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二年級(jí)寒假寫給老師的一封信

發(fā)布時(shí)間:2024-10-19

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信(精選15篇)

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇1

  親愛的賴瑞芳老師:

  近來一切可好?

  這幾日寒風(fēng)呼嘯,天空掛下沉重的黑幕。我坐在窗前寫這封信,思念綿長(zhǎng)如雨,憶起過往,不禁淚落沾襟。

  時(shí)光像指尖滑過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去,眨眼間,我已離開您的臂彎那么久了。有時(shí),在匆匆忙忙的人群之中,我會(huì)停下步伐,望著天與地,眼里浮現(xiàn)起您的笑容,您的嚴(yán)厲,那都是鐫刻在記憶深處的眷戀。

  依舊記得教師節(jié)我發(fā)去問候短信,接到的,是您那洋溢著自豪的回信:“你是老師最得意的學(xué)生,老師一直記著你們……老師為你們而自豪!”冰涼的手機(jī)里仿佛透著陣陣難以言喻的溫暖,我仿佛看見了您自豪的微笑,眼前的景物慢慢模糊,一滴淚珠從眼中滑落打在了屏幕上,我的內(nèi)心里滿是溫暖和快樂。

  賴?yán)蠋煟瑨行淖詥枺覀兊拇_不喜歡您的嚴(yán)厲。但現(xiàn)在,我們的腳步慢慢遠(yuǎn)去。走遠(yuǎn)了,回過頭,您站在我生命中最難忘的時(shí)光中望著我,有燦爛遙遠(yuǎn)的陽光映下,您的眼里盛滿了細(xì)碎溫暖的光芒;走遠(yuǎn)了,回過頭,才會(huì)發(fā)現(xiàn),在您不茍言笑的外表下,是責(zé)任,是愛,是永不磨滅的愛;走遠(yuǎn)了,回過頭,才發(fā)現(xiàn)您一直愛著我們,從未改變。

  一中的周圍在基建,一片塵土飛揚(yáng),塵埃擋住了天空的湛藍(lán)。或許只有我停下觀看風(fēng)吹起陣陣塵土,淚打出圈圈漣漪。或許只有我莫名其妙地哀傷,懷念母校和過去的時(shí)光。那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢。在您的教誨,我們追逐嬉戲過那些所謂的日子,把遺忘或是未遺忘的故事,帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  我甚至懷念起您的批評(píng)與處罰。還記得在我二年級(jí)時(shí),因?yàn)楹屯瑢W(xué)起了爭(zhēng)執(zhí),被您請(qǐng)到辦公室里喝茶。那日您說了什么,我已記不太清楚了,只想起您嚴(yán)厲的批評(píng)后,用溫柔透著一絲嚴(yán)肅的語調(diào)悉心教導(dǎo)我,只記得走出辦公室時(shí),天已黃昏。

  我還記得,您在講生字而我在奮筆疾書時(shí),雞毛撣子落下的生疼;我還記得,因說話被記入黑名單,罰站的酸痛;我還記得,我犯過的每一個(gè)錯(cuò)誤后,您的懲罰。

  我獨(dú)自面對(duì)時(shí)光,將記憶回念,它們盛滿了您……滿滿的愛吶!

  我曾回到母校,看陽光從芒果樹梢高高跌下,映在地上,樹影斑駁,昔日樹蔭下是誰像當(dāng)初的我們撿拾青澀的果實(shí);過往是誰像當(dāng)初的我們的教室里坐著學(xué)習(xí);您的教誨下是誰像當(dāng)初的我們度過這美好的六年時(shí)光。它于我而言,是如此珍貴。因?yàn)橛心晕也粫?huì)忘記,所以我會(huì)將您銘記到連時(shí)光都淡然的日子。

  初中的班主任,很少嚴(yán)厲的責(zé)罵我們,更多地只是嘮叨“習(xí)慣”,聽得我們心神不耐。我才明白,原來我只是想聽聽您的聲音,無論笑聲、斥責(zé),無論教導(dǎo)批評(píng),都是那樣動(dòng)聽。

  在期中考中,我取得了四科狀元與年段第四的成績(jī),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,眼前總是您的身影。賴?yán)蠋煟麓挝乙欢ㄈ〉酶鼉?yōu)異的成績(jī)!

  筆下文字如水,往事歷歷在目。

  記得從前,您不讓我們買零食吃,身為“好學(xué)生”,我也曾買過,在聽到同學(xué)的一聲“賴?yán)蠋焷砜 焙筇又藏病,F(xiàn)在,再回到街邊小攤,早已嘗不出昔日熟悉的味道,只留下滿嘴苦澀。我想,我還是想在您的庇護(hù)下長(zhǎng)大。

  賴?yán)蠋煟覀冞@里一切安好,對(duì)您的思念編織成了這封信。您知道嗎,乙銘、筱錚、心儀都非常想念您。我們的千言萬語,只匯成了一句話:

  “賴?yán)蠋煟x謝您!賴?yán)蠋煟覀儛勰 ?/p>

  您的笑容,您的話語,您的一切的一切,都鐫刻在我記憶的深處,永不磨滅。到了時(shí)光都淡然的日子,我也不會(huì)忘記,我會(huì)把它記到比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。

  往事如煙,流年成沙,劃過指尖,回頭才發(fā)現(xiàn),您的愛雋永難忘。

  真誠祝福您:萬事如意!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇2

  敬愛的老師:

  您好!

  提筆給您寫信,心里非常激動(dòng)。幾年來,您的一舉一動(dòng)、一言一行深深地影響著我們。

  您是一個(gè)富有責(zé)任心的老師。記得有一次,我們班上一個(gè)同學(xué)被別的學(xué)生打傷了,您沒有懲罰那位傷人的學(xué)生,只是批評(píng)、教育了他。我在您身上看到了慈愛。

  還有一次,您布置了一項(xiàng)作業(yè),要求第二天上交,可到了第二天,仍有好多同學(xué)沒有按時(shí)上交,您生氣地把不交作業(yè)的同學(xué)“揪”了出來。啊!我又在您身上看到了嚴(yán)愛。

  老師,我們就像春天的花朵,您就像園丁,為我們澆水、施肥,辛勤培育著我們。老師,您又像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。您更像指路的明燈,照亮了我們前進(jìn)的路程。您的教誨,就像涓涓溪流,滋潤(rùn)了我們求知的心靈。老師,您上課時(shí),那生動(dòng)有趣的語言,總是給課堂上帶來歡聲笑語,讓我們愉悅中學(xué)到新知識(shí)。

  俗話說,一日為師,終身為父。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總是耐心地幫助我們,鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而得意忘形時(shí),您總會(huì)及時(shí)地讓我們清醒,告誡我們不要驕傲自滿;當(dāng)我們生病時(shí),您就像父母一樣照顧我們,關(guān)心我們。

  我要感謝您對(duì)我的幫助。以前,我膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,是您鼓勵(lì)了我,還說:失敗乃成功之母,對(duì)自已要有信心。終于,我找回了自信,上課也積極舉手回答問題了。還有,我以前總是寫字很慢,是老師您手把手地糾正我的寫字姿勢(shì),還教我怎樣才能寫得快又好。自從我掌握了您的方法后,我寫字的速度就加快了許多,也寫得越來越漂亮了。

  我一定牢記您的教誨,克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取各方面都得到鍛煉,取得好成績(jī),更上一層樓!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”用這句話形容您,一點(diǎn)兒也不過份,您的付出一定會(huì)有回報(bào)的。看我們的吧!

  祝老師身體健康,工作順利!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇3

  敬愛的李老師:

  您的身體好嗎?你想不到我會(huì)給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛作小動(dòng)作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評(píng),可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。

  您知道嗎?我每次來到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí),我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn),我一定會(huì)盡快改正的!不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我,每每讓我感到無地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。

  我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上文明學(xué)生,同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)三好學(xué)生,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇4

  尊敬的崔老師:

  您好!

  對(duì)于我們來說,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么,在我們的學(xué)習(xí)中,是誰在默默無聞為我們地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對(duì)待我們的學(xué)習(xí),一絲不茍地對(duì)待自己的工作。老師的一生,都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。老師,如同自己的親生母親,當(dāng)我們裝著沉甸甸的豐收果實(shí)再來向老師吸取知識(shí)時(shí),對(duì)老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津,使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何珍惜生命。我要感謝你!我親愛的崔老師!

  您的課堂總是最有趣的,您在課堂中總會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,讓我們的心靈神游在您美妙的語言間;您的課堂是浮想聯(lián)翩的您總能牢牢抓住我們的注意力,讓課堂充滿生機(jī),您每次上課都會(huì)講一個(gè)個(gè)幽默的故事,讓我們?cè)诔錆M歡樂的海洋里上每一節(jié)課。您的語言是最生動(dòng)的總能讓我們哈哈大笑。您就是這樣一個(gè)有趣的老師!

  您的教學(xué)方式也令我十分佩服,有一次我犯了錯(cuò)您讓我抄課文,我在抄的同時(shí)也在反思自己的錯(cuò)誤,也對(duì)我所犯下錯(cuò)誤有了一個(gè)更深刻的檢討。到放學(xué)了您看過我寫抄的課文。在上面批拉個(gè)大大的獎(jiǎng)字,就讓我回家了。您這種“懲罰”不但能讓我們反思到自己的錯(cuò)誤和不足,還能讓我不收到體罰。

  沒有陽光,就沒有萬物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝您。

  祝!

  身體健康萬事如意!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇5

  尊敬的倪老師:

  您好,最近過得怎么樣?剛剛分別了一段時(shí)間,我就情不自禁的想念您了!在這短短的兩年里,你對(duì)我是關(guān)心,有呵護(hù),讓我覺得您是一位和藹可親的老師。感謝您教會(huì)我許多知識(shí),教會(huì)我做人的道理,我真心的感謝您!

  還記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我什么都不會(huì)是您教會(huì)了我拼音字母算算術(shù),是您教會(huì)了我握筆寫字,是您教會(huì)了我端端正正的做人,讓我變成了您的好學(xué)生。

  有一次我生病了,掛了好幾天的水,掉了很多課。您把我叫到辦公室,幫我補(bǔ)課,可我卻占用了您寶貴的時(shí)間。從那以后我從來沒有請(qǐng)過假。

  還有一次,我的皮破了,老師看到了,連忙幫我擦拭傷口消毒,我連忙謝謝老師。

  您就像園丁,培育著我們這一株株幼苗,老師您辛苦了。

  祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇6

  尊敬的左老師:

  您好!

  尊敬的左老師,您最近有時(shí)間嗎?

  我有一個(gè)小忙請(qǐng)您幫助。我同桌徐明遠(yuǎn)最近總欺負(fù)我,我每次勸告他,他都不聽,我就給您描述一下。

  例如:那天您讓我們文,他沒有本就大聲說:趕緊給我一張。就因?yàn)槲覜]給他,他便馬上站起來大聲說:“給不給。”我連動(dòng)也沒動(dòng),那時(shí)我肚子一下受到打擊。原來是他用手打了我一下,我心里非常生氣,并不是我想打他,而是我只想讓他知道自己錯(cuò)了。

  多謝您了,尊敬的左老師。讓他從討厭的徐明遠(yuǎn)變成可愛的徐明遠(yuǎn),好嗎?我知道您一定可以的,是您有那樣的超能力。

  祝您身體健康,萬事如意。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇7

  尊敬的老師:

  在我的成長(zhǎng)中,遇到過很多老師。可最讓我感到溫暖的就是知識(shí)淵博的朱老師了。她白天細(xì)心地給我們講課,晚上還要批改我們的作業(yè),等改好都已經(jīng)到了一點(diǎn)多了,就連睡覺的時(shí)間都只剩下四小時(shí)了,因?yàn)槟刻炝c(diǎn)就起床。所以您就像辛勤的園丁,每天用清甜的水源來澆灌著我們這些祖國的花朵。

  老師,您不怕疲勞,每節(jié)課老精神飽滿,為我做榜樣。您在我們身上花了很多時(shí)間與心血,可我們剛開始卻沒有發(fā)現(xiàn)您一直在我們身上花時(shí)間,所以一次次讓您失望,可您并沒有就這樣放棄我們,還像以前一樣認(rèn)真地給我們上課,這樣時(shí)間久了,我們慢慢地喜歡上了您。

  您有一句話我記得非常清楚,那是在一次體操比賽。快體操比賽時(shí),我們都在認(rèn)真練習(xí),您也抽了不少上課時(shí)間讓我們練習(xí),從而我們更加努力了。當(dāng)體操比賽時(shí),我們得知只得了第二名,大家頓時(shí)雅雀無聲,因?yàn)槲覀児钾?fù)了老師對(duì)我們的信任。這時(shí)老師走進(jìn)了教室,看到我們垂頭喪氣,您就用那溫柔的話鼓勵(lì)我們:“大家千萬不能泄氣呀!這次我們雖然只得了第二名,但你們已經(jīng)盡了自己最大的努力,我怎能批評(píng)你們呢?振作精神,挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)有著呢!”從那一刻起,我們才真正地認(rèn)識(shí)了您。

  老師,我們有時(shí)候也讓您生氣了,不過我們一一會(huì)改掉這些壞習(xí)慣,請(qǐng)您放心,我們會(huì)認(rèn)真讀書,好好做人,用好的成績(jī)、好的行為來回報(bào)您的寬容。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇8

  尊敬的張老師:

  您好,近來好嗎?和您分別了一段時(shí)間,就有點(diǎn)思念你呢。你教了我們一年,我覺得我很開心,又很高興。你教了我們?cè)S多知識(shí),我覺得你很優(yōu)秀。

  老師您還記得嗎?我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我什么都不會(huì)是您交給我一筆一畫的寫字。

  有一次我生病了,您幫我請(qǐng)了一天假,回校的時(shí)候,您還幫忙給我補(bǔ)課。

  還有一次,我有一個(gè)題目不會(huì)寫,我就問您,您教了我一個(gè)上午才會(huì)了,您一直到中午12點(diǎn)才回家了,我覺得您很辛苦。

  老師您辛苦了,我衷心的感謝您。

  祝您年輕,漂亮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇9

  敬愛的顧老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽濤把陸國勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國勝的頭邊問趙陽濤為什么打架,并小心翼翼的把路國勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無比的快樂。

  老師,您就像是挺拔的大樹,我們?cè)谀臉涫a下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻觯艜?huì)有我們這些國家未來的棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。

  教師節(jié)快到了我先祝您節(jié)日快樂,身體健康。

  祝:永遠(yuǎn)美麗,萬事如意

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇10

  敬愛的老師:

  您好!

  “春蟬到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真是的寫照。我感恩您——我的項(xiàng)老師!因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

  項(xiàng)老師,您還記得嗎?在我剛來的時(shí)候,由于年齡小的原因,有些跟不上課,是您每天給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),每每看到您那鼓勵(lì)的目光,我便從心底逬發(fā)出無窮的力量,使我奮發(fā)向上。在那一段的`日子里,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快!

  記得有一次,我的作文出現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字,你把我叫到辦公室,用嚴(yán)厲的語氣說:“穩(wěn)和隱怎么不分,太馬虎了。”從此以后,在你的監(jiān)督下逐漸改變了馬虎的壞習(xí)慣。項(xiàng)老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們?nèi)找共賱凇D褚晃粐?yán)厲的父親,對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

  還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學(xué)和老師都勸您休息,您卻說:“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤,功課不能落下。”多么簡(jiǎn)單的話語啊!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅(jiān)持著。

  啊!老師!因?yàn)橛辛四▓@才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  祝您身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇11

  親愛的常老師:

  您好!

  明天就是您的節(jié)日了,我要給您說說我的心里話:

  感謝您!我最喜歡聽您講課,因?yàn)槟穆曇舴浅L鹈溃v的課非常有趣,不知不覺就把知識(shí)告訴了我們。所以,我最喜歡上您的課!

  常老師,您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日愉快!每天您那么辛苦,那么用心,我謝謝您!老師,您要好好保重身體,多休息休息吧!

  我在家天天都讀書,媽媽說不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了,我會(huì)聽老師的話。最后我還想說一句:老師,我真的很想您。有空了歡迎您來我家做客!

  您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定很辛苦,謝謝您!

  我們是樹葉,您就是樹根,不斷的給我們提供營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們,讓我們獲得更多的知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答您的。

  教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)愉快!

  祝您:身體健康,

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇12

  尊敬的林老師:

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未沒有向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意和愛意。您是我們童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到您,我真是三生有幸。歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。

  您的一言一行,都銘刻在心中,您教導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您失誤是,您幽默地認(rèn)為炸彈化解,并表揚(yáng)挖掉炸彈的同學(xué),讓我懂得了做個(gè)誠實(shí)人。

  老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。

  有一次,我犯錯(cuò)誤了,您沒告訴其他人,而給機(jī)會(huì)改正。在您的引導(dǎo)下,我從小朋友成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己輕松一下,不然會(huì)變老。

  老師,您想一朵美麗的花。水是透明的,河是流動(dòng)的,歌是快樂的,天是遼闊的,您是難忘的!

  祝您;天天開心,永保年輕。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇13

  柯老師:

  您好!

  很感謝您這么多年來對(duì)我們的關(guān)照和教導(dǎo),感謝你為了我們的學(xué)習(xí)而熬夜到很晚。

  有的時(shí)候,您因?yàn)槲覀儧]有做好做對(duì)一件事情,您會(huì)批評(píng)我們。但是,我們都知道,您這樣做是為了讓我們?cè)琰c(diǎn)改正這個(gè)缺點(diǎn),不讓我們把一些“小毛病”變成“大毛病”。

  有的時(shí)候,在我們打掃衛(wèi)生時(shí),您為了讓我們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),在百忙之中,也會(huì)幫我們進(jìn)行打掃。

  在我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)好成績(jī)的時(shí)候,您總會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我們。在您的建議下,我開通了博客,雖然有時(shí)也會(huì)偷懶,但在您的鼓勵(lì)下,我才能持之以恒,堅(jiān)持到今天。謝謝老師!

  柯老師,今天是一年一度的教師節(jié),我真摯的祝您教師節(jié)快樂!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對(duì)待他。

  有一次,是一天的上午,您給我們講課時(shí),一會(huì)打哈欠,一會(huì)揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課。

  在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問題便向您請(qǐng)教,您也耐心地給予我們講解。

  老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的老師,因時(shí)間的關(guān)系,下次再談了。

  祝您:身體健康!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

二年級(jí)寒假寫給老師的一封信 篇15

  敬愛的老師:

  您好!

  您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對(duì)待他。

  有一次,是一天的上午,您給我們講課時(shí),一會(huì)打哈欠,一會(huì)揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課。

  在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問題便向您請(qǐng)教,您也耐心地給予我們講解。

  老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的老師,因時(shí)間的關(guān)系,下次再談了。

  祝您:

  身體健康!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

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