小學生關于圣誕節的作文（通用19篇）

小學生關于圣誕節的作文 篇1

　　星期五是12月25日，是圣誕節。在那天，我過了一個快樂的圣誕節，也是一個難忘的圣誕，還收到了來自同學、爸爸媽媽的禮物，很感動。

　　班隊活動課上，班長與周欣怡組起了一場圣誕班會，一直辦了兩節課。我們一起唱唱跳跳，猜物品。全班人得情緒都很高漲，時不時發出歡呼聲。不過最激動人心的便是送禮物環節。突然，馮宇昊冒出來說：“各位同學，現在一個神秘的環節就要開始了，讓大家一起happy起來——”于是，禮物派發環節便開始了，我們采用抽簽的形式，抽到誰，表演一個節目便能抱娃娃等……

　　讓我印象最深刻的表演便是何昊鈞與徐金越配合演出的中槍倒地后的情景。何昊鈞把徐金越拉到講臺前面，耳語了幾句。本來他們想表演其他，可最后還是選了這個。只見徐金越做了一個開槍的姿勢，何昊鈞手捂著胸口，四肢筆挺地躺了下去，兩眼瞪得大大的，鐘國還走上去給了他一個人工呼吸。

小學生關于圣誕節的作文 篇2

　　12月25日晚上,我們學校舉行了一年一度的圣誕晚會。

　　吃完飯，老師帶我們表演節目的人畫上了五彩繽紛的妝，我們懷著興致勃勃，激動無比的心情來到寬大的體育館。哇，體育館里到處歡聲笑語，人山人海。晚會終于開始了，有的扮成“小貓”正在喵喵叫，有的扮成“蝴蝶”飛翔的樣子，有的扮成“小花”開著的樣子，各式各樣的。終于到我們班了，我們表演的是“快樂的小朋友”，我們脖子上戴著拉花，手上拿著鈴鐺，表演節目。我們表演得是一些小朋友幫助一個小女孩的故事。音樂聲響起，我領著表演節目的小朋友排著三角形的隊伍上臺，因為是第一次表演，我十分緊張，不過一會我就放松了，進入了狀態。其他班也表演了精彩的節目，有的唱，有的跳，各顯神通，時間過得真快，一眨眼，兩個小時過去了，圣誕晚會在小朋友的歡聲笑語中結束了，我和媽媽依依不舍地離開了體育館。此時，我的心情興奮無比。

小學生關于圣誕節的作文 篇3

　　這天，是圣誕節的前夕，也就是平安夜。我在學校里度過了白天，在劉遠平叔叔家，寫作業。媽媽來接我時，送我一個平安蘋果，我想把這個蘋果送給傳說中的圣誕老公公，于是，我飛快地跑回家，寫了一張紙條，上面寫著：”這個給您，這蘋果可好吃了!“然后，當然又是寫作業了。可這當兒，爸爸的同事高云阿姨來電了，說是要我參加她舉辦的平安夜party，爸爸給我說后，我興奮極了，于是我穿上漂亮的裙子，去了高云阿姨家。

　　來到高云阿姨家，我發現，只有小樂(高云阿姨的孩子)和另一個小朋友在玩。小樂一看見我，就說：”點點姐姐來了!點點姐姐來啦!“我脫了靴子，只聽小樂說：“我們來裝扮圣誕樹!點點姐姐，你把鈴鐺和小鹿弄到最上面，我邀請你來就是為了這個和玩。”我把鈴鐺和小鹿裝到最上面，到遠處一看，發現還挺好看的，心想：小樂的點子真多!

　　不一會，王啟揚、劉皓天和豆豆陸續來啦!王啟揚給我們一人一個會發光的啪啪圈，有圣誕老人的，有馴鹿的，還有雪人的。王啟揚給我了一個馴鹿的，并說：”按按鼻子會發光。再按會停止發光。“

　　接下來就是猜謎語、吃水果了。我悄悄地趕回家，作業沒寫完呢!

　　一夜過去了，第二天早晨醒來，我發現床頭有兩盒東西，我看了看，哇!是兩盒子精致的巧克力!一定是圣誕老人送給我的!他還把我寫給他的紙條拿走了!我和圣誕老人通訊了!噢噢噢噢!太棒了!

小學生關于圣誕節的作文 篇4

　　圣誕節是一個美好的節日，是許多小孩子心中夢寐以求的美好愿望，雖然在我們國家沒有，但是在我的內心深處，依然對圣誕節憧憬著，傳說在平安夜那天晚上，會有一個圣誕老人，送他們想要的禮物，孩子們就把一只襪子放在床前，期待著圣誕老人把禮物放在他們的襪子里，每當孩子們醒來的時候，他們的襪子里就有他們的禮物。而我在平安夜里也得到了一件對于我來說非常珍貴的禮物。

　　她是我一個7歲時的好朋友，小時候因為她搶了我的洋娃娃，所以我和她的關系一直不好。在上學的時候，她每次總是和我搶風頭這令我很反感。但在一次放學路上她突然跑在我的前面，對我說能不能讓她在我家住。我本來不想讓她來我家住，但以前都是她來我家住的。我們一起過平安夜，一起送禮物的。我想了想還是讓她來我家住吧。畢竟我們曾經是非常要好的朋友。

　　就在平安夜那天晚上，我在桌上放了一只襪子，半夜時我偷偷的在被子里看著她還會不會給我送禮物，忽然我聽見她來到桌子前，把一個東西放在我的襪子里。第二天早上她早早就走了。我起來看了看，是小時候的那個洋娃娃。我哭了，想不到她還記得這個洋娃娃。接下來圣誕節的這天晚上，我要請她來我們家，在這一天晚上，我把我一條對于我來說最珍貴的禮物，一條心型項鏈送給了她。代表我和她的友誼永遠不變。

　　第二天她又早早的走了，我起來后看看桌子上，項鏈沒有了，我跑到她家對她說對不起，她也對我說對不起。之后我們又成好朋友了。

　　這件事使我難以忘懷，圣誕節的禮物——洋娃娃，項鏈，代表我和她之間的友誼。

小學生關于圣誕節的作文 篇5

　　今年的圣誕節我過的很開心很充實!

　　學校里到處洋溢著圣誕節的氣氛!班級的玻璃窗上貼著可愛的圣誕老人和圣誕樹。在班隊課上，同學們表演節目講故事，老師還讓我們把圣誕愿望寫在紙條里并且貼在黑板報上。每個同學都收到圣誕糖果和圣誕筆!班級上都是同學們的歡笑聲。

　　在這溫暖的大集體里過的第一個圣誕節，我很開心!

　　祝同學們圣誕節快樂!

小學生關于圣誕節的作文 篇6

　　說起圣誕節，這一西方節日，現在在中國可是非常流行。這不，又一個圣誕節就要到了，市場上都在賣關于圣誕節的東西，小朋友們更多歡迎，他們都在期待著圣誕節禮物呢。

　　我也不例外，我也十分期待圣誕節禮物，雖然我從來沒有得到過。想著圣誕節禮物，我睡著了……

　　突然，我的眼前出現了一輛馬車，馬車上坐著一個穿著紅色衣服的老人，這位老人長著花白的胡須，滿臉的笑容，這不就是傳說中的圣誕老人嗎?圣誕老人對我說：“小朋友，圣誕節就要到了，你想要什么禮物呢?”我想了想，有太多東西想要了，可是我只能要最重要的一樣，“我想讓爸爸回家。”我對圣誕老人說。圣誕老人說：“你的愿望我一定會實現的。”說著，圣誕老人就消失了，而我也醒了，我知道我是在做夢，爸爸怎么可能回家呢，爸爸出差已經半個月了，昨天打電話的時候還說，到元旦前才能回來呢。

　　哎，真的好想爸爸，真的希望圣誕節那天，圣誕老人可以實現我的愿望，讓爸爸回家。

小學生關于圣誕節的作文 篇7

　　圣誕節來到了，校監送我一桶地圖。

　　空閑時，我把拼圖一打開，哇!有一千塊呢!我又看了看示意圖，這些拼圖拼起來的都是臉譜，這些臉譜有的笑，有的板著臉，有的做出好像很生氣的樣子。有黃色的典韋、深紅色的后羿、淺紅色的穎考叔、白色的周太……而且，這些拼圖的形狀比別的拼圖的形狀也不一樣，一般的拼圖形狀都是兩個對邊凹下去，兩個對邊凸起來，而這些拼圖的形狀不僅有這些，有的凸出三個;有的全凸出來了;有的凹下去三個;有的全凹下去了，這些圖還有非常多的顏色，有紅、黃、藍、白、綠等等幾種顏色。

　　媽媽看到了，說：“我們來把這些拼圖分一下類吧!”于是，媽媽就去分類，我看著看著，發現藍色最顯眼，就想：“我就先來拼這個藍色的雷震子吧!”于是，我拿幾塊看起來有同樣構造——都有黑色直線的拼圖拼了起來，首戰告捷、不一會兒我就把胡子拼好了，我非常高興，又接著往上拼，很快的兩只眼睛也拼好了，我高興的對媽媽說：“媽媽，看我多厲害!”拼好藍色后，我又去拼另一幅肉 色的，可這肉 色的不那么順暢，我拼了幾次，就想放棄，可那些小臉譜好像在朝著我喊：“不要讓我們沒有臉呀，人要臉，樹要皮!”我就又費力的又拼起來了。

　　我把拼圖拼好了，一個個生龍活虎的臉譜望著我，我好高興呀!

小學生關于圣誕節的作文 篇8

　　盼望已久的圣誕節終于到來了，這天夜晚，小豬家喜氣洋洋的，豬媽媽說：“我有事出去了，你們乖乖在家里哦!”小豬們見媽媽走了都高興極了，趕忙拿出早已裝扮好的圣誕樹，奇怪了，這圣誕樹是什么時候裝扮的呢?原來，小豬們趁媽媽不注意時就把圣誕樹給裝扮好了，一直藏在房間里。它們又拿出一些花和氣球布置房間，沒多久整個房間大變樣了，變的漂漂亮亮的。

　　大家還拿出了蛋糕、蘋果、餅干——接下來它們開始過屬于它們的圣誕節了，剛開始的時候玩游戲，玩久了覺得無聊了，小美提議說：“我們看電視吧!”大家齊聲說：“好。”它們看著看著不知不覺進入了夢香，時間過得真快，豬媽媽回來了，它看見小豬們睡的很香，不想吵醒它們，便一個個把它們抱回房間了。

小學生關于圣誕節的作文 篇9

　　今天是12月24日，是圣誕老人送禮物的一天。我們一直很期待我們班的圣誕Party會怎么樣呢。到了下午最后一節品德課的時候，老師讓我們在門外站隊，我看到了媽媽和一些阿姨，來和我們一起過圣誕Party。我們做完眼保健操，老師就讓我們回教室，我也不知道現在該干什么了。我一回到教室，發現教室變了個樣，桌子摞起來放到教室后面，教室中間空出了一個大大的空地，圍著空地放著凳子，老師把我們分成6個小組來舉行圣Party。

　　首先是大家跟隨音樂跳“騎馬舞”，音樂是江南Style。后來又跳“甩蔥舞”，跳舞的時候，不知道誰把我臀部打了一下。下來就是我們分組做游戲了。我最感興趣的是勺子接力乒乒球，但是我們組沒選上，所以沒做。我們組抽的節目是背《三字經》，從胡迦捷開始背，我們輪流一人一句，但不是從”人之初“開始的，而是從“三才者”開始的哦。背完以后每個人都有獎品。

　　后來圣誕老人又給我們帶來了一個一個紅襪子，襪子里裝滿了很多好吃的東西。我認為圣誕老人是胡迦捷爸爸扮的。最后我們放學站隊的時候，兩個和我們一起過圣誕Party的阿姨，又給我們每人發了一個像熊貓一樣的蛋糕，還有一個又紅又大的蘋果。我們今天過的圣誕Party真是太高興了。

小學生關于圣誕節的作文 篇10

　　圣誕節快要到了，我的心情很高興。因為有禮物可以得到，還可以見到圣誕老人。圣誕老人是一個有著白白的大胡子，帶著一個紅帽子，穿著一件紅外套的慈祥老爺爺。他背著一個裝滿禮物的袋子，在平安夜的晚上從煙囪爬進屋里把禮物發給我們。我真想見到圣誕老人，和圣誕老人一起坐著雪橇給小朋友們發禮物，我也想當一個小小圣誕老人，但我也想收到一份禮物。

　　圣誕快樂!

小學生關于圣誕節的作文 篇11

　　早上起來，我的頭還有些暈。今天是圣誕節，想起以往的圣誕節都是在學校里度過的，和同學們一起歡樂，一起游戲。可是今年我卻不能，因為我頭疼已經25天沒去上學了。我好想念我的老師和同學呀!可是想又能怎么樣呢，也看不見。我望著窗外冰天雪地，寒冷的北風呼嘯著，覺得實在沒意思，想出門走走。和北風交個朋友。

　　剛打開門，我意外的聽到了一個熟悉的聲音，雖然沒有看見人，但是聽到這個聲音，我感到豁然開朗。因為，這是我們班金德利的聲音，我興奮的快跑了兩步，真的是金德利，我驚訝地問：“你怎么來了”他驕傲的說“老師和同學都來看你了!在后面呢”過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實的有由遠強姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學迎進屋，同學們進了屋一起說：“班長祝你早日康復”我聽得著一聲溫暖的祝福，頓時覺得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了……

　　時間過得真快，轉眼間老師同學就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴寒給我帶來了歡樂，是他們在我無助孤單的時候，給予我了無比的快樂，這是一個最難忘的圣誕節，也是最快樂的一天。

小學生關于圣誕節的作文 篇12

　　一、第一環節--開場主持： 親愛的家長朋友們，小朋友們!大家中午好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的主題班會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!運動使我們健康，游戲讓我們快樂!今天，我們歡聚在一起，心中充滿無比的喜悅，孩子的成長離不開家長的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，今天就讓我們在快樂的游戲中，一起創造美好的回憶!我想現在所有的小朋友都和我一樣心情激動，因為能和爸爸媽媽一起做游戲，多高興啊!下面先請園長發言，大家歡迎!

　　二、第二環節 ：我們班的小朋友自開學以來各方面都有了明顯的進步，這和我們爸爸媽媽的付出也是分不開的，孩子們 不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性，愿你們永遠快樂! 接下來孩子們要給我們展示一下我們的上午操，請各位家長伸出你們熱情的雙手為我們的孩子加油!(出場做操)他們是一群可愛的孩子，邁著整齊的步伐，充滿自信心!讓我們對孩子們的表演拭目以待!

　　三、第三環節 親子活動 —— --裝扮圣誕樹 每個父母都是孩子們最好的的榜樣!請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現你最活躍、熱情的一面!

　　在圣誕節這個美好的節日里，讓我們一起動手來裝扮我們的圣誕樹吧，讓美麗的圣誕樹裝點我們的心情，帶給我們好運吧，讓他為這個美好的節日增添一點氣氛吧!(把家長和學生分為6組)

　　(讓家長和孩子與他們裝扮的圣誕樹拍照，留下美好的回憶)

　　四 第四環節： 家長和學生表演

　　我們班的寶寶都很棒，每個人都有自己的風采，下面有請何爍航和媽媽表演，程赫和媽媽表演，周宸萱和媽媽表演 ，表演的真棒，謝謝!

　　五、第五環節--——寶貝穿鞋大比拼(分組和語言自己組織) 宣布獲獎名單請園長發獎品。

　　通過比賽讓我們看到了充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了!寶寶們，我們為你們感到驕傲和自豪!今天我們不管有沒有拿到獎品，貴在參與，請相信，我們都是好樣的!

　　小二班的小朋友就像一群可愛的小天使，在圣誕節這個美麗的節日里他們要為我們唱一首最動聽的歌曲,《新年好》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

　　我們辛勤的老師也給我們帶來的好看的舞蹈《好日子》

　　八、今天班級里歡聲笑語;彩旗飄揚;我們張揚著夢想，為孩子們創造著美好的童年回憶;我們放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂與希望!哆唻咪幼兒園小二班“迎圣誕親子聯誼會會”到此結束，再見!

小學生關于圣誕節的作文 篇13

　　圣誕老人：

　　您好!

　　我用最急切的心情等待著您的到來。我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持：請您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。三百五十六天天天開開心心，八千七百六十小時時快快樂樂，五十二萬五千六百分分分精彩!圣誕節快樂!這是我為所有人祈禱的三百六十個日夜里的平安星。愿他們在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。不管遇到什么事情，抬起頭，看看那閃閃的星星還在天上。證明：天沒塌，一切還在，請不要輕易低頭。

　　圣誕老人，請您在圣誕樹上為我懸掛十二個圣誕鈴鐺!愿我的祝福像高高低低的風鈴，給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂!如果哪個還在夢中也會笑出聲來，那快樂一定是我帶給他的!當鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。十二個月里的風會搖響祝福的音符，把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠的家人，愿他們身體健康、工作順利、生活幸福美滿!

　　圣誕老人，請您在圣誕樹上為我掛上四個平安蛋!掬一把溫馨的祝福給我心系的家人我無法讓時光留步，但愿關懷與祝福，永遠與你們同往!我把第一個平安蛋我要送給我的爸爸媽媽，愿他們的晚年生活過的開心，愿他們身體安康、笑口成開、福壽年年!

　　圣誕老人，請您在圣誕樹上掛上可愛的圣誕帽和圣誕圍巾還有些小禮物。所有的小朋友在圣誕節里快快樂樂，開開心心!

　　圣誕老人，我家的圣誕樹就交給您來打扮了，相信您不會讓我在圣誕節里失望。期待：在飄雪的日子里，您駕著您古老的馬車，載著我笨重的禮物來了……

小學生關于圣誕節的作文 篇14

　　每到冬天，人們總會情不自禁的想到圣誕節。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會實現他們的愿望。

　　每年的12月24日晚，等小朋友們都進入甜美的夢香時，“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了，可能是因為已經進入高年級，長大了的緣故吧！

　　在圣誕節即將來臨之際，我有一個愿望：希望老師盡可能的早發作業，這是為什么呢？

　　是因為我們寫完作業再復習，要到9點鐘才能結束，接著再看看書，洗洗臉，都9點半了；第二天早上又要6點半鐘起來，睡眠不足，有的時候都沒精神，早晨有時還發下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業早點發下去的話，那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。

　　這樣的話，我們就能早點睡覺了；等復習好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結合；不像以前，玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。

　　我希望我的愿望夢想成真！

　　愿大家圣誕快樂！

小學生關于圣誕節的作文 篇15

　　踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

　　乙春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校建校的二周年慶典。

　　丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：新年的臉紅了;

　　乙：新年的心飛了;

　　丙：春的腳步近了;

　　甲：春的身段也婀娜了;

　　乙：新年拉近了我們成長的距離;

　　丙：新年染紅了我們快樂的生活;

　　甲：新年讓我們截取下了四季的片段;

　　乙：新年給了我們人生的禪想

　　丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;

　　今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;

　　(譯)：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;

　　今夜，我們送去我們的祝福;

　　帶著祝愿、帶著囑托;

　　埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

小學生關于圣誕節的作文 篇16

　　圣誕節快到了，班主任告訴我們在下周班隊課上將舉行一場隆重的圣誕晚會。同學們樂得一蹦三尺高，“哇!太棒了!”喊聲差點把屋頂掀翻。唉，這還不說，還“害”得我一晚上睡不著覺，幻想著圣誕晚會到來的情景……

　　我興致勃勃得推開門，哇，好美!瞧!窗戶上貼滿了大大小小五顏六色的星星;墻上掛著一串串色彩斑斕的千紙鶴;黑板上那莊嚴的名言警句不見了，取而代之的一個個神態各異而又可愛的圣誕老人……啊!六(4)班簡直成了一個圣誕樂園!這真的是我們班嗎?我走出教室搓了搓眼睛，屏住呼吸再次看了看，的的確確是六(4)班呀!

　　同學們都陸陸續續來了，當他們走進教室時都顯得格外吃驚，禁不住嘖嘖稱贊：“真漂亮，真好看，真美麗……”老師也來了，她顯得格外興奮直夸我們真了不起能自己動手打扮教室了。什么?自己打扮?哦，原來是章琳璐和黃婭彬，于是，我們讓她們當這次晚會的主持人。哈哈!一切準備就緒，只欠東風啦!班主任一聲令下，同學們便用熱烈的掌聲把主持人──章琳璐和黃婭彬迎上了講臺。“同學們，今夜星光燦爛……”主持人的聲音優美而動聽，我們都被深深地陶醉了。第一個上場的是“故事大王”胡炳華，他娓娓動聽地給我們講了一個《阿拉丁與神燈》的故事，他的語調時高時低，語速時快時慢，我們聽得如癡如醉，仿佛身臨其境。盼星星盼月亮，終于輪到我們小組上場了，我們小組表演的節目是小品──《理發》。我扮演顧客，吳發達扮演理發師，倪軍和陳博浪扮演店里的工作人員。我大搖大擺地走進理發店說：“老板，我要剔個平頭!”理發師發達熱情地招呼我：“來來，請坐!”不知怎么回事，剃著剃著竟然把我剃成了光頭，臺下一陣哄堂大笑，這下我可大發雷霆了……我們小組惟妙惟俏的表演贏來一陣熱烈的掌聲。接著就是全班齊唱一首歌，同學們拍著手，瞇著眼，咧著嘴，扭著屁股深情地唱著，儼然是一個個“小歌星”。接下去的節目也各有千秋，有唱歌的，有跳舞的，有講相聲的，有朗誦的……同學們笑姿百態：有的捧腹大笑，有的笑的在地上直打滾，有的流出了淚……我們全班都陶醉在這歡聲笑語中，笑聲、議論聲、表演聲匯成了一曲變化多端的交響樂，真讓人入迷。

　　這時，我一陣尿急，揉揉眼睜開一看，咦，圣誕晚會呢?噢，它還沒開始呢!啊!我最向往的，快樂的圣誕晚會，盼望你快來臨，讓我們一起快樂，一起歡呼吧!

小學生關于圣誕節的作文 篇17

　　我很小的時候爸爸曾經給我講過圣誕節的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每年的圣誕節到來時，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節的來臨，勝過其他節日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。

　　有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯道夫，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。

　　但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕，我問媽媽：“今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”

　　我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉著她們為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。

　　這個故事，成為一個永久的秘密。

小學生關于圣誕節的作文 篇18

　　圣誕前夕，也就是24日的平安夜那天，正好是星期天。吃過午飯，我和爸爸一起興致勃勃地開始為我的小閨房裝扮圣誕之“鼠屋”。

　　在爸爸的指導下，我迅速地從儲藏室里找出前幾天我們從商場買來的各種各樣的圣誕裝飾品，有彩條、圣誕樹、小禮物、霓虹燈、圣誕卡圖形紙模板等等，開始行動啦!整個裝扮過程令我難忘的是用紙模板噴刷圣誕卡圖形。起初，我們先找了一張印有“Merrychristmas”英文的紙模板，我想如果直接噴刷的話，可能要把整個窗子噴得一團糟，但又想不出好的辦法。后來爸爸告訴我可以用廢報紙在紙模板四周鋪墊，這樣在噴刷圣誕卡圖形時就不會弄贓窗子四周了。我想也是!于是我就負責剪舊報紙，爸爸負責粘貼、固定。很快，“唰、唰、唰”用噴刷劑一噴，窗子上就印出了圖案。而且還很清晰。我笑了……

　　可接下來的事讓我們父女倆犯愁了，噴刷劑才噴幾下，就沒了!這精明的商家!!我們買的小雪人和圣誕老人都還沒噴呢!這時候爸爸說了句“不合算，一瓶噴刷劑要8元錢呢!”

　　我想也是，噴刷一幅圣誕卡圖形代價也實在太大了。正在我一籌莫展時，爸爸突然說：“有了，用顏料!”見爸爸想到了好方法，我又來精神了，趕緊從書桌里找我畫畫用的顏料，并試著用紙巾蘸著顏料均勻地在紙模板上來回涂抹起來……一個多小時過去了，我的小閨房裝扮一新，可我們父女倆身上、手上全是顏料，哈哈!

　　晚上，興奮之余的我(因我下午約了幾個同學在家玩)還沉浸于快樂之中，爸爸說：“你該回房睡覺了，明天還得上學呢!“

　　風吹揚起來的白雪，碰到窗戶的玻璃發出沙沙的響聲。這時，在空中有某種輕盈的白色的東西，不停地從窗前飄過，飄過來就又消失了……

小學生關于圣誕節的作文 篇19

　　馬：尊敬的各位家長小朋友們

　　合：大家好!

　　李：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

　　合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)

　　李：我們兩個中班有90名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

　　馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。

　　馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。

　　李：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》

　　馬：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。

　　李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!(全體小朋友)。

　　馬 ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!

　　李曉玉：《搶凳子》

　　馬曉菊：《擊鼓傳花》

　　李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

　　馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!

　　李： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

　　馬： 謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!

　　李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

　　馬 ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

　　李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

　　馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，

　　李：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　李：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　李：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好

　　李：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　合：再見