書信（精選20篇）

書信 篇1

　　親愛的媽媽：

　　您好!我今年已經十一歲了，回想過去的時光，您在我的記憶里留下了太多美好的回憶，有的我終身難忘。

　　有一次，我發現學校旁邊來了一些發傳單的，我順手拿了一張。發現是我最喜歡的機器人，我興沖沖的跑回家，可是，家里大人都不同意，只有您一直支持我，我終于如愿以償參加了我喜愛的興趣班。

　　您一直很努力在工作，每天是早出晚歸，非常辛苦。可正是因為您這樣辛苦、努力地工作，才有了今天我們全家幸福的生活!您犧牲了自己的休息時間換來我們幸福的生活。

　　您雖然很忙，但還要擠時間來陪我一起學習，深夜還要工作，常常是我睡了，您卻還沒睡。

　　在我遇到難題時，您為我撥開重重迷霧，指點迷津;在我失去信心時，您鼓勵我堅持下去!

　　您為我付出了太多太多，在信的最后，我千言化作一語：“媽媽，謝謝您!”

　　祝您：身體健康!工作順利!

　　此致

　　敬禮!

書信 篇2

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　謝謝您給了我這么多年無微不致的關懷。在三千六百多個日日夜夜里，您給予的點點滴滴，匯成溫暖的洪流，沖蕩著我幼小的心靈，讓我時時刻刻感受到那無比尋常的暖意。在我的記憶中，很多事都早已過去，但卻一直在我心里。

　　記得是在一年級的時候，第一次數學考試我只考了46分，被老師留下來重考，很晚才回家。而您知道后，拿著我的試卷看起來，我本一位您會大發雷霆，可誰知，您卻溫和地說：“沒關系的，反正是第一次，哪有誰一開始就成功的？只要你肯努力，就一定能跟上去！”說這就開始細心給我講解起來。從這以后我便開始用功起來，這句話也因此成了我前進的動力。

　　媽媽，你還記得嗎？也許您已經忘記了。在我記憶深處，還記得那個深夜，天空中閃電雷鳴，傾盆大雨猶如瀑布般傾瀉著。正在熟睡中的我忽然覺得在冰天雪地，一會兒又感覺在火堆旁全身發燙，難受極了。我在床上滾來滾去，您驚醒了，關切地問：“孩子，怎么啦？不舒服嗎？”您拿出體溫計，給我量了一下，“呀，39度！”您著急地說道。您拿起傘，背起我急匆匆地向醫院趕去，平時覺得醫院那段路一點也不遙遠，可今天卻感覺那條路好漫長。到了醫院，您把我的病情告訴了醫生，醫生說我是感冒引起的，輸了液就沒事了。您抱著我坐在椅子上，我躺在您懷里感到無比溫暖。輸完液我就好多了，您那緊繃的神經才得以放松，布滿血絲的眼睛除了溫柔滿是慈祥。

　　媽媽，我知道您不讓我玩電腦是為了讓我不但無學習，但在我的祈求下，您一也只好讓我玩一會兒，這是為了讓我不能入迷。但我卻與您叫上了勁，在這里我正重向您道歉。

　　媽媽，您真偉大，您是讓我永遠驕傲的母親，我愛您！

書信 篇3

　　親愛的圣誕老人：

　　您好!

　　這是我第一次寫信，我決定寫給您。12月25日是圣誕節，您總是會給小朋友們送上禮物。我有的種各樣的愿望要告訴您，希望您能幫我實現。

　　在圣誕節，我最希望的是您能送給我許多書，因為書是智慧的結晶，我可以從中獲得許多知識。而且，當我看完書之后，還可以把書捐到災區，讓災區里的小朋友也分享收獲的快樂。

　　如果您沒有那么多的書的話，那您可以送給我一些益智玩具，因為現在玩具也可以有益于小朋友們的大腦發育。您一定不知道吧!我還要告訴您，益智玩具有許多，如魔方、九連環、孔明鎖、華容道……如果可以，我希望您都在我的襪子里裝上。當然，您也可以送給我一些吃的東西。美國最好吃的東西是什么?我覺得是布丁，如果還有比布丁更好吃的東西的話，那我當然就不客氣了。您是不是想去中國玩啊?如果想的話，那我給您做免費導游哦!雖然圣誕節是美國的節日，但是，我在中國也非常想和美國的小朋友一起慶祝，希望您能聽見我的愿望。

　　祝您工作順利、長命千歲。

　　您的尊敬者：李劭陽

　　201X·12·23

書信 篇4

　　親愛的土星人：

　　你們好！

　　我是來自地球的甘宇彤，我們地球現在被破壞的非常嚴重，相信你們也聽說了吧。請允許我為你們介紹一下我們現在的情況。

　　據我們地球這上有幸登上太空的人說：“當我們漫游在宇宙中，突然，看見一葉‘扁舟’，那就是地球。我們看到的地球裹著水藍色的‘紗衣’，在宇宙中顯得那么渺小，那么的微不足道！”但就是這么一個“微不足道”的地球，孕育了生活在片土地上的人類！

　　地球是太陽系的第三顆行星，是最適合人類生存的地方，因為它圍繞地球轉，并且同時自轉，所以才會有晝夜交替的現象。

　　地球是無私的，它慷慨的給予了我們工業上的礦物資源，生活中的水資源，關系到人類生存的森林資源和保護地球的臭氣資源，和人類生存息息相關的大氣資源……

　　與人類生活有關的——水，它是人類的好幫手，它也是人類防災的第一對象！這不正如“水能載舟，亦能覆舟。”

　　因為缺水，難民人數達到一億人！全球十二億人難獲安全飲用水，每年全球污水排放量達到四千多億噸，從而造成五萬多億噸水被污染！

　　森林資源，它絕對可以稱的上是城市的第二個肺！現在，空氣質量越來越差，得呼吸道感染的人越來越多了。沙漠越來越多，人們說這是自然自然現象，錯了；沙塵暴，人們說是自然現象，也錯了；羅布泊是“死亡之海”，人們說是自然現象，更是大錯特錯！這些所謂的“自然現象”不都源于一件事情嗎？這難道不是人人所恨，但是還是有人做的——砍伐樹林嗎？

　　現在，沙漠越來越多，收成越來越少；洪災越來越多，人們安身的地方越來越少；災難越來越多，人們越來越不安心。

　　現在，如果人們再不愛護森林，那么，有多少地方將會成為“羅布泊”第二啊！

　　大氣資源，它包含了氧氣，空氣。它們和我們的生活息息相關，可是，因為一系列原因，空氣被污染了，人類的生活收到了得威脅。得呼吸道感染的人超過幾千萬了！真的，每當看到這些景象，我的心就象了一刀還攪了兩下！

　　我雖然不知道你們的生活怎么樣，但是我覺得，你們的星球那么美麗，人們的肯定心靈也一樣美麗！

　　祝

　　越來越好！

　　來自地球的：

書信 篇5

　　親愛的小朋友：

　　我是實驗小學五（2）班的一名學生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

　　可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。

　　再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

　　通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

書信 篇6

　　親愛的媽媽：

　　您好！像魚兒熱愛大海，似小草眷戀土地。哪一個孩子不愛自己的媽媽？

　　媽媽，您那令人深思的教誨使我懂得了做人的道理您每天面對我的微笑，讓我有了一個好心情；媽媽，您……只要一聽到媽媽這兩個字，您頓時就出現在了我的眼前。

　　思緒，把我帶回到這樣一幕：黃昏，晚飯前，我在為一道奧數題苦苦思索著，卻怎么也做不出來，剛想出一種好像能夠解決問題的方案，于是急忙寫上。可是，我一驗算，發現寫錯了，只好否定掉了這個方案。這時候的我，急得抓耳撓腮，活像一只想吃到果子但就是吃不到的小猴子，滿腹怒火想個“出氣筒”來“分享”一下我的心情。

　　這時候，爸爸看稀飯已經端上來了，就大聲地對我喊道：“豪豪，快點過來吃飯啊！”我心想：“真煩，正好發泄一下！”于是回應道：“就知道催我去吃飯，沒看見我還在做題么！”話音未落，就聽到媽媽略帶諷刺的聲音：“今天怎么像個定時炸彈，脾氣這么大？爸爸也是為了你好，人是鐵。飯是鋼，一頓不吃餓得慌么。”聽了媽媽的話，我的心情逐漸平靜下來，想想自己也不對，就像爸爸道了歉，去吃飯了。

　　前一段時間的下午，我從學校飛快的回到了家里。那天的作業，用一個字來形容——多！再加上還要學琴，這日子真是沒法過了。我眉頭緊鎖，心里十分不滿，但只能開始練琴，又開始提筆寫作業。心里還一直埋怨著：“老師也真是的，給我們減負多好啊。”我好不容易寫完了作業，眉頭頓時舒展開來。“哈哈，我果然是難不倒的！”我大笑著。哪想到樂極生悲，我竟然寫錯作業了！這真是晴天霹靂啊，哎，只能重新開工，晚上還要學琴，真是沒有一點空閑時間了。

　　媽媽見我特別急躁，一會兒就要寫錯一個字，趕緊過來勸說：“豪豪，還記得魯迅先生的話么？時間就像海綿里的水，只要擠一擠，還是有的。”我聽了媽媽的話，也認為有道理，就不那么急躁。誰知，真應了那位老人對要出城人說的話：慢則能，快則否。我的字從剛開始龍飛鳳舞變成了一筆一劃，寫的速度還提高了。真是柳暗花明又一村啊！

　　上個星期六，媽媽和朋友聚會。媽媽的話語自然少不了朋友間的關懷和真誠。不信，你聽聽：“我說老聶，孩子長大了，你就放心讓孩子自己出去玩吧。別整天看著孩子，自己累不說，孩子也會覺得煩。”話語不多，句句都跳動著真誠，還說出了我們的心里話。

　　媽媽的一切，淡淡的笑容，溫柔的目光，尤其是那親切的話語，是我天天向上的永久動力。

　　您的兒子：

書信 篇7

　　親愛的徐剛同學：

　　你好！

　　這個星期三上午收到你充滿友情的來信，首先謝謝你對我的關心與信任，再次感謝“手拉手”活動把我們聯系在一起，我很愿意和你做知心朋友，讓我們在同一個藍天下健康成長。

　　見信如見人，可以想象你是一個興趣廣泛、性格開朗的好學生，身體一定很捧、精神面貌一定格外活躍罷！我非常喜歡你對各種體育活動的愛好；非常敬佩你自覺學習的好作風，我更加想觀看你多姿多彩的圖畫！我完全同意你在信中提出的三點建議，它將會加深我們之間的友好感情！

　　告訴你，我也是一個比較頑皮的人，那是因為我做事比較拖拉；我是學校的鼓號隊的大鼓手，每逢周一或學校有重大活動時，我都在隊列里認真擊鼓，為同學們擂上前進的鼓聲；我對體育活動情有獨忠，喜歡跑步、打足球、打羽毛球，跳繩子可以跳七、八十下，踢健子可以踢六、七十下，所以我的身體蠻好，而且我還是個體育委員呢！我對學習感到有興趣，心里也想爭取好成績，但是也有壓力，特別是英語和數學的成績不穩定、不夠理想，為此常被媽媽批評。怎樣才能把這兩門功課的成績趕上去，你有好辦法嗎？你能幫我想些點子嗎？我衷心希望能得到你的指點啊！

　　手拉手活動把我們拉在了一起，我相信它一定會成為我們互相幫助、互相促進、互相提高的友誼橋梁，希望我們能成為最好的朋友！

　　我的家鄉是一個小小的山城，文化之鄉，是葉劍英元帥的家鄉，希望你能到我們這里來觀光！你能把你的QQ號碼告訴我嗎？讓我們在星期六或星期日通過網絡交流，增強了解，增進友誼，互相激勵，共同探索，共同成長！

書信 篇8

　　親愛的麥曉瑩同學：

　　您好！我是一個與你素不相識的小姑娘，叫李綺琳。今次，我想通過這次書信，與你交個朋友。

　　正所謂“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”我們雖然不同一個鎮，但我們情深似海，總有一天也會重逢，來交個朋友吧！

　　聽老師說，你們那兒教學質量差，缺少課外書，對吧？別急，等咱們取得聯系后，我就把我大大小小的書都送給你。我常常在想：如果我的書能夠圓了你的讀課外書的夢，那該多好，如果我的書能夠幫助你考100分，那該多好，到時候，你得了第一名難道我不為你而高興嗎？

　　爸爸常說，山區的孩子能吃苦耐勞，是吧？我爸爸常說，你們山區的孩子心靈手巧，是吧？我告訴你吧，其實，你是我們城市里小孩的好榜樣，我們都是家里的“小懶蟲”都不會做飯，都很羨慕你們能常在家里露一手，但不是怕油濺就是怕燙，所以一直都學不會，你們雖然不會好多的高科技，但，你們生活能自理，比高科技管用多了。

　　哦，朋友，也許你是一個貧困的山區學生，也許，你是一個貧困的山區學生，也許，你們家也挺富裕的，但，友誼不分貴賤；也許，你并不擁有似花的容顏，但友誼不分美丑的；也許，你學習成績一直不理想，但分數不是友誼的概念。同齡人，不，朋友，親愛的朋友，在眾多的人中，我為什么會選擇與你書信聯系呢？也許，我們心靈相通吧！我覺得，給你寫信，是一種幸運，來吧！朋友，讓我們挽手共進，沖過一個又一個的學習難關，成為最要好的朋友。

　　因第一次和你聯系，你不認識我，那就讓我自我介紹吧！我在沙坪二小讀書，長著一雙大眼睛，可不知為什么，下面總有一個眼袋，我雖然學習成績不錯，但我總想找一個能和我一起學習的好朋友，我想，我不久就會有的，也許會是你。

　　時間關系，長話不說了，希望你能早日回信。

書信 篇9

　　尊敬的馬老師：

　　好久不見，近來身體可好，工作順利嗎？

　　記得前年暑假，媽媽種了兩盆小盆栽，讓我給您送去。來到學校，我猶豫著，不敢走近您的辦公室，您還記得嗎？那個曾經被您稱為“呆木頭”的小女孩……

　　我清楚地記得，那天是星期一早晨的第一節課，您叫我們到黑板上做數學題，其他同學都做對了，只有我一人做錯了。當時您很生氣，說從來沒見過這么笨的學生，真是一個“呆木頭”。我回到座位，眼淚不爭氣的流了下來。老師，我不笨，我只是緊張，平時在作業上做得題我都對了。下課后，我趴在桌子上哭了，有幾個同學還在嘲笑我。

　　從那以后，我漸漸地發現，您很不喜歡我。上課回答問題時，盡管我把手舉得老高，您卻從不會叫我；在上體育課時，我總想坐在您的面前，注視您的眼神，傾聽您的笑聲，但從您對我那冰冷地眼神中我讀出了含義，很知趣的退卻了。

　　老師，您知道嗎？這一切對一個小學生來說是多么殘酷啊！老師，請您聽我說，我是個活潑可愛地女孩子，我真的不笨。可是老師您為什么不喜歡我呢？每天上課我認真地聽講，回家后也按時完成家庭作業，為的就是有一天，您會改變對我的誤解。

　　老師，我又來到了您的窗前，給您送來了您最喜歡地康乃馨。可是，我不敢進您的辦公室，只是偷偷地倚在窗前，看著您批改作業時的背影。我把花輕輕地放在窗臺上，然后悄悄地離開了。老師，當您累了得時候，您回頭看看美麗地康乃馨吧！這樣的話就可以解除您的疲勞。憑借這束花，我想向您表達我的心聲：老師，我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，我多么希望，您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我，永遠記住我！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

書信 篇10

　　親愛的爸爸、媽媽：

　　您們好！

　　人們都說：“家是溫馨的港灣，家是幸福的搖籃，家還是遮風擋雨的避風港”。我們一家三口就生活在這幸福的港灣里。

　　爸爸、媽媽，這么多年來，這個家記錄了我們生活中的點點滴滴，這個家也經歷了風風雨雨，品嘗了生活的酸甜苦辣，感受了人間的喜怒哀樂。有許多感人的事情從我們身旁走過，有許多暖流向我們心田流入。在這個幸福的港灣里有充滿歡樂的時光，也有令人難以忘懷的傷感。

　　記得我九歲那年春天的一個寂靜的夜晚，在這個溫馨的港灣里發生的那一幕，那一夜給我留下太多的傷感。媽媽，您還記得嗎？那晚您單位有應酬，夜已深了您還沒有回來，爸爸心急火燎，既當心又生氣，在屋子里走來走去，看到爸爸您那焦急萬分的樣子，我更是忐忑不安。“叮鈴鈴”，一陣電話聲響起，頓時打破了夜晚的寂靜，爸爸迫不及待的拿起電話，提高嗓門對媽媽謾罵了一陣，拋下“你再不回來你就不要回來了”的警告，“砰”的一聲把電話掛了。

　　我被爸爸這一突然的舉動驚呆了，不知過了多久才恍過神來，只見爸爸您坐立不安，我更是心急如焚，心里在呼喚：“媽媽您快回來吧，快回來吧……”，這時媽媽您又來了一個電話，爸爸您用不容分說的口吻說道：“這么多年了，你怎么那么多的應酬，我都不耐煩，咱們索性好合好散。”接著又是“砰”的一聲把電話掛了。

　　此情此景我的心像打破五味瓶似的，感覺特別不是滋味，本來心就像十五個吊桶——七上八下，我的心既像被火烤過，又像被涼水沖過，眼淚像斷了線的珍珠一樣簌簌的直流。生龍活虎的我，一下變得無精打采。爸爸、媽媽您們一定不知道我是怎樣度過了這個徹夜難眠的夜。

　　這件事給我那幼小的心靈蒙上了一層陰影，使我幼小的心靈受到了創傷。我多么喝望一個“創可貼”，撫慰我心中的傷口，而這創可貼要來自您們――爸爸、媽媽的愛和家的溫暖。

　　俗話說的好“夫妻床頭吵架床尾合”、“天上下雨地上流，夫妻吵架不記仇”。幾天后您們和好了，我當時有多高興，您們知道嗎？一個非正式的家庭會議召開了，知道禮虧的媽媽您先開了口“我們經歷了那么多的磨難，這個美好的家是我們共同創造出的，我們不要舍棄？爸爸也愧疚地說：“我也是太急，不該說那有傷感情的話。”聽了您們的一番話我心里像吃了蜜似的，這一夜我睡得可香不做了一個美夢。

　　有人說：“夫妻吵架殃及孩子”，爸爸媽媽您們一定是知道的，我深深知道生活中您們有時還是有不同意見的，但您們為了這個家都能將矛盾化解，打那以后再也沒有看到您們吵架了。我們卻更加珍惜這個家的點點滴滴，用愛呵護這個家，讓我們彼此都感受到家的溫暖。

　　親愛的爸爸，媽媽，我們共同來珍惜這個家吧！不要讓痛苦成為回憶，不要讓我們的家太孤單，因這我愛我家，我更愛爸爸媽媽！這些話已憋在我心中多時，心里堵得慌，今天一吐為快。

　　祝：

　　爸媽身體健康

　　您們的女兒：

書信 篇11

　　未來的老師：

　　您好！

　　在即將升入中學之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……

　　曾聽初中的姐姐們說，上了中學，就沒了好日子過，基本上每個同學都被老師罵過。不過，我想，您不會是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學生，既是良師，又是益友，更像媽媽。

　　在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環視一下四周，親切地說一句：“同學們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。

　　下課時，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。

　　每當我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，老師！

　　擁有高學歷的您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔，而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂，指導我們在學中玩，玩中學。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會我們學習方法，鼓勵我們勇于創新，敢于質疑。您不會只提高我們的學習成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展，您教會我們寬容、無私……

　　未來的老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優秀，不過我相信，您一定會比我想像中的還要完美，再過二個月，我們就要見面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！

　　祝您工作順利，身體健康！

　　您未來的學生：

書信 篇12

　　外星人朋友：

　　你好！

　　我真在下半年想坐著“螢火一號”飛向外太空找你們，與你們交朋友。我看過不少有關你們的影片，也查過不少你們的資料，憑著我的直覺，我認為你們是高智商的種族。

　　我生活在一片藍一片黃地球上，我所在的國家是中國。中國有很多英雄人物，也有非常美麗的風景。有比天空還遼闊的青藏高原，最高的山坡珠穆朗瑪峰，氣質磅礴的長江與黃河，古老的故宮，金碧輝煌的天安門，舉行奧運會的鳥巢，山水甲天下的桂林，還有黃山、嵩山、峨眉山、清明上河園……是不是很美？歡迎你們來中國參觀，我一定會做你們的導游。

　　你們生活在哪里呀？快樂嗎？我猜呀你們的生活一定很幸福，可以去好多地方旅游。去滿是水的水星游泳，比賽；去金星挖金礦找金子當零花錢；去火星和朋友帶上烤串兒一起吃燒烤；去木星看看美麗的風景，養養眼；去土星上與家人種種花草、植植樹保護一下環境；。你們的生活和地球人的生活一樣嗎？你們也睡覺嗎？也住在房子里嗎？你們的房子是什么樣子的？你們穿衣服嗎？你們生活的地方有學校嗎？那里也有警察、醫生嗎？有音樂、歌星嗎？在無邊無際的宇宙中是不是看到了好多的發光體星星呀？真想知道答案呀，也好想去看看。

　　我常常夢到你們，與你們玩耍、嬉戲……可你們為什么不讓我們人類看看你們的樣子坐坐你們的ufo？你們的ufo一定很神秘吧？散發著奇異的光芒，旋轉著落在地上……不過不管是什么樣子，我都很想與你們交朋友，坐坐你們的ufo！我相信這一天一定會來到的。一定要記得回信哦！

　　祝你們生活快樂、天天開心。

書信 篇13

　　親愛的貧困山區小朋友：

　　你們好！

　　我是廣東省深圳市福田區綠洲小學五（3）班的一名學生，我叫陳馥馥，你們可以叫我馥馥。我今年11歲了，我喜歡的體育運動：打羽毛球、跑步、游泳。

　　雖然我不知道你們周圍的環境與個人的外貌，但是我在網上已經看到了你們的照片，我的心里總會感到非常的悲傷。

　　在一張圖片上，我看到幾個孩子擠在一間光線昏暗、破爛不堪的屋子里刻苦地讀書，桌子只是用一根木板和幾塊石頭搭成的，真擔心那石頭搭成的桌子腳會隨時倒下來砸到你們的腳；而我們呢！我們的教室是那么寬敞、明亮。整齊的桌椅，嶄新的黑板，每個人都有著屬于自己的課本，教室里還配備著多媒體設備。

　　再看看另外一張圖片：四個衣著破爛不堪，面頰上帶呦灰塵的女孩并靠在教室的墻上，靠著的墻都是用泥巴糊成的，窗戶是用紙糊的，窗戶的框子幾乎要掉下來了。而我們呢！每個學校的設備都是先進的，我們的衣服要是一破了，就要買新的，而且我們穿戴整潔。我們的爸爸媽媽關注著我們的成長，經常帶我們游山玩水。不像你們，年紀小小的就要背負家庭的重擔——干沉重的家務，帶弟弟妹妹。你們吃不飽，穿不暖，不像我們衣食無憂……

　　種種的對比，可以用四個字來形容：天壤之別！

　　貧困山區的小朋友們，你們千萬不要灰心，你們需要什么東西，我會盡力去幫你們的！盡管我所做的，或許只是送你們一些衣服、學習用品，或許是我積攢的零花錢。但是我相信：一個人的力量雖然微薄，但是只要全社會的人都伸出有愛的手，幫助你們，那就眾志成城了。讓我們共同進步，為祖國作出更大的貢獻吧！

書信 篇14

　　奶奶：

　　您好!最近身體好嗎?

　　快過年了，老家很漂亮吧。現在，長沙可美了，就拿市中心的步行街來說吧，真是“說來話長”。步行街既寬敞又平坦，兩旁的商店一個接一個。地面上用多種顏色的磚鋪成的非常整齊，走在上面心情真是舒暢。路旁商店上排列著整齊的燈箱廣告，各式各樣，像等待檢閱的隊伍。街中間的噴泉池里，水花在歡快的飛舞，像一個個迎賓使者在歡迎人們的到來。街道兩旁樓房林立，店鋪張燈結彩，櫥窗里陳列的商品好像正迫不及待的說：“怎么還不買我啊?”最引人注目的要數那一個個雕像了，修鞋的、賣臭豆腐的、看西洋景的、磨刀的。。。。。形象各異，每個路過的人幾乎都要摸一摸。

　　夜幕降臨的時候，燈總是搶先出馬。路燈、霓虹燈亮了，交相輝映，真是燈火輝煌。人們走了這家店走那家店，看了這家看那家，人群中不時發出一些甩賣的叫喊聲。

　　步行街的美景讓人寫三天三夜也寫不完，希望您能來看一看。

　　祝您：

　　身體健康!壽比南山!

　　您的孫女

　　201X年1月6日

書信 篇15

　　親愛的爸爸媽媽：

　　每個人都有自己的夢想，我也一樣。但是我的夢想不是律師，不是醫生，不是演員，甚至不是一種行業！

　　我的夢想也許大人們會覺得可笑，但是，這是我一直追尋的！我的夢想是想要自己有一個七彩的人生！我要它成為一幅美麗的畫，它不但要有鮮明的顏色，也要有暗淡的顏色，我不排除這幅畫有一部分的黑色，我反而會很珍惜這些暗淡的顏色！不是嗎，試問一下，一幅色彩鮮艷的畫，如果不加一點暗淡的顏色，又怎能更突出它的美呢？

　　人生就象畫一樣，畫中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂的時光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難，不愉快的時候。也許你會覺得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎，但我并不覺得。一個人如果一生平坦那有什么意思呢？

　　人生只有短短幾十年，我要他走到最后時，每一個回憶都事充實的！

　　20xx年XX月XX日

書信 篇16

　　親愛的：

　　你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，環境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。

　　我就讀的學校叫東城小學，現在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門指派一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖;數學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅開發了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。

　　我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校規定我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。

　　哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛煉身體，不要為我擔心。

　　馬進聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

　　祝你

　　學習進步，身體健康

　　你的朋友：

　　X年X月X日

書信 篇17

　　濃濃的朋友：

　　你好!

　　“為什么我的心里暖流常駐，為什么我的人生昂揚奮進?為什么我失敗后依然能夠振作起來?”答曰：“因為你——我的好朋友——自信。”

　　時間如白駒過隙，中考已悄然成為過去。已是高中生的我，驀然間，發現我們之間變疏遠了，你變暗淡了?還是我?昔日的你，是多么的傲氣，多么的有魄力，現在呢?難道被高中生活的困難所折服了嗎?

　　我曾經是多么驚羨，佩服你。漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是因你而譜出?有哪一幅圖不是因而你繪出?又有哪些歌兒的音符不是因你而躍動?

　　如果不是你，中國恐怕就會少了一位文學巨星——司馬遷，也就不會有一部“史家之絕唱。無韻之離騷”的輝煌巨著《史記》了吧!

　　如果不是你，明代醫學家李時珍久不會去跋山涉水，風餐露宿，就不可能完成那部響徹中外的《本草綱目》了吧!

　　如果不是你，飛人劉翔恐怕也不能摘取110米欄的桂冠，奧運會的史冊上也會失去輝煌的一筆!

　　如果不是你，哥白尼或許無法堅持實驗，克服重重的險阻，最后成功地證明了“是地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論。

　　是你讓他們充滿了自信，是你造就了他們的成功啊!難道你忘記了嗎?

　　誠曰：高中的生活確實辛苦，初中不也大近相同嗎?只是功課多了點，難度高了點。那又怎樣呢?退縮?放棄?我堅信：只要持之以恒，什么都可以做到。恰如對參天大樹的一次砍擊，頭幾到可能了無痕跡，每一擊看似乎微不足道，然而，積累起來，巨樹終會倒下。初中3年我們都一起奮斗過來了，你把已把我拉進了理想中的中學。高中3年正悄然迫近，期待3年后，你能再次把我拉進夢想中的學校，只不過，這次變成了大學。讓我們牽著手，一起奮斗吧!

　　回來吧!mybestfriend!

　　祝：

　　我們的友誼地久天長!

　　你的朋友：陳煌煒

　　XX年9月8日

書信 篇18

　　李云妹小妹妹：

　　你好!我是河南省滎陽市第二小學五年級的學生，我叫陳思，跟你一樣是一個女孩子，我從老師哪兒知道了你的家庭情況。

　　你的家庭中有四人，你奶奶得了心臟病，全家都要靠你媽媽一人支撐。你每天上學差不多要走一天的路程，非常貧困。

　　我跟你比起來，我幸運多了。我們家和你家一樣都有四口人，我的特長是畫畫。我在新年里收到了許多壓歲錢，媽媽還給我買了新衣服。我們班的語文老師是趙老師，她對我們很好，就像對自己的孩子一樣。這一次我期中考試的成績是：語文97。5分，數學93分，英語93分。

　　我想幫助你，和你成為手拉手的好朋友。我想每個月從我的零花錢里拿出5元寄給你，以后我每個月都會給你寫一封信的。

　　祝你：身體健康，學習步步高!

書信 篇19

　　一次放暑假，我和爸爸決定去電影院看《阿凡達》，我們坐著車向電影院開去。 車跑到半路時，我們忽然聽到一陣清脆的歌聲，“小皮球，香蕉梨......”一看，原來是幾個可愛的小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹搖搖擺擺的，像是在向我們求援呢!

　　我想起姥姥說的話:“孩子呀，你們要積極種樹，千萬不能毀壞樹木，因為樹能吸收二氧化碳，給人以新鮮的空氣，還能綠化環境，可是現在全世界的樹木大量減少，所以我們應該種植樹木保護樹木。”想起這句話我讓爸爸停下車去勸這幾個小女孩不要把皮筋拴在小樹上。可是怎么說呢?她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動，想出一個好辦法。

　　爸爸走到小樹旁，又是點頭又是說話，弄的幾個小姑娘很好奇，其中一個好奇地問:“叔叔，你在干什么呢?”另一個迫不及待地問:“那你們說什么呢?”爸爸回答說:“他要求你們把皮筋解下來。”兩個小女孩一聽，臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹身上解下來，輕輕地撫摸著小樹，歉意地說:“小樹，對不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一陣風吹來，小樹葉沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在說:“你們真是好孩子，知錯就改。”

　　后來，我們雖然沒有看到電影，但是我們心里還是很開心的。

書信 篇20

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　媽媽，有很多話藏在我的心里，不敢對您說，但那些藏在心里的話就像種子一樣，慢慢發芽，悄悄成長，今天就趁著寫作文的機會，向您說一說我的心里話吧！

　　媽媽，您是最好的媽媽，每天給我們做飯洗衣服，打掃衛生，有時老爸不在家，您還認真的給我們檢查作業，甚至周末我們幫您打掃衛生，您還不讓我們打掃衛生，怕累著我們。

　　那天我生病了，家里也沒藥，您就急忙穿上衣服去藥店買藥，那時已經是晚上10點半了，藥店已經關門了，您跑了五家店才買到感冒藥，回家后急忙泡完藥給我喝完，半個小時后，我退燒了，你才安下心來。

　　十多年了，媽媽您能用了多少心血才把我養成一個優秀的小學生啊！我要用優異的成績和出色的表現來報答您。

　　媽媽我愛你！永遠，永遠……

　　此致

　　敬禮！

　　您的女兒：劉選寧