給孔子的一封信作文800字(精選33篇)
給孔子的一封信作文800字 篇1
尊敬的孔子爺爺:
你好!我是你的普通后代。我很抱歉打擾你幾千年了。當我還是個孩子的時候,我經常聽到長輩們驕傲地談論你。直到上小學我才知道為什么。我看過《論語》。從那時起,我就離不開你。
大年初一,我從語文課本上對你有了深刻的了解。你的“三民行為,必有我嚴老師”讓我明白,我們應該謙虛,無論我們的地位有多高,我們的名字有多大,我們都應該謙虛地問別人;你的“學而不思則無用,思而不學則危險”教我不要讀書,不僅要思考,還要思考學習,兩者缺一不可。如果只是盲目思考,那么學習就沒有意義。如果你只是盲目學習,你的大腦就不會工作,會變得遲鈍,也不會學好。你的“以德報怨,自省自省”告訴我要善于觀察,不斷地從別人身上發現優點,從而改進我們的缺點。如果你發現了別人的缺點,你也應該在自己身上找到,如果你有相似的缺點,你應該把它們去掉。如果你沒有,你也應該檢查你的言行。你的“知道你知道什么,不知道你不知道什么,知道你做什么”告訴我要誠實。就學習而言,知道就是知道,不知道就是不知道。這是個聰明的方法。如果你不知道如何假裝知道,這是不誠實的,這也是非常好的愚蠢做法。
你的思想并沒有因為時間而消失。后人學習了你的思想,把你的儒學作為一門課程教給了成千上萬的學生。你提倡“無課教學”。所有的學生,無論貧富,都受到平等對待。所以,現在學校的老師都很尊重你提倡的“不上課”的做法。對于貧困學生,國家也提出了各種愛心項目,F在,在你們思想的影響下,許多知名企業家和文藝工作者也慷慨解囊,在全國各地建設了許多希望小學,讓邊遠山區的孩子也能接受5000年的中國傳統文化教育。
說到傳統文化,我也要告訴大家,雖然你們的思想一直在影響著你們的后代,但是隨著21世紀的到來,經濟信息化的時代更加爆炸性,很多人被金錢和地位蒙蔽了雙眼,甚至做了一些傷害你們后代的事情。作為二世紀新時代的寵兒,我應該是國家和父母的驕傲。我應該身體強壯健康,但事實上,我不是。因為一些受利益驅使的人在我們的食物中添加了一些有害物質,我們這一代人中的很多人都處于亞健康狀態。我不想被外國人說我們這一代是“東亞病夫”的一代。
所以在這里我要呼吁所有的中國人“睜開你的眼睛!敞開心扉!讓孔子的教誨深入人心吧!讓我們回到中國五千年的傳統文化!讓東方之龍再次咆哮吧!”
孔子爺爺,也許你看到這里,你會半高興半擔心。你高興的是,你的后代沒有忘記你的思想,仍然追隨你的思想,教育你的后代。你擔心的是你的后代為了自己的微利而傷害你的后代。但你可以放心,現在我國政府和一些有關人士正在改變各種危害我們生活的狀況,他們也在大力弘揚傳統文化。相信在不久的將來,在你們儒家思想的影響下,誤入歧途的人也會走上正軌!等等看!
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信作文800字 篇2
尊敬的孔老先生:
您好!我知道給您寫信有些冒昧,但您知道嗎?你的儒家思想給我們帶來了多少的好處。漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術”,把儒家思想推到了最高點。以至于后來的每個朝代都以儒家思想為統治之良策,這是一種多么高的榮耀啊。您的“因材施教,”,使多少莘莘學子受到了良好的教育。您在九泉之下,也能開心的笑了吧!也就像歌詞里唱的“全世界都在說中國話,孔夫子的話,越來越流行化”。就是您,帶動了世界上得多少的人在學中國話,多少的孔子學院紛紛在世界各地建起。每天,有多少的外國學生在學中國話。每當中國人去到國外,見到了外國人,外國人都會說:“哦,孔老夫子的后人!
當然,聽到這一句話的中國人反應都是不一樣的,有些人感到自豪,有些人感到羞愧。我們身為中華民族的優秀兒女,應該保護我們的傳統文化,但我們現在的一些所謂的“祖國的花朵”,卻認為保護傳統文化沒什么用,就連當初韓國媒體爆料出的,他們國家要把書法這項我們中國的藝術瑰寶,申請為韓國的非物質文化遺產,這是一件多么令人氣憤的事。
但有些人,卻不以為然,說什么:“韓國想要就要吧,反正這事和我有什么關系。”您聽聽,這些人還配是您的后人嗎?如果您還在世的話,那您一定會為了國家和民族的尊嚴,去和韓國進行嚴正交涉的,可現在的有些中國人卻連最基本的民族自豪感都沒有了,這多么令人寒心啊!我不知道,我們現在的人除了玩電腦、唱歌跳舞、學那些英語以外,還會干些什么。有多少人會在課余的時間里學學書法,練練毛筆字。也許會有人說:“現在英語在是最熱門的,學好了英語,將來什么工作都好找。”我不想否認這種事實。但我不明白,隨著時間的推移,會把我們的,那些留住我們傳統文化的心的熱情抹去嗎?我想不會。
想當初,您帶著弟子周游列國,勸說各國國君,停止戰爭,除了避免為戰爭而造成生靈涂炭以外,也許還為了保留各國的文化遭受戰火的焚燒吧!而我們生在和平的年代,免受戰火的襲擾,那我們為什么還不盡力保存我們的傳統文化呢?但愿我們的醒悟還不晚。偉大的教育家+思想家=孔子、孔圣人。您的思想永遠在啟示著我們!
祝您精神永存
一名中學生
20xx年5月22日
給孔子的一封信作文800字 篇3
尊敬的孔老前輩:
您好!我是一名二十一世紀陽山中學初二的學生,您在我們心中永遠是一位學富五車、桃李滿天下的一代偉人,您的思想不但沒有隨著時間的消逝而褪色,反而越來越鮮明,它一直在啟迪、熏陶著我們一代又一代的悻悻學子,伴我成長。
孔老前輩,您不光是我心中的大圣人,也是所有世人心中的大圣人。您知道您的思想主張對當今的社會是多么的重要嗎?正因為有了您當初的寬廣胸懷,才有了現在人與人之間和諧的紐帶,您對每一個炎黃子孫的成長都起了重大的作用。您的思想一直教育我,讓我懂得了許多許多……“三人行,必有我師焉!弊屛覍W會了要虛心求教;“不恥下問”讓我攻克許多難題;“學而時習之”讓我取得了更多的進步,其實,您教我的何止這些呢?您的閃光思想照亮了您的子孫后代,指引他們的衣食住行、為人處事,伴隨他們一生,為他們的成長默默無聞地奉獻自己畢生得來的知識,孔老前輩,您在天上看到這一切一定很欣慰吧!
孔老前輩,您的仁說,體現出了人道精神;您的禮說,體現出禮制精神。等等的這些學說都讓我在成長的道路上感悟到許多……學生的勤奮好學源于您,人們的尊師重道源于您,現在社會的秩序和制度源于您,您就是那時代發展,社會和諧的一顆啟明星。
1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,在會議結束后發表聯合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀生存下去,就必須回到2500年前,到孔子那兒汲取智慧。”從這些可以看出您的影響之大,您的思想不光影響了炎黃子孫,還走出國門成為全世界人民心中的指引。
我也再一次從您那兒感悟到了許多:我應該更加勤奮好學,溫故而知新,做什么事都要有堅持不懈的精神,不能半途而廢,您覺得我說的對嗎?我今后一定會把您的教導牢記在心,一生都做一個知書達禮,努力上進之人。
此致
敬禮!
敬重您的晚輩:
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信作文800字 篇4
尊敬的孔子先生:
您好!
當這封跨越了千百年風霜,受盡歷代文化洗禮的書信到達您的手中時請您不必多慮,晚輩只是一屆后生認識還很淺薄如有冒犯望您海涵,我是一名二十一世紀的中學生與您相隔著比銀河還遠的距離。
歲月的長河浩浩蕩蕩,歷史的舞臺上匆匆出現了一個你曾一度照亮了一條夢想與智慧的道路孔丘一個家喻戶曉的名字儒學一門耳熟能詳的理論,您是每個人心里的大教育家大思想家,大文學家可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去可您的精神永遠留在了我們的心中。在文化的大觀園里,你是一朵絢麗的奇葩,似荷花般高潔但不傲慢,似曇花般美麗有多一份久遠。
當然我知道您缺少的不是贊美,而我的這封信跨越時光來到您的手中也不是為了奉承。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色您曾撒下仁愛的種子依舊在我們的心中蓬勃成長,包含你思想的論語一書如一盞指路燈能讓我們在黑暗中找回正確方向。如一杯香濃的咖啡讓我們理解,細細品味人生百態才能感受到它的香甜。如一支支鋒利的箭讓我們懂得良藥苦口利于病的道理,您的思想主張啟迪著我們熏陶著我們,孔爺爺您的淳淳教導,讓我如春風您的學而時習之,學而不厭讓我深深懂得了學無止境的道理。讀了溫故而知新后讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力當我在控制不住自己時,您的學而時習之,不亦樂乎讓我自覺的整理好思緒一頭扎進書海。當我兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書的時候,您的學而不思則罔思而不學則殆如當頭棒喝讓我自覺制定好了學習的方法,您的一言一行都深深影響著我啟迪著我所追尋的一切知識。
孔爺爺您是世人心中的大圣人,您知道你在生活中的思想主張對當今社會時多么重要么?正因為有了您當初的寬宏大量才有了今天人與人之間的和諧紐帶,您的思想也深深教育過我,您的一言一話都是我們人生最好的課題。
孔爺爺您為了中國的文化做了很大的貢獻,如果您現在看到這些后,您一定會感到很欣慰吧,我們會一如既往地學習您的思想。弘揚祖國文化,使我們中華民族的靈魂和精神萬古常青!
此致
敬禮
敬重您的晚輩:
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信作文800字 篇5
尊敬的孔子先生:
您好!
我是一名中學生,也是您的忠實崇拜者。大家都喊你“圣人”,您在我心中就是一個大圣人,您發表了儒家學說,是儒家學派的創始人。您主張仁愛待人,流傳千古,教歷代君王寬厚仁慈,以仁治國,我們中華民族傳承了您的,中華民族五千年的文明史,有多少仁人志士為關心他人、善待他人,創造和諧的生活而努力。您一生的言行都被記錄在《論語》里,讓我們炎黃子孫對您有了深刻的了解。
孔子老先生,從古至今,一切都是學無止境,我們都是以成績為主,只有學到真本領,長大了才能做個有用的人,爸爸媽媽從小就教育我,一定要好好學習,學習好了以后才能做大事情,報效祖國,學習不好以后什么都不會做,那就是無用之人,他們還常常給我舉例子,告誡我一定要好好學習?桌蠣敔,我的學習態度曾經也是三天打漁,兩天曬,對學習很不專心,沒有好的學習方法,在小學我的成績是三十多名,別人都說我很聰明,就是學習上不夠認真,爸爸媽媽都說我只要努力,進人前20名也只是是小菜一碟,可是我一直都把它當做耳旁風,左耳進,右耳出。在上六年級的的時候,接觸了您的學說,學習了論語,懂得了“溫過而知新,可以為師亦”,我知道您的意思是學習了舊知識一定要用心去復習它,學習新知識要提前預習它,所學知識可以掌握的更牢固,也就可以當老師了,因為我的愿意是長大后當一名光榮的人民教師,像我的老師那樣教書育人,我明白了這個學習方法后,就把他應用在學習中,認真學習,希望實現自己當老師的愿望。我上六年紀的時候,已經考到了班里的前20名了,爸爸媽媽都說感謝孔圣人的學習方法呀!
孔老爺爺,還有一次是我讓我們班的以前的同學放學等我一下,陪我一起走,其實她不想等我,但因為我們以前是很好的朋友所以只好等我一下。我們班放學特別晚,已經六點半了,她還沒有出校門,還在我們班門口等我,她的媽媽到學校來找她,并把她批評了一頓,我突然想起了她以前讓我等她時,我是多么的不情愿。我的腦海中便浮現出:“己所不欲,勿施于人”?桌蠣敔敻兄x您給我上了一課,一堂非常生動的一課。其實您給我上的不止這一課,從您說的“三人行,必有我師焉”,我知道了怎么交朋友,學人之長處;“不恥下問”讓我攻克了更多的難題,學習更上一層樓;“聽其言而觀其行”讓我在與人交往中懂得觀察他人,認識自己和別人。“人而無信,不知其可也”教會我誠信待人,言而有信。
孔子,您的照亮了您子孫后代的茫茫路途,您的一言一行都是我們人生的課堂,孔爺爺,您是多么偉大呀!不愧是一代圣人,一代智者!
姓名:
年 月 日
給孔子的一封信作文800字 篇6
敬愛的孔子先生:
您好!
學了您的《論語十則》我受到許多啟示,對您的高尚品質與為人我十分敬佩,想向您學習探討。
學而不思責罔,思而不學則殆。數千年前的您就十分注重學習與思考的關系?梢娝寂c學的關系密不可分,可現在的學生,大多數只學不思。就拿我來說:相同的課上時間,相同的老師講課,有些認真思考的人總是課下也把老師的課程看一遍,再熟悉一次,我卻把老師講過的課程看一遍,再熟悉一次,我卻不在乎此,結果往往是我的成績遠在他們之下,我總是很迷惘,為什么呢?學了您的話,才恍然大悟。
“知之為知之,不知為不知,是知也。”記得有一次,老師講了一道很復雜的數學題,講完后還特意問我,會了嗎?我敷衍了事,說會了。然而在考試時,面對基本相似的題,卻一點思路都沒有,只得望題興嘆。我十分后悔,當時為什么不求甚解?這才是我體會到誠實的重要。尤其是在學習上:明白就是明白,不明白就是不明白,這才是智慧。而明明不會,卻也不懂裝懂,只會害了自己。
“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”由此可見,自我反省也是十分重要的,他可以幫助人們找出并改正許多錯誤。孔子先生:您知道自我反省的好處,可像我一樣的許多人,多是犯了錯才明白您的觀點的。我以前朋友很少,卻不知道為什么,因此每天都很苦惱,學了您的話,我開始冷靜下來反省自己,雖不是每日幾次,卻也有頗多的收獲,我漸漸的認識了自身的不足,也努力加以改正,相信不久便會有更多的朋友。吧。
孔子先生:說了這么多都是在您的啟發下才明白的,相信您的話作為我的座右銘,時刻牢記。在未來的學習與生活中,不斷踐行您的思想,使自己取得更大的進步,按您的經驗為人處事,少走彎路,更要找到自己的不足,盡力做到三日三省吾身,改正自己的缺點,使自己具有更多長出,重塑一個完美的自我。
孔子先生愿您的理論學說得到更多的認可!
給孔子的一封信作文800字 篇7
尊敬的孔老夫子:
當您看到我穿越千年與您“鴻雁傳書”時,您是不是十分驚訝呢?
或許您已經知道了,您的雕塑成為在天安門廣場上第三尊雕像時,您是不是十分自豪呢?要知道,幾千年來,您一直是中國文化的標志。
或許您已經知道了,“儒家文化”正傳播到世界各地,為不同國度種族的人們所接受,您是不是十分欣慰呢?
可是,或許您也已經知道了,這其實僅僅只是表面,只是廢墟上的繁花。
您說過:“學而不思則罔,思而不學則殆!笨墒,現代社會卻越來越浮躁,越來越急功近利。各種“速讀名著”、青春文學、網絡小說越來越多,有誰還去看一眼堆在角落的“大部頭”?有誰還懷念“燭影搖紅”的閱讀呢?
我不否認青春文學可以給我們帶來夢幻般的感受,也不否認通俗歌曲不失為茶余飯后一種好的消遣。可是,這不能成為主流。一個人的迷茫是一種遺憾,一代人的迷茫則是一種失敗。
您說過:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”可是,人們卻似乎已經忘記了您的“諄諄教導”。當“娛樂至死”成為主流時,“三人行,必有我師”被很好地“貫徹”了。君不見,網絡上的“鳳姐”、“芙蓉姐姐”和一個又一個模仿她們而出名的網絡紅人如雨后春筍,可又有誰會真正懂得“擇其善者而從之,其不善者而改之”呢?不擇手段的出名,似乎成為了主流。人們的神經麻木了,您所提倡的“德行”又被拋到哪里了呢?
沒有種子的果實無法在自然界生存,空癟的麥穗總是仰著無知的頭顱,那么,人失去了精神家園,又會怎樣呢?
“儒家思想”影響教育了一代又一代人?墒,到了我們這一代,似乎又被“遺忘”了。我不否認您的思想中存在著某些需要“破除”的“糟粕”,如“女子無才便是德”這是不符合現代社會的?墒牵艺J為去除糟粕后的精華卻是我們當代人應該繼承,應該發揚的!叭省迸c“德”仍然是我們所不應該遺失的。
當這個社會變得越來越浮躁時,我們需要您的“儒家思想”為我們帶來一縷清風。
當現代人的精神文化缺失時,我們更需要您的“儒家文化”為我們建立新的文化秩序。
當現代人的道德靈魂漸行漸遠時,我們何嘗不需要您的“仁”和“德”來喚回現代人的靈魂呢?
魂兮歸來。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給孔子的一封信作文800字 篇8
尊敬的孔爺爺:
您好!
我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是一名神圣的教育家、思想家、文學家,可您知道您在我的心里是一名什么嗎?您在我心里是一位和藹可親的爺爺,您雖離我我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因時間而褪色,您曾灑下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包括您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們、熏陶著我們……
孔爺爺您知道嗎?在我生活的這個年代,是一個充滿競爭和科技發達的時代,只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我卻是邊學邊玩,老是把學習和玩分不清楚,所以成績也是一塌糊涂,看著同學各個都”節節高升”而我卻“一落千丈”,心中也打翻了五味瓶,直到朋友給我推薦了您的《論語》,我看了之后才知道了讀書的樂趣,學習的動力,讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。如一棒子打醒了我的腦袋,讓我自覺制定了好的學習方法。
孔爺爺您是世人心中的“大圣人”,您知道您在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了您當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。那一次,小學的學校組織衛生大掃除,我和一個同學被安排打掃教室,面對外面的大好春光,我竟昧著良心對那個同學說我生病了,需要他幫我打掃一下,那個同學很爽快的答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進教室,發現老師在對他訓斥,原來是他先幫我打掃好了衛生,而自己的區域卻沒來的及打掃,不知為什么,當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺的“已所不欲勿施于人”映入眼簾時如一只鋒利的刀子深深的刺痛了我的心臟,是!自己都不愿意承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有什么區別呢?感謝您,孔爺爺是您給我的人生上了生動的一課,終身受益的一課。
其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多的難題,學習更上一層樓,孔爺爺,您的閃光思想,照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著我們衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂?谞敔斂吹竭@些您一定很欣慰吧!
此致
敬禮!
給孔子的一封信作文800字 篇9
尊敬的孔子先生:
你好!對于您的事跡,我早有耳聞。您是春秋時期魯國人,是一位偉大的文學家,家,教育家,政治家,社會活動家和古文獻家——曾經修訂《詩》《書》《禮》《樂》,為《周易》作序,創作了《春秋》。那鴻巨制——《論語》也是根據您的言行語錄而創作的,記載的都是您的精華,每一句都是智慧的結晶,怪不得不少老外都喜歡看呢。
您還是儒家學派創始人,創建了曾在封建社會中延續了一千多年的儒家,這不得不說是一個奇跡。這核心是“禮”與“仁”,在治國的方略上,您主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種方略把德、禮施之于民,實際上已打破了傳統的禮不下庶人的信條,打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限?鬃拥娜收f,體現了人道,孔子的禮說,則體現了禮制,即現代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題,對于任何社會,任何時代,任何一個政府都是適用的,而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序是古代政治的精華。
您的的確確是一個世界的文化名人,您的也讓人折服。但是,您卻也有犯糊涂的時候。您看問題太深刻,太尖銳,傷害了一些有地位的人,會給自己帶來很大的危險。這一點老子也跟您說過,但不知您聽沒聽進去,可從您后來的行動中我發現,您依然還有這些缺點,直到大概公元前509年左右,從您的大部分言行中,才發現不了這個缺點。不過您在我們眼中,依然是一個圣人。畢竟人無完人,您的這個缺點,反而使您更加和藹可親。您除此之外,在歷史文獻中,是一個很善良的人并且富有同情心,樂于助人,待人真誠、寬厚。而“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之惡”、“躬自厚而薄責于人”等等,都體現了這一點?偠灾,您幾乎是一個圣人,也怪不得人們把您與孟子并稱“孔孟”,把您稱為“文圣”。
此致,
敬禮!
祝您能夠在古代充分發揮您的智慧與才能,為我們,為世人,留下更豐富的遺產。
敬仰您的中學生:
年5月2日
給孔子的一封信作文800字 篇10
尊敬的孔爺爺:
您好!
我是一名七年級的學生,今天讓我來給您寫一封信。盡管我知道就算給您寫了信,也得不到您的回信,但是我還是決定懷著崇高的敬意給您寫一封信。
您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家,可我一直認為您是位和藹可親的爺爺,您雖然離我們遠去,但是您的精神卻永遠“住”在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間的消逝而褪色,您撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,讓我們在黑暗中找回正確的方向。您的思想主張仍然啟迪著我們,時刻熏陶著我們……
由您及您弟子的言論結集而成的《論語》一書教育了世世代代的讀書人,也指導著無數的從政者。宋朝丞相趙普曾經說過“半部論語治天下”的佳話……時至今日,您的許多學習方法和學習態度依然得到人們的運用和借鑒以及肯定,“溫故而知新”、“學而時習之”、“己所不欲,勿施于人”……它們經久不衰,頑強的站在中國歷史和中國文化的發展長河中,譜寫了一首特別的詩篇!墩撜Z》這部傳世佳作,在歷代王朝的考試中都是必考的。
這不僅要使我發問了,為什么《論語》這部書在歷代的考試中都是必考的?
沒有人知道這是為什么。我想是因為它的文化知識特別豐富,蘊藏的魅力無可媲美,集結了我國的禮貌、禮儀……于一身,所以才受到各朝統治者的喜愛和重視吧
孔爺爺,這還不算是使我最敬配您的,我最敬佩您的是您的精神——不達目的誓不罷休。正是具有這種精神才使您有了周游列國的想法,您不但這樣想了,而且這樣做了。您在風餐露宿、食不裹腹的情況下依然堅持周游列國,雖然遭到了拒絕,但您依然堅持,哪怕是只有一點希望也要堅持。我想正是這種不達目的誓不罷休的精神才使您完成了周游列國,雖然沒有一個諸侯國聽取您的意見。但您并不灰心喪氣,您返回魯國,專心執教。您打破教育壟斷,開創了私學先驅。弟子多達三千人,其中賢人七十二,其中有很多皆為各國高官棟梁。
孔爺爺,您可能還不知道,您已經成為名人了!美國詩人、哲學家愛默生認為“孔子是全世界各民族的光榮”。1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結束后發表聯合宣言,呼吁全世界“21世紀人類要生存,就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧。”
能夠給您寫信,我感到十分榮幸,感謝您為我們留下了無比巨大的文化財富。
此致
敬禮!
初一學生:
20xx年5月28日
給孔子的一封信作文800字 篇11
尊敬的孔子:
您好!
我久仰您的大名,非常佩服您,更喜歡您那“學而不厭、誨人不倦”的精神。因為正式有了這種精神,您才有了那么多廣為流傳的著作。這是您的驕傲,也是中華民族的驕傲。
您的好多作品我都看過。我覺得它們都很棒、寫得很精彩。我最喜歡看的就是《論語》了。因為它真實地記錄了您和您的弟子的言行。其中我最喜歡的一句是“學而時習之,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎”它談的是學習方法和做人。我已經把它當成我的`座右銘了。
我知道您是春秋末期接杰出的思想家、教育家、政治家。儒家學派的創始人。您曾大力宣傳“仁”的學說。認為“仁”即“愛人”。提出“己所不欲勿施于人”,主張“有教無類,因材施教”、“學而不厭,誨人不倦”。
我曾經做過一個夢:有一天,我穿越時空隧道來到您所處的時空當中。當時您正在給您的學生們上課。您講的很認真。我不想打攪您,就躲在一旁偷偷地聽。一個學生問您:“有一言而可以終身行之者乎?”您回答:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人”我知道向您提問的那個學生叫子貢。因為我那時正在學《論語十則》,里面的第十句話就是這一句。我當時是多么激動啊!我真想馬上上前告訴您“您回答的‘己所不欲勿施于人’在我們那個時空已經變成成語了。意思是‘自己不想要的,不要強加給別人’。它在二十一世紀在社會道德修養方面仍有積極的社會意義,已成為警世名言”。就在我聚精會神想這些的時候,您的一位學生發現了我,把我帶到您的跟前。您問我“是從什么地方來的!蔽艺f:“我是從二十一世紀特意來拜您為師的!蹦敃r想了一想,便答應了。當時我想:“我該多么自豪、多么驕傲啊!如果我回到我的時空里告訴我的同學們,我已經拜了您為師。他們該多么羨慕我呀!”
正當我想到這時,一個聲音傳了過來:“閨女,起床了,再不起床就該遲到了!毙押笪也琶靼,原來是一場夢。
您看,我連做夢都想拜您為師,讓您教我習字,教我學知識。我想那些做過您學生的人是多么自豪的呀!如果有您叫我學知識,我會更加努力學習。希望您能收下我這個學生。
即使做不了您的學生,在學習的道路上,我也要養成堅忍不拔、吃苦耐勞的精神,把自己培養成一個為國家出力的有用之人。為了這個目標我會加倍努力。
好了,就寫到這吧,我會再給您寫信的。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
給孔子的一封信作文800字 篇12
尊敬的孔老先生:
尊敬的孔老先生,我是一名學堂的學生,來自遙遠的將來。自從我看過您的事跡和著作后,我對您可真是印象深刻,可以說是敬佩萬分,所以我今天非常榮幸地為您寫上一封信,希望您慢慢品味……
孔老先生,我知道您少年時期的生活并不像富貴人家那樣美如夢幻,從小您的父親離您而去,只有您的母親,她既當爹又當媽地把您從一個稚嫩的嬰兒帶到一個能說會道,手腳伶俐的小大人。您一直在貧苦艱難的生活中拼搏,不斷地向前邁步。我記得您跟一位老先生學過古瑟,您智慧過人,甚至超過老先生的才能,可您依舊保持從前的謙虛,不恥下問,我欣賞您,欣賞您這從不自大的品德。
您是一個孝順的好兒子,在您的母親的眼中,在我們這千千萬萬的后輩眼中……,在您母親病危之時,您一方面幫母親管理大小家事,夜間還要刻苦學習,另一方面則是無時無刻地照料著養育自己多年的母親。我看到一些電視上面說,為了您的母親,您甚至用您那還未強健的身體爬上高聳的山峰,為的是一株能緩減病情的草藥?吹竭@兒,我的心開始顫動,那連連不斷的淚珠沾濕我的臉龐,古今多少人能做到您這樣……!我想想自己,我和家中人關系并不好,可能是他們給的愛讓我還無法接受,我真是生在福中不知福呀!
您的著作思想可是我孜孜不倦的,最初翻開您所說過的語言記載—《論語》,不解其意的我看著那些密密麻麻,古里古氣文言文可真是豪無耐心,把書丟到一旁,就做起無意義的事情來?墒锹,我們學習您的語言多了,我便在其中找到了樂趣,然而又后悔年少的無知。竟然將一本圣賢的書冷落一方,現在我還會背誦一些,如果您不介意,我來背背:“學而時習之,不亦說乎,有朋自遠方來不亦樂乎;知之為知之,不知為不知……”我背得不錯吧?可有些得意忘形,哈哈……!
我看過您的事跡,不過令我最失望的事是您環游了那么多的國家,想將自己的思想轉述君王,卻無一人采納您的建議,因為他們覺得這是想入非非。我呢,對這些只為奪得霸權不顧忌人民死活的君王,只有一道道冷淡的眼神,如果我能生在那個時代,我多想見上您一面,向您多多請教。
孔老先生,您知道嗎吧,您現在可是舉世矚目的大明星,不知有多少人崇拜您,他們還會經常去祭拜您?吹竭@些您是不是從心底里感到很寬慰,驚喜?
孔老先生,我有許多話想和您說,可是“欲辯已忘言”呀,我用這一封簡短而樸素的文章來表達我對您遙遠的,深深的敬意!
給孔子的一封信作文800字 篇13
敬愛的孔丘先生:
您好!
我是一名生活在二十一世紀的中學生,與您相隔著數千年的光陰,雖然我不知道您是否能收到這封信,但我仍然想要向您吐露一下作為一名中學生的心聲。
先生您生于魯國,游歷于各諸侯國之間,弟子三千,桃李天下,您是儒家學派的創始人,著名的家、政治家、教育家,一生致力與教育事業,編定了《詩》,《書》,《禮》,《易》等文獻,并刪修了《春秋》,您的弟子又將您的言論,編成《論語》一書,其中的令我心悅誠服,您提出了“仁”的主張,在每一寸土地上都撒下了“仁愛的種子”,造福后世,千百年來廣為流傳。
先生是偉大的家、教育家,您提出的為人處事與學習方法,如一盞指路明燈,讓我們在黑暗中找回正確的人生方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們細細品味人生百態,感受它的香甜。您的啟迪著我們,指引著我們,熏陶著我們······
“三人行,必有我師焉”,讓我學會了欣賞周圍的人,“君子成人之美,不成人之惡”,讓我懂得怎樣成為一個坦蕩的君子。曾記得小時,老師安排下掃雪任務,我因不想干活,把我的任務推給了另一位同學,在一陣歡快過后,我看到老師正在批評那位同學,原來,他把我的任務清掃干凈,卻沒有打掃自己的區域,頓時,我的心像被萬余支利箭穿過,深刻體會到了“己所不欲,勿施于人”的道理。
您的淳淳教導使我如沐春風,“溫故而知新”,讓我感受到了學習的樂趣,“學而不思則罔,思而不學則殆”,讓我自覺制定了學習方法,確立了“學”與“思”的正確關系,您的“學而時習之,不亦說乎”,讓我明白要想掌握更多的知識,必須將“學”與“習”統一起來······
孔先生,您的照亮了子孫后代的人生之路,雖然也曾多次被學者,統治者質疑,但時至今日,人們早已接受了您的主張,在您的故鄉及其他地方修建了孔子廟,供文人學者燒香祭拜,可見您在士人心中的地位,世界各地開設了孔子學院,儒家成為了現代教育的重心,指引著我們成為品學兼優的有為青年,您的一言一語都是我們人生的課堂,先生看到這些一定會感到欣慰吧?愿先生的永存于世!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信作文800字 篇14
尊敬的孔先生:
你好,我是現代中學生。在書籍和電視上,你是一位偉大的教育家、思想家和文學家。但在我心中,你是一個善良的人。雖然你離我們很遠,但你的靈魂將永遠留在我們心中。你的想法沒有因為時間的流逝而被遺忘。
我第一次聽說你,就在一個叫做“100講堂”的節目里看到了。那時候,我對你沒什么印象,只知道怎么看動畫片,F在,我能聽懂你的《論語》!你知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代。只有努力學習,才能為未來鋪平道路!你的“回顧過去,學習新知識”讓我明白,當我回顧舊知識時,我需要理解新知識“時不時地學習”告訴我:學習知識時,我應該經常復習,增加記憶力學而不思則無用,思而不學則危險”就像一盞警燈,警告我,如果我不想學,我就不會明白我在學什么。如果我不考慮學習,我會在考試中很含糊!這些就像一縷陽光,照在我身上,讓我感到溫暖!
孔先生,你是世人心中的“大圣”。你知道你的人生觀對當今社會有多重要嗎?正是因為你們的大度,我們才有了今天人與人之間和諧的景象。你的思想也深深地教育了我,使我在人生道路上少走彎路。
事實上,孔先生,你教我的不止這些?”三個人,一定有我的嚴老師,“讓我學會選擇朋友,選擇正確的朋友!”無恥地問“讓我克服很多問題,學習到更高的水平”君子之美,不成人之惡”教會了我如何做君子孔先生,您的仁政思想為后人開辟了一條光明的道路,指引了后人的生活、衣食住行。你的一言一行都是我們人生的功課?紫壬,你一定很高興看到這些!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信作文800字 篇15
尊敬的孔子:
你好。
我是來自未來20xx多年的一個中學生。在我們生活的這個時代,每個人都能免費上學,還有日行萬里的飛機(一種可以飛的東西),瞬間毀滅一個國家的原子彈,在家就能了解時事的電視`電腦......當然,你能收到我的信還多虧了最新發明的“超時空信息傳送機”。才能相隔20xx多年收到我的來信。
你也許不知道,你在我們現代說成是杰出教育家,思想家,還被稱為“孔圣”。你的語錄也被你的徒弟整理成了《論語》是四書之一。有許多人都在背誦它,還有幾句選入了我們的課本。你的儒家學說在漢代被漢武帝尊崇起來,以后一直沿用了20xx年直到100年前清朝滅亡才不被使用。
你的儒家學說在歷朝歷代為統治者穩固統治提供了有力的理論武器,被歷朝皇帝利用,奴化了人們的思想,使得人們喪失了理想,喪失了奮斗的目標,沒有能力反抗,使人們生活在一個被奴役被壓迫的世界。還有你的君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱,嚴重束縛了人們的思想,導致人們處在水深火熱的階級社會中。即使是做錯了事,地位低下的人也不能指出,還有你那繁瑣的禮節讓人們的時間極度浪費。浪費時間就是謀財害命,你的理論在幾千年時間里,謀害了多少人?讓多少正直、正確的人死于你的三綱五常?你的思想使得人們的政權,族權,神權,人權受到嚴重損害!
但是你在學習方面,待人處事,修身做人等提出的一些觀點卻是有益的,更是睿智的,在浩瀚的歷史長河中至今流傳。如:“溫故而知新”“學而不思則罔,思而不學則殆”可以讓人們用正確的學習方法學習;“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”“三人行必有我師焉”讓人們端正學習態度。更有修身做人的“己所不欲,勿施于人”。你不愧是思想家教育家啊!正如你言,我們將你的思想“擇其善者而從之其不善者而改之”。我們現在已經把有助于人們學習的內容放入了課本,讓人們更直接學習有益的東西,讓人們提高自己的道德修養,以誠信待人。
對了,現在是自然科學高速發展的時代,你們那時的許多未解之謎已經有了答案。你曾經被兩小兒難住的那個問題已有了答案。早晨太陽大是人的一種錯覺。我想今后還會有人給你寫信的,你也將會知道更多的。
祝身體健康!
20xx年6月6日
給孔子的一封信作文800字 篇16
尊敬的孔爺爺:
您好,孔爺爺!
我是一名來自二十一實際的中學生。雖然與您生活的時代相隔很遠,但您在我的心目中永遠是偉大的教育家、家、文學家。您“認”的學說深深觸動了我,您的言論我若有所悟,您的模樣我記在腦海?谞敔,我現在有件是想要和您說。生活在二十一世紀的,絕大多數都是獨生子,爺爺奶奶、爸爸媽媽都把孩子視為掌上明珠。孩子因得寵,在家沒大沒小,不知“孝”的含義。心情好時,與長輩們說說笑笑;但心情不好時,則要與長輩們大吵大鬧,根本不把長輩們放在眼里;或者沒事找事,對長輩們的話魚肚里挑刺,鬧家庭嘴皮斗爭。我也不例外,有時抑制不住自己的情緒,也會對媽媽大吼,惹得媽媽生氣。雖然和媽媽吵時,得到心里不爽的發泄,似乎有點滿足,但事后,我又充滿了歉意,覺得自己越來越不懂事了?谞敔,我該怎么辦?學校好像知道了這種家庭狀況很多,開展了學《弟子規》活動,《弟子規》都是按照您的所出的言論。通過學《弟子規》,我深刻體會到,您是一位孝子、一位仁者、一位謙讓者。您說過“親有過諫使更柔吾色柔吾聲”確實,如果父母有了過失,作為子女的我們應當耐心說使其改正。勸說時,態度一定要和顏悅色,聲音一定要柔和。
但是,曾經的我有做到過幾回呢?真是寥寥無幾。自從學校開展此活動后,我有了一定的進步,這全是您的功勞,您的渲染。因為您,我深深明白“親愛我孝何難親憎我孝方賢”,我以后一定會更加努力做到孝敬父母,因為沒有父母就沒有我們,父母是賜予我們生明的恩人,也是養我護我之恩人,我們沒有理由不去孝敬他們!孔爺爺,感謝您教會了我如何去“孝”。不對,何止這些!您的“三人行必有我師焉”,讓我學會向他人學習;您的“學而不思則罔死而不學則殆”,讓我學會要學、思結合;您的“溫故而知新可以為師矣”,讓我學會了要常常溫習所學知識……孔爺爺,最后,為了表達我內心對您深深的敬愛,我鞠上九十度的躬。
此致
敬禮
敬重您的晚輩:
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信作文800字 篇17
親愛的孔子:
您好!
我是一名學生,久聞人們對你的贊頌,我很佩服,尊敬你,即使沒有見過你,與您交談過,您雖然生活在古代,但您的思想卻遠遠超過了我們,您對生活的感悟也是令人仰慕。
我很喜歡您寫的《論語》,雖然每句話才短短幾字,但卻能把生活及人生中的種種現象,表現的淋漓盡致,準確無誤,尤其是下面幾句,更使我感悟最深,受益終身。
“知之為知之,不知為不知,是知也”。對啊!做人就要做一個清清白白的人,只有自己真正的懂了,明白了,才算是真的知道了,不懂就是不懂,懂了就是懂了,我們不用刻意去偽裝什么,更不用去理會別人的做法,俗話說:“走自己的路,讓別人說去吧!”當我讀完《兩小兒辯日》這篇文言文,更使我對你敬佩有加,敬佩之情油然而生,你面對兩個什么都不懂的孩子,也那么誠實,勇于說出自己的不足,可見你是多么的誠實,質樸,你實事求是的精神,早已成為我們前進中的一盞明燈,希望。我也正是缺少你這種誠實,質樸的精神,這種實事求是的精神,可以看出你那顆無暇的心。
“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之!边@句話,今天對于我們的學習,具有著重大教育意義。我們一定會學習您的高尚品質,因為這句話使我知道,生活中處處都有老師,要學會取長補短,才能不斷進步,在我的眼里,您已經是一個偉人了,因為您擁有淵博的知識,擁有大無畏的精神,擁有我們此時缺少的真心,“真面目”
......
您知道嗎?我們因為你的貢獻,現在有了翻天覆地的變化,現在人們對你的恭敬,都把你看作自己的偶像,師傅,效仿的對象,覺得隨口說出您的名言,也是一種光榮,一種文化的表現。
您生活在那個時代真是可惜啊!我們現在的生活過得很好。如果有機會,您也要教教我們您的思想,希望您的知識可以傳下去,讓我們都變成一個知識淵博的人,讓我們都成為書香子弟,把您的精神發揚光大,一代一代相傳下去,F在你是我們中國的一大財富。因為以你的智慧,一定將會把中國,整個世界都打造成一個更加美麗,和諧的大家庭。那時的世界,肯定將不會再有戰爭,硝煙。
哦,忘了告訴你,你可是我心目中的偉人,最具有威信的人。您的話就相當于“圣旨”。沒有人可以違抗,沒有人可以不尊。
此致
敬禮!
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給孔子的一封信作文800字 篇18
尊敬的孔爺爺:
您好
我是一名二十一世紀的小學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。
包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。
而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網”,所以成績也總不是很理想,看著同學個個都“節節高升”,而我卻停步不前,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進我的生活,孔爺爺您的諄諄教導使我如沐春風,您的“默而識之,學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力,當我在控制不住自己時,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。那一次,學校組織衛生大掃除,我和一個同學被安排打掃教室,面對外面大好春光,我竟昧著良心對那個同學說我生病了,需要她幫我掃一下,那個同學二話沒說就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進教室時,發現老師在對她訓斥。原來她先幫我打掃好了衛生。
而自己的區域卻未來得及打掃,不知為什么,當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺的“己所不欲,勿施于人”映入眼簾時,如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?
“三人行,必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂?谞敔,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
給孔子的一封信作文800字 篇19
敬愛的孔老先生:
風中的橋,云間的街,若隱若現,時斷時連。塵封了許久的都在驀然改變,世間也不再一成不變。我是來自于21世紀的,或許您會覺得如此不可思議,遙不可及,但就是真實發生著。您的深深引領著我們,因此我對您并不陌生,反而十分的欽佩,有著深刻的印象。
現在的我,不知道您的真顏,只是暗淡無色沒有確鑿證實的白紙黑圖。歷史書上您的面容也不足以全信,只是可以圖而覺得您是個十分和藹,知識淵博的學者。第一次認識您,知道您的名字,就是兒時便背得瑯瑯上口的:三人行,必有我師焉。從那時,就覺得您會是一個十分偉大的家。
我一直認為您的教育很好,十分符合學生的需要。在外出游完中教學,學與玩結合得十分融洽。既擺脫了學習中的苦悶枯燥,也在游完中懂得了更多知識。不僅豐富了學生的生活,也讓其學習生涯更添一番情趣。
“學而不思則罔,思而不學則殆”,這句話作為學生的我十分欣賞。只重于學習而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽,陷于迷惑;只重思考而不注重學習,就有可能因誤入歧途而導致疲乏及危險。一味的讀書,而不懂得要在書中思考,就只會被書本抑制住而不得其正解;只是一味埋頭苦思而不懂得結合書中知識進行推敲琢磨,也只是空的念想,無法獲得效益,也會深陷深思的苦海。只有把學習與思考結合,才能高效率的學到真正的知識。您所提倡的學習方法對現在的我們來說都有很深刻的影響,讓我們才能在學海中暢游。您的"有教無類"舉一反三"因材施教"等教育至今都有啟發引導和深刻教育的重要意義。
孔老先生,或許現在的石已不像從前的輕,現在的現實虛幻也只是在一念之間。但是您給我們留下的一切真理深深印刻在我們的腦海,任時間如海浪般撲打,也不會抹去。
姓名:
日期:
給孔子的一封信作文800字 篇20
尊敬的孔子先生:
你好!對于您的事跡,我早有耳聞。您是春秋時期魯國人,是一位偉大的文學家,思想家,教育家,政治家,社會活動家和古文獻整理家——曾經修訂《詩》《書》《禮》《樂》,為《周易》作序,創作了《春秋》。那鴻篇巨制——《論語》也是根據您的言行語錄而創作的,記載的都是您的思想精華,每一句都是智慧的結晶,怪不得不少老外都喜歡看呢。
您還是儒家學派創始人,創建了曾在封建社會中延續了一千多年的儒家思想,這不得不說是一個奇跡。這思想核心是“禮”與“仁”,在治國的方略上,您主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種方略把德、禮施之于民,實際上已打破了傳統的禮不下庶人的信條,打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限?鬃拥娜收f,體現了人道精神,孔子的禮說,則體現了禮制精神,即現代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題,對于任何社會,任何時代,任何一個政府都是適用的,而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求?鬃拥倪@種人道主義和秩序精神是中國古代政治思想的精華。
您的的確確是一個世界的文化名人,您的思想也讓人折服。但是,您卻也有犯糊涂的時候。您看問題太深刻,講話太尖銳,傷害了一些有地位的人,會給自己帶來很大的危險。這一點老子也跟您說過,但不知您聽沒聽進去,可從您后來的行動中我發現,您依然還有這些缺點,直到大概公元前509年左右,從您的大部分言行中,才發現不了這個缺點。不過您在我們眼中,依然是一個圣人。畢竟人無完人,您的這個缺點,反而使您更加和藹可親。您除此之外,在歷史文獻中,是一個很善良的人并且富有同情心,樂于助人,待人真誠、寬厚。而“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之惡”、“躬自厚而薄責于人”等等,都體現了這一點?偠灾鷰缀跏且粋圣人,也怪不得人們把您與孟子并稱“孔孟”,把您稱為“文圣”此致,敬禮!祝您能夠在古代充分發揮您的智慧與才能,為我們,為世人,留下更豐富的精神遺產。
20xx年5月2日
給孔子的一封信作文800字 篇21
Dear孔子爺爺:
近來來身體好嗎?生活是否樂哉?
啊,這封信是來自21世紀的小小夫子手里的哦,也就是我啦!畢竟這里是21世紀,所以就用現代化的語言來寫了。嘿嘿,不知爺爺您看見了會是什么表情呢?爺爺,我悄悄的告訴你,你在這里可火了。但是我也很奇怪也,爺爺你的《論語》出了那么久了,而且還翻譯成了好多種語言,為啥就沒暢銷?在電視上有個叫“百家講壇”的節目,有個女大學教授叫于丹。
她在上面講你的《論語》,還編成了書賣,可火了。唉,每天數錢數到手抽筋啊……爺爺看到這里,已經是吹胡子瞪眼了吧?別激動,你再瞪也瞪不過人家。有幾個博士去討伐她。嘿,我告訴你哦,越是討伐,她就越火,廣大人民就越喜歡她。
爺爺,我就老實跟你說了吧,人家就是拿你在掙錢。如果沒錢的話,寫封信給她,她會分你利息的。但您可別“興趣突發”的去給人家寫信,等下把人家嚇得不敢再說《論語》的!還有哦,爺爺你的有些思想可是害慘了一些人啊……上溯到一千八百四十年,清朝。那時,人家皇帝遵守你的儒家思想:溫、良、恭、儉、讓。
唉,就這“讓”字啊,把百姓害苦了。人家皇帝倒是好,外敵一來,就割地,就給人家錢。侵略者在我們的土地上肆意的侵占。就日本侵略的那時,南京大屠殺啊!爺爺你也許不知道吧?那些侵略者一直吸著中國的血。
若當時你在的話,又是一長篇大論,感嘆世間怎會有這等昏君吧?不過請爺爺不要著急,這時偉人毛澤東,毛爺爺出場啦!他老人家可是挽回中國命運的人哦?吹竭@,爺爺可別怪我剛剛把你嚇到了,讓你擔心中國的命運,可別拿戒尺打我哦……嘿嘿,您應該一手拿著信,一手握著胡子,嘆道:“真是青出于藍而勝于藍也!”你的“君臣”思想也影響了不少人哦。有一句話是“個人服從組織,下級服從上級,全黨服從中央”。這些話可是每個人的命令,從政府到軍隊再到社會,都是這樣的。
還有你常說的“君子當一日省三日乎已”,我覺得爺爺的話很有道理。每天都總結自己的不足,一點一點的改正,這樣持久下來,會有很大的效果呢。當遇到問題時,先想想自己的問題,我覺得這點是對的。但過了頭就有百害而無一利了。
小小夫子的個人見解是應該要客觀的分析問題,要總結的問題,也要想想周圍的問題。爺爺,最后要告訴你,管你愛聽也好,不愛聽也好。這可是21世紀,你總不可能拿著戒尺沖過來這邊吧?好了,總之你不要生氣就好了,F在已經是全球經濟一體化了。
你的好,不管是現在的人還是以后的人,都會幫你流傳下來的,說不定以后還會有小小小小小夫子給你來信呢。至于你的不好嘛,肯定會被拋棄的。畢竟你也不是十全十美的,對吧?不過呢,千萬年后,你依舊是名人啦,所以你就在你的“孔府”樂哉吧!
祝爺爺身體健康,胡子長的更長!
小小夫子
千年之后的某月某日
給孔子的一封信作文800字 篇22
敬愛的孔子:
我是一名初中生,盡管我知道你收不到這封信,但我還是要對你說一些話。
在現在這個世界里,我敢保證每一個學生都知道你的大名,特別是你出的《論語》,讓我們永遠都忘不了您。
《論語》這本書記錄了你往日的言行,因為現在的課本中都有論語10則,所以我也有幸讀到了書中的一些片段。我覺得其中一些話很讓我受用,雖然那本書是你在2500年前寫的,卻準確的反映了現在社會中人所缺少的要素。
你所說的“溫故而知新,可以為師矣”。意思是,溫習舊的知識而從中獲得新的知識,這樣,就可以做老師了。在現在的學校中很少有人有復習的習慣,通常都是做完作業就睡大覺了,所以不少學過的只是到了復習階段就已經忘了,還得花大量時間去學習,所謂復習絕對不是浪費時間,而是最大限度的節約了時間。復習的次數越多從中學習到的東西也就越多。在學習新的只是之余復習舊的知識,這種學習方法讓我受益匪淺。
你還說過,“不患人之不己知,患不知人也。意思是:不憂慮別人不了解自己,但要憂慮自己不了解別人”。在現實生活中,人們總是抱怨別人不了解自己,卻忽略了要自己先去關心別人,了解別人,那樣才可以被別人所了解。不要總是抱著“事不關己高高掛起”的心態。那樣如果以后自己有了麻煩也沒人話來幫助自己。要試著多關心別人,才能營造真正的和諧社會。
但我對你的部分思想有些異議,比如這句,君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。意思是:“君子,飲食不求飽足,居住不要求舒適,對工作勤勞敏捷,說話卻小心謹慎,到有道的人那里去匡正自己,這樣可以說是好學了。”但是誰會無緣無故努力工作而不求自己的衣食住行呢?如果自己對自己言行太過苛刻,到有道德的人那里去匡正自己,那就毫無個性可言了,如果每個人都像這樣,那一堆人生活在一起和一個人生活又有什么區別?這就顯得有些虛偽了……
總之,你的論語還是讓我學到了不少為人處事的方法,有選擇性的讀這篇論語才能有最好的效果,就像你所說的:擇其善者而從之,其不善者而改之。”
此致
敬禮!
給孔子的一封信作文800字 篇23
尊敬的孔子:
你好!
這封信是二千多年后一名敬重你的中學生對你寫的。你可曾知道,你已是中國的代表人物,甚至全世界,你也頗負盛名。
你是一個幸運的人。
看《春秋》,讀《論語》,哪一本都能品出儒家學派、孔子學說的精髓。你是那般耀眼,在漫長的歷史長河中,你的思想在發著光芒,無論多長時間,經過多少次沖洗,那個亮點似乎只會更加耀眼。
品論語,思學說,哪一句都能反映出你那令人尊敬的品質精神。這一句“其為人也,發奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”你的樂觀躍然紙上,又一句“不義而富且貴,于我如浮云。”你對行義的追求令人敬佩。再一句“若圣與仁,則吾豈敢?亦為之不厭,誨人不倦!蹦愕闹t虛使你無愧于“圣人”這個贊譽。句句經久不衰的語句,在今天,卻依然是影響甚遠。
曾幾何時,北京奧運會開幕式上,把你那儒學精髓又發揮至極。20__名中國人擊缶而歌“有朋自遠方來,不亦樂乎”;在琴聲中,近幾名“孔門弟子”齊誦論語,擊缶聲、誦讀聲傳接了世界的心,傳到了二千多年前那偉大的孔子。你是多么幸運那!
然而,你也是個不幸的人。
周游列國,歷盡艱辛。被齊景公賞識,卻被人阻攔,欲被加害,只好倉皇而逃;后又當政,采取措施又半途而廢,再次被嫌棄;幾回衛國,卻不被任用;在兩國交界,被人圍困,絕糧后獲救,在楚國又被敬而不用。現代的電影《孔子》與你當時的苦難可以說無法比擬。
可這又怎樣?是金子必經火熔鑄烤。你流芳百世,弟子上千,你的思想讓現在的中國也引以自豪。你雖沒改變世界,卻影響世界。真誠感謝你-偉大的孔子。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
給孔子的一封信作文800字 篇24
孔子先生:
您好!很不好意思占用您寶貴的時間,我是您的崇拜者,我現在是一個學生。
我也不知道您家的電話號碼,實在是不得已,只好寫信啦。我也沒有念完書,如果講的不清楚,請您不要見笑。
最近半年來,電視上說好多中學生、高中生跳樓自殺,有的死成功了,有的沒有成功,我看得心臟都快要停了。您知道嗎?我老爸看到這種新聞就發脾氣,那些報紙跟新聞都把孩子的父母照出來,把他們的名字寫出來,我實在很舍不得那些孩子,也替他們的父母心酸。養一個孩子到十六七歲很不容易的咧,要花很多辛苦的咧。他跳完就溜溜去了,可他父母還在活,以后他媽聽到別人說:“我孩子怎樣…”時,心會像刀子割,頭永遠抬不起來;報紙、新聞又把父母的名字寫出來,看起來好像他們害死孩子一樣,有沒有天良!孔子先生,我不明白為什么孩子要去跳樓。您比較有智慧,可不可以勸他們一下,就說,父母生你養你,沒有功勞也有苦勞,做父母的很癡情的,就算孩子十七歲時會去跳樓,做父母的也會很癡情地把你養到十七歲的?鬃酉壬,拜托您一定要把這個意思講給他們聽。、
另外,現在的人們常常在比送東西啦、請家教啦、上補習班啦(大城市里的大人們),有一次,我聽到有個媽媽提到您的大名,說:“要是孔子在就好了!”我第一次聽到“有教無類”“自行束脩以上,吳未嘗無誨焉”的教育理念。我就覺得您實在夠厲害,心腸這么好,全世界人都會保佑您全家的!還有,您可不可以上電視跟父母講,不要逼孩子一定要上好學校嘛,念書跟吃飯一樣,吃多了會受不了的,你逼他拿第一名,就算是全校第一,也不是全國、全世界第一!對不對!不過,我聽那些大人講,好像現在教育問題很嚴重。所以就想寫這封信給您,我是想說,既然您口碑那么好,不知道您有沒有開輔導班?我想請您出山來教我們這些孩子,您可不可以告訴我您家的地址?
最后,不知道您比較喜歡吃什么東西呢?
敬祝健康!
給孔子的一封信作文800字 篇25
尊敬的孔爺爺:
您好!晚輩乃數千年后之人,無緣與您相見,但從史書的記載中對您略知一二。您瀟灑倜儻,自幼好學,青年從政,首創儒家,萬世師表,晚輩對您深感敬佩。
您是一位了不起的人,您被后世尊稱為“孔圣人”,您的《論語》一書,對中華民族的歷史、文化都有著深遠的影響,被封為中華傳世名著,您的儒家思想成為當今社會的制法題材,您還上了中央電視臺的《百家講壇》。
不僅如此,您還是我的良師益友,當我自認為課堂上聽懂了就不再復習鞏固時,您的“溫故而知新,可以為師矣”,讓我靜下心來,認真復習,取得新的收獲;當我因學習名列前茅而驕傲時,您的“三人行必有我師焉!睍r刻給我敲警鐘,讓我不敢放松,虛心學習他人的強處;當我不想參加勞動想讓別人代勞時,您的“己所不欲,勿施于人”,更是如當頭棒喝,鞭策我自己的事自己做。古人云:“人以銅為鏡,可以正衣冠;人以古為鏡,可以明得失!蔽野涯脑捵鳛槲业囊幻骁R子,令我受益匪淺。
您的思想主張有“仁、忠、孝、義、讓”,前四個字的確讓我心悅誠服。因為這四個字不僅他我懂得了對長輩要尊重,對同學要熱心,還讓我明白了做人要講義氣,有一顆仁愛、感恩的心。但是對“讓”字,晚輩卻有自己的看法。晚輩覺得凡事不能太絕對,做人不能太拘泥固執,該爭的時候一定要爭,不該讓的時候一定不能讓,該亮出自己的時候一定要亮出自己。試想:一個國家、民族如果不爭取發展機會,對任何事情都是一個果斷地“讓”字,怎能強大起來呢?
就拿北宋與金的戰爭來說,金與北宋的首次戰斗,結果是北宋勝利,金兵大敗。這全得歸功于當職主戰大臣,遣散援軍,以示“求和”心意。這樣不到半年,當金兵再次進攻時,北宋由于防御空虛,戰斗力明顯衰退,以致大敗。生靈涂炭,國家滅亡,便是如此“讓”出來的。
相反,唐朝卻因不“讓”,贏得穩固江山。唐初時,中原動亂,少數民族東突厥強大起來,不斷擾唐。唐太宗一開始沒有打算與其發生戰爭,始終“謙讓”他們,期待東突厥能歸順?烧l知其不僅不歸順,反而更加猖狂,變本加厲騷擾唐朝內地。最終,唐太宗忍無可忍,派兵攻打,并俘獲其首領,一定邊疆。
這樣的事例在歷史上不勝枚舉,尤其在21世紀的現代,社會日新月異,瞬息萬變,更多的時候必須“不讓”,并且要“爭”。
孔爺爺,如果有機會的話,我真心希望你能來這個嶄新的世界看看,你就會明白“爭取”是何等重要。“申辦奧運,加入世貿”曾經是中國繞不過去的兩座大山,對于有5000年燦爛文明的古國屢遭拒絕,實在令中國人難以接受。但中國人沒有因此退讓,而是憑借實力,努力爭取而成功加入世貿,成功舉辦奧運,成為首屈一指的東方強國。這就充分說明:爭取,才能獲得一片廣闊的天空;爭取才能獲得一條寬闊的道路;爭取,才能爭得國富民強,國泰民安!
孔爺爺,雖然我與你的某些觀點有不同的看法,但我會認真研讀《論語》,從中汲取智慧,指導自己的學習、生活和人生。
給孔子的一封信作文800字 篇26
尊敬的孔老先生:
這是兩千年后的學生給您寫的信。
您就是那黑夜里最璀璨的明星,那九州五岳永不熄滅的火焰,照耀著炎黃子孫、華夏兒女前進的道路,引領著我們感悟那簡單而又深邃的道理:“仁”不代表“(軟)弱”。
記得初涉文科,“唯仁者能愛人,能惡人”便是我與你的第一次邂逅,簡短的九個字,卻使我明白了:唯有仁者,才能正確詮釋愛與恨。從此,《論語》這本古樸的線裝書便將我與您的心融合在一起。它既是我與您緣分的起點,也是我上不可獲缺的食糧。我視它為良師益友,伴隨我成長,從而讓我在人生的旅途上辨明方向與是非。從《論語》中不難看出,您把“仁”作為最高道德原則、道德標準和道德境界。然而,在當今社會,隨著人們的變化,人性的本能似乎扭曲了:善良、仁愛,與滄海桑田一般,發生著翻天覆地的變化!叭省钡谋举|被這些人丑化,有人將它與“(軟)弱”并提,把“仁者”視為“弱者”,更有勝者視其為“愚者”。正義被蔑視,冷漠似乎是生存之道!叭省闭娴氖擒浫醯谋憩F嗎?答曰:非也。我認為“仁者”富有責任感,更有迎難而上之勇!爸臼咳嗜,無求生以害仁,有殺身以成仁”是您對“仁”的升華:為了崇高的“仁”的境界,絕不做違背道德準則的事,而必要之時,要不惜犧牲自己,付出一切代價來成就一番事業。這一近乎嚴苛的要求將“仁”與“弱”的相異之處顯露無遺。
“弱”只是膽怯之人的借口,我認為其也可視為“不仁者”冠冕堂皇的“理由”。那如何做到“仁”呢?顏淵曾經請教過您。您是這樣回答:“克己復禮為仁,一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己而由人乎哉?”可見您想教導我們:實踐“仁”之道,完全得靠自己。如今,“仁”這顆潔白無瑕、光彩奪目的珍珠漸漸黯淡無光,社會即將失去真摯的愛,人們將悵然若失地過著每一天。但是,即然認識到錯誤,就要痛改前非。在此,我代表所有90后向您立誓:我們將重拾“仁”之道,將“仁”的發揚光大,并脈脈相承。
孔老先生,感謝您,讓我明白了這簡單而又深邃的道理,也感謝您讓我的生命又擁有了最恒久的動力———傳承。
此致
敬禮!
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給孔子的一封信作文800字 篇27
孔子爺爺:
近來來身體好嗎?生活是否樂哉?
啊,這封信是來自21世紀的小小夫子手里的哦,也就是我啦!畢竟這里是21世紀,所以就用現代化的語言來寫了。嘿嘿,不知爺爺您看見了會是什么表情呢?
爺爺,我悄悄的告訴你,你在這里可火了。但是我也很奇怪也,爺爺你的《論語》出了那么久了,而且還翻譯成了好多種語言,為啥就沒暢銷?在電視上有個叫“百家講壇”的節目,有個女大學教授叫于丹。她在上面講你的《論語》,還編成了書賣,可火了。唉,每天數錢數到手抽筋啊……爺爺看到這里,已經是吹胡子瞪眼了吧?別激動,你再瞪也瞪不過人家。有幾個博士去討伐她。嘿,我告訴你哦,越是討伐,她就越火,廣大人民就越喜歡她。爺爺,我就老實跟你說了吧,人家就是拿你在掙錢。如果沒錢的話,寫封信給她,她會分你利息的。但您可別“興趣突發”的去給人家寫信,等下把人家嚇得不敢再說《論語》的!
還有哦,爺爺你的有些思想可是害慘了一些人啊……
上溯到一千八百四十年,清朝。那時,人家皇帝遵守你的儒家思想:溫、良、恭、儉、讓。唉,就這“讓”字啊,把百姓害苦了。人家皇帝倒是好,外敵一來,就割地,就給人家錢。侵略者在我們的土地上肆意的侵占。就日本侵略的那時,南京大屠殺。
爺爺你也許不知道吧?那些侵略者一直吸著中國的血。若當時你在的話,又是一長篇大論,感嘆世間怎會有這等昏君吧?不過請爺爺不要著急,這時偉人毛澤東,毛爺爺出場啦!他老人家可是挽回中國命運的人哦。看到這,爺爺可別怪我剛剛把你嚇到了,讓你擔心中國的命運,可別拿戒尺打我哦……嘿嘿,您應該一手拿著信,一手握著胡子,嘆道:“真是青出于藍而勝于藍也!”
你的“君臣”思想也影響了不少人哦。有一句話是“個人服從組織,下級服從上級,全黨服從中央”。這些話可是每個人的命令,從政府到軍隊再到社會,都是這樣的。還有你常說的“君子當一日省三日乎已”,我覺得爺爺的話很有道理。每天都總結自己的不足,一點一點的改正,這樣持久下來,會有很大的效果呢。當遇到問題時,先想想自己的問題,我覺得這點是對的。但過了頭就有百害而無一利了。小小夫子的個人見解是應該要客觀的分析問題,要總結的問題,也要想想周圍的問題。
爺爺,最后要告訴你,管你愛聽也好,不愛聽也好。這可是21世紀,你總不可能拿著戒尺沖過來這邊吧?好了,總之你不要生氣就好了,F在已經是全球經濟一體化了。你的好,不管是現在的人還是以后的人,都會幫你流傳下來的,說不定以后還會有小小小小小夫子給你來信呢。至于你的不好嘛,肯定會被拋棄的。畢竟你也不是十全十美的,對吧?
不過呢,千萬年后,你依舊是名人啦,所以你就在你的“孔府”樂哉吧!
祝爺爺身體健康,胡子長的更長!
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信作文800字 篇28
敬愛的孔老先生:
您好!
經過了悠悠漫漫的歷史歲月,流經了大大小小的歷史長河,您已經成為幾代人所紀念的人。從您身上,我們學會了“有朋自遠方來,不亦樂乎?”學會了“其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?”“學會了“三人行,必有我師焉!
您把知識當作生命,畢生忠于教育,門下弟子三千。您是儒家偉大的創始人,打著“以德育人”的口號,所謂“德不孤,必有鄰”。您的教育思想具有實踐性和多樣性、歷史性和社會性、繼承性和可借鑒性、預見性和前瞻性等多方面的特點,使學生們可以多方面發展。
您認為教育對社會發展有重要的作用,是立國治國的三大要素之一,教育事業的發展要建立在經濟發展的基礎上。即“子適衛,冉有仆。子曰:‘庶矣哉!接性唬骸仁,又何加焉?’曰:‘富之。’曰:‘既富矣,又何加焉?’曰:‘教之。’”您直觀的認識到治理好一個國家,要有這三個條件。即勞動力、發展生產、進行教化和發展教育事業。
您對教育在人的發展過程中起關鍵作用持肯定態度。您在中國歷史上首次提出“性相近也,習相遠也”。這一理論具有一定的.科學性,指出人的天賦素質相近,打破了奴隸主貴族天賦比平民高貴、優越的思想。這個較為科學的命題,既是孔子“有教無類”的理論基礎,又是您長期從事教育工作的結晶。
因為在您那時的封建社會下,能接收到教育的是那些高官貴族,平民們都沒有資格上學。您創辦私學后,首先在招生對象上進行了相應的革命,實行“有教無類”的辦學方針,這也是您教育實踐和教育理論的重要組成部分。
您的教育基本目的是培養志道和弘道的志士和君子,“朝文道,夕死可矣”的精神追求。您教育你的學生“人能弘道、非道弘人”,“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也”,“篤信好學,守死善道”,“志士仁人,無求生以害人,有殺身以成仁”。最后,您的教育目的轉化為您的學生的學習目的,因為這種主觀和客觀的統一,所以您才能造就出許多有才干的學生來。
在了解了你以后,我自己用實際行動來向你求教,雖然只是在字面上的,但我也是很深受啟迪的,我學會了“已欲立而立人,已欲達而達人”,學會了“述而不作,信而好古”,學會了“文質彬彬,然后君子”……
您放心,我也會將您的教育目標化為學習目標,繼續努力地學習的!
致詞!
敬禮!
相城區北橋中學
三(4)班付志豪
給孔子的一封信作文800字 篇29
孔子爺爺:
我是現代的一名小學生。
前不久,電視上剛剛上演了一部有關您的一生的動畫片——《孔子》,我看后從心底由衷地敬佩您,所以在這里給您寫一封信。
2500多年前的您以好學,博覽,廣交而著稱,對于各種知識都表現出濃厚的興趣。因此你多才多藝,知識淵博,在當時是出了名的圣人,但你自己不這樣認為。你有一段相當經典的對話“三人行,必有我師焉。”可見你是多么的'謙躬。我從未見過您是長得怎么樣的?但是我仿佛能看到你樸實的身影,緊鎖的雙眉,因為直至你離開時也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”,在治國的方略上,你主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”與“禮治”。孔子的仁說,體現了人道精神,孔子的禮說,則體現了禮制精神,即現代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題,對于任何社會,任何時代,任何一個政府都是適用的,而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國古代社會政治思想的精華。在這里我有一個問題想問您:“您是怎么看出學生的優點和缺點的呢?”這個問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀
了《論語》我找到答案了,那就是要心靜,多和人家交流,從人家的言談舉止中您就能知道他們每個人的優點和缺點。雖然我和您不可能面對面交流,但讀著您的書就像是和您面對面交流,從中我獲得了很大的收獲,比如心要靜,做人要有誠信,讀書時不思考是不行的等等。我為不能生活在您那個時代當您的學生而感到遺憾,不過,我會認真讀您的《論語》。
1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結束后發表聯合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”
此致
繁峙二中:168班
趙宇陽
給孔子的一封信作文800字 篇30
敬愛的孔爺爺:
您好!
我是一名生活在21世紀的中學生,這與您生活的魯國時期雖相距千年之遠,但我們的心卻永遠地連在了一起。
是您,將真理的鮮花灑滿大地;是您,將光明的太陽拋向天空;是您,讓“仁政”的思想深入人心;是您,讓博學好禮成就了“文明古國,禮儀之邦”的輝煌。然而,您的人生之路卻布滿了一叢叢荊棘,有心從政而不被重用,政治抱負難以施展,無奈周游列國,在兵荒馬亂、君主懷疑中遺憾地過完了一生。
孔爺爺,您是儒家學派的創始人,弟子三千,賢弟子七十二人,可謂是桃李滿園,對中國的文化發展有著不可替代的作用。您知道嗎?后人們把您的言行編撰成一本《論語》,這部書一直流傳至今,頗有價值。“半部論語治天下”,這是趙普對您無價的贊揚,也表達了我心中對您的無限敬佩。您就是我生命中最耀眼的那顆明星,是您點燃了我希望的火把,照亮了我黑暗的黎明!
“學而不思則罔,死而不學則殆”。學習就應如此,要學與思相結合,才能達到一個新的高度。曾經的我,總會為那幾個平平的分數而發愁、苦惱,在苦苦思索之后,仍始終找不到原因。煩惱之際,抓起床頭的一本《論語》,翻開幾頁。只有在這里,我才能抑制住心中的煩悶,漸漸地,似乎已經忘記了一切的不愉快,置身于孔子的世界中!皩W而不思則罔,死而不學則殆”這十二個字清晰地印在那已有些泛黃的紙上,它如同一泓清泉澆灌著我心中的煩悶,潺潺流水帶走了這幾日心中的不悅,令我豁然開朗。這時,我才明白,原來我只是一臺學習的機器罷了,除了學習還是學習,而不會用大腦去思考、總結知識,這樣即使再努力、再勤奮,也不會有事半功倍的成果。唉,您在千年之前都已悟出的道理,而我還在其中糾結著……如果不是您帶給我的啟示,也不知今日的我已身在何方?所以,我要謝謝您。
“敏而好學,不恥下問”。學習不僅要學,吸收知識中的養分,還要問,詢問難點,從而解決其中的疑惑。宋濂加冠之后,仍四處尋師,援疑質理,最終才華橫溢,明太祖朱元璋贊許他為“開國文臣之首”;司馬遷忍辱含垢,他又何嘗不是在四處拜訪、不恥下問之后,才創作出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》呢?可是,如今的學子們別說不恥下問了,連“上問”的勇氣也消失了些許,長嘆一息,慚愧啊……您能否告訴我,如何才能真正地做到“問”呢?
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。當時間滴滴答答地從我身邊流逝的時候,我多想緊緊握住時光的手啊,可這抓不著,摸不透的時光呵,靜悄悄地來到我們身邊,又匆匆忙忙地離去,留下我一人面對寂寥空曠的宇宙黯然神傷;當春去秋來,花開花落的時候,我才感悟到時光的可貴,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”是您告訴我要珍惜時間,千萬不能虛度光陰,白白地耗費青春!人生不可碌碌而無為之,唯有好好地把握時光,才能精彩地走完自己的一生。
孔爺爺,謝謝您給我一個又一個人生的啟示,讓我更有自信、更快樂地生活下去。在《論語》里,我深深地感受到了您的喜、怒、哀、樂,踏著您的腳步、伴隨著您的氣息,我似乎在夢中看見了您那慈祥的背影。我一定會將您的仁愛傳遞下去的,仁以為己任,不亦重乎?讓我們用博愛的光芒照亮全世界!
祝:在天國生活得幸福、快樂。
您的學者:何佳杰
20xx年5月21日
給孔子的一封信作文800字 篇31
尊敬的孔子先生:
我是您的一個普通學生,相隔數千年后壯膽寫信打擾您,不僅是為了向您致上崇敬的問候,而且有幾個問題亟待您的指教。
您生于魯國,游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學富五車,經驗豐富。您的儒家思想主張:“溫、良、恭、儉、讓”,前四個字讓我心悅誠服,但“讓”字讓卻不敢恭維。老子又作了一個與您如出一轍的論斷:“我恒有三寶:一為勤,二為儉,三為不敢爭天下先!笔菃?
我覺得凡事都不能太絕對了,做人行中庸一點,做事要視環境決定做人的標準,不能拘泥固執,該爭的時候就爭,該不讓的時候就不要讓,該表現的時候就得努力表現自己,捍衛自己。
在現實生活當中,更多的時候我們必須“不讓”且要“爭”。先生有所不知,當今社會日新月異,而不像你當年國泰民安,無論是經濟抑或是軍事,無論是社會文化還是人民道德,都可謂瞬息萬變。地方性的區位聯系,國家之間的合作、互利,國際互聯網等迅速發展讓人嘆為觀止。試問,一個國家,一個民族若安穩地依著祖宗的家產,對任何事物都是一個果斷的“讓”字,不參與,爭取經濟合作,不和別國在競爭中取得發展,那么歷史又將推向何處呢?
孔子先生,您也許不知道,中華民族在19世紀遭受的是何等的苦難!赌暇l約》、《馬關條約》,一份份不平等條約擺在清政府面前,他們可是您的好子孫,“讓”、“讓”、“讓”……于是在一片“讓”聲當中您的家當被典當一空,至今還有許多文物還在列強的博物館中呀!然而,您的子孫們又準備閉上眼睛休息了。
生靈涂炭,人民潦倒,便是如此“讓”出來的。
還有一些令人賞心悅目的事要稟告先生您。1948年,中國人民推翻三座大山,建立了強大的新中國。1997年,香港在鄧小平的據理力爭下回歸了祖國懷抱。二年后,澳門又回歸祖國。靜心聞著紫荊花和荷花的香味時,我明白了要靠努力爭取國家強大的真諦。
看著香港澳門上空飄揚著的五星紅旗,想起國家領導人帶領全國人民堅持黨我正確路線,綜合國力不斷升高,國際地位不斷提升。我們還能恪守您的一個“讓”字嗎?先生您說呢?請先生明察。
祝先生
身體健康、心想事成
給孔子的一封信作文800字 篇32
尊敬的孔老先生:
您好!
我是一名生活在二十一世紀的學生。雖然我和您的距離如此遙遠,可是您留給我們的思想啟迪卻一直熏陶著我。您的《論語》一書,就如一盞茫茫大海中的燈塔,讓我們找到了正確的方向,也如一杯淡淡的清茶,讓我們細細品味著人生的百態。
學海無涯,一卷《論語》,我看到了霧海中的燈塔。
您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,讓我在剛踏進初中大門時就明白了一個很重要的學習方法——讀書要與思考相結合,這樣才能真正讀懂文章。升初二后,“默而知之,學而不厭”又提醒我在知識逐漸增多時,要把學過的東西牢牢記在心里,一直堅持,不斷積累。當我在因復習壓力過大而開始抱怨時,我又想起了您的“學而時習之,不亦說乎?”,然后就重新整理自己的情緒,以樂觀的心態開始面對學習;仡欉@兩年的初中學習歷程,我又真切地感受到了“逝者如斯夫,不舍晝夜”……您的一言一行完全滲透在了我的學習中。
人生漫漫,一卷《論語》,我品味著生活百態。
夜已深,我仍俯在桌前,解決那道老師留下的數學題。一開始我還很有興趣地算算畫畫,信心滿滿以為可以成功解出這道題。可是過了一會,我皺起了眉頭,發現這不是用基本公式就能算出的。我趕緊俯下身子開始計算,五分鐘、十分鐘、二十分鐘……半個小時過去了,我用盡了方法但都沒有成功。一想到老師提問我時的窘迫,我的心頓時有點慌了。我不停地撓著頭,手心里也沁出了汗。時間飛快地過了一小時,我抬頭看看表,搖搖頭,把筆扔在了書上,揉了揉酸疼的手腕,閉上了眼睛?墒沁@時,我仿佛聽到您在我耳邊說:“知之者不如好之者,好之者不如樂知者!蔽翌D時覺得我應該用樂觀的、積極的心態去對待生活中的挫折。我趕緊俯到桌上,耐心地算起來。果真如此,我終于找到了解題思路……您的一言一行完全滲透在了我的生活中。
千年已逝,儒學永恒?桌舷壬,我愿成為您的一名儒家弟子,在月光下捧著《論語》,傾聽著您的諄諄教誨……
此致
敬禮
姓名:
日期:x年xx月xx日
給孔子的一封信作文800字 篇33
敬愛的孔爺爺;
您好
或許您并不認識我,但是我很尊重您。其實我是一個生活在二十一世紀的一個一直深受您的教導的女孩。兒時,經常聽長輩們驕傲的談論您,我一直不知道為什么,知道九歲那年,我再一次偶然中看到了[論語],從此,我便于您形影不離。
小學,只是對您有了星點的認識,但是我仍然覺得您很偉大,可是我并會抽出一點點的時間來看[論語],現在我慚愧不已。
一直到了初一,我從語文課本中對你有了深入的理解,我認為您是一位目光遠大,有理想有抱負的偉大人物,您的‘三人行,必有我師焉’讓我明白要謙虛,無論自己有多高的地位,多大的權力,多響亮的名字,都要虛心請教,不恥下問。您的‘學而不思則罔,思而不學則殆’教會我不要死讀書,既要思考,還要學習,兩者卻一不可,如果只是一味的思考,那么學習就沒有了意義,如果只是一味的學習,那么腦袋就不會運轉,就會變得遲鈍,也不會學好。您的‘見賢思齊焉,見不賢而內自省也!嬖V我要善于觀察,要不斷地從他人身上找優點,從而完善我們身上的缺點,如果發現他人身上的缺點,也要在自己身上找找,如果后自己身上也有類似的缺點,要改掉缺點。如果沒有,也要加警自己的一言一行。您的‘知之為知之,不知為不知,是知也’告訴我要誠實,在學習方面,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的做法,如果不知道裝作知道,就是不誠實,也是愚鈍的做法。
到了初二,我在語文課本中知道了您的理想社會,是一幅美好的畫面,雖然至今還沒有實現,但是現在,也有了翻天覆地的變化。沒有了茅草衣物,而是換上了五彩繽紛的各種各樣的衣服;沒有了粗茶淡飯,而是香噴噴的大米飯和白花花的面粉;沒有了破爛不堪的茅草屋,二十一棟棟直插云天的高樓大廈。沒有了馬車,而是現代的小汽車,F在的人們都能安居樂業,家家都有了小汽車,互聯網更是遍布全世界,人與人之間的交流更多了,而且每個人都會為世界貢獻一份自己的力量,現在的學生們都在樓里讀書,新建的宿舍、食堂也為學生提供了便利的條件,在如此優美的環境中,學生更愛學習了,國家的棟梁之才也多了,也可謂是大同社會了。雖然一切的一切都變了,但人們善良的心卻沒變,世界也和平多了。
現在的變化太大太大了,如果您有時間,請乘著時間隧道,帶著您的那些德高望重的徒弟,來看看當今的世界,我們手挽手,游覽著各處名勝古跡,保證讓你流連往返。
祝您
身體健康
寫信人:
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