留學申請書范文（精選30篇）

留學申請書范文 篇1

　　1.隨意夸下海口

　　如果你沒參加過很多志愿活動，不是學校的明星運動員，或者演過的最牛逼的角色是舞臺上的那棵靜默的榆樹時，那就不要假裝你是一個大人物了。不誠實的表現增加了你遭拒的幾率。別害怕講真事兒，即便看上去好像不起作用。

　　2.旁門左道

　　我們都聽說過都市傳奇。一個女孩將旅游時穿的人字拖交上去了；一個男孩因為在推特上展示了他為密西根狼獾寫的詩，而失去了讀密歇根大學的機會……這樣“八仙過海，各顯神通”的大神比比皆是。不過，你要知道，關鍵詞是“He’s Just NotT hat Into You”，人家對你不感冒，你怎么做都無濟于事的。記住：這是特例，可不是規則。

　　3.慎用開篇名言

　　假如說你是為莎士比亞的名言而活，或者肯尼迪的愛國訴求真的改變了你的人生，那跟別人分享他們的智慧無可厚非——畢竟，他們確實很聰明。但是，大學的招生負責人想認識的是你，而不是認識他們。如果你覺得某句名言跟你要寫的東西確實有很大的關系，那引用一個短語就足夠了。將名言和個人經歷結合起來，比如你第一次聽這句話時的強烈震動，或者一個你愛的人經常對你說這句話等。最重要的是，一定要選擇上檔次的名言（你要是想引用麥莉·賽勒斯的名言，那神仙也幫不了你）。

　　4.泛泛而談志愿經歷，缺乏原創性

　　去南非做志愿者是你經歷過的最美好的事情。你交了很多好朋友，度過了美好的時光，遇到了一些牛逼人物并學到了很多東西……（此處忽略了很多“最”什么什么）我們相信這是真的。但是寫這有啥用呢？成千上萬的其他申請者也寫了這些啊，跟你一模一樣。人家怎么把你從蕓蕓眾生中挑選出來呢？真捉急，招生的也是人呀！

　　不孤僻，規則就是用來打破的。小編特別提醒大學，一定不要寫“我去了哪哪哪我幫了別人到那時我才知道我的人生原來可以很有意思”等等等等，要去寫你遇到的具體困難，或者某段具體的談話。你在寫的時候就可以問自己：“除了我，別人會寫這個嗎？”如果答案是肯定的，那你還是回去再琢磨琢磨吧。

　　5.文章中有顯而易見的錯誤

　　最容易出局的文章是什么樣的呢？沒有檢查第二遍的！

　　就算你是一個文字高手，你也得讓別人讀一遍你的文章。可能有拼寫錯誤，你必須讓別人看看，他還可以為你的文章內容做出指導。小編提醒大家將你的文章在別人面前大聲讀出來——即使你很害羞。有的句子寫到紙上很棒，但讀出來就離題千里了。

　　6.文章過度強調悲情體

　　每個人都以自己獨特的方式面對過死亡。那或者是喜愛的寵物，一個老友或者爺爺奶奶。毋庸置疑，死亡會對你有很大的觸動，特別是你第一次面對死亡的時候。但是同樣的，這不應該是你文章的基調。你在悲情體文章的最后，不應該是得出了人生的意義和死亡的真諦什么的，而是你的反省，或者這是如何左右你的人生軌跡的。

　　7.內容過于稀松平常

　　聰明人應該這樣做：如果你想要申請一個學校，你應該對學校有所了解（開頭寫明它的地點是個不錯的選擇）。太多的學生寫文章時都忘記了自己的出發點。可以想象，有多少招生負責人想用紅筆在他們的文章上劃叉。

留學申請書范文 篇2

　　一、構架

　　1、牢記你自己的目標

　　個人生涯中涉及主題的主要成就、轉折點和大事件必須相應地著重突出。分析你的個人簡歷、個人歷史和記憶，將生涯中決定性事件單獨突出。

　　2、個人評價

　　個人陳述的寫作過程是相當激動人心的，因為它提供了一個契機讓你回顧自身。我們所挖掘、所關注、所寫下的個人歷史中的光輝部分與重大事件讓我們洞察自身的特性、獨特的價值觀、希望、抱負和理想。請記住，你所陳述的想法，以及你的陳述方式，將反映出你是一個積極向上的人，還是易受打擊挫敗之人。

　　3、組織事實

　　既然你已列出你的興趣和過去的工作，仔細閱讀這些事宜，提煉出每個事件、事實的意義。

　　4、選擇形式

　　就像做事能以不同的形式被講述，形式有小說、短篇、寓言、諷喻等，每個人的不同故事可以配合不同的形式陳述。然而，確實有些形式優于其它類型，因為他們適用極廣，要選擇最適合自己的那種形式來陳述。

　　5、避免負面事物

　　在處理、克服、協調令人不愉快的改變生活軌道的事件或人物時，需要體現個人的堅韌、耐心和勤奮不懈的重要性。申請文書并不是憑空埋怨或制造借口，它需要突出提煉申請人經受內外部挫折磨難的能力。

　　二、構思

　　要想成功申請到自己的理想院校，首先要做的，就是要將目標院校的申請要求、特殊喜好研究透徹，正所謂“知己知彼，百戰不殆”。

　　然后，你得想辦法給校方的招生人員留下這樣一種印象：你花了很多的時間，使自己對該所學校了解得比其他的申請人更透徹!這些特別功夫使得招生人員對你的勤奮、專心致志和對該院系的興趣有著十分良好的印象。這些特別的了解和信息不必在每個字中提到，也無須特別夸張其辭，你的陳述只需包含足夠的信息使得招生人員認為你已經做了特別的努力即可。

留學申請書范文 篇3

　　XX大學的各位領導、導師們：

　　您們好!

　　首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學申請書。

　　我叫，是來自XX中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實現我在XX大學學習的夢想。一向以來，XX大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，XX大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。個性是，她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的高校之一，她愛惜人才、有職責感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在XX年XX月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績個性優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

　　除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

　　我不僅僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。

　　但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了XX大學，我期望XX大學能敞開懷抱，給我帶給一個大發展的平臺，期望各位領導和老師能理解我的申請，衷心的感謝!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　XX年XX月XX日

留學申請書范文 篇4

　　xx大學的各位領導：

　　您們好！

　　首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學申請書。

　　我叫，是來自某中學的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實現我在xx大學學習的夢想。一向以來，xx大學對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，xx大學歷經滄桑，飽經風雨，為祖國培養了許多優秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　進入高中以來，我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識，勤學善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成績個性優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽，并有幸進入復賽，雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

　　除了學習成績優秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊，業余時間我喜歡拉二胡，學習二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

　　我不僅僅愛好計算機，在業余時間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經常用心參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學生"。

　　但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了xx大學，我期望xx大學能敞開懷抱，給我帶給一個大發展的平臺，期望各位領導和老師能理解我的`申請，衷心的感謝！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇5

　　日本是亞洲的強國，經濟、教育等各方面都很先進。在裝飾設計的領域，日本傳統的塌塌米式的住宅，以其簡潔被世界眾所周知！日本現代的建筑在裝飾風格上更是反映出亮麗、嶄新的新時代氣息。

　　因此，我對這種簡潔與現代并存的裝飾特色產生了很深的興趣。我想去日本學習這種裝飾設計風格知識，并成成為一名優秀的設計師。

　　我父母的收入一直很穩定，家里的經濟狀態足夠支付我去日本留學所必要的學費和生活費。

　　我父母也很贊成我去留學的事。所以，我打算先去日本語學校學習日語，然后報考岡山縣立大學裝飾設計系工藝工業設計專業。畢業后，希望我夠成為一名建筑裝飾設計方面的人材！！

　　以上

　　私はと申しま。武漢大學水利水電力學院の四回生で、今年7月に卒業予定で。

　　日本は中國と友好関系にある身近な隣國でので、子供のろは日本のアニメや漫畫に接るとによっ、日本に対る興味を持ちました。大きくなっからは、日本の政治経済、科學技術、文化等に関る書物を読む機會が多く、日本の悠久の歴史や奧深い文化、戦后の高度経済成長、そし高度に発達した科學技術に対し尊敬の念を感るよう。幼少時からの興味に加え、今尊敬を感るにいたり、日本に留學し造詣を深めようと決心したので。

　　私は武漢大學で農業水利工事を専攻しいま。そそ私がの専門分野を選択）したのは、わが國が水資源の開発と利用、そし水利工事建設といった分野で大きく発展る見込みがあり、うした分野の専門家の需要が高いと思ったからで。私は大學在學中にらしい先生方にお會いしましたが、先生方はみなさん日本に留學した経験がおありでした。たとえ、筑波大學で排水工事を専攻なさった羅金耀先生や、東京大學をご卒業され、ご帰國なさった黃介生先生で。先生方の語られる日本についの描寫や、先生方の講義の様子を通し、私は日本が水資源利用計畫や水利工事建設、洪水予防などの分野で先進的、主導的立場にあるとを知りました。さらに重要なのは、日本が水資源利用計畫と環境保護という面で完璧かつ模范的な體系をきいおり、先進的な科學技術の裏けあるというとで。まさにそれそが、わが國に欠）けたのなので。わが國の発展にとない、水資源利用計畫に無理が生、水質汚染問題が日増しに深刻になっいま。でから私は日本の大學院に入り、水資源利用計畫と水質保護に関連した分野を専攻したいと思っいま。

　　しかし、そのために、言語の問題が最大の障害となっいま。言語能力が足りなけれ、學習を深めるとなどとうい無理で。一定期間獨學で日本語を勉強したあと、武漢大學內の外國語學院で開かれいる周末の日本語講座でさらに勉強を重ねましたが、れではまだ明らかに勉強不足で。でから私は関西國際學友會を私の日本留學の最初の第一歩とし、貴校での一年半の學習期間中に日本語能力をより専門的なレベルにまでひきあげたいと思いま。大學院に入學る前に、日本語を系統だ専門的に學ぶとは必要不可欠な基盤になると考えいま。

　　學友會での日本語學習期間が終了したら、努力の成果があがり、「水資源利用計畫と水質環境保護」などの講座を開設しいる大學院に入學できたらと考えいま。現時點では大阪大學を志望しいまが、努力がむくわれのらしい大學に入りたいで。

　　べの學業を終えた（大學院卒業）あかつきには、先に述べた先生方同様、中國に帰國し、大學の教師になりたいで。研究と講義を両立し、自らが日本で學んだ科學技術の知識をより多くの學生たちに伝え、また日中両國の友好関系のために努力）したいと考えおりま。

　　學習計劃書的寫法第一段要介紹自己的基本情況，還有，涉及到畢業學校，年份，工作單位，什么的，一定要準確，這是非常重要的，以前聽說因為名稱和填寫的不一致拒簽。

　　第二，應該提及經濟支付這一方面，日本看你留學就看兩點，經濟能力以防黑下去，還有學習目的是否明確。

　　三是你去日本是學語言學校，所以國內最要緊的也是最關鍵的是學習日語，專業學習是次要的，這直接關系到你在日本初期的學習和生活，各個方面，不能本末倒置。

留學申請書范文 篇6

　　尊敬的:

　　你好!

　　大多數的夢想家都向往天空，他們的想法固定在飛行上面。懷特兄弟通過裝有動力的飛行器開始實現了人們的夢想。我，也一樣有我自己獨立和熱情的想法，要像男孩子一樣飛行。在小學參加了飛機模型的比賽。在制作模型和對模型進行修補工作中我找到了興趣。少年時代的娛樂活動更加鼓勵我來到韓國最好的工程學校之一，HANKUK飛行大學，學習航空機械工程學這個專業。

　　在那里我獲得了許多機會，接觸到了真實的航行器并且鉆研了航空理論。從最基礎的航行器機械學到簡單的飛機設計，學得越多，我就越喜歡學。不斷燃燒的強烈的好奇心促使我要進入到您的航空航天工程部門的項目中學習。

　　為了進入到這個項目我做了非常廣泛和徹底的準備。首先，我有非常扎實的背景在航空機械工程學。而且，在我本科學習期間，我加入到一個被稱為信息處理研究的俱樂部(IPR)專注于計算機程序設計。我們項目處理一些視覺C++語言，AUTOCAD，和一些軟件工具。我的工作在教室之外，是在穿過HANKUK飛行大學的一個工作地點，可以證明我得到了優秀的'真實的工作機會。這個事情使我成為了韓國航空學工程系的成員。

　　當我在做本科水平工作的探測時，我發現我的興趣和你們的項目非常相配。我的興趣是飛行機械學和控制，特別另我不滿意的是我的飛行控制學和自動控制系統課程。我沉迷于控制系統的方面的問題，使得我渴望成為這一領域大型項目的管理人員。雖然我了解到我現在的局限性，我所有的狂熱再加上您學校對我的才能指導，將帶領我通過嚴格的學習并且在兩年之后進入到靈活的控制系統工程里面，并且進行之后的PHD課程。

　　在從您學校畢業之后，我打算在一家大型的制造公司做實習工程師或者在學院里面做研究員。對于類似高級飛機的發展，空間課程的發展和人造衛星的發展，都可以實現我的渴望。在長時間的學習中，我希望可以成為教授來分享我的知識，經驗來指導新一代的航空機械工程師。

留學申請書范文 篇7

　　Dear Professor ，

　　due to the comprehensiveness of china’s “reform and open” policies, economics plays an increasingly important role in the development of its global position. though more and more companies built, management of companies cannot catch up with the development of the companies. management is a burgeoning field in china, so i hope i can acquire more modern knowledge on management in england.

　　the roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood. my father was among the first of china’s new breed of modern entrepreneurs. as a young girl, it was inspirational hearing about his business ventures, and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. my mother was also involved in business as an accountant, helping him with simple calculations. and so it was early in my life that i hoped i, also, would someday be able to enter the realm of business.

　　with the time of growing up, i preferred reading books to satisfy my curiosity. i never ceased to contemplate over the questions i encountered. subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.

　　as a high school student in china, i had to concentrate on the college entrance examination (cee), even so, books not related to the exams were never excluded from my life. unfortunately when sitting in the exam in june, , i was so nervous that i didn’t score well in the cee exam. i enrolled in the department of computer science in zhejiang college of traditional chinese medicine. any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life. after several terms, i realized that i would never be interested in being a programmer or an engineer. at that moment, i lost my direction and objectives.

　　my persistence in reading saved me from the dark situation. as a matter of fact, i enjoyed reading the books included encyclopedia american, and some books about management by peter f.drucker. i began to notice something interesting: why some companies can produce more than others? why some company can sell more than others? why some companies can build up but others cannot when facing the same difficulties?

　　with the questions in my mind, i started to read many relevant books. i was lucky to read the book “jack: straight from the gut”by jack welch, in which john a. byrne makes a clear illustration that the management is important for a company. when i was a junior, i ran a bookshop by myself near my school. i should manage not only the finance in the shop but also the employees in my shop even made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the run the shop. from this, my interpersonal skills and the capacity in business has been greatly developed, definitely i was increasingly interested in what i was doing. by december, , i had finally determined to take business management as my career instead of it. to accumulate more relevant knowledge, i strived to gain more practical work experience in some big companies.

　　fortunately, as a senior, i began by conducting an internship in the architecture company in zhejiang province. over six months, i worked as an assistant of the manager to harmonize the relationship between the different departments in this company and to draft some management system, which broadened my perspective of management conditions and business performance in different industries. the experience showed me that management is much more important than that of i thought in big companies. after graduation, i continued my work in this company. in may, , the company offered me an opportunity to participate in an training program held by a famous management school. through in-depth discussions with teachers and students in the classes, they all encouraged me to pursue my future career in management field because of my intellectual ability and the brand new ideas i mentioned.

　　during the short period of training, i realized that pursuing a higher degree in management is a wise choice for me now. lancaster, with its excellence in management, represents the perfect fit for my needs. in your challenging environment, i can build the required foundation of knowledge related to management to achieve my goals. i am firmly convinced that your admission will be my first step of success. with this in mind, i hereby submit my application, and await your favorable reply.

　　as a child i often accompanied my father to his small coin shop and spent hours watching him work. when i was older, i sometimes set up displays, waited on customers, and even balanced the books. this experience instilled in me the desire to own and manage my own business someday, yet i understand that the business world today is more complex. this complexity requires more education, and with that in mind, i am applying to the master’s of business administration program at indiana university bloomington (iub).

留學申請書范文 篇8

　　出國留學申請書寫作技巧

　　1、留學申請書寫作技巧

　　(1)不要一味套用寫作模板

　　不要一味套用規律的寫作模板回答問題。因為這樣很容易偏移原來大學文書的主題，而大學審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。

　　(2)利用鮮活的實例

　　學會利用鮮活的實例，讓讀者進入你的情境中，增加形象性和趣味性，讓大學申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。

　　(3)寫出自己的真情實感

　　依照自己的性格寫文書。在閱讀無數的文書后，閱卷老師已能分辨什么是誠實與不誠實的作答，可以區分什么是發自內心回答，因而寫作時應該讓文書有趣，卻又不可喪失自我，才能入老師的法眼。

　　(4)突出個性

　　對于入學體制不同于中國大學，更加注重學生的個性與特質，或者說更注重學生是否具有未來成功的潛力。所以，一篇把自己個人特色、優勢表達得非常出色和到位的文書，就扮演了舉足輕重的角色。總之，文書的創作一定要好好的挖掘自己身上的獨特優勢，這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。

　　出國留學的優缺點解讀

　　一、出國留學優點

　　1.提升自我

　　這里的自我提升主要講的是內在提升，與競爭力的提升是相輔相成的。內在提升包括學識、眼界、認知度以及生活能力的提升。

　　出國留學的第一要義就是學習，不想學習也會有“deadline”催著你拼命的學習，不然根據國外大學寬進嚴出的特點，恐怕很難畢業。所以畢業后不知不覺就收獲了很多，當然對于真正意愿深造研究的學生來說，學習才是的快樂。

　　一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式，想要打破固化的思維，“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認知度的改變或提升是一個潛移默化的過程，多深入接觸一個國家，才能真正了解其文化風俗。

　　生活能力的提升不用多說，出國留學，學習上需要獨立自主，衣食住行都要靠自己解決，出個國“公主”也得變成“女漢子”。

　　2.提高競爭力

　　這里的競爭力針對的是外在收獲，比如留學身份、證明、科研成果等等，其實出國之后外語水平的提升就已經比大多數人多出了一項技能，再加上國外幾年時間的學習，積累的成果都會為日后工作打下基礎。

　　3.結識新朋友

　　出國留學會使人不得不走出自己固定的小圈子，放到一個新的大環境里，不安的同時更多的也是挑戰，對于擅長人際交往的人來說，出國留學可以提供一個非常好的場所，一個大學里匯聚了世界各地的人，在認識新朋友的同時，也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。

　　4.利于移民

　　先留學后移民，這是出國留學最實際的好處。很多國家對畢業留學生都施行了優惠政策，例如，加拿大留學畢業后可以獲得沒有職業限制的3年open工簽，工作1年后就可以申請移民。

　　二、出國留學缺點

　　1.花費高

　　凡事都有正反兩面，出國留學當然并非“處處香”，單是費用這一點，不說它是一項缺點，但也是攔在出國留學道路上的一座金錢大山。并且付出的成本與回報對于有些人來說不一定會成正比，經濟條件好并不在意，但中產階級就要考慮，留學一趟究竟值不值?

　　2.離家遠

　　距離也是阻礙出國留學的一個問題，尤其對于一些依賴性的人來說，獨立能力差，父母擔心舍不得。即便出國留學也很難快速適應當地生活，距離遠不易溝通，也不能經常回國，但這個問題對于國內在外地上學的人來說也是同樣，既然想要鍛煉，就要學會堅強獨立。

　　3.孤獨感

　　孤獨感分兩種，一種是融入不到新環境，交不到新朋友而產生的孤獨。另一種即便結識了很多新朋友，但由于生活與思維的差異，不能真正交心，很難融入當地生活，總有一種異國他鄉的孤獨。

　　4.畢業難

　　不論哪國，一般都是“嚴進嚴出”，一般大學“寬進嚴出”，總之文憑不會白拿，想要“混畢業證”，那出國留學實在沒必要。就拿大家都覺得“嚴”的美國來說，美國大學留的作業是要計入成績的，每天的作業老師也會檢查，大考、小考不斷，每周學習120小時其實是留學生的日常，當然這是按真正學習的人來算。

　　出國留學有哪些優勢

　　1.學習海外的語言和文化

　　就如之前所提到的，去海外學習作重要的好處之一就是能夠學習不一樣的語言和文化。理論認為最快速學習一門語言的方法就是盡量在該語言環境中更多的使用這種語言。當留學生被迫在不一樣的語言環境中使用新語言時，更加流利使用新語言的能力也很有可能增加了。再者，學生能夠體驗到新的文化，對自己所處的世界能夠從另一方面得到新的認識，學會認同新文化的美食、語言、社會風俗和經濟環境。這些都是一直接受本國文化教育的學生所不能體驗到的。

　　2.增加社會交流能力

　　在新的環境里，交流成為了一種障礙，因此學生被迫更加成熟，學會如何去融入新的集體，這些很難在原來熟悉的環境中學習到。在新的、陌生的環境里，學生必須學會用更長的時間去與人溝通，以便滿足自己最基本的需求。這使學生更加融入社會--這是當今社會及其需要年輕人具備的素質。

　　3.豐富簡歷

　　從學術角度出發，有留學經驗的學生在求職市場上更加受歡迎。當今社會，越來越多的企業更加的全球化，因此對于多元文化的學生的需求更加的強烈。企業迫切需要尋找流利使用他國語言，對他國文化高度融入的應征者。

　　4.人生奇遇

　　如果說一個人想要特意的給自己一段時間，尋求一下人生的奇遇，那么學生時代是的選擇。隨著年齡的增長，社會義務增加，一個人將會被各種原因絆住腳步，其中包括金錢、家庭、時間等等。如果一個學生有機會去海外留學，那么留學期間的記憶，接觸到的人，學習到的知識將會永遠的被記住。

　　5.海外留學幫助人成長

　　去海外留學是挑戰，也是一段很刺激的經歷，而且往往伴隨著各種困難。然而正是這些挑戰和困難能夠幫助人成長，變得成熟。不論是直接去海外院校求學，或者參加學校的短期交換交流，學生都能夠在學術能力上、個人能力上、社會能力上得到長足的進步。

　　6.不必再考慮國內獨木橋式的高考

　　去海外留學，大多學校不需要看高考成績，即使有考試，都是學校獨立測試，相對于幾百萬的高考大軍，競爭相對輕松。其次，去海外留學，即使你的成績一般，也有機會能讀到與國內重點高校水平相當的世界。

留學申請書范文 篇9

　　留學旺季來臨，對于新西蘭留學生而言簽證是撲新西蘭留學的第一步，新西蘭留學簽證要準備哪些方面。

　　簽證申請書所應有內容

　　新西蘭移民局規定學生簽證分為五個類別：

　　①自費留學生;

　　②全獎留學生;

　　③半獎留學生(免學費但需自己提供生活費);

　　④交換生;

　　⑤職業培訓生。

　　這些都是以學習為目的的有限簽證，一般的審理時間為自接收申請之日起6至8周。

　　一個完整的簽證申請書應包括以下幾個重要內容：

　　1)填寫完整的學生申請表;

　　2)申請人親筆簽名(絕對不能讓人代簽);

　　3)近期護照照片;4)身份證(或出生公證書);

　　5)申請費用(現行標準為每人次1000元人民幣，一般依據國際匯率要進行適當的調整);

　　6)有效的學校錄取通知書(有效性是指接收申請人的學校;

　　7)申請人要修的課程計劃必須經過新西蘭資格認證局認證。

　　同時學校必須有招收國際學生的資格，申請人可通過網上確認學校及課程是否取得資質認證。

　　這些信息十分必要，有助于新西蘭移民局對簽證申請在短時間內做出決定。

留學申請書范文 篇10

　　尊敬的x大學的老師們：

　　您們好!

　　我叫，女，17歲，是學生。

　　我是一個喜歡熱鬧的人，我總喜歡和同學們聚在一起談論身邊的大事小事，也會一起討論一些很復雜的問題，但更多的是一起暢想未來，每當這時我們都會笑得很開心。其實我是一個特別喜歡笑的女孩，因為我堅信笑容可以給我的朋友們帶來快樂，而我自己也在同時收獲到快樂。所以我愛笑，就算遇到挫折也選擇用這樣的態度來迎接，以給自己更多的信心。也就是因為愛笑，同學們有時會說我像個傻瓜，不過我從未介意過，因為我希望我的朋友都快樂。

　　在學習上，我態度端正，曾擔任學習委員和語文課代表，并且獲得了許多榮譽。在生活中，因為我的笑讓我與同學更團結了，也因此在小學一直擔任班長，升入高年級后開始擔任大隊委、大隊長，多年獲得“三好學生”、“優秀班干部”，這些榮譽是我今生難忘的

　　它們是老師、學校對我的學習、工作的一種肯定，也一直激勵著我向前。但我從未因此驕傲，而是懷著一顆感恩的心，感謝我的老師始終關心我、愛護我;感謝老師給我的榮譽，讓我看到自己努力的價值;感謝老師教會我如何做一個正直的人。

　　我最喜歡的運動是游泳，我覺得在水里可以讓我的頭腦更清醒，所以無論是酷夏還是寒冬，只要有機會我就泡在水里。我也喜歡聽音樂并且涉獵的范圍很廣，從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的，之所以喜歡聽音樂大概是因為我覺得這樣可以讓我的心靜下來吧。

　　考試失利或遇到煩心事時我都會借此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和涂鴉，把自己的開心或不快寫出來、畫出來，有時也會義憤填膺地寫上一篇文章評論當下的新聞和一些社會現象。

　　我自認是一個愛玩的人，但對學習還是很認真的。我感覺自己是一個比較有自制力的人，知道什么時候該學習，也知道學習時不能分心，并且能遵守它。可我不覺得自己是人們通常所說的“書呆子”--只是一心撲在學習上，而不注重與別人交往。

　　所以我有很多朋友，我們一起學習，也約定一起向目標努力。同時我的外向性格也理所當然使我擁有了對外界強烈的好奇心和探索欲望，這也讓我的眼界更加開闊。長得越大，懂得越多，我的探索欲望也越強烈，它驅使著我不停地向未知世界“進攻”，同時我也收獲到學習的快樂。

　　x校園里樹木很多，我經常能聞到綠樹青草的香味，而一旁古樸的教學樓更讓這個校園顯得優雅，久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產生了濃厚的興趣。后來，我開始查看有關x大學的資料。

　　我深知確定了目標就要為之而努力，否則一切都是徒勞的，但我有時也會對大學的生活充滿想象：我想象著與大學里的同學一起生活的那種快樂;想象著與教授們一起探討問題時的那種學習氛圍;想象著豐富多彩的社會實踐活動……而現在，為了我的目標和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學習。

　　但在眾多的優秀學生之間，我常常會感到力不從心，甚至是自卑，這是我的一大缺點。但在成長的過程中我一直在努力克服它，并且我也認識到唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功的路。

　　我現在就在這條路上走著，雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與x擦肩而過，我就會在不遠的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進那扇我向往已久的大門。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：張三

　　20xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇11

　　尊敬的考官：

　　您好!

　　很榮幸有機會向您呈上我的留學申請書。

　　我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

　　中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!

　　選擇x大學我有以下幾個理由：

　　一是x大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的綜合性重點大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。

　　二是x大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。

　　三是x大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

　　現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。

　　現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后如果不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

　　無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇12

　　一、衣物類

　　丹麥是一個海島國家，雖然緯度高但是由于是海洋性的氣候，全面的溫差不會特別大，冬天雖然冷，但是夏天的氣溫不高，所以大家帶衣服，要以保暖為主，不過也不需要帶上太多。

　　一般按照抵達后初期的溫度準備，準備兩三套長袖長褲外套即可，鞋子以運動鞋為主，貼身要穿的內衣褲和襪子，可以多準備一點，國內的價格會相對便宜一些，而且也會舒適得多。

　　二、藥品類

　　首先需要應對可能會出現的水土不服，主要的表現就是感冒發燒和拉肚子，所以感冒藥和腸胃藥，一定要帶上，不過在選擇的時候，還需要考察成分，避開禁入的藥品。

　　眼藥水同樣也屬于藥品的行列，學習的壓力還是比較大的，保護好眼睛很重要;在丹麥的夏天，也是有蚊子出沒的，大家可以帶上驅蚊水或者蚊帳，解決蚊蟲叮咬。

　　三、食品類

　　適應西餐需要一段時間，熬過過渡期需要大家自己做飯，或者先用國內的零食過渡，這樣大家可以帶上一個多功能的電飯煲，可以完成很多國內的菜色，還不需要廚房。

　　調料的準備是最重要的內容，國內大部分的調味品，只要分量不超過限度，就可以隨便帶，當然要是會用到的才需要帶，不要帶太多。

　　四、日用類

　　床單被套等，至少要從國內帶上一套，這樣大家到了丹麥之后，安排住宿的時候，才可以直接使用，不用浪費時間再準備，三件套不占地方，大家也可以帶上備用的，這樣更換起來也會方便一些，

　　洗漱類的東西，帶正裝會比較重，而且在中途行李箱會幾經輾轉，有可能會漏出來，所以大家可以準備上旅行裝，既能夠滿足大家抵達初期的生活需求，又不會很占空間，包裝起來也方便。

留學申請書范文 篇13

　　問：

　　英國留學申請書怎么寫才能吸引人？

　　答：

　　一份完整的出國留學申請書，一定要說明自己申請該學校的原因，拿英國名校薩里大學為例：

　　1、展現出你對薩里大學的熱愛

　　講出熱愛它的原因。你為什么要申請薩里大學啊？你覺得它的哪一點深深吸引你？是課程設施，文化特色，地理位置，師資、歷史還是其他什么？

　　2、告訴對方你為什么適合這個學校

　　是因為薩里大學的特色與你的個人發展相契合嗎？是你想通過在薩里大學的學習經歷提升你哪方面的才能嗎？

　　3、用案例證明自己符合它的招生要求

　　比如你的語言成績，你的專業技能，你的過往經驗等，尤其是那些跨專業申請的同學，一定要說明為什么你符合這個專業的招生要求。

　　附：英國留學申請書寫作要領

　　以上三點是必須記住的要領，那么出國留學申請書的具體操作步驟有哪些呢？

　　1）材料完備

　　這些材料的準備根據三個要點來，包括你對什么課程感興趣，你的個人長處和相關工作經驗有哪些，你有哪些興趣愛好，以及，你畢業后想做什么樣的工作？你選擇的課程會對你以后的工作有哪些幫助等。

　　2）格式規范

　　將陳述分為三段，用前言、中段、結論的結構將你的想法闡述清楚、明了。

　　3）語言簡潔

　　PS的語言切忌口語化，也不能用英語之外的其他語言，必須保證語言的規范。盡量以最簡潔的語句陳述。

　　4）切忌抄襲

　　這一點無需多說，PS是展示自我特色的途徑，絕對不能抄襲他人。

　　5）時間充足

　　一篇優秀的出國留學申請書并非一蹴而就的，它應該是在你通過叫充足的時間準備、充足的時間組織語言、充足的時間調整結構之后完成的。

　　6）內容結合申請專業展開

　　寫作留學申請書的時候，一定要結合自己的申請專業，盡量圍繞專業申請要求展開。

　　7）邏輯清晰

　　以上出國留學申請書寫作要點，適用于很多大學。當然，如果申請的大學有特殊的要求，也務必要按照學校的要求展開書寫。

留學申請書范文 篇14

　　Dear x,

　　I would like to apply to do a Management degree. Having acted as ManagingDirector on a Young Enterprise Team whilst doing my ‘AS’ levels, I came up withinnovative ideas that made a very successful company. Having held managementpositions within Human Resources, Operations, and Finance, I quickly realisedthat pursuing a management degree at university would be ideal for me.

　　After my GCSE’s, I held a temporary job as a junior in an Insolvencypractice, in order to gain work experience. Having to work to tight deadlinestaught me how to work independently as part of a professional team. I learntthat in business, if one person lacks productivity, then everyone else cansuffer, and also how to motivate others as a means of preventing such issues. Iused the skills learnt to enhance my role as the Managing Director of my youngEnterprise company, particularly methods of motivation and delegation, and thesignificance of being accountable for others. Having spent nearly three yearsworking part time in a Health food shop alongside my studies, I developed mycommunication skills, with both colleagues and customers, and proved to be atrustworthy employee.

　　Being appointed as Deputy Head Boy in the sixth form was a great honour tome. My skills were greatly enhanced by holding this position, as I would oftenhave to listen, and respond to issues brought up by fellow prefects, andstudents lower down the school. Through activities such as Lunch duty, I learntthe worth of different leadership skills, and that it is important to treateveryone as an individual in order to get results. I was always keen to stayinto the evening to help out at school events.

　　Socialising is very important to me, and I am always keen to meet newpeople. I enjoy trying new foods to increase my knowledge of different cultures,and my culinary skills will prove very useful in independent university life. Ienjoy travelling, and learning about modern history. Having recently returnedfrom Prague, I visited a concentration camp. This was a moving experience forme, and something I will never forget. Music is one of my biggest hobbies, and Iuse music to help me unwind and reflect on things. I use the internet to keep upwith current affairs and sports news.

　　I have always been a keen sportsman, representing my school in manysporting activities. I enjoy running, particularly competing in sprint races,but also long distance running as a means of keeping fit. I always try to go fora run every evening, during breaks between my A Level studies. I represented myschool as a keen member of the district and Maccabi Great Britain athleticsteams, particularly in the relay. I formally played tennis and table tennis innational competitions, and more recently I have played in football, rugby, andcricket leagues outside of school.

　　I believe that my experiences have prepared me for independent universitylife. My social skills together with my ambition to succeed in life prove me tobe good candidate for a Management Degree.

　　Yours sincerely！

留學申請書范文 篇15

　　Monsieur le Président,

　　Dans le souhait dune inscription auprès de votre université，jai lhonneur de vous exposer ci-dessous mes principales motivations.

　　Jétudie le fran?ais depuis bient?t quatre ans, et jobtiendrai ma licence(bac+4) en juillet 20xx 。(1)

　　Outre la langue fran?aise, jai étudié aussi.。.la littérature fran?aise à laquelle je mintéresse particulièrement.(2)

　　Après lobtention de mon dipl?me, jaimerais poursuivre mes études de littérature fran?aise dans votre université réputée pour son enseignement de littérature.

　　Or, pour entreprendre les démarches nécessaires, jai besoin d’un certificat de pré-inscription délivré par votre université。 Cest pourquoi je vous demande quelles conditions je dois remplir pour obtenir ce certificat et quelles sont les attesations que je devrais fournir.

　　Si cest possible, pourriez-vous me faire parvenir, à ladresse ci-dessus, un dossier dinscription？(4)

　　Vous remerciant par avance de votre bienveillance, je vous prie dagréer, Monsieur le Président, lexpression de mon profond respect.

　　signature

留學申請書范文 篇16

　　親愛な _、

　　時間を割いて私の手紙を読んでいただけるととてもありがたいです。私は、中國のトップ 10大學の 1 つである _ の中國人學部生で、20年に卒業します。その後、フランスで修士號を取得して教育を続けたいと考えています。私は今_の部署にいます。

　　私の主な関心は國際商取引で、essec がその分野のトップにいることに気付いたので、私は自分自身を奮い立たせて參入することにしました。あなたの「異文化間リレーションシップマーケティング」の研究、特に中國のビジネスに関する出版物も同様です。東南アジアとして、私は特に興味があります。そして、私のキャリアの中でヨーロッパと中國の間のビジネスを扱いたいと思っています。それが私があなたのテーマへのエントリーを求める理由です。

　　大學時代、私はチーム環境で働くことに慣れていました。たとえば、私は學生自治會の事務次官を務め、大學では競技會と一緒に活動を組織し、計畫しました。優秀な仕事のために、私は娯楽と體育活動のための奨學金を得ました。大學の英語テスト4 と 6 に合格した後、私は昨年フランス語を學ぶようになり、TCF で 463のスコアを獲得しました。私は現在、IELTSの準備をしています。essecで修士號を取得するためにgmatが必要な場合は、IELTSテストの後にテストを受けます。

　　多くの賞賛と熱意を持って、私はあなたの監督の下で仕事をする機會があることを願っています。認められれば、あなたの現在の研究に沿って仕事を続けることができます。あなたの優しさと気遣いに感謝します。

　　張三

留學申請書范文 篇17

　　1、仔細閱讀說明書

　　很多小伙伴都說鼓起勇氣開始動筆是寫申請書最難的部分。你可能會認為所謂的仔細閱讀寫作指導說明書是多余的，但是鑒于你生命中這段時期特有的興奮和壓力，還是要好好強調這一點。

　　如果你不遵守申請書的指導方針，招生官員可能會認為你也不能遵循大學的指導方針。頁數和字數限制也需要了解清楚，你必須要能夠按照要求提交。

　　在你閱讀了幾遍說明并收集了筆記之后，你就可以開始創建一個大綱來組織你的申請書內容，并決定你想要傳達什么信息。現在你可以準備開始寫初稿了。

　　2、從引人注目的開頭開始

　　偉大的作品是很難實現的，但如果你聰明的話，這是可能的。任何從事新聞工作的人都會告訴你，只要你做一個精彩的開頭，你就能吸引任何讀者的注意力。

　　招生官只會花很短的時間來查看你的申請書，所以你需要從一個生動的段落開始，讓他們保持專注。導言必須向讀者揭示你的文章是關于什么的，并引起他們的注意。你可以用一個軼事或一個有趣的故事開場，展示你的個性和性格中最優秀的部分，提供有助于招生官了解你的見解。

　　3、遵循自己內心的聲音

　　大學致力于尋找真實并且獨特的見解能力，所以不要試圖圍繞人們以前用過很多次的短語或想法來塑造你的文章，而要建立在你真正的信念之上。

　　申請論文是讓招生官對你所選學科的決心和現有知識印象深刻的機會。確保它反映了你所有的技能和抱負，并顯示出你選擇的課程將如何幫助你實現未來的目標。

　　4、避免陳詞濫調

　　當你開始仔細研究你的申請論文時，你可以多去看看一些優秀論文的例子并從中獲得靈感。雖然這是一個很好的練習，但許多學生為了能夠打動招生官員，讓自己受到了過多的例子的影響，并使用了他們的內容，使得申請書變得陳詞濫調。

　　記住，有成千上萬的學生申請你所期望的大學，你需要讓自己與他們區分開來。多次閱讀你的文章，刪除所有聽起來像陳詞濫調的句子，試著從一個更新穎的角度出發。

　　招生官員一年要處理數千份申請，所以他們會注意到那些給生活帶來獨特個性的申請是合乎邏輯的。盡情的讓他們發現你的獨特之處吧！

　　5、通過舉例子來支撐你的想法和觀點

　　一篇大學申請論文基本上是對你的思想如何運作以及你如何看待世界的一種微觀縮影。如果你想讓你的文章有說服力，你需要確保你寫的每一段文字都是圍繞這個觀點展開的。花點時間弄清楚申請書和你的個人素質有什么關聯，然后從一個特定的角度來寫。

　　這意味著，每次你想表達一個想法時，你不只是簡單地陳述一個事實，還包括具體的細節和例子來發展你的想法。你可以從你的個人經歷中舉出例子，寫出真正激勵你的因素，以及你是如何形成某種信念的。

　　6、堅持清晰合理的文章結構

　　創造力是寫作中非常受贊賞的一個方面，但不要認為一篇有創意的文章不是一篇有組織的文章。顯然，你不想寫一大堆沒有意義的詞，所以一定要一次只寫一個主題。

　　申請書的寫作是有字數限制的，所以不要試圖把一切都展現在你的文章中。在你真正開始寫作之前制定一個文章的結構圖，把你的文章分為三個部分（引言、正文和結論），并決定你想表達的主要觀點。

　　7、找人校對你的申請書

　　你想寫出一篇完美的大學申請書，所以你可能會讀一遍又一遍，以確保沒有拼寫錯誤和語法錯誤。但過一段時間，你可能需要一個新的視角。最好讓還沒看過的人看看，因為他們很可能會發現你忽略掉的錯誤。

　　如果你讓老師或家長校對你的文章，他們不僅能發現錯誤，而且還能檢查文章是否像你的風格。在閱讀了這么多的例子并遵循了所有的說明之后，很難判斷你剛才寫的是不是一個關于你到底是誰的陳述。爭取別人的幫助，確保你的文章完美無缺。

留學申請書范文 篇18

　　1、留學申請人在書寫留學文書的時候一定要說明留學動機，例如學生為什么會想到留學、為什么選擇新加坡留學以及為什么選擇這個學校專業之類的，而對于文書的篇幅要格外注意，不要出現流水賬，要盡量的簡單明了，讓學校與審核官都能清楚的了解申請人的意愿。

　　2、新加坡留學申請文書上要有側重點，以自身的優點或是優勢來突出自己，讓新加坡留學目標院校的招生官覺得你與眾不同，而且對于自己的留學規劃也要簡單描述來證明自己知識真心留學的。

　　3、新加坡留學申請人所寫的留學計劃書，內容為留學生在赴新加坡后所要進入的學校、學習的課程種類和畢業后的職業規劃，申請書應使用中文，其內容要詳盡。

　　4、避免不實吹捧以及“英國式低調”。留學申請個人自述中最常見的錯誤就是把簡歷或個人歷史重述一遍，沒有反思、評價和自我批評。還有一些人不愿意講自己，我們把這種情況叫作“英國式低調。”

　　這并不一定是一個錯誤。事實上，在閱讀了無數自我吹捧(這是另一個陷阱)的文章后，這種文章倒讓人耳目一新。但是，如果申請人說得太少，也會令我們無從得知他這樣做是出于謙遜呢?還是因為拙于表達，或者他沒有想到這篇文章對我們的重要性。

　　5、在整體和簡潔之間做到令人愉快的折中。建議不要把草稿寄過來。文章寫完后要再看兩遍。盡量做到清楚、準確，但也不要因為篇幅的限制妨礙文章的完整。在整體和簡潔之間可以做到令人愉快的折衷。

　　6、坦白具有風險，不必掩飾對未來的不確定性，誠實和坦白是優秀留學申請個人自述的標準。誠實地表示出你對未來的不確定要比裝作什么都知道好得多，另一方面，模棱兩可并不是一個好品質。

　　新加坡留學申請文書最終要達到的目的其實很簡單，就是要說明和突出申請者自身的能力和特點，讓目標院校的招生官看到你的不同和優秀，要讓他們產生一種“你正是他們在尋找的那種學生”的感覺。

留學申請書范文 篇19

　　1、 要實事求是

　　很多學生或者家長在開始準備留學的時候就會很擔心自己的文書方面問題，語言等硬件達到了要求，但是軟實力跟不上，沒有得過什么獎，沒有參加過什么大型活動，也沒有擔任什么班干部，會不會在申請過程中沒有什么優勢。有的老師就會為了滿足家長的擔心去承諾幫忙編寫一些這方面的內容。

　　其實這樣做對孩子申請沒有太大的幫助，甚至還會幫倒忙，現在出國留學的學生很多，一個班里程度相當的同學想要申請同一個或幾個學校的很多，然后出現大家參加的活動，擔任的職務什么的都是一樣的，錄取官要審核大量的申請，編寫出來的和實實在在的東西是一下子都可以分辨出來的。試想這樣的申請怎么能夠給孩子的申請加分呢。

　　如果是研究生，就更是危險了。因此，老師要在每一個文書開始之前，都會給學生發一套詳細的素材收集表格，表格收上來之后還要給學生一一溝通，根據學生情況，挖掘學生每一個亮點和與眾不同的地方，每個人都是不一樣的，每一個人都是有亮點。

　　2、要正面積極，但是要少用形容詞

　　謙虛是我們的傳統美德，但是如果用在留學文書的寫作上，就會影響我們的申請了。不管是學校錄取官還是簽證官，都希望看到的是一個積極主動和自信的學生，你的謙虛會讓錄取官或者簽證官一頭霧水，不知道你想要干什么。了解了這一點之后，還需要注意一點就是要盡可能少用形容詞來修飾，要學會用事實來證明的你優勢。

　　3、要目標明確，言之有物

　　這一點不管是在申請還是簽證中，都是非常重要，我們常常描述了很多各種各樣的事情或是特點，然后最后是才是你的目的或是目標，遺憾的是，也許錄取官或者簽證官都沒有時間或是心情看到最后你的目的和目標，因此，要做到目標明確，言之有誤，一目了然。

留學申請書范文 篇20

　　尊敬的：

　　我是一名學生，畢業于廣西自治區南寧市寶陽中學，20xx。我現在還在讀高中，因為我去年沒有被理想的大學錄取。最近，我有一個出國留學的夢想。然后我上查了一下，發現去美國留學更方便也更適合我。

　　首先，美國是一個多元文化的國家，擁有世界上最先進的教育。第二，學費比其他國家低，我覺得對我來說是合理的。最后，美國的氣候與南方的氣候相似。綜合以上原因，我把去美國留學的打算告訴了父母，父母同意了。

　　作為一個女孩，我從小就喜歡學前教育。如今，家長為了讓孩子接受更好的教育，更加重視學前教育。如果我學習學前教育專業課程，我會在大學畢業后回國努力學前教育。

　　我的計劃如下：首先，我計劃在美國語言學院學習大約半年的英語。然后，我將學習學前教育的專業課程。

　　我相信我有出國留學的能力，因為我已經完成了所有的高中課程。再加上我父母都有工作，收入也不錯，所以他們會支持我完成學業。完成學業后，我將回到祖國，從事學前教育工作，以實現人生價值。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　x年xx月xx日

留學申請書范文 篇21

　　尊敬的：

　　從我年輕的時候起，我就一直對我周圍事物的運作方式非常感興趣。從驚嘆于電話到飛機的飛行方式，工程技術的進步從未讓我著迷。出于這個原因，我一直試圖找出這些東西是如何運作的，以及它們如何對我們今天生活的社會產生影響。再加上我一直很喜歡數學和物理中涉及的邏輯和解決問題的過程，幾年前我決定從事工程職業。

　　從那時起，我一直努力盡可能多地了解工程。我研究了布魯內爾等偉大的工程師，發現了他們完成的偉大作品。我參加過幾次工程會議，最近一次我被選中在廣播中現場講述我的經歷。一旦我完成了幾周的工作經驗，我就確信這是我想要追求的職業。

　　今年夏天，我在AerogisticsLtd的一個團隊中參加了一個月的納菲爾德助學金計劃。我們的項目是分析和實施一個新系統，用于向公司內的各個部門分配耗材。我們發現當前的系統效率非常低，經過大量數據收集和思考，我們將我們的發現提交給同意我們想法的公司高級管理人員。上周用于開始實施這些想法。我發現這次經歷極具挑戰性，但也特別有益，因為它使我獲得了金冠獎。我還發現它很有用，因為我可以看到工作中的工程師以及他們面臨的日常問題。我了解到，要成為一名優秀的工程師，不僅僅是擁有技術能力，盡管這無疑很重要;團隊合作、溝通和能力也很重要。

　　我最近還被選中與陸軍工程師一起完成兩個實習。這些職位之一將側重于工程的更實用方面，而另一個將側重于專注于項目規劃和的專業工程師所需的技能。我希望找到有用的經驗。

　　業余時間我喜歡運動和音樂。在中學，我是無板籃球隊和足球隊的隊長，并參加了其他各種運動。這次經歷大大提高了我的團隊合作能力和身體素質。作為一名敏銳的音樂家，我正在努力學習大提琴的5年級理論和7年級實踐。我是青年管弦樂團的成員，最近剛剛完成了意大利的巡演。在進入LYO之前，我也在學校管弦樂隊工作，過去曾過幾個管弦樂隊。

　　在大學期間，我希望獲得一個好的學位，這對我進入工作世界有好處。我想在一個我可以在學術和社交方面都茁壯成長，并且可以充分利用我的決心和動力的地方繼續我的教育。謝謝你。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇22

　　一、申請書的寫作時間與內容

　　一般第一封信要在入學日期前10-12個月寄出。如果申請的學校競爭較強或申請人需向對方學校申請經濟資助，頭一封信則至少要提前一年寄出。

　　申請人的頭一封信應簡潔、明確，一般包括以下內容：

　　申請人的姓名、性別、出生日期、通信地址、國籍、教育程度、擬學專業及學位、資金來源、擬入學時間、參加所學入學考試的分數或登記參加這些考試的日期，是否申請助學金和獎學金等。

　　第一封信可直接與學校具體入學部門聯系，提出申請，索取材料和表格。攻讀大學本科課程者直接向大學本科招生辦公室申請；攻讀研究生課程者，可向研究生招生辦公室或系主任提出申請；訪問學者則可直接與對方合作者或指導者聯系。

　　二、申請書寫作原則

　　原則1.要事實求實

　　很多學生或者家長在開始準備留學的時候就會很擔心自己的文書方面問題，語言等硬件達到了要求，但是軟實力跟不上，沒有得過什么獎，沒有參加過什么大型活動，也沒有擔任什么班干部，會不會在申請過程中沒有什么優勢。有的老師就會為了滿足家長的擔心去承諾幫忙編寫一些這方面的內容。

　　其實這樣做對孩子申請沒有太大的幫助，甚至還會幫倒忙，現在出國留學的學生很多，一個班里程度相當的同學想要申請同一個或幾個學校的很多，然后出現大家參加的活動，擔任的職務什么的都是一樣的，錄取官要審核大量的申請，編寫出來的和實實在在的東西是一下子都可以分辨出來的。新航道留學老師要在每一個文書開始之前，都會給學生發一套詳細的素材收集表格，表格收上來之后還要給學生一一溝通，根據學生情況，挖掘學生每一個亮點和與眾不同的地方，每個人都是不一樣的.，每一個人都是有亮點。

　　原則2.要正面積極，但是要少用形容詞

　　謙虛是我們的傳統美德，但是如果用在留學文書的寫作上，就會影響我們的申請了。不管是學校錄取官還是簽證官，都希望看到的是一個積極主動和自信的學生，你的謙虛會讓錄取官或者簽證官一頭霧水，不知道你想要干什么。了解了這一點之后，還需要注意一點就是要盡可能少用形容詞來修飾，要學會用事實來證明的你優勢。

　　原則3.要目標明確，言之有物

　　這一點不管是在申請還是簽證中，都是非常重要，我們常常描述了很多各種各樣的事情或是特點，然后才是你的目的或是目標，遺憾的是，也許錄取官或者簽證官都沒有時間或是心情看到你的目的和目標，因此，要做到目標明確，言之有誤，一目了然。

　　三、寫作要點

　　要點1.突出重點，主線明確

　　清楚有力地表達您的求學動機，和學習學術能力。在國內有一種錯誤的觀點，要“煽情”才能有效果。有的留學申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格，或是學術上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法，會讓錄取者發掘不到你的特點。要知道，你是要在很短的時間內，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學（獎學金）非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。

　　要點2.結構簡單，銜接緊密

　　留學申請其實是個人的廣告，要重點突出，形象鮮明。仔細想想，留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創意的？許多申請人往往想把自己的全部優點都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現自己。但是，招生教授天天都要做大量的教學工作，還要抽出時間閱讀數量可觀的留學申請資料，只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻，留學申請是簡明而富有創意的。

　　四、申請書的具體內容

　　1、個人陳述

　　它是留學生在申請辦理去加拿大、英國、美國等國留學時，都必須緊緊圍繞本人情況、興趣愛好和總體目標等編寫和編寫的一篇文章。它是全部申報材料中較為關鍵也較為難掌握的一部分。

　　同學們盡可能不必引入名言名句，也無需注重自身專業的必要性。文章內容要由淺入深，不要在開始就交待自身寫這篇PS的目地，也不必夸大其詞自身的聰慧和努力。確保有清楚的闡述、實際的事例。要用心閱讀文章要申請辦理的專業的敘述，尋找自身和專業的切入點。做為漢語非英文的同學們要牢靠的寫作水平。也要確保個人陳述的專業性。

　　個人陳述是點評學員的一個重要環節，一份得當的個人陳述有可能給你出類拔萃。大家一定要寫成創意，寫成合乎自身的人性化PS。

　　2、推薦信

　　一般推薦人的選中，只需三個就可以，能夠找申請辦理專業有關課程內容教師新項目老師。還能夠找院校的高校輔導員教務長，推薦人一定要熟識你的主題活動參加，那樣才可以更強的反映你的創新能力。

　　看待被推薦者的點評一定要合理，掌握被推薦者的出國學習的目地及主觀因素。針對申請人工作能力和素養的贊揚和賞析一定要有例證的支撐點。盡可能變換創作方法和設計風格，提升推薦信的真實度。推薦信還應防止出現不正確拼讀等人群，而且必須依照院校規定來寫。

　　3、學習計劃書

　　學員根據學習計劃書能夠非常好的清除移民趨向，策劃書中有關歸國原因等涉及到事實論據的地區，不隨意虛構。應當簡易表明自身的教育經歷（專業情況及工作經驗），表明自身的留學緣故和日程安排。要詳細介紹留學所需資產及來源于哪里，而且對將來職業發展目標開展論述，及其留學后歸國原因。

留學申請書范文 篇23

　　1.寫清楚到日本留學的動機

　　比如寫你一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學;在多年的學習和工作中磨練自己的意志，覺得留學時機已經成熟;在職工作中發現自己水平(日語方面、業務方面)的不足，欲進修的欲望更加強烈;得到日本友人的鼓勵，留學決心更加堅定。

　　2.日本留學的目的

　　一直以來對日語學習的熱愛。經過自己的努力，日語水平已經達到何種水平;在自己現有的水平之上進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足;學習日本先進的科學技術知識(結合將來欲進學的學科)，為將來的工作打好基礎;了解日本的文化，為中日友好事業盡自己的一份力量。

　　3.日本留學進學后的愿望

　　目前從事何種工作、發現自己在哪方面的不足，所以希望語言學校后進入大學(院)進修何種學科;希望進入何種水平的大學(舉出學校的具體名稱)。為了考上這樣的大學，在語言學校學習的過程中還要注意那些科目的學習(文化課方面，如數學、英語等，或專業課知識)。

　　4.日本留學畢業后的打算

　　大學(院)畢業后希望回國從事與自己所學專業有關的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日企就職;回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻;或者，畢業后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環境，更進一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經歷。然后再回國發展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻。

　　5.日本留學的經費來源

　　幾年來工作的積蓄(在職證明書、年收證明書);父母親屬的支持(親屬關系證明和公證書、在職證明書、年收證明書);提供上述證明后金額還是過大的話，說明剩余金額的來源(遺產、或其他)。

　　相信通過以上幾點你已經能大致懂得日本留學申請書怎么寫了吧。文書寫作靠的是你的溝通能力，如果溝通能力欠缺可以找相關人士指教寫作。希望所有去日本留學的同學們都能順利地申請到自己心儀的日本大學。

留學申請書范文 篇24

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我是一個天資聰穎，活潑可愛，知書達禮，善解人意，愛好廣泛，才華橫溢的有教養的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母校——遼寧省臺安縣高級中學（省級示范性高中），奔赴我心儀已久的X大學。此時此刻，我的心情異常激動。面對夢想學校的領導們，我鄭重地向您介紹一下我的個人情況：

　　我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中，我受到了良好的教育啟蒙，養成了高度的自立自強，奮發向上的生活習慣。從祖輩到父輩，書香之氣，一代勝于一代，在臺安地區小有名氣。父輩哥們成為X網的“董氏三杰”。繼承父輩的基因，我也成為了小有名氣的文壇高手。有數十篇文章發表于X等網絡刊物上，常常受到文聯作家協會的作家們的好評。

　　由于家父是遼寧省特級教師，所以，相對而言，我的啟蒙大學轉學手續教育就比其他同齡人優越得多。從上小學開始，爸爸就對我實施了科學訓練。我曾是班級的班長，中隊的中隊長，少先大隊的大隊長，環保協會的會長，小記者站站長。雖說身兼數職，但絲毫沒有影響我的學業，相反卻極大地促進了我的學業。我的各科成績均名列前茅，而且愛好廣泛，體音美全面發展，薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活，電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是，在小學畢業生升學考試中，我以全縣第一名的好成績升入縣重點中學。在中學期間，歷任班級團書記兼班長，主管班級全面工作，成為班主任的得力助手。升入高中后，三年來一直擔任班級想去國外上大學的團書記，全面領導學生開展工作，出版報，給同學授課，學生家長會議，和國際交流學生聯誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學的話說：“董婷婷，你真是當年的穆桂英，陣陣少不下呀！”在學生及其家長心目中都占有矚目的地位，一舉一動具有廣泛的影響力。可以說是一位不可多得的才女能人。

　　在我心中，一直有著這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學生，聆聽他的教誨，像他的學生那樣，步入理想的高校，走出國門，為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發來問候，也常常過問我的情況。這對于我來說，是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的.努力，實現我的理想。X大學就是我目前最近的理想。

　　一流的心態造就一流的人生，理想的大學鑄就祖國的未來。我堅信，選擇我是您的明智。我會讓X大學以我為榮，我會讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因為未來會有一個出色的科學家董婷婷在北京理工誕生。那時，尊敬的各位領導，您就是伯樂，您就是共和國的功臣！你的選擇不會錯，我的未來不是夢！

　　有著深厚的文學底蘊的我，會利用我的速讀速記的本領，輕松地駕馭鍵盤，用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲。科學在發展，人才靠競爭。我愿以我的充足的個人實力挺進我心儀的X大學，讓我們地區的更多的撥尖人才涌入X大學，成為X大學的后續力量，把延安精神發揚光大，讓北京理大大學成為共和國的脊梁支撐。

　　哪里有追求，哪里就有我；哪里有發展，哪里就有董婷婷！

　　綜上所述，我鄭重地向X大學的各位英明決策的領導推薦自己，一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到X大學美好的未來，她會讓X大學校園煥發青春的風采，更會讓X大學展示自強不息，奮發有為的新一代。

　　鴻志萬里投理工，

　　謀求發展抒豪情。

　　巾幗莫讓須眉志，

　　振興中華揚美名。

　　20xx年XX月XX日

留學申請書范文 篇25

　　尊敬的老師：

　　您好：我今年17歲，17歲是花開的季節，也是多夢的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己，我選擇了浙大，因為這所歷經百年風雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創新”為校訓，沒有浮華與驕躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個讓浙大選擇我的機會。

　　我的父母都是教師出身，承傳了身為數學教師父親的智慧，我對數字有著特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺，伴著鉛筆細致的線條，我在畫架前度過了三年的時光，也練就了我扎實的美術功底，我的畫在學校藝術節上獲二等獎，我是學校校園網動漫版的版主，為此上學期我花費了太多的精力，使我的總成績落為年級的154名，這個學期，我又奮起直追，重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平，從小學到初中、高中，英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎。閑暇時，鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語，這時的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著我疲勞的大腦，我覺得好陶醉，生活好美好美!我自幼愛好文學，傳承了母親的文學嗜好，我閱讀了大量的文學名著，對各國神話傳說有著濃厚的興趣，并喜愛古代詩文、現代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長河》，感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城，隨茅盾度過《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現實讓我神往……。

　　從一年級起我就擔任班長，初中以后我轉到了一個民辦初中，也是區重點初中，剛開始他們沒把我這個轉校生放在眼里，加上他們進度比我原學校快，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學習效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學習時，我屏心靜氣，心無旁騖，放松時，我玩游戲、打乒乓、游泳、下棋、畫漫畫，我以令人吃驚的速度學習著進步著，一張一弛，緊張的學習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體，我發揮我的美術、文學特長，辦板報、寫小品、主持新晚會，很快憑自己的人格魅力和學習成績折服了其他同學，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業典禮上，我以學校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒有飄飄然忘乎所以，我知道，這個成功只是一個開始，它更讓我堅信一個道理：成功不能靠偶然的機遇，靠的是腳踏實地的努力，是力量的厚積薄發，是付出后的水到渠成。

　　邁進這所省重點中學的校門，并進了重點班級。我沒有參加任何科目的競賽班，我只想以我的實力，扎實地學好每一門功課，在高考時憑總成績，選擇一所我向往的學校，理想的專業，我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢，而唯在化學科目上總是找不到感覺，也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的進步，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤寡老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書錢，我和同學冒著寒風賣花賣報，社會實踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

　　“國有成均，在河之濱”，歷經戰爭歷練的浙大，坐落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學風而。在對自己未來進行規劃時，鑒于自己較強的數學運算能力、邏輯思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認為我是一個小女生，我認為我會和男孩子一樣做大事、做大學問，隨著高考腳步的臨近，我覺得我的目標越來越清晰了，我的目標離我的理想越來越近了，我暗下決心要進入到一所我無悔的學校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇26

　　Dear X,

　　Literature can be seen as a microcosm of society, reflecting theirregularities and inequalities that are present in everyday life. As an Englishstudent, my initial interest in Law stemmed from its portrayal in fictionalworks such as ‘To Kill a Mockingbird;’ however, it is the real lifeapplications, as explored in the Times Law supplement and films like ‘ErinBrockovich,’ showing it to be both humanitarian and intellectually stimulatingthat affirmed my aspirations to study Law.

　　A levels have given me the chance to explore and develop some skills thatwould constitute a good Law student. In English Literature the ability to inferinformation and substantiate a conclusion is essential; the component in AScoursework to write a discursive essay “is King Lear a victim of circumstance ora tragic hero?” juxtaposed the emotive element of a mans downfall with detachedfacts. To arrive at a reasoned conclusion, it was necessary to look at the wholepicture and read around a variety of critical opinions in order to build up abody of evidence in order to have an objective judgement. I am interested in theever-changing nature of Law as in order to better serve society or fairlyarbitrate cases with extenuating circumstances such as that of KiranjitAhluwalia; initially given life for killing her husband after enduring 10 yearsof abuse her sentence was later remanded.

　　Furthermore, I believe French is a beneficial subject, as through studyingFrench, my awareness of the structure and wording of English has also increased;translating an article often takes much preparation and preciseness of languageto comprehend the intended nuance of meaning. In addition, Business Studiesrequires a good knowledge of current affairs, reading around so as to have anopinion on the many factors that could influence a business, there was also theopportunity to study some aspects of Corporate Law; I was particularlyinterested in the changing attitudes of society as reflected by the gradualintroduction of anti-discrimination Laws. Taking AS Psychology I studied topicsclearly associated with the practicalities of Law, questioning the work byLoftus and Palmer on the reliability of eyewitness testimony; however, it alsogave me an insight into the depth of human nature and the factors that canaffect it. In particular, the work of Milgram showed me the need to question anindividual’s behaviour and the reasons behind it.

　　In addition, to explore the possibility Law as a profession I completed aweeklong placement at a solicitors firm in Epsom. I was given the chance toshadow a solicitor, alongside further reading such as ‘The Law Machine’ byMarcel Berlins, this was invaluable in showing the realities and strenuousnessof working in this field. The necessity of a dedicated and diligent approach inorder to be successful greatly appealed to me and sustained my interest inLaw.

　　In regards to extra curricular activities, at my sixth form I have beenselected to be a prefect, a role requiring patience and persistence when workingwith younger years. In the Young Enterprise scheme, which involved creating andrunning a business, I was selected to be Managing Director by my peers for thetuition service we established. The post required talking to large groups ofparents; in order to persuade them to become shareholders it was essential totalk both persuasively and confidently. Also I work regularly as a tutor forExplore Learning, teaching Maths and English to groups of young children, and dovoluntary work for the Epsom and Ewell Bengali association: I help elder membersof the community who don’t speak English fluently to fill in forms and writeletters. These activities have all given me the opportunity to communicate withvarying types of people in different circumstances, be it to clarify aprinciple, promote a business opportunity or provide instruction.

　　A Law degree is not restricted to furthering my aspirations of becoming asolicitor; it would provide a unique opportunity to explore a variety of issuesthat I feel passionate about. With the skills that I have already explored, I will strive to be a hardworking and successful undergraduate who will play afull part in university life.

　　Yours sincerely,

留學申請書范文 篇27

　　尊敬的校領導:

　　您好！

　　我是x小學學生x(女，xx年8月20日出生)，就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入x學習，因為有緣讓我認識了x中學。20x年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表x中學參加x在x舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。

　　短短幾天的賽事，經過帶隊教師和隊友的介紹，使我對x中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已構成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高，20x-20x年已連續兩年取得x乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

　　乒乓球運動是我的業余愛好，讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境，就能造就出優秀學習型人才，城郊中學是我最夢想的選擇該校有團結互助的傳統美德，有"比、學、趕、超"的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好教師和好領導。

　　機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領導研究我的申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

留學申請書范文 篇28

　　尊敬的領導：

　　您好！我是遼寧省大石橋市第一高級中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在X學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹。

　　三年的高中生活就要結束了，X悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的X學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　在多年的學習過程中，從小學習成績一直的我，憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

　　我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。

　　我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

　　我是理科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是其他方面，我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識，經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多，這些都源自我科學的`學習方法和良好的學習習慣。曾獲得大石橋市三好學生的榮譽。

　　X是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進步X，我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的X，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個X學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

　　“好風憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來成為X的學生，而X則是我人生大學階段最有意義的好風！隨信附上個人簡歷。懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年XX月XX日

留學申請書范文 篇29

　　高中生去韓國留學需要高考成績嗎?

　　韓國目前只有個別大學需要學生提供高考成績：國立首爾大學、高麗大學、延世大學多數專業要求高考成績過本科線，如果學生提供的高考成績優異，那么一些大學會提供50%--100%的獎學金。

　　韓國的本科對外國留學生錄取采用的都是申請制，最重要的考核標準是材料審核和韓國語水平，一般不需要高考成績，部分學校和專業會有入學考試或面試。

　　大部分的韓國大學都不需要中國學生提供高考成績，例如建國大學，國民大學，翰林大學，釜山國立大學，西江大學，延世大學，中央大學等。

　　大家可以參考申請韓國本科入學時的材料，需要提交學生本人的學籍材料、戶籍材料、文案材料、語言成績和存款證明等相關材料。

　　其中學籍材料里，包括學生的高中畢業證、成績單、會考成績或者高考成績，根據不同學校申請條件的差異，這些材料是可以有選擇的提交的。

　　韓國留學本科的要求

　　1、韓語要求

　　想要去韓國讀本科，最重要的就是韓語，韓國人都是用韓語進行交流的，如果你韓語不會的話，課堂上你是聽不懂老師的講課內容的，生活上，也是非常有障礙的，如果你需要尋求別人的幫助，他們聽不懂你想表達的意思，你也聽不懂他們在說些什么。韓國的本科需要通過韓語的考試，一般是三級的水平，這是最低的標準，當然越高越好了，通過的概率就越大，如果還有英語成績就更好了。如果韓語沒有達到本科的要求，可以先去韓國的語言學校進行學習，等到韓語的考試通過了，就可以去本科的學校學習了。

　　2、學歷要求

　　對于想去韓國讀本科的國內學生，必須是拿到高中的畢業證書，并且高中的每一門課程的成績在八十五分以上，這是本科對學生的學歷上面要求，年齡在十八到二十五歲之間，韓國的一些好大學對學生的要求當然是的。

　　3、資金要求

　　韓國大部分的學校都是私立的學校，一般私立的學校要交的學費貴一些，專業不同，學費也不一樣，最低的大概是在一個學期要交兩萬五左右，的大概是交三萬四一個學期，跟歐美國家的學費相比還是低的，在學費方面的負擔不是很大。去韓國讀書，還要求有財產證明，一般是十萬元的存款證明。

　　韓國留學要通過的三關

　　第一關：學歷關

　　首先，量體裁衣，考慮自身的學歷，根據自身的學歷的情況，選擇門當戶對的大學。這樣做一方面，跟同學之間的學習能力相差不大，提高自己的信心。另外一方面，能夠最終修得正果，順利拿到畢業證書。目前韓國的大學教育處于寬進嚴出的現狀，往往語言關通過以后入學還是相對比較容易，但是每年要修的學分修不夠，最終只能看著別的同學拿畢業證了。

　　第二關：財政關

　　韓國的經濟中心位于首爾，韓國的大學也大部分位于首爾地區，因此首爾地區的學費和生活費都要相對昂貴，對家庭財政的要求也比較高。但是，韓國的很多國立大學都位于首爾以外的地區，像忠南國立大學、忠北國立大學、釜山國立大學等韓國國立大學，學費相對低廉，排名也相對較高，性價比非常高。

　　同時，學生得到簽證的難易程度也跟韓國大學的知名度緊密聯系，一般韓國排名前十位的名門大學簽證率都有保障，另外韓國的優秀的國立大學留學簽證率幾乎也都是百分百的，因為國立大學的職員和教授都是韓國的國家公務員，跟法務部工作人員關系處理地比較好，在法務部信譽也高，因此國立大學的簽證率很有保障。

　　第三關：簽證關

　　韓國留學最主要的是簽證關，如果學生本人或者家庭成員有非法滯留史的話很難拿到簽證。學生去韓國留學一定要態度端正、目的明確，韓國的工商業發達能為韓國留學生提供眾多的打工機會，但是很多學生去韓國之后就會揀了芝麻丟了西瓜，甚至有的學生放棄學業非法打工，這對于學生自身成長是一個很大的危害同時對學生家庭也是一種變相的危害，所以出國留學前一定要有正確的觀念，一定要通過合法的渠道了解獲取正確、充分的留學知識。準確地、充分地了解韓國留學知識是出國留學的一個非常重要的環節。

留學申請書范文 篇30

　　尊敬的領導：

　　您好！我叫，是一名來自山西的高三學生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的自薦信。

　　小的時候就聽大人們談起過“X”這個被當時的我賦予了很豐富的聯想的名字。年齡還小的我只是覺得這個名字給人一種很威風、大氣的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長，我對X有了更多的認識：不同于其他的學校，X始終保持一種嚴謹治學的態度；無論何時，X都能為學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環境。X坐落于素有“人間天堂”美譽的杭州，與北京上海等地的高校相比，有著不相伯仲乃至更高一籌的教學水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧靜。

　　看到“X”的X校訓時，心底的觸動讓我更加堅定了“我要成為X人”的決心。X堅持著思想教育和專業知識培養兼顧、理論與實踐相結合的理念，注重培養學生的求知創新精神。所以，成為一個X人，這將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。

　　當然，選擇X并不僅僅是由于X無可比擬的優越性，還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩，對于新鮮的事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意，也愛籃球場上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時，我擔任班中的文藝委員、學校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長。雖然我是女生，但我對電腦也有著非同尋常的喜愛，在初中畢業后的暑假，我特意去了電腦學校學習了VisualBasic編程語言。在很小的時候，我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著語言天賦，我又在假期中學習了大學韓語教材的第一冊。對我來說學習永遠是件快樂的事，因為我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。

　　我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多么無拘無束，一到了學習時，會馬上靜下心來，心無旁騖地投入到學習中，從小學到高中，一直成績優異，從不偏科。而在所有的學科中，我最傾心的是數學。我喜歡在數字、符號、字幕之間尋找那些微小的規律；喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關系；我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感；喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感。雖然從未學習過奧數，但我仍在初中時獲得了“希望杯”數學邀請賽的三等獎，以及高中時全國數學聯賽的二等獎。

　　我喜歡鉆研問題時那種專注、純凈的感覺。我相信，只有X才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。

　　同時，我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人；還曾在假期中做過家教，定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。

　　當然，想要成為一名X人，思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我：無論怎樣，首先要學會做一個純粹的人。學習生活中，我會盡自己的力量熱情地幫助周圍的同學，認真負責地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運動會上為班爭光；在家時，我會在學習之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務；假期里，我還會組織同學一起去福利院開展志愿活動……“求實創新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。

　　所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的X校徽，抱著書本漫步在X優美的校園內，莊嚴地對自己說“我是X人”！

　　希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過，我會認真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入X的校園。