實(shí)用的實(shí)施方案精品(精選29篇)
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇1
為全面落實(shí)中央文明辦關(guān)于“文明大行動(dòng)”的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提升城市文明程度指數(shù),弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明消費(fèi),節(jié)約惜福的良好風(fēng)氣,切實(shí)抓好餐桌文明活動(dòng)的各項(xiàng)工作,我社區(qū)決定在全社區(qū)開(kāi)展“文明餐桌”教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌
二、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以提高廣大市民文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo),以“粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌”為主題,營(yíng)造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大居民群眾的自覺(jué)行動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
開(kāi)展文明餐桌示范家庭創(chuàng)建活動(dòng),以居民群眾為主要參與者,大力普及餐桌文明知識(shí)、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升服務(wù)品位、從文明餐桌的.細(xì)節(jié)入手以提升城市文明程度指數(shù)為目標(biāo),積極宣傳餐桌文明知識(shí),倡導(dǎo)餐桌文明行為,大力倡導(dǎo)“文明消費(fèi)、節(jié)約儉樸”的良好風(fēng)氣,培育健康文明的餐桌文化,凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
四、活動(dòng)形式
1、發(fā)放倡議書(shū)。
2、利用廣播站——宣讀倡議書(shū)和說(shuō)明餐桌上的文明。
五、工作步驟
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段。
一是成立由黨支部書(shū)記吳俊明同志任組長(zhǎng),社區(qū)兩委為成員的餐桌文明活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二是制定《**社區(qū)文明餐桌活動(dòng)實(shí)施方案》,明確活動(dòng)內(nèi)容和職責(zé),落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)餐桌文明活動(dòng)的開(kāi)展。
三是召開(kāi)文明餐桌活動(dòng)居民代表動(dòng)員大會(huì),宣讀《**社區(qū)餐桌文明活動(dòng)實(shí)施方案》,向居民代表發(fā)出“粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌”倡議。
。ǘ┏珜(dǎo)推進(jìn)階段。
一是營(yíng)造活動(dòng)氛圍,在社區(qū)擺設(shè)餐桌文明大行動(dòng)告示牌,張貼“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐,相互禮讓”等內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)牌。
二是以“粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌”為主題,利用廣播站、宣傳欄等形式,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來(lái)源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境,減少了浪費(fèi),而且有利于身體健康,達(dá)成節(jié)儉惜福共識(shí)。
三是利用思想品德和綜合實(shí)踐等相關(guān)課程融入、滲透“粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌”等內(nèi)容,宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識(shí)。
四是通過(guò)育培幼兒園“小手牽大手”的方式,將“餐桌文明”理念通過(guò)學(xué)生帶給家長(zhǎng),帶入家庭,影響更多的家庭參與進(jìn)來(lái),擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。
五是加入“文明餐桌”新元素,引導(dǎo)消費(fèi)者“吃多少點(diǎn)多少,寧愿不夠再加,最好不要剩下,盡量避免浪費(fèi)”;確保食品安全,建立采購(gòu)食品、油品等原材料的專用臺(tái)賬,不使用地溝油,不使用過(guò)期食品和不合格產(chǎn)品,不違規(guī)使用食用添加劑,提升服務(wù)水平、經(jīng)營(yíng)特色和文化品位。
(三)總結(jié)鞏固階段。
對(duì)前期工作成果進(jìn)行回頭看,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步督促整改,鞏固文明餐桌行動(dòng)成果并組織評(píng)比,表彰“文明用餐好家庭”。
文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,樹(shù)立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習(xí)告別,為共建文明社區(qū)給力加油!
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇2
為迎接20xx年甘肅武威第三屆“天馬”旅游節(jié),充實(shí)涼州旅游商品市場(chǎng),提高旅游商品的市場(chǎng)占有率,根據(jù)市政府《關(guān)于舉辦全市旅游商品開(kāi)發(fā)大賽的意見(jiàn)》文件精神,經(jīng)區(qū)政府研究決定:于20xx年4月初舉辦涼州區(qū)“杯”旅游商品開(kāi)發(fā)大賽。具體方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次旅游商品大賽,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以精品為目標(biāo),挖掘開(kāi)發(fā)一批有較高品位、富含科技含量、獨(dú)具地方特色、市場(chǎng)前景廣闊的旅游商品,積極培育涼州旅游商品的客源市場(chǎng),進(jìn)一步完善旅游商品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及宣傳等一條龍服務(wù)體系,不斷壯大我區(qū)旅游商品的產(chǎn)銷隊(duì)伍,樹(shù)立涼州旅游的品牌意識(shí),做大做強(qiáng)涼州的旅游業(yè)。
二、活動(dòng)名稱
20xx年涼州區(qū)“杯”旅游商品開(kāi)發(fā)大賽
三、主辦單位
五、組織實(shí)施
1、旅游商品的范圍:
文物復(fù)仿制品:在遵守國(guó)家關(guān)于文物復(fù)仿制有關(guān)規(guī)定的前提下,開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制作的涼州各歷史時(shí)期文物的.復(fù)仿制品及設(shè)計(jì)樣品。
工藝品、紀(jì)念品:立足多種材質(zhì)開(kāi)發(fā)的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀(jì)念意義和鑒賞收藏價(jià)值的各類工藝品、紀(jì)念品(包括紀(jì)念幣)。
服裝、生活用品:具有涼州地方特色的服裝制品、生活用品及設(shè)計(jì)樣稿等,包括亞麻、地毯等系列產(chǎn)品。
綠色食品:圍繞涼州農(nóng)副產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的保健品、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品、綠色飲品、名優(yōu)土特產(chǎn)品。
書(shū)畫(huà)作品:反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類書(shū)法、繪畫(huà)、篆刻、刻字作品。
圖書(shū)、音像制品:反映涼州歷史文化、民俗風(fēng)情、旅游資源的書(shū)刊、畫(huà)冊(cè)、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開(kāi)出版發(fā)行或內(nèi)部印制的各類圖書(shū)、音像制品。
2、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
本次旅游商品大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng):
特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)人民幣1000元;
一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)人民幣800元;
二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)人民幣500元;
三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)人民幣100元;
另外,設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)20名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最佳組織獎(jiǎng)10名,均頒發(fā)給涼州區(qū)人民政府驗(yàn)印的獲獎(jiǎng)證書(shū)。
3、參賽要求:
。1)參賽作品應(yīng)能夠體現(xiàn)涼州文化特色、地域特色和人文特色;
(2)參賽作品應(yīng)能夠代表本類產(chǎn)品,且具有一定的知名度和品牌價(jià)值;
。3)參賽作品或設(shè)計(jì)稿應(yīng)具備較強(qiáng)的創(chuàng)意,富含文化內(nèi)涵。
。4)凡參賽作品,要按統(tǒng)一要求,保送實(shí)物及設(shè)計(jì)創(chuàng)意說(shuō)明,并填寫(xiě)旅游商品開(kāi)發(fā)大賽報(bào)名表一式二份。說(shuō)明材料要求文字精練,要點(diǎn)清晰,說(shuō)明作品的設(shè)計(jì)構(gòu)想及創(chuàng)意,字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字,用二號(hào)楷體字打印在A4紙上。
4、宣傳報(bào)道及后續(xù)工作:
。1)大賽將采用電視全程采訪報(bào)道的形式,對(duì)作品征集、評(píng)獎(jiǎng)及參賽作品進(jìn)行全方位、多層次的宣傳報(bào)道。
(2)凡獲獎(jiǎng)作品,將由區(qū)旅游局負(fù)責(zé)向轄區(qū)各旅游景區(qū)(點(diǎn))、旅游商店推薦銷售。
。3)對(duì)獲獎(jiǎng)作品的生產(chǎn)單位,將由區(qū)旅游局報(bào)請(qǐng)省旅游局批準(zhǔn)定為旅游定點(diǎn)單位,并將其獲獎(jiǎng)作品向市“節(jié)會(huì)”組委會(huì)推薦作為20xx年“天馬”旅游節(jié)指定旅游商品。
5、經(jīng)費(fèi)
此項(xiàng)活動(dòng)以社會(huì)化方式運(yùn)作,以賽養(yǎng)賽為原則,具體采用以下辦法運(yùn)作。
。1)、凡參賽商品及設(shè)計(jì)樣品,收取參賽評(píng)審費(fèi)20元,貴重金屬制品、書(shū)畫(huà)作品、寶石制品等除收取參賽評(píng)審費(fèi)外,另收作品保管費(fèi)及保險(xiǎn)費(fèi)10元。
(2)、拍賣大賽冠名權(quán),采用競(jìng)標(biāo)方式向社會(huì)公開(kāi)拍賣,底價(jià)為15000元;
對(duì)取得大賽冠名權(quán)的企業(yè),定為本次活動(dòng)協(xié)辦單位,企業(yè)董事長(zhǎng)或總經(jīng)理可作為特邀佳賓參與旅游商品評(píng)定工作,企業(yè)參賽產(chǎn)品由區(qū)旅游局向市“節(jié)會(huì)”組委會(huì)推薦作為旅游節(jié)指定旅游商品。
。3)、尋求企業(yè)贊助,凡愿意贊助此次旅游商品大賽的企業(yè)或單位,視情況收取1000-20__元的贊助費(fèi);
凡贊助單位并免收參賽評(píng)審費(fèi),在電視宣傳報(bào)道中打出贊助單位名稱字幕,并由區(qū)旅游局發(fā)給旅游定點(diǎn)單位銅牌。
6、工作進(jìn)度安排:
(1)20xx年11月25日—20xx年12月31日,拿出切實(shí)可行的大賽實(shí)施方案,經(jīng)區(qū)政府審批印發(fā),并在電視、報(bào)紙等新聞媒體上發(fā)布啟事,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)各界參與本次大賽;
。2)20xx年1月1日—20xx年3月20日,確定大賽場(chǎng)地,邀請(qǐng)專家評(píng)委,聯(lián)系大賽冠名單位及贊助單位,征集各類參賽作品,借第三屆“天馬”旅游節(jié)展開(kāi)強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程宣傳報(bào)道,對(duì)參賽企業(yè)和個(gè)人就參賽作品進(jìn)行電視專訪。
。3)20xx年3月21日—20xx年4月5日,進(jìn)行參賽作品初步篩選、分類,做好會(huì)場(chǎng)布展等工作,
。4)20xx年4月6日—20xx年4月10日,組織參賽作品的評(píng)審工作。
。5)20xx年4月11日—20xx年4月18日,進(jìn)行參賽作品分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)項(xiàng)分配、文件印刷、證書(shū)制作及推薦上報(bào)工作,4月18日召開(kāi)電視頒獎(jiǎng)大會(huì)。
。6)20xx年4月19日—20xx年4月30日,完成參賽作品的清退工作。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇3
第一章 總則
為加強(qiáng)校舍維修資金的使用管理,提高資金使用效益,根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)校舍維修資金的使用政策的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際,特制訂本辦法。
第二章 具體范圍和要求
第一條:校舍維修資金主要用于學(xué)校維修項(xiàng)目,以及其他應(yīng)急維修項(xiàng)目。包括學(xué)校房屋維修;校內(nèi)道路、圍墻、管網(wǎng)維修改造;強(qiáng)、弱電線路改造;校內(nèi)綠化改造及其他附屬設(shè)施等。
第二條:申報(bào)校舍維修項(xiàng)目資金需符合市、縣教育經(jīng)費(fèi)投入的相關(guān)政策,需有利于校舍安全使用,促進(jìn)教育健康發(fā)展。
第三條:學(xué)校校舍維修3萬(wàn)元以上項(xiàng)目(含3萬(wàn)元)必須按市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)小額公共資源交易管理的通知》精神執(zhí)行。項(xiàng)目竣工決算后,送審計(jì)分局審計(jì)。3萬(wàn)元以下項(xiàng)目,由學(xué)校招投標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組或領(lǐng)導(dǎo)班子集體議標(biāo)一次性定價(jià)操作,并記錄在案。
第三章 預(yù)算管理
校舍維修資金預(yù)算撥付的基本程序:
(一)申請(qǐng)
項(xiàng)目單位須提出校舍維修項(xiàng)目的申請(qǐng),申請(qǐng)內(nèi)容必須詳細(xì)說(shuō)明申報(bào)項(xiàng)目的重要性、必要性和項(xiàng)目名稱、規(guī)模、計(jì)劃投資等。
。ǘ⿲徍
縣教育局及中心根據(jù)學(xué)校申報(bào)情況結(jié)合管理辦法,進(jìn)行立項(xiàng)審核和經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理性審核,并確定資金預(yù)算額度及補(bǔ)助額度。
。ㄈ┝㈨(xiàng)
提出項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的預(yù)算方案,經(jīng)縣教育局審核后立項(xiàng)。應(yīng)急維修項(xiàng)目根據(jù)各校書(shū)面申請(qǐng)的實(shí)際情況,由縣教育局審核同意后即視為立項(xiàng)。
(四)招投標(biāo)
各維修項(xiàng)目根據(jù)立項(xiàng)內(nèi)容,做到設(shè)計(jì)全面、科學(xué)、合理。預(yù)算編制做到工程量正確、全面、不漏項(xiàng),招投標(biāo)程序符合要求。
。ㄎ澹┦┕す芾
各項(xiàng)目單位要加強(qiáng)對(duì)施工單位的過(guò)程管理,尤其是師生和施工人員及財(cái)產(chǎn)安全的管理。中標(biāo)單位原則上按工程量清單施工,不得變更,確需變更需提前一周書(shū)面上報(bào)審批,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)踏勘同意后,方可備案變更。工程竣工后,由項(xiàng)目單位組織相關(guān)部門(mén)進(jìn)行項(xiàng)目驗(yàn)收,合格后方可進(jìn)入撥付環(huán)節(jié)。
。⿹芨
校舍維修經(jīng)費(fèi)按要求進(jìn)行清算,項(xiàng)目資金撥付,具體撥付辦法為:
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園憑相關(guān)材料,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見(jiàn),經(jīng)教育局審批,由財(cái)政局全額撥付到所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)會(huì)計(jì)核算中心。
2.申請(qǐng)方法:撥付維修資金,按辦理相關(guān)手續(xù),并附相關(guān)材料:①中標(biāo)通知書(shū)(三萬(wàn)元以下的項(xiàng)目為學(xué);蜞l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)有關(guān)本工程招投標(biāo)會(huì)議記錄)、②施工合同、③竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等、④三萬(wàn)元以上項(xiàng)目審計(jì)結(jié)束后尚需提供審計(jì)報(bào)告。
審批撥付時(shí)提供的.材料均一式二份。
(七)校舍維修資金的使用
(一)校舍維修資金,實(shí)行?顚S,嚴(yán)禁截留、挪用,未經(jīng)批
準(zhǔn)不得擅自移作他用。
。ǘ╉(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)按照國(guó)家、省、市有關(guān)財(cái)務(wù)制度規(guī)定使用經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算,嚴(yán)格控制開(kāi)支范圍,提高資金使用效益。
。ㄈ╉(xiàng)目完成后,項(xiàng)目實(shí)施單位應(yīng)將項(xiàng)目實(shí)施情況上報(bào)縣教育局和財(cái)政局,并由設(shè)計(jì)單位、縣教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道等單位驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行資金撥付。
第四章 監(jiān)督和管理
(一)縣政局、縣審計(jì)局、縣教育局要按照“方案明確”、“支出規(guī)范”、“注重績(jī)效”的原則加強(qiáng)對(duì)校舍維修專項(xiàng)資金使用情況的監(jiān)督,進(jìn)行定期或不定期檢查,保證校舍維修資金?顚S。
。ǘ╉(xiàng)目管理實(shí)行責(zé)任追究制度。對(duì)于弄虛作假、截留、挪用、侵占項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等違反財(cái)政紀(jì)律的行為,按照有關(guān)規(guī)定對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目承擔(dān)單位,給予處分,視情節(jié)輕重,采取通報(bào)批評(píng),停止撥款,終止項(xiàng)目,取消項(xiàng)目補(bǔ)助資格等措施。
二○一○年二月
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇4
為應(yīng)對(duì)近期我國(guó)新疆脊髓灰質(zhì)炎(簡(jiǎn)稱脊灰)野病毒輸入性疫情,消除免疫空白人群,繼續(xù)保持我鎮(zhèn)的無(wú)脊灰狀態(tài),鞏固無(wú)脊灰成果,防止脊灰野病毒輸入與疫苗衍生病毒在人群中的循環(huán),根據(jù)蕭衛(wèi)防【20xx】41號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《蕭縣20xx/20xx年脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作實(shí)施方案》的通知的精神,為切實(shí)做好此次強(qiáng)化免疫活動(dòng)查漏補(bǔ)種工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、目的和指標(biāo)
進(jìn)一步消除免疫空白人群,維持無(wú)脊灰狀態(tài)。
適齡兒童脊灰疫苗強(qiáng)化免疫兩輪接種率≥95%。
查漏補(bǔ)種兒童按免疫程序全程接種率≥95%。
二、活動(dòng)實(shí)施范圍、對(duì)象和時(shí)間
所有20xx年1月1日——20xx年9月30出生的兒童,無(wú)論既往免疫史如何,不管其出生地和居住地,一律于20xx年12月5-6日和20xx年1月5-6日服兩次脊灰疫苗:20xx年1月1日-20xx年12月31日出生的兒童,凡未按免疫程序完成全程免疫的,一律進(jìn)行補(bǔ)服。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工
1、衛(wèi)生院成立脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作的準(zhǔn)備和實(shí)施過(guò)程中,組織、協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)參加脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作,積極落實(shí)各項(xiàng)措施,保證脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作的順利實(shí)施。衛(wèi)生院積極向政府申請(qǐng)必要的工作經(jīng)費(fèi)并安排足夠的工作經(jīng)費(fèi),保證強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作所需的宣傳、培訓(xùn)、冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)等工作經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)禁向兒童家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。
2、衛(wèi)生院在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本轄區(qū)強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作的具體實(shí)施。積極動(dòng)員鎮(zhèn)村干部參與本次活動(dòng);具體時(shí)間安排為:20xx年xx月29日下午向鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),20xx年12月1日上午召開(kāi)轄區(qū)內(nèi)所有醫(yī)務(wù)人員動(dòng)員培訓(xùn)大會(huì),安排部署本次工作,12月1、2、3日進(jìn)行摸底,4日上報(bào)摸底數(shù)據(jù),20xx年12月5日-6日全鎮(zhèn)補(bǔ)種脊灰疫苗。明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任;做好宣傳動(dòng)員工作;開(kāi)展好目標(biāo)兒童摸底登記,并根據(jù)摸底情況分發(fā)疫苗,實(shí)施接種;加強(qiáng)接種指導(dǎo)和督導(dǎo);成立疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)處理小組,負(fù)責(zé)強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)的處置與報(bào)告。
3、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)目標(biāo)兒童摸底登記和面對(duì)面宣傳告知,并將摸底數(shù)據(jù)上報(bào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
4、對(duì)于流動(dòng)人口密集的地區(qū)和存在免疫空白的地區(qū),要給以高度關(guān)注。
四、技術(shù)措施
(一)制定具體實(shí)施方案
時(shí)間安排為:20xx年xx月29日下午向鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),20xx年12月1日上午召開(kāi)轄區(qū)內(nèi)所有醫(yī)務(wù)人員動(dòng)員培訓(xùn)大會(huì),安排部署本次工作,12月1、2、3日進(jìn)行摸底,4日上報(bào)摸底數(shù)據(jù),20xx年12月5日-6日全鎮(zhèn)補(bǔ)種脊灰疫苗。
。ǘ┬麄鲃(dòng)員和培訓(xùn)
20xx年12月1日上午8點(diǎn)半召開(kāi)有鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)參加的專題工作會(huì),在脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作開(kāi)展前,充分利用宣傳車、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、專欄、宣傳單等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng),特別是目標(biāo)兒童和流動(dòng)兒童聚集區(qū),力爭(zhēng)宣傳工作不留漏洞、不留死角。在強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作開(kāi)展期間,根據(jù)本鎮(zhèn)人口數(shù)印發(fā)入戶宣傳傳單,并在每個(gè)接種點(diǎn)設(shè)立明顯的標(biāo)識(shí)。
衛(wèi)生院在20xx年12月1日上午8點(diǎn)半的動(dòng)員培訓(xùn)大會(huì)上完成對(duì)本院專業(yè)人員和村醫(yī)生等所有參加強(qiáng)化免疫活動(dòng)人員的培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容:1、強(qiáng)化免疫的`目的、意義。2、強(qiáng)化免疫對(duì)象、時(shí)間、指標(biāo)。3、組織實(shí)施。4、宣傳動(dòng)員方法。5、應(yīng)種兒童摸底登記方法、要求。6、疫苗及相關(guān)物資的分發(fā)和儲(chǔ)存運(yùn)輸。7、接種現(xiàn)場(chǎng)的安排、人員配置、組織管理、接種禁忌癥和接種技術(shù):8、免疫接種異常反應(yīng)的檢測(cè)及處理:9、各種表格的填寫(xiě)與上報(bào):10、督導(dǎo)、評(píng)價(jià)與總結(jié)要求。
。ㄈ┠繕(biāo)對(duì)象摸底登記
1、摸底工作要求:做到鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏人。
2、摸底登記對(duì)象:強(qiáng)化免疫:所有20xx年1月1日——20xx年9月30日出生的兒童,查漏補(bǔ)種:20xx年1月1日-20xx年12月31日出生的兒童,包括我鎮(zhèn)所有戶籍兒童、計(jì)劃外生育兒童和現(xiàn)住我鎮(zhèn)境內(nèi)的流入兒童。對(duì)我鎮(zhèn)的外出兒童應(yīng)在摸底登記表上詳細(xì)注明其外出的時(shí)間和地點(diǎn)。摸底工作于20xx年12月4日10點(diǎn)前匯總上報(bào)衛(wèi)生院,分別上報(bào)分村統(tǒng)計(jì)的常住兒童和流動(dòng)兒童摸底情況。
目標(biāo)兒童摸底調(diào)查質(zhì)量用以下指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià):①目標(biāo)兒童數(shù)≥當(dāng)?shù)厝丝诠芾聿块T(mén)掌握的同年齡組兒童數(shù);②目標(biāo)兒童數(shù)≥出生率估算的各年齡組出生人數(shù)(不考慮嬰兒死亡率);以上指標(biāo)均符合要求,可認(rèn)為摸底質(zhì)量較好;有一項(xiàng)指標(biāo)不符合要求時(shí),應(yīng)分析原因,針對(duì)不同情況,采取必要的措施進(jìn)行補(bǔ)摸、補(bǔ)登;有二項(xiàng)指標(biāo)不符合要求,又無(wú)其他因素可解釋時(shí),應(yīng)重新開(kāi)展摸底登記。
3、參加摸底登記人員:村由各村鄉(xiāng)村醫(yī)生會(huì)同村干部完成,鎮(zhèn)值由XX鎮(zhèn)預(yù)防接種門(mén)診醫(yī)生會(huì)同村干部及學(xué)校開(kāi)展摸底調(diào)查工作。
4、摸底登記工作重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)對(duì)象:以邊遠(yuǎn)地區(qū)、常規(guī)免疫薄弱地區(qū)為重點(diǎn)地區(qū);以流動(dòng)兒童、計(jì)劃外生育兒童為重點(diǎn)對(duì)象;重視兩輪期間外出返鄉(xiāng)兒童、新流入兒童和新生兒的補(bǔ)登。
。ㄋ模⿲(shí)施接種
1、疫苗分發(fā)、領(lǐng)取和管理:確保疫苗在2~8℃的條件下運(yùn)輸,避光儲(chǔ)存,保證疫苗的安全有效,在接收和儲(chǔ)存疫苗時(shí)應(yīng)做好出入庫(kù)和溫度記錄等相關(guān)記錄,對(duì)接種后剩余疫苗處理,要嚴(yán)格按《預(yù)防接種工作規(guī)范》要求執(zhí)行。
2、接種方式及接種點(diǎn)的設(shè)置。
采取以入戶接種的方式為主。各強(qiáng)化免疫接種點(diǎn)必須在實(shí)施接種前2-3天將體檢器械、急救藥品和器械等準(zhǔn)備齊全,包括疫苗、接種桌、白色臺(tái)布、方盤(pán)、急救藥品、冷藏包(箱)、冰排、體溫表、聽(tīng)診器、壓舌板、血壓計(jì)等,并隨時(shí)補(bǔ)充。接種現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有負(fù)責(zé)組織、預(yù)檢登記、接種、不良反應(yīng)處置的工作人員,現(xiàn)場(chǎng)工作人員數(shù)量要根據(jù)接種對(duì)象數(shù)量進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,做到接種對(duì)象核實(shí)、接種前告知、健康狀況詢問(wèn)、規(guī)范接種,登記等各個(gè)環(huán)節(jié)均有專人負(fù)責(zé)。
3、接種工作:服苗要做到“送苗入口、冷開(kāi)水服、看服下肚、吐出必補(bǔ)”,服苗半小時(shí)后不喂母乳。不允許帶苗、留苗。在接種期間如發(fā)現(xiàn)外出返鄉(xiāng)或外地流入的目標(biāo)兒童,應(yīng)及時(shí)予以補(bǔ)登,并實(shí)施接種。所有強(qiáng)化免疫接種數(shù)據(jù)錄入兒童接種信息系統(tǒng)客戶端,并作好強(qiáng)化免疫接種標(biāo)記。對(duì)因有臨時(shí)接種禁忌癥而推遲接種兒童標(biāo)明原因,及時(shí)落實(shí)補(bǔ)種工作,
4、接種注意事項(xiàng)
對(duì)常規(guī)免疫未建立卡、證、簿和未接種其他常規(guī)免疫疫苗的兒童,尤其是流動(dòng)兒童、計(jì)劃外生育兒童以及邊遠(yuǎn)地區(qū)兒童,要利用本次強(qiáng)化免疫的機(jī)會(huì)摸底登記、納入管理。發(fā)現(xiàn)常規(guī)免疫脫漏的兒童要在以后兩輪的冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)(4個(gè)月內(nèi))中予以補(bǔ)種。強(qiáng)化免疫兒童名冊(cè)原始記錄由鎮(zhèn)衛(wèi)生院保存。
四、預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)和處理
按照《全國(guó)疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)方案》開(kāi)展疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作,成立疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)處理小組,及時(shí)做好強(qiáng)化免疫活動(dòng)中疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)的處置工作。對(duì)嚴(yán)重疑似異常接種反應(yīng)遵照“先臨床救治、后調(diào)查診斷”的原則,做到早期、正規(guī)、系統(tǒng)的治療,并疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)的溝通解釋工作。
五、督導(dǎo)
由衛(wèi)生院組成鎮(zhèn)級(jí)督導(dǎo)組,督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)各村要立即進(jìn)行協(xié)調(diào)解決。衛(wèi)生院采取分片包干的形式,每個(gè)行政村至少派1名衛(wèi)生院人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),對(duì)流動(dòng)人口較多地方也要落實(shí)專人負(fù)責(zé)。
六、資料統(tǒng)計(jì)與報(bào)告
鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保站要做好各類資料的收集整理和上報(bào)工作。包括影音資料、圖片資料和文字資料,并于20xx年12月8日和20xx年1月8日前將分村強(qiáng)化免疫數(shù)據(jù)資料匯總后報(bào)縣疾控中心,第二輪強(qiáng)化免疫完成后上報(bào)資料包括簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)。
XX鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院20xx/20xx年脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
XX鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院20xx/20xx年脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作技術(shù)指導(dǎo)組
組 長(zhǎng):
成 員:
XX鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院20xx/20xx年脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作預(yù)防接種異常反應(yīng)處理組
組 長(zhǎng):
成 員:
XX鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院20xx/20xx年脊灰疫苗強(qiáng)化免疫和查漏補(bǔ)種工作巡回督導(dǎo)組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
XX鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院
20xx年xx月30日
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇5
為了全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),我校決定實(shí)施早操冬訓(xùn)方案。具體安排如下:
一、工作安排
1、1—3年級(jí)上校內(nèi)早操
具體由體育教師負(fù)責(zé),各班主任和下班教師負(fù)責(zé)組織各班學(xué)生。
2、4—6年級(jí)外出冬訓(xùn)
具體由各年級(jí)體育教師負(fù)責(zé)組織,各班主任、下班教師及編入的其他任課教師緊跟各班隊(duì)伍。
二、具體要求
外出班級(jí)每班站成兩路縱隊(duì),班主任在前,下班教師在后,其他任課教師在中間。
外出冬訓(xùn)教師必須緊跟隊(duì)伍,帶領(lǐng)學(xué)生有秩序跑步,以防意外事故的`發(fā)生。
外出冬訓(xùn)的年級(jí),必須在操場(chǎng)站好隊(duì),統(tǒng)一出發(fā)。
三、具體線路
出校門(mén)口右拐,入商業(yè)街,跑至五連出口,然后右拐順人行道跑回學(xué)校。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇6
按照XX縣農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)《XX縣精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施細(xì)則》的通知(X扶貧〔20xx〕X號(hào))精神,為認(rèn)真做好我鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定如下精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
按照 “鎮(zhèn)(鄉(xiāng))為單位、分級(jí)負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)扶持、動(dòng)態(tài)管理”的總體要求,以問(wèn)題為導(dǎo)向,建立精準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制。以鎮(zhèn)(鄉(xiāng))為主體,各級(jí)各部門(mén)分工協(xié)作,組織開(kāi)展農(nóng)村扶貧對(duì)象識(shí)別工作。在此基礎(chǔ)上,將各項(xiàng)扶貧措施與扶貧對(duì)象識(shí)別相銜接,深入分析致貧原因,逐村逐戶制定幫扶措施,集中力量予以精準(zhǔn)扶持。構(gòu)建我縣扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),對(duì)農(nóng)村扶貧對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
二、目標(biāo)任務(wù)
找準(zhǔn)農(nóng)村扶貧對(duì)象、分析致貧原因、摸清幫扶需求、明確幫扶責(zé)任、落實(shí)幫扶措施,做到精準(zhǔn)化識(shí)別、精準(zhǔn)性扶持、動(dòng)態(tài)化管理,讓相對(duì)貧困戶“住上好房子、過(guò)上好日子、養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣”,確保到20xx年全縣同步實(shí)現(xiàn)小康。
三、進(jìn)度安排
(一)前期準(zhǔn)備(7月10日前)。成立工作隊(duì)、廣泛開(kāi)展宣傳動(dòng)員培訓(xùn)等工作。
(二)精準(zhǔn)識(shí)別(7月11日―8月31日)
1.識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)。一是收入低于全縣同期農(nóng)民人均純收入7514元的農(nóng)戶,綜合勞動(dòng)能力、發(fā)展意愿、健康、教育、住房、資源資產(chǎn)等困難狀況,作為識(shí)別相對(duì)貧困戶的主要標(biāo)準(zhǔn)。二是五保戶和低保戶中無(wú)發(fā)展意愿、無(wú)勞動(dòng)能力的不納入,低保戶中有發(fā)展意愿和勞動(dòng)能力的則納入。
2.識(shí)別程序。按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),公開(kāi)、公平、公正的原則,通過(guò)農(nóng)戶申請(qǐng)、入戶核查、組級(jí)初評(píng)、村級(jí)評(píng)議審查(公示)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核(公示)、縣級(jí)審定(公告)、市級(jí)備案的程序,精準(zhǔn)識(shí)別扶貧對(duì)象并建檔立卡。
。1)農(nóng)戶申請(qǐng)(7月11日―7月16日)。自愿申請(qǐng)成為扶貧對(duì)象的農(nóng)戶,須填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),簽名后及時(shí)上交村委會(huì)。
。2)入戶核查(7月17日―7月26日)。村委會(huì)對(duì)自愿申請(qǐng)成為扶貧對(duì)象的農(nóng)戶,入戶開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查和勞動(dòng)能力認(rèn)定,并填寫(xiě)《XX縣精準(zhǔn)扶貧貧困農(nóng)戶登記表》。
。3)民主評(píng)議(7月27日―8月6日)。在核實(shí)申請(qǐng)人家庭收入的基礎(chǔ)上,村民小組組織群眾民主評(píng)議,其結(jié)果要有村民代表簽字。村民小組民主評(píng)議通過(guò)的申請(qǐng)對(duì)象,由村民委員會(huì)組織召集村民代表,對(duì)村民小組提出的申請(qǐng)對(duì)象進(jìn)行評(píng)議,并將評(píng)議通過(guò)的申請(qǐng)對(duì)象張榜公示7天。經(jīng)公示無(wú)異議的申請(qǐng)對(duì)象,在8月6日前由村民委員會(huì)報(bào)鎮(zhèn)上。
4、鎮(zhèn)審核(8月7日―8月16日)。鎮(zhèn)完成審核確認(rèn)各村上報(bào)的貧困農(nóng)戶,對(duì)不符合扶貧對(duì)象評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的不予上報(bào)。同時(shí),將審核結(jié)果張榜公示7天。在8月16日前完成并上報(bào)。
5、縣級(jí)審批(8月17日―8月26日)。經(jīng)鎮(zhèn)審核,張榜公示無(wú)異議的申請(qǐng)對(duì)象,由鎮(zhèn)報(bào)縣扶貧辦審批。在8月26日前完成并公告審批結(jié)果。
(三)精準(zhǔn)扶貧
1.制定幫扶措施(10月底前完成)。根據(jù)識(shí)別結(jié)果,針對(duì)致貧原因,明確幫扶責(zé)任人,逐戶制定幫扶措施。各對(duì)口幫扶單位、幫扶部門(mén)要有針對(duì)性地開(kāi)展精準(zhǔn)到戶的幫扶工作。派出工作組,進(jìn)村入戶開(kāi)展扶貧幫扶工作,確保扶貧政策和社會(huì)資源精準(zhǔn)滴灌到相對(duì)貧困戶。
(1)突出產(chǎn)業(yè)扶貧。一是幫助相對(duì)貧困戶依托種植、養(yǎng)殖及手工藝等家庭經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增收。二是通過(guò)創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)機(jī)制,扶持興辦能帶動(dòng)相對(duì)貧困戶發(fā)展生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社等組織,構(gòu)建相對(duì)貧困戶長(zhǎng)效增收的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,使有勞動(dòng)能力的相對(duì)貧困戶有1家龍頭企業(yè)或?qū)I(yè)合作社幫扶帶動(dòng)。三是通過(guò)開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)資源,扶持有條件的相對(duì)貧困戶參與鄉(xiāng)村旅游、服務(wù)業(yè)發(fā)展,拓寬增收途徑。
(2)加強(qiáng)教育扶貧。認(rèn)真做好相對(duì)貧困戶實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能等培訓(xùn),救助子女入學(xué),增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),提升自我發(fā)展綜合素質(zhì)。
(3)引導(dǎo)社會(huì)扶貧。將相對(duì)貧困戶信息向社會(huì)公布,廣泛動(dòng)員和引導(dǎo)社會(huì)組織、愛(ài)心人士等社會(huì)力量參與“精準(zhǔn)扶貧”。
2.搭建管理平臺(tái)(12月底前完成)。12月底前完成精準(zhǔn)扶貧對(duì)象的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)審核、錄入等工作,建立幫扶對(duì)象數(shù)據(jù)庫(kù)。
3.動(dòng)態(tài)管理。建立扶貧對(duì)象進(jìn)出管理機(jī)制,及時(shí)更新扶貧對(duì)象信息,做到有進(jìn)有出,進(jìn)出有據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
(1)對(duì)象管理
對(duì)精準(zhǔn)扶貧對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)幫扶對(duì)象經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到全縣農(nóng)民人均純收入同期水平70%以上的,鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)、民政、殘聯(lián)等對(duì)精準(zhǔn)扶貧涉及的對(duì)象在時(shí)間和程序上同步進(jìn)行調(diào)整。
組織核查。采取多種形式,定期或不定期地了解核查農(nóng)村扶貧對(duì)象的生產(chǎn)生活情況。
對(duì)象退出。經(jīng)過(guò)核查,對(duì)已實(shí)現(xiàn)脫貧致富的,經(jīng)過(guò)民主評(píng)議和公示無(wú)異議后,停止相關(guān)到戶扶貧幫扶政策。
對(duì)象進(jìn)入。對(duì)返貧的,按照農(nóng)戶申請(qǐng)、入戶核查、民主評(píng)議、鎮(zhèn)鄉(xiāng)審核、市級(jí)審批等實(shí)施程序,經(jīng)過(guò)核查,將其納入扶貧對(duì)象。
(2)更新信息
對(duì)已經(jīng)確定的相對(duì)貧困農(nóng)戶,如果家庭人員有變化,要及時(shí)向村民委員會(huì)申報(bào),經(jīng)村民委員會(huì)匯總報(bào)鎮(zhèn)審核后,及時(shí)更新信息。原則上一年更新一次。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),其他相關(guān)人員為成員的XX鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作協(xié)調(diào)小組。具體負(fù)責(zé)日常工作,監(jiān)督各項(xiàng)政策的貫徹執(zhí)行,對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo)。各村(社區(qū))也要成立工作協(xié)調(diào)小組,組建專門(mén)工作班子,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和督促,全力推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作有力、有序、有效開(kāi)展。同時(shí),將精準(zhǔn)扶貧工作和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),協(xié)同配合,各司其職,齊抓共管。
(二)加強(qiáng)宣傳。鎮(zhèn)、村、組層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì),把上級(jí)有關(guān)政策宣傳到村、到組、到戶,確保群眾的知情權(quán)、參與權(quán),做到政策公開(kāi)、規(guī)則公平、結(jié)果公正、群眾公認(rèn)。
(三)加強(qiáng)督查。
一是鎮(zhèn)上將此項(xiàng)工作納入目標(biāo)對(duì)村(社區(qū))進(jìn)行考核,將此項(xiàng)目標(biāo)分解到村、組,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。村(社區(qū))要明確精準(zhǔn)扶貧工作的紀(jì)律要求,確保精準(zhǔn)扶貧工作公開(kāi)、公平、公正。
二是建立義務(wù)監(jiān)督員制度,通過(guò)民主選舉的方式,每個(gè)行政村配備義務(wù)監(jiān)督員。
三是強(qiáng)化督促檢查。我鎮(zhèn)對(duì)村定期進(jìn)行檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)整改。四是嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),調(diào)動(dòng)基層干部的工作積極性,全面推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇7
根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于印發(fā)《淄川區(qū)教體系統(tǒng)集中開(kāi)展“六打六治”打非治違專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》的通知(川教體安字〔20xx〕24號(hào))要求,結(jié)合雙溝教育實(shí)際,現(xiàn)制定雙溝中心校開(kāi)展以“六打六治”為主要內(nèi)容的“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱專項(xiàng)行動(dòng))實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教體局對(duì)校園安全工作的安排部署,按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總體目標(biāo)要求,集中整治一批當(dāng)前表現(xiàn)突出的非法違法、違規(guī)違章行為,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)秩序,減少校園安全事故,確保雙溝教育安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立以中心學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),下屬各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、中心校各科室負(fù)責(zé)同志為成員的雙溝中心校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在安全辦公室,負(fù)責(zé)對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)的具體指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)和督促檢查。
三、重點(diǎn)內(nèi)容
。ㄒ唬┫腊踩<訌(qiáng)消防安全管理,配齊配足消防器材,及時(shí)更換各類消防設(shè)施設(shè)備,開(kāi)展火災(zāi)隱患大排查、大整改活動(dòng),廣泛開(kāi)展消防安全“五自查四應(yīng)會(huì)三提示”和消防知識(shí)二十條建設(shè)。重點(diǎn)整治消防設(shè)施、器材或者消防安全標(biāo)志配置、設(shè)置不符合標(biāo)準(zhǔn),或者未保持完好有效;疏散通道堵塞、安全出口鎖閉、防火間距和消防車通道占用;違規(guī)使用、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)品,或者在門(mén)窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;未按規(guī)定實(shí)施建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)和定期檢測(cè)。
。ǘ╋嬍承l(wèi)生安全。各學(xué)校、幼兒園要嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生管理制度,嚴(yán)格食品采購(gòu)索證、索票、驗(yàn)收制度,嚴(yán)把食品源頭關(guān);食品加工制作要規(guī)范,確保加工制作過(guò)程干凈衛(wèi)生,防鼠、防蠅措施要到位;飯菜留樣要規(guī)范;堅(jiān)持餐廳、餐具定期消毒,特別是中心園和實(shí)驗(yàn)園,園長(zhǎng)要親自抓,要定期檢查,堅(jiān)決杜絕集體食物中毒事件的發(fā)生。
。ㄈ┑缆方煌ò踩。一是加強(qiáng)對(duì)校車和私家車輛管理,定期對(duì)駕駛員進(jìn)行交通安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)師生及校車駕駛員的交通安全意識(shí),教育學(xué)生自覺(jué)抵制超載車、黑車、不合格車,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題車輛及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。加強(qiáng)中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)乘車安全和學(xué)校校門(mén)交通安全管理工作,建立幼兒和低年級(jí)學(xué)生校車教師跟車值班制度,杜絕超員、超載,完善學(xué)校校門(mén)交通標(biāo)志、標(biāo)線和警示牌,嚴(yán)格落實(shí)校車乘運(yùn)人責(zé)任險(xiǎn)制度。建立落實(shí)校車檢驗(yàn)制度,做到定期檢驗(yàn)、保養(yǎng)和維護(hù),堅(jiān)決杜絕病車上路。建立學(xué)校校車交通安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制,接送學(xué)生車輛使用學(xué)校必須與車主、駕駛員簽訂安全責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,督促其落實(shí)各項(xiàng)安全措施。建立接送學(xué)生車輛管理臺(tái)帳,準(zhǔn)確掌握接送學(xué)生車輛、駕駛員以及參保情況;利用校車安裝CPS,及時(shí)掌握接送學(xué)生車輛的行車路線、運(yùn)營(yíng)時(shí)間、載運(yùn)人數(shù)等信息。積極配合安監(jiān)、公安等部門(mén)開(kāi)展接送學(xué)生車輛集中整治行動(dòng),嚴(yán)厲打擊各種交通違法行為。
。ㄋ模┯秒姲踩8鲗W(xué)校、幼兒園要對(duì)本學(xué)校用電安全進(jìn)行嚴(yán)格排查,將用電器、插座、配電室、電源線等部位作為日常工作重點(diǎn)管理,嚴(yán)查私拉亂搭,嚴(yán)查線路老化,嚴(yán)禁在教室和辦公室使用大功率電器;嚴(yán)格落實(shí)人走燈滅制度;加強(qiáng)對(duì)功能室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室的管理。
。ㄎ澹┪;泛吞胤N設(shè)備安全。嚴(yán)格管控危險(xiǎn)化學(xué)品的使用,特別是中學(xué)對(duì);返馁(gòu)買(mǎi)、存儲(chǔ)、使用等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定要求去落實(shí),幼兒園對(duì)液化氣罐、煤氣管道進(jìn)行全面檢查和整治,進(jìn)一步強(qiáng)化使用過(guò)程的安全管理,重點(diǎn)整治違規(guī)違章現(xiàn)象。
。┒景踩8鲗W(xué)校、幼兒園針對(duì)冬季天氣寒冷干燥、雨雪冰凍自然災(zāi)害多發(fā)的氣候特點(diǎn),建立氣象信息預(yù)報(bào)預(yù)警機(jī)制,認(rèn)真開(kāi)展隱患排查和物資儲(chǔ)備等工作;加強(qiáng)對(duì)重大危險(xiǎn)源、重要設(shè)施、重點(diǎn)部位的巡查監(jiān)控,落實(shí)防火防塵、防寒潮大風(fēng)、防雨雪冰凍、防凍裂泄漏等各項(xiàng)安全措施,嚴(yán)防自然災(zāi)害引發(fā)安全事故。
四、實(shí)施步驟
專項(xiàng)行動(dòng)從20xx年9月開(kāi)始,到12月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行,具體步驟如下:
(一)動(dòng)員部署、自查自糾階段(9月初—9月上旬)
1.各學(xué)校、幼兒園要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,層層動(dòng)員部署,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
2.各學(xué)校、幼兒園要結(jié)合開(kāi)學(xué)前后的安全工作要求,組織好開(kāi)學(xué)“安全第一課”和開(kāi)學(xué)安全教育周活動(dòng)。認(rèn)真組織開(kāi)展自查自糾,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,對(duì)存在的問(wèn)題堅(jiān)決予以整改。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(9月中旬—11月底)
1.各學(xué)校、幼兒園要在前段工作的基礎(chǔ)上,加大集中整治力度,堅(jiān)決消除各類人為因素和設(shè)施方面的安全隱患。各學(xué)校、幼兒園要策劃開(kāi)展各類安全主題教育,以“11.9”消防宣傳日為契機(jī),組織師生開(kāi)展好疏散演練活動(dòng)。
2.雙溝中心校將采取不定期、不定時(shí)、不通知的方式,對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)施暗查暗訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,推動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。
3. 雙溝中心校將會(huì)同相關(guān)職能部門(mén)對(duì)違規(guī)違章行為進(jìn)行集中整治,對(duì)未整改的違規(guī)違章行為,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(三)鞏固深化、總結(jié)提高階段(12月)
1.對(duì)違規(guī)違章行為嚴(yán)重的部門(mén)和部位進(jìn)行重點(diǎn)督查和復(fù)查,鞏固專項(xiàng)行動(dòng)成果;
2. 各學(xué)校、幼兒園對(duì)開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié),進(jìn)一步完善相關(guān)制度措施,推動(dòng)建立完善常態(tài)化工作機(jī)制。
五、相關(guān)要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。各學(xué)校、幼兒園要把開(kāi)展“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)作為下半年的重要任務(wù),成立專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,制定具體實(shí)施方案,做到責(zé)任落實(shí)到位、監(jiān)督檢查到位。
。ǘ﹪(yán)格規(guī)范檢查,切實(shí)整改隱患。要嚴(yán)格落實(shí)安全督查工作流程,認(rèn)真履行檢查程序,自查、檢查、督查、復(fù)查都要有檢查記錄及相關(guān)材料。要?jiǎng)?chuàng)新檢查方式,綜合運(yùn)用全面督查、重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)檢查、聯(lián)合檢查、跟蹤檢查、突擊抽查、交叉檢查等多種方式加大檢查力度。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違章行為,要責(zé)令立即整改,并嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究機(jī)制。
(三)堅(jiān)持標(biāo)本兼治,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園校長(zhǎng)、園長(zhǎng)是第一責(zé)任人,要定期分析研究專項(xiàng)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉,形成固定的規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,推動(dòng)建立安全責(zé)任落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園要與政府部門(mén)安全生產(chǎn)大檢查、安全專項(xiàng)整治重點(diǎn)工作相結(jié)合,把“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)貫穿于日常安全管理和監(jiān)督工作的全過(guò)程。
各學(xué)校、幼兒園要高度重視,以嚴(yán)上加嚴(yán)、細(xì)上加細(xì)、實(shí)而又實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真組織開(kāi)展好這次專項(xiàng)行動(dòng)。各學(xué)校、幼兒園要將專項(xiàng)行動(dòng)方案于9月3日前,專項(xiàng)行動(dòng)工作總結(jié)于12月10日前報(bào)中心校安全辦公室。總結(jié)內(nèi)容主要包括開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)采取的主要措施和工作成效、工作中的典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法、存在的主要問(wèn)題和不足、下一步工作措施和建議。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇8
河北新聞網(wǎng)訊(通訊員畢景莉、張書(shū)濤 河北日?qǐng)?bào)、河北新聞網(wǎng)記者段麗茜)日前,河北省總工會(huì)下發(fā)《創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》提出,啟動(dòng)實(shí)施創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持專項(xiàng)行動(dòng),加強(qiáng)“造血式”扶持,今年全省工會(huì)扶持創(chuàng)業(yè)就業(yè)項(xiàng)目達(dá)到600個(gè)以上,以幫助受助者實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)愿望,使更多困難職工真正脫貧解困。
《方案》提出,自20xx年至20xx年,利用三年時(shí)間,在全省開(kāi)展工會(huì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持專項(xiàng)行動(dòng)。省總工會(huì)20xx年編列20xx萬(wàn)元專項(xiàng)資金,各市、縣級(jí)工會(huì)進(jìn)行資金配套,省、市、縣三級(jí)工會(huì)20xx年度總計(jì)投入創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持資金達(dá)到5000萬(wàn)元。創(chuàng)業(yè)就業(yè)項(xiàng)目扶持對(duì)象為:有就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望和能力的人員,在檔管理的困難職工、化解過(guò)剩產(chǎn)能失業(yè)下崗的困難人員,困難農(nóng)民工會(huì)員等三類重點(diǎn)人群。
《方案》提出,各級(jí)工會(huì)組織、受助者個(gè)人根據(jù)實(shí)際情況,靈活確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目應(yīng)為投資少、見(jiàn)效快,能幫助受助者盡快就業(yè)、獲得穩(wěn)定收入的項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持方式分四種:一是小額貸款貼息方式,由市級(jí)以下工會(huì)與銀行合作,為符合條件的'創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目辦理小額貸款,一般不超過(guò)20萬(wàn)元,省、市工會(huì)可提供不超過(guò)3年的貼息。對(duì)于確有發(fā)展前途、吸納人數(shù)較多的項(xiàng)目,可提高貸款額度,但最多不超過(guò)50萬(wàn)元。二是無(wú)息借款方式,由省、市工會(huì)以無(wú)息借款的方式投放,每個(gè)項(xiàng)目一般為5萬(wàn)元以內(nèi),使用期限為1到3年,到期全額歸還借款本金。三是資金入股方式,由工會(huì)組織實(shí)施或創(chuàng)業(yè)者聯(lián)辦的項(xiàng)目,經(jīng)工商注冊(cè)登記的,可由省、市工會(huì)與提供配套資金的工會(huì)、具體實(shí)施的工會(huì)以及創(chuàng)業(yè)人員共同持股。四是生產(chǎn)資料等物資支持方式,對(duì)于所需資金額度較小、所需生產(chǎn)資料適于統(tǒng)一采購(gòu)的簡(jiǎn)易創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,可由市級(jí)以下工會(huì)提出支持生產(chǎn)資料項(xiàng)目的意向,通過(guò)公開(kāi)招投標(biāo)采購(gòu),省、市工會(huì)支付貨款,生產(chǎn)資料提供給受助者,不需償還。對(duì)于所需資金較大、形成固定資產(chǎn)的,由市級(jí)以下工會(huì)作為所有權(quán)人監(jiān)管,無(wú)償或以優(yōu)惠價(jià)提供給受助者使用。
省總工會(huì)把實(shí)施創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持專項(xiàng)行動(dòng)列為對(duì)市級(jí)工會(huì)重點(diǎn)工作評(píng)價(jià)的內(nèi)容,對(duì)照目標(biāo)任務(wù),倒排工期、掛圖作戰(zhàn),對(duì)各地目標(biāo)完成情況定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排隊(duì)、通報(bào),年終進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),對(duì)完不成年度目標(biāo)任務(wù)的,實(shí)行一票否決,以形成各級(jí)工會(huì)組織合力進(jìn)行扶持的格局。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇9
根據(jù)《XX縣計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)XX縣綜合治理出生人口性別比升高問(wèn)題的實(shí)施方案的通知》(靖人口與計(jì)生組[20xx]2號(hào))文件精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)配合,齊抓共管,綜合治理鄉(xiāng)出生人口性別比升高的問(wèn)題,特制定如下實(shí)施方案:
一、認(rèn)真分析形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),把綜合治理出生人口性別比升高問(wèn)題作為一項(xiàng)重要議事日程。
我鄉(xiāng)地處靖西北部石山地區(qū),地理環(huán)境較為復(fù)雜,生活習(xí)慣各異,掌握文化和現(xiàn)代知識(shí)參差不齊,重男輕女的生育觀念根深蒂固,人口出生性別比很不平衡,部分村(屯)出生嬰兒性別比高于全區(qū)平均水平。造成我鄉(xiāng)出生人口性別比升高的主要原因有以下幾個(gè)方面:一是由于受傳統(tǒng)“重男輕女”思想的影響,部分群眾采取棄溺女?huà)氲氖侄稳藶榈馗淖兂錾鷭雰盒詣e比;二是流動(dòng)人口躲生逃生,直到生得男孩才返回原居住地;三是統(tǒng)計(jì)數(shù)字不準(zhǔn)確,有意瞞報(bào)、漏報(bào)女性人口出生情況;四是一些醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)的工作人員使用醫(yī)學(xué)技術(shù)手段選擇胎兒性別終止妊娠,人為地改變嬰兒性別比。
出生人口性別比持續(xù)升高將產(chǎn)生嚴(yán)重的社會(huì)后果。將影響到我鄉(xiāng)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,關(guān)系到我鄉(xiāng)富民興鄉(xiāng)新跨越和全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為此,必須引起高度重視,把綜合治理出生人口性別比升高的問(wèn)題提到黨委、政府重要議事日程上來(lái)。各有關(guān)部門(mén)及其工作人員,一定要提高認(rèn)識(shí),共同協(xié)調(diào)做好出生性別比問(wèn)題的專項(xiàng)治理,有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的辦法和對(duì)策。同時(shí),要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》、《中華人民共和國(guó)母嬰保健法》、《廣西壯族自治區(qū)人口與計(jì)劃生育條例》、《廣西壯族自治區(qū)禁止違法鑒定胎兒性別和選擇胎兒性別終止妊娠的規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)收養(yǎng)法》和國(guó)家計(jì)生委、衛(wèi)生部、國(guó)家藥監(jiān)局20xx年第8號(hào)令《關(guān)于禁止非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠的規(guī)定》及曠西壯族自治區(qū)人口與計(jì)劃生育管理辦法》。堅(jiān)決打擊一切不法行為,使我鄉(xiāng)出生人口性別比升高的問(wèn)題得到有效遏制。
二、部門(mén)配合,齊抓共管
治理出生人口性別比是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程。各部門(mén)協(xié)調(diào)配合,全社會(huì)齊抓共管是解決人口性別比升高問(wèn)題的關(guān)鍵。采取政府牽頭、部門(mén)配合、區(qū)域協(xié)作、打防結(jié)合、防范為主、綜合治理的方針,建立健全各項(xiàng)管理制度和相關(guān)部門(mén)、各級(jí)干部的目標(biāo)管理責(zé)任制,完善利益導(dǎo)向和社會(huì)保障機(jī)制,在綜合治理過(guò)程中,各有關(guān)部門(mén)必須認(rèn)真履行各自職責(zé),實(shí)行標(biāo)本兼治、綜合治理。
宣傳部門(mén):加大我國(guó)人口、資源、環(huán)境、國(guó)情和計(jì)劃生育法律法規(guī)及政策的宣傳力度,努力建設(shè)社會(huì)主義新型生育文化,樹(shù)立尊重婦女、男女平等、婚姻自由、鄰里和睦的良好社會(huì)風(fēng)尚。倡導(dǎo)性別自然選擇,宣傳性別人為選擇的社會(huì)危害。禁止出版發(fā)表宣揚(yáng)胎兒性別選擇的書(shū)籍和文章。宣傳的重心要往下移,宣傳工作要?jiǎng)?chuàng)新,要以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,深入到村屯開(kāi)展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng),宣傳要與發(fā)展經(jīng)濟(jì)、消除貧困、普及文化、解決養(yǎng)老等問(wèn)題結(jié)合起來(lái),為形成科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
計(jì)劃生育部門(mén):協(xié)助政府具體負(fù)責(zé)出生人口性別比綜合治理的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作;組織目標(biāo)責(zé)任考核;協(xié)調(diào)組織宣傳教育活動(dòng);會(huì)同衛(wèi)生等部門(mén)制定B超管理、終止妊娠藥物管理、終止妊娠手術(shù)管理、出生死亡報(bào)告等制度,并負(fù)責(zé)在本系統(tǒng)內(nèi)實(shí)施;建立孕情檢查和訪視制度,對(duì)符合法定條件的生育(重點(diǎn)為二孩)實(shí)施全程管理和服務(wù);加強(qiáng)對(duì)本系統(tǒng)使用B超醫(yī)務(wù)人員的資格認(rèn)定、審查和職業(yè)道德教育。協(xié)調(diào)組織對(duì)出生人口性別比升高問(wèn)題較嚴(yán)重地區(qū)的重點(diǎn)治理工作。要深入調(diào)查研究,掌握出生人口性別比發(fā)展動(dòng)態(tài),提出綜合治理出生人口性別比升高的方法與對(duì)策,當(dāng)好黨委政府的參謀。
教育部門(mén):加強(qiáng)女童教育,提高女童入學(xué)率。大力宣傳男女平等。宣傳我國(guó)人口國(guó)情和計(jì)劃生育政策,宣傳性別平衡對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶、雙女戶子女接受義務(wù)教育、繳納學(xué)習(xí)費(fèi)用等方面給予一定優(yōu)惠。
公安部門(mén):依法打擊溺殺嬰兒等違法犯罪行為;要嚴(yán)厲打擊非法鑒定胎兒性別和選擇性別的終止妊娠行為以及販賣女?huà)氲冗`法行為;結(jié)合戶口登記和人口統(tǒng)計(jì)工作,為計(jì)劃生育部門(mén)提供出生人口性別比相關(guān)的數(shù)據(jù)資料;及時(shí)依法查處妨礙計(jì)劃生育工作人員執(zhí)行公務(wù)的違法行為。
民政部門(mén):加強(qiáng)婚姻管理,維護(hù)婦女婚姻自由和權(quán)益。在農(nóng)村村委會(huì)建設(shè)中,積極推動(dòng)?jì)D女參與。進(jìn)一步完善農(nóng)村“五!惫B(yǎng)制度,加快農(nóng)村敬老院、五保村建設(shè),提高敬老院和五保村的管理水平和服務(wù)水平。加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)救濟(jì)工作,指導(dǎo)并推進(jìn)有條件的地方建立農(nóng)村最低生活保障制度,保障農(nóng)村困難老人的基本生活。積極開(kāi)展社會(huì)主義精神文明建設(shè),移風(fēng)易俗,消除重男輕女、男尊女卑意識(shí);改革殯葬制度、傳統(tǒng)繼承方式、促進(jìn)男到女家落戶等,從而促進(jìn)婦女地位提高,形成男女平等的社區(qū)文化和氛圍。建立與計(jì)劃生育部門(mén)定期互通有關(guān)信息的制度。
農(nóng)業(yè)部門(mén):制定農(nóng)村、農(nóng)業(yè)政策要有利于計(jì)劃生育。加大對(duì)農(nóng)村婦女的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,適當(dāng)安排適合婦女參與的項(xiàng)目,支持農(nóng)村婦女發(fā)展經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)婦女的經(jīng)濟(jì)參與能力。在農(nóng)村土地承包中維護(hù)婦女的合法權(quán)益。鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)根據(jù)發(fā)展需要依法招聘、雇傭女工,做到男女同工同酬。
衛(wèi)生部門(mén):進(jìn)一步宣傳、貫徹落實(shí)《母嬰保健法》及其實(shí)施辦法中禁止非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定的有關(guān)規(guī)定。建立并完善胎兒性別鑒定技術(shù)(包括B超和染色體診斷)、終止妊娠手術(shù)、終止妊娠藥物使用的技術(shù)規(guī)范,嚴(yán)格操作。對(duì)從事胎兒性別鑒定工作的衛(wèi)生系統(tǒng)B超操作醫(yī)務(wù)人員要嚴(yán)格管理,并加強(qiáng)逐級(jí)監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)管,未經(jīng)許可,任何醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得開(kāi)展胎兒性別鑒定和實(shí)施終止妊娠手術(shù)。要建立健全避孕節(jié)育、孕情檢查和訪視、終止妊娠以及圍產(chǎn)期保健等服務(wù)的信息管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行在醫(yī)院出生嬰兒的統(tǒng)計(jì)和嬰兒死亡登記、報(bào)告制度。做好與計(jì)劃生育部門(mén)的信息溝通。
統(tǒng)計(jì)部門(mén):負(fù)責(zé)調(diào)查統(tǒng)計(jì)全國(guó)和各地出生人口性別比情況,分析其發(fā)展趨勢(shì),建立出生人口性別結(jié)構(gòu)情況通報(bào)制度。
婦聯(lián):配合有關(guān)部門(mén),推動(dòng)實(shí)施《中國(guó)婦女發(fā)展綱要》和《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》;制定維護(hù)婦女權(quán)益的政策措施,促進(jìn)提高婦女社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位。加強(qiáng)對(duì)婦女知識(shí)技能和就業(yè)能力培訓(xùn),提高婦女自身素質(zhì)。深入開(kāi)展“雙學(xué)雙比”活動(dòng),引進(jìn)適合婦女參與的項(xiàng)目或開(kāi)展針對(duì)婦女的利額貸款”項(xiàng)目,資助她們發(fā)展經(jīng)濟(jì),增加?jì)D女的經(jīng)濟(jì)參與能力。深入開(kāi)展宣傳教育,大力宣傳男女平等基本國(guó)策,深入開(kāi)展“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。
三、加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立新鳳。要以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的'形式,深入到各村、屯開(kāi)展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng),努力建設(shè)社會(huì)主義新型文化,大力倡導(dǎo)尊重婦女、男女平等;生男生女都一樣、女兒也是傳后人等科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀,在全社會(huì)形成關(guān)愛(ài)女孩、維護(hù)婦女合法權(quán)益的良好社會(huì)風(fēng)尚。
四、搞好服務(wù),抓好源頭。加強(qiáng)基層計(jì)劃生育、婦幼保健工作的管理與服務(wù)是防止出生人口性別比升高的重要環(huán)節(jié)。計(jì)生和衛(wèi)生部門(mén)要努力增強(qiáng)服務(wù)能力,提高服務(wù)水平,切實(shí)解決想服務(wù)、能服務(wù)、會(huì)服務(wù)的問(wèn)題。計(jì)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和醫(yī)療保健服務(wù)機(jī)構(gòu)都要建立中期以上終止妊娠的報(bào)告、登記制度,全面開(kāi)展定期孕情檢查。要寓管理于服務(wù)之中,積極開(kāi)展計(jì)劃生育和生殖保健優(yōu)質(zhì)服務(wù),及時(shí)地掌握婦女孕情和服務(wù)需求。
五、規(guī)范運(yùn)作,制度管理。要認(rèn)真做好控制出生人口性別比升高的監(jiān)測(cè)
與通報(bào)工作,努力實(shí)現(xiàn)工作的規(guī)范化、制度化。計(jì)生部門(mén)要健全落實(shí)孕情日?qǐng)?bào)制度。計(jì)生、衛(wèi)生部門(mén)要重點(diǎn)做好對(duì)符合政策生育二孩的育齡婦女生育證的發(fā)放管理及節(jié)育措施情況的監(jiān)測(cè)工作,并對(duì)其孕情進(jìn)行跟蹤管理和服務(wù)。做到優(yōu)生監(jiān)測(cè),查孕、按期隨訪等工作,防止任何環(huán)節(jié)上的疏漏。要建立健全控制出生人口性別比升高的規(guī)章制度。當(dāng)務(wù)之急就是要重點(diǎn)抓好B超登記制度、B超使用管理制度、孕情跟蹤服務(wù)制度、流引產(chǎn)登記制度、終止妊娠藥物管理制度、舉報(bào)有獎(jiǎng)制度等方面的制度建設(shè),建立全方位、立體式的防控機(jī)制。
六、加快發(fā)展,利益驅(qū)動(dòng)。要全面加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐,建立有利于控制出生人口性別比升高的利益導(dǎo)向機(jī)制。依法落實(shí)對(duì)實(shí)行計(jì)劃生育家庭的獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待政策,調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育的積極性。
七、嚴(yán)厲打擊,依法行政.要重拳治理整頓,嚴(yán)厲打擊非法鑒定胎兒性別和選擇性別的終止妊娠行為。計(jì)生、衛(wèi)生、公安等部門(mén)聯(lián)合對(duì)非法鑒定胎兒性別和選擇性終止妊娠行為進(jìn)行重拳打擊,做到發(fā)現(xiàn)一例,查處一例,從重從快,嚴(yán)懲不貸。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇10
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)安排,根據(jù)我校開(kāi)設(shè)專業(yè)的特點(diǎn)以及《阜陽(yáng)商校就業(yè)管理辦法》有計(jì)劃地安排學(xué)生就業(yè),促進(jìn)學(xué)校招生工作,特制定本方案。
二、就業(yè)基地建設(shè)
本著為學(xué)生負(fù)責(zé)、送得出、送得好的指導(dǎo)思想,積極與多家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,建立較穩(wěn)定的就業(yè)基地,以便畢業(yè)生能夠及時(shí)就業(yè)。目前已建立的有阜陽(yáng)華聯(lián)、寧波、杭州、南京高淳經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、蘇州、上海等就業(yè)基地。
三、建立完善的畢業(yè)生就業(yè)體系
根據(jù)實(shí)地考察,確定就業(yè)去向,選擇待遇較高、環(huán)境較好的企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,有針對(duì)性、按計(jì)劃建立完善的畢業(yè)生就業(yè)體系。
1、利用商校校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播站發(fā)布就業(yè)信息。
2、協(xié)同學(xué)工處、教務(wù)處做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)宣傳工作。
3、提前辦理好畢業(yè)生離校前的各項(xiàng)手續(xù)。
4、確保畢業(yè)生安全到達(dá)就業(yè)崗位,做好畢業(yè)生的思想工作。
5、建立畢業(yè)生網(wǎng)上就業(yè)管理服務(wù)體系。
6、建立畢業(yè)生跟蹤服務(wù)體系。
四、就業(yè)安置工作計(jì)劃
1、計(jì)算機(jī)班與電子班的主要就業(yè)方向是寧波阿爾卑斯電子廠。
2、模具班的主要就業(yè)方向是杭州合力電子廠、南京振先輕工機(jī)械廠。
3、營(yíng)銷班的主要就業(yè)方向是天津團(tuán)泊湖高爾夫會(huì)所。
4、財(cái)會(huì)班的主要就業(yè)方向是北京恒尊酒業(yè)、北京名仕匯高爾夫會(huì)所。
5、汽修班的主要就業(yè)方向是蘇州恒力集團(tuán)、杭州合力電子廠。
6、酒管班的主要就業(yè)方向是上海古井假日大酒店。
此外各專業(yè)的綜合性就業(yè)方向有中源汽貿(mào)公司、白金漢宮、九星生物科技、創(chuàng)維集團(tuán)阜陽(yáng)辦事處、阜陽(yáng)電視臺(tái)傳媒公司、合肥白馬服裝城、恰恰食品公司等。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇11
一、指導(dǎo)思想:
建設(shè)書(shū)香校園,為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)文明禮儀校園的建設(shè),懂得愛(ài)護(hù)書(shū)籍,激發(fā)閱讀熱情,營(yíng)造書(shū)香氛圍,培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊(yùn)。
二、活動(dòng)目的'
以“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題,希望通過(guò)設(shè)置班級(jí)圖書(shū)角活動(dòng),引領(lǐng)全校師生一起共享書(shū)墨馨香,沐浴優(yōu)秀思想文化的陽(yáng)光雨露,培育文明、高雅的校園文化,推動(dòng)書(shū)香校園、禮儀校園的建設(shè)。
1.配合布置教室,訓(xùn)練班級(jí)學(xué)生練習(xí)將班級(jí)圖書(shū)分類,布置一個(gè)屬于自己的閱讀環(huán)境。
2.取用書(shū)籍方便,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。
3.班級(jí)圖書(shū)能得到妥善管理。
4.培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)。
三、圖書(shū)角布置辦法:
1.圖書(shū)角設(shè)置地點(diǎn):教室后左墻角設(shè)圖書(shū)柜。
2.書(shū)籍來(lái)源:根據(jù)學(xué)生實(shí)際班主任發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生自己貢獻(xiàn)書(shū)籍。
3.各班主任根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案制定班級(jí)圖書(shū)角方案:應(yīng)有本班班級(jí)圖書(shū)角管理方案,如:圖書(shū)數(shù)目清單,如何分類、閱讀時(shí)間,管理人員組織機(jī)構(gòu),管理辦法及獎(jiǎng)懲措施等?梢苑中〗M輪流進(jìn)行,這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,還可以鼓勵(lì)學(xué)生互相比較,向管理優(yōu)秀的小組學(xué)習(xí)。
四、圖書(shū)角的使用
可以是班級(jí)學(xué)生借閱,也可以各班各年級(jí)流動(dòng)借閱,但是一定要保證書(shū)籍的歸還率和完好率。每本書(shū)每個(gè)學(xué)生借閱時(shí)間最多不能超過(guò)兩周,這樣可以提高書(shū)籍的使用率,同時(shí)也能很好地培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信良好品德。建議開(kāi)始時(shí)教師安排負(fù)責(zé)的圖書(shū)管理員,指導(dǎo)學(xué)生管理,慢慢放手讓學(xué)生自己去管理。這樣可以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生能力。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1.學(xué)校依據(jù)班主任圖書(shū)角管理方案,每月進(jìn)行一次各班圖書(shū)角檢查。
2.檢查項(xiàng)目
(1)圖書(shū)角的布置是否規(guī)范美觀實(shí)用。
。2)圖書(shū)角內(nèi)圖書(shū)完好率和保存率。
(3)班級(jí)學(xué)生人均圖書(shū)數(shù)量多少。
。4)圖書(shū)閱讀量(借閱人數(shù)和次數(shù))記實(shí)。
3.期末總評(píng)
每學(xué)期評(píng)選出圖書(shū)管理優(yōu)秀班級(jí)和最佳閱讀班級(jí)。
田家灣小學(xué)
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇12
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)黨的十八大精神,為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生高水平的情商,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,促進(jìn)對(duì)學(xué)生的科學(xué)管理,以情商教育實(shí)驗(yàn)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓每一個(gè)孩子快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)為目標(biāo),全面提升學(xué)校教育品質(zhì),創(chuàng)建學(xué)校教育特色,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,特制定本方案。
二、研究對(duì)象
全校七至九年級(jí)學(xué)生。
三、研究原則
1.主體性原則。落實(shí)學(xué)校在情商教育實(shí)驗(yàn)工作中的主體地位,各學(xué)校要積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展情商教育實(shí)驗(yàn)工作,合理確定教學(xué)人員,以《青少年情商知識(shí)讀本》為依托,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)時(shí)間,大力探索有效的教研形式和評(píng)價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)校實(shí)施情商教育實(shí)驗(yàn)的主體作用。
2.系統(tǒng)性原則。各班要統(tǒng)籌考慮,將情商教育實(shí)驗(yàn)納入班級(jí)的整體工作安排之中,系統(tǒng)分析情商教育實(shí)驗(yàn)研究的目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、進(jìn)度和預(yù)期成果,著力在課程建設(shè)、活動(dòng)組織、學(xué)科滲透和心理健康教育等方面開(kāi)展實(shí)驗(yàn)工作。
3.發(fā)展性原則。通過(guò)開(kāi)展情商教育實(shí)驗(yàn)工作,開(kāi)啟學(xué)生非智力因素,促進(jìn)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、激勵(lì)自我、發(fā)展自我、超越自我,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的意志、品質(zhì)、性格、情緒、心理等協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、研究方法
主要采取行動(dòng)研究法:個(gè)案分析法、調(diào)查法;輔助的研究方法:文獻(xiàn)法、和比較法。
1、主要使用的研究方法為個(gè)案分析法和調(diào)查法
。1)、個(gè)案分析法:收集我校中學(xué)生及教師情商運(yùn)用及實(shí)施的案例,分析我校教師、學(xué)生中情感缺失以及因此而產(chǎn)生的問(wèn)題,從而對(duì)和諧師生關(guān)系的建立提供有益的啟示。
。2)、調(diào)查法:對(duì)我校在情商及情感方面所體現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)狀,以及周邊環(huán)境、學(xué)生與家長(zhǎng)等在情感實(shí)施方面以及情商運(yùn)用方面所產(chǎn)生的爭(zhēng)議焦點(diǎn)和處理情況進(jìn)行訪談?wù){(diào)查,獲取相關(guān)數(shù)據(jù)、部分典型案例,作為研究情商情況的實(shí)證材料。
2、 輔助使用的研究方法
。1)、文獻(xiàn)法:本課題主要擬集中整理兩類文獻(xiàn),一類是國(guó)外論述情商教育的文獻(xiàn),另一類是國(guó)內(nèi)關(guān)于情商教育的文獻(xiàn)。
。2)、比較法:對(duì)中、外情商研究成功的案例加以比較,找出其中與我校、我國(guó)相接近的案例,借鑒他們成功的做法,總結(jié)出有價(jià)值的實(shí)用方法。
對(duì)各個(gè)年齡段的學(xué)生、各個(gè)年級(jí)間的學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的比較,力求發(fā)掘出情商在各個(gè)年齡段所產(chǎn)生的影響,為我校的教育教學(xué)工作提供可供參考的有價(jià)值的資料。
五、研究步驟
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年11月)
1.學(xué)校成立學(xué)生情商教育實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):呂國(guó)敏
副組長(zhǎng):陳貽德、孫俊、楊升斌
成 員:李金寶、葉婷婷、陳曉慶、各班班主任
責(zé)任分工:
呂國(guó)敏(校 長(zhǎng)):統(tǒng)籌安排布置工作。
李金寶(德育處):負(fù)責(zé)《方案》的制定,依據(jù)《方案》具體部署相關(guān)工作,督促工作的進(jìn)展。
葉婷婷(團(tuán)總支):具體負(fù)責(zé)相關(guān)資料的印制、發(fā)放、收集和整理。 陳曉慶(心理輔導(dǎo)教師):相關(guān)資料的收集和檔案的裝訂、歸檔。
班主任:獨(dú)立或協(xié)同科任老師落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組布置的每一項(xiàng)工作。
2.開(kāi)展學(xué)校情商教育研究實(shí)施工作調(diào)研。
3. 研制《瓜埠初中情商教育研究實(shí)施方案》。
4. 制定保障制度:
經(jīng)研究,學(xué)校已決定把情商教育作為學(xué)校的特色工作來(lái)抓,作為力爭(zhēng)在全區(qū)占有一席之地的校園品牌來(lái)打造,學(xué)校方方面面的工作,如和諧校園創(chuàng)建、學(xué)校文化建設(shè)、?O(shè)計(jì)、校本教材開(kāi)發(fā)、學(xué)生養(yǎng)成教育、“三個(gè)文明”創(chuàng)建等都將融進(jìn)情商教育。教師要認(rèn)真執(zhí)行方案,保質(zhì)保量完成七個(gè)“規(guī)定動(dòng)作”并創(chuàng)新開(kāi)展相關(guān)工作。對(duì)完成得較好的教師,學(xué)校將在班主任量化評(píng)分或師德考核分中獎(jiǎng)勵(lì)1-5分,評(píng)模評(píng)優(yōu)優(yōu)先考慮。對(duì)不完成或完成得不好的教師,學(xué)校將在班主任量化評(píng)分或師德考核分中扣減1-5分。
(二)實(shí)施階段(20xx年11月——20xx年8月)
學(xué)校將致力于打造學(xué)生“情商教育”這一特色,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,又是常規(guī)性的工作。教育活動(dòng)以班級(jí)為單位,班主任為主抓手,科任教師參入的方式進(jìn)行。
形成一個(gè)人人參與、齊抓共管的`教育氛圍,具體措施如下:
1、問(wèn)卷調(diào)查。辦公室以“自信心”“自控力”“人際交往”為主題設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。班主任獨(dú)立完成后寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告,報(bào)告里要把學(xué)生歸為三類,即缺乏自信心、自控力、人際交往技巧的學(xué)生名單(以下統(tǒng)稱教育對(duì)象),各占班上學(xué)生的百分之幾,并對(duì)形成原因進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。
2、知識(shí)宣傳。全體教師要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或書(shū)籍等途徑學(xué)習(xí)、了解“情商”知識(shí),然后向?qū)W生宣傳:什么是“情商”,“情商”的內(nèi)容包括哪些,學(xué)校為什么要對(duì)學(xué)生進(jìn)行情商教育以及“情商”在現(xiàn)代社會(huì)生活中的重要作用等等。
3、榜樣激勵(lì)。學(xué)校通過(guò)文化建設(shè)和?惹老?qū)W生推介“名人軼事”,教師再補(bǔ)充一些事例,包括身邊的榜樣,利用恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行榜樣激勵(lì)教育。
4、交流談心。針對(duì)學(xué)生的情商特點(diǎn),特別是“自信心”“自控力”“人際交往”中的缺失、缺乏,教師要在適合的地點(diǎn)、適宜的時(shí)間和學(xué)生交流談心,了解他們的心理狀況,解決他們思想上的疙瘩,逐步提高他們的情商水平。每學(xué)期,教師與教育對(duì)象的交流談心不少于3次。
5、游戲感染。對(duì)自己的教育對(duì)象,教師進(jìn)行兩個(gè)小游戲:我也有優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)大轟炸。要求學(xué)生說(shuō)出(寫(xiě)出)自己的優(yōu)點(diǎn),哪怕只有一條;實(shí)在說(shuō)不出,可讓全班同學(xué)幫助找出優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)游戲,讓學(xué)生受到感染:原來(lái)我也有優(yōu)點(diǎn)。教師再不斷的激勵(lì)和引導(dǎo),促使學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。
6、課堂滲透。將情商教育滲透到每一科的課堂教學(xué)之中,滲透到每一節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)之中。創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,打造高效的“情感課堂”。如,課堂發(fā)言可幫助學(xué)生慢慢樹(shù)立自信心;提醒學(xué)生課堂上不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,可培養(yǎng)學(xué)生的自控力;小組合作學(xué)習(xí),提示學(xué)生要傾聽(tīng)別人的發(fā)言,不能以自我為中心,可培養(yǎng)學(xué)生的人際交往技巧等等
7、幫扶活動(dòng)。這個(gè)層面主要是指教師針對(duì)學(xué)生在生活、生理、身體、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行幫扶。可以采取手把手教導(dǎo)、宣傳講解、捐錢(qián)捐物、一對(duì)一輔導(dǎo)等措施。
8、階段小結(jié)。每學(xué)期教師要上交一份工作總結(jié)?偨Y(jié)的內(nèi)容包括:“規(guī)定動(dòng)作”完成情況,有哪些創(chuàng)新舉措,記載的情況,教育的效果以及下一步的教育思路。
八個(gè)“規(guī)定動(dòng)作”并非孤立進(jìn)行,而是交替融合在一起的。教師也可采用其它一些方式,如家訪,信箱,校外實(shí)踐活動(dòng)等。不論采用哪一種方式,教師都要在學(xué)校下發(fā)的各種表冊(cè)中做好記載,每個(gè)學(xué)年度教師對(duì)教育對(duì)象的教育、記載次數(shù)不得少于16次。學(xué)校將不定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行回訪,以確保情商教育工作落到實(shí)處。
學(xué)校每學(xué)年定期開(kāi)展活動(dòng),將情商教育融入到活動(dòng)中:
春季:開(kāi)學(xué)典禮、五四慶典、文藝匯演、藝術(shù)類競(jìng)賽、期中總結(jié)、文明學(xué)生評(píng)比、法制安全講座等。
秋季:入學(xué)教育、教師節(jié)感恩教育、期中總結(jié)、文明學(xué)生評(píng)比、藝術(shù)類比賽、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
因?yàn)榍樯探逃且豁?xiàng)長(zhǎng)期的、常規(guī)性的工作,學(xué)校不對(duì)實(shí)施的時(shí)間作統(tǒng)一規(guī)定,各班、各位教師可根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活處理。建議充分利用班會(huì)、班訓(xùn)、早晚自習(xí)、午休、課余飯后、報(bào)告、講座、文化體育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等時(shí)間時(shí)機(jī)開(kāi)展教育。要把情商教育與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),與三文明的創(chuàng)建結(jié)合起來(lái),與建設(shè)良好的校風(fēng)結(jié)合起來(lái)。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段(20xx年9月——20xx年12月)
1.總結(jié)表彰。認(rèn)真總結(jié)情商教育實(shí)驗(yàn)的有益做法和成功經(jīng)驗(yàn),提煉實(shí)驗(yàn)特色,完成《瓜埠初中情商教育研究報(bào)告》,匯編優(yōu)秀課例集和案例集。學(xué)校對(duì)在情商教育實(shí)驗(yàn)中積極探索、勇于創(chuàng)新并取得明顯成效的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2.成果展示。適時(shí)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),展示交流情商教育實(shí)驗(yàn)的研究成果,對(duì)特色成果,將組織推介或推廣活動(dòng)。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇13
為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定〉的通知》(教師〔20xx〕5號(hào))、山東省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的通知》(魯教師字〔20xx〕24號(hào)》)精神,制訂如下實(shí)施方案。
一、治理范圍和內(nèi)容
(一)公辦中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課行為;
(二)公辦中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課行為;
(三)公辦中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息行為;
(四)公辦中小學(xué)在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課行為;
(五)公辦中小學(xué)在職教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課行為;
(六)公辦中小學(xué)在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息行為。
二、工作步驟
專項(xiàng)治理工作從20xx年1月開(kāi)始至9月上旬結(jié)束,分宣傳動(dòng)員、自查自糾、集中治理、完善機(jī)制四個(gè)階段。
第一階段:宣傳動(dòng)員(20xx年1月1日至20xx年1月15日)。各級(jí)教育主管部門(mén)、全市各中小學(xué)校要迅速布置這次專項(xiàng)治理工作,組織全體教職員工專題學(xué)習(xí)教育部和省教育廳有關(guān)文件精神,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)從事有償補(bǔ)課的危害性及其后果,進(jìn)一步增強(qiáng)杜絕有償補(bǔ)課的自覺(jué)性。
第二階段:自查自糾(20xx年1月16日至1月25日)。各學(xué)校要采取多種方式,全面開(kāi)展自查自糾工作,認(rèn)真查找本單位及在職教師是否存在違規(guī)有償補(bǔ)課問(wèn)題。對(duì)于自查出的'問(wèn)題和群眾反映的突出問(wèn)題,要集中梳理,分析原因,列出整改時(shí)間,指定整改責(zé)任人,確保整改到位。
第三階段:集中治理(20xx年1月26日至8月底)。各級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校要采取多種方式對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行明察暗訪,對(duì)有償補(bǔ)課線索進(jìn)行調(diào)查取證,對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處,按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)監(jiān)管不力、問(wèn)題頻發(fā)、社會(huì)反響強(qiáng)烈的學(xué)校和地方,將依法依規(guī)依紀(jì)追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和教育主管部門(mén)的監(jiān)管責(zé)任。
第四階段:完善機(jī)制(20xx年9月10日前)。各級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校要對(duì)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行全面總結(jié),分析有償補(bǔ)課問(wèn)題發(fā)生的特點(diǎn)、規(guī)律及深層次原因,制定長(zhǎng)效管理機(jī)制,并于20xx年9月10日前將專項(xiàng)治理工作總結(jié)報(bào)送市教育局有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立東營(yíng)市中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和職能科室主要負(fù)責(zé)人組成(見(jiàn)附件)。各級(jí)教育主管部門(mén)和中小學(xué)要建立健全工作機(jī)制,明確責(zé)任分工,做到“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保抓出成效。
(二)加強(qiáng)正面引導(dǎo)。各學(xué)校要教育引導(dǎo)廣大教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立德樹(shù)人,積極探索義務(wù)輔導(dǎo)登記備案制度,自覺(jué)拒絕有償補(bǔ)課,提倡為學(xué)習(xí)有困難學(xué)生無(wú)償答疑輔導(dǎo),開(kāi)展課前課后或假期志愿服務(wù),充分展現(xiàn)當(dāng)代教師無(wú)私奉獻(xiàn)、崇德向善的精神風(fēng)貌,積極傳播教育正能量。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管。各級(jí)教育主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)審批的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度。各民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照辦學(xué)許可證核定的業(yè)務(wù)范圍開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng),不得擅自增加、變更辦學(xué)層次、變更辦學(xué)內(nèi)容和辦學(xué)形式。若發(fā)現(xiàn)有利用在職教師或假借在職教師名義招生、宣傳、上課等行為的,按照相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇14
為推進(jìn)干部選拔任用民主化進(jìn)程,拓寬選人用人渠道,引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的改革與發(fā)展。根據(jù)校務(wù)會(huì)議精神,決定對(duì)高一年級(jí)部副主任職位實(shí)行公開(kāi)選聘。具體方案如下:
一、基本原則
堅(jiān)持德才兼?zhèn)、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)和“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的.原則。
二、公選崗位和職數(shù)
高一年級(jí)部副主任1名。
三、報(bào)名條件
1.師德師風(fēng)優(yōu)良,教育教學(xué)實(shí)績(jī)顯著;
2.在我校工作滿三年,有三年以上(含三年)我校班主任或備課組長(zhǎng)工作經(jīng)歷,至少參加過(guò)一輪高中循環(huán)教學(xué);
3.年齡在40周歲以下(1972年1月1日以后出生),身體健康;
4.近五年考核至少有一次為優(yōu)秀。
四、選聘程序
1.報(bào)名:凡有意競(jìng)聘且符合條件的同志請(qǐng)于8月11日上午11:00前到校長(zhǎng)辦公室報(bào)名。
2.資格審查:8月11日下午公開(kāi)選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,集體研究確定人選。
3.演講:8月12日上午9∶00組織競(jìng)聘演講,抽簽確定演講順序,演講時(shí)間不超過(guò)10分鐘,演講內(nèi)容以競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)與任職打算為主。
4.評(píng)分:公開(kāi)選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)抽調(diào)人員組成評(píng)委會(huì),對(duì)競(jìng)聘者的競(jìng)聘演講打分(滿分為10分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分),其中,評(píng)委會(huì)評(píng)分權(quán)重為60%,群眾評(píng)委評(píng)分權(quán)重為40%,現(xiàn)場(chǎng)亮分。
5.聘用:根據(jù)競(jìng)聘者的得分情況,從高分到低分(尾分相同的由評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)票決)確定擬聘用人員并公示,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究后聘用。
五、聘期與待遇
聘期三年,待遇按學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇15
為進(jìn)一步夯實(shí)黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ),充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,結(jié)合州委深入推進(jìn)百鄉(xiāng)千村黨建提升工程實(shí)施“強(qiáng)鄉(xiāng)興村”戰(zhàn)略的意見(jiàn)》和縣委《關(guān)于進(jìn)一步深化“強(qiáng)鄉(xiāng)興村”戰(zhàn)略的實(shí)施方案的通知》要求,現(xiàn)就鄉(xiāng)建設(shè)“強(qiáng)鄉(xiāng)興村”示范點(diǎn)制定如下實(shí)施方案。
根據(jù)上級(jí)要求,鄉(xiāng)結(jié)合自身實(shí)際情況,經(jīng)鄉(xiāng)黨委慎重研究決定將村建設(shè)成為“強(qiáng)鄉(xiāng)興村”-----幸福鄉(xiāng)村示范點(diǎn)。
一、基本情況
村位于鄉(xiāng)西北部的岷江上游,是典型的干旱河谷氣候,平均海拔1730米,面積28平方公里。耕地面積442畝,轄三寨組、組2個(gè)村民小組,130戶482人,常年外出務(wù)工人員35人,黨員18人,兩委成員6人。全村共有耕地土面積412余畝,退耕還林面積1548.9畝,林權(quán)改革中全村公益林為39290畝,草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制中草場(chǎng)承包面積11965畝。主要產(chǎn)業(yè):主要經(jīng)濟(jì)作物以種植優(yōu)質(zhì)水果、土豆、蔬菜、玉米和勞務(wù)輸出、運(yùn)輸、小型養(yǎng)殖業(yè)為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。經(jīng)濟(jì)林木主要為花椒、核桃、青脆李。
二、目標(biāo)任務(wù)
落實(shí)“強(qiáng)鄉(xiāng)新村”戰(zhàn)略,是立足我鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)育程度、歷史文化背景、黨建工作存量以及當(dāng)前黨的基層組織建設(shè)、群眾工作方面等實(shí)際情況,是維護(hù)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、發(fā)展民生的重要舉措,也是鄉(xiāng)全面發(fā)展面臨的重大機(jī)遇。通過(guò)“強(qiáng)鄉(xiāng)”帶動(dòng)“新村”、“新村”推動(dòng)“強(qiáng)鄉(xiāng)”,逐步擴(kuò)大組織覆蓋、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化黨建載體、落實(shí)政治責(zé)任、發(fā)展產(chǎn)業(yè)民生,全面增強(qiáng)基層組織服務(wù)能力、提高基層干部能力素質(zhì)、激發(fā)黨員隊(duì)伍生機(jī)活力、增進(jìn)廣大群眾民生福祉,致力形成以點(diǎn)代面、點(diǎn)面共推的良好工作態(tài)勢(shì)。推動(dòng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,提升村民的幸福感。
三、具體措施
1.安路燈、助出行。村位于九環(huán)沿線,餐飲業(yè)發(fā)展迅速,且村民居住比較集中,由于沒(méi)有路燈,給村民晚間出行帶來(lái)極大的不變。村兩委決定在公路沿線安裝太陽(yáng)能路燈,為村民晚間出行提供便利,同時(shí)也有利于助推餐飲業(yè)的蓬勃發(fā)展。
完成時(shí)限:20xx年12月
2.修河堤、保民生。村在岷江沿岸,居住在河邊的村民每到雨季來(lái)臨,河水猛漲的時(shí)候總是提心吊膽,給村民的人身財(cái)產(chǎn)造成巨大威脅。村兩委決定在岷江沿岸修建河堤,確保村民的人身財(cái)產(chǎn)安全。
完成時(shí)限:20xx年12月
3.心連心,戶戶通。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)籌安排,今年實(shí)施“雪亮工程”,村將抓住這一機(jī)遇,積極配合,爭(zhēng)取率先完成這一工程。這項(xiàng)工程有利于加強(qiáng)農(nóng)戶之間的聯(lián)系,確保農(nóng)村社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
完成時(shí)限:20xx年8月
4、修道路、促發(fā)展。村農(nóng)戶與土地之間距離較遠(yuǎn),給生產(chǎn)生活造成諸多不便,同時(shí)也制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。今年,村計(jì)劃新修田間道路兩公里,改善村民的生產(chǎn)條件,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
完成時(shí)限:20xx年12月
5.排隱患、解民憂。村后溝由于排水不暢,造成汛期隨時(shí)有發(fā)生泥石流的危險(xiǎn),給沿途居民造成諸多安全隱患。村兩委計(jì)劃今年在后溝修建排洪溝,為居民排除安全隱患,保證生命財(cái)產(chǎn)安全。
完成時(shí)限:20xx年12月
6.強(qiáng)黨建、富精神。村活動(dòng)室經(jīng)過(guò)改善維修加固,現(xiàn)已基本完工,下一步打算利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí),同時(shí)為村民定期播放電影等方式,豐富村民的精神文化,提升村民的幸福感。
完成時(shí)限:20xx年12月
7.送技術(shù)、促發(fā)展。組織鄉(xiāng)村兩級(jí)農(nóng)技員和獸防員對(duì)有技術(shù)需求的農(nóng)戶提供技術(shù)支持,同時(shí)定期舉辦種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),讓農(nóng)戶科學(xué)種植、科學(xué)養(yǎng)殖,提升經(jīng)濟(jì)效益,增加收入。
完成時(shí)限:20xx年6月
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬┙∪晟曝(zé)任落實(shí)機(jī)制。理清工作思路,層層落實(shí)責(zé)任,成立“強(qiáng)鄉(xiāng)興村”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)黨委書(shū)記擔(dān)負(fù)起直接責(zé)任,鄉(xiāng)村黨組織具體抓好工作落實(shí),形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、層層抓落實(shí)的基層黨建新格局;加大資源整合力度,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與積極性,形成鄉(xiāng)政府統(tǒng)籌、村兩委協(xié)調(diào)配合、社會(huì)各方面力量共同參與的機(jī)制。
。ǘ┙∪晟菩麄饕龑(dǎo)機(jī)制。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、手機(jī)短信平臺(tái),采取黨員群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,大力推廣、總結(jié)提煉村在深化“強(qiáng)鄉(xiāng)興村”中取得的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇16
山西玉和泰煤業(yè)有限公司工會(huì)主席直選工作
實(shí)施方案
為了充分發(fā)揮企業(yè)工會(huì)的職能作用,依法維護(hù)企業(yè)職工和農(nóng)民工的合法權(quán)益,根據(jù)《工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》和《企業(yè)工會(huì)工作條例(試行)》,按照縣委、縣政府《關(guān)于成立安澤縣非公有制企業(yè)工會(huì)主席選拔任用改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)組的通知》等有關(guān)精神,結(jié)合我礦實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹全國(guó)總工會(huì)“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”的指導(dǎo)方針,以加強(qiáng)企業(yè)工會(huì)組織建設(shè)和制度建設(shè)為基礎(chǔ),服務(wù)企業(yè)職工為根本,以創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系為重點(diǎn),以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,切實(shí)維護(hù)職工和農(nóng)民工的合法權(quán)益實(shí)現(xiàn)雙贏為目的。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,規(guī)范程序,依法選舉。
二、選舉的資格和條件
(一)工會(huì)主席應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
1、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛(ài)工會(huì)工作。
2、具有與履行職責(zé)相應(yīng)的文化程度,法律法規(guī)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)。
3、作風(fēng)民主,密切聯(lián)系群眾,熱心為會(huì)員和職工服務(wù)。
4、有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系和組織活動(dòng)能力。
5、身體健康,年齡在55周歲以下。
6、必須是中國(guó)工會(huì)會(huì)員。
(二)有下列情形之一的不得作為工會(huì)主席候選人:
1、企業(yè)行政負(fù)責(zé)人、合伙人及其近親屬。
2、與企業(yè)有債權(quán)、債務(wù)糾紛的。
3、有違法、違紀(jì)行為的。
三、選舉的方法和程序
本次工會(huì)主席直選工作在縣總工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展。
。ㄒ唬┏闪C(jī)構(gòu)
成立礦工會(huì)主席直選籌備組。
組 長(zhǎng): 魏軍太(礦 長(zhǎng))
副組長(zhǎng): 李曉剛(后勤主任)
組 員 : 朱學(xué)軍(機(jī)修廠長(zhǎng))
呂彥國(guó)(民爆科長(zhǎng))
王忠虎(通風(fēng)隊(duì)長(zhǎng))
(二)籌備組的職責(zé)
1、宣傳《工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》、《企業(yè)工會(huì)工作條例》、《山西省私營(yíng)企業(yè)工會(huì)工作條例》等有關(guān)法律法規(guī);
2、制定選舉工作方案及選舉辦法(草案);
3、組織培訓(xùn)選舉工作人員;
4、組織指導(dǎo)選舉工作;
5、受理有關(guān)選舉的舉報(bào)和反映,責(zé)成有關(guān)部門(mén)處理;
6、負(fù)責(zé)職工入會(huì)工作。不是會(huì)員的職工,采取集體登記入會(huì)的辦法,職工入會(huì)率要達(dá)到100%,建立會(huì)員、職工實(shí)名制檔案。
7、辦理有關(guān)選舉工作的其他事項(xiàng)(確定會(huì)議時(shí)間、上報(bào)大會(huì)選舉結(jié)果報(bào)告等)。
。ㄈ⿻(huì)員代表的產(chǎn)生
1、會(huì)員入會(huì)報(bào)名時(shí)間截止為7月1日中午12點(diǎn)。
2、按照入會(huì)會(huì)員總數(shù)的9%產(chǎn)生代表。
選舉代表程序:會(huì)員代表由會(huì)員以班、組、車間為單位于7月2日按照有關(guān)規(guī)定和程序民主選舉產(chǎn)生。
(四)直選工會(huì)主席程序
1、提名推薦候選人
(1)發(fā)布公告:由選舉籌備組于20xx年7月3日公布候選人選任的資格和條件。
(2)推薦方式:組織推薦、會(huì)員聯(lián)合推薦(十人以上)和會(huì)員自薦。
。3)資格審查:推薦候選人在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)向籌備組提出書(shū)面申請(qǐng),表明競(jìng)選意愿和競(jìng)選職務(wù),經(jīng)籌備組和上級(jí)工會(huì)組織審查后于7月3日下午2:00張榜公布。
2、直選工會(huì)主席
。1)主席候選人依次進(jìn)行竟職演講,由代表向競(jìng)選人提問(wèn)。
(2)召開(kāi)選舉大會(huì)。
a. 通過(guò)選舉辦法.
b.通過(guò)監(jiān)票人、計(jì)票人名單。
c.進(jìn)行選舉.在獲得法定有效票數(shù)的被選人當(dāng)中,按得票多少
直接確定工會(huì)主席.
3、選舉結(jié)果批復(fù)
選舉結(jié)果報(bào)上級(jí)工會(huì)批復(fù)。直選出的工會(huì)主席為新一屆工會(huì)委員會(huì)委員,負(fù)責(zé)組織副主席、委員和工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的選舉工作。
20xx年6月29日
山西玉和泰煤業(yè)有限公司工會(huì)主席直選
大會(huì)籌備組
根據(jù)安澤縣非公有制企業(yè)工會(huì)主席選拔任用改革試點(diǎn)工作的實(shí)施方案,《關(guān)于推進(jìn)基層分工會(huì)主席直選工作的實(shí)施辦法》精神,為了正確處理加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與依法辦事、尊重民意和正確引導(dǎo)的關(guān)系,做到公開(kāi)、公正、公平,不斷推進(jìn)基層民主政治,圓滿完成“直選”工作任務(wù),經(jīng)縣工會(huì)指導(dǎo)、礦務(wù)會(huì)議研究,成立山西玉和泰煤業(yè)有限公司“工會(huì)主席直選”籌備組。
組 長(zhǎng): 魏軍太(礦 長(zhǎng))
副組長(zhǎng): 李曉剛 (后勤主任)
組 員 : 朱學(xué)軍(機(jī)修廠廠長(zhǎng))
呂彥國(guó)(民爆科長(zhǎng))
王忠虎(通風(fēng)隊(duì)長(zhǎng))
主要工作任務(wù):
1、 研究制定本單位直選工會(huì)主席的選舉辦法,并組織實(shí)施。
2、 組織領(lǐng)導(dǎo)做好會(huì)員代表選舉和代表資格審查工作。
3、 組織直選主席籌備工作分階段實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)籌備工作的組
織領(lǐng)導(dǎo)
4、 按照〈工會(huì)法〉、〈工會(huì)章程〉的規(guī)定,加強(qiáng)“工會(huì)主席直
選”的宣傳教育工作,提高職工的民主法制意識(shí),維護(hù)職工的合法權(quán)益,讓職工掌握選人的“尺子”,做到“保法不
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇17
為全面推進(jìn)我縣煤炭資源整合工作,提升全縣煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平,確保煤炭基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,根據(jù)《云南省人民關(guān)于印發(fā)云南省煤炭資源整合工作實(shí)施方案的通知》(云政發(fā)〔〕151號(hào))精神,確保全面完成20xx年全縣煤炭資源整合、關(guān)閉煤礦礦井的工作任務(wù)。特制定本實(shí)施方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)20xx年全縣煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井工作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣人民決定成立××縣煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井工作領(lǐng)導(dǎo)組,F(xiàn)將組成人員通知如下:
組 長(zhǎng):× 縣人民縣長(zhǎng)
副組長(zhǎng):×縣人民副縣長(zhǎng)
成 員:××縣經(jīng)濟(jì)局局長(zhǎng)
××縣煤炭工業(yè)局局長(zhǎng)
××縣安監(jiān)局局長(zhǎng)
××縣國(guó)土資源局局長(zhǎng)
××縣工商局局長(zhǎng)
××縣公安局副局長(zhǎng)
供電有限責(zé)任公司總經(jīng)理
領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在縣煤炭工業(yè)局,辦公室主任由王會(huì)德同志兼任,工作人員從相關(guān)部門(mén)抽調(diào)。
各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),并于20xx年11月10 日前將成立機(jī)構(gòu)情況報(bào)縣煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室(縣煤炭工業(yè)局)。
二、煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井的方式、標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬╆P(guān)閉方式
采取先關(guān)閉礦井,再整合煤炭資源的方式,在條件具備時(shí),可以同時(shí)開(kāi)展礦井關(guān)閉與資源整合工作。
。ǘ╆P(guān)閉標(biāo)準(zhǔn)
1.吊銷相關(guān)證照;
2.停止供應(yīng)并清繳火工用品;
3.停止供電,拆除礦井生產(chǎn)設(shè)備,供電、通信線路;
4.封閉、填實(shí)礦井井筒,平整井口場(chǎng)地,恢復(fù)地貌;
5.妥善遣散從業(yè)人員。
三、工作步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(20xx年11月5日至11月20日)
各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)成立關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件煤礦工作領(lǐng)導(dǎo)組,召開(kāi)相關(guān)辦礦人會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和本實(shí)施方案,做好被關(guān)閉礦井法人代表及家屬的思想工作?h級(jí)各相關(guān)部門(mén)要通力合作,認(rèn)真配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好關(guān)閉礦井前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。要通過(guò)電視、廣播等新聞媒體廣泛宣傳,努力為礦井關(guān)閉營(yíng)造良好的輿論氛圍,爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解和支持。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(20xx年11月21日至11月30日)
按照《××縣煤炭資源整合方案》的要求,20xx年我縣整合關(guān)閉2對(duì)礦井(××縣發(fā)輝煤礦和××縣樹(shù)元煤礦)。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)要密切配合,各司其職,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力,切實(shí)依法行政,對(duì)確定關(guān)閉的煤礦礦井堅(jiān)決實(shí)施徹底關(guān)閉。對(duì)已關(guān)閉的煤礦礦井取得的相關(guān)證照,縣國(guó)土資源局要申報(bào)吊銷采礦許可證;縣煤炭工業(yè)局要申報(bào)吊銷煤炭生產(chǎn)許可證、安全生產(chǎn)許可證、礦長(zhǎng)資格證和礦長(zhǎng)安全工作資格證;縣工商局要依法辦理企業(yè)注銷登記或吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照;縣公安局要清繳火工用品;供電公司要切斷供電電路。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)要進(jìn)行不定期巡查和重點(diǎn)監(jiān)控,嚴(yán)防死灰復(fù)燃。
(三)督促檢查階段(20xx年12月1日至12月31日)
各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真落實(shí)資源整合、關(guān)閉煤礦礦井責(zé)任制,加大巡查和矛盾糾紛化解力度,采取果斷措施,嚴(yán)厲打擊無(wú)證非法采煤和私挖濫采現(xiàn)象?h煤炭工業(yè)局要指導(dǎo)幫助煤礦企業(yè)進(jìn)一步建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)管理規(guī)章制度,并督促煤礦企業(yè)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
四、相關(guān)要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井工作責(zé)任落實(shí)到位。各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)是煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井工作的`第一責(zé)任人,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),認(rèn)真處理好關(guān)閉和穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地在規(guī)定時(shí)限內(nèi)做好關(guān)閉工作。同時(shí),要做好資源整合和開(kāi)采礦區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃工作。
。ǘ┟芮信浜,確保煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井工作順利完成。煤炭資源整合、關(guān)閉煤礦礦井工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作。各相關(guān)部門(mén)要站在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,深刻認(rèn)識(shí)煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井的重要性,緊密協(xié)作,及時(shí)派出工作人員協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好相關(guān)工作。同時(shí),各涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)相關(guān)部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),按照關(guān)閉時(shí)限堅(jiān)決予以關(guān)閉,不得推諉扯皮。
。ㄈ┘霸缰\劃,確保20xx年煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井任務(wù)提前完成。由于我縣20xx年煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井任務(wù)重、難度大,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視,及早謀劃,把它當(dāng)作明年的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓緊抓好。在20xx年11月10日前成立專門(mén)工作組,積極著手做好20xx年的整合關(guān)閉煤礦礦井工作。同時(shí),要堅(jiān)持思想工作做透1對(duì),依法關(guān)閉1對(duì),資源整合關(guān)閉到位的原則,克服困難,扎實(shí)工作,確保20xx年煤炭資源整合和關(guān)閉煤礦礦井工作任務(wù)圓滿完成。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇18
為全面貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、民政部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)建全中國(guó)中醫(yī)藥特色社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)示范區(qū)》的通知精神,加快中醫(yī)藥融入社區(qū),為居民提供更高效的醫(yī)療保健服務(wù),特制定以下方案:
一、社區(qū)中醫(yī)特色保健意義
中醫(yī)藥在預(yù)防、保健、養(yǎng)生、康復(fù)等方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),其內(nèi)涵豐富,能很好的適應(yīng)社區(qū)服務(wù)功能,又因簡(jiǎn)、便、廉、驗(yàn)等中醫(yī)適宜技術(shù)為社區(qū)人民群眾樂(lè)于接受,有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),符合低投入、高效率、低成本、廣覆蓋的要求。同時(shí)中醫(yī)藥保健服務(wù)豐富了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)涵,拓展了中醫(yī)業(yè)務(wù)的要求,開(kāi)辟了弘揚(yáng)祖國(guó)醫(yī)學(xué),繁榮中醫(yī)藥事業(yè)的新途,發(fā)展了具有中醫(yī)藥特色的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。
二、基本原則和目標(biāo)
原則:堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,始終把社會(huì)效益放在首位。在中醫(yī)專家的指導(dǎo)下,運(yùn)用中醫(yī)理論堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則,讓更多的居民受利于中醫(yī)藥服務(wù)。
目標(biāo):運(yùn)用不同的形式使社區(qū)的老人、兒童、婦女接受中醫(yī)藥保健知識(shí)宣傳。并了解一般中醫(yī)藥防治知識(shí)。使社區(qū)居民自覺(jué)運(yùn)用中醫(yī)藥的家庭保健意識(shí)。
三、實(shí)施內(nèi)容:
(一)社區(qū)老年人中醫(yī)保健
老年保健,就是通過(guò)適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)性修身、定期體檢、防病治病、以調(diào)和臟腑、益津養(yǎng)血、平衡陰陽(yáng),達(dá)到延緩衰老、增年益壽之目的。
1、指導(dǎo)老年參加體育鍛煉,但要因人而異、適時(shí)適量、循序漸進(jìn)和持之以恒。
2、做好老年人精神保健工作,指導(dǎo)保持穩(wěn)定情緒,怡情養(yǎng)性,面對(duì)現(xiàn)實(shí),正確處理好家庭、社會(huì)和疾病等方面的關(guān)系,保持心身平衡,達(dá)到健康長(zhǎng)壽的目的。
3、為65歲以上老人免費(fèi)體檢,讓老年人了解自己身體各主要臟腑功能狀態(tài),全面評(píng)估自身的健康狀況,評(píng)估一下生理年齡與時(shí)代年齡是否相符,從而判斷自己的衰老程度,為制定預(yù)防保健計(jì)劃提供重要依據(jù)。
4、據(jù)每個(gè)65歲以上老人的個(gè)體情況,提供中醫(yī)保健、運(yùn)動(dòng)和食療小處方,使其臟腑強(qiáng)盛、陰陽(yáng)協(xié)調(diào)、精氣神旺,以達(dá)到健康長(zhǎng)壽之目的。
(二)社區(qū)婦女中醫(yī)保健
由于婦女在解剖上有胞宮,在生理上有月經(jīng)、胎孕、生產(chǎn)、哺育等特點(diǎn),所以在臟腑經(jīng)絡(luò)氣血活動(dòng)的某些方面,與男子有些不同。婦女保健,對(duì)于增強(qiáng)婦女體質(zhì),提高人口素質(zhì)及促進(jìn)中華民族的繁衍昌盛都具有重要意義。先制定保健方案如下:
指導(dǎo)婦女做好月經(jīng)期保健。在經(jīng)期注意個(gè)人清潔,宜淋浴,不宜做浴;保持心情平靜和充足睡眠,以利于臟腑安合,氣血調(diào)勻;經(jīng)期不宜過(guò)勞和過(guò)逸,勞則傷氣耗力,過(guò)逸則致氣血運(yùn)行不暢;經(jīng)期還要注意保暖防寒,以免影響氣血運(yùn)行,引起經(jīng)行異常。
1、在孕期指導(dǎo)孕婦保持安閑、寧?kù)o,不大喜大怒和思慮過(guò)度;增營(yíng)養(yǎng)、禁房事、寬衣著、適勞逸、常檢查;特別是慎用藥,如:有毒、攻下、峻下、利水通淋、活血祛淤和大辛大熱的藥物。
2、在產(chǎn)褥期指導(dǎo)孕婦休息靜養(yǎng),保證充足的睡眠時(shí)間;還要清淡飲食,以免損傷脾胃。
3、在哺乳期指導(dǎo)母親定時(shí)哺乳,注意哺乳衛(wèi)生;采取正確避孕措施,防止懷孕;對(duì)乳汁不足者受之通乳方法,如上熱敷或配合中藥治療;斷奶者受之回奶之法,如用麥芽30克水煎服。
(三)更年期婦女中醫(yī)保健
婦女到了45-55歲之間,因腎氣逐漸衰退,月經(jīng)逐漸停止,絕經(jīng)前期及絕經(jīng)后期數(shù)年內(nèi)稱為更年期。部分婦女在絕經(jīng)前后常出現(xiàn)一些陰陽(yáng)失調(diào)、臟腑功能紊亂的征候群,稱之為更年期綜合征。嚴(yán)重者,對(duì)工作和生活有一定影響。做好此期保健,可以減輕癥狀發(fā)生,或縮短反應(yīng)時(shí)間。
1、保持樂(lè)觀情緒:指導(dǎo)更年期婦女應(yīng)了解這一過(guò)程,以積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待,順利度過(guò)這一時(shí)期。此期除月經(jīng)紊亂外還會(huì)出現(xiàn)心煩易怒、頭暈、乏力、面紅汗出、腰膝酸軟、畏寒、浮腫等。若不了解這些變化是正常的生理過(guò)程而恐懼、憂傷或惱怒,更使氣血逆亂,使癥狀加劇。不必疑慮重重,保持樂(lè)觀情緒和開(kāi)闊的胸懷,樹(shù)立信心,經(jīng)過(guò)一定的調(diào)治,癥狀是完全可以消失的。
2、適當(dāng)選用藥物:如心煩胸悶、乳脹明顯者,可服逍遙丸;心悸不寧、失眠健忘者,可服柏子養(yǎng)心丸;少腹痛、經(jīng)血過(guò)多者,可服云南白藥;體弱無(wú)力、食欲不振可服更年安。對(duì)于經(jīng)血過(guò)多者應(yīng)經(jīng)行檢查,以排除腫瘤等病變。
3、適度體育鍛煉:除經(jīng)期適當(dāng)休息外,經(jīng)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)是非常必要的。指導(dǎo)更年期婦女要堅(jiān)持工作,增加社會(huì)交往,減少緊張憂慮。另外從事家務(wù)勞動(dòng)既可忘卻不適,又可享受天倫之樂(lè)。晨起散步、做操、練氣功等,能調(diào)和氣血,安神定志。
(四)社區(qū)兒童中醫(yī)保健方案
兒童保健,是根據(jù)兒童生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),經(jīng)行衛(wèi)生、健康、體格鍛煉和教育方面的指導(dǎo),以增強(qiáng)體質(zhì),保證兒童正常發(fā)育、健康成長(zhǎng)。作好兒童保健工作,對(duì)于提高中華民族的素質(zhì)和健康水平,促進(jìn)人類文明和繁衍昌盛,以及人類的進(jìn)步和未來(lái)等有著非常重要的意義。先制定保健方案如下:
1、在胎兒期要指導(dǎo)孕婦精神愉快,保證充足的營(yíng)養(yǎng),慎重用藥,預(yù)防各種傳染病。
2、在新生兒期要指導(dǎo)母親為小兒創(chuàng)造適宜的環(huán)境;在臍帶脫落前用“干法“清潔皮膚;及時(shí)排除胎便(即通便與排毒:可用干甘草3克濃煎去渣,以消毒紗布卷蘸藥汁,令小兒頻頻吸吮,以解百毒)。
3、在嬰兒期除了要指導(dǎo)母親對(duì)小兒的合理喂養(yǎng)、睡眠、清潔衛(wèi)生和開(kāi)發(fā)智力外,還可用按摩療法,如:大開(kāi)天門(mén)倆疏風(fēng)解表、開(kāi)竅醒腦、鎮(zhèn)靜安神等。
4、在兒童期要教育孩子講文明禮貌,講社會(huì)公德;不看兇殺、恐怖片;定時(shí)定量飲食;早晚刷牙,平時(shí)叩齒的好習(xí)慣和有計(jì)劃的經(jīng)行各種預(yù)防接種,以利德、智、體、美全面發(fā)展。
四、加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)藥保健工作的領(lǐng)導(dǎo)
把社區(qū)中醫(yī)藥保健工作列入政府衛(wèi)生行政的工作目標(biāo)經(jīng)行管理。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)上級(jí)醫(yī)院支持機(jī)構(gòu)開(kāi)展社區(qū)中醫(yī)藥保健工作,特別支持中醫(yī)藥人才建設(shè)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)按照要求要認(rèn)真組織實(shí)施。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇19
一、指導(dǎo)思想
貫徹黨的教育方針,以立德樹(shù)人為原則。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新;以先進(jìn)的理論、正確的觀念、科學(xué)的方法武裝我校廣大學(xué)生家長(zhǎng),不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;努力促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,形成合力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)
(一)不斷完善班級(jí)的家長(zhǎng)工作的管理體系。通過(guò)班級(jí)與家庭的雙向互動(dòng),同步教育學(xué)生,共同促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。
(二)做好家庭教育的服務(wù)和指導(dǎo)工作,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的`家教觀,走出家庭教育的誤區(qū),形成教育合力,為學(xué)生營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
。ㄈ﹦(chuàng)建“和諧校園”“平安校園”,推進(jìn)素質(zhì)教育,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò),提升學(xué)校育人水平。
1.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校
學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的主要目的是要有計(jì)劃地向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法,從而提高家長(zhǎng)的教育能力,提高家庭教育的質(zhì)量和效益。鑒于我校學(xué)生人數(shù)多,將分層開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。如:組織家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)、家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。
2.成立家長(zhǎng)委員會(huì)
、賹W(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)由分管德育的副校長(zhǎng)牽頭,各年級(jí)推舉代表組成,其職責(zé)是:審議學(xué)校工作計(jì)劃,參與學(xué)校的重大決策,聽(tīng)取學(xué)校工作總結(jié),提出改進(jìn)意見(jiàn),督促學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展;
③班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)則由班主任牽頭,由班內(nèi)家長(zhǎng)推薦代表組成,班級(jí)家長(zhǎng)委員代表家長(zhǎng)的利益和愿望,對(duì)班級(jí)工作提出意見(jiàn)和建議,還可以審查修訂班級(jí)工作計(jì)劃,參與班級(jí)教育科研活動(dòng),參與班級(jí)管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理,督促班級(jí)不斷調(diào)整工作思路,改進(jìn)方法,達(dá)到最佳育人效果。
3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),一般每學(xué)期一次。在家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng),也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流,老師和家長(zhǎng)把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長(zhǎng)都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。
4.舉辦“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)
作為家長(zhǎng),往往迫切希望了解孩子在校的成長(zhǎng)與發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)校舉行“對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”就給家長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì);顒(dòng)內(nèi)容包括:參觀班級(jí)布置,檢查教師常規(guī)教學(xué)工作(備、教、輔、批、考),翻閱學(xué)生作業(yè),參加主題教育活動(dòng),觀看學(xué)生成果展示等。讓家長(zhǎng)看到學(xué)校工作的整體水平和學(xué)生的發(fā)展水平。
5.教師定期家訪
教師到學(xué)生家庭進(jìn)行家訪是他的工作內(nèi)容之一,作為家長(zhǎng)應(yīng)熱情接待。教師家訪要儀表端莊,語(yǔ)言文明,一分為二地評(píng)價(jià)學(xué)生,與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見(jiàn),切忌家訪時(shí)附帶其它與孩子無(wú)關(guān)的事,而有損教師形象。家長(zhǎng)要認(rèn)真了解孩子在校的表現(xiàn),主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長(zhǎng),與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
7.開(kāi)展家校共建活動(dòng)
家校共建活動(dòng)是學(xué)校與家庭,教師、家長(zhǎng)與學(xué)生共同參加的活動(dòng),其主要形式和內(nèi)容有以下幾種:
、偬厣\(yùn)動(dòng)會(huì)
②文化藝術(shù)節(jié)
③主題班會(huì)
④郊游
、菥G色環(huán)保出行等,家校共建融教師、家長(zhǎng)、學(xué)生為一體,可增進(jìn)相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調(diào)動(dòng)三方的積極性,達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。
家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校和家長(zhǎng)進(jìn)行思想溝通,形成教育合力的好形式。家庭教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和助手,是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要組成部分。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇20
城市水利電排站的規(guī)劃管理方案與實(shí)施
城市建設(shè)中水利電排站的規(guī)劃與管理關(guān)系著城市的可持續(xù)發(fā)展和城市居民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,然而當(dāng)前我國(guó)大城市電排站的規(guī)劃與管理還存在很多的問(wèn)題,本文與城市水利電排站的建設(shè)要點(diǎn)相結(jié)合,分析和研究了水利電排站的規(guī)劃管理方案和運(yùn)行管理策略,希望對(duì)城市建設(shè)中水利電排站的規(guī)劃與管理有所裨益。
1 當(dāng)前我國(guó)城市建設(shè)中水利電排站的發(fā)展?fàn)顩r
1。1水利電排站在城市建設(shè)管理中的作用
水利工程建設(shè)是城市管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,水利電排站能夠有效地解決洪澇災(zāi)害,承擔(dān)著防洪除澇的重任。作為重要的水利設(shè)施,日常中水利電排站的使用并不頻繁,但其又是必不可少的。盡管城市中水利電排站的運(yùn)行時(shí)間較短,卻能在關(guān)鍵時(shí)刻使城市免受洪澇災(zāi)害,因此具有非常重要的作用。
1。2當(dāng)前我國(guó)城市水利電排站建設(shè)存在的問(wèn)題
近年來(lái)由于洪災(zāi)和強(qiáng)降水而造成的城市內(nèi)澇問(wèn)題層出不窮,給城市居民的財(cái)產(chǎn)安全造成了極大的威脅,社會(huì)對(duì)水利電排站問(wèn)題的關(guān)注度也越來(lái)越高。當(dāng)前我國(guó)的'水利工程建設(shè)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了較高的水平,也比較重視水利電排站的建設(shè),相繼投入了大量的人力、物力和資金。然而城市電排站的施工建設(shè)和運(yùn)行管理還存在很多問(wèn)題,資金投入不充足,影響了施工建設(shè)的進(jìn)度和質(zhì)量,在建成后水利電排站的運(yùn)行維護(hù)上也存在很多漏洞,使電排站不能隨時(shí)保持排澇功能[1]。
2 城市水利電排站的規(guī)劃管理方案
2。1城市水利電排站的規(guī)劃建設(shè)
水利電排站規(guī)劃建設(shè)涉及到眾多因素,因此在規(guī)劃設(shè)計(jì)的過(guò)程中要與實(shí)際情況相結(jié)合,對(duì)每一項(xiàng)指標(biāo)要求進(jìn)行合理的把握,保障規(guī)劃的合理性。城市水電排站的規(guī)劃建設(shè)主要內(nèi)容有配套工程建設(shè)、施工技術(shù)、施工質(zhì)量與進(jìn)度、成本預(yù)算、環(huán)境條件、工程地質(zhì)等。工程地質(zhì)主要是分析周圍的地質(zhì)與地勢(shì),考察是否存在影響施工的自然因素,建設(shè)項(xiàng)目周邊是否交通便利,具有充足的通訊、電力、水源和建筑材料。在建設(shè)排水系統(tǒng)、給水系統(tǒng)和供電系統(tǒng)時(shí)要與建設(shè)要求相結(jié)合。在施工計(jì)劃中要對(duì)各種資源進(jìn)行規(guī)劃,保障按時(shí)按量的完成工期目標(biāo),對(duì)勞動(dòng)力進(jìn)行合理分配。
2。2城市水利電排站施工建設(shè)和管理方案
2。2。1做好施工控制工作施工控制關(guān)鍵在于對(duì)施工人員進(jìn)行管理和監(jiān)督,從而提高施工質(zhì)量。
項(xiàng)目管理人員要做到盡職盡責(zé)、職責(zé)明確,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并調(diào)整不稱職的管理人員,嚴(yán)格審查施工隊(duì)伍的資質(zhì),推行考核上崗施工。必須嚴(yán)格控制施工進(jìn)度,如果質(zhì)量和進(jìn)度發(fā)生矛盾,必須合理安排勞動(dòng)力,首先保障施工質(zhì)量。要進(jìn)行科學(xué)的施工調(diào)度,對(duì)施工生產(chǎn)的需要進(jìn)行保障。與此同時(shí)還要控制施工物資,做好施工物資的規(guī)格、品種和數(shù)量驗(yàn)收工作,并做好每個(gè)施工階段的質(zhì)量驗(yàn)收記錄。
2。2。2保障施工安全施工安全對(duì)于建設(shè)施工非常重要,一旦出現(xiàn)安全問(wèn)題則會(huì)嚴(yán)重影響施工的進(jìn)行。
如果在陰暗處或夜間施工,要配備足夠的照明工具。要先對(duì)槽幫進(jìn)行檢查再進(jìn)行混凝土澆筑,避免發(fā)生坍塌。要做好腳手架的搭設(shè)工作,決不允許站在支撐或模板上操作。要做好坑邊防護(hù),坑邊禁止車輛通行和堆放材料,并設(shè)置紅燈示警。分散、穩(wěn)當(dāng)?shù)亩逊配摻畈牧,在進(jìn)行鋼筋材料的搬運(yùn)和安裝時(shí)避免碰觸電線。在作業(yè)之前要對(duì)模板是否合格進(jìn)行檢查,絕不能使用不合格的模板。在施工的過(guò)程中要做好安全管理工作,最大限度的杜絕安全事故。
2。2。3做好環(huán)境保護(hù)工作城市水利電排站的建設(shè)屬于城市建設(shè)的一部分,必須做好環(huán)境保護(hù)工作。
環(huán)境保護(hù)控制和管理主要包括選擇節(jié)能環(huán)保型的材料、廢棄物管理、施工噪音控制、廢水排放控制、空氣污染控制、建筑材料管理、現(xiàn)場(chǎng)施工管理等等。對(duì)于噪音較大的車輛和設(shè)備要進(jìn)行隔音,對(duì)施工廢水進(jìn)行處理,定時(shí)灑水、減少揚(yáng)塵,合理布置材料和設(shè)備,合理布置施工時(shí)間,做到文明施工[2]。
2。3控制水利電排站的施工成本
在規(guī)劃中要對(duì)水利電排站的施工成本進(jìn)行控制,由于當(dāng)前水利電排站施工項(xiàng)目的資金投入并不充足,因此在不會(huì)對(duì)施工進(jìn)度和質(zhì)量造成影響的前提下,要盡可能的節(jié)約施工成本。在對(duì)施工圖紙進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃的過(guò)程中要盡量簡(jiǎn)化使施工內(nèi)容,充分利用可循環(huán)使用的材料,嚴(yán)格控制施工的用水用電。在施工管理的過(guò)程中對(duì)施工人員是否能夠完成工作任務(wù)量進(jìn)行考察,合理調(diào)配人力資源,避免人力的浪費(fèi)。要做好施工材料和設(shè)備的管理工作,選派專人看守貴重設(shè)備,安排人員輪班負(fù)責(zé)施工設(shè)備和材料的看守。要將施工過(guò)程中的資金流入與流出做好細(xì)致的記錄,避免出現(xiàn)資金統(tǒng)計(jì)漏洞[3]。
3 城市建設(shè)中水電排站的管理
3。1做好城市水利電排站的運(yùn)行維護(hù)工作
為了確保電排站的正常運(yùn)行,水電排站進(jìn)行定期維護(hù)。要定期清理進(jìn)水池內(nèi)和進(jìn)水管道內(nèi)的雜物,做到勤觀察、勤清理,盡量使卡堵的次數(shù)減少。要定期檢查電排站設(shè)備的運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題、排除故障。在維護(hù)工作中要定期對(duì)電纜的固定情況進(jìn)行檢查,一旦電纜破損會(huì)對(duì)水利電排站的運(yùn)行造成巨大的影響,如果在檢查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了振動(dòng)和雜音,則可能是相關(guān)部件出現(xiàn)了舊損或松動(dòng),要及時(shí)更換或檢修。要定期對(duì)電排站設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行檢查,確保機(jī)組的正常運(yùn)行,定期檢查是否存在建筑物裂縫。要定期對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)部件進(jìn)行潤(rùn)滑,保障制動(dòng)裝置運(yùn)行可靠。水利電排站的運(yùn)行維護(hù)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程,要在日常中做好運(yùn)行維護(hù)工作,保障水利電排站隨時(shí)能夠發(fā)揮效用,當(dāng)出現(xiàn)內(nèi)澇災(zāi)害時(shí)才能夠及時(shí)發(fā)揮水利電排站的作用,保障城市的安全[4]。
3。2做好城市水利電排站的管理
做好城市水利電排站的管理保障城市能夠安全的度過(guò)雨季和汛期,保障城市污水能夠順利排出。如果沒(méi)有做好日常管理工作,一旦出現(xiàn)汛情,管理上的疏漏就可能被放大,造成城市水利電排站的作用發(fā)揮不出來(lái),對(duì)城市居民的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成危害。要嚴(yán)格執(zhí)行電排站的各項(xiàng)運(yùn)行規(guī)定,對(duì)電排站情況進(jìn)行掌握,做好日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。水利部門(mén)還要制定相關(guān)的規(guī)章制度,并對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督,加強(qiáng)人員的管理和培訓(xùn)。水利電排站的管理人員必須對(duì)電排站的結(jié)構(gòu)進(jìn)行熟悉,能夠獨(dú)立勝任本職工作,對(duì)電排站的現(xiàn)狀和問(wèn)題進(jìn)行掌握,具備相應(yīng)的檢查觀測(cè)和維修養(yǎng)護(hù)技術(shù),能夠熟練的掌握操作方法。在汛期到來(lái)之前水利電排站還要做好相應(yīng)的防范布置,在汛期結(jié)束后要對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)、對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),使水利電排站工作人員的應(yīng)急處理能力和操作技能得到提高。
4 結(jié)語(yǔ)
我國(guó)城市水利電排站的規(guī)劃建設(shè)正在不斷加快,對(duì)城市水利電排站運(yùn)行管理水平也有了更高的要求。城市水利電排站是城市建設(shè)中的一項(xiàng)重要組成部分,能夠?yàn)槌鞘芯用竦纳?cái)產(chǎn)安全提供有力的保障,避免城市內(nèi)澇。在水電排站的規(guī)劃與管理中要合理利用有限的資金,使現(xiàn)代施工建設(shè)水平的優(yōu)勢(shì)充分的發(fā)揮出來(lái),并做好日常維護(hù)工作,定期檢修電排站設(shè)備,靈活管理、合理規(guī)劃。只有這樣才能將水利電排站的作用充分的發(fā)揮出來(lái)。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇21
為進(jìn)一步發(fā)展黨內(nèi)民主,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,保障黨員權(quán)利,增強(qiáng)工作透明度,切實(shí)改進(jìn)和提高基層黨委的領(lǐng)導(dǎo)水平和議事決策水平,現(xiàn)就全面推行黨務(wù)公開(kāi)工作,提出以下意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
以黨的__大精神為指導(dǎo),以、和等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)為依據(jù),堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,規(guī)范黨組織工作運(yùn)行機(jī)制,擴(kuò)大黨員群眾對(duì)黨組織工作的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),建立健全充分反映黨員和群眾意愿的黨內(nèi)民主制度,使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù),使黨委工作更加科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化。
二、工作原則
依法依紀(jì)原則。遵循憲法、法律法規(guī)以及黨內(nèi)法規(guī)和黨的路線方針政策,把依法依規(guī)貫穿于黨務(wù)公開(kāi)的全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)黨務(wù)公開(kāi)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。
真實(shí)公正原則。尊重黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),堅(jiān)持實(shí)事求是,面向基層,面向黨員,面向群眾,做到內(nèi)容真實(shí)可信,結(jié)果公正公平。
注重實(shí)效原則。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi)的針對(duì)性和實(shí)效性,既要最大限度地公開(kāi)黨內(nèi)事務(wù),又要維護(hù)黨組織的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
積極穩(wěn)妥原則。推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)工作既要積極推進(jìn)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,又要做到因地制宜、規(guī)范操作、有序推進(jìn)。要針對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,深入分析,認(rèn)真總結(jié),不斷提高。
三、公開(kāi)內(nèi)容
凡屬黨內(nèi)法規(guī)要求公開(kāi)的內(nèi)容,凡屬黨員群眾關(guān)注的事項(xiàng)和熱點(diǎn)問(wèn)題,只要不涉及黨和國(guó)家的秘密,都按照有關(guān)規(guī)定在適當(dāng)范圍以適當(dāng)形式予以公開(kāi)。
主要有六大類:
1.黨組織的決策、決定、決議等。主要指黨組織討論決定的重大問(wèn)題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目投資決策、大額資金使用情況。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)情況。主要指領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工及職責(zé),中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃及落實(shí)情況,民主集中制和民主生活會(huì)落實(shí)情況,作風(fēng)建設(shè)情況。
3.干部人事工作主要情況。主要包括干部考察預(yù)告、干部任前公示、競(jìng)爭(zhēng)上崗、獎(jiǎng)懲等情況。
4.領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定執(zhí)行情況。主要指領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉情況,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任分工及工作措施。
5.基層組織建設(shè)情況。主要指黨組織選舉情況,黨費(fèi)收繳、使用、管理情況,黨員發(fā)展公示、后備干部推薦、入黨積極分子培養(yǎng)情況,民主評(píng)議黨員情況。
6.根據(jù)實(shí)際情況或群眾認(rèn)為有必要公開(kāi)的黨內(nèi)其它事項(xiàng)。如機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及進(jìn)展落實(shí)情況,困難黨員補(bǔ)助情況,捐資救災(zāi)情況等。
四、公開(kāi)形式和方法
公開(kāi)形式
注重公開(kāi)方式方法的多樣化,只適宜在黨內(nèi)公開(kāi)的,主要通過(guò)黨內(nèi)有關(guān)會(huì)議、下發(fā)文件、定期通報(bào)、黨員組織生活會(huì)等形式進(jìn)行公開(kāi)。適宜對(duì)全社會(huì)公開(kāi)的,要按照因地制宜、靈活多樣、簡(jiǎn)便實(shí)用的原則,最大限度地方便群眾。主要采取以下形式:
1、通過(guò)有關(guān)會(huì)議、情況通報(bào)、文件等形式公開(kāi)。
2、設(shè)置黨務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)箱和專線電話公開(kāi)。
3、在黨務(wù)公開(kāi)網(wǎng)站公開(kāi)。
4、設(shè)置黨務(wù)公開(kāi)及其他公開(kāi)專欄。
公開(kāi)方法
公開(kāi)的方法應(yīng)與公開(kāi)的內(nèi)容相適應(yīng),具體分為以下四種:
1、長(zhǎng)期公開(kāi):主要指黨的有關(guān)政策規(guī)定、工作制度、工作程序、辦事機(jī)構(gòu)等具有長(zhǎng)期性、固定性的內(nèi)容 。
2、定期公開(kāi):主要指在一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的常規(guī)性工作,原則上每季度公開(kāi)一次。
3、分期公開(kāi):主要指動(dòng)態(tài)性、階段性的工作,應(yīng)根據(jù)進(jìn)展情況分期逐段公開(kāi)?缒甓鹊墓ぷ鞒措A段公開(kāi)外,還應(yīng)在工作結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié)性公開(kāi)。
4、即時(shí)公開(kāi):主要指臨時(shí)性工作,如黨員培養(yǎng)對(duì)象的確定等內(nèi)容,應(yīng)根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行公開(kāi)。
五、黨務(wù)公開(kāi)程序
制定公開(kāi)目錄。明確應(yīng)當(dāng)公開(kāi)的內(nèi)容及其公開(kāi)的形式和時(shí)限,并報(bào)上級(jí)黨組織或區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)審核同意。工作走向規(guī)范后制定公開(kāi)目錄,細(xì)化公開(kāi)內(nèi)容,依照公開(kāi)目錄有計(jì)劃地公開(kāi)。
確定公開(kāi)內(nèi)容。按照公開(kāi)方案和公開(kāi)目錄的規(guī)定,收集、整理公開(kāi)事項(xiàng)的有關(guān)資料,并經(jīng)本級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定。
實(shí)施公開(kāi)。按照方案規(guī)定的形式和時(shí)限,對(duì)公開(kāi)目錄確定的內(nèi)容予以公開(kāi)。
收集和處理意見(jiàn)。通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、電話受理等形式,收集黨員、群眾提出的意見(jiàn)和建議。對(duì)群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查處理,并及時(shí)整理。
立卷和歸檔。按照檔案管理的要求,對(duì)公開(kāi)的有關(guān)資料進(jìn)行立卷歸檔,并妥善保存。
六、黨務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施步驟
安排部署階段。研究制定全辦黨務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),及時(shí)召開(kāi)全辦黨務(wù)公開(kāi)工作動(dòng)員會(huì),全面啟動(dòng)黨務(wù)公開(kāi)工作。
組織實(shí)施階段。
1、后石店行政村和邵寨行政村是我辦黨務(wù)公開(kāi)試點(diǎn)行政村,推薦為全區(qū)示范點(diǎn)創(chuàng)建單位,后石店行政村黨支部和邵寨行政村黨支部要結(jié)合本行政村實(shí)際制定具體實(shí)施方案。
2、后石店行政村和邵寨行政村要積極開(kāi)展黨組織黨務(wù)公開(kāi)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng),按照區(qū)委規(guī)定的示范點(diǎn)“八有”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合單位特點(diǎn),積極組織實(shí)施示范點(diǎn)黨務(wù)公開(kāi)工作。
3、做好檢查驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。年底迎接區(qū)黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的組織驗(yàn)收。
總結(jié)完善階段。對(duì)辦事處黨務(wù)公開(kāi)工作開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),形成專題報(bào)告。
七、保障機(jī)制
監(jiān)督約束機(jī)制。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部接待日制度、黨務(wù)公開(kāi)監(jiān)督員制度、實(shí)名舉報(bào)反饋制度和黨務(wù)公開(kāi)責(zé)任追究制度,確保做到真正公開(kāi)、及時(shí)公開(kāi)。
信息收集處理與反饋機(jī)制。各基層黨組織在黨務(wù)公開(kāi)中,要特別注意暢通信息渠道,明確專人負(fù)責(zé)收集整理黨員群眾的意見(jiàn)建議,及時(shí)進(jìn)行分類梳理,提出擬辦意見(jiàn),報(bào)黨組織負(fù)責(zé)人審簽后按輕重緩急進(jìn)行辦理,結(jié)果要及時(shí)向群眾反饋。
績(jī)效評(píng)估機(jī)制。每年要通過(guò)專項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、公開(kāi)評(píng)議、個(gè)別走訪等方式,廣泛了解黨員群眾對(duì)黨務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)和建議,最大范圍地組織黨員、群眾公開(kāi)評(píng)價(jià)黨務(wù)公開(kāi)的實(shí)效,科學(xué)確定對(duì)黨務(wù)公開(kāi)的認(rèn)可度和滿意度。同時(shí),強(qiáng)化吸收采納轉(zhuǎn)化黨員、群眾對(duì)黨務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)建議的考評(píng)力度,把成果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化率等作為衡量黨務(wù)公開(kāi)工作績(jī)效的重要標(biāo)準(zhǔn)。
督促檢查機(jī)制。采取定期檢查和對(duì)重要公開(kāi)事項(xiàng)及時(shí)檢查相結(jié)合的方法,重點(diǎn)檢查公開(kāi)的形式是否注重實(shí)效,公開(kāi)的程序是否規(guī)范有序,公開(kāi)的時(shí)限是否及時(shí)到位,對(duì)公開(kāi)的反饋是否及時(shí)進(jìn)行了處理。黨務(wù)公開(kāi)的督促檢查,由辦事處紀(jì)委具體負(fù)責(zé)。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)委協(xié)調(diào)監(jiān)督,部門(mén)通力協(xié)作,群眾積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
建立組織機(jī)構(gòu)。成立由辦事處黨委書(shū)記任組長(zhǎng),辦事處主任任常務(wù)副組長(zhǎng),辦事處黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、黨委委員任副組長(zhǎng),組織、紀(jì)檢、宣傳、綜治等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的辦事處黨務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在辦事處紀(jì)委。
明確工作責(zé)任。各級(jí)黨組織書(shū)記是黨務(wù)公開(kāi)的第一責(zé)任人,分管黨務(wù)公開(kāi)工作的副職是直接責(zé)任人。辦事處黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全辦黨務(wù)公開(kāi)工作;基層黨組織也要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)所轄黨組織黨務(wù)公開(kāi)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
強(qiáng)化監(jiān)督檢查。辦事處黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取定期督辦的形式,對(duì)示范點(diǎn)所承擔(dān)的工作任務(wù)逐項(xiàng)督查,主要督查具體實(shí)施方案、配套制度建立執(zhí)行情況、黨務(wù)公開(kāi)的載體平臺(tái)建設(shè)情況,達(dá)到軟件做實(shí),實(shí)事做硬,硬件做好的工作實(shí)效。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇22
為提高師生的健康意識(shí),豐富師生的健康知識(shí),使師生的身心健康得到有力的發(fā)展。根據(jù)《城沙中學(xué)“基于健康節(jié)的初中生營(yíng)養(yǎng)教育”實(shí)施方案》要求,特制定本方案。
二、活動(dòng)主題:健康校園陽(yáng)光學(xué)生
三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日——20xx年5月25日
五、首屆健康節(jié)活動(dòng)安排細(xì)則表
時(shí)間 活動(dòng)名稱 參加對(duì)象 活動(dòng)要求 負(fù)責(zé)人
5.16 《中國(guó)居民膳食指南(20xx)》學(xué)習(xí) 全校教職工 / z
5.16 校園欺凌專項(xiàng)治理學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì) 全校學(xué)生 / z
5.17 營(yíng)養(yǎng)健康黑板報(bào)評(píng)比 七、八年級(jí)各班 以學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康為主題,檢查評(píng)比時(shí)間為5月24日 z
5.18 中考減壓勵(lì)志講座 九年級(jí)學(xué)生 主講:甌海中學(xué) z老師 z
5.19 參觀健康知識(shí)走廊,體驗(yàn)新布置的心理咨詢室 七年級(jí)學(xué)生 / z
5.20 發(fā)放《52110,健康快樂(lè)行》倡議書(shū)并組織學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)學(xué)習(xí) 七、八年級(jí)各班 / z
5.21-5.23 健康知識(shí)實(shí)踐活動(dòng) 七、八年級(jí)各班 具體由各班組織開(kāi)展 各班主任
5.24 《健康校園陽(yáng)光學(xué)生——藝術(shù)節(jié)文藝匯演》 七、八年級(jí)各班學(xué)生和任課老師、家長(zhǎng) / z
5.25 “5·25”心理開(kāi)放日活動(dòng)暨健康節(jié)總結(jié) 全校 學(xué)生 健康節(jié)活動(dòng)總結(jié)及各類活動(dòng)資料、照片整理。 政教處 健康教研組
六、活動(dòng)要求
各班要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“健康節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),充分認(rèn)識(shí)健康對(duì)學(xué)生一生的發(fā)展具有的.促進(jìn)作用,努力配合做好各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,并組織好本班的健康節(jié)活動(dòng)。
全校教師要積極行動(dòng),全員參與健康節(jié),全程指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),培育學(xué)生珍愛(ài)生命、尊重生命的人文理念。
城沙中學(xué)首屆健康節(jié)組織委員會(huì)
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇23
醫(yī)院搬遷新址在即,根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況,現(xiàn)為醫(yī)院在搬遷新址過(guò)程中實(shí)施的具體工作建言獻(xiàn)策。
一、成立各項(xiàng)組織,實(shí)行分包責(zé)任制。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)組織。協(xié)調(diào)各相關(guān)部門(mén),確保道路通暢,保證搬遷順利進(jìn)行;成立搬遷責(zé)任組,制定各組職責(zé)并落實(shí)到人;制訂醫(yī)院搬遷的方案、搬遷路線;協(xié)調(diào)各搬遷工作組之間的關(guān)系;負(fù)責(zé)資料收集、整理。
2、成立各專業(yè)組:
(1)固定資產(chǎn)清查組。負(fù)責(zé)搬遷前老醫(yī)院的物資清點(diǎn)、分類,制訂物資報(bào)廢方案、搬遷調(diào)配方案、入庫(kù)備用方案、淘汰處置方案,解決需搬至新病房大樓的舊設(shè)備的適用問(wèn)題;按照方案由責(zé)任人登記制訂物資報(bào)廢明細(xì)表、搬遷調(diào)配明細(xì)表、入庫(kù)備用明細(xì)表、淘汰處置明細(xì)表,搬遷實(shí)施后組織對(duì)老醫(yī)院各種家具、設(shè)備、器械的清點(diǎn)、交接、回收;搬遷后在時(shí)間段內(nèi)完成對(duì)賬和入庫(kù);新院物資、設(shè)備清點(diǎn)、入庫(kù)造冊(cè);整理完成新醫(yī)院各科室所有材料、設(shè)施、設(shè)備清單,作為成本核算依據(jù)。
。2)醫(yī)療安全保障組。負(fù)責(zé)搬遷過(guò)程中醫(yī)療的協(xié)調(diào)、指揮;根據(jù)情況隨車配備急救藥品、器材,有專人負(fù)責(zé),并設(shè)替補(bǔ)人員;負(fù)責(zé)搬遷過(guò)程中危重傷員的會(huì)診、搶救與治療方案的制訂及參加手術(shù)和治療;收集、掌握各科室收治情況和危重患者情況,并督促各科室做好相關(guān)醫(yī)療應(yīng)急預(yù)案;隨時(shí)收集、處理搬遷過(guò)程中各科室出現(xiàn)的醫(yī)療安全問(wèn)題。
(3)宣傳信息組。發(fā)布醫(yī)院搬遷公告,制作相關(guān)標(biāo)牌、標(biāo)語(yǔ);協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
。4)新院運(yùn)行保障組。確保搬遷前新院運(yùn)行的各項(xiàng)必需工程(包括水、電、氣、電梯、道路等)完工并正常運(yùn)行,并安排專人負(fù)責(zé)檢查各樓層的正常運(yùn)轉(zhuǎn);標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌到位,指示、引導(dǎo)清楚明顯;確保搬遷實(shí)施前各種家具到位;確保搬遷實(shí)施前新院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、局域網(wǎng)電話正常運(yùn)行;搬遷前對(duì)新醫(yī)院大樓各科室房間物品擺放進(jìn)行討論,形成方案后通報(bào)各科室,以規(guī)范房間內(nèi)物品放置;對(duì)新院中央空調(diào)、弱電等進(jìn)行全面調(diào)試檢查,確保正常運(yùn)行;搬遷前檢查落實(shí)門(mén)急診、病區(qū)辦公區(qū)、輔助科室的設(shè)置以及病床編號(hào)、病區(qū)標(biāo)示牌的安裝;搬遷實(shí)施過(guò)程中指揮協(xié)調(diào)電梯和交通等工作;確保新醫(yī)院各種購(gòu)置設(shè)備到位,保證中心供氧、中心負(fù)壓、層流、呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、藥品供應(yīng)、檢驗(yàn)設(shè)備、影像設(shè)備、麻醉及手術(shù)設(shè)備等正常運(yùn)行;
。5)交通組。負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)車輛的籌備和安排,滿足搬遷工作用車需要;負(fù)責(zé)與公安、交警等部門(mén)對(duì)接,保障搬遷期間道路通暢;負(fù)責(zé)搬遷期間車輛及人員的登記與檢查。
。6)搶修維護(hù)組。確保搬遷實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)應(yīng)急情況時(shí)能及時(shí)解決。
二、根據(jù)全院各部門(mén)特點(diǎn)分為幾大片區(qū):
1、住院區(qū)。具體人員負(fù)責(zé)住院病區(qū)整體搬遷,制定病區(qū)搬遷詳細(xì)方案,并負(fù)責(zé)本區(qū)臨時(shí)應(yīng)急事務(wù)的處理,保證病人安全平穩(wěn)搬遷。
2、門(mén)診區(qū)。具體人員負(fù)責(zé)門(mén)診部整體搬遷,制定本區(qū)搬遷詳細(xì)方案,并負(fù)責(zé)本區(qū)臨時(shí)應(yīng)急事務(wù)的處理,保障門(mén)診部各科設(shè)備安全搬遷,科室有序搬遷。
3、行政、后勤區(qū)。具體人員負(fù)責(zé)本區(qū)整體搬遷,制定本區(qū)搬遷詳細(xì)方案,并負(fù)責(zé)本區(qū)臨時(shí)應(yīng)急事務(wù)的處理。
4、藥劑區(qū)。具體人員負(fù)責(zé)藥劑部門(mén)整體搬遷,制定本區(qū)搬遷詳細(xì)方案,并負(fù)責(zé)本區(qū)臨時(shí)應(yīng)急事務(wù)的處理,保障藥品供應(yīng)。
5、設(shè)備區(qū)。具體人員負(fù)責(zé)各科醫(yī)療設(shè)備整體搬遷,制定搬遷詳細(xì)方案,協(xié)助老院區(qū)醫(yī)療設(shè)備拆卸,安全搬運(yùn)及處理搬遷實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)應(yīng)急情況及時(shí)解決。
三、各科室成立科室搬遷小組。
由各科主任、護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé),其職責(zé)包括:組織醫(yī)務(wù)人員提前熟悉新環(huán)境,了解科室的布局、設(shè)施、儀器位置、安全通道,熟悉醫(yī)院其他科室的精確位置;負(fù)責(zé)制訂本科室搬遷預(yù)案,包括科室人員崗位、分工安排,工作實(shí)施步驟、醫(yī)療應(yīng)急措施及患者、物品、設(shè)備的搬運(yùn)清點(diǎn)、順序等;搬遷前將病床、物品、器械定位,做好搶救器械、應(yīng)急藥品的準(zhǔn)備,對(duì)搬遷時(shí)科室的安排、地址、路線及需要患者及家屬配合的事宜、注意事項(xiàng)進(jìn)行宣教;統(tǒng)計(jì)住院人數(shù)、空余床位數(shù)等,做好患者分流工作;檢查儀器、設(shè)備等的使用情況,組織本科室物資盤(pán)點(diǎn)及統(tǒng)計(jì)。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇24
一、指導(dǎo)思想
素質(zhì)教育要求我們面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,因此我們提出了“從最后一名學(xué)生抓起”的口號(hào),切實(shí)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,為使這項(xiàng)工作健康、有序、持久的開(kāi)展。
二、工作思路
(一)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生必須遵循的幾個(gè)原則
1、熱愛(ài)學(xué)生,激發(fā)情感
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,熱愛(ài)后進(jìn)學(xué)生是教師人格構(gòu)成的核心,無(wú)私的愛(ài)心、真誠(chéng)的情感能架起教師和學(xué)生心靈之間的橋梁,只有對(duì)后進(jìn)學(xué)生傾注關(guān)心和愛(ài)護(hù),才能使學(xué)生獲得心理上的滿足和潛能開(kāi)發(fā)。
2、為人師表,率先垂范
教師必須做到以身作則,身體力行,為人師表,率先垂范,教學(xué)工作要做到舉止文明穩(wěn)重,教學(xué)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),工作態(tài)度一絲不茍,講解示范生動(dòng)形象,這些都可以誘導(dǎo)學(xué)生積極向上。
3、善待學(xué)生,寬容對(duì)待
對(duì)后進(jìn)學(xué)生我們一定要探究其根源,對(duì)他們多一份理解和尊重,多一份信任和扶持,多一份表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),多一份溫暖和體貼,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),喚醒他們的自信心,使他們的良好品質(zhì)、性情,在教師愛(ài)得深、愛(ài)得切、愛(ài)得無(wú)私中自覺(jué)地從“受到狀態(tài)”向“能動(dòng)狀態(tài)”轉(zhuǎn)化。
4、講清道理,以理服人
后進(jìn)學(xué)生在思想、心理、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,決不能采用壓服的辦法,只能用生動(dòng)的事例、服人的道理、科學(xué)的知識(shí)進(jìn)行引導(dǎo)與說(shuō)服,可以用先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,學(xué)生中的榜樣引導(dǎo),熏陶學(xué)生,用深入淺出的道理教育他們,用刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的典型誘導(dǎo)他們,用科學(xué)的知識(shí)價(jià)值啟發(fā)他們。
(二)加強(qiáng)組織建設(shè),建立管理網(wǎng)絡(luò)
根據(jù)本校實(shí)際,我制定了兩個(gè)層次的管理網(wǎng)絡(luò)。
1、班主任 →任科老師 → 后進(jìn)生
2、家長(zhǎng)學(xué)!鷮W(xué)生家長(zhǎng)→ 后進(jìn)生
老師認(rèn)真排查摸底,列出本班后進(jìn)學(xué)生名單,制定補(bǔ)差方案,分工到人,責(zé)任落實(shí)到人,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處始終監(jiān)督指導(dǎo)這項(xiàng)工作的有序開(kāi)展,發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能,學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,對(duì)后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行立體式的關(guān)愛(ài)和幫扶,提高轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的效果及加大強(qiáng)化工作力度,切實(shí)做到校內(nèi)校外處處有人管,事事有人問(wèn)。
(三)改革評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,促轉(zhuǎn)化工作健康發(fā)展
改革激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,轉(zhuǎn)變教師觀念,樹(shù)立以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為本的思想,全體老師都要來(lái)重新認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生的重要意義,要允許學(xué)生犯錯(cuò),允許學(xué)生改正。全體教師要把轉(zhuǎn)差補(bǔ)缺這項(xiàng)工作時(shí)刻抓在手里,持之以恒地開(kāi)展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,為推進(jìn)素質(zhì)教育做出一個(gè)教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、具體工作安排
1、制定轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的計(jì)劃。
2、落實(shí)轉(zhuǎn)化對(duì)象及研究專題。
3、期中轉(zhuǎn)化情況的階段分析,總結(jié)表彰。
4、定期與后進(jìn)生家長(zhǎng)交流。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇25
實(shí)施原則
醫(yī)院信息系統(tǒng)實(shí)施是一個(gè)復(fù)雜龐大的系統(tǒng)工程,涉及醫(yī)院的上上下下、方方面面的人、財(cái)、物和所有的環(huán)節(jié)。一個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)用不好,就可能導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的功效達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)。針對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜性、實(shí)時(shí)性、可靠性、安全性、方便性等要求很高的應(yīng)用系統(tǒng),系統(tǒng)實(shí)施應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則。
1.統(tǒng)一規(guī)劃、分布實(shí)施的原則
對(duì)于醫(yī)院管理系統(tǒng)這樣一個(gè)復(fù)雜的人機(jī)交互系統(tǒng),其系統(tǒng)實(shí)施是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,不可能做到在較短的時(shí)間內(nèi)全部上去而且應(yīng)用很好,所以要統(tǒng)一規(guī)劃,分布實(shí)施,保證前后能很好地?zé)o縫銜接。
2.實(shí)用性和先進(jìn)性相結(jié)合的原則
任何系統(tǒng)的建設(shè)都有一個(gè)性能價(jià)格比,作為一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng),其最終目標(biāo)是為各級(jí)管理人員和醫(yī)護(hù)人員服務(wù)。一個(gè)實(shí)用、方便、可靠的系統(tǒng)不一定是采用最先進(jìn)的技術(shù)和方法,當(dāng)然,建設(shè)一個(gè)新系統(tǒng)不能技術(shù)上是落后的,所以系統(tǒng)的建設(shè)、實(shí)施是實(shí)用性和先進(jìn)性的有機(jī)組合。 3.系統(tǒng)應(yīng)用和人才培養(yǎng)相結(jié)合的原則
為了能保證系統(tǒng)能長(zhǎng)時(shí)間、不間斷、可靠地運(yùn)行,必須從系統(tǒng)建設(shè)之初,就十分注重各類人才培養(yǎng),不但需培養(yǎng)專業(yè)的維護(hù)人員,而且培養(yǎng)各類既懂業(yè)務(wù)有懂計(jì)算機(jī)的高素質(zhì)應(yīng)用人才,才能通過(guò)管理系統(tǒng)提高醫(yī)院的醫(yī)療水平和管理水平。 4.管理規(guī)范化原則
任何一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)都與一定規(guī)范的工作流程相對(duì)應(yīng),才能發(fā)揮系統(tǒng)的最大效能。對(duì)于醫(yī)院信息系統(tǒng)這樣大的復(fù)雜的管理系統(tǒng),都包含一定的管理思想和方法,醫(yī)院管理信息系統(tǒng)是包含大量經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)的管理思想和方法,這樣就要求醫(yī)院在實(shí)施管理信息系統(tǒng)時(shí)必須規(guī)范其工作流程,只有這樣,才能切實(shí)提高醫(yī)院的醫(yī)療水平和管理水平。 實(shí)施步驟
1.系統(tǒng)投運(yùn)方案
系統(tǒng)實(shí)施步驟的第一步就是針對(duì)醫(yī)院的管理現(xiàn)狀和各方面的情況,分析存在的不足,制定系統(tǒng)實(shí)施的投運(yùn)方案書(shū)。
1). 管理和醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)查從工作流程、決策程序、人員素質(zhì)等方面調(diào)查現(xiàn)狀。
2).業(yè)務(wù)流程的規(guī)范化建議從信息系統(tǒng)的角度、從管理思想和方法出發(fā),分析現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程存在的不足,并提出規(guī)范化建議,理順各種關(guān)系,為系統(tǒng)的順利投運(yùn)打下管理基礎(chǔ)。
3). 系統(tǒng)投運(yùn)步驟根據(jù)各子系統(tǒng)的特點(diǎn)和關(guān)聯(lián)關(guān)系,制定詳細(xì)的投運(yùn)計(jì)劃。
4). 各種應(yīng)對(duì)措施分析系統(tǒng)實(shí)施可能存在的各種問(wèn)題和困難,周密考慮各種應(yīng)對(duì)措施,以防出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知所措。充分認(rèn)識(shí)系統(tǒng)實(shí)施的難度,樹(shù)立成功的信心。 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
信息系統(tǒng)投運(yùn)有一個(gè)重要的任務(wù):基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。為了新系統(tǒng)能正常運(yùn)行,有兩大類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)必須初始化進(jìn)入信息系統(tǒng),一類是各種醫(yī)院管理的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù),如藥品基本信息、醫(yī)院人員信息等;
另一類是投運(yùn)前正在處理的信息,如目前在院病人的費(fèi)用信息、藥品庫(kù)存信息等。基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作是十分繁瑣的、任務(wù)量特別大的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是否完整、準(zhǔn)確、及時(shí)對(duì)系統(tǒng)的投運(yùn)有著重大的影響。 系統(tǒng)切換投運(yùn)
在人員培訓(xùn)、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)都完成的情況下,進(jìn)行系統(tǒng)的試運(yùn)行,新舊系統(tǒng)同時(shí)運(yùn)行一段時(shí)間,直到新系統(tǒng)穩(wěn)定、可靠地運(yùn)行,這時(shí)才將舊系統(tǒng)廢棄或清除手工帳。
階段一:確定系統(tǒng)定義與范圍,本階段的工作目標(biāo)在于初步了解醫(yī)院各科室的應(yīng)用需求,提供給各科一個(gè)完整的解決方案,定義出實(shí)施的目標(biāo);本階段通過(guò)軟件商,信息科,科主任共同的努力而完成。
階段二:需求捕獲與管理,本階段的目標(biāo)在于通過(guò)一個(gè)交流的過(guò)程,獲取系統(tǒng)應(yīng)用的具體操作流程;系統(tǒng)分析人員將通過(guò)收集需求;并最終形成需求文檔;系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)與體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)文檔;
階段三:系統(tǒng)建立與測(cè)試,本階段的目標(biāo)是通過(guò)一個(gè)測(cè)試的過(guò)程,完成系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)與代碼建置工作;本階段將完成數(shù)據(jù)字典、系統(tǒng)接口規(guī)范、邏輯數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì),編碼與單元測(cè)試工作。
階段四:集成與接受性測(cè)試,本階段的目標(biāo)在于建立一個(gè)軟件運(yùn)行環(huán)境,進(jìn)行接受性測(cè)試;本階段將對(duì)測(cè)試中所有出現(xiàn)的缺陷進(jìn)行跟蹤,同時(shí)對(duì)醫(yī)院人員進(jìn)行培訓(xùn)。
階段五:用戶環(huán)境配置與上線,本階段的工作目標(biāo)在于將經(jīng)過(guò)接受性測(cè)試的軟件安裝在醫(yī)院的所有操作計(jì)算機(jī)上。本階段將完成需求文檔,數(shù)據(jù)字典,概要設(shè)計(jì)與詳細(xì)設(shè)計(jì)的最后修訂工作。
階段六:系統(tǒng)維護(hù)與技術(shù)支持,本階段的工作目標(biāo)在于解決軟件在使用中出現(xiàn)的缺陷及需求增加與修改。
20xx年信息化建設(shè)及運(yùn)行維護(hù)年度預(yù)算
為確保20xx年我院信息網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的安全、穩(wěn)定、高效運(yùn)行,降低網(wǎng)絡(luò)及軟硬件設(shè)備維護(hù)成本,規(guī)范科學(xué)化管控,實(shí)現(xiàn)維護(hù)質(zhì)量與維護(hù)成本的均衡,保障我院信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運(yùn)行,特?cái)M定本預(yù)算。
一、 工作目標(biāo)
以保障信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運(yùn)行、數(shù)據(jù)成果的保密、安全監(jiān)管為目標(biāo),確保維護(hù)費(fèi)用的合理安排。本方案的維護(hù)費(fèi)用預(yù)算,應(yīng)充分結(jié)合院內(nèi)實(shí)際,核定維護(hù)費(fèi)用名細(xì)。參照?qǐng)?zhí)行。
二、 工作任務(wù)
我院共有5臺(tái)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備(需再統(tǒng)計(jì))進(jìn)行醫(yī)院局域網(wǎng)及外網(wǎng)的連接,有5臺(tái)服務(wù)器保障醫(yī)院信息系統(tǒng)及醫(yī)保系統(tǒng)的運(yùn)行,我科作為信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理和維護(hù)項(xiàng)目的管理部門(mén),負(fù)責(zé)院成果數(shù)據(jù)保密、網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管理、辦公設(shè)備軟硬件的日常維護(hù)和管理工作。
三、 工作內(nèi)容
(一) 負(fù)責(zé)院網(wǎng)絡(luò)設(shè)備硬件的日常維護(hù)、內(nèi)部檢修、外部送修工作;
(二) 負(fù)責(zé)院服務(wù)器及終端設(shè)備存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的定期備份、信息保密和安全監(jiān)管;
(三) 負(fù)責(zé)院通信主干網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的部署、安裝、調(diào)試、設(shè)置; (四) 負(fù)責(zé)院網(wǎng)站宣傳素材的收集、審核和整理,網(wǎng)站主頁(yè)信息的更新、發(fā)布;
(五) 負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備殺毒軟件的更新,木馬等病毒的防治工作。
四、 信息網(wǎng)絡(luò)管理及維護(hù)費(fèi)用支出管理程序
于上一年年底,由我科列出下一年維護(hù)費(fèi)用的預(yù)算明細(xì),分別以具體的維護(hù)項(xiàng)目及預(yù)算費(fèi)用列示,報(bào)院辦公室、院長(zhǎng)或副院長(zhǎng)辦公室審定,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審定同意后,報(bào)財(cái)務(wù)部進(jìn)行預(yù)算審核、平衡。
五、 信息網(wǎng)絡(luò)管理及維護(hù)費(fèi)用開(kāi)支分類
(一) 軟硬件設(shè)備日常維護(hù)費(fèi)用;
。ǘ 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器數(shù)據(jù)備份、信息管理費(fèi)用;
(三) 通信主干網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)等費(fèi)用;
。ㄋ模 網(wǎng)站信息更新、發(fā)布、宣傳素材收集、整理費(fèi)用;
20xx年信息網(wǎng)絡(luò)管理及維護(hù)費(fèi)用預(yù)算明細(xì)表:
20xx年1月6日
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇26
社保中心稽核科:20xx年06月16日貴科的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨,對(duì)我公司社會(huì)保險(xiǎn)申報(bào)繳費(fèi)情況進(jìn)行稽核檢查。召開(kāi)了實(shí)地稽核工作會(huì)議,對(duì)我公司參加社會(huì)保險(xiǎn)、宣傳社會(huì)保險(xiǎn)國(guó)家政策情況進(jìn)行了深入了解和指導(dǎo),同時(shí)對(duì)我公司社會(huì)保險(xiǎn)有關(guān)資料進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證和稽核,最后對(duì)稽核情況進(jìn)行了總結(jié),給我公司提出了很多寶貴意見(jiàn),同時(shí)指出了我公司存在社會(huì)保險(xiǎn)參保人數(shù)不足情況,我公司針對(duì)貴科提出的問(wèn)題積極配合做出如下整改:
1、對(duì)我公司實(shí)際情況進(jìn)行說(shuō)明:
1.1我公司屬于勞動(dòng)強(qiáng)度較大和工作場(chǎng)所溫度偏高類型的制造類企業(yè),人員流動(dòng)情況比較大,人員流動(dòng)率高達(dá)15-20%,在高溫季節(jié)流動(dòng)率更進(jìn)一步增大,對(duì)于還未決定在我公司長(zhǎng)期服務(wù)的員工,執(zhí)行保險(xiǎn)繳納困難較大。
1.2我公司現(xiàn)青海偏遠(yuǎn)地方員工占比較大,員工自愿申請(qǐng)不繳納保險(xiǎn)的情況人數(shù)較多,公司考慮人員流動(dòng)較大,所以采用不繳納保險(xiǎn)強(qiáng)制決絕錄用的方案存在困難。
1.3我公司現(xiàn)有60歲以上人員11名,應(yīng)在總?cè)藬?shù)中減去。
2、綜合以上情況我公司作出整改:
2.1公司將加大宣傳力度,宣傳國(guó)家社保政策,爭(zhēng)取說(shuō)服員工繳納。
2.2截至20xx年11月25日,我公司爭(zhēng)取落實(shí)參保50名員工。
其中:20xx年7月25日已落實(shí)參保10名員工;
20xx年8月25日前落實(shí)參保10名員工;
20xx年10月25日前落實(shí)參保10名員工;
20xx年11月25日前力爭(zhēng)落實(shí)參保20名員工。
以上方案望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)和支持!
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇27
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦好人民滿意教育,根據(jù)全縣教育改革總體部署,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的生本教育理念為指導(dǎo),以開(kāi)展“生本課堂、生本德育、生本活動(dòng)、生本管理、生本服務(wù)”實(shí)踐為重點(diǎn),緊緊圍繞“以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生提供適合的教育,讓每一名學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才”這個(gè)中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升辦學(xué)水平,努力打造?瞪窘逃挛幕、新學(xué)校、新教師、新學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
建立以“一個(gè)中心、五個(gè)模塊”為主要內(nèi)容的生本教育體系(“一個(gè)中心”即以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生提供適合的教育,努力讓每一名學(xué)生都成為有用之才;“五個(gè)模塊”即生本德育、生本課堂、生本活動(dòng)、生本管理、生本服務(wù)),構(gòu)建以生為本的學(xué)校發(fā)展新模式,改變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生自主發(fā)展的潛能和動(dòng)力,培養(yǎng)陽(yáng)光自信、生動(dòng)活潑、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、具有健全人格的新學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
。ǘ┓猪(xiàng)目標(biāo)
1、教育觀念得到轉(zhuǎn)變。通過(guò)實(shí)施生本教育,讓所有教職工真正樹(shù)立生本教育理念,實(shí)踐生本教育理念。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實(shí)踐反思等途徑引導(dǎo)全體教職員工徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育教學(xué)觀念,主動(dòng)摒棄以教師好教、好管為中心的師本觀念,牢固樹(shù)立一切為了學(xué)生的生本價(jià)值觀,高度尊重學(xué)生的生本倫理觀和全面依靠學(xué)生的生本行為觀。把以生為本的觀念貫穿于整個(gè)教育教學(xué)實(shí)踐中,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。以學(xué)生生命價(jià)值和智慧價(jià)值為出發(fā)點(diǎn),尊重學(xué)生生命需求,激發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,多元發(fā)展,全面發(fā)展,努力提升學(xué)生的生命質(zhì)量和生命價(jià)值。
2、教學(xué)方式實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型。通過(guò)開(kāi)展生本課堂策略和模式研究,以“三段九環(huán)”為基本模式,分學(xué)科、分學(xué)段、分課型構(gòu)建以自主、合作、探究為主要學(xué)習(xí)方式的生本課堂教學(xué)模式,打造富有特色的高效生本課堂,實(shí)現(xiàn)增效減負(fù)提質(zhì)。教師徹底轉(zhuǎn)變角色,真正成為課堂教學(xué)的組織者、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者和人生成長(zhǎng)的引路者。讓學(xué)生從問(wèn)題的回答者變?yōu)橘|(zhì)疑者,從被動(dòng)聽(tīng)課者變?yōu)榻虒W(xué)活動(dòng)的主動(dòng)參與者,從機(jī)械性的做題者變?yōu)閯?chuàng)造性的出題者,讓每一名學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)、不斷發(fā)展。
3、學(xué)校管理更具活力。通過(guò)充分尊重學(xué)生的人格和遵循人性的發(fā)展規(guī)律,探索出體現(xiàn)“民主性、互動(dòng)性、主體性、多樣性”特征的生本管理模式,落實(shí)“依靠人是生本管理的全新理念,尊重人是生本管理的最低標(biāo)準(zhǔn),凝聚人是生本管理有效運(yùn)行的重要保證,發(fā)展人是生本管理的最終目標(biāo)”的核心理念。
4、育人模式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。本著尊重個(gè)性、激發(fā)潛能、全面成才的基本原則,探索出生本德育的途徑和方法,落實(shí)“理解學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生、依靠學(xué)生”的核心理念,營(yíng)造適合學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長(zhǎng)的德育氛圍。
5、學(xué)生活動(dòng)更加豐富。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主開(kāi)展有益于身心的各類活動(dòng)。探索出生本活動(dòng)的策略和方法,創(chuàng)新活動(dòng)的載體和形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展。
6、服務(wù)體系得到健全。通過(guò)開(kāi)展生本服務(wù)研究,在全面推廣家庭化服務(wù)管理模式的基礎(chǔ)上,不斷探索出服務(wù)學(xué)生的新思路、新方法。通過(guò)體制機(jī)制改革提高學(xué)校服務(wù)學(xué)生的水平和質(zhì)量,努力創(chuàng)造條件讓校園變家園、變樂(lè)園,給學(xué)生以家的感覺(jué)、家的溫暖,提高學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的幸福指數(shù)。
三、實(shí)施步驟
全縣生本教育計(jì)劃用五年時(shí)間分三步實(shí)施(20xx年9月—20xx年9月)。
。ㄒ唬┰圏c(diǎn)準(zhǔn)備階段(20xx年9月—20xx年12月)
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。利用寒暑期集訓(xùn)加強(qiáng)對(duì)教職工的生本理論培訓(xùn),通過(guò)走出去學(xué)習(xí)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)培訓(xùn)等途徑,學(xué)習(xí)生本教育的理念和基本方法,解決教職工思想認(rèn)識(shí)不到位、理論積淀不深厚、基本流程不清晰等問(wèn)題,讓教職工深刻領(lǐng)會(huì)生本教育理念和模式的內(nèi)涵要求,消除思想上的顧慮和實(shí)踐中的困惑。學(xué)習(xí)培訓(xùn)做到人人有學(xué)習(xí)資料,有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會(huì),有實(shí)踐反思,有階段成果,將上述“五有”納入教師的業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)考核。
2、試點(diǎn)研究。20xx年秋,縣教育局從全縣中小學(xué)挑選3個(gè)試點(diǎn)學(xué)校和6個(gè)試點(diǎn)班,開(kāi)展生本課堂單項(xiàng)試點(diǎn)研究。各試點(diǎn)校(班)形成初步研究成果和經(jīng)驗(yàn),為全面推廣打下基礎(chǔ)。
3、申請(qǐng)立項(xiàng)。20xx年10月,縣教科所將生本教育研究課題向省教育科學(xué)規(guī)劃辦提交立項(xiàng)申請(qǐng),對(duì)我縣開(kāi)展生本教育研究的思路和措施做了闡述和解讀。20xx年12月,經(jīng)湖北省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審核,?悼h生本教育模式與策略研究被批準(zhǔn)為湖北省“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題。
4、制定方案。全縣生本教育“1+5”方案,教科所負(fù)責(zé)制定生本教育實(shí)施方案,教育股負(fù)責(zé)制定生本德育方案和生本活動(dòng)方案,教研室負(fù)責(zé)制定生本課堂方案,勤辦負(fù)責(zé)制定生本服務(wù)方案,教師股和督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)制定生本管理方案。“1+5”方案要在20xx年5月底前制定下發(fā)至各學(xué)校。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心學(xué)校和縣直學(xué)校要根據(jù)全縣生本教育“1+5”方案,結(jié)合本校實(shí)際及時(shí)制定“1+5”實(shí)驗(yàn)方案,報(bào)縣生本教育辦公室審核。
(二)全面推進(jìn)階段(20xx年1月—20xx年1月)
1、全員行動(dòng),全科覆蓋。從20xx年春季開(kāi)始,全縣所有學(xué)校都要認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)全覆蓋”的基本要求。所有教職工、所有班級(jí)都要立即行動(dòng),開(kāi)始實(shí)施生本教育。各學(xué)校都要做到“五有”,即有組織、有制度、有形式、有模式、有氛圍。有組織,就是要成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,組建研究團(tuán)隊(duì),五個(gè)模塊每個(gè)分項(xiàng)的具體研究任務(wù)要落實(shí)到年級(jí)、教研組、班級(jí)、教師;有制度,就是每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每所學(xué)校都要分項(xiàng)制定保證五個(gè)模塊研究工作正常推進(jìn)的規(guī)章制度,繪制生本教育研究網(wǎng)絡(luò)組織圖,張貼上墻;有形式,就是生本課堂研究要盡早把學(xué)習(xí)小組建起來(lái),為學(xué)生開(kāi)展合作學(xué)習(xí)提供便利條件;有模式,就是所有學(xué)科要主動(dòng)實(shí)踐“三段九環(huán)”課堂模式,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善;有氛圍,就是要加強(qiáng)學(xué)校生本文化建設(shè)。一是硬件建設(shè),如校園要有能體現(xiàn)生本理念的校訓(xùn)和警示語(yǔ),櫥窗要有生本課堂研究過(guò)程和成果的圖文展示,班級(jí)要有班訓(xùn)和墻壁文化,教室四周要有供學(xué)生展示交流的黑板等等。二是軟件建設(shè),要充分利用校園廣播、國(guó)旗下講話、班(團(tuán)隊(duì))會(huì)課、入學(xué)教育等活動(dòng)滲透生本文化,通過(guò)多途徑營(yíng)造濃厚的生本教育研究氛圍。
2、分工負(fù)責(zé),分項(xiàng)研究。按照“一個(gè)中心、五個(gè)模塊”的基本框架,教育局相關(guān)股室分別承擔(dān)相應(yīng)模塊的研究任務(wù),明確要求,明晰思路,細(xì)化目標(biāo),實(shí)化過(guò)程。
教科所負(fù)責(zé)生本教育研究的頂層設(shè)計(jì)和整體規(guī)劃,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)生本教育總課題及子課題的研究工作。
教育股負(fù)責(zé)生本德育和生本活動(dòng)研究,指導(dǎo)各學(xué)校全面優(yōu)化生本德育內(nèi)容,科學(xué)規(guī)劃生本德育課程建設(shè),開(kāi)發(fā)生本德育實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生道德體驗(yàn),使學(xué)校的德育工作有形式、有內(nèi)容,看得見(jiàn)、摸得著,更加貼近學(xué)生的生活,更加符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律。教師要走進(jìn)學(xué)生的心靈,尊重學(xué)生的獨(dú)特性、差異性和主體性。加強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女、學(xué)習(xí)困難學(xué)生等特殊群體的心理健康輔導(dǎo)。開(kāi)發(fā)體育藝術(shù)活動(dòng),更加關(guān)注學(xué)生的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生儒雅情趣。
教研室負(fù)責(zé)生本課堂研究,以生本課堂教學(xué)模式與策略研究為重點(diǎn),指導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展有關(guān)生本課堂的微課題研究,組織教師開(kāi)展生本課堂教學(xué)改革。
教師股和督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)生本管理研究,加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)、教師有關(guān)生本教育的理論培訓(xùn),探索生本理念下學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理的途徑和方法,使學(xué)校管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、人性化。
勤辦負(fù)責(zé)生本服務(wù)研究,組織全縣中小學(xué)探索農(nóng)村寄宿制學(xué)校家庭化服務(wù)管理模式的新內(nèi)容、新要求、新舉措,以服務(wù)教育教學(xué)和學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)為主要內(nèi)容,突出服務(wù)育人功能,不斷開(kāi)辟服務(wù)學(xué)生的途徑,拓展服務(wù)學(xué)生的空間,提高學(xué)校服務(wù)學(xué)生的質(zhì)量和水平。
教育局其他股室也要根據(jù)各自的工作職責(zé),積極參與到生本教育研究工作中來(lái),主動(dòng)做好相關(guān)工作。
3、夯實(shí)載體,分項(xiàng)落實(shí)。承擔(dān)研究任務(wù)的相關(guān)股室要結(jié)合模塊要求,采取切實(shí)有效的措施,拓寬研究渠道,豐富活動(dòng)內(nèi)容,夯實(shí)研究載體。
舉行生本課堂研討會(huì)。由教研室負(fù)責(zé),從20xx年春季開(kāi)始,每學(xué)年分學(xué)科舉行一次縣級(jí)生本課堂研討會(huì)。教研員要組織教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求開(kāi)展研討,以課為例,重點(diǎn)研究學(xué)科教學(xué)模式建構(gòu),探討如何擬定導(dǎo)學(xué)案、小組合作學(xué)習(xí)和學(xué)生評(píng)價(jià)策略與方法等,要分課型研究、分環(huán)節(jié)解剖、分細(xì)節(jié)落實(shí),及時(shí)幫助教師解決困惑,走出盲區(qū)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,初中以協(xié)作區(qū)為單位,縣直學(xué)校以校為單位,每學(xué)期至少舉行一次生本課堂專題研討會(huì)。
落實(shí)生本德育工作。堅(jiān)持立德樹(shù)人,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,遵循教育規(guī)律和青少年身心成長(zhǎng)規(guī)律,本著尊重個(gè)性、激發(fā)潛能、促進(jìn)成才的原則,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育工作。引導(dǎo)學(xué)校在德育工作中融入生本理念,讓學(xué)生在理解、尊重的氛圍中受到教育、得到成長(zhǎng)。各學(xué)校要精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)載體,積極拓寬生本德育實(shí)施渠道,采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)和貼近實(shí)際的形式,開(kāi)展形式多樣的主題教育和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在生本德育活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟,從而提高其道德素質(zhì)和人文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
統(tǒng)籌學(xué)校文體藝活動(dòng)。圍繞文體藝活動(dòng),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,不斷創(chuàng)新形式和載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容。要結(jié)合“大家唱大家跳”“陽(yáng)光體育”等活動(dòng),豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
落實(shí)家庭化服務(wù)管理。家庭化服務(wù)管理模式要在充分借鑒已有成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷完善服務(wù)體系,創(chuàng)新管理思路,提高服務(wù)質(zhì)量。勤辦負(fù)責(zé)通過(guò)“放心食堂”“放心超市”“文明宿舍”和“綠色生態(tài)校園”四個(gè)創(chuàng)建及食堂“五員”評(píng)選等活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)校更新服務(wù)理念,提高服務(wù)師生的水平和質(zhì)量。依據(jù)生本教育的要求修訂和完善相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),出臺(tái)寄宿制學(xué)校硬性管理監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校要加強(qiáng)后勤服務(wù)人員的管理,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、幫助輔導(dǎo)等措施提高服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和品德修養(yǎng),努力讓學(xué)生在學(xué)校享受到家庭般的溫暖,增強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的幸福感。
舉辦生本管理論壇。定期組織論壇活動(dòng),交流生本教育階段性研究成果,研究解決實(shí)施中存在的問(wèn)題,讓生本理念在校長(zhǎng)、教師中扎根,把以生為本的管理理念貫穿于學(xué)校管理的各環(huán)節(jié)、學(xué)校工作的全過(guò)程。
4、穩(wěn)步推進(jìn),形成特色。20xx年為生本教育改革推進(jìn)年,從春季開(kāi)始,全縣所有學(xué)校都要啟動(dòng)五個(gè)模塊的研究實(shí)驗(yàn),落實(shí)“三個(gè)全覆蓋”的基本要求,硬件建設(shè)和保障上要能滿足基本需要并組織開(kāi)展基本活動(dòng),模式研究要形成基本雛形。20xx年為生本教育改革提高年,一是繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),拓寬研究活動(dòng)形式和載體,提高分項(xiàng)模塊的研究質(zhì)量和效率;二是組織開(kāi)展基本要求達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng),對(duì)各分項(xiàng)研究情況進(jìn)行診斷和改進(jìn)。20xx年為生本教育改革深化年,在對(duì)已有研究方法措施和活動(dòng)載體改進(jìn)優(yōu)化的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索新的途徑和方法,突出做好階段總結(jié)和反思,結(jié)合我縣實(shí)際重新審視模式操作要素,完善模式體系,豐富理論內(nèi)涵,修訂評(píng)估量化考核標(biāo)準(zhǔn),從實(shí)踐和機(jī)制兩個(gè)層面推進(jìn)全縣生本教育改革向縱深發(fā)展,學(xué)校逐步形成各具特色的生本教育模式。20xx年為生本教育改革成效年,重點(diǎn)是研究成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用和推廣,在繼續(xù)開(kāi)展好基本活動(dòng)的基礎(chǔ)上,突出研究成果的提煉和運(yùn)用轉(zhuǎn)化。一是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立一批優(yōu)秀的生本教育名師、名校長(zhǎng)和服務(wù)管理人員,擴(kuò)大輻射帶動(dòng)作用;二是通過(guò)在縣內(nèi)樹(shù)典型,縣外宣傳推廣,開(kāi)展生本特色學(xué)校創(chuàng)建、生本教育研究先進(jìn)單位評(píng)選等方式,著力打造一批個(gè)性鮮明、特色彰顯、生本文化濃厚、學(xué)生發(fā)展效果良好的生本特色學(xué)校,擴(kuò)大我縣生本教育研究的成果和影響力,形成?瞪窘逃芯康奶厣放啤
(三)總結(jié)推廣階段(20xx年2月—20xx年8月)
1、撰寫(xiě)報(bào)告。對(duì)五年的研究實(shí)踐進(jìn)行全面總結(jié),對(duì)有關(guān)信息、數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,在此基礎(chǔ)上對(duì)生本教育模式進(jìn)一步修正、完善和再定位,形成課題實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。
2、搜集資料。把整個(gè)研究實(shí)施過(guò)程中的資料及研究成果裝訂成冊(cè),分類歸檔。
3、開(kāi)展結(jié)題?h生本教育辦公室根據(jù)課題研究進(jìn)展情況和實(shí)驗(yàn)效果,適時(shí)組織召開(kāi)生本教育階段研究結(jié)題會(huì),根據(jù)全縣開(kāi)展生本教育研究情況決定是否向上級(jí)教科研部門(mén)申報(bào)結(jié)題。
4、推廣運(yùn)用。研究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)階段分析會(huì)、研討會(huì)、推進(jìn)會(huì)等途徑,不斷矯正完善生本教育模式體系,總結(jié)生本教育的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,在全縣所有學(xué)校推廣運(yùn)用。
5、成果展示。加強(qiáng)對(duì)生本教育研究的過(guò)程成果管理,除組織好生本教育研究成果展示開(kāi)放周活動(dòng)外,還要加大生本教育研究動(dòng)態(tài)和成果的宣傳報(bào)道力度,充分利用生本教育研究季刊,向外界展示階段性研究成果。對(duì)收集整理的每個(gè)階段研究成果,如專著、內(nèi)刊、結(jié)題報(bào)告、論文、案例分析、教育教學(xué)敘事、視頻影像資料等編輯成冊(cè),在全縣乃至更大范圍內(nèi)展示推廣,逐步擴(kuò)大我縣生本教育研究的社會(huì)影響力。
四、工作措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立縣生本教育領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委教育工委書(shū)記、縣教育局局長(zhǎng)、縣政府教育督導(dǎo)室主任孫代文同志任組長(zhǎng),教育局班子其他成員任副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)生本教育研究規(guī)劃、管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教研室?h委教育工委委員、縣教育局副局長(zhǎng)丁毅同志兼任辦公室主任,縣教研室副書(shū)記、副主任彭光洪同志任副主任,負(fù)責(zé)生本教育日常工作。縣生本教育辦公室每季度要召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議,通報(bào)情況,解決問(wèn)題,完善措施,推動(dòng)生本教育不斷推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣直學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的生本教育研究負(fù)總責(zé),明確領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的工作職責(zé),實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組及分工定責(zé)情況于5月20日前報(bào)縣生本教育辦公室。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是組建三級(jí)核心團(tuán)隊(duì)。以承擔(dān)生本德育、生本課堂、生本活動(dòng)、生本管理、生本服務(wù)研究的相關(guān)股室為龍頭,組織全縣最權(quán)威的學(xué)校管理干部、名師名校長(zhǎng)、骨干教師組成縣級(jí)研究團(tuán)隊(duì),集中力量,合力攻關(guān)。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué);蚩h直學(xué)校為單位,按五個(gè)模塊分別組建分項(xiàng)研究的鄉(xiāng)鎮(zhèn)研究團(tuán)隊(duì),每個(gè)研究團(tuán)隊(duì)成員人人要有主攻研究的微課題,堅(jiān)持不懈地扎實(shí)開(kāi)展實(shí)踐研究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)研究團(tuán)隊(duì)成員名單及主攻課題要報(bào)教育局相應(yīng)股室備案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的所有學(xué)校都要組建分項(xiàng)研究的骨干團(tuán)隊(duì),確保每個(gè)模塊都有一批骨干教師帶頭實(shí)施研究。二是加大團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)力度。承擔(dān)分項(xiàng)研究的教育局相關(guān)股室要組織開(kāi)展培訓(xùn),通過(guò)多種途徑幫助團(tuán)隊(duì)成員盡快熟知生本教育理念內(nèi)涵,熟練掌握生本教育實(shí)施的模式、方法和策略,每學(xué)期要在全縣范圍內(nèi)至少開(kāi)展一次練兵研討活動(dòng)。教師股和繼教中心在選派管理干部、名師名校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)要與研究團(tuán)隊(duì)對(duì)接,有重點(diǎn)、有序列地對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行輪訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容要與生本教育緊密結(jié)合,針對(duì)研究過(guò)程中遇到的突出問(wèn)題或困惑進(jìn)行訂單式培訓(xùn)。三是強(qiáng)化研究和示范。各級(jí)團(tuán)隊(duì)成員要在日常教育教學(xué)中深入學(xué)習(xí)生本教育理論,扎實(shí)開(kāi)展實(shí)踐探索,確保能在觀念上領(lǐng)先,在方法上引領(lǐng),在實(shí)踐上示范,真正發(fā)揮研究團(tuán)隊(duì)的先鋒模范作用。名校長(zhǎng)工作室和名師工作室要緊緊圍繞生本教育開(kāi)展活動(dòng),在生本管理和生本課堂研究中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
3、開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)。生本課堂研究每年要舉行一次生本課堂論文或生本教學(xué)案例評(píng)選,舉辦研究論壇,開(kāi)展教學(xué)達(dá)標(biāo)和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。其他模塊的研究也要結(jié)合實(shí)際,根據(jù)需要進(jìn)行論文評(píng)選或者單項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。從20xx年開(kāi)始,由縣生本教育辦公室負(fù)責(zé),每年組織一次生本教育研究十大范例評(píng)選活動(dòng),及時(shí)樹(shù)立典型,推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用。要通過(guò)立體多維評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)校深入思考生本教育研究的策略及方法,反思改進(jìn)工作中的問(wèn)題和不足,總結(jié)提煉生本教育研究的經(jīng)驗(yàn)和成果。
4、建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制。承擔(dān)分項(xiàng)研究的股室要制定科學(xué)合理的階段評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和階段研究任務(wù)落實(shí)情況的考核細(xì)則,定期對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或縣直學(xué)校推進(jìn)情況進(jìn)行考核量化,量化結(jié)果納入年度目標(biāo)考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣直學(xué)校要研究制定相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,從學(xué)校處室評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)兩個(gè)層面進(jìn)行考核。要積極探索三級(jí)研究團(tuán)隊(duì)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,以激勵(lì)引導(dǎo)、發(fā)展提高為導(dǎo)向,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)積極開(kāi)展研究工作。
5、開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)。教育督導(dǎo)室要組織關(guān)于生本教育研究工作的專項(xiàng)督導(dǎo),及時(shí)掌握全縣各學(xué)校生本教育研究的進(jìn)展情況,強(qiáng)化督辦、促進(jìn)落實(shí),確保生本教育研究在每個(gè)階段都能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)?h生本教育研究辦公室要建立各階段分項(xiàng)研究的臺(tái)賬,每個(gè)承擔(dān)分項(xiàng)研究的股室要建立階段研究任務(wù)備忘錄,并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直學(xué)校開(kāi)展生本教育研究情況進(jìn)行深度跟蹤記載。
6、創(chuàng)辦生本教育研究季刊。從20xx年春季開(kāi)始,縣生本教育辦公室每季度編發(fā)一期生本教育研究?jī)?nèi)刊,以引領(lǐng)先進(jìn)教育理念,宣傳教改重要意義,探索改革有效途徑,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),推廣先進(jìn)人物,研究解決實(shí)施中的突出問(wèn)題,促進(jìn)全縣生本教育順利實(shí)施。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇28
一、指導(dǎo)思想:
適應(yīng)我國(guó)加入世貿(mào)組織的新形勢(shì),加快城市化戰(zhàn)略的實(shí)施,貫徹“人民城市人民建、人民城市人民管”的城建指導(dǎo)思想,落實(shí)市委提出“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的要求,充分發(fā)揮公眾在城市規(guī)劃工作中的主人翁作用,認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)規(guī)劃、依法管理、熱情服務(wù)的工作宗旨,增加工作透明度,提高城市規(guī)劃工作水平和質(zhì)量,全心全意為建設(shè)單位服務(wù)。
二、公示范圍:
1、城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃、各項(xiàng)專業(yè)規(guī)劃、城市重要地段的城市設(shè)計(jì)。
2、一般地段建筑面積5000平方米以上的建設(shè)工程,城市重要地段建筑面積3000平方米以上的建設(shè)工程。
3、規(guī)模較大的市政基礎(chǔ)設(shè)施。
4、規(guī)模和影響面較大的臨時(shí)建設(shè)用地和臨時(shí)建設(shè)工程。
5、嚴(yán)重影響城市規(guī)劃的違法建設(shè)用地和違法建設(shè)工程。
6、其他需要公示的規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目。
三、公示內(nèi)容:
1、城市規(guī)劃項(xiàng)目公示:規(guī)劃名稱,規(guī)劃區(qū)位,內(nèi)容提要,主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(用地面積、總建筑面積、容積率、綠地率等),主要圖紙(區(qū)位圖、總平面圖)或模型。
2、建設(shè)項(xiàng)目選址公示:項(xiàng)目名稱,建設(shè)單位,項(xiàng)目位置,工程性質(zhì),主要技術(shù)指標(biāo)(用地規(guī)模、建設(shè)規(guī)模、容積率、建筑密度、綠地率、退后道路紅線、綠地綠線、河道藍(lán)線距離),主要圖紙(區(qū)位圖、總平面圖)。
3、建設(shè)工程公示:工程名稱,建設(shè)單位,工程位置,主要技術(shù)指標(biāo)(用地面積、建筑面積、建筑高度、容積率、綠地率等),主要圖紙(總平面圖、效果圖)。
4、市政管線工程公示:工程名稱,建設(shè)單位,工程位置,主要技術(shù)指標(biāo)(長(zhǎng)度、管徑等),主要圖紙(縱、橫斷面圖),工程開(kāi)工、竣工日期。
5、臨時(shí)建設(shè)工程公示:工程名稱,建設(shè)單位,工程位置,主要技術(shù)指標(biāo)(用地面積、建筑面積、建筑高度等),主要圖紙(總平面圖、建筑立面圖等),工程到期時(shí)間。
6、違法建設(shè)工程公示:工程名稱,建設(shè)單位,工程位置,所違反的法律法規(guī),違*內(nèi)容,處理意見(jiàn)等。
四、公示方法:
1、定期分別通過(guò)《淄博日?qǐng)?bào)》、淄博電視臺(tái)、信息網(wǎng)絡(luò),刊登、播放需公示的規(guī)劃、建設(shè)項(xiàng)目的主要情況。
2、在已批準(zhǔn)開(kāi)工建設(shè)的工程施工現(xiàn)場(chǎng)制作公示牌,對(duì)工程的總體布局、景觀效果和主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行公示。公示牌應(yīng)于建設(shè)工程開(kāi)工前立于施工現(xiàn)場(chǎng)醒目位置,規(guī)劃竣工驗(yàn)收合格后方可撤除。
3、在城市規(guī)劃展示廳內(nèi),對(duì)已批準(zhǔn)的城市規(guī)劃及大型建設(shè)項(xiàng)目,通過(guò)模型、圖紙等形式進(jìn)行公示。
4、利用局辦公樓前電子顯示屏,對(duì)需進(jìn)行公示的規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目的主要情況進(jìn)行公示。
5、將公示項(xiàng)目的有關(guān)圖紙、說(shuō)明書(shū),報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)單位和規(guī)劃監(jiān)督員。
不同的規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目,可視情況采用以上一種或幾種方法公示。
五、任務(wù)分工(略)
六、公示意見(jiàn)的收集與處理:
1、意見(jiàn)收集:在市規(guī)劃局和區(qū)縣規(guī)劃管理部門(mén)辦公處設(shè)固定專用意見(jiàn)箱,市局由監(jiān)察科收取,區(qū)縣規(guī)劃管理部門(mén)應(yīng)設(shè)專人收取。聯(lián)系電話為,市規(guī)劃局3170340,張店規(guī)劃分局2183438,淄川區(qū)規(guī)劃處5281190,博山區(qū)規(guī)劃處4182309,周村區(qū)規(guī)劃局6181294,臨淄區(qū)規(guī)劃處7181056,開(kāi)發(fā)區(qū)規(guī)土局3583758,桓臺(tái)縣規(guī)劃處8212426,高青縣規(guī)劃處6961238,沂源縣規(guī)劃處3241472。
2、意見(jiàn)落實(shí):責(zé)任科室將各方面收到的意見(jiàn)進(jìn)行匯總研究并初步舍取,然后將擬采納意見(jiàn)提交局業(yè)務(wù)辦公會(huì)研究,若有必要,可邀請(qǐng)有關(guān)專家、規(guī)劃監(jiān)督員及群眾代表參與研究。經(jīng)局業(yè)務(wù)辦公會(huì)確定采納的意見(jiàn),由各責(zé)任科室予以落實(shí)。
3、意見(jiàn)答復(fù):對(duì)收到的各方面意見(jiàn),不論采納與否,均由責(zé)任科室采用書(shū)面信函等形式向提意見(jiàn)人做出答復(fù)。
七、措施保障:
1、成立城市規(guī)劃公示制領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)城市規(guī)劃公示制的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查督促,及時(shí)協(xié)調(diào)解決公示工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)小組由市局各局長(zhǎng)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和各區(qū)縣規(guī)劃管理部門(mén)負(fù)責(zé)人組成,名單另行文公布。
2、將城市規(guī)劃公示制作為今后全市規(guī)劃工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容納入城市規(guī)劃規(guī)范化管理中,作為對(duì)各科室和各區(qū)縣規(guī)劃管理工作考核的一項(xiàng)主要指標(biāo)。
3、視情況邀請(qǐng)有關(guān)專家、規(guī)劃監(jiān)督員及群眾代表參加局業(yè)務(wù)辦公會(huì)。
4、對(duì)違反城市規(guī)劃公示制規(guī)定的責(zé)任單位和人員,由市局視情按有關(guān)規(guī)定對(duì)當(dāng)事人予以處罰。
實(shí)用的實(shí)施方案精品 篇29
當(dāng)前,一種新的教學(xué)理念深入人心,這就是“師生互動(dòng)”。
這一理念出自新的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,師生“互動(dòng)”提倡把單一接受的學(xué)習(xí)方式變?yōu)槎鄻踊膶W(xué)習(xí)方式,高度重視學(xué)生的主動(dòng)參與,親自研究,動(dòng)手操作,強(qiáng)調(diào)師生間的交流與合作。即注重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體作用的發(fā)揮,強(qiáng)調(diào)師生的相互作用。
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》明確指出:“改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、勇于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的`能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力”。根據(jù)這一要求,我認(rèn)為,語(yǔ)文課堂就要給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松自由的探索空間。師生互動(dòng),要求教師在課堂中,由“演講者、表演者”,轉(zhuǎn)化為“引導(dǎo)者、管理者”,由“一言堂”變?yōu)椤氨娧蕴谩薄W屆恳粋(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái),給每一個(gè)學(xué)生都有展現(xiàn)自己、鍛煉自己的平臺(tái)。在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、相互討論,得到鍛煉。通過(guò)增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),輪流變換爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)活動(dòng)中的不同角色,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng),使每一個(gè)學(xué)生都能得到全面的培養(yǎng)和鍛煉。那么,具體在教學(xué)中,應(yīng)該怎么做呢?
結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐,我覺(jué)得在課堂中,要加強(qiáng)師生互動(dòng),需從以下幾方面入手:
一、從預(yù)習(xí)就開(kāi)始互動(dòng)。
一般的教學(xué)理論強(qiáng)調(diào)教師要精心備課,對(duì)教材要多研究,教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生課前也是保密的。這就容易出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,這常常導(dǎo)致學(xué)生預(yù)習(xí)的盲目性,頂多就是讀幾遍課文,解決一些字、詞而已。根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念,教師在上課前,可設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)作業(yè),我在教學(xué)中,深入領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐這一要求,如:讓學(xué)生在學(xué)習(xí)一篇新課文之前就了解本文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),從而使他們的預(yù)習(xí)有意識(shí)、有目的。還可以在預(yù)習(xí)中提出幾個(gè)較為簡(jiǎn)單的問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,有效調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì),加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,同時(shí)也有利于學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、課堂教學(xué)更要體現(xiàn)互動(dòng)。
1、互動(dòng)還要?jiǎng)?chuàng)設(shè)必要的情景;
在課堂教學(xué)中教師要拉近與學(xué)生的心理距離,拉近學(xué)生與文本的距離,得先創(chuàng)設(shè)情景。學(xué)生在教室創(chuàng)設(shè)的情景中,或體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活,或體驗(yàn)?zāi)硞(gè)典型角色,或體驗(yàn)?zāi)撤N社會(huì)情感。學(xué)生通過(guò)身臨其境來(lái)獲得對(duì)于課文內(nèi)容的真實(shí)感受,以此激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)品味品質(zhì),豐富思想情感,提高學(xué)習(xí)效果。如:在教學(xué)《搭石》時(shí),我以“情”為首,調(diào)用多種手段創(chuàng)設(shè)情景,運(yùn)用朗讀形式激發(fā)學(xué)生對(duì)感情的理解,從而達(dá)到教師情,學(xué)生情,課文情,“三情”共振情更濃的效果!昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”。在語(yǔ)文課堂中,情景的創(chuàng)設(shè)是學(xué)生情感的催化劑,為師生互動(dòng)、生生互動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
2、互動(dòng)可適當(dāng)變換角色;
過(guò)去,我們上課往往是老師在上面講,同學(xué)在下面聽(tīng),其實(shí),課堂是屬于學(xué)生的,要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),學(xué)生的主動(dòng)參與,對(duì)語(yǔ)文的教學(xué)將起到事半功倍的作用。我注意利用學(xué)生的好奇心和好勝心,讓他們有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),如:我在上《長(zhǎng)城》這一課時(shí)就讓學(xué)生自己當(dāng)老師,而且由誰(shuí)上是臨時(shí)抽簽決定的,并要求同學(xué)們要評(píng)出最佳的“老師”,結(jié)果是抽到的同學(xué)會(huì)盡力當(dāng)好“老師”,而沒(méi)抽到的同學(xué)則盡力做好“評(píng)委”。他們所準(zhǔn)備的資料都非常充分,可以說(shuō)課還沒(méi)上,他們就已經(jīng)把課文研讀非常深入了。在這里老師的作用只是在學(xué)生講完后我們做一個(gè)評(píng)價(jià)就可以了。
3、互動(dòng)的前提是平等;
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào):教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)著和參與者,教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程。我認(rèn)為,教學(xué)過(guò)程中,一定要知道,教師和學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體,都是具有獨(dú)立人格價(jià)值的人,兩者在人格上是平等的。但是課堂中的師生互動(dòng)絕不會(huì)自然產(chǎn)生,它有賴于建立在師生間平等、尊重、理解的基礎(chǔ)上,要實(shí)現(xiàn)師生的交往互動(dòng),教師首先要構(gòu)建民主、平等、和藹的師生關(guān)系,教師要徹底摒棄“師者為尊”的傳統(tǒng)意識(shí),給學(xué)生以心理安全感,給學(xué)生充分尊重,讓尊重走進(jìn)課堂。尊重每一個(gè)學(xué)生,使孩子們?cè)谝环N和諧、寬和、放松的精神狀態(tài)下學(xué)習(xí)。
互動(dòng)意味著師生都參與,意味著師生的平等對(duì)話,要求教師由居高臨下的權(quán)威轉(zhuǎn)向“平等中的引導(dǎo)者”。在新課程中,傳統(tǒng)意義上的“教師教”和“學(xué)生學(xué)”,將不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”。因此,老師具有“教”與“學(xué)”的雙重關(guān)系,要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己可以成為學(xué)習(xí)的主人,并能主動(dòng)地、大膽地’積極地去讀書(shū)、學(xué)習(xí),做到師生和諧。所以,平時(shí)我在教學(xué)中始終提醒自己,我要做良師,先要做學(xué)生的益友;(dòng)的動(dòng)力是激勵(lì)。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:課堂教學(xué)改革是課程改革的重頭戲,因此強(qiáng)調(diào)師生交往,構(gòu)建互動(dòng)的師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系是教學(xué)改革的首要任務(wù),語(yǔ)文教學(xué)是語(yǔ)文活動(dòng)的教學(xué),是師生、生生之間互動(dòng)交往與共同發(fā)展的過(guò)程。教師與學(xué)生應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程的平等參與者,又同為受益者。
為此,我們提出“提高語(yǔ)文課堂師生互動(dòng)的實(shí)效性實(shí)踐與研究”的研究課題,我們將通過(guò)觀察、比較、實(shí)驗(yàn)探求產(chǎn)生課堂互動(dòng)低效的根本原因,尋找解決該問(wèn)題的最佳對(duì)策,力爭(zhēng)把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為課堂的主人,建立積極、適宜、和諧的師生互動(dòng)課堂環(huán)境,從而提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),達(dá)到師生共同成長(zhǎng)的目標(biāo)。
4、課堂教學(xué)要使學(xué)生個(gè)體積極參與教學(xué)活動(dòng),必須要激勵(lì)學(xué)生,強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,語(yǔ)文教學(xué)也是如此,我常常借助語(yǔ)文教學(xué)的吸引力,利用情感的推動(dòng)力,激發(fā)全班學(xué)生的主動(dòng)性,切實(shí)做到把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
課堂中,我真誠(chéng)的贊美、恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)常常讓學(xué)生如沐春風(fēng),始終保持著旺盛的學(xué)習(xí)熱情,從而調(diào)動(dòng)自己內(nèi)在的學(xué)習(xí)需要,參與到課堂中來(lái)。如:在對(duì)課文內(nèi)容理解方面我一向采取的是學(xué)生暢所欲言的方式上課,只要學(xué)生敢說(shuō)能說(shuō)就行,板書(shū)五花八門(mén),在課堂上盡量用學(xué)生說(shuō)出的詞語(yǔ)和句子作為板書(shū),極大激發(fā)了學(xué)生參與的積極性。在教學(xué)過(guò)程中,我真誠(chéng)地鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,樹(shù)立起自信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,精神狀態(tài)積極飽滿,在課堂中,充分參與自讀、思考、質(zhì)疑、認(rèn)識(shí)、練習(xí)等獨(dú)立活動(dòng),收到極好的效果。
多年的教學(xué)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文教學(xué)需要互動(dòng),急需互動(dòng)。當(dāng)然,在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下,運(yùn)用教學(xué)“互動(dòng)”促成學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)是一門(mén)學(xué)問(wèn),更是一種藝術(shù)。“互動(dòng)”必須更深層次地體現(xiàn)為一種思維的“互動(dòng)”,一種心靈火花的碰撞,這種“互動(dòng)”不是表層的課堂氣氛的熱熱鬧鬧、學(xué)生發(fā)言的積極踴躍,而是教師用博古通今的知識(shí),用飽含深意的人生哲理,用高尚偉岸的人格,用富有激情的語(yǔ)言……去撥動(dòng)學(xué)生的心弦,滋潤(rùn)他們的心田,促進(jìn)他們思維火花的迸發(fā),在這樣的狀態(tài)下,即使老師講了大半節(jié)課乃至一整節(jié)課,學(xué)生并沒(méi)有發(fā)言,卻激活了他們的思維,使他們進(jìn)入一種躍躍欲試的狀態(tài),讓其在十分愉悅的氛圍中,掌握了語(yǔ)文知識(shí),整體感知了課文,升華了情感,這應(yīng)該說(shuō)是一種深層的“互動(dòng)”。
ァ盎ザ”不單是手動(dòng)、嘴動(dòng),更重要的是心動(dòng),只有心動(dòng),才能有好的教學(xué)效果。相反,如果盲目追求一種表象的“互動(dòng)”,學(xué)生沒(méi)有積極思維,那只能是課堂氣氛的一種“虛假活躍”,并不能起到應(yīng)有的作用。做到這一點(diǎn),正是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》人本思想的要求和體現(xiàn)。作為語(yǔ)文教師,我們必須合理加以運(yùn)用,這樣才能促成學(xué)生自主探究性人格的形成,學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,每一個(gè)學(xué)生都存在著巨大的學(xué)習(xí)潛能,都有其自己的個(gè)性特長(zhǎng)。教學(xué)工作中必須培養(yǎng)學(xué)生自尊自信,自律自強(qiáng)、獨(dú)立生存、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的精神。激發(fā)學(xué)生的情感,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與,自主學(xué)習(xí),自主實(shí)踐。語(yǔ)文教學(xué)也將更加生動(dòng)、實(shí)用、有效。今后,我還將沿著這一方向不斷努力,把語(yǔ)文課堂的互動(dòng)教學(xué)研究繼續(xù)深入。