致家長一封信集錦（精選35篇）
致家長一封信集錦 篇1
尊敬的各位家長：
您好！感謝您一直以來對我校工作的關心和支持！
國家教育部與1月29日發布關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知，提出“禁止在中小學幼兒園內吸煙”，“嚴格限制在高等學校內吸煙”，“建立禁煙工作長效機制”等一套禁令。通知指出，凡進入中小學、中職學校、幼兒園，任何人、任何地點、任何時間一律不準吸煙。
為了營造無煙環境，保證廣大師生的身體健康，我校正在創建無煙學校。為了進一步鞏固禁止吸煙的成果，為了您的孩子健康成長，為了您自己的身體健康，我們特發此信。希望您做到以下幾點：
1.在家里監督好您的孩子，不要讓孩子因為好奇而吸煙，承擔起在家庭的教育責任。
2.家長是學生的第一任老師，您的一舉一動直接影響著您的孩子，為了您的身體更健康，希望您戒煙，成為孩子的表率。如果您煙癮比較大，立即戒煙有困難，希望您盡量減少吸煙，不要在孩子經常活動的地方，如客廳、房間抽煙，更不要當著孩子的面吸煙。
3.為了保障大家的身體健康，請您自覺遵守國家相關禁煙規定，不在公共場所吸煙，不在人群聚集的地方抽煙，不要讓您的孩子或其他未成年人為您購買煙。
4.不要帶您的孩子到吸煙的場所去，遠離香煙的危害。
5.如果您有事到學校，請您自己遵守我校控煙規定，不給教師發煙，不要在校園內吸煙。同時也請您監督我校教師遵守控煙的有關規定，及時提醒。
我校全體師生對您給予的大力支持表示衷心的感謝。
家長校園內禁煙承諾書
我是北臺小學年級的家長，我愿意參加學校開展的“共創無煙校園”活動，自覺遵守學校的規定，不在校園內吸煙，不在孩子面前吸煙，自覺接受校園禁煙監督員的監督和提醒，支持學校的禁煙工作。
寫信人：
致家長一封信集錦 篇2
尊敬的家長：
為切實保障學生的人身安全，共同做好學生的冬季安全工作，家長應該協同學校加強對孩子的安全教育和管理，現提示家長教育孩子做到以下幾點：
一、交通安全：
1、要防范大霧、雨雪、冰凍等天氣帶來的各類安全隱患。雨雪、冰凍天氣里，路面有冰雪，上學和放學路上騎車和行走要特別小心，不能以滑行代步行，以免時摔傷。過馬路時，應力求遠離機動車輛，并密切關注路況，防止機動車剎車失控傷及自己。大霧天氣，路上要減緩速度，小心觀察，嚴防事故發生。
2、遵守交通規則，主動避讓行駛車輛，過路時，要“一停、二看、三通過”，上下學最好結伴而行。
3、乘車時，不要將身體任何部位伸出車外。車輛未停穩，不能下車。不乘坐無牌無證的車輛或農用車、三輪車等非客運車輛和超載車輛。
二、在校安全：
1、自覺遵守校規校紀，要學會與人和諧相處，要團結友愛，互相幫助，遇事冷靜克制，寬容忍讓，不要打架斗毆。
2、做好防寒工作，天氣寒冷時要多穿衣服，防止感冒和凍傷。
3、課間活動時，不要在樓梯或校園內用棍棒打鬧玩耍。
4、下課、放學或遇到突發情況時，下樓梯要快速有序，不要擁擠，以免發生踩踏事故。
5、在校住宿的學生，不要在寢室內使用充電器、熱水器或其他大功率的用電器。不準攜帶火柴、打火機等火源進入寢室。
三、校外活動安全：
1、不在街道或公路上穿輪滑鞋、玩輪滑板、玩耍、追逐、打鬧、圍觀事故現場。
2、家長還要經常教育孩子不到冰凍的河流、池塘等旁邊玩耍，更不要到冰面上滑冰。
3、進行防火、滅火和火災逃生知識的宣傳教育，節日期間不要燃放煙花爆竹，嚴禁學生野外用火、玩火和參加火災撲救。
四、飲食安全：
1、經常對孩子進行飲食衛生安全教育，懂得有關衛生常識，養成良好習慣。
2、不吃腐爛變質、霉變、生蟲、污穢不潔或其他偽劣食品，不要喝生水。
3、要有效控制學生零用錢，杜絕學生亂買零食。
五、居家安全：
1、學會正確使用家用電器、煤氣灶、熱水器，嚴禁不懂裝懂，亂摸亂動。
2、不要將自己的家庭情況、電話號碼隨便告訴陌生人。
3、冬季用燃煤做飯、取暖的家庭，要確保通風透氣，嚴防煤氣中毒。
六、疾病防控：
1、減少外出活動，盡量不到人員復雜密集的場所。
2、搞好個人衛生和家庭衛生，保持空氣流通和清潔衛生，防止引發流感。
3、出現身體不適一定要及早就醫治療，一旦出現發燒、咳嗽等癥狀要及時的就醫，以免耽誤病情。
七、突發事件：
1、遭遇突發事件時，要沉著冷靜、機智果斷、求援呼救，要及時向家長和學校匯報。
2、遇狂風大雪時，要躲避到堅固的建筑物下，切忌躲在樹下、廣告牌下或臨時建筑物下，更要遠離高壓電線。
3、如遇火災，在時間允許的前提下關掉煤氣閥、電器開關等火源并及時報火警119。
4、如遇交通事故應及時撥打求救電話122或告知周圍群眾，并報告家長和學校。
5、如遇不法分子搶劫、敲詐勒索或其他不法侵害，要機智勇敢，及時報警110，并報告家長和學校。
祝家長和學生平安愉快度過冬季!
寫信人：
20xx年xx月xx日
致家長一封信集錦 篇3
教育郭建國教授說："感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。"
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……開展感恩教育，我們除了在學校努力營造一個良好的氛圍外，還將通過家訪，電訪，開家長會等形式，讓家長也參與到這項活動中來。有一位家長這樣說：當一向內向，從來都不懂得主動關心別人的孩子把自己的零用錢積攢下來，然后為她買了一雙涼鞋，說這是送給她的母親節禮物時，臉上流露出了從未有過的喜悅之情。她說："原來，能得到孩子的關心與體諒，比他考試取得好成績還更值得欣慰！"
在人們習慣于索取，不屑于付出的時代，同學們你們的心靈多少會受到一些影響。開展"感恩教育"，是對學生內心深處的洗滌，讓我們在不經意的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學的交往中，體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生，需要太多太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。近如父母，親人，朋友，同事和學校，單位，遠到家鄉，社會和祖國，無不伴隨我們的成長過程。
"懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人。""感恩教育"是本學期我校進行德育教育的主題，希望各班能圍繞感恩教育，通過召開主題班會，黑板報，組織"感恩"征文等系列活動，使我校感恩教育在體驗，感情，內化的過程中不斷深化。把"愛的誓言"貼在家中最醒目的地方，時刻督促自己做一個父母的好孩子。同時，同學們還可通過自己靈巧的雙手，制作一張張感恩卡，分別送給老師和父母，學校……在上面寫上一句句感人肺腑的話，來表達你們對老師，父母，學校，社會的一片感恩之心。
進行"感恩"教育活動，就是要讓學生明白感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節時做心意卡，每天回家幫做一件家務，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些小事來學會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂，這樣家庭，班級，學校乃至整個社會也更加和諧。
同學們"感恩"并不遙遠是什么讓我們開懷，幸福地過好每一天是什么讓我們充實，感動地過好每一天答案就是這兩個字——感恩。作為新一代的學生，應該學會感恩。使學校充滿愛的生機。
感恩是讓我們對小小的事情都抱著感激的態度。學會感恩，使生活變得更美好，感恩不僅使人對事情抱以客觀態度，還讓人越來越善良。對身邊一切使自己得益的事都應抱有感恩之情，這樣，我們對任何事物都會用樂觀友善。
20xx年xx月xx日
致家長一封信集錦 篇4
親愛的家長朋友：
大家好！
不知不覺中這個學期接近了尾聲，期末檢測為它畫上了一個圓滿的句號。成績是令人滿意的，失誤也是在所難免的，孩子們能夠保持一種“勝不驕、敗不餒”的平和心態最好。昨天可謂是不堪重負的一天，從八點前到校一直到放學，幾乎沒有喘息的時間，忙著開會，學校安排放假事宜，忙著給孩子們寫獎狀，忙著安排寒假讀書活動等等。下午孩子到校，發試卷，講評試卷，讓孩子清楚自己問題所在，能夠知錯改錯。然后是頒發獎狀，安排假期作業。這次孩子們還有些意外的小驚喜，有電影院為成績優異的學生頒發了幾張免費的觀看券，攝影機構贊助了一些小獎品，說實話，畢竟數量有限，只好獎給那些成績優異的孩子了，畢竟他們的優秀與努力，是大家有目共睹的。按照學校安排，每位孩子都會得到一張獎狀,但是又會有所區別，我們接受孩子之間的差異，所以稱號有所區別，有“三好學生”、“進步之星”、“學習之星”、“運動之星”，盡量地從每個孩子身上尋找閃光點，給他們一個小小的認可。但是事后有些孩子的表現讓我大跌眼鏡，嫌棄自己的獎狀不過硬，不是“三好學生”的，回家耍脾氣、哭鬧，甚至一氣之下撕毀獎狀的現象。今天把這些點出來，是對事不對人，我直言不諱的說這些孩子的心態有問題，他們只看到眼前，卻不從自身找原因。喜報、小獎品是以本次成績作為評比，但是獎狀是綜合一個學期的表現，希望孩子反思一下，這個學期自己在哪些方面拖了自己的后腿？是否熱心班級活動？是否有集體榮譽感？每次的作業是否能夠認真完成？平日的成績是否優異？老師已經給予孩子肯定，而孩子卻用這種方式來否定自己，這就不太好了。所以，家長千萬不要為此遷就孩子，覺得孩子受委屈了之類的，而是幫孩子學會分析原因，讓他們在新的學期里有更佳的表現。一紙證書無所謂，但是孩子的成長有問題才是可怕的，希望家長朋友三思。
在這里，我想把假期作業跟大家解釋一下。應上級文件精神要求，我們學校各個年級開發了寒假主題作業，每個年級的老師群策群力，結合各個學科的特點設計而成，偏向實踐性操作，一些地方需要家長的協助。我們班做為試點班級，但是考慮到一些孩子的實際能力，根本無法完成，就算給他們布置了作業，以以前的種種跡象來看，這份作業也會石沉大海般的消失。所以，就給他們安排了分層作業，他們的主要任務就是完成《寒假生活指導》，（有主題性作業任務的孩子，可以根據自己的情況，自愿去完成，不做硬性的規定）。第二個大作業就是寒假的海量閱讀挑戰賽，挑戰目標為100萬字，《語文課程標準》規定，五六年級的孩子課外閱讀總量不少于100萬字，對我班的大部分孩子來說，可能早就完成。考慮到這是孩子在小學階段的最后一個寒假，不如再痛痛快快地來一場閱讀的盛宴。我把海量閱讀方案和統計表都下發到每個孩子手中，孩子們對這次活動也是摩拳擦掌、躍躍欲試。當天晚上，班級的微信群里就有好多孩子閱讀的照片和字數統計，我及時做了表揚，希望閱讀能夠把孩子從電腦、電視上解放出來。而我一貫的原則是，我要求孩子做的，我自己首先也會做到，這個假期我也要多讀了幾本好書，之前買了一堆，因為忙，看的是斷斷續續，正好利用假期好好補一補。因為喜歡，就不覺得是負擔，而且還樂在其中。我還把《中國人閱讀書目——小學生版》《中國人閱讀書目——父母版》的微信發到了班級的微信群里，希望家長也能參與到這種閱讀活動來。其他的還有隨筆和練字作業，希望孩子分配好時間，合理完成，千萬不要快開學了，搞個突擊什么的，這樣沒有任何效果。還有安全平臺的網絡學習活動，望家長及時督促孩子完成相關的學習任務，安全教育重于一切，有著這么好的學習平臺，我們可得好好利用起來。少先隊安排的假期實踐活動比較多，我做了一些分工，望孩子能夠把自己承擔的那一塊任務完成。
我曾看過一篇文章，比較不錯，讓孩子利用寒假養成十個好習慣：一是會說謝謝，教會孩子感恩；二是會交朋友，教孩子一些交朋友的技巧；三是勤快地閱讀（與我們的假期閱讀活動不謀而合）；四是大聲地發表自己的主見，多給孩子一些發言的機會；五是獨立思考和自主生活，多讓孩子參與家務勞動；六是有責任心，有承擔錯誤的勇氣；七是經常帶孩子去運動，讓孩子養成運動的好習慣；八是擁有一個愛好，孩子會覺得人生是有意義的；九是真誠，一個真誠的人，總會容易得到別人的好感、友誼和認可；十有環保觀念，教育孩子是為了孩子的未來，保護環境也是為了孩子的未來。
播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。讓我們共同努力，讓孩子們過一個充實而有意義的寒假！
祝周末愉快！
你們真誠的朋友
x年1月14日
致家長一封信集錦 篇5
尊敬的家長：
您好！孩子的安全教育一直是我們教育的重中之重，為進一步加強幼兒園安全教育工作，我們需要您的合作與支持。
春季風干物燥，山林內可燃物多、春季野外生產用火活動多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、上墳燒香燒紙多，是山林火災事故多發期，也是森林草原防火的關鍵時期。每年因玩火而引發的火災事故也占了很大比例，給社會和個人造成巨大損失，為切實做好春季森林草原防火工作，確保森林草原資源安全，防患于未然，我們幼兒園和家長必須做大量工作。望家長配合幼兒園做好以下工作：
一、森林防火事關人民群眾生命財產、生態環境安全，各個家庭要提高對森林草原防火工作重要性、艱巨性和緊迫性的認識，配合配合幼兒園做好子女的森林防草原火教育工作。
二、嚴格火源管理，切實消除火災隱患。希望各家長配合幼兒園強化火源管理，加強對孩子的教育，加大監護力度，監督孩子節假日、休息日的活動，不準進入林地草場春游踏青，不準搞任何形式的野炊，不準帶火種進入林地草場游玩。萬一發生火災，嚴禁讓孩子參加滅火活動。
三、加強宣傳教育，提高防火意識。我園利用網站、宣傳欄、校信通等各種宣傳媒體，大力開展森林防火宣傳教育活動，讓廣大師生樹立森林草原防火，人人有責的意識，懂得造成森林草原火災事故應承擔的法律責任。我園每位都是義務防火宣傳員，望各位家長配合幼兒園充分發揮他們的作用，進行森林草原防火宣傳，在全社會營造一種重視森林草原防火工作的氛圍來。
希望家長們協助做好孩子思想工作，加強孩子防火安全意識，杜絕孩子引發火災的事故發生！與此同時繼續抓好孩子飲食、交通等安全工作，強化孩子的安全意識，確保生命和財產安全。合理安排孩子休息日的活動，促進孩子身心健康發展。
此致
敬禮！
東勝區民族幼兒師范幼兒園
二○xx年三月二十八日
致家長一封信集錦 篇6
親愛的家長朋友：
您好！
春節將至。新的一年，新的起點，在此您致以新春最美好的祝福，同時也感謝您一年來對幼兒園的關心和支持。為了讓您和孩子度過一個“安全、健康、快樂、充實”的假期，請您注意以下幾項工作：
1、帶領孩子走親訪友、拜年，讓孩子感受我們中國的傳統文化，體驗過春節的快樂。在走親訪友、拜年的過程中教育孩子講文明、有禮貌，尊敬長輩，并請保留過年時有意義的照片，以便于在集體中交流。
2、對孩子進行感恩教育，要求孩子自己能做的事情自己做，讓孩子幫您做一些力所能及的事情。
3、請家長為孩子做好表率，并多抽時間與孩子交流、溝通，增進親子感情，盡量豐富孩子的生活內容。
4、合理安排孩子的作息，保證充足的睡眠，養成良好的.生活習慣。選擇性地陪同孩子適當觀看電視節目，不連續長時間看電視或玩電腦，保護眼睛很重要。
5、注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”。
6、注意防電、防火、防騙、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力。
7、注意戶外活動安全，教育孩子不要到冰面、野外等危險地帶玩耍，不要做危險游戲。
8、注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯系的方法。
9、教育孩子注意鍛煉身體，在玩的同時別忘了做一些有意義的事，比如：讀書、畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。
10、開展親子繪本閱讀活動，開學后將讀書心得交本班教師。
東營區第二實驗幼兒園全體老師祝您和您的家人新年快樂，闔家幸福！
班級：
幼兒姓名：
家長簽名：
20xx年xx月xx日
致家長一封信集錦 篇7
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
攤開信紙，回憶便像電影般一幕幕浮現于我的腦海。
xx年前寒冬的一個夜晚，我出生了，好奇地看著這個陌生的世界。護士抱著我，在我的成長冊上留下了一雙生動的小腳丫印。半歲多了，我咿呀學語。當我學會叫“爸爸”“媽媽”的時候，幸福在你們臉上洋溢著，久久不散。我該上學了，是你們一遍又一遍的教我寫字，教我做題。沒有一刻不為我操心。9歲那年，我被蛇咬傷了。媽媽不停的安慰我，幫我擠出淤血，沖洗傷口，爸爸急急忙忙的去找醫生。那時已經晚上十點多了。
想到這些，我的眼眶濕潤了。多少次，我為媽媽的嘮叨而感到厭煩;為爸爸的批評而感到不解;有時還會因為焦躁跟媽媽頂撞。寫下這封信的時候，女兒突然明白了：媽媽的嘮叨是世界上最美的語言，爸爸的批評里隱藏著深沉的愛。你們的愛像大海，那么深。像天空，那么無垠。這些愛，讓我的世界充滿了陽光的溫暖，讓我的生活每天都有舒心的笑容。
然而歲月無情，女兒一天天在長大，而時光卻在你們臉上刻下道道皺紋。曾經烏黑的發絲出現了點點白色。我終會成人，就像小鳥長大了離開它溫馨的家那般，終有一日我也要離開你們。我不想，讓這份愛留下遺憾。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。世間萬物尚且知道感恩，而我卻不懂。是不是在天冷的時候，為媽媽端上一杯熱茶?又或是在晚上，打一盆熱騰騰得水為爸爸洗腳?這些我都沒有做過，現在，讓我借這一機會向你們說一直羞于出口的那句話：“爸爸媽媽，我愛你們!”
寫信人：
時間：
致家長一封信集錦 篇8
尊敬的家長
您好！
新的一學年又開始了，從此您的孩子將步入郡園，開始自己嶄新的初中生活。此時，您的心情或許既興奮又擔心，但可以肯定的是，您一定會在今后的學習生活中給予自己的孩子最深切的關心與最美好的祝愿。
我是您小孩所在班級X班的班主任兼數學老師，很高興我有機會陪伴著他們一起成長、一起收獲。剛剛送走了我的第一批學生，優異的中考成績和市“先進班級”的榮譽見證著我們曾經的努力和付出；今天，我迎來了我的第二批學生，望著同樣純真清澈的眼睛，心中蕩漾著為人師的興奮與喜悅，三年的工作經驗讓我褪去少許的青澀與慌張，多了一份沉著與坦然，我希望在未來的日子里，能得到各位家長的信任和支持，讓我們攜手努力，共同為孩子們打造一個和諧融洽的成長空間。
開學之初，家長要和孩子一起做開學的準備，讓他們精力充沛、信心十足地進入新的學校，在此，給家長幾點建議：
1、讓孩子“倒時差”
放假時，許多孩子的生活秩序被打亂了，常常是看電視或上網到很晚，早上便貪睡不按時起床。這種狀況如果不改變，孩子的心理就還在“放假”，開學后很難適應正常的學習生活。在開學前幾天要調整好作息時間，杜絕睡懶覺和看電視無度的情況，家長要督促孩子按時起床、吃飯。
2、制定新學期目標
向孩子說明即將到來的初中學習的快樂，耐心傾聽孩子對新學期的想法，并給予適時指導。新學期開學前，每個學生幾乎都會給自己確立一個新目標，父母應充分利用孩子的這種行為，與他們共同商量新學期的目標。這個目標要切實可行，適合孩子的實際。
3、翻看新課本
家長可以與孩子一起翻看一下新課本，把開學初要學的東西瀏覽一下，做個簡單地預習。
4、整理好學習用具
家長協助小孩將各科教材包好書皮，準備好筆記本、草稿本。配好相關常用的文具，如筆、橡皮、三角尺等。
從小學進入初中，每個孩子都會有著或長或短的不適應期，這都是正常的，我也相信在家長、老師的細心幫助照顧下能夠適應新的學習生活。
謝謝！
X班班主任
20xx—8—26
致家長一封信集錦 篇9
尊敬的家長朋友：
您好！
首先感謝您的選擇，把孩子人生中最重要的三年中的一大部分時光的保育和教育交到我們手中，我們因此結緣，有幸與您共同擔負起孩子的教養責任，并一起為他們的入學和將來生活做好準備。
幼兒安全工作永遠是日常一切保教工作的重中之重，沒有安全，一切教育理想都是空談，希望通過公開信的方式，使我們在安全問題上達成一些共識，消除家長的一些擔心，也使孩子的老師能消除一些不必要的思想和精神壓力，敢放手鍛煉孩子的體能，使孩子的體魄更生龍活虎，精神心靈更活潑，這是全體老師發自內心的期待，相信也是家長朋友對孩子有良好體質的期待。
3—6歲的孩子是一個特殊群體，他們還沒有完全的自我保護能力，但他們又是一個不斷發展中的活動的個體，幼兒園一般20幾個孩子配三名教師來負責孩子的生活學習游戲，因此不是像家庭那樣一對一或幾對一，而是一對幾或一對十，金羽陽光幼兒園除兩個大班31-32人外，都是20幾名孩子一個班，幼兒園負責在園孩子的日常管理、教育教學、安全及防范，3—6歲的孩子集中在一起，有活動有游戲有鍛煉有教育任務，有樓梯上上下下，有小朋友之間發生矛盾和沖突，因而幼兒園時常會有一些小磕額碰或意外摔倒造成的小傷害，有時候還會出現小朋友之間抓咬等現象。
針對幼兒園這個特定群體的特殊性，幼兒園參加了教委統一組織的平安團體保險，每生每年繳納100元保費（這是由家長投保的），所謂買保險，實際是給孩子買一份平安，或萬一有什么意外情況時（如突發意外、突發疾病等時的風險轉移，以減輕家庭經濟負擔），事實說明，有的孩子因病住院或在家中發生意外傷害受益了。當然如果用不到保險，那是再好不過的事。（幼兒園還有一部分孩子參加了城鎮醫保，這是一份社會福利性質的保險，雖是自愿，但希望家長都能享受這一福利政策）
另外幼兒園每年自費為每個孩子交了一份校方責任險，也從教委統一走，這個保險意在對幼兒園或教師有過錯責任時幼兒園的風險能部分轉移。
疾病或意外傷孩子可能會伴隨孩子的成長的各個階段，再愛孩子的父母和祖輩可能也無法保證孩子一生不出一點意外磕碰摔倒的事情，老師在教育孩子的過程因經驗等有時候會有過錯，或有時候對意外防不勝防，希望能得到家長朋友的理解。
為防萬一，保險先行。
x幼兒園屬于教委登記注冊幼兒園，依法辦園是幼兒園的基本準則，遇到確實是幼兒園和老師的過錯責任時，幼兒園向全體家長承諾：“積極負責；決不逃脫和推脫責任；該依法承擔的責任不會有任何含糊；遇到爭議的問題平等友好協商；遇到幼兒園不依法負責的地方，家長可以依法追責。”因此家園之間萬一遇到問題，家長都不必擔心，因為幼兒園的意外傷害的歸責是有法可依的。
任何幼兒園都不是在園幼兒的法定監護人，幼兒園對意外傷害只承擔過錯責任（這一點家長都可查閱到相關資料），不是只要交了錢，就要求必須保證沒有任何意外磕碰，如果有就不可饒恕。因為這樣的要求和想法不符合客觀實際。如果這一點明朗了，對幼兒園的保教質量和孩子的健康成長會有十分大的幫助。
從事幼兒教育20多年，經歷了不少關于意外傷害的事件，不管做老師、做園長時都有遇到，有些是間接負責，有些是直接負責，慶幸的是頂多是意外磕碰（牙齒和下巴以及面部頭部是孩子比較容易受傷的地方），但這些經歷，已經讓我無法淡忘，恐懼深埋心底，而其中也有少數家長對孩子的磕碰非常淡然，對老師園長表示理解和諒解，也不惡語相向，認為意外磕碰是這個年齡段比較正常的事，這樣的個別家長也無法忘記，有種敬重之情也埋在心底，這兩種感情時時交錯交織。由于我認為自己是一個無限熱愛孩子和幼兒教育工作的人，并且也熱切的希望影響更多的老師來熱愛孩子和幼教，更希望家長能在安全問題上理性和明辨事理，不情緒用事，遇到事情依據情理事理法理，當然最希望的還是孩子在一個開放的環境中有最好的發展，孩子在人生的最初階段有良師相伴，不因為安全壓力留不住好老師，不因為磕碰的小事影響孩子發展的大事，基于這些，使我常常思考安全問題以及這些問題與孩子的關系。
相信經過上面的說明，家長會對意外傷害和幼兒園對待意外傷害的態度以及遇到問題該怎樣處理有了進一步的了解，現在我想談談安全壓力對孩子和老師影響。
一、x幼兒園堅持每天戶外活動兩小時，幼兒園里有很多輪胎，還有后院的空地是泥土地，沒有軟化，每天還有兩小時蒙氏工作，有時候在地面工作，孩子跪和起的動作較多，平時上下樓梯，班級孩子也堅持走安全通道，因此金羽陽光的孩子手和衣服容易臟，磕碰的情況也偶有發生，我們希望孩子在日常鍛煉中習得平衡和自我保護能力以及身體的高度協調，像小老虎一樣，而不希望孩子每天圈在小板凳上，安安靜靜，干干凈凈，不出戶外，怕冷怕熱，成為老氣橫秋的小老人。實際上，即便不動，孩子的安全也不是百分之百有保障的，甚至更危險，因為這樣不符合孩子天性好動要自我發展和探索世界的規律，孩子因此所受的損失是大家現在看不見的。希望金羽陽光的家長能鼎力支持戶外運動，一切從孩子的發展角度出發看問題。
二、大家想想，如果有點小磕碰，家長就怒發沖冠，對老師不尊重甚至恐嚇，把傷害擴大化，當著孩子的面心疼不已，痛哭流涕，要求老師園長以對孩子家長有罪的態度不停的道歉，跑最好的醫院，換個藥也要專家，按照自己的理解要幼兒園負一切責任和要求賠償，認為一旦磕碰留下疤痕就是毀了孩子的前程，這樣老師和幼兒園惶惶不可終日，工作難以正常有序開展，很多老師面臨安全壓力，放棄這個自己原本熱愛的行業，甚至愿意去改行做自己不喜歡或不熟悉的工作，這也是當前幼兒園老師頻繁流動，優秀的有經驗的教師流失過多的因素之一。老師身體上的累可以承受，但心理壓力有時候讓人吃不香睡不穩，所以，好老師需要家長的呵護理解，少了來自安全的壓力，老師才敢按孩子的規律來做教育，當然這并不是說就不管安全了，就不防范了，就不承擔該承擔的責任了，不是這樣的。
三、有些孩子在家長的看護下也會出意外，這說明孩子上幼兒園本身就有風險，以后上了小學中學大學也一樣，總之人生來是有風險的，關鍵看如何防范，遇到問題能依法合理解決，這樣老師的壓力會小得多，幼兒園正常的戶外活動就不會被看電視和讓孩子枯坐不動、大量書寫所替代，教育就會像本來的樣子那樣美好。沒有哪一個園長或老師不希望把最適合孩子的教育給到孩子，但如果安全壓力過大，教育就會變形，就會被替換，幼兒園和老師經常為息事寧人扮演忍氣吞聲的角色，有法也不依，本來該怎么辦就怎么辦的事變得復雜化，這樣，幼兒教育就走不出不良的循環，始終停留在教育跟著家長走，而不是跟著孩子走。而大多數家長雖然在各行各業可能很出色，但對幼兒教育了解不太多，所以教育應該跟著孩子的規律走，跟著科學的理念和方法走，讓我們的孩子因為身體強健而少用抗生素，在幼兒園養成好習慣，心智健康，活潑有禮、成為少年英才，讓家庭因為孩子真正的健康成長而充滿歡笑。
四、通過近期的早教論壇，看到家長對孩子的殷殷期待，真誠的目光、謙虛的態度，使我萌生了寫這封信的想法，也希望能把論壇持續辦下去，使幼兒園和家庭之間教育理念完全一致，只要是對孩子有益的建議雙方都互相接受，使幼兒園和家庭形成尊重平等溫馨和諧的氛圍，老師和家長本身就為孩子做好的榜樣，懂得什么是彼此尊重，讓孩子從小就知道尊重師長，熱愛老師，甚至向往做老師。
五，小磕碰被看重的原因我想是因為子女獨生或一個家庭最多兩個孩子，物質水平高了，一個孩子有好幾輩人疼愛，容不得半點閃失，這是可以理解的。其實不管我們有多么熱愛孩子，意外還是會伴隨孩子成長的腳步，不管老師有多么負責，總也會有磕磕碰碰發生，唯有正視這個客觀事實，大家都本著遇到問題該如何處理就如何處理，該怎么負責就怎么負責，老師和幼兒園得以解放思想精神壓力，孩子也因此獲得解放，得到他們應該得到的自由活動和體能鍛煉，即便萬一出現點小傷疤，只要孩子健康活潑，自由舒坦的成長，前程應該就在其中了。
六、幼兒園是教育機構，家長既是教育消費者，又是寶貴的教育資源，交費上幼兒園一方面家長需要工作，二來孩子上幼兒園可以得到學習和成長的機會，幼兒園對孩子承擔管理和教育的責任，所以雙方是平等的，由于意外傷害賠償糾紛等事情，有時候還出現官司和矛盾，媒體曝光等等結果。因此幼兒園和家庭在遇到分歧時正確的做法是依法辦事，堅持實事求是原則，妥善解決問題，這樣教育才會有進步，家長也會知道遇到事情該如何正確處理。
我希望通過這些年的思考和一個半天的文字敲打，和家長建立起溝通交流，把目光從孩子的小磕碰、吃什么、會認多少字等方面轉移開，投向孩子一生該怎樣打基礎，怎樣使他在教育最容易的幼兒期獲得一生幸福成就所必要的良好品行習慣和體格，做到這一點，需要家庭幼兒園社會都來思考幼兒園的實際問題，形成共識，互相幫助，讓更多的老師長久地工作在這個崗位上，因為一名合格的幼兒教師成長成熟至少要三到五年，并且好老師本來就很少。當然老師流動和老師轉行有很多因素，但安全壓力無疑是因素之一。這也是當下幼兒園普遍存在的狀況。
父母對孩子的愛應是睿智的寬嚴結合的愛，孩子的身邊處處有危險，安全教育在家庭中父母要時時滲透，結合日常生活實際，引導孩子認識生活中的危險，遇到危險應怎樣自我保護逃避和求助，時時檢查自己的孩子是否有傷害自己和小伙伴的行為（如攻擊、抓咬、推人）并進行合理引導。很多孩子在家庭中養成的或被慣起來的習慣在幼兒園一時難以得到糾正，希望我們每一個成年人都能理性的認識到一點，如果不想發生任何意外，保險也只能起到風險轉移的作用，除非父母自己親自照顧孩子，但即便是父母親自照顧，也難以確保萬無一失，因此，成長本身就是小心翼翼的一步一步戰勝未知，家長且放寬心，放手我們的孩子，滿懷真心，微笑著看他們慢慢長大吧。
沒有好師資就沒有好教育，沒有好教育就沒有孩子的好未來，衷心希望我們一起用心和努力，為提升幼兒園的整體辦園水平轉變觀念，落實行動，不僅為建設好金羽陽光幼兒園、也為當前幼教的良性循環獻出各自的智慧與力量。
以上是一名幼教工作者的心聲，也是孩子們的園長媽媽的肺腑之言，希望大家可以耐心讀完這封長信，甚至希望您能念給孩子聽，聽聽小小心靈的回應。
x幼兒園園長
致家長一封信集錦 篇10
親愛的家長朋友：
您好！
春節將至。新的一年，新的起點，在此向您致以新春最美好的祝福，同時也感謝您一年來對幼兒園的關心和支持。為了讓您和孩子度過一個“安全、健康、快樂、充實”的假期，請您注意以下幾項工作：
1、帶領孩子走親訪友、拜年，讓孩子感受我們中國的傳統文化，體驗過春節的快樂。在走親訪友、拜年的過程中教育孩子講文明、有禮貌，尊敬長輩，并請保留過年時有意義的.照片兩張，以便于在集體中交流。
2、對孩子進行感恩教育，要求孩子自己能做的事情自己做，讓孩子幫您做一些力所能及的事情。（留照片兩張）
3、請家長為孩子做好表率，并多抽時間與孩子交流、溝通，增進親子感情，盡量豐富孩子的生活內容。
4、合理安排孩子的作息，保證充足的睡眠，養成良好的生活習慣。選擇性地陪同孩子適當觀看電視節目，不連續長時間看電視或玩電腦，保護眼睛很重要。
5、注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”。
6、注意防電、防火、防騙、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力。
7、注意戶外活動安全，教育孩子不要到冰面、野外等危險地帶玩耍，不要做危險游戲。
8、注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯系的方法。
9、教育孩子注意鍛煉身體，在玩的同時別忘了做一些有意義的事，比如：讀書、畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。
10、開展親子繪本閱讀活動（每人讀兩本繪本），開學后將讀書筆記、讀書心得交本班教師。（留下親子閱讀的照片兩張，將照片插進word文檔，打印出讀書心得，也可以插入照片然后家長代筆將心得寫到A4紙上）
東營區第二實驗幼兒園全體老師祝您和您的家人新年快樂，闔家幸福！
請各位家長認真按照要求去做，再次祝大家新年快樂！我們明年再見！
日期：
致家長一封信集錦 篇11
尊敬的家長朋友：
您好！
此刻已經是邁入夏季了，也是溺水事故容易高發的一個時期，為了確保學生們的安全，也是特別的向您寫這一封信，希望家長重視起來，對于學生的防溺水的意識要去加強，同時在玩水的同時也是要予以更多的關注，確保學生們的安全。同時也是對于一些危險的情況要多和孩子講，讓他們也是了解遇到這些情況該如何的處理，又是在什么樣的情況下，不能下水去玩。
溺水，通常也是在一些沒有安全設施的河道或者池塘里面玩水而導致發生的，而這些地方雖然也是有一些警示牌，但是很多的學生卻并沒有去注意，或者即使有，但是心里卻只想著玩，所以也是忽略掉了，我們老師也是會和學生們講這些，但同時也是希望家長們也是注意這個情況，多和孩子們去講，并且也是要在假期里面去了解孩子們的一個行蹤，清楚他們是在哪里玩，是否有危險性。對于孩子，我們要充分的教育，讓他們真的意識到不能隨意的玩水，要有老師或者家長的陪同才可以，并且也是要到正規的玩水場所去玩，不能去河道，水庫之類的地方去，特別是不會游泳的孩子更是如此。
安全是非常重要的，在學校的時候，孩子們還有我們老師的照顧，而且沒有玩水的一些條件，但是到了假期，沒有了監督，沒有了限制的場所，很多的孩子可能一些想法會有好奇或者冒險的可能，這樣也是需要家長您去做好這最后的一道防線，要去告知孩子們，去確保他們的一個安全，同時也是建議在帶孩子們去玩水的時候，要去注意孩子們的一個安全，去清楚他們的狀況，人的生命是只有一次，特別是我們的一個孩子，更是如此，他們才來到這個世界沒有多少年，正在成長，正在去認知世界的時候，更是要去珍惜生命，去好好的照顧好他們，讓他們意識到生命的寶貴，平時的時候也是要對安全重視起來。
家長是孩子們安全的最后一道防線，無論您平時是有多忙，但都是要抽空多去關心孩子，去了解他們的行蹤，清楚他們是否對于溺水，對于安全的問題有過重視，只有真的重視起來，那么才能真的去把孩子們的安全把控好，讓我們一起努力，為了孩子們的安全，把防溺水的工作做好，讓孩子們的夏天過得安全而又開心。
寫信人：
致家長一封信集錦 篇12
尊敬的家長：
您好，首先衷心感謝您對我校的支持！
在三個星期的學習過程中，孩子們表現積極，全身心投入，具有極大的興趣。針對孩子注意力不集中，不喜歡作文等問題，我們的課堂設置了場景表演，情景模擬、展示、游戲等豐富多彩的室內外活動課，讓孩子在不自覺的意識中投入課堂，認真聽講，積極配合和參與。我們的教學方式是以鼓勵為主，只要孩子有一點點的進步，會及時鼓勵，給孩子建立自信心，特別是課堂上總愛提問不舉手，不愿回答問題的同學，慢慢的引導他們融入集體中。
在接下來的課程中，我們會教授孩子如何寫好記事文，如何寫人物的動作、語言、神態、心理，從而將文章寫具體生動，寫景狀物的方法，讀書筆記和閱讀理解等。每堂課都會有一篇當堂作文來練習寫作方法，家庭作業幫助孩子積累詞匯和提高閱讀能力，希望家長配合檢查并簽字。
孩子所選的“一百元學作文”體驗課，還剩最后一次課。為了孩子能學到更多更好的寫作方法，保持寫作興趣，您可同孩子商量，續報剩下的16次課（500元）。
20xx年1月3日
致家長一封信集錦 篇13
親愛的家長朋友：
大家好！
不知不覺中這個學期接近了尾聲，期末檢測為它畫上了一個圓滿的句號。成績是令人滿意的，失誤也是在所難免的，孩子們能夠保持一種“勝不驕、敗不餒”的平和心態最好。昨天可謂是不堪重負的一天，從八點前到校一直到放學，幾乎沒有喘息的時間，忙著開會，學校安排放假事宜，忙著給孩子們寫獎狀，忙著安排寒假讀書活動等等。下午孩子到校，發試卷，講評試卷，讓孩子清楚自己問題所在，能夠知錯改錯。然后是頒發獎狀，安排假期作業。這次孩子們還有些意外的小驚喜，有電影院為成績優異的學生頒發了幾張免費的觀看券，攝影機構贊助了一些小獎品，說實話，畢竟數量有限，只好獎給那些成績優異的孩子了，畢竟他們的優秀與努力，是大家有目共睹的。按照學校安排，每位孩子都會得到一張獎狀,但是又會有所區別，我們接受孩子之間的差異，所以稱號有所區別，有“三好學生”、“進步之星”、“學習之星”、“運動之星”，盡量地從每個孩子身上尋找閃光點，給他們一個小小的認可。但是事后有些孩子的表現讓我大跌眼鏡，嫌棄自己的獎狀不過硬，不是“三好學生”的，回家耍脾氣、哭鬧，甚至一氣之下撕毀獎狀的現象。今天把這些點出來，是對事不對人，我直言不諱的說這些孩子的心態有問題，他們只看到眼前，卻不從自身找原因。喜報、小獎品是以本次成績作為評比，但是獎狀是綜合一個學期的表現，希望孩子反思一下，這個學期自己在哪些方面拖了自己的后腿？是否熱心班級活動？是否有集體榮譽感？每次的作業是否能夠認真完成？平日的成績是否優異？老師已經給予孩子肯定，而孩子卻用這種方式來否定自己，這就不太好了。所以，家長千萬不要為此遷就孩子，覺得孩子受委屈了之類的，而是幫孩子學會分析原因，讓他們在新的學期里有更佳的表現。一紙證書無所謂，但是孩子的成長有問題才是可怕的，希望家長朋友三思。
在這里，我想把假期作業跟大家解釋一下。應上級文件精神要求，我們學校各個年級開發了寒假主題作業，每個年級的老師群策群力，結合各個學科的特點設計而成，偏向實踐性操作，一些地方需要家長的協助。我們班做為試點班級，但是考慮到一些孩子的實際能力，根本無法完成，就算給他們布置了作業，以以前的種種跡象來看，這份作業也會石沉大海般的消失。所以，就給他們安排了分層作業，他們的主要任務就是完成《寒假生活指導》，（有主題性作業任務的孩子，可以根據自己的情況，自愿去完成，不做硬性的規定）。第二個大作業就是寒假的海量閱讀挑戰賽，挑戰目標為100萬字，《語文課程標準》規定，五六年級的孩子課外閱讀總量不少于100萬字，對我班的大部分孩子來說，可能早就完成。考慮到這是孩子在小學階段的最后一個寒假，不如再痛痛快快地來一場閱讀的盛宴。我把海量閱讀方案和統計表都下發到每個孩子手中，孩子們對這次活動也是摩拳擦掌、躍躍欲試。當天晚上，班級的微信群里就有好多孩子閱讀的照片和字數統計，我及時做了表揚，希望閱讀能夠把孩子從電腦、電視上解放出來。而我一貫的原則是，我要求孩子做的，我自己首先也會做到，這個假期我也要多讀了幾本好書，之前買了一堆，因為忙，看的是斷斷續續，正好利用假期好好補一補。因為喜歡，就不覺得是負擔，而且還樂在其中。我還把《中國人閱讀書目——小學生版》《中國人閱讀書目——父母版》的微信發到了班級的微信群里，希望家長也能參與到這種閱讀活動來。其他的還有隨筆和練字作業，希望孩子分配好時間，合理完成，千萬不要快開學了，搞個突擊什么的，這樣沒有任何效果。還有安全平臺的網絡學習活動，望家長及時督促孩子完成相關的學習任務，安全教育重于一切，有著這么好的學習平臺，我們可得好好利用起來。少先隊安排的假期實踐活動比較多，我做了一些分工，望孩子能夠把自己承擔的那一塊任務完成。
我曾看過一篇文章，比較不錯，讓孩子利用寒假養成十個好習慣：一是會說謝謝，教會孩子感恩；二是會交朋友，教孩子一些交朋友的技巧；三是勤快地閱讀（與我們的假期閱讀活動不謀而合）；四是大聲地發表自己的主見，多給孩子一些發言的機會；五是獨立思考和自主生活，多讓孩子參與家務勞動；六是有責任心，有承擔錯誤的勇氣；七是經常帶孩子去運動，讓孩子養成運動的好習慣；八是擁有一個愛好，孩子會覺得人生是有意義的；九是真誠，一個真誠的人，總會容易得到別人的好感、友誼和認可；十有環保觀念，教育孩子是為了孩子的未來，保護環境也是為了孩子的未來。
播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。讓我們共同努力，讓孩子們過一個充實而有意義的寒假！
祝周末愉快！
寫信人：
日期：
致家長一封信集錦 篇14
尊敬的廣大學生家長：
又到了一年秋收時，你們辛勤的汗水即將化成豐收的喜悅。然而每年秋收過后，秸稈大部分被廢棄或焚燒，破壞了土壤結構，造成農田質量下降，污染了空氣環境，嚴重危害人體健康。同時，焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧，容易引發交通事故，威脅群眾生命財產安全。
實行秸稈全面禁燒，認真搞好秸稈綜合利用，不僅能夠改善大氣環境質量，而且從根本上解決了因秸稈焚燒或亂堆亂放、腐爛變質而帶來的環境污染，在改善村容村貌、提高空氣質量、保護生態環境的同時，可以實現秸稈轉化升值，增加經濟收入。共同保護環境、防止焚燒秸稈環境污染事件和安全事故的發生，是廣大人民群眾正常生產、生活的基本保證，是我們每個公民應盡的義務。
尊敬的`家長們,近年來國家、省、市先后出臺一系列文件，明確規定焚燒秸稈是違法行為，對于焚燒秸稈的行為可依法進行處罰。請大家積極響應上級號召，自覺按照要求，充分認識焚燒拋棄秸稈的嚴重危害，切實增強環保意識，堅決做到不焚燒秸稈，保證自家農田不著一把火、不冒一處煙，自家秸稈不污一條河；大力宣傳發動，做好家人、親戚、鄰里的說服教育工作，引導大家支持配合地方政府工作，共同遵守相關規定，勇做遵紀守法的楷模；做好秸稈存貯工作，并積極開發利用，真正實現秸稈全面禁燒和綜合利用，促進資源節約型和環境友好型社會建設，為全市經濟社會科學發展、跨越發展作出新的更大的貢獻！
日期：
致家長一封信集錦 篇15
親愛的爸爸，媽媽：
你們好！提起重若千斤的筆，懷著矛盾的心情我寫下了這封信，女兒有好多話要向你們訴說。
零歲的我從母親的肚子里呱呱墜地，對于你們來說，我是上帝賜給你們最好的禮物。當媽媽抱起我時，哇哇的哭鬧聲沒有了，我竟天真的笑了。所謂母女連心就是這樣吧！ 漸漸地我成了二歲幼兒，媽媽每天都把我放在搖籃中。父親則是沒日沒夜的工作，母親每天無微不至的照顧我。我就像一朵小花，媽媽是那一小滴雨水滋潤著我長大；爸爸是我堅強的后盾為我遮風擋雨。我從兩歲幼兒變成了七歲兒童。因此上了一年級媽媽不再像以前一樣關懷我了，而是讓我逐漸獨立，因為人變得獨立，踏入社會才能安全。而現在的兒女都被父母視為“掌上明珠”，長久的嬌生慣養讓他們離開了父母自己卻不能自力更生。所以我的父母這樣的教育方式是很對的。現在，我身后的腳印越來越長，個子也從不及媽媽的腿長，長到了比媽媽還高的身子。回首眺望，我那成長的足跡蜿蜒曲折。轉眼間，我已經了十二個春秋。這十二年來經歷過多少酸。甜。苦。辣，仍然在那辛苦的走著。看著父母親頭上的白發逐漸增多。一根兩根……從而我立下了一個希望“父母所欲者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。”六年來，不論風雪，總能在那朦朧的迷霧中，望見你的笑容。 可今年我卻辜負了父母“望女成鳳”的希望。全鄉鎮第六，也許這對于別人來說是個很好的成績，甚至遙不可及。而你們卻對我的成績不滿意。
爸爸，媽媽，你們能站在我的立場上想想么？其實我也有苦衷，巨大的壓力使我倍感迷茫，真希望遠出的航道上能有一盞明燈為我引路 請你們原諒女兒的過錯。同時，也讓我們相互諒解，超越代溝。 爸爸，媽媽，我永遠愛你們！
致家長一封信集錦 篇16
尊敬的家長
您好！
新的一學年又開始了，從此您的孩子將步入郡園,開始自己嶄新的初中生活。此時，您的心情或許既興奮又擔心，但可以肯定的是，您一定會在今后的學習生活中給予自己的孩子最深切的關心與最美好的祝愿。
我是您小孩所在班級x班的班主任兼數學老師，很高興我有機會陪伴著他們一起成長、一起收獲。剛剛送走了我的第一批學生，優異的中考成績和市“先進班級”的榮譽見證著我們曾經的努力和付出；今天，我迎來了我的第二批學生，望著同樣純真清澈的眼睛，心中蕩漾著為人師的興奮與喜悅，三年的工作經驗讓我褪去少許的青澀與慌張，多了一份沉著與坦然，我希望在未來的日子里，能得到各位家長的信任和支持，讓我們攜手努力，共同為孩子們打造一個和諧融洽的成長空間。
開學之初，家長要和孩子一起做開學的準備，讓他們精力充沛、信心十足地進入新的學校，在此，給家長幾點建議：
1.讓孩子“倒時差”
放假時，許多孩子的生活秩序被打亂了，常常是看電視或上到很晚，早上便貪睡不按時起床。這種狀況如果不改變，孩子的心理就還在“放假”，開學后很難適應正常的學習生活。在開學前幾天要調整好作息時間，杜絕睡懶覺和看電視無度的情況，家長要督促孩子按時起床、吃飯。
2.制定新學期目標
向孩子說明即將到來的初中學習的快樂，耐心傾聽孩子對新學期的想法，并給予適時指導。新學期開學前，每個學生幾乎都會給自己確立一個新目標，父母應充分利用孩子的這種行為，與他們共同商量新學期的目標。這個目標要切實可行，適合孩子的實際。
3.翻看新課本
家長可以與孩子一起翻看一下新課本，把開學初要學的東西瀏覽一下，做個簡單地預習。
4.好學習用具
家長協助小孩將各科教材包好書皮，準備好筆記本、草稿本。配好相關常用的文具，如筆、橡皮、三角尺等。
從小學進入初中，每個孩子都會有著或長或短的不適應期，這都是正常的，我也相信在家長、老師的細心幫助照顧下能夠適應新的學習生活。
謝謝！
20xx年xx月xx日
致家長一封信集錦 篇17
尊敬的各位家長：
你們好！以下是我校開展的“我們的節日端午”主題活動安排及相關的安全注意事項。
放假時間：5月31至6月2日休息，6月3日（星期二）上學。端午節始于春秋戰國時期，是我國的重要傳統節日。值此佳節之際，各班均組織開展“我們的節日端午”主題活動，希望家長進行指導。
夏季是中小學生溺水事故的高發期，也是火災高發季節。我們要對自己孩子生命安全進行高度重視，請各位家長和學校一起共同來做好防溺水、防火災等安全防范和教育工作。
1、提高警惕，充分認識溺水事故的危害。做好預防溺水的家庭教育。要教育孩子做到游泳“四不去”：未經家長同意不去；沒有成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子：不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。平時對孩子的活動去向要多加關注，保持高度敏感。
2、教給孩子防溺水的技能，提高自護自救能力。家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險情或發現有人溺水時，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿然下水營救。各位家長發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是你們的孩子，請及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。
3、夏天是多雨季節，雷電也比較多，所以我們要讓孩子懂得防雷電的有關措施。避雨時遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設備，不宜在大樹下躲避雷雨，如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時應提高警惕，遠離現場。
4、教育孩子不帶打火機、火柴等火種，更不能讓學生養成吸煙、玩火等惡習。學生外出游玩，一定要有家長或大人的監護，一旦貪玩失控，將會釀成大禍。宣傳“保護環境，禁燒麥稈”，杜絕火災。
5、培養學生的理財觀念，控制孩子手中零花錢。中午校外吃小飯桌就餐的孩子，及時向小飯桌管理人員提出協管要求，了解孩子午休情況。現在很多小攤小販向學生出售“三無”產品，據考證如香味橡皮、修正液等文具，辣條、可樂、冷飲等食品均對學生身體有害。很多無德商販為了吸引學生制定很多優惠措施（如打折送贈品提供游戲場所會員卡積分商店代保管業務甚至可以賒賬），請家長對孩子加強教育。
各位家長，期末臨近，孩子情緒上有些浮躁。安全無小事，讓我們攜起手來，從安定學生情緒，管好孩子言行入手，以良好的狀態迎接期末考試，保證孩子身心健康發展。
寫信人：
致家長一封信集錦 篇18
尊敬的家長：
您好！時間即將進入12月，寒冬臨近，戶外身上衣物增多，有時會遮擋視線，學生每天上放學要在路途中行走，隨著各類車輛增多，交通安全風險也相對加大。因此，要格外注意冬季孩子上放學的交通安全。
為保障學生上下學和出行安全，學校會繼續對學生進行交通安全教育。同時請家長切實承擔起監護責任，做好對學生的冬季交通安全教育監管，確保學生交通安全。
1、天氣寒冷，戶外有時因衣帽、圍巾、頭盔等遮擋視線，因此，無論騎車還是行走，要注意躲避車輛，格外注意交通安全。
2、家長要為孩子選擇安全有保障的上下學交通方式，特別是要加強惡劣天氣交通事故預防工作。為了保障學生安全，提倡家長親自接送孩子上下學。未滿12周歲的兒童禁止騎自行車、未滿16周歲的學生禁止駕駛電動車上下學
3、冬季天氣寒冷，有時還會有大雪、冰凍、大霧等惡劣天氣，上學不要太匆忙，教育孩子早睡早起早出門按時到校，避免孩子因時間緊張而造成交通事故。
4、騎車或步行要靠右側通行，不在公路上追逐打鬧和玩耍，不闖紅燈，不走快車道。
5、橫穿馬路和遇路口要特別注意過往車輛，做到“一慢二看三通過”。有斑馬線的一定要走斑馬線，沒斑馬線的更要注意觀察周邊，確定沒有違反交通規則后安全通行。
6、上學、放學路上，不要到水面冰面玩耍，預防冬季玩水滑冰溺水，不要在路上、校園內滑冰和打雪仗防止摔傷和其他意外受傷。
7、家長接送學生或學生乘坐車、下車時，一定要“左顧右盼”做好觀察，防止旁邊有車輛駛過，同時注意戴口罩，做好疫情防控。
8、不讓孩子乘坐三無車輛（無牌無照無證機動車輛），不乘坐三輪車，電摩電動車、老舊報廢車更不能駕駛摩托車、電摩電動車等不安全的車輛。
9、如遇冰雪霧霾等惡劣天氣時，請家長盡量護送孩子上放學。
10、教育孩子放學后按時回家，家長要及時關注孩子行蹤，以避免孩子在外逗留合伙抽煙喝酒、玩賭等娛樂場所或遭遇（參與）勒索、打群架、欺凌和暴力事件。
11、騎車或步行要靠右側通行，不在公路上追逐打鬧和玩耍，不得兩個或兩個以上同學并排騎車、勾肩搭背或賽車，不闖紅燈，不走快車道，不在路途中打電話、玩手機等。
12、家長駕駛汽車、電動車、自行車等交通工具接送孩子上下學，車輛和駕駛人必須依法取得相應行駛和駕駛資格，并和孩子一起系好安全帶，或戴好安全帽，同時做到不超速，不超員，不酒后駕駛等。
寒冷將至，交通安全對孩子上下學非常重要，請家長與學校一起為孩子們保駕護航，孩子是家長的天、孩子是祖國的未來、孩子是學校培養的樹苗，我們共同要守護他們。加強防范，安全過冬，健康成長。各位學生家長，孩子們的健康安全成長，是我們共同的責任，是我們共同的目標，讓我們共同攜手，做好學生的交通安全工作，為他們的出行創造一個良好的交通環境，為孩子撐起一片平安的藍天。
致家長一封信集錦 篇19
親愛的家長朋友：
您們好！
新的學期就要開始了，幼兒園的全體教職工熱忱的歡迎您的孩子繼續開始幼兒園豐富多彩的學習與生活。為了讓孩子們盡快適應幼兒園新學期生活，以下溫馨提示希望您給與配合。
一、穿著：
（1）衣著宜輕便，不要過于繁瑣，避免幼兒入廁及活動時的不便。
（2）每天收聽天氣預報，根據天氣情況加減衣著，避免穿的過多或過少。
（3）由于早晚溫差較大，建議來園時給幼兒穿衣注意保暖，幼兒園帶上一件馬甲類上衣，以便戶外活動時穿著。
二、飲食：
經過假期的休息，開始入園的孩子們不能夠很快的適應幼兒園規律的生活，尤其飲食方面，結合以往的經驗，我們建議如下：
（1）幼兒對環境的適應有一個過程，可能出現上火的情況，對此家長可以在家給幼兒進行補充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及時與老師聯系。
（2）幼兒在家進食不要太油膩，建議吃一些清淡的食物，即可保證身體的正常營養與消耗，又可防止上火的情況。不要給孩子吃太多冷食，會與孩子的上火形成不良反應造成身體的不適。
三、情緒：
重新開始集體生活，孩子們也會出現不適應的一系列心理反應，我們建議：
（1）家長表現積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的老師，這對孩子可以起到積極的影響。
（2）幼兒不開心時要給孩子正確積極的情緒上疏導，避免一味指責他人，造成孩子情緒不穩定。
（3）經常與幼兒交流幼兒園快樂的生活，讓幼兒從幼兒園的生活中體驗成功，增強幼兒在園的愉快情緒。
四、疾病預防：
春季是流行病多發季節，幼兒免疫力較弱，屬于易感人群。請家長們配合我園做好流行病預防工作。
（1）若幼兒來園前發現身體不適（如在家中出現發熱、嘔吐、絞痛，服過藥，以及醫院治療需服用藥），應在晨檢時，向本班老師詳細說明情況、服藥情況和服藥要求，并填寫服藥單及簽字。
（2）病假的幼兒家長與老師聯系，說明情況。若就診為傳染性疾病要馬上通知本班老師，以便我們及時了解情況，進行處理。患病幼兒需開具康復證明后方可來園。
（3）根據上級要求，我園規定出現發熱癥狀的幼兒，一定要體溫恢復正常后滿三日，方可來園，請家長給予配合。最后，我們將更加積極努力地工作，為幼兒和家長提供更加優質的服務。也真誠希望各位家長給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們幼兒園豐富多彩的生活給您和孩子留下最美好的回憶。
寫信人：
日期：
致家長一封信集錦 篇20
親愛的家長：
您好！
如果您問孩子，甜甜秘密是什么？也許他們會說，甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您經常會在孩子們的笑臉上捕捉到他們甜蜜的神情，每每被爸爸媽媽、老師夸獎的時候，孩子們心里就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
本周起，我們將和孩子們一起進入“甜甜蜜蜜”的主題活動階段。我們以“甜蜜的糖果“為切入點，綜合更多孩子們既熟悉又感興趣的內容，延展”甜蜜“更多的內涵與意義，為他們適宜的探索空間和材料，支持與幫助孩子們在品嘗甜蜜的味道、說甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戲、表達甜蜜心情等一系列活動過程中，自主建構經驗，發展能力，感受甜蜜、幸福、快樂的美好生活。
為了使孩子開展得更好，我們邀請您的加入：
1、協助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品，您可以給孩子豐富的資源，讓他們從中選擇。
2、為了引導孩子將甜蜜的點點滴滴感受融入到生活中，您可以在家中設置”甜蜜加油站“，與孩子在加油聊聊天，擁抱一下，增進親子互動；與孩子分享自己甜蜜的故事，讓他們更多地了解甜蜜的感受；向孩子講述他們在成長過程中的甜蜜故事，增進親子感情。
3、與孩子一起收集甜蜜的表情的照片、圖片或貼紙，一起玩”甜蜜表情“游戲，幫助他們大膽地表達。
4、希望您與孩子共同完成繪畫照片”甜蜜的事“，讓他們更直觀地將自己與家人快樂甜蜜的感受表達出來。
致家長一封信集錦 篇21
尊敬的學生家長朋友們：
您好！近期，國內出現奧密克戎變異株，警示我們疫情防控形勢仍嚴峻復雜，希望各位家長和同學們繼續注意疫情防控，積極配合防疫工作。
一、科學認識疫情
多關注國家、省、市官方發布的疫情防控動態信息，包括中高風險等級信息及確診病例行動軌跡，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。
二、積極接種疫苗
接種新冠病毒疫苗仍然是目前預防新冠肺炎最經濟、最有效的手段。
請符合接種條件的市民，尤其是3—11歲、60歲以上人群，盡快接種；請已完成全程免疫滿6個月的市民朋友們，積極進行加強免疫。請已完成疫苗接種的市民朋友們，依然不可放松警惕，仍需堅持做好個人防護。
（一）3—11歲人群6—11歲無禁忌人群原則上“（無禁忌人員）應接必接”，3—5歲人群積極引導“應接盡接”，力爭11月25日前完成第一劑次接種，12月底前完成全程接種。
（二）17—59歲人群17—59歲人群原則上“（無禁忌人員）應接盡接”，至12月底前完成加強針接種。
（三）60歲及以上人群對于無禁忌人員，到20xx年xx月底前，60歲及以上人群接種率要達到90%以上。
三、配合疫情防控
（一）持續做好個人防護。國內本土疫情仍在持續，多條傳播鏈條并存，請市民朋友時刻保持良好的.個人防護意識，科學佩戴口罩，勤洗手，一米距，少聚集，遵守咳嗽禮儀；實行分餐制，使用公筷；做好居住、工作場所清潔消毒與通風，保持廁所衛生等。
（二）接送孩子不聚集。家長接送孩子在校門口有序排隊，注意戴口罩，自覺拉開距離，不聚集。
（三）嚴格執行自我排查和主動報備制度。與陽性病例行程軌跡有交集的、同時空伴隨人員，請立即在第一時間向向所在社區（村）、單位、酒店報備，并配合做好核酸檢測、醫學觀察或健康監測等疫情防控措施。
（四）做好居家健康監測。盡可能避免家庭成員與有呼吸道感染癥狀（如發熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等）人員的密切接觸。如果家庭成員出現發熱、干咳、乏力、味覺嗅覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結膜炎或腹瀉等癥狀，請盡快就醫，就醫過程中盡量避免搭乘公共交通工具，前往醫院途中和在醫院內應全程佩戴口罩。
（五）謹慎出省，規避風險地區。當前疫情期間，家長和孩子要減少不必要外出，做到非必要不出省，原則上不出境或前往國內疫情防控中高風險地區或封閉封控管理區。建議中、高風險地區人員暫緩來平，如確需出行，請在出行前通過國務院客戶端小程序查詢目的地的最新疫情防控政策，主動配合當地疫情防控措施，途中做好個人防護。
家長朋友們，每一位孩子都牽系一個家庭，每一個家庭都擔當一份使命。目前，疫情防責任不容忽視，讓我們一起自覺落實疫情防控要求，做好個人防護，共同做好疫情防控工作！
我們堅信，在黨中央的堅強領導下，在全國各族人民、全社會及每一個家庭成員的積極參與配合下，疫情終會散去，不遠的20xx年一定會更加美好！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
致家長一封信集錦 篇22
各位家長朋友：
位于學校門前的校場東路是xx市區主要的交通要道之一，交通擁堵一直以來是困擾學校和各位家長的一個難題，尤其是在上下學高峰時更為突出。為進一步優化校園周邊管理，減輕上下學時間交通擁堵，根據《振東小學、新六中周邊交通治堵工作方案》的要求，教育局、行政執法局、交警大隊和振東新區管委會將聯合開展整治，治堵工作于7月1日起正式啟動，現就相關事項告知如下：
1、此次治堵集中整治前，將對基礎設施進行改造，在校場路南側、幸福路和振華路兩側設置、施劃接送車專用臨時停車泊位;對校門口綠化帶、人行道進行優化改造，改造后將建成一個“港灣通道”。投入使用后，在上下學高峰時，家長駕駛機動車接送學生可以進出“港灣通道”，但只能臨時停靠，即停即下即走，其余時間“港灣通道”將采取封閉式管理，不允許任何車輛進入。若家長確有長時間停車需求的，可在幸福路、振華路等附近路段施劃的臨時停車位停車。該兩校南側的校場路段未施劃停車泊位的地方一律不得停車。
2、在振東小學大門東側和新六中校區西側各建成1處非機動車、摩托車專用接送區，并配有非機動車、摩托車專用停車泊位。如果家長是駕駛非機動車、摩托車接送孩子的，請在專用接送區泊車;
3、為加強管理，改造路段將安裝設置高清抓拍系統并投入使用，如有機動車出現不按規定停放、不遵守交通信號燈等違法行為的，交警部門將依法進行取證、處罰，以確保道路的安全和暢通。
各位家長朋友，孩子的健康成長是您最大的牽掛，孩子的交通安全關系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。此次兩校交通優化管理是首次嘗試，為了您孩子的平安，家人的幸福，我們希望家長朋友們要嚴格遵守交通法規，服從管理，全力合作，為孩子做好表率，共同為孩子撐起一片平安的藍天!
xx市教育局
xx市公安局交通警察大隊
致家長一封信集錦 篇23
親愛的家長朋友：
您好！
為促進我市學前教育事業科學發展，營造全社會高度重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的社會環境，我園積極開展學前教育宣傳月活動。
一、幼兒園法律地位的特點，基本義務有哪些？在行使權利時用該注意些什么？
幼兒園法律地位的特點：
1、公共性
2、公益性
3、多重性
幼兒園的基本義務（六條）
1、遵守法律、法規
2、貫徹國家的'教育方針，執行國家保育教育標準，保證保育教育質量
3、維護受教育者、教師及其他職工的合法權益
4。以適當方式為幼兒監護人了解幼兒的發展狀況及其他有關情況提供便利
5、遵照國家有關規定收取費用并公開收費項目
6、依法接受監督
在行使權利時應注意：依法辦園，依法治教。保障幼兒園、家長、幼兒、教師的合法權益。
二、從提升法律意識的角度，尊重教師、家長、幼兒的權利，構建和諧幼兒園。
教師是園所發展之本。在“以人為本”管理理念的指引下，我園嘗試使用先進的管理機制，變管理為服務。尊重教師，營造和諧的工作氛圍，貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，確立平等、尊重、團結的意識，充分發揮骨干教師的業務才干，鼓勵年青教師不斷提高教學水平；加強教師的思想政治工作，執行好師德規范。
熱愛幼兒、尊重幼兒是幼兒教師職業道德的核心。幼兒園不僅需要為幼兒創建優越的物質環境以滿足幼兒生理需求，同時在創建物質環境的同時也決不能忽視精神環境的創建。以滿足幼兒的心理需求，促進幼兒心身健康和諧發展。“每一個孩子都有做好孩子的愿望，同樣渴望得到教師的關愛、理解與尊重。我們所做的每一項工作，應努力讓幼兒真切地感受到我們對他們的關注、理解、贊賞和支持。
營造相互尊重、平等合作的家園關系。把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。
寫信人：
日期：
致家長一封信集錦 篇24
爸、媽：
其實早就想給你們寫一封信，但自己一直覺得這樣會很尷尬，所以一直沒有鼓足勇氣，但今天借這個機會，我想對您訴說作為一個兒子對您們的愛!
首先，從爸您說起。因為我覺得我與您并不是那么的熟悉。雖然兒子深知您是愛我的，但卻也免不了一時的任性與叛逆惹您生氣。說句真話，以前兒時的記憶中我曾深深的記恨著您。因為我總覺得您脾氣暴躁，文化程度低，并且以前常與媽媽吵架，還無緣無故的打罵過我。我曾想：長大后我只養媽，不養您。但這種想法隨著時間的推移漸漸轉變。還記得我高一離家出走時，您把我逮著后，回家把我綁在柱子上，拿著木棍狠狠的往我的背上抽。當時只有怨恨，但疼痛過后以及反思中讓我明白您的焦慮有多深。您是個不善于表達的人，很多話不知從何說起，所以每次我人性或不學習時，您只有那幾句連罵帶訓的話語，有時我會很委屈，因為您罵的難聽。但媽總說，那是因為您太著急了，所以才……但您有個缺點就是不承認您與您的兒子之間缺乏溝通。您曾說過一句令我銘心的話：“我的`兒子還真感時髦，硬說父子之間有代溝，缺乏溝通，缺個屁!”當時您也許沒有發現，您的兒子已經淚流滿面。這一次不是因為您罵的難聽，而是您真的錯了，從小對您的畏懼加上您的不善于表達，確實在咱父子之間架起一座高高的城墻。但即使這樣，兒子也明白您對兒子深深的愛。爸，兒子愛您。
媽，您永遠是我最愛的人。記得同學曾經給我出過一個問題：如果你的家人、朋友甚至女朋友一起落水，而他們都不會游泳，你會先救誰?我想也沒想就說我媽!首先，您對我無微不至的關懷。您有一手好廚藝，您有一副好脾氣，您有一雙勤勞手，您的一切我都曾引以為豪。雖然你有無盡的嘮叨，但兒子聽得出嘮叨中包含了什么!為了這個家，您吃了很多苦，雖然您很少對兒子提起，但兒子漸漸的了解您的辛酸。至今我還有一件內疚的事：在離家出走時，我剛從網吧出來，您在我的深厚遠遠看到了我，您從背后叫我的小名，我卻從前面跑，于是您也小跑起來，您很肥胖，卻很賣力的跑著，喊著，每一聲都叫得我心慌意亂，雖然我在前面逃，但早已淚如泉涌，最后我在一個拐角出消失，您卻只有毫無方向的追，繼續喊……我重新回家之后，好想對您說聲對不起，但始終沒有那個勇氣。媽，對不起，兒子也愛您!
兒子一定不辜負爸媽您對我的期望，為了你們的良苦用心，我也定會在學校中努力拼搏，不讓你們的血汗與淚水白流。
寫信人：
時間：
致家長一封信集錦 篇25
尊敬的家長朋友：
您好！
感謝您長期以來對開發區七中工作的大力支持！目前已臨近學期尾聲，初二年級的孩子們即將迎來初三中考的第一關——7月1日的地理與生物結業考試。為了使學生順利地通過地生考試，為即將開始的初三學習生活奠定一個良好的基礎，許多工作還需要您的督促與配合！
即將進行的初二年級的地理、生物結業考試，對學生意義重大。地理、生物的成績是A等還是B等，將影響學生x年中考的分數。此屆金普新區畢業生共有約一萬名考生，1分在全區會有200人左右的差距。在這兩周的復習時間這個關鍵時刻，誰能早重視起來，提前進入狀態，誰就可以爭取到領先的優勢。
地理和生物學科每科50分為滿分，考試時間一小時，題量較大。目前，任課老師和班主任密切配合，每天都要進行地理或生物的考試，請家長一定注意孩子的地生成績。希望各位家長與老師團結合作，共同努力，使我們的孩子不在第一次初三考試中失去先機。地生結業考試對孩子們來說，是第一次參加這種大型考試，容易產生緊張的情緒，家長們一定幫助孩子調整好狀態，以一顆平常心迎接這次結業考試，只要按老師計劃復習，正常發揮一定會考出優異成績的！
致家長一封信集錦 篇26
尊敬的家長：
您好！一年一度的傳統佳節春節即將來臨，為了讓您的孩子度過一個愉快的假期，希望廣大的家長配合，協助教師對孩子進行節日期間的安全教育，對幼兒負起安全監護的責任。放假時間安排及安全注意事項如下：
1、為方便家長準備春節事宜，又讓孩子能學習見識，放假離園時請家長將幼兒被子帶回洗曬。年2月22日全體幼兒正常上課。
2、春節期間，請家長科學、合理安排孩子的作息時間。用現實可用的方法與孩子商量壓歲錢的安排，從小教會孩子理財，因為天冷，要多讓孩子進行戶外活動和游戲。帶幼兒探親訪友期間，讓小朋友懂得禮儀，能有禮貌的和周圍的人交朋友和問好。自信的展示自己的能力，控制看電視時間，培養幼兒良好的生活習慣。
3、注意外出時的交通安全，節日期間公共場所人多，人員密集的地方不要停留過長的時間，并特別要做好孩子的防走失教育，不能讓孩子脫離您的視線。
4、外出活動注意飲食衛生，注意預防傳染病。
5、在家里要做好幼兒防火，防燙傷，防走失，特別是煙花爆竹的燃放等安全教育。
另：放假時間請家長協助老師與幼兒進行全面復習。
英語：請家長讓幼兒每天看15分鐘英語VCD，并引導幼兒認讀英語書上面的單詞和句子。
閱讀：請家長每天放20分鐘看閱讀VCD，并引導幼兒手口一致點讀書本上的內容，另：還讓幼兒做到睡覺前讀一遍，黃金閱讀字卡上的字寶寶。
數學：
1、讓幼兒睡覺前數數1——100并用手指數數。
2、抽時間幫助幼兒鞏固20以內單、雙數。
我園放假時間2月6日——2月21日、2月22日。首之寶幼兒園全體同仁恭祝你們：新年快樂！合家幸福！
寫信人：
20xx年xx月xx日
致家長一封信集錦 篇27
尊敬的家長們：
您們好！
新年新希望，希望您們兔年大吉，心想事成！
這次由大學生自行組織舉辦的.青少年綜合素質公益培訓班的完滿結束，離不開各位家長的支持，在此向您們致以衷心的感謝！
這七天的學習，或許沒能教會孩子過硬的本領，也沒能看到顯著的提高，但是不可否認的是這次培訓班的設立，帶給了他們更多的認知和濃厚的學習興趣。當今社會，成績優異不再是評定一個人能力強的唯一標準，只有多方面發展的人才能被人所用。這個現實的認知是我們所有家長應該知曉的。這個簡單的培訓只是一個起點，孩子們的漫漫之路需要你們這些偉大的導師給予更多的物質支持和精神鼓勵，家長才是孩子最好的老師，所以懇請家長繼續做好監督工作引導孩子自學，適當地添加學習資料書，使孩子們在課余生活中能自學到更多的文化知識。我們必須堅信著：自學也能成才！
此外，我希望這次的培訓只是一個開始，這種心懷感恩樂于奉獻的精神得以傳承，那些能人智者也能傾出微薄之力，致力于提高沙垌鎮新一代青少年的綜合素質，為創建文明沙垌，和諧發展作貢獻！
此致
敬禮！
致家長一封信集錦 篇28
尊敬的家長：
您好！
端午節始于春秋戰國時期，至今已有20__多年歷史，是我國的重要傳統節日，是紀念偉大的愛國詩人屈原的傳統節日，具有濃厚的文化內涵和教育意義。！端午節假期即將來臨，為了使您的孩子度過一個充實、安全、愉快、文明的假期，特向您提出以下幾點建議：
1、加強安全教育，提高學生的安全防范意識和自救能力，防止意外事故發生。嚴禁到水庫、池塘、河壩等地游泳、玩耍；學生外出活動必須經過家長同意，嚴格遵守交通法規，嚴禁搭乘無牌、無證的機動車和超載的車輛。
2、加強衛生知識教育，注意飲食衛生。講究個人衛生，防疫防病，了解和掌握春夏季多發病的預防知識，要加強學生的手足口病、腮腺炎等傳染性疾病預防工作，教育學生盡量遠離人群聚集場所，養成勤洗手、吃熟食、喝開水等良好衛生習慣。合理安排飲食，加強鍛煉，提高自身素質。
3、注意用火、用電安全，不玩火，注意使用煤氣，防止煤氣中毒，不搞同學聚會，不吸煙、不喝酒，不跟社會閑散人員接觸，不進網吧、游戲廳、歌廳、酒吧等娛樂場所。
4、教育孩子遵守社會公德，掌握科學文化知識。假期中請您督促孩子及時完成各科作業。引導孩子多看一些有益的書籍，也希望您督促孩子積極準備，用飽滿的熱情迎接即將到來的暑假期末考試。
最后，我們衷心祝愿您和您的子女健康、快樂，度過一個溫馨的假期！
班級： 年級 班 學生簽名： 家長簽名：
xx鎮第一中學
致家長一封信集錦 篇29
尊敬的各位學生家長：
你們好！
當今社會，科技文化的空前繁榮，知識更新的急劇加快，信息傳輸的異常迅捷，無一不昭示我們：人類社會已進入一個高速發展的新時代；也無一不提醒我們：今天的社會對我們孩子的素質提出了前所未有的要求和挑戰。無論我們的孩子將來做什么，他們應該具備怎樣的人生基礎，才能走向事業成功、人生幸福？
毫無疑問，作為每一個家長都在思考、都在探索，都想為自己的孩子鋪就一條通往成功人生的平坦大道。那么，鋪設這條大道最優質的材料就是書籍，最有效的辦法就是培養孩子濃厚的讀書興趣，最關鍵的措施就是從小培養孩子良好的讀書習慣。
為此，我們決定在全校開展“蓓蕾讀書工程”活動。整個活動將圍繞“我讀書，我閱報；我成長，我快樂”這一主題，以義務教育語文課程標準為依據，以大量閱讀為主要途徑，以激發小學生課外閱讀興趣、培養良好閱讀習慣、提高文化素養、促進全面發展為目的。通過活動開展，使學生提高學習興趣，開闊知識視野，豐富情感體驗，陶冶高尚情操，促進文化積累，提升文學素養，發展健康個性，成就健全人格，激發進步動力，增強發展后勁。
為使本次活動開展得扎實有效，我們特向每一個家庭和每一位家長提出“營建書香家庭，伴孩子讀書成長”的倡議。誠望家長們給予高度關注和密切配合。
一是我們要更新觀念，轉變態度，正確對待學生的課外閱讀。
閱讀，不但是學生終生發展的需要，也是當前學習和將來升學應試的需要；不但是學好語文的需要，也是學好其他各門課程的需要。隨著綜合課程的開設、學科知識的融合性增強和以探究性學習為主的教學方式的轉變，要求學生必須具備廣泛的閱讀積累。同樣，無論中考還是高考，命題改革突出強調的是課本知識的延伸、拓展以及與社會生活、科技文化新成果的聯系，由此看來，有效的課外閱讀，是學生必備的、有效的學習方式，也是學生應對考試命題改革的法寶。因此，我們必須徹底改變“學生看課外書會影響學習”的傳統觀念，而要積極鼓勵和督促學生進行廣泛的課外閱讀。
二是我們要創造條件，加大投入，為學生課外閱讀提供有力支持。
要保證學生對課外閱讀材料的需求，就是節省其他方面的開支，也要盡量將指定的精讀書目購買齊全，并堅持給孩子訂閱一、二種適宜的報刊雜志。孩子有許多愿望和要求需要加以限制，唯有買書、讀書的愿望和要求我們應不遺余力的加以滿足。我們還應當為孩子開辟一塊寧靜的家庭閱讀空間，并為孩子提供必要的圖書放置和保管設施。
三是我們要親歷閱讀，耐心引導，積極營造“書香家庭”氛圍。
一方面家長首先要做營建“書香家庭”的楷模，摒棄生活陋習，勤于讀書看報，對孩子施以良好的影響，做孩子的表率；另一方面要幫助孩子制訂課外閱讀的計劃，并負責監督落實，要注意采取一些可行的措施，如開展“與孩子同讀一本書”、“每天陪讀半小時”、“家庭讀書報告會”等活動激發孩子讀書興趣，培養孩子讀書習慣。同時，還要注意通過經常帶孩子逛書市、書店，參加“書展”、“書評”等活動，增進孩子對書籍的了解，激發孩子讀書的欲望。
人生因讀書而精彩。尊敬的各位家長，讓我們齊心協力，共同培養孩子如饑似渴的讀書愿望和海納百川的求知追求，讓他們在享受人類寶貴的精神財富的過程中，贏得精彩的人生。
南門小學
20xx年9月
致家長一封信集錦 篇30
尊敬的家長們：
您們好！
新年新希望，希望您們兔年大吉，心想事成！
這次由大學生自行組織舉辦的青少年綜合素質公益培訓班的完滿結束，離不開各位家長的支持，在此向您們致以衷心的感謝！
這七天的學習，或許沒能教會孩子過硬的本領，也沒能看到顯著的提高，但是不可否認的是這次培訓班的設立，帶給了他們更多的認知和濃厚的學習興趣。當今社會，成績優異不再是評定一個人能力強的唯一標準，只有多方面發展的人才能被人所用。這個現實的認知是我們所有家長應該知曉的。這個簡單的培訓只是一個起點，孩子們的漫漫之路需要你們這些偉大的導師給予更多的物質支持和精神鼓勵，家長才是孩子最好的老師，所以懇請家長繼續做好監督工作引導孩子自學，適當地添加學習資料書，使孩子們在課余生活中能自學到更多的文化知識。我們必須堅信著：自學也能成才！
此外，我希望這次的培訓只是一個開始，這種心懷感恩樂于奉獻的精神得以傳承，那些能人智者也能傾出微薄之力，致力于提高沙垌鎮新一代青少年的綜合素質，為創建文明沙垌，和諧發展作貢獻！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
致家長一封信集錦 篇31
尊敬的家長朋友：您好！
感謝您長期以來對大力支持和厚愛！
本學期的在校生活即將結束，寒假生活即將開始，為了使孩子擁有一個充實而愉快的假期，給下學期的學習生活奠定一個良好的基礎，假期的許多工作還需要您的配合和支持。
做好寒假期間
“安全大過天，幸福過大年”。寒假、春節期間，家長要切實加強孩子的安全教育與管理，無論是在家中，戶外玩耍，外出旅游，走親訪友，都不能忽視安全：
1、交通安全。教育孩子遵守交通規則，不闖紅燈、不橫穿馬路、不騎摩托車、電動車，小學生不騎自行車，更不能在公路上玩耍或追逐打鬧。教育孩子不乘坐無證照、違章超載的車輛，以防發生交通安全事故。
2、注意消防安全。叮囑孩子在家注意防火、防電，不點火、不觸碰電源，動用煤氣、液化氣。春節期間不燃放煙花、鞭炮，同時要教會孩子遇到突發消防事故的處理、報警方法。
3、注意飲食安全。教育孩子不買不吃“三無”食品，不要到野外采摘青果進食，預防農藥中毒。教育孩子不吸煙、不喝酒，養成良好的飲食衛生習慣。
4、注意旅游安全。孩子外出旅游時一定要有大人陪同。教育孩子文明旅游，不要爬樹、翻越欄桿，不做危險游戲，乘車時不要把身體伸出車窗外，不要戲耍動物園的動物，不隨便丟扔垃圾，不與陌生人搭話，不離開大人監護視線范圍外活動，防受騙、防搶劫、防拐賣。
5、注意網絡安全。教育孩子不要沉迷于網絡之中，注意上網的內容和時間，不要在網上結識陌生的網友，特別教育孩子不要與網友見面。同時，做到不信謠、不傳謠、不隨便跟帖，文明健康上網。
6、注意水庫（塘）安全。要求孩子不在水庫或池塘旁邊玩耍，家住寒冷結冰地區的，要教育孩子不到河（池塘）面溜冰，以防溺水。
7、注意孩子心理健康。要多與孩子溝通交流，關注孩子的心理健康，積極化解各種心理障礙，減少和避免對子女心理健康的各種不利影響，杜絕因心理問題而誘發的安全事故，確保孩子身心健康，快樂成長。
做好思想教育工作
（一）教育孩子勤儉節約。古人說得好：“歷覽前賢國與家，成由節儉敗由奢。”寒假期間，多教育孩子注意勤儉節約，不亂花錢，亂買零食。
（二）教育孩子感恩長輩。多引導孩子積極參與力所能及的家務活動，說話、做事要有感恩之心，孝敬之心，利用假期這一契機培養尊敬長輩，感恩他人的好品質。
（三）教育孩子遵紀守法。遠離黃、賭、毒、游戲廳、卡拉OK廳或KTV，做一個文明的公民，為營造良好的社會環境做貢獻。關注孩子外出交友，對孩子的外出要警覺，特別要注意不要讓孩子結交不良朋友、做不適合青少年學生的事。
致家長一封信集錦 篇32
尊敬的家長朋友：
您好！
20xx年6月9日10時40分，哈爾濱市呼蘭區方臺鎮高家村附近的松花江邊7名學生在江邊游玩時因其中一名女孩不慎滑入江水，導致5人在實施營救中又先后落水，在落水的6人中，2人獲救，4人死亡。這起溺水事故發生在假日期間，孩子在缺乏家長監管的情況下，私自外出在水邊游玩不慎落入水中，其它學生相互救護導致4人身亡，令人十分痛心。
目前正進入夏季，是學生溺水事故發生的高發期。為確保學生的生命安全，嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發生，學校要求禁止任何同學私自到游泳池、水潭、溪流、大海等有水源的地方嬉戲與游泳。
為切實加強安全教育、防止發生溺水死亡事件，現將容易發生溺水的危險源告知您，希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水等教育工作，提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。特此建議：
1、加強對學生的校內外監督教育，提高每一位學生的安全意識和自救自護能力，家長切實做好監護工作。
2、明確要求學生不準私自在水邊、路邊、山邊等危險地帶玩耍。
3、不得擅自與同學結伴出玩，更不得入水游泳。
4、不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。
5、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
預防孩子溺水的措施：
1、教孩子學會游泳，學生應在成人帶領下到游泳館游泳；
2、教育孩子不要單獨或結伴在河邊、魚池，水塘邊玩耍；
3、不去非游泳區游泳；
4、在游泳館不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋，
6、雨天行走、在井邊打水時要格外小心。
教孩子學會溺水時的自救方法：
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓；
4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
現場搶救溺水者的方法：
1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院；
4、在施救時預防眼外傷。
親愛的家長朋友，我們要學會舉一反三，在防溺水、防雷擊、防食物中毒、上下學路上防泥石流危害等都要加大安全教育及監護管理。安全無小事，讓我們攜起手來，為您的孩子筑起一道安全防線，共同呵護您的孩子健康成長。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
致家長一封信集錦 篇33
尊敬的家長：
近段時間來，各地學校及學校周邊安全事故時有發生，特別是今年“3.01”的昆明特大暴恐事件，更是給社會、家庭及學校造成了極大不穩定。為此，我校決定以“預”字當頭，防患未然。為了能得到您的全力支持，我們再一次把雨山實驗學校安全管理規定告知于您，希望得到理解與配合。
1.接送孩子時間。
（1）每天按照雨山實驗學校的作息時間表（附反面）進行接送，請不要讓孩子過早到校，接孩子的家長請在指定大門外（校門口劃線區域）與孩子約定地點等候。（早上7:50早讀，11:30放學；下午1:30上課，下午放學時間根據各年級情況，請咨詢班主任）
（2）班主任老師會在打鈴后組織孩子排路隊有秩序出校門，家長不用擠進校門內，因為這樣反而增加校園放學負擔，并且容易給不法分子混進校園創造機會。
（3）上學時，請家長將孩子送至校門口兩側（不要正對大門），由孩子自行進入校園，家長一律不讓進入校園。
（4）中午送飯時間為11：40分，錯開與孩子放學的擁堵時間，并以送飯卡為證進入校園；沒有送飯卡的家長必須進行“進校登記”，否則不讓進入。
2.上課期間管理。孩子上課期間，學校原則上實行的是封閉式管理，家長一律不能進入學校，如遇孩子身體不適或其他緊急情況，老師聯系家長后，由傳達室做好登記，并由班主任簽字方可進入校園。給孩子送物品的家長請您將物品放在傳達室并做好登記，由傳達室負責人通知班主任或孩子收取。
3.家長接待問題。家長如針對孩子學習等其他原因需要與任課教師溝通時，可提前打電話與教師定好時間，到校后進行登記，并由任課教師簽字方可進入校園。
4.尊重門衛工作。學生門衛工作十分辛苦，責任非常重大。當他們執行封閉式管理時會給您帶來不便，但這一切都是為了孩子，所以請家長一定諒解并尊重門衛的工作。
雨山實驗學校政教處
20xx.03.03
致家長一封信集錦 篇34
親愛的家長朋友：
大家好！現在是凌晨3點47分，我想累了一天的您一定還在睡夢中吧！本想帶著孩子入睡后再起來給您寫信，但是因為太累，一覺醒來已經2點了，做完明天上課需要用的PPT還是決定完成開學的第二封信。
步入三年級的第一周，家長和孩子都有點適應不了。增設了一門主課，還沒有摸著頭緒，第一次使用鋼筆，作業的頁面顯得非常不整潔，數學作業更是錯的讓人不可思議……當然這些問題不止是出在您孩子一個人身上，但是發現了這些問題一定要尋求解決的辦法，幫助孩子適應三年級的學習生活。
一、繼續“收心”工作
暑假兩個月，除了完成老師布置的學習任務，孩子們也徹底解放了，開學之前老師有發短信提前告知家長幫助孩子“收心”，準備迎接下學期的新的挑戰。有的家長不以為然，認為過個兩、三天孩子就能適應，結果孩子不但沒有按家長的預期適應學習生活，反而越來越糟糕。借用徐老師上學期家長會上的一句話：“步入三年級，孩子們也將告別‘吃老底’的時代。”家長和孩子一起調整心態，依舊本著“高標準、嚴要求、細跟進”的九字箴言，幫助孩子適應三年級學習的節奏。
本周五（9月6日）至周日（9月8日）放三天假，假期中建議家長合理的安排孩子的學習、休息時間，不建議遠行出游，除非是寫空間日記，否則不得使用電腦（手機、IPAD），請家長嚴格控制。
二、培養孩子的“英文”耳朵
從語言本身來說它不是一門不同于我們漢語的另一種語言，單詞的發音、語調、詞匯、表達方式等方面差異很大，學生得在兩個截然不同的文化氛圍和思維模式之間轉換，閣而增加了英語學習的難度。
英語看起來很簡單，每個單元就幾個單詞和幾個日常交際用語對話。其實沒有良好的英語學習的習慣，僅靠一周四節英語課，孩子們在課外很少再去關注英語，再不及時進行鞏固練習，要想“soeasy”還真不容易。不建議家長買點讀筆之類的輔助學生學習的工具，那也只能成為孩子課外游戲的一個絕佳的理由。
課上認真聽老師講、聽同學說，積極參與情景對話，另外，每天至少早、晚各聽15分鐘的磁帶，創設語言環境，幫助訓練孩子的“英文耳朵”。
另外，三年級英語以說為主。學習英語最主要的目的是交流，而孩子不敢開口，交際功能就達不到。通過課上觀察發現，并不是他們不會讀，而是不敢大聲說，怕說錯。英語是一門新鮮的東西，對孩子們來說就好像是從未接觸過的玩具，需要多了解、摸索、發現，才能和它成為好朋友。建議家長多多關心孩子的英語學習，多多鼓勵他們大聲說英文，幫助他們樹立自信心。總之，習慣的培養非一日之功，要在英語學習中嚴格要求，逐漸養成，并持之以恒，形成良好的英語學習習慣。這對他們今后的英語學習受益非淺。
三、班級制度，嚴格執行
開學第一周，班級的經濟制度和積分制度已相應開展，因為新換了“職業”加之開學的不適應，不少孩子被扣了分。我只想說，扣分不是目的，而在于樹立良好的班風和學風，形成正確的班級輿論，幫助孩子養成良好的學習習慣。家長每天可查看《毛蟲成長冊》了解孩子在校的學習情況。
本周工作比較認真、積極的有：劉、張、劉、王、楊、苗、郭、曹、潘、王、許、張、孫、韓、（有些職業因為活動未進行還沒有開始工作）。
四、自己的事情自己做
開學發現，還是有很多孩子依靠家長每天叫起床、吃飯、學習，甚至上課不記作業，沒有老師的短信就不知道是什么作業！本周開始已下發《作業記錄本》，各科作業的內容、要求每天老師都會抄在黑板上，除非重點強調或緊急事情以短信發送，今后作業將不在校信通發布。
孩子，我無法牽著手把你從這里帶到那里，這條路你必須自己去走。我能夠真正向你承諾的，只是對你堅定不移的支持。我會給你一些指引，把我的經驗告訴你，但這代替不了什么，一切得有你自己決定責任。——謹以英國教育家斯賓塞的這段話，送給孩子們、家長們，共勉！
最后，衷心祝福各位：
周末愉快！
致家長一封信集錦 篇35
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您一直以來對我校的支持與信任，為了幫助您全面了解我校教育教學理念及孩子在校的學習情況，有效增進家校溝通，實現家校共育，提供一個更加開放的家校交流平臺，特邀您于20xx年11月7日（星期一）（一年級）上午8：00——11：35下午14：00——17：20來校參加家長開放日活動。我們真誠地歡迎您走進學校，走進課堂，走近孩子，親身經歷子女在校的學習和生活。相信這會是一次美好的相遇，讓我們在思想的碰撞中勾畫學校更加美好的藍圖，勾畫孩子熠熠生輝的人生。
各班課程安排：晨誦、午讀、語文、數學、英語、音樂、體育、美術、家長會。
家長參加開放日活動注意事項：
1、請家長于所在開放日的上午7：50，下午1：50持《聽課券》入校。
2、尊重老師和孩子。上課期間，請您把手機調到振動，以免干擾教學。
3、為保證開課正常進行，請家長不要與他人、與自己的孩子交談或接聽電話，注意關注自己孩子的學習狀態。
4、家長會下午16：20開始，為了孩子的'安全，必須安排家里其他人接走孩子。
5、請各位家長會后帶走《合肥市湖望小學學生家長評教表》，以無記名的方式填寫，并于第二日早晨直接投入學校傳達室的反饋箱。
6、當天是校長接待日，如果您有任何意見或建議歡迎到校長室和校長面對面交流。
7、觀摩期間請勿在教學樓內及學生活動區域吸煙和隨意走動。文明校園需要你我共同創造，家長的良好習慣是孩子的榜樣。
8、受場地所限，家長所有車輛按照門衛指揮一律停放校園外指定位置。
我們相信，有您的參與，我們的孩子會備受鼓舞！有您的關注，我們的教育教學會更成功！
xx學校
20xx年x月x日