寫給同學的一封信范文500字(通用32篇)
寫給同學的一封信范文500字 篇1
親愛的三班同學們:
你們好!
和你們在一起學習了六年我感到很開心。因為這六年來我在你們的身上學習了太多的的優點,我也在這六年中我也學了很多。謝謝你們在這六年來對我的關照。
六年前當我們每個人都小心翼翼的走進這個學校的時候,當我們有緣又被分到同一個班的時候。從那時起我們就成了一個集體。當我們在舉行比賽的時候看著同學們為了班級在努力拼搏的時候,我看出了同學們對班級的團結與友好。當我們發生了一些小矛盾的時候,我們也能很輕松的化解了矛盾。現在我們要分別了,我希望同學們一定不能忘記其他同學,不能忘記當年我們的約定。
以前,我看著其他班干部都收老師表揚的時候,我想我也要當班干部,就算當不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當時的我覺得當班干部特別的累,可是當我看見辜云劍再為大家服務是獲得了大家的一致好評之后,我改變了我的主意。開始了我的“辦公”之旅。后來老師也對我刮目相看,我就想:當時我的決定是對的,還好沒有放棄,若放棄了現在哪能有這些收獲呢?
當上次我和楊源浩發生矛盾的時候,他弄壞了我的杯子,我弄臟了他的衣服。我倆就在這兩個矛盾中度過了兩年。后來進過我們的協商我倆搭成了協議。打平了!
我要感謝:楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學,是他(她)們教會了我在學習方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍,是他將我的自信心“涌”了出來。
畢業即將來臨,我相信我們的友誼是永遠不會蛻變的!
在此我祝大家考一個心滿意足的中學!
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文500字 篇2
親愛的三班同學們:
你們好!
和你們在一起學習了六年我感到很開心。因為這六年來我在你們的身上學習了太多的的優點,我也在這六年中我也學了很多。謝謝你們在這六年來對我的關照。
六年前當我們每個人都小心翼翼的走進這個學校的時候,當我們有緣又被分到同一個班的時候。從那時起我們就成了一個集體。當我們在舉行比賽的時候看著同學們為了班級在努力拼搏的時候,我看出了同學們對班級的團結與友好。當我們發生了一些小矛盾的時候,我們也能很輕松的化解了矛盾。現在我們要分別了,我希望同學們一定不能忘記其他同學,不能忘記當年我們的約定。
以前,我看著其他班干部都收老師表揚的時候,我想我也要當班干部,就算當不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當時的我覺得當班干部特別的累,可是當我看見辜云劍再為大家服務是獲得了大家的一致好評之后,我改變了我的主意。開始了我的“辦公”之旅。后來老師也對我刮目相看,我就想:當時我的決定是對的,還好沒有放棄,若放棄了現在哪能有這些收獲呢?
當上次我和楊源浩發生矛盾的時候,他弄壞了我的杯子,我弄臟了他的衣服。我倆就在這兩個矛盾中度過了兩年。后來進過我們的'協商我倆搭成了協議。打平了!
我要感謝:楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學,是他(她)們教會了我在學習方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍,是他將我的自信心“涌”了出來。
畢業即將來臨,我相信我們的友誼是永遠不會蛻變的!在此我祝大家考一個心滿意足的中學!
日期:20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文500字 篇3
親愛的嚴磊同學:
您好!你最近有什么好書,可以向我推薦?你最近有什么困難,需要我幫你解決?你最近有什么煩惱?可以向我傾述?總之我想通過這封信增進我們之間的友誼!你紀律不好的不能去,成績不好的不能去,上了道嗎?下個禮拜一,就可以去實踐基地。
這幾天我一直在想:實踐基地到底怎么樣?那里好不好玩?可是,李老師說上課不專心聽講的不能去。我現在還在擔心我到底能不能去實踐基地,你呢?你還記得嗎?有一次,我們在村子里玩,再一起打羽毛球,起初我和你玩得很愉快。可是,我們在不知不覺中打了起來。盡管上來勸阻的人很多,可是都“孔夫子搬家——盡是輸”那時侯我還不知道“適可而止”,這場架打得更“精彩”,你首先把我的塑料刀弄彎了,而我呢?轉身來了一個“拋磚引玉”把你的鑰匙扔進田里。雖然這次是我不對。可是,你不應該把責任都推到我身上吧!上次吵架,我們快和好了。但這次居然又吵了一架,而且與上次“戰爭”截然不同。因為上次是真正的吵架,而這次是一場激烈的“口水戰”,就這樣我們口水亂濺,“本來剛煮好的一碗粥”又糟蹋了!最近學校要開展“手拉手”活動,你打算干嗎?
我打算同看一本書,我一空就和內蒙古的小學生qq聊天,我們一起看的那本書你看完了嗎?我已經讀了一半。你呢?
祝:好好學習,天天向上!
你最好的朋友
寫給同學的一封信范文500字 篇4
你們好!當你們看到這封信的時候,我們就要結束學業。兩年半的學習生活,我們相見的機會屈指可數——在一起相處的時間,僅僅不足60天。
時間如梭、疾馳而過,留下來的是什么?我曾經一個人默默走在路上,走在課后的路上,也在思考的路上……
兩年半的學習生活,如在開始的今天,那般親切,又如在遙遠的未來,那般陌生。各位同學們!兩年來,我身為班長,自己的盡職與否,自己的學業如何,自己的情路何處。直到今天,我不能釋懷,也無力釋懷。但我也有幾分欣慰:能以班長的殊榮認識大家。我欣慰、我慶幸。同時,也有幾絲慚愧——因為我的能力有限,不能全心的為大家服務。
每一次的面授過后,我都會獨自在思索,思考自己的同時,也在思想著你們:怎樣才能更好的把我們這個班,組織起來,團結起來。以便在學習、工作中更好的成為朋友,成為生活路上的朋友、一生不變的朋友……
我在努力,我認真的、默默的為同學之友誼在努力,直到今天我仍然在努力。
時間留不住的是逝去的過去,也留不住我們臉上的青春之笑容。唯有留下的是記憶中的缺失與無奈。
如今,大家要完成學業。
我欣慰的向大家表示感謝:“感謝這一路有你。這一路上,有我們之間和諧與溫馨;這一路上,有對我支持與寬容;感謝這一路上,有我們彼此的心念與理解……”
“祝福每一次路遇、祝福每一次留守、更祝福每一次的每一個瞬間……”
在這言別之際,送上我的祝福:祝愿大家,學業有成、事業順意、家庭和睦。
你的好朋友:
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文500字 篇5
陸巍同學:
你好!總忘不了去年我們在新思語言學習的這段時間,和你交朋友真的很開心。好久不見你,非常想你,希望請你來我們家鄉——秀麗的八都來做客。我們的家鄉雖然是鄉下,但是一定會讓你感到不一樣的樂趣。在我家門前有個頗大的湖,它有個好聽的名字——楓林漾。那里湖水清澈透底,游魚、小蝦、小烏龜等都可以看得清清楚楚,它們在水中自由自在地游來游去。在這里并沒有它們的天敵,它們在“屏障”中無拘無束的生活著。有時,會有幾條魚躍出水面,水珠在陽光的照耀下好似一粒粒晶瑩剔透的珍珠。湖面上的船只不時開出港口,船過后在水面上留下漣漪一片。湖岸上,總有一些小伙伴們在那兒捉小魚、小蝦。如果你運氣好的話,魚會把頭鉆出水面,這可是抓魚的好機會。有船的人家就搖這小船到湖中捕魚,每抓住一條魚就會濺起水珠,這水珠是喜悅的珍珠。當你抓住魚時,心中便會無比的激動。如果你是立夏時來的話,我會帶你去做“野火飯”。帶上鍋子、打火機、米,來到田野邊。首先就要去“偷”磚頭,悄悄地跑到別人家每人拿四塊磚,逃!如果你跑得不快,就要挨罵了。“偷”完磚后,還有一項重要任務,就是溜進豆園里摘大豆。準備完畢后,用磚搭一個灶。燒野火飯開始了,一人控制火候,一人炒。半小時后,野火飯燒好了,香味撲鼻而來,這時你可以大飽口福了。此時,狼吞虎咽的你,一定會體會到燒野火飯的樂趣了。聽了我的介紹,你是不是心動了?來吧,請到我家鄉來吧,我代表全家歡迎你。祝:生活愉快,天天向上!
你的朋友:費恒毅
寫給同學的一封信范文500字 篇6
親愛的小祺:
你好!上周剛進行了體育考試,雖然我知道你的體育一直都不是很好,也經常會發生失誤,但是這次的成績著實讓我大吃一驚。我的體育算不上拔尖,但也保持了一個穩定的狀態,所以,我想跟你分享一下我的經驗和方法。
在年的寒假里,由于疫情的發生,大家也都不能好好好的運動,所以身體機能肯定都會有所下降。于是我在家里制定了一個計劃書,希望自己能保持一個自律的狀態。
關于跑步,每天早晨,我都會到小區花園里,把手機設置好一個時間,然后繞著小區跑,第一次的時間可以長一些,慢慢的把時間減短,速度提高。這樣不僅可以把速度提上去,還可以有效地控制好自己的呼吸狀態。
關于跳繩,我的感想就大了,不得不跟你講述一下我從每分鐘還不到一百個鍛煉成每分鐘一百七十個的故事了。在一個晴朗的下午,我的媽媽把我帶到了一個空曠的地方。做完熱身后,我就拿著跳繩練習了。我懶懶的拿起跳繩,拖著兩只腳,一個一個的跳,時不時就絆一下腳。媽媽看到我這副模樣后,走過來,語氣中帶著調侃的意味:“怪不得你每分鐘還跳不了100個,原來你都是這樣跳的啊。”我一聽,不服氣的說了一句:“才不是,我只是還沒認真!”于是,把手機給了媽媽,讓她計一分鐘。“321開始。”媽媽坐在一旁道。我邊跳邊想著加速,可是手腕的速度卻追不上腳的速度,不停地斷繩,斷了一次又一次,我逐漸變得不耐煩,速度越來越慢,最后直接一個一個慢慢跳。最后結算時,我也才跳了90幾個。
通過這次跳繩,我認識到了自己存在的問題,就開始每天都給自己設置了一個目標。第一天我要求自己跳700下,第二天就跳800下,持續累積,最好不斷。因為這樣的練習,我斷繩的次數越來越少,最后甚至一次都不會斷了。持續了10天左右,媽媽再一次來給我進行檢測。我雙手握著跳繩,雙腿并攏站好,深呼吸一口氣。“321開始。”我快速擺繩,保持好一個穩定的速度時,我牢牢地盯著腳尖前2米的地板,滿腦子都是堅持堅持。“還有10秒啦。”聽到這話,我再次加速,繩子打著風,“咻咻咻”的聲音在耳邊作響。“321結束。”我腿一松,整個人癱坐在了地上,深深地呼了一口氣。拿起手柄一看,178個!我瞪大了眼睛,開心的對天喊了一句:“堅持就是勝利,功夫果然不負有心人!”
接下來的日子,我堅持每天跑步和跳繩,在自律的基礎,享受著勝利的果實,這就是自律帶給我的樂趣。我相信小祺你也可以!只要保持一定的訓練量,做到自律,這樣就會有收獲,成績也就自然會上去。自律真的很重要,要保持好自律,一切困難的解決都會變得簡單,這就是自律的樂趣!
最后,祝你身體健康,考試順利!保持自律,享受自律的樂趣。
你的同學:小華
7月29日
寫給同學的一封信范文500字 篇7
童鞋你好:
我不知道你能不能看到這封信,我也不想用四川的“賊娃子”這個代名詞來稱呼你,因為你偷的太沒水平。昨天我很失落,因為我的車子玻璃被你砸破了,我的包包也被你拿走了,我在想,可能我的失落遠遠不及你的失望,當你開開心心地拿著我的包包,到某個安全的地方打開,以為我那個沉甸甸的包包里有多少錢錢時,當你打開時的一瞬間,你肯定崩潰了,因為我里面沒有什么錢,只有幾份在我看來很重要的文件和一本剛剛拿到手還沒看幾頁的小說而已。
今天上午,我已經將車子玻璃換了,你的行為給了我一個教訓,但是,我還是心理上有些難過,為我的那本書,那些材料,包包幾百塊錢,丟了就丟了,讓我心疼的倒是那些材料。其實,我還是沒搞懂,為什么你非要選擇這項職業,到街頭擺個地攤也比這個強吧,我在想,你肯定也不會很老,應該有自食其力的機會,如果你是因為學歷低或者沒有門路,我可以幫你找份工作,真的,一份可以自食其力的工作,別再用這種行為解決生計問題了。
童鞋,我很在意我的那幾份材料,包包就送給你了,如果可以你把我的那些材料給我可以嗎?那些材料對你來說無非是一堆廢紙,但對我來說,卻很重要,如果你能看到這個微博,就給我私信吧。謝謝你了。對了,我差點忘記告訴你了,你砸的車子是一輛馬自達6,包包是黑色的,七匹狼的。希望你看到此微博的時候記得跟我聯系,再次謝謝你!
寫給同學的一封信范文500字 篇8
親愛的小趙:
你好!
時間過得真快呀!轉眼間快一年了,你離開我們的班級,轉到另外的學校去了。不知道你是否已經很適應那里的學習環境了呢?其實,我們大家都挺想你的。因此,我特地寫封信給你,想要了解你的近況。
最近,我們學校舉辦了一個“越味廚藝坊”的活動。在這次活動里,我們自己親手制作了餅干,雖然,我們那組制作出來的餅干有點焦味了。但我們仍然吃得很開心。我想,要是你在我們這一組的話,餅干應該會做的很好吃。因為,我清楚地記得你曾經培訓過的。還記得上次,你把你親手制作的糕點飛給我們吃嗎?我至今還是記憶猶新,那個糕點真的是好吃呀!每每我回憶起那副場景的時候,我的舌頭都要舔舔我的嘴巴,口流水直往肚子里咽。哎!只可惜,你去別的學校了。我們再也吃不到你親手制作的好吃的糕點了。
好了,不和你多說了。我還要寫作業哩!希望你能來信,跟我講講你們學校的新鮮事情呀!期待著你的來信!
祝你學習進步!
你的好朋友:李莉
日期:
寫給同學的一封信范文500字 篇9
龍龍同學:
你好!
以前,咱們倆是最好的朋友,一起上學,一起業,一起玩耍,就連去超市也常一起搶著付錢。
記得有一次,我媽媽給了我10元錢買午飯,可是,在公交車上卻被人偷了,我生氣極了,忽然有人在我后面說:“我有23元,我幫你買吧!”我聽后,回頭一看,原來是龍龍,我握著你的手,激動地說:“謝了,兄弟。”你一本正經的說:“沒事兒,這都是哥們兒應該做的。”我在心中暗暗的說:“以后,咱們是宇宙超級無敵好的朋友。”
可是,在一次球賽中,咱們的友誼破裂了。那天,咱們在踢球,我們當時可能離得太遠了,所以沒聽見你讓我傳球,結果球被搶走了,我們倆當場打了起來,被紅牌罰下了。但沒過幾天我們就和好了。
不過真令我生氣的是一天放學回家,我們把在科技小制作組做的電動飛行器拿出來玩,我的電池不見了,你的里面多了一個電池,我看你小心地看著我,我便知道是你偷的,我大聲說:“是你偷了我的電池。”你嚇得趕快跑了。我們的友誼破裂了,我們再也沒見過面。
祝你:
學習好,煩惱少!
你的好朋友:韓豐旭
20xx年1x月27日
寫給同學的一封信范文500字 篇10
同學們:
晚上好。
承蒙錯愛,越來越多的同學給我發私信,告訴我各自學校的種。種,很遺憾,我的工作也很忙,無法一一回復,我沒有公職沒有權利,也無法為你們做出來點什么,我能做的,是為你們這幾萬學子發出一點聲音,盡管微不足道,盡管收到指責,我沒有放棄,但請你們理解,我也只是一個普通人。
我采訪報道過求實學院女生墜樓事件,我知道政府不會對這類涉及學生的問題不管不問,這個說法會有的,只是時間的問題。我很欣慰你們中的一部分能夠告訴我外界不知道的情況,尤其是大批統招本科的同學,你們讓我看到希望,讓我看到擔當,這是這個時代國人缺失的東西。
我對你們,提幾點希望,第一,對話,尋求解決問題的方法,暴力無法解決你們的問題。請你們注意安全,也注意他人的安全,作為成年人,我們都知道一些事情要承擔法律后果。第二,妥善借用而非利用媒體與自媒體力量,一切實事求是,真理越變越明。第三,心態,我知道一年的光陰遠遠不是學費那些錢可以比較的,但若最后無法達成最好結果,若木已成舟,無法挽回,請你們能學會接受和承擔,盡管殘酷,但明天的太陽依舊會升起,你們的人生仍將繼續。最后,千萬不要放棄希望,不可以對世界絕望,你的世界東方不亮可以西方亮,但放棄了希望和奮斗,就什么也沒了。
用手機打這么多字,也真是頭一回,我希望更多事件里的同學看到這封信,你們可以思考一下我的建議。
另外,據不完全統計,中央人民廣播電臺,澎湃新聞,齊魯電視臺對此事件做了報道,國內另外一家大報也可能參與報道,站轉發不計其數。作為事件全程關注者,我秉持初衷,希望你們的前途會少一些坎坷。
希望明天一早醒來,一切塵埃落定。
記錄者王琨
寫給同學的一封信范文500字 篇11
同學們:
大家好!
轉眼之間放假已經快一周的時間了,特別是六年級、初三和高三的畢業生們,你們已經休息一個月左右了,最近都做了些什么?心情愉快嗎?如果你整天價沉浸在游戲的世界里,我想你在感嘆時間飛逝的同時,心里可能會有一時的成就感,但靜下心來思考,你還會有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺充實而愉悅呢?
我想有許多的事情不妨可以嘗試著做一做。首先讀幾本自己喜歡的書籍,書籍使人沉靜,讀書開拓視野,在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今,能夠從無數正反面的故事中,吸取教訓,增長見識,在不懈的堅持中你會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念,不僅學識會越來越淵博,也在無形中為自己增加一抹書卷的氣息,這就是古人所說的“腹有詩書氣自華”。其次,你可以幫助父母做些力所能及的家務勞動,打掃房間、買菜、洗衣、做一頓簡單的飯菜等等,讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅,這種喜悅直達內心,讓人回味,愈久彌香。
再次,在完成暑假作業的同時,你還可以參加力所能及的實踐活動:小學生可以立足社區,從家庭生活做起,開展類似垃圾分類、凈化社區環境等方面的宣傳、實踐活動;中學生可以參加到市教委暑期“中學生原創微電影大賽”活動中來,與團隊一起用攝像機、DV、數碼相機或手機等數字視頻設備,去尋找、發現身邊最美人物、最美集體和最美的事例,在發現與制作的過程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動;至于高中的學生,你們離18歲越來越近了,“責任”意識應該在你們的心中逐漸扎根,它體現在對自己負責、對家庭盡責和對社會的責任。你們的關注點更多的應放在國家與社會的層面,利用暑期你們可以做一些社會調查實踐活動,從社會生活入手,去發現問題、追尋背后的原因并拿出自己的建設性意見,用你們的行動和真知灼見,為和諧社會建設做出貢獻。
同學們,尋找適合自己的暑假生活吧,希望它帶給你們別樣的精彩與成長!祝假期充實、快樂!
寫信人:
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文500字 篇12
親愛的林浩同學:
你好!我是安慶市羅嶺輔導小學五年級的學生,我叫吳蓓。我性格開朗,喜歡交朋友。我的成績也很優秀,特別是作文寫得很好。除了喜歡看書之外,我還有許多別的愛好,比如溜冰、游泳、畫畫等。自從在電視上看到你的英雄事跡后,我就把你的名字深深地記在了心里。我衷心地希望我們可以成為知心小伙伴,互相幫助,互相學習,共同成長。
在這次“手拉手”活動,我有一個想法,那就是在學校和老師的幫助下建一個以你名字命名的網站,開辦一些欄目,如“網上募捐”,以“林浩基金”名義號召更多的人去關注那些有困難的人們;“學習交流”,保證我們在學業上能學有所成;“英雄力量”,讓大家走近英雄,認識到做平凡中的英雄更可貴:“快樂成長”,把我們成長過程中的每一個瞬間記錄下來,見證我們的青春足跡……
另外,我還想邀請你在假期里到我的家鄉來游玩。我的家鄉是著名的“黃梅戲之鄉”。在這里,黃梅戲比流行歌曲還流行,人人都會唱黃梅戲。除此之外,我們這兒還有許多旅游景點:有鐘靈毓秀的小龍山,有白墻青瓦的嚴鳳英故居,還有那煙波浩渺的菜子湖……風景可美了,到時我做你的小導游,保證讓你玩得開心、快樂!
我喜歡你的淳樸,你的善良,更佩服你的.勇氣,真誠地希望我們能做最好的朋友!期待你的回復。
最后,附上我親手做的一張卡片,表達一份真摯的情誼,希望你能喜歡。
祝學習進步!
你遠在安徽的朋友:吳蓓
20xx年11月20日
寫給同學的一封信范文500字 篇13
同學們:
我們許多同學,往往缺乏持之以恒的。熱情上來,心潮澎湃,大有一副“視死如歸”的大無畏氣概。一個月之后,甚至幾天之后,發現自己認真聽講了怎么還不懂,聽懂了題怎么還不會做,就失去了信心,從此一蹶不振。仔細想想,別人堅持了一年多,自己只堅持了幾天,怎么可能取得和“先行者”一樣的成績呢?如果“先行者”永不止步,我們就得加快步伐,奮力追趕,終有一天可能追上;如果“先行者”累了,慢下步來,我們是不是很快就能趕上?如果“先行者”休息的時間太長,我們是不是還能超過他們呢?記住:不是因為遇到了太多的困難,我們才失去了自信;而是因為失去了自信,我們才遇到了太多的困難。家長和老師不厭其煩的教誨,只是想以“過來人”的經驗告訴你們:那里有“暗礁”,需要小心避開;那里的路會繞遠,走什么樣的路是“捷徑”。這樣,你們就可以少走許多“彎路”了。
同學們,你們也許奇怪老師會用這樣的方式和你們交流。或許,你們已經聽慣了家長和老師的“大道理”,甚至有些厭煩了。所以,老師不想再去說教,只想用這樣一種方式來說說我內心的感受。真的,對你們花費的精力,已遠遠超過了我在女兒身上花費的精力。每天,在辦公室里,在家里,談到你們的不思進取,令我憂心如焚;談到你們的每一點進步,又讓我如數家珍。我一貫認為,做一名班主任,不是凌駕于學生之上,讓學生“害怕”;而是讓學生知義明理,內心“信服”,從而心甘情愿地去做老師要求的事。所謂“信其道而親其師”。
同學們,請讓我為你們的每一點進步驕傲吧!靜下心來想一想,自己為什么而上學?靜下心來做一做,在寧靜中學會思考,學會做人。記住:不怕做不到,就怕想不到,是時候行動起來了。有些事失去了還可以再彌補,而時間,是永遠不可能駐足的。我說過:、打工,無論什么時候開始都不算晚,而一旦離開了校園,想再走回去,卻是永遠不可能的。多一點知識,多一份機會。面對未來,回首過去,不為失去的光陰而嘆息,不為自己的碌碌無為而悔恨。希望有那么一天,你可以驕傲地向世人宣稱:我努力了,我無怨無悔!
老師
年XX月XX日
寫給同學的一封信范文500字 篇14
林星光同學:
你好!
在二年級的時侯,你剛從別的地方轉來。老師向我們介紹他時,由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑!所以同學們就叫你“林西瓜”,可每次叫你外號的時侯,你只是一笑了之,并沒有象我們想的那樣大發脾氣。
可就是這樣,大家才會更加“猖狂”一直叫著這個外號,可他沒爭辯過一次,我都感覺他十分的可愛,對同學有多么的寬容。有時他還會主動的關心同學呢!下面我就講一個他關心同學的實例:在一個干燥的下午,因為我的鼻粘膜長的不好,如果天氣太干燥的話,就會流出鼻血。結果就流出來了,林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子,以迅雷不及掩耳之勢沖向洗手間,把紙弄濕來給我止血。不斷向我噓寒問暖。回家以后還向媽媽討教治鼻血的處方,說用桑樹根燉湯可以治好……他對每個人的關心都是無微不至的。
你的學習也特別棒!每次上課你都認真聽講,老師提出的任何問題你都能快速的、準確的回答出來!寫作文也寫得十分生動、有趣。平均分數都在九十分以上!
一直到了三年級,有一次我和你同桌,我才發現你有多么的風趣、幽默,有一次,,他問我:“1+1=幾,如果答對了就給你5角。”我一聽有這等好事不假思索的說:“是2。”結果他真的給了我5角,踢了我五腳。惹的邊上的同學都哈哈大笑!我的臉刷的一下也紅了,隨著大家捧腹大笑。這時我又討厭你,又喜歡你,真是令我哭笑不得!
可是你在5年級時卻轉走了,要轉走時也沒有留下什么消息。你到底去哪兒了?什么時侯回來?在那兒有遇上什么不順心的事嗎?你也要寫信給我們哦,把你的煩惱一起分擔,大家都很想你!你一定要早點回來!
祝你學習進步。
你的朋友:
日期:
寫給同學的一封信范文500字 篇15
王虹同學:你好!
你的來信我已經看到,知道了你因為父母的阻攔而沒有參加上同學的生日party,為此你很是苦惱。你此時此刻的心情,知心姐姐能夠體會得到,下面我就來談談我的一點想法,希望你能從苦惱的心境中解脫出來,變得快樂。
其實你所遇到的事情不僅僅是你一個人,有很多同學都向我來過信,訴說他們心中的苦惱。我們不妨先把這種苦惱放在一邊,分析一下其中的原因。爸爸媽媽之所以不讓你去,一是因為時間太晚,你的安全成了他們心中的牽掛;二是舉行生日party,怕你們當中摻雜著他們心中所謂的“差生”,會給你帶來不良方面的影響;三是怕你們從中沾染不良的社會風氣,從小就開始禮尚往來。從以上三方面原因來講,你的爸爸媽媽是非常愛你的。
至于你后來遭到某些同學們的冷漠,你大可不必放在心上,最好以一種非常平和的態度去面對他們。那些找你過生日的好朋友,你應該找他們去談一談,委婉的'說說你沒去的原因。同時能不能把你的苦惱和想法說給你的班主任老師,看她(他)怎么看這件事情。可以讓老師為這一主題內容召開一次班會,討論如何給同學過生日更有意義。我想班會一定會開得很成功,到那時,你的這種苦惱一定會煙消云散的。
好吧,就說到這里。最后祝王虹同學學習進步,愉快生活每一天!
知心姐姐
寫給同學的一封信范文500字 篇16
親愛的同學:
在我們即將畢業的時候,我想對你說一聲謝謝!謝謝你一直無微不至地關心我,幫助我,還鼓勵我。我們一起人患難,一起享受成功的喜悅。每當我遇到難題的時候,你總是耐心地教我,我不懂,你就一遍又一遍地耐心講解,一直到我會為止。每天我們都一起上學,放學。我真舍不得離開你,但是天下哪有不散的筵席呀!
我清清楚楚地記得,那時我剛剛轉到這邊來讀五年級,就一眼認定了我們肯定會成為好朋友,而且是最好的朋友。終于過了一個多星期,我如愿以償了,我們成了班里面最好的朋友。每天我們一起玩,一起寫作業。你的成績比我好,所以你時常教我做題目。
一次,我們兩人一起興高采烈地走在回家的路上,剛往車站去的途中,天上忽然下起了滂沱大雨。街上的人全都匆匆跑回了家,我們也一起跑到了車站站臺。過了一會兒,車子來了。在車上,我看見你手里拿了把雨傘,就不解地問:“你這把雨傘是從哪里冒出來的?你不是說沒帶雨傘嗎?”你淡淡地說:“哦,這把傘是問司機借的。”我又問:“那你怎么不給我借一把呢?”你攤開雙手說:“司機只有一把,讓我明天還給他。”我不高興地低下了頭。過了十幾分鐘,你到站了,就把那傘遞給了我,這時我才明白這傘是為我而借的。我慚愧地滿臉通紅,無地自容。你好像看透了我的心思,安慰我說:“沒關系,只要你不淋雨。”說完就下了車。我一進沒反應過來,呆在那里了。到了第二天,我來到學校,發現你沒來,就去問老師是怎么回事。老師說你生病了,而且還發高燒。這時我才明白,你對我是那么好。我非常羞愧,當天我真是無臉去看你。如今,你馬上要離開我了,都怪我,那段時間沒好好珍惜。在這里我要對你說聲:“謝謝!”
祝你在以后的學習生涯中能更上一層樓!
寫給同學的一封信范文500字 篇17
亂扔垃圾的同學們:
你們好!
當我拿起筆要完成老師布置的這封書信時,我不由自主地想起了要給同學們說說心里話,這主要源于對昨天一件事的感觸。
昨天,我和爸爸媽媽去朱蘭趕會,當走到了一個樹蔭下休息時,看到了一個清潔工阿姨左手拿著個垃圾袋,右手拿著一根鐵棍在撿垃圾。她每見到一個垃圾,就先用鐵棍扎起來,然后用腳踩著著垃圾,再把鐵棍向上一拉,就這樣,一個垃圾好不容易才掉進垃圾桶里,看起來非常辛苦的!
看到這一切,我心里一陣酸酸的感覺。
我們小學生,如果每個人在教室里每天丟掉一片紙片,一班50來個同學,就會有50來個紙片,那么做值日生的會有多累啊!將心比心,我們自己做值日時,看到衛生區垃圾成山,你一定也會很生氣吧?
又比如,如果我們隨手把香蕉皮扔在大街上,要是一位老奶奶不小心踩了上去,摔倒了又該怎么辦呢?如果我們把垃圾袋到處亂扔,弄得滿天都是,清潔工人又該怎么打掃呢?
同學們,我們亂扔垃圾非常容易,可是他們掃垃圾多么困難啊!他們時時刻刻都在用辛勤的汗水來保護我們的生活環境,讓我們用舉手之勞,來減輕他們繁重的勞動,何樂而不為呢?
同學們,讓我們改掉亂扔垃圾的壞毛病,讓好習慣伴我們快樂成長,讓我們為舞鋼的環衛做出一點貢獻,讓祖國的明天更美好吧!
最后祝同學們天天快樂,學習進步!
20xx年x月xx日
寫給同學的一封信范文500字 篇18
親愛的:
你好!
很榮幸和你成為同學,并成為同桌。你在學習上給了我很大的幫助,我十分感謝你,每當我在某一課的學習上遇到了“攔路虎”,你總是耐心地解釋,看到了你的樣子就像看到了老師一樣。和你相處的日子里,被你的孜孜不倦的學習態度感染了我,從而也要向你學習,使我認識到“遇到困難不做縮頭烏龜,勇于向困難挑戰”。
你還是一個樂于助人的同學,記得有一次,正在上英語課,當老師講到重點處時,英語本子用完了,我正像熱鍋上的螞蟻——走投無路,這時,一雙小手送來了一個發燙的英語本,一看原來是你,感激的淚水從心涌出來,說不出的千言萬語。在這一次中段考中我的成績能排到全級的二十六名,這里也有你的功勞,如果當初不是你刻苦鉆研的學習鼓舞著我,就不會有今天的好成績,但是以后我還會更加努力學習,讓我們在以后的日子里,互相幫助,互相勉勵爭取更優異的成績。
你的同桌:
年12月18日
寫給同學的一封信范文500字 篇19
:
近來學習忙嗎?身體還好吧?嗨,轉眼間,我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校,環境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒給你寫信。不知道你現在的 學習情況怎樣,你的學習成績一定進步了吧,不過,你也要保重身體,不然,在升學考的時就會影響你的發揮。好了,下面我就先介紹我們學校的情況。
我就讀的學校叫東城小學,現在,我的語文老師是余老師,對我特別關心,我剛轉來的時候,余老師還專門指派一個同學幫助我,教我做題的格式,余老師還常常 對我噓寒問暖;數學老師就是我老爸,你想能對我不嚴格嗎?近來,我們學校開展許豐富多彩的活動,如:足球比賽、作文競賽等,這些活動不僅開發了我們的智 力,也增強了我們的體質,而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。
我跟你說,我們六月中旬就要考試了,所以,學校規定我們六年級 的學生要上到六點半,但同學們一點怨言也沒有,都在教室里認真復習,解答題目。為了考進理想的中學,同學們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買了一字帖練 字,功夫不負有心人,我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天,余老師還夸我的字寫的不錯,當時,我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置 我們背書,那一次,只有我和幾個同學背誦了全文,當時,老師還表揚了我們。在新學校里,我努力地去學習,嚴格要求自己,終于取得了進步。
哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅持鍛煉身體,不要為我擔心。
馬進聰,我很想念你們,暑假里,找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。
祝你:
學習進步!身體健康!
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文500字 篇20
尊敬的江云:
你好!我是班長趙熙。其實,我不說你也是知道的。至于為什么要寫這封信,我也說不清,可能是因為你做的有些事情我看不慣吧!今天,就好好和你談一談,希望你聽聽。
(做好自己)
你喜歡在《先鋒作文》這款軟件上發信息說同學們這樣做得不好,那樣做得不好。可是我想說,你真的真的沒必要管這些沒必要的小事呀!你專心做好自己難道不好嗎?
古人云:彼說長,此說短 ,不關已,莫閑管。希望你能做一個眼不見心不煩的人。江云,我真的真的希望你能夠做好自己,不要去管他人的閑事,如果自己都沒有管好自己,為什么還要去管別人呢?我真的你的正能量爆棚,非常非常喜歡管這些雞毛蒜皮的小事,可是你管這些事的時候,同學們有贊成你的嗎?
做好自己就OK了,現在是學習的重要時刻,如果有時間去管同學的話,還不如多刷一刷題,多鞏固一下老師所講的知識,多花一點時間在學習上。
(患難與共)
江云,我知道你和銘鴻絕交了。你們認識快十年了,在一起都是9年了,不知道你們為何這么絕情,為何要絕交呢?我是一個女生,你們男生臉翻得很快,你們都情感也很復雜,我也不是很了解你們,畢竟我是女生。
主動去和銘鴻和好吧!220多天以后就要中考了,希望你們彼此之間不要留下遺憾。我知道,江云你不好意思開口、邁不開腿去說去做和好這件事,但解鈴人還需系鈴人。我也想你們能和好,但是我的能力也是微不足道,我去說也是沒有用的。
最近你很煩惱,但只有銘鴻能讓你開心快樂,去和他和好吧!不要留遺憾了,銘鴻,這段時間也不是很高興,說不定你去和他說“銘鴻,我要和你和好。”說不定他會很聽了會很開心的。
(學習成績)
江云,這次我語文考了109分,而你考了99分被陳老師用戒尺打了一頓。你微笑著對我說:“語文老師力的沒有用多大,一點的不疼……”其實,我知道你身體不疼,而你真正痛的是你的心…………
不說了,語文也不是很好學,你要繼續加油!
我上晚自習去了,記得早點來,不要讓我們在教室門口等你來開門哦!
寫信人:
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文500字 篇21
親愛的好朋友:
好久不見,你還好嗎?
雖然相距不遠,但我們已經很長時間沒見了。下次暑假,我們再相約一起去游山玩水吧!
我現在挺好的,最近還遇到了一件特別開心的事,忍不住要寫信給你說說。
前幾天的那場大雪后,我和小伙伴們一起打雪仗了呢!
那天早上,我一睜開眼睛,就發現房間里出奇的冷,還很亮。我掀開窗簾,看到外面白茫茫一片,已經分不清哪里是路,哪里是草坪了。樹上的雪就像一堆堆棉花糖,看著看著,我都想把它吃掉了。地上更是鋪著厚厚的雪毯。我的心里樂開了花,迅速穿好衣服。一吃過早飯,我就沖出家門,給小伙伴打電話,約他們一起出來玩雪。
等到小伙伴們到齊,我們便將雪團成一個個雪球,開啟了打雪仗之旅。我們飛一般地跑,好讓自己不被雪球打到。奔跑中還時不時回頭,給對方扔幾個雪球。被打到的人由于雪“蹦”到了脖子里,連聲喊著:“好冰呀!好冰呀!”還縮著脖子,那樣子惹得我們哈哈大笑。
真希望當時你也在,能和我們一起打雪仗。
盼望你的回信,記得給我講講你的開心事!
祝
學習進步!
張馨予
20xx年11月7日
寫給同學的一封信范文500字 篇22
范佳浩:
你好!
不知不覺,暑假已經過去幾十天了,你過得愉快嗎?你考試那么好你爸爸媽媽獎勵你了嗎?有沒有去哪里旅游?做了什么?有沒有學什么東西?上了嗎?你QQ怎么在線呢?
放假第一天,因為我考得還可以,回家就把我的成績報告書拿給爸爸媽媽看,他們看得可仔細了,成績、評語,什么都看,看完后,鼓勵我說:“這次成績比上一次有了進步,再接再勵!”我聽了非常高興,心里像吃了蜜一樣甜。
暑假里,媽媽為了鍛煉我,帶我每天去市場買菜,那兒很有趣,瞧!一只只螃蟹鉗子一晃一晃,嘴里不時吐著泡泡,雞鴨用一對對目光惶恐的望著我,我們還去了賣魚的地方,我伸手抓了一條魚,它尾巴一撅逃出了我的手,市場真有趣!
媽媽還讓我去高老師那兒學,那里人不多,但都認識,昨天下雨,老師讓我們做筆記、講解,題目是《雨中》,寫了媽媽對我的關心,我知道了,我們要善于觀察身邊的事物。
等我學完,我還要去孫悟空的老家花果山旅游,去鉆一鉆水簾洞,嘗一嘗那兒的桃子是不是真的好吃,再各那些猴子合個影,開學后帶到學校和大家一起分享。
祝你暑假快樂,長成一個大胖子!
你的同學:
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文500字 篇23
親愛的同學們:
你們好!
提到做一個有道德的人,我就想給咱們班同學寫一封信。道德真是一個暖人心扉的詞語呀,但是在大千世界中,又有幾個人能夠做得到呢?我很喜愛我們的班級,但我不得不說說咱們班的壞話,咱們班有些同學真的在這方面做得不夠好。
比如說,有些同學吃完東西、拆完文具的包裝袋,老是隨處亂揚,值日同學在掃地的時候,真是又難掃又難受,滿地都是垃圾,烏煙瘴氣的。說難受,是為咱們班同學不能齊心協力創建一個清潔美麗的班級而感到羞恥,是為咱們班同學的道德水平不夠高而感到羞恥。
平時的時候,有些同學的課本、文具盒掉在了地上,個別同學不僅不隨手幫他撿起來,還惡作劇地在課本和文具盒上踩一下,大搖大擺地走過去。我看見課本和文具盒的主人對著臟兮兮的東西,紅了眼眶。
最近,不知道怎么了,垃圾桶附近全是水,也沒有一個同學主動地用拖把拖一下,搞得地上全是腳印。下課的時候,我默默地過去拖地,可是在拖的時候,同學們還一直打鬧著,把水漬弄得到處都是。我在心里無奈地嘆著氣。
看著這些場景,我真的很難受,我真想告訴你們,我們都要做一個有道德的人,相親相愛,互幫互助。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,咱們班的同學們,讓我們一起努力改正自己的缺點,做一個有道德的人,做一個有素質的人!
祝同學們:
生活愉快,學習進步!
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文500字 篇24
親愛的玥玥:
你好!
這個暑假你過得好嗎?你想我嗎?反正我很想你。
告訴你,我媽媽這幾天一直在整理她的職稱資料,而我有舞蹈、書畫課要上,弟弟有足球、音樂、機器人課,我們一家人都十分忙碌!所以我已經很久沒有出去玩了,媽媽總是歡喜地說:“等我忙完這陣子,帶你們出去開開心心地玩!”可是……就沒有了然后,她一直在忙。這個暑假你去哪里玩了?我猜你去了北京的天壇、長城……那里一定跟課文里寫的一樣,宏偉壯觀吧!我最想去的地方是海邊,那里的沙子黃黃的、軟軟的,還可以堆沙堡。我的弟弟最近特別調皮,人小鬼大,總是跟我作對。我想養只貓,他想養狗;我要睡覺,他要做游戲;我想看《小馬寶莉》,他卻鬧著要看《奧特曼》。
對了,我的畫畫水平退步了,我有些著急,練了好幾天才稍好一些。畫畫退步是因為我正在學書法,回家寫作業時,連鉛筆都不會拿了,媽媽有時候還會笑話我。
媽媽給我準備了一堆“精神食糧”,有《了不起的狐貍爸爸》《我和小姐姐克拉拉》《西游記》……我才讀了三本。
媽媽還特別討厭我看電視,可最近不知道怎么了,媽媽把電視機向我們開放了,唉……但是只能看《新白娘子傳奇》,有些看不懂。暑假才過了一半時間,我好期待開學,那樣我們又可以在一起了!好吧,就寫到這里吧!
祝暑假快樂!
寫信人:
20xx年x月x日
寫給同學的一封信范文500字 篇25
親愛的:
你好!
我好想你呀!不知道你為什么突然間就轉學了?也不知道你有沒有交到新的朋友?
最近班里來了一名新同學,叫王子原,學習還不錯,也很樂意幫助別人,大家都很喜歡他。班里還新來了一個語文老師,我們都叫她肖老師,她很溫和,她教的課大家也很喜歡,她從來不打學生。對了,還有劉老師,劉老師沒有以前那么嚴厲了,現在很和藹,也不拖堂了,并且大家現在都喜歡上數學課了。還有,班里的小王以前學習很不好,現在他都快成優等生了。英語也換了另一個老師教,新的英語老師比以前的劉老師還嚴厲,每次她上課我都盼著下課,我們都很怕她。
一天,有一節體育課上了不一會兒,老師讓我們一人教一個一年級的小朋友做體操,可是小朋友怎么學也學不會,但是后來有好多人都給教會了,要是你還在,你一定會沒有耐心教他們。
你走了后,我一直想念我們在一起的時光:我們一起笑、一起鬧、一起玩,這些片段在我的腦海里反復播放,我好想你呀!好了,今天就寫到這吧。
希望你的學習成績棒棒噠!
x年x月x日
寫給同學的一封信范文500字 篇26
小青同學:
你好!
小青,雖然我們天天在一起,也在同一個班級學習,但是由于最近是期末階段,我們學習非常緊張,本來會有許多時間在一起玩,我們天天考試,腦子都爆炸了,而且作業也異常的多,感覺十分累,我也沒空和你聊天,但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫信,我要把肚子里的或全都“倒”出來。
小青,等我們熬過這煉獄般的兩周,就會換來兩個月的假期,想想也值的。但是漫漫兩個月怎過才既不寂寞又有意義呢?
記得去年暑假,我感到苦悶。第一個月我去補美術,天氣熱,成天感覺懶洋洋,提不起勁兒傍晚有時去游泳。記得有一次,我和姑姑12時就去游泳池,當時在水面上感覺不熱。17時回來,卻發現后背脫皮了,整個人曬得像黑碳似的。但我還是覺得很開心。
今年的暑假的暑假我想我會過的很開心的,因為爸爸決定帶我去杭州玩,玩回來,我回把作業作完了,去學一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的暑假過的與眾不同一寫。
小青,你的暑假計劃是什么呀!快來信告訴我吧!
祝:
開開心心!
你的同學:
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文500字 篇27
王蔓筠同學:
您好!
您2月26日寫給我的信已收到,我十分高興,在茫茫人海中能認識您,我感到萬分慶幸。
見字如面。您那精美的信封、精巧的設計、精致的信紙和精彩的文筆,深深地吸引著我,讓我的思緒飛到千里之外的浙江省衢州市龍游縣,我迫不及待地跑到書房,面對中國地圖,開始尋找遠方的朋友。我找到了浙江,找到了衢州,“哦,龍游縣在這里。”我在大千世界里找到了您。
在您那充滿希望的綠色信紙上,印刻著一句話:“我用四顆真心,釀造一枚幸運草,凝聚我,送你的祝福……”這讓我想起了在故鄉的龍角山上找幸運草的情形,故鄉的龍角山,在我作文里專門有一篇,找幸運草也在其中。聽說,找到四瓣以上葉子的人就會幸運。果真是這樣,我愿將我曾找到過的萬瓣幸運草送給你,(開玩笑!)祝你幸運!
我收到您的信后,也在網上欣賞了您的佳作,看了您寫的《我們的`校園》、《望洞庭》、《我想有個筆友》……您的文筆豐富多彩,絢麗多姿,深深地吸引著我,從字里行間,已知道你是一位愛好寫作、也是一位愛好學習的同學,我愿意與你成為筆友,也是我學習中的一件大好事,我太高興了。
我的作文都是我爸爸給打印好,然后上到網上。我媽媽也是老師,教語文。我們有共同的地方,也有共同的愛好。但愿這個共同的愛好會形成一個共同的愿望,在交往中不斷進步,一起成長。
我在班上也是一個積極分子,最愛回答老師的提問,經常與同學們一起爭創小組第一呢,在班上擔任了副班長;也喜歡參加學校舉行的各種活動,經常參加演講、朗誦、表演等,哦,忘了告訴你,學校每周星期一舉行升旗儀式,我還上臺指揮大家唱國歌呢,這主要得益于我從五歲開始就在學習鋼琴,已經過了九級,媽媽說,今年準備向十級沖刺。這樣,我星期六就得去老師那兒學習鋼琴。
信就寫到這兒。我要去做作業了。我們的作業挺多,每天晚上都有語文、數學和英語,有時還有作文,一般都是做到晚上11時,每晚還要練習鋼琴。先聊這些。
祝您:開心快樂!
天天進步!
xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文500字 篇28
親愛的盧:
你好!
猜猜我是誰?哈哈,我是你的老同學廖呀!這一年來,我可想你們了。怎么樣,班里的同學還好嗎?又過了一年,大家也都長大了一歲,還有誰不聽話呢?都是高年級的學生了,要是再不聽話,那可就對不起老師嘍!
盧文浩,黃老師和周老師身體怎么樣了?代我向他們問好。這次也就是上學期期末考試成績如何?我呀,考得不行,數學100,語文才考了94。5,其中標點符號我幾乎全錯了。真該努力加油了!你現在成績好不好?在班里排行第幾?一定要告訴我哦。
襄樊這邊英語課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話,恐怕就無法和你這位英語明星相比了。在去年學校舉行的第二屆英語節大賽中,我參加了詩文朗誦,還取得了二等獎的好成績呢!如果我有時間的話,一定會回來看大家的。到時候,可要和你好好賽一場埃
我現在正就讀于襄樊市第一實驗小學五(1)班,這里的同學可好了,熱心幫助別人,學習也是無與倫比,個個都是強中之人,報了各種各樣的補習班。我們的語文老師姓高,叫高梅華,她對我們可好了,和藹可親,笑容滿面,我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學習,媽媽給我報了一個書法班,讓我練好字。每次寫的作文都會發表到我的博客里,想看我的作文就進入我的博客吧!
好了,我也不多說了,記住別忘了回信啊!byebye!
祝你學習進步,天天快樂!
此致
敬禮!
你的同學:
20xx年x月x日
寫給同學的一封信范文500字 篇29
董書嫻:
你好!
我對你在星期四放學那時候的事情非常過意不去。在那時候我想對你說:“路是你自己選的,不要因為別人的強大而打敗自己。”
那天放學,我向你說了一些有關我們小組的話,你是偏偏那夏雨欣又插了進來,問:“你們在說什么呢?”我們沒有回答,夏雨欣又問了一句:“董書嫻,你是組長,你說我今天應該做些什么?”我一聽到這句話迷惑不解地看著董書嫻,心里不敢相信自己竟然叫了一個組長,董書嫻有點想把這件事先放著,可突然夏雨欣好像明白了我的意思,又問了一下董書嫻:“董書嫻你是不是被鄭安晨叫到她那組去。”這時候,我用鄙視的目光望著那個可惡的夏雨欣,看上去她好像是皇帝,我們就是小兵一樣,就連組長她也控制得了。那這還什么組員啊!我理直氣壯地對夏雨欣說:“你有什么資格說話,董書嫻既然愿意參加我的這組,就說明她是我這邊的組員,還有她是你組長,你有什么資格說她罵她,甚至還管理她,你說你到底是組長還是組員。”夏雨欣也不服對我說:“董書嫻是我們的組長,她到你們那,我們也要到你們那組。”我的頭往左一扭,說:“犧牲一個組員我不稀罕。”說完就走了。
盡管這次我很生氣,可是如果還有機會你一定要參加我這組哦!
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文500字 篇30
親愛的同學:
你們好!
我是教室。我在睡覺的時候,竟然驚醒過來,我往四面八方看去,一群小朋友正在我身上畫面,有人還往地上亂扔果皮果殼,往地上隨便吐痰。我不一會兒身上就彌漫著臭氣,像個垃圾場,變得又臟又臭,惡心極了。
你們仔細觀察觀察,五花八門的桌子,凌亂不堪的椅子,五顏六色的墻壁……這些全都是你們的“杰作”。求求你們,不要傷害我了,如果你們不改正,有四點就會從你們身上逐漸出現。
一、有損自己和班級的形象,被人指為不文明人士,對你的印象大打折扣。
二、損壞了無辜的課桌,破壞了公物。
三、對眼睛有不良的刺激,相信你的眼睛也不愿意看到這樣難以入眼的內容吧。
四、導致心情不好,每天看到這些低俗的、臟亂的畫面,你們的心情能好嗎?所以求求你們改正吧!
同學們,為了我們的校園快快行動起來吧!保護校園,人人有責!
寫信人:
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文500字 篇31
致親愛的同學:
你好!
看到你為作文寫不好而滿面愁容,作為好友的我也為你難過。讓我來告訴你一個妙決吧!
其實,寫作文是一件快樂的事。只要你堅持不懈地勤奮練習,用自己敏銳的眼睛觀察生活,寫作就不是一件難事,而是有著一種趣味與快樂飽含其中,不然,世界上為何有無數作家癡迷于寫作呢?
原本,我也像你一樣,為作文煩愁。但自從上了“快樂大作文這課,我也不知不覺愛上了寫作。
瞧!空地上,矗立著一朵朵傘花,你定會問:干什么呢?這可是上課時間呀!告訴你吧,我們這堂課寫雨,丁老師一改上課的規矩,讓我們來到大自然,領會雨的真諦。原本枯燥的課堂不見了,隨之而來的是大自然這個廣闊的課堂。這可比平時好了幾千幾萬倍。親身屹立于雨中,大家的感覺也格外地真切,筆下的文字更是富有濃濃的韌味。“雨點迫不及待地從云層中鉆了出來,親吻久違的大地。”多么詩意的句子。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。雨是多么慈善而可愛……”帶著快樂的體驗,我們筆下的文字也是格外的精彩。
這不過是一堂課。我們的“快樂大作文”的課堂有著真正的快樂。為母親倒一杯荼來《細品母愛》;品味《方寸世界》來感受中華民族的地大物博;陶醉于優美的音樂中,我們進入了《音樂王國》;閱讀名著,《與大師們對話》……每一堂課,我們總是上得妙趣橫生,韻味十足。
寫好作文需要一點一滴的積累,但更需要認識到作文的價值。作文是什么?作文就是把生活記錄下來。用文字來表達給大家,讓人們認識到一些道理。作文,不過是語言文字的游戲。要想玩好這個“游戲”,快樂的心態是必不可少的。“快樂大作文”即是鍛煉你寫作的本領,更是培養你熱愛寫作的興趣。想必看看上面的事例,你也明白這一點了吧!你看!我正是這樣的典范。原本討厭寫作的我現在可以說是酷愛寫作。各種寫作比賽,我都勇躍參加。你是不是也有絲眼饞呢?那就趕緊參加吧!
祝你學習進步!
寫信人:
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信范文500字 篇32
親愛的張穎:
你好!
收到我的來信,你一定很詫異,因為我們已經有好長的時間沒有聯系過了。
知道我為什么給你寫信嗎?呵呵,告訴你吧,那是因為——我想你了。
我知道你一定不會忘了你昔日的好朋友何雁萍吧!
你在新學校生活的好嗎?新老師怎么樣?同學和你相處的融洽么?瞧,我一著急就會問你一大堆。前幾天我打電話問你姐姐你的情況,她說你一切安好,這一眨眼的功夫,我怎么就忘了呢!
先跟你說說我的情況吧!我現在在縣里一所很好的學校讀書,這里的同學很可愛,老師很和藹,總之學校里的一切都好。我剛過了生日,一想到你的生日快到了,我卻不能親自送禮物給你,就覺得很可惜,但是,我有這份心,不要怪我哦。我準備在來年暑假到你們哪個地方去看你,我們一起敘敘舊,談談心,一想到那個畫面,我就激動不已,盼望著那一天早點到來。
好了,不和你多說了,我還要去寫作業。長話短說,期待著你的會信哦!
祝:
身體健康,學業進步
您的同學:
年 月 日