關(guān)于給校長的一封信（通用31篇）

關(guān)于給校長的一封信 篇1

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　彈指一揮間，短暫的六年小學生活就要結(jié)束了。一想到就要離開自己的母校，離開朝夕相處的老師和同學們，不爭氣的眼淚留了下來。這封信是我在進化四小寫的最后一封信，也是我寫給校長的第一封信。

　　回首往事，歷歷在目，課堂里似乎還有我們瑯瑯的讀書聲;操場上似乎還有同學們追逐嬉戲的笑聲……一切都是那么的美好，有一句話說：“老師是辛勤的園丁，澆灌我們這些祖國的花朵。”是啊!老師為我們嘔心蠣血，傾注了多少汗水啊!老師真是太偉大了，我們長大后第一個要感謝的人就是老師。

　　尊敬的校長，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學校的設(shè)備愈來愈完善，但始終還有一點缺陷。在我離開母校前，為使我們學校以后更美麗一點，我想您反映一下幾點不足：

　　1.我們學校的飯菜實在是太差了，一個星期差不多都是雞殼這類難以下咽的食物。甚至有好幾次菜里、飯粒里有幾根頭發(fā)。我建議您把我們的飯菜改善一下，并讓廚師注意一下個人衛(wèi)生。

　　2.我們學校的體育室一直不肯向我們小學生開放。每一次，我們體育老師讓我們進去拿道具。我們都要將體育室里的物品看了又看，這才依依不舍得回去。有好幾次，別的老師都在體育室里打乒乓球。我們便像做賊一樣，欣賞著球賽。正當我們看的正聚精會神時，不禁發(fā)出叫好的聲音。老師一聽，馬上趕我們回教室。希望校長能盡快開放體育室，給我們留下美好的記憶。

　　3.高爾基說過：書籍是人類的階梯。我也不反對，我希望校長能將圖書館適當?shù)亻_放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書，引導(dǎo)學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養(yǎng)了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。

　　以上就是我的建議，希望您能采納!

　　六(1)班裘人源

　　20xx年5月23日

關(guān)于給校長的一封信 篇2

　　尊愛的校長：

　　您好！我是五年級的一名學生，我在學校讀了六年的書，也在學校生活了六年，學校就像是一個大家庭，歡笑聲，追逐聲……可我在學校發(fā)現(xiàn)幾個問題，就是同學們亂吐痰，亂扔垃圾，不講禮貌……為了學校，我向你提出以下建議：

　　1、讓同學不亂吐痰，不亂扔垃圾，如果被抓到的話，一個同學就扣1分。

　　2、讓每位同學把果皮，包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢，就把易拉罐賣給廢品回收那里，得到的.錢用來買書放進圖書館。

　　3、多種一些花草，使學校的空氣更清新，也美化了學校。

　　4、每當我們?nèi)ド显绮僬n和上完早操課，上下樓梯時，同學們都推，擠，使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷，所以要讓體育老師維持秩序，必須要做得快，齊。

　　5、許多同學都亂說臟話和粗口，所以，您應(yīng)該嚴格要求他們，做個文明禮貌的小學生。

　　以上建議是否可采用，請參考。

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

　　20xx年XX月XX日

關(guān)于給校長的一封信 篇3

　　親愛的同學們:

　　你們好！

　　恭喜你們用你們出色的表現(xiàn)獲得了第56屆國際音樂節(jié)比賽一等獎的好成績！我和你們的老師和學校都為你們無比的驕傲與自豪！這是屬于你們的榮譽，也是全校的榮譽！

　　你們能在參賽隊實力都很強的情況下脫穎而出，你們是最棒的！你們?yōu)閷W校爭光，為中國爭光，因為你們代表的是中國隊！

　　首先，我作為你們的校長，非常佩服你們有的這個勇氣。你們遠赴英國參加比賽，離開了祖國，你們所做的一切都代表著中國，代表中國人！你們克服住了內(nèi)心的恐懼、害怕，毫不猶豫，毫不畏懼地站上了世界的舞臺。你們敢，就戰(zhàn)勝了自己；你們敢，就已經(jīng)贏了對手；你們敢，就有了萬丈光芒。在我心中，你們已是光芒萬丈。

　　其次，你們的優(yōu)秀，你們的努力，我們都是有目共睹的。來參加比賽的，所有人都是為第一名去的。你們站在舞臺的那一刻，你們就是我心中的第一名。那么多天的辛苦訓練，日日夜夜不斷地練習，為的就是這一刻的光芒。你們無需憑借誰的光，你們就是自己的太陽。不必為此感到失落，這是多么好的成績。你們完整的表演就是最好的舞臺。也許你們認為西班牙的隊友盡管沒有拿到第一，但他們表演的很完美，他們每個人卻都很樂觀，慶祝他們的表演。而你們認為雖然拿了第一名，但在表演中出現(xiàn)了一些小小的失誤，表演的不是那么盡善盡美。你們不必因此而內(nèi)疚，沒有一塊美玉是完美無暇的，這小小的一點瑕疵，反到成了它的美。我一定要為你們好好的慶祝這光榮的時刻。

　　會者定離，一期一祈。每一次的相遇都是有意義的。你們的對手們也都很優(yōu)秀，遇到他們，一同在賽場上比賽，那可謂是高手過招，相互借鑒，共同學習的地方還有很多。你們可以借此機會多幸識幾位同樣優(yōu)秀的對手們。

　　一個表演，只要讓人看得舒服，使臺下的觀眾產(chǎn)生共鳴的表演，就是好的表演！你們做到了，這就是完美的表演。親愛的同學們，其他的同學們都會以你們?yōu)榘駱樱�向你們學習，等你們回來，他們一定會無比激動。

　　期待與你們回國后的相見！

　　校長：

　　20xx年6月28日

關(guān)于給校長的一封信 篇4

　　尊敬的黃校長：

　　您好！

　　我是7年級（11）班的新生毛騫，我來自湖北武昌實驗小學。非常榮幸能成為湖北華一寄宿大家庭中的一員。也非常感動您在開學典禮上頂著烈日親自將自礪教育期望卡發(fā)到我們每個學生的手中！您的來信中對我們熱情的鼓勵，忠懇的要求，殷切的期望，讓我們感受到華一寄宿大家庭的溫暖與奮斗的激情，也讓我們對三年的“自礪”之旅滿懷憧憬和必勝的信心。

　　好巧啊，您在信中提到的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一直是我的座右銘。我是一個陽光、自信、樂觀、向上的女孩，我能歌善舞特別喜歡畫畫。我的理想是成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師，夢想城市在我的手中變得美麗，安居，而充滿魅力。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)和荊棘的艱難之路，我已經(jīng)做好了磨礪自己堅強面對從容應(yīng)對挫折和打擊的`準備。我選擇華一寄宿作為我夢開始的地方，因為在這里可以師從最優(yōu)秀老師，結(jié)交最優(yōu)秀的同學，并通過努力成就最優(yōu)秀的自己！

　　學前6天適應(yīng)性訓練，是我第一次離開父母獨立生活，我很快的適應(yīng)并迅速融入了這個班集體。我學會了自己鋪床，疊被子，洗衣服……我們409寢室還受到生活老師的表揚。雖然有洗澡、喝水的生活問題不盡如人意，但并不影響我們快樂集體生活的心情！俗語說：“一個好校長就是一所好學校”。希望我們的學校在您的領(lǐng)導(dǎo)下給我們提供更多鍛煉自我和展現(xiàn)自我的機會，讓我們在千錘百煉的“自礪”之旅中走出各自的精彩！

　　出發(fā)了，有您和老師們的護航，相信我們的明天一定會很美好！

　　此致

　　敬禮！

　　愛您的學生：毛騫

　　日期：

關(guān)于給校長的一封信 篇5

　　尊敬的校長先生：

　　您好！

　　雖然我不怎么認識你，冒昧地給您寫封信，想向您說一說我在這里上學的感受。

　　這所學校大多數(shù)方面已經(jīng)做得很好了。比如：操場很大。有羽毛球場、籃球場，還有有單雙杠、高低杠，圍著操場的還有標準的400跑道，完全可以滿足我們的運動需求。校內(nèi)有許多花草樹木，不但讓環(huán)境變得優(yōu)美，空氣變得清新，還能讓我們的眼睛得到充分休息。

　　學校里的老師們都和藹可親，上課也很認真，教給我們許多知識。我們的教室里有四塊活動黑板和一臺投影，是老師上課時的好幫手。學校每一層都有飲水機，讓同學們在學校里隨時能喝到水。所以我們在學校里是快樂的，我們都喜歡這所學校。

　　雖然有許多優(yōu)點，但還是有一些我認為做得不足的地方。比如說，有些桌子因為太舊，桌面和支架都快要分開了，卻沒有及時更換。同學使用時，就有可能會被砸到腳。有些投影的效果太差，坐在后排的同學基本看不清。這樣導(dǎo)致課堂筆記跟不上，學習成績就會受到影響。據(jù)說還會影響視力，害處很大。樓上的飲水機有時候還會停水，可是很少見人來維修，以至于想裝水的同學都擠在同一層樓排隊等候，浪費了不少時間。

　　所以，我想提出的建議就是：把舊得快爛的桌椅換成新的；不清晰的投影換成清晰的；停水的飲水機，盡快讓人來修。

　　希望您能采取我的建議。

　　敬祝

　　身體健康！

　　張

　　12月24日

關(guān)于給校長的一封信 篇6

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學生了，十分了解我們的母校。建校幾十年來，我校取得了很大的成績，也出了很多的人才，如今我們的學校現(xiàn)已成為了全市的重點小學，校容校貌也有了很大的改觀，且一直有“勤奮、努力、端正、全面”這個標語，現(xiàn)在也成為了國家級書法、繪畫特色學校了。我已經(jīng)快離開母校了，在此，我想與您談一談校園。

　　我們學校的場所很多，如：微機房、語音室、實驗室、圖書館，我們每個教室里還有臺電視。雖然有這么多的場所，但是，開放的幾乎沒有，就是開放，時間也短。微機房，我們一個星期去一次，有時還不去，六年中，實驗室也只去過幾次，別的幾乎不開放。我多么希望能開放呀！這樣，我們的校園生活將豐富多彩，課余也可以去圖書館看書……

　　除此之外，我覺得我們的學校，一個這么好的學校，設(shè)備也該換一換了。我們在六樓，我們每天上學爬，放學再下去，去一次大隊部，也有那么遠，想想，上爬下爬多煩！如果換成電梯，上課關(guān)，下課開，一部分上，部分下，多方便。大門也要換一換了。我常聽見廣播里說這個早到，那個早到，老師也常這樣說。如果改成自動門，到時間了，就開電源，沒到時間你爬也過不去。遲了，更慘，遲到鈴一響，就把門關(guān)了，罰那些人在門外站半天，還有門、窗等設(shè)備也應(yīng)換一下。再就是體育運動設(shè)施太少，連個像樣的羽毛球場都沒有，羽毛球教練就更別說了。學校是培養(yǎng)德智體美的地方，不能只抓智力教育，更應(yīng)該抓好體育運動，這樣才能使同學們的身體更加健康。

　　校長，我就要離開這所學校了，這封信就當我對母校的臨別贈言吧。

　　謝謝校長！

　　祝

　　母校在您領(lǐng)導(dǎo)下越來越美，越來越好！

　　此致

　　敬禮！

　　實驗小學一學生

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于給校長的一封信 篇7

　　敬愛的校長：

　　您好!

　　我是六年級三班班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。真有點舍不得。出于對母校的熱愛，我向您提一點建議。

　　我的建議是關(guān)于體育器材的問題。在操場上有幾個乒乓球桌，但是離教學樓太遠，下課的時間不夠用，而且上面還落了許多灰。所以許多同學都不用，擺在那里如同虛設(shè)。

　　希望能派專門的同學，負責清理乒乓球桌。并在體育課的時候?qū)ν瑢W們開放，由體育老師教同學們打乒乓球。還要多舉辦乒乓球比賽，鼓勵同學們喜歡上乒乓球這項運動。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧!

　　最后，祝您：身體健康!工作順利!

　　此致

　　敬禮

　　日期：

關(guān)于給校長的一封信 篇8

　　尊敬的校長：

　　時光如水，不知不覺中我們已經(jīng)在這所學校度過了六年的光陰，已經(jīng)由不懂事的小孩子變成了一個個六年級的小學生。我們在漸漸的成長，母校也發(fā)生了很大變化。以前那棟破舊的教學樓現(xiàn)在已經(jīng)變得金碧輝煌，道路兩旁那枯黃的樹木變成了郁郁蔥蔥的小樹，原來傷痕累累的墻壁也刻滿了唐詩宋詞，整個學校充滿了勃勃生機。我們在這樣的環(huán)境中生活、學習，感到無比的喜悅、高興，為能選擇這樣一所母校而感到驕傲、自豪。

　　雖然我們的學校已經(jīng)非常美好，但是還有一些美中不足的地方。比如，沒有了電腦課。電腦是二十一世紀必不可少的一件工具，人們可以用它查閱資料、寫文章，將來，如果不懂得怎樣使用電腦，就相當于一個不識字的“文盲”。我相信，如果學校能繼續(xù)開設(shè)電腦課，使同學們學會怎樣正確的使用電腦，同學們一定會受益一生的。

　　再有，就是開放圖書館。培根曾經(jīng)說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”。莎士比亞也曾經(jīng)說過：“讀書可以使你忘記你的悲哀”。中國古時候也有“讀書破萬卷，下筆如有神”的說法，可見，讀書是一件多么重要的事情啊。它既可以陶冶情操，又能提高寫作水平，這樣一舉兩得的事情，我們又何樂而不為呢？如果開放圖書館，歡迎孩子們到圖書館借書，并指導(dǎo)著我們怎樣讀書，怎樣選擇好書，讓我們從小就投入書的懷抱，這一定是一件非常明智的舉動。

　　再有兩個月，我們就要離開可愛的母校了，我將永遠忘不了我的老師，我的同學，還有我的美麗、可愛的校園。衷心祝愿我的母校越來越美麗，越來越出色，越辦越成功。

　　此致

　　敬禮。

　　六年級五班學生

　　20xx.4.13

關(guān)于給校長的一封信 篇9

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是XX班的一名學生，在學校生活了這幾年，二小給我留下了美好的印象。這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，但是在此，我還是想向您提兩條小小的意見。

　　第一條就是關(guān)于我們學校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張，只有三張紅雙喜鋼制的，其余都是水泥砌成的。水泥臺面上不僅坑坑洼洼，而且又矮又小，球桌上的桌網(wǎng)也是斷的斷，倒的倒，上面用磚頭排了起來湊成桌網(wǎng)，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設(shè)置的，一到了下雨天上面淋得水淋淋的，冬天天氣寒冷，大家想用打乒乓球的方式熱身，可是那桌上大灘大灘的水，有時候甚至凍成了冰塊，怎么打呀?而夏天的時候，烈日當空，打乒乓球不到一會兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設(shè)施是相當重要的，可以讓同學們在學習之余輕松輕松，放松一下大腦，得到適當?shù)恼{(diào)節(jié)。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運動的學生，我建議學校應(yīng)該把乒乓球桌更新，并在上面搭上一個雨棚。

　　第二條意見就是我們學校的圖書館應(yīng)該開放管理。因為建設(shè)圖書館本來就應(yīng)當是方便學生們查閱資料，閱覽文章的，可是我們學校把圖書館封鎖起來，那要這個圖書館又有什么用呢?預(yù)期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚，不如開放管理，讓同學們學習到更多的知識，這樣不是一個很好的辦法嗎?

　　X校長，以上是我的意見，希望您聽取。

　　您的學生：

　　20xx年11月27日

關(guān)于給校長的一封信 篇10

　　敬愛的李校長：

　　您好！

　　我是六（1）班的一位學生，再學校生活快六年了，真舍不得離開。在離校前，我有幾點建議，希望您能采納。

　　我們學校是很久很久之前建的，非常破舊，雖然教學樓翻新過，但也有不足之處：

　　1、學校的教學設(shè)備太少了，同學們上科學課時只能聽，不能從實驗中明白真正的道理。最好買一些實驗可以用到的材料。

　　2、學校的體育設(shè)備也不全面，同學們上體育課都沒什么東西可玩，要是買多一些運動器材，學生們就可以在玩中得到更多的快樂。

　　3、植物園外面的金玉池一點水都沒有，植物園里有很多籠子，可以在里面養(yǎng)兔子小鳥等這些動物，以便同學們觀察，好寫作文。

　　4、學校廁所臭氣熏天，一走進去就問到難聞的氣味。我建議學校應(yīng)該安裝一個自動沖水器，以便每隔半個小時？一次水，然后再放些凈化異味的清新劑在廁所，以便排除異味。

　　以上四點建議不知是否合理，請您考慮并能采納。

　　祝萬事如意。

　　學生：

　　日期：

關(guān)于給校長的一封信 篇11

　　尊敬的X校長：

　　您好！

　　讓您在百忙之中抽空看這封乳臭未干的學生的信，真有些過意不去。先自報家門一下吧：我是六年四班的副班長，姓朱名琪琪，在美麗的母校生活了六年，沒饋贈什么成績給母校，在臨近畢業(yè)之時，就留下我對母校的一些小建議吧！

　　我校的各種設(shè)施都面面俱到，可單雙杠這些器材似乎已經(jīng)年老體衰：它們衣衫襤褸，皺紋條條，甚至都昏昏欲睡，搖搖欲墜了……可我們學校似乎有些視而不見，并沒有采取什么措施，上次有好幾位同學在單雙杠那邊發(fā)生事故。對此，難道還不應(yīng)做些改善嗎？也許是我們學校心有余而力不足，或許學校有難言之隱吧！但我覺得如果把單雙杠重新粉刷一遍，一些松動的地方再請工匠師傅修理一下，單雙杠一定會恢復(fù)往日容光滿面的樣子，給人煥然一新的感覺。您覺得呢？

　　另外，我們學校的很多設(shè)施似乎是聾子的耳朵——擺設(shè)。并沒有向全校師生開放。比如圖書室，全校學生大概有三分之二的同學沒進去過，能進去的'同學可謂“三生有幸！”，三分之一的同學中，還包含以值日生名義進去的呢……

　　咱們學校被命名為“東山縣第二實驗小學”，我們都很高興，但如果校內(nèi)的設(shè)施能更完善，能向全校開放校內(nèi)各種先進設(shè)施，我相信全校同學一定會歡呼雀躍，稱贊校長您這個英明的決擇。

　　以上只是一個十四歲的學生的看法，您不必看得太重。

　　祝您：身體健康，萬事如意！

　　祝母校：越辦越紅火！

　　此致！

　　敬禮！

　　x年xx月xx日

關(guān)于給校長的一封信 篇12

　　親愛的校長：

　　我現(xiàn)在以是六年級的學生了，我即將要離開我們美麗的校園，離開可親可敬的您，離開敬愛的老師和親愛的同學們，盡管在我的心里有太多的舍不得，但我知道天下沒有不散的宴席啊，我們終究還是要離開母校的，我要在臨走前向您訴說我的內(nèi)心世界。

　　校長自從您來了，我們的學校發(fā)生了翻天覆地的變化，您剛來時就把我們破舊的小瓦房扒了，蓋起了華麗的琉璃瓦大房子，讓我們在寬敞的教室里上課，讓我們感受到了城里上學孩子的感覺，現(xiàn)在我可以自豪的說我們一點也不比城里差，因為城里孩子有的我們都有，可是城里孩子沒有的我們也有。

　　現(xiàn)在我們學校里有三十多臺電腦，而且還連上了因特，這回我們上微機課，想玩什么就玩什么，我們班還是一個特別的班級，我班安上了一個大屏幕，我們上語文課或數(shù)學課，就給我們放大屏幕，這樣我們的學習越學越愛學，我們也不會討厭學習了。

　　校長，我們學校有一個美中不足的地方，那就是我們學校沒有一個升國旗的地方。校長，我認為國旗是我們國家的象征，如果我們學校沒有一個國旗，學校在好也是有缺憾的，我最大的愿望是能在畢業(yè)之前看到我們學校上方那冉冉升起的國旗，我更想親手升起那面紅旗，因為他代表著我們學校正朝著更加美好的方向邁進！

　　最后，祝您身體健康，萬事如意。

　　xx年xx月xx日

關(guān)于給校長的一封信 篇13

　　敬愛的校長：

　　您好。

　　雖然我們沒有見過面，但是我想對您說：能不能讓廁所通風些，把樓下的垃圾池改為垃圾房。讓足球場和籃球場更大一些，讓整個學校更大一些，更干凈一些。多種些樹，美化校園的環(huán)境，還可以再加一個圖書館，讓我們隨時可以閱讀，還可以讓校道變得更平坦?jié)崈簟?/p>

　　祝嚴校長身體健康

關(guān)于給校長的一封信 篇14

　　尊敬的羅校長：

　　您好，我是1505班的一名學生。

　　第一次聽說您的名字是在初一剛進校的開學典禮，記得那時您在臺上說：小升初，最重要的是過渡，有的'小學成績很好上了初中反而退步了。就覺得這個老師很有經(jīng)驗。開學后的每個早上就能看到您站在校門口迎接我們，每天放學也會在校門口目送我們走出校門提醒我們回家路上注意安全，有時上課，您還會在走廊上看我們上課有沒有認真聽講，365天，除了特殊情況，日日如此，有時就算是下雨，您也還是撐著傘在校門口守望，您對湘一芙蓉第二中學3個年級，40個班級，20__多名學生來說，更像一位嚴父。還記得初一的退隊儀式時，將要舉行合唱比賽，比賽前戲，大家都在緊張的排練，我們班在班上排練的好好的，可一到體育館正式彩排時就慌了神，因為太緊張，我連要唱的歌詞都忘了，正在不遠處觀看彩排的您發(fā)現(xiàn)我們出了狀況，往我們這邊走來幫我們排練。您說：“放輕松不要緊的，深呼吸把歌詞再看一遍，我指揮你們過一遍”“預(yù)備，齊！”我看了看歌詞，深吸一口氣：“呼~”唱著唱著，我們的排練也漸入佳境，可您卻還是不放心，叮囑我們：“正式演出的時候不要緊張，正常發(fā)揮就一定能拿一等獎。”

　　在小升初時一直認為湘一芙蓉第二中學這所學校不好，可是到了這才發(fā)現(xiàn)和我想像中的截然相反，老師對學生十分負責，這一切都離不開您。

　　最后，希望我們的湘一芙蓉第二中學在您的管理下蒸蒸日上。

　　祝您

　　身體健康，萬事如意

　　您的學生

　　20xx年2月22日

關(guān)于給校長的一封信 篇15

　　尊敬的張校長：

　　您好！

　　我在實驗小學里生活、學習已經(jīng)過去六個春夏秋冬了，感謝您對學校傾注了熱情、心血。我忘不了老師對我們無微不至地關(guān)懷，忘不了老師那每天晚上備課和批改作業(yè)的身影。也永遠忘不了每個同學給我?guī)�來的歡樂。

　　在我們的學校，每當星期一就會舉行升旗儀式，但是我們每回舉行的升旗儀式，都不是特別嚴肅。還有我們學校的校服也不怎么好看。

　　升國旗本身是一件很嚴肅的事，但我們學校并不是那樣的。唱國歌時，有的一年級同學根本不會唱，他們這個年級就會影響了其他同學，但其中也有一些濫竽充數(shù)的同學，他們就會在其中搗亂，唱不好。還有一點是宣誓的時候，喊的一點也不整齊，不干脆利索。所以就會影響升國旗時的嚴肅性。

　　我們學校的校服也不好看。有時，我們學校去參加比賽或出去參觀一些活動，肯定得穿上校服出去，代表我們學校，如果讓領(lǐng)導(dǎo)看見了，那首先就看見一模一樣的校服，不好看的話，就會讓領(lǐng)導(dǎo)降低等級看我們學校。

　　為了讓我校成為高品位學校。所以我提出以下幾點建議，希望您能采納：

　　1、讓軍官到我們學校，訓練一下我們學校的學生，讓他們認識到升國旗是一件非常嚴肅的事情。

　　2、我們學校的校服可以讓服裝公司的設(shè)計人員設(shè)計幾個，然后再讓我們學校挑選一款，擇優(yōu)錄取，選擇經(jīng)濟又美觀的校服，成為我校的又一亮點。

　　此致

　　敬禮！

　　一名已經(jīng)畢業(yè)的衣錦學子

　　20xx年7月15日

關(guān)于給校長的一封信 篇16

　　我是一名四年級的女同學，從小唱歌跳舞樣樣精通。這個學校的學習生活也給我?guī)�來了很多成長的基礎(chǔ)，讓我懂得很多道理和知識。還有兩年就要離開學校了，時間飛快，我覺得兩年可能也會是轉(zhuǎn)瞬即逝。在這里，我想在學校的剩下兩年里會有一個更加完美的生活，所以我想向校長您提一個建議。

　　現(xiàn)在的學生，正如我們，都非常喜歡聽歌唱歌，記住歌詞的.能力更加是棒的。無奈的說，很多時候記住一首歌的歌詞比那些古詩詞要容易的多。所以我覺得，您可以倡導(dǎo)老師們用這樣一種方法，把要講給我們必須背誦的東西換成另一種方式來教導(dǎo)，比如讓音樂老師把他們變成一首歌，或者一種流行的方式，我覺得這照比死記硬背更具知識性，而且老師們不會在擔心我們對學習的懶惰型，因為我們把學習轉(zhuǎn)換成了一種自己喜愛的方式。我并不是不愛學習，只不過現(xiàn)在的應(yīng)試教育和學習方式讓我提不起來興趣。

　　在這里，我希望校長可以考慮一下我的建議，讓更多的同學們可以和我一樣，用一種自己喜愛的方式學習，這樣，也許我們的成績會越來越好，我相信學校的發(fā)展也會越來越棒。

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于給校長的一封信 篇17

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　20xx年是不平凡的春天，正常的上學時間，我本該坐在教室上課，學習，可是一場突如其來的新冠疫情，讓我們措手不及，打破了這一切安寧，為了保證我們的安全，我們聽從老師的安排，停課不停學，居家上起了網(wǎng)課。每天伴隨著釘釘”的'聲音進行網(wǎng)課學習，課程豐富多彩，有數(shù)學、語文，還有可和種植課勞動課和種植課新增的課程。隔著屏幕跟老師溝通交流，同學們積極回答問題，老師給予大大的鼓勵和表揚。每天在作業(yè)完成的情況下，我還會幫爸爸媽媽做家務(wù)、看看我喜歡的書、拼拼樂高、練練字，我在家也能有正常的生活，學習，充足的睡眠，健康的身體和心態(tài)。相信疫情過后，一定會遇見更好的自己。

　　以前覺得新冠肺炎疫情離我們特別的遙遠，沒想到今年疫情就在我們身邊，吉林的疫情異常嚴重，成了高風險區(qū)，我們做了兩次核酸檢測，上個周日整個長白按下了暫停鍵，街道空無一人，感覺空氣凝固，讓人窒息，但在這異常艱難，危險的時刻，無數(shù)身穿白色防護服的醫(yī)護人員，穿著紅馬甲的黨員，志愿者……頂風冒雪，不辭辛苦，舍小家，顧大家，堅守一線，守護我們的平安健康，哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負重前行！我要做一個懂得感恩的好孩子，不辜負叔叔阿姨們的這份堅守，做到勤洗手，常通風，戴口罩，不聚集，不給國家添亂，聽黨話，跟黨走，做一個有擔當，有責任的有志少年。

　　我希望疫情早點結(jié)束，陰霾早點散去，帶著溫暖的春風，花的芬芳，我們回歸校園，見到久違的老師，同學們，一起快樂地學習，做游戲，在陽光下奔跑……吉林加油！吉林必勝！吉林必有吉臨日！

　　此致

　　敬禮

　　您的學生

　　20xx年3月23日

關(guān)于給校長的一封信 篇18

　　親愛的20xx級新同學：

　　歡迎來到浙江外國語大學。我們有很多令人激動的、具有挑戰(zhàn)性的項目,將在未來三到四年的大學生活中進行。

　　進入大學就像打開人生中的另一扇門。如今它就在這。正如一個英語作家說,“一些未知的情趣,某種進入新的時刻的,一個人類繁瑣手續(xù)的新形式。“也許,你們中的一些人曾經(jīng)抱怨,在高考的壓力下,你一直總是被你的老師和家長所驅(qū)動,被奪去了發(fā)展自己的主動性。從現(xiàn)在開始,選擇權(quán)就是你的了。作為一個成年人,你可以自由決定,你將如何準備在大學，在你未來的職業(yè)生涯中你有什么要做。但更自由的選擇意味著更大的責任。在這個大人的世界里,你將對你每一個的決定、你的每一個動作和每一個結(jié)果負責，你必須學會自己學習。

　　作為一個大學校長,我想問你,“什么是大學?“也許你永遠不會自己去想這個問題。但如果你仔細看一下這個詞,你會發(fā)現(xiàn)它是由前綴“uni -”意思是“整體”和拉丁文的詞根“vers”意思是“轉(zhuǎn)向”。因此,大學可以被理解為一個地方,在雙方共同努力下,人人都參與,你會變成一個完整的人,心,理智與情感,思想和行動、知識和能力,所有的理想組合。對于你的這個奇跡般的轉(zhuǎn)變,我們致力于在浙江外國語學院為你提供一個優(yōu)質(zhì)的學術(shù)項目和學習的環(huán)境,它是美秒的,在學術(shù)上刺激的,和文化上有豐富內(nèi)涵的。大學不僅僅只有學習。因此,我鼓勵你參加課外活動和校園文化活動以及學生組織。我相信,這里總有一些適合獨一無二的你。

　　我期待你與我們一起度過的這三或四年的時光，你可能認為這是一段很漫長的時間,但它其實是很短暫的，如果這樣計算:四年總1460天,減去4個寒假和4個暑假的時間大約344天,減去417天的周末和24天國家法定假日,你只有675天左右。讓我們每天留出10小時吃飯和睡覺,然后有多少天或小時,你會留給作業(yè)和學習?只有393.75天,即9450小時!是,斯塔克計算的震驚足以讓你完整的認識到時間的殘酷和短暫!所以,記住這個諺語,“歲月不饒人”,并充分利用這些寶貴的大學時光你的前面，將你的目標定的很高,但從最基本的開始,并以一個認真的態(tài)度和勤奮的習慣,你一定會實現(xiàn)你的夢想的成功,贏得你父母的臉上驕傲的微笑,不辜負國家對我們的期望。

　　與你不見不散

　　謹此,

　　洪崗

　　浙江外國語學院院長

關(guān)于給校長的一封信 篇19

　　敬愛的曹校長：

　　您好！

　　母校是我們童年生活的搖籃。快畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻，為了這可愛的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示范小學，我委婉的提出以下幾點意見：

　　首先，我校對于圖書館和閱覽室很少開放，使得它只成為一個擺設(shè)，并沒有發(fā)揮其作用。這樣，我們在學校將很難學到更多的課外知識。

　　其次，對于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學是一所示范區(qū)文明校園，我們好的管理會對學校帶來好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學生統(tǒng)一身著校服，因為我們只有每周一次的升旗儀式。

　　然后，我建議學校每周有一次老師換班代課活動，使得同學們不要只聽一個老師始終去上課，也讓別的老師代一節(jié)課，讓我們接受不同的教學方式。例如：五三班語文老師和五四班語文老師換班代課，四年級英語老師和六年級英語老師換班代課

　　接下來，我個人認為，應(yīng)該讓老師們走進學生們的內(nèi)心世界，傾聽學生們煩惱和快樂。讓老師和學生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。

　　最后，我建議學校應(yīng)每月組織一次校外活動和校內(nèi)活動。在校內(nèi)，讓同學們在學校內(nèi)部進行交流，得到更多的朋友，學到更多的知識。在校外，組織公益活動，讓學生們走進社會，走進福利院，走進敬老院，去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館去祭拜烈士，使我們得到學學多多的知識，知道中華民族悠久的歷史。

　　我曾是高新小學的一員，這可愛的母校使我們難忘，我們不愿分離。但是，天下沒有不散的宴席，在即將分離之際，我只能為母校作出這些了。為了高新小學——這所文明而美麗的校園的明天，我希望曹校長可以采納我的意見。

　　高新小學是美麗的，我為母校只能盡最后一分力量：祝母校的明天更加輝煌，祝這所學校培養(yǎng)出更多對社會、對國家有用的人才！

　　此致！

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于給校長的一封信 篇20

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　我是貴校的一名六年級的小學生，近幾年來，學校在您的帶領(lǐng)下蒸蒸日上，可是在這其中卻又個嚴重的問題，也許這個問題很小，但不可忽視，就讓我來給您講講吧。

　　占課現(xiàn)象嚴重：每當我們滿懷憧憬、期待著體育課、音樂課、美術(shù)課時，那“邪惡”的占課者，那欺壓了體育、音樂、美術(shù)幾百年的侵略者——語文老師、數(shù)學老師就會抱著厚厚的課本到來，那令人聞風喪膽的腳步聲震撼著我們的心靈，我們抱頭痛哭著、哀嚎著、有的同學嘴里不停嘟囊著：“不、不、不，這不是真的！”這時，占課者已悄然而至，他們理直氣壯地以“老師有事”為由，仗著自己是主科老師，占用了帶著無數(shù)人憧憬的體育、美術(shù)、音樂。這時，人們心中的怒火早已抑制不住了，終于，我們爆發(fā)了，我們大吼著：“你們憑什么占課？！”他們卻還說：“誰不想玩呀？我們以前還沒有這樣的待遇呢！”唉，由于父母的緣故，我們心中的怒火只能被硬生生的地憋回去，但不能平的，為什么偏要占我們的副科啊？！你可知道，體育是身體素質(zhì)的根本，如果國民的體育素質(zhì)降低，那么其他強國就會乘虛而入，我們的國家就會被吞并；而音樂與美術(shù)可以陶冶情操，如果沒有了它們，生命就是沒有意義的。

　　我建議學校對老師加大管理，還學生們一個對體育、音樂、美術(shù)的憧憬。

　　寫信人：

　　日期：

關(guān)于給校長的一封信 篇21

　　尊敬的校長：

　　您好!我是六年級一班的學生。不到一個月，我就要離開學校了，在這里學習生活了幾年，就要離開，還真有點依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下，我從一個無知的小孩變成一個德、智、體全面發(fā)展的少年，我心里充滿了感激。

　　為了使母校變得更加美好，在離開學校之前，我想向您提幾點建議，算是送給學校的特殊禮物吧!

　　一、硬化學校的操場。

　　因為我們學校小學部的操場凹凸不平，秋天刮風的時候，風一吹，就會揚起許多灰塵，同學們都不敢睜開眼睛;雨天，低洼之處就會有一洼洼的積水，同學們穿過操場走進教室，如果稍不留心，就會變成“落湯雞”。

　　二、我認為我們學校的計算機太落后了，鄧小平爺爺說過：“計算機要從娃娃抓起。”當今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時代，我們只有學好計算機知識，長大后才能為祖國建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動全校師生捐款，把落后的中央處理器升級到奔騰四，讓每一臺電腦都能通過寬帶上網(wǎng)，讓每一臺電腦都跨上信息高速公路，讓我們在網(wǎng)上沖浪，讓我們在無止境的知識海洋里遨游。我認為我們學校還可以搞一個校園網(wǎng)，讓同學們在校園網(wǎng)上交流學習情況，傾訴自己的苦惱和快樂，自己的苦惱讓大家出謀劃策，自己的快樂與大家分享，我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識各自的知心朋友。

　　這只是我個人的片面之見，如有不周之處，請校長給予諒解并批評。

　　愿母校永遠是基礎(chǔ)教育的楷模。

　　此致

　　敬禮

　　六(1)班學生：

　　4月17日

關(guān)于給校長的一封信 篇22

　　敬愛的張校長：

　　校園是我們學習生活的場所，是培育幼苗的地方。但是校園在一天天舊下去，失去了夕日的風采。看！老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課，但是同學們都覺得上課時總是那么的枯燥無味，學習往往是事倍功半。雖然我不是校長，我也不是董事長，但是我也在想象設(shè)計未來的校園，未來我們完美的“家”。

　　未來的校園將是幾座高樓大廈，操場將在地底層。操場上可容納幾萬人，分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會問：“這么高，怎樣上呀！”這個不用擔心，校園下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓，彈板就會自動調(diào)好力度，只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。

　　校園的教室但是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆，上課時老師想到的，粉筆都能自動寫出來。寫完后，黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以，老師的粉筆是取之不盡，用之不完的。校園的老師也是非同一般。這個老師就是機器人，他的頭腦里有一塊集成塊，使他知識淵博。不論古今中外，還7是想象未來的問題，這位老師都能自如的解答。它但是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風耳，如果你講話，它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學生也是個個“天才”，一學就會，一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦，能夠到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看，那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書，書里就會蹦出主人公，主人公會把書里的資料用動畫的形式展此刻你的眼前，讓你在歡樂中得到知識，并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現(xiàn)學生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。

　　未來的校園還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據(jù)學生們的體育特長來鍛煉；“生物世界”就是能夠看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方；所謂“科技博覽會”是把學生的科技小制作放到一間房屋里展覽……

　　時間不早了，我就寫到這。張校長，我期望我能夢想成真，如果不好，還請校長能多多指教。

關(guān)于給校長的一封信 篇23

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我是學校的一名六年級學生，已經(jīng)在學校待了六年，學校是越來越好，無論是教學設(shè)備還是人力資源，這一幕幕我都看在眼里，但所有東西都有缺點就比如學校的環(huán)境。走在操場上時，本來是心曠神怡，卻因為幾張廢紙在操場上飄，而毀了雅興，上了樓梯，瓷磚上的污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺；再進入走廊，學生們朗朗上口的讀書聲傳入耳里，讓人感覺學校如此美好，低頭一看地上卻有一塊黑黑的口香糖，瞬間又讓人想快點離開這里。我們的校園本來是完美的，卻因為這個問題而讓別人覺得我們校園很臟。在此，我想向校提出幾法建議：

　　1、在樓梯口，走廊上貼關(guān)于講文明的警示牌，好讓同學們看到就想起不亂扔垃圾。

　　2、看見有人亂扔垃圾時，他拾起去進垃圾桶，并讓他注意下次不要再扔。

　　3、在行走時看見地上的垃圾不要放任不管，不要想這不是扔的，我不要撿這些東西，要垃圾撿起來，丟進垃圾筒。

　　4、時時刻刻銘記著不要亂丟垃圾。

　　如果做到這些，我相信不久的將來，我們的學校就會變得更好，變得令人喜愛。

　　實驗小學：曹國成

　　年1月16日

關(guān)于給校長的一封信 篇24

　　親愛的校長：

　　您好!

　　我是您學校的學生，想對您談?wù)剬W校不好的風氣和我的建議。校長，想必您也當過班干部吧?也許您也會碰到這樣的事情：比如，學習成績不好的同學，不完成家庭作業(yè)，或者覺得反正成績不好，上課認不認真都一樣，他們便不認真聽講。這種情況讓我們做班干部的很為難，告訴老師吧，他們會討厭你，不告訴老師，他們又會變本加厲。所以，我向您提點建議，不想做作業(yè)的同學老師可以讓他們少做，但要做好;對于上課不認真的同學，老師可以多夸夸他們的長處，讓他們克服自卑心理。

　　另外，我還要提條建議，就是放學了，學校大門、中門和小門總是交通堵塞，讓車輛和同學們總是擠出去，這樣容易引發(fā)交通事故。我希望學校放學后，同學們可以有順序地走出去，車子在馬路上停，讓同學們能先走，比如一年級先走。然后再二、三、四、。這樣做，對學校和我們都有很大的幫助。

　　您的學生：

　　20xx年11月27日

關(guān)于給校長的一封信 篇25

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我是你校xx班的一名學生。現(xiàn)在，我們的學校發(fā)展得很好，電腦室、音樂室、美術(shù)室、多媒體室，應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：

　　1、派多一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把樓梯分成兩邊，一邊上，一邊下。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

　　2、上音樂課、美術(shù)課到音樂室、美術(shù)室去上，不要讓它們空著不用。早日把電腦安裝在一、二、三年級的教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

　　3、將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡讀哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！

　　4、在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！

　　祝您

　　工作順利！

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于給校長的一封信 篇26

　　：

　　您好！

　　我是廣大普通學生中的一員，我對于學習的環(huán)境百分百滿意，但世界上的任何事物都有缺陷，我們的校園中還存在著一些問題，為了讓身后那些可愛的小弟弟，小妹妹們可以健康快樂的成長，所以恕我直言。

　　寫字時間不應(yīng)延長每次唱歌時，都不能唱上兩首歌，就要開始拿起筆紙，進行寫字，這一系列看似平常的動作，但卻隱藏了一個重大殺手中的高手——近視。

　　寫字時間本是應(yīng)該練字、坐姿的，可是有些孩子沒有養(yǎng)成習慣，寫字時間有15分鐘，這整整十五分鐘的時間，都保持著不正確的姿勢，久而久之，后果就可想而知了。唱歌時間應(yīng)該還是十分鐘，不應(yīng)該減少到五分鐘的原因很簡單，唱歌可以調(diào)動同學們的精神與氣氛，現(xiàn)在氣溫逐漸上升，上課睡覺的現(xiàn)象隨處可見，所以唱歌完全可以改正這一缺點。長廊應(yīng)增添一些花卉

　　最近學校為我們讀書專門修建了一個長廊，特別漂亮。但是唯一不足的是，大熱天的，坐在那里，根本無法安心讀書。但如果要是把上面的空隙掩蓋了，就沒有了光線，因此我認為，可以種一些葡萄藤蔓，這樣既可以帶來清爽，又可以遮陽，哼點小曲，看點書，人生的幸福也不過與此吧？

　　還可以種一些花草，增添一些美麗，如果全部完善了，一定是校園內(nèi)最美的一道風景線！眼保健操應(yīng)勤做

　　“現(xiàn)在的孩子太辛苦了”，這是無數(shù)家長的心聲，也是我們的心聲，每天晚上要做作業(yè)不說，課余時間也要抽出時間寫作業(yè)，根本沒有時間去保護自己的眼睛，所以學校的眼保健操要勤做的，擁有一個明亮的眼睛是很重要的，建議上午第二節(jié)課下課做一次，下午第二節(jié)課下課做一次。

　　畢業(yè)晚會，六年級的。學生就快要離開母校，飛向緊張忙碌的初中了，這其中的一大部分同學，都是學校的忠實“粉絲”從一年級就開始在這里學習了，有的甚至從兩三歲就在這里辛勤的采蜜了，所以為了我們——這些小蜜蜂，學校就破例為我們開一次畢業(yè)晚會吧，各個班級出謀獻策，讓我們在母校畫上一個圓滿的句號。

　　尊敬的校長先生，您是一位平易近人的人，從您那開朗的笑聲，我們都了解，我這些意見或許有些無理取鬧，或許有些不貼實際，但我認為，這是讓校園更加出色的方法，所以請您慎重考慮，我很期待您能采納哦。

　　祝您身體健康，工作順利！

　　X年X月X日

關(guān)于給校長的一封信 篇27

　　尊敬的校長：

　　您好！我知道作為實驗小學這么大一個學校的校長，工作一定十分繁忙，但我真心地希望您能從百忙之中抽出時間看一看一名實小學生的真心話。

　　我是一名轉(zhuǎn)校生，剛轉(zhuǎn)來一年多，這里確實和原來我的學校有很大差別。在原來那個學校十分小，設(shè)備也不完善，整個學校只有微機室有電腦，沒有課外班，沒有活動場地，沒有食堂，沒有春、秋游。在這個學校里，有豐富多彩的課余活動，在課外班里可以學習知識，每個班都有電腦、電視、實物展示臺，可以方便我們的學習，足球、籃球場可以讓我們健身運動，強身健體……這里可以讓我們?nèi)�面發(fā)展。

　　但是，為什么在這個綠樹成陰，鮮花盛開的校園里，學生素質(zhì)卻沒有我原來那個小學校好呢？在這里，學生隨便罵人的現(xiàn)象很多，亂丟紙花、瓶子，而人們看到時卻不愿彎腰撿起來，學校搞的活動只是為了應(yīng)付上級檢查，為什么檢查要弄虛作假，平時不理不問？是學校的名譽重要還是實質(zhì)的校園作風重要？

　　學校設(shè)置了許多值勤生，目的是為了讓他們督促學生們遵守《小學生日常規(guī)范》，講文明，但為什么值勤生官報私仇，看哪個班的學生和自己鬧矛盾就扣分；為什么從不給自己班扣分？這還正常嗎？看守學生不讓去綜合商店的值勤卻自己先走進商店的大門，這不是帶頭違反規(guī)定嗎？

　　在學校里，少數(shù)的韓國人興風作浪，毆打中國學生，為什么老師不制止呢？是怕韓國人有權(quán)有勢嗎？

　　請校長對上上事實給予重視。

　　祝工作順利！

　　寫信人：

　　日期：

關(guān)于給校長的一封信 篇28

　　尊敬的校長：

　　你好！我們，在你的領(lǐng)導(dǎo)下，只用短短幾年的時間，就由一個名不見經(jīng)傳的農(nóng)村初中發(fā)展成為遠近聞名的一所學校，每一個x中人都是很興奮的。你是位具有開拓精神，事業(yè)心強的好校長，為我們學校的發(fā)展付出了很大的心血。這是讓全校每一位教職工無不佩服的地方。

　　但在這里，我代表學校普通的教師向你提個小小的建議：請把欣賞的目光也投向我?你在教職工會議上常常要求每一位教師在工作中，應(yīng)把欣賞的目光投向每一位學生即使是很普通的學生，要相信每一位學生都能成才。可我們普通教師為什么得不到你欣賞的目光呢？對學校有突出貢獻的、教學成績斐然的優(yōu)秀教師，你有理由去欣賞去推崇。可我們普通教師同樣也需要你欣賞的目光啊！“校長把我當人看，我給校長當牛干；校長把我當牛看，我什么事情也不想干。”這是我們普通教師渴望你欣賞最直白、最樸實的心理描述！我們素質(zhì)平平，沒什么特長，口齒不清，五音不全，課上得一般，也沒有論文發(fā)表。但在當今信息快速傳遞，生活內(nèi)容日益豐富的形勢下，人人都有一定的表現(xiàn)欲。我們也很渴望能得到展示自己的機會。校長，你能給我們機會，能給我們一些欣賞與鼓勵，讓我們也能成為學校某個時候的一片亮麗的風景嗎？

　　我們因素質(zhì)平平，所以有些自卑，做什么事都缺少信心。校長，你知道嗎，也許你不經(jīng)意的一句安慰，一個鼓勵的眼神，都會讓我們信心滿懷。有時我們也會取得別人看來微不足道的一點成績，但校長你別把它看成微不足道，因為你的看重，會讓我們的自卑感減少，會讓我們充滿激情的去完成更多的工作。我們因為素質(zhì)平平，所以常常失敗。失敗后，我們有的頹喪悲觀，失去前進的勇氣；有的也會不甘心失敗，力圖重振旗鼓。這時候校長你能肯定我們工作的熱情，相信我們只是一時的失誤，和我們一起尋找失敗的原因，并能給我們新的表現(xiàn)機會，我想我們這些普通教師定會獲得巨大的工作內(nèi)驅(qū)力，定會充分發(fā)揮自己的潛力，把工作做好。我真的希望能得到校長的一次真誠的賞識，真的希望我們這些普通教師也能在被欣賞的幸福中摘取成功的花朵。最后祝愿我們學校會在你英明的領(lǐng)導(dǎo)下，走向更輝煌的明天！

　　祝您身體健康！

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于給校長的一封信 篇29

　　尊敬的校長：

　　您好！都說校是我們的另一個“家”，而我們每天幾號都在“家”中生活和學習。

　　那么我們是不是應(yīng)該要愛護、保護好“家”中的環(huán)境呢？想一想，大家是喜歡在一個環(huán)境優(yōu)美的地方學習？還是喜歡在一個骯臟不堪的地方學習呢？大家是喜歡在一個干干凈凈的地方生活？還是喜歡在一個遍地的垃圾紙屑的地方生活呢？不用說，大家都會選擇前者。

　　而恰恰相反，我在校園里看到的卻是這番景象：走廊、花壇和操場上隨處可見的一團團的紙屑；許多美麗的花花草草被無辜的摘下，留下一根枯黃的莖無力的耷拉著；廁所旁水龍頭的“眼淚”還在不停的流著，似乎在訴說著自己悲慘的遭遇……

　　但是這樣的事情不但沒有減少，而是在惡劣的增加！為了杜絕我們校園里的這些情況再次發(fā)生，我想在次提幾個意見：

　　一：開展“節(jié)約光榮”的相關(guān)活動。可利用廣播宣傳、做手抄報和寫作的方式來提醒同學們的節(jié)約意識；也可以用開相關(guān)的主題班會加強同學們對相關(guān)知識的認識，讓他們了解到節(jié)約和環(huán)保的重要性。

　　二：合理安排批評與獎勵。多做檢查班級衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生保潔的工作，將表現(xiàn)優(yōu)秀的班級評選為“優(yōu)秀班級”，而較差的班級則點名批評并要求改正。這樣會讓每一個班級都懷有積極向上、奮發(fā)的心態(tài)，希望將美化校園的工作做到最好！

　　以上就是我對校園美化的提議，希望您能在百忙之中抽出空來看一看我的這份建議書，我衷心的希望為校園的發(fā)展做出貢獻。

　　祝您：身體健康！

　　您的學生：張修麗

　　20xx年5月20日

關(guān)于給校長的一封信 篇30

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　我們的學校存在著一些明顯的安全隱患。

　　第一個隱患就是我們學校的門口！每天放學的時候，我們學校的門口就圍滿了家長，那陣式，比“里三層外三層”還要夸張。每次同學們排隊出校門，都會被擠得寸步難行，甚至有時候都要被擠跌倒。前兩天，我們排隊出來的時候，正好遇見103班的小朋友和504班的大同學也排隊出校門。504班有一個胖墩墩的大哥哥橫沖直撞的，不僅把自己班的同學擠到了一邊，還差點把103班的好幾位小朋友都撞翻在地。幸好守在門邊的門衛(wèi)伯伯眼疾手快，一把把那個大哥哥給拉住了，不然，后果真不堪設(shè)想。哎，要是學校門口空空曠曠的，那該多好呀！

　　我們學校的百花園也存在安全的隱患。您瞧，我們學校的特色標志——騰飛雕塑那么高，那么大，而且還有那么多尖尖的角，并且旁邊沒有任何的防護，萬一掉落，結(jié)果也是不敢想象。還有，百花園附近的地面全部都是水泥地，硬梆梆的，摔在地上，不僅特別疼，而且還很容易受傷。昨天，我和同學在百花園玩追人游戲的時候，我不小心把計旭撞倒了。計旭重重地摔在地上，鼻梁蹭破了一塊皮，鼻子也立刻流出了鮮血。汪校長，能不能給所有的水泥地面都鋪上軟毯，這樣，我們就再也不擔心還會摔得鼻青臉腫，流淚流血了。

　　這就是閶江小學美麗的百花園

　　最有安全隱患的地方，我覺得還是我們的教室，因為幾乎每一間教室都坐滿了學生，而且，教室的后門幾乎都是被堵死的。上課的時候，不知為什么，老師們還總喜歡把門窗關(guān)得緊緊的，有時，甚至還把所有的窗簾都拉上了。這樣的做法，我覺得是不好的，因為一旦發(fā)生火災(zāi)，驚慌失措的我們一定很難很快地從教室里有序逃生。

　　汪校長，我相信我觀察到的這些問題，您一定都有所了解。我希望我們學校能盡快地去除這些安全隱患，讓每一個學生都能平安快樂地在這里學習和生活。

　　祝：身體健康，工作順利！

關(guān)于給校長的一封信 篇31

　　敬愛的羅校長：

　　您好!我是六年級一班的吳雨晴，在六年的學習中，我受益匪淺，那一位位和藹可親的優(yōu)秀教師、不辭辛苦的學校領(lǐng)導(dǎo)，使我永生難忘。是他們，讓我由一個無知的孩子，變成了一個有知識、有文化的少年。

　　在我即將離開伴隨我度過了6年美好時光的母校時，我常常忍不住站在操場上四處看看，這樣一來我便發(fā)現(xiàn)了母校的一些美中不足的地方。

　　這天，我照樣和同學有說有笑地來到學校，在評比欄那兒停住了腳步，我驚呆了，原來“0”家族的成員個個手拉手，肩并肩，在評比欄上形成了十分壯觀的景象，“1”妹妹也湊熱鬧，在“0”之間也插一腳，淘氣的“0”和“1”把同學們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道昨天的評比到底得了多少分，但在你上體育課時，便會真相大白。原來是那些一年級的小弟弟小妹妹們搞的鬼，他們沒有玩的，就跑到評比欄前涂涂擦擦，把“10”涂成了“1”，把“8”、“9”擦成了“0”。

　　所以，我建議您在評比欄的下面加一塊玻璃，并把它稍微掛高一些，這樣一年級的小弟弟小妹妹們就摸不著了，老師寫底下時也不用彎腰駝背，豈不是一舉兩得。

　　“叮鈴鈴”，“不好，上課了!”我不得不放下手中的筆，抓起音樂書，飛奔下了五樓，穿過操場，奔向綜合樓，又疾速上三樓。正在我飛奔上樓的時候，聽見“咚”的一聲，一個四年級的同學由于怕遲到被批評，便以飛快的速度向下沖，這時，與迎面而來的、和他一樣著急忙慌的小同學撞了個正著，那小同學“哇”的一聲哭了起來……現(xiàn)在我們的學習任務(wù)重，時間緊，一般課間都有作業(yè)，所以一聽見鈴聲，都像驚弓之鳥，恨不得有一架飛機，能從這邊的教學樓飛到那邊的綜合樓。

　　所以，我建議羅校長招一個報時員，在還有兩分鐘上課時，告訴同學們一聲，給我們一個準備的時間。

　　可能以上意見不合理，我還是希望校長能參考。

　　此致

　　敬禮

　　吳雨晴

　　20xx-3-26