寫一封信給老師（精選32篇）
寫一封信給老師 篇1
尊敬的x老師：
您好！
記得五年級的那一天，我被一個同學邀請，懷著好奇心在下午來電腦房向您學習了。后來，我的成績漸漸超過了其他人，經(jīng)過淘汰，我就和另一位同學跟著您去常熟比賽了，還得了一等獎，這都是您的成果啊！
一個月前，我又和您去參賽了，臨行時，我反復(fù)練習著您給我的題目。可其中一個圖案卻把我難住了。您知道后，就和我一起研究。時間一分一秒的過去了，您還在耐心的指導(dǎo)我。因為這道題太難了，對于題目要求，我實在無從下手。您先畫了其他圖案，再一步步遞進，終于幫我解開了題。途中，您還生怕我暈車，車速很慢，盡量不踩剎車，一路上有時還和我聊天，往返時總不忘提醒我吃藥，并問我感覺怎么樣。晚上5點了，您還親自開車送我們回家后才離開，使我感激不已。
兩年來，在您的培養(yǎng)下，我比賽連連得獎。這里，我向您表示感謝，感謝您給我的關(guān)懷。
尊敬的x老師，祝您身體健康，工作順利。
寫一封信給老師 篇2
王老師：
您好！
這是學生寫給您的第一封信。這次語文期末考試我考的不好，讓老師失望，也讓爸爸和媽媽傷心了，我也十分難過。
其實我一直都是很努力的，我也想考個好成績，但是有時我也有些貪玩，總覺得自己什么都會了，而不去看書。這次我知道錯了。我會更加努力的。
媽媽說過“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想做全班第一的學生不是好學生。要給自己定一個高的目標，使自己進步！再進步！”
所以我決定從這個寒假開始努力。復(fù)習學過的課文，以前不會的題目要多多練習，給自己制定一個嚴格的寒假計劃。我要做一只勤奮的笨鳥，為新學期做好準備。
最后祝老師：新年快樂！
學生
葛靖桐
寫一封信給老師 篇3
親愛的老師：
老師，我想說。
其實我也沒甚摸想說，只是很久沒喊這個稱呼了，我想叫您。“您”！您知道這是甚么意思嗎？就是，您永遠在我的心中的意思。
老師，我夢見了您的微笑。您的微笑是那么親切。我每當我面對其他老師的冷嘲熱諷，同學的白眼輕視。我覺得很累呀，我每天都要面對成堆而無聊的作業(yè)。在我的字典里，學習和失敗永遠都是同義詞。我害怕失敗，所以我放棄了自己。但是，還有您！還有您在不斷的鼓勵著我，把我從黑暗中拉回來。是您，教我笑看人生，是您倍我一起微笑，倍我一起流淚。
老師，我夢見鳳凰樹了。我夢見您在鳳凰樹下操勞的身因身影。記得夏天的時候，您很喜歡在教室旁的鳳凰樹下幫我們背書教我們鼓勵我們，這鳳凰樹下仿佛就是您的第二個教室。每當有同學不背書的時候，您就會在這陪他背。每當有同學被困難所拌倒時，您就會在這扶他一吧。您會拿這鳳凰樹所經(jīng)受的風雨來教導(dǎo)我們，來鼓勵我們``````這鳳凰樹見證了您的風風雨雨，見證了我們的成長歷程。
老師，我夢見了您的眼睛。您的眼睛是那么和藹可親。您的眼睛看起來很近視，但比二郎神的眼睛都還要厲害。每當上課的時候，我不小心做了一個小動作，就被發(fā)現(xiàn)了。立刻安靜下來，專心聽講。每當我考試不合格的時候，您就用鼓勵的眼光看著我，好像在說，努力吧！爭取下次考好一點。每當我考試取得了好成績，您用那富有激情的眼睛一看，我心中就涌起一陣陣暖流，因為這是表揚的眼神，這是警告我不要驕傲的目光。您的眼睛仿佛就是我的指明燈，為我指向光明的道路。
老師，其實我并不在乎夢見您與否，我在乎的是與您共渡的時光，的回憶。這是我一生當中最美麗，最難忘的日子。這是我人生當中一個重要的轉(zhuǎn)折點，如果沒有您的息心教導(dǎo)，就沒有今天的我。
老師，我愛你！我敬佩你！！
祝：
身體健康
萬事如意！
您的學生：
日期：xx年xx月xx日
寫一封信給老師 篇4
親愛的徐老師：
時間的沙漏飛快地滴流，您已經(jīng)與我們相伴六個春秋了。在這六個春秋里，您一直如橋梁，整天無怨無悔地弓著腰，運送了一批又一批人才；如燈塔，竭盡全力地用有限的光輝照亮在黑暗中迷惘彷徨的我們；如春雨，無聲地，點點滴入我們的心扉……感謝您對我們孜孜不倦的教誨，在臨別之際，我想敞開心扉，對您說……
徐老師，您嘔心瀝血，在三尺講臺毫無保留地將知識傳授給我們，把我們培養(yǎng)成會讀書寫字、獨立解決問題的少年了。您教我們理解課文中一些句子的深刻含義時，簡直就像可以打開一座擁有無限財富的巨大寶庫的金鑰匙，使我們一下子開了竅。記得這學期中的《匆匆》一課，全是大段大段的景象描寫和作者朱自清的感嘆。我讀了許多遍課文都無法理解課文的含義，班里的幾個“高手”也都丈二和尚摸不著頭腦。上課了，您在課堂上滔滔不絕地講解著，一會兒介紹朱自清的寫作背景，一會兒讓我們親自感受時光的匆匆……在您的講解下，我們豁然開朗。那一句句如謎一般的話語，我們一下子便理解了。同學們感嘆：“多虧有了徐老師這把‘金鑰匙’！”
您不僅是傳授給我們知識的老師，還是無微不至地關(guān)照我們的母親。記得一次，賴雪兒十分嚴格地批改了我的聽寫本——我只得了七十分！這個分數(shù)對我來說是一個巨大的打擊。我想，那么多同學——就連您也認為我的分數(shù)是一百分，賴雪兒卻執(zhí)意認為我只有七十分，她這是故意打擊報復(fù)！我委屈極了，內(nèi)疚極了，竟然顧不上上課，在課堂上大聲抽泣起來。您狠狠地批評了我。但是，您在課后找了我，關(guān)切地詢問了我一番。您對我說：“上課時，我批評你了，你不要太傷心，剛才是上課時間，有什么想法可以下課說。何況，賴雪兒這么做并非打擊報復(fù)，嚴格是能夠讓你更加出色的東西。另外，今后的人生道路上，會充滿荊棘和泥濘，充滿風風雨雨，這點小挫折就能夠讓你崩潰，你以后怎么去走你的路？”您的話是嚴厲的，但您的目光卻流露出無限的溫暖，如陰霾里一縷燦爛的陽光。這縷陽光在我冰冷的心中蕩漾開來了，使我堅強起來……您真像我那源源不斷給我動力的母親！
又是一個陽光明媚、鳥語花香的五月。六年來，我們這些稚嫩的小樹苗，沐浴著您帶來的燦爛的陽光、甘甜的雨露，才能茁壯成長。在我們要學會依靠自己的力量長成參天大樹之際，我們是多么依依不舍啊！
花兒吐出迷人的芳香，小草織出如茵的綠毯，回報辛勤哺育它們的大自然。就讓我以優(yōu)異的成績，回報您對我說不盡、道不完的恩情吧！
祝您
工作順利！
您的學生：
日期：xx年xx月xx日
寫一封信給老師 篇5
老師：
你好！
我要給您一封信。是誰在不斷地給我們傳授知識，是老師。老師就像一盞明燈，照亮我們從黑暗的地方走到光明道路上。
老師，我要給您一封信。感謝您對我們的關(guān)愛和幫助，正是因為社會上有了您，世界才會變得這么美好、這么美麗。
老師，我要給您寫一封信。正是社會上有了您，辛辛苦苦地給我們講知識，為的是什么？為的是讓我們長的，讓我們的祖國變得更美麗強大。
老師這就是我給您的一封信！
寫一封信給老師 篇6
李老師：
您好!
我雖然才跟您相處幾個月，但已經(jīng)知道您對我們很好，我有一件苦惱的事，想跟您談一談。
爸媽說我動作慢，您也說我動作慢，可我總是改不了這毛病，我需要您的幫助。
在開學不久的幾個星期，其中一個星期三要在別的地方演出，媽媽早早地把我接回家洗澡，回家吃東西托了5分鐘，洗澡又托了10分鐘，穿衣服又5分鐘，表演快開始了，我都還沒畫妝，頭發(fā)還是亂七八糟的，開始表演了，而我還是第一個演出，還要打鼓，彈琴，沒辦法誰叫我速度慢呢?只好第二個演出了，爸爸說：“你看你，第一個演出是多么好的位置啊，就被你這樣一托，只能第二個演出了，你的壞毛病不能改一改嗎?”
回到學校同學們都嘲笑我說：“這次沒演出好吧!”我心里很傷心。
于是我想向您討教，希望您幫擺脫困境。
祝您身體健康!
您的學生何詠霖
寫一封信給老師 篇7
敬愛的張老師
您好!
道路的鋪設(shè)離不開瀝青，鮮花的綻放離不開雨露，拔地而起的建筑離不開一磚一瓦。白駒過隙，一晃眼便是半個學期了，在這半個學期里您給我最大的特點就是嚴厲--，但是這可能就是所謂的胡蘿卜大棒政策么，我的政治學習一直都十分輕松的說，總感覺背書不是特別難了而且效率提高了，現(xiàn)在背下的更多成為了一種常識性的東西，就像他們問起文化創(chuàng)新的途徑我可以像說出中國四大發(fā)明那么容易了，還有就是答題找點時更有切入口了，關(guān)于書上的內(nèi)容記得更有選擇性，這些比起我從前的背書方法最贊了!
和您一起上課總是有一大堆的金石良言，什還有批評我們時的死不了活新樓舊樓間印下了你的足跡不好比死人多一口氣之類總是很有魅力呢么人活二字精神，什么招之能來來之能戰(zhàn)戰(zhàn)之能勝攻無不克戰(zhàn)無不勝，，你把一心撲在我們身上，新樓舊樓間印下了你的足跡，你總是試圖讓上課對于我們成為一種享受讓我們感覺上課時間在不經(jīng)意間就逃去如飛。
比起上課您更重視的是我們的人格，總是說著政治課要把思想放在前面，那些感人的事跡震撼著我們的心靈，特別是那些孩子高考中的家長和找工作的人物無助的眼神，在我的耳邊又聲音喃喃著別把自己的父母變成那樣，別把自己變成那樣。還有最近的那個感恩的短片更是令人潸然淚下，為什么呢?不就是因為自己平時沒有做到么，不就是因為自己有些事昧了自己的.良心么。這些短片讓我們看到被一時的快感包圍內(nèi)心的傷疤，也許我們長久會忘記，但是當我們做出同樣出格的事時，這些一定會浮現(xiàn)在我們眼前并指給我們真正應(yīng)該前進的方向吧。畢竟文化影響人的交往行為交往方式對人的影響是潛移默化的嘛。
在接下來的學習生活中我希望能保持現(xiàn)狀的學習狀態(tài)，認清自己不給予自己過分的要求，另外我覺得用多媒體講課能夠很大的提高我的注意力的感覺，但是最后放倆個題的速度也未免太快了，有很多背的東西可以當堂解決就好了，晚上我可以再復(fù)習一遍便真印刻在腦海中了我覺得背誦時間課堂不夠的話占用自習也可以，作業(yè)可以在課下完成也不一定要在自習做啊，總覺得老師在的時間很寶貴應(yīng)該充分利用起來，有背誦任務(wù)就優(yōu)先背誦，問題時間也十分關(guān)鍵，總之兩項勻一勻就好了。至于其他的我都力挺老師您的。
總覺得和老師一起學習就像坐蹺蹺板一樣啊，我們總是向往陽光，你便把我們撐起照亮我們未來的路，在您的那邊不只是勞累的身子還有那沉甸甸的青春與不變的師德，我初中的語文老師曾對我們說過“誤人子弟等于殺人父兄”吶每一個老師都很善良呢。
沒有點滴瀝青哪里有長路漫漫，沒有絲絲雨露哪里有花香十里，沒有一磚一瓦哪里有那接天大廈。您的嚴厲必將化作我們成功的動力，難道我的情感只能用一“謝”字來表達么?
祝您
新春大吉
寫一封信給老師 篇8
尊敬的羅老師：
您好！
其實我早就想給您寫這封信了，期末考試這段時間看到您眼角的皺紋多了，您的黑發(fā)中又添加了幾根白發(fā)，嗓音越來越啞，還不時地咳嗽。我知道這都是讓我們這些頑皮的娃娃給您累的，您在我們這些孩子身上花費了太多太多的血啊！
回想起兩年前我們剛剛來到您的班里，心情緊張又害怕，離開爸爸媽媽的手掌心，我們不知該如何生活、學習。是您熱情地把我們領(lǐng)進教室，耐心地教我們怎樣說話、寫字、畫畫，還像媽媽一樣給我們剪指甲、梳頭發(fā)、系鞋帶，看到您那笑瞇瞇的眼神，我們特別喜歡接近您，爭搶著依偎在您的懷中，像在媽媽懷里撒嬌一樣。那時我們多么無知，多么幼稚啊！是您用辛勤的勞動，無數(shù)的心血把我們培養(yǎng)成一名名優(yōu)秀的少先隊員，是您用真誠感人的語言啟發(fā)我們?nèi)で笾R海洋中的奧秘！
老師！我們愛您，就像愛媽媽一樣！
祝：健康！
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師 篇9
葉老師：
豐富多彩的二年級生活即將結(jié)束，回憶我的每一點進步，都與您耐心教育和親切關(guān)懷是分不開的。
回顧以前，我有時候上課不認真聽講做小動作，您就用那嚴厲的目光看著我，并語重心長的對我說：”你能把上課的小動作改正掉，那就還是好孩子“。我羞愧萬分，知道您是對我好，還有一次放假了三天，我認真練字，終于把字練得非常好，為什么呢？那是因為我寫字不好，星期一上課的時候，您看見我把作業(yè)寫得非常好，就說：”三日不見，刮目相看，于海巖就是，我聽了這句話別提有多高興了！
以后我要更加努力，不驕傲，我希望您永遠是我的老師。
祝您：
身體健康，工作順利
您的學生：于海巖
寫一封信給老師 篇10
親愛的老師：
您好！日月如梭，光陰似箭，臨別的時刻即將到來，忘不了：在教室里，總能看到你那一絲不茍講課的情景；在辦公室總能看到您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色，從未聽到你喊一聲苦，叫一聲累。老師，謝謝您！六年的時光入云飄過，時光老人無情地把時針撥向離別。曾記得，六年前，我懷著對學校的憧憬，來到了這個可愛的母校，那時，我與您相見不相識，然而現(xiàn)在，我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆，時光悠悠，日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移，童年的記憶早已模糊不清了，但我依舊奔波在那條熟悉的小路上。看到身邊的同學的緊張勤奮，六年級的我也常常為了得到一個好的分數(shù)而挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書。老師，您還記得嗎？有一次上課，大家都在埋頭寫作業(yè)，我無意間發(fā)現(xiàn)您一會兒揉鼻子，一會兒揉眼睛，我知道，您生病了，但為了我們的考試，全力以赴來為我們進行復(fù)習。后來，我們在您的`指導(dǎo)下，個個成績脫穎而出，媽媽看到考卷后，高興的不知道用什么詞形容呢！但是，我們深深的知道，我們的每一點進步，每一點成績，都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水，老師，謝謝您！
有人說：您是春蠶，吐不盡那綿綿的青絲至死方休；有人說：您是蠟燭，灑盡最后一滴淚去點亮漆黑的夜空；有人說，您是朝霞，在黎明來臨之前默默的滋潤萬物；還有人說，您是晚霞，當太陽回歸之后，用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是，無論您是什么，我會把您比作一支粉筆，把青春獻給了大家，犧牲自己，教育同學。老師，謝謝您！最后祝老師笑口常開，桃李滿天下！
您的學生：
寫一封信給老師 篇11
尊敬的x老師：
您好！
我叫，是xx大學化學學院20xx級有機化學碩士研究生，通過貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦，我希望能夠有機會報考您20xx年的博士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。碩士期間我主要在做工作（簡單的介紹下自己碩士期間作的工作），經(jīng)過兩年多的學習和實踐，在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)以及實驗室良好的學術(shù)氛圍影響下，我在設(shè)計實驗、操作能力，以及論文撰寫方面積累了一定的經(jīng)驗，為讀博打下堅實的基礎(chǔ)。
我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料，并看了些您發(fā)表的文章，對您所研究的課題很感興趣，所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成博士期間的任務(wù)。
冒昧致信，懇請您海涵！下面是我的個人簡歷，非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信！此致！
祝身體健康！
工作愉快！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師 篇12
敬愛的董老師：
董老師，您的病好了嗎？現(xiàn)在身體怎么樣了？雖然您比再教我們了，可是我依然還會記得您以前教我的時光，您就像辛勤的園丁，培養(yǎng)我人這一朵又一朵的小花，小大雨，您為我們擋雨，鬧旱災(zāi)，您為我們澆水，您又像一支蠟燭，為我們照亮前進的路。燃燒自己，為了我們，您生病了，不要來教我們了，可是我還是很想念您的。
記得有一次，我在課堂鬧肚子，疼得不行了，哭了，您知道后，馬上從辦公室，跑到教室背上我送我回家，在一路上，我趴在你背上，聽著你急促的呼吸聲，我嚷著要自己下來走，可您硬是一直把我背到家里才肯離去......
再這里我真心希望您的病能好。我們還盼著您來為我們上課呢！
祝您早日康復(fù)
您的學生：冉秋果
寫一封信給老師 篇13
老師：
您好！
首先真誠地祝福你身體健康，生活愉快，工作順利，萬事如意！
葉老師，光陰似箭，五年多的時間沒見您了，你還記得我嗎？我就是曾經(jīng)跟你淘氣的那個小男孩，你應(yīng)該猜到我是誰了吧！
我現(xiàn)在十一歲了，在宋家漕小學讀四年級。五年的時間，人長高了許多，但還是那么瘦。我們現(xiàn)在有三門主課，那就是語文、數(shù)學、英語。在這三科中，我最喜歡語文和英語，每次考試，這兩科總比數(shù)學考的要好些，也許是我的記憶力好的緣故吧！我改變了在幼兒園上課時調(diào)皮搗蛋的壞習慣，上課能認真聽講，課后能認真完成作業(yè)。課余時間，我看了很多故事書、作文書，告訴你一個好消息：我有好幾篇作文，都被學校的語文老師，或者被培訓(xùn)班的老師在不同的刊物上發(fā)表了。
葉老師，我在幼兒園讀書時，給你帶來了許多麻煩，在這里我表示真摯的歉意。記得你每天上課的時候，都會叫我們拿出《閱讀專用》來讀十遍，還要讓我們抄里面的數(shù)字。有一次，我抄寫不認真，字寫得東倒西歪，還跟前面的女同學講話。最終被你發(fā)現(xiàn)了，你拿出棍子要打我。見這樣子，我就鉆到桌子底下。我知道教室里人多，比較擁擠，我鉆到桌子底下，你打不著我，又不能進來，那一定會饒恕我的。果然不出我所料，我成功了，那個時候的我還不懂事，心理還美滋滋的。正因為我的調(diào)皮搗蛋，全班同學哈哈大笑，這一笑也引來了正在巡視上課情況的幼兒園園長，把你叫到辦公室狠狠地批評了一頓。
葉老師，上課的時候，你雖然對我們要求得很嚴格，處處表現(xiàn)得很嚴肅。但是，課后的你又是那么溫和，總是跟我們打成一片。這個時候的你，真像一個可愛的大小孩。現(xiàn)在，我終于明白，你對教育我們的工作是多么地負責，每時每刻，都會花費你很多的心血。
謝謝你，葉老師！最后再次祝福您天天開心，心想事成！
此致
敬禮
您的學生：
日期：xx年xx月xx日
寫一封信給老師 篇14
敬愛的張老師：
您好!
一想到明天就要告別校園，告別朝夕相處的老師和同學，我的心里就涌起了深深地眷戀之情。
還清楚地記得，六年前，我一直依偎著爸爸媽媽，懷著的學校的憧憬，忐忑不安地跨進了學校的大門。在這里一切都是那么陌生，一切又是那么美好。
您辛苦了!您為我們這個班嘔心瀝血，花盡了無數(shù)心血。當李永航犯錯時，您不但沒有批評他，還為他指點正確的道路;當有同學缺課時，您會用心的為他指導(dǎo);當有班級活動時，您為活動訂了一個好計劃，才有成功。
張老師，我們一起經(jīng)歷了三年風雨，有笑，有失落，也有淚水……在我心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋……我們每一點成績都離不開您地辛勤教導(dǎo)。是您，和我們一起參加“愛心義賣活動”;是您，引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您，為了批改我們的作業(yè)，每天都要很晚才睡……日夜操勞，您的額頭已布滿皺紋，黑色的圓珠筆已在您的眼皮下抹上了一層又一層的黑眼圈。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛與癡情;無論什么都改變不了您那顆熱愛學生的心。
冰心說過：“愛在左，同情在右，走在路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的香花彌漫。”這不正是您教書育人的真實寫照嗎?一日為師，終身為父。還記得那次，我們班要選一名同學去代表我們班參加“五小明星”的活動。當你問：“有誰自告奮勇先上來演講”?那一刻，班級鴉雀無聲，連一根針落地都聽得清。無可奈何，只能讓您費心的挑選，我坐在下面，聆聽著每一位同學說的話。當您讓我上去演講時，我很不情愿的，以烏龜般的速度走了上去。在講臺上，我忐忑不安，心驚肉跳，以“迅雷不及掩耳之勢”的速度講起來，心理卻如十五個吊桶打水——七上八下。您卻在下面用微笑地目光看著我，這微笑似綿綿細雨，滋潤著我，給予我力量、勇氣、溫暖。我有了信心，語速漸漸恢復(fù)正常了。就這樣，我結(jié)束了演講。您帶頭鼓掌，在那一剎那，時間仿佛停止了，過了還一會兒，我才回到座位上，端端正正地坐在座位上。
您是夏日的清風，您是冬日的旺火……是您，在我失敗時鼓勵我;在我成功時贊許我;在我迷茫時，像一座燈塔，指引我方向……正是有您，才有現(xiàn)在的我。因為有您，世界，有您!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您為我們付出了太多太多，但是絲毫沒有考慮到自己。在我的心目中，您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采集到崖頂?shù)撵`芝和人參。
老師，您是美麗的耕耘者，美麗的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!
敬愛的老師，回憶和您在一起的時光，有太多的事情值得我去咀嚼回味，我有太多話想對您說，但更多的是感謝。我要對您說一聲：“老師，您辛苦了!”
祝您身體健康!桃李滿天下!
寫一封信給老師 篇15
敬愛的老師：
您好！
難忘的小學生活就要過去了，這六年來您教會了我很多知識！可偏偏時間卻不留我，轉(zhuǎn)眼就要上初中了，我是多麼的舍不得啊！
老師感謝您多年來的照顧，我多麼想哭啊！痛快的哭出來吧！
老師啊！您就像我的媽媽一樣啊！我是多麼的愛您啊！您知道嗎？
還記得有一次您對我發(fā)脾氣，我也沒在意，沒想到您真的生氣了，老師我對不起您啊！您能原諒我嗎！！
寫信人：
xx年xx月xx日
寫一封信給老師 篇16
閆老師：
您好！
閆老師我要謝謝你，經(jīng)過了這一學期我感受到了，您為了我們每天教我們知識，還要您回家預(yù)習，為我們準備我們的教材，有時候我們考了試，如果您在學校沒有批改完，您就會拿回家去批改，有時候我們的作業(yè)沒做完，或我們班打了別人班的人，您就會教育我們以后的作業(yè)要做完，還要跟同學們和睦相處不能打架，我們讓您這么操勞，但您還愿意教我們，雖然我們偶爾知道會讓您生氣，但我經(jīng)過了這一期我知道了您為我們這么操勞，而我們很頑皮，所以我一定會在下期做好，不再那么頑皮了。最后我還是要謝謝您閆老師。
祝閆老師
身體健康、萬事如意、合家幸福
學生：曾小艷
寫一封信給老師 篇17
徐老師：
好長時間沒有見到你了，今天，我特別想你！你總是那么地和藹可親，每次和我講話總是面帶笑容，卻又不失威嚴，我好喜歡老師在成績報告單上給我寫的評語，你說你是我的大姐姐，喜歡牽著我的小手走！你把‘俞斯煒’這三個字寫得非常漂亮，看著你寫的字，我就會認真地開始練字。
在這個暑假里，我要讀更多的書，學更多的知識，當你再拉起我的手時，希望能聽到你說：“你真的很棒！”
學生：俞斯煒
7月16日
寫一封信給老師 篇18
尊敬的老師：
您好！
六年的時間過得真快，我即將畢業(yè)了，馬上就要跨進中學的門檻，我有一種依依不舍小學的校園生活和親愛的老師們，同時又產(chǎn)生期盼上中學的激動的心情。我渴望上中學后遨游無邊無際知識的海洋，用寬廣的心胸，學得更多的做人道理。
敬愛的中學老師，我想您一定還不了解我吧，在這里，我向您介紹我自己。我是一個活潑、好動好玩、調(diào)皮的人，我的愛好有許多，比如：籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚、撒網(wǎng)等，并且樣樣精通。我酷籃球，在球場上，你可以見到我打球不遜的風姿。還有，短跑也是我的強項，在學校，我是個名副其實的飛毛腿。
不過，我最重視的是進入中學的學習，在小學六年的學習階段中，我?guī)组T功課不是太好，特別是語文、英語這兩門主科。要想在這競爭激烈的社會中不被淘汰，為今后能立足社會，這兩門功課就非學好不可。您有天下父母的博愛，您有如海廣闊的胸懷，您有世界最珍貴的財富，我相信，進入中學后，您的教授，我的努力，學習一定能搞上去。我一定要努力學習，考起大學，報答父母，報答老師，報答祖國，為祖國的強盛貢獻自己的一份力量。
對于你的班級管理能力和教學能力我還有一定的憂慮，如果任由那些調(diào)皮的學生放肆，在這樣的學習環(huán)境我想誰都不愿意吧？進入中學就意味著自己長成青年人，意味著將改變新的學習環(huán)境，意味著自己的學習就該更加努力，俗話說：“一位好老師勝過萬卷書”，所以也需要一個和藹可親、知識淵博、體貼學生的老師。在教學上，老師您應(yīng)該對我們非常嚴格，給我們多一點的學習壓力，因為有壓力才會有動力，我會用堅強的意志努力完成學習任務(wù)，爭當一名優(yōu)秀的中學生。祝您
身體健康，工作順利！
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師 篇19
親愛的陳老師：
在四年級的時候你接下了我們這個淘氣的班級。
記得開學的那天你親切地來到我的座位，給媽媽了一張接送卡，那時我感到您是一位親愛的媽媽。看上去如此的美麗，像天仙一般，讓我感到無限的溫暖。
上課有說有笑我會聽得有滋有味，時間似乎一眨眼就過去了，考試成績也不錯。
可是你現(xiàn)在變了，變得像一只老虎，這只老虎雖然不大吼大叫，但是作業(yè)剛做完又來把我們壓得透不過氣。
如果以后老師能多帶我們到勞動基地去，就好了！
祝：老師工作快樂！
您的學生：劉慶
寫一封信給老師 篇20
敬愛的老師：
您好，今天是教師節(jié)，大家都心奮不已，特別高興，有的給老師寫信、有的畫畫、有的做手工、同學們都期待著老師的微笑和開心。
我要給老師送一首小詩：
老師，老師，你是我們學習的榜樣，
你在我們心中種了一顆種子，
我們特別愛你。
你就像我們的媽媽，
關(guān)心著我們，愛護著我們。
我們要回報老師，
我們永遠愛你。
最后，祝老師節(jié)日快樂，身體健康，永遠幸福。
寫一封信給老師 篇21
徐老師：
您好！我是您的學生魏夢穎。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生涯就快要結(jié)束了。這最后的一分一秒，都將成為永恒的回憶。
您教我們的時間不長，但意義深重。可以說，您給與我們的，都是最珍貴的東西。
記得您剛剛接手我們班時，就把8 個字深深地烙在了我們心底：創(chuàng)新、主動、發(fā)展、展示。您還常教育我們：“你現(xiàn)在的一舉一動，都是在書寫自己的歷史。做好每一件事，就等于在你的歷史上增添了一道道光彩的印記。” 現(xiàn)在，只要想起這些話語，就會想到您。
剛開始接觸，同學們都很反感，甚至有人還很厭煩。您沒有大發(fā)雷霆，反而用自己的實際行動去消除我們心目中不好的印象——這是為了能夠讓我們輕松的迎接六年級和小升初，不再有心理負擔。
對與您的教學，我們的第一反應(yīng)就是驚奇——上課發(fā)言時不用舉手，可以大膽發(fā)言、暢所欲言；寫作業(yè)都有固定的格式，可以防止某些人偷偷的少寫，這樣又起到了“監(jiān)督”的作用。
在您的激勵下，同學們變得越來越會展示自己了：大家在報紙上投稿，參加征文比賽，參與作品集的制作，在班級博客和自己的博客上發(fā)表文章……很快，同學們的態(tài)度不再是厭煩，而變成了積極、向上和主動。
您還常讓我們欣賞名著、美文，閱讀有意義的文章。您是想讓我們練習寫作能力和提高閱讀能力，多積累一些好詞、好句把它們變成自己的東西。
……
您在小學六年級這段時光里，給予了我們太多東西，它們是無法衡量的。在此，我要真切的向您說一聲：“謝謝！”
此致
敬禮
您的學生：魏
20xx年5 月6 日
寫一封信給老師 篇22
親愛的張老師：
近來還好嗎?
暑假很快就要過去了。開學我就上三年級了，不知不覺，我們已經(jīng)相處兩年了。回想起這兩年的點點滴滴，我感慨萬分。記得我剛?cè)雽W的那一天，因為我沒有上過學前的教育班，所以深感恐懼。在新的環(huán)境中，您成了我第一任的班主任。在這陌生的“家庭”里，我無助地哭了。您快步得來到我身邊，蹲下身子，親切地對我說：“小朋友，別哭了，媽媽一會就來接你。”我看著您那慈祥的面孔，突然有一種親近的.感覺。我止住了哭聲。這時候您回到了講臺讓大家安靜下來，對大家說：“同學們，你們已經(jīng)是一年級的學生了，從今以后，你們將告別幼兒園的生活。我希望你們在新的環(huán)境中很快適應(yīng)，好好學習。”
從那以后，我認識了您，是您讓我從一個無知的幼兒，到徳、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。您對我的付出，讓我深受感動。在您的教誨下，我樹立了遠大的理想。在您的幫助下，我改掉了種種壞習慣。
老師，您就是我的啟明星，指引我前進的道路。老師，您就像一把鑰匙，為我開啟智慧的大門。在新學期里，我會更加努力的，以最好的成績還抱您。在此，我真誠的說一句：“老師，謝謝您，您辛苦了!”
祝您身體健康、開心每一天!
此致
敬禮!
您的學生：小冰
寫一封信給老師 篇23
老師，你還記得你對我們的恩愛嗎？伸出你指向的手，把無知的我們領(lǐng)進知識的殿堂。老師，當了你六年的學生，當你栽種下一棵棵脆弱的小樹時，現(xiàn)已成了風雨無阻的大樹了。
老師，你歇一會吧！你的孩子長大了。六年前，媽媽牽著我的小手送進美麗的校園，你是把我迎接新的小學生活。昨天你把知識傳遞給我，今天我把你的知識記牢了。你是多么親切啊！你用無私的愛哺育我們。
老師，你還記得嗎？你把我拎到外面，狠狠的罵了我一頓，那無情的面孔充滿了老師你頭上的銀絲，眼角上的皺紋是你辛勤的見證！在這漫長的歲月，你依然是微笑的面孔，那無私的愛常常打動我努力學習的動力。
六年的時光，如光陰~如花兒，那馥郁的蘇香，對大自然的回報。老師，是你在我的人生增添炫麗打彩光，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗。 老師，我很快就要畢業(yè)了，很快離開小學的生活，離開你那無私的愛，走進陌生的世界，迎接新的生活。在我的小小的心靈里，我常常有這樣理想，再最后的時間里，像烏鴉反哺父母回報。我就以我學習上的進步回報吧！
老師，你是教會我做人的道理，是你在我誤入歧途是，把我挽救過來，你的恩情，我一生也不會忘記……今天我以你為榮，明天你以我為榮！
祝你： 身體健康 笑口常開
你的學生：吳
3月10日
寫一封信給老師 篇24
敬愛的王老師：
您好！我有一件非常煩惱的事情，一直找不到解決的辦法，希望可以得到您的指導(dǎo)和幫助。
自從上了四年級數(shù)學、語文考得都不是很理想。開始時媽媽還對我說：“這次考不好是因為粗心，下次只要認真檢查，改掉粗心的毛病一定能考好。”可是一連幾次都是這樣，我感到很難過傷心，媽媽也很生氣，對我更是失去了信心。可是每當看到媽媽，看到我考試成績時的失望表情，我的心里也很自責。很對不住媽媽一直以來對我的付出，想到媽媽為了讓我把每一種類型的題都牢牢記住，每天不管是我會做還是不會做的都給我講解，生怕我上課時沒認真聽講，我也知道媽媽這樣嚴格的要求我都是為了我好，我也想考一個好成績來回報媽媽，讓媽媽高興。
其實每次數(shù)學考試做錯的題我以前都做過，也都會做，就是太粗心了，沒認真把題讀完整，只是一掃而過，甚至有的需要思考一下，我想先寫完其它的題再來思考這道題，誰知最后竟然忘記寫了，也沒檢查出來。每次基本都是因為粗心大意和不會檢查而造成的。可我怎么也改不了這個壞毛病。
敬愛的王老師，您可以告訴我如何才能改掉不會檢查和粗心大意的壞毛病嗎？
祝
工作順利！
需要得到幫助的劉建浩
12月16日
寫一封信給老師 篇25
呂老師：
您好！
這個暑假馬上要結(jié)束了，我也即將踏入五年級的大門，站在五年級的門口，我的心里是既緊張又激動。
在新的學期，我想把我的字練好，平時寫字的時候不要追求快，要一筆一劃地好好寫字，還要多練字帖。我要改正上課時您一轉(zhuǎn)身就做小動作的壞習慣，在學習上我會更加認真地聽、學，讓成績上升，每次的三好學生評比我總是擦肩而過，成了我的遺憾，四年級第一學期數(shù)學差半分，上個學期數(shù)學考好了，英語又差了三分，哎，“三好學生”就像是一條小泥鰍，我怎么也捉不住，可是這個學期我一定會捉住這條“泥鰍”的。我要在乒乓球上再接再厲，爭取在市里得到名次;我希望在運動會上取得更好的成績;我還想擁有一條我夢寐以求的小狗和一輛新的自行車。
呂老師，我要謝謝您的教導(dǎo)，您讓我懂得了很多的知識。謝謝您對我的鼓勵，讓我信心萬增。我就像是一株幼苗，您是一位園丁，讓我健康成長。謝謝您對我的關(guān)心!
感謝您，呂老師。
祝您健康。
您的學生：
x年xx月xx日
寫一封信給老師 篇26
熊老師您好：
您8月的來信我早已收到，謝謝，當時我正在歐洲，八月中曾到瑞士，在梅紐因的音樂節(jié)希望見到金力，可惜當時他正在外地演出，我們沒有機會見面。憑一切的報告，他情況很好，請您放心。我知道他一定會勤奮努力，獲得最優(yōu)異的成績。
我十一月底被邀請赴上海音樂學院六十周年校慶和紀念齊爾品逝世十周年音樂會，假如星海音樂學院希望我來講學的話，可以直接和上海音樂院聯(lián)絡(luò)，也許貴校屆時也能舉辦一次齊爾品的作品音樂會。
請代我問李素心老師好，并其他音樂學院老師好。當您去信給金力時請代筆問他好，祝他進步，祝健康如意！
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師 篇27
親愛的劉老師：
您好！您最近忙嗎？身體還好嗎？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是清露，滋潤了我幼小的心田；老師是蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；老師，您給予了我無限的知識，那么，就讓這封信來表達我對您的愛。
您每天都特別忙，清晨，太陽剛剛升起，您就來到學校備課，下課后我們玩耍，您在制作課件，傍晚，夕陽已抹去最后一絲光輝，您才遲遲地走出校門，晚上，還要繼續(xù)為第二天的課程做準備。但還有同學一點都沒有體會到您的辛苦。在考試前要求我們帶的東西您千叮嚀萬囑咐，可有的同學就是左耳朵進，右耳朵出，把您的話當做了“耳邊風”，忘的一干二凈。在此，我作為班長，替大家向您道個歉。
記得上一年級時，我上課不愛發(fā)言，只是一個人默默地聽別人回答問題，直到有一次，您專門挑了一個十分簡單的問題讓我回答，我支支吾吾地答完了，結(jié)果由于緊張答錯了，這時，您用欣賞和鼓勵的眼光看著我，仿佛在說：“沒事兒，答錯了沒關(guān)系，你再好好想一想，相信你是最棒的。”我立即重新回答，話音剛落，只聽到同學們用熱烈的掌聲鼓勵我。
從那以后，我便有了自信心，上課總是把手舉得高高的。
您在學習上對我們要求十分嚴格，在生活上也無微不至的關(guān)心我們，陪伴我們成長。
有一次運動會，我參加了100米短跑。裁判員的槍聲“砰”的響起，我遲疑了一下才起步，結(jié)果差了其他選手一大截，這時您和同學們一起鼓勵我，甚至和我一起跑，一直為我喊“加油！加油！”在您的鼓勵下，我由最后沖刺到了第一名，雖然您的嗓子喊啞了，但您并不在乎，和我們一起歡呼慶祝。那時的你像我們的大姐姐，可愛極了！（哈哈）
劉老師，在我犯錯時，您不會一味地批評我，您會幫我分析錯誤，教我怎樣改正錯誤。當我們獲得優(yōu)異成績時，您用自己的錢為我們買獎品，用來鼓勵我們繼續(xù)努力。
劉老師，您是一位多么親切、和藹的好老師啊！您每天手捧著書本，邁著輕盈的步伐，滿面春風的走向講臺，站在三尺講臺上，你用那雙“會說話”的眼睛看著我們渴望求知的眼睛，您便迫不及待的把知識傳授給我們，告訴我們學習的目的和做人的道理，讓我們好好學習，長大報效祖國，為人民造福。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這一封短短的信代表不了什么，表達不盡我的心聲，我還有好多話要對您說，在這里，我想大聲對您說：“劉老師，您的愛在無聲中透著溫暖，同時，您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友誼更純潔，您的愛最無私，最偉大，最神圣的，您是我最難忘的人，在我心里您最美，我愛您！”
此致
敬禮！
20xx年X月X日
寫一封信給老師 篇28
周老師：
您好！
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"每當我讀到這一句詩，我的腦海里就會浮現(xiàn)出您為我們忙碌的身影。您陪著我們走過了六年，在這六年之中，您像母親一樣呵護我們，照顧我們。
記得一年級的時候，您帶領(lǐng)著我們?nèi)パ亟L光帶玩。在我們玩兒的時候，您一直在旁邊提醒我們注意安全，忙著給我們拍照。我們玩兒的很開心，可您也許沒時間欣賞這美麗的風景吧。
您告訴我們這附近還有幸運草，只要找到了，許下個愿望，再用玻璃瓶裝起來，扔進大海，我們的愿望就會實現(xiàn)。
我當時很調(diào)皮，但是我又想許愿，于是我隨便找了一片樹葉，然后對著那片樹葉說：“小樹葉，我想要好多好多糖，你一定要幫我實現(xiàn)。”說罷，我又用隨地撿的易拉罐把他裝起來，扔進大海。您看著我即生氣又好笑，便慢慢地朝我這邊走來，笑咪咪的對我說：“屈燦丹，你這樣，是永遠實現(xiàn)不了愿望的。”我疑惑的抬起頭，問：“為什么？我不是已經(jīng)按照您的要求去做了嗎？”“傻孩子，你找的不是幸運草，只是一片普通的樹葉。”于是，她拿出自己找到的幸運草，送給我“去許個愿吧。”您總是這樣，把自己的東西給我們，希望我們成為最快樂，最幸福的人。
六年，一眨眼就過去了，我在您的關(guān)懷下逐漸成長，由一個懵懂的小丫頭，變成了一個聰明懂事的女孩。在此我想真心的對您說一聲：“老師，您辛苦了。謝謝您。”
祝您
生體健康
萬事如意
您的學生：屈燦丹
寫一封信給老師 篇29
王老師：
您好！
這是學生寫給您的第一封信。這次語文期末考試我考的不好，讓老師失望，也讓爸爸和媽媽傷心了，我也十分難過。
其實我一直都是很努力的，我也想考個好成績，但是有時我也有些貪玩，總覺得自己什么都會了，而不去看書。這次我知道錯了。我會更加努力的。
媽媽說過“不想當將軍的士兵不是好士兵，不想做全班第一的學生不是好學生。要給自己定一個高的目標，使自己進步！再進步！”
所以我決定從這個寒假開始努力。復(fù)習學過的課文，以前不會的題目要多多練習，給自己制定一個嚴格的寒假計劃。我要做一只勤奮的笨鳥，為新學期做好準備。
最后祝老師：新年快樂！
寫一封信給老師 篇30
尊敬的'老師：
老師，能與您朝夕相處的時間已經(jīng)不多了，隨著離別的日子越近，我們的師生情也越來越濃。
做了您兩年的學生，我一直覺得您愛布置很多作業(yè)，還愛發(fā)脾氣，因為這兩個壞毛病，難免有時我會記恨您。也許是日久生情吧！也或許是您的脾氣好多了，作業(yè)也少多了，與我們的溝通也越來越多。漸漸地，您和我們之間不像老師和學生，倒像是朋友和朋友般和諧。
老師，您就像春雨，滋潤了我們的心田；您就像蠟燭，照亮了我們的人生；您就像園丁，培育著我們幼小的心靈。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，無以為報。即將離別的我，只有默默地為您祝福。
愿您青春永駐 笑口常開
您的學生：黃濤
寫一封信給老師 篇31
尊敬的邸老師：
您好！
自從那次地震以后，我每天都在想著，明天有沒有地震？
有的人在外面到處散布謠言，說25到28日有地震。我都沒有相信，因為我知道，那些都不能信。
其實我的心里也害怕，害怕傳言會成為真的，但過了28日之后，地震一次也沒發(fā)生過，我心里的石頭也落了下來。
老師，您說以后還會發(fā)生地震嗎，為什么？如果地震了，我該怎么辦？
此致敬禮
您的學生：
寫一封信給老師 篇32
尊敬的田老師：
您好！
田老師，您是我們的新老師，這是我們相處的第三個大周，我們對您也有些了解了，知道您是一位雷厲風行，做事認真、嚴謹?shù)睦蠋煛?/p>
您的嗓子，我知道我們班的很多同學不聽話，總是讓您喊，希望您可以多喝點水，潤潤嗓子，這樣嗓子可以感覺好一點。
記得有一次，您讓我們多吃點飯，多喝點湯，要不然容易生病。我照著您的話做了，結(jié)果在學校一點也不難受。回到家，媽媽因為忙著大姨的事情沒好好管我吃飯，結(jié)果我就在開學的前幾天肚子一直的疼。所以，老師的話一定都是對我們好的。
敬祝
身體健康，萬事如意
您的學生：李可馨
10月7日