給王老師的一封信集錦(通用33篇)
給王老師的一封信集錦 篇1
親愛(ài)的曹老師:
您好!
首先新的一年祝您心想事成,身體健康!放假了這么長(zhǎng)時(shí)間,您去哪玩呢?我們坐了大郵輪出海游玩,郵輪上就像一所小城市,什么都有!我非常興奮!我在旅途中又帶了一本《解”記得那天您是這么說(shuō)的。那天是再平常不過(guò)的復(fù)習(xí)周,你下去樓下拿個(gè)東西,上來(lái)后便給我們十五 分鐘的休息時(shí)間,我和朋友們?cè)诮淌依锪奶欤笥颜f(shuō)了一句十分傷人的話,我又將那句話重復(fù)了一次,想不到你卻聽(tīng)見(jiàn)了,你十分生氣的罵了我們,我從未看過(guò)你這 樣的生氣,在你的臉上及口氣,看、聽(tīng)的出來(lái),生氣中還有失望和難過(guò),不知是不是累了,這次你卻趴在桌上哭了起來(lái),我緊張得不知所措,罪惡感就像一 朵長(zhǎng)著刺的玫瑰,狠狠的扎在我心里,我再也忍不住心里的不安,和萬(wàn)分的抱歉,于是我開(kāi)始流淚,從初時(shí)的眼淚,到最后毫不阻攔的潰堤,熱淚盈眶的我,又怎敢 冀求您的原諒呢!
之后我依然鼓起勇氣向您道歉,而您也原諒了我,在你身上,我學(xué)到了話不能亂說(shuō),因?yàn)橛袝r(shí)言語(yǔ)會(huì)像一把利劍,傷了人卻不知情,甚至還會(huì)比肢體上傷害更大,因 此還是小心謹(jǐn)慎才是。現(xiàn)在您離職了,曾幾何時(shí),我多想拾起掉落在水泥地上晶瑩閃爍的小水珠兒,挽留住帶來(lái)的童年,帶走你的西風(fēng)。但是,留在手掌中的,只是 無(wú)限的想念和說(shuō)不出口的難過(guò)而已,聽(tīng)說(shuō)您現(xiàn)在在新的工作崗位中不必面對(duì)我們這些小毛頭,而且又有高薪水可拿,真是恭喜您!
祝您:事業(yè)順利 身體健康
學(xué)生雅琄敬上
給王老師的一封信集錦 篇2
敬愛(ài)的班主任:
您好!
很抱歉我們?cè)诟卸鞴?jié)的時(shí)候沒(méi)有送您禮物。
班主任,雖然您走了,但是我們還是在按照您的規(guī)定:課間10分鐘不扒著欄桿玩,不玩雙杠,不買方便面
班主任,當(dāng)我們聽(tīng)到六(一)班說(shuō)您就要去教九年級(jí)了。我們都非常傷心,有人甚至都要哭出來(lái)了。等到上課的時(shí)候,我們問(wèn)您是不是要去見(jiàn)教九年級(jí)了,您卻若無(wú)其事地說(shuō):別聽(tīng)他們班瞎說(shuō),我是不會(huì)去教九年級(jí)的,放心吧!我們聽(tīng)了之后,傷心的心情立馬變得歡悅起來(lái)了。
可是今天也就是星期一,您卻沒(méi)有來(lái)。等了一會(huì),我們的語(yǔ)文老師段老師來(lái)了,我們問(wèn)語(yǔ)文老師您為什么沒(méi)有來(lái),語(yǔ)文老師說(shuō):你們的班主任王老師去教九年級(jí)四班的了。聽(tīng)到這里差不多全班的女生都哭了,男生們都強(qiáng)忍著眼淚不讓自己哭出來(lái)。
班主任,謝謝您這段時(shí)間對(duì)我們的教育,您對(duì)我們的教育之恩,我們定當(dāng)涌泉相報(bào)!
此致
敬禮
愛(ài)您的學(xué)生:劉佳寧
給王老師的一封信集錦 篇3
親愛(ài)的王老師:
您好!
多年不見(jiàn),不知您的身材是否依舊“火爆”呢?呵呵,我只是想和您開(kāi)個(gè)玩笑罷了。從上一次相見(jiàn)到現(xiàn)在,算起來(lái)也有整整四年的時(shí)間了。在這四年的時(shí)光中,我也想過(guò)給您寫信,像往常一樣傾訴傾訴內(nèi)心。但每當(dāng)一提起筆的時(shí)候,總是有千言萬(wàn)語(yǔ)在心口難開(kāi)。呵,我這是怎么啦?
初次遇見(jiàn)您,是在藝術(shù)學(xué)校的教室門口,并非電視臺(tái)上。那時(shí),您身著淡紫色的套裝,發(fā)型打理得一絲不茍,亭亭玉立地站在播音主持與音樂(lè)表演混合教室的門口,隔著好遠(yuǎn)的距離,我仿佛早已聞到了您身上那股優(yōu)雅迷人的清香。哦,這一定就是教我們播音主持的老師了。那時(shí)我年紀(jì)尚小,不太擅長(zhǎng)與人打交道,盡管您熱情的跟我打招呼,我還是背著書(shū)包徑直走到了教室。那句“寶貝,你好啊”讓我的心頭卻是暖了好久,這世界上再也沒(méi)有人能把這種爛大街的問(wèn)候語(yǔ)說(shuō)的如此悅耳動(dòng)聽(tīng)了。
在我的眼中,您就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子。自我介紹時(shí),您微笑著說(shuō):“嗨,同學(xué)們好,我叫王小莉,不過(guò)呢,我不喜歡你們叫我王老師,就叫我小莉老師吧!”聽(tīng)到這番話,我的嘴角也不由自主的彎成了一道弧線。下課時(shí),您總是把我們召集到一起,玩各種各樣的游戲,連我也不自主地融入了其中。那些年,可以說(shuō)是我童年中最美好的時(shí)光。
在我的眼中,您就像一個(gè)善良美麗的媽媽。學(xué)校內(nèi)有小賣部,而您呢,也喜歡吃各種各樣的零食。于是,隔上幾天您都會(huì)請(qǐng)我們飽餐一頓。上表演課的時(shí)候,您更是把這種“母愛(ài)”發(fā)揮到了極致——親身指導(dǎo),與我們一同樂(lè)在其中。我慶幸,幸虧遇到的是您,換做別的老師,或是脾氣急躁的母親,我們身上早就青一塊紫一塊的了。練習(xí)的時(shí)候,我們可以在校園里任意找一處位置,等到規(guī)定時(shí)間才不緊不慢地回教室。您的包容,令我感激不盡。
美好的時(shí)光總是過(guò)的很快,不知不覺(jué),我升入了初一。繁重的功課、父母的期待讓我有些喘不過(guò)氣,不過(guò)我還是堅(jiān)持去上您的課。學(xué)播音主持的小伙伴們,不管是和我一起去的,還是晚些時(shí)候去的,都所剩無(wú)幾。我坐在石凳上,走在餐廳里,昔日的美好情景歷歷在目。回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想學(xué)播音主持了,還是聽(tīng)您的話好好學(xué)習(xí)吧。”媽媽總是能一眼看穿我的心思,她和我一起找到了您,您也建議我好好學(xué)習(xí)。只是臨走的時(shí)候,媽媽無(wú)意之中說(shuō)了一句“她就是舍不得您啊,王老師”,我壓抑了好久的淚水奪眶而出。我抹著眼淚頭也不回地走出了校門口,我不想讓您看見(jiàn)我哭的像個(gè)慫包。您追上來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的看了我一遍,為我拭去眼角的淚水,紅著眼:“怎么沒(méi)跟老師說(shuō)再見(jiàn)就走了呢,好了不哭了,不然老師也……我要回去上課了啊。”我喉頭哽咽,竟說(shuō)不出一句完整的話,只是重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
感謝您陪伴我走過(guò)的那一段時(shí)光,我將把它永遠(yuǎn)銘記在心。
祝您
身體健康
笑口常開(kāi)
給王老師的一封信集錦 篇4
親愛(ài)的王老師:
新年好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)愉快的2004年已經(jīng)過(guò)去了。在這白雪皚皚的冬季,我們迎來(lái)了美好的日子——2005年元旦。
大家都說(shuō)園丁是修花除蟲(chóng)的使者,老師就像那辛勤的園丁,而我們身上的壞習(xí)慣,就是那些在鮮花中爬行的小害蟲(chóng)。是您,不怕雨淋日曬,不怕嚴(yán)寒酷暑,天天為我們施肥、除蟲(chóng)。
王老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病,總有辦法讓我們和拼音交朋友,也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字,讓我們讀好聽(tīng)的兒歌,講有趣的課文。
請(qǐng)王老師在新的一年里,多找我的缺點(diǎn),幫助我改正,多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),讓我更有信心,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材。
祝您
青春長(zhǎng)在,生活幸福!
您的學(xué)生:
給王老師的一封信集錦 篇5
敬愛(ài)的王老師:
您好!
我是您的學(xué)生。
自從我上了您的作文課,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。
我覺(jué)得學(xué)作文很快樂(lè),小樹(shù)感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)小樹(shù)成長(zhǎng);我們感謝老師,是因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R(shí),是老師教我們唐詩(shī)、成語(yǔ)、對(duì)韻句、古詩(shī)。
最讓我難忘的是那幾首形容春夏秋冬的詩(shī),王老師教我們的語(yǔ)文知識(shí)太多了,我要感謝王老師,我喜歡王老師,因?yàn)橥趵蠋熥屛覐目鞓?lè)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中獲取快樂(lè)。
老師我給您介紹一部動(dòng)畫(huà)片叫《喜羊羊與灰太狼》
喜羊羊每次都斗過(guò)了一心想吃羊的灰太狼,灰太狼每次都飛出羊村回到狼堡,被紅太郎打一頓。
灰太狼有一集變成了螃蟹,有意思極了!喜羊羊每次都可以想出主意,讓灰太郎失敗。
從中我知道了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)不要怕、要冷靜。
我希望我寫的作文能越來(lái)越好,讓王老師您滿意。
我祝王老師身體健康,萬(wàn)事如意。
20xx.05.06
給王老師的一封信集錦 篇6
親愛(ài)的王老師:
您好!
六年的小學(xué)生活即將打下一個(gè)圓滿的句號(hào),我已經(jīng)攀登到了學(xué)校的頂端,來(lái)迎接我的將是三年初中生活。
王老師,您是我在攀登小學(xué)階梯那平穩(wěn)的扶手,是您讓我在摔跤的時(shí)候努力的站起來(lái)。我每走一步,就會(huì)在你頭上栽下一根白發(fā),我每走一樓,就會(huì)在你臉上刻一條皺紋。
學(xué)習(xí)仿佛是一場(chǎng)賽跑,我被無(wú)情的落在了同學(xué)們身后。在跨進(jìn)第四圈賽道時(shí)(四年級(jí)),我隱約聽(tīng)到了有人在喊:“加油,加油!別放棄!”這個(gè)人就是您——王老師。我聽(tīng)到了加油聲,看到了希望,于是我脫下了“懶”衣服,朝著光芒拼命飛奔。您的鼓勵(lì),讓我不停飛奔。有一次,我的作文《我家之最》得到了您的表?yè)P(yáng),還在班上讀了出來(lái),那才使我感到:啊,原來(lái)成績(jī)好是那么的光榮,漸漸的,我從一個(gè)寫作白癡,到了一個(gè)喜歡,甚至迷戀上了作文的學(xué)生。讓我能從窄路轉(zhuǎn)彎到大路上行走的,是您,是我敬愛(ài)的王老師。
有一次,我去捉弄沈佳媛(班里的一名差生),同學(xué)們告訴了您,您要我去辦公室。我來(lái)到了您身前,您對(duì)我說(shuō):“沈佳媛大家都知道她學(xué)習(xí)不好,但是我們不能去說(shuō)她、罵她,反而得去保護(hù)她。罵她、打她的人還不如去打罵一、二年級(jí)的小朋友呢!”我聽(tīng)了羞愧地低下了頭。同時(shí),讓我懂得做人道理的,也是您,王老師。
一次小學(xué)人生的階梯即將走完,一場(chǎng)成功的賽跑即將到達(dá)終點(diǎn)。在此,我再一次要感謝在我人生道路上,那默默無(wú)聞為我付出、加油的人——王老師。
xx年xx月xx日
給王老師的一封信集錦 篇7
親愛(ài)的王老師:
您好!六年的時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您和同學(xué)們了。想到這兒,我不禁心中泛起了一絲酸澀。老師您是園丁,用陽(yáng)光雨露哺育我們;是蠟燭,為我們奉獻(xiàn)熱和光;是黑暗中的燈,指引我們前進(jìn)。
王老師,在您教的三年中,您為我們付出的心血和汗水,我們?cè)跄芡洠渴悄I(lǐng)我們?cè)谖膶W(xué)之路上前進(jìn);是您,在我們有困難的時(shí)候給予我們幫助;是您,熬夜做文件只為了能給我們上課。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)您的幫助與教誨。
王老師,您還記得五年級(jí)那年您推選我去參加演講比賽嗎?我寫了幾篇稿子,您都不太滿意。最后是您,用兩節(jié)課時(shí)間幫我改了一篇演講稿。當(dāng)您走出辦公室時(shí),雙眼都布滿了紅血絲,一看就是因?yàn)檫^(guò)度勞累而造成的。我看見(jiàn)了心中充滿了感激之情,下定決心好好練習(xí)為您取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)。我當(dāng)時(shí)的朗讀不太到位,是您,一邊給我示范一邊聽(tīng)我講,是您在我的演講稿上做批注。哪里要上揚(yáng),哪里要低沉,都是您教的。最后,我念的繪聲繪色,您聽(tīng)了高興極了。上場(chǎng)之前您還在鼓勵(lì)我,讓我不要緊張,我十分感動(dòng),后來(lái)我取得了二等獎(jiǎng),而這一切全靠王老師的辛勤付出。
王老師您還記得我們二年級(jí)舞蹈比賽的時(shí)候嗎?那舞蹈視頻里的同學(xué)翩翩起舞,而我們卻怎么也學(xué)不會(huì)。是您手把手教我們動(dòng)作和節(jié)拍,是您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)教我們跳舞。到了比賽那天,我們都十分緊張,也是您在臺(tái)下鼓勵(lì)我們。當(dāng)?shù)弥覀兊昧艘坏泉?jiǎng)的時(shí)候,您臉上露出了欣慰的笑容,那是你用汗水和時(shí)間換來(lái)的。
轉(zhuǎn)眼六年即將過(guò)去,我們將踏入中學(xué)的大門,那時(shí)候會(huì)有新同學(xué)和新班主任,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您的點(diǎn)點(diǎn)教誨。
祝您:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:宋夢(mèng)潔
給王老師的一封信集錦 篇8
親愛(ài)的王老師:
我是跟了您不到一年的學(xué)生,然而,就在這一年的時(shí)間里,您卻給我留下了最好的印象。
從我踏進(jìn)“本真課堂”的那一刻起,從我第一次看見(jiàn)了您的笑容起,我便喜歡上了您,便喜歡上了您的課。您總是會(huì)以一個(gè)孩子的角度去欣賞我們做的任何事情。我們辦錯(cuò)事了,您不會(huì)一味地批評(píng)我們;我們的作文寫得好了,您總會(huì)給予我們獎(jiǎng)勵(lì)……。
記得我第一次寫作文就被評(píng)上了“本真超級(jí)小魔筆”。當(dāng)時(shí)別提我有多激動(dòng)、多興奮了!看到報(bào)紙上的一篇篇作文和一句句評(píng)價(jià),以及您為我們辛辛苦苦批改的作文評(píng)語(yǔ)。我想告訴您:您辛苦了!
每一張作文紙上都有您的字跡。這些字跡,讓我想起我正是在這字跡中改正了錯(cuò)誤或獲取了鼓勵(lì),也正是在這些字跡中茁壯成長(zhǎng)……
每次上課,您都要烘托一下氣氛,來(lái)把我們心中最快樂(lè)的一面展現(xiàn)出來(lái)。有了好心情,才能寫出好作文,因?yàn)樽魑氖亲咝牡氖隆R虼耍總(gè)周末我都異常的興奮。如果心情不好的話,一聽(tīng)到您上課時(shí)的幽默,就會(huì)不由自主地笑起來(lái),把煩惱都拋到了腦后。
在跟您學(xué)習(xí)寫作文的這幾個(gè)月里,我的作文經(jīng)常被語(yǔ)文老師提出表?yè)P(yáng),別提多威風(fēng)了!若不是您的教導(dǎo),我可能沒(méi)有機(jī)會(huì)得到這份榮譽(yù)了吧!
王老師,我們的相遇你也許不會(huì)感到什么。可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是極大的改變,若是以后我有了什么成就,不會(huì)忘記這人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的您——王老師。
祝
王老師身體健康!
您的學(xué)生:
20xx年5月1日
給王老師的一封信集錦 篇9
親愛(ài)的王老師:
你好!想到我們已經(jīng)分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時(shí)候,我才上一年級(jí)。
那時(shí),我特貪玩,是您,教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您,教我寫a、o、e、i、u、v......又是您,把我培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學(xué)是學(xué),一心不能二用。
老師,您給予我一切,而要求甚少。
記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來(lái)到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次,下起了暴雨,我想您不會(huì)來(lái)了,就早點(diǎn)睡了。可您,仍然堅(jiān)持來(lái),當(dāng)時(shí)我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來(lái),我哭了,我覺(jué)得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后,我大哭了一場(chǎng)。
老師您記得嗎,過(guò)了幾天,我病好了,而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學(xué)嚇的哭了,那時(shí),幸好校長(zhǎng)及時(shí)趕到,您脫離了危險(xiǎn),可不能上課了,您退休了。您去了國(guó)外,永遠(yuǎn)不回來(lái)了。
老師,我想您!你大可放心,我現(xiàn)在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國(guó)的棟梁之材!
祝您:
身體健康,萬(wàn)事如意!
亢子銘
給王老師的一封信集錦 篇10
親愛(ài)的王老師:
您好!
好久沒(méi)見(jiàn)面,讓我忍不住不斷回憶,回憶我們以前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再次感受到您對(duì)我們的愛(ài)……
難忘您的溫柔體貼。記得上曲阜市的那天,來(lái)的去的路上,多虧有您的無(wú)微不至的照顧,我才能到達(dá)目的地。正要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,您問(wèn):“還難受嗎?”“沒(méi)事。”我說(shuō)。剛轉(zhuǎn)彎,我忽然吐了,吐得全是早晨吃的香腸。那一刻我很難受,嗓子很疼。在我旁邊的同學(xué)趕忙用袋子堵住。您趕緊跑過(guò)來(lái),驚訝地說(shuō):“剛剛還說(shuō)沒(méi)事,我還沒(méi)走到車頭,你就吐了!”說(shuō)著,您趕緊拿來(lái)衛(wèi)生紙幫我擦掉身上吐的飯?jiān)_@一刻我感覺(jué)您就是我的媽媽,感覺(jué)好溫暖。
難忘您的嚴(yán)格要求。您上課時(shí)眼里容不得一粒“沙子”,記得那一天,我悄悄地給同桌說(shuō)了點(diǎn)話,您朝我們瞪了一眼,我們這才意識(shí)到您發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)話了,就端端正正的坐在那兒。您朝我們走過(guò)來(lái),狠狠地批評(píng)了我們。同學(xué)們都看著我們,我們都感到很內(nèi)疚,以后再也不敢說(shuō)話了。
難忘您的不辭勞苦。記得那天下午第三節(jié)課,同學(xué)們漫不經(jīng)心,您讓我們?nèi)w同學(xué)都站起來(lái)讀書(shū),我才站了幾分鐘,就很累了。我想到您,您每次上課一直堅(jiān)持站四十多分鐘。那時(shí),我忽然意識(shí)到您每天一定很勞累,可是您總是微笑著面對(duì)我們,從沒(méi)抱怨過(guò)什么。
現(xiàn)在雖然不能開(kāi)學(xué),但您每天都要精心挑選好的網(wǎng)課,讓我們學(xué)習(xí),批改全班的作業(yè),還要給我們編輯作文,您把我們班的作文公眾號(hào)“小語(yǔ)青草地”打理的那么美,有那么多優(yōu)秀的文章供我們學(xué)習(xí)……這一切的一切,您不知付出了多少汗水。
老師,您知道嗎?今年剛上網(wǎng)課時(shí),因?yàn)槲野职謰寢屔习啵麄兙妥屛易约杭尤氚嗉?jí)群,接收老師發(fā)的網(wǎng)課和作業(yè)。一開(kāi)始,我對(duì)語(yǔ)文有點(diǎn)放松,有時(shí)不交作文或者不好好寫作文,只要10點(diǎn)之前寫完作業(yè),爸爸媽媽也就不會(huì)嚷我。本來(lái)想著,王老師反正也不在我身邊監(jiān)督我,再說(shuō)那么多同學(xué),她可能像爸媽那樣,肯定不會(huì)注意到我。哪成想,有一天,王老師竟然給我媽通了電話。我媽從那天起才真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,關(guān)心起我的語(yǔ)文學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持指導(dǎo)我寫作文。近幾日,在王老師的幫助下,我和媽媽都喜歡上了寫作,雖然寫的不夠好,但我們知道堅(jiān)持就是勝利。老師,通過(guò)您讓我堅(jiān)持寫作,我懂得了很多……
老師,以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),更上一層樓!
您的學(xué)生:謝雨騫
20xx年4月10日
給王老師的一封信集錦 篇11
親愛(ài)的王老師:
您好!
新年快樂(lè)!您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。雖然我沒(méi)有出遠(yuǎn)門,但是我們錦滄文華假日小分隊(duì)五彩繽紛的活動(dòng)還是讓我高興不已。現(xiàn)在就讓您也來(lái)跟我們一起分享這段美好時(shí)光吧!
正月初六,我們假日小分隊(duì)的成員們興高采烈地來(lái)到效實(shí)中學(xué)門口集合。雖然這天下著毛毛細(xì)雨,但天氣不能冷卻我們火熱的心情。為了能讓成員們更好的參加后面的活動(dòng),于是我們先在操場(chǎng)上舉行了一系列有趣的熱身比賽。第一場(chǎng)游戲是兩人三足,我卻“不幸”的與江昊葉分在了一組。哨聲一響,比賽開(kāi)始了,我和江昊葉雖然事先說(shuō)好了跨腳的順序,但由于步子跨的不夠大,而且速度也不快,所以走了18秒。下一組朱宇澤、唐佳妍可就好多了,雖然他們配合不怎么默契,但是步子大,速度快,只走了16秒。輪到胡可和王淇了,他們這組搭檔配合得很好,步子不大,但速度很快,看起來(lái)像慢跑似的,他們最終以15.5秒勝出。這時(shí)我心中一點(diǎn)也不著急,因?yàn)橄乱粓?chǎng)是投籃比賽,果然我以十個(gè)進(jìn)球遙遙領(lǐng)先,我們組勝出了。接下來(lái)還剩下兩項(xiàng)比賽,分別是立定跳遠(yuǎn)和掛單杠。立定跳遠(yuǎn)我們只能看著朱宇澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跳在兩米線上。這次的失敗讓我對(duì)下一場(chǎng)比賽多了一分擔(dān)憂。但令我們大跌眼鏡的是掛單杠的“黑馬”竟然是胡可,而朱宇澤和江昊葉只掛了可憐的30秒!比賽結(jié)束了,我們每個(gè)人都領(lǐng)取了一份精美的禮品。
接下來(lái)我們進(jìn)入本次活動(dòng)的主題:在錦滄文華小區(qū)的每個(gè)門洞上貼上我們寫的文明停車、行車倡議書(shū),希望用我們力所能及的行動(dòng)使小區(qū)在新的一年里成為一個(gè)更加溫馨和諧的大家庭。告訴您,我們?cè)谡迟N時(shí)還獲得了門衛(wèi)伯伯和小區(qū)居民的表?yè)P(yáng)呢!然后我們戀戀不舍地分開(kāi)了。
王老師,您對(duì)我們的活動(dòng)滿意吧!
祝您繼續(xù)享受美好的假期!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信集錦 篇12
親愛(ài)的王老師:
你好!想到我們已經(jīng)分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時(shí)候,我才上一年級(jí)。
那時(shí),我特貪玩,是您,教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您,教我寫a。o。e。i。u。v......又是您,把我培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學(xué)是學(xué),一心不能二用.
老師,您給予我一切,而要求甚少.
記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來(lái)到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次,下起了暴雨,我想您不會(huì)來(lái)了,就早點(diǎn)睡了。可您,仍然堅(jiān)持來(lái),當(dāng)時(shí)我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來(lái),我哭了,我覺(jué)得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后,我大哭了一場(chǎng)。
老師您記得嗎,過(guò)了幾天,我病好了,而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學(xué)嚇的哭了,那時(shí),幸好校長(zhǎng)及時(shí)趕到,您脫離了危險(xiǎn),可不能上課了,您退休了。您去了國(guó)外,永遠(yuǎn)不回來(lái)了。
老師,我想您!你大可放心,我現(xiàn)在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國(guó)的棟梁之材!
祝您:
身體健康,萬(wàn)事如意!
20xx年7月9日
亢子銘
給王老師的一封信集錦 篇13
尊敬的王老師:
您好!
我是您的學(xué)生丁雨杭。在這里,我想向您訴說(shuō)一下我的煩惱。
爸爸媽媽對(duì)我要求一向很高,每天放學(xué)回家做完家庭作業(yè)之后,就要做課外練習(xí)題,要到九、十點(diǎn)鐘才能睡。一個(gè)月下來(lái),我眼前會(huì)產(chǎn)生許多幻覺(jué),這幾天產(chǎn)生幻覺(jué)的次數(shù)越來(lái)越頻繁,甚至還產(chǎn)生了一點(diǎn)輕度夢(mèng)游的癥狀。媽媽告訴我,我在深夜的時(shí)候,突然坐了起來(lái),把她給嚇了一跳。那時(shí),我只是笑了笑,其實(shí),心里清楚得很,這是過(guò)度疲勞引起的。
我非常渴望能得到一天的放松時(shí)間,哪怕半天,讓我把心靈放飛。可是,這些夢(mèng)想永遠(yuǎn)變不成現(xiàn)實(shí)。瞧瞧我的周末時(shí)光:周六上午寫毛筆字,晚上學(xué)英語(yǔ),周日上午跳舞,下午數(shù)奧。僅有兩個(gè)美好時(shí)光的晚上,都要放在做學(xué)校布置的家庭作業(yè)上。只有在寒假和暑假,我才能做幾天自由的鳥(niǎo)兒。
去年暑假,我在姐姐家里,我們又唱歌,又跳舞;又看電視,又玩手機(jī);又上超市,又去散步,好不快活。姐姐天天曬朋友圈,而我看著姐姐發(fā)。可是,這么快樂(lè)的日子僅僅過(guò)了一周,我就要回新昌,緊接著是一大堆作業(yè)等著我。
王老師,我想請(qǐng)教一下您,怎樣才能改變這樣的狀況啊?
祝
身體健康!
您的學(xué)生丁雨杭
20xx.1.18
給王老師的一封信集錦 篇14
王老師:
您好!
我有一大堆的心里話想跟您說(shuō),今天就借這封信跟您說(shuō)說(shuō)吧。
我第一次見(jiàn)到您是在我上二年級(jí)的時(shí)候,您是值日老師,每當(dāng)您值日的時(shí)候,都會(huì)滿臉堆笑地和我們這些低年級(jí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,態(tài)度真溫和,您給我的感覺(jué)就像是我的親人,不,像我的媽媽一樣。
升入三年級(jí)了,我意外地在教室里看見(jiàn)了您,您是我們的語(yǔ)文老師,您不知道,那時(shí)候我的心情別提有多激動(dòng)、多興奮啊!您的語(yǔ)文課真精彩,總是繪聲繪色地給我們講故事,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中接受教育,受到熏陶。我認(rèn)真地聆聽(tīng)您上的每一堂課,一絲不茍地完成您布置的作業(yè),因此也常常受到您的表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng),這讓我信心滿滿,更加喜歡語(yǔ)文課了。
今年過(guò)完“十一”長(zhǎng)假,同學(xué)們來(lái)校上課,意外地聽(tīng)說(shuō)您生病住院了,還動(dòng)了手術(shù)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候好難過(guò)、好擔(dān)心啊!您請(qǐng)了三個(gè)星期的假,雖然后來(lái)有其他語(yǔ)文老師來(lái)代課,但我們都覺(jué)得很不習(xí)慣,尤其是我,上課總是心不在焉,老是在想您,盼著您早點(diǎn)出院。盼啊盼,好不容易把您給盼來(lái)了!那是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天,我們?cè)谑程贸灾酗垼殖霈F(xiàn)在餐桌上了。同學(xué)們見(jiàn)到了您,就像見(jiàn)到了好久沒(méi)見(jiàn)的親人一樣,都伸長(zhǎng)了手臂跟您打招呼,有的甚至公然違反規(guī)定站了起來(lái)向您招手,生怕您看不見(jiàn)他們。我也是情不自禁地大聲叫您,我難以形容我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情。您走過(guò)我們那里跟我們招了招手,同學(xué)們更加激動(dòng)了,都沸騰起來(lái)了。
您來(lái)上班后,拖著病體給我們上課,幫我們趕進(jìn)度,我是看在眼里,疼在心里。班里個(gè)別不懂事的男生作業(yè)還拖拖拉拉,惹您生氣。我見(jiàn)他們玩耍就要幫著催促,這也是在為您分憂解難。
其實(shí),我還有好多好多話想對(duì)您說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:謝謝您,我的老師媽媽!
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信集錦 篇15
尊敬的老師:
您好!
我叫金嘉豪,今年六歲,現(xiàn)就讀于新中新幼小銜接,我即將成為一名一年級(jí)小學(xué)生。
老師您好,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼孩子長(zhǎng)大了,即將進(jìn)入小學(xué)一年級(jí),很高興也很激動(dòng),壓力自然也大。對(duì)于一個(gè)即將上一年級(jí)孩子的家長(zhǎng),我對(duì)學(xué)校和老師以及孩子充滿信心。
孩子從幼兒園到一年級(jí)的轉(zhuǎn)變也是考驗(yàn)家長(zhǎng)的時(shí)候到了,做為家長(zhǎng)我信心十足,一定盡最大的努力支持配合孩子在校的教育及管理。我們疼愛(ài)孩子有時(shí)太過(guò),從而導(dǎo)致孩子有些方面自理能力缺乏。
我現(xiàn)在越來(lái)越體會(huì)到:為人父母、教育子女,是一門藝術(shù)、一門功課,光憑愛(ài)心是不夠的。盡管孩子現(xiàn)在有些方面仍然有很多不足,但我相信孩子以后在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,孩子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!
小學(xué)幾年離不開(kāi)您的教導(dǎo)和培養(yǎng),對(duì)剛進(jìn)入一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),免不了有些不良習(xí)慣和缺點(diǎn),還需要您的關(guān)心和包容。謝謝您!期待和您相見(jiàn)的日子,祝您身體健康!開(kāi)心快樂(lè)!幸福美滿!
您未來(lái)的學(xué)生金嘉豪家長(zhǎng)。
年XX月XX日
給王老師的一封信集錦 篇16
敬愛(ài)的王老師:
您好!
在你教我的這些日子里,我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。可是你對(duì)我的愛(ài)、呵護(hù)、關(guān)心 ……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老師謝謝你,你就是我們的“母親”,你就是我們辛勤的園丁。
在有些時(shí)候常常忽略你對(duì)我的教育,老師對(duì)不起。有時(shí)你吵我或批評(píng)我,我都會(huì)在心里說(shuō)你。我到現(xiàn)在 才明白,原來(lái)你吵我是為了讓我改正錯(cuò)誤,批評(píng)我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。我覺(jué)得我真不是一個(gè)好學(xué)生,您給我安排的任務(wù),我有時(shí)竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好時(shí)光 ; 珍惜,和同學(xué)在一起的美好時(shí)光。
在下面的時(shí)間里,我會(huì)更懂得珍惜時(shí)間,在學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),在玩的時(shí)候盡情玩,不會(huì)在上課時(shí)做與學(xué)習(xí)沒(méi)用的事,一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記、板書(shū)。做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課前做好準(zhǔn)備,不和同學(xué)打鬧,不干那些無(wú)意義的事。
希望老師不要離開(kāi)我們,把我們教到小學(xué)畢業(yè),我們五八班不能失去您這樣盡職盡責(zé)的老師,希望老師不要走把我們教到小學(xué)畢業(yè),再教一年級(jí)。我和同學(xué)們都很希望你能教到我們到小學(xué)畢業(yè)。
老師你就是我和同學(xué)心中最好、最美的老師。
祝;
身體健康,工作順利。
你的學(xué)生:
給王老師的一封信集錦 篇17
敬愛(ài)的王老師:
你好!
我是您的學(xué)員。
自打我上了您的作文課,我的.語(yǔ)文學(xué)習(xí)獲得了挺大發(fā)展。
我認(rèn)為學(xué)作文很快樂(lè),小樹(shù)謝謝雨露,由于雨露滋養(yǎng)小樹(shù)成才;大家謝謝老師,是由于老師教大家專業(yè)知識(shí),是老師教大家唐詩(shī)、成語(yǔ)、對(duì)韻句、古詩(shī)。
最要我難以忘懷的是那幾首描述一年四季的詩(shī),王老師教大家的語(yǔ)文知識(shí)太多了,我想謝謝王老師,我很喜歡王老師,由于王老師要我從開(kāi)心中學(xué)習(xí)培訓(xùn),從學(xué)習(xí)中獲得開(kāi)心。
老師我給您詳細(xì)介紹一部卡通片叫《喜羊羊與灰太狼》
喜羊羊每一次都斗已過(guò)一想著吃羊的灰太狼,灰太狼每一次都飛出羊村返回狼堡,被紅太郎打一頓。
灰太狼有一集變成了大閘蟹,有趣無(wú)比!喜羊羊每一次都能夠想到想法,讓灰太郎不成功。
從這當(dāng)中我知道了一個(gè)大道理:碰到風(fēng)險(xiǎn)別害怕、要理智。
希望我寫的作文能越變?cè)胶茫屚趵蠋熌钊藵M意。
我祝王老師身心健康,萬(wàn)事如意。
20xx.05.06
給王老師的一封信集錦 篇18
親愛(ài)的王老師:
您好!每次我們表現(xiàn)不好的時(shí)候,稍微會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣,感受到您是在使勁忍住自己心里的怒火;當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),眉開(kāi)眼笑,手舞足蹈!黑夜里,燈下那頭黑發(fā)是多么熟悉,那雙炯炯有神的眼睛是那么和善,一雙嬌嫩細(xì)致的手是多么光彩,一支永不停息的筆在紙上寫著,是那么有立體感!
王老師,每天辛苦的工作一天又一天,工作負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,有那么個(gè)典型事例可以證明。有一天放學(xué),我做值日。在走廊拖地時(shí),王老師突然從教室里跑出來(lái),樣子很著急。我正好拖完地,拿著拖把來(lái)到辦公室門口,只見(jiàn)老師的辦公桌上放著一大堆科學(xué)課作和數(shù)學(xué)課作,還有我們平時(shí)測(cè)試試卷,還有教師備課本。顯然,王老師想要在晚上批掉所有作業(yè)。我霎時(shí)間明白了,老師真是比我們還辛苦。您急急忙忙跑出來(lái),是想多點(diǎn)時(shí)間批改作業(yè)。我呆呆地望著老師的背影,只見(jiàn)您認(rèn)真地批改著,絲毫沒(méi)有一絲分心。老師好多晚上睡不好覺(jué),都是為了我們的學(xué)習(xí)。您把所有的精力都放在我們的身上。單就這么一個(gè)小細(xì)節(jié),我久久不能忘記。在夢(mèng)里多次夢(mèng)見(jiàn)老師在燈下批作業(yè)的情形,無(wú)法忘記老師從教室里急忙跑出來(lái)的樣子,更不能忘記那一堆堆的作業(yè)本和試卷。我的腦海里時(shí)常閃過(guò)一些念頭:老師那么辛苦,為何不給老師一點(diǎn)兒輕松呢?我一定要為老師多減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。這個(gè)念頭在我腦海里埋了好久,每次經(jīng)過(guò)老師的辦公室,看見(jiàn)老師疲倦的身影,真為老師心疼,好想上前給老師放松一下,可是猶豫的`感覺(jué)總使我打消這個(gè)念頭。
王老師,一位我們的班主任,作為數(shù)學(xué)老師,從一年級(jí)開(kāi)始到三年級(jí),不管學(xué)生有多少的百般變化,您仍有一顆誠(chéng)心與愛(ài)心。您也付出了多少辛勤的汗水,培育著我們的健康成長(zhǎng)。
王老師,您讓我感受到了師愛(ài),師愛(ài)和母愛(ài)雖然不同,可卻有著一種共同的感受:愛(ài)。愛(ài)猜不透,說(shuō)不清,似一個(gè)迷迷茫茫的影子,無(wú)聲,又無(wú)息,但它卻在我們每個(gè)人的身邊。同學(xué)之間有愛(ài),母女之間有愛(ài),師生之間有愛(ài),什么都離不開(kāi)愛(ài)字。你的愛(ài)珍貴,是別人無(wú)法取代的,是別人無(wú)法嘗試的。因?yàn)槟心ЯΓ写帕Γ偰馨讶宋^(guò)去。
王老師,請(qǐng)讓您的愛(ài)再蔓延下去,讓更多的人感受到您的愛(ài)!
此致
敬禮!
寫信人:
時(shí)間:
給王老師的一封信集錦 篇19
親愛(ài)的王老師:
您好!金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說(shuō)幾句心里話:
王老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來(lái)贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。王老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤(rùn)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
王老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長(zhǎng)。
王老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識(shí)的海洋。
您的教誨是春雨,您的關(guān)懷像陽(yáng)光,您的愛(ài),我們永生難忘。
王老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗!
王老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿王老師永遠(yuǎn)健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信集錦 篇20
親愛(ài)的王老師:
您好!
時(shí)間是那么的匆匆:匆匆中我走進(jìn)了小學(xué)的課堂,匆匆中我就要離開(kāi)校園、離開(kāi)您。可您關(guān)心我的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,都蕩漾在我的記憶深處。
記得那是四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。有一天,外面下著傾盆大雨,我打著傘走進(jìn)校園,進(jìn)入教室,然后放下書(shū)包做作業(yè)。做完作業(yè),雨停了。我就飛快地跑出教室,跑下樓梯,我發(fā)現(xiàn)花壇里面積滿了雨水。當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,一個(gè)身影快速的走過(guò)來(lái)了。當(dāng)我回頭看時(shí),那個(gè)身影,一把把我推進(jìn)水里。我說(shuō):“誰(shuí)呀!誰(shuí)呀!”迷糊中,我看到那個(gè)人是楊佳誠(chéng)。他突然說(shuō)出來(lái)一句話:“好啊!好玩兒!”我氣得火冒三丈,心里想著,我都這樣了,他竟然還說(shuō)好玩兒。這時(shí),一個(gè)高年級(jí)的大哥哥走了過(guò)來(lái),伸出手把我拉了起來(lái)。這時(shí)我的身上,可以用兩個(gè)字形容:濕漉漉,水淋淋。大哥哥把我送回教室,那時(shí)您正在教室里面。您看見(jiàn)我就說(shuō):“任繼豪,你怎么啦?”那個(gè)大哥說(shuō),我是被楊佳誠(chéng)推下水的。您連忙問(wèn):“在哪里推的?”我說(shuō):“花壇那邊。那里很低,只要下雨,就會(huì)積滿雨水。”您對(duì)大哥哥說(shuō):“沒(méi)什么事兒了,你回你的教室吧。”我連忙說(shuō):“大哥哥,謝謝你!”他說(shuō)聲“不用謝”,就回自己班上去了。
他走了之后,把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室,首先給我倒了一杯熱水,然后摸著我的頭說(shuō):“我們不和他一般見(jiàn)識(shí)。我現(xiàn)在就打電話,讓你的爸爸拿一身干凈的衣服來(lái),好吧?”我說(shuō)“好”。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我卻記憶猶新。謝謝您!謝謝您這么多年來(lái),對(duì)我的關(guān)心和照顧。
您的學(xué)生:任繼豪
20xx年6月21日
給王老師的一封信集錦 篇21
家長(zhǎng)好!
本周可謂是“好事多多”,周一下午孩子們與其它班級(jí)進(jìn)行了葫蘆絲比賽,成績(jī)暫且不說(shuō),孩子們的精彩表現(xiàn)卻印在我們每個(gè)老師心頭。無(wú)論學(xué)什么、做什么,最怕的莫過(guò)于堅(jiān)持了。忘了誰(shuí)說(shuō)過(guò)的這么一句話:最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。如果孩子們?cè)谛?jiān)持學(xué)吹葫蘆絲6年,那么,6年后的他們將會(huì)達(dá)到怎樣的技藝呢?本周還完成了少先隊(duì)員的評(píng)選
昨天下午跟孩子們一起進(jìn)行了本學(xué)習(xí)少先隊(duì)員選舉,共15名孩子參加了競(jìng)選,結(jié)合同學(xué)與老師的投票,現(xiàn)將結(jié)果公布如下:闕于超21 鄺雨桐 37 曾奕翔22 周驛釗34 鄺梓銘25 楊潤(rùn)昆16張雅雯34 李承諳36 曾一瑄 35黃詩(shī)喬34 李一銘16 徐文濤21 麥曦尤35 紀(jì)明宇25 王育順 33胡東陽(yáng) 41 劉家欣21。紅色名字為本學(xué)期入選的新少先隊(duì)員。
沒(méi)有被選中的孩子也不要?dú)怵H,好好想想自己平時(shí)還有哪些方面需要進(jìn)步。尤其要注意的是只有每天都有好的表現(xiàn)才會(huì)得到同學(xué)和老師們的認(rèn)可。加油吧!
時(shí)間飛逝,一學(xué)期又到了期末關(guān)頭,第16周將完成本學(xué)期《含英咀華》的檢測(cè)。趁著周末時(shí)間趕緊讓孩子們查缺補(bǔ)漏吧!(檢測(cè)內(nèi)容:從《畫(huà)眉鳥(niǎo)》一直到《庚申正月游齊安》)。班級(jí)古詩(shī)已經(jīng)全背過(guò)的孩子有:吳鍶敏周小雅 王俊弘 王育順 曾奕翔 楊潤(rùn)昆 朱辰 麥曦尤 張雅雯 李承諳 周驛釗 黃子珊 張熙睿 黃詩(shī)喬 何瑞霖 劉宇菲 謝澤輝 葉梓聰 王楷 胡東陽(yáng) 闕于超
熊博聞 卞佳明 李一銘 樸俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同學(xué)利用周末時(shí)間盡快把本學(xué)期所學(xué)古詩(shī)補(bǔ)上來(lái)。
順祝周末愉快!
王老師
20xx.5.23
給王老師的一封信集錦 篇22
親愛(ài)的王老師:
您好!
歲月如梭眼間好幾年過(guò)去了你依然如舊。
是誰(shuí)在風(fēng)雨中為你遮擋當(dāng)雨傘。是老師!是誰(shuí)在暗夜中為你照明。是老師!您不論刮風(fēng)下雨都會(huì)給我們來(lái)上課。你不論生病多么嚴(yán)重也都會(huì)給我們來(lái)上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的,但是我會(huì)努力。努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取超過(guò)石海月她。
你還記得嗎?在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,你讓我們做卷子。你挨著個(gè)地看到我這有一個(gè)題我不會(huì)。你為我講了半天我終于學(xué)會(huì)了。你走的時(shí)候還說(shuō)多想想
生命就如長(zhǎng)長(zhǎng)的列車。一共有六節(jié)車廂就比如有六個(gè)年級(jí)斷一節(jié)車廂就等于學(xué)完一個(gè)年級(jí)。現(xiàn)在我已經(jīng)到了最后的一個(gè)車廂。面臨最后的挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結(jié)束后,我們將分別。你還說(shuō)過(guò)要讓我登上月球,要讓我去荷蘭帶一頭牛回來(lái)給你。我知道你在斗我玩。
雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎(jiǎng)狀,但是我還覺(jué)得我不夠好,還要趕緊努力學(xué)習(xí)。老師我祝你教書(shū)教的越來(lái)越好。還會(huì)有越來(lái)越多的學(xué)生。我們相處的時(shí)間就一年了我一定會(huì)好好珍惜這一年的。
您的學(xué)生:
20xx年9月6日
給王老師的一封信集錦 篇23
敬愛(ài)的X老師:
近來(lái)可好?學(xué)校一切如常,以前調(diào)皮搗蛋的的同學(xué)也開(kāi)始積極了起來(lái)。
自從我申上六年級(jí)后,功課繁多。上起課來(lái)也嚴(yán)肅了許多。不過(guò)我還應(yīng)付得來(lái)。剛上六年級(jí),許多科任老師都換了。上課X式也慢慢不同了,剛開(kāi)始我還不習(xí)慣。但是時(shí)間久了,慢慢也就習(xí)慣了。
X老師,我們都很想念你。如果你還叫我們的話,多好啊?
就此擱筆,老師希望你會(huì)回來(lái)看我們。我會(huì)努力讀書(shū),邁向我未來(lái)成功的前程。老師,我不會(huì)辜負(fù)你的一番苦心。我也不會(huì)讓你失望的。
祝
身體健康芯恩上
您的學(xué)生:
年XX月XX日
給王老師的一封信集錦 篇24
親愛(ài)的王老師:
您好
您已經(jīng)教我們數(shù)學(xué)四年了,我們對(duì)您念念不忘。可是這個(gè)暑假,我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)您不教我們了。我的心頭怦然一震,往事的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……
您是一位好老師,在我們心里您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我們犯了錯(cuò)誤您從不罵我們,總是耐心的講道理。我們班雖然比較淘氣,可是每到上課,您總是挺直了腰板走進(jìn)教室,臉上帶著微笑。輕松自然地引領(lǐng)我們走進(jìn)那五彩繽紛的數(shù)學(xué)王國(guó)。
您的知識(shí)真淵博。加減乘除,四則運(yùn)算,您手把手的教給我們;您說(shuō)起奧數(shù)深入淺出;您講起難題,一點(diǎn)就通;您講起課來(lái),生動(dòng)有趣。您總是說(shuō):“讀題時(shí)要圈關(guān)鍵詞。”以此督促我們認(rèn)真審題,勤奮學(xué)習(xí)。我們?cè)谀墓膭?lì)下,對(duì)數(shù)學(xué),對(duì)奧數(shù),產(chǎn)生了濃厚的興趣。
王老師,您關(guān)心我們,誰(shuí)要是有了心事,您就放下手頭的工作,陪他談?wù)勑模瑏?lái)消除他們的憂愁;誰(shuí)要是病了,您就問(wèn)寒問(wèn)暖,真像我們的媽媽。
您的臉我永遠(yuǎn)不會(huì)望。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您就露出笑臉,那張比花兒還美,比我們笑的還甜的臉。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我沒(méi)發(fā)揮好,看著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),我低下了頭。下課了,您走到我身邊,幫我分析錯(cuò)題原因,遇到我不理解的,您一遍又一遍地給我講,直到我真正聽(tīng)懂。您見(jiàn)我聽(tīng)懂了,又露出了那熟悉的笑容。
王老師,是因?yàn)槲覀兩险n太淘氣,讓您不能認(rèn)真講課?還是我們期末考試不理想?……我真的不知道什么原因讓您不教我們了!我真希望這個(gè)消息是假的,開(kāi)學(xué)后您還能滿臉笑容的在班里迎接我們,我真的還想聽(tīng)您講的數(shù)學(xué)課……
給王老師的一封信集錦 篇25
敬愛(ài)的王老師:
您好!
我想請(qǐng)您到我的家鄉(xiāng)來(lái)。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn),那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。那里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柏油馬路,周圍長(zhǎng)著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍(lán)的、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開(kāi)心了。
遠(yuǎn)處,有幾座大山,山上長(zhǎng)著許多高大的樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草
早晨,太陽(yáng)漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠(yuǎn)處的幾座大山上,濃濃的霧還沒(méi)散去,恍如人間仙境,美不勝收。
傍晚,太陽(yáng)落山時(shí),紅色的晚霞鋪在西天。這時(shí),如果你回過(guò)身,向后看,一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍(lán)色,純凈自然,這時(shí)的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍(lán),這時(shí)的您也仿佛置身一副巨大的畫(huà)中,好美啊!
這就是我的家鄉(xiāng)。
您聽(tīng)了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景?快來(lái)我的家鄉(xiāng)吧!我和我的家人都期盼您的到來(lái)。
祝您
天天開(kāi)心,身體健康
你的學(xué)生:
xx年xx月xx日
給王老師的一封信集錦 篇26
親愛(ài)的王老師:
你好!想到我們已經(jīng)分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時(shí)候,我才上一年級(jí)。
那時(shí),我特貪玩,是您,教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您,教我寫a。o、e、i、u、v。又是您,把我培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學(xué)是學(xué),一心不能二用.
老師,您給予我一切,而要求甚少.
記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來(lái)到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次,下起了暴雨,我想您不會(huì)來(lái)了,就早點(diǎn)睡了。可您,仍然堅(jiān)持來(lái),當(dāng)時(shí)我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來(lái),我哭了,我覺(jué)得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后,我大哭了一場(chǎng)。
老師您記得嗎,過(guò)了幾天,我病好了,而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學(xué)嚇的哭了,那時(shí),幸好校長(zhǎng)及時(shí)趕到,您脫離了危險(xiǎn),可不能上課了,您退休了。您去了國(guó)外,永遠(yuǎn)不回來(lái)了。
老師,我想您!你大可放心,我現(xiàn)在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國(guó)的棟梁之材!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
你的學(xué)生:
年月日
給王老師的一封信集錦 篇27
敬愛(ài)的王老師:
您好!
在這里,我特別想感謝您!
自從我上了您的作文課,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步。
我覺(jué)得學(xué)作文很快樂(lè),小樹(shù)感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)小樹(shù)成長(zhǎng);我們感謝老師,是因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R(shí),是老師教我們唐詩(shī)、成語(yǔ)、對(duì)韻句、古詩(shī)。
最讓我難忘的是那幾首形容春夏秋冬的詩(shī),王老師教我們的語(yǔ)文知識(shí)太多了,我要感謝王老師,我喜歡王老師,因?yàn)橥趵蠋熥屛覐目鞓?lè)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中獲取快樂(lè)。
老師我給您介紹一部動(dòng)畫(huà)片叫《喜羊羊與灰太狼》
喜羊羊每次都斗過(guò)了一心想吃羊的灰太狼,灰太狼每次都飛出羊村回到狼堡,被紅太郎打一頓。
灰太狼有一集變成了螃蟹,有意思極了!喜羊羊每次都可以想出主意,讓灰太郎失敗。
從中我知道了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)不要怕、要冷靜。
最后,我希望的作文,能夠?qū)懙迷絹?lái)越好,好讓王老師您滿意。
祝愿王老師:
身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:
時(shí)間:
給王老師的一封信集錦 篇28
親愛(ài)的王老師:
王老師,您對(duì)我們的.愛(ài)比珍珠和鉆石還要寶貴。王老師,您有一雙透亮靈活的眼睛,頭發(fā)是那么黑,那么亮。
我們大家都很喜歡您!
有一次,在餐廳的時(shí)候,我打好了飯餐,端著一盤飯菜,又蹦又轉(zhuǎn)圈。王老師看見(jiàn)了,把我叫到您身旁,對(duì)我說(shuō):“張宇航,你知道嗎?不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一啊,玩耍很好,可是不能再餐廳啊,這樣多危險(xiǎn)啊!”這句話讓我天天記在了我的小心眼兒里。
還有一次,在上課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè),我卻拿著一根鉛芯兒在玩兒。王老師說(shuō):“你已經(jīng)把這寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。”這句話也讓我永遠(yuǎn)忘不了。我明白了您是在教育我要懂得珍惜時(shí)間。
我愛(ài)王老師!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信集錦 篇29
敬愛(ài)的王老師:
您好!我是您的學(xué)生——王若溪。因?yàn)槟男殞氃诙亲永铮阅呗贩浅@щy,于是您就回家靜靜地讓自己休息。其實(shí)自從您走了以后,大家都非常難受。
這讓我想起了以前在您懷孕好幾個(gè)月的時(shí)候,很多男生打打鬧鬧的,讓您操了許多心。我以前還在您的課上吃東西、折紙之類的小動(dòng)作。您都是把我叫到辦公室,一個(gè)字一個(gè)字地跟我講理,希望我能夠改正。
再回想一年級(jí)時(shí),您和大家講時(shí)間會(huì)過(guò)的非常快,不可以浪費(fèi)時(shí)間。我聽(tīng)了認(rèn)為您在騙我,就沒(méi)珍惜,于是一下子過(guò)到了現(xiàn)在——您請(qǐng)假了。
幾個(gè)月前,您請(qǐng)的代課老師一個(gè)一個(gè)被我們趕走了。于是我們獨(dú)自過(guò)了好久,才有了一位優(yōu)秀的老師。
敬祝:
身體健康!
給王老師的一封信集錦 篇30
尊敬的王老師:
您好!
我是您門下的一棵桃李,你說(shuō)你門下的桃李不下三千,可沒(méi)有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差,你教了我們這個(gè)班三年,替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改,教不聽(tīng),嚇不怕!是啊!我們這個(gè)班真的很差,沒(méi)有六班成績(jī)好,沒(méi)有五(2)班體育好,沒(méi)有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過(guò)生日嗎?你對(duì)我們說(shuō):看到我們長(zhǎng)大有出息,才是對(duì)老是最好的回報(bào)!是的,如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國(guó)的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長(zhǎng)大……而您希望最希望看到我們快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有傷心。
在短短的三年的時(shí)間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說(shuō)我們可以做朋友,你說(shuō)上課時(shí)就要有學(xué)生的'樣子,下課時(shí)就要活潑起來(lái),你說(shuō)上課時(shí)我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說(shuō)的,你還說(shuō)我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài)。老師,雖然您只教了我們?nèi)辏赡鷮?duì)我們的恩情,我們難以忘懷啊!老師,對(duì)不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您,忘掉我上四,五,六年級(jí)的語(yǔ)文老師!
祝您:身體健康長(zhǎng)命百歲!
您的學(xué)生
給王老師的一封信集錦 篇31
尊敬的王老師:
我是你的一個(gè)初中學(xué)生,在上課時(shí)總愛(ài)和同學(xué)做一些小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)一些話,但是我很愛(ài)上張老師的數(shù)學(xué)課.在數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真的坐在座位上聽(tīng)老師講課,在上完課時(shí),我認(rèn)真的坐在自己的坐位上寫我的作業(yè).
突然我的脖子有一陣的疼痛,我一扭頭看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)打我一下,我抬頭就罵他(她),忽然你就進(jìn)來(lái)了,我看見(jiàn)了你向我走過(guò)來(lái)了,我知道您會(huì)批評(píng)我,我低下了頭,等待您的批評(píng),但是你走過(guò)來(lái)卻沒(méi)有批評(píng)我,和藹的和我交談,我這時(shí)感覺(jué)到了古人常說(shuō)的一句話,"一日為師,終身為父"是很有道理的.
在經(jīng)過(guò)這件是后,我每次下課的時(shí)候就坐在那里反省,我為什么要罵那個(gè)同學(xué)?我終于知道了,我以后不會(huì)在說(shuō)一句臟話,不罵人,不打人,聽(tīng)老師的話,上課認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)我考上大學(xué)的時(shí)候就是報(bào)答老師的時(shí)候了!
尊敬的王老師,等待我考上大學(xué)的好消息吧.
20xx年4月13日
學(xué)生:孔文
給王老師的一封信集錦 篇32
尊敬的王老師:
我是您的學(xué)生覃天琪。今天給您寫信,主要是想和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
轉(zhuǎn)眼間,我們這些學(xué)生已從一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為懂事的少年了,而且即將步入中學(xué)的大門。可以說(shuō),您是我們?cè)谛W(xué)的最后一位班主任老師,這正如您說(shuō)的那樣,我們?cè)谛W(xué)最后一年走到一起,是一種緣分。雖然再過(guò)幾個(gè)月我們就要離開(kāi)母校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住母校,記住每一位老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
王老師,記得有一次上課時(shí)天氣很冷,課前您帶著我們做暖身操,做著做著,大家都樂(lè)了,笑了。可以說(shuō),我當(dāng)時(shí)既感覺(jué)到了身體的溫暖,也感覺(jué)到了心靈的溫暖。我覺(jué)得這樣的互動(dòng)很有意義,既鍛煉了身體,又增加了感情。還有您每次上課時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,都在我心里留下了深刻的印象,您和我媽媽一樣,都是學(xué)生心中的好老師。
但是,王老師,我要給您提點(diǎn)小建議,就是請(qǐng)您以后上課時(shí)盡量不要拖堂。我知道您是為我們好,但其實(shí)我們心里都挺別扭的,因?yàn)槊抗?jié)課老師都拖堂的話,不要說(shuō)讓我們休息一下,即使是下課想上廁所,我們都要憋很久才能上,所以請(qǐng)老師體諒學(xué)生們的苦衷,最好不要拖堂好嗎?
王老師,這個(gè)學(xué)期是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,請(qǐng)您放心,我會(huì)好好珍惜這段學(xué)習(xí)時(shí)間的。
最后,祝您在新的一年里身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:覃天琪
20xx年1月30日
給王老師的一封信集錦 篇33
親愛(ài)的王老師:
你好!
我是你現(xiàn)在教的四年級(jí)3班的崔嘉。你肯定沒(méi)有料到我會(huì)給你寫信,因?yàn)檫@樣才能表達(dá)出我的感情。
轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,每一年都少不了您的陪伴。每次考試,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),給我鼓掌的不僅僅是同學(xué)——還有站在一旁默默微笑點(diǎn)頭的您;如果成績(jī)低于90分,您都會(huì)把我叫到辦公室,單獨(dú)找我問(wèn)問(wèn)原因。老師,謝謝您,謝謝您的耐心!
記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),您讓每人準(zhǔn)備一張紙,寫下想要成為班長(zhǎng)的演講稿。其它同學(xué)都寫下了自己多么多么想成為班長(zhǎng),甚至有的同學(xué)都發(fā)了毒誓,說(shuō)等當(dāng)了班長(zhǎng),一定會(huì)怎么這么對(duì)班級(jí)的同學(xué)和為班級(jí)服務(wù)。而我,只寫了一句“大家好,我叫崔嘉”。當(dāng)您看到我的這張紙條,默默的注視了很長(zhǎng)時(shí)間。
最后,你選擇了我的班長(zhǎng),因?yàn)槟f(shuō),您覺(jué)得我是一個(gè)做事利利落落的小學(xué)生。知道現(xiàn)在,您還夸我的試卷干凈,作文一氣呵成,絕不拖泥帶水。謝謝您,謝謝您的鼓勵(lì)和用心。
我覺(jué)得您是我的好朋友,少年的心事總是說(shuō)給你聽(tīng)。您總在幫我減輕‘負(fù)擔(dān)’。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你——我的王老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年12月08日