2025年小學開學致家長一封信(精選8篇)
2025年小學開學致家長一封信 篇1
尊敬的學生家長:
踏著秋天的腳步,新學期即將來到。但是,面對疫情反復,應時刻繃緊疫情防控這根弦,從此刻起,每位學生和家長都要為20xx年秋季開學做好準備,期待所有的美好都能如約而至。
一、入校時間:
9月1日(學校實行錯峰入學)
二、入校條件:
1、所有學生下載打印并填寫《xx小學學生返校健康打卡記錄表》《承諾書》(附后),填寫內容必須真實、準確,返校當日上交學校檢查、存檔,無此承諾書不得返校。
2、年滿12周歲及以上的學生必須接種新冠疫苗,返校當日需提供疫苗接種證明,有五種禁忌癥的學生需提供xx市人民醫院的診斷證明,無證明不得返校。
3、暑期有出境、到過中高風險地區或其他異常情況的學生,需主動向所在社區(村)和班主任報備,按照相關政策要求接受管理,返校前需提供48小時內核酸檢測證明。
注:學生存在一般感冒或有其他疾病引起的發熱、咳嗽等癥狀,一律暫緩返校。
三、入學準備:
1、幫助孩子準備好防疫物資:
為了安全,建議為學生準備“防護袋”,里面放以下物品:
①備用口罩:至少準備4個備用口罩和裝口罩的袋子。
②消毒濕巾或小瓶免洗手消毒凝膠。
2、關注學生心理健康:
在返校前,請家長引導孩子以健康樂觀的心態和積極向上的精神面貌迎接新學期,如有困難請及時聯系班主任老師。
四、入校流程:
1、學生在家自測體溫,二至六年級學生參加班級健康日報,體溫正常者方可上學。
2、學生在家吃好早餐,不得帶早餐入校。
3、學生自帶水杯,學校提供飲用水。
4、為避免上下學聚集,每位學生只允許一名家長進行接送。
5、提倡學生步行上學,盡量減少或不乘坐公共交通工具,如需乘坐公共交通工具,請務必全程佩戴口罩。所有車輛不得入校,一律有序停放在校外。
6、學生佩戴口罩,在校門外有序排隊,自覺保持1米間距,在學校大門處測溫,體溫正常方可入校。
7、課間休息,不到其他樓棟樓層串樓串層,不到其他班級串門,與同學自覺保持1米間距相處。
8、文明有序入廁,入廁后,按“七步洗手法”規范洗手。
9、中午學生在校進中餐(學校提供消毒餐具)和午休。
10、學校將嚴格落實學生每日晨、午檢制度,切實做好體溫檢測登記工作,所有學生務必無條件配合。
11、在校期間,如出現發熱等癥狀,按《xx小學新冠肺炎疫情應急處置流程》處置。
12、學生放學出校門后立即回家,兩點一線,不扎堆、不逗留、不閑逛,盡量減少和外人接觸機會,避免進入人員聚集場所。
五、注意事項:
1、上學時,所有學生從大門進校。放學時,一、二年級從南門離校(一年級接送點在南門以西;二年級接送點在南門以東),三、四、五、六年級從大門離校(三、五年級接送點在大門以南;四、六年級接送點在大門以北)。
2、學校實行錯峰放學:一、三、四年級放學時間為17:40;二、五、六年級放學時間為18:00。放學時,請家長按時來接學生。
3、請各位家長在指定區域接學生,戴口罩、保持安全距離。
4、學校實行校園封閉管理,學生在校期間,家長一律不得進入校園。
5、如孩子因特殊情況不能到校,請及時與班主任聯系。
6、患病學生病愈后,需持醫療機構復學證明,到學校保健室復核確認登記,持保健室老師出具的復課證明方可回教室上課。
其它未盡事宜及上級新要求,另行通知。
20xx年xx月xx日
2025年小學開學致家長一封信 篇2
親愛的同學們、尊敬的家長們:
盛世又逢新歲月,送瑞盛世春。歲月的車輪已駛入xx年,恭祝大家平安、吉祥、幸福、如意、健康!
新學期,新起點,又是一個新的開始!為了讓孩子以最好的狀態投入新的學期,根據上級教育主管部門的相關防疫文件要求,現就開學相關事宜告知如下,請您和孩子仔細閱讀。
開學安排
1、原定xx月xx日的學生到校注冊報到取消。xx月xx日學生正常上學,各班統一下發新書和各類登記表、征訂單。
2、繳費方式:開學后繳費征詢單由學生帶回家,家長用黑色水筆簽名確認后第二天交給班主任。待學校收齊征詢表,統計好學生收費明細后,學校會下發網上繳費通知,家長只需通過建行手機銀行繳費。
3、xx月xx日(周)正式上課,早上開學典禮。
入校要求
1、健康準備:完成開學前自我健康觀察,有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的學生,及時就醫,暫不返校,待完全康復報學校批準后方可返校報到。
2、居家測體溫:早晨在家先自測體溫,體溫正常來校,體溫超過37.3℃或有其他不適,及時上報班主任并前往醫院發熱門診就診,禁止帶病上學。
3、安全綠色行:出門前正確佩戴好口罩,乘坐電動車的同學請“一帶一盔”,乘坐公共交通要做好個人防護,少接觸公共設施。
4、配合做好晨檢:進校前,佩戴好口罩,手持體溫登記表按照一米線有序排隊,主動匯報健康狀況,并按指引測溫、消毒。體溫正常,無傳染病、消化系統等相關癥狀才能進入校園,體溫異常者按照學校發熱應急處置流程處置。
5、帶好愛心防疫包:每天準備好一個備用口罩、消毒濕巾、保鮮袋等,到教室后取下口罩放在保鮮袋中。
6、學生一律不得帶電子產品進校園。
心理準備
學生篇
眼看著就要開學了,有的同學會出現一些消極的情緒感受,同時還會有失眠、嗜睡、頭暈、記憶力減退等現象。這是因為假期當中身心都處于放松狀態,一下子進入到高強度、快節奏的'學習生活中,出現較大落差而導致的。這種身心狀態是短期的、暫時的,經過調整是可以改變的。我們可以試著這樣調整:
一、合理宣泄
面對開學的焦慮,同學們可以找好朋友談一談,將自己的不安講出來,也可以進行適當的運動,通過揮灑汗水,將自己的負面情緒宣泄出來。
二、積極的心理暗示
學期之初,同學們不妨給自己這樣一個暗示:“新學期就要開始了,太好啦!我可以和同學一起在操場玩耍啦!我又可以學習到新的知識!我又可以上我最愛的課啦……”在這樣的積極心理暗示下可以有效增強我們的愉悅感,讓我們精神飽滿地邁進新學期。
三、“四步”法調節情緒
當我們遇到負面情緒,不妨試試“四步”法來調整自己的情緒。
第一步“停”——中斷負向思維的擴展
首先,通過呼吸進行放松。慢慢閉上眼睛,把雙手放到腹部做一個腹式呼吸,先用力把氣吐出去,讓肺部清空,再深深吸一口氣,屏住三秒,再用力大口吐氣。再花一分鐘的時間回憶一件美好的事情。
第二步“寫”——勇敢表達負面情緒
拿出便簽紙或者日記本,將自己的不安、害怕、憂慮、憤怒等負面情緒寫下來,并寫下此時此刻讓你最困擾又無法解決的問題。
第三步“思”——開啟理智積極思考
在大腦中檢索,回憶一個自己曾經成功解決問題的經歷(學習或生活),通過回憶成功時的自信感受,激活自己的內在力量,告訴自己:我是有能力解決問題的,我一定可以度過當下的難關。
第四步“換”——換一種思路重新思考
再拿出自己寫下的小紙片或日記本來看一看,讓我們換一種思路,帶著積極的、自信滿滿的力量,重新再思考一下解決問題的方法。
家長篇
一、提供“收心”的環境
家長是孩子的榜樣,為了讓孩子養成規律作息的習慣,家長可以有意識地保持正常的生活規律和嚴格的作息時間。同時,還可以通過加強孩子在家運動的時間和強度,喚醒孩子的身體機能,在返校前讓孩子的生物鐘跟上學校的節奏。周末時,和孩子一起回顧假期生活,談談收獲和感受,幫著孩子一起“收收心”,回歸學習狀態。
二、進行情感的交流
家長可以選擇孩子感興趣的話題進行交流,從中挖掘有教育價值的內容,在孩子分享的時候,積極鼓勵孩子,不打岔、不批評,用開放包容的心態了解孩子的成長感受。同時,鼓勵孩子提前聯系同學、老師,相互關心,分享暑假見聞和新鮮事,誘發孩子對新學期的期待。
三、擬定學習的計劃
家長可與孩子共同擬訂新學期的計劃,制定好學習方案和方法后,同時需要和孩子一起追蹤計劃,了解進度,向著目標一起前行。同時,鼓勵孩子反思自己的學習狀態,讓孩子對自己的學習擔負起責任,責任心能激發孩子克服困難專注學習的行為。
開學倒計時,希望同學們在剩余的假期里盡快調整好狀態,迎接新的學期!
2025年小學開學致家長一封信 篇3
親愛的家長、孩子們:
新年好,愉快而充實的寒假即將結束,為了確保我校全體師生安全順利開學,幫助孩子做好新學期準備,學校為大家準備了以下溫馨提示,趕緊和爸爸媽媽一起來看看吧!
返校時間
20xx年xx月xx日
線上注冊
20xx年xx月xx日
正式上課
溫馨提醒:xx日當天全程佩戴口罩,進校時配合老師做好體溫測量,保持一米的社交距離。家長不進校。
防疫要求
有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生,暫緩返校,待治愈且經學校同意后方可返校。
學生篇
調整作息時間
臨近開學,樹立時間觀念,早睡早起,作息時間盡量向學校作息時間靠攏,以便在開學后盡快適應學校的作息時間。
整理寒假作業
進行一次全面、系統的假期作業檢查,已完成的裝訂整理、錯題核對改正,尚未完成的抓緊時間查漏補缺,將各項作業整理得井井有條,為開學后優秀作業的評選做準備,讓自己從容開心地走進校園,迎接新學期的到來。
調整飲食加強鍛煉
開學前對飲食做到自我調整控制,嚴格執行三餐時間,與垃圾食品說再見。選擇自己喜歡的運動,每天進行體育鍛煉,保證良好的身體,開學后能夠更快跟上學習的步伐。
電子產品斷舍離
開學在即,同學們要逐步減少上網、看電視、熬夜時間,擺脫對電子產品的依賴,訓練學習專注力,返校后以更加專注的狀態投入到學習生活中。
開學物品準備
學習用品類:文具、作業本、包書皮、書包、各科資料袋等。
生活用品:班服、紅領巾、學校統一發放的.水杯(沒有領到的學生開學時學校會及時發放)、口罩、紙巾等。
家長篇
提供安靜的“收心”環境
家長按照孩子在校的正常作息時間起居,盡量不要再組織太多的娛樂活動。按時準備一日三餐,督促孩子按時午睡,早睡早起,調整生物鐘,適應開學后的“時差”變化。
與孩子一起總結假期生活
家長和孩子一起把假期生活“倒電影”式地回放一遍,對照假期計劃,看哪些已經完成,哪些尚未完成。一起分享下收獲和遺憾,并及時總結經驗或分析原因。
幫助孩子收心,回歸日常狀態
假期中的孩子,心態通常較為松弛,而開學后則相對緊張,兩種狀態的轉換往往需要一段時間。家長應循序漸進地幫助孩子把心收回來,否則會給孩子太大的心理負擔。在此階段,建議家長盡量少安排大型活動,讓孩子的心慢慢沉靜下來。
檢查作業完成情況,查漏補缺
與孩子一起全面、系統的進行假期作業檢查,按照科目歸類整理,查缺補漏,確保寒假作業完成質量。
與孩子一起,制定學習計劃
家長和孩子一起展望新學期,提前做好規劃和打算,制定一些目標和計劃,幫助孩子明確方向,消除盲目感,幫助孩子更好地進入學習狀態。
讀懂孩子情緒
經過一段時間的休息,有些孩子可能會對上學感到“焦慮”甚至“緊張”,家長要正確做好溝通和引導工作,理解孩子產生的這些情緒,分析產生的原因,給予積極的心理暗示,有針對性地鼓勵和支持。
加強家校溝通
隨時關注學校公眾號、班級群相關通知信息,根據學校要求及相關安排,積極配合學校和老師做好開學前的各項準備,同心同向,共同致力于孩子的成長發展。
xx年新氣象,一起向未來!
讓我們家校攜手,幫孩子們快速調整自己的狀態,以飽滿的精神面貌迎接新學期的到來!
2025年小學開學致家長一封信 篇4
親愛的家長朋友、孩子們:
你們好!“未覺池塘春草夢,階前梧桐已秋聲。”愉快而充實的暑假生活即將結束,我們又將迎來一個嶄新的學期。目前,新型冠狀病毒肺炎疫情尚未完全離我們遠去,為了您和孩子的健康,確保學生安全順利返校開學,特做以下提示,請家長朋友配合!
報到時間
二—六年級
報到時間:20xx年xx月xx日
四、五、六年級:8:30-9:30
二、三年級:9:30-10:30
一年級
報到時間:20xx年xx月xx日14:00-16:00
報到須知
1、全體學生穿白色禮儀校服,少先隊員佩戴紅領巾,一年級新生穿白色上衣;
2、學生戴好口罩,在學校規定時間段來校,并保持一米安全距離,從南門有序入校園;
3、進入校園后,可參與學校精心設計的游藝闖關活動,在心愿墻上寫下新學期愿景;
4、在各班教室門口由正、副班主任老師進行第二次體溫監測后方可進入教室;
5、在班主任老師處報到,上交14天健康卡、成長手冊、《21天青少年生活垃圾分類習慣養成》手冊、假期實踐活動作品等;
6、由班主任老師組織學生排隊,有序離校。
上課時間
20xx年xx月xx日(星期四)
溫馨提示
疫情防控篇
1、學生返校前非必要不去中高風險地區,減少聚集性聚餐、聚會。凡從中高風險區返回的家長必須自覺接受規定的隔離觀察和核酸檢測,如與孩子發生密切接觸的,孩子在家同樣也需要進行隔離觀察。此項需要提交孩子及所有共同居住人的健康碼作為驗證材料,健康碼和行程碼為綠色的方可進入校園。
2、請各位家長堅持為孩子監測體溫,做好自我防護措施。如有發熱(不超過37。2℃)、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等癥狀,及時到醫院就診,康復后攜帶醫院證明方可入校。并做好相關家庭成員的健康監測,如有異常請及時報告、就醫。如實填寫14天健康卡相關信息,開學報到時(9月1日)上交健康狀況監測表及承諾書。
開學準備篇
1、提前調整孩子作息時間,幫助孩子養成良好的生活習慣,合理膳食、規律作息、適度鍛煉,以積極的姿態回歸學校。
2、請提前為孩子準備以下物資:口罩、消毒濕巾、水杯以及學習用品等。
3、學習防控病毒感染的自我防護方法,掌握七步洗手法,會正確佩戴口罩。
4、指導孩子做好個人衛生,修剪指甲和頭發。
5、學會自己的事情自己做,自己整理書包、自己整理衣柜、自己整理房間等,養成其獨立的習慣。
6、準備好開學報到需上交的東西:紙質健康卡(手寫)、成長手冊、實踐活動作業、作品、學科作業等。
上學提示篇
入校前:
每天出門前幫孩子測量體溫,如發熱(≥37.3℃)咳嗽等任何不適癥狀,及時帶孩子就醫,并告知老師。
入校時:
1、來校途中盡量不選擇公共交通工具,全程戴好口罩,做好自我防護。
2、請家長按時段、固定地點接送,不早到、不遲到。
3、學生按指定通道有序進入校園,保持一米以上安全距離,在門口接受體溫檢測,教室門口由正副班主任老師再次進行體溫測量。
4、學校實行封閉式管理,家長一律不得進入校園。有緊急事情請與班主任老師聯系。
離校時:
1、為避免人員密集和學校門口擁堵,我校繼續采用錯時錯峰接上下學,請家長嚴格遵守學校時間安排,不提前、不延后。服從保安人員指引,自覺佩戴口罩,并保持一米距離。
2、接到孩子后,避免在學校附近及人員密集場所長時間逗留。
3、回家后,指導孩子用“七步洗手法”洗手。對孩子的書包、衣物等進行清洗消毒,并持續關孩子身體狀況。
4、每天合理安排孩子居家飲食,保證其充足的睡眠,加強體育鍛煉,增強孩子自身免疫力。
在校常規:
1、體溫監測—學生在早上和中午進行兩次測溫,由正、副班主任老師負責,發現異常及時上報。
2、體育活動—除了體育課和每天的陽光大課間外,學校會根據實際情況,開展適當、適度、必要的晨練活動。
3、飲水—為保障學生飲用水安全,學校將定期對水質進行檢測和處理。鼓勵、提醒學生隨時喝水,請家長提醒孩子帶好水杯。
4、通風—教室每天進行6次開窗通風,每次不少于10分鐘。
5、消毒—每周兩次對教室進行消毒。
最后,十分感謝各位家長一直以來對學校工作的理解與支持。新的.學期里,我們全體教職工會一如既往地用愛心、耐心和責任心來陪伴、呵護孩子的成長。
20xx年xx月xx日
2025年小學開學致家長一封信 篇5
親愛的家長們、可愛的孩子們:
新的學期,新的起點,度過喜悅、祥和、短暫的寒假,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。
為確保師生平穩、有序、安全返校,請查收這份開學指南。
開學時間
根據廣州市教育局寒假與開學安排,20xx年春季返校時間為xx月xx日上午。
溫馨提醒:因疫情原因,所有進校人員需戴好口罩,學校已做好清潔消毒工作,班級已經清潔消毒完畢。感謝您的配合!
開學收心法寶
調整作息,精神飽滿
家長可以提醒孩子們,春季學期即將到來,今天開始恢復上學作息,調整好生物鐘,為新學期學習生活做好準備。咱們早點兒睡覺,早點兒起床,開學時,一起精神飽滿地迎接新的學習生活!
適量運動,強健體魄
家長和孩子們可以一起關注冬奧賽事,為加油喝彩!讓運動員頑強拼搏的精神激勵孩子們。
運動可以讓孩子擁有陽光的童年,積極的心態。開學前,要堅持科學地適量鍛煉,增強抵抗力、強身健體。
陽光積極,立下目標
一年之計在于春。開學前夕整理好寒假作業,給假期生活做個總結,和孩子聊一聊春季新學期的目標與計劃。一份合理的計劃,會為即將到來的新學期潤色添彩,點燃孩子們學習的激情。
還可以進行親子溝通,幫助孩子調整好情緒,用積極、陽光的心態迎接新學期。上學不僅是學習,還包括了孩子們自我管理,與老師和同學進行互動交往的'過程。因此,關注孩子的情感,對新學期的心理適應非常重要。
準備文具,有儀式感
新學期新氣象,家長可以和孩子一起,有計劃地提前準備各科需要的學習用具,列好清單,一起去購買準備。
這些準備工作看似平常,但是會給孩子帶來一種儀式感,感覺到“要開學了,這是一個新的開始”,讓孩子對新學期充滿期待。
與孩子一起制定學習計劃
家長和孩子可以一起展望未來,共同擬定新學期計劃,在商討中完成從假期到開學的“頻道轉換”工作,提前做規劃和打算。例如牢固樹立健康第一的理念,在學校樹立怎樣的標桿、新學期要讀哪些書籍、體質體能方面如何提升、是不是要學一門新特長等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助孩子明確方向,消除盲目感,也能幫助孩子更好地進入學習狀態。
做好安全工作
每天不忘提醒、教育孩子不到危險地區游玩;不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,發現有人溺水,立即尋求幫助,不盲目施救;遵守交通法規,不闖紅燈,不翻越隔離欄,不搭騎摩托車;不亂動、亂接電線、燈頭、插座等;不在標有“高壓危險”的地方玩耍。不玩火,不攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警;禁止燃放煙花爆竹;不過度食用燒烤、生冷等食品,防范腸道疾病、手足口病、皰疹性咽頰炎等傳染。
全體師生又迎來了新的學期,新的起點,開啟新的期望,承載新的夢想,在新學期里,全體師生必將會齊心協力,用智慧與汗水譜寫新的篇章,我們相信,在全體師生的不懈努力下,攜手共進,擁抱更加燦爛輝煌的明天。
2025年小學開學致家長一封信 篇6
親愛的孩子們、家長朋友們:
您好!
福虎迎春,萬象更新。新春過后,我們即將迎來新的學期,讓我們調整好狀態,在熟悉的校園里,盡情地擁抱這燦爛的春天!為了幫助孩子做好身心準備,以最好的面貌迎接新學期,請家長仔細閱讀這份《xx小學20xx年春季開學告家長書》。具體內容如下:
報到須知
20xx年xx月xx日(農歷正月十六)開學報到,根據疫情防控要求,學生將錯時返校,具體安排如下:
一、二年級
進校時間
8:20——8:30
放學時間
10:00
三、四年級
進校時間
8:10——8:20
放學時間
10:10
五、六年級
進校時間
8:00——8:10
放學時間
10:20
xx月xx日(農歷正月十七)正式上課。
開學小貼士
經過一個寒假,不少孩子的生活狀態已經有些松懈。因此,家長們一定要讓孩子在開學前,把放飛的心收回來,把散漫的態度集中起來,以飽滿的精神狀態走進新學期。
1、調整作息時間
調整“生物鐘”,盡量與上學日的作息時間保持一致。根據孩子平時上學的'作息,適當安排學習與鍛煉,做好假期與新學期的過渡。
2、督促孩子運動鍛煉
教育家蔡元培說過:“完全人格,首在體育。”我們鼓勵孩子運動,首先目的是為了提高孩子的身體素質,讓孩子身體更健康。一個身體健康和精力充沛的孩子,才會有清晰的頭腦,才能更高效地學習生活,更容易接近和實現自己的夢想。
3、調整開學心態
“開學焦慮癥”十分常見,常常出現在性格內向、心思敏感、沉默寡言的孩子身上。請家長充分了解“開學焦慮癥”,學習一些心理疏導方法,給孩子上好開學前的“心理課”。可以耐心傾聽孩子想法,焦慮可以通過傾訴來緩解;也可以給予孩子積極暗示:多跟孩子表達上學是快樂的,和孩子談談學校、同伴和新學期,多說一些欣賞和鼓勵的話,從正面給孩子樹立自信心。
3、準備學習用品
檢查寒假作業完成情況,及時查漏補缺,高質量完成作業。整理好各科作業,并及時上交檢查與評比。
新學期要有新氣象。羅列好開學物品清單,提前備好書包、文具、水杯、紅領巾等,以免開學當天丟三落四、手忙腳亂。
4、制定學習計劃
借此新學期開學之際,家長和孩子可以進行一次深度交流,共同擬訂新學期計劃,把新學期書單、新學期目標、新學期突破等內容一一納入學習計劃,以幫助孩子樹立信心。
溫馨提示
1、由于學校門口停車不便,平時接送時請家長做到規范停車,相互謙讓,避免造成交通擁堵。感謝您的合作!
2、希望家長朋友們要“以身作則”,出行時遵守道路交通法規,騎行乘坐電動車時正確佩戴好頭盔,做到敬畏生命,安全第一。
3、開學前夕,電信網絡詐騙案件層出不窮,請各位家長提高防詐騙意識,不輕易向陌生人轉賬匯款,保障自身的財產安全。
寒假即將結束,讓我們調整心態,整裝出發,以飽滿的精神狀態迎接開學吧!
2025年小學開學致家長一封信 篇7
親愛的同學們、家長們:
20xx年秋季學期開學在即,現將我校學生返校事項告知如下,請全體同學及家長予以配合、支持!
一、開學溫馨提示
1、8月29日上午8:30帶上相關材料,佩戴好口罩,送孩子到各班教室報到。材料提交不全者,不給予報到注冊。下午孩子在家做開學準備,30日正式上課。
2、上交《學生每日體溫檢測及活動去向表》(一年級8月13日起,二至六年級8月4日起),交紙表,在表最下面簽上家長姓名和學生姓名,并在名字上面按各自的手印。
3、提交學生本人健康碼(綠碼)和行程碼。由監護人按照沒有使用微信同住人員和同行人健康碼申報流程進行申報提供。(復印件各一份)
4、暑假期間,凡有省外非中高風險地區和省內25個邊境縣市旅居史的,返回xx區已滿14天的,需提供1次核酸檢測報告。(復印件一份)
5、凡有省外非中高風險地區和省內25個邊境縣市旅居史的,返回xx區未滿14天的學生,需提供3次核酸檢測報告,每次至少間隔24小時。(復印件一份)
6、對有中高風險旅居史的人員,需提供48小時內核酸檢測報告。(復印件一份)
7、健康碼為紅碼或黃碼的人員,不給予報到注冊。
二、新學期作息時間表
根據上級關于“五項管理”和課后服務相關要求和規定,從本學期開始作息時間做以下調整:
學校每天早上7:40開門,學生不得早于7:40到校。
錯峰入校時間:
7:40—7:50五、六年級學生入校;
7:50—8:00三、四年級學生入校;
8:00—8:10一、二年級學生入校。
早上11:50放學,各班排隊出校門。下午2:10開門,學生不得早于2:10到校。
三、其他事項
1、27日下午2:30進行一年級陽光分班;
2、需辦理轉學手續的請于28日早上9:00到學校教導處辦理。
3、提前備齊假期作業及學習用具,盡快調整作息時間,適應新學期。
金秋送爽,旭日東升。新學期如清爽的秋風撲面而來,我們踏上了新的征程。新學期、新起點,在這充滿希望的季節里,望我們共同攜手,創造新的精彩!
20xx年xx月xx日
2025年小學開學致家長一封信 篇8
親愛的家長朋友:
你們好!
金秋送爽,丹桂飄香。愉快而充實的暑假生活即將結束,我們又將迎來一個嶄新的學期。
鑒于目前多地相繼出現確診病例,疫情防控形勢依然嚴峻,中高風險地區每天都在調整。為積極落實省、市、區關于疫情防控的相關文件精神,全力筑牢抗疫“防護墻”,保證各位家長與學生的身體健康和生命安全,確保學校順利開學,學校特向您提出以下倡議和溫馨提示,請您履行監護人的職責,嚴格遵守學校的規定,知悉并按要求做好各項準備,繼續保持著“不放松警惕、不麻痹大意、精準有效、科學有序”的抗疫意識,打好疫情防控阻擊戰。
一、開學前14天,非必要不離濟
根據《xx區教體局關于做好新學年開學前校園新冠肺炎疫情防控工作的通知》,xx月xx日起,全區中小學、幼兒園教職工和學生原則上不再離開xx市,若確需出市的,須向所在學校報告。xx月xx日前,在市外的教職工和學生應盡量返回,并嚴格落實相對應的健康管理措施,確保完成14天個人健康監測,以免影響正常開學。其中,從國內中高風險地區返濟的學生與家長,若無法提供48小時內核酸檢測陰性證明的,應在抵濟24小時內到核酸檢測綜合服務點,免費接受一次核酸檢測。
二、開學入校防疫須知
1、嚴格按照學習作息時間實行錯時上放學;不提前到校;
2、上放學路上全程佩戴口罩;
3、早上入校:佩戴口罩、出示健康碼、測溫、前后保持1米距離有序入校;
4、下午放學:先佩戴好口罩、前后保持1米距離有序離校;
5、開學前每日在釘釘群完成“小學疫情防控學生、家長每日健康打卡”;開學前上報健康碼包含前14天行程碼截圖報班主任,要求如實填寫上報。
三、積極接種新冠疫情
疫苗是預防新冠肺炎最好的辦法,有助于建立群體免疫屏障,減緩并最終阻斷疾病流行,保護個人和家人的健康。請家長按照社區或單位安排,嚴格按照免疫程序,按時依次接種疫苗。
四、堅持常態化疫情防控措施
科學佩戴口罩,盡量不去人群密集、空氣不流通的場所。自覺遵守防疫措施,在商場、餐廳、酒店、影劇院、體育場、公交、地鐵、民航等公共場所,配合做好戴口罩、驗碼測溫、一米線。
另外為了積極應對“開學綜合征”,保證孩子以最佳狀態投入到新的學習生活中,老師提醒各位家長,抓緊時間做好以下幾點,幫助孩子快速回歸校園!
1、開學前
幫助孩子調整作息習慣
暑假期間,孩子們的自主時間比較多,上網、看電視、熬夜等娛樂活動導致晚睡晚起,開學在即,家長們應該如何使孩子恢復規律的作息時間?
制定并執行規律的作息時間
至少要在開學前一個星期,就要讓孩子執行上學期間的作息制度。這是一個循序漸進的過程,能有效避免孩子在開學之初精神不集中,困倦、散漫等現象。
建立合理的學習和娛樂時間
很多孩子在暑期經常使用電子產品等娛樂工具,家長可以適當縱容,但在開學之前一定要提前介入,加強監督。家長可和孩子共同商議,一起建立有規律的學習和娛樂時間。
2、開學前
幫助孩子調整生活習慣
鼓勵孩子積極運動,參加體育鍛煉。
俗話說,身體是革命的本錢。經過一整個假期,孩子的體能明顯下降,難以承受新學期繁重的學習任務。建議挑選一些孩子喜歡的運動,讓孩子保持充沛的體力,以最好的精神狀態迎接新學期。
調整飲食,緩解孩子的疲勞感。
暑假期間不少人打破了三餐的飲食規律,大量的飲料零食無時不有。在開學前一周,家長就應該開始調整孩子的飲食搭配,嚴格執行三餐時間,飲食多以清淡為主,少吃油炸食品,要充分補給富含維生素的飲食,減少脂肪攝入量。
3、開學前
幫助孩子調整心理狀態
在開學前,家長要和孩子多進行交流,在交流過程中觀察孩子的心理狀態。比如,是否留戀假期,是否期待開學等。
針對一年級新生,家長要激發孩子對上學的興趣。比如會學習哪些有趣的知識,會接觸什么樣的老師和同學,讓孩子提前了解新的校園生活。
有的孩子在開學前會出現煩躁不安、失眠等焦慮的狀況。家長要及時了解孩子的困擾,幫助孩子克服焦慮。
特別提醒,在開學之初,應給孩子更多地鼓勵,不要給孩子太強的壓力和競爭感,要讓孩子積極樂觀,以飽滿的精神迎接新學期。
4、開學前
幫助孩子制訂學習計劃
新學期,幫助孩子找出自己的長處和短處,明確自己學習的特點,量體裁衣,制定合理的學習計劃。
結合實際,確定目標。定計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低。
長計劃,短安排。在學習計劃中,多以短期目標為主,目標具體,難易適中,通過努力能達到為最佳。
計劃要全面。除了正常的學習計劃之外,還要有課外活動的計劃和安排。比如每月閱讀多少本書,體育運動的時間和頻率等。
完成計劃后,家長應嚴格遵守承諾,及時給予獎勵并進行總結調整。
5、開學前
幫助孩子形成正確的學習習慣
培養孩子形成良好的學習習慣是學習活動順利進行的重要保證,也是提高學習質量的重要條件。
預習習慣:預習是主動學習的過程,對基礎差的學生,做好預習工作尤為有效。
復習習慣:復習不僅能更加深刻的理解知識,還能更好的銜接下個階段的學習。
寫作習慣:養成寫日記的習慣,有話則長,無話則短。堅持住、寫下去,持之以恒!
閱讀習慣:讀中外名著或偉人傳記,列個讀書清單,合理安排閱讀時間。
6、開學前
幫助孩子了解安全知識
9月份,我們又要迎來新的學期,在返校、上下學路上,家長一定要提醒孩子,時時注意交通安全、財產安全等。
1、遵守交規,不闖紅燈,不翻護欄。
2、未滿十二歲,不騎自行車,不坐副駕駛。同時,不要在行車道上用滑板車、電動平衡車代步。
3、橫過道路時,學生應走斑馬線等過街設施,杜絕闖紅燈、違法行為發生,同時盡量減少多人并行情況發生。
4、不要在車輛四周玩耍打鬧,上車系好安全帶,車內不打鬧,提醒家長文明駕駛。
5、乘坐公共汽車時,要在車輛停穩后有序上下車,遵守“前門上車,后門下車”的規則,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品。
6、在上學途中要保管好自己的財物,不要輕易將行李交給陌生人看管,以免丟失。
7、告訴孩子上學放學途中盡可能結伴出行,途中如遇陌生人主動搭訕,應提高警惕,必要時可以向民警尋求幫助。
8、牢記父母的姓名、電話號碼,工作單位名稱及地址,家庭住址周邊的建筑物等。
7、開學前,幫助
孩子做好總結并置辦學習用品
在暑假期間,不少同學抓緊假期時間自學或外出實踐,增長知識,開拓視野。
在正式開學之前,家長可以和孩子一起回顧整個假期生活,總結收獲得失,可以鼓勵孩子以作文或日記的形式進行總結記錄,在開學初孩子也可以跟小伙伴們一起分享一下。
在開學到來之際,家長和孩子要提前把學習用品準備好。如:書包、筆、練習本、筆袋、筆記本、作圖工具等,為孩子創造良好的開學氛圍,讓孩子感到上學的幸福感,期待著開學。
另外,開學需要儀式感,家長可給孩子準備一份大餐,或為孩子拍攝第一天入學放學的照片,作為紀念。
就要開學了,希望家長重視以上事項,幫助孩子們在身心上都做好返校準備!
老師已經準備好迎接親愛的同學們了,一起開始愉快的新學期旅程吧!
20xx年xx月xx日