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有關寫給老師的一封信范文

發(fā)布時間:2024-11-23

有關寫給老師的一封信范文(精選28篇)

有關寫給老師的一封信范文 篇1

  親愛的老師:

  您好!

  感謝您的教育之恩!

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太謝謝您了!

  您在上課的時候總是為我們創(chuàng)造一個輕松的課堂氣氛,讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的成績逐漸上升,表達能力也越來越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,謝謝您了!

  您在上課的時候總是跟我們說:“要在別人的故事里旅行!”正因為有了您苦口婆心地教育,我才會對語文產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細心輔導。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!

  您總是讓我們練習寫讀后感受,但是,有很多同學都覺得很難,就隨便地寫。您不但沒有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學的讀后感受,引導他們怎么寫。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太謝謝您了!

  您的教導讓我獲益良多,我以后一定會更努力學習,不會辜負您對我的期望!

  祝您

  工作順利

  您的學生

  4月15日

有關寫給老師的一封信范文 篇2

  敬愛的殷老師:

  您好!

  您教我們已經(jīng)四年了,時間過得真快呀!我還記得,您剛教我們的時候,我還是個小不點,現(xiàn)在我已經(jīng)是個壯壯的小伙子了。

  從一到三年級,我是一個不愛說話的孩子。性格內(nèi)向,上課不敢發(fā)言,生怕說錯了被同學笑話。是老師您一直鼓勵我,不要膽怯,不要偷懶,要努力做最好的自己。到了四年級,我和自己比果然有了進步,寫字更加認真了,字跡也變得干凈、漂亮;因為思想專注了,所以寫作業(yè)速度提高了;還有最近上課也積極發(fā)言了。這些變化都來自于您的關心和指導。

  記得前不久,由于大冊難度大,而我又沒有仔細思考,抱著敷衍的態(tài)度,作業(yè)寫得很糟糕。您發(fā)現(xiàn)了,不僅找我談話了,還及時和媽媽聯(lián)系,談了很久該怎么做。媽媽和爸爸很關注我的表現(xiàn),用心指導了我的作業(yè)。就這樣,我很快就糾正了我的錯誤,作業(yè)的書寫和正確率都變得好很多了,學習狀態(tài)也越來越好。在您的引導下,我不斷地改正自己的不足之處。

  老師,我知道您還負責全校的教務工作,工作任務很重,在忙碌的生活和工作中,千萬別忘了抽出時間來放松一下自己。

  祝

  工作順利

  身體健康

  學生:鄒

  20xx年12月17日

有關寫給老師的一封信范文 篇3

  敬愛的孫老師:

  時間過得真快呀!一轉眼就又到了教師節(jié)了!孫老師,感謝您精心地培育著我們這些小小樹苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!

  孫老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是園丁,辛苦了自己,培育了花朵。

  孫老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦卻換來了同學們對您的喜愛。孫老師,每當我遇到困難時,您會熱心地幫助我、輔導我;每當我犯錯誤時,您會耐心地教育我;每當我取得成績時,您會告誡我不要驕傲……孫老師,您真是天底下最好的老師啊!

  孫老師,在教師節(jié)這一天,我會以出色的表現(xiàn)讓您開開心心、高高興興地度過這個節(jié)日!

  祝您:節(jié)日快樂、工作順利、天天開心!

  寫信人:

有關寫給老師的一封信范文 篇4

  敬愛的尹粵珍老師:

  您好!

  天氣轉涼,秋意漸濃,又是一個開學季。初見您的日子是在一年前,卻仿佛發(fā)生在昨天。

  您的'威名早已在同學之間廣為傳播。諸如:“初一級英語備課組長”、“幽默風趣”、“全級最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時,上課鈴終于響起。當時,只見您身著休閑裝,腳踏涼鞋輕裝上陣,頗有一番“步履一雙,清風自在”的味道,三步并作兩步便走上講臺,一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的要高大威猛。

  “您的心中必定有一團火焰,將您和旁人區(qū)別開。”庫切此言不謬。在短短的一個學年里,您帶給我們的正是這團有別于平凡人的火焰,予我們知識,予我們精神,予我們歡笑,使我們內(nèi)心火焰燃燒得無比明亮。

  “桃李不言,下自成蹊。”考試,便是您教學成果體現(xiàn)的時候。可憐我們總是不爭氣,您也因此對我們發(fā)過火。您對我們嚴抓緊趕,我們才能逐漸進步。《師說》有云:“千里馬常有,而伯樂不常有。”盡管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您,卻是當之無愧的伯樂。最美是您,是您苦心孤詣和不厭其煩的教導。

  當夕陽穿過叢林中的枯葉,與其交相輝映時,枯葉蝶也為這欣喜,期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎,神色平靜如牛,您或許就是那只叢林里,在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶,即使前路漫漫,即使遍體鱗傷,您也不從猶豫,一如既往,了無畏懼。

  最美是您,粵珍老師,我心目中最優(yōu)秀的英語老師。

  敬祝身體健康!

  

  日期:

有關寫給老師的一封信范文 篇5

  尊敬的張老師:

  您好!

  您有如山般剛毅的性格,您有如海般浩瀚的知識,您有如空般廣闊的胸襟,您是文化的使者,傳播著人類文化的精髓,哺育著我們茁壯成長。您千萬不要認為我這是恭維您,這可是您在我心里真實的形象!

  您的諄諄教誨,讓我終生難忘。記得那是在一節(jié)語文課上,您講的內(nèi)容我沒怎么搞明白。課后,我忐忑的去向您請教,您又是打比方又是舉例子,講了一遍又一遍,直到我完全明白了才停下。講完以后,您直了直累得發(fā)僵的腰,咳了幾聲,清了清已經(jīng)沙啞的嗓子,說:“你弄明白了就好。”我看到你的樣子都有點心疼了,急忙去給您接了杯水,想你潤潤喉嚨,沒想到您竟然感動的拉著我的手一個勁的說:“耀坤真是個懂事的好孩子。”我在享受您的疼愛時,分明看到了您眼里噙著的淚花,您卻一再鼓勵我。此時此刻我暗下決心,一定要更加專心聽講,刻苦學習,以更優(yōu)異的成績回報我們的好老師您。

  歲月無情。雖然您的臉上過早爬滿了皺紋,我知道這是為我們操勞的結果,但您那顆愛我們和愛這份職業(yè)的熱情和執(zhí)著卻沒有絲毫改變。您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷都深深的銘記在了我們心中。記得有一次,我們知道您感冒了,都認為您不會來給我們上課了,各自都在自己座位上靜靜的預習著。上課鈴聲剛落,您幾乎是踏著最后一聲鈴聲,推開門走了進來。我們在驚訝中起立向您問好。這節(jié)課,我們都感覺到了您的疲憊,但您講的特別聲情并茂,我們也就聽得特別認真。

  如果有人問:“是誰總把自己家里的事忘得一干二凈,唯獨記著自己的學生和自己的課程?”我們?nèi)嗨氖迕瑢W一定會異口同聲地說:“是您,我們敬愛的張老師。”張老師,您知道嗎?我們都十分敬重您。

  您用您獨特的魅力培育了承載著國家未來的一批又一批的花朵。您無私奉獻和甘為人梯的精神引領著我們成長,永遠激勵著我們昂首闊步走向未來!

  謹祝您身體健康,工作順利!

  寫信人:

  日期:

有關寫給老師的一封信范文 篇6

  敬愛的王老師:

  十年樹木,百年樹人。老師恩情比海深,一日為師,終身為父,畢業(yè)難以報師恩,我的人生旅途上,是您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您,老師,是您教會了我知識,教會我怎樣做人。老師您還記得嗎?當您覺得我們上課累的時候,您就給我們玩小游戲來放松心情,我們笑得前仰后合,我們樂此不彼。而那些,都是您給我們的,就是那個游戲,讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。把班上的同學分為4個小組,1大組寫人物的名字,2大組寫地點,3大組寫怎么樣的,寫完,同學們在上面念,我們在下面聽,當念道“楊冪”“在太空飛船里”“快樂的”“掃地”。

  我們不禁笑了起來,而您,在旁邊微笑,我想,老師,您一定比我們還高興吧!您應該會想“只要同學們開心,我也就比誰都高興,我也就滿足了!”老師,您是多么偉大啊!上第一節(jié)書法課,我不會握筆,寫出來的字東倒西歪,慘不忍睹,是您,一筆一劃,一撇一捺的教會我,您給我的教育和幫助,我永生難忘。老師,三年的時光,匆匆而過,我曾讓您擔憂,曾讓您頭痛,讓您舒心,讓您驕傲。天下沒有不散的宴席,我注定是要離開你,去尋找我的目標,放飛理想的翅膀。我舍不得您,更舍不得母校啊!老師,我的心里除了我愛的爸爸媽媽就是你,是您,讓我取得了現(xiàn)在的成績,您是我指路的明燈,照亮我未來的道路。我由衷的感謝您,感謝您為我付出的努力,付出的汗水,我會記住你,記住我們的母校。為能成為你的學生而驕傲。

  祝你幸福!

  

  20xx年xx月xx日

有關寫給老師的一封信范文 篇7

  親愛的張老師:

  您好!

  在我學習的生涯里,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我情操的美果。

  您有著一頭短發(fā),襯托出了夏日的清爽。一雙清澈而神奇的眼睛,課堂上就算面對黑板,同學們的表現(xiàn)也似乎讓您盡收眼底。您的性格時而幽默有趣,時而嚴肅冷峻……

  我和您在一起也有5年的時光了,明年我即將步入中學的殿堂,離別小學的生活。那時,我要和您說一聲“再見”。現(xiàn)在想起這個時候即將會來臨時,我是多么渴望自己只是一個一年級的小同學,那該有多好。

  老師,在我二年級時,我有一次在上數(shù)學課時做語文作業(yè),您非但沒罵我,還只說了一句話“下次不要再犯了,好嗎?”我輕輕“恩。”了一聲,可眼淚卻不爭氣地流了下來。那一次,我哭了。您俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠注意著看著我的眼淚,伸出手,輕輕地將它拂去,往我心里灌輸了一種使我改過自新的力量,從那以后,我再也不會在課堂上做其他的作業(yè)了,老師,謝謝你。

  在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程,老師,我由衷的感謝您!

  此致

  敬禮!

  您的學生:吳明榆

  20xx年7月22日

有關寫給老師的一封信范文 篇8

  人人都說你是辛勤的園丁,我看你是使千萬學子走向歪道的‘罪魁禍首’。你別以為你在三尺講臺上賣弄你那兩下拙劣的伎倆(在我看來都是可笑的把戲),便可以有恃無恐,可以在課下肆意打罵,我們不反抗,不代表我們懼怕你,不代表我們懼怕那些所謂的班規(guī)、校規(guī)。我們服從你,聽從你,忍受你,是因為您曾在三尺講臺之上為我們傳播知識,所以我們尊重你,但請你不要忘記,你---只是你位老師(古時,都說一日為師終生為父,但在我看來現(xiàn)在的老師上完課轉身就走,何來父母之說?)僅此而已,但那并不包括你可以肆無忌憚的打罵……一位老師,應是淵博的化身、一個文明之人,怎么會從嘴中吐出那么多不堪入耳的話語;一個文明之人,怎么會揮舞起你的拳頭?

  一位園丁,就是用參雜著這些的肥料,來澆灌祖國未來的花朵?常常聽人說‘青出于藍而勝于藍’,徒弟總是勝過師傅,徒弟只是師父的一種延續(xù),只不過是比師傅厲害點罷了……反觀師與生,不也是這個道理嗎?如果我們中華民族都是以這種方式所延續(xù)下去,那么,幾百年、幾千年、甚至幾萬年過去之后,我們是不是又回歸原始,淪為性?殘害同胞,沒有善心、沒有同情心、沒有責任感……到那時,新一代的花朵們,恐怕只有無窮無盡的黑暗陪伴他們左右,漸而與黑暗同化……又是一個文明的隕落……

有關寫給老師的一封信范文 篇9

  新老師:

  您好!

  在所有老師的眼里,我都是一個差生。既然如此,我也就認了。這天,我第一眼看見您,就覺得您個性可親。您能聽聽一個差生的心里話嗎?

  我很苦呀,我每一天都要應對老師的冷嘲熱諷,家長的橫眉豎眼,同學的白眼輕視。我很累呀,我每一天都要應對成堆而無聊的作業(yè)。在我的字典里,學習和失敗永遠都是同義詞。我害怕失敗,所以我厭惡學習。上學六年了,我從來沒有受到過老師的表揚,甚至他們從來沒有對我微笑過。清楚地記得那次,我透過認真觀察,熬了三個晚上,寫出了一篇很不錯的作文。興沖沖的來到學校交給老師,期望能夠得到老師的表揚。但是,老師怎樣也不相信文章是我自己寫的,非要問我是從哪兒抄來的。我說不出來,他就疾顏厲色地訓斥我。此刻想想,這有什么了不起?只要問心無愧,這也許是老師給我的最好的評語。但是,您明白我當時什么情緒嗎?我覺得自己失敗極了。原先,在老師的眼里我是連一篇作文都寫不好的差生。從此,我放下了習作。因為,應付了事才是正常的嘛!只有這樣才不至于受到老師的懷疑和猜忌。

  我不喜歡寫作業(yè),這也是老師們訓斥我的一個主要原因。但是,老師為什么不想一想,這些作業(yè)到底有多少寫的價值?同一個詞語,用心抄寫一遍就能夠記住,但是他要我抄寫五遍。這樣的作業(yè),不是浪費生命嗎?我不能反抗,務必保質保量的完成。不然就是學習不踏實,態(tài)度不認真。那次作業(yè),我既不想受批評,又不想浪費生命。于是,我就畫上了省略號了事。結果,您肯定也預料到了,換來了一場更大的暴風驟雨。語文、數(shù)學老師一齊把我送進了校長室,說我太“聰明”,他們教不了,讓我另請更高明的老師。說句實話,那些東西我全會,只是不想寫而已。留點時間干點別的什么不是更好嗎?

  “懶”是我?guī)Я肆甑睦佑 N覒校晕也粚懽鳂I(yè);我懶,所以我不參加班里的活動。但是,不寫作業(yè)是因為作業(yè)實在無趣,不寫也罷;我不是不想?yún)⒓影嗬锏幕顒樱撬麄兏揪筒蛔屛覅⒓樱鋵崳业臐摿Ρ饶切┌嘀魅蔚墓院⒆訌姸嗔恕K麄兊鞘且恍┲粫罩嘀魅蔚脑捜プ龅臋C器人。老師,說實話,我從心眼兒里看不起他們。

  老師,謝謝您有如此的耐心,看我發(fā)了這么多的牢騷。您說說,我這么一個自己覺得挺了不起的人怎樣就得不到別人的承認呢?唉!聽了我說這么多,我想您心里必須有點兒害怕了,正盤算著怎樣收拾我呢,對吧?您慢慢想吧,我不打擾您了。

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

有關寫給老師的一封信范文 篇10

  親愛的程老師:

  您好!

  媽媽常對我說,教師的職業(yè)是平凡而偉大的,就像一只只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;就像一個個辛勤的園丁無怨無悔地給花朵澆水,施肥,讓孩子們茁壯成長。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來謳歌老師最恰當不過了!

  “老師”,這是一個多么富有深奧哲理的詞啊,老師是令人敬佩的。你們傳授于我們知識,帶領我們在廣闊的知識海洋中遨游,不僅如此,你們也對我們十分關愛負責,默默鼓勵我們走向美好的明天。

  仔細想一想,朝夕相處了一年的,我們將要分別,自然會想起您對我們點點滴滴的呵護、關愛,真是讓我們感激不盡!時間過得真快呀,轉眼間我將要離開這個非常熟悉的校園、老師和同學,我的心中有太多的不舍,盡管人們常說“天下沒有不散的筵席”,我們也總是要分別的,可是我還是很不舍,不想離開這個美麗的校園,不忍離開常常教育我們的您。

  您是一個心胸寬廣的老師。每當同學們犯了錯,您總是一次又一次的原諒同學們。您的臉上掛著慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的`眼睛,顯得格外,從您嘴里講出來的那些道理,像點點春雨一樣,滋潤著我們的心靈,我為我們有這樣的好老師感到驕傲!

  程老師,謝謝您在我迷失方向的時候,為我指出正確的道路,謝謝您對我的培養(yǎng)。

  祝您:桃李滿天下

  寫信人:

  日期:

有關寫給老師的一封信范文 篇11

  尊敬的江老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導之下,我由一個不懂事的小孩,成長成了一個活潑開朗,堅強自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個關切的眼神,都成了鼓勵我前進的動力。

  是您在我幼小的心靈里點燃了希望的火花;是您給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您教會了我在知識海洋里遨游的本領……

  是您激起了我的欲望。由于我不愛文,寫得很不好,干巴巴的,從來沒有打過“優(yōu)”。自從您接手這個班后,徹底地改變了我,您對我每一次的鼓勵,一個個“優(yōu)”,一面面“紅旗”,一串串“紅波浪線”,都成了我的動力,都成了我的源泉,從此我愛上了。

  是您給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。那是四年級下期,臨近期末,您從百忙之中抽出時間去看我,我當時非常激動,您問長問短,問寒問暖,您給我安慰,給我鼓勵,我從您親切的話語中得到了力量,從此,我一邊住院,一邊復習功課。病好后,我參加了期末考試,而且考出了好成績。

  是您給了我慈母般的愛。我忘不了那次,你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴重,我為了怕耽誤學習,帶病來上學,我來到學校后,無精打采地趴在桌子上,您看見后就問我。當?shù)弥覜]有吃早餐時,您趕緊下了一碗面,端了一杯水過來,我頓時感覺一股暖流涌上心頭。

  在我心中,您是一支不滅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬闊的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您是一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望。我想由衷地對您說:“老師,謝謝您!”

  祝您永遠健康快樂

  工作順利!

有關寫給老師的一封信范文 篇12

  親愛的老師:

  您好!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句詩用來形容您是最適合不過了。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,讓我們感到前途無限的光明。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這一年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我們一直都記在心上。

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  老師是我們的一位忠實的好友,當自己遇到困難時,老師可以助自己一臂之力,老師用自己的關愛打開了學生緊閉的心扉。

  祝老師身體健康,工作順利。

  寫信人:

  日期:

有關寫給老師的一封信范文 篇13

  敬愛的老師:

  您好!

  時間過的真快,轉眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠永遠都不會忘記您,永遠愛您!

  祝您

  身體健康!

  此致

  敬禮!

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

有關寫給老師的一封信范文 篇14

  親愛的老師:

  您好!

  明天就是教師節(jié)了,我想對您說:老師您辛苦了。

  記得有一次,上語文課的時候,您在黑板前面興致勃勃的聽講課,同學們都聽得很認真,而我在下面正在呼呼地睡大覺,不知道什么時候您來到桌子旁,正在敲我的桌面,而我正在做著美夢,我夢到我變成了花仙子了,可總感覺有人在敲木魚,我突然從夢中驚醒過來,感覺嘴巴和手臂都濕漉漉的,感覺身邊有一個黑影,我揉了揉剛睡醒的眼睛,抬頭看,呀!這不是老師嗎?我嚇得連忙站起來,羞愧的低下了頭,我的心當時砰砰砰跳,小聲的對您對不起,我本以為你會罵或打我,而您卻溫柔地說了聲:“可能是我講的很無聊,才會發(fā)生你睡覺的錯誤,沒事兒,下次注意。”我想說,老師我錯了,以后一定認真聽課,認真學習。

  最后祝老師:身體健康,萬事如意,快快樂樂!老師,教師節(jié)快樂!

  此致

  敬禮

  

  日期:

有關寫給老師的一封信范文 篇15

  屠老師:

  您好!雖說您是我們的新班主任,但是,我還是十分了解您的。您與別的老師一樣,把一顆心撲在我們身上,為了我們學得更多,更好,您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就想蠟燭一樣,讓我們感到前途有著無限的光明,卻燃燒了自己。

  您以教學為主。在云霧迷蒙的`清晨,是您的身影,在晨霧中忙碌;深夜,星星眨著眼睛,是您的身影,映在窗戶上。

  每一篇課文,都有您的`汗水,都有您的心血。您把畢生所學都傳授給我們,哪怕只是電點滴滴。

  您十分細心,也十分嚴格。語文書上的每一個字,您都讓我們吃透,如果同學們遇到了難題,您也會耐心地教導他。您考慮地十分周到,讓我們身心健康。

  老師,您做的,還有很多,我們都無法回報……

  老師,謝謝您對我們的教育,但是一千聲,一萬聲“謝謝”都無法回報您的教導!

  寫信人:

  20xx年x月x日

有關寫給老師的一封信范文 篇16

  未來的初中老師:

  您好!

  雖不知道將要教授我豐富知識的您,姓什么,長什么樣,但我覺得作為一名學生,對未來老師的要求并不高,而這些要求,我也希望您能夠很好地接受并為了您將來的學生而去彌補一下自己不足的地方。

  首先,我希望您是一個很有品德以及道德的人,當然,我想作為一個老師這個建議并不難做到。我并不要求您長得漂亮或是英俊,作為以后幾乎每天都要見面的老師來說,更重要的是一種內(nèi)在美,純凈的心靈會讓我以及其余同學更加欣賞您,會從心里覺得您是一位值得我們學習的老師,我也會為您感到由衷地敬佩。所以,我希望您能夠用心去對待您的每一位學生。

  其次是學習與氣質,這兩點是互相的,我希望你知識面廣且有一種從每一個舉動都能散發(fā)出來的那種威嚴,那種來自教學者的自豪感,我相信這個要求并不過分,作為我的初中老師,我堅信您可以做到。

  然后是要風趣。也許,這并不是每一位老師都可以做到,但我希望您是以為有幽默感的老師,能把彼此不是很熟悉的同學給聚起來,把這個班集體的氣氛炒熱。我相信您學生時代時也不喜歡您每天面對的是一張沒有任何笑容的老師吧。這一點,我希望你能夠帶給我們驚喜。

  最后,也是最重要的一點那邊是體諒學生。有時候我們這些開始有點叛逆的學生也許會給您惹一些不必要的麻煩,到時候,我希望您能夠包容我們的不是,原諒我們的無知,并加以耐心的勸導。當然,這并不是單方面的要求,我們作為學生,也會體諒您的那一份辛苦與疲勞的。

  我的要求就這四點,您放心好了,既然您努力去做到了,那我們也會盡到自己作為學生所要盡到的義務。作為一名您未來的學生,我先向您致以敬意。

  至此

  敬禮!

  您將來的學生:Ann

  20xx-8-27

有關寫給老師的一封信范文 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  您好!每當我在家里寫作業(yè)時,稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張咱們班同學三年級的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長高了、長胖了,而且原來無知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識,不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。

  大家說您“神”了。說您哪最“神”?我想應是那雙炯炯有神的眼睛。當我們干了好事或圓滿地完成了x項任務后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的.目光,如果那時我的目光您相遇,不知為什么,心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,無數(shù)次地給予了我贊揚與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個稚氣未脫的女孩兒,成長為一個懂事、會關心他人的小姑娘。

  轉眼間,四年就過去了。我突然覺得時間過得這樣快,真是時間不等人啊!我們的小腦瓜兒里裝了不少知識,但是您卻為我們操了很多心,費了很多力,我們就要升入五年級了。我會繼續(xù)努力,一定不會讓您失望的。

  您的學生:

  20xx年xx月xx日

有關寫給老師的一封信范文 篇18

  敬愛的陶老師:

  您好!

  光陰似箭,彈指之間,三年已經(jīng)過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。

  記得有一次四年級的時候?那時,有幾個搗蛋鬼經(jīng)常漏作業(yè),您沒辦法,只好嚴肅地對大家說:“最近我們班有幾個人經(jīng)常漏作業(yè),你們看看二年級,哪有一個人像你們這樣?難道你們四年級比不過二年級嗎?”當時我們聽了很慚愧,從那天以后,我們再也不敢漏作業(yè)了。但是有一天,同桌突然回到座位上對我說:“陶老師騙人,陶老師騙人。剛才我去交外語本的時候,二年級的幾個男孩在辦公室里打架,陶老師還罵了他們一頓呢!”我想,對啊。但轉念又一想,您這還不是在激勵我們嗎?為了讓我們好好學習,特意編了這個美麗的謊言。我明白您的'用心良苦。我們正在休息的時候,您還在批改作業(yè);在我們進入夢鄉(xiāng)的時候,您還在昏暗的燈光下批改考卷;在我們早讀時候,您還沒吃早飯就進教室;在我們考試考得好的時候,您還發(fā)給我們精致的小獎品……

  您的情,我們刻骨銘心;您的恩,我們永生難忘!您的教誨我們將牢記一生,您的關懷將陪伴著我們走過人生的舞臺。

  祝您,身體健康,萬事如意!

  您的學生:

  日期

有關寫給老師的一封信范文 篇19

  親愛的老師:

  您好!

  我們在學校里待了整整六年,您也無微不至的照顧了我們六年。在小學的時光里,是您在我們傷心地時候,不停地安慰我;在我有題目不會地時候,耐心地指導我;在我和同學之間有矛盾的時候,細心的幫我們化解……

  老師,在我們的眼中您是天使,您是大樹,您是海洋,您是月亮。每當我在學校中犯了錯,您總是寬容的說:”沒有關系,知錯就改就是好孩子。”給予我們足夠的耐心和包容。

  記得有一次,那是三年級的冬天的時候,我冬季長跑不小心,一下子把頭撞到了廁所旁邊打開了的窗戶上,頭上的血瞬間流了下來,老師們一看,一下子急了眼,叫了學校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒有!還著急的撥打了120急救車。我那時只覺得頭昏昏的,我輕輕的摸了一下我的頭,發(fā)現(xiàn)滿手都是血,差一點我就要昏了過去。是您不停的照顧我,安慰我。不一會120來了,您把我抱到車上,一路上噓寒問暖。中午的時候我餓了,老師便出去給我買了零食和水果,直到醫(yī)生說我沒事了,您才放下那一顆一直懸著的心。

  老師啊,您對我的無微不至的照料和關懷讓我銘記在心。如今一想到要離開母校心頭就會泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們,但是那一天終究還會到來……

  此致

  敬禮

  

  20xx年x月x日

有關寫給老師的一封信范文 篇20

  敬愛的呂老師:

  您好!

  我有許多話想對您說,但又不知從何說起。

  呂老師,在我剛踏入學校時,我就遇見您——一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到小學,對這里的一切都非常陌生。在您的教導下,我知道了要遵守校規(guī),要遵守課堂紀律。上課時,您是嚴師;下課時,您又是我的好朋友。

  呂老師,教了我三年,彼此之間也產(chǎn)生了感情;您的一個眼神,一個動作都有著深刻的含義。我們之間還發(fā)生過一些小事:當您調課不還的時候,我們總在下面竊竊私語;當您發(fā)威的時候,我們總在下面膽戰(zhàn)心驚……您的一舉一動都銘記在我的心。

  呂老師,我要向您獻上一首詩歌,表達我對您的感情:

  假如我是一只小船,您就是船槳,

  有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。

  假如我是一根蠟燭,您就是一根火柴,

  有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。

  假如我是一棵小樹,您就是辛勤的園丁,

  有了園丁的培育,大樹才能長得高大挺拔。

  呂老師,您就是一個兢兢業(yè)業(yè),把自己所有的知識都毫無保留地傳授給了我們的好老師。

有關寫給老師的一封信范文 篇21

  親愛的老師:

  您好!您總是在我們面前做一個青春煥發(fā)的青年,可當我悄悄看見您加班后的黑眼圈,您伏在桌案上休息時的疲憊不堪時,我多想輕輕問候:您好嗎?

  老師,您坐好,讓我為您畫張像……

  老師,您坐好,請允許我為您畫張像,為您畫上那雙慈祥的眼睛。每到夜深人靜時,我們?nèi)阅芸吹侥臒袅林缤鼥V夜色中的一顆星,那星指引著我們;當我們進入夢鄉(xiāng)時,您仍坐在電腦前備課、編寫題卷,這通宵不眠為的是什么?還不是想讓我們多學一點知識。即使這樣的疲倦,您依然用慈祥的目光呵護著我,這讓我幸福。

  老師,您坐好,請允許我為您畫張像,為您畫上那蕩漾著青春氣息的頭發(fā)。那烏黑的頭發(fā)里卻藏著一縷白。老師,您還那么年輕啊!這又是為什么?這不是為我們操勞的結果嗎?我們一次次的搗蛋,讓您擔心;我們一次次的調皮讓您費心,可您依然偏心于我們,和我們永遠站在一起,這讓我崇敬。

  老師,您坐好,請允許我為您畫張像,為您畫上那干裂的嘴唇。為了給我們講課、輔導,連口水都來不及喝,即使嗓子啞了,嘴唇破了,你依然不管不顧。您從不放棄我們,除了傳授知識,您更在意我們是否能成為一個品行端正的人,給我們講道理、做示范。這為的是什么?原來您時刻要求我們成為一個品德優(yōu)、行為端的好孩子。這讓我感動。

  老師,您坐好,請允許我為您畫張像,為您畫上那粗糙的手。因為長期的寫字,纖細的手指磨出了厚厚的老繭。粉筆灰鉆滿了指縫,指頭開裂成一道道深深的鴻溝,您依然筆耕不輟。這又為了什么?這讓我們明白了“活到老,學到老”的人生道理,懂得了終身學習的真諦。這讓我難忘!

  老師,您坐好,我為您畫張像……

  謝謝您,老師。您是朝陽,您是雨露,您是夜空星辰,您是無邊大海,您是我們永遠永遠愛著的人。

  六三班全體同學向教導培育我們的老師們致敬!

有關寫給老師的一封信范文 篇22

  敬愛的周老師:

  您好!

  從三年級到現(xiàn)在快四年了。轉眼間,我們的畢業(yè)季將到來了。一想到即將分別,心里總是萬分地不舍。在這四年里,我受益匪淺,我感恩于您!

  記得第一次與您見面時是在二年級,那時候學校要選出象棋參賽選手,我到四樓與您對弈一局。那時您給我的第一印象就是慈祥,個子較高,戴著一副眼鏡,一眼看上去就知道您是一個知識分子。最有趣的就是您的大肚子了,那時候我還以為您肚子里面有個小寶寶呢。當時您親切地問我叫什么名字,我吞吞吐吐地回答:“朱——奧——星”問完了,您就笑瞇瞇地望著我。從那一刻起,我就喜歡上了您,我心里想:要是有一天,您能擔任我們的任課老師該多好啊!

  美夢終于成真了!三年級時,您真的開始教我們數(shù)學了!我覺得您上的課真是幽默風趣極了!有一次,我們班有三個同學在說悄悄話。您發(fā)現(xiàn)了,大步流星卻又悄無聲息地繞到他們背后,重重地敲了一下桌子,然后用輕快的語調說道:“你們?nèi)齻是zmc三軍匯合啊,商量什么呢?”逗得我們?nèi)嗪逄么笮Γ侨齻同學也羞愧地跟著笑了。看著我們笑,您也跟著笑了。我只覺得您的笑容如和煦的春風,輕輕拂過我的臉龐,帶給我無盡的歡樂與回憶。

  直到現(xiàn)在,我還清楚地記得您在四年級時給我的一次挫折教育。它如一場電影,常常在我的腦海中回放。那時,我參加寧鄉(xiāng)縣中小學生象棋比賽,您帶著我高高興興地去十三中。因為上一次玉潭鎮(zhèn)比賽我得了第一名,所以我想:這一次我也非得拿一個靠前的名次吧。可聽說高手如林,我心理壓力特別大,好似一頭小鹿突然闖進了遮天蔽日的大森林一樣,害怕而緊張,結果在第三局時我被淘汰了!我由于過于防守,竟然連對手的突破口一個也沒有抓住,把必勝的棋局都下輸了!我羞愧極了,像個過街老鼠似的灰溜溜地沖了出去。但您那銳利的目光還是像劍一樣直直地對著我。此刻,我最怕看到的就是您了。那一天,您生氣極了,第一次把我罵哭了。我看到您就像變了個人似的:頭發(fā)像針一樣一根根直豎起來,眼里充滿了失望與生氣,整個人兇得像一只豹子,大肚子也像一個隨時都會引爆的炸彈。我害怕極了,只是不停地哭,這還是以前那個慈祥的周老師嗎……但也就是從那天起,我變堅強了,變得敢于正視挫折了!如果沒有那次的挫折,也就不會有后來奪得象棋省冠軍的我!我深深地感謝您那天對我的挫折教育!

  周老師,您不但教授我知識,還教授我許多做人的道理。您常說:“今天重復昨天的故事,你就永遠不會進步。”于是我每天改變一點點,每天就不斷進步。當我午睡不愿睡覺時,您就對我說,身體好比是“1”,你的努力奮斗就是“1”后面的許多個“0”,如果“1”都沒有了,那后面的“0”也就沒有意義了。我最喜歡您的一句話就是:“學習是為自己以后的人生鋪路。”我聽了后覺得很有道理,認為我應該充分利用我人生中的黃金時間來學好知識,打好基礎,使自己有一定的文化素養(yǎng),將來才能在社會上立足,使自己的人生活得更加精彩,更有價值,更有意義!

  周老師,您對我說過的每一句話,做過的每一件事我都不會忘記。感謝您這四年來對我的悉心教育與關懷,我為有您這樣的好老師而感到無比的驕傲與自豪!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

有關寫給老師的一封信范文 篇23

  敬愛的老師:

  您好!最近好嗎?我有好多好多心里話想對你說。敬愛的老師,我要告訴您,是您激情的話語,教會我寫字、寫日記;是您辛勤的指導,使我學會了加、減、乘、除;是您親切的話語,教會了我A、B、C、D英語兒歌;是您豐富的想象,教會我畫許多小動物和花花草草。我感謝您們,我永遠不會忘記您們對我的精心培育。

  老師,您們就像一支蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。您們好偉大哦!教師節(jié)快到了,我最想跟您說的一句話是:“謝謝您!老師,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”

  您的學生

有關寫給老師的一封信范文 篇24

  敬愛的老師:

  您好!首先祝您教師節(jié)快樂,并且衷心祝愿您一直幸福美滿。

  有人說:“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類靈魂的工程師。”您就是這樣一位當之無愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關教師的節(jié)目,不知道您看了沒有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,教師的.社會地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學生和一名教師的學校最令我印象深刻,當談到有兩名學生即將離校到更好的學校學習時,我不禁紅了眼眶:既為學生迎接更好的學習生活而高興,卻又因為他們間的離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。

  雖然我們之間的學習生活平淡無奇,了無波瀾,我卻時刻感受到了您的愛意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后,您能和我們快樂地交談,快樂地運動;放假時,您還帶我們參加一些登山活動,既讓我們接觸了大自然,又增進了同學間彼此的友誼。

  前不久,我見到了六年級時的班主任,那是我小學畢業(yè)后第一次見到她,他仍然談笑春風,只是風采不再依舊,不知何時,她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見,但是我會把您永遠珍藏在心里,因為您永遠是我的好老師。

  老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵著我們,使我們不斷向前邁進。永遠感謝您,我敬愛的老師。

  祝

  身體健康笑口常開!

  您的學生:

  20xx年9月10日

有關寫給老師的一封信范文 篇25

  敬愛的賀老師:

  您好!雖然我每天都能見著您,但我仍然想給您寫封信,向您表達我的感激之情。

  老師,您就像一支默默無聞燃燒的蠟燭,照亮了三(4)班里所有的學生;您就像春天里飄飄灑灑的細雨,滋潤著我們茁壯成長;您就像忙忙碌碌的園丁,用知識澆灌著我們這些祖國的花朵。老師,也是您把年幼無知的我們,漸漸培養(yǎng)成了一個個聰明機智的兒童。不是嗎?作為您的學生,您給予了我更多關懷。我從您這里,懂得了了很多道理,獲得了很多知識。特別是在您的精心輔導下,我的作文水平不斷提高,所有作文均在《中小學生作文網(wǎng)》發(fā)表,并得到很多媒體轉載。現(xiàn)在只要在百度搜索我的名字,能查詢到近30000個結果,成了小有名氣的小作者。在這里我要真誠地對您說:“老師,感謝您為我和我們班所做的一切!”

  在我的心目中,您是一個很有愛心和責任心的老師。您的殷殷期盼,成了我源源不斷的成長動力;您的循循善誘,讓我深受啟發(fā);您的諄諄教誨,增加了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。您給我的每一次批評,讓我馬上明白這是給我的嚴厲警示;您給我的每一次表揚,讓我受到極大的鼓舞。您經(jīng)常說,做錯了事不要緊,只要肯知錯就改就可以了。記得有一次,我犯了一個小錯誤,您并沒有嚴厲地批評我,而是和顏悅色地對我說:“饒梓臏,你就將《美麗的桃花》重抄一遍吧!”而我的眼淚此時卻已奔涌而出,但一會兒后,我又眉開眼笑了,這不是老師讓我反思過錯的同時,也給了我不可多得的認真練字的機會嗎?應該說我是一個活潑開朗但不安分守己的學生,為此我給您添了不少麻煩,為了我您費了更多功夫和精力。老師,因為這些,難道我不應該感謝您嗎?

  俗話說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我會銘記在心。現(xiàn)在的我既沒有金錢,也沒有地位,唯有從現(xiàn)在開始,珍惜時間,好好學習,為我的“北大夢”努力奮斗!但愿10年后的今天,我能向敬愛的老師——您說:“賀老師,我沒有令你失望,感謝您對我的細心栽培!”

  祝您:

  身體健康,工作順利!

  您的學生:

  x年x月x日

有關寫給老師的一封信范文 篇26

  親愛的老師:

  您好!有一件事在我的腦海里記憶猶新,想和你一起分享。

  我5歲那年,總不情愿去幼兒園,因為在那里受約束,犯了錯誤還要挨批評,在家里就自由多了!

  后來,我發(fā)現(xiàn)每當日歷上出現(xiàn)紅字時,我就可以不去幼兒園了。我觀察了好幾次都是這樣。于是,我好奇地問媽媽:“媽媽,為什么紅的日歷出現(xiàn)了,我就不用去幼兒園呢?”媽媽看著我,笑著說:“紅色日歷表示星期天,媽媽不上班,你也不用去幼兒園了,大家都要休息!”媽媽的話記在了我的心里,我就老盼著紅色日歷的出現(xiàn)。

  有一次,我實在等不及了,就搬來一個小凳子,爬到上面去——撕日歷。剛撕了幾張,媽媽看見了,急忙把我抱下來,問:“你這是干什么?”“你不是說紅色的就是星期天嗎?我要星期天!”我著急的說。媽媽聽了我的話笑出了眼淚,她把我緊緊地摟在懷里說:“傻孩子,今天又不是星期天,光撕日歷是到不了星期天的,時間是一秒一秒公正的走出來的!”聽了這話,我大哭大鬧,一個勁的喊:“不!不!我要紅的,我要紅色的……”我這樣子把家人逗得哈哈大笑。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級了,再也不關心日歷是紅的還是黑色的。因為我知道,一個人只有在學習工作中才是最快樂的。

  老師,你覺得我好笑吧!

  敬祝

  工作順利

  您的學生:劉舒暢

  20xx年1月15日

有關寫給老師的一封信范文 篇27

  尊敬的老師:

  您好!

  臨近考試,我明白您想讓我們?nèi)巳硕伎汲龊贸煽儭5牵绻贾玫淖鳂I(yè)太多,我們就會寫到十一點多,休息不好。第二天注意力就不集中,考試也容易走神。而且我星期二、四晚上還打乒乓球,寫完作業(yè)更遲。

  老師,考試前一天能不能少布置一點作業(yè),讓我們自己去復習。那樣,我們的精力就會很充沛,能認認真真的做題,考出一個好成績。

  您作業(yè)多主要是改卷、詞語遍數(shù)多。如果您能讓我們少寫幾遍,我們也能記下來。我也期望您不要打我們、罵我們,除了個別事。

  祝您身體健康,工作順利!

  

  20xx年x月x日

有關寫給老師的一封信范文 篇28

  張老師:

  您好!

  張老師,這天我想和您說:“您有一次錯怪我了。”

  記得那就是一個夏天的第一節(jié)課,您拿著科學課的教材,才講了一會兒,就說:“劉子毅,你又在干什么?”我一驚,趕快站起來,心慌得“嘣嘣”亂跳,我支支吾吾的說:“我又沒干什么,就是……就是鉛筆斷了,我下去找……”沒說完時,您又開罵了:“鉛筆斷了,下去找鉛筆?我親眼看見你在下面東摸西摸,還不承認?”那時,同學們在下面火上澆油:“明明就是你在玩,還不承認?”我身為組長,而且還就是當天的值日班長。這時,下課鈴聲響了,我轉身吼道:“不準說話!”張老師您一聽就又罵開了:“誰允許你說話了?”我剛想解釋,您又開口了:“好了,到我的辦公室去!”

  到了辦公室,您又開口了:“你,一個組長,怎樣會不承認錯誤呢?還有,如果你不開口,我就讓你后面的謝英同學來說你到底在干什么!”您用嚴肅的目光盯著我,似乎能把我給吃了。我想說:“您錯怪我了,就是謝金把她的紙扔到我的腳下,我只就是因筆斷了,然后換筆,再去撿紙。”之后您說:“好了,回去寫一份檢查給我。”此后,這事就沒再提過。

  張老師,我一向認為您就是最公平的老師,而在這事上,您錯怪我了。這天大白高清。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  日期:

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