給初三學生的鼓勵的一封信范文（精選10篇）

給初三學生的鼓勵的一封信范文 篇1

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　再過30天，就是20xx年中考，這是我們人生中面臨的第一次重大考驗。這30天是挑戰自我、挑戰人生、挑戰極限的一段關鍵里程！30天，可以突飛猛進；30天，可以創造奇跡；30天，可以鑄就輝煌；30天，可以贏得一生！

　　人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！狹路相逢，勇者勝。同學們，老師希望你們從今天起能摒棄雜念，耐住寂寞。面對作業，不叫苦累；面對老師，大膽請教；面對考試，不驕不餒。牢記“認真”二字：課堂要認真地傾聽；筆記要認真地書寫；作業要認真地完成；考試要認真的對待。用最積極的心態走進課堂，用最堅定的目光迎接挑戰，用最響亮的聲音迎接朝陽，即使是狂風，我們也要昂首挺胸，即使是暴雨，我們也要仰天而笑！

　　親愛的同學們，在中考沖刺追逐理想的征程上，你們不會孤單，我們全體老師的`心都在和你們一起跳動，在這孕育希望的季節里，在你們蓄勢待發出征迎戰之時，我們全體初三教師鄭重承諾：秉承校訓，不辱使命；恪盡職守，敬業奉獻；以校為家，潛心教學；刻苦鉆研，精心備課；精誠團結，通力合作。我們將用最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅實的后盾，我們將以執著的信念，肩負起初三畢業班的重任和你們并肩作戰。希望我們的付出會展現在你們燦爛的臉上，相信我們的期盼會鑄就你們人生的璀璨。我相信通過我們的共同努力，一定能駕馭戰場決勝中考。

　　親愛的同學們，中考沖鋒的號角已經吹響。希望你們多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分懈怠。請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，用奮斗鑄就輝煌，發起沖鋒，全速起航，把驕傲獻給父母和老師，把捷報傳給學校和四方，衷心祝愿初三全體同學在20xx年的中考中創出佳績，中考圓夢。

　　請記住：堅持就是勝利，不到最后時刻絕不放棄！

　　你們的班主任

　　20xx-X-

給初三學生的鼓勵的一封信范文 篇2

　　親愛的初三學子：

　　你好！我們正在經歷一個特別的春天，病毒肆虐，一場突如其來“戰疫”席卷著中華大地。在這場沒有硝煙的戰爭中，中國人民共擔風雨，守望相助。我們看到，從中央到地方，從政府到民眾，迅速行動，眾志成城；我們看到，84歲的鐘老沖鋒一線，掛帥出征；我們看到，醫護人員不顧安危，逆行而上……我們真切地感受到了中國精神和中國力量。

　　時空隔離心不離。面對疫情，二南的全體師生從未停止奮進的腳步，用非凡行動鑄就著非凡假期。領導團隊全面部署、精準施策、扎實推進、嚴格落實；教師團隊與時俱進、巧變主播、堅守課堂、在線答疑；全體學生不懼挑戰、遵規守矩、刻苦自律、踏實努力……我們看到了每一個甘于奉獻的二中人辛苦的付出與努力。

　　這也將是一個特別的初三，中考之外，疫情也為我們鋪開了一份特殊的答卷。

　　你的生活和學習節奏被打亂了，甚至不遠處你美麗的夢想也受到了驚擾，但在這個決定人生道路的關鍵時期，請不要驚慌，不要畏懼，因為我們始終關心著你，掛念著你，更有一些美好的期待向你訴說。

　　希望你以生命為名，做一個體格強健、精神飽滿的人。病毒的傳播讓我們明白，自身免疫力才是身體的堅固盔甲，而身體的健康不僅僅是自己的事情，更是對家庭的責任，也是對國家和社會的責任。所以，大家一定要遵守抗疫要求，注意個人預防，合理飲食，養成健康的生活方式，選擇合理的鍛煉方法，養成鍛煉的好習慣。

　　要知道，健康是智慧的條件，而對自己最有遠見管理就是鍛煉身體。

　　希望你以夢想為名，做一個熱愛學習、自覺自律的人。疫情改變了我們原有的學習方式，卻改變不了我們對夢想的堅定和執著，對于真正愛學習、會學習的人，此時恰恰是最好的時機。做學習的'主人吧，明確學習目標，合理規劃時間，培養自制能力，提高學習效率，讓學習成為內心深處的一種樂趣，一種享受。

　　要知道，終生學習的動力不來自壓力，而是源于對知識的渴望和自律。

　　希望你以理智為名，做一個獨立思考、清醒判斷的人。陳寅恪說：獨立之精神，自由之思想。一個人無論在何種情況下，務必保持獨立的判斷與思考，不要被大眾裹挾，不要迷信權威，在外界嘈雜的聲浪中，請你保持一點質疑，保持一點清醒，自覺做科學的傳播者、謠言的粉碎者。

　　要知道，理智是我們自覺活動著的力量，而思想是我們最堅固的城墻。

　　希望你以青春為名，做一個有責任擔當、家國情懷的人。在這場全民戰役中，“90后”無疑是一股讓我們驚喜的強大力量，他們有的寫下請戰書沖鋒一線，有的參與志愿服務重擔在肩，稚嫩面龐上寫滿了他們“不計報酬、無論生死”的決然。是的，我們“00后”還沒有沖鋒陷陣的能力，但我們必須將責任擔當融入血液，用家國情懷唱響青春之歌。

　　要知道，青年人的理想和擔當，就是國家和民族的希望。

　　親愛的同學們，我們學習的意義不僅在于課本，畢生追求也不會只是一所名校，希望你在保重自己、埋首苦讀的同時，不忘抬頭看看窗外的世界，跳出小我，淬煉品格，做一個有大局意識、有責任擔當、有理性思辨、有人文情懷的時代青年。這是政治領袖、科技精英、各行各業領軍人物應該具備的素質，也是二中南校區人才培養的格局和方向，我們將敞開懷抱迎接德才兼具、注定不凡的你！

　　同學們，相信你們一定能不負韶華，篤定前行，讓青春在與病毒的抗爭中綻放！相信偉大的祖國一定能所向披靡，民安國泰，譜寫一首生動豪邁的戰“疫”之歌！

　　同學們，春可待，夢可期，期待你我在美麗的二中校園歡顏相聚，共赴美好的青春之約。

　　你們的班主任

　　20xx-X-

給初三學生的鼓勵的一封信范文 篇3

　　X班的孩子們：

　　漫長的兩個月假期結束了，今天見到我日思夜想的你們，我真的好開心。假期里你們三次返校，我恰巧有點事，沒能來見你們，估計你們沒見到我也有點遺憾，對此我表示深深的歉意，希望同學們諒解老師。

　　從今天開始，你們就是初三學生了！初三意味著什么？意味著你們將迎來人生的第一次機遇與挑戰！此時此刻，作為一名和同學們朝夕相處的教師，內心是緊張，是自信。

　　初三中考是一次激動人心的挑戰，是你們人生的第一次挑戰，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天做起，充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵時刻，這樣才能構成一曲完美的樂章。如果說前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時刻；如果說前一段時間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現在該是證明自己實力的.關鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成將使你從稚嫩走向成熟。

　　作為你們的老師，我們將朝夕相伴，有幸能陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。今后的日子，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰的時刻，我們老師一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁加油。請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共！

　　也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷；也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷……可是，與其說在為成績為分數而戰，倒不如說，初三是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經過自己的辛勤的付出和努力才成呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”，其實我們知道，如果給你一個支點，你也可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。

　　最后我祝愿親愛的同學們以優異的成績，去實現我們共同的理想，讓雄心與智慧在六月閃光！

　　你們的班主任

　　20xx-X-

給初三學生的鼓勵的一封信范文 篇4

　　親愛的初三學子：

　　春風吹化了冬雪，號角響徹了山岳。離中考還有三個月左右的時間，接下來，我們將迎來一系列的挑戰----微機考，體育考，實驗考，還有最后的終極決戰文化課考試，它們就像一座座高山，等著我們逐一去翻越。你們將迎來人生的第一個岔路口，作為你們的老師，我們有很多話跟你們說……

　　猶記得，你們剛上初三時緊張拘束的神情，有畏懼有擔心，仿佛瞬間就長大了。確實，初三的你們多了一份成熟，多了一份責任，你們背負著家長學校老師的希望，難免感覺壓力山大。不過，我們有安定和平的國家，有繩墨并舉的學校，有認真負責的老師，有望子成龍的父母，有考取高中的目標，每天可以有規律有理想且充實健康的生活，在當下是一件多么幸福的事。

　　猶記得，去年疫情形式嚴峻，突然放假且時間漫長，你們居家學習，勤于鍛煉，每天匯報平安，聽從老師的教導，按時完成各科作業，沒有放棄心中的理想，沒有荒廢假期的時光，老師們都非常欣慰。冬奧會上會當“凌”絕頂的谷愛凌，“翊”覽眾山小的蘇翊鳴，他們才是你們應該崇拜的偶像，“我一聲龍嘯凌云志，熱血燃冬扶搖起”，學習運動快樂健康，是老師最愿意看到的你們的模樣。

　　猶記得，百日誓師大會上，你們震天動地的鏗鏘誓言豪氣沖天，六月試鋒一朝揚眉酬壯志，九載磨煉百日策馬闖雄關。請將豪情壯志付諸于實際行動吧！努力沒有誰可以替代誰，中考沒人可以代你上戰場，如果老師的一個俯臥撐真能抵你中考的10分，哪怕1分，我們也愿意竭盡所能、絕無怨言的做到筋疲力盡。但是，同學們，成功的彼岸終需自己揚帆劃槳去抵達。

　　同學們，你們是老師的學生，也是老師的孩子。這個學期一開學，你一定看到校園里醒目的中考倒計時提示牌了吧？你一定看到教學樓上和教室里的中考勵志標語了吧？你一定看到，老師們每天早早站在教學樓前等候你們的身影了吧？你一定看到，班主任們每天陪伴你們在教室在操場在機房在餐廳在宿舍似乎無處不在的辛苦了吧？這都是學校領導和老師們對你們能考上理想學府、成人成才的殷切希望啊！作為老師，我們愿意為你們搖旗吶喊，為你們保駕護航，愿意全心付出，傾其所有，老師們多么希望你們到時候能充滿自信地走進考場，考出優異成績，如愿以償步入你人生輝煌的殿堂啊！

　　同學們，你們是父母眼中的寶貝，是每一個家庭的希望。那天我去理發，和理發師閑聊，他說他的孩子當時怎樣努力，每天晚上學習到很晚，手機電視從來不看，家長充分配合給其鼓勵，甚至連拉鉤約定這樣的辦法都用上了，這個孩子也不負眾望，像一匹黑馬，從全校700多名一路上升到了全校300多名，最終順利考上了一中。我聽完很有感觸，你們的.成長固然需要老師的教導和自己的努力，其實更離不開家長的陪伴和教育，我把我的感觸發到班級群，得到了很多家長的認可和點贊，同學們，不要覺得家長們沒什么好溝通的，不要借著年輕氣盛，頂撞你的父母，不聽他們的話，良好的家庭環境也是學習的重要條件，一定要相信他們才是最愛你的人。當下你們要一定記住并做到：父母養育辛苦，回報唯有苦讀。

　　同學們，你們現在是四中的學子，將來是四中的驕傲。高中是大學的必經之路，努力學習是你們的天職，品學兼優是你們現在最大的資本，有的同學向往外面的世界，叛逆逃學貪玩，孰不知，外面的世界很精彩也很無奈，現在就開始荒廢，換來的是一生的遺憾啊！所以，一定要把無益于學習的事統統拋開，追劇、手游以后也可以，可是，你們只有這一個寶貴的初三啊！狠抓基礎，是成功的基石；持之以恒，是勝利的保證。初三是收獲的季節，乾坤未定，你我皆是黑馬，不到最后決不言棄，爭分奪秒，只管努力，一定要發揚“狹路相逢勇者勝”的亮劍精神，流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！向著終點沖刺，讓初三無悔，讓人生無憾……

　　作為一名伴隨大家三年的普通老師和班主任，我想對每一位同學說的還有很多，紙短情長，最后希望同學們抓住最后的一段時間，摒棄僥幸之念，厚積分秒之功，終得一鳴驚人。

給初三學生的鼓勵的一封信范文 篇5

　　親愛的同學：

　　你好！

　　驕陽似火，布谷歡鳴。談笑中，四年已逝，仰俯間，走進六月，我們沿著時間的腳印，正走在初中生活時間的尾巴上，迎接屬于我們自己的畢業。大家即將告別學習生活了的三年母校，即將離別朝夕相處的同學和老師。母校向你致以最良好的祝愿，真誠的祝賀你順利完成了初中學業。博觀而約取，厚積而薄發，中考在即，愿你以沉著鎮定、自信從容的心態，平靜面對中考，發揮最佳水平。

　　20xx年6月8日早上，照畢業照后，教室里，當你記住老師的`最后一席教誨時，才發覺一切似乎剛剛開始，卻可能是永遠的結束。分別的時刻，你是否感到，時間原來真的可以這樣殘酷無情，生活了三年的學校原來是如此的可愛。你留給母校的印象是美好的。在高峰松校長的領導教育下，你遵規守紀、努力拼搏、積極進取，三年來，我們的各項成績在xx市一直名列前茅，從你洋溢著自信與朝氣的面龐上，我們分明看到，三年的初中生活，已經賦予了你面對未來的勇氣、智慧和力量。

　　在你即將奔赴新的征程之際，在你即將離開母校的時候，母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜時間、終身學習、與時俱進、有所作為；希望你自信而不自負，自謙而不自卑。永遠不要小看自己，你很平凡，但你獨一無二；永遠不要小看別人，你再偉大，你也不可能取代別人；希望你都要有一顆感恩的心，感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望，更要最真誠地感謝每一個曾經幫助過你的人；希望你性情通達、自尊自愛、富有教養；希望你……母校永遠以“明禮、誠信、博愛、平等、無私奉獻、追求卓越”和你共勉。目標在前，路在腳下，對父母、對家庭、對社會、對國家要盡心盡責，這是母校對你們的期望。

　　我們都是有道德的十三中人，你今生注定與十三中結下了不解之緣。母校曾是你前行的驛站，母校更愿做你永遠的人生驛站，母校是你永遠的精神家園。不論將來你身在何方，無論身居何位，無論你將來研究原子彈，還是煮茶葉蛋；無論你是開飛機還是養老母雞，你都是我們最愛的學生。當你成功時，母校會感到欣慰；當你失落時，母校會給你慰藉。這里永遠是你可信賴的學校，我們永遠是你可信賴的老師。

　　今天十三中以你為榮，是因為你選擇了她豐富了她；明天的十三中更以你為榮，這是因為你還會不斷地維護著她從而壯大著她。母校深信，無論何時何地，你都會想著為母校的旗幟增輝添彩，你我共同努力讓十三中更加輝煌。榮校報國，為國育人，努力辦好人民滿意的教育，是十三中人堅實的教育實踐和永恒的教育理想！

　　離別有期，真情無價，讓我們的理想從這里飛翔！

　　20xx-X-X

給初三學生的鼓勵的一封信范文 篇6

　　可愛的小黃人，我親愛的孩子們：

　　譜一段志臻戀曲有你有我；唱一首成長歌謠有苦有甜。不知不覺，三年初中時光即將走完，回望來路，千言萬語，見信如面。

　　我最可愛的孩子們，青春就像是一場不期而遇的夢，夢開始的地方叫志臻。那時你們懵懂年少，稚嫩芳華，三年的時光里，你們一路乘風破浪，踏歌而行。用志之所趨，無遠弗屆的堅持，用志之所向，無堅不入的奮斗，給自己的青蔥歲月譜寫了一曲壯美的歌！祝賀你們的成長，并衷心地期待你們中考大捷的好消息！

　　是否還記得三年前，你稚嫩的臉龐帶著對未來的憧憬來到志臻，我們共同開啟奔赴山海的旅程。從那一刻起，你我血脈相連，你的青春烙上志臻印。那一天看著你們的朝氣蓬勃心中滿是欣喜，暗暗立下誓言：要將你們每個人都送入理想的大學，把你們每個人的夢想都實現。軍訓的日子，看著烈日下的你們，大汗淋漓卻不退縮、昂首挺胸認真訓練的樣子，我知道，你們的肩上開始擔起清風明月，你們的眼里開始閃爍萬丈光芒。當天真化為堅強，稚嫩化為力量，孩子們，從這一刻起，你們的芳華正在熠熠生輝，屬于你們的志臻生活正式拉開序幕！

　　成長的故事，是一條奔涌不息的長河，卷著歲月的斑駁流過，卻也會給我們留下獨一無二的回憶。新冠疫情的爆發給世界帶來了一次嚴峻的考驗，也貫穿在你我三年的時光里，留下了一個個難忘的瞬間。不會忘記云端相見，我們一起完成那個特殊的開學典禮；也不會忘記，那心心念念的等待與期盼，等待著冬去春來，山河無恙；期盼著春暖花開，否極泰來。我們共同履行中國人的責任與使命，用停課不停學的方式投入到國家的抗疫大潮之中，眾志終成城！同時在這段歲月中，我們讀懂了成長的詩，分離沒有使我們的感情變淡，而是隨著時間的流逝愈發強烈。重新返校的日子，我看到了你們更加決絕的斗志，看到了你們愈發堅定的眼神，看到了你們對志臻愛得更加深沉，看到了你們火一般熊熊燃燒著的青春。家有兒女初長成，這一刻起，小黃人們已經褪去了稚嫩，成為了有擔當、有責任、懂感恩的志臻少年！

　　52與73，沒有人比我們更懂這兩個數字的含義！秋冬與春夏，沒有人比我們更懂四季之間的變化！跨越季節的等待，師生共同的堅守……回首望去，滿眼淚目的感動！你是否還記得那段封校的日子，那段風雨同舟的陪伴，那段想家時的心酸；你是否還記得被老師理發后你羞澀的臉、和父母視頻后你恣意的狂歡、還有衡水媽媽的體貼溫暖……感謝那段時間勇敢的自己，感謝那段時光堅持的自己，因為那些曾經痛苦過、歡笑過、迷茫過的經歷最終都化為了我們最美好的回憶，化為熠熠生輝，終身不忘的志臻戀曲！

　　山止川行，風禾盡起。孩子們，時光總像林花謝了春紅，腳步太匆匆，轉眼之間，就到了要說再見的時候。時間的風吹開青春的相冊，吹進凝固的照片，往事就在眼前。三年時光，我們共同譜寫了一首乘風破浪的歌，歌聲嘹亮，指引我們在追尋夢的路上，攜手前行。滄海桑田，悠悠我心，當風吹進中考的考場，我知道，別離的時候到了，盡管我們依依不舍。孩子們，考前你們振臂高呼“我愛志臻志臻愛我”、“志臻人志臻魂”，我知道這是真情實感的流露，這是志臻最美的旋律，一切那么質樸，那么純真，卻又那么讓人淚流滿面！星辰大海，志臻愿恒！我愿用我一生守護志臻，守護你們的夢想！六年之約已走完一半，余下三年金戈鐵馬，我依然愿意傾我全部與你并肩奮進，踏歌前行！“志臻一號”永遠為你保駕護航！孩子們，含著眼淚和校園好好道個別吧，和這里的花草，和教室的桌椅，和身邊的師生，和記憶里那個站在陽光下大聲喊著中考必勝的自己，和追夢路上一幕幕閃過的青春！感謝這些過往，成就了更美好的我們！感謝這些故事，讓你我共同譜寫了志臻戀曲！

　　所愛隔山海，山海不可平。相逢于9月的秋，離別在6月的夏，孩子們，請記住：無論何時，濱湖志臻都是你永遠的家；無論何地，一聲“超爸”都將喚起我心頭最美好的回憶。此愛翻山海，山海皆可平。我最親愛的孩子們，畢業快樂，今天的志臻起風了，那就讓這22年的風繼續吹，吹走前路的坎坷，吹走離別的傷感，吹回19年那個相逢的季節……聽，風中飄蕩的是永無尾聲的志臻戀曲！

　　人生有詩意，永遠是少年，山水一程，愛你一生！我最親愛的孩子們，待你九月歸來，我們奔赴山海，一起向未來！

給初三學生的鼓勵的一封信范文 篇7

　　初三同學們：

　　見字如面，展信安好！

　　春暖花開，萬物復蘇。但入春以來，疫情防控形勢嚴峻復雜，呈現點多、面廣、頻發的態勢。原本此刻的你們應該坐在書香縈繞的教室里，執筆耕耘，編織夢想，為即將到來的中考播灑希望的種子，畫下圓滿的句號，但疫情打亂了你們正常的學習生活，打破了你們鷹擊長空、超越自我、沖刺中考的節奏。請同學樹立信心，保持樂觀陽光心態，迎接每個新的一天。我們提醒同學們幾點注意事項供你們參考。

　　一、遵守防疫要求

　　1.堅持非必要不離居住地，堅決不前往中、高風險地區。按照屬地防疫規定，非必要不到人群聚集場所，家庭不舉辦或參加聚餐聚會，減少病毒感染風險。

　　2.堅持勤洗手、戴口罩、常通風、少聚集、一米線、公筷制等良好衛生習慣和健康生活方式。出入重點場所，主動出示健康碼、行程碼，測量體溫，做好個人防護工作。

　　3.堅持健康監測，如出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅味覺減退等癥狀時，請在家長陪護下及時前往醫院就診，并第一時間主動向班主任報備。

　　4.堅持主動防疫，響應號召，符合接種年齡要求、無疫苗接種禁忌的及早主動接種新冠疫苗，共同構筑全社會免疫屏障。積極主動接受核酸檢測，及時排除風險。

　　5.堅持溝通聯系，面對各類社會媒體平臺紛繁復雜的信息，以官方和主流媒體發布的疫情動態為準，做到不信謠、不造謠、不傳謠、不恐慌，積極傳遞抗疫“正能量”。

　　二、科學迎戰中考

　　1.合理安排作息。中考前一個月要按照中考上午、下午考試開始的時間復習功課，有助于進入中考狀態，晚間睡眠調整到十點或十一點開始。

　　2.模擬中考心態。考前每天以中考的`心態做試卷，保持感覺，做到考試不生疏，只有做到平時如考時，才能達到考時如平時。

　　3.抓住最佳記憶。早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時記憶效果最好。因此建議大家在這兩段時間內復習最關鍵、最重要的內容。

　　4.參加文體活動。適當參加文體活動，調節情緒、消除疲勞，以穩定、飽滿的情緒迎戰中考。避免高強度的體育運動，防止意外受傷，貽誤考試。

　　5.注意飲食衛生。按照平時的飲食習慣就可以，不必加強營養去吃大魚大肉。暴飲暴食會引起胃腸功能紊亂，影響情緒，不利于考試。

　　6.保持心平氣和。不想考試后的事，不與人爭論問題，心平氣和地對待輕度考試焦慮，考前緊張擔心和輕度焦慮有助于發掘考試潛力。

　　7.保持必勝信心。信心是中考成功的靈魂，減少難題、新題的練習量，強化固有知識，增強信心。臨考前幾天，每天挺胸抬頭快步走，有助于增強信心。

　　三、培養學習習慣

　　1.認真預習。課前預習可以發展的自學能力，掃除課堂學習障礙，提高聽課效果。在預習時，要找出所需的舊知識，對重點問題和不理解的問題做記號。

　　2.專心聽課。提高上課效率，才能減少課后負擔。上課聽講始終跟著老師節奏，心不在焉，必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。

　　3.及時復習。及時復習可加深和鞏固知識，防止知識急速遺忘。記憶后的兩三天，遺忘速度最快，要及時“趁熱打鐵”。俗話說“溫故而知新”，就是說，復習過去的知識能得到很多新的收獲。

　　4.獨立作業。做作業可以提高思維能力，加深對知識的理解和記憶，公式的靈活應用。作業題一般都有很強的代表性、典型性，做過的習題應當定期進行分類整理，作為復習時的參考資料

　　5.練后反思。習題做完之后，要從六個層次反思：①怎樣做出來的？想解題采用的方法；②為什么這樣做？想解題依據的原理；③為什么想到這種方法？想解題的思路；④有無其它方法？想解題的多種途徑；⑤能否變通成為另一習題？想一題多變；⑥如果發生錯解，錯解根源是什么？解答同類試題應注意哪些事項？

　　6.切磋琢磨。《學記》上講“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。同學之間的學習交流和思想交流是十分重要的，遇到問題要互幫互學，展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優點，彌補自己的不足。

　　7.總結歸納。每學習一個專題，要把分散在各章中的知識點連成線、輔以面、結成網，使學到的知識系統化、規律化、結構化，這樣運用起來才能聯想暢通，思維活躍。

　　四、選擇成長道路

　　1.選擇合適教育。根據學習基礎和興趣取向，靠船下篙，不好高騖遠，選擇上高中或是上技校都可以。“三百六十行，行行出狀元”“條條大路通羅馬”，只選擇合適的成長路徑，合適的才是最好的。有的人適合學術研究，有的人適合專研技術，只要你們敢攀登，總會有人生輝煌的巔峰時刻。

　　2.提高鑒別能力。俗話說“貨比三家不吃虧”，廣告滿天飛，謹防上當受騙，選擇什么樣的學校最有效的辦法是讓父母實地考察，多途徑比較，“眼見為實，耳聽為虛”。可以選擇學校規模大、教學設施齊全、校園環境優美、辦學地點固定的學校就讀，提高鑒別能力。

　　3.認知教育類型。普通教育和技工（職業）教育是兩種不同的教育類別，同樣重要。從央視節目來分析，社會已經形成了“崇尚技能強國，弘揚工匠精神”的濃烈氛圍。實現中國航天強國的夢想，既需要研究“長征5號”火箭的科學家，也需要焊接“長征5號”火箭分毫不差的大國工匠，缺一不可。立志技能成才，同樣可以實現精彩的人生。

　　戰疫黃花分外香，這是勝利的希望，這是青春的綻放。親愛的初三同學們，多年以后你們一定會為今天的勇敢和堅強感到光榮和自豪。當天高云淡、丹桂飄香之時，正是你們踏入新校園之際，無論你們在哪里，泰州技師學院都祝愿你們中考心想事成，人生輝煌！

　　青春無悔，中考加油！

　　你們的班主任

　　20xx-X-

給初三學生的鼓勵的一封信范文 篇8

　　親愛的同學們：

　　你們即將步入高級中學，接受人生中更為重要的基礎教育。三年之后，能否圓夢一流大學，平臺選擇很關鍵。

　　衡卓精英高級中學，是由涿州實力企業——鵬渤集團投資打造的一所軟硬件標準非常高的'民辦學校，設計最優，功能最全。建筑外觀既古樸典雅，又充滿現代感，充滿朝氣與活力。校園內樓宇亭閣、花草樹木交相輝映，環境優美，賞心悅目。

　　學校采用已被廣泛認可的、高效的衡水教育模式，聘請具有豐富經驗的衡水管理團隊、教師團隊，讓你獲得更扎實的基礎知識、更強的應對能力、更好的全面發展。

　　學校實施全方位的人文關懷，老師在感情上護愛學生，在生活上關心學生，在學習上啟發學生，在成長上陪伴學生，不是家長勝過家長。在這里，你會快樂學習，幸福成長。

　　同學們，衡卓精英中學是你到達成功彼岸的破浪之船，乘風之帆。

　　衡卓為成就卓越而生，為造就精英而來。

　　選擇衡卓，你將走上成就輝煌的人生快車道！

　　你們的班主任

　　20xx-X-

給初三學生的鼓勵的一封信范文 篇9

　　親愛的同學們：

　　歷經九年寒窗苦讀，你們終于迎來了收獲的季節。時下大家正在緊張的復習功課，迎接中考。希望同學們戒浮勿躁，樹立信心，奮力拼搏，考出優異成績。關鍵時刻溫馨提示：

　　一、調整心理狀態，輕松復習備考

　　要聽取心理專家、任課老師的意見，將心理調整到最佳狀態，以“平常心”對待考試，不急不躁，不慌不亂，從容不迫，泰然處之。

　　（1）要把中考等同于其它考試看待。從小學到初中，經歷過無數次考試，加上各學期的期中考試、期末考試、模擬考試等，各種各樣的重大考試至少也有數十次，真的是久經考場，是考場上的“老兵”了，中考只不過是你初中階段的最后一次考試罷了，所以，在具體操作上應以參加平時考試的心情迎接中考，設法克服心理上的不足，以求最佳。

　　（2）盡可能排除外界壓力。學校的激勵，家長、親友和老師的希望等因素可能曾經是我們的動力，但時至今日如果還縈繞心頭，就會成為不必要的壓力和干擾，應該將其甩到腦后，輕裝上陣。

　　（3）保持正常的生活規律，科學合理安排身體訓練及飲食起居，切忌臨考改變自己的生活模式。

　　（4）靜下心來，按照老師的要求，抓好各科的復習。

　　二、中考應試技巧

　　為把所學的知識水平最大限度地發揮出來，取得滿意的高分，考生除考前要調整好應試狀態外，還應在實際考試時掌握應試技巧。

　　1、接到試卷首先填好試卷上的科目、姓名、考號。其次涂寫好答題卡上的姓名和準考證號、科目等。

　　2、瀏覽全卷。

　　先花幾分鐘時間對試題數量、類型、各題分數等作一瀏覽，估計各題難度和作答時間，做到全面規劃，心中有數。避免時間分配不當，顧此失彼。

　　3、答題速度適中

　　考試不能像平常做題那樣慢吞吞地花很多時間，它要求考生用較快的速度回答問題。但一味追求速度快往往又會忙中出錯，“欲速則不達”失去不該失的分數。

　　4、“量體裁衣，看分花時。”

　　在一張試卷中，各題的占分比例不等。考生回答時應根據分數多少確定答題時間和答案內容多少。多分題應多花點時間，答案詳細些，反之，則少些。遇到難題，不能鉆進去不放，要及時擱在一邊，待其他題目回答完后，再回過頭來處理。

　　5、先易后難

　　每一考生知識的掌握情況不同，各題對每一考生而言的難易程度不一，因此，試卷對個人而言，并非都符合由易而難的編排原則，這就要求考生自己答題時調整策略，按照由易而難的順序，解答容易的題目會使考生獲得成功的體驗，增強作答信心，從而保持良好的心理狀態完成其他題目。

　　6、簡明扼要

　　中考試題的標準答案總是以要點和綱目的形式出現。評卷老師也是在考生的答案中尋找要點，簡而言之采點給分。因此答案要簡明扼要，準確，要點化、段落化，切記流水帳式地空發議論離題萬里。

　　7、卷面整潔

　　考生答題，應時刻注意字跡清晰工整，標點準確，答案布局協調和諧，保持整張試卷的整潔美觀，使評卷人產生“愉悅”從寬給分，不知不覺送上了“心理印象分”和較高卷面分。相反，字跡潦草甚至難以辨認，標點和作答格式混亂，卷面糊涂，使閱卷人產生厭煩情緒，不知不覺從嚴給分。

　　8、“力求不丟一分”。

　　每年中考成績公布，有些考生往往以一分之差落榜而后悔莫及，因此在考試時，每一分哪怕只是半分，都必須全力爭取，決不讓它溜掉。束手無策的問題，可聯系與這題有關的知識列出并嘗試作一些推理、論證，也許可以得分。對一些綜合性論述題，不要在題后留下空白，空白必定是0分，聰明的人寫下點什么可能得上一分二分。對無把握的客觀試題，不妨嘗試猜測，不猜留下空白必然沒分，而猜測有可能碰上正確答案。

　　9、檢查修正

　　在所有題目做完后，必須抓緊時間檢查修正。首先檢查有無漏題、筆誤現象或因粗心導致的錯誤。其次仔細推敲解題的各個環節是否準確、完整，特別關注題目關鍵及隱蔽條件；題型確立，解題所用的有關概念、原理、公式及其方法是否準確，論證推理是否嚴密、合乎邏輯；運算有無差錯，論述有無遺漏要點。再次要避免思維定勢影響。

　　10、考完一門丟一門

　　考試應該考完一門放下一門。考后不宜交談作答內容，因為核對于事無補。這時該做的，不是自己折騰自己，自己嚇唬自己，而是調整心情，想想怎么對付下一門考試。

　　以上這些考試狀態的調整和對應策略，在平時的考試和學習中應有意識地加以訓練。訓練有素才能保證中考中取勝。

　　三、把握考試中的“五冷”

　　“一冷”：試卷剛發到手時，要冷靜。

　　不要急于做題，可以通過深呼吸或者自我暗示來消除剛剛進入考場的緊張心理。與此同時，看一下試卷與本場科目是否相符，共幾張幾頁，有無錯印、漏印，重印等現象；另外，瀏覽一下試卷的題量，內容的難易等。為避免前松后緊，或前緊后松，把時間大體安排好。做到這些，事實上已穩定住了陣腳。

　　“二冷”：遇到容易題時，要冷靜。

　　考試中總會有一些“送分題”，而且，做題也一定按由易到難的順序進行，這樣的好處有三個：一是使自己能很快進入答題狀態，有利于消除剛剛進入考場時的緊張心理；二是隨著答題量的增加，心理越來越有底，信心會不斷加強，思維愈來愈活躍，難題也會因勢而解；三是可以避免把過多時間花在難題上。

　　“三冷”：遇到中等題時，要冷靜。中等題大多是基本知識的延伸、基本技能的演化或基本題型的變形，它是考試中應該抱住的“大西瓜”。這時容易失分但又不能失分，遇到這種題目時，要仔細看清題目要求，細致縝密的分析。注意該題與以前做過的題是“貌合神離”還是“貌離神合”？合在什么地方？離在什么地方？如何解決？注意什么？真正做到“去偽存真”，萬萬不可想當然地做題，落入命題人精心設置的“圈套”中。

　　“四冷”：遇到難題時，要冷靜。

　　一定要穩定住情緒，切勿庸人自擾，抱定“我難別人也難”的思想，如果真的一時答不上來，可先做別的題，從別的題中找“靈感”，最后集中時間和精力打攻堅占，開動大腦，運轉思維。

　　“五冷”：檢查時要冷靜。

　　做完題后，要冷靜一、二分鐘，讓思維盡量發散開，同時，冷靜地想想自己平時考試易出錯的地方，做到“有的放矢”地檢查。而且，檢查時要做到全面檢查，冷靜、細心、迅速。

　　四、把握中考中的“五個一點”

　　睡眠足一點：考前要睡好每一宿覺，吃好每一頓飯，這樣才能頭腦清晰，精力充沛地應考。

　　考前理一遍：進考場前，可將本學科常考點、必考點、易混點在頭腦中“過一遍電影”，梳理知識體系；還可同其他同學互問互答有關考點。切忌做一些較難的習題（包括所謂的信息題），以防干擾思路。

　　出門清一遍：走出家門或宿舍，一定要將必備的應考用具清一清。如準考證、橡皮擦、尺規、鋼筆、圓珠筆、2B鉛筆等是否帶齊，鋼筆是否注滿墨水等。

　　到場早一點：應按帶隊（或監考）老師的要求，按順序進考場。一手拿準考證，一手拿應考用具，穩步進場，不可匆匆進場。

　　接卷后看一遍：考生接到試卷后，先寫上姓名、考號等，然后，迅速將試卷從頭到尾看一遍，摸清“題情”，看哪些題型比較熟悉，哪些題目比較簡單。一旦答卷鈴響，立即答好簡單、熟悉的試題，以收“旗開得勝”之效。

　　審題慢一點：對較新穎的綜合題，審題要慢、細，先慢慢回憶、檢索解題信息，尋找突破口，找到線索后，迅速書寫解答要點。

　　答題快一點：答題要快。解答題只寫要點（即得分點），省略非主要步驟，對選擇、填空題妥善壓縮時間，可在第一卷上邊算邊答，切忌小題大做。

　　涂卡快穩一點：平時多練習，考試時可節約時間。

　　卷面整潔一點：答卷是給人看的，要注意卷面整潔、工整，給閱卷老師留下好印象。同時，格式要規范，方便評卷，表達、作圖要符合常規，不可另搞一套。做好這些感情投資，可增加卷面分和印象分，防止不當失分。

　　考后議論少一點：不少考生考后喜歡議論、對答案，這是應考大忌。考生要從整體利益出發，放開思想，按老師的要求，考慮對策，把精力放到下一科的應考上。

　　同學們，中考，不過是一道不高不矮的門檻，本無神秘，選擇你的最佳狀態，用足你的氣力，輕輕一躍，你就是大贏家。希望你們瀟灑一點，輕松一點，甩掉疲憊和倦怠，大踏步跨越六月。希望你們抓住機遇，相信自己的學校，相信自己的老師，更要相信自己的實力，以飽滿的熱情，從容的心態，高昂的斗志，必勝的信念，走進考場，穩定發揮，考出理想的成績！

給初三學生的鼓勵的一封信范文 篇10

　　親愛的同學們：

　　庚子之年，一場疫情讓國家經受了考驗，也讓你們接受了洗禮。艱難困苦，玉汝于成。作為畢業班的學生，你們也許會有延遲開學的焦慮，但從人生長遠的角度來說，你們比很多同學多了在艱苦環境中超越自我、突破困境的閱歷和經驗，這將是一筆寶貴的精神財富。

　　在疫情已得到有效控制的形勢下，根據省教育廳相關通知精神，初三年級將于3月30日正式開學。目前，學校已充分做好開學的各項準備，為了確保新學期開學平穩有序，現提醒各位初三學生做好如下事宜：

　　一、未雨綢繆，做一個有準備的人

　　1.繼續做好每天的體溫和健康狀況監測，仍在市外的同學請盡快返回市內住所，居家觀察滿14天且身體無異常狀況方可返校上學。

　　2.注意個人衛生，勤洗手，理好發，加強鍛煉，調整作息，以積極向上的精神狀態迎接開學。

　　3.準備好開學后待查的寒假作業，將簿本教材和文具整理好，查漏補缺。

　　二、直面疫情，做一個守規定的人

　　1.健康信息登記對校園安全非常重要。講誠信，守規定，如實填寫《學生假期行程登記表》（已通過微信小程序收集）、“在揚人員健康動態觀察系統”綠碼截屏（發班主任），《學生開學前居家健康監測情況記錄表》（紙質）、《承諾書》等材料開學當日交班主任。

　　2.每天上學前，先自測體溫，如有發燒（體溫37.3℃及以上）或咳嗽、胸悶、乏力等異常癥狀的，請暫時不來學校并及時告知班主任，可根據情況居家或就醫，待無癥狀、排除病毒感染后報告學校，經批準后再到校上學。

　　3.出門前佩戴一次性醫用口罩，上放學盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具，務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上公共物品，與他人保持安全距離。

　　4.上放學途中，不在外逗留，不在路邊攤點購買零食。

　　三、共克時艱，做一個懂防護的人

　　1.學校每天進行晨午檢，體溫正常方可進入教室上課。上學期間如身體出現異常，第一時間報告老師，并積極配合學校做好應急處理。

　　2.加強自我防護，注意佩戴好口罩，不與他人密切接觸。課間不跨樓層、跨班級活動，不打鬧，不聚集。注意保持個人衛生，如廁后、就餐前，運動后等，請及時洗手。

　　3.嚴格遵守學校規定的就餐流程，排隊、就餐時自覺保持人員間隔，安靜吃飯不聊天。

　　同學們，沒有一個春天不會到來，疫情終將過去。泮池邊柳樹綠了，桃花也開了，美麗的實驗等待著你們，老師們也在期盼著你們。相信你們一定會用奮斗書寫青春，用拼搏實現夢想，更好地擔當起國家和民族的未來。

　　儀征市實驗中學

　　20xx年3月27日