畢業寫給班主任的一封信（精選29篇）

畢業寫給班主任的一封信 篇1

　　華老師：

　　您好！再過幾天，我就要離開親愛的母校，離開您和母校的老師跨人中學的大門。在分別之際，我有多少知心的話兒要對您講啊！

　　我清清楚楚地記得，就在畢業考試的前幾天，我不幸患了病。眼巴巴地躺在床上，不能去上復習課，我心里多焦急啊！我的病剛要好轉，便迫不及待地趕去上課。您和徐老師一下課就幫我補課，解答難題，使我逐步跟上班級的腳步。

　　可哪知道，一天中午放學時，突然下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只得淋著雨跑回家。夜里我又發起了高燒。

　　第二天，我帶病掙扎著去學校，滿以為您會表揚我帶病堅持上課，可沒想到，您問長問短以后，卻嚴厲地批評了我的“病剛好，就不愛惜自己的身體，太任性了……。”當時，我不免感到委屈，但事后一想，您的.“批評”完全出于對我的愛護，像母親關懷自己的兒女一樣。

　　您不僅在生活上無微不至地關心我，在學習上更是嚴格地要求我。還記得課堂上的那一幕嗎?那時候，您正在給我上十三課《古詩四首》。因為我有一本《小學生古詩講析》，里面對詩的詞語解釋、譯文、簡析，以及作者表達的情感全有。我心想，老師講的不過如此，于是我就得意忘形地玩起了媽媽給我買的三色圓珠筆。我把圓珠筆拆了又裝，裝了又拆，彈簧不斷地輕輕發出細小的聲音，但還是被您聽見了。您趁集體朗誦的時候，走到我身邊，敲了我的課桌，我還是第一次上課搞小動作被老師當堂“捉住”，真是窘極了。

　　下課了，您把我叫到辦公室，嚴肅地說：“你是語文課代表，上課時玩圓珠筆，假如大家都像你這樣，那還要老師來教你們古詩嗎?”您頓了頓，然后緩和地說：“以后可不能這樣了！”這寥寥數語使我慚愧地低。

　　華老師呵華老師，我們快要小學畢業了，我一定要記住您和母校老師對我的教誨、關懷與期望，在中學里更加嚴格要求自己，把自己培養成“四有”新人，為您，為母校爭光。

　　20xx年xx月xx日

畢業寫給班主任的一封信 篇2

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　幾年來，除了父母之外，我們最熟悉的莫過于您，當我提筆的時候，我發現千言萬語化作的只是一個淡淡的墨痕，我的頭腦一片空白,我不出任何可以用來修飾您的詞句，也沒有任何詞句可以表達我當時的心情，但我希望用我最美的語言來向您表達我的致意。不是所有的花都能代表愛情，但玫瑰花卻做到了;不是所有的樹都能耐住干渴，但白楊樹卻做到了;不是所有的人都能默默無聞、無私奉獻，但您卻做到了;有人問：世上最累心的職業是什么，答案是老師，有人問，世上最崇高的職業又是什么，答案還是老師;老師的確是一種令人覺得“矛盾”的職業，在這個被金錢、利益熏染得熱烘烘的社會中，您就像一塊堅韌純凈的`冰，周圍發出的冷氣，使人感到這世界尚存著一絲明凈，您在我們心中就像一朵高潔、神圣的白蓮，是黑夜里璀璨的明珠，在我們心靈的那一片凈土上，總有塊為您留的芳草地.

　　現在，在我的字典中沒有安逸這個詞，前方的道路雖然很迷茫，但有老師在笑聲中真摯的激勵，加上我們自己的拼搏努力，我相信我們會走向成功的，我們雖然頂著風，頂著雨，但風雨之中有您的影子，我想，這便夠了，這就是您對我們最大的鼓勵!在最后，我要對您說一聲：老師，您辛苦了!

　　20xx年xx月xx日

畢業寫給班主任的一封信 篇3

　　親愛的唐老師：

　　您好！

　　燦爛的陽光照射在大地上、校園里。操場上，綠樹如蔭，熱鬧非凡。教室里，朗朗書聲。我在這里度過了六年的小學時光，而今即將畢業離開。

　　唐老師，從您與我們相見到要依依惜別，這幾年經歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因為我們；您眉飛色舞是因為我們；您興高采烈也是因為我們。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，就是您無私奉獻的寫照。您對我們的關懷無微不至，當我們松懈時提點我們，當我們進步時鼓勵我們，如同一盞明燈照亮我們的.前程。

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲”每當我看到這句話，總是不由地聯想到您。您無時無刻都在培養著我們的文學素養。還記得三年級剛遇到您的時候，我還感到詫異，為什么今天來了個新老師上課？那一堂課，您講得十分有趣，我也聽得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板，聲情并茂，表情豐富的朗誦課文，將我們帶入美麗的文學世界。那天，我還舉手回答了問題，你激動的表揚了我，我也興奮不已，一回家就和爸爸說起了我課堂表現。那場景，直到現在我仍記憶猶新。

　　還記得有一次，我們與同年級友班進行拔河比賽。全班同學正面紅耳赤，拼盡全力使著勁與對手僵持著。您在邊上拍著手，緊張又興奮的大喊著：“加油！加油！”那時，您的情緒感染了我們，仿佛與我們合為一體，化成我們奮斗的力量。最終，我們戰勝了對方，取得了勝利。您那花兒般的笑容，興奮的歡呼聲，永遠烙印在我們的心中！

　　“謝謝您，唐老師！”您一直都是我們心中的榜樣，您帶著我們六二班走進了百花競放的語文花園，讓我們感受到文學的芬芳，您說的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員，雖然有時會對我們十分嚴格，但我們都深知這是為我們好。

　　如今六年時間轉眼即逝，我們從“小不點”成長為青少年。我們即將踏上初中，踏上新的征程，心中非常不舍。在此我想對您說：“謝謝唐老師，老師再見！永記師恩！”

　　祝您

　　桃李滿天下！

　　您的學生

　　20xx年xx月xx日

畢業寫給班主任的一封信 篇4

　　敬愛的班主任：

　　您好！

　　們，在我們最需要幫助的時候及時出現。班主任，我以前不該那樣不聽話，每一次面對您的關心，我都不屑一顧。但我現在知道錯了，班主任，我向您保證，在今后的日子里，我會好好學習，不會再讓您為我的事情而操勞。我會努力學習，會與班上的同學好好相處，在課堂上，我不會再發呆，我會認真對待每一節課，尊重每一位老師。

　　此致

　　敬禮！

　　您的`學生：

　　20xx年x月x日

畢業寫給班主任的一封信 篇5

　　親愛的張老師：

　　您好。

　　我在默默地算著，算著我們朝夕相處的日子，將近兩年吧！再有十幾天就要分別了，別有一番滋味在心頭我心中沖滿了感激之情，您是教語文的，這兩年中，您的一舉一動影響著我們，您的一言一行對于我們是多么的神圣您要求我們每天必寫日記，而且必須親自看。很多同學提出日記您是不能看的，您卻說，我閉住眼，只看篇幅，使那些想偷懶的同學也不能不放棄念頭。您還常表揚那些字跡工整、篇幅長的同學，誰不喜歡夸獎呢！同學們暗中較上了勁兒，日記越來越好了。

　　您對工作尤其負責，天天給我們批改作業，班上六十多名學生，一份一份的作業，白天時間怎么能夠用呢？您不得不每天晚上加班。可是，您也是母親，您家中也有忙不完的家務啊您病過好幾次，同學們都明白您是累的，同學們干著急使不上勁，只有努力學習才能對住您，幾個上課好做小動作的同學，也變得越來越安靜了這次鎮上考試，您對我們許諾，如果我們考了全鎮第一，您請我們吃冰糕，事情無獨有偶，果然被您猜中了，用您自己的錢還了愿！事后，您卻說，您沒有說清楚，下次必須是數學、語文都拿第一，我知道您這是鼓勵我們，有您這么一位一心為我們的老師，我們怎能不努力呢。但老師，您現在的教學中我認為也有一些不妥之處，現在復習階段的作業應該是：把不會的做一遍，會的就不用寫到作業本上了，這樣可以多學其它課程，把精力放到比較弱的科目上去張老師，將要升初中了，您教我們的日子現在已進入倒計時，不由想起了《匆匆》這篇文章，“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”剩下這幾天了，我們又怎會不珍惜呢張老師，我們又怎會不浮想聯翩呢？！

　　祝您工作順利，旺上加旺！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

畢業寫給班主任的一封信 篇6

　　敬愛的：

　　您好！您在暑假里過得好嗎？您在家里都發生了什么事？已經放假了半個月了，我也學會了很多知識。上武術課時，壓腿要把下面的腳尖朝前，如果是橫的就會把腿壓彎。業的時不要玩，這樣會作業沒寫完。讀書要認真，要不就浪費了時間。

　　這半個月我過得真快樂！您呢？祝您暑假快樂！

　　20xx年x月x日

畢業寫給班主任的一封信 篇7

　　敬愛的唐老師：

　　您好！

　　還依稀記得當初您接了我們三年級（2）班，那時的您是那樣美麗高挑，一雙澄澈的黑眸中洋溢著嚴肅如大海般的智慧，您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悅耳動聽的春之序曲。您辦事嚴謹、一絲不茍的性格，就也鑄就了整個班級的積極向上。

　　那年清秋，涼風習習，校園的香樟樹散發出陣陣沁人心脾的幽香，紫青色的小果撒落了一地。您踏著腳步，笑容如花地向我們介紹，望著滿面春風的您，我一顆小小的心被語文深深地吸引住了。至今，我對語文依舊興致不減。我小時候不大懂事，常常惹您生氣，可是您露出一張盈盈笑臉，如春風沐雨般對我說：“下次記得改正，不能一錯再錯喲！”我始終記得您的教誨，伴我一生的教誨！

　　有一次，我與一名同學發生了口角之爭，誰知他變本加厲，踹了我肚子一腳。當時我心情十分憤怒，結果雙主扭打在一起，不可開交。直到您出現，如細雨般將我的創傷愈合。當時的您大汗淋漓，而又正值夏天的期末考試，您又為我們的成績操碎了心，您的黑色長褲都被汗水浸濕。可不變的，是您智慧的雙眼和眼中飛揚著的慈愛與溫和。您整了整我的衣領，遞給我一張紙巾讓我擦了擦淚痕，找來一把椅子坐下；也不知何時，歲月的年輪已爬上了您的黑發；您的'臉上，也泛著若隱若現的皺紋，我莫名的自疚。您語重心長道：“黃圣瑤，這件事是你有錯在先，你要懂得如何與人相處啊！”我落了幾滴淚，將這句話深深地絡印在了我的心中……

　　老師，您的恩與情是說不完道不盡的，您在我心中始終是那個“妙齡”的教師。“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您對我的教導之恩是我永不忘的。

　　老師，即將分別之際，縱然有千言萬語，只想對您說，謝謝您，老師！

　　祝您：

　　桃李滿天下！

　　您的學生

　　20xx年xx月xx日

畢業寫給班主任的一封信 篇8

　　同學們：

　　九年的寒窗苦讀，彈指間一揮而過，其間酸苦辣甚多，當然我們也從中學習了許多文化知識和做人的道理，也認識了許多的同窗好友……

　　明天我們就要上戰場了，希望同學們在這硝煙的戰場上，在這天時，地利、人和的考場，在你們班主任曾經戰斗過的戰場上，耐心地、細心地、認真地考好這人生第一次大考！說真的！面對你們，面對我曾經學習過的課室，面對我曾經戰斗過的考場，我感觸甚多……

　　老師我衷心希望你們考好，并考得成功！我仿佛又看到了當年在考場上英勇善戰友們……戰斗吧，同學們，你們已具備了充足的糧食；飛翔吧，你們已長好了飛翔的翅膀。在緊張而細心之如，不要忘記還有老師這溫馨的避風港，還有肩膀等著你們。辛辛苦苦了九年，我建議同學們要毫不吝嗇的把分留住，在字里行間不讓任何一分溜走，不給自己創造遺憾歷史的機會，努力吧！

　　同學們，我知道你們行的，我等著你們成功的到來。畢業了，就這樣畢業了，很舍不得，就像灰太狼舍不得放棄懶羊羊一樣，就像個老母雞想自私的、永遠的把小雞抱在腳下，如果……將來你們遇上了狼；如果……將來有話要對我說，請電或Q我，說上一整天，那是我永遠期待的，不過我更期待的是我們九（9）班全體同學開心地步入更高一級的學堂繼續在知識海洋翱翔！

　　帶著老師的祝愿和希望努力的造就本領、學習技術，為立足社會打下根基；為改變自己的前途和命運而努力奮斗，希望你們將來勇敢而自己豪地說：雖然生在窮山溝，但我不是“山里的豆”，我會飛出這窮山溝，改變這窮山溝，把我們的家鄉變成人人向往的后花園。

　　寫信人：

　　日期：

畢業寫給班主任的一封信 篇9

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　老師，您是我的人生道路上的明燈，一直引領著我走向最明亮的大道；老師，您是我學海上的掌舵人，帶領著我沖刺著重重困難，最終走向真理的大道。

　　老師，您是偉大的，每當我遇上重重困難的時候，都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵著我，振奮著我。老師，感謝您，感謝您對我的照護，感謝您為我點亮了那一盞盞的明燈，老師，您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星，我們觀望著您，在您給我們的指引的道路上向前，老師，您的光在我們心中永遠是最亮的。

　　老師，您不僅是我們人生道路上的指路人，同樣是我們學習中的親人，“一日為師，終身為父。”老師，您就是我們的親人，在無數個日子里，都是您陪伴在我們的身邊，監督著我的學業，讓我們對未來充滿著信心。因為有您的在，所以我們堅信，我們能夠為自己的未來拼出一條大道來。在我們沖刺期間，一直都是老師您在守候著我們，在我們遇到難題疑問的時候，也是您伸出援手，一遍又一遍的告訴我們的解答過程，老師，多么的感謝您！

　　有時班上的同學，不學無術，上課總是一副吊兒郎當的模樣，也是老師您，勞心勞力的將他們拉回正道，是您一次又一次的找他們談話，是您一次又一次的告誡著他們，也是您一次又一次的幫助他們，將他們散渙的心拉回，在課后時間里，為他們補課，給他們指明前路，老師您不知道，他們會有多么感激您！在以后的人生里，我們永遠都不會忘記老師您的恩情。

畢業寫給班主任的一封信 篇10

　　尊敬的朱老師：

　　您好！

　　老師，您還記得我嗎？我就是以前一（8）班的學生，我們相聚的時間非常短暫，可我還是您的學生。那時，我還是個不會加減的學生，是您教會我的，你還記得我上課時想睡覺，老師是您提醒我，讓我站著，認真聽課。

　　您平時管得很嚴，可是您心里是想讓我們快樂的成長。我們相聚的時間才一年，可我還是您的學生。

　　您的學生：

　　·3·18

畢業寫給班主任的一封信 篇11

　　親愛的老師：

　　紅日初升，藍天晴朗，而您，親愛的老師，伸展著雙臂，托起我們這些雛鷹展翅翱翔。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”您教會我們珍惜一點一滴、一毫一厘，杜絕浪費奢侈。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”您帶我們領略了野草離離，生生不息的生命力。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”您帶領我們打開心靈的窗戶，傾聽大自然的真切聲音，草木蔓蔓，春意盎然。“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”您帶我們領略大自然的清新曼妙，更對自己充滿了希望。

　　雛鷹的羽翼漸漸豐滿，而您的鬢角卻增添華發，您的臉龐已顯現淺溝，只有和藹的笑容不變、清亮的嗓音依舊。

　　您的朗讀抑揚頓挫，一篇文章經您讀來總覺有無限意境。“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植……”您循循善誘，教導我們要有蓮花一般的品格，為君子，勿小人。而您就像一株蓮花靜靜而立，香遠益清，這股清香沁入我們心脾，永留記憶。

　　您從不提教師的職業是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，只是諄諄囑咐我們：“好好學習，天天向上！”您一筆一劃、清清楚楚地將這八個字寫來，筆鋒轉折運走間，我們恍然頓悟：四四方方田字格，寫我們的中國字，端端正正好品行，樹我們的中華魂！

　　亙古至今數不盡贊譽老師的詩詞歌賦：教師如明燈，照亮學生的前程；教師如人梯，載著學生節節高升；教師如春雨，滋潤了學生的心田……但這些個比喻、贊詞，在我看來，都不及我們學生發自肺腑的一句——“老師，您真好！”

　　親愛的老師們，在又一個教師節來臨之際，我向您致以最崇高的敬禮！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

畢業寫給班主任的一封信 篇12

　　親愛的老師：

　　紅日初升，藍天晴朗，而您，親愛的老師，伸展著雙臂，托起我們這些雛鷹展翅翱翔。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”您教會我們珍惜一點一滴、一毫一厘，杜絕浪費奢侈。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”您帶我們領略了野草離離，生生不息的生命力。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”您帶領我們打開心靈的窗戶，傾聽大自然的真切聲音，草木蔓蔓，春意盎然。“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”您帶我們領略大自然的清新曼妙，更對自己充滿了希望。

　　雛鷹的羽翼漸漸豐滿，而您的鬢角卻增添華發，您的`臉龐已顯現淺溝，只有和藹的笑容不變、清亮的嗓音依舊。

　　您的朗讀抑揚頓挫，一篇文章經您讀來總覺有無限意境。“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植……”您循循善誘，教導我們要有蓮花一般的品格，為君子，勿小人。而您就像一株蓮花靜靜而立，香遠益清，這股清香沁入我們心脾，永留記憶。

　　您從不提教師的職業是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，只是諄諄囑咐我們：“好好學習，天天向上！”您一筆一劃、清清楚楚地將這八個字寫來，筆鋒轉折運走間，我們恍然頓悟：四四方方田字格，寫我們的中國字，端端正正好品行，樹我們的中華魂！

　　亙古至今數不盡贊譽老師的詩詞歌賦：教師如明燈，照亮學生的前程；教師如人梯，載著學生節節高升；教師如春雨，滋潤了學生的心田……但這些個比喻、贊詞，在我看來，都不及我們學生發自肺腑的一句——“老師，您真好！”

　　親愛的老師們，在又一個教師節來臨之際，我向您致以最崇高的敬禮！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　日期：

畢業寫給班主任的一封信 篇13

　　親愛的王老師：

　　謝謝您一直以來都很關心我，疼愛我。

　　您還幫我實現了一個巨大的愿望，那就是上周去蘭州。我很想去蘭州，可是全家人都反對我去蘭州，包括爸爸。但，您，王老師，還在一如既往的支持我。我在那兒玩的很開心，學到了無數個意想不到的知識和文化。再次衷心感謝您!!!

　　祝王老師天天都有好心情!

　　您的學生：楊淇

畢業寫給班主任的一封信 篇14

　　同學們：

　　九年的寒窗苦讀，彈指間一揮而過，其間酸苦辣甚多，當然我們也從中學習了許多文化知識和做人的道理，也認識了許多的同窗好友……

　　明天我們就要上戰場了，希望同學們在這硝煙的戰場上，在這天時，地利、人和的考場，在你們班主任曾經戰斗過的戰場上，耐心地、細心地、認真地考好這人生第一次大考！說真的！面對你們，面對我曾經學習過的`課室，面對我曾經戰斗過的考場，我感觸甚多……

　　老師我衷心希望你們考好，并考得成功！我仿佛又看到了當年在考場上英勇善戰友們……戰斗吧，同學們，你們已具備了充足的糧食；飛翔吧，你們已長好了飛翔的翅膀。在緊張而細心之如，不要忘記還有老師這溫馨的避風港，還有肩膀等著你們。辛辛苦苦了九年，我建議同學們要毫不吝嗇的把分留住，在字里行間不讓任何一分溜走，不給自己創造遺憾歷史的機會，努力吧！

　　同學們，我知道你們行的，我等著你們成功的到來。畢業了，就這樣畢業了，很舍不得，就像灰太狼舍不得放棄懶羊羊一樣，就像個老母雞想自私的、永遠的把小雞抱在腳下，如果……將來你們遇上了狼；如果……將來有話要對我說，請電或Q我，說上一整天，那是我永遠期待的，不過我更期待的是我們九（9）班全體同學開心地步入更高一級的學堂繼續在知識海洋翱翔！

　　帶著老師的祝愿和希望努力的造就本領、學習技術，為立足社會打下根基；為改變自己的前途和命運而努力奮斗，希望你們將來勇敢而自己豪地說：雖然生在窮山溝，但我不是“山里的豆”，我會飛出這窮山溝，改變這窮山溝，把我們的家鄉變成人人向往的后花園。

　　寫信人：

畢業寫給班主任的一封信 篇15

　　我未來的中學老師：

　　您好!

　　我是一名即將畢業的六年級學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧!

　　我的名字叫曾琳淇，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。美食是我的最愛，當嘴巴一停下來的時候，也就是我最需要美食的時候。至于特長嘛，寫作、唱歌等等，不過，這些都是“業余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……

　　初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環境對我來說是陌生的，新的學習伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的.一切……

　　一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了!每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認為，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴重有寬的老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧?您不會一味地給學生增加負擔，而是用“快樂教育、輕松教育”，對吧?您教我們的不只是書面上的知識，還有許多我們所不知道的課外知識，對嗎?您并不只注重我們學習成績的提高，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展……

　　相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手!

　　祝：工作順利!

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

畢業寫給班主任的一封信 篇16

　　親愛的班主任：

　　您好！

　　我記得第一次見你的時候，我剛上初中。是您帶領著我們來到4班。從一見到你，我就很敬畏你！您每次都和我們說“我們四班就像一個大家庭，每個都像兄弟姐妹一樣”以前，每次聽到你說這句話，我都覺得很荒唐。可是現在，我非常相信您說的話。現在我們四班，雖然沒有您說的那么好，已經很好了。現在我覺得那時的我很幼稚。您每次都說早讀時要放開喉嚨讀書，這樣會讓你更有記性。您還說歌星也是早上要練嗓子的，這樣肺活量更高，身體更好。我也聽從您的話，放開聲音朗讀課文。而總是容易記住。您說，我們四班是平民貴族班……

　　每次，上您的課時，我們班總是很安靜的聽您講課。您說的話都俱有權威性，讓我們四班每個人都不敢違背。我們英語課的時候總是吊兒郎當，上您的課的時候總是很安靜，認真。老師，我覺得，沒有人會敢違背您的命令吧！還有，老師您什么都好，就是普通話不標準。我也有時嘲笑您說的普通話，就像今天一樣。有時候，我也很害怕您，就比如看某些人的眼神。以前，我總以為您跟英語老師是兄弟，都分不清楚。

　　老師，笑一笑十年少，我似乎很少看到您笑，您笑起來應該很好看吧！有時候我上您的也會想睡覺，而你總站在我旁邊講課，為的是就不想讓我睡覺。有時候班里的男生睡覺，你快去叫醒他，而我睡覺你卻選擇了給面子，不叫醒我，你在我身邊講課，然后我就會醒來。老師，我很感謝您！

畢業寫給班主任的一封信 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　您是我步入初中以來第一個令我敬佩的老師。在我的心目中班主任肯定是很嚴厲的老師，直到讓我接觸了才知道你是那么幽默風趣，嚴肅時是那么的認真。

　　您還記得嗎？在我臨近開學的時候，我們去學校送行李，因為不知道在哪個宿舍，就大膽的給您打了個電話。本以為這點小事您是不會理我們的，沒有想到您居然親切地告訴了我們。我這才知道您不是我想象中那種高高在上的老師。

　　在您給我們上語文課的時候，從來都是幽默搞笑的那種。我原來認為語文這門學科是枯燥而無味的，無非就是整天講課文，講卷子，背文言文及古詩句。可在您的語文課上，從來看不到這些，您對我們說語文課就是要培養好我們的口才，而不是背那些枯燥乏味的材料。您常常對我們說學習成績不重要，一個人的習慣伴隨著人的一生，所以培養一個人的良好習慣才是最重要的。

　　只有在您那語文課上，我們才笑的那樣天真燦爛；只有在您的語文課上，我們才能感受到語文這門學科應有的本色。您讓我們重新定義學習與人生的真正含義。您對我們說：“今天學習，明天學習，365天，天天學習，這就是學習。今天勞動，明天勞動，365天，天天勞動，就是人生。”

　　還有，前不久上體育課時，我和幾個女同學由于特殊情況沒有跑操，就去找您解釋。本以為您會責備我們，并懲罰我們。沒想到您溫和地和我們說：“有問題就主動找老師溝通，而不是去隱瞞，要學會與老師溝通。”說完這些，您還幫我們跟體育老師解釋，這又讓我重新認識了您。

　　我不會忘了您的教誨，并它們會永遠銘記于心。老師，在布衣阿拉丁這個大家庭里，您永遠是我們的老武斯基。

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

畢業寫給班主任的一封信 篇18

　　敬愛的班主任老師：

　　您好！

　　您做了我們班六年的班主任。在這六年見，您在我們的身上花了很多的精力，想把我們培養成好學生，我也知道您的一番苦心。六年了，我們曾經一起歡笑過、悲傷過、并肩作戰過，雖然中間偶爾會出現一些“小插曲”，但是我相信它不會影響您對我們的愛的，對嗎？

　　記得那一次，我們全班同學商量著為您過生日，您并不知道。那段時間，我們都投入到了準備的活動中。在您生日的那天，正好是“六一”兒童節，我們早早地來到學校，為了就是給您一個驚喜。有的同學擔心您知道后會說我們自作主張，但是我說為了表達我們對您的愛，就算被罵也無所謂。當您走進教室后，驚訝的發現教室里變了，您誤認為我們為了給自己過節日才把教室裝飾得漂亮的。當我們唱著生日歌把禮物送到您的手里是，您驚訝地看著我們，你不知道我們的那時高興透了。

　　我還記得，那一次您又犯病了，趴在講臺上，看著您痛苦的表情和蒼白的臉，我的心擰得緊緊的，您為了我們的學習，帶著病來給我們上課，淚水不由自主地在眼眶里打轉，有一種說不出的酸楚。

　　現在，我們即將小學畢業，離開您，去初中上學了。我是那么的戀戀不舍，舍不得您。但是您放心，我永遠不會忘記您是我的老師，我回永遠把您記在心中的。

　　此致

　　敬禮！

　　X年X月X日

畢業寫給班主任的一封信 篇19

　　張老師：

　　您好！

　　“教師是人類靈魂的工程師”，這句話說得多好啊！三年的光陰，如清泉般流過，你我相處了三年，校園里的風景依然，可我們卻不再成為其中最美，在鐘聲里，在歌聲中，我們將告別母校，踏上新的征程。

　　我們把您當朋友一樣，有心事可以互相交流。可，轉眼間，美好的小學生活結束了，心里不免掠過一絲憂傷，我尋找這憂傷的源頭，原來是不忍與您分別。您記得嗎？前幾天我在您筆記本上寫畢業留言，我寫得最多，可是，千言萬語還是說不清的舍不得。

　　就在我們考試時，我們專心的做著試卷，本該我們打掃的教室，您卻拿起了掃把掃了起來，我想您應該是覺得烏溜溜的看不過去吧！您慢慢掃著，掃到我跟前的時候，我多想說一句：老師別掃了，考完試讓我們來掃，涌出的話還是被吞了進去，或許是我沒有那個膽吧！

　　有一次上課時，您突然說頭暈，趴在了課桌上，全班同學都慌了起來，我們問了您，您說不要緊，雖然您口頭上說了一句，可我們的心里是無時無刻都在擔心著您啊！

　　每年的七月，畢業就成了校園的主旋律，即將離去的我們，臉上會綻放含淚的微笑，你我相處的三年就像一場夢，當夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別，想要挽留，可一切都不會再重來，我只希望能再此走進那個夢中。

　　老師，遇見您，我知道老師和學生之間的感情可以打破年齡的界限獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我也終于明白，歲月縱然將隨風飄去，留下真摯的師生情誼卻將終身長億。

　　老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！！！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

畢業寫給班主任的一封信 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　您是幽暗的森林中的一盞蠟燭，默默地燃燒自己，只為照亮我們前進的道路。您是花園中勤勞的園丁，不辭勞苦的工作，只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆，風雨無阻地指引，只為引領我們駛向夢的港灣。

　　時光如梭，光陰似劍，轉眼間，我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活，磨去我幼稚的菱角，使我從一個懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年，但即便如此，時光終究磨不去我們的“師生情”。回憶起點點滴滴，依然歷歷在目。

　　曾記否，那年，剛踏入新學校的我就被賦予了這個夢寐以求的職位。但好景不長，我很快就面臨著重重威脅。那天，當你宣布這個職位由她來擔當時，我的心情百感交集，整節課都趴在桌子上偷偷啜泣，反復地思索著您為何如此做，但卻揭不開那層“迷霧”。那節課，我的腦海里充斥著只有對你的恨！下課后，您讓我去辦公室，盡管百般的不愿，又不敢違背您的指令，只好邁著沉重的步伐走向辦公室，一路上，灑下的，只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠！

　　沒有責備，沒有批評，您示意我坐下，還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚，您凝視著我，眼神中充滿著一種未知的力量，那似乎是對我的鼓勵，又或是對我的關愛。那次，您對我說了很多，但在那時的我看來，無疑是偏袒。那一次起，我承諾自己要用成績證明自己！

　　從那時起，我開始走向了通往學習的漫長旅程。每當自己堅持不住時，總是逼著自己不放棄，只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地，我也喜歡上了學習，由被動成為了主動。功夫不負有心人，那次期中考試，我的成績突飛猛進，也成功奪回了本屬于自己的東西。

　　從那之后，我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍，與懶惰匹敵，一路上披荊斬刺，走向了通往夢想的道路。

　　感謝您，您的這次調整，不僅是對組長這個職位的調整，更是對我人生的`調整。使我從迷茫墮落中脫翼而出，蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩您，讓我成為全新的自己。感恩您，矮正了我人生的方向。

　　鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤它的成長。蒼鷹感恩藍天，是因為藍天提供給它翱翔的天地。我感恩您，是因為您不惜時間在您臉上刻下道道痕跡，只為看到我們健康成長。

　　老師，我感謝您教會我的，感謝您所付出的，感謝您伴我成長！

　　此致：

　　敬禮

　　祝您

　　桃李滿天下，春風遍人間！

　　您的學生

　　20xx年xx月xx日

畢業寫給班主任的一封信 篇21

　　尊敬的李老師：

　　您好!

　　一直以來很想去看望您，您總是婉言謝絕，為了我們的孩子，您一定費了不少心，說了不少話，在您的呵護下，孩子進步了，懂事了。我們真高興，高興之余想到的是您那親切的笑容，嚴厲的目光和疲憊的身影，老師您辛苦了，為了我們的孩子，請受我們一拜，我們萬分感謝。老師把孩子引向了光明，引向了希望，我們來自偏遠的農村，不會說什么，真的很感謝!

　　此致

　　敬禮!

　　年月日

畢業寫給班主任的一封信 篇22

　　親愛的周老師：

　　您好！

　　不知不覺我就六年級了，也馬上畢業了，這個過程中，您教會了我許多我也領悟了很多人生道理。

　　您在我們面前總是兇巴巴的，但是您也有溫柔的一面，同學們說您像滅絕師太，又有同學說您像溫柔天使，您對我們兇不是因為您就是那么兇，而是您想嚴格教導我們，您也特別喜歡給我們獎勵，比如單元考后的獎勵、某些活動后的獎勵。

　　有時您幫我改作文，您會在作文后面寫留言，每次看到有些留言我總會像吃了蜂蜜一樣甜，看到不好的留言，我也會好好改錯。

　　當苗兒需要一杯水的.時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。周老師，這也正是您的教育藝術。

　　祝您

　　才高八斗春風化雨！

　　您的學生

　　20xx年5月23日

畢業寫給班主任的一封信 篇23

　　敬愛的唐老師：

　　感謝你對我的付出，您就像母親一樣，一步一步的教我。當我感到灰心甚至想放棄時，是您給予了我信心；當我遇到了難題時，是您耐心而不厭煩的教我；當我身體不舒服時，是您第一時間來關心我……您就像一位和藹可親的母親，關注我。

　　我想對您說：“謝謝您，唐老師！”

　　年12月29日

畢業寫給班主任的一封信 篇24

　　尊敬的x：

　　您好！

　　我想對您說：老師，您辛苦了！感謝您把我從一個不懂事的小女孩，培養成一個品學兼優的好學生。

　　老師，您一直為我們付出，卻不求匯報，只想讓我們好好學習。您像一棵高大的果樹，把自己的營養獻給果子，您總是那樣默默地為我們奉獻。

　　我想大聲說：老師，您辛苦了！謝謝您！請您放心，我們會好好學習的。

　　致敬！

　　20xx年x月x日

畢業寫給班主任的一封信 篇25

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　老師，您是我的人生道路上的明燈，一直引領著我走向最明亮的大道；老師，您是我學海上的掌舵人，帶領著我沖刺著重重困難，最終走向真理的大道。

　　老師，您是偉大的，每當我遇上重重困難的時候，都是老師您的聲音在我的耳畔不斷的激勵著我，振奮著我。老師，感謝您，感謝您對我的照護，感謝您為我點亮了那一盞盞的明燈，老師，您就像黯然的天空上最亮的那一顆星星，我們觀望著您，在您給我們的指引的道路上向前，老師，您的光在我們心中永遠是最亮的。

　　老師，您不僅是我們人生道路上的指路人，同樣是我們學習中的親人，“一日為師，終身為父。”老師，您就是我們的親人，在無數個日子里，都是您陪伴在我們的身邊，監督著我的學業，讓我們對未來充滿著信心。因為有您的在，所以我們堅信，我們能夠為自己的未來拼出一條大道來。在我們沖刺期間，一直都是老師您在守候著我們，在我們遇到難題疑問的時候，也是您伸出援手，一遍又一遍的告訴我們的解答過程，老師，多么的感謝您！

　　有時班上的同學，不學無術，上課總是一副吊兒郎當的模樣，也是老師您，勞心勞力的將他們拉回正道，是您一次又一次的找他們談話，是您一次又一次的告誡著他們，也是您一次又一次的幫助他們，將他們散渙的心拉回，在課后時間里，為他們補課，給他們指明前路，老師您不知道，他們會有多么感激您！在以后的人生里，我們永遠都不會忘記老師您的恩情。

　　寫信人：

　　日期：

畢業寫給班主任的一封信 篇26

　　親愛的高三班主任：

　　您好！

　　在這孕育希望和收獲的季節里，你們辛勤耕耘在三尺講臺，為高三、為高河中學的發展做出了巨大的貢獻，我們高三年級組代表學校、家長和學生向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

　　高考離我們越來越近，而20xx年的高考對我們高河中學來說尤為重要，因為我們太需要為新生的省示范高中提升人氣了。盡管我們面臨著重重的困難，盡管我們的壓力極其巨大，但艱難中我們決不能退縮。高河中學鐘靈毓秀，人杰地靈，在歷史上是璀璨奪目的，就是現在也依然光芒四射，前幾屆同仁，奮力拼搏，不辱使命;現在，所有人都把目光盯在我們身上。本屆高考質量，既關系到學校的地位和形象，又關系到學校的生存和發展;既關系到班主任們的切身利益，又關系到廣大考生的前途和命運，我們肩上的擔子太重了，我們不能存在任何僥幸心理，我們更不能有任何閃失。

　　拿破侖說過，艱難之時就是離成功不遠之日。面對形勢，我們就象一條在激流險灘中逆流而上的航船，不進則退，不進則敗。一年一度的高考，學校輸不起，學生輸不起，我們高三全體教師也輸不起，職業讓我們承載著學生的命運，承載著學校的興衰榮辱，我們必須勇敢地接受挑戰，振奮精神，知難而進，科學拼搏。我們相信，學生永遠不會忘記班主任無私的奉獻，學校會銘記班主任傾心的付出，社會也一定不會忘記你們嘔心瀝血的努力。

　　在向高考沖刺的關鍵時刻，高三年級組期盼大家客觀分析困難和挑戰，明確目標和任務，進一步增強使命感和責任感，求真務實，嚴謹勤奮，抓好高三教學工作。同時高三年級組也提請你們努力做好四件事：

　　一、堅定目標，增強信心。我們要堅持正確的輿論導向，克服盲目悲觀的思想，堅信一份努力一份收獲。只要我們破釜沉舟，背水一戰，相信這一屆是大有希望的。

　　二、勤奮嚴謹，扎實工作。各位班主任要恪盡職守，備好課、上好課、不遲到不早退，向課堂要效益，堅持早晚輔導，認真批閱作業和試卷，以勤補拙。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，教師的勤奮嚴謹，才能帶來學生自信和成績的提高。為人師表，榜樣的力量是無窮的。

　　三、促進學生，創設氛圍。教師要關注學生的成長，關愛學生，多鼓勵，多促進，多引導，耐心地為學生答疑解惑，努力激發學生的學習熱情，創造良好的學習氛圍。

　　四、抓重點，抓苗子，要成效。高三班主任應熟悉學生的學習狀況，抓住苗子，帶動后進，突出重點，有的放矢。設定可以達到的目標，并督促落實，不放棄任何為學生爭分的機會，確保出成果，出人才。

　　汪國真說過：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，路就在我們腳下，請記住：精神成就事業，態度決定一切。“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，只要我們咬緊牙關，有不服輸的骨氣和奮發進取的豪氣，我們就一定會不負眾望，再創佳績。相信自己，我們其實是最棒的，相信自己，20xx年高考，我們一定不會讓大家失望。

　　最后再一次向您致以忠心的感謝，并祝您身體健康，工作愉快，家庭幸福！祝高河中學20xx年高考取得輝煌成就。

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

畢業寫給班主任的一封信 篇27

　　親愛的老師：

　　你好！

　　記得我上初一的時候，您擔任了我們的班主任，我雖然不知道您是不是迎著晨星起，伴著月牙睡，但是我知道您總是坐在辦公桌前，不是為我們批改作業，就是在研究什么……您第一次問我的時候，我還是個靦腆的小女孩，說話聲比蚊子還小，但是您還是專心致志的聽我說，是您讓我有了回答的勇氣。每當我看到您忙碌的樣子，我就感到一陣陣心酸。您年齡大了，應該多休息，但您還是堅持工作，直到現在，還那么辛苦。有多少次，我想對您說：老師，您辛苦了！但是話到嘴邊時，卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快，轉眼間，我們還有不到八十天的時間就要畢業了，就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，只有當您看到花兒怒放時，您才會露出欣慰的笑容；我也是您培育的一棵小樹苗，當您看到小樹苗茁壯成長，長成參天大樹時，您才會笑。

　　在此之前，我們每個同學都想送給您一件最溫馨的禮物：有的同學想送給你一幅美麗的圖畫，讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好？

　　我現在知道了，送給您的禮物，就是要為母校爭光，為您爭光，長大以后，當一位舉世聞名的科學家。我要讓全世界知道，我有一位您這樣的老師。

　　《感恩的心》這首歌，唱響了中國的大江南北。作為21世紀的接班人，無論在什么時刻，我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人，來報答為我們長期操勞的老師，成為國之棟梁，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！

　　祝您：

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

畢業寫給班主任的一封信 篇28

　　親愛的劉老師：

　　您好！那些種在校園里長不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭，我們就要告別美麗的校園，告別和我們朝夕相處的您。

　　我還記得四年級剛剛轉班的時候，我大哭特哭，不肯轉班，小小的心中感到無比奇怪，為什么要離開一班?但到了新班級，一進門就看到了您慈祥的笑容以及同我一起轉來的同學的嬉戲打鬧，我又認為，似乎轉到這樣的班級也不錯。于是我交了假期作業，領了書本。就這樣，我成了您這個班的其中一員。

　　五年級，我一直在努力提升成績，從原來的八十幾分，變成了現在的九十幾分，同時，我的數學和英語成績也跟著有所提升，并且經過一年的相處，我和同學們也打的火熱，五年級我也在各位老師的教導下變得成熟了一些。依然開心快樂。

　　六年級，語文成績又有所提高，我的心智也更加成熟了，不像以前那樣像個小孩子一樣，感謝老師的指引，我的性格也慢慢溫和了許多，和同學相處更加融洽了。很可惜，再過二十來天就要畢業了，我要離開這所親愛的學校，離開親愛的老師，離開親愛的同學們，去高新一中上學了，那時就很難見到可敬的老師了，也有可能見不到以前嬉戲打鬧的同學了，面對的是堆積如山的作業。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生

　　20xx年x月x日

畢業寫給班主任的一封信 篇29

　　敬愛的李老師：

　　您好!

　　我即將成為您的學生，真期望您能正對我的缺點給予幫忙。

　　粗心是我的老毛病。每次考試媽媽總是反復叮嚀：“要細心!要認真!”我卻經常忘記。然后，媽媽在小牌上寫了“認真仔細”幾個字，讓我考試時吧它豎在眼前。媽媽真是熬費苦心，但不生效。她只指著我的腦門說：“女孩子家，像你這樣粗到真沒見過!”

　　我實在痛恨我的粗心。三年級的時候，一天李老師對我說：“你平是數學成績野蠻扎實，這次數學競賽就讓你去吧!”我又害怕又高興。比賽那天，一開始我就告誡自己，必須要認真做。可一開始做題就都忘了……做完后我又檢查好幾遍，像小人書那樣從這張“掃”到那張，又從那張“掃”到另一張，不知重復了幾遍。

　　我得意地想：這回拿不到冠軍，少說也要得那個亞軍吧!十幾位老師當場改卷，沒等改下來我早泄氣了。加號看成乘號，千克與克沒互化，結果……我難過極了。

　　楊老師，我會努力改正粗心的缺點。期望您也能幫忙我。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生

　　20xx年x月x日