寫給同學的一封信800字（精選32篇）
寫給同學的一封信800字 篇1
孫同學：
你好！
去年暑假，我在山西南方假日酒店認識了你，并且成為了好朋友。今年，我想邀請你來我的家鄉玩一玩。
我的家鄉在射陽，有鶴鄉、后羿之鄉、灘涂之鄉的美稱，還有太陽城等娛樂美食場所。
在潮濕的蘆葦叢中，有一群亭亭玉立的丹頂鶴。它們有的單腿站立，凝視著遠方；有的微微張開翅膀，美滋滋的對著河面照鏡子；有的用又長又細的嘴在湖中捕魚；有的在天空中自由飛翔，仿佛正在觀賞這美麗的風景。
關于我的家鄉“射陽”的名字還有一個美麗的傳說呢！傳說在遠古時期，天空中有十個太陽，在母親的看管下，十分有序地到天空中值班。有一天，母親不在，十個太陽一起到天空中玩耍。頓時，大地干裂，禾苗枯死。有個叫后羿的弓箭手，張開大弓一下子射死了九個太陽，只留下一個給人們照明。“射陽”的名字就因此得來。
射陽的灘涂可多了！好多貝殼和小蟹被一片片的海浪打到岸上來。只見有的貝殼是螺絲形，有的是海螺形，形態各異，好看極了！有的小蟹揮舞著“大刀”大搖大擺的走在海灘上。有的小蟹從泥土、沙石里爬出來，看了看，好像在說：“我在哪里啊？媽媽呢？我還是回去吧！”又鉆入泥土中，有趣極了！
我們這還有后羿公園，雖然沒有過山車，令人迷戀的大瀑布。但是公園里有青翠欲滴的竹林，碧波蕩漾的湖水，令人戀戀不舍的桃園。
玩過這么多地方，你一定餓了吧，我會帶你去太陽城吃一些我們射陽的特色小吃，我們射陽的海鮮可好吃了！
你走的時候，我會送你幾袋射陽大米，幾包香香的洋馬菊花給你泡茶喝，幾小瓶我們射陽的特產——小醉蟹。
真心的邀請你到我的家鄉射陽來玩。
祝你生活快樂！學習進步！
年XX月XX日
寫給同學的一封信800字 篇2
親愛的金x：
你好！
在我們都還沒有來得及反應之時，初中生活已過去了將近三年，中考也是迫在眉睫。今年的我們度過了一個特殊時期，使得你我在家里上了兩個月的網課，我想你在家一定是非常認真的吧？真正意義上的新學期即將到來，同時，這也是初中的最后一個學期，讓我感到了異常的緊張和激動。
你是班里的尖子生，不僅在學習方面，在為人處世上，你也是十分優秀，是班里大家公認的熱心腸，總是犧牲自己的時間去幫助別人，你也因此與班里的同學打成一片，是名副其實錦繡好少年。
俗話說：有志者，事竟成。在新學期中，我希望以你為目標，以你為競爭對手，在接下來的幾個月中，查漏補缺，取的一定進步。
還記得上個學期，步入九年級的我們壓力更大了，作業除了作業本外還有雜七雜八的中考資料要做，你雖然在作業速度上和準確率上都比我高，但卻還是將復習資料帶回寢室，借著熄燈前的短短二十分鐘，抓緊復習，每次被室友吐槽時無奈笑笑，隨后又投入到了知識的海洋當中。甚至不知多少個夜晚，我都會看見你在廁所中開著燈繼續奮戰，還有你那每次躲著宿管藏書的滑稽的動作，真是讓人哭笑不得。但你的付出終究得到了回報，在期末考試你大顯身手，考到優異的成績。也許會有人質疑你，平常看上去不怎么正經，但我知道這是你在別人看不見的地方，默默努力著，結出飽滿的果實。
你總是自嘲自己說自己不怎么自覺，但經過我多年的觀察，你是個要玩就玩得開心，要做就做得認真的人，將自己的注意力全集中在一點之上，再加上你樂觀的心態，使得你的成績總是名列前茅。所以我決定要以你為目標，向你學習，在最后幾個月里，將劣勢科目補上，希望我能向你請教問題，請你不要吝嗇。也希望你能有所改變，變得更加自覺，我相信在接下來的幾個月里，我們都可以進步，加油！
江
20xx年4月11日
寫給同學的一封信800字 篇3
親愛的陳xx同學：
你好！我叫。嘿嘿！我們倆見面應該不止一次了吧！不知道你記得我嗎？我很想和你做好朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我給你寫信啊！告訴你吧！其實就是為了今天這個事兒。你啊！你微笑的時候總是能迷住我，可是今天你怎么會哭起來了啊！我知道今天有人故意撞了你一下，而且還是個男生，我也親眼矚目這事情發生的過程，我知道你心里其實一點兒也不好受，但是你沒在我們面前表現出來。誰也沒料到你竟然一個人跑到操場哭了起來了！幸好我發現了，就才把彭青青、張詩艷叫來勸你！你作為新同學的.身份來到我們班，第一天就讓你過得不開心，這以后你可怎么辦啊！放心吧！還有我在呢！你以后有什么傷心的事啊！你也可以給我說，我會幫你分擔，給你安慰，這樣你也許會好些。假如以后還有男同學欺負你，你不要哭，不要動不動就流眼淚，你可以給老師說，讓老師來教訓這群家伙！假如老師不在，你也可以忍著，但那個男同學做的太過分了，你可以還手，解心頭之恨。反正不要哭鼻子！我最看不慣女生哭了，你哭了，我不開心，你也不開心。對吧！所以呢？你就不要哭，這樣大家都開開心心的嘛！這些事情只要你不去理會，不去在意就可以了！
新的學年也剛剛開始，我也希望你微笑面對每一天，開開心心過好每一天，你也不要害羞和我們說話，女同學之間嘛！大方一點沒關系的！
祝你：
學習一步登天，煩惱揚長而去。
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信800字 篇4
周瑞同學：
你好！轉眼間，我們都已經五年級了，在這五年里，你我之間的友誼已經天長地久了。今天借這封信，讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧！
自從踏入小學的大門，我們就成了形影不離的好朋友。課堂上，我們一起學習，吸收知識；課間，我們倆總是有聊不完的話；中午，你還常常幫我打掃包干區；到了周末，我們還一起做道具，一起編劇本呢！回想起這些快樂的點點滴滴，我真的很感謝，感謝你給我的小學生活帶來那么多的色彩和歡笑。
我還記得有一次上體育課的時候，何老師叫我們練習一邊跑步一邊拍球，因為天剛剛下過雨，草地上又濕又滑。輪到你拍球的時候，我不知道你是滑了一跤，還是腿發抖了，總之你重重地摔在了地上，我趕緊跑過去一看，不由地尖叫一聲，因為我看到你膝蓋上的一整塊皮都掉了，我心里知道這樣會非常痛，但你卻沒有哭，就連一滴眼淚都沒有落下來，而是自己站了起來，依靠著同學，一步一步地走向醫務室。當時我驚呆了，呆呆的站在原地，望著你的.背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心，從中我也體味到了你的堅強、勇敢。
在此，我還想請你改正一個小小的缺點，就是書寫要更端正一些，俗話說：“字如其人”，不認識你的人，他們就通過你的字就能大概知道你的人是怎么樣的，如果你把字學端正了，那你整個人就更完美了。
最后，愿我們的友誼地久天長！
祝
學校進步，身體健康！
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信800字 篇5
親愛的同學：
馬上就要小學畢業了，小董，我還記得你是四年級轉學過來的。三年過去了，與你在一起時的點點滴滴從我腦邊飛過時，我想留住它。
三年里，我們一起玩，一起放學。記得有一次考試后，發下試卷時，我定在了那，然后慢慢回到了座位上。你或許是看出了我沒考好，走到我面前，一把拿過試卷說：“這個先給我，晚上到我家我給你補課。”放學后，我疑惑地到了你家。你看了試卷，又看了看我，說：“站在那干什么，過來給你補課。”那天晚上，我終于把試卷上的錯題給弄懂了。
還有一次，你又幫了我一個大忙。那天，我找到你，裝出一副若無其事的樣子。你看了看我，說：“心情不好？”我說：“這次放假兩天出去玩吧？”你毫不猶豫地答應了。
我們一起騎車出去放松心情。一路上，我一直在擔心口袋里的手機會不會掉了。因為沒有認真看路，我的車輪被地面上的樹枝卡住了。我摔了下來，腳磕撞到了石頭上。我沒在意，爬起來把樹枝拿掉，繼續騎車。突然，我的腳動不了了。把鞋子脫下后才知道，腳腫了老高老高。你立刻把我送去醫院，你一路上不停查看我的腳，非常擔心。可是，我們一直沒找到醫院，你更著急了，車沒穩住，車翻了。你顧不上自己受傷的手，扶起車就又飛快地騎了起來，直到看到醫院才放下心來。
醫生檢查了我的腳，發現骨折了，需要臥床休息。后來，媽媽說，還好，有你及時送我去醫院。
盡管我們即將離別，但我不會忘記這三年你對我的關心。小董，我會一直把你留在我的心中。
x年xx月xx日
寫給同學的一封信800字 篇6
親愛的同學：
你好！時間過的真快呀，轉眼間我們已經一起走過了兩千個日夜，還未來得及把以前的嬉戲、打架、娛樂、玩耍的美好時光都好好品味一下，卻已臨近畢業。
記得那次踢毽子嗎？那時，老師讓參加踢毽子比賽。咱倆可是迅速的報名，自從有了那個項目，咱倆可是天天練習。一次，上課時，咱倆趁老師沒注意，偷偷在桌子下踢了幾下毽子。誰知，這時老師的兩只手從天而降落在了咱倆的頭上，老師讓我們罰站，可是咱倆非但沒有沮喪，反而利用這個時間繼續踢毽子。到了比賽時，我一鼓作氣，連續踢了十幾下，接著迅速撿起，繼續踢，等成績下來時，我是第一名，你是第二名，我們抱在一起哈哈大笑。友情是春雨，讓微笑競相綻放！
還記得那次我們報名兩人三足的事嗎？我們去班長那報名時，眉飛色舞地說著一定會拿下第一名。由于報名人數過多，只能從報名組中選出了一組。我們每天都在練習，摔倒了不怕，繼續努力，俗話說：失敗是成功之母，我們邊跑邊說：加油，努力，我們一定會成功的！剛開始我們左右腳不協調，一會兒左腳絆倒右腳，一會兒右腳絆倒左腳。最終我們認為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當開始從中選拔時，我們卻輸了，那是為什么呢？因為我們每次練習都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個轉彎。我們摔倒時，我的頭摔了個包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵我以后有的是機會。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續遠航！
友情是風帆，讓美好一路遠航。我好懷念那時在一起度過的童真情趣！
祝你學習更上一層樓。
你的朋友魏小博
20xx年4月29日
寫給同學的一封信800字 篇7
親愛的方xx同學：
你好！這個寒假，雖然沒有見到你，但此刻，你一定還在刻苦復習，兩次線上考試，你正在不斷進步，而我還在原地打轉，我也在這次寒假中找到自己的不足，想象距離中考只剩下60多天。雖然有時間不多了，但是不試試怎么知道。
你作為班里的尖子生，不僅學習成績優異，還十分友善，每當我遇到不懂的問題，你總會耐心的教我題目，我第一次不懂，你不嫌煩，又叫我一遍，直到我會了為止。學習上你遇到不懂的題目，你會主動詢問，將問題問懂為止。你為人謙虛，取得好成績你不驕傲，沒考好，你也不失落，善于從失敗中汲取教訓。你樂于助人，勤勤懇懇，腳踏實地，是我學習上的榜樣。
現在，我們毅然踏上挑戰的征程，困難挫折壓不垮我們的筋骨，任何因素都阻擋不住我們奮勇前進的腳步。因為我們有積極進取的決心和勇氣；我們有團結拼搏、永不服輸的頑強意志和堅定信念。雖然我們在揚帆前進的航程中，會遇到暴風雨的襲擊，雖然我們在攀登高峰的路程中，會遇到荊棘的刺痛，但我們堅信：挑戰，就要付出，成功，需要奮斗。為此，我們要奮斗勇前進，努力趕超。我選擇你作為我的競爭對象，我的學習目標，我的學習榜樣，希望我們在一起能夠互相進步，互相學習，爭取在最后的60多天里能夠共同進步，在中考取得自己滿意的成績。
青春就應不斷挑戰。是勇者，就應頑強拼搏，自強不息，永不言棄；是勝者，就應不畏艱險，團結奮斗，勇往直前，山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前愿我們一起努力拼搏，共同前進，挑戰別人，挑戰自己。
周
20xx年4月10日
寫給同學的一封信800字 篇8
王奇洲同學：
你好！
我們在北京的國家博物館里認識，并成為了好朋友，今年我想邀請你來我的家鄉做客。
我的家鄉在江蘇省南通市海安縣，這里風景如畫，有著高樓大廈。這里生活著快樂、勤勞的人民，他們每天起早貪黑，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都辛勤地勞動著。我們這里也有著名的景點，如：中洋豪生大酒店、江淮文化園、七星湖……
我先向你介紹中洋豪生大酒店，它位于中壩南路路西，一共有48層樓，大約高達兩百米。目前他是我們海安最豪華的酒店，是我們的驕傲。大樓的最高層是一個寬闊的停機坪，停機坪只能停一架直升飛機。它還有三個好聽的名字“大金磚”、“大金條”、“土豪金”呢！這是為什么呢？因為中洋豪生大酒店的外面是用一種金黃色的玻璃拼成的。據說，這種玻璃可以阻擋住紫外線，保證室外夏天涼爽，冬天溫暖。夜晚，中洋豪生大酒店像一位愛美的姑娘不斷地換上漂亮的“衣服”，紅的、藍的、紫的……應有盡有。酒店里面燈火輝煌，還有噴泉、魚池和供客人休息的舒服沙發。
接著，我要向你介紹江淮文化園，它位于鳳山路33號。進了大門就會看見一座寬闊的大橋，走到大橋的正中央從上往下看，只見有一條清澈見底的小河，河里的游魚水藻都可以看得清清楚楚。繼續行進，會看到大橋的兩旁長著翠綠的小草，你還會看到幾棵參天大樹，樹上開滿了雪白的玉蘭花，有的已經完全盛開，有的才張開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。向前走，會看到右邊林深葉茂，形成了一個林蔭大道。四周開滿了粉紅的桃花。一直向前走，里面是一個寬廣的大草坪，許多人在上面你追我趕，玩得不亦樂乎。
我們這里還有各種各樣的美食，其中最好吃的就是中洋河豚。河豚味道鮮美，吃一口讓你一輩子都忘不了。河豚吃的方法有很多，如：油炸河豚、清燉河豚、紅燒河豚……
聽了我的介紹，你一定會心動吧？快來吧，請到我的家鄉大美海安來，我和家鄉人民會張開雙臂歡迎你，并且我還會帶你去吃河豚鮮肉大餐哦。
祝你生活愉快！
你的好朋友：
年10月27日
寫給同學的一封信800字 篇9
同學們:
大家好！
轉眼之間放假已經快一周的時間了，特別是六年級、初三和高三的畢業生們，你們已經休息一個月左右了，最近都做了些什么？心情愉快嗎？如果你整天價沉浸在游戲的世界里，我想你在感嘆時間飛逝的同時，心里可能會有一時的成就感，但靜下心來思考，你還會有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺充實而愉悅呢？
我想有許多的事情不妨可以嘗試著做一做。首先讀幾本自己喜歡的書籍，書籍使人沉靜，讀書開拓視野，在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今，能夠從無數正反面的故事中，吸取教訓，增長見識，在不懈的堅持中你會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念，不僅學識會越來越淵博，也在無形中為自己增加一抹書卷的氣息，這就是古人所說的“腹有詩書氣自華”。其次，你可以幫助父母做些力所能及的家務勞動，打掃房間、買菜、洗衣、做一頓簡單的飯菜等等，讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅，這種喜悅直達內心，讓人回味，愈久彌香。
再次，在完成暑假作業的同時，你還可以參加力所能及的實踐活動：小學生可以立足社區，從家庭生活做起，開展類似垃圾分類、凈化社區環境等方面的宣傳、實踐活動；中學生可以參加到市教委暑期“中學生原創微電影大賽”活動中來，與團隊一起用攝像機、DV、數碼相機或手機等數字視頻設備，去尋找、發現身邊最美人物、最美集體和最美的事例，在發現與制作的過程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動；至于高中的學生，你們離18歲越來越近了，“責任”意識應該在你們的心中逐漸扎根，它體現在對自己負責、對家庭盡責和對社會的責任。你們的關注點更多的應放在國家與社會的層面，利用暑期你們可以做一些社會調查實踐活動，從社會生活入手，去發現問題、追尋背后的原因并拿出自己的建設性意見，用你們的行動和真知灼見，為和諧社會建設做出貢獻。
同學們，尋找適合自己的暑假生活吧，希望它帶給你們別樣的精彩與成長！祝假期充實、快樂！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信800字 篇10
同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我們已經讀完五年級了，馬上，就升到六年級，成為學校里的老大了。可是，我卻沒有繼續讀，而是花了六萬塊錢，跑到了一個小山溝里的“名不見經傳”的學校里學習。大家一定會認為我是個“瘋子”，那也沒有關系，如果大家不了解這所學校的話，我相信誰也不會支持我的。下面，我就介紹一下這所學校吧！
先介紹一下我在這里的生活吧。這里早上要七點鐘準時起床，然后有隊長帶領著我們出去玩或在校進行摔跤等活動。活動完之后，我們去吃早飯。早飯主要是稀飯，包子，饅頭，紅薯等。吃完早飯，我們開始上課。一直上到中午，去食堂吃飯。中午，我們一般吃的是米飯和西紅柿炒雞蛋，韭菜花，茄子醬等菜。吃完午飯，我們便回寢室午休了。午休過后，我們開始吃自己趕集時買的水果和干果。下午，我們趕集，上英語課，博客或者大掃除。星期二，星期三晚上我們進行摔跤比賽。星期六，我們出去爬山，攀巖。星期天，我們上午和這一周的收獲，下午和爸爸媽媽打電話，吃零食，博客……這就是我在這兒的生活。怎么樣，很充實吧！
再說一下我在這兒的學習吧！這里重視的是思維和行為能力方面的培養，所以開的選修課的范圍很廣，有哈佛公正課，演講與口才課，與心對話課，電影分析課……這里的老師只要是看到了你的問題，就會說出來，或者專門安排時間來調整你的問題。這里不像我們普遍的體制學校一樣讓學生們坐在教室里給他們灌輸一些死知識，經常讓你去實踐，讓你自己去探索新的奧秘。這里經常安排辯論賽，讓你更大膽的表達自己的觀點，讓你的頭腦經常得到運轉。這里的英語課也別有風味——讓你自己看“迪斯尼的神奇英語”，邊看邊讀，之后找老師“考試”。這里還安排了圍棋課，象棋課，為你的良好思維進行鋪墊。
盡管這里沒有良好的生活環境，吃的食物對于城市里的“美味佳肴”來說也相差“十萬八千里”，但是這里的食物（饅頭等）吃了能讓你變得更健康，這里的連星級都算不上生活環境能鍛煉你吃苦耐勞的。
你們在荊州過得好嗎？今天就是國慶節了，祝你們節日快樂！
談師瑋
20xx年x月x日星期六
寫給同學的一封信800字 篇11
西部的小同學們：
你們好！我叫金曉敏，是張黃小學六一班的班長，我成長在一個團結友愛的班集體里，我性格開朗，愿意和別人交朋友，我的愛好是跳舞、繪畫、看書。我的特長是朗誦。
我成長在農村，生活在一個溫暖的家庭。下面我就介紹一下吧！
相信你們那里見不到一棵梨樹吧！我們這里可是萬畝梨園的哎！
春天，是我最喜愛的一個季節，一到梨花會的時候，我總會打扮的漂漂亮亮的，站在有名的觀花臺一望，啊！一片潔白，隱隱約約望見幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉，哪里有賣雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春卷等東西，人山人海，如果幸運的話，還有可能碰見外國人呢！
夏天，綠樹成蔭，小梨們慢慢的成長著，勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”，翠綠的葉子給人們當扇子，夏風一吹，讓人感到無比清爽，這也是小同學最喜歡的季節！站在高處一望，一碧千里。
秋天，鴨梨成熟了，一出門就聞見鴨梨的香味，不說香飄十里，至少十幾家人戶浸泡在鴨梨的香味中。我們上學的時候，會看見半黃半綠的葉子隨風飄落，上學的小路成了金色的小道。還有制作鴨梨醋的工人們，制作出酸甜可口的鴨梨醋，啊！好爽！
冬天，勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹修剪頭發，剪出奇形怪狀的頭發來，哇哦，好酷！下雪了，一片潔白，在梨樹上，穿上了潔白的“婚紗”，銀裝素裹，你們說好看嗎？
你們的學習怎樣？生活怎樣？快給我回信吧！我都有點迫不及待了。好期待！你們呢？
祝學習進步！
金曉敏
11月24日
寫給同學的一封信800字 篇12
親愛的同學：
你好！
馬上就要六年級畢業了，我將要和你分開去上初中了。
在這六年里，我和你一起笑，一起哭，一起玩，一起鬧，那一幕幕，我至今都未忘記。那時候多有趣呀！
你記得我們第一次鬧矛盾嗎？那天，我買了一個新筆盒，可好看了，上面有五顏六色的小花圖案，還有幾只小鹿在池塘邊喝水。這個筆盒還是個密碼盒，打開后，里面有許多筆和一些圖案，非常美麗有趣，我喜歡極了。我總是盯著筆盒看，我借給別人看時也一樣盯著，生怕他們把筆盒弄壞了。
有一次，我把筆盒借給你玩，你一個不小心沒把筆盒抓穩，筆盒掉下去了，我趕忙把筆盒撿起來看看，看到筆盒上的密碼鎖掉出來了，一時惱怒的我大吼道：“你干嘛？你把我的筆盒弄壞了！”你手足無措，不吭聲，默默地盯著筆盒。我看你不說話，就扭過頭不理你了，直到放學，我也不和你說話，自己回家去了。
第二天上午放學后，我正要回家，你卻跑上來叫住了我，你低著頭，手里拿著和我的幾乎一樣的筆盒，但上面的圖案卻不相同。我還沒開口，你先說話了：“對不起，我昨天不是故意的，這個筆盒是我昨天買到的，實在找不到和你一樣的筆盒了。”我聽著你說的話越來越小聲，你又說了一句：“請你原諒我，我們和好吧！”我接過筆盒，對你說：“我也對不起你，我不應該因為這點小事而和你發生矛盾的。”后來，我和你又成為了好朋友，一起回家去了。
你當時所說的話使我慚愧，本該道歉的是我啊。謝謝你，希望我們以后不會忘記對方！
祝
身體健康，永遠開心！
你同學：
20xx年5月9日
寫給同學的一封信800字 篇13
親愛的三班同學們：
你們好！
和你們在一起學習了六年我感到很開心。因為這六年來我在你們的身上學習了太多的的優點，我也在這六年中我也學了很多。謝謝你們在這六年來對我的關照。
六年前當我們每個人都小心翼翼的走進這個學校的時候，當我們有緣又被分到同一個班的時候。從那時起我們就成了一個集體。當我們在舉行比賽的時候看著同學們為了班級在努力拼搏的時候，我看出了同學們對班級的團結與友好。當我們發生了一些小矛盾的時候，我們也能很輕松的化解了矛盾。現在我們要分別了，我希望同學們一定不能忘記其他同學，不能忘記當年我們的約定。
以前，我看著其他班干部都收老師表揚的時候，我想我也要當班干部，就算當不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當時的我覺得當班干部特別的累，可是當我看見辜云劍再為大家服務是獲得了大家的一致好評之后，我改變了我的主意。開始了我的“辦公”之旅。后來老師也對我刮目相看，我就想：當時我的決定是對的，還好沒有放棄，若放棄了現在哪能有這些收獲呢？
當上次我和楊源浩發生矛盾的時候，他弄壞了我的杯子，我弄臟了他的衣服。我倆就在這兩個矛盾中度過了兩年。后來進過我們的協商我倆搭成了協議。打平了！
我要感謝：楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學，是他（她）們教會了我在學習方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍，是他將我的自信心“涌”了出來。
畢業即將來臨，我相信我們的友誼是永遠不會蛻變的！
在此我祝大家考一個心滿意足的中學！
日期：
寫給同學的一封信800字 篇14
同學：
你好！
從三年級起，我們成了形影不離的好朋友，今年假期，我想帶你去我的家鄉——泰興作客。
泰興是江蘇的一個小城，位于長江以北。有一種鄉村的獨特味道，那里的美食總是讓我垂涎三尺。
我外公家在一條小溪邊，小溪水很清澈，上頭橫跨著一座石橋。過了石橋，在橋后巷子里倒數第二間就是外公家。家旁邊有個小花圃，里面種滿了桃樹杏樹梨樹和許多花花草草，這就是我們家的.“小花園”。春天時，那里百花齊放，別提多漂亮了。
你先不要驚訝，這還不算什么。等我帶你到外公后院二樓平臺上，那才真正讓人吃驚。這是一個“大花園”，里面種滿了各種奇花異草：牡丹，龍舌蘭，玫瑰，蔦蘿……。叫得上名的，叫不上名的，數不勝數，應有盡有。保你看得眼花繚亂，不知道看哪個才好。
看了這么多東西，你肯定餓扁了。來，快下樓，隨我到廚房里大吃特吃一通吧。舅舅張羅了一桌子的好菜，如果你問舅舅鍋里蒸著什么，他會笑著告訴你：“饅頭！”你肯定會想：“哼，饅頭有什么好吃的？”那你就大錯特錯了。拿一個長圓形的饅頭，白白胖胖，松松軟軟，正中還點了一個鮮艷的紅點。輕輕咬一口，你一定會驚奇：“咦？饅頭里面怎么會有餡子？”原來在泰興，饅頭就是有餡子沒褶子的，這和南京大不一樣。等你細細品嘗后，你肯定會和我一樣，一口接一口再也停不下來。知道餡子是什么嗎？告訴你有蘿卜絲肉丁還有蝦皮，包你吃了還想吃！還有一種圓形的饅頭，里面是豆沙餡的，加了桂花和橘皮，香香甜甜，也非常好吃。
怎么樣？泰興很好玩吧？接到信趕緊來吧！
祝你生活愉快！
姓名：
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信800字 篇15
親愛的小祺：
你好！上周剛進行了體育考試，雖然我知道你的體育一直都不是很好，也經常會發生失誤，但是這次的成績著實讓我大吃一驚。我的體育算不上拔尖，但也保持了一個穩定的狀態，所以，我想跟你分享一下我的經驗和方法。
在年的寒假里，由于疫情的發生，大家也都不能好好好的運動，所以身體機能肯定都會有所下降。于是我在家里制定了一個計劃書，希望自己能保持一個自律的狀態。
關于跑步，每天早晨，我都會到小區花園里，把手機設置好一個時間，然后繞著小區跑，第一次的時間可以長一些，慢慢的把時間減短，速度提高。這樣不僅可以把速度提上去，還可以有效地控制好自己的呼吸狀態。
關于跳繩，我的感想就大了，不得不跟你講述一下我從每分鐘還不到一百個鍛煉成每分鐘一百七十個的故事了。在一個晴朗的下午，我的媽媽把我帶到了一個空曠的地方。做完熱身后，我就拿著跳繩練習了。我懶懶的拿起跳繩，拖著兩只腳，一個一個的跳，時不時就絆一下腳。媽媽看到我這副模樣后，走過來，語氣中帶著調侃的意味：“怪不得你每分鐘還跳不了100個，原來你都是這樣跳的啊。”我一聽，不服氣的說了一句：“才不是，我只是還沒認真！”于是，把手機給了媽媽，讓她計一分鐘。“321開始。”媽媽坐在一旁道。我邊跳邊想著加速，可是手腕的速度卻追不上腳的速度，不停地斷繩，斷了一次又一次，我逐漸變得不耐煩，速度越來越慢，最后直接一個一個慢慢跳。最后結算時，我也才跳了90幾個。
通過這次跳繩，我認識到了自己存在的問題，就開始每天都給自己設置了一個目標。第一天我要求自己跳700下，第二天就跳800下，持續累積，最好不斷。因為這樣的練習，我斷繩的次數越來越少，最后甚至一次都不會斷了。持續了10天左右，媽媽再一次來給我進行檢測。我雙手握著跳繩，雙腿并攏站好，深呼吸一口氣。“321開始。”我快速擺繩，保持好一個穩定的速度時，我牢牢地盯著腳尖前2米的地板，滿腦子都是堅持堅持。“還有10秒啦。”聽到這話，我再次加速，繩子打著風，“咻咻咻”的聲音在耳邊作響。“321結束。”我腿一松，整個人癱坐在了地上，深深地呼了一口氣。拿起手柄一看，178個！我瞪大了眼睛，開心的對天喊了一句：“堅持就是勝利，功夫果然不負有心人！”
接下來的日子，我堅持每天跑步和跳繩，在自律的基礎，享受著勝利的果實，這就是自律帶給我的樂趣。我相信小祺你也可以！只要保持一定的訓練量，做到自律，這樣就會有收獲，成績也就自然會上去。自律真的很重要，要保持好自律，一切困難的解決都會變得簡單，這就是自律的樂趣！
最后，祝你身體健康，考試順利！保持自律，享受自律的樂趣。
你的同學：小華
7月29日
寫給同學的一封信800字 篇16
親愛的同學：
在我們即將畢業的時候，我想對你說一聲謝謝！謝謝你一直無微不至地關心我，幫助我，還鼓勵我。我們一起人患難，一起享受成功的喜悅。每當我遇到難題的時候，你總是耐心地教我，我不懂，你就一遍又一遍地耐心講解，一直到我會為止。每天我們都一起上學，放學。我真舍不得離開你，但是天下哪有不散的筵席呀！
我清清楚楚地記得，那時我剛剛轉到這邊來讀五年級，就一眼認定了我們肯定會成為好朋友，而且是最好的朋友。終于過了一個多星期，我如愿以償了，我們成了班里面最好的朋友。每天我們一起玩，一起寫作業。你的成績比我好，所以你時常教我做題目。
一次，我們兩人一起興高采烈地走在回家的路上，剛往車站去的途中，天上忽然下起了滂沱大雨。街上的人全都匆匆跑回了家，我們也一起跑到了車站站臺。過了一會兒，車子來了。在車上，我看見你手里拿了把雨傘，就不解地問：“你這把雨傘是從哪里冒出來的？你不是說沒帶雨傘嗎？”你淡淡地說：“哦，這把傘是問司機借的。”我又問：“那你怎么不給我借一把呢？”你攤開雙手說：“司機只有一把，讓我明天還給他。”我不高興地低下了頭。過了十幾分鐘，你到站了，就把那傘遞給了我，這時我才明白這傘是為我而借的。我慚愧地滿臉通紅，無地自容。你好像看透了我的心思，安慰我說：“沒關系，只要你不淋雨。”說完就下了車。我一進沒反應過來，呆在那里了。到了第二天，我來到學校，發現你沒來，就去問老師是怎么回事。老師說你生病了，而且還發高燒。這時我才明白，你對我是那么好。我非常羞愧，當天我真是無臉去看你。如今，你馬上要離開我了，都怪我，那段時間沒好好珍惜。在這里我要對你說聲：“謝謝！”
祝你在以后的學習生涯中能更上一層樓！
寫給同學的一封信800字 篇17
親愛的初一（3）班全體同學：
你們好！
不知不覺，我們成為同學已經將近一年了，關系也從開始時的生疏而變得熟絡起來，無意識的，腦中映出你們的笑臉便會禁不住揚起嘴角。
記得初一上學期的朗誦比賽嗎？排練時，我們一個個無所謂的樣子，可把班主任氣壞了，可真正比賽時，我們簡直不能更認真了。奪得第一名時，每個人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒有發現，我們看著對方的眼神默契多了呢？我們為同一個榮譽驕傲過，當然，也為同一件事傷心、氣惱過。
這學期的期中考，因為老師對我們的數學進行了全方位無死角的練習，我們班級取得了一個極好的成績。看到這個結果，我們是欣慰的.，這都是我們用汗水換來的呀！但當我們收到其他班的人在上的“控訴”——說我們班主任泄題之后，我相信不光是我，你們也一定是惱怒的吧。但最后，這件事卻在我們班的沉默中結束了，我們達成了共識——“清者自清”。發現了嗎？這時的我們已經可以做到“同心”了。
現在，我們共同為班級定下了前進的目標，我能看得到你們都在努力。
你們的面孔，你們名字的一筆一劃，我都不再陌生，三年里，我們會一起譜寫青春的贊歌，會一起為了未來而努力，我們之間感情一定會因為那一顆顆默契的心更加堅固。你們讓我懂得了拼搏精神，懂得了包容的重要，更獲得了深厚的同學情誼，感謝你們！
我衷心祝愿你們會有美好的未來，也迫切地希望畢業后我們也依然牽掛著每一個人。
日期：20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信800字 篇18
親愛的卜蓮花同學：
你好！
我是來自浙江省寧波市鎮海區實驗小學五（三）班的董芝 。我是一個性格文靜的女孩，年齡與你相仿。我的家鄉——鎮海位于祖國的東部，是一個人杰地靈、人文氣息濃郁的海濱小鎮，素有“海天雄鎮”、“浙東門戶”之美譽。國家aaaa級景區招寶山更是游人如織，不過與你們那兒山清水秀之處相比，那就略遜一籌了。我們這兒盛產海鮮，有著許多的螃蟹、毛蚶、泥螺、蟶子等，有機會的話我會請你們嘗一嘗。
這學期初，老師帶著我們學習了一組關于你們西部的課文，這使我對西部更加了解了。
你們廣西瑤族也屬于我國的西部地區，因為種種原因，你們那兒的教學、經濟等方面發展很慢，使得各方面都不如我們東部。上課時，老師給我們看了一些廣西融水洞頭鄉圖片：一間教室，一位老師，低矮簡陋的校舍,破爛不堪的桌椅板凳,四面通風的教室,搖搖欲墜的吊腳樓房......
高年級的學生每星期要走8—10小時的山路到鄉里去讀書，常常摸黑。看著這些，我心里非常難過。比起你們，我們幸運多了，每天步行幾分鐘就可以到校。學校里整潔美觀，設備先進，條件優越。我也很佩服你們，你們這種吃苦耐勞的值得我學習。
你很懂事，希望可以早點長大，為父母減輕負擔；希望能早日走到大山之外去看看，去感受一下另外的世界。你也很樂觀，還喜歡打排球。我們這兒的小孩都被父母寵的很嬌氣、自私，我以后要多向你學習。
最后，我還有一個小小的問題：你為什么喜歡長大了當軍人呢？快快回信給我吧!
祝
合家幸福、學習進步！
董芝
09.2.23
寫給同學的一封信800字 篇19
親愛的同學們：
大家好！
很高興明天就能和你們見面了，時間過得真快，兩個月的暑假生活過去了，你們過得好嗎？大家一定學了不少知識吧！
這個暑假里，我可是過得挺好的哦！我每天都安排得挺充實的，早晨起來時，我經常和媽媽到東湖公園去晨練，回家后稍微做一點作業，到了下午，有時和爸爸媽媽還有同學們去游泳或去溜冰，如果沒人肯陪我玩，我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲，傍晚，在爸媽的陪伴下，出去散步。
除了在家里玩，我還經常去外地游玩哩！我去安溪姑姑家住了一星期，我對那里的山山水水都充滿了好奇，姐姐還帶我到溪里捉魚摸蝦，吃著具有農家風味的菜，我感到非常開心；我去了廈門，在那里我領略到了鼓浪嶼的美景，在那漆黑的夜晚，我和媽媽在海邊散步，浪花輕輕地瘙癢著我的腳丫，好舒服啊！晚上躺在床上，聽著窗外“呼呼”作響的海風和船舶“嘀嘀”的汽笛聲，我睡得很香很香；我還和爸爸去了永春老家，我看到了那滿圓的柑橘和樹上那些活潑可愛的小鳥，我真是好高興啊，那里空氣清新，而且又很涼快，讓人神清氣爽。在那里，讓我感到山里人是那樣淳樸、善良和熱情，我在那兒過得好開心。
同學們，新學期已經開始了，我們已經是畢業班的學生了，面對著相對繁重的學業，我覺得我們大家應該放下那顆愛玩的心，在即將離開母校的最后一年里好好學習，報答父母和老師對我們的期望，也給母校留下美好的印象。
新學期，新愿望，不知大家在這新的學年里有什么愿望，我希望自己能在這一學期里發奮讀書，取得一個好成績，考進一所理想的中學，同學們我們來個比賽好嗎？看誰考得最好。
時間早了，就寫到這里。
祝：
身體健康，學習進步！
20xx年XX月XX日
寫給同學的一封信800字 篇20
馬進聰：
你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。
我就讀的學校叫東城小學，現在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、競賽等，這些活動不僅了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。
我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。
哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都鍛煉身體，不要為我擔心。
馬進聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。
祝你
學習進步！身體健康！
你的朋友楊玨
時間
寫給同學的一封信800字 篇21
x同學：
你好！
很高興能收到你的郵件，盡管沒有稱呼，也沒有署名。能收到你的郵件，說明你認真看完了那封信；及時回信，說明你是個辦事利索的人。真好！
這周三，我去了興文縣五星鎮——一個距宜賓近200公里的鄉鎮，車行在鄉間小路上，呼吸著清新的空氣，遠離城市的喧囂，忘卻生活的煩惱，好愜意！
我送教的班級，是六年級。課前，我走進教室，開始捕捉孩子們的眼神。都說“眼睛是心靈的窗戶！”這時，我看到了一絲好奇、一絲懷疑，也有一絲不屑…….“語言是溝通的良藥，欣賞可以縮短彼此距離。”幾分鐘的簡短交流，我們很快拉近了彼此的距離，孩子們的熱情漸漸將我包圍。這時，從他們的眼神里，我看到了欣喜，讀懂了信任。但是，從教室最后那個角落投來的目光，依舊是冷淡的，我微微一笑、點頭表示理解。臨近結束，大家自由發言，這時，有個女生站起來，說道：“老師，我喜歡您的寬容。”我好生感動，情不自禁擁抱了她。身后，掌聲響起。
后來，老師說要找一個學生送我去初中部教室（我們的活動在那兒舉行），我選擇了教室最后一角的他。一路上，我幾次和他說話，他始終不說一個字。后來，我讓他點頭或是搖頭，他做到了。送我到了目的地，我給他道謝，他搖一搖頭，跑了。
上課了，他走進了我的課堂，坐在最后一排。目光，比先前柔和了許多。一節課，盡管，他沒舉過一次手，但，眼神卻是那么專注，偶爾有同學擋住了他的視線，他會把頭微微一側，目光，從同學的腦袋縫里投過來……
沒有一個字，沒有一句話。尊重、信任，都在彼此交匯的目光里。
他是個考試只能得幾分的孩子，他是個孤獨的孩子。
就這樣，他留在了我的記憶里。
我想你或許有些誤會了，我絲毫沒有責怪你父母的意思，相反，知道了你的一些家庭情況之后，我更是由衷佩服他們。只是感到遺憾的是：因為父母不在身邊，你的傷心，你的委屈，沒法及時得到排遣，沒能及時得到安慰，讓年青的心承受如此之重，讓它過早地背上了沉重的鎧甲。我也沒有讓你現在給羅老師寫信解釋的意思。只是想如果能當初寫信溝通的話，你們彼此的成見不會那么深。而現在，正如你所說“有些晚了”。那就讓時間來沖淡這一切吧！
感謝你告訴我那些你和班上同學間發生的事，讓我對你，對你們班，多了一些了解。
你說“最近14路公交車被惡意縱火的事情來說，車上的人招他惹他了？他報復社會干嘛牽扯無辜的人？”引起了我的共鳴，也讓我看到了一個女孩的正直和善良。那一晚，我在醫院很晚才回到家，因為，我們學校興隆街校區有兩個孩子在這次事故中受了傷，不幸中的萬幸，他們都是輕傷，學校的領導和老師們好些都去了呢！
孩子，“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬”，當過往云煙攪得你心煩意亂、給你帶來種種困擾的時候，學會忘記吧。“時間是治療心靈創傷最有效的良藥。”這樣，你才能每一天都快樂！
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信800字 篇22
親愛的（3）班同學：
你好！
讀書節快到了，俗話說：“寧可一日無糧，不可一日無書。”書，是人生中必備的食糧，所以我給你介紹一本叫《海底兩萬里》的書，它是我的食糧，也是無數讀者的食糧。
這本書的作者是法國的儒勒。凡爾納。這本書描寫出人們害怕海怪時的恐慌，描寫出了許多愿意為平民除海怪的士兵們的勇敢，還描寫出海底魚兒們自由自在暢游大海的千姿百態。
當我讀到”死命掙扎的鯊魚瘋狂攪動海水，攪起的漩渦都快把我打翻了。我很想去助尼摩艇長一臂之力，可恐懼使我的雙腳牢牢地定在了那里”時，我仿佛身臨其境；仿佛這件事就在我面前發生；仿佛我就在跟鯊魚搏斗。
這本書不僅很有畫面感，還把人物的性格刻畫得十分鮮明，比如所尼摩艇長，他的妻子和孩子死于敵手，那是他心中充滿仇恨，想要報仇，他的性格粗暴，面對敵人毫不留情。而主人公之一的尼德。蘭卻很冷靜，遇事絲毫不慌，但一要讓他捕鯨魚時，他像變了個人似的，立即變得很勇猛。
這本書還蘊含著許多的道理：關于愛國，它告訴我每個人都離不開自己的祖國，就好比魚離不開水，保護祖國，是每一個人的責任，正是”天下興亡，匹夫有責”的寓意；關于財富，它告訴我追逐金錢并不是一個人的最大目標，我們應該要合理利用錢，把它們給更多需要幫助的人，這樣會使錢有更大的意義；關于困難，它告訴我人的一生不會永遠一帆風順，當荊棘叢生之時，我們要鼓勵自己，勇敢面對困難，不要退縮，只有這樣，我們才能獲得屬于自己的幸福。
這本書可以解答你人生中的疑惑，所以我推薦你閱讀這本書！
祝
學業進步、健康成長！
四(5)班蔡
20xx年11月11日
寫給同學的一封信800字 篇23
西部的小同學們：
你們好！我叫金曉敏，是張黃小學六一班的班長，我成長在一個團結友愛的班集體里，我性格開朗，愿意和別人交朋友，我的愛好是跳舞、繪畫、看書。我的特長是朗誦。
我成長在農村，生活在一個溫暖的家庭。下面我就給大家介紹一下吧！
相信你們那里見不到一棵梨樹吧！我們這里可是萬畝梨園的哎！
春天，是我最喜愛的一個季節，一到梨花會的時候，我總會打扮的漂漂亮亮的，站在有名的觀花臺一望，啊！一片潔白，隱隱約約望見幾位辛勤的“小蜜蜂”在給梨花授粉，哪里有賣雪糕、菠蘿、牛奶、果汁、春卷等東西，人山人海，如果幸運的話，還有可能碰見外國人呢！
夏天，綠樹成蔭，小梨們慢慢的成長著，勤勞的“小蜜蜂”給小梨穿上了“新衣服”，翠綠的葉子給人們當扇子，夏風一吹，讓人感到無比清爽，這也是小同學最喜歡的季節！站在高處一望，一碧千里。
秋天，鴨梨成熟了，一出門就聞見鴨梨的香味，不說香飄十里，至少十幾家人戶浸泡在鴨梨的香味中。我們上學的時候，會看見半黃半綠的葉子隨風飄落，上學的小路成了金色的小道。還有制作鴨梨醋的工人們，制作出酸甜可口的鴨梨醋，啊！好爽！
冬天，勤勞的“小蜜蜂”在給梨樹修剪頭發，剪出奇形怪狀的頭發來，哇哦，好酷！下雪了，一片潔白，在梨樹上，穿上了潔白的“婚紗”，銀裝素裹，你們說好看嗎？
你們的學習怎樣？生活怎樣？快給我回信吧！我都有點迫不及待了。好期待！你們呢？
祝
學習進步！
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信800字 篇24
親愛的初一（3）班全體同學：
你們好！
不知不覺，我們成為同學已經將近一年了，關系也從開始時的生疏而變得熟絡起來，無意識的，腦中映出你們的笑臉便會禁不住揚起嘴角。
記得初一上學期的朗誦比賽嗎？排練時，我們一個個無所謂的樣子，可把班主任氣壞了，可真正比賽時，我們簡直不能更認真了。奪得第一名時，每個人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒有發現，我們看著對方的眼神默契多了呢？
我們為同一個榮譽驕傲過，當然，也為同一件事傷心、氣惱過。
這學期的期中考，因為老師對我們的數學進行了全方位無死角的練習，我們班級取得了一個極好的成績。看到這個結果，我們是欣慰的，這都是我們用汗水換來的呀！但當我們收到其他班的人在網上的“控訴”——說我們班主任泄題之后，我相信不光是我，你們也一定是惱怒的吧。但最后，這件事卻在我們班的沉默中結束了，我們達成了共識——“清者自清”。發現了嗎？這時的我們已經可以做到“同心”了。
現在，我們共同為班級定下了前進的目標，我能看得到你們都在努力。
你們的面孔，你們名字的一筆一劃，我都不再陌生，三年里，我們會一起譜寫青春的贊歌，會一起為了未來而努力，我們之間感情一定會因為那一顆顆默契的心更加堅固。你們讓我懂得了拼搏精神，懂得了包容的重要，更獲得了深厚的同學情誼……感謝你們！
我衷心祝愿你們會有美好的未來，也迫切地希望畢業后我們也依然牽掛著每一個人。
你們的同學：
x年xx月xx日
寫給同學的一封信800字 篇25
親愛的：
你好！
我們每一個人，都由無數個十萬分之一的幸存粒子組成，散落在數十億的人海。所以我和你相遇，是無數個微小粒子前赴后繼、湮滅碰撞，創造出來的奇跡。珍貴又難得。
你對我而言亦師亦友。是一個光明熾熱的人。在很多時候我跟著你的腳步，走著你的方向。首先我想謝謝你，包容我時常的小情緒，你的確是一個足夠細心的人。是我想要成為的，一個內里足夠溫柔的人。
作為一個不太能融入人群的個體。剛進校園時，我就感覺與大家格格不入。是一種無法言語的尷尬緊張。你一種溫和的方式侵入我的世界。照顧到我的情緒，沒有強逼著我與大家交流。你給予我最多的是陪伴。
三年下來，我們互相鼓勵，相互扶持。我們開始有了更多的相同愛好，有了同樣的目標。像是兩條平行線逐漸脫離了原本的軌道，彎曲纏繞，有了更多交點。丁達爾效應出現的時候，光就有了形狀。你是燈，站在你身邊一切都是亮的。你是我用余光就可以看清的人。
臨近中考，復習成了我們的首要計劃。我想取得一個更好的成績。選擇挑戰你，更多是因為我想要與你一起進步。一起達到我們的目標。想在某一天，拿著同樣的榮耀歸來。
我們需要付出加倍的努力，需要擁有珍珠漢白一般的匠心。需要擁有堅韌，執著。一張張翻飛著的試卷，白紙黑字，書寫下的不僅僅是份答案，正是我想象中的未來。身后，風遇山止，船到岸停。川海相接，云繞地行。這世界燦爛盛大。我希望，未來的高中三年，我們倆能憑著這些，再次跨過一個三年。以及余下的諸多歲月。
抱最好的.希望，做最壞的打算，盡最大的努力。一起去啊，更遠的地方。
寫給同學的一封信800字 篇26
王虹同學：
你好！
我已經收到了你的來信。你現在的心情，一定是很傷心，很難過吧？而我也替你感到難過。可是，你知道你父母為什么不讓你去參加同學生日聚會的原因嗎？現在，我想從我的角度，為你一一分析一下。
一、現在的社會上有很多的壞人，十分危險。而你的父母正是因為擔心你，害怕你遇上壞人，才做出了這樣的決定。況且這是在晚上，不穩定的因素也就更多了，為了你的安全著想，當然會選擇不同意。
二、你的父母擔心你晚上玩得太晚了，導致第二天早上起不來，從而耽誤了讀書學習。
三、怕在同學之間發生攀比，形成不良的風氣。
可是，沒能去參加這場生日派對，也不能責備你。我建議，你可以跟你同學好好交流一下，說明當時不能去的原因。若是你不好意思開口，那你就為你的同學補上一份生日禮物，寫上你對她的生日祝福，同時為你沒能及時去參加而表明歉意。我相信你一定會得到原諒的。此外，你還要多和你的父母溝通交流，讓他們能夠理解你的處境。
而你的為難，也讓我想起了我自己的一次經歷。有一次，我答應去同學家過生日。可是，我的父母卻不同意。因此我沒能去成生日派對。漸漸地，這位平日與我要好的同學疏遠了我。媽媽告訴我，不要難過，只要真誠對待他人，朋友就會越來越多的。后來，我給我的同學寫了一封信，真誠地向她說明了理由，現在，我們仍然是好朋友。
以上這些，就是我想告訴你的。希望對你有所幫助。
祝你
天天快樂，學習進步！
知心姐姐
12月16日
寫給同學的一封信800字 篇27
親愛的同學們：
緣分讓我們在六個春秋前相遇，而六個春秋后，時光老人卻將我們殘忍地分開，淚水沖刷著我們的回憶，讓我們無法忘懷......
還記得我們入學的時候嗎？那天，我們邁進了學校，校門前的梔子花上灑滿了金色的陽光，我們稚嫩的臉上掛滿了燦爛的笑容，我們將手舉在頭上，面對著紅旗，和風吹過，紅旗隨風揚起，我們的`笑容被帶得很遠很遠，飛過校門，飛出世界，六年之后，又漸漸飄回我們的心里，現在看來我們那時的笑容是多么天真可愛。
還記得我們在操場吃零食那時嗎？那次，我們幾個席地坐在操場上，一起吃著那五角錢一包的零食，一起在操場上抱怨著學習，一起談論著自己的心聲，不時哈哈大笑，一言不舍就“打”起來，有時我們又一邊笑著一邊又指著天，有的小孩看到了還以為我們是當年的梁山好漢投胎降世呢！而我們絲毫也不在乎，依然做著自己的事，不亦樂乎！
小學的六年生活一眨眼便到了第六年，六年級是一個學業繁忙的學年度，所以，大家整天宅在教室中，就好像是籠中之鳥一樣，沒了自由，作業的壓力讓我們的負擔更重了，可是同學之間的友誼還在。在空閑時，我們又聚在一起，又開始交談，而我們卻沒有了之前的狂放，只是靜靜地坐在一起談論著學習，因為我們已經長大了，已經是一個大孩子了，我們早已沒有當年的熱情與狂放，只剩下了我們這時候不應該有的沉郁與木訥。
沒有什么東西比小學更加懷念；沒有什么東西比友誼更加珍貴；更沒有什么東西比小學的生活更加美好，更加快樂。
你的同學：
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信800字 篇28
親愛的初一（3）班全體同學：
你們好！
不知不覺，我們成為同學已經將近一年了，關系也從開始時的生疏而變得熟絡起來，無意識的，腦中映出你們的笑臉便會禁不住揚起嘴角。
記得初一上學期的朗誦比賽嗎？排練時，我們一個個無所謂的樣子，可把班主任氣壞了，可真正比賽時，我們簡直不能更認真了。奪得第一名時，每個人的臉上洋溢的都是幸福的神色。不知你們有沒有發現，我們看著對方的眼神默契多了呢？
我們為同一個榮譽驕傲過，當然，也為同一件事傷心、氣惱過。
這學期的期中考，因為老師對我們的數學進行了全方位無死角的練習，我們班級取得了一個極好的成績。看到這個結果，我們是欣慰的，這都是我們用汗水換來的呀！但當我們收到其他班的人在網上的“控訴”——說我們班主任泄題之后，我相信不光是我，你們也一定是惱怒的吧。但最后，這件事卻在我們班的沉默中結束了，我們達成了共識——“清者自清”。發現了嗎？這時的我們已經可以做到“同心”了。
現在，我們共同為班級定下了前進的目標，我能看得到你們都在努力。
你們的面孔，你們名字的一筆一劃，我都不再陌生，三年里，我們會一起譜寫青春的贊歌，會一起為了未來而努力，我們之間感情一定會因為那一顆顆默契的心更加堅固。你們讓我懂得了拼搏精神，懂得了包容的重要，更獲得了深厚的同學情誼……感謝你們！
我衷心祝愿你們會有美好的未來，也迫切地希望畢業后我們也依然牽掛著每一個人。
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信800字 篇29
親愛的x同學：
你好！
同為高三的學生，在得知你深陷網游不可自拔時，作為一個曾經陷入網游深坑里的“過來人”，我特別想給你寫一封信，向你闡明網游之害，若對你有所啟發，實為你我之幸。
前幾年，我也有一次機會接觸了一款當時風靡全球的網游《暗黑破壞神》。這款游戲極易上手，它畫面精致，就算有些小困難，借助一些前輩的經驗也是很容易通過的，于是，我也像你這般沉迷其中，打通了一個又一個副本，集齊了一套又一套套裝，點亮了一個又一個技能——我不斷完善著游戲中的世界地圖。
但我最終還是“醒”了：在我一個同學讓我幫他掛上高達99級的賬號之時，我嘗試用他的人物操作了一下，在我眼中高不可攀的全套神級裝備不過是他眾多儲物箱中的收藏之一，那些耗費我數天之久的副本，更無所謂困難可談。當我真正站到整個游戲的巔峰，竟然發覺一切是那么無趣，它既空洞了我們的內心又空洞了我們的現實。過后，我問那個同學，既然你都已經滿級通關，該停手了吧？他回答，我要等下一個紀錄片開啟，再戰江湖！
可能由于我跟你們不同，未曾一步步艱辛地走過那些靠時間堆砌出的經驗進度和從小人物奮斗成大英雄的榮耀加身，所以無從體會那種歷盡千帆，終見繁華的興奮與滿足，我只是更為客觀冷靜地看到了，游戲背后的真正冷酷：用你的生命與金錢換取游戲中的虛無縹緲。
要知道，現實中的成功絕不是幾次游戲任務經驗值的疊加，需要的是跌倒后仍能爬起，不放棄理想的信念的支撐；現實中的眼界不會因為游戲地圖的完善得到廣闊，它需要的是離開電腦走出房間的腳步去丈量世界的決心，它需要你存在于這個社會中，并積極參與群體的技能生活。
最后，我終于明白，我們確實經常在做一些重復的事，有些重復，它能增加生命的厚度，諸如讀書，藝術鑒賞，風光游覽，在每一次重復中體驗不同的生命滋味；但有些機械的重復——比如網游——它除了浪費生命外一無所得。
朋友，也許你已經站立在了那個虛擬世界的巔峰，正在靜候下一部“紀錄片”的到來；也許你正在狂點鼠標左鍵，在廝殺中尋求快感，但是，請你停一下想想未來，看看過去，算算時間，仔細思考自己終究要的是什么……
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信800字 篇30
xx同學：
你好！
你在那邊還好嗎？適應嗎？還記得我們是很好的朋友，還約定做一輩子兄弟呢！還記得你轉學那天，你沒來，直到第四節課，才從老師那里得知你因外婆生病你沒人接而轉學了，你知道我對你的離去有多么難受嗎？到至今就像還有一把劍刺在我心里，怎么也拔不出來。現在我有多懷念你我開心、快樂、悲傷、鬧矛盾的往事啊！我真希望你我的時光能重來一次。
你記得那一次我們班干部選舉嗎？我想當班長，所以早就打好了稿子鼓起勇氣上臺演講了，可能因為那時的我不太團結同學，喜歡鬧矛盾，吵架，所以只得了四票。當我回到座位看到自己的票數時，感到十分委屈、傷心，但是其中也有你的一票，看到你的那一票，似乎給了我極大的勇氣，但我也有些疑惑，不是我們也有時要鬧小矛盾嗎？但你卻像不在乎，你的寬容，你的大度像是教會了我，現在的我已經有了許許多多的好朋友，獲得了朋友的信任，但我現在的快樂與你完全分不開，因為是你給我了這個改正錯誤的機會，這份情我雖然已經報達不了你了，但我想用我這簡樸的書信來向你表達我這真情實感，還有我們的友誼也絲毫不會因為時空的分隔而受到影響。
，回來吧！回到鈺鑫小學四年級六班的懷抱吧！大家都很想念你，大家都需要你，回來吧！我們班以及我們的校園的大門隨時為你敞開，如果不能回來，請你記下我的電話號碼：，我們可以一起玩，也可以交流學習中遇到的困難，謝謝！
祝你：身體健康！
你的同學：
xx年xx月xx日
寫給同學的一封信800字 篇31
親愛的三班同學們：
你們好！
和你們在一起學習了六年我感到很開心。因為這六年來我在你們的身上學習了太多的的優點，我也在這六年中我也學了很多。謝謝你們在這六年來對我的關照。
六年前當我們每個人都小心翼翼的走進這個學校的時候，當我們有緣又被分到同一個班的時候。從那時起我們就成了一個集體。當我們在舉行比賽的時候看著同學們為了班級在努力拼搏的時候，我看出了同學們對班級的團結與友好。當我們發生了一些小矛盾的時候，我們也能很輕松的化解了矛盾。現在我們要分別了，我希望同學們一定不能忘記其他同學，不能忘記當年我們的約定。
以前，我看著其他班干部都收老師表揚的時候，我想我也要當班干部，就算當不了班干部我也要做班干部們最得力的助手。當時的我覺得當班干部特別的累，可是當我看見辜云劍再服務是獲得了大家的一致好評之后，我改變了我的主意。開始了我的“辦公”之旅。后來老師也對我刮目相看，我就想：當時我的決定是對的，還好沒有放棄，若放棄了現在哪能有這些收獲呢？
當上次我和楊源浩發生矛盾的時候，他弄壞了我的杯子，我弄臟了他的衣服。我倆就在這兩個矛盾中度過了兩年。后來進過我們的協商我倆搭成了協議。打平了！
我要感謝：楊源浩、辜云劍、彭怡婷、胡俊潔等同學，是他（她）們教會了我在學習方面的一些困難。我特別要感謝辜云劍，是他將我的自信心“涌”了出來。
畢業即將來臨，我相信我們的友誼是永遠不會蛻變的！
在此我祝大家考一個心滿意足的中學！
20xx年xx月xx日
寫給同學的一封信800字 篇32
親愛的同學們：
你們好！
我想大家一定有過“遇見寫作文，便不知何從下手，抓耳撓腮”的煩惱吧？沒錯，一年級的時候我也是這樣，每逢作文，便急得像熱鍋上的螞蟻，嘴愁出泡來也沒用，而從二年級開始，我突然喜歡上作文，并越寫越好，現在也已是班上數一數二的了，是什么讓我發生了如此大的變化？是“快樂大作文”。作為一名長期學習“快樂大作文”的同學兼義務宣傳員，我發現“快樂大作文”是一個值得信賴的作文品牌。同學們，如果你想讓作文寫得好，就趕緊報名參加“快樂大作文”的培訓，它會讓你受益不盡的！
我發現，“快樂大作文”的最大優點就是：“新穎”！在課堂上，會有許多有趣的實驗，體驗，游戲等待著你們，在你們去感受，去實踐的過程中，老師們還會教導你受用的`寫作方法，既玩得愉快，又學到了許多知識和寫作方法，一舉三得，何樂而不為呢？如今，我還清楚地記得在二年級的一節作文課上，我們同學品嘗果凍，然后寫一篇作文，記錄真實感受。那時果凍恐怕就是最受歡迎的零食吧！同學們一邊美滋滋地品嘗著，一邊留心去體會，開開心心地度過了一節作文課，那次作文，我也獲得了“十顆星！通過實踐去體驗，才能激發自己內心最真實的感受，才有了佳作的誕生，親愛的同學們，你們覺得怎么樣呢，要說最“新”、最“活”的課堂教學，非“快樂大作文”莫屬！
不僅如此，“快樂大作文”的授課老師也很棒呢！我一直忘不了二年級時教我們“快樂大作文”的秦老師和三、四、五年級時的周老師。她們教學有方，循循善誘，為我如今的作文水平打下了基礎。我認為，最優秀的作文老師并不一定是寫作水平最高的，但教學方法最獨特，一定是教學水平最高的。尤其是周老師，她教學方法的高明之處在于能引發學生無窮的幻想。“父與子”、“自組圖形編故事”……都讓我受益匪淺。同學們，你們知道，要想寫好作文，一定的幻想能力也是很重要的，要不怎有凡爾納《海底兩萬里》、巴里《小飛俠》和金斯萊《水孩子》的誕生？小時候的作文教育方式是很重要的，“快樂大作文”的授課老師讓我深受啟發，作文水平大大提升，如果你有恒心，有毅力，持之以恒學習下去，那會很棒的！
“快樂大作文”是個知名而又值得依賴的作文企業，聽了我的敘述，親愛的同學們，你們意向如何？趕緊報名參加吧，那樣的話，你會受益匪淺的！
祝你們幸福，健康、學業有成！
你們的同學：鄧善文