申報小學(xué)優(yōu)秀少先隊集體匯報材料
組織少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記《致中國少先隊建設(shè)60周年的賀信》的內(nèi)容，弄清“四好少年”的內(nèi)容，討論并制訂爭當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)及具體做法。宣傳、演講胡書記的講話并將“四好少年”的內(nèi)容。組織全體隊員學(xué)習(xí)了解中國少先隊員搜集學(xué)習(xí)少先隊各個時期的代表人物的典型事件。各中隊舉行“放飛夢想的翅膀，爭當(dāng)四好少年”主題班會，充分利用活動，讓每一位隊員為自己的母親做一件有意義的事（如洗衣服、做飯等），培養(yǎng)隊員們感恩的思想。
全國少工委始終高度重視開展雛鷹爭章活動。在推進(jìn)體驗教育的過程中，我們堅持把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛楹饬俊⒃u價少年兒童在體驗活動中獲得成績的標(biāo)準(zhǔn)。四屆五次全委會以來，圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我們堅持把深入開展雛鷹爭章活動，作為少先隊推動教育創(chuàng)新、實施素質(zhì)教育的有效方式和現(xiàn)實途徑。《綱要》進(jìn)一步確立了“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢我辉u價體系的地位，對深化爭章活動提出了新的要求。這是一個水到渠成、順理成章的過程。當(dāng)前，我們要結(jié)合《綱要》的普及實施，全面深化雛鷹爭章活動，更好地服務(wù)素質(zhì)教育，促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的提高。
中心小學(xué)少先隊大隊