沒有三頭六臂,就算有都不一定能完成。終于迎來了小升初,成績出來后不是很理想,在放假前你還把我們說的我們好像就是一個笨蛋,什么都不懂的笨蛋。老師我希望你能在多了解我們一下,多和我們溝通。

  此致

  敬禮!

  你的學生:

  20xx年x月x日

給劉老師的一封信400字 篇12

  親愛的劉老師:

  您好!

  在您生病住院的這些日子里,您知道嗎?同學們是多么地想念您!天天盼望著您早日康復起來,為我們講課,教我們唱歌,給我們講述那一個個動人的故事。

  劉老師,我們都知道,您現在最擔心的就是我們的數學課是否有老師代課,成績是落否在了后面。請您不用擔心,肖老師已經代您為我們上課了,我們都很配合肖老師的,不會丟您的臉,您就安心養病,不要再為我們擔心了吧!希望你用堅強的意志戰勝病魔。

  劉老師,在這段日子里,許多同學對您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽光,時時刻刻地照耀著我們;您就像那清涼的甘泉,日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學們中間,那精神抖擻的樣子,讓我們越看越美麗,您那生動的講解,讓同學們聽得如癡如醉。

  劉老師,您治病的這段日子里,曾老師開始教我們跳舞了。我們在跳舞的同時,也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看。等您來了,我們一定要和您比一比誰跳得好一些。不過最近我們班轉走了一名學生——羅雯珺,聽 曾老師說,羅雯珺是因為在我們班級不太適應才轉走的。 劉老師,您好好養病吧,我們等您回來給我們上課!

  祝您:

  早日康復!

  幸福快樂。

  您的學生:

  年月 日

給劉老師的一封信400字 篇13

  敬愛的劉老師:

  您好!

  我是您的學生王文英,相信你一定不會忘記我。因為您教我們的時候我給您惹了不少麻煩,嘿嘿。想起來有點愧疚。

  您知道嗎?雖然同學們都說您是占課大王,可我并不這樣覺得。因為我明白您的良苦用心,您不就是為了幫我們班學習不好的同學補上功課么?劉老師,雖然同學們不能理解您,但我會跟他們好好談談。因此,我代表全班同學感謝您。

  劉老師,我深深的記得您寫過一篇文章《經驗》,里面寫的主人公是我,是因為我說您偏心同學您才會些那篇文章。記得那篇文章發表在泉州晚報上后,您還叫我去看么?您問我您那篇文章寫的怎么樣,我嚇得說不出話來,直往教室跑。您知道么?您那篇文章寫得很真實哦。

  劉老師,我不會像以前那樣小孩子氣了。您也不能再偏心某某同學咯!

  祝劉老師:永遠開心沒有煩惱。

  您的學生:

  日期:

給劉老師的一封信400字 篇14

  我最親愛的劉老師:

  您好!

  今天,我想跟您分享一份喜悅,那就是這個周日是我祖祖一百歲的生日。

  我祖祖臉上布滿了皺紋,滄桑的歲月書寫在了他的臉上。祖祖的牙齒已經掉光,嘴唇凹了進去。他的眼睛不好使了,走路也很緩慢,總是拄著拐杖。雖然我和祖祖相差了九十歲,但親情這根紐帶使我和祖祖緊緊的聯系在一起,我特別的愛我祖祖。祖祖年老了腿腳不方便,生活需要我們照顧,我會小心翼翼地扶著他,到花園里去曬太陽。每天我睡覺前都會到他的房間去,看祖祖有沒有蓋好被子。祖祖一個人和孤獨,我會跟他一起聊天,陪他一起看電視。他有時會把廁所弄得有些臟,但我不會嫌棄,我會把他打掃干凈。我的祖祖非常喜歡笑,有時我心情不好,一回到家看到祖祖那燦爛的笑容,我的心情一下子就好了,好似一縷春風,吹散了我心中的煩惱。

  家里的老人一天天更老了,而我一天天長大。我有責任也有能力照顧好家中的老人。劉老師,尊重老人是中華民族的一種傳統美德,我希望身邊的同學也能這樣做。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  日期:

給劉老師的一封信400字 篇15

  敬愛的劉老師:

  您好!

  近一周的時間沒見到您了,我非常想念您。不知您過得如何,天氣越來越冷,您要多加衣服喲!

  我非常懷念您給我們上課時的情景,您有聲有色的講解,使我們如醉如癡,您對我們體貼入微的關懷,使我永遠銘記在心。

  我在家里學習,有爺爺奶奶照顧陪伴,病情得到了控制和好轉,請您放心,很快就會康復了。

  敬愛的劉老師,您每天給我們布置作業、批改卷子,很辛苦。我知道這都是為了我們能在考試中取得好成績。老師您說的話我時刻記著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”每天我在都按著您的要求認真業、復習功課還有體育鍛煉,有不會的問題我就去問身邊的大人們,請您放心,我不會被疾病打敗的,期末考試一定考出個好成績,為班級爭光添彩。

  祝劉老師:

  身體健康!全家幸福!提前祝您圣誕快樂、元旦快樂!

  您的學生:

給劉老師的一封信400字 篇16

  敬愛的劉老師:

  您好!

  時光飛逝,您已經教了我們兩年半數學了。從我們初到高部到現在,您一直是我們的數學老師,我們敬愛的老師,我們既嚴厲又溫柔幽默的劉老師。

  您曾經是我們的班主任。那時,我們還不熟悉高部的設施,同學們經常走錯教室。您不會生氣,而是耐心地指導我們,告訴我們怎樣用好高部的`設施。

  您不僅指導我們的學習和生活,還組織了許多活動。其中讓我印象最深刻的是您在疫情期間組織的寫信活動。在那一個多月的時間里,我們討論了各種各樣的主題。關于學習的、關于抗疫的……班級群里家長和同學爭相回復,“人聲鼎沸”。

  記得有一天,您發出了第一個寫信主題:你對抗疫的想法。我看了之后高興極了:“在家待了一個多月,終于可以和老師互動了!”20分鐘還不到,一封500字的回信就已經出現在了班級群里。

  您組織的活動通過信息網絡,打破了疫情的隔斷。它既保持了師生間的聯系,又讓全班師生生活充實,更是凸顯了我們之間的師生情。它讓寒冷的冬天充滿溫暖,讓我們心中的距離不斷縮短。

  轉眼間,我們升到了五年級。可是您,我們敬愛的劉老師,卻住進了醫院。我們全班同學都很想念您。

  祝您:

  早日康復,身體健康!

  您的學生:宋

  20xx年11月21日

給劉老師的一封信400字 篇17

  敬愛的劉老師:

  您好!

  自從我升入初中后,我們就沒有見面了,我特別想念你。最近,您身體還好嗎?

  劉老師,您和我們渡過了小學4年最美好的時光,您對學生的關心和愛護,一直縈繞在我腦海里,您對學生的淳淳教誨,至今還回響在我耳畔。

  您留給我們的第一印象是矮矮的個子,南瓜似的頭發,燦爛的笑容。您“苗條”的身材讓我們印象深刻,幽默的話語更是讓我們記憶猶新。記得開學報到的第一堂課上,您一進教室便自我介紹說:“大家好,我姓劉名暢,叫劉暢,很高興認識你們。哦,抱歉,讓你們認識我了,人家說不認識我終生遺憾,認識我了遺憾終生。”這句話引得全班哄堂大笑,您也把幽默帶入了語文課堂,使我們把知識都深刻地記憶在腦海里。

  樂觀是您教我們做人的態度。“只要笑一笑,沒有什么事情過不了。”是您的座右銘。您還給我們講了一個故事:一天,兩條蟲在路上走,人們給它們打招呼,一條蟲對另外一條蟲說:“他們罵我們是害蟲。”另一條蟲說:“才不是呢,他們是給我們打招呼:“Hi蟲!”。您說遇到什么事都要像那條樂觀的蟲一樣,事情就會迎刃而解。

  教師節那天,有很多同學送您禮物,您上課便說:

  “今年過節不收禮,收禮就收好成績。”

  “今年過節不收禮,收禮就收好作業。”

  “今年過節不收禮,收禮就收一首詩。”

  “今年過節不收禮,收禮就收一支歌。”

  4年以來,您為了我們操碎了心,看到您頭上的白發一天一天的從黑發叢里躥出來,眼角上的細紋一點點出現,我們都非常感動。

  還記得每個星期天,我、程梓隆、趙悅、周昱恩、陳語彤、周炤錕和謝彥一,一起在您家的時光嗎?

  還記得那張您穿綠衣服吃辣椒,被我Ps寫著:“好辣”的照片嗎?

  還記得我們接力賽第一次得了第一的喜悅嗎?

  還記得餃子里面放硬幣的事嗎?

  還記得我們全班同學拿著碗筷在您家排隊吃飯的承諾嗎?

  小學時光留下了我最美好的回憶,現在我要好好學習,長大以后以嶄新的面貌去實現我們約定的十年后再見!

  此致

  敬禮

  您的學生:

給劉老師的一封信400字 篇18

  敬愛的劉老師:

  您好,近來身體好嗎?

  首先我要向您衷心地感謝,感謝您為我們這些學生做的無私奉獻,讓我們健康地成長。

  您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時,課文的內容講得很深入,很有趣,很透徹。辦事情認真到位,能夠根據學生的優點與不足來進行教育。您雖然有時脾氣很暴躁,可是下課心情好,還和我們玩起來。

  劉老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學問的大孩子。我們就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!劉老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好學習,“青山于藍勝于藍”。

  祝劉老師:

  財源滾滾身體健康工作順利!

  姓名:

給劉老師的一封信400字 篇19

  親愛的劉老師:

  您好!好久沒看見你了,您身體還好嗎?新學校的同學又讓您操心了吧?自從你離開了我們,別提我有多想念您了!

  我想告訴您,請不要為我擔心。我已經上三年級了,我們班這學期又換了一位新語文老師,她也姓劉,劉老師和您一樣愛中也有嚴格的一面,而且自從這個老師教了我,我覺得我的錯別字少多了。這學期我還學了英語呢,。最好笑的是每次學英語單詞時,我都在單詞下面寫幾個與英語單詞發音差不多的字,這樣,我就可以記住英語單詞的發音了。比如記“book”,我就在下面寫上“不可”,哈哈,劉老師,您說好笑不好笑?我還有一個小小的毛病,就是愛粗心,希望自己改正。

  我還要告訴您一個好消息呢。我寫的作文已經在網上發表了15篇了,只要發表了50篇,就可以可以免費給我做一個“作文集”,叫“胡可作文集”,為了盡快發表50篇作文,我一定要堅持把身邊發生的有趣事、高興事都寫出來。劉老師,您為我加油吧!

  祝劉老師:身體健康、每天開心!

  您的學生:

  xx年x月x日

給劉老師的一封信400字 篇20

  敬愛的劉老師:

  五年的學習生活中,我遇到過許多老師:嚴厲的、親切的、平和的都有,每當我打開記憶的大門,第一個浮現在眼前的總是您——劉老師。劉老師,我想對您說:“謝謝您!”

  記得在大海子小學讀四年級的時候,您教我們音樂、數學,還教我們學做“真人”。這里的學生很少,一個年級才有十多個人。我們上音樂課就在一個教室里,那時是我第一次接觸音樂,我卻很開心。以前到音樂課時,老師只叫文藝委員組織唱些撒尼歌,唱了一遍又一遍。可是自從您來到了我們學校,上音樂課時教我們學譜子,我第一次踏進了“音樂的世界”。

  劉老師,是您讓我們踏進了音樂的“殿堂”,讓我們探索音樂的奧秘,樹立了自信心,也有了音樂的夢想。在您的指導下我學會了吹笛子、葫蘆絲,我很驕傲有您這樣一位老師,“老師,謝謝您!”

  還記得有一次,做家庭作業的時候,我們被您批評,有些同學還給您取外號,請您原諒,我們不知老師的一片苦心。俗話說:“一日為師,終生為父”,您像一位慈祥的父親對待著我們,我覺得在我的心目中您是我遇到的最好的老師,希望這封信能讓您看到,我永遠是您的學生。五年來的風風雨雨,是您為我們撐開雨傘;五年來的點點滴滴是老師為我們升起太陽。

  謝謝您,老師!十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我終生難忘;謝謝您,老師你!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師的永遠激勵和鞭策著我。劉老師,我要好好學習,長大我也當老師!

  祝:

  身體健康

  您的學生:

  日期:

給劉老師的一封信400字 篇21

  尊敬的劉老師:

  您好!

  轉眼間就一年了,您還記得我嗎?我是您從前的學生畢安琪。我一直很喜歡您也從來沒忘記您,您還好嗎?

  以前每一次上課,您提問時,我總是不敢舉手,生怕回答錯誤,埃您的批評。可是,我不舉手時,您總是叫我回答。記得一次上您的譚,您問了個問題,一二三四五……同學們齊刷刷的舉起了手,只有幾個成績不好的同學沒舉手,可我的成績數一數二,我卻沒敢舉,可是老師您偏偏點中了我,叫我來回答,我吞吞吐吐地說出了我心中的答案,您表揚了我。我心想:老師有了第一次就一定會有第二次、第三次,我得時刻準備著防守防守。

  這節課后,您把我叫到辦公室說:安琪,我今天表揚你是鼓勵你,希望你敢于表達自己,你是一個聰明的孩子,就算失敗了也不要放棄,請你記住失敗是成功之母。從此以后,我上課都積極發言,老師們也越來越喜歡我,不久我就當上了學習委員。

  我永遠不會忘記您的教導,更不會忘記您的那句:失敗是成功之母,它將激勵著我永往直前。

  祝您工作愉快,起來越美麗!

  此致

  敬禮!

  你的學生:

  20xx年x月x日

給劉老師的一封信400字 篇22

  親愛的劉老師:

  您好!

  您的身體還好嗎?天天給我們上課,您辛苦了!今天您給我們提出了十個問題,下面就讓我來回答吧!

  我回答的問題是:你有寵物嗎?

  我有四只小金魚,它們的眼睛大大的,身上是金黃色的,可漂亮了,我天天房型的時候都會喂它們,可好玩了。

  有一次,一只小魚生病了,它游得很慢,我很著急。爸爸回來后看了,說:“我知道了,一定是換水換多了,小魚感冒了。”我嚇了一大跳,臉色蒼白,我連忙問:“它還能活嗎?”爸爸說:“可以,只要給它泡一泡鹽水澡就好了。”我心中的石頭終于落地了。我寫完作業后,看到泡鹽水澡后的小魚,身上的白色少了一點兒,晚上睡覺前我又看了看它我才放心,我怕它上了天堂。

  幾天后,我放學回家后,見爸爸也在家。爸爸喊我:“兒子,快來看看小金魚!”我猜一定是小金魚的病好了,便飛快地跑了過去,連拖鞋都沒穿。我趴在魚缸邊上一看,小金魚身上一點兒也不白了,高興地跳了起來,臉上露出了笑容。

  劉老師,這就是我養寵物過程中的一個小故事。

  并且,我還想跟您說:“謝謝您對我的教育,讓我在語文的學習中找到了樂趣!

  祝您身體健康!

  您的學生:畢云珩

  十二月十六日

給劉老師的一封信400字 篇23

  親愛的劉老師:

  您好!在您生病住院的這些日子里,您知道嗎?

  同學們是多么地想念您!天天盼望著您早日康復起來,為我們講課,教我們唱歌,給我們講述那一個個動人的故事。劉老師,我們都知道,您現在最擔心的就是我們的數學課是否有老師代課,成績是落否在了后面。請您不用擔心,肖老師已經代您為我們上課了,我們都很配合肖老師的,不會丟您的臉,您就安心養病,不要再為我們擔心了吧!希望你用堅強的意志戰勝病魔。劉老師,在這段日子里,許多同學對您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽光,時時刻刻地照耀著我們;您就像那清涼的甘泉,日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學們中間,那精神抖擻的樣子,讓我們越看越美麗,您那生動的講解,讓同學們聽得如癡如醉。劉老師,您治病的這段日子里,曾老師開始教我們跳舞了。我們在跳舞的同時,也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看。等您來了,我們一定要和您比一比誰跳得好一些。不過最近我們班轉走了一名學生羅雯珺,聽曾老師說,羅雯珺是因為在我們班級不太適應才轉走的。 劉老師,您好好養病吧,我們等您回來給我們上課!

  祝您:

  幸福快樂,早日康復!

  學生:

  20xx年x月x日

給劉老師的一封信400字 篇24

  親愛的劉老師:

  半年的光陰轉瞬消失,在不知不覺中度過了快樂的時光。我們相處的時光雖然很短,但我們的師生情卻是天長地久的。當時您微笑著,把我領進教室,您是多么地親切,是我一下子喜歡上了您。

  所有的老師當中,我特別喜歡您,因為你總有辦法把陌生的環境變成愛的家園;總有辦法把生疏的同學變成兄弟接滅;總有總法把枯燥無聊的課,上得生動有趣;也總有辦法把我們的“?”拉成“!”。

  老師,想起這件事,我就佩服您。那一次,您出了一道題,當我把題交出來的時候,您說不對,我問是哪一道,你說自己找,你不告訴我哪一道錯了,我以為您不服責任,心里還一肚子氣,當我仔細檢查時,發現得數少寫了一個小數點,這是才知道您的良苦用心,心里的起頓時煙消云散了,后來我才知道,您對每個同學都是這樣的。正因為您這樣,我們才有了一雙獨立思考的翅膀,正因為您這樣,我們才學會追根求正,因為您這樣,我們才學會探索,并不斷前進。

  老師,和您相處的每分每秒,都是我百寶箱一顆顆耀眼的珍珠,我將會把他們永遠地存在我的百寶箱中。

給劉老師的一封信400字 篇25

  親愛的劉老師:

  您好!

  印在童年路上的腳印一個接著一個,想要數遍天上的星星卻迷迷糊糊怎么也數不清,時間在操場上跑得比四處亂竄的兔子還要快,卻在操場上走得比背著重重的殼的烏龜還要慢……不過彈指一揮間,便是三年時光。

  老師,我還記得我們的初見。那天,您滿面春風地走進教室,和藹地對我們說:“從今天開始,我就是你們的語文老師兼班主任,不出意外,我會和同學們度過未來的三年,希望我們能夠好好相處。”那親切的態度在我們心中留下了極好的印象,溫柔的聲音更加深了我們對您的好感。三年,足以經歷不少風風浪浪,但我們最忘不了的,依舊是初見時分。

  風再溫柔也會生氣,陽光再和煦也會有脾氣,頑皮的我們自然是少不了您的訓斥。但是,您的每一句教誨,能讓我們在將來少走多少彎路?您的每一句責備,又包含了多少對我們的關心和照顧?或許當時會有不甘,但是經過時間的洗禮,經過青春的蛻變,已經懂事的我心中就只剩感激。三年,讓一個中下游的孩子逐漸優秀起來,您功不可沒。是您,讓處身于黑暗的我找到了正確的路。

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  日期:

給劉老師的一封信400字 篇26

  親愛的劉老師:

  您好!好久沒看見你了,您身體還好嗎?新學校的同學又讓您操心了吧?自從你離開了我們,別提我有多想念您了!

  我想告訴您,請不要為我擔心。我已經上三年級了,我們班這學期又換了一位新語文老師,她也姓劉,劉老師和您一樣愛中也有嚴格的一面,而且自從這個老師教了我,我覺得我的錯別字少多了。這學期我還學了英語呢,。最好笑的是每次學英語單詞時,我都在單詞下面寫幾個與英語單詞發音差不多的字,這樣,我就可以記住英語單詞的發音了。比如記“book”,我就在下面寫上“不可”,哈哈,劉老師,您說好笑不好笑?我還有一個小小的毛病,就是愛粗心,希望自己改正。

  我還要告訴您一個好消息呢。我寫的作文已經在網上發表了15篇了,只要發表了50篇,就可以可以免費給我做一個“作文集”,叫“胡可作文集”,為了盡快發表50篇作文,我一定要堅持把身邊發生的有趣事、高興事都寫出來。劉老師,您為我加油吧!

  此致

  敬禮!

  你的學生:

  20xx年x月x日

給劉老師的一封信400字 篇27

  敬愛的劉老師:

  您好!一眨眼,五年過去了,在這五年中,您在學習上對我的引導和要求,生活上對我無微不至的關懷和照顧,紀律上對我的約束,使我從一個天真不懂事的兒童成長為學習上比較優秀,生活上基本能自理的小學生

  五年來,我的學習成績一直是忽高忽低,所以,這個問題成為了我的煩惱。可是,您總是在我身邊非常耐心地引導我。雖然要求嚴格,但是我知道,這是一種愛,是一種嚴愛。您鼓勵我向前進,批評我哪兒不好需要改正,學習上給了我很大的鼓勵,很大的支持,才使我的學習成績有所提高,有很大的進步。

  您不僅在學習上給予我幫助,更重要的是您還讓我學會了自理。五年里,每次放假之前,您都會對我們說:“假期間要多幫爸爸媽媽干家務活。”經過您對我的點撥,不停的教唆,我學會了怎樣洗米煮飯,怎樣開火,怎樣炒菜,怎樣分辨哪些菜沒有黃,沒有生蟲,再經過跟媽媽一起去實踐了一下,總算會了一點,平時在家里,我干的家務活都是煮飯、洗碗之類的,這使我的自理能力強了許多。

  從我入學以來,班上的紀律一直都很好。不過我發現,班上的一些同學不守紀律,當別的老師在上課時,總會有一些吵鬧,但是只要是您站在上面,所有的同學就會立刻安靜下來,這不僅關系到全班的紀律作風問題,更主要的是關系到全班的學習成績問題,同時也體現出您的威嚴,果真是嚴師出高徒啊!

  新的學期已來臨,讓我們懷著美好的心情迎接這一天,也期盼著在您的嚴格要求和耐心的教導下,使我的各方面都能取得長足的進步。

  祝您身體健康,工作順利,合家歡樂!

  您的學生:傅莉茵

  20xx年1月20日

給劉老師的一封信400字 篇28

  敬愛的劉老師:

  您好!最近身體可好?歲月匆匆,花開花落,轉眼間,我們即將畢業。在將要離開母校,離開您的時刻,我的心情除了激動,“你很聰明乖巧,敞開心扉吧,老師和同學們都是你的朋友。”隨后,您安排語文組長與我同桌,還吩咐課代表多幫助我。六年來的每一個日子,您總是無微不至的關心愛護我及每一位同學。課堂上,您風趣幽默,妙語連珠,帶領我們在知識的海洋里盡情的遨游;課間時分,您就像個大姐姐,和我們一同游玩,笑得是那樣開心。遇到那個同學有困難或生病了,您就像媽媽一樣關愛我們,讓每一個同學都感覺到生活在一個互相幫助充滿關愛的溫暖大集體里,誰都不孤獨。如今我們一個個長大了,老師先前光亮的額頭爬了皺紋,為了我們的成長,老師操碎了心。想起兩年前的那件事,仿佛就在昨天。那天酷熱難當,再加上那天早上我睡過了頭,沒有吃早餐,使我頭暈目眩,十分難受,您好像看見了我臉色的蒼白,走到我身邊柔聲問道:”你怎么了?是不是哪里不舒服?”我慢慢抬起頭,看著您那焦慮不安的神情,我充滿了感激之情。老師,您對我的關心和教育,時時縈繞在我的心頭,今后我會時刻銘記您的教誨,努力學習,絕不辜負您對我的期望。

  此致

  敬禮!

  你的學生:

  20xx年x月x日

給劉老師的一封信400字 篇29

  親愛的劉老師:

  您好!很高興又能給您寫信。

  前幾天,第一次家長會后,我有許多的話想對您說。我的媽媽開完會就馬上跑回家,當著我的面把您好好的表揚了一番:她表揚您的教學方式,還表揚了您的“激情鼓勵法”——獎學金。她還說您是一位經驗豐富的老師,跟著您的學習方法走,一定能提高我的語文成績。

  就在上個星期天,還發生了一件非常“趕巧”的事情,我也想跟您分享。那天是羅小涵的生日,她邀請我們幾個好朋友去參加她的生日派對。可麻煩來了,下午胡歆沂和楊茗羽要去上素描班,晚上我和楊茗羽要去上奧數班,怎么辦呢?我們商量出了一個辦法:早上去。可羅小涵卻“無情”地說了一句:“我早上也要上課。”真沒辦法,最后我們決定暫時取消這次生日活動,等以后有空時再說吧。哎,這件事情也反應出我們的周末是多么的繁忙啊!

  好了,劉老師,今天就寫到這兒了。

  敬祝:

  身體健康,工作順利!

  您的學生:

  日期:

給劉老師的一封信400字 篇30

  親愛的劉老師:

  您好!借著這次寫信的機會,我想對您說一聲:“謝謝!”

  自從當了您的學生,我每一天都非常開心。美中不足的是,我的有時寫跑題,有時句子不通順,還有時把字寫錯了。當您知道了以后,就細心的教我:如何寫好,怎樣寫好。

  您讓我多看一些同學寫的優秀和書籍。經過一段時間的書閱讀訓練后,我感覺自己的能力漸漸有了進步。

  每次的作業我都做得很用心,但每次都很忐忑。由于經驗有限,我一直都很不自信,怕您會罵我。但你沒有,您只是微笑著說:“沒事兒,你現在還在上一年級,我不是總說失敗是成功之母嗎,不要傷心下次努力!“聽了您鼓勵的話,我重拾信心,每天看五,就這樣一直堅持到現在

  一年后,我的有了很大的進步,沒有了以前的毛病。雖然比不過班上成績最好的那幾個同學,但是我會加倍努力,向他們靠攏,希望有一天能超過他們!

  劉老師,感謝您,能成為您的學生我很高興;感謝您,教會了我怎么文;感謝您,這幾年教會了我很多做人的道理!

  祝您身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮

  您的學生:

  日期:

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