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網課給老師的一封信400字

發布時間:2024-10-19

網課給老師的一封信400字(通用12篇)

網課給老師的一封信400字 篇1

  尊敬的老師:

  您好!雖然疫情就像一堵無限延伸的城墻阻隔了我們,我們不能在教室里相聚,但絡的另一端,您的諄諄教誨從未停止。

  兩個多月來,您每天準時守在電腦前,認真地給我們上課。如有同學偷懶,絕不會逃過你的火眼金睛。那天早晨,媽媽打開電視,打開釘釘去上班了,我在家等著您的直播,可不知為什么,總是無法觀看,只好在一旁看書。突然,電話鈴響了,是媽媽。原來,您發現,便馬上向家長了解未看原因。那天還有兩個同學睡懶覺也被你批評了。感謝您!為了讓我們養成良好的學習習慣,您費勁心思!

  那天,我寫了單元習作便提交了,但心里還是很忐忑,我會過關嗎?“叮叮……”媽媽手機里的釘釘短信提醒來了,我連忙湊近一看,果然是您!“打我電話,習作面批!”這是您發來的短信。我連忙撥通您的電話,您便耐心地指出我習作中存在問題,并耐心指導我訂正,經過您的指導我的習作由三顆星變成八顆星。還有一次,你發現我“遇”字沒寫好,您便指出,我捺的筆畫不規范,你把我作業退回,您教我寫好捺筆,再指導我寫好“遇”字了,在您幫助,我的字越來越好看了,我的作業幾乎每次都被展示在班級群,這一切都是您的功勞啊!

  您就是這樣,天天陪著我們,有時在深夜11點多,依然能收到您給我們批改作業的反饋短信……

  大愛無聲,師德無痕。特殊時期,特殊的愛!您無私的奉獻如明燈照亮我前行!

  祝您身體健康!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

網課給老師的一封信400字 篇2

  尊敬的老師:

  每一年的寒假對于我們來說都是短暫的,過完年沒幾天我們就能見面了。但是一場突如其來的新冠肺炎疫情將這個寒假延長到x多天。雖然不能開學,雖然不能見面,但是為了讓我們能學到更多的知識,我們上起了網課。這給你們的工作帶來了極大的挑戰!

  網課對我們大多數人來說都是全新的事物,未來的課堂瞬間來到了眼前,大家有點措手不及,你們一下子全都成了主播。我聽說剛開始錄課的時候,為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課,你們錄了刪、刪了再錄,一次又一次的修改,將最完美的微課呈現給我們,你們真是無所不能的園丁。在你們的用心澆灌、精心呵護下,我們一定能夠茁壯成長。

  剛開始直播課程的時候,很多老師都不熟練,有的老師直播時只有聲音沒有畫面,有的老師直播的畫面一直晃來晃去,有的老師屏幕是豎的,需要把電腦翻90度才能觀看,每天的狀況不斷。但是經過100的多天網課學習,現在你們都已經成為一名優秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮,玩轉各種直播功能。正是因為你們一絲不茍地準備,孜孜不倦地堅守,循循善誘地教導,才能讓宅家學習的我們更好地學習。

  雖然天天都能聽到你們的聲音,可是敬愛的老師們,我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場上打籃球時的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書;我想念范老師的實驗課。

  再過一周,我們就能在學校相見了,希望時間能過得快一些,再快一些!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

網課給老師的一封信400字 篇3

  尊敬的高老師:

  我是初二13班的學生趙x,終于接到學校的通知可以開學了,這段時間在家里待著特別悶,很想到學校見見老師同學。這段時間上網課,您和其他的老師都辛苦了,要為我們額外準備ppt,課后也要準備習題。

  但是我們也盼著早點回到學校上課,因為網課的作業實在是太多了。因為網課可以設置讓系統來批作業,收作業也方便了很多,所以幾乎所有老師的作業都增加了。而且有時候老師之間也沒商量過,作業很多的時候會趕到一起,我們心里都很苦。

  疫情能這么快控制住真是太好了,從新聞和網絡推送中每天都看到很多確診和死亡的數據,讓我們的心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫護人員揪心,一方面也擔心自己的健康。但是網絡上有很多節目、演說和紀錄片,講述雷神山火神山醫院的建成,還有中華民族的斗爭精神,都讓我們熱血沸騰、信心百倍。

  這次疫情我也看到各行各業的人都在貢獻自己的力量,有的生產車輛的公司把機床改造成生產口罩,有的程序員開發線上問診的機器人緩解醫院的壓力,有的餐飲行業的商家給醫護人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之后非常感動,每一個平凡的人都在自己的本職上為度過難關努力,我們作為學生也要努力學習,將來成為他們中的一員。

  好啦,說了這么多,最想趕快回到學校見到您,您也會想我們嗎?

  

  20xx年xx月xx日

網課給老師的一封信400字 篇4

  尊敬的高老師:

  我是初二13班的學生趙元,終于接到學校的通知可以開學了,這段時間在家里待著特別悶,很想到學校見見老師同學。這段時間上課,您和其他的老師都辛苦了,要為我們額外準備ppt,課后也要準備習題。

  但是我們也盼著早點回到學校上課,因為課的作業實在是太多了。因為課可以設置讓系統來批作業,收作業也方便了很多,所以幾乎所有老師的作業都增加了。而且有時候老師之間也沒商量過,作業很多的時候會趕到一起,我們心里都很苦。

  疫情能這么快控制住真是太好了,從新聞和絡推送中每天都看到很多確診和死亡的數據,讓我們的心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫護人員揪心,一方面也擔心自己的健康。但是絡上有很多節目、演說和紀錄片,講述雷神山火神山醫院的建成,還有中華民族的斗爭,都讓我們熱血沸騰、信心百倍。

  這次疫情我也看到各行各業的人都在貢獻自己的力量,有的生產車輛的公司把機床改造成生產口罩,有的程序員開發線上問診的機器人緩解醫院的壓力,有的餐飲行業的商家給醫護人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之后非常感動,每一個平凡的人都在自己的本職上為度過難關努力,我們作為學生也要努力學習,將來成為他們中的一員。

  好啦,說了這么多,最想趕快回到學校見到您,您也會想我們嗎?

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

網課給老師的一封信400字 篇5

  各位西瓜班的老師們:

  你們好!感謝你們這段日子以來,對我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導,讓我們家政翰小朋友能夠學習到團體生活與其他小朋友之間的互動,不會像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的改變,都是各位老師的功勞,在這里向老師們說一聲感謝您!辛苦您們了。

  更希望在往后的日子里,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導之下,能度過一個歡樂健康的童年,以及學習到更多的事物。看到孩子從學校放學回來,都會急於想要展現在學校所學習到的新鮮事,例如:童謠,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰。

  看到孩子一天天成長,一天天茁壯,就像呵護一株小樹苗,怕它風吹日曬,雨淋,當中的酸甜苦辣,有歡笑,有挫折,有時又充滿無力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,能當幼教的班老師,一定要有更多的愛心與耐心,才有辦法帶領一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,因為教導一個孩子成長,就像打一場長期戰爭,有時會讓人身心俱疲,這時就要老師與家長互相打氣,鼓勵,才能繼續讓孩子平安和快樂的成長,最后謹祝各位老師身體健康,天天歡樂。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

網課給老師的一封信400字 篇6

  親愛的老師們:

  每一年的寒假對于我們來說都是短暫的,過完年沒幾天我們就能見面了。但是一場突如其來的新冠肺炎疫情將這個寒假延長到x多天。雖然不能開學,雖然不能見面,但是為了讓我們能學到更多的知識,我們上起了網課。這給你們的工作帶來了極大的挑戰!

  網課對我們大多數人來說都是全新的事物,未來的課堂瞬間來到了眼前,大家有點措手不及,你們一下子全都成了主播。我聽說剛開始錄課的時候,為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課,你們錄了刪、刪了再錄,一次又一次的修改,將最完美的微課呈現給我們,你們真是無所不能的園丁。在你們的用心澆灌、精心呵護下,我們一定能夠茁壯成長。

  剛開始直播課程的時候,很多老師都不熟練,有的老師直播時只有聲音沒有畫面,有的老師直播的畫面一直晃來晃去,有的老師屏幕是豎的,需要把電腦翻90度才能觀看,每天的狀況不斷。但是經過100的多天網課學習,現在你們都已經成為一名優秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮,玩轉各種直播功能。正是因為你們一絲不茍地準備,孜孜不倦地堅守,循循善誘地教導,才能讓宅家學習的我們更好地學習。

  雖然天天都能聽到你們的聲音,可是敬愛的老師們,我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場上打籃球時的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書;我想念范老師的實驗課。

  再過一周,我們就能在學校相見了,希望時間能過得快一些,再快一些!

  

  20xx年xx月xx日

網課給老師的一封信400字 篇7

  尊敬的老師:

  您好!20xx年的開頭很難。顛覆了我們對于“教師”這一古老職業的認識,我們開始慢慢地讀懂那略帶憂郁的眼神。你們教給我們的不僅是知識,還有傳遞出一種在苦難中團結一致心連心的。多難興邦,苦難只不過是一種創傷罷了,傷口總有愈合的時候,而我們所做的一切就是盡己所能,在這道傷口上種上鮮花。我們都在各自的朝圣路上堅決地跋涉著,這次疫情中我們對于知識的求索之路就是無數條朝圣路拼接而成的。特殊時期,我們的學習就像一次求知的馬拉松,只不過是換了一條賽道而已。風雨再大,我們已經出發。感恩你們,因為有你們,我們的路不再孤寂,一路上是你們教給我們愛、忠誠、堅韌不拔,我們時刻銘記:知識,永遠不會被疫情嚇倒。師生共同斬除苦難,根絕恐懼,鑄就明天。正因為無數個你我,讓一個東方民族在風雨飄搖的夜晚巋然不動,期待下一個黎明。

  當疫情如輕煙飄去之時,我們會對您愈加敬重,你們永遠是苦難中的逆行者,文明的開拓者!那毫無痕跡的師愛,就仿佛作業本上一段段紅色的批語,悄無聲息地縫進我們各自的人生;無痕的師德,猶如竹杖芒鞋,風雨中堅定不移,守望我們各自的天空!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

網課給老師的一封信400字 篇8

  尊敬的高老師:

  我是初二13班的學生趙元,終于接到學校的通知可以開學了,這段時間在家里待著特別悶,很想到學校見見老師同學。這段時間上網課,您和其他的老師都辛苦了,要為我們額外準備ppt,課后也要準備習題。

  但是我們也盼著早點回到學校上課,因為網課的作業實在是太多了。因為網課可以設置讓系統來批作業,收作業也方便了很多,所以幾乎所有老師的作業都增加了。而且有時候老師之間也沒商量過,作業很多的時候會趕到一起,我們心里都很苦。

  疫情能這么快控制住真是太好了,從新聞和網絡推送中每天都看到很多確診和死亡的數據,讓我們的心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫護人員揪心,一方面也擔心自己的健康。但是網絡上有很多節目、演說和紀錄片,講述雷神山火神山醫院的建成,還有中華民族的斗爭精神,都讓我們熱血沸騰、信心百倍。

  這次疫情我也看到各行各業的人都在貢獻自己的力量,有的生產車輛的公司把機床改造成生產口罩,有的程序員開發線上問診的機器人緩解醫院的壓力,有的餐飲行業的商家給醫護人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之后非常感動,每一個平凡的人都在自己的本職上為度過難關努力,我們作為學生也要努力學習,將來成為他們中的一員。

  好啦,說了這么多,最想趕快回到學校見到您,您也會想我們嗎?

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

網課給老師的一封信400字 篇9

  尊敬的老師:

  每一年的寒假對于我們來說都是短暫的,過完年沒幾天我們就能見面了。但是一場突如其來的新冠肺炎疫情將這個寒假延長到x多天。雖然不能開學,雖然不能見面,但是為了讓我們能學到更多的知識,我們上起了課。這給你們的工作帶來了極大的挑戰!

  課對我們大多數人來說都是全新的事物,未來的課堂瞬間來到了眼前,大家有點措手不及,你們一下子全都成了主播。我聽說剛開始錄課的時候,為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課,你們錄了刪、刪了再錄,一次又一次的修改,將最完美的微課呈現給我們,你們真是無所不能的園丁。在你們的用心澆灌、呵護下,我們一定能夠茁壯成長。

  剛開始直播課程的時候,很多老師都不熟練,有的老師直播時只有聲音沒有畫面,有的老師直播的畫面一直晃來晃去,有的老師屏幕是豎的,需要把電腦翻90度才能觀看,每天的狀況不斷。但是經過100的多天課學習,現在你們都已經成為一名優秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮,玩轉各種直播功能。正是因為你們一絲不茍地準備,孜孜不倦地堅守,循循善誘地教導,才能讓宅家學習的我們更好地學習。

  雖然天天都能聽到你們的聲音,可是敬愛的老師們,我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場上打籃球時的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書;我想念范老師的實驗課。

  再過一周,我們就能在學校相見了,希望時間能過得快一些,再快一些!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

網課給老師的一封信400字 篇10

  各位西瓜班的老師們:

  你們好!感謝你們這段日子以來,對我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導,讓我們家政翰小朋友能夠學習到團體生活與其他小朋友之間的互動,不會像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的改變,都是各位老師的功勞,在這里向老師們說一聲感謝您!辛苦您們了。

  更希望在往后的日子里,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導之下,能度過一個歡樂健康的童年,以及學習到更多的事物。看到孩子從學校放學回來,都會急於想要展現在學校所學習到的新鮮事,例如:童謠,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰。

  看到孩子一天天成長,一天天茁壯,就像呵護一株小樹苗,怕它風吹日曬,雨淋,當中的酸甜苦辣,有歡笑,有挫折,有時又充滿無力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,能當幼教的班老師,一定要有更多的愛心與耐心,才有辦法帶領一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,因為教導一個孩子成長,就像打一場長期戰爭,有時會讓人身心俱疲,這時就要老師與家長互相打氣,鼓勵,才能繼續讓孩子平安和快樂的成長,最后謹祝各位老師身體健康,天天歡樂。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

網課給老師的一封信400字 篇11

  親愛的抗疫一線的老師們:

  您們好!

  歲末年初,一場突如其來的新冠疫情,對我們發起了猝不及防的閃電戰!抗擊疫情,責無旁貸!

  天津重點的兩個地區,就包含我們津南區北閘口鎮。當疫情突如其來的時候,我們北閘口中學第一時間開始緊張有序的安排,作為我們的班主任,韓老師更是身先士卒,迅速由三尺講臺化身為“白衣天使”!每天24小時堅守崗位,深入社區,配合醫護人員井然有序的為居民核酸檢測。每天在班級群中緊急收集每個學生的信息,并不斷進行更新。

  為了打贏這場全民戰爭,我們的老師們不分晝夜地堅守在第一線上,困了累了直接在教室或樓道里休息一會兒。他們不能脫掉身上的隔離服,因為他們會隨時迎接新的任務。他們沒有委屈,沒有眼淚,心里只有一個信念:不要漏掉一個人!不要放棄任何一個機會!我們在,疫情就不會擴散!

  作為一名老師,他們擔負著孩子們的未來;作為一名老師,他們更是給一個家庭帶來幸福的人!我敬愛的老師們,我在家中認真復習,不信謠,不傳謠,在家做好堅守,同時感謝所有的老師們,您們是我們的榜樣!

  我親愛的老師們,您們好嗎?我們距離開學估計還要好長一段時間,但是我始終相信陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中,在這期間我會在家里努力復習和預習的,請您們放心。現在的病毒傳染性強,我們都在家里,不出門了,您們也要保重身體呀,最后祝您及您的家人身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

網課給老師的一封信400字 篇12

  親愛的老師們:

  見字如面!

  線上教學已經進行兩個多月了,為表達各位教師對教學工作支持的感謝之意和感激之情,就以美的形式問候大家了,大家辛苦了!

  線上教學的過程中,我們一直在線,在默默地陪伴著、體驗著、感悟著,與大家一起承擔、分享、創造。看到了你們“從未有過”的問題和困惱,看到了師生之間“互牽互掛”的交流和探討,看到了你們“與日俱增”的進步與提高,看到了所有班主任們“精益求精”的管理和指導。

  所有這些,都助力了線上教學,現實情況,你們還在積極投入精力和智慧,積極進行研討和交流,每天都在承受“技術”、“心理、“環境”、“知識”、“期待”上的壓力,每天又都在“絞盡腦汁”的緩解這些壓力和解決這些困難,不斷推進線上教學工作,使線上教學工作穩步前行,平穩推進,效果很好。

  對于新的挑戰,我們去做了,就會有收獲。這個收獲,可能是喜悅的發現,也可能是失敗的經歷,還可能是自己的挑戰,這些都不重要,重要的是,對于漫長的人生來說,這些,都會成為你人生的積淀,而后成為你人生的財富;對于教師的職業來說,這些,都會成為你專業的積累,而后成為你價值的體現,對于求知的學生來說,這些,都會哺育他們健康成長,而后成為他們生長的土壤,對于期待的家長來說,這些,都會化作感恩的情商,而后成為他們行動的方向。

  在教育者的眼里,每一次意外都是教育,每一次意外都意味著教育的資源。對學生,我們從學習習慣、自己管理等方面進行要求和鼓勵;對家長,我們從學生發展、服從大局方面去引導和溝通。我相信,我們可以做得更好。這是我們的機會,是錘煉自己鍛煉學生的機會。我們要善待這些珍貴的教育機會,我們就能從意外中獲得成長的動力,我們就能以更好地狀態迎接我們的校園教學。

  各位老師,我們一直都在“困勉下學”,感謝有你,道聲珍重,請各位老師在工作的同時,也要照顧好自己,照顧好家人。 愿我們“明日春回再聚首”,愿祖國“風調雨順朗乾坤”。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

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