給老師的一封信作文400字六年級（精選31篇）
給老師的一封信作文400字六年級 篇1
親愛的陳老師：
您好！您還記得您七年前帶的那個班級嗎？我是那個班中的孩子之一。
七年過去了，我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊員——小學(xué)生了。而且還是五年級的大姐姐了。
我啊，跟在幼兒園里的時候比起來，長高了不少，當(dāng)然也變黑了許多。以前在幼兒園里的時候，我就坐在班級的最后一排，現(xiàn)在上了小學(xué)，我仍舊是班級里最高的。還記得我剛上一年級的時候，一名大隊委走過來，問我的紅領(lǐng)巾、校徽在哪里，當(dāng)我告訴他我是一年級的新生時，他驚訝的都說不出話來，因為我比他還高呢。
我在幼兒園的時候很不乖，連午睡也不能靜靜地睡，不僅這樣，我還不讓別人睡，當(dāng)初的我，肯定給您添了許多的麻煩吧。
不過，我在幼兒園的時候曾經(jīng)有過一樁“冤案”，這件事讓我到現(xiàn)在還是非常的郁悶。那次，我在上剪紙課，您突然走過來，說我把一個同學(xué)的新褲子給剪破了，這可是您冤枉我了，雖然我平時確實很調(diào)皮，但我從來都沒有把任何的東西給弄壞過，而且還是人家的新褲子，更何況我當(dāng)時還一直少有的，安安靜靜地坐在位子上剪窗花。您說我干了這件事，還讓我給他道歉，畢竟我沒干過就是沒干過，我可不想背黑鍋。沒想到，您還一個勁地教育我，還說不誠實的孩子沒出息，甚至帶上了些恐嚇的意味說我要是不給他道歉，她等會兒就要叫警察叔叔來抓我。
自從這件事發(fā)生后，我就一直很討厭您，認(rèn)為您無緣無故冤枉我，可是現(xiàn)在想想，錯不在您，錯的是那個同學(xué)，他胡亂指責(zé)我，我也有錯，您也有錯，我錯在平常不應(yīng)該那么調(diào)皮，您錯在不應(yīng)該沒見到事情發(fā)生的經(jīng)過，就僅憑他人的一面之詞給我定罪。但我仍然尊敬您，您永遠(yuǎn)都是我最最敬愛的老師。
祝您永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生：
20xx年5月8日
給老師的一封信作文400字六年級 篇2
敬愛的老師：
您好！
人們都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是啊，老師就如春蠶，把最后一絲力氣奉獻(xiàn)給教育事業(yè)；老師，就如一支紅燭，燃燒自己的歲月，照亮學(xué)生的未來。老師，您是多么偉大啊，在今天，我要贊美您！
老師，您猶如園丁，辛勤的照料著祖國的花朵；老師，您猶如石階，承載著對學(xué)生的希望，讓我們一步一步向知識的頂峰攀登；老師，您猶如炎炎夏日的甘霖，讓學(xué)生渴求知識的心靈得到滋潤。老師，您的教學(xué)在今天，卻建設(shè)著祖國的明天；您的成就在課堂，但辛苦培育的一批批桃李卻在祖國的四面八方！在今天，我要歌頌?zāi)?/p>
還記得，在我第一次踏進(jìn)教室門口時，您就親切的在教室門前招呼著學(xué)生們�！袄蠋煛�，是一個多么美好的稱呼啊！它包含了學(xué)生對老師的希望與敬愛。我想，親愛的老師，您也是這么認(rèn)為的吧！我知道，您有一絲白發(fā)是為我而生的，您有一份心，是為我而操的。在今天，我要歌頌?zāi)?/p>
從二年級起，您就開始帶著個班了，班里發(fā)生了許許多多的事情。它們陪伴著我們慢慢成長，而老師您，也目睹了我們從無知，懵懂的頑童成長為懂事，乖巧的少年。雖然有時我們會惹您生氣，但事后，我們卻又非常的后悔，因為我們知道，您那是為我們好。在今天，我要感謝您！
老師，您是一個永遠(yuǎn)值得我們尊敬的人！回首我們在一起度過的時光，是多么快樂而又美好�。∥沂嵌嗝聪Ｍ苤鼗嘏f時的時光，與您在一起��！老師，在此，我要大聲告訴您“老師，您辛苦了，您是我永遠(yuǎn)的恩師！”
祝您：身體健康，工作順利，桃李滿天下！
您的學(xué)生
給老師的一封信作文400字六年級 篇3
親愛的老師：
您好！最近您的身體還好嗎？工作還順利嗎？
老師，您知道嗎？我有一個小小的夢想：我想讓我們的校園變得更加美麗，我想讓我們的祖國變得更加繁榮富強(qiáng)，但是，我更加想成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師，帶領(lǐng)著學(xué)生們暢游知識的海洋。
兒童是祖國的花朵，是祖國的未來。都說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”所以我的心中就有著這樣的一個夢想：那就是成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師，只不過有一絲差別，我想的是在山村的人民教師。這個夢想看似微薄，但卻有著另一種含義：那天，我在換臺看電視的時候，突然，我看到了在一個偏僻的山村里，孩子們以前的老師因為覺得那里環(huán)境太差，所以不再在那里支教了，同學(xué)們也因此而失去了老師而不得不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會，只好都回家干農(nóng)活了……看到此情此景，我不禁熱淚盈眶，我心里想：為什么那位老師要離開呢？她有沒有想過，一但她走了以后，山里的孩子們該怎么辦？他們可是祖國的未來啊！他們和我們一樣，只不過住的地方是山里，為什么不能受到和我們同等的教育呢？孩子們都表情沮喪的回了家，但是也沒有辦法，因為那位老師已經(jīng)坐車離開了。從那個時候，我的心里就萌發(fā)了一個念頭，那就是長大以后我要去山村教學(xué)，不讓他們因為山里環(huán)境惡劣就沒有老師，不讓他們放棄學(xué)業(yè)；讓他們完成學(xué)業(yè)，讓他們享受和城里孩子同等的教育水平。
祝老師身體健康，工作順利。
你的學(xué)生：鋒鋒
給老師的一封信作文400字六年級 篇4
尊敬的老師：
您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小考僅僅只有十多天了，十多天過去后就意味著我們02-5班這個集體就要分開了，我們不僅要與和我么朝夕相處六年的同學(xué)分開，還要與您——袁老師分別，想到這我不禁覺得這十幾天的時間太短了。
我雖然將要離開您，離開親愛的同學(xué)，離開熟悉的校園，但是我永遠(yuǎn)不了您，忘不了您的每一次微笑。還記的這六年來，每當(dāng)您看到同學(xué)們一精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵，每當(dāng)我考得低分了，看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時，看到您的微笑讓我受到鼓勵;每當(dāng)我做錯作業(yè)時看到您的微笑，讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎?說實話我真的舍不得您!
我的成長，我的改變，都里不開您的教導(dǎo)，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，可我們對你有說不完的話，那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧!
祝：身體健康，萬事如意!
此致
敬禮！
學(xué)生
給老師的一封信作文400字六年級 篇5
敬愛的劉老師：
你好！
記得我剛上小學(xué)時，還是一個不懂事的孩子。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校，告別我們敬愛的老師、親愛的同學(xué)，告別校園的一草一木……
我們的六年是繽紛的。是你，讓我們在學(xué)習(xí)中玩耍、在玩耍中學(xué)習(xí)；是你，讓我們在課堂中領(lǐng)略祖國的美麗、夾竹桃的芬芳、時機(jī)的可貴……我們在你的呵護(hù)下成長，在你的教導(dǎo)中成人。
作為你的學(xué)生，我們感到自豪，在我們的心中，你是天使、是大樹、是海洋！你用你那寬大的胸懷，容納了我們，讓我們在你的呵護(hù)下成長。
漫步在美麗的校園里，一花一草、一草一木都讓我們留戀；生活在美麗的校園里，一節(jié)節(jié)課，一句句話，都那樣的動人；玩耍在美麗的校園里，一次次游戲，一場場籃球，都那么的快樂！
現(xiàn)在，我們深切地感受到，一節(jié)節(jié)課、一句句話，都在向我們倒計時，我們留戀校園里的一切，我們思戀著老師。
謝謝你，劉老師！我們一定會努力的。
此致
敬禮！
姓名：
給老師的一封信作文400字六年級 篇6
敬愛的x老師：
您好！
您已經(jīng)陪伴了我們六年了，回想這六年里，是您給我們教育了無窮無盡的道理，這六年里的每一刻，都令我們不能忘記。
六年前，我們踏入這陌生的學(xué)校，接著走進(jìn)陌生的一（1）班教室，您微笑著歡迎我們每一個人，那微笑，使我們感覺是那么親切。然后您手把手地教我們上課的規(guī)矩，寫作業(yè)的格式，帶著我們參觀校園。我們的作業(yè)有錯題，您用溫柔的語氣，耐心地一字一句教我們……
應(yīng)該是到了二年級的時候，我剛剛開始自己步行回家，一般我回到家了外婆已經(jīng)在家等我了�？墒怯幸淮�，我回到了家里，家里空無一人，那時的我一點(diǎn)也不熟悉家里空無一人的樣子，可能還是第一次看見家里沒有人，外婆沒有電話，爸爸媽媽的電話打不通，我從來沒有想過沒人在家怎么辦，便大哭起來，在家聯(lián)系不到家人的情況下，我馬上想到了學(xué)校，想到了您，立刻帶上�？ㄅ苋W(xué)校找您。很多畫面我已經(jīng)記不得了，但是我還記得我一會到學(xué)�？吹搅四R上撲到您的懷里哭，記得您是如何安慰我，陪我到家長來接我的時候。
回想這與您相處的六年里，您給我的印象是親切，善解人意，耐心，然而該嚴(yán)厲的時候嚴(yán)厲，同時也很勞苦，再回想我們相處的這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：比賽時我們一起喊加油，比賽贏了的時候我們一起歡呼，我們做錯了什么扣分時，您嚴(yán)厲地批評我們……好像都還是昨天發(fā)生的一樣。
謝謝您，陪伴了我們六年的x老師，您教會我的除了書本上的知識，還有有關(guān)人心的認(rèn)識。
祝：身體健康！
20xx年x月x日
給老師的一封信作文400字六年級 篇7
在我的生活中，總是發(fā)生著許許多多的事：有快樂的，有悲傷的。這些事讓我長大懂事。不再像以前那樣，不懂得體諒爸爸媽媽，讓我成為爸爸媽媽心中的好兒子。
最讓我深刻的一件事是我的叔叔死了。他的兒女才不過多大，一個五年級，一個才三年級。當(dāng)我在睡夢中醒來，我媽媽他們告訴我二叔死了的事情，我當(dāng)時真的不敢相信：明明昨天他還奕奕地走來走去，為什么會這樣呢？當(dāng)我看到堂妹堂弟那雙哭得紅腫的眼睛，像核桃一樣，我的心是多么的難過。雖然人必有一死，但是二嬸和她的兒女怎么辦？當(dāng)我看到她們堅強(qiáng)振作起來，很感慰。但是誰知道這其中，她們需要多大的`勇氣，她們是一步一步從這個艱難中走出來。特別是堂弟，他雖然三年級，但他最懂事，回到家就煮飯，炒菜。
有時我也會想如果換了是我，我有那么堅強(qiáng)，勇敢地面對現(xiàn)實嗎？我想大概不會那么快接受�？赡芤驗楦星檩^為充貝，也大概沒他們勇敢。這件事令我成長了不少，讓我懂得了人必須面對現(xiàn)實，雖然總會有一個不稱心的事，但這并不是什么難題，這只是在考驗?zāi)�，你到底是永遠(yuǎn)原地踏步，還是不甘落后，追上前去。這是一線之差，看你自己怎樣選擇。
在生活中，并不是只有你不幸，在世界上有人因饑餓而死，有人患了絕癥仍能笑著面對人生，為什么我不可以，就因為不夠勇敢？不，那是藉口，我們必須勇敢面對生活，面對現(xiàn)實，面對挑戰(zhàn)！
生活，真是個美麗的詞語，你會選擇怎樣的生活呢？別再逃避了，生活會令你更加成長，更有知識。一股勁兒地逃避只會讓你平淡無奇，甚至庸俗。生活，是一個能讓人成長的驚險旅途。讓人懂事，感悟，讓人散發(fā)出耀眼的光芒。喜歡生活，就是鼓勵自己前進(jìn)。
給老師的一封信作文400字六年級 篇8
尊敬的賈老師：
您好！
最近放暑假了，本是件令人高興地事情，可在我看來，反而更無聊了。因為沒有您的小幽默，讓我的生活好枯燥。
記得有一次愚人節(jié)，您說：“這幾天大家辛苦了，所以學(xué)校決定在放學(xué)后給大家發(fā)KFC肯德基的漢堡。”大家一聽，都沸騰起來，蜂擁到賈老師身邊，有的要田園脆雞堡，有的要蝦堡，還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學(xué)大喊一聲：“今天愚人節(jié)”，大家才恍然大悟，只得在您的笑聲中做點(diǎn)自我安慰了。
當(dāng)然，您為了我們的學(xué)習(xí)也下了不少苦心。在三年級下學(xué)期的時候，為了應(yīng)付期末考試，大家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術(shù)，被作業(yè)壓的喘不過氣來。一天中午，您說：“為了減輕壓力，這三天既不上語文課，也沒有語文作業(yè)，只閱讀�！甭犃诉@話，后面的幾個“調(diào)皮鬼”竟說：“吾老師萬歲萬歲萬萬歲！”弄得大家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”，您為了給我們提高作文水平，特地給我們欣賞了幾部電影，而且看完電影之后，您還讓我們自由的討論對電影的理解，提高了我們閱讀短文的能力。
這樣在快樂中學(xué)習(xí)，想必您也做了很多“準(zhǔn)備”吧！每天的家庭作業(yè)當(dāng)然是我們的最愛啦！在您精心選擇的小古文中，我們認(rèn)識了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人。知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施，還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞，最后卻反而餓死了的可笑的宋國人……您的古文有時讓我們開懷大笑，有時令我們靜心沉思，當(dāng)然，古人失敗與成功的方法和得失也將會陪伴我們成長的一生。
賈老師，感謝您給我們的這么多快樂的時光，我多想在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中一直有賈老師您的教導(dǎo)和陪伴啊，賈老師您五年級還能繼續(xù)教我們嗎？
祝您身體健康，一定要幸�？鞓放叮�
您的學(xué)生
給老師的一封信作文400字六年級 篇9
親愛的于老師:
您好！
我是徐夢甜，這，是我第二次給您寫信，上一次寫信給您，是您布置的家庭作業(yè)，而這次，則是純粹的表達(dá)，我對您深厚的感情�；蛟S這封信，您永遠(yuǎn)也收不到，我也永遠(yuǎn)不能寄出去。但是，我想把您的恩情，全都牢記在內(nèi)心。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是您的學(xué)生了，我已經(jīng)走出校門，踏入社會，但是心里始終放不下您，不知道您現(xiàn)在可好。記得我們畢業(yè)前你給我們上的最后一節(jié)課，全部同學(xué)都流淚了，您也一樣，我從你的假笑表情中，看到您的眼眶濕潤，看到您的內(nèi)心在抽動。我知道，您舍不得我們。
于老師，此時此刻我想對您說一句:“謝謝您�！庇浀脛倓�?cè)雽W(xué)的時候，我非常膽小，也非常害怕和別的小朋友、接觸，是您的一次次撫慰，讓我鼓足了勇氣，使得膽小如鼠的我主動去找小朋友玩，從那時候開始，我擁有了友誼。
于老師，此時此刻我想對您說一句:“對不起。”對不起，老師。我終究辜負(fù)了您的期望，上小學(xué)的時候，我的成績一直很好，但是后來到了五年級上學(xué)期，我開始頭疼，開始睡不著，開始厭學(xué)，去醫(yī)院檢查以后，確診為抑郁癥。那個時候，您苦口婆心讓我好好學(xué)習(xí)，而我最后還是輟學(xué)了。”
于老師，除了“謝謝您”和“對不起”以外，我還想對您說一句:“照顧好自己�！蹦且粋�兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，在我心里，您對學(xué)生有著春蠶到死絲方盡的，也對世界有著蠟炬成灰淚始干的貢獻(xiàn)。您每天都特別辛苦，有一次您差點(diǎn)暈倒，可是不管怎么樣，您還是投身于事業(yè)上。于老師，工作很重要，但是身體您也一定要保養(yǎng)好。
這封信，我將永遠(yuǎn)封存在畢業(yè)照下面，以后不管我走多遠(yuǎn)，我都不會忘記您的恩情。我會將您的鼓勵，鞭策自己的前行，讓自己帶著您的期望，越飛越高。就算這輩子不能再遇見，我都不會忘記您，永遠(yuǎn)不會！
于老師，我祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文400字六年級 篇10
親愛的陳老師：
您好！
唐代大詩人杜甫曾說過：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蹦盟颇蔷d綿的春雨般滋潤著我們。
人的生命有幾十年，兩年和十幾年相比，滄海一粟。您在我的生命中的時間卻長得觸手不可及——“一個人若是為群眾付出了，他會活得很久�！笔堑�，您會永遠(yuǎn)被我牢記在心，哪怕您和我只有區(qū)區(qū)兩年交集。
五年級開學(xué)的時候，我?guī)е吧险n偶爾會講話”的老毛病來到了班上。一次課上，我忘記把嘴巴的拉鏈關(guān)上，漏出了幾句話，被調(diào)到了最后一桌。下課找您解釋時，您也是沉默不語。和您接觸了一段時間后，我知道，口動不如行動。我在努力了很久以后，回到了第三排。
升上六年級后，同學(xué)們也接觸了對您的陌生感。每逢您值班時，同學(xué)們總會三五成群地圍在您身邊，“課上，我們是師生。課后，我們便是朋友�！北舜私徽勚@、校外、生活的趣事。每當(dāng)那時，您總會拋棄了往日的“撲克臉”，開開心心地與我們調(diào)侃著。
記得肖月彤說過：“陳老師一定是雙子座雙面性格吧！在課上就是惡魔，在課后就是天使！”
可我卻不這么認(rèn)為，您上課前經(jīng)常和我們講述至關(guān)未來的道理，并用許多人的例子說明，我們聽得津津有味�；蚴窃谡n堂上，講解題目時，您也會搬出一些大家的“囧”事，逗得全班的哄堂大笑。看浮云千變，時光荏苒，將真情譜成一曲悠揚(yáng)的歌。陳老師，您在我的心目中的地位是至高無上的！揚(yáng)聲器的聲響或許損傷了您的聽力，粉筆灰或許染白了您的頭發(fā)，整天批改作業(yè)或許加重了您眼睛的近視……您的操勞終究是為了我們。今天，我或許不是最優(yōu)秀的一個。今后，您一定會看到我成功的曙光！
祝您；工作順利 永葆青春
您的學(xué)生
給老師的一封信作文400字六年級 篇11
親愛的鄒老師：
您好！
今年暑假過后，您去當(dāng)一年級學(xué)生的班主任了。他們的學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真？一定有一些頑皮的小同學(xué)，讓你花費(fèi)了好多心血吧！但我深信在你的無微不至的關(guān)懷和循循善誘的教導(dǎo)下，他們一定能健康快樂的成長。當(dāng)一年級班主任一定很辛苦，請您不要太過于操勞，注意保重自己的身體。
下面讓我來向你匯報一下，我現(xiàn)在所在六（3）班最近發(fā)生的一些事情吧！最近我們發(fā)了少先隊員的臂章：那兩個中隊長的臂章給了班長——胡玉雪和副班長——張安琪。六個中隊委也發(fā)了一個帶有兩條杠的臂章，我也領(lǐng)到了一個哦！還是班主任黃老師親自給我戴上的呢！她吩咐我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，要在班級中起帶頭作用，我心中默默地下決心：絕不辜負(fù)老師，包括你在內(nèi)的所有老師對我的期望，在新的年級爭取更大的進(jìn)步。
這學(xué)期，我們班又出現(xiàn)了許多好人好事，這些你一定在紅領(lǐng)巾廣播中知道了。這里我把我取得的一些成績向你匯報一下：由于我英語默寫很出色，曹老師給我發(fā)了一張獎狀。在數(shù)學(xué)節(jié)中我的數(shù)學(xué)報得了一等獎。當(dāng)然馬上要期中考試了，我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)爭取考個很好的成績，到時再向你匯報！
這學(xué)期，黃老師安排我和任毅坐一凳。他上個新期四摔了一下，去醫(yī)院縫了四針。老師希望我在學(xué)習(xí)上能夠幫助他一下，我一定盡力干好這個工作。
還有一件事要告訴你：我原來的同桌陽光，他還是那么的幽默，經(jīng)常想耍小聰明。有一天，在體育課后，他把不是我們班的同學(xué)的衣服全搬到樓上我們班內(nèi)，本來想干件好事，想得到表揚(yáng)，結(jié)果他又只得把這些衣服送了回去，還給我們老師批評了一通，你說好笑不？
其他不多寫了，最后祝您身體健康！工作愉快！
你的學(xué)生陳梓燕
x年xx月xx日
給老師的一封信作文400字六年級 篇12
敬愛的老師：
您好，老師。
您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病，您也如此對待他。
有一次，是一天的上午，您給我們講課時，一會打哈欠，一會揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老師，您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道，您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……
在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
老師，在這里，我要向您獻(xiàn)上一首詩，表達(dá)我對園丁真誠的贊頌：
假如我們是一只小船，
您就是一對船槳。
有了船槳的劃動，
小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹木才能高大挺秀……
老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了!”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的老師，因時間的關(guān)系，下次再談了。
祝您：身體健康!
您的學(xué)生：
20xx年x月x月
給老師的一封信作文400字六年級 篇13
親愛的老師：您好！
您是辛勤耕耘的園丁，您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵，這令我想起許多許多……我心中的老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識淵博的老師。您給予了我知識，讓我在知識的海洋中快樂地遨游；您給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個大集體的溫暖；您給予了我許多鼓勵，讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時心情得以平靜。
您一雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的。課堂上，您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調(diào)引人入勝；您在空閑時，常常將一個個平常的事例化為精彩動聽的故事，使人身臨其境；每當(dāng)同學(xué)成績退步時，您便用鼓勵的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。害怕受批評的同學(xué)聽到的往往是親切的講解聲，所以他們從心里下定決心要把成績趕上去，同學(xué)們也都很喜歡您。
我剛開始學(xué)習(xí)語文時，水平不算優(yōu)秀，而且尤其害怕文，您細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，就在班級中耐心地講解要點(diǎn)。您要求全班同學(xué)每周記一周記，我的“處女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無比期待地翻開發(fā)下來的本子時，首先映入我眼簾的是您的評語：“觀察仔細(xì)，描寫詳細(xì)�！彪m然只得了個良好，但我得了文以來第一次評語，心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開本子時，第二得了“優(yōu)”！您還在好句子下畫了紅圓圈。從此，我對文開始有了信心，您也為我打開了的大門，我的水平逐漸提高，您又鼓勵我，夸贊我是班級文筆最佳的小作家呢！
就是您，為我鋪開了的道路，為全班打開了文學(xué)的寶庫，更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛”。謝謝您，老師！
敬祝身體健康，青春永駐！
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
給老師的一封信作文400字六年級 篇14
敬愛的老師：
您好!
在我的心靈里有這樣一個人：她是一位老師，一位很漂亮的老師，也是一位很負(fù)責(zé)任的老師。能在我心里永遠(yuǎn)記住的人，到底是怎樣的呢?哦，只能說是非常好，非常非常的好。她就是雷老師，您哦!
我的夢想是當(dāng)老師。我對老師這個職業(yè)很喜歡。可是，從一年級到六年級，有那么多老師，我怎么就只喜歡您呢?那是因為您打動了我
您很嚴(yán)厲。有時，上課鈴聲響了，有些學(xué)生還在。您往講臺上一站，眉頭一皺，目光犀利，一掃，教室就鴉雀無聲了。過了三秒鐘，您開始發(fā)話了，說話的時候一直很嚴(yán)肅。大家聽了之后，一臉的歉意。我知道，您那是為我們好。
您溫柔體貼。您很美，那是一種無法用語言來表達(dá)的溫暖。記得有一次，我昏倒了，醒來時，您把我抱在懷里啊!我真的好感動呀!您當(dāng)時好溫柔，用蜂蜜泡了麥片給我吃。那一刻，我更加喜歡您了。我覺得有您這樣的老師，好幸運(yùn)!
您天真可愛。您擁有一顆少女心，從您的笑容就可以看出來。您帶給我的各種各樣的感覺，我都很喜歡。您像一顆金子，走到哪里，哪里就發(fā)光，總會帶來感染力。我還喜歡您的很多很多
雷老師，您在我心目中是純潔的，高尚的。假如我是一朵荷花，那您就是荷葉，為我遮風(fēng)擋雨;假如我是一棵小草，那您就是大樹，為我指向更廣闊的天空時光易逝，您給了我太。您嘴角的一抹微笑，在我腦海里留下了深刻的印記
祝您：工作順利，幸福美滿！
您的學(xué)生：
年XX月XX日
給老師的一封信作文400字六年級 篇15
敬愛的李老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將結(jié)束，我將要邁進(jìn)初中的大門。感謝五年來您對我的淳淳教導(dǎo)。
在這五年中，您如一位辛勤的園丁，用汗水來滋潤我們的心田;您如一支蠟燭，用生命之光來照亮我們?nèi)松穆吠尽?/p>
在這五年的小學(xué)生活里，我沒有少讓您操心。我有一個缺點(diǎn)，上課時總不愛舉手發(fā)言，不像其他同學(xué)那樣積極回答問題。不是因為不會，而是因為不敢，我害怕回答錯了，會被同學(xué)們恥笑，會被您批評。您或許早已發(fā)現(xiàn)了我的這一缺點(diǎn)，沒少給我鼓勵。
上課時您經(jīng)常提問我，我回答對了，您向我投贊賞的目光;即使回答錯了，您也會向我投來鼓勵的眼神，讓我發(fā)現(xiàn)了回答問題并不是那么可怕。但是，當(dāng)您再提出問題時，我心里又是萬分緊張，總是舉不起這不爭氣的手。不過請您放心，從今天開始，我一定會努力改正這個缺點(diǎn)的，我會讓您在這最后的一個月里，看到一個不再害怕，能夠積極回答問題的我!
有一個彩虹，是天下最美里的彩虹，它從不出現(xiàn)在雨后，更不出現(xiàn)在天空，它始終在我的心中，這個彩虹就是您——敬愛的李老師。您的出現(xiàn)使我的人生的道路充滿溫暖和光明，可能我不是您心目中最好的學(xué)生，但您一定是我心目中最好的老師，您對我的恩惠，我將牢記在心。
祝您身體健康，萬事如意，桃李滿天下!
您的學(xué)生：
年 月 日
給老師的一封信作文400字六年級 篇16
李老師：
您好！
兩個月的暑假生活即將結(jié)束。我們?nèi)页眠@個機(jī)會出去旅游了一趟，此次旅游的主題是綠色環(huán)保、親近自然。目的地——仙居。
經(jīng)過五個多小時的顛簸，我們來到了仙居。下車后，我眼睛一亮，看見了巍然的大山，山上到處都是郁郁蔥蔥的樹木，讓我感到仿佛是進(jìn)入了綠色的天堂、綠色的世界、綠色的花園。
到達(dá)仙居的第二天，我們游覽白塔景區(qū)。在白塔景區(qū)內(nèi)，氣溫明顯比外面低。兩旁樹木高大挺拔，樹邊小溪流水潺潺，樹上鳥兒高歌，路旁野花開放，四周群山環(huán)繞，山前瀑布飛瀉，景色美不勝收，真不愧是神仙居住的地方。我來到瀑布前，一股涼風(fēng)撲面而來，腳下的一潭池水清澈見底。抬頭望去，瀑布從大約幾十米高的地方落到池中，“嘩嘩”的聲音像是一首美妙的樂曲。蔚藍(lán)色的天空和潔白無瑕而又變幻莫測的云組成了一幅美麗的畫卷，而眼前這一座座山峰與這瀑布則是一幅不錯的山水畫。
我們從當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民那兒了解到，整個仙居縣沒有化工企業(yè)，他們以旅游業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，盡可能減少對環(huán)境的污染，保護(hù)自然資源。那里的水幾乎沒有污染，我們用空瓶子將潭中的水灌起來，沒有一點(diǎn)沉淀物，可直接飲用，而且還帶一點(diǎn)甜味。在這樣的環(huán)境中我們也做了一些力所能及的事。比如把自己的垃圾放進(jìn)塑料袋中，看見垃圾桶再扔進(jìn)去；不隨地吐痰；不采摘花草等等。
李老師，我建議您以后有機(jī)會的話也到仙居白搭景區(qū)去看一看，相信你一定會有一些意外的發(fā)現(xiàn)。
學(xué)生 婁劼
8月28日
給老師的一封信作文400字六年級 篇17
親愛的老師：
您現(xiàn)在身體還好么？帶新一屆初三會不會太累了？從前您總自嘲工作太累，容易顯老。但在我心中，您是永遠(yuǎn)年輕的。
離開二實驗有一段時間了，我無數(shù)次懷念起八班的三年。時光太窄，指縫太寬，三年無聲從指縫溜走，留下滿滿一手心的回憶。連您笑起來時眼睛的輪廓，瞳孔細(xì)微的變化，都像昨天剛剛見過。
三年，您如一只嬌小的老鷹，我們是您翼側(cè)的雛鳥，從您身上汲取溫暖，借著您的風(fēng)力飛翔。還記得距中考兩個月時您發(fā)著燒給我們講，我們開始動筆時，您已疲憊不堪的趴在講臺上，令我們心酸不已。
還記得您帶著我們進(jìn)行讀書報告會，鼓勵我們參加校內(nèi)外比賽，課前二分鐘演講，鍛煉我們的演講能力；中考前最后一次回校，您對忐忑的我說：“張溫欣，你沒問題！”那時候，我真的心潮澎湃，不僅僅是鼓舞，三年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我曾不知好歹地惹您生氣，也曾看您展露笑顏，而就要分別時，您仍刮起一陣風(fēng)，將我，我們，送到更高的天際。謝謝老師。
畢業(yè)典禮上八班扔出了寫著夢想的紙飛機(jī)，卻又撿了回來，那紙飛機(jī)其實就是每一個八班同學(xué)，即使我在最遙遠(yuǎn)的地方奮斗夢想，也不會忘記最初的母校，最初的老梁，再遠(yuǎn)的落葉終要?dú)w根。我，以及八班所有考上五十八的同學(xué)，都將竭盡全力，沖刺名校，希望我們能成為您的驕傲。這是我們對您有限而有深沉的回報。
有一種謝意千百字也說不完，有一種感情一生也忘不了。在教師節(jié)來臨之際，祝梁老師教師節(jié)快樂。中秋節(jié)快樂。
給老師的一封信作文400字六年級 篇18
尊敬的老師：
您好!為了我們八年二班的成長與發(fā)展，有一件事，作為咱班的一分子，我現(xiàn)如今不得不向您反映了。
“一個班，只有風(fēng)氣好了，其他的才能去做�！蹦f的這句話一直深深的在我心底縈繞。我們班長，作為一班之長，以權(quán)謀私，欺負(fù)同學(xué)，帶壞同學(xué)，不能自制。下面我把我這一學(xué)期的所見所聞如實匯報，望老師處理。
說到“受害者”，映象最深的要數(shù)王丕玉，鐘志豪了。映象中有這一件事，那天，王丕玉坐在彭貴興的'位子上，他走過來，一把抓住王丕玉的衣領(lǐng)，氣洶洶的指著他罵了幾句，一把甩開了王丕玉，就像幫派打架一樣!在一個鐘志豪，班長抓住您不信任鐘志豪的這一點(diǎn)，大肆欺負(fù)他，比如：今天的物理課，鐘志豪去地上揀試卷，那班長不顧老師的講課，大聲的喊：“鐘志豪你干嘛�！崩蠋煵坏貌煌Ｖ怪v課，當(dāng)鐘志豪反駁時，他拿出了上次您當(dāng)著他對鐘志豪說的一句話：“說你你還有什么說的!”整的老師不耐煩。下課，彭貴興帶著那一群人(陳耀文廖子輝等)圍著鐘志豪，充滿歪風(fēng)邪氣的“教育”他。鐘志豪對此無語，我提議要向您反映時，鐘志豪說：“不要了，陳巖已經(jīng)不相信我了，說出來，給那班長陳耀文一忽悠陳巖，我又得挨罵!”只見他說完眼里布滿了血絲。老師再相信他一次吧!
彭貴興課間帶壞同學(xué)，用電腦放那些什么DJ舞曲，不但課間，有時晚上鐘志豪關(guān)電腦時，他會攔著鐘志豪別關(guān)，之后就不清楚干嗎了。就在這一星期，班長在課上玩手機(jī)，之前還課上玩火機(jī)，一個班一種燒焦味兒。
彭貴興常常在上課時叫鐘志豪母親的名字，也就影響了鐘志豪，明顯的不尊重他人。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
給老師的一封信作文400字六年級 篇19
親愛的老師：
你好！記得我上六年級的時候，您擔(dān)任了我們的班主任，我雖然不知道您是不是迎著晨星起，伴著月牙睡，但是我知道您總是坐在辦公桌前，不是為我們批改作業(yè)，就是在研究什么……您第一次問我的時候，我還是個靦腆的小女孩，說話聲比蚊子還小，但是您還是專心致志的聽我說，是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子，我就感到一陣陣心酸。您年齡大了，應(yīng)該多休息，但您還是堅持工作，直到現(xiàn)在，還那么辛苦。有多少次，我想對您說：老師，您辛苦了！但是話到嘴邊時，卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們還有不到八十天的時間就要畢業(yè)了，就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，只有當(dāng)您看到花兒怒放時，您才會露出欣慰的笑容；我也是您培育的一棵小樹苗，當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長，長成參天大樹時，您才會笑。
在此之前，我們每個同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物：有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫，讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好？
我現(xiàn)在知道了，送給您最大的禮物，就是要為母校爭光，為您爭光，長大以后，當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道，我有一位您這樣的老師。
《感恩的心》這首歌，唱響了的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人，無論在什么時刻，我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人，來報答為我們長期操勞的老師，成為國之棟梁，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：魏萬鵬
給老師的一封信作文400字六年級 篇20
親愛的李老師：
您好！
您最近的身體還好嗎？
不久，我們就要告別這美麗的學(xué)校，告別朝夕相處的老師，跨入新的學(xué)校。在這一年來，您不斷地傳授知識給我們，您宛如一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人。至此，我借用唐代詩人李商隱的一句詩來贊美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
我知道，老師您為了我們付出了很多心血。老師們?yōu)閲遗囵B(yǎng)了多少人才。在你默默奉獻(xiàn)的背后，只有你頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。此刻，我仿佛看見其中一根銀絲是為我而白，一絲皺紋是為我而生的。我多么的想對您說：“老師，您辛苦了�！�
也許，有些同學(xué)會因為老師的批評而責(zé)怪老師。但是，我想說，同學(xué)們，我們這種想法錯了。人人都說只有嚴(yán)師才會出高徒。如果沒有老師的嚴(yán)格教育，怎會有我們今天出色的成績？如果沒有老師您的教育與引導(dǎo)，也許我們終會走向歧途。老師常常對我們說，同學(xué)們，離考試時間幾經(jīng)不遠(yuǎn)了，你們六年來的心血全部凝聚在最后的沖刺中，現(xiàn)在辛苦些是值得的！
老師，我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上好的中學(xué)，考出我們精彩人生。
祝你
身體健康，青春常在
您的學(xué)生：
20xx年7月27日
給老師的一封信作文400字六年級 篇21
尊敬的秦老師：
您好!
轉(zhuǎn)眼間，這個學(xué)期已經(jīng)過了一半了，我們班的紀(jì)律已經(jīng)很不錯了，但是這離不開老師的辛勤勞動，如果沒有您的辛勤勞動，我們班不可能變得這么團(tuán)結(jié)，這么完美，我們要變得更棒，用行動來報答您。
秦老師，這個星期五我們班選拔運(yùn)動員的時候，劉展彤不小心把牙磕掉了三分之一，您急得像熱鍋上的螞蟻似的，馬上打電話聯(lián)系她的家長，讓家長們馬上送她上醫(yī)院。這說明您對我們的安全是無微不至的關(guān)心，我們安全管理員，以后下課一定要盡職盡責(zé)的管理。
這一周我又改了一些缺點(diǎn)，如：上學(xué)路上我很少說話了，課間活動時我不打鬧了等等，但是我上課積極發(fā)言這個優(yōu)點(diǎn)不知不覺“飛”走了，退步為在腦子里把答案想出來但卻不起來回答，我自己分析了一下原因：一是可能因為我懶，二是可能因為我怕答錯，但不管怎樣，我要把這缺點(diǎn)改正了，讓我們四七班的課堂更加快樂，更加有趣！
祝秦老師身體健康，工作順利！
您的學(xué)生郭致遠(yuǎn)
20xx年4月19日
給老師的一封信作文400字六年級 篇22
親愛的李老師：
您好！
您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進(jìn)的行程！謝謝您我的啟蒙老師——李老師！
您還記得我們初次見面的時候嗎？！當(dāng)時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點(diǎn)，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節(jié)語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了數(shù)學(xué)及老師您的！
您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲！
老師我一定不辜負(fù)您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報答您的恩情！
給老師的一封信作文400字六年級 篇23
親愛的老師：
您好！
您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像翅膀，帶著孩子們在知識的天地里自由地翱翔；您就像粉筆，犧牲自己，讓孩子們得到知識；您就像我們的領(lǐng)頭羊，帶著我們走向成功的道路……
在學(xué)校，您基本上就有兩條路：從教室到辦公室，從辦公室到教室；從教室到辦公室，從辦公室到教室……
就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來都是任勞任怨，不叫苦，也不叫累。您每天都開開心心的面對我們，您是那么的親切，和藹，同學(xué)們都非常喜歡您，也包括我在內(nèi)。老師，您就像一個調(diào)色板，我們是一張潔白的紙。在您的幫助下，我們調(diào)出了豐富多彩的顏色，而且畫出了色彩艷麗的畫，畫的是那么棒，那么好。
如果我們遇到了難題，您總是有耐心的教導(dǎo)我們，講一遍，我們不會再講一遍，如果我們還是不會的話，您從來都不會泄氣，再接著教我們，知道我們學(xué)會了為止。
每當(dāng)我們想到您，只會贊不絕口。您的優(yōu)點(diǎn)是那么多，不計其數(shù)。缺點(diǎn)幾乎沒有。老師，您知道自己是多么棒嗎？這只有您自己不會承認(rèn)的；您知道自己寫的字有多么好嗎？這只有您自己不會認(rèn)為的；您知道自己有多么優(yōu)秀嗎？這只有您自己不會承認(rèn)的……
俗話說：“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！”這句話說的沒錯啊！老師總是任勞任怨，那么辛苦，但從不表現(xiàn)出來，自己一個人來承擔(dān)。我們考出優(yōu)異的成績后，您會和我們一起慶祝，在我們考的不理想的時候，您會和我們一齊找出問題的原因……
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草；您就是什么我們偉大的導(dǎo)師！
敬祝
身體健康 萬事如意
您的學(xué)生：
20xx年11月12日
給老師的一封信作文400字六年級 篇24
親愛的雷老師：
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，我是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽，生長，無不沐浴您的陽光雨露。
自從我從原來的學(xué)校來到這個新學(xué)校，我一個見到的最和藹可親的老師就是您——雷老師。剛到這學(xué)校沒多久，您讓我們自己來選職務(wù)，我選了小組長，可我的責(zé)任心沒有別人強(qiáng)，便被淘汰了，但我從中看出，您是想讓我培養(yǎng)出高度的責(zé)任心。雖然您沒讓我當(dāng)小組長，但是你卻讓我當(dāng)宣傳委員，只可惜我字寫得東倒西歪的，只好拒絕您，其實，當(dāng)時我也挺喜歡你給的這個職務(wù)，但我不能騙你吧!所以我當(dāng)時只好拒絕您，請您不要怪我，好嗎?
隨著時間的流逝我也漸漸的和您相處的十分融洽，您好像是我的姐姐，所以有什么我也不會瞞著您，在您的面前，我一向說話很直接，請不要見怪!您通過與我的相處發(fā)現(xiàn)我的作文水平還不錯，就同意我去參加作文比賽。作為第一次參加作文比賽的我，心里七上八下的，寫起字來都在瑟瑟發(fā)抖，生怕沒寫好，如果寫錯字，我都要后悔萬分!但是那次作文比賽我才得三等獎。事后，您不但沒有說我什么，還用李良的事例來鼓勵我下次參加作文比賽要認(rèn)真審題，認(rèn)真答題，寫好作文。作為馬上就要參加作文比賽的我，鄭重的對您說：“雷老師，我一定不會辜負(fù)您對我的期望。”此時，我仿佛看到了您的白發(fā)中有一根是為我而白，您眼角的皺紋有一絲是為我而生的。作為還有一個多月就要畢業(yè)的我，深深地向您道一聲：“老師您辛苦了�！�
祝您：
像花兒一樣美麗
像鳥兒一樣快樂
像大樹一樣健壯
你的學(xué)生
給老師的一封信作文400字六年級 篇25
親愛的田老師：
您好！
這件事在我心里憋了好久了，以前很想告訴您，可我又沒有這個勇氣，今天，我就在里告訴您這件事吧！
記得那時二年級的時候，您正準(zhǔn)備給我們聽寫一單元的生字，我當(dāng)時也是匆匆忙忙的，就手忙腳亂地把桌上的東西往桌肚里塞，字詞句也不例外。就在這時，調(diào)皮的風(fēng)也許是出于好奇吧，就把我的字詞句翻到了27課，不巧被我旁邊的李浩看見了，他二話沒說，就舉起手來，您叫了他：“怎么回事？”“她在看字詞句！”李浩用手指著我，說。您點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他坐下。我不服氣的反駁：“我沒有看！沒看見那是27課的嗎？老師念的是一單元的！那是風(fēng)吹的！”李浩沒有再說話，但我從他的眼神中看出一絲得意。我也埋頭繼續(xù)寫生字，以為您會放過我，就沒在意。沒想到的是，我得的明明是一百分，卻被減去了十分！這真是晴天霹靂！這是我用心血換來的，怎么能被減去十分呢？！我終于忍不住了，淚珠一顆顆的掉下來，心里把李浩罵了個狗血淋頭，我在心中大喊：“不公平！這是不公平的！你們都誤會我了！誤會我了！”老師，您真的誤會我了，為什么就不相信我呢？
老師，我愛您，在您出差時，我常常想著您那和諧的面孔，連做夢也會想到，總每天數(shù)著日子，盼著您快快回來；我們第一次出錯時，您沒有批評我們，而是耐心的為我們講解，送我們這樣一句話：“出錯了不要緊，每個人都有第一次，下次就不會出錯了�！边@句話深深地印在了我的腦海里，當(dāng)我看到難題時，總會想起這句話，并把它做了出來，這都是您的功勞啊！
敬愛的田老師，我最后想對您說一句：“您辛苦了！您歇一歇吧！”
給老師的一封信作文400字六年級 篇26
親愛的劉老師：
從與您想遇到接任我們班，已有整整三年了。
記得您第一次走進(jìn)我們班，就告訴我們“態(tài)度，決定一切”您一直以自身為榜樣，告訴我們這句話的含義，您為我們帶來的不只有這句話的含義，您為我們帶來的不止這句可以讓我們受益終身的話，還有吟誦。剛上四年級的我們，初次接觸吟誦，充滿了好奇，剛開始學(xué)習(xí)吟誦，我們吟的不太好，有的同學(xué)覺得好笑，不理解，而您卻不厭其煩的教我們，讓我們理解其中的奧妙，漸漸地，我們明白了相關(guān)的很多知識，懂得了其中的樂趣，感受到了吟誦之美，了解了吟誦的傳統(tǒng)文化，拓寬了我們的知識面，在您的帶領(lǐng)下，我們身穿漢服，在操場、在廣場、在演播廳……到處留下那優(yōu)美動聽的吟誦之歌。
課堂上，您像一本《世界百科全書》總能將某一點(diǎn)知識拓寬到無限大，深深地吸引著我們，為之入迷。課堂中，您和我們一起笑，一起鬧，此時此刻，我們早已忘記了您老師的身份，仿佛就是我們的當(dāng)中的一員。在學(xué)校組織的各種運(yùn)動項目比賽中，您都會為我們加油打氣，激動到漲紅了臉，當(dāng)我們?nèi)〉脛倮�，您激動的像個孩子，給我們一個大大的擁抱，失敗時，您也會擁抱我們，告訴我們別氣餒，無論何時，您都一直陪在我們身邊，站在我們身后，做我們堅強(qiáng)的后盾。
一眨眼，我們一起走過三個春夏秋冬，和我們一起經(jīng)歷了很多事，陪我們過六一、國慶、教師節(jié)、運(yùn)動會、打雪仗雪，在實踐基地，與我們同吃同住，一起上課，一起玩耍，您是我們路上的指路人，照亮了我們前行的方向，見證了我們從懵懂的孩童漸漸成熟，我們在您的關(guān)愛、叮嚀與教誨中步步成長，再有一個多月我們即將畢業(yè)，就要離開您，但我會永遠(yuǎn)記住您，永遠(yuǎn)愛您!
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生：
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文400字六年級 篇27
親愛的老師：
您好！
我們總以為畢業(yè)遙遙無期，但轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了。從未想過畢業(yè)的我，在臨近畢業(yè)時卻心慌意亂，但終究逃不過時間之神的制裁。
快畢業(yè)了，心中卻莫名的有一絲惆悵，也許是對畢業(yè)的不舍吧。
老師您已經(jīng)陪伴了我們六年，看著我們從幼稚到成熟，我們一起經(jīng)歷了太多太多。
記得在臨近考試時，我們都在題山卷海中像一只無頭蒼蠅一樣。一疊又一疊的卷子，一本又一本的習(xí)題，讓我在學(xué)習(xí)的海洋中失去了方向。一次又一次的測試使我頭痛萬分，我有些迷茫，不知道自己這樣到底是為了什么。
有一次忘了拿東西回學(xué)校取時，看到辦公室昏黃的燈光下，老師在批改卷子的情景。老師端正地坐在椅子上，俯著上半身，目光跟隨筆尖飛快劃過卷面，接著用紅筆滿意地劃下一道道對勾�？粗蠋熜牢慷譂M意的笑容，突然明白現(xiàn)在努力的意義是什么了，不是為了自己空虛的幻想和毫無意義的情緒，而是為了自己光明而輝煌的未來，為了回報老師辛勤的付出。
還有一次在運(yùn)動會上，當(dāng)運(yùn)動員沖過終點(diǎn)，您立馬撥開擁擠的人群跑過去興奮地抱住了他。熾熱的陽光灑在跑道上，您臉上的歡快笑容像個長不大的孩子。淚水和汗水交融在一起，匯成了我們歡樂的源泉，我至今難忘。忘不了教室中同學(xué)們滿含笑意的臉，忘不了老師在講臺上的諄諄教誨，忘不了教學(xué)中的每一次歡聲笑語。
老師，您在我們的心里，一定可以存在一輩子。
我們在九月相遇，又在六年后的七月離別。
老師，我有千言萬語想對您說，但出口只能是一句：“老師，您辛苦了！”
祝您身體安康！
20xx年x月x日
給老師的一封信作文400字六年級 篇28
親愛的杜老師：
有人說，施恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師，但我卻依然對您懷著崇敬的敬意。
在這個學(xué)期，你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作，您的脾氣也很好，不會因為某些小事而大動肝火。記得在一節(jié)語文課上，你叫一位平時成績差的學(xué)生起來回答問題后，旁邊的一位同學(xué)就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學(xué)：“你在笑什么？為什么在笑！”那位同學(xué)不由自主地站了起來，語無倫次地說：“因為…因為…”你為了不讓同學(xué)尷尬，就幫他回答道：“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學(xué)像小雞啄米似的點(diǎn)著頭說：“是！是！是！”不拿遠(yuǎn)的說，就拿今天的來說。今天您準(zhǔn)備讓同學(xué)在體育課后測驗，誰知體育課也測400米跑，結(jié)果一回來，個個都面如土色，嘔吐的嘔吐，趴下休息的休息，個個都無精打采。你說：“今天不用測驗！明天再測！”這句話讓全場歡呼起來。
謝謝您，我的老師。
祝您
身體健康
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信作文400字六年級 篇29
敬愛的胡老師：
您好！
我是今年暑假才了解到統(tǒng)一這里的，并加入了統(tǒng)一這里這個大家庭中，通過了將近兩個月的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面，我得到了很大的提高，我非常感謝統(tǒng)一這里，謝謝這里的老師們，給予了我這么多的知識的甘霖，使我受益匪淺，我十分的開心！
我還愿意在一些閑暇之余，往平臺上發(fā)表一些自己認(rèn)為寫得還比較滿意的，請平臺的老師們給我進(jìn)行批改一下，讓自己了解到還有什么不足與需要改進(jìn)的地方。
可讓我感到氣憤的地方，就是：我原來也發(fā)表了幾文章，可都沒有被批改，上一看，都是在批改中，這一點(diǎn)讓我感到很生氣，寫了幾文章，只有《我們的青春、我們的夢》這一文章，是在胡老師您的批改下，才得以顯示到平臺上的！
我想請問胡老師，是不是只有胡老師您一個人來批改文章，而別的老師就無所事事，選擇了讓他們批改，他們也拖拖拉拉，不給批改呢？
我希望胡老師可以把這個問題反映一下，好讓我們這些平臺的學(xué)生們可以得到一個滿意的答案，謝謝胡老師了！
另外胡老師也要注意身體，多休息！
祝胡老師
一帆風(fēng)順，往事如意！
您的學(xué)生：
給老師的一封信作文400字六年級 篇30
敬愛的吳老師：
您好！
以前我是一只蝴蝶，雖然美麗，卻身在迷茫不知如何向前；我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀，卻不知如何飛翔。
直到我遇見了您——吳老師。
記得初二開學(xué)初，那是我們的第一次見面。那天早晨，您在我們眾多同學(xué)灼灼目光下，優(yōu)雅地走上講臺，您的雙眸中閃著對我們關(guān)注的目光，只見您的手不停地在黑板上書寫著，為我們講解學(xué)習(xí)語文的重要性。每一個人都注視著黑板，連班上幾個淘氣的同學(xué)都認(rèn)真聽。那一天起，我就被您深深的吸引了。
您和我們講課時，從不局限于課本，從愛好談到人生，理想不過這時，是您最可愛的時候。時光匆匆飛逝，和您在一起的時間也隨之淡去，我們也已經(jīng)初三了。每次回憶和您朝夕相處的日子，心中總是十分快樂，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠�。�
李商隱說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話來形容您在合適不過了。以前我的作文寫的很不好。您知道后，將我叫到辦公室，為我講解寫作文的方式方法。您對我說：“以后有什么不懂得，不會的，可以來找我問�！蔽以谀亩酱傧�，終于取得了一定的成績。您將大量的休息時間奉獻(xiàn)給了我們，培育著這些祖國的花朵，而我們卻只能對您說一句：“謝謝您老師！”
人們說老師是粉筆，用自己的生命書寫學(xué)生璀璨的人生；老師是燈塔用自己的時間照亮學(xué)生曲折的道路；老師是雪水，用自己的知識灌溉學(xué)生懵懂的未來�！耙蝗諡閹煟K生為父�！蔽矣X得，吳老師您更像母親，用愛細(xì)心地呵護(hù)我們，帶給我們信心，帶給我們希望。所以我更要感謝您：
三生有幸，得您傳授，三年教誨，一生不遺。
祝：
身體健康，工作順利。
學(xué)子：子鈺
年月日
給老師的一封信作文400字六年級 篇31
親愛的老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教我四年了，雖然我每天都在聆聽您的教誨，可是我還是有一肚子的心里話想對您說。
記得剛?cè)胄r，我還是個不懂事的孩子，是您教會我如何與同學(xué)們友好相處，知道了在學(xué)習(xí)中互幫互助，懂得了如何去關(guān)愛別人，如何做一個有愛心的人、善良的人。又是您讓我從一個什么也不會的孩子，慢慢變成了一個能字體工整、通讀課文、頭腦靈活、心靈手巧的優(yōu)等生，并且通過學(xué)習(xí)，懂得了如何做一個勤學(xué)好問、上進(jìn)心強(qiáng)的人，做一個堅強(qiáng)自信、聰明懂事、勤奮勇敢的人。
您講的課，是那樣豐富多彩，每一節(jié)課都仿佛在我的心靈上打開了一扇潔凈的窗戶，讓我看到了知識中的精彩世界。您講課時聲音是多么溫柔動聽，有時像悅耳的山泉，有時又像激烈的河流，讓我們時時陶醉在知識的海洋中。老師，您用最崇高無私的愛，為同學(xué)們播種下力量，播種下希望，用您智慧的頭腦和辛勤的汗水澆灌我們，用心血來滋潤我們，您點(diǎn)燃了我們幼小的心靈。我們在您的指引下一步步向科學(xué)的高峰攀登。
老師，忘不了您每天不計較報酬地為我們奉獻(xiàn)；忘不了您日復(fù)一日地伏案批改作業(yè)的情景；忘不了您揮著大掃把揮汗如雨地領(lǐng)著同學(xué)們掃地的情景；忘不了您每天早出晚歸、披星戴月、拖著疲憊的身體走出教室的身影總之千言萬語匯成一句話：老師您放心吧，我一定會努力學(xué)習(xí)，報答您對我的殷切教導(dǎo)！
謝謝您，老師！祝您身體健康、工作順利、笑口常開！
您的學(xué)生