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2022世界讀書日活動(dòng)主題方案

發(fā)布時(shí)間:2022-11-27

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案(精選16篇)

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,具有十分重要的意義。

  本屆讀書節(jié)圍繞紀(jì)念新中國(guó)成立__周年和紀(jì)念南京解放_(tái)_周年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長(zhǎng)”為主題,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月―10月

  三、活動(dòng)主題:傳承渡江精神,書香伴我成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  活動(dòng)由校長(zhǎng)室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任具體實(shí)施。人員組織安排如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、活動(dòng)目的

  1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣;

  2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

  3、構(gòu)建有特色的書香學(xué)校文化,營(yíng)造和諧的文化氛圍

  4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

  六、活動(dòng)步驟

  第一階段:活動(dòng)策劃(4月初――4月30日)

  1、制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案

  2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

  3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。

  第二階段:組織實(shí)施(4月30日――9月30日)

  1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性,經(jīng)過宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。

  2、每一天定時(shí)開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點(diǎn)供給給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

  3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。

  4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動(dòng),并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學(xué)生開展應(yīng)對(duì)面的服務(wù)。

  5、進(jìn)行“書香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng)。

  6、開展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng)。

  7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。

  8、開展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。

  9、開展一次“讀書日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

  10、開展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩歌朗誦比賽。

  11、倡議開展我與父母同讀一本書活動(dòng)。

  第三階段:總結(jié)表彰(10月1――10日)

  1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選

  2、總結(jié)這次活動(dòng),將總結(jié)上交黨支部。

  3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體并表彰。

  4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、團(tuán)體及作品。

  開展讀書節(jié)活動(dòng),是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求,按照計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng),爭(zhēng)取將活動(dòng)開展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  大手拉小手,牽手共閱讀

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20-年4月-5月

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全體教師、幼兒及幼兒家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):___副組長(zhǎng):___組員:___

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)教師讀書活動(dòng)

  1、倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍,如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽,那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》、《多元智能理論新視野》、《正面管教》教育經(jīng)典書籍等,不斷充實(shí)自我。五四節(jié),開展教師個(gè)人自主推薦、幼兒園購書贈(zèng)書活動(dòng)。

  (二)班級(jí)讀書活動(dòng)

  1、開展“閱讀”活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。

  2、完善班級(jí)“圖書角”,同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂書吧”,多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書分享的快樂,擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動(dòng),由幼兒園發(fā)出倡議,每位教師、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書,充實(shí)圖書區(qū)域。

  3、中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。

  (三)親子共讀活動(dòng)

  1、建議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過生日、過年時(shí)以書為禮。

  2、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動(dòng)校園十佳愛心媽媽”評(píng)選。

  3、利用班級(jí)網(wǎng)頁、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書推薦。

  六、其他事項(xiàng):

  1、做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

  2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

  3、做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇3

  為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)書香社會(huì)”的戰(zhàn)略布署,深入開展“全民閱讀”活動(dòng),讓讀書活動(dòng)成為學(xué)校文化的重要組成部分,營(yíng)造自覺學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進(jìn)的良好校風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和科學(xué)素養(yǎng),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的道德思想和文化,加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想道德建設(shè),營(yíng)造“書香校園”,特制定此方案。

  一、成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):郭國(guó)忠

  副組長(zhǎng):吳世文

  成 員:李田斗 李忠瑾全體語文老師、圖書管理員

  二、實(shí)施辦法

  1、成立小組,積極有為,培養(yǎng)讀書意識(shí)。

  (1)進(jìn)行讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式(政教處)。

  (2)學(xué)校開展“讀書開放日”活動(dòng),要求沒有作業(yè)的學(xué)生每天中午1:00-2:00進(jìn)行讀書活動(dòng),每學(xué)期讀書不少于4本。寫讀書心得5篇左右。(圖書管理員、中午值班老師)。

  (3)利用大課間進(jìn)行美文誦讀活動(dòng)。每天大課間美文(經(jīng)典)誦讀,加入一次精要的閱讀分享或圖書推介。

  (4)每學(xué)期讓學(xué)生寫出讀后感2-4篇,好的進(jìn)行張貼展評(píng),給與表揚(yáng)。(教導(dǎo)處)。

  2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,讓書香滿校園。

  (1)在教學(xué)樓宣傳欄上進(jìn)行大力宣傳(團(tuán)支部)。

  (2)在宣傳櫥窗宣傳讀書的重要性,介紹讀書的方法(教導(dǎo)處)。

  (3)利用慈弘圖書角,搞好“好書我推薦”活動(dòng)(班主任、語文老師)。

  (4)建立“學(xué)雷鋒---微心愿愛心讀書”“讀好書、多讀書”宣傳牌(政教處)。

  3、拓寬思路,廣開渠道,讓學(xué)生有書讀。

  (1)建立班級(jí)圖書角。專門配備1名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。鼓勵(lì)學(xué)生購買自己喜歡的優(yōu)秀書籍,登記歸入班級(jí)書柜,班級(jí)內(nèi)同學(xué)交換閱讀,定期更換。培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)校讀書氛圍。

  (2)不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),不斷充實(shí)學(xué)校圖書室。保證閱讀時(shí)間和借閱書籍的便利規(guī)范,以確保讀書活動(dòng)的正常開展。

  (3)各班開辟富有特色的“慈弘讀書寫作欄”(教導(dǎo)、語文老師、班主任)

  4、保證時(shí)間,加強(qiáng)指導(dǎo),確保學(xué)生讀好書。

  (1)學(xué)校每天午間休息、下午少年宮時(shí)間進(jìn)行美文誦讀活動(dòng),指導(dǎo)教師要適當(dāng)控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的閱讀環(huán)境,以保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)的讀書時(shí)間。

  (2)教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成做好讀書筆記,寫好讀書心得的好習(xí)慣,不斷增加閱讀積淀。

  (3)加強(qiáng)保證課堂讀書,培養(yǎng)學(xué)生讀書積極性,提高學(xué)生讀書水平,品味讀書帶來的無限樂趣。

  5、開展活動(dòng),督促帶動(dòng),激勵(lì)學(xué)生多讀書。

  (1)語文課前3分鐘,各班級(jí)舉辦“我讀我演”演講活動(dòng)。(語文老師實(shí)施)以“魅力人物”、“唯美畫面”、“書海拾貝”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加知識(shí)積累。

  (2)舉行讀書手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

  配合相關(guān)專題活動(dòng),學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期至少出一期讀書手抄報(bào)。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評(píng)比(團(tuán)支部進(jìn)行組織)。

  (3)每天早自習(xí)前(7:20-7:50)進(jìn)行朗讀、誦讀活動(dòng)。

  (4)每學(xué)期舉行一次“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(教導(dǎo)處組織)。

  (5)創(chuàng)新《紅領(lǐng)巾》讀書簡(jiǎn)報(bào),讓學(xué)生了解國(guó)家大事、方針政策、喜聞樂見的趣聞?shì)W事、好人好事等(團(tuán)支部)。

  (6)利用建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)等開展讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(語文組長(zhǎng)組織)。

  (7)積極參加市里、局里舉辦諸如“暑期讀一本好書”等的讀書征文活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極向各類報(bào)刊投稿。

  (8)結(jié)合每年一度的學(xué)雷鋒系列活動(dòng),組織廣大師生募捐書籍活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的所求、所愿積極開展“愿我讀書夢(mèng)、愿我小心愿”活動(dòng)(政教團(tuán)支部)。

  三、實(shí)施與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、各室、教研組認(rèn)真開展讀書活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行德育學(xué)分制加分;

  2、讀書突出的班級(jí)將授予“書香班級(jí)”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,給班主任月考核進(jìn)行加分;

  3、在讀書活動(dòng)中,綜合各方面條件在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,表現(xiàn)特別突出者學(xué)生,給予“讀書之星”稱號(hào),并作為評(píng)選八中“校園之星”依據(jù)之一;

  4、各室、語文組、大課間開展的各項(xiàng)有關(guān)讀書活動(dòng)作好記錄,做好人才的培養(yǎng)、選拔并整理好材料,上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處建立讀書活動(dòng)檔案,進(jìn)行監(jiān)督。

  5、各項(xiàng)活動(dòng)做到有人負(fù)責(zé)、有人指導(dǎo)、有人監(jiān)督,有保障、有成效。

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇4

  校園文化既是高校廣大師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會(huì)、時(shí)代緊密相關(guān),又是具有校園特色的人文氛圍、校園精神和生存環(huán)境;校園文化的建設(shè)、繁榮和傳承,要落實(shí)到不同的層面。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)給校園文化建設(shè)帶來了生機(jī)和活力,促進(jìn)了校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展!

  讓我們攜手走進(jìn)由院團(tuán)委、院圖書館主辦,讀者協(xié)會(huì)承辦的“知不足”讀書節(jié),去感受“讀萬卷書,行萬里路”的豪情壯志,領(lǐng)略浩瀚書林中的亮麗風(fēng)景,體味其中各項(xiàng)活動(dòng)的無限情趣!以“讀書·求知·成才”為宗旨的讀者協(xié)會(huì)將全力為廣大讀書愛好者營(yíng)造一方溫馨清雅的學(xué)習(xí)氛圍,為豐富淮工校園文化,促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)盡一份微薄之力!

  淮陰工學(xué)院第八屆“知不足”讀書節(jié)于11月17日隆重拉開帷幕。主要內(nèi)容包括:

  1、“青春風(fēng)采”散文,詩歌朗誦

  2、書畫大賽

  3、知識(shí)競(jìng)賽

  4、讀者交流會(huì)

  5、品析名著——文學(xué)講座

  6、許愿樹

  7、跳蚤書市

  8、文明讀者評(píng)選

  9、心靈短劇

  我們?cè)诒敬巫x書節(jié)以“共知、共享”為主題,以“點(diǎn)撥人生迷津,啟迪智慧,開導(dǎo)人生”為己任,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的求知欲,號(hào)召大家多讀書,讀好書!希望各系能組織同學(xué)踴躍報(bào)名參加。我們將對(duì)各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行張貼公布,并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  主辦:院團(tuán)委院圖書館

  承辦:院讀者協(xié)會(huì)

  __年11月4日

  (一)開幕式——

  “青春風(fēng)采”散文,詩歌朗誦

  活動(dòng)主題:以詩歌的形式表達(dá)自我,展現(xiàn)自我

  活動(dòng)形式:伴樂,伴舞,朗誦

  活動(dòng)內(nèi)容:經(jīng)典篇章,原創(chuàng)作品

  活動(dòng)要求:主題積極向上,能展現(xiàn)淮工學(xué)子的勤學(xué)文明,求真名實(shí),活潑大方的青春風(fēng)采

  主辦單位:院團(tuán)委院圖書館

  策劃承辦單位:讀者協(xié)會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:11月17日

  活動(dòng)地點(diǎn):主校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心

  報(bào)名要求:各系院可自主決定參賽隊(duì)伍及人數(shù)

  工作安排:1、提前十天海報(bào)宣傳和向各系分發(fā)讀書節(jié)活動(dòng)通知

  2、預(yù)賽兩校區(qū)各選10名優(yōu)秀選手進(jìn)入開幕式?jīng)Q賽

  3、11月12日前提交參賽者名單并于13日21:00統(tǒng)一抽簽以確定預(yù)賽順序

  4、詩歌朗誦預(yù)賽14日下午13:00主校區(qū)新校區(qū)

  5、詩歌朗誦暨讀書節(jié)開幕式17日上午8:30在主校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心四樓舉行

  6、決賽中由評(píng)委對(duì)其表現(xiàn)進(jìn)行打分

  7、比分匯總評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

  報(bào)名地點(diǎn):讀者協(xié)會(huì)辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)展論壇(八餐廳2樓)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:主校區(qū)王平:___________ 新校區(qū)姚露___________

  (二)書畫大賽

  活動(dòng)主旨:為豐富我院學(xué)生課余文化生活,給有書法,繪畫特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)一展才華的平臺(tái),在我校__年”讀書節(jié)”我部特舉辦我校學(xué)生書法繪圖展,活躍新生校園生活

  活動(dòng)主題:展示自我風(fēng)采

  承辦單位:淮陰工學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

  作品要求:形式不限,書法繪畫(水彩,水粉,素描,速寫,漫畫等),內(nèi)容健康積極,青春向上,緊扣主題,最好能體現(xiàn)當(dāng)代淮工風(fēng)采,并且要留下準(zhǔn)確的聯(lián)系方式。

  評(píng)委:藝術(shù)系老師

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分書法,繪畫類,各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,為鼓勵(lì)學(xué)生積極參加比賽,特設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名對(duì)作品多的參與者以鼓勵(lì)。

  投稿截止時(shí)間:12月1號(hào)

  投稿地點(diǎn):讀者協(xié)會(huì)辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓機(jī)房旁、新校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)八餐廳2樓)

  展出時(shí)間:12月8號(hào)

  展出地點(diǎn):新圖書館一樓大廳

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:主校區(qū)王玉潔:___________ 新校區(qū)孫偉:___________

  (三)知識(shí)競(jìng)賽

  活動(dòng)主題:我校迎評(píng)在即,“為中華之崛起而讀書”作為我校的校訓(xùn)而得到廣泛的學(xué)習(xí)。恩來精神和事跡將貫穿我們整個(gè)的比賽!活動(dòng)旨在為淮工學(xué)子提供一個(gè)展示才華表現(xiàn)自我的平臺(tái);旨在讓每一位參賽選手獲得知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)合作;旨在號(hào)召全院學(xué)生勿忘歷史,讀書,求知,營(yíng)造淮工濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

  比賽內(nèi)容:我們將以少年恩來、中年恩來、晚年恩來作為每組比賽的三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽內(nèi)容除幾道涉及總理的外,90%將覆蓋軍事、音樂、政治、地理、文學(xué)、民俗等。其中音樂部分將設(shè)有聽名曲寫歌名環(huán)節(jié)。

  比賽形式:先預(yù)賽,后在新校區(qū)舉辦決賽,參賽者進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候我們將要求抽簽,比如抽到同是a的幾個(gè)同學(xué)將被分到同一組。為了公平起見,題目?jī)?nèi)容以選擇題居多,要求參賽者在主持人讀好題目后的10s內(nèi)將所選擇的選項(xiàng)寫在紙上。答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。如果三個(gè)環(huán)節(jié)過后出現(xiàn)相等的分?jǐn)?shù),將采取加試題。加試過程中每出一題之作文吧后,如果出現(xiàn)最高分就勝出;若還有相等則繼續(xù)加試直至有最高分者勝出。每組勝出的一隊(duì)將參加在新校區(qū)的決賽。

  參賽方式:由各系院集體報(bào)名,要求兩人一隊(duì),隊(duì)名自定,每個(gè)系所報(bào)隊(duì)數(shù)不得超過16組。

  比賽時(shí)間:預(yù)賽11月21日(兩校區(qū)同時(shí)進(jìn)行),決賽11月24日(新校區(qū))

  比賽地點(diǎn):待定

  活動(dòng)主辦:院團(tuán)委、院圖書館

  承辦單位:讀者協(xié)會(huì)

  報(bào)名方式:主校區(qū):讀者協(xié)會(huì)辦公室(圖書館舊館二樓)

  新校區(qū):讀者協(xié)會(huì)秘書部(八餐廳2樓社團(tuán)聯(lián)合會(huì))

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:主校區(qū)刁建國(guó):___________新校區(qū)錢玉婷:___________

  獎(jiǎng)品頒發(fā):凡參賽者可獲得紀(jì)念品一份

  比賽過程中將插入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)觀眾都有機(jī)會(huì)獲得精美紀(jì)念品一份。

  進(jìn)入決賽,最終分為一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名

  (四)讀者交流會(huì)

  主辦:院團(tuán)委、院圖書館。

  承辦:讀者協(xié)會(huì)

  時(shí)間:11月28日至12月15日

  地點(diǎn):待定

  主持:仲館長(zhǎng)

  主題:促進(jìn)讀者間交流,探討文學(xué)知識(shí),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),交流文學(xué)感想,共學(xué)文學(xué)洗禮

  參加人員:文學(xué)愛好者讀者協(xié)會(huì)會(huì)員

  活動(dòng)目的:在相互的交流中,增添大家對(duì)讀書的樂趣。

  活動(dòng)對(duì)象:以本協(xié)會(huì)成員為主,歡迎學(xué)校各位老師和同學(xué)的參加。

  (五)品析名著——文學(xué)講座

  主辦:院團(tuán)委院圖書館

  承辦:讀者協(xié)會(huì)

  主講:

  時(shí)間:11月23日至12月15日

  地點(diǎn):a0202

  主題:聽名家講名著,發(fā)表個(gè)人見解

  參加人員:文學(xué)愛好者、讀者協(xié)會(huì)會(huì)員

  (六)許愿樹

  活動(dòng)時(shí)間:12月收集祝福卡片10天后懸掛卡片

  地點(diǎn):地點(diǎn):新校區(qū):五、七餐廳門前

  主校區(qū):院圖書館門前

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  活動(dòng)方式及內(nèi)容:通過文學(xué)知識(shí)題問答的形式選取200名幸運(yùn)兒(新,主校區(qū)各100人),分發(fā)卡片將他們對(duì)親人、朋友、學(xué)業(yè)、前途的祝福、期望寫在卡片上,12月25日懸掛在許愿樹上。

  活動(dòng)目的:提供廣大師生一個(gè)書寫的平臺(tái),來表達(dá)自己的祝福。

  (七)跳蚤書市

  活動(dòng)主題:以書會(huì)友

  主辦單位:院團(tuán)委院圖書館

  承辦單位:讀者協(xié)會(huì)

  活動(dòng)人員:全體師生

  活動(dòng)時(shí)間:12月8日

  活動(dòng)地點(diǎn):新校區(qū):五、七餐廳前

  老校區(qū):圖書館前

  活動(dòng)原則:以書會(huì)友、自愿買賣、提高同學(xué)的交際能力和擴(kuò)大同學(xué)間交流范圍。

  活動(dòng)內(nèi)容:1、將自己已經(jīng)看過的用過的并且認(rèn)為有價(jià)值有必要向同學(xué)推薦的書,拿到活動(dòng)地點(diǎn),以自己認(rèn)為合適的價(jià)格出售(價(jià)格雙方自己協(xié)商)

  2、書的材料健康,積極;不允許出售有關(guān)暴力,黃色等不適合大學(xué)生的書籍。

  3、可以是古典名著,世界名著,詩集、小說、動(dòng)漫、體育、娛樂時(shí)政雜志;

  4、高年級(jí)的可將以前用過的參考資料、課外輔導(dǎo)書出售給低年級(jí)的同學(xué)。

  活動(dòng)形式:以自己的書自己出售,自定價(jià)格為主,也可以將書籍交給負(fù)責(zé)方(讀者協(xié)會(huì))代為出售,12月6日前將書籍送至讀者協(xié)會(huì)辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓),并留下詳細(xì)聯(lián)系方式及書籍價(jià)格,未售出將完璧歸趙,請(qǐng)于12月10日以后至讀者協(xié)會(huì)辦公室了解出售情況。

  活動(dòng)意義:以書會(huì)友,促進(jìn)同學(xué)之間的交流;有意義,有價(jià)值的書能更好的更廣泛的傳播,提高全部同學(xué)讀書的熱情,陶冶情操,提高同學(xué)文學(xué)修養(yǎng)。

  (八)文明讀者評(píng)選

  主辦:院團(tuán)委、院圖書館

  承辦:讀者協(xié)會(huì)

  時(shí)間:12月

  投稿方式:將申請(qǐng)“淮陰工學(xué)院校園二十佳文明讀者”的個(gè)人簡(jiǎn)歷送至:

  新校區(qū):21501張華

  23308孫偉

  主校區(qū):舊圖書館一樓讀者協(xié)會(huì)信箱

  舊圖書館二樓讀者協(xié)會(huì)辦公室

  評(píng)審方式:將收集后的申請(qǐng)人個(gè)人簡(jiǎn)歷經(jīng)圖書館的圖書館的圖書管理系統(tǒng)檢索和調(diào)查,由評(píng)委會(huì)最終確定,并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

  (九)閉幕式——

  心靈短劇集粹

  主辦:院團(tuán)委,院圖書館

  承辦:讀者協(xié)會(huì)

  地點(diǎn):(新校區(qū)南園)八餐廳二樓

  時(shí)間:12月15日

  主題:豐富大學(xué)生課余生活,提高團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力,展現(xiàn)風(fēng)采,感動(dòng)觸動(dòng)大學(xué)生心靈,創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)氛圍。

  要求:主題積極向上,展現(xiàn)淮工大學(xué)生風(fēng)采,突出觸動(dòng)心靈。

  工作安排:(1)11月8日通知各系(院),要求每系出兩支隊(duì)伍。

  (2)12月12日進(jìn)行預(yù)選,取前10支隊(duì)伍

  (3)比賽時(shí)由評(píng)委打分決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名

  (4)頒獎(jiǎng)

  (5)請(qǐng)?jiān)u委對(duì)“‘青春風(fēng)采’散文,詩歌朗誦比賽”、“知識(shí)競(jìng)賽”、“書畫比賽”的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  (6)揭曉淮陰工學(xué)院二十佳“文明讀者”并頒獎(jiǎng)。

  附:

  1、各系需要有一名以上負(fù)責(zé)人與讀者協(xié)會(huì)保持聯(lián)系,以便臨時(shí)通知突發(fā)情況。

  2、活動(dòng)期間讀者協(xié)會(huì)辦公室每天晚上九點(diǎn)至九點(diǎn)半有人值班,各系負(fù)責(zé)人需要了解詳細(xì)情況可前往咨詢。

  3、部分活動(dòng)舉辦時(shí)間地點(diǎn)待定,屆時(shí)我們將具體通知,一旦活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)確定,各系如有時(shí)間沖突,請(qǐng)負(fù)責(zé)人及時(shí)與承辦單位聯(lián)系。

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  “閱讀的力量”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20__年4月18日DD20__年4月28日

  三、活動(dòng)目的

  宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

  四、活動(dòng)具體安排

  1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)

  利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

  時(shí)間:4月18日----4月28日

  地點(diǎn):圖書館大廳職責(zé)部門:辦公室

  2.開展愛心圖書漂流活動(dòng)

  為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。

  時(shí)間:4月18日

  地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

  3.《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

  圖書館將邀請(qǐng)__省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,__省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼DD如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀本事的提升。

  時(shí)間:4月21日

  地點(diǎn):一樓報(bào)告廳職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

  4.世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  時(shí)間:4月18日前職責(zé)部門:采編部

  5.開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)

  為了迎接第二十個(gè)“世界讀書日”,圖書館計(jì)劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng),并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

  時(shí)間:4月23日--4月28日

  地點(diǎn):圖書館二樓大廳職責(zé)部門:流通部采編部

  6.舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推薦活動(dòng)

  時(shí)間:4月23日--4月28日

  地點(diǎn):圖書館二樓大廳職責(zé)部門:采編部技術(shù)部

  7.開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,回訪館外點(diǎn),開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。

  時(shí)間:4月20日--4月28日

  職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

  8.“共享書香,歡樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

  第x個(gè)世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,歡樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書熱情。

  時(shí)間:4月23日--4月28日

  地點(diǎn):圖書館二樓大廳

  職責(zé)部門:閱覽部

  9.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)

  利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。

  時(shí)間:4月23日--4月24日午時(shí)3:00

  地點(diǎn):圖書館六樓展播廳職責(zé)部門:信息技術(shù)部

  10.推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

  時(shí)間:近期職責(zé)部門:信息技術(shù)部

  五、活動(dòng)要求

  1.各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

  2.除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,進(jìn)取與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇6

  活動(dòng)主題:4月23日,世界讀書日節(jié)點(diǎn)活動(dòng)

  活動(dòng)背景:借助世界讀書日,普及HR與企業(yè)員工讀書日活動(dòng),每家企業(yè)員工都有看書,渴望捕獲知識(shí)的員工。而促成公司良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍,會(huì)讓企業(yè)員工更加有滿足感,親切感,一個(gè)免費(fèi)送書的小活動(dòng),看似是不經(jīng)意的活動(dòng),卻會(huì)讓員工養(yǎng)成更加團(tuán)結(jié)一致的默契感。而同時(shí),也會(huì)提升HR或者員工福利關(guān)系部門對(duì)公司員工活動(dòng)把控,及提升部門或者個(gè)人的好評(píng)。

  活動(dòng)構(gòu)思:我個(gè)人是一位喜歡讀書的人,平均每個(gè)月會(huì)看完3-4本書,身邊存在的同事、朋友間也有異常多喜歡看書,讀好書的優(yōu)質(zhì)好友。我們會(huì)分享自我看書的經(jīng)驗(yàn),會(huì)分析作者觀點(diǎn),會(huì)穿越到作者的筆下寫書場(chǎng)景下的思維等等。而某金恰恰可是利用這次讀書活動(dòng)做成一次社會(huì)化營(yíng)銷案例,能看到好的書,能看到用戶的構(gòu)成的產(chǎn)品營(yíng)銷,會(huì)讓我們對(duì)企業(yè)產(chǎn)生好感,甚至是口碑的產(chǎn)生。

  活動(dòng)聯(lián)想:x曾說:“想讓用戶注意到你的產(chǎn)品,首先得先讓他們注意到自我”。這次活動(dòng),送書要怎樣送才更有意義?新世相以往的地鐵送書活動(dòng)給我們經(jīng)驗(yàn)是,地鐵“撒”書,大眾參與,制造熱點(diǎn),PR跟進(jìn)。而直播競(jìng)答告訴我們的經(jīng)驗(yàn)是,弄一個(gè)10分中的競(jìng)答直播,在過度注意力集中答題“撒”錢的過程中,把自我的產(chǎn)品,或者想要傳達(dá)產(chǎn)品,給傳播了出去。那針對(duì)我們的產(chǎn)品,該怎樣玩呢?

  活動(dòng)素材:紙質(zhì)書、電子書、Kindle閱讀器、直播設(shè)備

  商務(wù)素材:京東亞馬遜讀書優(yōu)惠券、錘子手機(jī)優(yōu)惠券(通用產(chǎn)品),喜馬拉雅會(huì)員、喜馬拉雅智能音響,看書類KOL微信公眾號(hào)(做活動(dòng))

  營(yíng)銷工具:微信賬號(hào)、微博、微信小程序、微信自動(dòng)生成海報(bào)軟件,PR新聞稿、公司員工朋友圈。

  朋友圈文案:看書是為了發(fā)掘的潛力,而不是看到你的魅力,你的書,我買單。

  活動(dòng)資料:經(jīng)過直播答題,撒書。此直播答題是通關(guān)行答題模式,答題正確的即可獲取(定制)獎(jiǎng)品。朋友圈文案吸引用戶直接進(jìn)入社群,經(jīng)過社群引爆,二次口碑傳播倒流到活動(dòng)頁面。

  活動(dòng)方式:1.經(jīng)過朋友圈文案官網(wǎng)進(jìn)入社群頁面。2.社群運(yùn)營(yíng)進(jìn)行二次引爆維護(hù)(主要運(yùn)營(yíng)獎(jiǎng)品機(jī)制,及獎(jiǎng)品許愿)。3.在活動(dòng)時(shí)間,官網(wǎng)答題跟手機(jī)答題頁面同步。4.每次活動(dòng)僅限一次,邀請(qǐng)好友注冊(cè)可立得一次。

  跨界KOL合作部分:省略

  微博微博運(yùn)營(yíng)部分:省略

  活動(dòng)資料:

  世界讀書日,全民讀書,某金聯(lián)合__企業(yè),助力讀書活動(dòng),看書是為了發(fā)掘的潛力,而不是看到你的魅力,你的書,我買單。100000本書,50000萬優(yōu)惠券,30臺(tái)Kindle閱讀器,10臺(tái)堅(jiān)果pro,讓自我的智商爆發(fā)吧。

  活動(dòng)規(guī)則:

  1)經(jīng)過手機(jī)關(guān)注某金微信賬號(hào)中的小程序,可直接參與;或注冊(cè)某金PC賬號(hào),進(jìn)行注冊(cè),參與互動(dòng)。

  2)共計(jì)18道題,答對(duì)3題即可獲得一本書,答對(duì)18道題道題可獲得6本書,中途答題失敗只算是之前答對(duì)數(shù)量,失敗后不可參與活動(dòng);

  3)連續(xù)3輪無失敗答對(duì)18道題,即可獲得Kindle閱讀器一臺(tái)。

  4)連續(xù)5輪無失敗答對(duì)18道題,即可獲得錐子堅(jiān)果pro手機(jī)一臺(tái)

  5)經(jīng)過邀請(qǐng)好友可得復(fù)活卡。

  6)中獎(jiǎng)用戶會(huì)活動(dòng)有運(yùn)營(yíng)人員進(jìn)行發(fā)放,獎(jiǎng)品將在1周內(nèi)寄出。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月20-4月25日,每一天12點(diǎn)20-12點(diǎn)40,21:00-21:20;

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇7

  為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生的文化生活,激發(fā)閱讀興趣,鼓勵(lì)多讀書、讀好書、好讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),提升綜合素質(zhì),濟(jì)南市教育局與濟(jì)南市新華書店聯(lián)合成立“新華書苑——陽光小讀者俱樂部”,組織中小學(xué)生廣泛閱讀,并在讀書的基礎(chǔ)上,組織經(jīng)典誦讀、演講、情景劇、征文和文化交流等系列活動(dòng)。各中小學(xué)校要將此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校文化和特色創(chuàng)建的重要項(xiàng)目之一,作為學(xué)校重要的常規(guī)工作,以點(diǎn)帶面,確保活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。

  一、活動(dòng)宗旨

  進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,讓每一所學(xué)校成為閱讀的殿堂,讓每一名學(xué)生享受讀書的樂趣,組織開展首屆中小學(xué)生讀書系列活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀、演講、情景劇、征文比賽和讀書文化交流等活動(dòng),促使中小學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,推動(dòng)我市素質(zhì)教育的發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  本屆讀書系列活動(dòng)主題:快樂閱讀

  三、舉辦單位

  濟(jì)南市教育局濟(jì)南市新華書店生活日?qǐng)?bào)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、中小學(xué)生征文比賽。

  中小學(xué)生均可參加此項(xiàng)活動(dòng)。征文內(nèi)容和體裁不限,內(nèi)容緊扣推薦書目,字?jǐn)?shù)小學(xué)不超過1000字,初中不超過20__字。

  2、中小學(xué)生經(jīng)典誦讀、情景劇和演講比賽。

  中小學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng),開展以誦讀、情景劇、演講、為主要藝術(shù)形式的經(jīng)典閱讀展示、競(jìng)賽活動(dòng),內(nèi)容緊扣推薦書目。義務(wù)教育階段學(xué)生開展經(jīng)典誦讀比賽,普通高中學(xué)生開展演講比賽,所有學(xué)段學(xué)生均可以參加情景劇比賽。參加市里決賽的經(jīng)典誦讀每個(gè)節(jié)目不超過6分鐘,上臺(tái)展示的總?cè)藬?shù)不超過30人;演講比賽每個(gè)節(jié)目不超過6分鐘,原則上為個(gè)人項(xiàng)目;情景劇比賽每個(gè)節(jié)目不超過20分鐘,參加總?cè)藬?shù)不超過30人,具體比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由主辦方提前公布。

  3、開展讀書交流系列活動(dòng)。

  為保持學(xué)生閱讀習(xí)慣的長(zhǎng)久性和穩(wěn)定性,將根據(jù)學(xué)生參加讀書誦讀、演講比賽等活動(dòng)的表現(xiàn),聯(lián)合相關(guān)單位,逐步開展星級(jí)小讀者讀書交流系列活動(dòng),通過廣泛參加社會(huì)實(shí)踐、文化交流等活動(dòng),進(jìn)一步開拓學(xué)生視野,提升綜合素質(zhì)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  五、工作程序與時(shí)間安排

  每年寒、暑假之前,由濟(jì)南市教育局組織優(yōu)秀的中小學(xué)教師選定推薦目錄,確定“新華書苑”活動(dòng)方案,并隨假期工作意見一并下發(fā)。每年四月或十二月組織全市決賽,每個(gè)區(qū)縣推薦經(jīng)典誦讀2個(gè)節(jié)目(小學(xué)初中各1個(gè)節(jié)目)、演講1個(gè)節(jié)目、情景劇1個(gè)節(jié)目參加比賽,比賽時(shí)間由主辦方提前通知。每個(gè)縣區(qū)還要報(bào)送100篇征文參加征文評(píng)選,報(bào)送時(shí)間由主辦方提前通知。

  比賽和征文內(nèi)容鼓勵(lì)原創(chuàng),要緊扣推薦書目,主題鮮明,積極、健康、向上。

  六、總結(jié)表彰

  經(jīng)典誦讀、演講、征文比賽和情景劇比賽將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)自動(dòng)升級(jí)為星級(jí)小讀者,并獲得由主辦單位統(tǒng)一頒發(fā)星級(jí)小讀者證書和獎(jiǎng)品,參加出版社和相關(guān)單位組織的相關(guān)活動(dòng)。星級(jí)小讀者還可以享受新華書店專門設(shè)立的讀書專享區(qū)域,并享受購書折扣。獲得組織獎(jiǎng)的學(xué)校將獲贈(zèng)圖書館書籍。部分優(yōu)秀作品在生活日?qǐng)?bào)刊登,優(yōu)秀征文的作者可獲得生活日?qǐng)?bào)小記者的免試報(bào)名資格。

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇8

  在第__個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”來臨之際,___區(qū)圖書館積極響應(yīng)行業(yè)倡議,以“書香助力戰(zhàn)'役',閱讀通達(dá)未來”為主題,精心策劃開展具有本地域、本行業(yè)特色的形式多樣、內(nèi)容豐富的全民閱讀活動(dòng)。采取以線上閱讀、知識(shí)競(jìng)賽和線下服務(wù)相結(jié)合,拉開20__年___區(qū)全民閱讀活動(dòng)序幕,時(shí)時(shí)讀書,處處書香,進(jìn)一步提升“書香___”閱讀品牌。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:

  __市___區(qū)委宣傳部

  __市___區(qū)文化旅游體育廣電局

  協(xié)辦單位:___新華書店、___教育書店

  承辦單位:___區(qū)圖書館

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)線上活動(dòng)

  1、“以詩獻(xiàn)禮,頌戰(zhàn)'疫'情”作品征集

  本征集活動(dòng)旨在通過詩詞展覽提供精選的詩詞書單,通過朗讀去喚醒心中的記憶;拍攝最美人物、風(fēng)景、事跡等圖片和視頻,用最真實(shí)的文字情感,讓大家讀出你背后的故事,獲得更多點(diǎn)贊,讓我們共同發(fā)現(xiàn)“美”。

  活動(dòng)時(shí)間:20__年4月21日-5月30日

  參與人群:全體讀者及市民

  2、“趣品詩詞,涵養(yǎng)心靈”古今詩詞鑒賞知識(shí)競(jìng)賽

  趣品詩詞,涵養(yǎng)心靈——詩詞知識(shí)競(jìng)答線上開啟,本活動(dòng)通過詩詞競(jìng)賽的方式,將自先秦以來的部分詩詞文本進(jìn)行篩選,并在此基礎(chǔ)上整理出不同難度的約200道詩詞題目,以選擇題的方式呈現(xiàn)。

  活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日-5月31日

  參與人群:全體讀者及市民

  (二)線下惠民服務(wù)

  時(shí)間:20__年4月23日9:00

  地點(diǎn):__市___區(qū)大河鄉(xiāng)香園村文化活動(dòng)中心。

  內(nèi)容:

  1、舉辦20__年“你讀書,我買單”讀者薦購活動(dòng)

  聯(lián)合___新華書店和教育書店現(xiàn)場(chǎng)提供好書榜暢銷書樣書和書單供讀者勾選,由圖書館選購后供讀者借閱。

  2、送書活動(dòng)

  圖書館選送200冊(cè)___地方文學(xué)作品和、100冊(cè)地方文獻(xiàn)書籍,選送200本少兒繪本,豐富農(nóng)村書架。

  3、___新華書店、教育書店折扣書薦賣活動(dòng)。

  提供農(nóng)業(yè)科技、中學(xué)生讀物,優(yōu)惠薦賣。

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以“一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,努力構(gòu)建書香校園,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,努力創(chuàng)建“書香校園”品牌特色,促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的

  1、堅(jiān)持長(zhǎng)期開展“書香校園”的讀書活動(dòng),逐步形成龍泉初中良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個(gè)充滿書香與花香、文化底蘊(yùn)深厚的龍中校園。

  2、以讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)學(xué)生與教師一起讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ);以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的閱讀習(xí)慣。推動(dòng)書香班級(jí)、書香校園、書香家庭、書香社區(qū)的建設(shè)。

  3、通過讀書活動(dòng),建構(gòu)有特色的龍中校園文化以及和諧的校園人際關(guān)系。

  三、首屆讀書節(jié)活動(dòng)主題與活動(dòng)時(shí)間

  首屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題為:與經(jīng)典同行,與名人牽手

  活動(dòng)時(shí)間:年月日至年月日

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、成立初中首屆讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校教導(dǎo)處組織協(xié)調(diào),語文教研組具體實(shí)施,其他部門協(xié)助配合。

  領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長(zhǎng):

  成員:

  2、組織部門:學(xué)校教導(dǎo)處,由負(fù)責(zé)

  執(zhí)行部門:語文教研組,由負(fù)責(zé)

  協(xié)助部門:政教處、各班班主任、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)校電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)中心等部門。

  四、活動(dòng)安排

  1、首屆讀書節(jié)開幕儀式。時(shí)間:年月日。開幕儀式包括:讀書節(jié)開幕詞、讀書節(jié)活動(dòng)倡議書、告家長(zhǎng)書等,并懸掛標(biāo)語,美化校園,渲染氣氛。

  2、開展多種形式的讀書比賽、讀書交流、展覽等活動(dòng)。時(shí)間:10月22-12月27日。

  3、讀書節(jié)閉幕儀式。年月日。

  五、主要措施

  1、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校圖書室和閱覽室建設(shè),建議學(xué)校定期開放圖書室與閱覽室,并讓圖書架進(jìn)班級(jí),充分利用學(xué)校現(xiàn)有圖書資源。盡可能多地加大學(xué)校的圖書經(jīng)費(fèi)投入,建議設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)制度,保證有足夠數(shù)量的名著與優(yōu)秀期刊進(jìn)入學(xué)生閱讀視野。

  2、建立班級(jí)圖書角,方便學(xué)生閱讀。開展“愛心獻(xiàn)書活動(dòng)”,充實(shí)班級(jí)圖書角。鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書架,創(chuàng)建“書香家庭”。

  3、倡議學(xué)生每天早中晚各擠出10分鐘(每天不少于30分鐘)閱讀經(jīng)典名著,并逐步養(yǎng)成每天閱讀經(jīng)典的良好讀書習(xí)慣。

  4、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn),將閱讀課納入課程設(shè)置計(jì)劃之中,保證每周不少于1節(jié)課的閱讀時(shí)間。

  5、充分利用我校優(yōu)勢(shì)網(wǎng)絡(luò)資源,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)閱讀。

  6、舉辦多種形式的經(jīng)典誦讀及經(jīng)典名著講座活動(dòng),讓朗朗書聲彌漫在美麗的龍中校園。開展讀書心得展評(píng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、書法展覽、情景劇表演、演講、講名著故事比賽、書簽制作比賽以及教師讀書故事交流等活動(dòng)。

  7、落實(shí)檢查語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定應(yīng)背誦的古詩文80篇。

  8、在語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的閱讀篇目之外,為學(xué)生提供課外閱讀書目,并將《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《諸子家訓(xùn)》等傳統(tǒng)啟蒙讀物納入學(xué)生閱讀書目之中。

  六、讀書節(jié)主要活動(dòng)安排

  一充分利用好語文課堂主陣地:

  1、讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課:先在班內(nèi)交流,力求創(chuàng)出特色,走出校門。

  2、開展課前3分鐘“說”名著活動(dòng)(可以介紹名著內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提倡歷史、地理、生化等其他科目也可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng)。

  3、開展推薦“我喜愛的一本書(一篇文章)”活動(dòng),推介新書或時(shí)文,互相交流。

  二積極開展第二課堂活動(dòng)(活動(dòng)內(nèi)容后面是該項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)老師)

  1、讀書手抄報(bào)比賽及展覽。每班選出三篇優(yōu)秀手抄報(bào),經(jīng)評(píng)選后集中在學(xué)校櫥窗展示。(雷春萍老師)

  2、讀書征文比賽

  文章主題:緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等,重點(diǎn)講述自己的讀書經(jīng)歷、購書或借書的小故事,回顧讀書對(duì)自己成長(zhǎng)的影響,介紹在自己人生灰暗期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書名著。以“我和書的故事”為話題,自擬文題,要求內(nèi)容必須是自己的親身感受。

  (付乾弟、劉祖華老師)

  3、名著情景劇表演。(陳群英老師)

  4、語文知識(shí)、名著知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(蔣大琴老師)

  5、校園公共場(chǎng)所文明用語和警示語征集活動(dòng)。(曹榮華老師)

  6、名著插圖和自制書簽設(shè)計(jì)比賽與展覽。(章永蘭老師)

  7、“我的讀書名言”征集活動(dòng)。

  向全體師生公開征集自己的讀書名言。讀書名言范圍指關(guān)于讀書方面的用于激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,可以是自己喜歡的名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激勵(lì)自己的話語等,每人最多5條,經(jīng)學(xué)校評(píng)比挑選后將用于展示。(曹榮華老師)

  8、“古典名句”書法大賽

  征集硬筆書法和毛筆書法作品,書體不限,內(nèi)容主要為一些古典名句,如《三字經(jīng)》、《論語》等,每班報(bào)送作品3份以上,歡迎多送,學(xué)校根據(jù)作品數(shù)量評(píng)出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)40%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  (王韜老師)

  9、經(jīng)典影片展播

  利用課余時(shí)間在電教室播放由中外經(jīng)典名著改編的影片,加深學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的了解和感受。播放影片由語文組指定,網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)組織片源。(劉山春老師)

  10、學(xué)生完成4篇讀書隨筆,每個(gè)班級(jí)完成1本不少于20篇的師生讀書隨筆“選萃”并展評(píng)。(盧光紅老師)

  11、讀書專題講座(胡聲玉、陳群英、付乾弟老師)

  12、書香家園評(píng)比

  讀書節(jié)期間,根據(jù)家庭藏書數(shù)量,以學(xué)生自愿申報(bào)為原則,評(píng)出書香家園。申報(bào)的同學(xué)需填報(bào)一份家庭藏書目錄,提交兩張家庭讀書的照片,由班主任進(jìn)行考察審核。家庭藏書100冊(cè)以內(nèi)為一、藏書200冊(cè)以上為二、藏書300冊(cè)以上為三星、藏書400冊(cè)以上為四、藏書500冊(cè)以上為五。三星以上書香家庭將張榜公布,并張貼家庭成員照片和藏書目錄。(王政文教師)

  13、“書香溢校園”攝影比賽(胡小平老師)

  師生用相機(jī)捕捉校園內(nèi)各種有關(guān)讀書活動(dòng)的感人場(chǎng)景、學(xué)生老師讀書的專注神情……用精美的畫面和巧妙的標(biāo)題折射校園內(nèi)四溢的書香。“讀書節(jié)”啟動(dòng)前期,由美術(shù)老師給學(xué)生介紹一些攝影的知識(shí)、技巧,明確參賽要求。獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將出專欄予以宣傳。

  以上各項(xiàng)活動(dòng),除參加校級(jí)競(jìng)賽與展示外,提倡各班師生在班內(nèi)組織開展。負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的語文老師要督查落實(shí)活動(dòng)的開展,并積極匯兌材料。

  七、讀書節(jié)活動(dòng)要求

  做為龍泉初中的首屆,我們力爭(zhēng)形式新,陣容大,格調(diào)高。每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)流程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真細(xì)致地考慮,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  1、首屆讀書節(jié)將作為一次文化與道德教育的主陣地,為加強(qiáng)書香校園和學(xué)校文化陣地建設(shè),學(xué)校將懸掛讀書節(jié)標(biāo)語,進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)書香校園的文化氛圍。(張勇、徐啟湘老師負(fù)責(zé))

  2、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合我校實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片、聲像等)的收集、整理、上報(bào)工作。(讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)方案材料、過程性材料等成果展示材料等要交胡聲玉老師處存檔。)

  3、對(duì)我校讀書節(jié)的特色活動(dòng)和成果,要及時(shí)進(jìn)行多方位地宣傳報(bào)道。要求網(wǎng)絡(luò)中心在校園網(wǎng)上建立“書香校園”專欄。倡議書、開展“讀書節(jié)”活動(dòng)的百字消息、首屆“讀書節(jié)”活動(dòng)方案、初中學(xué)生必讀書目、初中學(xué)生課外閱讀推薦書目、龍泉初中教師閱讀書目等內(nèi)容要在讀書節(jié)期間進(jìn)入網(wǎng)站版面。(付乾弟、汪秀月老師及學(xué)校宣傳小組負(fù)責(zé)。)

  4、將學(xué)生的讀書過程納入學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)之中。每班出版一期關(guān)于讀書節(jié)的黑板報(bào),并積極參加校園廣播的讀書節(jié)活動(dòng)。學(xué)校將把讀書節(jié)活動(dòng)開展情況及競(jìng)賽成績(jī)納入班級(jí)考評(píng)項(xiàng)目之一。(付運(yùn)弟老師負(fù)責(zé))

  5、各部門、各科組、每位教職工應(yīng)及早地把自己所負(fù)責(zé)的活動(dòng)項(xiàng)目發(fā)動(dòng)起來,選定人,選定內(nèi)容,制定好比賽規(guī)則,確定練習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn),并持之以恒地要求鍛煉。

  6、讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的開展情況,詢問責(zé)任人工作開展情況,及時(shí)解決問題,以便工作順利進(jìn)行。

  7、對(duì)學(xué)生的要求:課余時(shí)間,親近經(jīng)典,遠(yuǎn)離粗俗,拒絕淺薄,多談名著,多寫閱讀心得,“用讀書的厚度提升人生的高度”,積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),共創(chuàng)“書香校園”。

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  英國(guó)文壇巨匠莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我希望同學(xué)們都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中樹立理想,陶冶情操,獲取真知。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),營(yíng)造“愛讀書、想讀書、會(huì)讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生思想上的健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全班學(xué)生

  四、活動(dòng)口號(hào):

  做個(gè)快樂的讀書人

  五、活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃:

  1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立家庭小書庫。

  2、提倡同學(xué)與同學(xué)之間,定期舉行“好書換著看”活動(dòng)。

  3、每周充分利用讀書活動(dòng)課,開展“兒歌、古詩”等誦讀活動(dòng),爭(zhēng)取多誦讀兒歌或古詩。

  4、積極組織讀書活動(dòng),檢查讀書效果。如:“讀一本好書”、“說心得體會(huì)”、“參加一次讀書比賽活動(dòng)”。

  5、班級(jí)不定期舉行古詩詞擂臺(tái)賽,讀書知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

  6、讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比。在班級(jí)讀書活動(dòng)積極、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,每月可評(píng)為班級(jí)讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇11

  一、活動(dòng)宗旨:

  讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣,

  2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、通過活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí),書香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

  三、活動(dòng)主題:

  文化橋小、書香校園

  四、活動(dòng)口號(hào):

  與書同行,收獲橋小滿園書香

  讀好書、習(xí)美德、立良行

  汲取知識(shí)力量,建設(shè)美好鳳橋

  開卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅

  腹有詩書氣自華

  與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

  五、活動(dòng)組織:

  校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  x月16日11月20日(其中教師活動(dòng)時(shí)間延至期末結(jié)束)

  七、活動(dòng)安排(分三個(gè)階段)

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(x月16日-x月23日)

  1、營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置,寫好條幅,出好班級(jí)黑板板,布置好校園和教室,讓整個(gè)校園充滿濃烈的書香味。

  2、讀書節(jié)開幕式(國(guó)旗下講話)

  3、發(fā)放“讀書卡”

  4、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,完善班級(jí)圖書角的建設(shè);班班有圖書角,并取好名稱(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等),各班級(jí)要推選好圖書管理員。

  5、作好學(xué)校圖書發(fā)放借閱的準(zhǔn)備。

  第二階段:活動(dòng)階段(x月24日-11月13日)

  1、好書推介。

  打印“小學(xué)少兒讀書推薦書目”。分發(fā)到各班主任,有選擇地介紹給學(xué)生。各班到圖書管理員處領(lǐng)取圖書(定時(shí)交換)

  時(shí)間:x月27日前完成

  2、讀書征文活動(dòng)。

  中高年級(jí)參加,在每人至少讀一篇好書的基礎(chǔ)上,寫一篇讀后感,先在各班進(jìn)行交流評(píng)比,再各班按人數(shù)的1/10上交評(píng)比展出(請(qǐng)各班同時(shí)上交電子文稿,以備打印裝訂)

  時(shí)間:在11月5日前完成

  3、美文詩歌誦讀活動(dòng)。

  以年級(jí)為單位開展,要求教師與學(xué)生共同參與表演,時(shí)間5-6分鐘,選擇好的文章詩歌,利用早讀時(shí)間誦讀,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,感受語言文字的韻律美,意情美,各年級(jí)將作秀節(jié)目的照片及dv帶資料上傳學(xué)校,屆時(shí)學(xué)校將舉辦校際比賽。(其中一二年級(jí)放寬要求,僅誦背詩歌)

  時(shí)間:各年級(jí)組在11月7日前完成,大隊(duì)部在11月10日舉辦決賽。

  4、建立好書“交換站”。

  各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間的“好書交換站”,落實(shí)具體實(shí)施辦法,并定期舉辦“好書交換看”活動(dòng),力求加大好書閱讀效率,一月不少于二次,常年堅(jiān)持,逐漸在年級(jí)間開放,開展換一本好書,交一個(gè)書友,長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)活動(dòng)。

  5、跳蚤書市義賣活動(dòng)。

  為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費(fèi)的問題,我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦兩次跳蚤書市義賣活動(dòng),每班布置1-3個(gè)書籍“門市”,統(tǒng)一制作標(biāo)簽,由學(xué)生自己自主談價(jià)砍價(jià),學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書,不要購買零食)

  時(shí)間:x月26日和11月5日,如雨順延。

  6、自制書簽活動(dòng)。

  由各班主任進(jìn)行自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。讓學(xué)生明確制作要求:書簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝貼精美,并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘,融趣味性,教育性,實(shí)用性于一體。學(xué)生完成書簽的制作,學(xué)校進(jìn)行書簽的展覽。每班上交五張。

  時(shí)間:11月10前完成

  7、年級(jí)層面主題活動(dòng)。

  活動(dòng)對(duì)象 重點(diǎn)閱讀 活動(dòng)安排

  一、二年級(jí) 成語、寓言故事成語積累大闖關(guān)(成語接龍、巧填成語、詞義配對(duì)、查字典比賽等)、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽

  三、四年級(jí) 歷史人物故事、典故、掌故名人名句(詩詞、名言、座右銘等)擂臺(tái)賽、故事擂臺(tái)賽、朗誦比賽

  五、六年級(jí) 歷史類小說課本劇表演、演講比賽、故事擂臺(tái)、讀書筆記展、朗誦比賽

  第三階段:評(píng)比階段(11月14-11月20日)

  1、“讀書卡”交流,評(píng)比“優(yōu)秀讀書卡”。

  2、讀書征文比賽,評(píng)選“讀書明星”。

  3、書香班級(jí)驗(yàn)收評(píng)比(辦法另定)。

  4、讀書成果展。

  各班進(jìn)行,年級(jí)交流,內(nèi)容可含:讀后感、讀書卡、讀書小報(bào)、成語繪畫、詩歌畫、個(gè)人(班級(jí))作文集、剪報(bào)、書簽、摘抄精華、讀書筆記等。

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇12

  在“4·23世界讀書日”到來之際,xx市文化廣播電視局與xx市教育局將聯(lián)合開展“世界讀書日”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地貫徹落實(shí)黨的“xx大”精神,響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本,保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召,在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展,以“公民講堂”為主題,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x年4月23日——5月底

  “4·23世界讀書日”, 為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

  三、活動(dòng)目的

  宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

  四、主、承辦單位

  主辦單位:xx市文化廣播電視局

  xx市教育局

  承辦單位:xx市圖書館

  xx市教育局物資裝備中心

  五、活動(dòng)安排

  活動(dòng)倡議

  在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

  在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

  從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

  從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。x年世界讀書日系列活動(dòng)方案由第一范文網(wǎng)提供!

  (一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布xx市x年“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

  (二)活動(dòng)內(nèi)容

  1、“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”讀書活動(dòng)與xx市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。

  ①“4·23”當(dāng)天,各學(xué)校在升旗時(shí)開展世界讀書日主題演講。在面對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

  ②組織讀書日主題班會(huì),同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

  ③組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”。

  ④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間,開展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”。

  ⑤開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

  ⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并組織、推薦、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、聯(lián)合組織開展“迎奧運(yùn)促和諧”xx市第xx屆青少年讀書教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽。(5月份)

  3、與三晉都市報(bào)合作,舉辦“影響我一生的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月——5月)

  在4·23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家、學(xué)者開辟一期“讀書沙龍” 。

  4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作,舉辦4·23專題講座

  主講人:陶國(guó)武博士 中國(guó)文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任

  中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長(zhǎng)助理

  主講方向:閱讀與文化

  5、與“龍城熱線”合作,推出“4·23宣傳欄目” 。

  6、與“書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動(dòng)。(4月23日—— )

  7、基層圖書館活動(dòng)

  十縣(市、區(qū))公共圖書館在“世界讀書日”期間,開展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,向市民宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀。

  8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書館活動(dòng)

  在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書館在“世界讀書日”期間,開展讀書征文、知識(shí)競(jìng)

  賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng),在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀。

  9、開展送書上門活動(dòng)(4·23期間)

  深入社區(qū),在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動(dòng),發(fā)放傳單、現(xiàn)場(chǎng)辦證、送書上門、為弱勢(shì)群體服務(wù)等。

  挑選精品圖書,送書進(jìn)光榮院,使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊。

  挑選精品圖書,送書進(jìn)部隊(duì),豐富廣大官兵的業(yè)余生活,使書香飄蕩在綠色的營(yíng)地。

  10、講座:4·23當(dāng)天在圖書館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。x年世界讀書日系列活動(dòng)方案由第一范文網(wǎng)提供!

  11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦x年“4·23我最喜愛的一本書征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(4——5月)

  12、陣地服務(wù)

  在“4·23世界讀書日”系列活動(dòng)中,以xx市圖書館為陣地,大力開展宣傳活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  ①4·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

  ②開展“圖書館志愿者行動(dòng)”

  利用圖書館這個(gè)公共平臺(tái),發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,共創(chuàng)和諧圖書館。

  進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神,培育志愿服務(wù)理念,以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書日”。

  ③為讀者推薦精品圖書,設(shè)立圖書專架,推出專題圖書陳列專柜,主要推薦熱門圖書、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識(shí)類圖書。

  ④電子閱覽室推出

  a.“文津圖書獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書在線閱讀

  b.“中國(guó)藝術(shù)博物館”—中國(guó)規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái),內(nèi)容包括美術(shù)、書法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。

  c.“博看網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀,全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè)。

  ⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

  資源共享室將面向讀者,免費(fèi)播放、等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

  ⑥“送圖書回家”還書免責(zé)活動(dòng)

  讓更多流散在外的書刊文獻(xiàn)返還圖書館。凡是在x年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費(fèi),圖書證重新驗(yàn)證后也可開通使用。

  六、要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng),各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。

  (二)寓教于樂,健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂,使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。

  (三)嚴(yán)密組織,確保安全。在這次系列活動(dòng)中,參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生,各主、承辦單位在開展活動(dòng)過程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動(dòng),要嚴(yán)密組織,確保安全。

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇13

  活動(dòng)引言:為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃,以“多讀書,讀好書,會(huì)讀書”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第__屆。讀書節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展,提高校園文化活動(dòng)品位,營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

  一、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,感悟國(guó)學(xué)精髓

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20__年4月下旬至5月上旬

  三、活動(dòng)范圍

  西北師范大學(xué)全體師生

  四、組織單位

  主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)學(xué)生會(huì)

  承辦:文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)籌備

  從三月中旬開始,____大學(xué)第__屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等。

  (二)活動(dòng)開展

  1、開幕式

  本屆活動(dòng)開幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。

  以下為開幕式大致流程:

  第一項(xiàng):邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;

  第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;

  第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕;

  第四項(xiàng):以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出;

  第五項(xiàng):學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。

  2、活動(dòng)內(nèi)容介紹

  根據(jù)本屆讀書節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:

  _名師導(dǎo)讀_

  (1)名師名講

  著力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。

  (2)名師好書推薦

  一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連,一個(gè)飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學(xué)意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。

  (3)名師座談

  邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。

  多彩學(xué)習(xí)

  為了提高同學(xué)們的讀書積極性,增加學(xué)習(xí)的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。

  (1)經(jīng)典電影展播

  每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識(shí)的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

  活動(dòng)的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

  開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。

  (2)圖書推薦

  這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書籍,包括市場(chǎng)暢銷書,同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對(duì)推薦書目的了解。

  (3)“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國(guó)紅,感受國(guó)學(xué)精彩”征文比賽

  “讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書目的評(píng)論,也可以是介紹一本看過的書及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。

  _知識(shí)共享_

  (1)學(xué)子論壇

  邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,以知識(shí)共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

  (2)書香班級(jí)

  各班進(jìn)行“書香班級(jí)”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語,開展主題班會(huì),建設(shè)班級(jí)圖書館,實(shí)現(xiàn)好書共享。

  (3)晨讀倡議

  鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國(guó)內(nèi)外名家經(jīng)典,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  _讀書三味_

  讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動(dòng)過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動(dòng)中來。

  1、圖書漂流社

  鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來,由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書活動(dòng),全校師生都可以拿他們的書刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿意的圖書,也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動(dòng)中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。

  2、美文朗誦專場(chǎng)

  此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,而是設(shè)有美文朗誦專常通過對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國(guó)詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國(guó)學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國(guó)主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

  此次美文朗誦我們以“丁香溢毓院雅言蘊(yùn)經(jīng)典”為主題,內(nèi)容為古典詩詞、文化沙龍、文學(xué)講座、主題晚會(huì)等,形式豐富多樣,選拔優(yōu)秀朗誦同學(xué)編排精品節(jié)目,以完全新穎的形式將我們所理解的文學(xué)去盡可能的詮釋,

  _書香情緣_

  1、“方寸世界蘊(yùn)書情”書簽設(shè)計(jì)大賽

  書簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品展開評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì),通過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。

  2、“方寸世界蘊(yùn)書情”海報(bào)創(chuàng)意大賽

  與書簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,兩個(gè)活動(dòng)具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對(duì)于書簽大賽,海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展示在我校師生面前。

  3、第__屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)

  “讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動(dòng)之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

  4、課外閱讀調(diào)查

  針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個(gè)方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書情況。

  5、圖書與版權(quán)法制宣傳

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  深入實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情,讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

  二、活動(dòng)主題

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園

  開展親子閱讀加強(qiáng)心靈溝通

  三、宣傳口號(hào)

  1、活力校園,輕松學(xué)習(xí),鍛煉能力,展示自我。

  2、我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)。

  3、大手拉小手共享讀書樂。

  4、多讀書,讀好書,會(huì)讀書。

  5、以讀書為樂與智慧同行。

  6、與書籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴。

  四、活動(dòng)目的

  讀書一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué),不恥下問”到唐朝杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,“知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題,來不得半點(diǎn)的`虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面”,一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)教師讀書活動(dòng)

  1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育經(jīng)典書籍,不斷充實(shí)自我。在4.23世界讀書日,開展教師個(gè)人自主推薦、學(xué)校學(xué)生購書贈(zèng)書活動(dòng)。

  2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳云空間,微信群等,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。

  3.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)。

  (1)參加對(duì)象:45周歲以下中青年教師必寫

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱)內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

  (二)班級(jí)學(xué)生讀書活動(dòng)

  1.班級(jí)開展"閱讀"活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和學(xué)生一起讀書,每天一個(gè)溫馨小故事。并通過每周兩次的"小喇叭"廣播展示閱讀活動(dòng)開展情況,每學(xué)期評(píng)選“故事大王”。

  2.完善班級(jí)"圖書角",同時(shí)在學(xué)校公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)"快樂書吧",多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書分享的快樂,擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)學(xué)生積極參與"我的圖書大家讀"活動(dòng),由學(xué)校發(fā)出倡議,以班為單位,開展獻(xiàn)一本書看百本書活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過的書,帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書角。

  3.各校要發(fā)揮班級(jí)值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。

  4.師生讀書簽名活動(dòng)。4.23世界讀書日,開展“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》”“師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)。向大家展示讀書的魅力!

  (三)親子共讀活動(dòng)

  各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到"大手拉小手,牽手共閱讀"的活動(dòng)中來。印發(fā)《__小學(xué)讀書節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  1.建議家長(zhǎng)帶孩子到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過生日、過年時(shí)以書為禮。

  2.建議家長(zhǎng)開展每天30分鐘"親子共讀",促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫親子共讀日記,開展"親子讀本講讀"比賽。

  3.利用云空間平臺(tái)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書推薦。

  (四)“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級(jí):不限。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺(tái)同時(shí)a4紙打印,上交給圖書室。最后評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干。

  六、其他事項(xiàng)

  1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

  2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

  3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇15

  閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。為進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在我園以及每個(gè)家庭的深入,結(jié)合4月23日世界讀書日,我園將開展“大手拉小手,牽手共閱讀”為主題的幼兒園讀書節(jié)系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》,營(yíng)造濃濃的“大手拉小手,牽手共閱讀”的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。

  2.通過閱讀活動(dòng),提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,讓書成為教師成長(zhǎng)的伴侶。

  3.鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對(duì)書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  4.調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)家園合作。

  二、活動(dòng)主題:

  大手拉小手,牽手共閱讀

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月--12月

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體教職工、幼兒及幼兒家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)教師讀書活動(dòng)

  1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍,如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽,那成長(zhǎng)的拔節(jié)聲》、《愛和自由》教育經(jīng)典書籍等,不斷充實(shí)自我。五四節(jié),開展教師個(gè)人自主推薦、幼兒園購書贈(zèng)書活動(dòng)。

  2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤--勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章--題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳新教育博客,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。

  (二)班級(jí)讀書活動(dòng)

  1.班級(jí)開展“閱讀”活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。并通過周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動(dòng)開展情況,每學(xué)期評(píng)選巧嘴巴寶寶。

  2.完善班級(jí)“圖書角”,同時(shí)在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂書吧”,多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實(shí)現(xiàn)班級(jí)幼兒圖書分享的快樂,擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動(dòng),由幼兒園發(fā)出倡議,每位教師、幼兒和家長(zhǎng)捐一到兩本圖書,充實(shí)圖書區(qū)域。

  3.中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。

  4.利用廢舊材料,通過家長(zhǎng)、幼兒共同收集、制作,開展書簽征集評(píng)選活動(dòng),并將獲獎(jiǎng)作品展示在“快樂書吧”背景墻。

  (三)親子共讀活動(dòng)

  各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“大手拉小手,牽手共閱讀”的活動(dòng)中來。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  1.建議家長(zhǎng)帶幼兒到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過生日、過年時(shí)以書為禮。

  2.建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)定為“全家總動(dòng)員”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動(dòng)校園十佳愛心媽媽”評(píng)選,兒童節(jié)期間將開展“親子繪本講讀”比賽。

  3.利用班級(jí)網(wǎng)頁、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書推薦。

  七、其他事項(xiàng):

  1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

  2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

  3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

2022世界讀書日活動(dòng)主題方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想:

  20____年QT教學(xué)點(diǎn)讀書活動(dòng),將結(jié)合4月23日“世界讀書日”啟動(dòng)“手拉手,牽手共閱讀”讀書交流會(huì)暨經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過各兄弟校教師之間的切磋交流,引領(lǐng)教師勤讀書,善讀書,打造書香校園,建設(shè)學(xué)校文化。從而推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)進(jìn)程。

  二、活動(dòng)主題:

  手拉手,牽手共閱讀

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1。通過共讀一本書《做卓越的老師》,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2。通過讀書活動(dòng),推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)的建設(shè)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20____年4月10日至20____年5月5日

  五、活動(dòng)安排:

  1。撰寫讀書心得:每個(gè)教師圍繞教委辦推薦的《做卓越的老師》進(jìn)行閱讀,填寫教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案袋內(nèi)的《閱讀導(dǎo)讀卡》,撰寫心得體會(huì)1000字左右,并按教師數(shù)的10%選送到QT點(diǎn)匯編成冊(cè)。讀書心得的內(nèi)容重點(diǎn)結(jié)合對(duì)自己教育教學(xué)工作有何啟發(fā),在今后的實(shí)際工作中如何做,切忌空談或上網(wǎng)照搬。讀書心得發(fā)送到許麗鴛郵箱:截稿時(shí)間:4月24日,負(fù)責(zé)人:許麗鴛。

  2。展示讀書成果:4月29日上午9點(diǎn)舉行QT點(diǎn)“手拉手,牽手共閱讀”讀書交流會(huì)暨經(jīng)典誦讀活動(dòng)(初定)。活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:4月24日,報(bào)名表直接發(fā)送到QT中心陳小查郵箱:活動(dòng)地點(diǎn):QT中心小學(xué)。負(fù)責(zé)人:______。

  要求本教學(xué)點(diǎn)各小學(xué)至少推薦一個(gè)誦讀節(jié)目參加本次活動(dòng),參加人數(shù)控制在教師數(shù)的30%以內(nèi),形式自定。幼兒園可以根據(jù)園本實(shí)際推薦教師參加。誦讀時(shí)間控制在7分鐘以內(nèi),誦讀內(nèi)容可以是讀書精彩片段,可以是自己撰寫的讀書感言或散文詩歌,也可以是中外經(jīng)典篇目。活動(dòng)將發(fā)放個(gè)人參賽榮譽(yù)證書,鼓勵(lì)教師積極參與。活動(dòng)后勤人員由教學(xué)點(diǎn)團(tuán)支委具體分工負(fù)責(zé)。

  3.總結(jié)梳理反思:對(duì)讀書情況進(jìn)行總結(jié),重點(diǎn)查看計(jì)劃有否落實(shí)、過程有否記載、活動(dòng)有無主題,材料是否收齊,確保將讀書活動(dòng)的開展落到實(shí)處,使讀書活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)將活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,做好讀書活動(dòng)綜述,并發(fā)送至在線投稿。負(fù)責(zé)人:許麗鴛、陳雙雙。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):黃肖星

  副組長(zhǎng):______

  成員:______

  六、主要事項(xiàng):

  各小學(xué)、幼兒園行政干部,各級(jí)名教師、骨干教師要帶頭參加讀書活動(dòng),充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

  4月29日經(jīng)典誦讀活動(dòng)是QT點(diǎn)工會(huì)、團(tuán)支部慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)之一,同日舉行的還有教工拔河比賽、教工乒乓球比賽、教工書畫展、燈猜活動(dòng)等,各校到場(chǎng)人數(shù)要達(dá)到教師數(shù)的30%以上,請(qǐng)各校長(zhǎng)、園長(zhǎng)落實(shí)到位!

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  • 實(shí)施方案
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