給中學(xué)老師的一封信作文（精選33篇）
給中學(xué)老師的一封信作文 篇1
未來的老師：
您好！在即將升入中學(xué)之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……曾聽初中的姐姐們說，上了中學(xué)，就沒了好日子過，基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過。不過，我想，您不會(huì)是這樣的吧！您一定和藹可親，知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友。
我叫李夢(mèng)晴，是一個(gè)即將向您報(bào)到的初一新生，我有很多的愛好與特長(zhǎng)，您也許已經(jīng)想趕快聽一聽我的各個(gè)方面吧！
我的愛好與興趣很廣泛，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。比如：游泳、看書、唱歌、彈電子琴等等。也許當(dāng)您看到這兒，會(huì)讓你感覺到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生，會(huì)質(zhì)疑我的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師放心，對(duì)學(xué)習(xí)我從不放松，在小學(xué)我的各科成績(jī)都是很優(yōu)秀的，由于自己的努力，我得過很多榮譽(yù)。其實(shí)。
我為人幽默風(fēng)趣，談吐舉止都很優(yōu)雅。我很愛看書，經(jīng)常購(gòu)買各種古今中外的名著，家里的書架已近塞的滿滿的了，可我還是喜歡購(gòu)買各種書籍。
除了這些優(yōu)點(diǎn)，我也有不少缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)就是“馬虎、粗心”等，不知為什么總想改掉它們，卻總是辦不到，不過請(qǐng)老師放心，我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)，努力做到更好。通過我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解了。
離開了我生活了六年的小學(xué)，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯，一切都要從頭開始。“不知道初中的生活會(huì)是怎樣呢？”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問題。我希望能在初中多些朋友，能和老師和諧的相處，更重要的，希望自己的成績(jī)能更上一層樓，希望能在班級(jí)里排到前幾名；讓我能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀，能忍受巨大的考驗(yàn)，取得更好的成績(jī)。我渴望得到您的支持與幫助。
最后祝您：每天開開心心，工作順利！
您未來的學(xué)生：李夢(mèng)晴
20xx年6月8日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇2
親愛的老師：
你好！雖然我們還素未謀面，您甚至不知道我的名字，對(duì)我一點(diǎn)都不了解，可是，我即將成為您門下的一個(gè)學(xué)生，成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹。我叫軒澈，是紫薇小學(xué)六（5）班的`一名光榮的少先隊(duì)員，我曾獲得全校舉行的作文大賽里的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng)，幾乎所有作文大賽里都有我的份。
我還獲得了數(shù)學(xué)小明星的稱譽(yù)呢，如此推想，我已經(jīng)有不少獎(jiǎng)項(xiàng)了呢。不過，這些都是學(xué)校級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，我還不太滿足，還有待提高，爭(zhēng)取獲得更高的榮譽(yù)。此外，我還是一個(gè)十分活潑的女孩子，心情開朗，而且十分逗人，美中不足的是我有一個(gè)很不好的壞習(xí)慣——粗心，甚至有時(shí)候連加法都會(huì)算錯(cuò)，哎，這還鬧了不少笑話呢，我也就不太方便將我的糗事說出來了。不過，我還有那么一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的，那就是我十分幽默，我們班都親切的叫我“開心果”。
我時(shí)常猜測(cè)，您是男是女，不過，有一點(diǎn)一樣的，那就是無論答案如何，都是令人興奮的。好期待，新的一個(gè)學(xué)期的到來，一張張陌生而又親切的面孔，令人振奮。好期待，與您相見，看見您那令我想入非非的面孔，周圍一切的一切，都是那么令人開心，期待。祝：身體健康萬事如意！
寫信人：
時(shí)間：
給中學(xué)老師的一封信作文 篇3
親愛的高中老師:
你好！
我是你的學(xué)生之一。我叫石子月。我是南昌市站前路小學(xué)的學(xué)生。我為成為你的學(xué)生而自豪！我是一個(gè)從其他地方轉(zhuǎn)來的孩子。說起來，你可能不相信我從六年級(jí)轉(zhuǎn)到了下學(xué)期，所以我沒有擔(dān)任任何職務(wù)。但是，我在樂平市小學(xué)擔(dān)任過很多職務(wù)，比如:組長(zhǎng)、班干部、三年級(jí)學(xué)生、四年級(jí)青少年、共青團(tuán)等。我每月的考試成績(jī)?cè)谇?0名，班上共有85名學(xué)生。在期末考試中，我在整個(gè)年級(jí)取得了22分的好成績(jī)，整個(gè)年級(jí)大約有1600名學(xué)生。雖然這已經(jīng)是過去的事了，但對(duì)我來說卻是一件非常自豪的事。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子。我不喜歡和人打交道，從出生起就沒有參加過任何活動(dòng)。然而，我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，包括寫作和書法。我的作文獲得了市核心杯二等獎(jiǎng)。我通常的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范本閱讀。在書法方面，我還在“雙龍杯”全國(guó)少兒書法比賽中獲得銅牌。我的舞蹈也通過了九年級(jí)。我經(jīng)常在英語和數(shù)學(xué)方面取得好成績(jī)。我總是為我的特殊技能感到驕傲。雖然我在南昌待了很短時(shí)間，但我對(duì)這里的環(huán)境非常熟悉。我一定會(huì)更加努力地工作，通過爬一段樓梯來努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
說到我的優(yōu)點(diǎn)，有無數(shù)。我的自尊心很強(qiáng)。我記得當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)只是中學(xué)。然而，期中考試讓我的名聲大打折扣。幾個(gè)紅色的大十字和79分改變了學(xué)生對(duì)我的看法。甚至老師也不相信這是我的試卷。然而，由于粗心和太難聽的話，許多問題被扣除了。拿到試卷后，我非常后悔，但世界上沒有后悔藥。我只能很好地接受現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我到家時(shí)，祖母給了我一個(gè)真誠(chéng)的指示。她說，要是我在考試中得了97分該多好啊！第二天，當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，許多學(xué)生笑著說，我的成績(jī)不如他們的好！我暗暗發(fā)誓，我會(huì)盡力在將來取得好成績(jī)。當(dāng)老師談?wù)撛嚲頃r(shí)，我聽得非常仔細(xì)。雖然我在這次考試中表現(xiàn)不佳，但我相信經(jīng)過我的努力一定能取得好成績(jī)。上帝不辜負(fù)他的期望。在上一次期末考試中，我名列全班第一。我的同學(xué)都對(duì)我有不同的看法。
我希望在你的領(lǐng)導(dǎo)下能取得更好的成績(jī)！
祝你身體健康，萬事如意。
寫信人：
時(shí)間：
給中學(xué)老師的一封信作文 篇4
尊敬的老師：
您好！
我呢！是您即將要接手的學(xué)生，我對(duì)中學(xué)生活充滿著期待，同時(shí)我對(duì)小學(xué)生活也充滿著不舍。
好了，首先呢，我就自我介紹一下吧！我叫裴正宇，今年12歲，我的性格比較溫和，比較容易相處，平時(shí)沒事就會(huì)聽聽歌來解悶。我平時(shí)比較喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球和跑步一類的，我主要的特長(zhǎng)就是跑步跑的比較快。
我的學(xué)習(xí)一直處于中等狀態(tài)，語文一直保持在70~90之間，沒低于過70，也沒高于過90。要說好，也就數(shù)學(xué)好點(diǎn)，英語雖然有時(shí)也能考到90，但有時(shí)卻連80都上不了，處于忽高忽低的狀態(tài)。
到了初中以后，我希望語文老師能給我更大的壓力，這樣我就會(huì)轉(zhuǎn)化壓力為動(dòng)力，因而能夠更好的學(xué)習(xí)語文，這樣語文就不會(huì)成為我的一個(gè)很拉分的科目了。
希望數(shù)學(xué)老師能夠非常細(xì)心的教我數(shù)學(xué)，因?yàn)槲抑溃踔械臄?shù)學(xué)不比小學(xué)的數(shù)學(xué)。我也會(huì)好好聽的，不會(huì)讓您覺得接了我這個(gè)學(xué)生是一個(gè)“累贅”。
初中的英語老師，我的英語一直不太好，只是因?yàn)槊看斡⒄Z課都重復(fù)著，沒有一點(diǎn)樂趣，我希望您能夠有點(diǎn)新意，我想這樣我就會(huì)學(xué)好英語了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇5
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。隨著畢業(yè)考試的臨近，我們的學(xué)習(xí)會(huì)越來越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始初中學(xué)習(xí)生涯。
雖然我對(duì)您一無所知，但我可以向您介紹我——一個(gè)普普通通的女孩子。
我的名字叫做“李思穎”，做事情總是大大咧咧的，而且很粗心，經(jīng)常看了這件事就忘了那件。就比如我去買文具時(shí)，走到半路卻發(fā)現(xiàn)自己忘記帶錢……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。因此，大家總是叫我“小糊涂蟲”呢！
呵呵，寧別看我平時(shí)做事馬馬虎虎，但看書和卻是一點(diǎn)兒也不含糊。在家里，我喜歡安安靜靜的看書，汲取書中一點(diǎn)一滴的精華，沉醉在無邊無際的書海里。也許是因?yàn)槲蚁矚g看書的緣故吧，所以起來頭頭是道。爸爸在家里夸我“小作家”，老師在學(xué)校里夸我“大王”，我聽了可是心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜，自豪極了。記得有一次，我參加感恩節(jié)活動(dòng)“今天我當(dāng)家”比賽，雖然只獲得三等獎(jiǎng)，但我并不氣餒，決心以后要寫的更好……
還有一次，在感恩節(jié)活動(dòng)中，我制作的親情卡竟得了一等獎(jiǎng)，真是“功夫不負(fù)有心人”吶！但是，我并不驕傲自大，因?yàn)椋瑳]有最好，只有更好。
通過我的，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，我希望在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)們的好榜樣，能取得跟好的成績(jī)。
祝您身體健康、工作順利、萬事如意！
您未來的學(xué)生：李
20xx年5月30日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇6
敬愛的老師：
您好！
我是一個(gè)臨近期末的小學(xué)生，六年的生活在緊張的復(fù)習(xí)中已經(jīng)接近尾聲，馬上就要踏入初中的大門，開啟我的初中生涯，期待著與您見面。
我是一個(gè)愛好廣泛，活潑開朗的學(xué)生，喜歡聽音樂、踢足球和，這些愛好讓我的生活更加美好，也成為我生活的一部分。
而您是什么樣的師長(zhǎng)呢？誰也不知道，但是我希望您是一位數(shù)學(xué)兼班主任老師。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不怎么樣，在應(yīng)用題上總是出錯(cuò)，所以，在初中三年的生活中，希望您能幫助我克服這個(gè)困難，不讓數(shù)學(xué)成為我的絆腳石。
還有，我希望您是一位和藹可親，一視同仁的老師，不要因?yàn)閷W(xué)生犯了錯(cuò)誤，就用長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭和尖銳的語言來懲罰學(xué)生，刺傷學(xué)生的自尊；也不要對(duì)學(xué)生偏心，對(duì)好的學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)不好的學(xué)生就放任不管。
在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的季節(jié)，我們將與您相遇，我們將勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
在未來的三年里，您將是我們的老師，您將會(huì)用您的心血澆灌每一個(gè)學(xué)生，將會(huì)把懵懵懂懂的我們變得成熟，您是我們的良師，更是我們的益友。我真誠(chéng)地期待著與您相逢相知，更期待在您的教導(dǎo)下我成為一個(gè)更優(yōu)秀的自已。
祝身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇7
敬愛的劉老師；
你好！最近還好么？光陰似箭，時(shí)間如流水，回億象一股甜甜的泉水，流過我心間。時(shí)間——讓我依依不舍的離開了最疼愛我的你，讓我離開了我生活了六年的母校，我含淚告別母校，踏入了中學(xué)的大門。至今，雖然才一個(gè)月多，但我不得不想念和你生活在一起的日子，在母校生活的日子，是那么難忘，那么開心。
老師，您還記得么那一段時(shí)間；在離小考還有20多天時(shí)時(shí)，我因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間壓力太大，而產(chǎn)生了愛玩的現(xiàn)象，各位老師都議論著，那些科任老師也用不同的眼神來提醒我，班主任找我談話，因此，一個(gè)做錯(cuò)事的人卻因無知而哭了好多回，但是，您，并不同，您沒有批評(píng)我，也沒有用那種眼神來望我，只是眼神里充滿了鼓勵(lì)。那次你把我叫到辦公室，并沒有罵我，只是講了很多，我沒有的優(yōu)點(diǎn)，也不拐彎地指出我的缺點(diǎn)，您為了幫助我改掉貪玩的性象，放學(xué)時(shí)，您也會(huì)找我談?wù)劰膭?lì)著我，讓我一個(gè)沒有自信而無知的女孩；充滿自信，能說會(huì)道了。你找我談話，每說一個(gè)字，就用一種讓人感覺，很甜很甜的微笑，是您讓我脫離了愛玩，成績(jī)也提高了不少，我考上理想中學(xué)，也有您一半的功勞啊！
老師，回想起以前，放學(xué)時(shí)與您并肩而行，有說有笑，像開心的天使，我們也更象兩個(gè)好知己。以前您是不會(huì)大聲地批評(píng)我們，只會(huì)和我們坐下，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我們。還記得您經(jīng)常說；"做錯(cuò)事不要緊，只要及時(shí)改就可以了，世上沒有人不做錯(cuò)事的。”
上了初中，所有回憶都將屬于過去，讓我感到小學(xué)的課，各位老師都講的很好，母校的風(fēng)景更好，初中，有的老師的課講得很快，有的又很慢，糊糊涂涂的，什么也聽不明白，只能自學(xué)了，可能是我還沒習(xí)慣吧！
老師，我不想離開您，也不想離開母校，但是，時(shí)間是不可以停留的，我只能好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不再做粗心大意的，懶懶散散的人，等我長(zhǎng)大了，有所成就了，過上美好的生活，我也忘不了您，再來母校看望您，并對(duì)您說；老師我沒有讓您失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您啊！
20xx年6月8日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇8
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。隨著畢業(yè)考試的臨近，我們的學(xué)習(xí)會(huì)越來越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始初中學(xué)習(xí)生涯。
雖然我對(duì)您一無所知，但我可以向您介紹我——一個(gè)普普通通的女孩子。
我的名字叫做，做事情總是大大咧咧的，而且很粗心，經(jīng)常看了這件事就忘了那件。就比如我去買文具時(shí)，走到半路卻發(fā)現(xiàn)自己忘記帶錢……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。因此，大家總是叫我“小糊涂蟲”呢！
呵呵，寧別看我平時(shí)做事馬馬虎虎，但看書和寫作卻是一點(diǎn)兒也不含糊。在家里，我喜歡安安靜靜的看書，汲取書中一點(diǎn)一滴的精華，沉醉在無邊無際的書海里。也許是因?yàn)槲蚁矚g看書的緣故吧，所以寫作起來頭頭是道。爸爸在家里夸我“小作家”，老師在學(xué)校里夸我“作文大王”，我聽了可是心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜，自豪極了。記得有一次，我參加感恩節(jié)活動(dòng)“今天我當(dāng)家”作文比賽，雖然只獲得三等獎(jiǎng)，但我并不氣餒，決心以后要寫的更好……
還有一次，在感恩節(jié)活動(dòng)中，我制作的親情卡竟得了一等獎(jiǎng)，真是“功夫不負(fù)有心人”吶！但是，我并不驕傲自大，因?yàn)椋瑳]有最好，只有更好。
通過我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，我希望在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)們的好榜樣，能取得跟好的成績(jī)。
祝您身體健康、工作順利、萬事如意！
寫信人：
日期：
給中學(xué)老師的一封信作文 篇9
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
相信您一定很疑惑我是誰吧，我是未來您的學(xué)生。我心目中的您，應(yīng)該是偉大而又慈祥的，我也說說我自己的情況吧！
我是來自農(nóng)村的一名學(xué)生，小學(xué)時(shí)候的成績(jī)一直都在中上游，可是我家人總認(rèn)為成績(jī)?cè)谥猩嫌问呛懿畹摹Ｎ椰F(xiàn)在也很努力，我很想把成績(jī)提上去，提到優(yōu)秀的范疇內(nèi)。所以您千萬不要認(rèn)為我小升初的成績(jī)不好，以后的成績(jī)就一直差下去了。
我小學(xué)的時(shí)候也擔(dān)任過很多的職位，每次當(dāng)?shù)臅r(shí)間都很久，一直當(dāng)?shù)搅水厴I(yè)。我最喜歡的職位是學(xué)習(xí)委員，我很喜歡那種給別人解答疑惑的感覺，就好為人師的性格吧！我也許是太貪婪了，我一直夢(mèng)寐以求的的職位是班長(zhǎng)，我希望可以當(dāng)班上的領(lǐng)頭，把班上管理的很好。可也許是因?yàn)槲液苡憛捯粋�(gè)人無論小事大事都來找我的這種缺點(diǎn)而落選了吧，我一直為此挺難過的。
我希望到初中去之后，您可以用幽默風(fēng)趣的語氣來講課，不會(huì)那么輕易發(fā)脾氣。如果可以的話，也可以來讓班上個(gè)別學(xué)習(xí)好的人來講課，培養(yǎng)我們的習(xí)慣，這樣也可以讓我們鞏固題型。當(dāng)然，老師只是引路人，更多的還需要讓我們自己去努力聽課。有一個(gè)詞語叫做取長(zhǎng)補(bǔ)短，我也會(huì)在您的監(jiān)督下面學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從而來改掉自己的缺點(diǎn)。雖然這個(gè)世界沒有十全十美的人，但是我想做一個(gè)十全十美的人，也希望您可以見證我變得十全十美的過程，讓我看看您那慈祥的笑容。
我也希望您可以做到不偏心，對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都是一樣的，因?yàn)橐坏┮粋�(gè)同學(xué)受到了老師的冷淡，他可能就會(huì)無心學(xué)習(xí)。所以，不偏心是為了祖國(guó)的花朵啊！中學(xué)老師啊，我很期待與您的見面，也很期待您講課的樣子是什么樣子；我希望您也可以看到我的不一樣，去看到我的性格，我的缺點(diǎn)，并為我一一指出，我相信您肯定也很期待以后的生活吧！
祝
身體健康，萬事如意
寫信人：您未來的學(xué)生
20xx年8月7日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇10
未來的中學(xué)老師：
您好！
雖然我們還沒見面，但您那高大的身影早已在我的心中閃爍。相信您一定是一位和藹可親的老師吧！我深深地期待我們的見面。
老師，我能問您一個(gè)問題嗎？您喜歡怎樣的學(xué)生？是活潑可愛的，還是學(xué)習(xí)認(rèn)真的？不知道您會(huì)不會(huì)喜歡我。但在以后的生活中，我會(huì)努力完善、追逐夢(mèng)想。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直都不懈地努力著。古語言：天行建，君子自強(qiáng)不息。只有有了遠(yuǎn)大的志向，我才能更加一步一個(gè)腳印地在人生的.征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習(xí)，我還有許多愛好呢！我愛體育，還喜歡跑步，也很愛數(shù)學(xué)。我跟您說這些，只是想讓您多了解我，將來的三年里，還承蒙老師的辛苦教誨，我一定努力成才，不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望。
再過一個(gè)月，就要來到我向往已久的初中了，一切都是那么新鮮，充滿了希望和夢(mèng)想，我的心情也格外的激動(dòng)。
寫信人：
日期：
給中學(xué)老師的一封信作文 篇11
我未來的中學(xué)老師：
您好！老師是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁；老師是灌溉花園的純潔清流；老師是照射小草的溫暖陽光；老師是高大的樹木呵護(hù)著我們……
您或許不認(rèn)識(shí)我，但允許我先來想象一下您的樣子吧。您一定是一位溫柔的女士，長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上總是帶著笑容，您留著披肩的長(zhǎng)發(fā)，穿著漂亮的衣服，走起路來，裙擺隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像美麗的蝴蝶，在翩翩起舞。
曾聽初中的哥哥姐姐們說：“上了中學(xué)就沒好日子過，作業(yè)太多，幾乎每個(gè)人都會(huì)被罵。”不過我想想你不會(huì)是這樣吧，你一定和藹可親，知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友。
在您的課堂上，我們猶如在童話里一般，您甜美的聲音使我們身臨其境；講解題目時(shí)，您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用娟秀的字跡把那答案寫在黑板上，時(shí)而指著答案，耐心的講解。講完后還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周，親切地說一句：“同學(xué)們，聽懂了嗎？”您不同于別的老師在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。
未來的老師，再過幾個(gè)月我們就見面了，希望您喜歡我，加倍努力。
祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇12
敬愛的全體中敬愛的全體中學(xué)老師：
你們好！
我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，你們一定不認(rèn)識(shí)我吧，我將自我介紹。
我是一位陽光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子，我平時(shí)喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的“表揚(yáng)”。我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò)，有時(shí)好有時(shí)壞，有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多，雖然不算太好，但有時(shí)也有被老師表揚(yáng)過和批評(píng)過。記得四年級(jí)有一次考語文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒看清題目要求而被扣分，語文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說過的話：“你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么？”“恩”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛的全體中學(xué)老師，雖然我們沒有見過面，但經(jīng)過我的自我介紹，相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧！希望我們以后能見到面。謝謝！
您的學(xué)生
20xx年6月25日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇13
敬愛的全體中敬愛的全體中學(xué)老師：
你們好！
我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，你們一定不認(rèn)識(shí)我吧，我將自我介紹。
我是一位陽光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子，我平時(shí)喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的表揚(yáng)。我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò)，有時(shí)好有時(shí)壞，有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多，雖然不算太好，但有時(shí)也有被老師表揚(yáng)過和批評(píng)過。
記得四年級(jí)有一次考語文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒看清題目要求而被扣分，語文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說過的話：你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么？恩我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛的全體中學(xué)老師，雖然我們沒有見過面，但經(jīng)過我的自我介紹，相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧！希望我們以后能見到面。謝謝！祝全體中學(xué)老師身體健康！
未來的學(xué)生：
20xx年3月14日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇14
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，給中學(xué)老師的一封信。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束五年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來說是陌生的,您對(duì)我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開展什么樣的活動(dòng)？對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對(duì)未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對(duì)我有所了解吧！
我是一個(gè)活潑、可愛的女孩，最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢，如果在開心時(shí)唱唱歌，心情會(huì)更好哦！還有美食也是我的最愛，我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛，畫畫還不錯(cuò)，我的繪畫作品多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢！由于自己的努力，多年來我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀小交警”“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”，我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任班長(zhǎng)、語文課代表、英語課代表......作為班干部我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事，經(jīng)常得到大家的夸獎(jiǎng)。我是學(xué)校銅管樂隊(duì)的薩克斯演奏員。我們的銅管樂隊(duì)在“小星星藝術(shù)節(jié)”中獲一等獎(jiǎng)，還參加了周村區(qū)體育節(jié)開幕式，精彩的演奏受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
通過我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您身體健康、萬事如意！
您即將謀面的學(xué)生
年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇15
尊敬的中學(xué)老師們:
你們好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生。我愛我的母校，在那里我學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也讓我成長(zhǎng)了許多。
我是一個(gè)非常活潑開朗的人，最大的特長(zhǎng)就是畫畫了。大家都夸我畫的畫很漂亮，我喜歡把一張張雪白的紙張變成一幅幅生動(dòng)的畫，每當(dāng)我畫完一幅畫后，心中就會(huì)涌上一種成就感。我也因此得到過許多獎(jiǎng)狀，這讓我對(duì)繪畫更加有了信心，希望長(zhǎng)大以后當(dāng)一名畫家。
我是班上的文藝委員，我擅長(zhǎng)唱歌、模仿。在我不開心的時(shí)候，我就會(huì)唱歌，因?yàn)槌杩梢宰屛彝浺磺胁婚_心的事情。仿佛自己就是歌曲中的主角，用動(dòng)聽的歌聲來代替一切，陶醉在其中。
我還是一個(gè)幽默搞笑的人，我有許多朋友。大家都愛聽我講笑話，我也愛看到她們的笑臉，仿佛看到她們的笑臉自己也能變得很開心。也正是有了這些好朋友，我的校園生活才變得更加豐富多彩。
我也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，不管做什么事總會(huì)把學(xué)習(xí)放在第一位，我最喜歡語文，用語言來巧妙地回答一個(gè)個(gè)問題，就好像做游戲似得，突破重重關(guān)卡。
說到這里，我不禁要感嘆時(shí)光的來去匆匆了，一轉(zhuǎn)眼就即將畢業(yè)了。中學(xué)的生活讓我很向往，希望中學(xué)的老師們能都多多關(guān)照我。
給中學(xué)老師的一封信作文 篇16
敬愛的全體中學(xué)老師：
你們好！
我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，你們一定不認(rèn)識(shí)我吧，我將自我介紹。
我是一位陽光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子，我平時(shí)喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的表揚(yáng)。我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò)，有時(shí)好有時(shí)壞，有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多，雖然不算太好，但有時(shí)也有被老師表揚(yáng)過和批評(píng)過。記得四年級(jí)有一次考語文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒看清題目要求而被扣分，語文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說過的話：你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么？恩我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛的全體中學(xué)老師，雖然我們沒有見過面，但經(jīng)過我的自我介紹，相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧！希望我們以后能見到面。謝謝！祝全體中學(xué)老師身體健康！
未來的學(xué)生：趙
20xx年6月6日
華美小學(xué)六年級(jí)：
給中學(xué)老師的一封信作文 篇17
敬愛的中學(xué)老師
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我的學(xué)習(xí)也越來越緊張，這標(biāo)志著我將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來說是陌生的，您對(duì)我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開展什么樣的活動(dòng)？對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對(duì)未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對(duì)我有所了解吧！
我是一個(gè)活潑、開朗的女生，最喜歡的就是聽音樂、看書。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢，如果在開心時(shí)唱唱歌，心情會(huì)更好！還有看書也是我的最愛，我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開一個(gè)書店，自己天天坐在那里看書。至于特長(zhǎng)嘛，書法還不錯(cuò)，我的書法在班里算是高手呢！由于自己的努力，多年來我的書法還算不錯(cuò)。在班里，我是班長(zhǎng)，我天天領(lǐng)著同學(xué)們學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的榜樣。我也參加過多次書法比賽、英語口語比賽。我相信我在您的教育下會(huì)更上一層樓。
老師，我猜您和藹可親，知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您一定不會(huì)用那尖銳的語言來批評(píng)我們，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們。
未來的老師，在我腦海中您是那么優(yōu)秀，不過我相信，您一定會(huì)比我想象中的還要完美。通過我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，在中學(xué)里，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝
身體健康、萬事如意！
您未來的學(xué)生
給中學(xué)老師的一封信作文 篇18
敬愛的老師：
我有一肚子的話想對(duì)您說。大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽、生長(zhǎng)，無不沐浴著您的陽光雨露。
老師，我記得，您接我們班的時(shí)候，那正是個(gè)夏天，剛考完試，星期天，我和幾個(gè)小伙伴到您家去看分?jǐn)?shù)，您在，我們就準(zhǔn)備去玩，幸好在路上碰見您，不然我就沒辦法知道我的分?jǐn)?shù)了，你給我們說了分?jǐn)?shù)以后，就和其他幾個(gè)小伙伴說我做應(yīng)用題做得好，那天，我非常高興，非常感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。
我還記得，快要考試的時(shí)候，老師您幾乎每天中午和下午都要把我們留下來做題，做不完就不準(zhǔn)回家，對(duì)我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格。有一次放學(xué)后，老師把我一人留下了，我心里直打鼓，心想真倒霉。我來到老師跟前低著頭，還以為會(huì)被老師訓(xùn)斥一頓，只聽到老師您語重心長(zhǎng)的說：“琪銳，最近覺得學(xué)習(xí)中有什么困難可以及時(shí)跟老師說，我可以幫你解決。”我小聲的嗯了一聲。接著老師又說，聽說最近班里同學(xué)有抄的現(xiàn)象。你是不是讓別人抄題了，我說沒有，可能是別人無意中看到了。最后老師給我講了讓別人抄題的后果，受到這次嚴(yán)格的教訓(xùn)，我再也沒有讓別人抄過題，而是給他們講解。
我更記得，我每次把題做錯(cuò)，您都會(huì)詳細(xì)的講給我聽，那次，我做錯(cuò)了一道題，改了好幾遍，可都不對(duì)，最后，您把題給我清清楚楚的講了一遍，我終于懂了。
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)！我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
您即將謀面的學(xué)生
年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇19
敬愛的中學(xué)老師：
您好！
馬上，我就要小學(xué)畢業(yè)了，要和現(xiàn)在教我們的老師道聲再見了。雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的二字，卻意味非凡。告別過后，再有一個(gè)暑假--兩個(gè)月就開學(xué)了，我便可見到您了。現(xiàn)在，我還不知您貴姓呢。我對(duì)您的疑問太多了，想知道的不知道的不計(jì)其數(shù)，以至于我連您的性別都不敢確認(rèn)。
要是，我的.想法是對(duì)的，那么，尊師休怪學(xué)生無禮--請(qǐng)您如實(shí)回答我的問題--
敢問，尊師性別？您貴姓？您可知道，您是我們的班主任嗎？既然如此，您又是教何學(xué)科？……假如，您認(rèn)為學(xué)生太過無禮，便不信任學(xué)生。隨您認(rèn)為吧！反正，您總會(huì)知道學(xué)生待您如何的。
您大可不必回答。畢竟，學(xué)生待開學(xué)之日便會(huì)略知一二的。中學(xué)老師，其實(shí)我的確特別期待，期待您的到來。譬如，您的外貌……哦，對(duì)不起，學(xué)生絕不是論何美丑，還望尊師寬恕。
在這封信里，寫了許多我對(duì)您的問題、看法。或許，我根本不知道這封信是寫給誰的。唉，這里面出現(xiàn)了過多的錯(cuò)誤。不過，錯(cuò)就錯(cuò)唄！這信遞不走。待到初見之日，必有分曉。
望尊師大方、幽默、令人敬佩！
一名極期待您的小學(xué)生
給中學(xué)老師的一封信作文 篇20
敬愛的全體中學(xué)老師：
你們好！
我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，你們一定不認(rèn)識(shí)我吧，我將自我介紹。
我是一位陽光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子，我平時(shí)喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的"表揚(yáng)"。我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò)，有時(shí)好有時(shí)壞，有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多，雖然不算太好，但有時(shí)也有被老師表揚(yáng)過和批評(píng)過。記得四年級(jí)有一次考語文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒看清題目要求而被扣分，語文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說過的話："你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么？""恩"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛的全體中學(xué)老師，雖然我們沒有見過面，但經(jīng)過我的自我介紹，相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧！希望我們以后能見到面。謝謝！祝全體中學(xué)老師身體健康！
給中學(xué)老師的一封信作文 篇21
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，給中學(xué)老師的一封信。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束五年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來說是陌生的,您對(duì)我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開展什么樣的活動(dòng)？對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對(duì)未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對(duì)我有所了解吧！
我是一個(gè)活潑、可愛的女孩，最喜歡的就是聽音樂、唱歌。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢，如果在開心時(shí)唱唱歌，心情會(huì)更好哦！還有美食也是我的最愛，我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛，畫畫還不錯(cuò)，我的繪畫作品多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢！由于自己的努力，多年來我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀小交警”“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”，我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任班長(zhǎng)、語文課代表、英語課代表......作為班干部我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事，經(jīng)常得到大家的夸獎(jiǎng)。我是學(xué)校銅管樂隊(duì)的薩克斯演奏員。我們的銅管樂隊(duì)在“小星星藝術(shù)節(jié)”中獲一等獎(jiǎng)，還參加了周村區(qū)體育節(jié)開幕式，精彩的演奏受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
通過我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您身體健康、萬事如意！
給中學(xué)老師的一封信作文 篇22
親愛的xx老師：
謝謝老師這些日子以來對(duì)大家的用心照顧及指導(dǎo)，您的真心付出，相信所有人都體會(huì)到了;您的用心指導(dǎo)，相信所有人都學(xué)習(xí)到了。在學(xué)校里，讓我感覺：您就像一位慈祥又擁有不計(jì)其數(shù)寶貝的一位母親，您每天都無微不至的照顧著我們。不過，光是教導(dǎo)大家怎么稱得上是一位稱職的母親呢?當(dāng)然還有其他的理由，這就讓我來回味一下吧!
還記得剛升上五年級(jí)時(shí)，我?guī)е嗝淳o張及期待的心情來到這個(gè)班，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)您的教學(xué)是如此的幽默、風(fēng)趣后，心里猶如放下了一顆沉重的石頭。您堅(jiān)持我們必須擁有健康的身體，還希望我們神采奕奕的到學(xué)校上課，將學(xué)習(xí)效果保持在最佳狀態(tài)，因此「聯(lián)絡(luò)簿」成為我們計(jì)劃未來的基石，「跑步」成為我們鍛鍊自我的方式，我開始明了該如何讓自己如期完成各項(xiàng)事物，慶幸自己再也不必為了學(xué)業(yè)太重而熬夜寫作業(yè)，還能如愿考上理想的學(xué)校。
您每天都會(huì)帶大家一起跑步，使得五年級(jí)時(shí)原本慢跑完一圈就氣喘吁吁的我，在六年級(jí)時(shí)已經(jīng)可以一次連續(xù)跑上十圈了。跑步是所有運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，不但能促進(jìn)新陳代謝，還可以使我們的頭腦清晰，連中國(guó)臺(tái)灣之光「王建民」的復(fù)健之路都需要它哩!您不只帶著我們運(yùn)動(dòng)，還經(jīng)常關(guān)心大家的生活起居，照顧班上同學(xué)的心理、生理。記得那天放學(xué)前，我跑完步后感覺到不太舒服，就到健康中心休息，當(dāng)我前腳剛踏進(jìn)健康中心沒多久，您后腳就跟來了。您不但來關(guān)心我，還不斷的幫助我恢復(fù)活力，更讓我感到溫馨的是：您親自打電話到xx班，請(qǐng)xx班老師多多留意我的身體狀況，我的心里真的感受到您滿滿的愛。
時(shí)光飛逝，和大家說再見的日子近了，只剩下不到二個(gè)月的時(shí)間，大家就要邁入新的階段。在六年，我早已對(duì)這兒的人、事、物培養(yǎng)出一份深厚的感情，我知道自己可以在國(guó)小階段留下一個(gè)美好的句點(diǎn)，也謝謝xx老師在這兩年來對(duì)我的諄諄教誨、時(shí)時(shí)鼓勵(lì)，您對(duì)我的付出，我一定會(huì)牢牢記住。
此致
敬禮!
20xx年x月xx日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇23
尊敬的中學(xué)老師：
您好
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就要進(jìn)入中學(xué)了，開始新的學(xué)習(xí)生活。
我叫胡思琦，來自春芽實(shí)驗(yàn)學(xué)校。從小我的想象力就很豐富，是“思”；“琦”字可以拆成王，奇，爸媽希望我能成為一個(gè)特別的人，運(yùn)用自己獨(dú)特的魅力。所以我叫思琦。
我喜歡古箏也是愛音樂，因?yàn)槲野压殴~當(dāng)作自己的朋友。開心時(shí)與他分享快樂，難過時(shí)找她訴苦。記得有一次比賽，我因?yàn)橐粋�(gè)音彈錯(cuò)了，害怕進(jìn)不了決賽，差點(diǎn)與他絕交呢！在誤打誤撞我進(jìn)了決賽還去北京參賽拿了銀獎(jiǎng)呢！
畫畫？怎么說呢？我的房間里有一本厚厚的書，那本書里收藏著我從小到大的畫作，水粉，水彩，油畫，漫畫……各種畫風(fēng)我都嘗試過，現(xiàn)在馬上要進(jìn)入中學(xué)，屬于我的空間也會(huì)越來越少，所以我現(xiàn)在只能在雙休日時(shí)畫畫初稿。哦，忘了說了，我為G20峰會(huì)配過畫得了三等獎(jiǎng)呢！
進(jìn)入中學(xué)，我希望老師們對(duì)我們要求特別嚴(yán)厲，就像我現(xiàn)在的班主任田老師一樣外冷內(nèi)熱。
我希望語文老師能隔一天布置隨筆，隔一天布置閱讀；數(shù)學(xué)老師能在課堂上多給我們布置考試必考題，待我們做好后給我們講評(píng)；英語老師能把重點(diǎn)詞句內(nèi)容給我們列張清單，每周定期檢查我們復(fù)習(xí)情況，有時(shí)還可以以小組競(jìng)賽的方式來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)樂趣；科學(xué)老師不要直接把重點(diǎn)說出來，讓我們自己去探索。
進(jìn)入中學(xué)我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我也會(huì)按照班級(jí)課程表以及老師計(jì)劃表給自己制定一個(gè)目標(biāo)書。我也絕不會(huì)讓老師們失望！
祝身體健康事業(yè)有成！
姓名：
日期：
給中學(xué)老師的一封信作文 篇24
敬愛的X老師：
您好!
因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門，是您讓我在知識(shí)的海洋中遨游著，是您讓我成長(zhǎng)的過程中不斷積累著，您那濃濃的師愛，將永遠(yuǎn)陪伴著我!
X老師，您還記得嗎?在我剛來的時(shí)候，由于家庭關(guān)系的原因，才會(huì)有些跟不上課，但是，是您每天給我輔導(dǎo)功課，并且給予我鼓勵(lì)，讓我每每看到您那鼓勵(lì)的目光，便從我的心底的某個(gè)角落里逬發(fā)出無窮的力量，一直催我奮發(fā)向上。在那一段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，成績(jī)也提高了不少呢!
啊!X老師，有了您，這花園才會(huì)這般艷麗，有了您，大地才會(huì)充滿春意!X老師啊，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢!如果沒有您那的`滋潤(rùn)，又怎么會(huì)綻開那么多美麗的靈魂之花呢?X老師啊!人類靈魂的工程師們，又有誰不會(huì)贊揚(yáng)您呢!
假如我是一位偉大的詩人，那我將會(huì)以滿腔的熱情寫下這美麗的詩，贊揚(yáng)大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的X老師!在這里，我要再提醒您一個(gè)小小的建議：您要都加注意身體，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，畢竟身體才是工作的本錢啊!
祝X老師：
身體早日康復(fù)
您的學(xué)生：
X年XX月XX日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇25
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就要進(jìn)入中學(xué)了，開始新的學(xué)習(xí)生活。
我叫胡思琦，來自春芽實(shí)驗(yàn)學(xué)校。從小我的想象力就很豐富，是“思”；“琦”字可以拆成王，奇，爸媽希望我能成為一個(gè)特別的人，運(yùn)用自己獨(dú)特的魅力。所以我叫思琦。
我喜歡古箏也是愛音樂，因?yàn)槲野压殴~當(dāng)作自己的朋友。開心時(shí)與他分享快樂，難過時(shí)找她訴苦。記得有一次比賽，我因?yàn)橐粋�(gè)音彈錯(cuò)了，害怕進(jìn)不了決賽，差點(diǎn)與他絕交呢！在誤打誤撞我進(jìn)了決賽還去北京參賽拿了銀獎(jiǎng)呢！
畫畫？怎么說呢？我的房間里有一本厚厚的書，那本書里收藏著我從小到大的畫作，水粉，水彩，油畫，漫畫……各種畫風(fēng)我都嘗試過，現(xiàn)在馬上要進(jìn)入中學(xué)，屬于我的空間也會(huì)越來越少，所以我現(xiàn)在只能在雙休日時(shí)畫畫初稿。哦，忘了說了，我為G20峰會(huì)配過畫得了三等獎(jiǎng)呢！
進(jìn)入中學(xué)，我希望老師們對(duì)我們要求特別嚴(yán)厲，就像我現(xiàn)在的班主任田老師一樣外冷內(nèi)熱。
我希望語文老師能隔一天布置隨筆，隔一天布置閱讀；數(shù)學(xué)老師能在課堂上多給我們布置考試必考題，待我們做好后給我們講評(píng)；英語老師能把重點(diǎn)詞句內(nèi)容給我們列張清單，每周定期檢查我們復(fù)習(xí)情況，有時(shí)還可以以小組競(jìng)賽的方式來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)樂趣；科學(xué)老師不要直接把重點(diǎn)說出來，讓我們自己去探索。
進(jìn)入中學(xué)我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，我也會(huì)按照班級(jí)課程表以及老師計(jì)劃表給自己制定一個(gè)目標(biāo)書。我也絕不會(huì)讓老師們失望！
祝身體健康事業(yè)有成！
姓名：
日期：20xx年x月x日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇26
敬愛的老師：
我有一肚子的話想對(duì)您說。大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽、生長(zhǎng)，無不沐浴著您的陽光雨露。
老師，我記得，您接我們班的時(shí)候，那正是個(gè)夏天，剛考完試，星期天，我和幾個(gè)小伙伴到您家去看分?jǐn)?shù)，您在，我們就準(zhǔn)備去玩，幸好在路上碰見您，不然我就沒辦法知道我的分?jǐn)?shù)了，你給我們說了分?jǐn)?shù)以后，就和其他幾個(gè)小伙伴說我做應(yīng)用題做得好，那天，我非常高興，非常感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。
我還記得，快要考試的時(shí)候，老師您幾乎每天中午和下午都要把我們留下來做題，做不完就不準(zhǔn)回家，對(duì)我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格。有一次放學(xué)后，老師把我一人留下了，我心里直打鼓，心想真倒霉。我來到老師跟前低著頭，還以為會(huì)被老師訓(xùn)斥一頓，只聽到老師您語重心長(zhǎng)[注：話深刻有力，情意深長(zhǎng)。]的說：“琪銳，最近覺得學(xué)習(xí)中有什么困難可以及時(shí)跟老師說，我可以幫你解決。”我小聲的嗯了一聲。接著老師又說，聽說最近班里同學(xué)有抄的現(xiàn)象。你是不是讓別人抄題了，我說沒有，可能是別人無意中看到了。最后老師給我講了讓別人抄題的后果，受到這次嚴(yán)格的教訓(xùn)，我再也沒有讓別人抄過題，而是給他們講解。
我更記得，我每次把題做錯(cuò)，您都會(huì)詳細(xì)的講給我聽，那次，我做錯(cuò)了一道題，改了好幾遍，可都不對(duì)，最后，您把題給我清清楚楚的講了一遍，我終于懂了。
花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)！我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
您的學(xué)生
20xx年6月25日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇27
沈老師：
您好！
三年的初中生活一晃而過，其間的酸甜苦辣是令人難以忘懷的。而老師您的諄諄教導(dǎo)與無微不至的關(guān)懷，更激勵(lì)著我不斷去探索生活的奧秘，去追求無窮的知識(shí)。
每天早晨，您都早早地來到學(xué)校，用慈祥的目光望著正在用功的我們；放學(xué)了，您卻是最晚離校的。您不是耐心詢問近來成績(jī)下降的同學(xué)，就是不厭其煩地教育那些犯了錯(cuò)錯(cuò)誤的同學(xué)。你總是等我們安全離開學(xué)校了，才推著那輛褪色的自行車，帶著一絲欣慰的笑意離開學(xué)校。
您對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，哪怕是細(xì)節(jié)問題您也不肯放過。一次，您讓我朗讀課文，當(dāng)我念到“洗滌”一詞時(shí)，卻不知道“滌”的讀音，怎么辦呢？慌亂中想出一條計(jì)策來。我故意把“洗”字的讀得特別慢，特別長(zhǎng)，“滌”便支支吾吾地跳了過去，誰知，細(xì)心的您問道：“那個(gè)詞讀‘洗’什么呀？”我知道再瞞也沒什么用，一咬牙，說：“tiao!”全班都笑了。您用嚴(yán)厲的目光掃了教室，笑聲立刻停止。“為什么不查字典？”您嚴(yán)厲地問，“趕快查！”直到我查出“滌”字讀音，并且準(zhǔn)確地念給您聽時(shí)，您才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說：“以后遇到生字一定要查字典！”一股暖流涌上我的心頭。由于您對(duì)教學(xué)工作一絲不茍，因而每次測(cè)驗(yàn)，我們班的基礎(chǔ)知識(shí)丟分最少。
沈老師，還記得那天晚上的“狂歡夜”畢業(yè)晚會(huì)嗎？您唱了一首您足足用了半個(gè)學(xué)期才學(xué)會(huì)的《離別》時(shí)，您再也抑止不住激動(dòng)的心情，聲音漸漸沙啞了，淚水慢慢地涌了出來。此時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無聲，大家默默地用純潔的心靈感受著這真摯的感情。
沉默了一會(huì)兒，您說：“三年來，我真是對(duì)不起同學(xué)……”老師呀老師，我們那調(diào)皮的動(dòng)作和胡言亂語不止一次地給您增添煩惱，我們對(duì)不起您，您卻說對(duì)不起我們。大家再也不能控制自己，淚水奪眶而出，連一向有淚不輕彈的男同學(xué)也流下了兩行“英雄”淚。見到這情景，您已經(jīng)是泣不成聲了。大家理解您當(dāng)時(shí)那種與我們難舍難分的心情。
“沈老師，我們真的愛你！”大家含著淚，異口同聲地喊著。于是，我們帶著無比的虔誠(chéng)、無限的誠(chéng)意，用顫抖的聲音，唱起了《真的愛你》。雖然聲音參差不齊、忽高忽低、甚至有些走調(diào)，但大家是用心唱的。
沈老師，您的學(xué)生總算沒有辜負(fù)您的期望，沒讓您白費(fèi)三年的心血，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了，能獨(dú)立運(yùn)用您教的知識(shí)處理生活的糾紛與學(xué)習(xí)上的問題。我們心中的歌將永遠(yuǎn)伴隨著我們，鼓舞著我們踏上新的征程。
祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生
20xx年6月25日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇28
尊敬的數(shù)學(xué)，英語老師：
您們好！
我是一個(gè)剛上初中的新生，也許您們還不認(rèn)識(shí)我，但是以后，我們會(huì)熟悉起來
的。也許您們會(huì)問：這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)怎么樣啊？這個(gè)您們請(qǐng)放寬心，別的我不敢說，就數(shù)學(xué)和英語兩門課的成績(jī)我肯定會(huì)在班上名列前茅，您們肯定會(huì)問：為什么呢？這就要從我小學(xué)快結(jié)束的時(shí)候說起了。
原來，在小學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是全班中等，最差的就是英語，滿分100分，我考的分?jǐn)?shù)連20分都不上，我很苦惱。爸爸給我找了一個(gè)網(wǎng)上學(xué)英語的網(wǎng)站，從那以后，我便認(rèn)真學(xué)了起來。早上，我早起一會(huì)兒，學(xué)一會(huì)兒；中午，爸爸做飯，我也學(xué)一會(huì)兒；到了晚上，寫完作業(yè)，寧可晚點(diǎn)睡，也要學(xué)一會(huì)兒。就這樣日積月累，我的英語成績(jī)上去了，到了期末考試時(shí)，我不再像以前那樣害怕了，而是相當(dāng)有自信，滿分30分，我竟然考了23。5分。雖然不是全班最好的，但對(duì)我來說，已經(jīng)很高了，如果沒有前一個(gè)月的努力，我根本就不會(huì)達(dá)到這種水平。在暑假，又把小學(xué)三年的英語（因?yàn)樾W(xué)時(shí)候英語沒有好好學(xué)，所以里面的內(nèi)容幾乎是一無所知）學(xué)了一便，為初中的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)的基礎(chǔ)。
另外，在暑假，爸又給我找了一個(gè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的網(wǎng)站，我開始學(xué)起了初中的數(shù)學(xué)，我學(xué)，爸爸也學(xué)，他總是在我之前看看講的內(nèi)容，再教我要怎么樣去學(xué)，在爸爸的下，我兩個(gè)月就把初一上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)完了，現(xiàn)在上了學(xué)，第一天學(xué)數(shù)學(xué)就感覺十分輕松，同學(xué)們會(huì)的，我會(huì)。不會(huì)的，我也會(huì)，心里十分高興！
老師門，您們看好吧，我一定在初中的學(xué)習(xí)過程中，克服不認(rèn)真的毛病，上課要認(rèn)真，認(rèn)真做筆記。把作業(yè)寫地工工整整。中學(xué)，我還要像原來那樣每天學(xué)英語，并且還要提前預(yù)習(xí)每門功課，再抽時(shí)間把下學(xué)期的課程學(xué)完。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！我說到做到！
祝：
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：
日期：
給中學(xué)老師的一封信作文 篇29
我未來的中學(xué)老師：
您好！老師是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁；老師是灌溉花園的純潔清流；老師是照射小草的溫暖陽光；老師是高大的樹木呵護(hù)著我們……
您或許不認(rèn)識(shí)我，但允許我先來想象一下您的樣子吧。您一定是一位溫柔的女士，長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上總是帶著笑容，您留著披肩的長(zhǎng)發(fā)，穿著漂亮的衣服，走起路來，裙擺隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像美麗的蝴蝶，在翩翩起舞。
曾聽初中的哥哥姐姐們說：“上了中學(xué)就沒好日子過，作業(yè)太多，幾乎每個(gè)人都會(huì)被罵。”不過我想想你不會(huì)是這樣吧，你一定和藹可親，知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友。
在您的課堂上，我們猶如在童話里一般，您甜美的聲音使我們身臨其境；講解題目時(shí)，您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用娟秀的字跡把那答案寫在黑板上，時(shí)而指著答案，耐心的講解。講完后還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周，親切地說一句：“同學(xué)們，聽懂了嗎？”您不同于別的老師在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。
未來的老師，再過幾個(gè)月我們就見面了，希望您喜歡我，加倍努力。
祝您工作順利，身體健康！
您未來的學(xué)生
20xx年3月7日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇30
敬愛的老師：
您好！
我參加過很多活動(dòng)，也有很多榮譽(yù)，如：紹興市“家校通”杯“愛我紹興，保護(hù)環(huán)境”作文比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)，縣少兒才藝比賽中曾獲器樂類二等獎(jiǎng)，唱歌類三等獎(jiǎng)，紹興縣太陽宮杯尋找戲曲之星比賽中獲戲曲之星，可小教育集團(tuán)作文現(xiàn)場(chǎng)比賽三等獎(jiǎng)，參與縣六一會(huì)演舞蹈《四季私語》獲一等獎(jiǎng)，縣運(yùn)動(dòng)會(huì)400米乙級(jí)第六名……
我很留戀小學(xué)生生活，但我又向往中學(xué)生活。馬上就要上中學(xué)了，我希望我的中學(xué)老師是一個(gè)嚴(yán)格而有時(shí)又會(huì)說說笑笑的老師，作業(yè)不要布置得太多。聽初中的哥哥姐姐們說，中學(xué)里有做不完作業(yè)，我覺得非常可怕，怕吃不消，也怕沒有時(shí)間來學(xué)習(xí)其他的藝術(shù)。也也希望在您的教導(dǎo)下，我會(huì)越來越懂事，學(xué)習(xí)會(huì)輕松愉快，沒有壓力，但成績(jī)不錯(cuò)。在學(xué)校里希望老師都是和藹可親的，都是公平公正的，都是不冷落差生的，都是……太多的希望和要求，這些希望和要求裝載著我對(duì)老師的期待。
在母校我曾擔(dān)任過大隊(duì)部文娛委員，副大隊(duì)長(zhǎng)，我希望在新的環(huán)境里，我能成為您的助手，幫您分擔(dān)一些疲勞，您就有更多的精力放在我們將來的大家庭中，用全部的愛來呵護(hù)我們。每每想起我們們現(xiàn)在的老師，心中就會(huì)泛起感動(dòng)的波浪。以前很討厭他們嘮叨，但現(xiàn)在回想起來，覺得我好傻……
我盼望我的初中生活會(huì)更精彩！
祝您
身體健康，工作愉快！
您未來的學(xué)生
給中學(xué)老師的一封信作文 篇31
未來的老師：
您好！在即將升入中學(xué)之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……曾聽初中的姐姐們說，上了中學(xué)，就沒了好日子過，基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過。不過，我想，您不會(huì)是這樣的吧！您一定和藹可親，知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友。
我叫李夢(mèng)晴，是一個(gè)即將向您報(bào)到的初一新生，我有很多的愛好與特長(zhǎng)，您也許已經(jīng)想趕快聽一聽我的各個(gè)方面吧！
我的愛好與興趣很廣泛，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。比如：游泳、看書、唱歌、彈電子琴等等。也許當(dāng)您看到這兒，會(huì)讓你感覺到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生，會(huì)質(zhì)疑我的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師放心，對(duì)學(xué)習(xí)我從不放松，在小學(xué)我的各科成績(jī)都是很優(yōu)秀的，由于自己的努力，我得過很多榮譽(yù)。其實(shí)。
我為人幽默風(fēng)趣，談吐舉止都很優(yōu)雅。我很愛看書，經(jīng)常購(gòu)買各種古今中外的名著，家里的書架已近塞的滿滿的了，可我還是喜歡購(gòu)買各種書籍。
除了這些優(yōu)點(diǎn)，我也有不少缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)就是“馬虎、粗心”等，不知為什么總想改掉它們，卻總是辦不到，不過請(qǐng)老師放心，我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)，努力做到更好。通過我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解了。
離開了我生活了六年的小學(xué)，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯，一切都要從頭開始。“不知道初中的生活會(huì)是怎樣呢？”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問題。我希望能在初中多些朋友，能和老師和諧的相處，更重要的，希望自己的成績(jī)能更上一層樓，希望能在班級(jí)里排到前幾名；讓我能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀，能忍受巨大的考驗(yàn)，取得更好的成績(jī)。我渴望得到您的支持與幫助。
最后祝您：每天開開心心，工作順利。
姓名：
日期：20xx年x月x日
給中學(xué)老師的一封信作文 篇32
敬愛的老師：
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對(duì)我來說是陌生的，您對(duì)我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園，對(duì)您有所了解，學(xué)校會(huì)開展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的，我對(duì)未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也一定想對(duì)我有所了解吧!
我是一個(gè)活潑、開朗的男生，最喜歡的就是聽音樂、打藍(lán)球、踢足球。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢，如果在開心時(shí)唱唱歌，心情會(huì)更好!還有美食也是我的最愛，我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛，打藍(lán)球還不錯(cuò)，我打藍(lán)球在小區(qū)里算是高手呢!由于自己的努力，多年來我在小區(qū)里連續(xù)打藍(lán)球得第一。
老師，我猜您是一位和藹可親，活潑開朗，您知識(shí)淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭，不會(huì)用那尖銳的語言來批評(píng)我們，傷我們的自尊，不會(huì)叫家長(zhǎng)，更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對(duì)吧，老師!
未來的老師，在我腦海中您是那么優(yōu)秀，不過我相信，您一定會(huì)比我想像中的還要完美。通過我的自我介紹，您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬事如意!
給中學(xué)老師的一封信作文 篇33
敬愛的初中老師：
您好！
時(shí)間飛逝，一下子，六年時(shí)光從我身邊飛走，我也從一個(gè)天真的小孩變成了“滿腹經(jīng)論”的六年級(jí)學(xué)生。
面臨我們的是考哪所中學(xué)，在這其中，我當(dāng)然有喜有憂，喜的是可以面對(duì)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新朋友，憂的是，六年的伙伴要分別了，我也不能時(shí)常見到小學(xué)老師了，也不能聽她們的諄諄教誨了，我的心中有一股莫名的傷感。我想，您一定和我現(xiàn)在的老師一樣，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，把班級(jí)當(dāng)作自己的家，用全部愛來呵護(hù)我們。每每想到我們現(xiàn)在的老師，心中就會(huì)泛起感動(dòng)的波浪。
我每天在球館訓(xùn)練回來，拖著疲倦的步伐經(jīng)過教室時(shí)，總會(huì)看到老師在教室里，耐心的教導(dǎo)學(xué)生。每每看到這一幕，我一身的疲憊就消失得無影無蹤。也是對(duì)我的話語，激勵(lì)著我前進(jìn)：“學(xué)習(xí)逆水行舟，不進(jìn)則退”、“事上無難事，只怕有心人”。每個(gè)夜晚，當(dāng)我在昏昏欲睡時(shí)，這幾句話便跳入我的腦海，我也會(huì)振作起來，重新回到知識(shí)的海洋里。我想，您一定既嚴(yán)厲又平易近人。對(duì)待學(xué)習(xí)，您一定會(huì)嚴(yán)格要求，認(rèn)真批改每一份作業(yè)。同學(xué)們一犯錯(cuò)，您一定會(huì)嚴(yán)肅批評(píng)。下課后，您一定會(huì)和我們打成一片，回答我們一切幼稚的問題。
好了，說完我對(duì)您的期望，該說說我自己了。我開朗、樂觀，學(xué)習(xí)名列榜首，熱愛寫作，打籃球等，我還是羽毛球隊(duì)的一融，拿過市第三，連續(xù)兩屆區(qū)第一，還參加過省比賽呢。
在初中，我一定會(huì)為班級(jí)學(xué)校爭(zhēng)光。我也有缺點(diǎn)，粗心、課間有時(shí)不太約束自己，我一定會(huì)改正，不給您添麻煩。我盼望著我的初中生活會(huì)更精彩！
祝您工作順利，身體健康。
您好未來的學(xué)生：王昊
20xx年4月2日