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2022迎新春趣味活動方案

發布時間:2022-11-18

2022迎新春趣味活動方案(精選3篇)

2022迎新春趣味活動方案 篇1

  為展示我校少先隊員的精神風貌,豐富師生的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強學生的身體素質,促進學生全面發展,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,調節緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合。同時,深入貫徹上級有關文件精神,結合我校實際,特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下:

  一、活動組織、安全管理機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  藝體組、各班班主任和中隊輔導員

  二、元旦慶祝活動主要內容形式

  本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

  元旦慶祝氛圍營造方面

  學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構濃郁的校園文化,進一步和-諧師生間的關系。具體來說,學校方面,利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序,確保安全的前提下,組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時,對本班的墻報做好完善和更新工作,屆時,學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比,同時分年級評出等次,并按有關規定給予一定物質獎勵,同時按年度考核方案規定,對該班老師給予獎勵。

  元旦體育比賽方面

  (一)、比賽時間:12月25日—12月26日

  (二)、比賽地點:學校下操場

  (三)、比賽內容

  學前班:迎面障礙接力

  1年級:袋鼠接力跳

  2——6年級:課間操比賽

  (四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排:

  12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽

  12月25日下午:5、6年級課間操比賽

  12月26日上午:學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

  (五)、獎勵辦法:學校組織評委5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎

  (六)、具體比賽要求及評分細則

  1、各參賽班級以總分100分計算。

  2、服裝要求:各參賽隊伍統一著校服,體現青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分,不統一服裝一人次扣0.5分)

  3、人數要求:

  學前班:迎面障礙接力自定人數

  1年級:袋鼠接力跳男女各18人

  2至6年級:課間操比賽不少于本班實際人數的百分之九十五(5分,未達到規定人數,每差一人次扣0.5分)

  4、進退場時間要求:從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分,超時一分鐘內扣1分,超時一分鐘以上扣2分)

  5、領操人員要求:指揮口令標準,組織入場退場有序,調整指揮對形得當,秩序井然,領操動作規范。(10分,根據實際情況酌情扣分)

  6、隊列隊形要求:隊列整齊,鼓勵隊形多樣化。(5分,根據實際情況酌情扣分)

  7、場上紀律要求:會場紀律良好,聽從領操人員調配進退場有序。(10分,根據實際情況酌情扣分)

  8、做操質量要求:動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力,表演選手的表演感染力強,善于和觀眾交流,并能與音樂完美結合。動作符合示范動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位,感覺一致,精神面貌飽滿,充滿活力)。(總分60分,根據實際情況酌情扣分)

  七、其它工

  原文標題:小學20xx年元旦慶祝活動方案(范例)_班會隊會

  (迎面接力,腳不能點地,點地者須直接騎到終點,計時慢隊勝)

  ② 蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈,輪流按節奏邊做動作邊說口令, 蹲,蹲,蹲完,蹲。

  帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。

  沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的均算輸,場上剩隊員多的隊為勝)

  ③ 板鞋接力(三人一組合,往還接力,計時)

  ④ 射門(定點射門,每人射2次,計進球總數)

  ⑤ 踩氣球(每隊8人,一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球,腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場,以腳上剩氣球多的隊為勝,)

  活動要求

  1.布置好游園場地,公布 “元旦游園活動——項目名稱”活動名稱及規則、負責人。

  2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。

  3.要求服從裁判,使活動在團結、友愛、輕松的氣氛中進行。

  有關負責人安排:

  1.總負責:魏旭東、李玉昌、秦輝

  2.領導講話:魏旭東

  3.活動協調:劉薇、蔣志華、賓麗

  4.方案設計:工會委員會、體育組

  5.裁判:唐翠莉、賓麗、陽興榮、陸浩、羅榮秀

  6.活動獎品擬定每人20元。

  7.活動獎品由各隊隊長領取,活動結束后,由隊長負責發放獎品。

  8、攝影:賓麗

  全豬宴

  1、 殺豬時間:1月1日上午7:00

  2、 12月31日學生游園結束,秦輝、李先哲、陸浩負責桌凳準備。

  3、 1月1日游園活動結束,劉絢、張瑋、楊鳳梅負責碗筷準備。

  4、 準備煤氣灶 莫1 黃1 學校1 電磁爐 詹1 唐1

2022迎新春趣味活動方案 篇2

  一、指導思想:

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

  二、活動時間:20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活動地點:學校綜合樓大廳

  四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工

  五﹑主持人:王秀瓊 張志兵

  六、音響負責人員:何道福 王山

  七、教職工聯誼會活動安排:

  (1)教職工分組:共分10組

  一年級教師組 二年級教師組 三年級教師組 四年級教師組

  五年級教師組 六年級教師組 民族班教師組 移民班教師組

  職工組 退休教職工組

  (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。

  (3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。各組節目于12月28日前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

  (4)活動獎勵:

  1、各組節目的幸運抽獎:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

  2、團體游戲合作獎:本次活動將評選出一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個。

  3 、個人幸運抽獎:本次活動將有兩次個人幸運抽獎,只準許本人抽獎,不準代抽。

  八、準備:藍球﹑氣球和各種小禮物

  九、活動流程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、領導講話。

  3、活動安排:

  (1)全體狂歡“交際舞”

  (2)游戲(一): 名稱:《團結肩并肩》(肩夾球接力賽)

  規則: 2人為一小組,5小組進行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后用肩把球傳給下一組的隊員,最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球的現象,都要從起點重新出發。

  參賽人數:每隊10人。

  (3)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

  (4)六年級教師組的節目展示

  (5)三年級教師組的節目展示

  (6)一年級教師組的節目展示

  (7)民族班教師組的節目展示

  (8)退休教職工組的節目展示

  (9)四年級教師組的節目展示

  (10)移民班教師組的節目展示

  (11)職工組的節目展示

  (12)五年級教師組的節目展示

  (13)個人幸運抽獎環節(一)

  (14)個人才藝展示

  (15)游戲(二)名稱:《踩氣球》

  規則:各組派出6人(3男3女)搭配,左右腳捆綁三至四個氣球,在活動開始后,踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破,或破得最少,勝出。勝出的

  參賽人數:每隊6人,3男3女。

  (16)頒獎:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

  (17)全體狂舞“迪斯高”

  (18)個人幸運抽獎環節(二)

  (19)集體竹竿舞

  (20)結束活動:大合唱《難忘今宵》

  4﹑主持人 宣布活動結束

  5﹑黨員及工會委員進行會場衛生的大掃。

2022迎新春趣味活動方案 篇3

  為迎接新春佳節,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風貌,增進教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質。經研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:

  一、時間

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地點

  校廣場、藝術樓、接待大廳。

  三、參加對象

  全校在編在職教職工

  四、具體要求

  以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;

  具體分組為:

  語文組、數學組、英語組、

  物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

  五、活動項目

  團體項目:跳長繩、趣味墊球

  單個項目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯

  六、報名辦法:

  單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

  七、活動方法

  見附件《活動規則》

  八、獎項設置

  所有項目根據成績,評出一、二、三等獎發放一定的獎品,報名并參加者均有獎。

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