創建活動實施方案（通用31篇）

創建活動實施方案 篇1

　　活動目標：

　　1、了解一些關于泥塑的知識，認識陶藝在生活中的主要作用，懂得如何按照美的規律去美化自然、美化生活。

　　2、多動腦、多動手，使想像力、發散思維和創造熱情得到迅速提高。

　　3、養成耐心細致的學習習慣和積極向上的生活態度。

　　4、開拓藝術視野，陶冶藝術情操，讓知識啟迪智慧，使生活更多姿多彩，讓業余課堂成為展示自我個性的舞臺。

　　活動對象：

　　一、三、五年級全體學生活動時間：本周二中午12：0013：00一年級、三（1）班、三（2）班本周三中午12：0013：00五年級、三（3）班、三（4）班活動地點：一、三、五年級各班教室活動安排：

　　1、活動前請各班主任布置學生帶好準備墊在課桌上的廢舊報紙，領取好所需的`材料（每生兩塊制作泥塑作品使用的陶泥）。

　　2、中午11：50，各班主任到班，組織好班級紀律，每班配備的泥塑輔導老師到班，熟悉學生。

　　3、12：00開始上課，各班主任配合輔導老師組織好班級課堂秩序，要求學生遵守課堂紀律，并使用報紙墊在課桌上，盡量保持教室地面和課桌的整潔。所發下的兩塊陶泥，一塊為課堂上所使用，另一塊可讓學生帶回家自行制作。

　　4、1：00活動課結束，各班主任要求學生保管好自己的作品，并及時清理干凈課桌和地面，不能影響下午第一課正常上課。

　　下午放學時，請班主任提醒學生將自己的泥塑作品和剩下的一塊陶泥帶回家。

　　教學重點：

　　通過感受，能用泥柱雕刻陶土制作陶藝并裝飾、雕刻。

　　教學難點：

　　作品能有自己的想法，別具一格。

　　教學準備：

　　黏土、泥漿、木板、制作工具、報紙等。

　　教學過程：

　　一、組織教學

　　二、體驗用泥土做泥片，作泥條。

　　學生介紹做泥片、泥條的感受，并介紹最佳制作方法。

　　讓一小選手帶領學生做泥片、泥條，并互相交流制作經驗。

　　三、小結通過上述的體驗總結陶土的特性。

　　四、學生作業用泥條或泥片制作一小作品。

　　五、評價互相交流小作品。

創建活動實施方案 篇2

　　節水型企業、單位、小區建設是我市創建國家節水型城市的一項重要的基礎性工作。

　　為實現國家節水型城市創建目標，從去年開始，市政府安排部署在全市開展了首批節水型企業、單位、小區創建活動，經過一年創建，0戶企業、28家單位、15個小區被市政府命名為節水型企業、單位、小區，極大提高了工業用水重復利用率，有效杜絕了跑、冒、滴、漏，取得了良好的社會效益和經濟效益，為全市各企業、單位節約用水樹立了榜樣。

　　為了普及節水意識，全面推廣節水型企業、單位、小區創建經驗，加快節水型城市創建步伐，根據我市創建國家節水型城市的工作總體部署，經研究確定，開關廠、力興鈦業有限公司等10戶企業，市氣象局、市人民醫院等16家單位，新福園、興華苑等15個小區為第二批創建對象。

　　按照歸口管理的原則，節水型企業的創建工作分別由市工交辦、國資委、中小企業局、高新區管委會負責，節水型單位、小區的'創建工作分別由金臺區、渭濱區、陳倉區政府和高新區管委會牽頭負責。

　　各區、各部門要高度重視創建工作，將其列為一項重要工作，認真組織實施，及時督促指導，確保按期達標。

　　各創建的企業、單位、小區要加強領導、強化責任、指定專人負責創建工作，加大相關創建工作的投入，認真對照《節水型企業（單位）目標導則》和《市創建節水型企業、單位、小區考核管理辦法》及創建考核標準，認真開展創建工作，確保年底前完成節水制度、節水器具更換、水平衡測試和基礎管理工作，年月底前全面建成市級節水型企業、單位、小區，爭取省級命名，為我市建設國家節水型城市和資源節約型、環境友好型社會做出貢獻。

創建活動實施方案 篇3

　　在全市小學開展“雙百示范校”創建活動，建設100所教學標準化學校，100所特色鮮明學校，對于提升小學辦學水平，促進小學教育均衡發展具有重要的現實意義。“雙百示范校”創建活動計劃三年完成，每年完成三分之一的建設任務，每年8月份對當年申報學校創建方案進行研討，10月份對申報學校進行驗收。

　　一、泰安市 “小學教學標準化學校”創建標準：

　　泰安市小學教學標準化建設，要用硬件標準化的觀念抓硬件設施，用管理標準化的觀念規范教育行為，用質量標準化的觀念提升教學水平，用發展標準化的觀念促進學校高層次突進。

　　1、改善辦學條件，優化育人環境。科學、合理地布局校園，美化、綠化的校園環境，環境育人氛圍濃厚，教學設施設備齊全，信息技術環境優越，為學生成長提供良好的育人環境。

　　2、打造環境文化，構筑教育載體。本著“讓每一堵墻壁說話，每一寸土地育人”的校園文化理念，加強校園物質文化、精神文化、活動文化、制度文化建設，發揮出教育功效的最大值，打造師生和諧發展的軟硬件環境。

　　3、完善德育管理，彰顯學生個性。積極營造學校、家庭、社會三位一體的德育網絡，引導學生自己的事情自己做好，他人的事情幫助做好，集體的事情一起做好，形成團結友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風、校風。逐步實現學生思想上自律、生活上自理、管理上自治，讓學生自主規范占領德育陣地。

　　4、狠抓課堂教學，提升教學質量。用“五先”引領課堂行為的實質轉變：能讓學生觀察的先讓學生觀察；能讓學生體驗的先讓學生體驗；能讓學生思考的先讓學生思考；能讓學生表述的先讓學生表述；能讓學生小結的先讓學生小結。在教學研究方面，實行學科之間“一股繩”、年級組內“一條心”、學校干群“一盤棋”的指導思想，達成整體團隊和諧。在教育科研方面，將現有的課堂教學風格、課堂文化，逐步提升成“學習型”的課堂教學模式，并確立“個人反思、同伴互助、專業引領”的教研思路和“以校為本、學科聯動、資源共享、共同發展”培訓機制，開展求真、重效、共享教學智慧和實踐經驗的課堂教學活動。在教學常規方面，把備、教、改、導、考、析、研每一教學環節落實到位，真正落實到每個年組、每門學科、每位老師、每一堂課，達成教學精細管理。實施作業“和諧配制式”制度，實行分層作業“常規餐”、“自助餐”、“特餐”，作業的質與量實行“保底不封頂”，杜絕消化不良和饑餓現象。

　　5、規范辦學行為，促進全面均衡發展。高度關心學生生命健康，高度重視學生身體素質，高度關注學生藝術修養。執行課程計劃，學校開齊課程，開足課時。控制考試次數，控制作業數量，控制在校活動總量，控制教輔資料征訂。加強學籍管理，建立救助貧困與助學方案，嚴格控制流失。貫徹體育衛生藝術工作條例，按要求開好藝體課和健康課，保證大課間、兩操和“陽光一小時”體育活動的落實。探索信息技術與學科整合，保證各年級全面開設信息技術課。

　　6、注重班子建設，探索管理文化。專家治校，持證上崗，打造在共同價值觀下合作、合力、和諧的干部團隊，權力層層有，任務個個擔，責任人人負。學校管理層工作基調是高品位的謀劃，低重心的運行，近距離的服務。推行制度管人，崗位管事，民主參與、和諧管理的文化型管理模式。管理注重實際，強化責任，關注過程，落實細節。管理不斷從 “制度管人” 走向 “文化管人”，從管“身”走向管“心”。讓教師擁有知情權和表決權，實行陽光操作。使各項制度內化為教職工的自覺行為。既讓制度約束人，又讓文化激勵人，還有情感溝通人。管理的重點從行為層面轉向精神層面，以文化管理為主導，著力營造尊重人，理解人，關心人，愛護人、信任人的文化氛圍，強調自我管理、自我約束，崇尚個人事業的拓展。

　　7、重視教師發展，弘揚團隊拼搏。高度關注教師職業生命與職業生活，高度關注教師的專業發展，高度關注教師職業幸福感，打造和諧發展的'教師隊伍。學校有教師發展規劃實施方案，專任教師的學歷達標率為100%。普通話達標率100%，100%的教師通過教師資格認定，骨干教師數量不斷提升。學校建立了促進教師職業道德和專業水平提高的教師評價體系，探索從師德表現、教育教學水平、教研科研能力、教育教學效果、個性特征等方面綜合評價教師，使教師的知識結構、科研能力、人格魅力、職業理想得到充分發展，促進教師專業化成長。

　　二、泰安市 “小學特色鮮明學校”創建標準

　　學生有特長才有發展，教師有特點才有魅力，學校有特色才有生機。泰安市小學特色鮮明學校建設，就是讓學生擁有健康成長的心態，養成終身受用的習慣，培養全面發展基礎上的特長；讓教師適應時代的發展，富有個性素質和教學風格；就是讓學校具有獨特性、個性化和先進性，有成熟優化辦學模式，獨特的辦學策略，培養了一大批出類拔萃的各類人才，贏得了社會的廣泛認可。

　　1、辦學理念先進，并能與時俱進。學校遵循教育教學規律，從本校實際出發，順應社會發展和時代進步的過程，從而形成了一種“人無我有，人有我優，人優我精”的獨特風格，成為一種具有整體信念的效應。學校崇尚和秉承中外教育家的思想和理念，在繼承、吸收和內化方面有系統的做法和成效。學校具有明確的辦學價值觀，譬如：“欲求人人成才，先求人人成人”。

　　2、教育內容全面，某些方面特點突出。小學教育重在培養良好的學習習慣、行為習慣、興趣潛力，要在開全課程開足課時的基礎上，還能在以下一個或幾個方面有顯著特點。課程類（校本），德育類，教育模式類，課堂教學改革類，教科研類，信息技術教育類、藝術教育類，職業技能和生活技能培養類，考試評價制度類，心理健康類，校園環境建設類，學校文化建設類，書香校園類，等等。

　　3、教師教學個性彰顯，專業發展形成長效機制。教師分為合格教師、經驗型教師、研究型教師、學者型教師四個遞進層次，學校要著力通過讀書行動、小課題研究、課堂達標驗收、專題研討會議等活動，不斷提升教師總結經驗、反思得失、感悟差異的能力，促進教師達標升級活動來實現教師的專業發展。5-6個班額以下的學校市級以上學科帶頭人、教學能手、優質課一等獎獲得者不少于2人，6個班以上的學校不少于5人。

　　4、重建課改背景下一系列制度，并在實踐中不斷完善。建立新的教學常規，建立集體備課制度和教后反思制度，把教后反思作為備課的一個重要環節抓實抓好。建立新的課堂教學評價標準，創新教學組織形式，鼓勵教師用自己獨特的教學方式組織教學，引導教師盡可能解放學生的所有感官，讓課堂充滿生命的靈氣。不斷完善分層教學機制，鼓勵和提倡分層次教學，積極探討分層教學中學生選層和走班、教師和學生評價、教研方式、教學策略、層次班管理等有關制度建設。重建新課程背景下圖書室、閱覽室和實驗室等管理制度，盤活圖書和實驗等資源，使閱覽室成為學生的自修室，實驗室成為學生自主實驗、自我探究的園地。建立并逐步完善校本教研制度、咨詢制度特別是學生選課指導制度、導師制度、走班上課管理制度、教師論壇制度等一系列新的規章制度，保障課程改革的健康運行。

　　5、積極探索教學評價機制改革，促進教學工作科學發展。積極探索教學評價機制改革，改革課堂評價標準，評價的重點內容放在學生學習的參與度和有效度上，考查的重點對象要從教師教轉到學生的學習活動上來。改革考試評價辦法，提倡和支持學科分項考試和自主選擇考試，建立試題評價制度，定期對學校日常考試和期末試題進行評價。改革學生評價方式，建立學生自我設計、自我實現、自我評價為主的多元化評價機制，不斷完善學生成長記錄評價制度。要讓教師和學生以主體身份參與教學評價。

創建活動實施方案 篇4

　　創建埇橋區“文明校園”，進一步提高校園文明程度，是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩定的需要，也是我校精神文明建設的一項重要舉措，更是深化教育體制改革、強化創新意識、加快學校發展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創建工作順利進行，特制定本方案。

　　一、 成立組織機構，有效保證創建工作。

　　1、成立創建工作領導小組，保證我校創建文明校園工作的順利開展。 組 長：婁巍

　　副組長：陳德學劉曙光 黃明久

　　成 員：劉大建 高美萍 桑艷順 陳永紅

　　李艷 李小峰 廖斌斌

　　領導小組下設辦公室，由劉曙光同志任辦公室主任，負責創建活動日常工作。

　　2、建立各班文明校園創建活動自查小組：

　　組 長 各班班主任

　　組 員 由各班班長、少先隊中隊長擔任;

　　3、文明校園創建工作關鍵在領導。校領導要堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規，努力踐行科學發展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識;認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，努力提高工作效

　　率。

　　4、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善民主決策制度。

　　5、按照黨建工作目標責任制要求，充分發揮黨小組的政治核心作用和戰斗堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，并抓好班、隊干部隊伍建設。

　　6、落實黨風廉政建設責任制，領導干部自覺執行廉潔自律規定。

　　二、重視道德教育，營造文明校風。

　　1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規，重點學習《公民道德實施綱要》，《中小學教師職業道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創新”的辦學理念;“以德治校，質量強校”的辦學宗旨;同時加強教師的思想素質培養，讓“嚴謹務實的工作態度，嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神;開拓創新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。要利用好每周三下午的教師思想政治和業務學習時間，讓優秀教師上臺介紹教育教學的經驗，使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照，為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。

　　2、提高教師素質，促進創建工作的開展。

　　學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業道德教育，開展以“奉獻于教育，服

　　務于學生”為主題和以實踐師德規劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質;尤其要強化對教師的《中小學教師行為規范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小學教師職業道德規范》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業，樂于奉獻”的風氣;使《中小學教師職業道德規范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監督，切實提高了我校教師的師德水準。 全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀，提高教師的整體素質，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的宋廟小學學校教師新形象。

　　三、大力開展文明校園創建活動，有效推進創建工作。

　　1、抓好學生的常規管理工作。①堅持每學期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》等，加強學生的自律意識;

　　2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　3、大力開展主題教育活動。充分利用各種節日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。結合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的實效，開展師生互助組活動，促進學生思想品質的提升。每位老師確定一名互助對象，給學生創設一個與老師交流的舞臺，也對其他同學產生積極的教育影響作用。

　　4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內容要豐富精彩，同時也要注意培養小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學生

　　講故事、鍛煉和提高學生的綜合素質。

　　四、推進校務公開，健全民主管理 。

　　1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開，完善領導體制和工作機制，對涉及學校改革、發展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開，利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。

　　2、教職工參與學校管理要制度化、經常化，職工代表要積極參與學校民主管理。

　　3、要發揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業余文化生活。

　　五、實施課程改革，提升創建工作的內涵。

　　立足本校，重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式，交流教學思想、教育心得，共同提高業務素，力爭有多篇論文獲獎。進一步規范教研活動，教研組活動要做到“四定”，即定地點、定時間、定中心發言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內互評課活動，發揮骨干教師的示范作用。

　　六、營造安全、優美的校園環境。

　　1、學校要把“創建文明班級”和《小學生日常行為規范》作為規范學生行為的重點和標準，做好紀律、衛生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學校衛生管理制度，堅持每日兩小掃，一周一大掃，確保學校衛生無死角。教室環境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環境舒適的工作學習環境。

　　2、加強綜合治理,創建“平安校園”。

　　牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實，為我校創設優良的育人環境。 ①完善領導值班制度，每天1名中層以上領導帶班，每日兩名教師值班，有效提高校園的安全程度;

　　②深入開展法制宣傳教育活動，每學期進行一次法制安全報告會，強化師生安全意識;

　　③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學生喜聞樂見的形式，增強普法教育的實效性;

　　④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書，讓學生學會一些基本的安全常識，提高自救能力;

　　⑤做好汛期的防災工作，落實應急避險措施;每逢周末、節假日組織好校園安全保衛工作，禁止學生乘坐農用車、摩托車等;

　　⑥在寒暑假時，印發《致學生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。

　　目前，我校正處于消除影響，重塑形象，繼往開來的關鍵時刻，我們一定要抓住機遇，迎接挑戰，堅持一手抓教育教學，一手抓精神文明建設，為建設質量過硬、管理規范、校風嚴謹、環境優美和諧的文明校園而努力奮斗!

　　朱仙莊鎮宋廟小學

創建活動實施方案 篇5

　　民和四小創建“文明校園”活動實施方案

　　為全面貫徹黨的教育方針，進一步推進素質教育，促進學生的全面發展，優化育人環境，創建平安、文明、健康的和諧校園，根據縣教體局的要求和我校工作實際，特制定實施方案如下： 一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學方針，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質為主要任務，營造文明、和諧的校園環境，為創建文明進賢城打下扎實的基礎。

　　二、創建總體目標

　　創建文明校園的總體工作目標是：自20xx年3月——20xx年**月，利用近一年時間，在全校師生員工的共同努力下，在“文明乘車，做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，緊密結合我縣創建省級文明衛生城活動和程式管理提升年活動，教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德，做一個文明的現代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。 三、組織領導小組

　　為有效落實“文明校園”活動，加強對活動的組織領導，我校成立“文明校園”創建工作領導小組。 組 長：付四平

　　副組長：付芳 湯裕祥 曹原 熊建華

　　成 員：龔聯名 朱瑤 全校班主任 四、活動內容

　　五、工作步驟

　　第一階段：宣傳發動階段(20xx年2月~20xx年3月)

　　此階段主要為宣傳動員，營造氛圍，引領教育。1、建立、健全創建文明校園活動組織機構、領導小組及班級活動領導小組。2、制定《創建“文明校園”活動實施方案》、《創建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。3、展開宣傳活動，營造活動氛圍。在校園內張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創建文明校園”為主題的黑板報。4、四月初，召開動員大會，向全校師生提出倡議，組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創建活動中來，明確目標，提高認識，在全校迅速掀起活動的高潮。 第二階段：組織實施階段(20xx年3月~**月)

　　1、 根據我校的實際，制定了各項活動方案，切實深入的開展創建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。 2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動，要突出四小的特色，創出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。

　　3、加強領導、明確責任，切實履行自己的職責。把創建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書記是第一責任人，分管領導是具體責任人。

　　4、努力營造良好的輿論環境。要進一步加強校內媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環境。積極宣傳各項創建活動，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，進行典型引導，促進創建工作全面開展。 5、認真總結活動開展情況并鞏固創建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。

　　第三階段：總結表彰階段(20xx年**月)

　　1、根據創建工作責任分工，各部門每月制定計劃開展工作，月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔，同時定期向領導小組匯報工作進展情況。

　　2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。

　　3、對創建工作進行總結評比，樹立典型，進行表彰。**月份：全面匯總活動情況，創建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。

　　五、工作要求

　　學校領導班子將對創建“文明校園”工作進行統籌安排，明確職責，責任到人，不走過場。對創建工作出現的新情況、新問題，要及時采取有力措施，及時整改到位，對創建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創建工作作為重要內容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。

創建活動實施方案 篇6

　　為了營造良好的育人環境,讓我們的校園充滿生機,使之變得潔凈、 美麗、文明, 有利加強學校的常規管理以及學生的養成教育,不斷提高育人質量,創建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導下，扎扎實實開展文明校園創建活動，特制定實施方案如下：

　　一、 成立領導小組

　　組 長：秦 可 副組長：李 芳 組 員：郭蘭芳 劉承訓 張艷艷 李瑞霞

　　二、時間安排

　　第一階段(8月) 宣傳活動,由校長組織召開專題會議作好安排布置。

　　第二階段(9-10月) 樹立典型。學校從各班中選出1—2個班樹立“創建文明校園”示范班,在全校進行推廣。

　　第三階段(11-12月) 創建實施,根據學校的方案,將責任落實到人,抓好落實。

　　第四階段(1月) 總結評比。根據各班開展活動的情況及效果,評出兩個文明校園先進班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級一定的獎勵。

　　三、 廣泛宣傳，發動群眾

　　1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關心支持創建文明校園活動，群策群力，獻計獻策。

　　2、在校園內，以年級為單位進行集會，結合本年級學生年齡特征，對其進行文明禮儀教育和個人衛生、校園衛生教育知識教育，培養做文明好少年、好兒童。

　　3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明行為告別，爭先創優，爭做文明學生，再創文明班級。

　　四、設置“文明小衛士”，監督不文明行為

　　1、“文明小衛士”的工作實行地段負責制，必須定時上崗，值勤時必須配戴值日標志，認真做好監督記錄，實行扣分制。

　　2、“文明小衛士”必須提前別的學生十分鐘到校，在各自的崗位上迎接全校師生入校，同時對學生的儀表做初步的檢查。

　　3、加強課間的巡視、檢查，及時糾正學生的不文明行為。

　　4、加強各班衛生的檢查，督促各班級做好衛生保潔工作，并做好一定的記錄，實行扣分制。同時對有問題的班級要及時提醒。

　　5、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作，做好相應的記錄。

　　6、對學生的儀表儀容、文明禮儀進行督促。

　　五、文明教育常抓不懈，文明校園育文明使者

　　在“文明小衛士”監督的基礎上，各班班主任要加強對學生的教育，教育學生要講道理、有禮貌、講文明,學會使用文明語,不講粗野話；養成好的衛生習慣,穿著整齊衛生；隨地亂扔垃圾、紙屑；遵紀守規,尊敬師長,團結同學。

　　六、以活動為載體，提高學校整體精神文明水平在學校大力倡導學生“講文明話，做文明事，爭當文明學生”；在教師中文明行為、文明用語活動，為學生做文明榜樣；提高學校整體精神文明水平。

　　七、獎懲辦法對上述活動內容,做得好的班級和學生,學校給予適當的獎勵,違反者處以相應的懲罰。

創建活動實施方案 篇7

　　一、指導思想與總體目標

　　指導思想：以“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀為指導，以評選“十星級文明戶”為載體，通過開展爭創“十星級文明戶”活動，在廣大村民中積極倡導文明、科學、健康的生活方式，激發群眾創業致富的熱情，促進農村文明程度和農民素質的不斷提高，增強群眾自我教育、自我約束和自我管理的能力，促進向陽村經濟社會和諧有序發展。總體目標：深入開展“十星級文明戶”爭創活動，旨在把廣大農民吸引和凝聚到農村的“三個文明”建設中來，通過“十星級文明戶”的爭創活動，進一步提高農民素質，發展農地經濟、改善農民生產和生活環境，逐步縮小城鄉差距，促進城鄉一體化，加快社會主義新農村建設。

　　二、創建標準根據文明村鎮創建和新農村建設的具體要求，結合向陽

　　村實際，“十星級文明戶”的評選標準如下：

　　五愛星：愛黨，愛社會主義，愛祖國，愛人民，愛勞動；誠實守信，尊老愛幼；無岐視、虐待、遺棄老人、婦女、兒童行為；模范遵守《村民榮辱準則》。

　　法紀星：遵守國家法律法規，積極參加“普法”學習，家庭成員懂法、守法、用法，無偷盜、欺詐、亂占耕地、亂搭建筑及聚眾斗毆等違法行為；恪守社會公德和村規民約。義務星：認真履行公民應盡義務，保障適齡兒童接受義務教育；積極完成勞動義務工，積極參加社會公益活動；適齡青年依法服兵役。

　　科技星：熱愛科學，不斷增強科技意識；積極參加科技培訓，訂閱報刊雜志，努力掌握12門實用技術；積極參與產業結構調整，不斷提高運用科技致富的能力。致富星：依靠合法經營勤勞致富，年家庭人均收入不低于本村人均收入，家庭生活水平逐年提高；積極幫助周圍群眾共同致富，成為左鄰右舍致富的“領頭羊”。

　　計生星：遵守國家計劃生育法律法規，計劃生育、優生優育；無早婚、早育、未婚先孕、超生現象；積極參加衛生保健知識學習。

　　新風星：樹立良好家風，家庭成員文明禮貌；艱苦奮斗、勤儉持家；移風易俗，婚喪嫁娶不搞大操大辦，做到喜事新辦、喪事從儉，不重男輕女；崇尚科學，反對封建迷信。

　　文教星：尊重知識，尊師重教，支持教育事業，學齡兒童無輟學；有健康向上的家庭文化活動，積極參與社會文體活動，不參與黃、賭、毒等丑惡活動。

　　團結星：家庭和睦，鄰里團結；助人為樂、見義勇為。

　　衛生星：家庭成員有良好的衛生習慣，室內整潔衛生，房屋周圍無雜草、垃圾、污物，力求門前屋后有綠化；飲用水衛生安全，積極參加改水改廁，按規定建衛生廁所；禽畜圈養；環保意識強，不污染環境。

　　三、評選辦法

　　“十星級文明戶”評選活動，按照合法性、民主性、群眾性的原則，運用思想教育為主、正面教育為主、自我教育為主的方式，實行公開、公平、公正評選。具體方法：以農戶為基本參評單位，由農戶申報初評委初評村民大會評議村委會審核公示報鄉鎮備案掛牌上星。農戶獲6星以上（含6星）掛牌，十星內容都達標的為“十星級文明戶”。

　　四、工作步驟和時間安排

　　按照統一部署，分步實施的工作思路，分五個階段進行。以后每年復查一次，并進行相應的“增星”、“減星”使“十星級文明戶”創建活動規范化。第一階段：宣傳發動召開創建“十星級文明戶”動員會，村兩委要組織黨員干部逐戶上門宣傳發動，做到家喻戶曉，人人皆知，營造濃厚的爭創氛圍。同時，要充分利用新聞媒體、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛宣傳爭創的目的、意義、內容、程序及涌現的先進典型。

創建活動實施方案 篇8

　　為了促進全市文明校園創建工作常態化、制度化、規范化，不斷提高文明校園創建工作水平，促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階，為我市創建全國文明城市工作奠定良好的基礎。現結合我校實際，制定創建市級文明校園實施方案。

　　一、指導思想

　　創建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點，堅持服務師生，依靠師生;堅持德治與法治結合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學規律，以學生文明行為習慣養成和教師職業道德發展為主要內容，將文明行為具有貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優秀傳統美德和社會主義道德，促進學校教育質量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動教育戰線物質文明、政治文明、精神文明協調發展。

　　二、創建標準

　　根據中央文明辦、省文明辦有關文明校園創建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》，制定我校具體標準。

　　1、領導班子堅強有力。領導班子團結進取，求真務實，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創建工作組織機構健全，隊伍穩定，經費落實，任務明確，措施有力，效果明顯。

　　2、內部管理規范有序。學校改革和發展中重大問題的決策科學化、民主化，充分發揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。

　　3、教育質量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，努力造就德智體美等全面發展的“四有”新人。

　　4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作，確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業，教書育人、服務育人、管理育人。

　　5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，建設有特色的校園文化。注重發揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養、學生的文化素質和校園的文化品位。

　　6、校園秩序安全穩定。把穩定作為學校發展的重要保證，建立健全校內安全穩定責任制，學校領導和有關部門要經常深入各班及學校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環境的綜合治理，努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。

　　7、校園環境整治優美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環保制度健全、措施落實，生態環境質量高;校內道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現象。辦學條件符合標準。

　　8、行風建設成效顯著。重視行風建設，各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制，收費規范;校務、政務公開透明，減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好，群眾滿意率高。

　　三、組織機構

　　為了確保市級文明校園創建工作順利進行，我校成立創建工作領導小組。

　　四、主要任務

　　深入開展文明校園建設，是培育和踐行社會主義核心價值觀的`有效載體，也是創建全國文明城市一項基礎工作，結合我校實際，重點抓好以下方面：

　　1、深化思想教育，提升師生文明素質。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程，努力建設一支政治強、業務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關系和諧，領導班子執政為民意識強，關心師生員工的工作、學習、生活和健康，切實保障師生員工的合法權益。

　　2、深化黨的建設，發揮核心引領作用。發揮黨組織領導核心作用，加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創先爭優活動，以學習型黨組織建設為引領和示范，發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內民主建設，實行黨務公開;堅持反腐倡廉，完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創建活動，不斷提高創建水平，形成科學合理的工作體系和長效機制。

　　3、拓展創建內涵，提高辦學績效。科學制定和組織實施學校發展規劃，加強人才隊伍建設，優化人才成長環境;堅持教學改革，開展各類教學創新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育，努力培養社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程，依法治校;健全校務公開及民主管理制度，提升學校整體水平。

　　4、踐行優良校風傳統，豐富文化生活。大力弘揚先進文化，辦好道德講堂，傳承推廣學校優秀文化傳統;豐富校園文化建設內涵，培育具有學校特色的文化品牌;積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節、六一、七一、十一等重大節慶日愛國主義教育活動。

　　5、優化校園環境，確保指標達標。建立文明校園創建工作領導機構，完善創建工作機制，開展文明校園創建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛生機構建設，落實健康教育課(活動)，無煙學校達標;校內各項設施齊全完好，服務規范，監管有力;建設節約型校園、節水型學校，注重生態文明建設，低碳節能工作有成效。

　　6、擔當社會責任，樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區級環境責任;建立中小學與學生家長聯系溝通制度，創建優秀“家長學校”;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區級全國文明城市創建及各類主題實踐活動，樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。

　　五、實施步驟

　　根據中央文明辦和省委關于文明單位創建工作、市創建文明校園自檢標準的要求，我校具體實施步驟為：

　　1、發動宣傳。全體師生要積極行動起來，積極參與我市創建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創建活動，努力提高廣大師生參與創建的主動性和自覺性，形成人人關心創建、人人參與創建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養成、革除陋習、樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。

　　2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》，進一步明確工作重點，完成實施方案制定。

　　3、自查驗收。結合學校各部門創建工作情況進行自查，學校組織檢查，查找差距，彌補不足。

　　六、工作要求

　　1、提高認識。創建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現“中國夢”的迫切需要，是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。

　　2、加強領導，落實責任。召開班子會議專題研究部署創建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創建工作的全面落實。各部室按照職責分工，結合實際工作，積極推動創建活動開展。對學校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。

　　3、廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創建工作，使創建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創建格局。

　　4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協調力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創建工作不力、影響創建工作整體效果和整體進度的部門等，追究責任。

創建活動實施方案 篇9

　　一、活動目的：

　　弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，展現醫院對孤寡老人深厚的人文關懷，同時也加強健康和醫學知識的.宣傳普及，推行便民惠民措施，熱心服務群眾，不斷提高群眾滿意度，提升服務質量和服務水平，推動衛生系統踐行黨的群眾路線，樹立衛生系統為民務實的形象。

　　二、活動主題：

　　尊老敬老，“服務百姓健康行動”

　　三、活動時間：

　　20xx年10月16日

　　四、活動地點：

　　中心敬老院

　　五、參與人員：

　　（副院長）、（內2科主任）、（檢驗師）、（B超室醫生）、（放射科醫生）、（五官科醫生）、（社服部主任）、護士、駕駛員。

　　六、活動準備：

　　1、聯系民政局分管領導及敬老院負責人，協調相關事宜（包括：時間、義診地點、對體檢老人的要求、敬老院需準備桌椅等）。

　　2、向醫院申請救護車1輛。

　　3、準備所需物品：心電圖機、心電圖紙、B超耦合劑、x光膠片、血壓計、聽診器、采血管、采血針、降壓藥等老人常用藥、健康體檢表、宣傳資料（醫療常識、養生保健）等。

　　4、由醫院領導同xx鄉衛生院領導協商，關于使用鄉衛生院場地、x光機

　　七、注意事項：

　　1、醫護人員必須注意個人行為，維護醫院形象。

　　2、由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理的請求。

　　3、活動后要跟進，進行總結經驗，在今后的活動改進加強。

創建活動實施方案 篇10

　　活動目標：

　　1、初步嘗試營養與人成長的關系，讓幼兒理解合理科學的搭配。

　　2、嘗試為自己設計一份營養餐，對食物的搭配感興趣。

　　3、知道人體需要各種不同的、營養。

　　4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

　　5、初步了解健康的小常識。

　　活動準備：

　　各種食物圖片、一次性紙盤、健康笑臉貼紙。

　　活動過程：

　　一、讓幼兒了解各種食物的營養，說說平時喜歡吃的食物。

　　導入：今天，營養博士要帶我們去參觀快樂食物王國，你們想去嗎？讓我們一起開著汽車出發吧！

　　1、看谷類食物。

　　教師：你剛才看到了什么？

　　教師：剛才我們看到的這些食物就是食物王國里的谷類食物（出示字卡）。谷類食物可以使我們有很大的.力氣，所以我們一定要多吃。

　　2、看水果蔬菜。

　　教師：現在你又看到了什么？

　　教師：各種各樣的水果和蔬菜吃了會使我們的皮膚又白又嫩，所以我們小朋友一定要多吃哦！

　　3、出示肉類

　　教師：你剛才看到了什么？

　　教師：這些是食物王國里的肉類食物。吃了會使我們變得更聰明更健康！但不能多吃哦！

　　4、出示豆制品。

　　5、出示牛奶。

　　教師：豆制品非常有營養，我們要多吃。牛奶可以天天吃。

　　6、教師：食物王國的東西真多呀！你們平時喜歡吃些什么？

　　接下來營養博士要帶我們去看三位小朋友，他們長得有什么不一樣？你喜歡哪一位小朋友？

　　這是小小，因為她只吃蔬菜，所以長得又瘦又小；這是胖胖，為什么叫胖胖呢?只吃葷菜，所以長成了小胖子；這是麗麗，她什么都喜歡吃，所以長得不胖也不瘦，健康又美麗！

　　7、教師：怎樣吃才有營養呢？請你和旁邊的小朋友討論一下。

　　二、到底怎樣吃才有營養呢？我們一起參觀一下食物王國的營養寶塔，聽一聽，營養博士是怎么說的？

　　小朋友，我們吃的食物呀，就像這座營養寶塔。

　　最頂層：是油脂類，就是肥肉和葷油，每天吃得要適量，不可貪吃喲。

　　接下來的一層是奶類和豆類食物，比如牛奶呀、豆腐之類，多吃點兒更聰明哦。

　　第三層是雞鴨魚肉和禽蛋等動物性食物，每天少吃一些，營養才會均衡。

　　第四層住著水果和蔬菜，每天都要和它們做朋友，我們才會長得越來越健康。

　　最底層是谷類食物，就是我們平時吃的米飯、面包之類，離開他們小朋友們就會沒力氣。所以要多吃一些。

　　教師：營養博士的話，你們記住了嗎？

　　三、剛才我們向營養博士學了那么多本領，你們想不想也來做一回營養設計師，為自己設計一份營養餐！老師為你們準備了很多食物的圖片，還有紙盤，請你們用這些食物來設計一份營養餐。現在讓我們開始吧！

　　幼兒操作

　　活動反思：

　　教師對本次活動進行總結，表揚和鼓勵在活動中變現積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時，并獲得快樂，旨在培養和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，讓其也能在活動結束的時候，獲得快樂，培養其對健康活動的興趣。

創建活動實施方案 篇11

　　一、指導思想：

　　深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，積極倡導和踐行社會主義核心價值觀，以創建“文明和諧校園”為目標，全面深化文明學校創建活動，推動精神文明建設再上新臺階，為推進教育事業的改革與發展創造有利條件。

　　二、創建目標：

　　(一)、重建設，堅持德育為首

　　1、抓學習，提高政治素養。學校制定出教職工政治學習計劃，每學期記政治學習筆記不少于10000字，寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習，達到：講政治，維護大局;講正氣，維護團結;講學習，轉變觀念;講作風，求真務實;講紀律，愛崗敬業;講工作，優質高效;講業務，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質量，精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校，把知識奉獻給學生，把真誠奉獻給同志。

　　2、抓組織，落實創建任務。學校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗，各班級要成立學雷鋒小組，明確具體職責，定期開展活動，確保文明創建校的各項任務落到實處。

　　3、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學教師職業道德規范》為內容，深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動，做到：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁不按教育規律辦事，隨意停課放假。學校制定考評辦法，細化檢查內容，加大督查力度，建立專項建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發生。

　　4、抓典型，發揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、 “模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動，充分調動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展 “優秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動，通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑，宣傳學生中涌現的好人好事，開展最美班級的評選競賽活動，讓全體師生學有榜樣，趕有目標。

　　5、抓文化，陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題，以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容，以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》，挖掘快樂內涵，拓寬快樂外延，體驗快樂情趣，塑造快樂自我，形成具有我校特色的校園文化。

　　6、抓教育，養成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》教育，形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結友愛、樂于助人的良好習慣。

　　7、抓活動，豐富活動內容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案，鼓勵師生積極發表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節日的慶祝活動。

　　(二)、重安全，創建“平安校園”。

　　1、樹立“安全第一”的意識。學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置，落實安全工作責任制，簽訂安全工作責任書。

　　2、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。要對學生進行經常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質教育、性格培養等德育滲透。體育活動管理，為學生的健康成長提供文明、安全的良好環境。

　　(三)、以文明學校創建為契機，構建校園文化。

　　高標準、高質量、有特色地做好學校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作，為營造和諧育人環境提供物質保障，爭創文明學校。

　　三、文明學校創建工作要求

　　(一)加強領導，精心組織。學校黨要把文明學校創建工作作為任期目標，列入學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程。做到有規劃部署，有經費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創建活動。

　　(二)統一思想，提高認識。文明學校創建是構建文明和諧校園的重要內容。要統一思想，高度重視，把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。

　　(三)以人為本，提高師生員工素質。以創建工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學，爭創文明學校。

　　四、實施步驟

　　(一)宣傳發動階段：(201X年3月10日——3月底)

　　1、成立文明學校創建活動領導小組，制訂創建文明學校創建活動的實施方案。

　　2、召開文明學校創建活動的動員大會，組織教師認真學習文明學校創建的有關文件精神，統一思想，提高認識。

　　(二)組織實施階段：(201X年4月1日——6月20日)

　　1、堅持每周四下午的集中學習，組織全體教師學習有關方針政策和法律法規，深刻認識文明學校創建活動的重要意義，提高文明學校創建的自覺性，形成創建文明學校，人人有責，人人參與的局面。

　　2、對照文明學校的要求，實施以下工作：

　　①校風建設。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，進行有特色的校園文化建設，形成廉潔高效的領導風氣，科學嚴謹的教風，健康向上的學風。

　　②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項競賽，努力提高教師的思想文化素質，培養一大批教育思想端正，教學業務精湛的名師。

　　③建設最美班級工作。積極開展“學雷鋒，做文明學生”的活動，加強班集體的建設，開展豐富多彩的教育活動，寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中，每期評選一批最美班級和先進班級。

　　④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園，創建校園美景。

　　⑤校園整治工作。配合社區干部群眾，做好校園周邊環境的整治工作。落實安全工作責任制，健全工作網絡，落實安全保衛措施。

　　3、文明學校創建領導小組，積極組織開展創建文明學校活動，加強指導，及時解決創建活動中出現的新情況、新問題，促進各項工作的落實。

　　(三)總結提高、自查自評階段：(201X年6月21日——12月10日)

　　總結文明學校創建活動情況，建立各種工作資料，表彰文明學校創建活動的先進個人，評選文明班級。

創建活動實施方案 篇12

　　為切實加強政風行風建設，進一步增強服務意識，有效提升服務質量，努力打造上級滿意、群眾滿意、社會滿意的服務型機關，經研究，決定在全局范圍開展優質服務活動。為確保活動取得明顯實效，現制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，認真恪守"行風體現一言一行，行風貫穿365天"的工作理念，以改進工作作風為主線，以提升服務質量為重點，以確保服務對象滿意為標準，不斷創新工作方式方法，著力營造文明、和諧、優質、便捷的服務環境，積極樹立質監部門的.新形象，為推動全市社會經濟事業又好又快發展提供堅強保證。

　　二、總體目標

　　通過優質服務主題活動，切實達到以下目標：

　　（一）機關作風進一步好轉。杜絕"門難進、臉難看、話難聽、事難辦"和推諉扯皮現象發生，機關干部職工愛崗敬業、恪盡職守、敢于負責、開拓創新，事業心、責任感和榮譽感顯著增強，形成比學爭先、風清氣正、團結奮進、服務至上的濃厚氛圍。

　　（二）部門形象進一步改善。問政于民、問需于民、問計于民，探索和制訂各項便民措施，切實解決日常工作中存在的問題，以民心工程推動民生工程，努力提高廣大群眾對質監部門的滿意度，樹立質監部門的良好形象。

　　（三）服務能力進一步增強。通過集中開展優質服務主題活動，干部職工思想政治素質和業務能力有較大提高，主動為民服務意識明顯增強，做到接待熱情、親情服務、辦事周到、說話文明、依法行政、便捷高效。

　　（四）工作業績進一步提升。廣大干部職工要做到知識豐富、業務嫻熟、運作有方、善抓落實、銳意進取，各項工作在全市爭創一流業績。

　　三、方法步驟

　　第一階段：動員部署（20xx年3月31日前）

　　召開全體干部職工大會，制定下發優質服務主題活動實施方案，成立局優質服務主題活動領導小組，全面部署啟動優質服務主題活動。在二樓大廳設立投訴箱，公布監督投訴電話，接受社會對我局開展優質服務活動的評價和監督。

　　第二階段：組織實施（20xx年4月1日-6月30日）

　　為達到實際效果，防止流于形式，優質服務主題活動期間將集中組織開展七項主題實踐活動：

　　1.走訪調研。結合我市"深入基層、服務群眾"主題活動，各科室（單位）都要根據當前工作形勢和急需解決的突出問題，確定調研方向和調研課題，深入到企業和群眾中去，廣泛進行走訪調研，面對面座談、心貼心交流，了解群眾和企業所需所盼，征求服務對象的意見建議，查擺工作中存在的個性和共性問題，制定針對性的解決措施，為局長室決策提供參考依據。

　　2.貼近服務。要深入扎實地開展服務進基層活動，分管領導帶隊，進行送政策、送服務、送溫暖的"三送"活動，變坐等服務為主動服務，力爭把人民群眾關心的焦點難點問題解決在基層一線。

　　3.警示教育。積極開展形式多樣的廉政教育和警示活動，集中時間組織干部職工接受警示教育，教育大家算好政治、經濟、名譽、家庭"四本賬"，切實筑牢反腐倡廉的思想道德防線。

　　4.觀摩取經。組織到有關企業進行參觀學習，學習企業先進的管理理念、規范的制度措施，為我局進一步優化服務提供借鑒經驗。同時結合業務工作，探討如何更好地創新服務方式、服務內容，切合企業的發展需要和其他服務對象的迫切要求，使服務更加貼近實際，更富成效。

　　5.扶貧解困。各科室（單位）要確定為民辦實事、辦好事的具體項目，仔細梳理，對照查擺，及時跟進，履行承諾，以實實在在的成效取信于民，將"察民情、惠民生、維民權、解民憂"的工作真正落到實處。

　　6.優化創新。開展工作人員素質和品牌提升工程，進一步加強質監管理和服務的標準化、特色化、精細化建設，在全局推行"5355"服務規范方法，即"五個一"：對服務對象一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱水暖心、一顆誠心辦事、一聲再見相送；"三規范"：規范辦公場所標識，規范人員儀容儀表，規范辦公服務環境；"五個好"：說好每一句話，接聽好每一個電話，接待好每一位群眾，耐心解釋好每一項政策，干好每一天的工作；"五不讓"：不讓辦事的群眾在我這里受到冷落，不讓工作差錯在我這里發生，不讓工作事項因我而延誤，不讓不良風氣在我這里出現，不讓質監部門形象因我而受到損害。通過優化創新服務方式方法,努力打造質監系統"用心創造質量"的服務品牌。

　　7.搭建平臺。切實抓好質監窗口建設，深入開展爭創"優質服務窗口"和"優質服務標兵"活動，繼續整合服務資源，規范業務流程，提高工作效率，為群眾提供"零距離"優質高效服務，努力營造"依法辦事、行為規范、公正透明、便民利民"的政務環境。對"12365熱線電話"，要認真分析研究，切實處理解決，將有關情況以當面解釋、電話溝通、書面答復等形式及時公開反饋，做到件件有落實、事事有回音。大力推進電子政務公開和信息化平臺建設，通過網絡、報紙等有效載體，及時發布政務信息，為公民、法人和其他組織獲取質監信息提供便利條件,進一步密切與服務對象的關系，提高質監部門的社會公信力。

　　第三階段：總結提高（20xx年7月1日-7月12日）

　　活動結束后，每名同志都要對照工作任務和目標要求，認真開展"回頭看"，進行自查自結，并將采取措施、服務成效、存在問題、心得感受形成書面材料。局機關對優質服務主題活動情況進行全面總結，查找不足，制定整改措施，進一步完善服務群眾、為民辦事的工作制度，鞏固活動成果，建立長效機制，推動我局優質服務活動深入持續開展。

　　四、工作措施

　　（一）加強領導，完善機制。

　　為確保優質服務活動的順利實施，我局成立由任組長，任副組長，各科室、各單位主要負責人為成員的優質服務主題活動工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在監察室，王瑤同志兼任辦公室主任，領導小組辦公室負責對優質服務主題活動進行組織指導和督促檢查工作，在全局形成"一把手"親自抓、分管領導靠上抓、科室（單位）負責人具體抓，工作人員參與落實的.工作機制。

　　（二）加強宣傳，營造氛圍。要充分運用網站、服務窗口、社會公共媒體等宣傳陣地，大力宣傳開展優質服務主題活動的重要意義，進一步激發廣大干部職工的積極性、主動性和創造性，努力營造人人關心、人人支持、人人參與活動的濃厚氛圍，使"為發展服務、為百姓造福"的觀念深入人心。

　　（三）統籌兼顧，務求實效。各科室、各單位要精心謀劃，科學安排，統籌推進，在開展優質服務主題活動過程中注重做好四個結合文章：與"深入基層、服務群眾"主題活動有機結合起來，與"雙述、雙諾、雙評"活動有機結合起來，與創先爭優、跨越發展有機結合起來，尤其要與推動當前工作有機結合起來，增強活動的針對性和實效性，解決好當前存在的突出問題，將活動成果轉化為推動人社系統發展的強大動力，讓群眾切身感受到優質服務主題活動帶來的新變化。

　　（四）嚴格督查，強化考核。優質服務主題活動領導小組將對優質服務主題活動進行不定期督促檢查，督促落實首問負責、限時辦結、一次告知、崗位責任、政務公開等服務制度，對措施不力、敷衍應付、投訴查實的科室、單位、個人將予以通報。同時將此活動納入年度局崗位目標管理考核內容，并作為年終評先樹優獎勵的重要條件，通過褒揚先進，鞭策后進，相互促進，把為民服務理念轉化為每名工作人員的自覺行動，讓廣大干部職工以高漲的熱情，全身心地投入到優質服務主題活動中，推動我局工作再上新的臺階。

創建活動實施方案 篇13

　　為認真貫徹落實黨的十九大和省委八屆五次全會精神，加快推進社會主義新農村建設，根據《中共河北省委、河北省人民政府關于實施農村面貌改造提升行動的意見》(冀發〔20xx〕號)精神，結合我市實際，現就農村面貌改造提升行動，制定本實施意見。

　　一、總體要求

　　(一)指導思想

　　以黨的十九大精神和科學發展觀為指導，以統籌城鄉發展為主線，以改善農村面貌、提升農民生活品質為目標，按照“重點建設中心村、全面整治保留村、科學保護特色村、控制搬遷小型村”的整體建設思路，堅持面上整體推進，沿主要產業帶、沿高速公路、沿國省干道、沿城、沿景區等重點區域率先突破的工作路徑，大力實施“環境整治、民居改造、基礎設施配套、公共服務提升和生態環境建設”五大工程，加速打造“環境整潔、設施配套、田園風光、舒適宜居”升級版的現代農村。

　　(二)基本原則

　　——總體規劃，分步實施。既要著眼長遠，進行總體規劃，又要立足當前，制定分類型、分階段實施方案，有步驟、有地組織實施。規劃要充分考慮農村與城鎮的功能性差異，突出鄉村特色。

　　——因地制宜，分類指導。我市農村地域廣大，不同地區經濟社會發展差異較大。在建設過程中，要因地制宜，因勢利導，不搞“一刀切”，不搞大拆大建。

　　——標本兼治，量力而行。既要注重整治村莊臟亂差，又要注重基礎設施和公共服務提升;既要開展集中整治，又要建立長效機制。堅持實事求是、量力而行、注重實效。

　　——政府引導，農民主體。改造提升農村面貌，關鍵在縣區、基礎在鄉村、主體是農民。各級黨委和政府，尤其是各縣(區)要切實加大行政推動和政策引導力度，充分尊重農民的意愿，不搞強迫命令，把群眾認同、群眾參與、群眾滿意作為基本要求，充分調動農民的積極性、主動性和創造性。

　　(三)總體目標

　　20xx-20xx年，按照“保持田園風光，增加現代設施，綠化村落庭院，傳承優秀文化”的總要求，著力辦好民居節能改造、道路硬化、飲水安全、村莊綠化、廁所改建、廚房改造、集體公墓建設、垃圾處理、污水排放、文化傳承、村民中心建設、秸稈處理、土地整理、村莊標識等實事，力爭用三年時間，使我市農村環境狀況得到根本改觀，臟、亂、差等突出問題得到基本解決，農村基礎設施建設得到進一步加強，公共服務水平得到明顯提升，長效化農村環境管理機制基本建立，村容整潔、環境優雅、文明和諧的幸福鄉村雛形基本形成，為我市與全省同步建成小康社會提供堅實的環境支撐。

　　二、主要任務及職責分工

　　(一)實施環境整治工程

　　以農村面貌改造提升試點村莊為重點，集中力量開展以“四清”(清垃圾、清雜物、清殘垣斷壁、清庭院)、“四化”(凈化、綠化、亮化、美化)為主要內容的村莊環境整治行動。在鞏固20xx年“四清四化”集中整治成果的基礎上，按照“整治一片、改變一片、鞏固一片”的要求，對沿主要產業帶、沿高速公路、沿國省干道和沿城、沿景區等重點區域大力推進環境整治，打造一批環境優美的生態走廊和景觀大道。到20xx年底，全市所有行政村都要完成“四清四化”任務，并著力構建村點出彩、沿線美麗、面上潔凈的美麗鄉村格局。

　　“四清”及凈化工作。由市環境保護局組織實施，xx月底前完成。

　　綠化工作。由市林業局組織實施，xx月底前完成。

　　亮化工作。由市發改委協調張家口供電公司組織實施，xx月底前完成。

　　美化工作。由市文明辦組織實施，xx月底前完成。

　　(二)實施民居改造工程

　　1.科學規劃中心村。按照“產業的集聚區、人口的集中區、體制機制的創新區、社會主義新農村建設的示范區”功能定位，大力實施“中心村戰略”，合理確定中心村的位置和數量。鄉(鎮)政府所在地要按照中心鎮標準重點打造，重點區域的其他行政村要綜合考慮村莊規劃、人口集聚、產業發展等因素集中打造中心村，整合、吸納周邊村。對不宜居住的村莊，加快撤并搬遷，向中心村集中。嚴禁規劃區外新建住房。20xx年底，全市所有中心村和需要永久保留的行政村要全部完成村莊建設規劃編制工作。由市城鄉規劃局組織實施。

　　2.繼續推進幸福鄉村和新民居建設。20xx年，選擇地方有積極性、村莊有條件、群眾有意愿的中心村，開展類型多樣的幸福鄉村和新民居建設，著力打造一批農村樣板社區，發揮示范引領作用。深入推進新民居示范工程，對已建成的454個省級新民居示范村和xx7個幸福鄉村示范村，重點抓配套、抓提升、抓拓展，增強對周邊村莊的帶動能力和人口吸納能力。由市新民居建設辦公室組織實施。

　　3.現有住宅改造提升和危房改造。對規劃保留的大多數村莊，要采用新材料、新技術、新工藝，著力進行就地改造提升。就地翻建住房要符合村莊建設規劃，凸顯地方特點和鄉村特色。認真落實農村危房改造政策，并逐步提高補助資金標準。20xx年，全市改造農村危房30917戶，到20xx年底，完成萬戶的危房改造任務。由市住房和城鄉建設局組織實施。

　　4.加強傳統村落保護和特色村落建設。堅持科學保護與有序利用有機統一、外在風貌與內在文化有機統一、保護傳承與改善人居有機統一，把保護好古村落原始風貌和原生文化放在首要位置，整體推進古建筑與存有環境的綜合保護、優秀傳統文化的發掘傳承、村落人居環境的科學整治、鄉村休閑旅游的有序發展，力爭把歷史文化村落培育成為與現代文明有機結合的美麗鄉村。到20xx年底，全市所有名鎮名村全部完成修繕改造任務。由市城鄉規劃局組織實施。

　　(三)實施基礎設施配套工程

　　1.推進農村路、水、電、訊等基礎設施建設。(1)道路建設。加快推進農村公路村村通建設、連村道路建設和農村客運服務網絡建設，重點做好村內主街道硬化，有條件的村可向鄉間道路延伸。村街道路要體現鄉村特色，可建石板路、紅磚路等。20xx年，省、市農村面貌改造提升重點村要全部完成村內主街道硬化工作。到20xx年底，全市重點區域內村莊村內主街道全部實現硬化。由市交通運輸局組織實施。(2)飲水安全。按照統籌規劃、城鄉一體、適度規模聯村集中供水的思路，加快農村飲水安全工程建設。到20xx年，飲水不達標且已列入國家農村飲水安全規劃的村全部解決飲水安全問題。由市水務局組織實施。(3)電網改造。抓緊實施新一輪農村電網改造升級工程，加快變電站和輸電線路改造，保障農村用電需求。由市發改委協調張家口供電公司組織實施。(4)通訊。對未通達寬帶和寬帶能力有待提升的行政村，通過采用有線/無線方式逐步實現通達寬帶和提升寬帶服務水平，固定電話及寬帶滿足當地居民生活和經濟發展需求，力爭到20xx年底，全市重點區域所有行政村全部實現2G、3G信號全覆蓋。由市工業和信息化局協調移動、聯通、電信等公司組織實施。(5)通郵。加強農村郵政站點建設，20xx年，省級農村面貌改造提升重點村要全部建立新型村郵站，達到有固定場所、固定人員、固定標識，有郵政企業與村郵站簽訂的郵件妥收、妥投協議，使農村居民享有基本的郵政服務。力爭到20xx年，全市重點區域村莊實現農村郵政站點全覆蓋。由市郵政管理局組織實施。

　　2.推進農村污水垃圾處理設施建設。以中心村、行政村為主，人口密集、污水排放相對集中的村落，可采取建設小型污水處理設施、排水管網等方式，人口較少、居住分散的村落，可采取沼氣凈化池等適宜方式，對污水進行有效處理。加快農村垃圾處理站點建設，到20xx年底基本實現村有垃圾收集點，鄉(鎮)有垃圾轉運站。鼓勵農村生活垃圾分類收集，對金屬、玻璃、塑料等垃圾進行回收利用，電池等危險廢棄物單獨收集處理處置，禁止隨意丟棄、堆放、填埋。積極推行“戶收集、村集中、鄉(鎮)運送、縣(區)處理”的城鄉一體化垃圾處理模式。到20xx年力爭50%以上的縣(區)基本實現城鄉一體化垃圾處理和污水有效處理。由市住房和城鄉建設局牽頭，會同市委農工委、市環境保護局、市財政局、市發改委、市農牧局、市水務局組織實施。

　　3.推進農村廁所改建。加快改造農村露天戶外廁所，逐步推廣使用雙甕式、三格化糞池式、三聯通沼氣池式廁所，推進糞便無害化處理。村內公共活動場所，要逐步建設無害化公共廁所。到20xx年全市重點區域內村莊基本完成廁所改造任務。由市衛生局牽頭，會同市農牧局、市住房和城鄉建設局、市環境保護局共同組織實施。

　　4.推進農戶廚房改造。加快改善農村能源結構和使用方式，推廣使用先進爐具、灶具，鼓勵有條件的地方推廣使用天然氣、液化氣等新型清潔能源，減少污染物排放。由市農牧局組織實施。

　　(四)實施公共服務提升工程

　　1.加強農村教育設施建設。整合農村教育資源，優化農村中小學布局結構，建設標準化幼兒園。加快改造農村中小學危房，改善農村辦學條件。鼓勵支持職業教育、成人教育、技能培訓授課點向農村延伸。由市教育局組織實施。

　　2.加強農村文體設施和活動場所建設。大力推進鄉鎮綜合文化站、村民活動中心、文化廣場、農家書屋等文化設施建設，深入實施廣播電視戶戶通、文化信息資源共享、農村電影放映等文化惠民工程，到20xx年底，每個行政村都要建有文化活動場所。由市文化廣電新聞出版局組織實施。

　　加強農村體育健身點和體育健身設施建設，重點改造和提升活動場所危舊狹小問題。到20xx年底，體育健身設施安裝覆蓋面達到60%以上。由市體育局組織實施。

　　3.加強農村標準化衛生室建設。加強鄉鎮衛生院和村標準化衛生室建設，配齊村醫，搞好人員培訓，提高服務能力。由市衛生局組織實施。

　　4.加強農村敬老院建設。大力推廣利用現有“空心房”建互助幸福院等多種養老模式，著力完善配套設施，提高服務質量和水平，實現老有所養、老有所托。20xx年，重點做好省級重點區域村莊互助幸福院的建設工作。到20xx年，全市農村互助幸福院基本實現全覆蓋，農村集中供養能力達到70%。由市民政局組織實施。

　　(五)實施生態環境建設工程

　　1.加強農村污染治理。嚴格執行農村污染物排放標準，嚴禁污染企業到水源保護區、河川源頭區及水庫庫區落戶。由市環境保護局組織實施。加強農業面源污染治理，開展農業清潔示范區建設，全面改善農村生產環境。由市農牧局組織實施。

　　2.積極推進農村土地綜合整治。大力開展農村山坡地、廢棄磚瓦窯、廢棄礦點、廢棄道路整治。在耕地面積不減少、質量有提高的前提下，對田、水、路、林、村、礦以及灘涂荒地、未利用地實行綜合治理。因地制宜推進農村公墓建設，移風易俗，節約保護耕地。由市國土資源局組織實施。

　　3.開展農村植樹造林。要因地制宜選擇適合本地生長的樹種和花草，在村莊周圍建設環村林帶，在房前屋后、村里村外、田間隙地、道旁河邊大力開展植樹造林。20xx年，省、市農村面貌改造提升試點村要根據不同情況，分別實施庭院綠化、建設圍村林帶、加強路渠綠化、推進休閑綠地和森林公園建設。村內條件較差的，實施建設村邊林或農田林網，提高林木覆蓋率。非試點村也要結合本村實際開展植樹造林活動。到20xx年，全市重點村村莊綠化覆蓋率達到30%以上。由市林業局組織實施。

　　4.開展農村環境連片整治示范。結合國家農村環境連片整治項目實施，成片連村推進環境綜合整治，并逐步擴大整治范圍和示范成果。納入全省農村環境連片整治示范計劃，實施污水治理的村莊，生活污水處理率不低于60%;實施垃圾治理的村莊，生活垃圾定點存放清運率達到xx0%，無害化處理率大于70%。到20xx年底，力爭使7個縣(區)的7個連片整治區，涉及到整治生活垃圾和污水的村莊，生活垃圾和污水全部實現集中治理。由市環境保護局組織實施。

　　三、實施步驟

　　按照省“年內求突破、兩年上臺階、三年大變樣”的總體要求，我市從20xx年起，利用三年時間，分三個階段實施農村面貌改造提升行動。

　　第一階段：典型示范階段。今年我市重點抓好640 個試點村(含465個深化加強基層建設年活動幫扶村和xx1個省級改造提升重點村)的改造提升工作。懷來縣、赤城縣在全力打造省級試點東花園鎮羊兒嶺村、大海陀鄉官莊子村的`同時，再在試點村周邊優選1-2個村重點打造，凸顯整體效果。市農村面貌改造提升試點縣——懷來縣要按照不低于全縣行政村總數20%的比例確定試點村。其他縣(區)要按照“帶狀布局、片狀效應”的總體要求，各自沿主要交通干道、主要產業帶精選3-5個班子硬、條件好、群眾意愿強烈的中心村作為市級試點，進行集中連片打造，力爭形成一批精品示范點、示范線、示范區。未列入20xx年改造提升重點的村莊，也要按照市委、市政府的部署，在村莊規劃框架內本著“能做什么就做什么、什么差就先做什么”的原則，積極開展改造提升的各項工作。

　　第二階段：擴面推廣階段。20xx年，在試點經驗、完善配套政策的基礎上，對重點區域其他村莊進行全面改造提升，到20xx年底全市50%的村莊完成改造提升任務。其他村莊要從實際出發，突出重點，抓好改造提升。

　　第三階段：全面提升階段。20xx年，對剩余的村莊，全面推進改造提升工作，確保20xx年底全市所有行政村基本完成改造提升任務，并基本建立長效化農村環境管護機制。

　　四、保障措施

　　(一)加強組織領導。市委、市政府成立農村面貌改造提升行動領導小組，市委書記王曉東任組長，市委副書記、市政府市長侯亮任第一副組長，市委、市人大、市政府、市政協相關領導任副組長，市直相關單位主要負責同志為成員，統籌負責全市農村面貌改造提升行動的謀劃部署和組織推動。領導小組辦公室設在市委農工委，具體負責全市農村面貌改造提升行動的綜合協調和督導考核。市加強基層建設年活動領導小組辦公室要加強與市農村面貌改造提升行動領導小組辦公室的溝通、協調，共同推進農村面貌改造提升行動各項工作的落實。各級黨委、政府和有關部門要把農村面貌改造提升工作擺在突出位置，作為“一把手”工程強力推進。各縣(區)、鄉(鎮)也要成立由黨政主要負責同志任組長的工作領導小組和強有力的工作推進機構，形成上下聯動、分工負責，一級抓一級、層層抓落實的工作機制。

　　(二)科學編制規劃。要堅持規劃先行的原則，按照“一村一特色、一戶一格局”的總要求，科學編制村莊總體規劃和民居、道路、上下水、垃圾處理、廁所改建、廚房改造、村民中心和文化廣場、村莊綠化等專項規劃，要科學把握好各類規劃的定位和深度，努力達到總體規劃明方向、專項規劃相協調、重點規劃有深度、建設規劃能操作的要求，并做好與土地利用、產業發展等相關規劃的協調銜接。各鄉(鎮)要成立規劃建設辦公室，明確專人負責規劃建設管理，相關部門要做好規劃的審核把關。列入今年改造提升試點的村莊7月中旬前要全部完成規劃編制工作。

　　(三)落實目標責任。各縣(區)要按照省、市的統一部署，結合本地實際，抓緊研究制定本轄區農村面貌改造提升行動實施方案，量化三年和年度推進目標，對“五大工程”逐條逐項進行細化，實化推進舉措。縣級實施方案和任務目標由市級審核認定，鄉級實施方案和任務目標由縣級審核認定。市直各牽頭部門要按照任務分工，會同相關部門抓緊研究，盡快制定專項工作技術規程和實施方案，明確工作任務、保障措施、推進步驟和時間節點。市、縣駐村幫扶工作組要結合所駐村實際，會同村兩委研究制定具體的幫扶措施，創造性地開展工作。

　　(四)完善投入機制。建立健全多元化投入機制，在用好省級資金的基礎上，市、縣(區)財政要安排專項資金，實施“以獎代補”，支持農村面貌改造提升行動。整合“一事一議”獎補、幸福鄉村和新民居建設、農村土地整理、農村環境連片治理、農村危房改造、貧困村扶貧移民等項目資金，集中用于農村面貌改造提升相關建設。用好用足城鄉建設用地增減掛鉤政策，增減掛鉤指標收益的80%要用于置換出建設用地的村莊改造提升，土地出讓收益要拿出一部分用于農村面貌改造提升。鼓勵引導企業和社會力量參與農村面貌改造提升行動，發揮村集體和農民的主體作用，引導農民積極投資、投工、投勞。

　　(五)創新體制機制。大力推進體制機制創新，多渠道籌集建設資金。農行、農村信用社等金融機構，要積極開展農村集體建設用地使用權、土地承包經營權、農房抵押貸款試點，有條件的縣(區)可成立新農村建設投資開發公司。加快農村產權制度改革步伐，推動農村資源要素可抵押、可流轉、可交易，增強改造提升行動的內在動力。研究制定農村環境建設、運行、管理長效機制。

　　(六)加強宣傳教育。各級宣傳部門和新聞媒體要通過多種形式大力宣傳農村面貌改造提升行動的重大意義、總體要求和主要任務，統一干部群眾思想認識，引導工作深入廣泛開展。要充分發揮電視、廣播、報刊、網絡等主流媒體的作用，通過開辟專題、專欄、專訪和組織各類宣傳活動，總結先進典型，推廣經驗做法，形成全社會關心、支持農村面貌改造提升行動的良好氛圍。要充分發揮村代會的作用，通過入戶走訪、發放明白紙等形式，廣泛發動群眾。要下大力氣抓好農民培訓，提高農民素養，養成良好習慣，落實責任義務，建立制度保障。

　　(七)嚴格督導考核。要加強對農村面貌改造提升工作的督導檢查，實行每周一報表、每月一調度、每季一督查、年終一考核的督導考評制度。將農村面貌改造提升工作納入對縣(區)領導班子和黨政領導干部的目標考核，考核結果作為評價選用干部的重要依據。對工作不力、進度緩慢、未完成目標任務的縣(區)和部門要嚴格問責，對在農村面貌改造提升工作中作出突出貢獻的單位和個人要進行表彰，推動全市農村面貌改造提升行動深入開展。

創建活動實施方案 篇14

　　為認真貫徹落實《xx縣委關于貫徹落實全國民族團結進步示范州創建活動實施意見的實施方案》(甘委發〔〕9號)精神，結合我鄉實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央民族工作會議精神，緊緊圍繞“共同團結奮斗，共同繁榮發展”主題，以加快民族地區經濟社會事業發展為主線，以改善民生為重點，以各種創建活動為載體，全面貫徹落實黨和國家民族政策，堅定維護民族團結和社會穩定，進一步構建和諧民族關系，推動民族團結進步事業創新發展。

　　二、創建目標

　　以鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系為總體目標，深入開展民族團結進步創建活動工作創建活動，不斷激發全鄉的創造活力，不斷鞏固和發展各民族和衷共濟、和睦相處、和諧發展的大好局面，探索整體推進我鄉民族團結進步事業的有效模式，促進全鄉區域經濟得到更好更快發展。

　　三、創建原則

　　(一)統籌規劃、和諧發展。以發展為第一要務，把創建民族團結進步創建活動工作工作擺在全鄉經濟社會發展全局之中，與經濟、文化、社會、生態文明建設和黨的建設統籌規劃、相互促進、協調發展。

　　(二)以人為本、改善民生。把保障和改善民生作為出發點和落腳點，著力解決各族群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，促進基本公共服務均等化，讓群眾在創建活動工作建設中得到實惠。

　　(三)自下而上、群眾參與。尊重各族群眾的主體地位，突出群眾性，充分發動群眾、依靠群眾，自下而上，逐步推進，形成民族團結進步創建活動工作建設“人人有責、人人參與、人人共享”的良好局面。

　　(四)實事求是、分類指導。從實際出發，因地制宜，實事求是，分類指導。

　　四、主要任務

　　(一)進一步鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的民族關系。加強民族團結進步宣傳教育，以深入開展民族團結進步教育月活動為載體，把民族團結進步教育貫穿于改革發展穩定的全過程，落實到全鄉各個行業、各條戰線、各基層單位，筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的思想基礎。深入開展維護國家統一和熱愛偉大祖國的宣傳教育、黨的民族政策和民族區域自治條例的宣傳教育，各民族團結友愛、和諧共處的宣傳教育。及時協調和解決各族群眾遇到的困難和問題，及時調處涉及少數民族群眾的各類矛盾糾紛，切實保障少數民族群眾的合法權益。進一步加強民族工作，依法管理宗教事務，及時妥善處置民族宗教突發事件，堅決抵御境外勢力利用宗教進行的滲透活動。

　　(二)全面貫徹落實黨和國家的民族政策。進一步貫徹落實《中華人民共和國民族區域自治法》，《涼山彝族自治州自治條例》，堅持和完善民族區域自治制度。進一步用好用活省、州、縣的民族專項資金，努力為改善少數民族群眾生產生活條件提供保障。

　　(三)著力保障和改善民生。進一步加大對民生的投入力度，讓各族人民群眾共享改革發展成果。按照“優化布局、擴大總量、完善功能、提高質量”的要求，合理配置教育資源，推進民族教育均衡發展。加快基層醫療衛生機構標準化建設，不斷完善醫療衛生服務體系。加大就業援助和職業技能培訓力度，統籌做好高校畢業生、農村轉移勞動力和就業困難人員的就業工作。進一步擴大社會保障覆蓋范圍，完善城鄉居民基本養老保險和新型農村社會養老保險制度。加快完善養老服務體系，鼓勵社會資本進入養老服務領域，推進養老服務社會化。健全城鄉居民最低生活保障制度，進一步完善農村五保集中供養模式，切實保障困難群眾基本生活。

　　(四)不斷繁榮發展民族文化事業。堅持以社會主義核心價值體系為根本，努力建設具有時代特征、民族特色、和諧兼容的民族文化，推進文化軟實力成為發展的硬支撐。加快公共文化基礎設施建設，大力推進文體服務中心和廣播電視村村通工程、農村電影放映工程、農家書屋工程、文化信息共享工程等建設，保障全鄉基層文化設施有效運轉。加大對少數民族文藝團體的扶持力度。加強對少數民族文化的傳承、保護和開發利用，積極打造少數民族文化亮點工程。加強民族文化發展政策法規建設，大力推進少數民族文化內容、形式、體制機制、傳播方式和手段創新。加大對文化產業龍頭企業和民族文化品牌的培植力度，不斷擴大民族文化的影響力，努力提高文化產業對鄉域經濟的貢獻率。

　　(五)切實加強少數民族干部人才隊伍建設。大力實施“人才強鄉”戰略，積極落實黨的少數民族干部人才政策，調整和優化少數民族干部人才隊伍結構。堅持德才兼備、以德為先的用人標準，改進和完善培養、選拔、使用少數民族干部人才的途徑和方式，形成科學合理的少數民族干部人才選拔培養機制。

　　五、保障措施

　　(一)健全組織機構。成立勝利鄉民族團結進步創建活動工作領導小組(見附件)，負責創建活動的總體規劃和組織協調。

　　(二)實行目標考核。將民族團結進步創建活動工作納入到全鄉總體目標考核體系，由鄉創建民族團結進步創建活動工作領導小組負責制定考核標準、驗收細則，指導全鄉有序開展民族團結進步創建工作，加大對村、鄉直各部門的督促檢查力度，把創建工作作為領導干部年度考核、履職履責報告和民主生活會的一項重要內容，保障創建活動順利開展。

　　(三)加大宣傳力度。以民族團結進步教育月活動、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”教育活動和遵守“三紀四德”主題教育活動為載體，利用電視、廣播、報刊、網絡等現代傳媒，面向全鄉深入開展民族團結進步大宣傳、大創建活動，讓“兩個共同”、“三個離不開”、“五四個認同”重要思想深入人心，為全鄉創建活動營造良好氛圍。1、廣泛開展民族政策的宣傳教育。以馬克思主義民族觀、政策觀、宗教觀教育和國家有關法律法規為主要內容，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大黨員、干部群眾對新時期、新階段民族工作重要性的認識，樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族相互離不開”的思想，努力營造和諧社會的氛圍。2、努力幫助少數民族群眾排憂解難。認真貫徹落實黨的民族政策，積極扶持少數民族群眾發展經濟，引導他們走“共同團結進步，共同繁榮發展”的路子。努力做到為少數民族群眾辦實事，辦好事，幫助他們解決就業、就學、生產、生活方面遇到的困難和問題。

　　(四)實行典型引領示范。要將創建活動與牢固樹立社會主義核心價值體系結合起來，與民族團結進步宣傳教育活動結合起來，與三個文明建設結合起來、與提高各族群眾的整體素質結合起來，使創建活動貼近生活、貼近群眾、貼近實際，取得實效。要不斷創新創建工作形式，廣泛開展民族團結進步進機關、進村、進學校等活動，激發全鄉的創建工作熱情。注意在不同民族、不同行業、不同類型的人群中發現、培養、樹立團結共事、和睦相處、世代友好的先進典型，在全鄉形成以“維護民族團結為榮”的良好道德風尚。

　　(五)落實創建經費。將創建活動經費納入財政預算，保障創建活動正常開展。

創建活動實施方案 篇15

　　一、指導思想

　　以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村建設要求為主要內容，進一步加強農村精神文明建設，培養廣大農民樹立誠信意識、發展意識、創業意識、守法意識和奉獻意識，努力提高農民的文明素質。

　　二、創建標準

　　1、勤勞致富星：勤勞致富，勤儉持家；有可靠的致富項目，經濟收入穩定，年家庭人均收入應高于本村平均水平。

　　2、環境衛生星：有良好的衛生習慣，室內外整潔衛生，房屋四周無垃圾、無污物；積極參加改水改路改廁所改灶改圈；誠信意識強，庭院有綠化，自覺節約生產生活資料。

　　3、誠實信用星：家庭成員誠實、守信、無欺詐行為，在群眾中有良好的聲譽。

　　4、家庭美德星：知榮恥、懂禮貌、講文明；尊老愛幼，家庭和睦。

　　5、學用科技星：有科技意識，注重學科技、用科技，積極參加各種實用技術培訓，努力掌握1—2種實用技術；帶頭參與產業結構調整，大力發展特色種植養殖業，不斷提高運用科技致富的能力。

　　6、遵紀守法星：自覺遵守國家誠信和《村規民約》；無欺行霸市、打架斗毆等行為，無偷盜、賭博和其他違反這犯罪行為，敢于同壞人壞事作斗爭。

　　7、計劃生育星：自覺執行國家計劃生育政策，計劃生育、優生優育，積極倡導婚育新風，無早婚、早育、未婚先孕、超生現象。

　　8、興文重教星：尊重知識、尊重人才，關心和支持教育事業，學齡誠信無輟學；有健康向上的家庭文化生活，家庭人均藏書10冊以上；積極參加社會文體活動，遠離黃賭毒。

　　9、團結和睦星：家庭和睦，家風民主，男女平等，鄰里團結；扶助老弱病殘，助人為樂，見義勇為；無吵架罵人行為。

　　10、文明新風星：樹立良好家風，家庭成員文明禮貌；艱苦奮斗，勤儉持家；崇尚科學，移風易俗，無封建迷信和鋪張浪費現象；婚事新辦、喪事從簡；不搞宗派活動，不搞家族勢力，不拉幫結派，不參加邪教組織。

　　三、評選辦法

　　“十星級文明戶”爭創評選活動，要堅持公開、公平、公正的原則，采取以思想教育為主、正面教育為主、自我教育為主的方式，按照農戶認星、小組評星、村委會定星、鎮黨委審核、掛牌的程序進行。

　　四、工作要求

　　1、提高認識，加強領導。各村要高度認識，加強領導，把十星文明戶評選作為全年的一項重要工作來抓。

　　2、把握程序，講求效率。各村要嚴格按照農戶認星、小組評星、村委會定星的程序進行，讓農戶切實參與，提高評選效果。

創建活動實施方案 篇16

　　設計意圖：

　　此次活動選自中國教育學會課題研究教材小班下冊健康領域《蔬菜營養多》。結合日常生活中孩子們的進餐情況，我發現班里許多孩子有挑食的現象，經常是只吃喜歡的飯菜，如：肉、雞蛋、大米等等，對豐富的蔬菜一點也不感興趣。他們會將不愛吃的蔬菜擺在餐桌上或者全部倒掉。這樣不僅浪費糧食，而且會影響孩子的身體健康。為了讓幼兒了解蔬菜、愛吃蔬菜，養成不于是生成挑食的良好習慣，于是生成了這次活動。

　　活動目標：

　　1、認識幾種常見蔬菜的名稱及特征。

　　2、初步了解蔬菜的營養價值，知道多吃蔬菜對身體有益。

　　3、初步養成不挑食的良好習慣。

　　4、知道人體需要各種不同的營養。

　　5、初步了解健康的小常識。

　　活動準備：

　　多媒體課件

　　芹菜、蘿卜、香菇、大蒜的實物

　　布置小兔的“菜園”

　　小兔頭飾

　　紅、黃、白、綠色的籃子各一個“鍋”

　　活動過程：

　　一、情景導入：

　　播放課件（哭的聲音）：“是誰在哭呢？它為什么會哭？”

　　引出前半段兒歌：“小黑小黑真愛吃，愛吃肉骨頭，愛吃火腿腸，就是不愛吃蔬菜。吃得太飽了，肚子脹脹的，小黑真是好難受。哎呀呀，怎么辦？”

　　二、認識幾種常見蔬菜

　　師：“小黑（小黑狗）這么難受，該怎么辦呢？（引導幼兒主動幫助別人）聽說小白（小白兔）的身體很健康，從來都不生病的，咱們去問問小白吧!

　　小白（由另一名教師戴頭飾扮演）：小黑只吃肉不吃菜，大便不了，當然會肚子疼。“我呀，最愛吃蔬菜，什么樣的蔬菜我都愛吃，所以，我的身體棒棒的，從來都不生病。我還自己種了好多新鮮的蔬菜呢，帶你們到我的菜園參觀一下吧！”

　　出示小白的“菜園”（擺上許多芹菜、胡蘿卜、香菇、大蒜的實物）

　　師：“哇！小白種的菜真多呀，讓我們來看一下都有哪些菜吧？”（引導幼兒說出這四種蔬菜的名稱并通過多種感觀感知蔬菜的外形及特征）

　　1、芹菜：看一看它的顏色（綠綠的）、摸摸它的身體（軟軟的）、顏色（橘紅的）

　　2、胡蘿卜：看一看它的形狀（長長的、尖尖的）、摸一摸它的身體（光光的）

　　3、香茹：看一看它的形狀（像雨傘）、聞一聞它的味道（香香的）

　　4、大蒜：看一看它的形狀（圓圓的）、聞一聞它的味道（辣辣的）、掰開看一看（一瓣一瓣的）

　　三、了解蔬菜的營養價值

　　師：“就吃這些小小的蔬菜，身體就會棒棒的嗎？”（疑惑的口氣）小白：“別看它們長得不起眼，但它們的本領可大了

　　1、芹菜：小朋友多吃芹菜，就可以天天大便了，也不會像小黑一樣肚子疼

　　2、胡蘿卜：小朋友們多吃胡蘿卜，眼睛就會變得更亮了

　　3、香菇：香菇的營養更加豐富，吃了身體會變得更健康

　　4、蒜頭：蒜頭的味道雖然聞著有點辣，但是可以炒著吃、拌著吃，吃了它會把咱們身體里的病菌全部殺死。增強抵抗力，少生病。

　　四、幫小黑摘蔬菜

　　師：“蔬菜這么有營養，咱們趕緊摘一些送給小黑吧！”請把能幫助咱們大便的蔬菜放在綠色籃子里，把對眼睛好的蔬菜放在紅色籃子里，把能讓身體變得更健康的蔬菜放在白色籃子里，把能殺死病菌的蔬菜放在黃色籃子里。（鞏固對蔬菜營養價值的了解）

　　五、給小黑送蔬菜

　　師：“咱們現在和小白一起把摘到的蔬菜送給小黑吧，引出后半段兒歌：“我和小白來幫忙，拿了芹菜胡蘿卜，拿了香菜和大蒜，綠色蔬菜助消化，常吃它們才健康。”

　　六、為小黑做菜（鞏固記憶四種蔬菜的名稱及外形特征）

　　現在我們和小白一起來給小黑做一道好吃的菜吧！”

　　請把芹菜（胡蘿卜、香菇、大蒜）放進鍋里來：“炒、炒、炒芹菜（胡蘿卜、香菇、大蒜），炒好芹菜（胡蘿卜、香菇、大蒜）出鍋了！

　　小黑：“你們做得菜真好吃，我已經全部吃光了謝謝你們！”過了一會，小黑大便了，肚子也不疼了。

　　小結：“小朋友們，蔬菜這么有營養，本領這么大，你們一定要多吃蔬菜噢，這樣你們的身體才會棒棒的。”

　　七、活動延伸

　　現在讓我們和小黑、小白一起到外面做游戲吧！

　　活動反思：

　　整個活動設計以“幫助小黑”為主線，滲透著情感教育，讓孩子知道關心別人，體驗幫助別人的快樂。

　　活動一開始我就以播放課件：“哭聲”來激起孩子們的興趣。果然，孩子們聽到哭聲有了幫助別人的愿望。接著參觀了小白的菜園，通過引導讓孩子們運用多種感觀感知了幾種蔬菜的外形及特征。在小白的介紹下（特別是以小白的口吻）孩子們繞有興趣的了解了這些蔬菜的營養價值。在幫小黑摘蔬菜、送蔬菜、做菜的一系列環節中，孩子們通過動手操作鞏固了對幾種蔬菜名稱、外形特征及營養價值的認識，自然的喜歡上蔬菜。

　　在活動中，教師是引導者，幼兒是主體。我盡量關注每一個孩子在活動中的情況，并幫助膽小的孩子能大膽地去游戲，去表現；也要保護敢說敢做的孩子的積極性，發揮他們的想象力，并給予肯定；還時時注意那些一般不起眼的孩子，挖掘他們的潛力，使不同能力層次的孩子得到不同成度的發展，其次，活動結束時還鼓勵孩子們多吃蔬菜，讓他們逐步養成不挑食的良好習慣。

　　本次活動也有些不盡人意的地方，活動中我雖然給孩子提供了輕松愉快的氛圍，但是偶爾有些急躁，沒有充分地給他們表達的機會，束縛了孩子們的想象力。今后在這方面要有所改進。

　　總之，通過這次教學活動，使我有了更深的感悟。要上好每一堂課，教師的教學活動設計及課前準備是非常重要的。在今后的教學中，我要不斷的努力，不斷學習，形成自己的教學風格。

創建活動實施方案 篇17

　　根據貴港市婦聯、貴港市精神文明辦、桂平市婦聯、桂平市精神文明辦《關于20xx年繼續在全市深入開展尋找“最美家庭”活動的通知》（貴婦通〔20xx〕9號）要求，為培育好家風、傳承好家訓、建設好家庭，發揮家庭家教家風在鄉村振興建設的重要作用，決定在全鎮各村（社區）開展尋找 “最美家庭”活動，為做好相關工作，現將有關事項通知如下：

　　一、活動內容

　　常態化開展尋找“最美家庭”活動。一是抓住不同時間節點開展主題尋找活動。如元旦、春節、“五一”、“六一”、重陽節等重要節日，在鄉鎮、村（社區）、機關企事業各層面常態化開展尋找活動，推動活動常態化發展，注重尋找過程的教育激勵宣傳作用。二是圍繞中心服務大局，突出問題導向開展主題尋找活動。尋找在抗疫、鄉村振興一線的群眾、基層干部、志愿者家庭。重點發現愛黨、愛國、傳承紅色基因、鄉村振興等最美家庭典型，推動美麗桂平建設。三是針對不同區域人群開展活動。重點開展婚事新辦、喪事簡辦、孝親敬老等移風易俗、破除陳規陋習倡導文明鄉風活動；在城市重點開展垃圾分類、文明餐飲、志愿服務等活動；在機關重點開展廉潔修身、廉潔齊家等清廉家風等活動。四是結合鄉村振興建設，重點開展環保媽媽、綠色環保最美家庭創建活動。

　　二、推薦條件

　　在“勤政廉潔、夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、鄰里互助、清潔生態”等方面事跡突出，倡導無煙家庭建設，受到群眾普遍認可的家庭典型，重點推薦愛黨愛國、鄉村振興、綠色環保和清廉家庭。

　　三、形式及推薦方式

　　各村（社區）對照推薦條件，逐級開展尋找“最美家庭”活動，按照不設標準、不設門檻的原則，接受家庭自薦、他人舉薦和組織推薦等多種方式進行推薦，各村（社區）通過走訪評選、組織評議、公示、上報、評定的程序進行，即各村（社區）通過入戶走訪評選，召開村（社區）“兩委”會議對評選出來的家庭名單進行評議，經公示無異議后，擇優評選1戶以上“最美家庭”報鄉鎮婦聯審核，鄉鎮婦聯報鄉鎮人民政府同意后以文件通報形式進行認定。

　　四、工作要求

　　（一）各村（社區）填寫《20xx年度桂平市“最美家庭”信息匯總表》（附件1）、《20xx年度桂平市“最美家庭”推薦表》（附件2），并附1000字左右的家庭事跡材料。

　　（二）每戶推薦家庭提供有代表性的.3張jpg格式的家庭成員合影照片，文件不小于2M，規格不小于20__萬像素，無水印，每張照片配20字以內文字說明。

　　（三）有以下情形之一的家庭不得推薦：家庭成員有違法違紀現象，曾非法參與重大群體性上訪，參與“黃、賭、毒”、封建迷信和非法宗教及邪教活動，在文明、誠信等方面有不良記錄，有家庭暴力行為，有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。推薦候選家庭須征求所在單位或行政村（社區）的意見，同時征求當地計生、公安等部門意見，家庭主要成員中有黨員或公職人員的，還須征求同級組織人事、紀檢監察等部門意見，家庭主要成員中有從事經營活動的，還須征求市場監管、稅務、生態環境等相關部門的意見。

　　（四）該項工作已被列為桂平市20xx年村級推進鄉村振興戰略實績考核指標，因此請各村（社區）高度重視，要認真開展尋找活動，力爭讓尋找出來的“最美家庭”成為桂平市、貴港市、自治區“最美家庭”的蓄水池和后備隊，并且做好尋找活動相關資料的收集整理工作，各村（社區）要于20xx年10月21日完成本村（社區）尋找活動。

　　（五）請村（社區）于20xx年10月21日前向鎮婦聯推送，并將附件1、附件2和家庭事跡材料以及政審材料、照片按“推薦單位+推薦類型+家庭名稱”命名壓縮包或文件夾（如，某某村愛黨愛國最美家庭張三家庭），不盡事宜，請聯系鎮婦聯謝有梅，電話：。

創建活動實施方案 篇18

　　為全面貫徹落實黨的十九屆六中全會精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷加強新形勢下農村精神文明建設工作，以村風、家風、民風的根本好轉和農村文明與農民素質的提升，促進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的深度融合，經鎮黨委、政府研究，決定在全鎮范圍內開展“最美家庭”評選表彰活動。現就有關事宜通知如下：

　　一、指導思想

　　積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚“社會公德、職業道德、家庭美德”，引導人們自覺履行家庭責任和承擔社會責任，明是非、知榮辱、講文明、創和諧，做到愛國、敬業、誠信、友善，不斷提升廣大人民群眾的文明素質和道德修養，推進全鎮精神文明創建工作再上新臺階。

　　二、評選時間

　　20xx年12月20日至20xx年1月30日

　　三、評選條件

　　尋找在積極傳承中華民族家庭美德和良好家風家訓方面表現突出、事跡感人、群眾認可的'八類“最美家庭”，以好的家風支撐起好的社會風氣。

　　（一）愛崗敬業“最美家庭”：具有崇高職業道德和敬業精神，立足崗位，勤于鉆研、業務過硬、勇于創新，恪守職業道德，處事公道，服務優質，贏得群眾廣泛好評。

　　（二）家庭和睦“最美家庭”︰夫妻之間互敬互愛，共商家事，兄弟姐妹互相關心，以誠相待；婆媳、妯娌關系融洽;團結鄰里，互敬互助，在群眾中有良好聲譽。

　　（三）孝老愛親“最美家庭”∶孝敬父母、尊重長輩、關愛親人，對體弱病殘的家庭成員能夠不離不棄，患難與共。

　　（四）崇德守法“最美家庭”︰家庭成員自覺遵守國家法律法規和村規民約，不參與黃、賭、毒，無偷盜、打架斗毆、聚眾鬧事，無亂占、搶占、超占宅基地或耕地現象，家庭成員沒有受過治安處罰和刑事處罰。

　　（五）勤勞致富“最美家庭”︰弘揚艱苦奮斗的優良傳統，提倡勤儉節約、持家有道，積極創業、踏實肯干、科學致富，通過勤奮勞動、誠實勞動、創新勞動致富，當好致富帶頭人，家庭有致富主導產業。

　　（六）助人為樂“最美家庭”︰倡導社會公德，有奉獻精神，經常為群眾辦實事、辦好事，致力公益、扶危濟困、樂于助人，踐行雷鋒精神，關愛弱勢群體，積極參與志愿服務活動。

　　（七）文明新風“最美家庭”∶家庭成員帶頭崇尚科學文明，反對封建迷信，不聽信、不參與、不傳播封建迷信思想。堅持與各種邪教組織作斗爭，不參加非法宗教活動，帶頭移風易俗，破除陳規陋習。

　　（八）整潔庭院“最美家庭”∶增強環保意識，保護生態環境。積極參加村莊環境整治，帶頭治理環境衛生。人居環境干凈整潔，庭院綠化，飲食衛生，生活方式健康、科學、文明。

　　四、評選方法與步驟

　　（一）宣傳發動（20xx年12月20日至12月31日）

　　各村要廣泛利用村“兩委”會、黨員會議和村民代表會議等進行層層動員，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用，使其帶頭參與“最美家庭”申報和評選活動。要在村宣傳欄里張貼評選方案，利用各種渠道大力宣傳此次評選活動的目的意義，營造良好的輿論氛圍。要向廣大群眾宣傳“最美家庭”的評選內容和標準，發動群眾積極參與評選活動，并動員向村“兩委”會自薦，力促優家風民風、正村風鎮風、樹文明新風。要通過評選活動，使廣大家庭成員受到教育、得到啟示，讓家庭美德和社會公德深入人心。

　　（二）組織申報、公示、篩選（20xx年1月1日至1月30日）

　　1、申報。在宣傳發動階段，群眾可以根據“自報公議，民主評定”的原則，向村“兩委”會自薦。各村“兩委”要根據自薦家庭在20xx年度的實際表現，進行認真討論，同時廣泛征求意見，組織填寫申報表；村“兩委”要對“最美家庭”評選活動進行專題討論，提名推薦“最美家庭”名單。

　　2、公示。各村根據村情實際，自行評選“最美家庭”戶數。村“兩委”會討論后，需在1月20日前召開黨員會議或村民代表會議研究確定，在村內向群眾公示3天。無異議的，報鎮黨建辦備案，并向鎮黨委推薦全鎮擬表彰對象名單。

　　3、評選表彰。各村在1月30日前完成對“最美家庭”對象的表彰獎勵。

　　五、工作要求

　　一要加強組織領導。各村要充分認識本次活動的重要意義，開展“最美家庭”評選表彰活動是對廣大干部群眾進行激勵關懷的重要舉措，各村黨支部務必要提高思想認識，將活動列入重要議事日程，切實抓好落實，及時對評選活動作出安排部署。

　　二要嚴格評選程序。在評選過程中，嚴格按照“四議兩公開”程序進行，要堅持公開、公平、公正的原則，嚴禁形式主義，嚴把人情關，要在認真研究討論的基礎上，以貢獻大小選人，按影響帶動選人，注重加強引導，組織廣大干部群眾積極參與評選。

　　三要強化輿論宣傳。各村要加強“最美家庭”評選表彰活動的宣傳，使活動的內容、標準和具體做法家喻戶曉，切實提高廣大群眾的知曉率和參與率。要注重樹立先進典型，大力宣傳在評選過程中涌現出來的先進典型。同時，評選過程中要及時了解、掌握、解決評選工作出現的新問題、新情況，注重對活動進行總結，充分發揮評選“最美家庭”的社會效應，在全鎮形成崇德明理、重信尚義、傳播正能量、引領新風尚的良好社會風氣。

創建活動實施方案 篇19

　　一、指導思想

　　為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，通過尋找“文明家庭”，開展“文明家庭”評選活動，在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式，挖掘一批“文明家庭”先進典型，發揮榜樣的引領作用，進一步提升農村、社區精神文明創新治理能力，著力提升全縣居民素質，倡導文明新風，促進社會和諧，為建設宜居宜業宜游的區域強縣提供強大的精神動力。

　　二、主辦單位

　　縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯。

　　三、評選范圍

　　凡居住在盂縣城區，有固定居所，家庭成員無違法違紀行為的，均可參加“文明家庭”評選活動。

　　四、評選標準

　　1、愛國守法。家庭成員擁護中國共產黨領導，愛國愛社會主義，維護國家利益和民族尊嚴。自覺遵循黨和國家的方針政策，學法、尊法、守法、用法，遵守各項規章制度，自覺履行法定義務、社會責任和家庭責任，絕不做有損國家利益和形象的事。

　　2、遵德守禮。家庭成員注重個人品德、家庭美德、職業道德和社會公德的養成。樂觀豁達、關愛家人，愛崗敬業、助人為樂。維護公共衛生，愛護公共環境，遵守公共秩序。奉行科學文明健康的生活理念、生活態度、生活方式，養成良好行為習慣。

　　3、孝老愛親。家庭成員之間民主和睦、相互尊重，理解信任、溝通順暢，感情深厚、彼此陪伴。父母與子女之間長幼有序，晚輩孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間平等互待、互敬互愛、忠誠恩愛、包容接納、共同管理和承擔家庭事務。親屬之間、鄰里之間團結友善、守望相助。

　　4、敬業誠信。家庭成員愛崗敬業、工作積極、忠于職守，誠實勞動、勤勞致富，合法經營、公平交易。重信用、守承諾，遵守政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信等準則，立足崗位踐行誠信規范。

　　5、家風淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久等中華優秀傳統美德，傳承好家訓，提醒引導、感染熏陶家庭成員。注重子女思想品德、行為習慣和良好個性的培養，引導子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學習理念，學習氛圍濃厚，養成良好閱讀習慣。

　　6、綠色節儉。家庭環境干凈整潔。家庭成員生態意識和環保理念強，倡導綠色消費，不鋪張浪費，勤儉持家并踐行綠色生活方式。做到文明餐飲，積極傳播健康理念。婚喪嫁娶操辦從儉、不搞鋪張浪費。

　　7、熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務。積極參加慈善捐助、志愿服務、無償獻血等公益活動。

　　有以下情形之一的，不得申報和推薦為文明家庭：

　　1、家庭成員曾有違法違紀違規行為

　　2、家庭成員參與“黃、賭、毒”惡劣行為

　　3、家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動

　　4、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄

　　5、曾發生家庭暴力事件

　　6、未成年子女無故失學輟學

　　7、家庭成員放棄中華人民共和國國籍

　　五、評選步驟

　　（一）宣傳發動（8月20日至8月31日）

　　縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯聯合印發文明家庭評選活動方案，及時召開會議進行安排部署，在盂縣電視臺、新盂縣等媒體刊播評選活動通知，通過盂縣發布微信公眾號宣傳發布，營造濃厚評選氛圍。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要結合評選標準和工作實際，搭建活動平臺，廣泛宣傳發動，做到評選活動家喻戶曉，人人皆知。

　　（二）尋找發現（9月1日至9月30日）

　　在開展尋找“文明家庭”活動中，要善于發現、深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊各類“文明家庭”涌現出的感人故事，積極傳承夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家的家庭美德和愛崗敬業、誠實守信的職業道德及助人為樂、遵紀守法、樂于奉獻的社會公德，引導廣大家庭在參與活動的'過程中接受道德教育，提升文明程度，以實際行動為培育和踐行社會主義核心價值觀貢獻力量。在這個過程中，我們積極開展兩大主題活動。

　　一是開展曬出幸福照片活動。通過自薦、互薦、互評的基礎上，圍繞評選標準七方面內容曬出家庭幸福照片，并附上500字左右的家庭故事。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要因地制宜、從實際出發，各自開展特色活動，要充分挖掘各單位、各村（社區）的幸福事跡，要求村村（社區）都要曬出照片，并保證數量和質量。時間要求是9月1日至9月20日。

　　二是開展樹立良好家風活動。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要組織動員全縣廣大家庭，開展講家庭故事、講家風、說家訓活動，引導每個家庭將優秀的家風樹起來、掛出來，各鄉鎮（城鎮辦）要打造1個示范村（社區），新聞媒體要注重宣傳典型，在全社會營造文明創建、文明評選的社會氛圍。時間要求是9月21日至9月30日。

　　縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯在兩大主題活動的基礎上，將形成一本盂縣“文明家庭”感人故事集、一組“文明家庭”幸福生活照、一部“文明家庭”風采展示片、一本家風家訓征文集。

　　（三）申報推薦（10月1至10月15日）

　　各級部門要高度重視，強化領導，精心組織兩大主題活動，進一步充實活動內容，廣泛挖掘先進典型，確保“文明家庭”評選扎實推進。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要按照“文明家庭”評選標準，采取組織推薦或家庭自愿申報、黨組織把關的方式，將符合條件的“文明家庭”候選家庭上報“文明家庭”評選辦公室。鄉鎮（城鎮辦）推薦的“文明家庭”不得少于3戶；縣直各黨（工）委根據實際情況積極推薦本系統涌現出的“文明家庭”，推薦表一式五份（A4紙），1000字左右的事跡材料五份，家庭生活照（2張）并附電子版。

　　（四）評選公示（10月中下旬）

　　“文明家庭”評選實行網絡投票和專家評審相結合。網絡投票請關注盂縣發布微信公眾號，專家評審團由社會專業人士和相關部門人員組成。“文明家庭”和“文明家庭”提名獎獲得者將由微信公眾號票數和專家評審分數共同決定。并對相關事跡進行宣傳、公示，接受群眾監督，公示結束后，最終評選出“文明家庭”10戶、“文明家庭提名獎”10戶并適時進行統一表彰。

　　六、活動要求

　　1、加強組織領導，做出周密安排。各鄉鎮黨委、縣直各黨（工）委要在縣文明辦、縣婦聯領導下，擔起職責、發揮作用，確保推薦評選工作順利有序進行。要把文明家庭評選表彰作為推進文明家庭創建的重要抓手，注重家庭、注重家教、注重家風建設，按照要求和程序精心做好宣傳發動和推薦報送工作。

　　2、面向基層家庭，堅持客觀公正。文明家庭推薦評選，群眾基礎十分重要。要堅持以人民為中心的工作導向，多聽取群眾反映，使尋找推薦評選的過程成為吸引群眾廣泛參與的過程，成為凝聚共識、推動工作的過程。要嚴格按照《文明家庭評選標準》進行推薦評選，堅持誰推薦誰負責的原則，對于隱瞞事實、弄虛作假的，經查實，即取消申報資格，撤銷榮譽稱號。

　　3、廣泛宣傳發動，營造濃厚社會氛圍。要把宣傳文明家庭貫穿到評選表彰活動始終，充分調動電視、廣播、報紙等傳統媒體和網絡、微信、手機客戶端等新媒體，通過開設專題、新聞報道、互動訪談等形式，記錄文明家庭好故事，講述家里家外新氣象，報道評選表彰進展情況和社會反響，營造文明家庭評選和創建文明家庭的濃厚社會氛圍，推動興起文明家庭創建的熱潮。

創建活動實施方案 篇20

　　為深化中國特色社會主義和中國夢的學習教育，進一步培育好踐行社會主義核心價值觀，扎實做好學校精神文明建設工作，落實上級主管部門關于創建“文明校園”的通知要求，根據我校的實際情況，制定本方案。

　　一、總體目標

　　1、通過深入開展文明校園創建活動，進一步健全工作機制，以公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念為主要內容的師生思想道德素質和文明程度顯著提高，形成風清氣正的良好育人環境;以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量顯著提高，形成積極向上的良好人文環境;以平安和諧、安全穩定的校園秩序和美麗校園建設為主要標志的學習生活環境水平顯著提高，形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態環境。

　　2、在現有條件和水平的基礎上，經過一年的綜合整治，使我校各方面的面貌煥然一新，使我校文明校園建設順利達標。

　　二、總體認識

　　“文明校園”創建活動，是深化中國特色社會主義和中國夢的學習教育，進一步培育好踐行社會主義核心價值觀，扎實做好學校精神文明建設工作的“硬”要求;也是進一步提高教師的思想素質和執教水平，促進學生全面均衡發展，提升我校整體教育水平，優化校園教育環境，打響四小品牌效應，提升我校核心競爭力的“軟”要求。全體教師必須提供認識，要從建設中國夢-我的夢的高度，把“文明校園”的創建工作作為今年的工作重點，自覺加強和服從領導，強化創新意識，工作細化，責任到人，以保證文明校園創建工作落到實處。

　　三、創建要求和實施步驟

　　(一)強化黨組織的戰斗堡壘作用，搭建強有力的“文明校園”創建工作領導小組，率先垂范，加強領導，認真組織實施。

　　1、“文明校園”創建工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、積極建設學習型、服務型、創新型黨支部，加強黨員隊伍建設，發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，并抓好學校干部隊伍建設。認真落實“三會一課”制度(支部委員會、黨員大會、黨小組會、黨課)。

　　3、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。

　　4、文明校園創建工作關鍵在領導。校領導要認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識;認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，創新工作方式，努力提高工作效率。

　　5、落實黨風廉政建設責任制，領導干部自覺執行廉潔自律規定。努力打造干事創業、崇廉尚實、風清氣正的政治生態。

　　(二)加強思想道德教育，營造文明校風。

　　1、充分利用課堂這個神圣的講臺，結合學科特點，巧妙切入，生動形象地宣傳社會主義核心價值觀，使學生在核心價值觀的沐浴下健康成長。

　　2、品德課在宣傳社會主義核心價值觀等文明校風方面更是大有可為。要好好利用品德課這個重要講臺，生動靈活地引導學生從小立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國。

　　3、利用升國旗這一莊嚴的儀式，宣傳宣傳社會主義核心價值觀，宣傳文明校風。

　　4、在少先隊活動中注入核心價值觀之魂，引導學生做好共產主義接班人。

　　5、各班級利用主題班會開展核心價值觀教育，落實《中小學生守則》，引導學生做文明、科學、節約的小公民。

　　6、學校心理咨詢室利用心理健康課，加強學生心理健康教育，落實《中小學生心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》，培養學生的陽光心態、健康人格。

創建活動實施方案 篇21

　　一、學校概況：

　　大路小學位于素有“玫瑰之鄉”之稱的永登縣苦水鎮，校址在苦水鎮鎮政府所在地------大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。學校占地6畝。前院是活動區，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創新、生活、做人的準則。

　　學校現有六個教學班，教師12人，其中具有專科以上學歷教師8人，教師合格率100%;學生193，其中女生102人;學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫室、科技室、圖書室、各室相對齊全。20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現代化教學設備，改善了必備的辦學硬件。

　　近年來，新一屆領導班子精誠團結，求真務實，始終以質量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設。面向全體學生，全面發展的辦學指導思想，加強學校內部管理，注重校園文化建設，推行素質教育，全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創優”的校風，“嚴謹、務實、靈活、創新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質教育，教學質量一直處于全鎮前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九九七年、20xx年分別被授予教育系統先進單位，20xx年分別被確定為現代遠程教育項目學校和甘肅省農村村級信息服務點。20xx年四月被評為現代遠程教育工程示范學校。

　　辦學理念：以人為本 為每個學生創造美好未

　　治校方針：名師立校 教研興校 質量強校 和諧理校

　　工作思路：抓管理 保平安 創特色 促發展

　　中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質量”三大目標，全面實施素質教育。

　　不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內涵，不斷提高教育質量。

　　實事求是，弘揚正氣，使學校發展與新世紀的社會發展同步。

　　二、創建目標：

　　本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創建“安全文明校園”活動，實現以下具體目標。

　　1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業務精通、作風優良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

　　2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。

　　3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發現隱患，立即匯報，立即整改。

　　4、實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。

　　三、領導機構：

　　組 長：韓亞麗

　　副組長：王靜

　　成 員：各班班主任及課任教師

　　四、創建措施：

　　1、積極營造創建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現象;三是課桌無亂刻畫現象;四是無常流水、常明燈現象;五是無言語粗魯不文明現象;六是無擁擠及浪費糧食現象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象;八是男女交往無不文明現象;九是公共財物無損壞現象;十是公共場所無喧嘩現象。

　　2、文明創建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創活動。具體做到：一是與各班創建文明班、做規范生活動、措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。

　　3、思想道德建設長抓不懈。

　　(1)端正思想，轉變觀念,培養學習型教師隊伍

　　要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質量。

　　(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設

　　本學期，將深入開展師德教育，繼續加強教師職業道德建設，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設，接受社會各界群眾監督。

　　(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創造，學會交際，學會關心，學會管理。

　　(4)加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據本校實際情況，充分發揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

　　(5)積極開展第二課堂活動，根據環境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養學生開朗的性格，高雅的情操，重視發展學生的特長。

　　4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創造良好的育人環境。一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網絡建設，定期播放愛國主義影片;三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。

　　5、積極維護校園及周邊安全穩定。一是深入開展經常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強護校隊及巡邏隊的工作力度;三是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯系，配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

　　6、科學規劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。

　　7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設和檔案規范及完善工作。

　　8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

　　今年，我們將緊緊圍繞“創建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展 “爭做文明學生，爭創文明班級”的活動，使創建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。

　　總之，要實現20xx年創建縣市級文明校園的奮斗目標，我們必須繼續以黨的基本路線、為指導，團結一心，努力拼搏，以改革發展為動力，內強素質，外塑形象，切實加強學校的精神文明建設，努力實現創建目標。

創建活動實施方案 篇22

　　為認真貫徹落實縣、鎮婦聯關于開展“平安家庭”創建活動實施意見，動員全村廣大婦女干部積極參與“平安家庭”創建活動，以家庭的平安和諧促進商務發展、構建和諧社會，村婦代會決定，在全村廣大家庭中開展創建“平安家庭”活動。特制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想、黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會精神為指導，以宣傳教育為主線，以提高家庭成員的法制、道德水平為重點，以開展評選“平安家庭”活動為載體，以創建健康、文明、祥和的家庭為目的，充分發揮婦女在家庭中的重要作用、在全面建設小康社會和構建和諧社會中的作用，全面提高家庭成員的整體文明程度，發揮家庭在社會中的基礎作用，以家庭的平安和諧促進社會的文明進步。

　　二、目標任務

　　努力營造“五個環境”：即安定有序的治安環境，優美文明的社區環境，公平正義的法制環境，誠信友愛的人際環境，安全健康的成長環境;增強“六個意識”：即增強家庭成員的懂法守法意識，男女平等意識，拒腐防變意識;使更多的家庭做到“六防”：即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防滲透、防隱患、防犯罪，實現“六無”：即無毒品、無賭博、無暴力、無邪教、無傳銷、無事故。

　　三、主要內容

　　(一)認真學習領會文件精神，充分認識創建“平安家庭”的重要意義。家庭是社會的細胞，是社會穩定的第一道防線，家庭平安是社會平安的基石和前提，“平安家庭”創建活動是構建社會主義和諧社會的有效載體，是推動我市社會治安綜合治理工作，建設“平安曲靖”的重要舉措。

　　(二)認真學習“平安家庭”十標準，切實開展創建活動。

　　1.學法用法不違法，創守法之家。認真學習各項法律法規知識，遵守國家法律、法規，自覺維護婦女兒童的合法權益，不歧視婦女，不虐待兒童，不違反計劃生育。家庭成員講誠實，守信用，無違法犯罪行為。

　　2.文明理家講規范，創美德之家。樹立社會主義榮辱觀，自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德規范，知榮辱，樹正氣，揚新風，做文明公民。

　　3.化解矛盾“零暴力”，創友善之家。家庭成員和睦相處，預防和化解家庭的各種矛盾，實現“零家庭暴力”，妥善處理鄰里、親朋之間的關系，善待他人，友好相處。

　　4.自我防范講安全，創安全之家。熟知防火、防盜、防搶、防爆、防交通事故等各類防范知識，增強防范意識，加強防范措施，提高自我防范能力，避免發生各類事故，確保自身及公共安全。

　　5.崇尚科學守公德，創文明之家。移風易俗，婚喪喜事不大操大辦，崇尚科學，反對邪教和迷信，崇尚文明，遵守法規和公德，遠離“黃賭毒”。

　　6.尊老愛幼重教子，創關愛之家。掌握科學的教育方法，注重身教，強化對子女的道德教育，培養良好家風，教育子女講文明、懂禮貌、求上進、走正道，子女無輟學現象。照顧好家中的老弱病殘成員，特別是要關愛曾失足的成員，感化使之重新做人，減少不安定因素。

　　7.富而思源講奉獻，創富足之家。學科學，用科學，堅持勤勞致富，守法經營，信守合同，照章納稅，奉獻社會。

　　8.參與公益獻愛心，創愛心之家。關心公益事業，互幫互助，見義勇為，共同維護公共安全。

　　9.依法維權不纏訪，創明理之家。依法維護自己的合法權益，不無理纏訪;遇法律疑難，通過法律咨詢和法律渠道，依法處理，不鋌而走險，魯莽從事。

　　10.講究衛生抓保健，創保健之家。家庭成員積極參與飲水干凈、街道干凈、庭院干凈、居宅干凈的“四凈”生態活動和愛國衛生活動，加強體育鍛煉，預防傳染性疾病，增強保健知識。

　　(三)結合實際，多措并舉，推動創建活動落到實處。

　　1.把創建“平安家庭”與普法工作相結合，以提高家庭成員的法律、道德水平為重點，以創建平安、健康、文明、祥和的家庭為目標，組織動員廣大婦女從自身做起、以“五五”普法啟始年和婦女“法制宣傳年”為契機，從自己家庭做起，積極創建“平安家庭”。 通過普法活動教育家庭成員愛國守法，提升家庭成員依法辦事的意識和能力，有效預防侵害婦女兒童合法權益現象的發生，有效預防侵害婦女兒童合法權益現象的發生。

　　2.把創建“平安家庭”與學習社會主義榮辱觀、“八榮八恥”教

　　育等理論學習相結合，形成終生學習的良好風氣，勤奮學習，及時更新知識、掌握新技能，不斷提高家庭成員的素質，為社會發展作出貢獻

　　3.把創建“平安家庭”與機關先進、文明評比工作相結合，開展“文明家庭”、“文明處室”評選活動，引導廣大婦女和家庭成員尊敬贍養老人、科學教育子女、夫妻相互忠誠，在全社會倡導人人遵紀守法講文明、家家尊老愛幼傳美德、戶戶友善互助倡和諧，在全局形成“人人關心治安、家家爭創平安”的良好局面。

　　4.把創建“平安家庭”與開展“巾幗文明崗”活動有機結合，以“內強家庭成員素質，外樹巾幗文明形象”為目標，以“弘揚家庭美德、建設家庭文化、美化生活環境、提高生活質量”為重點，動員婦女干部積極參與平安家庭創建，提高家庭成員的思想道德素質和科技文化素質，進一步拓展城市婦女工作思路，創新工作方式，發揮婦女在家庭、社會中的重要作用。

　　5.精心培育一批“平安家庭”創建示范戶，使“平安家庭”創建工作做到學有榜樣，做有標準，趕有目標，推動全局“平安家庭”創建深入開展。

　　四、工作要求

　　(一)提高認識，形成創建“平安家庭”強大合力。一是牢固樹立在大局中思考、定位婦女工作的理念，提高服務大局的自覺性。二是牢固樹立維護穩定就是維護婦女權益的指導思想，提高參與平安家庭建設的主動性;三是牢固樹立沒有千萬家庭的小平安，就不會有整個社

　　會大平安的意識。

　　(二)狠抓落實，注重創建“平安家庭”活動實效。要從實際出發，發揮優勢，突出特點，量力而行，增強活動的針對性、可操作性;要把深化“平安家庭”創建活動與普法工作、“文明家庭”、“文明處室”、 “巾幗文明崗”評比活動結合起來，落到基層，抓出成效。

　　(三)樹立典型，加大宣傳。在全面發動廣大家庭積極參與的基礎上，注重培養選樹典型，充分發揮典型的輻射示范作用。

　　(四)年終進行評比表彰，把創建“平安家庭”活動深入開展下去。認真總結創建活動中涌現出的好經驗、好做法，建立長效機制，堅持常抓常新，發揮長效，確保每個家庭和諧平安。

創建活動實施方案 篇23

　　為深入推進社會主義核心價值體系建設，在全鄉倡導尊老愛幼、孝敬父母公婆、鄰里之間相互幫助等良好社會風尚，弘揚社會正能量，營造美麗鄉風，建設和諧戴家埔，經研究，決定在全鄉開展“最美家庭”、“孝順兒媳”評選活動。

　　一、指導思想

　　深入學習黨的十九屆六中全會精神，用社會主義核心價值體系引領社會思潮，弘揚中華民族尊老愛幼、樂于助人、團結和睦的傳統美德，倡導真、善、美，建立家庭和美、鄰里和睦、人際和諧的美麗鄉村。通過評選表彰“最美家庭”、“孝順兒媳”，引導廣大群眾自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，在全社會形成鄉風美、促和諧的良好風尚，為加快實施鄉村振興戰略、推動建設秀麗和諧茶鄉戴家埔提供強大的精神保障。

　　二、評選標準

　　（1）“最美家庭”：在孝順父母、夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助、公益事業等方面表現突出、事跡感人、群眾認可的'家庭。

　　（2）“孝順兒媳”：具有無私的大愛情懷，純樸的善良品性，孝敬公婆，婆媳關系融洽，懂得老人心理，體諒老人困難，在照顧贍養老人方面有突出感人的事跡；夫妻恩愛，家庭和睦，科學教子，妯娌、姑嫂間相互尊重，感情融洽。

　　三、獎項設置

　　本次評選“最美家庭”6個、“孝順兒媳”7名。

　　四、評選程序

　　鄉黨委成立評選委員會，由鄉黨委書記任評委會主任，成員由班子成員、部分鄉直單位負責人組成。

　　1、初步推薦（2月20日-2月25日）。各村（居）黨支部初步推薦“最美家庭”、“孝順兒媳”各1-2個（名），并形成1000字以上的事跡材料，連同推薦表報至評委會辦公室黃珍媚同志處。

　　2、考察評選（2月26日—3月4日）。評委會組織若干考察組，對各村推薦的對象進行實地考察。考察除征求村組干部意見外，還要實地了解其家庭成員、左鄰右舍的反映。對通過預審的候選名單，評委會召開全體成員會議進行不計名投票，得票多者當選。

　　3、公示（3月5日前）。評委會將當選名單在全鄉范圍內進行公示，接受群眾監督。對有群眾反映經查證屬實的，取消當選資格，并由評委會決定是否遞補。

　　4、組織表彰（3月8日前）。召開表彰會議，對“最美家庭”、“孝順兒媳”進行隆重表彰，廣泛宣傳“最美家庭”、“孝順兒媳”的先進事跡。

　　五、工作要求

　　1、加強組織領導，重在推動工作。各村（居）要充分認識評選“最美家庭”、“孝順兒媳”活動的重要意義，加強組織領導，作出周密部署，把評選活動作為提升公民素質、推動工作進展的有效抓手，使評選表彰的過程，成為樹立先進典型、弘揚真善美的過程，促進戴家埔鄉經濟社會發展和公民道德素質的提升。

　　2、堅持面向群眾，重在群眾參與。評選活動要充分體現群眾性，立足村（居），做到群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，真正把那些民意基礎好、群眾認同度高、社會影響大、具有代表性的先進人物推薦和評選出來，使群眾在參與中受到教育、得到提高。

　　3、加大宣傳力度，重在示范引領。要把宣傳工作貫穿評選表彰活動始終，大力宣傳“最美家庭”、“孝順兒媳”的先進事跡，努力擴大活動影響，營造全社會關注、支持的濃厚氛圍。

創建活動實施方案 篇24

　　根據湘交院()31號《交通工程學院文明校園創建活動實施方案》要求，經黨政班子研究決定，在我院深入開展“創建文明校園”活動，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實黨的十九大精神、交通工程學院創建文明城市的相關精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，充分調動我院全體師生積極參與創建文明校園活動，把學校建成培養社主義建設者和接班人的堅強陣地。

　　二、基本原則

　　堅持社會主義核心價值觀引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創建活動全過程。使我院全體師生都成為創建文明校園活動的實踐者和受益者；

　　堅持注重實效，引導創建文明校園活動穩步推進、普遍開展，把班級成為創建文明校園活動的細胞，夯實每位師生員工成為創建文明校園活動的文明根基。

　　三、目標要求

　　1、辦公室。做到各項物品要求擺放整齊，有序、美觀，使用、管理便捷，保持辦公現場的'潔凈，養成隨時自覺保持、維護環境衛生的良好習慣，上班期間精神飽滿，舉止大方、文明，遵守各項制度。

　　2、教室。做到地面整潔，桌凳排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊，無雜物，無積灰。門沿、窗沿、標牌無積灰。衛生角內衛生潔具清潔，擺放整齊、有序。制度、表格、獎狀等張貼規范、美觀。

　　3、寢室。做到良好生活和作息習慣，安全防范意識強，地面打掃干凈，無垃圾，物品有序擺放，衛生間清潔無異味，生活陽臺無垃圾，飲料瓶、鞋子擺放整齊，床鋪干凈整潔、被褥疊放整齊，無私拉電線、網線，使用大功率電器。

　　4、公共區域。做到無紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等，無樹葉等落物。

　　四、組織機構

　　組長：劉俊國范雙南

　　副組長：張敬會曾平紅

　　成員：劉建軍馮芝麗吳暉全體輔導員王錦龍丁江江羅夏蓮各教學班級班長、團支書

　　五、具體措施

　　1、領導班子示范作用。做到領導親自抓，具體工作專人負責。

　　2、教師隊伍示范作用。要有優良師德師風，愛生敬業的職業精神，通過多種途徑宣傳、引導、教育廣大學生自覺參與到活動中來。

　　3、黨員隊伍示范作用。黨員和入黨積極分子要積極帶頭，以身作則，從自我做起，從身邊的小事做起，帶好頭，講文明，樹新風，充分發揮先鋒模范作用，為創建文明校園做貢獻。

　　4、輔導員隊伍示范作用。要成為校園文化建設的組織者、規范者、具體措施的實施者，校園文化建設的引領者，校園文化生活的服務者。

　　5、班委會隊伍示范作用。遵守校紀校規，嚴格要求自己，率先垂范，帶動和影響身邊同學積極投身到活動中來，做好宣傳員、領航員，把文明校園的創建理念宣傳出去，讓更多同學明白做好文明大學生，共建文明校園的重要意義，營造文明積極向上的校園氛圍。

　　6、兩會隊伍示范作用。做好自我管理和自我教育，提振精神風貌，規范自己的言行舉止和行為習慣切實提高自律意識，牢固樹立校榮我榮的觀念，增強責任感、使命感和行動力，在日常生活中會從自我做起，從小事做起，從細節做起，為學校創建文明校園做出自己的一份努力和貢獻。

　　六、實施步驟

　　1、成立機構。成立創建文明校園活動領導小組，制訂創建文明校園活動工作方案。

　　2、宣傳發動。全體師生要積極行動起來，積極參與我校創建文明校園活動，努力提高廣大師生參與創建的主動性和自覺性，形成人人關心創建、人人參與創建的良好局面。

　　3、主題班會。各班級召開創建文明校園活動班會，組織全班同學學習學校和學院創建文明校園工作方案。深刻認識創建文明校園活動的重要意義，提高創建文明校園的自覺性，形成創建文明校園，人人有責。

　　4、實施時間。(xx年4月15日——xx年12月10日)

　　5、總結評比。一學期一次總結，(上學期為6月10日前，下學期為12月10日前)總結創建文明校園活動成果，建立各種工作資料，表彰創建文明校園活動中的先進個人，評選創建文明校園活動優秀班級、優秀寢室。

創建活動實施方案 篇25

　　一、切實加強村領導班子、干部隊伍建設

　　建立健全和落實領導責任制，一是支部必段加強對村工作的領導和指導；二是要明確規定領導班子成員分工，及時發現工作中存在的突出問題；三是要明確職責分工，做好各項工作的相互協調，工作人員的相互協作，通過加強隊伍的建設，打造一支思想素質高、業務能力、團結協作精神強、有奉獻精神的村干部隊伍。

　　二、進一步建立健全村黨建工作機制

　　1、村建立黨建工作聯系會議制度，村黨建工作聯系會議每季度召開一次，分析形勢任務、安排部署工作，協調各方面關系，深入開展黨建工作聯創、思想工作聯做、社會治安聯防、公益事業聯辦、環境衛生聯搞、文體活動聯誼等共駐共建活動。

　　2、健全黨組織工作運行機制，進一步明確村黨組織的工作重心和村委會的功能定們，建立村黨組織領導，發揮好村黨組織的領導核心作用。

　　3、落實黨風廉政建設責任制，堅持教育、預防為主，強化黨員干部廉潔自律，警鐘長鳴。狠抓黨性、黨風、黨紀教育和警示教育活動，做到抗腐蝕、拒誘惑、守清廉，使黨員在思想上保持先進、頭腦保持清醒，政治上保持堅定、工作上保持進取、作風上保持嚴謹。

　　4、鞏固黨的群眾路線教育實踐活動取得的成果，切實做好慰問工作，定期組織黨代表探望村困難黨員、群眾，體現黨和政府的關懷和溫暖。從接待群眾來訪擴大到黨代表走出去、走訪轄區單位和黨員群眾，聽取各方意見，積極為黨員群眾送服務、做好事。

　　三、關注民生、落實黨的惠民政策

　　村委工作人員要細致了解民情，對特困戶經常關心，積極進行宣傳和實施醫療救助，每戶救助對象做到入戶調查、資料審核，開展民主評議并及時向外公示，接受村民的監督。

　　四、即將開展的工作

　　1、4月份完成談家頭村便民服務中心的正式落成。

　　2、完成村級安息堂建設的前期征地籌備工作。

　　3、完成寺前路的翻建。

　　4、貫徹落實各村小組的道路亮化，加裝路燈。

　　5、配合胡發堅烈士墓的翻修。

　　6、原興盛壓鑄廠地塊的閑置土地利用，原印刷廠舊廠房的翻建。

　　7、談家頭村工業集中區的綠化翻建。

　　8、原村加工廠的翻建。

　　9、下塘新苑文體活動場的二次整修。

　　10、完成農村土地承包經營權確權登記頒證。

　　11、進一步配合鎮工業園區建設、管理。

　　12、配合完成11kv高壓線出線工程建設。

創建活動實施方案 篇26

　　一、 指導思想

　　深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中全會精神， 堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”方針， 牢固樹立以人為本、 安全發展的理念，開展以“平安交通、人人有責”為主題，以落實安全生產主體責任為重點，全面組織實施“平安交通” 創建活動為載體，動員全體員工、從業人員積極參與， 努力營造創建氛圍，形成創建合力，取得創建成效， 促進公司安全生產形勢持續穩定好轉，全力推進班線客運、公交客運、出租客運科學、 安全、快速發展。

　　二、 活動目標

　　通過開展“平安車輛”、“平安站場”、 “平安單位”等“平安交通”創建活動，進一步強化落實安全管理制度和各項措施， 提高安全管理水平，健全安全生產體制機制，完善應急預案，提升 保障能力，培育安全文化，提高安全生產隊伍素質， 構建交通運輸安全生產長效機制，最大限度減少和避免各類事故發生， 確保公司道路旅客運輸形勢持續平穩發展。

　　三、 活動主題

　　平安交通，人人有責。

　　四、 組織機構

　　公司成立“平安交通”創建活動領導小組,辦公室設在安技部，負責組織、協調、指導“平安交通”創建活動的實施。電話：

　　五、 活動內容

　　(一)大力開展“平安車輛”創建活動 監管部門：安技部 責任部門：客運公司、城運公司、鴻運出租車公司、網管中心。 1.要嚴把準入關和技術關。公司各部門要切實做好旅客運輸安全監管，強化營運車輛檢驗檢查和維護保養，保證營運車輛技術性能達標，按規定配備使用消防、應急設施設備。確保經營方式合法合規，嚴禁客運車輛掛靠經營，讓人民群眾出行坐平安車。 2.強化營運車輛的管理和監管，嚴格執行車輛行駛安全管理規定和安全告知制度，保持良好的車容車貌，規范駕駛員文明駕駛行為。加強運輸過程動態監控，保證旅客運輸車輛GPS監控系統正常運行，堅決杜絕“三超一疲勞”違法行為的發生，單程運距超過400公里必須配備雙駕駛員、嚴格執行凌晨2點—5點落地休息制度，有效利用GPS監控系統，及時制止糾正超員超速、疲勞駕駛等違法違規行為，確保安全行駛 各項規定落到實處，確保車輛各項技術性能完好，駕駛員證照相符、手續齊全，努力創建安全、文明、優質、便捷的旅客運輸市場環境。 3.規范從業人員安全管理，強化長途客運、農線客運、公交、出租車駕駛員的技能考核和從業資格審查，深入開展規范駕駛員行為活動，并按規定接受繼續再教育，駕駛技能、道德品行以及文明安全素質符合職業要求。加大對駕乘人員的安全學習和宣傳力度，認真組織駕乘人員按時參加每季度的的職業培訓教育，加強安全生產、職業道德及優質文明服務的學習教育，努力提高駕乘人員的素質，引導樹立安全文化理念，增強安

　　全意識、責任意識和服務意識不斷提高服務服務質量。 4.完善事故防范應對措施。做好極端天氣下運輸組織管理工作，利用聯網聯控系統和短信平臺，為駕駛員及時提供惡劣警示消息、安全宣傳等信息提示，調整班次線路，保證運輸安全。完善應急救援預案，開展各類預案演練，提升救援能力。

　　(二)、大力開展“平安場站”創建活動。 監管部門：安技部 責任單位：汽車南站 1.要加強站內安全檢查和進站車輛的管理力度，嚴格落實進站、例檢、報班、售票、發車等一系列安全管理措施，加大 “三品”查堵力度，嚴禁“三品”進站上車，落實“三不進站、六不出站”管理規定，嚴格執行出站檢查、安全例檢制度，切實從源頭上杜絕存在安全隱患的客運車輛出站。 2.加強治安綜合管理，不斷完善消防、防恐等應急預案和措施，應 定期組織模擬演練，嚴防擁擠、踩踏事件發生。對站內滅火器、消火栓等設施設備定期檢查確保完好有效;安全緊急疏散通道必須暢通;站內出租門面不得有違章用電、用火現象;售票廳、候車大廳、發車場地禁止吸煙和堆放易燃雜物，為乘客提供一個安全、舒適的候車場所。 3.加強客運站場安全設施建設，全面推進客運站服務過程程序化、服務管理規范化和服務質量標準化。加強對從業人員的安全管理，有針對性的開展崗位安全培訓，嚴厲的打擊超載、超速、甩客、賣客、倒客、宰客、疲勞駕駛等違章行為，發現問題現場處置，及時糾正，嚴肅安全管理措施和安全責任追究制度。充分調動全體員工、駕乘人員的積極主動性，形成“平安站場”創建整體合力，營造安全可靠、服務優良、氛圍和諧的出行環境。 4.嚴格車輛的準入關，加強營運車輛和設備設施的管理，強化營運車輛和設備設施的檢測和維護保養，保持好站容站貌和車容車貌整潔，努力為廣大乘客提供安全、舒適、便捷的出行環境。

　　(三)大力開展“平安單位”創建活動。 監管部門：安技部 責任部門：保衛科、汽車南站

　　1.進一步完善制度建設，按照誰主管，誰負責的原則，把社會綜合治理責任，治安防范責任落實到各部門、各崗位。建立巡查制度，要不定時的對公司管理區域進行治安巡查，對安全隱患及時進行整改，發現重大情況及時與公安部門聯系，確保公司區域內無刑事、治安案件和安全事故的發生。 2.要建立健全應急救援體系，制定應急預案，組織開展應急演練，及時分析查找應急預案在執行中存在的問題，增強應急預案的可操作性，提高防范和應急處置交通運輸突發事件的能力，有效控制和堅守突發事件所造成的損失，保障人民生命、環境和財產安全。

創建活動實施方案 篇27

　　為了確保學校建設的前瞻性與學校管理的科學性，認真貫徹黨的教育方針，全面落實科學發展觀，推進素質教育，深化精神文明建設，實現我校“德育為首，質量立校，安全育人，全面發展”的辦學思想，落實“思想好、學習好、身體好、有特長”的育人目標，根據市、縣教育體育局《關于在全縣中小學校開展創建文明校園活動的通知》精神和縣精神文明建設指導委員會的有關會議精神，現結合我校實際，特制定《創建縣級文明校園實施方案》。

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以國家教育中長期發展綱要及教育法律法規為依據，用科學發展觀統領學校工作全局，以“內強管理保穩定，外求拓展樹形象，深化教研出質量，強化建設創特色”為工作思路，以創建文明校園，迎接兩創驗收，深化科研興校，提高教育質量為工作重點，規范辦學行為，堅持依法治校，積極創設適合師生共同發展的和諧氛圍，充分調動師生工作、學習的積極性，做到在創建中求突破，在創新中謀發展，為達到縣級文明校園創建標準而不懈努力。

　　二、工作目標

　　創建的工作目標是：做好一個啟動，達到兩個確保，堅持三個創建，做到四個保證。即：全面啟動學校文化建設實施方案;確保小學部師生平穩過渡、確保中學部師生迅速入軌;創建縣級文明校園、創建縣級和諧領導班子先進集體、創建市級無煙學校;保證教師師德形象良好、保證雙創迎驗順利通過、保證教學質量穩中有升、保證全校師生平安穩定。

　　三、組織領導

　　組長：管廣富

　　副組長：魚蕊芳

　　成員：王智懷李昌相高孝蔚陳世榮李阜成趙天林

　　楊冬梅方宇肖峰耿信社曹文英

　　辦公：李阜成

　　四、方法措施

　　(一)重建設，堅持德育為首

　　1、抓黨建，強化政治教育。黨支部要制定出支部工作計劃和師生精神文明建設實施意見，采取多種形式抓好落實：在教職工中要狠抓六大建設，推行五項制度，深入開展“創優爭先”活動，執行“三重一大”，抓好“兩項治理”，深化能手雙培，落實崗位承諾，至少有一篇關于精神文明建設的通訊報道刊發在局黨委《黨建工作》上。

　　2、抓學習，提高政治素養。黨支部要制定出教職工政治學習計劃，每學期記政治學習筆記不少于10000字，寫學習、論文不少于2篇。通過學習，達到“十講”。即：講政治，維護大局;講正氣，維護團結;講學習，轉變觀念;講作風，求真務實;講紀律，愛崗敬業;講工作，優質高效;講業務，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質量，精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校，把知識奉獻給學生，把真誠奉獻給同志。

　　3、抓組織，落實創建任務。學校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗，各班級要成立學雷鋒小組，明確具體職責，定期開展活動，確保創建文明校園的各項任務落到實處。

　　4、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學教師職業道德規范》為內容，深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動，做到“五個嚴禁”：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁不按教育規律辦事，隨意停課放假。德育辦要制定考評辦法，細化檢查內容，加大督查力度，建立專項建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發生。

　　5、抓典型，發揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動，通過開辟“教師風采”櫥窗這一平臺，大力宣傳，充分調動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展“文明青少年”、“優秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動，通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑，宣傳學生中涌現的好人好事，開展文明班、組、室的評選競賽活動，讓全體師生學有榜樣，趕有目標。

　　6、抓文化，陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題，以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容，以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》，挖掘快樂內涵，拓寬快樂外延，體驗快樂情趣，塑造快樂自我，形成具有我校特色的校園文化。

　　7、抓教育，養成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》教育，結合《公民道德教育實施綱要》，深化“五項治理”，形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結友愛、樂于助人的良好習慣。聘請法制副校長，建立德育教育基地，對學生進行法制教育，努力使學生的行為規范率達95%以上。

　　8、抓活動，豐富活動內容。團委要制定出國旗下宣誓、演講、校園廣播、學校電視臺，每學期期開展手拉手活動不少于一次;信息辦要充分利用學校網站這一平臺，鼓勵師生積極發表宣傳學校的稿件;各部門要認真組織好重大節日的.慶祝活動，每學期在縣以上新聞媒體上報導不少于三次。

　　(二)重管理，做到科學規范

　　1、重視十項管理。學校要重視辦學規劃、育人目標、育人理念、制度建設、隊伍建設、課堂結構、科研成果、評價體系、理財理念、后勤保障十個方面的管理，做到科學規劃，規范管理。

　　2、協調十種關系。要協調處理好過渡與長遠、繼承與創新、校內與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點突出、入學率與升學率、智力開發與個性差異、全面發展與特長培養、文化內涵與師生行為、辦學規劃與經濟發展十個方面的關系，做到重點突出，兼顧協調。

　　3、建設三支隊伍。要通過多種形式，做好學校領導、教師、學生干部隊伍建設。領導班子要有公眾良好的形象和獨當一面的才能;教師要根據學校《提高教師素質五年規劃》中的項目，通過崗位練兵，考試過關者發給“合格證書”，培養一支在省、市、縣有影響的名師隊伍;各班主任要結合學生實際，設置適合每個學生特點的崗位，通過教師培養、學生選舉、學校培訓，把品學兼優的學生吸納為學生會干部，發揮學生自己管理自己作用。

　　4、優化管理體制。堅持領導班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰管理”和班子成員“五個一線工作法”的管理體制，做到既有明確分工，又有密切合作，形成愿管理、敢做主、善協作，一人管一事、事事有人管的管理新格局。

　　5、嚴格財務管理。規范開學收費，做好公示，接受監督;推行“三講、兩有、八步”的理財辦法，總務處要及時做好財務預、決算通報，做到公開、透明、民主、規范;期中、期末對校產進行全面檢查、登記，嚴格實行校產損壞賠償制度。

　　(三)重常規，突出實用實效

　　1、強化班級管理。教導處要以創建文明校園活動為契機，制定出既切實可行又便于操作的班級管理考評、檢查細則;各包級領導要把班風正、教風實、學風濃和創建文明班級作為本期包級工作的重點來抓，對于所包年級出現班級混亂、學風不正、教風不實等現象，實行包級領導責任連帶追究制度。

　　2、規范評優制度。團委要針對中、小學生特點，以精神文明建設、爭當文明少年為重點，制定出符合我校目前實際的治理學生語言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評辦法;制定出學生等級評定具體辦法，促進學生良好品德的養成;黨支部、團委要制定出師生評優實施辦法，讓真正業績突出、品學兼優的師生進入先進行列。

　　3、加強安全教育。堅持“安全、師德、質量、計生”四個一票否決制度。保衛處要簽訂各類學生安全責任合同，做到校不漏班、班不漏人;針對中、小學生實際，做好“三崗”人員培訓;規范班級《安全日志》，完善安全應急預案;嚴格門禁制度，實行保安查驗證件、詢問、登記制度;堅持節假日安全帶值班制度，保證值班人員人不離校，24小時信息暢通;校園安全全期自查不少于三次，及時發現和排除安全隱患，確保學校全期、全員、全面安全目標的順利實現。

　　4、注重衛生管理。保衛處、醫務室要做好季節性流行疾病的預防，制定出預防預案;堅持校園衛生按時打掃，隨時撿拾，實行周檢查月小結，頒發“衛生流動紅旗”制度;早餐部要加強對工人的業務培訓，實現“安全、衛生、質高、量足、有序”的辦餐目標;繼續完善分餐登記制度，確保早餐的全程安全;嚴格執行《學生在校期間飲水管理規范》，保證學生飲水衛生、安全。

　　5、規范兩操管理。工會要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導處要出臺學生兩操的管理細則，體育教師要按照中學生實際，規范隊列隊形、廣播操和相關教學內容。值周人員、教導處、樓層辦公室負責人要加強課間操檢查和眼保健操巡查，班主任要做好學生做操的督促指導，對因管理不善而導致兩操混亂者，相關責任人要嚴格按照工作失誤處理。

　　(四)重教學，提高教學質量

　　1、課堂教學，效率要高。分管教學領導、教導處要把深入課堂研討作為每周的必修課，做到每周必聽，聽后必評;要加強日常課堂教學的督、導、查，對教學敷衍塞責而導致課堂效率不高的教師要指定教師，幫助指導，限期改進。

　　2、教學質量，責任要實。要把教育教學質量生命線始終貫穿于學校教育工作的全過程，發揚實教、實學、實考的“三實精神”，實行年級同獎同罰實體負責制。每學期要召開教學質量專題獎懲會，與迎考年級簽訂《教學質量目標責任合同》，做到目標到組，指標到班，責任到人，獎懲到組。

　　3、特長教育，起步要早。教導處要制定出特長教育實施方案，體、音、美專職教師要對各年級在音樂、體育、美術等方面有潛力的學生，做到早培養、早成才，為將來中考奠定基礎。

　　4、幫扶計劃，措施要實。在教師中開展“一幫一，一對紅”幫扶活動，開展藍青工程。凡40歲以下，未達到縣級以上優質課水平的教師，要自行拜師。學校在第3至4周舉行拜師活動，達到一幫一、一對紅的目的。教導處要制定出具體的幫扶計劃，包括幫扶名單、具體要求和達到的預期效果;在學生中要開展“一幫一、同進步”活動，將此列入班務計劃之中，作為期末班主任和科任教師工作考評內容之一。教導處要針對年級的變化，改革教學常規月查辦法，做到操作方便，公正公平，實際實用。每次月查通報要具體、實在、到人。學校對月查情況要不定期的組織人力抽查，對應付了事者要追究相關當事人責任。

　　5、信息資源，內容要全。為了更好地實現學校教育資源共享，信息辦要在本期內建設好學校信息資源庫，對與學校教育教學有關的所有信息要及時收集、整理、歸類、編輯，造冊、登記，做到內容全、信息準，質量優。一是學校信息。凡學校進行的一切教育教學活動的視頻、音頻要及時采集、編輯、入庫;二是教師信息。對教師自制的課件、光盤，撰寫的教研論文、，課堂實錄、優質課賽講等相關內容要及時收集、編輯、登記、入庫;三是課件資源。盡量將收集更多的、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫;四是教師外出學習、培訓、考察帶回的、學校購買的視頻、音頻、文字等相關信息資料，要及時收集、登記、入庫;五是相關網站上的教育教學信息要及時建立鏈接，收集、編輯、入庫。確保學校教師需用時找得見、拿得出、用得上、效果好。

　　(五)重教研，體現科研興教

　　1、精選科研課題。學校教研室要做好已被中、省教科所批準立項的《數學有效性課堂教學研究》《小學生語文閱讀能力評價策略及指標體系的構建研究》科研課題，確定實驗班級和教師，積極開展教學研究，注意過程資料的整理和理論依據的收集，為課題的結題工作做好前期準備。同時，要針對中學的教情、學情，確立科研課題，積極做好科研課題的選定、申報工作。

　　2、立足校本教研。各科任教師要在學校教研計劃、科研課題的大框架下，從班情、教情實際出發，積極申報實用、實效的子課題，學校教研室要對教師申報的子課題逐一審核，建立教研工作個人課題研究專項檔案;學校教研室每學期作教研專題講座不少于2次。各任課教師每學期使用多媒體教學不少于2次。

　　3、夯實教研任務。各任課教師每月需完成一篇教學反思，每學期完成一篇教研教改論文，全校要每學年在縣級以上發表、交流不少于40篇，課堂教學實錄不少于20節，優秀教案不少于20本，教學案例不少于10篇，制作教學光盤不少于4盤，在學校教研計劃中要任務落實到組、到人。

　　4、砸實課堂調研。要認真修改完善《課堂教學指導綱要》，積極開展聽課活動，每學期主管教學人員不少于20節，其余班子成員和全體教師不少于15節，學校教研室主任不少于40節，并及時做好評課，通過聽、評課，促進課堂效率、教學質量的提高。扎實開展研討課、匯報課、示范課、優質課活動，本期至少開展一次人人過關的研討課;凡外出學習培訓教師返校后及時講好匯報課;縣級以上教學能手每人至少講一節示范課;在開展“三課”活動的基礎上，適時開展全校性的優質課賽講活動。

　　5、優化教研形式。教導處要切實指導好各學科教研組、年級組從事教研活動，每次活動做到“三個一”。即：確立一個專題、指定一個中心發言人、至少解決一個實際問題。同時，本期學校教研室要確定一個教研組在全校范圍內，至少召開一次教研工作現場會，以點帶面，推動全校的教研工作。

創建活動實施方案 篇28

　　一、創建“生態文明示范村”活動的指導思想和工作原則

　　1、指導思想

　　堅持以人為本，樹立全面、協調可持續的科學發展觀，充分依靠廣大人民群眾，以生態文明建設為核心，堅持治理環境衛生、保護生態環境、促進生產發展相結合。從改變生活陋習，改善生活環境入手，著眼于整治村容村貌，提高人民群眾生態、環保文明意識，著眼于倡導綠色生產、綠色生活、綠色消費，讓廣大群眾走上健康的可持續發展之路，為建設社會主義新農村，建設生態澄江奠定良好的基礎。

　　2、工作原則

　　堅持依靠群眾、發動群眾，實事求是、注重實效的原則。以自然村為創建主體，九村鎮黨委、政府及及各相關部門齊心協力共建生態文明示范村，通過以點帶面的榜樣功效，全面推進全縣生態文明建設。

　　堅持整體推進和突出重點原則。生態文明示范村創建活動要在全面推進的同時，突出區域建設重點，選擇基礎條件好，創建積極性高的新農村試點村、特色村為重點，率先建成一批生態文明示范村。

　　堅持實事求是、因地制宜原則。結合實際，量力而行、循序漸進，分階段分層次推進創建工作。

　　堅持“政府推動、部門聯動、村民主動”原則。發動群眾，提高村民創建積極性，增強主動創建意識。加強部門配合，建立聯動促創機制。廣泛參與，形成社會合力，全面促創建。

　　二、創建活動內容

　　1、村容村貌、整潔有序：無“五亂”現象(柴草亂垛、糞土亂堆、污水亂潑、垃圾亂倒、禽畜亂跑)。生態環境良好，達到“四化”效果(村中道路硬化、亮化、綠化、凈化)。

　　2、飲用水源：村民飲用水衛生、安全，自來水普及率達100%，水質符合國家衛生標準，飲用水源凈化。

　　3、民房建設：住房整齊化，有序美觀實用，無亂搭亂占亂建現象，庭院整潔，凈化美化。

　　4、垃圾處理：村內建有固定的垃圾收集儲運點，日產日清，統一處置，垃圾處理率90%以上。

　　5、污水處理：村內建設有硬化排污溝渠，生產、生活污水集中收集和處理，無滲坑滲井和污水溢流、亂排現象。

　　6、衛生廁所建設：糞便無害化處理率達100%。村建有無害化衛生公廁，并有專人保潔管理。

　　7、畜禽養殖：禽畜圈養，人畜分離，無禽畜放養、禽畜糞便和污水亂堆亂排現象，綜合利用率90%以上。規模化養殖場選址合理，配套建設污染防治設施或綜合利用措施，不造成環境污染。

　　8、綠化美化：綠化硬化街道，村前村后、屋前屋后綠化，村莊園林化，綠化覆蓋率大于40%。

　　9、文化宣傳基礎設施：有群眾公共文化體育娛樂場所，有綜合活動室(面積不小于100平方米)、衛生室、公開欄、宣傳欄，以及固定宣傳牌和版面。

　　10、生態產業發展：結合實際，發展集體、庭院生態循環經濟，建設有種植、養殖等生態產業，促進經濟增長，增加農民收入。

　　11、面源污染控制：合理施肥，積極推廣使用有機肥，化肥使用強度不超過當地規定的`標準；不使用高殘留農藥，回收農用塑料薄膜，有效綜合控制農村面源污染。

　　12、定期或不定期以家庭或小組為單位組織學習生態文明、環保法律、法規、常識。無焚燒農作物秸稈現象，綜合利用率90%以上。13、社會秩序和諧、穩定、民主，民風淳樸文明，治安環境良好。

　　三、實施步驟

　　第一階段(2個月)：選好示范點，制定創建規劃階段

　　主要完成下列工作：

　　1、鎮按照創建生態文明示范村的目標要求選好示范點并結合各自實際制好定實施方案，并報縣創建領導小組確定。

　　2、組織有關人員到農村精神文明創建工作先進地區參觀學習創建生態文明示范村的經驗。

　　3、充分利用宣傳媒體，廣泛宣傳創建生態文明示范村的目標、意義和具體措施，營造良好的創建氛圍。

　　4、依靠縣規劃部門，在廣泛聽取群眾意見的基礎上，制定生態文明示范村建設方案。

　　5、鎮、村做好村民的思想發動工作，統一村民的思想，調動群眾參與創建活動的積極性。

　　第二階段(7個月)：組織實施階段

　　主要完成下列工作：

　　1、組織發動村民依照規劃方案分步實施，從路、水、廁、文體設施、栽樹、栽花、文化宣傳入手，加強農村硬環境建設。同時，把“生態文明家庭”建設與造林種果、美化環境、開發生態旅游、發展農村經濟等有機地結合起來。

　　2、縣各宣傳媒體要全方位宣傳報道創建活動中涌現出來的先進典型、先進經驗，激勵先進，督促后進。

　　3、結合實際組織村民廣泛討論制定村規民約，提高村民的文明素質，加強管理，保持優美的創建環境。

　　第三階段(2個月)：鞏固提高總結經驗建立長效機制階段主要完成下列工作：

　　1、各示范村對照創建工作的目標任務，查漏補缺，繼續提高創建水平。

　　2、縣領導小組辦公室組織檢查組進行檢查考核和總結。

　　3、命名表彰，對達到創建目標的示范村，縣委、政府命名為“澄江縣生態文明示范村”，并對創建活動中的先進單位和先進個人給予表彰。

　　4、建立長效機制，推廣普及示范點經驗，以點帶面，全面推動全縣生態環境建設和保護。

　　四、關于“生態文明示范村”的選點

　　所選定的生態文明示范村農民人均收入要高于縣區當年平均水平。滿足“五有”條件：即有一個堅強有力的基層領導班子，有科學合理的村莊規劃布局，有一個良好的生態環境，有文明淳樸的鄉風村風，有和諧、民主、安定的社會秩序。示范點一經確定后，由縣創建領導小組撥付每村20000元的啟動資金，并由領導小組辦公室定期不定期組織評比和檢查，對工作不力的將通報批評。

創建活動實施方案 篇29

　　臨邑縣創建全國文明城市的各項活動已全面啟動，為了積極響應縣委、縣政府創建全國文明城市的號召，扎實完成教育局布置的工作任務，切實提高我校全體師生的文明素養，我校認真對照上級的文件精神，結合我校工作實際，特制定以下工作方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以發展和諧教育、構建和諧校園為依托，緊緊圍繞教育系統的創建目標，動員全校師生積極開展扎實有效的創建活動，進一步提升我校師生的文明素質，努力打造文明學校的形象，為灌云發展高質量經濟、建設高品位城市、培養高素質市民做出應有的貢獻。

　　二、創建目標

　　確保做到：校務環境廉潔高效、校園環境潔凈優雅、人文環境健康向上、學習環境輕松愉快、創建活動扎實有效，樹立文明學校的形象。

　　三、創建任務

　　(一)進一步加強師風師德建設

　　1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關教師職業道德的內容和《中小學教師職業道德規范》，組織學習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書育人的積極性，樹立忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的行業風尚，不斷增強廣大教職工的服務意識和大局意識，樹立教育行業的新形象。

　　2、深入持久地對教師進行愛崗敬業，以“樹師表形象，做文明

　　教師”為主題，進一步提高師德修養。對教師進行職業道德和法制教育，大力提倡無私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關系，使廣大教師“敬業、樂業、精業”。進一步嚴格規范教育行為，推行教師文明用語，要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。

　　(二)開展形式多樣的創建活動，提高學生文明素養和思想道德水平。

　　1、弘揚民族精神和時代精神，利用重大活動、重要紀念日、節慶日深入開展系列活動，加強對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育，激發學生愛國、愛鄉熱情，營造優雅、健康向上的校園文化環境。

　　2、深入開展“文明禮儀伴我行，做個文明灌云人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節，教育師生注重微小細節，養成文明習慣，使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。

　　3、大力開展綠色校園活動。繼續開展綠化、美化、凈化、藝術化校園;繼續開展“愛綠、護綠”等活動，培養學生的環保意識，促進校園的生態文明建設，讓綠色充滿校園，營造舒適的學習生活環境。

　　4、繼續深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動。加大宣傳力度，營造誠信教育的良好氛圍，邀請有關專家進行專題講座，提高

　　師生誠信意識;充分利用學校黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作，通過班隊會等有效載體，把誠信教育滲透到學校教育的各個環節，使誠信進腦、入心。

　　5、深入開展“我們的節日”主題活動，豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節等傳統節日，六一文化藝術節、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。

　　6、繼續實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度，在校園中營造濃郁的學校文化氛圍，讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源，以提高廣大師生的文化素養帶動市民文化素養的提升。

　　7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動，引導師生說文明話、辦文明事、做文明人，教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民，促進學生全面發展。

　　(三)建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長

　　1、建立健全未成年人思想道德教育領導體制和工作機制配合市文明辦設立專門的協調機構，建立健全學校、社會、家庭“三結合”的教育網絡，促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設活動，加強家校溝通，提高教育成效，促進未成年學生健康成長。

　　2、繼續深化安全文明校園創建活動。以創建全國文明城市為契

　　機，加快和深化安全文明校園創建活動，聯合公安局等相關部門加強對文化娛樂場所，特別是網吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規范管理，凈化未成年人成長的社會環境。

　　(四)切實加大宣傳力度，營造濃厚的校園“創文”氛圍 要嚴格按照教育局“創文”的工作要求，加大校園“創文”宣傳教育力度，營造濃厚的校園“創文”氛圍，讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關注、支持、參與“創文”工作，形成良好的校園創建氛圍。學校領導要認真抓好“創文”工作的組織落實。

　　四、實施措施

　　(一)組織機構

　　創建全國文明城市工作領導小組 組 長：周榮家

　　副組長：黨澤湖

　　成 員：朱慶梅 孫海英 王海英 李秋花

　　(二)實施步驟

　　1、第一階段：發動宣傳(20xx年2月)。對照上級文件精神，制定適合本校實際的創建方案，成立創建領導機構，召開全校師生創建動員大會，利用校園網站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創建氛圍。

　　2、第二階段：全面實施(20xx年3月—20xx年12月)。進一步營造創建氛圍，動員全校師生全員參與，切實抓好各項工作的落實，做好創建工作材料的積累。

　　3、第三階段：準備迎檢(20xx年2月—20xx年3月)。鞏固創

　　建成果，提高創建水平，

　　確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實。

　　(三)具體措施

　　1、召開題為“共創文明城市，構建和諧校園”的創建動員大會，要求校長就創建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析，務必讓老師們明確本次創建的工作重點，從思想到認識到創建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創建工作的重要性，密切聯系本職工作，充分發揮教育群體的優勢，做好教育宣傳創建工作。

　　2、加強宣傳。利用校園宣傳欄、板報等，營造創建氣氛，營造適合我校健康和諧發展的辦學環境。

　　3、加強領導班子建設。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設系列講座等措施，提高領導素質，創設和諧班子。

　　4、加強制度建設。通過修訂“教師考核辦法”等，進一步完善學校管理制度。

　　5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛生等部門給學生作報告，提高學生的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀，增強領導、教師和學生的責任意識。

　　6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓，促進教師素質和諧提升。關心教師工作與生活、生存與發展，解決教師實際問題，讓教師能愉快安

　　心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學校建設成一個和諧的大家庭。

　　7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論，開展好“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”主題班會活動。

　　8、開展全校性“創建文明灌云，爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。

　　9、通過家長委員會，請家長幫助開展工作，聽取家長建議和意見，及時調整學校工作，做到學校與家庭、社會的和諧。

　　10、加強和諧管理體系建設，做到校園硬軟環境的和諧。加強文明創建力度，加強校園文化建設，營造和諧人文氛圍。

　　11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛生等情況至少檢查一次，檢查結果提交校長，及時做出處理。

　　12、加強對創建工作的理論研究，逐步建立創建和諧校園的長效機制。

創建活動實施方案 篇30

　　一、 總體要求

　　全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和自治區黨委八屆九次、十次全委(擴大)會議精神，中央、自治區和團中央扶貧工作會議精神，教育引導團員青年，深刻理解關于堅持精準扶貧、精準脫貧的重要要求，深刻理解“扶持誰”“誰來扶”“怎么扶”三個關鍵性問題和實施“五個一批”工程等重點舉措，找準參與脫貧攻堅任務的結合點和著力點，充分發揮共青團組織化動員與社會化動員優勢，廣泛開展“青春助力脫貧攻堅行動”，突出抓好扶志行動、助力行動、關愛行動、志愿行動、聚力行動、強基行動六項工作任務，為齊心協力打贏脫貧攻堅戰貢獻力量。

　　二、 主要任務

　　1. 開展扶志行動，加強對貧困青少年的觀念引導

　　解決青年脫貧致富，要首先解決內生動力不足的問題。要大力弘揚現代文化和新疆精神，千方百計解決好富腦袋的問題，幫助青年樹立奮斗改變命運的信念，培養吃苦耐勞的精神品質，養成勤儉節約的生活習慣，通過勤勞開源、節儉積累，率先脫貧、帶頭致富。要加強對青年的愛國主義教育、去極端化教育、民族團結教育、法治宣傳教育，持續開展“現代文化與青年同行”活動，廣泛開展各類文化體育活動，以農村青年喜聞樂見、便于參與的方式，宣傳黨的政策，活躍農村青年的精神文化生活，引領農村青年進一步堅定跟黨走的理想信念，堅定脫貧致富的信心。

　　2. 開展助力行動，促進貧困青年創業就業

　　通過服務青年就業創業促進青年脫貧致富是共青團助力脫貧攻堅的主戰場。一要加強示范引領。各級團組織要采取靈活多樣的有效形式，有針對性地對農村青年進行就業觀念和創業意識教育，引導廣大青年轉變傳統就業觀念，正確認識就業形勢和相關的就業政策。廣泛開展“鄉村好青年”評選活動，選樹農村青年身邊的優秀典型，發揮示范引領作用。層層舉辦青年創新創業大賽，在全社會營造理解、重視、支持青年創新創業的良好氛圍。二要強化技能培訓。根據就業市場需求和青年的實際情況，充分利用團校、青年就業服務中心以及農牧民技術學校等陣地，大力開展雙語培訓、技能培訓，努力做到培訓與需求相結合、培訓與崗位相對應。堅持開展“科技播火專家行”科技服務活動。各地州要按照自治區團委統一部署，邀請專家，深入田間地頭，為廣大農村青年提供技術支持。三要加大政策幫扶。主動爭取人社、經信、扶貧等部門的支持，積極幫助青年爭取政策，實現創業夢想。繼續開展“助力行動”，推動“農村青年電商培育幫扶計劃”深入實施，從技能培訓、政策和金融支持等方面對農村青年利用電商創業進行扶持。鼓勵各地成立青年電商創業聯盟，培育電商創業基地，推廣小代購等農村青年電商創業模式。繼續實施大學生返鄉創業計劃，通過創業培訓、金融支持、導師輔導、產業扶持、跟蹤服務等方式，鼓勵和引導大學生返鄉創業。加強與有關金融機構合作，力爭在解決創業青年貸款難、利率高等問題上有所突破，推動金融創新，給創業青年提供貸款保證。爭取黨政支持，在南疆地區廣泛推廣農村青年創業“十小工程”。自治區團委將每年從青年就業創業基金中拿出不少于100萬元的資金扶持一批青年創業。

　　3. 開展關愛行動，幫助貧困青少年成長成才

　　積極與教育部門深入合作，爭取教育部門的支持，廣泛募集資金，在教育扶貧方面取得工作實效。按照自治區分工要求，團組織在參與教育扶貧方面要重點做好對貧困家庭學生的資助工作。一是動員社會力量參與“希望工程”，通過項目援助的方式扶持貧困地區青年脫貧。資助項目包括援建希望雙語幼兒園、希望工程圓夢行動(結對資助貧困學生)、援建希望小學、援建鄉村希望衛生室、援建希望電腦室、援建希望美術室等。二是加大對貧困家庭大學生的臨時救助力度，推動高校校內公益崗位優先安排貧困戶大學生，對貧困家庭離校未就業的高校畢業生提供就業支持等。三是實施教育扶貧結對幫扶行動計劃，鼓勵和號召愛心人士與貧困學生一對一結對幫扶，支持貧困學生完成學業。

　　4. 開展志愿行動，為貧困地區提供人才支持

　　拓展青年志愿者服務領域，依托各級青年志愿者協會共建或聯建扶貧志愿者驛站，組織青年扶貧志愿者參與扶貧開發建檔立卡和精準扶貧工作。深入推進大學生志愿服務“西部計劃”、共青團關愛農民工子女志愿服務行動、全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動等工作，圍繞教育關愛、醫療衛生、農業科技、文化生活等內容，為貧困地區青少年提供服務。擴大“西部計劃”志愿者在南疆地區的服務規模，自20__年起，南疆地區新招募“西部計劃”志愿者每年不少于500人。

　　5. 開展聚力行動，促進貧困地區資源整合

　　充分發揮共青團組織化和社會化動員優勢，廣泛整合社會資源，建立健全團組織內部力量和外部資源協同參與的社會化扶貧工作機制。團內各戰線和工作領域都要參與扶貧工作，企業、機關、高校等各系統要廣泛的行動起來。鼓勵引導青聯委員、青年企業家協會會員所在企業到貧困地區投資興業、招工就業，參與村企共建、結對幫扶等扶貧工作，帶動貧困地區群眾增收致富。在爭取社會資源參與扶貧工作上，要著重爭取援疆項目和資金的支持，爭取把扶貧工作納入援疆建設項目體系。自治區團委將積極爭取團中央支持，各地州、縣市也要對接各對口援建省市，爭取把共青團助力脫貧攻堅相關工作納入省市援疆工作的整體規劃，因地制宜，在青年就業創業、教育發展等領域爭取更大支持。

　　6. 開展強基行動，提供貧困地區基層團建水平

　　三、工作要求

　　1. 高度重視，主動作為。各級團組織要把助力脫貧攻堅工作作為今年工作的重要內容，真正高度重視，認真謀劃，集中力量抓好扶志行動、助力行動、關愛行動、志愿行動、聚力行動、強基行動六項重點脫貧攻堅工作任務，緊緊圍繞本地州、本縣市、本轄區的脫貧攻堅任務，主動對接援疆省份和扶貧主管部門，密切合作，真抓實干，最大限度地做好助力脫貧攻堅工作。

　　2. 盡快行動，形成聲勢。全區扶貧脫貧工作任務艱巨繁重，各貧困區域團組織要按照自治區的統一的要求，盡快行動，制定好“青春助力脫貧攻堅行動”方案，摸清底數，創新模式，廣泛發動，及時向各級黨政和青年群眾發出共青團助力脫貧攻堅的最強音。

　　3. 完善機制，精準扶貧。建立協作督導機制、對口支援機制、精準調度機制、資源統籌機制，以南疆特困山區、邊境貧困地區為重點，在精準施策上出實招、在精準推進上下實功、在精準落地上見實效，把助力脫貧攻堅與團的日常工作緊密結合起來，形成長效機制，確保共青團助力脫貧攻堅工作取得實效。

　　4. 廣泛宣傳，營造氛圍。各級團組織要立足黨政工作大局，通過開展各類群眾歡迎的活動，開發各類文化產品，吸引各類媒體用青年群眾易于接受的`方式及時宣傳推廣黨政在脫貧攻堅工作上的新政策、新要求。注重總結經驗，選樹典型，在廣大青年特別是貧困青年中營造勞動光榮、勤勞致富的濃厚氛圍，在全社會營造關心扶貧、支持扶貧的濃厚氛圍。

創建活動實施方案 篇31

　　活動目的：

　　使“文明就餐”活動的主題深深印在廣大同學心中，號召同學們行動起來，共同參與到文明就餐的行列中。

　　活動地點：

　　操場

　　活動方式：

　　1、由學生工作處組織現場發放文明就餐倡議書。

　　2、由學生再現食堂就餐情境

　　3、文明就餐執勤及督導。

　　活動目的：

　　引導廣大同學自覺排好隊，做到“不插隊，不擁擠，不喧嘩。”引導廣大同學在就餐后自覺將殘留物撥回碗里。

　　活動方式：

　　每天由值日教師安排“自管會”學生干部在食堂值班，逐個“文明就餐”督導活動，并及時反饋就餐信息。

　　完善后勤管理體系。

　　活動目的：

　　加強食堂與學生之間的溝通，使食堂與學生之間能夠互相理解，互相體諒，架起同學們與食堂的溝通橋梁，營造和諧的就餐氛圍。

　　活動方式：

　　學生代表參與食堂飲食服務監督管理，由食堂反映學生在就餐中遇到的問題以及提出意見，做好餐廳與同學之間的橋梁作用。