給老師的一封信100字(通用30篇)
給老師的一封信100字 篇1
敬愛的老師:
您好!
當我提筆之際,我心里便升起了對母校,對同學,對老師深深的依戀之情
教師是一個偉大而神圣的職業,是塑造人類靈魂的工程師,你們是培育鮮艷花朵的辛勤園丁。你們為一棵棵小樹苗修枝,剪葉,施肥,培育出一代代的國家棟梁之才。有人說,老師像那為了給人們帶來光明而不惜將自己化成灰燼的蠟燭。老師是知識的源泉,哺育我們快樂成長。誰能離開老師的幫助呢?
您把您的心血啊,毫不吝嗇地傾注在我們身上,我們便慢慢長大,您的鬢發卻被辛勞和歲月染白。老師啊,如果我摘到了花朵,我要送您最美的那一朵;如果我采得了碩果,我要把最大最甜的一顆給您。
讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福寄給您;讓我捉住清風一縷,捧送您敞開的窗中,送您一絲涼爽的慰籍。
祝您身體健康!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給老師的一封信100字 篇2
尊敬的陳老師:
您好!
我們的課題臨近結束,在此,請接收我們課題組三位成員發自內心的誠摯謝意!感謝一路走來時您對我們的.寬容關懷,精心指導。您給予我們的不單單是專業上的引領,更有作為教育人敬業與執著精神的感染!
通過本課題的開展,我們的專業視野大為開闊,同時也為能結識到像您這樣專心做真教育的專家而高興。我們會一如既往關注您的博客,學習更多的教育新理念,教育路上,我們會且行且提高!
我們已將結題申請及報告修改后傳至博客,請閱審!
祝:
身體健康!
萬事順意!
課題組全體成員
給老師的一封信100字 篇3
敬愛的老師:
您好!我之所以給你寫這封信,因為我已經臨近畢業了,我將要離開您了。
老師,在畢業前得幾個月,我有一個苦惱就是不自己能否考一個好成績我有一個很大的毛病就是粗心,因為粗心我的成績一只沒有提高上來,您批評過我,可我根本沒有放在心上。有一次考試后,我看著發下來的卷子驚呆了。“76分”正在這時您把我叫到了您的面前,那時候您非常生氣,臉漲的通紅,我還看見您的臉上火辣辣的。
會到了座位上的時候,我才知道您是為了我好。您為了我的學習能趕上去,才對我嚴厲。
老師我曾想過,只要我把粗心的毛病改掉。粗細不僅影響升學,而且還會影響今后的工作。
老師,從現在起,我要改掉這個壞毛病,今后不管干什么,都要仔細認真,不辜負您對我的期望。
你的學生
年月日
給老師的一封信100字 篇4
敬愛的王老師:
您好,近來好嗎?和您分別了一段時間,就有些想念您了,您教了我們兩年,兩年里我過得很幸福、很快樂。感謝您對我的教育,感謝您教會我那么多知識!
老師您還記得嗎?剛剛入學的時候,我什么都不會,是您教給了我拼音字母,是您教會了我握筆姿勢,是您教會我一筆一畫的寫漢字。
有一次我不敢舉手發言,老師就說我一定能回答出來的,我就鼓足勇氣站起來回答問題。
還有一次,我上課不聽講,老師就老過來告訴我,上課要認真聽講,從這以后我就沒有過上課不聽講的壞習慣了。
老師,您辛苦了,我衷心的感謝您。
祝您幸福快樂每一天!
20xx年xx月xx日
給老師的一封信100字 篇5
親愛的老師:
您好!
自從我們上了五年級之后老師就變成了田老師。
田老師是一個有是非的人,如果你有一件事做的非常好老師就會高興的表揚你,如果你有意見是做錯了老師就會生氣的批評你。
比如說我們第二大周體檢的時候,因為我們上樓梯罰了我們好幾次。原因就是:、1上樓梯聲音多的非常響。2、有的人手扶著欄桿摩擦發出噪音。您聽見了這種聲音生氣的批了我們,讓我們上下樓梯好幾次。最終我們改掉了這個壞毛病。
記得有一次,是我們吃飯的時候。每次老師吃完飯以后都會來檢查我們吃飯的情況。我們餐桌被老師認為是表現最好的餐桌。當老師走到了我們的餐桌前,她很激動因為我們這個餐桌桌子上非常的干凈。老師表揚了我們。
這就是我們的老師。
祝老師身體健康
您的學生:
20xx年10月7日
給老師的一封信100字 篇6
致那位辛勤付出的小岳老師:
歲月芿然,時光如梭,恍然間,我們已經從剛入學那懵懂無知的少年變成了現在這樣健壯的青年。說實話,當知道你接班那天,我有些驚訝。當七周下來之后,我們班級以全段進入競賽班人數最多的成績而歡笑,我才知道:是您造就了七年九班的輝煌,是您帶領著七年九班走向勝利。我沒有進A班的成績,不知怎么,我因為沒有進A班而感到慶幸,可能是由于可以繼續當您的學生吧,也是您給了我學習語文的興趣。
謝謝。
學生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信100字 篇7
親愛的李老師:
您好!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感恩不盡。李老師,您只知道嗎?您太好了,我不知道從哪個好先說。
自從您在五年級(一)班到現在六年級一班以來,您天天在為我們的健康和安全照相。在課堂上,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們在課堂上自信增強,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫劉佳祥同學發言,或許是不敢回答吧!所以緊張的說不出話,這時,您卻沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張慢慢說,想到什么就說什么。”老師說完之后,劉佳祥終于開口說出了答案,雖然他說的我們聽的不是特別清楚,但是他的勇敢,卻贏得了我們全班人的掌聲。
一眨眼的時間,一個月又一個月過去了,我們即將要畢業了,但我會以學習上的進步向您表示感謝的!
祝您
工作順利,
天天開心!
給老師的一封信100字 篇8
敬愛的老師:
時間過得真快!轉眼間,三年就過去了。
老師,您教了我們三年了,您還像太陽一樣溫暖地照著我們,把您所有的知識都傳播給我們,可是,我有時還不認真聽您傳播知識,真是不應該。
老師,我知道您改作業有多么辛苦,每天,您拿著一摞摞作業沉重地地走進辦公室,那一摞摞作業像小山似的,我真想跑過去幫您一把。我想:這么多作業,您要改到什么時候啊?我的作業還常寫得很不好看,真是對不起您。我在心里暗暗發誓,以后一定要把作業寫工整。
老師,您改作業時比任何老師都還認真,同學們錯的每一行,每一字,就連又細又小的一筆畫您都能夠用您的“火眼金睛”找出來。
老師,您是我的好老師,您才是真正的好老師。
我祝您永遠幸運!
林承灼
6月11日
給老師的一封信100字 篇9
敬愛的吉老師:
您好,近來好嗎?才分別了幾天,我就有些情不自禁的想念您了。您教了我兩年了,我在這兩年里的日子,我覺得非常快樂。感謝您對我的教育,感謝您教給我那么多知識。
老師您還記得嗎?才剛剛入學的時候,我什么都不會是您教會了我拼音字母,是您教會了我握筆姿勢,是您教會了我一筆一畫的寫生字。
有一次我有一道題目不會,您就一遍一遍的教我,直到我會了為止。還有一次我上課不敢舉手,是您支持我,鼓勵我,相信我能說好。
老師,您辛苦了,我衷心的感謝您。
祝您永遠年輕漂亮。
20xx年xx月xx日
給老師的一封信100字 篇10
敬愛的老師:
您好!
雖然我們幾乎每天都會在課堂上見面。但我還是想給您寫一封信來訴說我心中的委屈。
那是國慶節的某一天,我身后的男生以為我沒有尺子,就主動借我一把。可就是這么一件小事卻讓班里的同學沸騰起來,他們都說我在談戀愛。我很委屈,也很生氣,我還不到八歲,牙還沒有換齊呢,談什么戀愛?!可是同學們每天都拿這個話題開我的玩笑,我的心理壓力很大,真不想再到學校去上學,我實在不愿意再聽到這樣的玩笑了……
敬愛的老師,講出了心里話,我覺得心里輕松極了。不過,我還有一個小小的請求,那就是請您不要批評那些和我開玩笑的同學,否則他們就不跟我玩兒了。
老師,您說我該怎么做他們才不再跟我開這樣的玩笑?
最后祝您工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年x月x日
給老師的一封信100字 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生x同學,在您的教導下我學會了很多知識,也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級的時候趙陽濤把陸國勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國勝的頭邊問趙陽濤為什么打架,并小心翼翼的把路國勝送進醫務室,通過這件事讓我們知道了您對我們的愛和關心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關懷,讓我們無比的快樂。
老師,您就像是挺拔的大樹,我們在您的樹蔭下健康成長,您就像一把大傘日月為我們遮風擋雨,正因為有您辛苦的付出,才會有我們這些國家未來的棟梁,讓我們成長的道路更加寬闊,我們的進步離不開您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。
教師節快到了我先您節日快樂,身體健康。
您的學生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信100字 篇12
敬愛的潘老師:
俗話說:“一日為師,終生為父。片言之賜,皆我師也。”是啊,如果沒有老師我們還是六年前那個無知的小孩,只有童真而沒有知識的小孩。
我從小就是一個丟三落四的、整天沒帶作業、沒掉作業的小孩。每次我的作業沒掉您總是把您自己的`作業本給我。我還很愛問問題,您總是不厭其煩的回答我,讓我知道了許多問題的答案。您總是用自己或他人的故事來告訴我們一個個做人的道理……
六年的歲月中您讓我懂得了許多做人的道理、許多有用的知識。人的一生有幾個六年?老師您為以前的學生付出幾個六年我不知道。但我知道您為我們付出的這六年心血是真真切切的!
我沒有物質上的東西能報答您,只好盡量有學習上的進步來報答您吧!
祝您身體健康,萬事如意。
此致
敬禮
您的學生
20xx-5-7
給老師的一封信100字 篇13
親愛的韓老師:
你好!我是您的學生白憶文,孫老師您知道嗎我多希望您能在和我相處6年那。您溫柔體貼給我們布置的作業又少還非常好。真希望您可以在我身邊在當6年的班主任。
此致
敬禮!
祝您身體健康、萬事如意!
學生:
日期:
給老師的一封信100字 篇14
尊敬的丁老師:
在教師節來臨之際,我謹代表我們班全體同學祝福您節日快樂!也許在這樣的日子里,這樣的祝福無比尋常,但我們的真情卻無比悠長!我們把對您的無盡感激和祝福融化成一首詩,溫暖您的心田:
四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝;
黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠;
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
是誰,耗盡了休息的時光,嘔心瀝血兩鬢填白霜?是誰,歡聲笑語震撼藍天,十指纖纖彈奏我們夢的悠揚?是誰,一點勛章淡淡花香,愜意和滿足落在慈祥的臉龐?最后,我們將這頌不完的贊美鑲嵌進這首簡單而又優美的小詩:
玉壺存冰心,朱筆寫師魂;
諄諄如父語,殷殷似友親;
淡抹數行字,濃妝一生人;
寄望后來者,成功報師恩。
新高二(2)班全體學生
給老師的一封信100字 篇15
親愛的老師:
您好!
王老師,您和我相處只有短短的幾個月,但是我對您的印象很深刻。您雖然肩上背著很困難的包袱,但是您卻用自己的一雙靈巧的手來戰勝它;雖然您很勞累,但是您都不會在上課時閉上眼睛。老師,我再一次真情地教您一聲:老師,您就像是我們的母親,而您也把我們當成您的兒女來看待,您對我們費盡了一切的心思,可以說,您是一位堅強的女人,您憑著自己的一雙手來養家戶口,我很佩服您。
老實說,我從小就對英語一竅不通,您就很耐心地幫助我解決這個“巨大地困難”。您給了我們幸福、快樂、有趣地學習,是我們感受到學習滴樂趣。
老師,再見了。
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年x月x日
給老師的一封信100字 篇16
轉眼間過了3年,謝謝老師一直教導,老師你一直想讓我們好好學習,天天向上。老師您一直提醒我們,上課要坐端正,不能趴下。
李老師也很溫柔,老師有時候也會生氣,因為有些同學沒寫作業,有些同學上課說悄悄話。
有一天,老師留的作業太多了,我晚上很晚才寫完。課時,我趴在桌子上,被老師看見了,老師說你昨晚是不是沒睡覺。我說是因為我寫作業很晚才寫完,我也有點困老師說中午回去睡覺就好了。
這就是我們的溫和美麗的李老師!
寫信人:
日期:
給老師的一封信100字 篇17
李老師:
您好!
李老師您知道嗎?上個星期我去了山東老家。那里山綠綠的,還有放羊的人,有的羊身上的顏色是棕色,還有的是白色和棕色。要是我騎著自行車去山上,那該多好呀!我很喜歡那里的山,要我的家住在那里該多好呀!
祝您平平安安!
此致
敬禮!
寫信人
日期
給老師的一封信100字 篇18
親愛的李老師,您好!
再有三年,我們就要告別我們這所美麗的學校,告別朝夕相處的老師們,跨入新的學校。在這三年來,您不斷地傳授知識給我們,如一支蠟燭,燃燒自己,照亮著我們。
李老師您為了我們付出了很多心血!我想對您說:“李老師,您辛苦了。”
也許,有些同學會因為的您的批評而責怪您。可我不會!只有嚴師才會出高徒。如果沒有您的嚴格教育,怎么會有我們出色的成績?如果沒有老師您的教育與引導,也許我們終會走向歧途。
謝謝您這三年來對我的關照,我愛您“李老師”。我以后會更加認真努力學習,考上好的中學。
寫信人:
日期:
給老師的一封信100字 篇19
親愛的楊老師:
您好!
您暑假過的好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱您要注意身體,我暑假過得很快樂,我定了學習計劃每天按計劃進行學習,我已經把語文字帖、數學暑假訓練營和英語寫完了。
暑假我報了美術班我學的是國畫,我學畫了牡丹、玉蘭、紫薇、金魚等我特別喜歡畫牡丹和玉蘭,而且畫的可漂亮了,開學時我拿去給你看一看,分享我的收獲,我相信你一定會高興的。最后祝您暑假快樂。
此致
敬禮
您的學生:張雨婷
給老師的一封信100字 篇20
敬愛的老師:
您好!
我站在陽臺上,聽風從我耳邊吹過,我向遠處眺望,看見校園里的小朋友在歡快的奔跑!
是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您! 老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生.您是春天,為人民服務,孕育著祖國的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是良母,向學生敞開愛的胸懷……
您的可敬,則在于總是給別人指明方向.用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是您崇高的勞動。
您的學生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信100字 篇21
敬愛的老師:
您好!我想對您說一句“您辛苦了!”您辛苦的為我們服務了3年多,生病了也忍著病來為我們上課;您就像紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。
每當下課時,我們在盡情玩耍時,老師卻在辦公室埋頭的批改我們全班40多個同學的作業;當我們已經進入夢鄉時,老師還在為我們寫教材。唉,做一名人民教師真不容易啊。所以,我們要好好學習,天天向上,希望長大后也能做一名教師最后,我還想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
學生:
日期:
給老師的一封信100字 篇22
親愛的吳老師:
您好!第xx1個教師節在金色九月翩然而至,望著窗外迎風搖晃的樹木,我不禁想起了您??辛勤的園丁。想起您四年來對我們的`教導,我不禁心潮澎湃,浮想聯翩。
您也許不記得了吧,我是一年級時從外校來的。剛開始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績也不好。后來,你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發了我的學習興趣。也就是從這時候起,我開始認真學習了,并取得了不錯的成績。每當我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的,您也笑咪咪的。
您的學生:
x年xx月xx日
給老師的一封信100字 篇23
尊敬的語文老師:
您好!
我的老師,我感謝您!正因是您為我打開智慧的大門,讓我收獲了無盡的知識。
每一天早讀您都會準時來到教室,監督我們學習,幫我們聽寫,復習。您上課時的樣貌,是那么的認真、仔細。課后,組長們把作業全都送到辦公室,您一本一本地認真批改,還要檢查同學們的學習狀況。您的辛苦,卻換不來同學們的珍惜。想想還真是有愧于您了!別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事。”我想,我真幸運,正因我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我會興奮,高興;你每次批評我,我總會有種自責;你每次給我推薦,我總會認真的去思考、去琢磨……
刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的存在。我對您的千言萬語,都匯成一句話:老師,謝謝您!
祝:事業有成!天天開心!
20xx年x月x日
給老師的一封信100字 篇24
親愛的:
鄭老師 最近還好嗎?
今天是開學的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的`樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!!!您就像我們的大姐姐一樣,無論如何都為我們著想!對啊!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻。
寫信人:
給老師的一封信100字 篇25
親愛的老師:
您好!
王老師,您和我相處只有短短的幾個月,但是我對您的印象很深刻。您雖然肩上背著很困難的包袱,但是您卻用自己的一雙靈巧的手來戰勝它;雖然您很勞累,但是您都不會在上課時閉上眼睛。老師,我再一次真情地教您一聲:老師,您就像是我們的母親,而您也把我們當成您的兒女來看待,您對我們費盡了一切的心思,可以說,您是一位堅強的女人,您憑著自己的一雙手來養家戶口,我很佩服您。
老實說,我從小就對英語一竅不通,您就很耐心地幫助我解決這個“巨大地困難”。您給了我們幸福、快樂、有趣地學習,是我們感受到學習滴樂趣。
老師,再見了。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給老師的一封信100字 篇26
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生x同學,在您的教導下我學會了很多知識,也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級的時候趙陽濤把陸國勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國勝的頭邊問趙陽濤為什么打架,并小心翼翼的把路國勝送進醫務室,通過這件事讓我們知道了您對我們的愛和關心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關懷,讓我們無比的快樂。
老師,您就像是挺拔的大樹,我們在您的樹蔭下健康成長,您就像一把大傘日月為我們遮風擋雨,正因為有您辛苦的付出,才會有我們這些國家未來的棟梁,讓我們成長的道路更加寬闊,我們的進步離不開您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。
教師節快到了我先您節日快樂,身體健康。
日期:
給老師的一封信100字 篇27
姚老師,我想對你說:
您辛苦了!您知道嗎,我最愛的老師就是你,因為你和其他的老師大大不同,那個地方是你比別的老師付出的心血更多。比別的老師更辛苦,雖然你上課的時候很嚴格,但你并不是那樣嚴肅的老師,你就像我的爸爸一樣愛著我、愛著我們班的同學。每當我看到你上課時的表情,我是多么想當一名老師啊,雖然很辛苦,但是很開心。
王老師,我想對您說:
您辛苦了,你是我們的好老師,每當同學們泄氣的時候,你都會像風一樣飄過來幫同學解憂,您是那樣的溫柔,雖然您在課堂上很認真的給我們改作業,我們錯了一次、兩次、三次您都是那樣認真,其實您不知道吧,我和同學們都很愛你。
雖然教師節已經過去,但只有好好學習的成績才能報答老師辛苦的勞動!
祝您們教師節快樂!
學生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信100字 篇28
敬愛的張老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設祖國的棟梁!我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。您或許是一把梯子,批引我們去采摘知識之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養了我們許多良好的學習慣。在歷史課上,您更是認真指導我們,,經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的對歷史的了解都有了不同程度的進步。
老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!
祝您
身體健康,萬事如意,工作順利!
您的學生:王啟朝
給老師的一封信100字 篇29
敬愛的磨老師:
您好!
現在我已經是五年級的學生了,從我上學的那一天開始,總是您站在講臺上為我們講課,我們坐在下面聽您講課。今天,讓我們換一下位置吧,請您坐下,聽我說吧。
磨老師,您是甘甘甜甜的泉水,滋潤了我們這些小幼苗;磨老師,您是春天的陽光,給我們感到了溫暖;磨老師,您是一支蠟燭,把我們點亮了;磨老師,您是一本字典,每當我們有困難的時候,您就會幫助我們……
磨老師,您知道嗎?您講的課是那么的生動,是那么有趣。您講是聲音是那么的洪亮,讓所有的同學都聽得清楚。磨老師,您聲音是那么的有魅力,總能把我們的精神集中在課堂上呢!
最后,我想對您說,磨老師,您笑的時候非常好看,我希望磨老師隨時都能保持這一個笑容那個哦!
祝您
身體健康,萬事如意!
您的學生:何璐
20xx..
給老師的一封信100字 篇30
親愛的何老師:
放假這八天,我在安徽過中秋和國慶節,這個假期我過得很快樂。我也想知道何老師這八天過得怎么樣呢?
我覺得默寫23個聲母都挺難的,不過我寫熟悉了就不覺得難了,而且我還能一次就默寫過關了。