開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考（精選33篇）
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇1
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇2
在很小的時(shí)候，我們就常常豪情萬(wàn)丈地談?wù)撟约旱睦硐肓恕?mèng)想著長(zhǎng)大以后做一個(gè)不平凡的人，成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時(shí)間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺(jué)間變成了對(duì)夢(mèng)想的追求。
夢(mèng)想，是一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)絮的至高境界。為了夢(mèng)想，人們可以不顧一切，孜孜以求，甘灑血汗。
然而，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)卻總是有著矛盾，總是有著難以逾越的距離。特別在變革時(shí)期，人在歷史的潮流中顯得無(wú)力、蒼白和渺小，夢(mèng)想似乎總是難以實(shí)現(xiàn)。從安土重遷到漂泊游移，從恬靜安然到嘈雜喧囂，從鐵飯碗到競(jìng)爭(zhēng)到自謀出路，時(shí)代變革的陣痛讓我們撕心裂肺地品嘗了快節(jié)奏的生活，人才輩出的時(shí)代，使我們時(shí)刻感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情，淘汰的威脅。誰(shuí)都弄不明白，周圍的同胞們?cè)趺赐蝗婚g一下子站起來(lái)那么多?好像滿眼都是在尋求謀生的忙碌身影……
眼下，生存成了我們最大的理想，成了人生的第一要義。試想，一個(gè)時(shí)刻感覺(jué)到有衣食之虞的人，誰(shuí)還有時(shí)間、心情和精力去思想自己的夢(mèng)想?夢(mèng)想，似乎真的成了無(wú)法圓滿的“夢(mèng)想”?
不管你的夢(mèng)想有多么宏大和精彩，也不管你對(duì)夢(mèng)中的世界是如何地癡情和留戀，你都得面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，讓自己好好地活著。只有活著，才有夢(mèng)想，只有活著，才有圓夢(mèng)的可能。夢(mèng)想，是力量的天使，支撐著我們?cè)谄D難困苦中跋涉。曾經(jīng)的痛苦、委屈和淚水，是那么地微不足道。
現(xiàn)在，我們只得把夢(mèng)想小心翼翼地收掛在心靈的一隅。允許的時(shí)候，為她添一把土，掬一捧水。在陰漓的歲月里，時(shí)常把她引領(lǐng)出來(lái)，帶她到陽(yáng)光下漫步留連，美麗心靈。
把夢(mèng)想掛在心靈的風(fēng)帆，是因?yàn)樯胁荒軟](méi)有夢(mèng)。
把夢(mèng)想藏在心靈的一隅，是因?yàn)樯囊饬x就是要破譯夢(mèng)的密碼。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇3
九月一日的晚上，我看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因?yàn)楦赣H暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國(guó)，讓父親的晚年過(guò)得開(kāi)心愉快。從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè)理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂(lè)地一起長(zhǎng)大。從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到：父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，是天底下最無(wú)私的愛(ài)。長(zhǎng)大了，我們一定要孝敬父母，回報(bào)父母，做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)有禮貌的孩子。
第三個(gè)篇章是“愛(ài)”。我們要做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于助人的好孩子。
尾聲是“強(qiáng)”。從武藝班孩子的精彩表演中，我感受到了他們自強(qiáng)不息的精神。他們是來(lái)自西藏的孤兒，在短短的一年半時(shí)間里，就練出了這樣一身好本事，不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人嗎?
通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀看，我深深地領(lǐng)悟到：我們是祖國(guó)的花朵，是父母的希望，我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛(ài)心、自強(qiáng)不息的人作文網(wǎng)。長(zhǎng)大了才能回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇4
今天老師組織我們觀看了開(kāi)學(xué)第一課，很多故事讓人非常感動(dòng)。其中最另人感動(dòng)的是第二環(huán)節(jié)中無(wú)臂楊孟衡自強(qiáng)不息的故事。
楊孟衡從小就失去了雙臂，但他卻偏偏喜歡體育運(yùn)動(dòng)，他從小的夢(mèng)想就是拿世界冠軍，在一次可能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的殘奧會(huì)種子選拔賽上，他的努力白費(fèi)了，夢(mèng)想破滅了，失敗讓他無(wú)法面對(duì)自己。
父親的一句話喚醒了楊孟衡，在他心里又產(chǎn)生了另一個(gè)夢(mèng)想，決定重新拿起書(shū)本，回到學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他拼命地追趕著他人。這是一個(gè)正常人也不是輕易做到的事，更何況是一個(gè)失去雙臂的殘疾人，多不容易啊!他比常人付出的汗水不知多出多少倍?功夫不負(fù)有心人，夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，他終于以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了中山大學(xué)。
看了這個(gè)故事后使我非常感動(dòng)，楊孟衡失去了雙臂也能以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)中山大學(xué)，如果沒(méi)有超凡的意志，刻苦的精神他根本不可能去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
對(duì)比之下，我是個(gè)正常的人，為什么不能像楊孟衡那樣努力地學(xué)習(xí)?因?yàn)槲覜](méi)有夢(mèng)想，或者我有個(gè)不正確的夢(mèng)想，心里全是玩，學(xué)習(xí)散漫，不主動(dòng)學(xué)習(xí)，常常是被迫學(xué)習(xí)。無(wú)臂的楊孟衡遇到的困難就可想而知，他都能想辦法解決，而我很容易被困難打敗。
從今以后我一定要向楊孟衡學(xué)習(xí)
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇5
所謂少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們只有好好的讀書(shū)，才能為國(guó)家貢獻(xiàn)一己之力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，才能在人生的足跡里留下光榮的一步。
今天看了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)電影，對(duì)我的啟發(fā)很大，里面的內(nèi)容真的很感人。特別是那個(gè)楊夢(mèng)衡，他小時(shí)候雙手被高壓電所傷而截肢，這對(duì)一個(gè)原本正常的孩子來(lái)說(shuō)，是一件多么痛苦的事啊。可他并沒(méi)有，他一直把自己當(dāng)作平常人來(lái)看待，并且有一個(gè)夢(mèng)想在他心中冉冉升起：他要當(dāng)世界冠軍。于是，他勤加練習(xí)，他甚至付出的辛苦比別人努力幾十倍。結(jié)果他落選了，他說(shuō)：獲獎(jiǎng)名單上沒(méi)有我的名字，更別提站在獎(jiǎng)臺(tái)上。他還說(shuō)：為什么別人稍微努力就得到他想要的東西，而我付出了那么多的汗水卻得不到，從此他消沉下去。直到有一天父親對(duì)他說(shuō)：孩子，你剛剛邁出了人生的第一步，你就失敗了。但你要知道，失敗并不可怕，可怕的是你失敗了，就不想不愿更不敢爬起來(lái)，為什么?因?yàn)槟闩率Ｄ囊粋�(gè)人的道路上是平坦的?“他頓時(shí)醒了過(guò)來(lái)。他的新理想隨著他的蘇醒已在發(fā)芽：考上重點(diǎn)大學(xué)。
看到這里我想：一個(gè)殘疾人都有著一股堅(jiān)持不懈，克服困難的精神，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)有什么理由不以他為榜樣呢?我們應(yīng)該比他更刻苦，更努力。通過(guò)這個(gè)節(jié)目一定讓很多同學(xué)們懂得了很多道理：要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就得努力拼搏。有很多名人說(shuō)過(guò)：人生道路上并非是那么平坦的，無(wú)論你是何方神圣，你的道路也是一樣的有挫折與困難的。如果你在取得成功的路上，失敗了，那沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槭∈悄愕睦蠋煟恳淮蔚氖《紩?huì)給你經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。所以成功是由失敗一點(diǎn)一滴積累而成的。大家一定都很想成功，那就讓我們?yōu)槌晒Χ鴬^斗吧。
前提是你要獲得成功，就一定不要放棄哦
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇6
兩個(gè)月的暑假生活眨眼間過(guò)去了，今天又開(kāi)學(xué)了。
我和媽媽來(lái)到大街上。
街上到處都是學(xué)生，在學(xué)校對(duì)面的書(shū)店里，學(xué)生的父母都擠著給自己的孩子購(gòu)買各種各樣的學(xué)習(xí)用品，有的買了書(shū)架，有的買了水彩筆，還有的捧著一摞厚厚的筆記本。
學(xué)校門(mén)前，人們往來(lái)穿梭，忙進(jìn)忙出，工人和警察雖然努力維持著秩序，但門(mén)口還是堵得水泄不通。
過(guò)了一會(huì)兒，貼出了公示表，我和母親好不容易擠了進(jìn)去，公示表上沒(méi)一個(gè)名字看得我眼花繚亂。“我在這里!我找到我的名字了!我在七班攔的的第二十一個(gè)”。我興奮的喊道。
七班在最后一個(gè)教室，我和母親來(lái)到教室門(mén)前，我從窗口望力望黑板上寫(xiě)著歡迎新同學(xué)幾個(gè)大字。地掃得干干凈凈，看不出一絲塵土，房子雖然簡(jiǎn)陋，但也很寬敞。我不由得感到自豪。
過(guò)了一會(huì)兒，我們像騾馬似的進(jìn)了教室，我們的班主任姓張，身材不高，沒(méi)有胡須，頭發(fā)有點(diǎn)禿，戴著眼鏡，額頭上帶著絲絲皺紋，總是那么嚴(yán)肅，他還細(xì)細(xì)的打量著我們，好像要看透我們每個(gè)人的的心思態(tài)度似的，我們班有59個(gè)人，其中有三四個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)。接著，我們又去開(kāi)校會(huì)、開(kāi)班會(huì)、練隊(duì)列等等。我想：“這才第一天，以后什么作業(yè)啊，小考啊、大考啊……多少麻煩事情還在后面呢!”
終于放學(xué)了，我飛快的跑回了家，跑到母親的懷里。
“怎么樣，兒子，以后要好好學(xué)習(xí)啊!在校園做一個(gè)德智體美的好學(xué)生!”媽媽說(shuō)。
今天回家，我感到特別高興，以后可以和五十九個(gè)兄弟姐妹共同生活三年，想到這里，我不由得唱起了校歌：五十九個(gè)同學(xué)五十九朵花、五十九個(gè)兄弟姐妹是一家，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦……
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇7
“叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺(tái)。尹老師環(huán)顧四周，故做神秘的說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”什么我們沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，游戲，這可是課堂，大家一個(gè)個(gè)都百思不得其解，但聽(tīng)到“游戲”二字，我們還是歡呼雀躍。老師又說(shuō)：“這個(gè)游戲叫吹雞毛，規(guī)則是誰(shuí)的雞毛先掉地下，誰(shuí)就輸了，每組派一名選手參賽。”經(jīng)過(guò)緊張的評(píng)選，大家一致認(rèn)為揚(yáng)卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到：“預(yù)備。”
“噓”比賽開(kāi)始了，比賽選手一起將將羽毛拋向高空，隨后他們洋相百出，有的把羽毛吹的對(duì)方的臉上，有的把羽毛吹的太高，蹦起來(lái)吹的，有的從教室的這頭跑到那頭的，還有的被羽毛耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，逗的臺(tái)下同學(xué)笑得前仰后合，仿佛臺(tái)上的同學(xué)都是小丑，一樣。呀!揚(yáng)卓道的羽毛快要掉地上了，我們組的同學(xué)為他吸了口涼氣，我們都以為揚(yáng)卓道要輸了，誰(shuí)知他突然已迅雷不及掩耳之勢(shì)臥在低上，使勁一吹，奇跡發(fā)生了，羽毛又重新飛上了天。可這時(shí)另一名正在倒著吹羽毛的同學(xué)一下被臥著的揚(yáng)卓道給扳道了一下屁股作著了地，這位同學(xué)的羽毛落到了地上，被淘汰，隨后又有五個(gè)人相繼被淘汰。場(chǎng)上只有揚(yáng)卓道和王開(kāi)元相持不下，揚(yáng)卓道一不留神第一就與他擦邊而過(guò)。王開(kāi)元是第一。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，老師問(wèn)：“過(guò)癮不?”大家異口同聲的說(shuō)：“過(guò)癮!”，老師說(shuō)：“作文一篇!”啊!我暈!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇8
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我興奮的來(lái)到學(xué)校，看著一張張熟悉的面孔激動(dòng)極了，面對(duì)著一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，心里有說(shuō)不完的話，就在我們熱火朝天的時(shí)候，李老師已笑容滿面的來(lái)到教室，哇!一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，李老師又變漂亮了，只見(jiàn)她打開(kāi)電腦上的ppt文件，一個(gè)閃爍的“20xx”便映入眼簾。老師先讓我們說(shuō)關(guān)于馬的成語(yǔ)，大家爭(zhēng)先恐后說(shuō)了起來(lái)，接著，圖片變換成了一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)，老師說(shuō)：“新的一年，新的一歲，在這新的一年里，你們有什么夢(mèng)想呢?”回答老師的答案可是五花八門(mén)，有的想當(dāng)天文學(xué)家，有的想去環(huán)游世界，還有的想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員……
接著老師又給我們看了一幅圖，上面是一個(gè)學(xué)生拿著一個(gè)鋼管之家是一本書(shū)，在撬地球，老師說(shuō)這個(gè)學(xué)生叫阿基米德，這個(gè)是他提出的理論，“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將翹起地球。”請(qǐng)解釋出這個(gè)圖的意思，我的心里頓時(shí)有一個(gè)大概的意思。那個(gè)學(xué)生在撬的地球是理想，而書(shū)本就是知識(shí)，只要有知識(shí)，就能把理想實(shí)現(xiàn)。老師又問(wèn)：“那這個(gè)支點(diǎn)為什么不放在偏左、偏右的地方，而是放在這里呢?”我們都疑惑不解時(shí)，老師開(kāi)口了：“這就是老師，老師給你們糾正錯(cuò)誤，讓你們打下基礎(chǔ)，才能擁有夢(mèng)想。”我茅塞頓開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這節(jié)課我印象很深，因?yàn)椴粌H僅是讓我們知道夢(mèng)想是什么，而且還要知道怎樣去實(shí)現(xiàn)它，這就要靠自己的努力，現(xiàn)在就打好基礎(chǔ)，這樣以后才能使夢(mèng)想成真。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇9
茶余飯后，我們會(huì)欣賞到各種美，奇花異草，風(fēng)花雪月，風(fēng)土人情，文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達(dá)的賞心悅目的美感。除此之外，是否還另存“一片天地”呢?看完<<開(kāi)學(xué)第一課>>就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內(nèi)心。瞧，你有一雙充滿靈氣的眼睛;看，你的嘴角上揚(yáng)，掛起了自信的微笑;瞅，你的臉蛋覆著青春的活力，充滿了勇往直前的魄力;回頭一笑，你明白了貴在堅(jiān)持的道理;帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一種創(chuàng)造美的勇氣，和一股堅(jiān)韌不拔的力量，還有一顆甘愿奉獻(xiàn)的心靈加上一條平凡的生命，從你哇哇落地起就去發(fā)現(xiàn)美以及去感受團(tuán)體力量帶來(lái)的和諧美吧!
踏上旅途，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閑情逸致中的美是無(wú)法代替靈魂深處的美的。這種美是通過(guò)感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發(fā)，沒(méi)有終點(diǎn)站。心的步旅中包含著對(duì)生活的熱愛(ài)，堅(jiān)持的信心，奉獻(xiàn)的勇氣，獨(dú)特的本質(zhì)，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀，最后還要加上融入集體的能力。就萬(wàn)事俱備，只趁東風(fēng)了。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)在創(chuàng)造美時(shí)釋放自己的光芒又考慮到集體利益，像茶葉一樣舒展自己的同時(shí)讓自己的能量傳遞美當(dāng)水充滿芳香的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有共同進(jìn)發(fā)的群體沒(méi)有光榮的個(gè)人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭，隨時(shí)準(zhǔn)備與他人分享。
美是一種語(yǔ)言，而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)，而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)。最美的“美”恰恰在于你的生命之歌中!等待著你的發(fā)掘!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇10
今天，上午第一堂課，我們觀看了《同上一堂課，雷鋒告訴我 》 這個(gè)節(jié)目。
第一位演講嘉賓是奧運(yùn)冠軍楊威，他講他從1996年體操突遭 重大變故到2019年奧運(yùn)會(huì)失利，他讓我們學(xué)他一樣，困難面前堅(jiān) 持自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想進(jìn)行到底。
第二位演講嘉賓是為盲童打開(kāi)心靈之窗的音樂(lè)老師張龍，她給 大家分享她的人生經(jīng)歷，她還組織武漢盲童啟明藝術(shù)團(tuán)，開(kāi)設(shè)形體 訓(xùn)練，讓她的身體給盲童摸，使他們更好的訓(xùn)練，用開(kāi)創(chuàng)性的方式 幫助盲童打開(kāi)認(rèn)知世界的窗口，用她對(duì)盲童無(wú)私奉獻(xiàn)事跡告訴我們 這是一種雷鋒精神，這更是一種責(zé)任。
最后一位演講嘉賓是湖北省慈善形象大使孫汀娟，她帶來(lái)了集 善成山，江聚社會(huì)的愛(ài)心共同拯救1斤半早產(chǎn)兒的故事，用她的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為孩子詮釋新時(shí)代的雷鋒精神。她告訴我們：雷鋒離我們不遠(yuǎn)，人人都可以做雷鋒。
是的，正如孫汀娟所說(shuō)，雷鋒離我不遠(yuǎn)，人人都可以做雷鋒，從今以后，我也要學(xué)雷鋒，做四好少年，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇11
愛(ài)是什么?愛(ài)是能洗凈惡人心中邪念的瓊漿玉露;愛(ài)是風(fēng)雨災(zāi)難之中的諾亞方舟;愛(ài)是人與人之間溝通的橋梁愛(ài)是你我心靈中最純潔、最美好的一絲情愫……
愛(ài)是什么?愛(ài)是在失敗是一些鼓勵(lì)的話語(yǔ);愛(ài)是在茫然中給予的幫助;愛(ài)是在難過(guò)時(shí)一個(gè)環(huán)繞著淡淡幽香的溫暖懷抱;愛(ài)是一個(gè)徹響的耳光，是一句句讓人難看的喝斥，是一束嚴(yán)厲的目光，是一個(gè)透不過(guò)氣來(lái)的嚴(yán)格的管教……
愛(ài)是分享，分享你我的悲傷喜悅，大家的臉龐上洋溢著同一種笑容，讓彼此的心臟隨著歡樂(lè)的音符一起跳動(dòng)!愛(ài)是力量，讓我們攜起手來(lái)一起渡過(guò)難關(guān)，讓這種力量散播到世界的每一個(gè)角落，我們堅(jiān)信，任何困難都抵不住這種強(qiáng)大的力量!愛(ài)是承擔(dān)，雖然肩上擔(dān)負(fù)著沉重的責(zé)任，但嘴上卻沒(méi)有絲毫的埋怨，因?yàn)槲覀冃闹谐湟缰袆?dòng)，這份感動(dòng)使我們的責(zé)任化為一份甜蜜，我們辛酸并快樂(lè)著，我們用一顆充滿著愛(ài)的心去面對(duì)這一切的一切，而這個(gè)世界也因?yàn)槲覀兌篮?愛(ài)是榮耀，我們正因?yàn)橛辛藧?ài)，才有了這么多的快樂(lè)，愛(ài)宛如一條無(wú)形的絲帶將我們的心牢牢地捆綁在了一起，世界因?yàn)橛辛藧?ài)，才是人們之間的距離又近了一步，我們因愛(ài)而自豪，因愛(ài)而榮耀!
在今天這個(gè)特殊的日子里，我接受了一場(chǎng)特殊的教育。與其說(shuō)它是教育，不如說(shuō)這是一個(gè)生動(dòng)、有趣的“故事”，而我就是被這個(gè)“故事”打動(dòng)的其中一人，它讓我懂得了“愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀!”讓我們學(xué)會(huì)了高聲吶喊：“我愛(ài)你家人!我愛(ài)你朋友!我愛(ài)你藍(lán)天!我愛(ài)你世界!我愛(ài)你中國(guó)!”
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇12
9月1日是我們開(kāi)學(xué)的日子，閉不可少的就是一直拌隨我們的開(kāi)學(xué)第一課，當(dāng)然這次也不例外.這次的主題是夢(mèng)想.
首先上場(chǎng)的是女飛行員王亞平.她講述了自己從一個(gè)小小女飛行員在電視機(jī)前觀看神州九號(hào)起飛經(jīng)過(guò)自己的努力終于成為了一名真正的宇行員，那時(shí)她心中的驕傲與自豪是任何時(shí)候都無(wú)法比擬的.還有因?yàn)闉榱藢?shí)現(xiàn)成為飛行員的夢(mèng)想刻苦艱難訓(xùn)練的13歲小姐姐，她為了完成自己的夢(mèng)想刻苦地訓(xùn)練，自從入隊(duì)后就再也沒(méi)有回過(guò)家，也很少給家里聯(lián)系，這么苦，堅(jiān)持她們的是什么?是夢(mèng)想!
還有在地震中失去雙腿的大姐姐----廖智，她在地震中失去雙腿，這讓她痛苦萬(wàn)分，更讓她痛苦的是她是一名舞蹈愛(ài)好者，她還在這場(chǎng)地震中失去了她的孩子，雖然失去了這么多，但她沒(méi)有為此絕望，而是繼續(xù)努力完成夢(mèng)想，努力練習(xí)舞蹈，最終舞出我人生中贏得了第二名.這么疼，堅(jiān)持她的是什么?是夢(mèng)想!
這次的開(kāi)學(xué)第一課比任何一次都要精彩得多，感動(dòng)的多!這一次讓我感受到有夢(mèng)想是多么美好!為了夢(mèng)想努力是多么美好!完成夢(mèng)想是多么美好!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇13
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。短短八句詩(shī)，五十六個(gè)字，不僅使我想到紅軍老戰(zhàn)士熊爺爺給我們講的紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻越夾金山等一個(gè)個(gè)感人的故事。我想這是布衣草鞋的中國(guó)人在槍林彈雨中徒步創(chuàng)造出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)神話。但這“神話”是真實(shí)的，所以我們必須虔誠(chéng)地仰望。
今天，距紅軍長(zhǎng)征勝利已經(jīng)七十多年了。在向先輩致敬的同時(shí)，遙想英雄們當(dāng)年的壯舉，我們看到的是中國(guó)脊梁們，在血與火中開(kāi)創(chuàng)了一條屬于中國(guó)人民的道路;我們看到的是中華兒女們，在家與國(guó)中選擇了國(guó)的利益，舍棄了家的牽掛;我們看到的是炎黃子孫們，踏出了歷史的腳步，走出的與其說(shuō)是一條為后人所景仰的路，不如說(shuō)是被千古傳誦的革命魂!
想想今天的我們，作為新時(shí)代的一名小學(xué)生，我們是否還有紅軍先輩吃著紅米飯、喝著南瓜湯的井岡山精神和不畏艱難的昂揚(yáng)斗志!?是否還有布衣草鞋的艱苦樸素精神和堅(jiān)定的理想信念!?想想我們飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的安康生活，想想我們花園式的校園，再想想我們今天的飛速發(fā)展、欣欣向榮的偉大祖國(guó)，不知大家心里會(huì)是什么滋味?我想我們有必要在困難面前想想紅軍路，在挫折面前憶憶革命魂!
今天，建設(shè)現(xiàn)代中國(guó)，建設(shè)和諧家園，是否也是一種長(zhǎng)征?當(dāng)然是!一個(gè)人的一生，是否也是一種長(zhǎng)征?當(dāng)然是!作為一名小學(xué)生，這種不倦的求學(xué)漫漫之路，是否也是一種長(zhǎng)征?當(dāng)然也是!紅軍先烈們的精神必將在時(shí)間的長(zhǎng)河中彌久而愈新，熠熠生輝，也必將指引我們時(shí)常以紅軍長(zhǎng)征精神鞭策自己在今后的道路上走好每一步。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在我們的記憶匣子中，它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會(huì)破滅，也許會(huì)肆意滋長(zhǎng)，但它們，總是最美的!
圍繞著夢(mèng)想，《開(kāi)學(xué)第一課》上開(kāi)展了四次班會(huì)：“我的夢(mèng)”，“堅(jiān)持夢(mèng)想”，“探索夢(mèng)想”和“中國(guó)夢(mèng)”。
第一次班會(huì)使我明白：我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng);
第二次班會(huì)使我明白：堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。我們要仰望星空，腳踏實(shí)地，每天都離夢(mèng)想跟近一步;
第三次班會(huì)使我明白;在實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，只有不斷地創(chuàng)造，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能;
第四次班會(huì)使我明白：中國(guó)夢(mèng)承載著中國(guó)民主，富強(qiáng)。公正。和諧。自由的最基本的價(jià)值觀，承載著自強(qiáng)的中國(guó)精神。中國(guó)夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力，共同構(gòu)筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界。
其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。
因?yàn)閯プ屛颐靼?一個(gè)人生存的價(jià)值，就是他自強(qiáng)不息的奮斗精神。
他在一次表演后的話讓我印象深刻;“我有兩個(gè)選擇，要么趕緊死，要么就精彩地活著。”令我感到欣慰的是，劉偉哥哥選擇了第二條路--精彩的活著。他付出了比別人多一百倍的努力，完成了近乎不可能完成的目標(biāo);用失去雙臂的殘肢，彈奏住了優(yōu)美的樂(lè)曲。那是生命在高歌，是青春在贊嘆!
他的音樂(lè)中透著自信，透著喜悅!
而韓璇則讓我明白：盡管房屋倒塌，生命不再，夢(mèng)想，一定依然存在!
雖然喊爸爸的三天努力化為泡影，雖然小韓璇帶著未完成的夢(mèng)想離開(kāi)了認(rèn)識(shí)，但她的教師夢(mèng)，會(huì)有更多的人幫她實(shí)現(xiàn)。
節(jié)目的最后，當(dāng)信鴿朝我飛來(lái)時(shí)，我同樣將我吾想的夢(mèng)寫(xiě)成紙條，綁在它身上，請(qǐng)求它，帶著我的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇15
讀一本好書(shū)，就像吃一道色、香、味俱全的美味佳肴。看著這，垂涎三尺;讀著它，伸神清氣爽，吃下它，你回味無(wú)窮。在東方世界，有兩個(gè)讓人驚嘆的奇跡，一個(gè)是長(zhǎng)城，一個(gè)是紅色長(zhǎng)征。
偉大的革命紅軍，用雙腳走遍大半個(gè)中國(guó)，是他們用自己的血肉之軀筑起了中國(guó)由衰轉(zhuǎn)強(qiáng)，由窮轉(zhuǎn)富的道路。他們沒(méi)有飛機(jī)、沒(méi)有大炮、靠著手中惟一的大刀和木槍。在草地、骨瘦如些的他們靠著自己頑強(qiáng)的心和對(duì)共產(chǎn)黨的忠誠(chéng)，走過(guò)了充滿危機(jī)的草地。在雪山中，身無(wú)御寒衣的他們用自己一顆火紅的熾熱的堅(jiān)強(qiáng)的心，就一定能夠融化冰凍，驅(qū)走嚴(yán)寒，這代表著一個(gè)民族崇高的意思，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，不要忘記是誰(shuí)樹(shù)想它。在會(huì)師的路上，到處是國(guó)民政府反動(dòng)派的封鎖，飛機(jī)無(wú)情的轟炸，機(jī)槍無(wú)防止的掃射，火力點(diǎn)的無(wú)情分割。在烏江上，有著13根鐵索，國(guó)民政府反動(dòng)派用火燒著了這13根鐵索面對(duì)腳下滾滾的烏江水，紅軍沒(méi)有絲毫畏懼，用身體搭成一座人橋，滾滾烏江咆哮聲，仿佛是為紅軍們的所為感嘆。在那個(gè)戰(zhàn)火不斷的時(shí)代里，是紅軍讓我過(guò)上了安穩(wěn)的幸福生活，但在這幸福的背后，卻是無(wú)數(shù)的軀體，他們永遠(yuǎn)保持著對(duì)黨付出，一切的崇高的精神。
在人世間，有著無(wú)數(shù)的失敗，當(dāng)你還在用條件刻苦這句話來(lái)為自己辯解，就請(qǐng)你看一看紅軍的刻苦，對(duì)于長(zhǎng)征，一切困難都微不足道，只有擺脫客觀條件，才能不受束縛，認(rèn)為長(zhǎng)征是不可能完成，但它卻被一只有骨頭的五隊(duì)所征服，這就是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)生的真正意義。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇16
鐘聲響了，這是我最愛(ài)上的一堂課——音樂(lè)課!這是我盼望已久的音樂(lè)課，我的精神不禁一振，伸長(zhǎng)頸項(xiàng)，等候音樂(lè)老師的到來(lái)。
臉帶笑容的李老師終于踏著輕快的腳步走進(jìn)音樂(lè)室。她的腳步仿佛也充滿了音樂(lè)的節(jié)奏在跳舞似的。她親切地掃視了全班同學(xué)，銀鈴般地說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)始上課了!”于是，她步到鋼琴前坐下，雙手輕輕抬起，又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發(fā)出了悅耳的音樂(lè)聲。我們隨著旋律優(yōu)美的琴聲，手舞足蹈地唱起歌來(lái)。一首緊接著一首，同學(xué)們忘情地唱著，暫時(shí)將繁重的功課拋在腦后，將一切的不快拋到九霄云外去了。
這堂課，老師還教我們帶動(dòng)唱。首先，老師掛起抄寫(xiě)著<<快樂(lè)天堂>>這首歌的卷板。接著，老師一遍又一遍地教我們唱這首歌。李老師的嗓子猶如早上的小鳥(niǎo)般，總是讓我們聽(tīng)出耳油。然后，她播放卡帶，時(shí)而擺手，時(shí)而扭腰，有些動(dòng)作較滑稽，我們邊笑邊筆劃著。笑聲、歌聲、樂(lè)聲洋溢著整間音樂(lè)室。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，討厭的鐘聲在這時(shí)響起，我們只好從音樂(lè)的快樂(lè)世界走回現(xiàn)實(shí)生活里，我真希望時(shí)光能停留在這堂課。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇17
開(kāi)學(xué)了，老師提醒我們收看開(kāi)學(xué)第一課。
一開(kāi)場(chǎng)，韓庚的歌聲就吸引了我，我心里想，這次的開(kāi)學(xué)第一課會(huì)是什么內(nèi)容呢!第一課的主題是----探索美，看完這個(gè)單元的內(nèi)容，我覺(jué)得我們要積極地去探索大自然，太空和自然界都有不為人知的秘密，我覺(jué)得大自然是美麗而有趣的!第二課的主題是----創(chuàng)造美，鄧麗老師在鄉(xiāng)村教學(xué)的辛苦感動(dòng)了我，老師和同學(xué)們的感情，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到老師要走的那個(gè)消息，同學(xué)們的依依不舍，最后甚至流下眼淚的一剎那，我心中百感交集，鄉(xiāng)村的生活太艱難了!奧運(yùn)冠軍焦劉洋的演講讓我們看見(jiàn)了奧運(yùn)冠軍背后的辛苦。第三課----傳遞美，當(dāng)吳斌叔叔的故事再次呈現(xiàn)，讓我們仿佛又回到了當(dāng)時(shí)，雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)再次聽(tīng)到，我依然潸然淚下。還有她女兒的一段演講，但她說(shuō)起爸爸再也不能幫她過(guò)生日時(shí)，我實(shí)在忍不住，眼淚一滴一滴地流了下來(lái)。第四課----和諧美，體操男團(tuán)講述了他們奪金的過(guò)程，加上內(nèi)蒙古青年合唱團(tuán)的表演，把這個(gè)單元裝飾的非常精彩。
令我印象最深的是第三課----傳遞美，為什么吳斌的故事已經(jīng)過(guò)了這么久，重新說(shuō)依然可以感動(dòng)全場(chǎng)，你們想過(guò)嗎，為什么我們一直忘不掉這個(gè)故事?那是因?yàn)檫@樣無(wú)私的人越來(lái)越少，現(xiàn)在人們的防范意識(shí)太強(qiáng)了，看到老人摔倒也不敢扶，怕老人是冤枉他什么的。但那些只是少數(shù)人，大部分老人都是單純的，就算你被冤枉了，法律也會(huì)給你討個(gè)公道。扶老人都不敢，更別說(shuō)吳斌這樣用自己的生命換取別人生存的壯舉了，記得我們學(xué)習(xí)的課文----生命橋，吳斌就像老羚羊，乘客就像小羚羊，老羚羊用自己的生命換來(lái)了年輕羚羊的生存!罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)都是那些壞人，害的市民不敢再幫助別人了。
美就在我們身邊，如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中美無(wú)處不在!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇18
讓我們揮灑著辛勤的汗水，奮斗吧!
讓我們享受著陽(yáng)光的雨露，進(jìn)取吧!
讓我們?nèi)松殡S著真善美，前進(jìn)吧!
科學(xué)教人求真。科學(xué)在世界有很大的地位，沒(méi)有它，技術(shù)得不到發(fā)展;沒(méi)有它，技術(shù)得不到創(chuàng)新;沒(méi)有它，便跟不上世界的步伐;沒(méi)有它……今日我們對(duì)科學(xué)的態(tài)度便是明日我們創(chuàng)新技術(shù)的成敗。求真，要尊重科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué);要實(shí)事求是，改革創(chuàng)新;要追求新知，不墨守成歸;要追求真理，不迷信權(quán)威，要勇于實(shí)踐，勤于實(shí)踐。
人文教人向善。人文精神是一種普遍的自我關(guān)懷，表現(xiàn)為對(duì)人的尊重價(jià)值，命運(yùn)的維護(hù)、追求和關(guān)切，對(duì)人類自我關(guān)懷，對(duì)人類留下的各種精神文化的珍視。善，便是友善。“積善之家必有余慶，積不善之家，必有余殃。”“楚國(guó)無(wú)以為寶，惟善為寶”“善人著，人亦善之”古代的學(xué)這告訴我們善多么寶貴，而人文是人善變。
生活教人尚美，生活，有酸，有甜，有苦，有辣。勇敢的人只有不畏難險(xiǎn)，用勇氣和智慧去發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，呵護(hù)美，創(chuàng)造美，才能發(fā)現(xiàn)生活的甘美。養(yǎng)成好的習(xí)慣，會(huì)一輩子享受她不盡的利息，就能獲得自己想要的理想生活;反之千里之提毀于蟻穴，一個(gè)微不足道的壞習(xí)慣，會(huì)使我們的生活一團(tuán)糟，后患無(wú)窮。
追求真善美，追求真理，日行一善，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……這都是真善美：有信念，有理想，有奮斗，有汗水……
少年，向上!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇19
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)生們快樂(lè)的假期時(shí)光不多了，我們將會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)學(xué)日子，大家期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》也即將到來(lái)。在開(kāi)學(xué)的這天，身為中小學(xué)生的我，早就在晚上吃完飯后，守在電視機(jī)面前等待《開(kāi)學(xué)第一課》的播出。
《開(kāi)學(xué)第一課》主題也結(jié)合時(shí)事，20__年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是_，講述一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，抒寫(xiě)了一幅可歌可泣的百年畫(huà)卷：從堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的李大釗、陳望道，藍(lán)蒂裕;從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿，到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng)新時(shí)代奮進(jìn)者群像，無(wú)不用榜樣的力量激勵(lì)著廣大青少年堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)。
看完20__年《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白了祖國(guó)這一路上翻天覆地的變化，對(duì)于生活在和平年代的我們來(lái)說(shuō)，有多么的來(lái)之不易。所以在中國(guó)新時(shí)代的我們，一定要跟上社會(huì)的發(fā)展，努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想，才有資格去肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)接班人的重任。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇20
今天我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，一共講了四個(gè)主題：孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。
第一節(jié)課，講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長(zhǎng)輩的故事，還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車，用6年的時(shí)間，載著自己的老父親游歷了多個(gè)省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從當(dāng)下做起，從關(guān)心父母的小事做起，回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。
第二節(jié)課，講述了秦勇叔叔和他患有嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子，攜手克服困難，一起長(zhǎng)大的故事。讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、受他人、愛(ài)生活、愛(ài)生命，會(huì)讓我們收獲更多的快樂(lè)，用愛(ài)改變我們的生活。
第三節(jié)課，王小丫姐姐和撒貝寧哥哥給我們演繹一個(gè)在飛機(jī)上不注意文明禮儀的幽默小品。讓我們知道了一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”、“不客氣”、“謝謝”、“打擾了”，可以化解我們身邊的許多矛盾。我們要從文明禮儀開(kāi)始，尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)家人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律，學(xué)會(huì)守規(guī)矩、懂禮貌，變得招人喜歡、更加自信。
第四節(jié)課，講述了北京武藝班的藏族孤兒，在張爸爸的帶領(lǐng)下，通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)，在一年半的時(shí)間里，慢慢走出了孤兒自卑的陰影，并取得優(yōu)異的成績(jī)。武術(shù)讓他們?cè)鰪?qiáng)了體魄，更讓他們有了自信，內(nèi)心變得更強(qiáng)大。我們?cè)谧约旱娜松缆飞希矐?yīng)該有自己的目標(biāo)，燃燒自己的小宇宙，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
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開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇21
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)是第三屆，我們?nèi)嘁黄饋?lái)收看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”，節(jié)目從“我的夢(mèng)”、“夢(mèng)想需要堅(jiān)持”、“夢(mèng)想需要探索”和“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章對(duì)“夢(mèng)想”進(jìn)行了闡述夢(mèng)想，在長(zhǎng)城綻放。8月21日，被人稱為“最牛一課”的《開(kāi)學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開(kāi)講，這節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。
特邀班長(zhǎng)：豆豆、才仁旦周、大小姐組合、張子楓。
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。在《開(kāi)學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng)，人們格外惦記舟曲受災(zāi)的孩子，舟曲城關(guān)一小的老師和家長(zhǎng)帶著舟曲孩子的夢(mèng)想來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。《開(kāi)學(xué)第一課》今年的主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”，在八達(dá)嶺長(zhǎng)城，面向全國(guó)2。2億中小學(xué)生發(fā)出夢(mèng)想的號(hào)召，無(wú)論是主講老師還是參與節(jié)目的文藝嘉賓都為能夠和全國(guó)的孩子們一起共上開(kāi)學(xué)第一課而感到自豪。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇22
每年的9月1號(hào)晚上8點(diǎn)，收看《開(kāi)學(xué)第一課》已成了很多學(xué)生的習(xí)慣。今年這個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)季，《開(kāi)學(xué)第一課》也有了特殊安排。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，節(jié)目邀請(qǐng)“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，以及在抗疫中做出突出貢獻(xiàn)的代表人物張文宏、吳尊友等，共同講述感人至深的抗疫故事。
“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山：“在抗疫這么一個(gè)公共衛(wèi)生事件面前，什么東西是最大的人權(quán)?人的命是最重要的人權(quán)。我們保住了這么多人的命，這是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)。”
“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮：“我們中華民族是個(gè)英雄的民族，但是它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的。”
“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張定宇：“當(dāng)時(shí)我就下決心，我一定要為我們的病人、為我們的城市、為我們的國(guó)家，筑起一道生命的長(zhǎng)城。”
“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者陳薇：“疫情在哪里，我們實(shí)驗(yàn)室就在哪里。除了勝利，別無(wú)選擇。”
在這次全民抗疫中，湖北和武漢人民做出了卓越的貢獻(xiàn)。20__年《開(kāi)學(xué)第一課》首次在北京、武漢同時(shí)設(shè)置電視課堂。武漢課堂選址在曾經(jīng)的武昌方艙醫(yī)院，講述湖北及武漢醫(yī)護(hù)人員以及各行各業(yè)的代表在這次抗疫中的英雄事跡，并通過(guò)“云連線”的方式讓全國(guó)多地的中小學(xué)生參與課堂互動(dòng)。節(jié)目將于9月1日晚8點(diǎn)在央視一套播出。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇23
當(dāng)看完今年的開(kāi)學(xué)第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個(gè)又一個(gè)感人的畫(huà)面，以及一個(gè)又一個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中，是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”，致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量，為自己生在這樣一個(gè)充滿愛(ài)和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。
雖然我深深地明白作為一名學(xué)生，自身還不夠強(qiáng)大，但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)文化，爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步!
非常深刻的一句話，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來(lái)之際，大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”，這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上，為美好的明天而奮斗!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇24
新春佳節(jié)，張燈結(jié)彩。北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式，在20__年2月4日晚于北京鳥(niǎo)巢正式拉開(kāi)了帷幕。
今天是立春，但在開(kāi)幕式上，今天展現(xiàn)的是獨(dú)具風(fēng)范的立春——?jiǎng)e具一格，魅力十足。隨著倒計(jì)時(shí)的滴滴走過(guò)，二十四節(jié)氣隨著熒幕的切換一一展現(xiàn)在我們眼前。傳統(tǒng)時(shí)節(jié)的中國(guó)風(fēng)，也化作春雨，淌入世界友人的心中。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)一直是開(kāi)幕式的重要組成部分。高緯度國(guó)家，氣候寒冷，冬奧會(huì)項(xiàng)目也歷史悠久，常常是數(shù)百人來(lái)參加奧運(yùn)會(huì)。而許多低緯度國(guó)家，即使是境內(nèi)沒(méi)有一片雪花的無(wú)雪之國(guó)，即使沒(méi)有項(xiàng)目的訓(xùn)練場(chǎng)地，也依舊派出了運(yùn)動(dòng)員來(lái)參加此次冬奧會(huì)。這是一份獨(dú)一無(wú)二的真誠(chéng)與熱情。
而最讓我驚喜的是此次冬奧會(huì)的點(diǎn)火儀式：此次冬奧會(huì)沒(méi)有設(shè)置以往的超大主火炬，取而代之的是由參賽的91個(gè)國(guó)家組成的一片大雪花，團(tuán)簇著中間的一點(diǎn)點(diǎn)暖暖星火。雖然沒(méi)有了夏日如火般的熱烈，卻讓人多了一分冬日里的暖意，讓冬奧會(huì)的馥郁芳香沁人心脾。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇25
千山只等閑……”這首詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起那二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，在這么漫長(zhǎng)的征途中，我們的紅軍戰(zhàn)士又經(jīng)歷了何等的艱難困苦呢?紅軍戰(zhàn)士以大無(wú)畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難，完成了這一偉大壯舉。
面對(duì)波濤洶涌的大渡河，沼澤遍地的大草原，高聳入云的大雪山，戰(zhàn)士們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，用超乎想象的毅力，為部隊(duì)探索出一條前進(jìn)的道路。這不僅僅是一條前進(jìn)的路，更是一條生命之路。遇到開(kāi)闊美麗的草原，誰(shuí)也沒(méi)想到這里面蘊(yùn)藏著重重殺機(jī)。很多戰(zhàn)士就在這片草原上倒下了，再也沒(méi)有站起來(lái)。但其他戰(zhàn)士前赴后涌，沒(méi)有退縮。戰(zhàn)士們面對(duì)重重困難，前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)。
我讀了以后，非常欽佩紅軍的頑強(qiáng)意志和不畏艱險(xiǎn)的精神。想想紅軍，現(xiàn)在我能做得只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，在困難面前決不低頭。用科技強(qiáng)國(guó)，以人才壯國(guó)。我們不能在陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了，而要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造21世紀(jì)的偉業(yè)，這是要做到的，也是能做到!當(dāng)然，這很困難，因?yàn)檫@需要頑強(qiáng)的拼搏精神。
我從《紅軍長(zhǎng)征》書(shū)中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們要將這些品德付諸于祖國(guó)的建設(shè)中去。我們的國(guó)家將成為世界上的強(qiáng)國(guó)，讓我們團(tuán)結(jié)共助，書(shū)寫(xiě)嶄新的歷史吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇26
新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪一直以教授英語(yǔ)學(xué)習(xí)及創(chuàng)業(yè)“秘笈”而聞名，這一次，他給大家上了一堂最難忘的課：
來(lái)自沈陽(yáng)13歲的孩子鵬飛，4歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧失明奶奶的重任，而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí)。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程，都是跑著去跑著回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯，準(zhǔn)備好涼白開(kāi)水后再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿他這一天的事情，直到深夜22：30，鵬飛才能睡覺(jué)，至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。
在這個(gè)環(huán)節(jié)，央視導(dǎo)演得知馬鵬飛即將迎來(lái)第14個(gè)生日，特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕，在現(xiàn)場(chǎng)所有人的祝福聲中為馬鵬飛過(guò)了一個(gè)特殊的生日。鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊生日蛋糕。“生活是一種挑戰(zhàn)，生命是永遠(yuǎn)的希望，你用自己的生命迎接了挑戰(zhàn)，點(diǎn)燃了希望，堅(jiān)持下去，熱愛(ài)生命，相信未來(lái)。”俞敏洪還現(xiàn)場(chǎng)提出了獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃幫助馬鵬飛減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
“學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)幫助父母分憂解難，這是教育中間最重要的內(nèi)容，也是愛(ài)的教育中最重要的內(nèi)容。讓我們的孩子強(qiáng)大起來(lái)，讓我們的孩子能夠不光愛(ài)自己，還能愛(ài)家庭，愛(ài)父母，還能愛(ài)這個(gè)世界，還能愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。”
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。愛(ài)是承擔(dān)不僅意味著承擔(dān)身邊的親情之愛(ài)、友情之愛(ài)，更意味著恪盡職守盡心盡責(zé)，全心全意履行社會(huì)責(zé)任。愛(ài)國(guó)，就要做一個(gè)有責(zé)任的人。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇27
《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了。開(kāi)學(xué)第一課讓我們看到壯麗之美。它的美表現(xiàn)在武術(shù)這方面，“武”字在古代可以拆成“止戈”二字，寓意“停止征戰(zhàn)，保持和平”，它已經(jīng)成為中華文明不可或缺的一部分。《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京給我們講述了英雄的定義，也告訴了我們“翻我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”的愛(ài)國(guó)情懷和錚錚鐵骨。武術(shù)表演讓我熱血沸騰，激情澎湃，使我感受到了中華民族的壯麗之美。
絢麗之美。體現(xiàn)在了漢字上，它們都凝結(jié)著中國(guó)人不朽的智慧和力量，通過(guò)王寧教授講述的漢字?jǐn)?shù)千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，我看到了中國(guó)的悠久歷史和祖國(guó)的強(qiáng)大力量。“漢字叔叔”作為一個(gè)外國(guó)人，不僅全力以赴的學(xué)習(xí)漢字，壞花光了自己的全部積蓄，制作網(wǎng)站，讓更多的人了解漢字、愛(ài)上漢字，令人嘆為觀止、心生敬佩。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真。”等詩(shī)句如涓涓細(xì)流，澆灌著我的心田，成長(zhǎng)出知識(shí)之花。通過(guò)這些，我體會(huì)動(dòng)了中華文化的絢麗之美。
華麗之美。伴隨著郎朗悠揚(yáng)的琴聲，我們?nèi)缤逶≡陉?yáng)光下聽(tīng)野蜂飛舞，又如同在晴朗的夜空中，望彩云追月。藝術(shù)之美給我們美的享受，也給了我們超越自己的勇氣和力量。這些，都讓我感受到中國(guó)藝術(shù)的華麗之美。
《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我在美的陶冶中，感受到無(wú)數(shù)、文化、藝術(shù)的精髓，更讓我看到一份堅(jiān)持、一份責(zé)任和一份期待。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇28
今天是全市中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，愿所有的孩子都能夢(mèng)想成真。
20xx年，中央電視臺(tái)舉辦了第一次《開(kāi)學(xué)第一課》，核心是“知識(shí)守護(hù)生命”，那是汶川大地震后對(duì)生命的思考與珍惜，讓人為之感動(dòng)，為之叫好。20xx年，《開(kāi)學(xué)第一課》得以延續(xù)，核心是“愛(ài)的教育”，不僅讓學(xué)生，也讓全社會(huì)的人們反思對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、感受對(duì)家人朋友以及全社會(huì)的愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的傳遞與愛(ài)的力量。今年，《開(kāi)學(xué)第一課》的核心是“夢(mèng)想”。筆者認(rèn)為，這樣的主題非常好。
夢(mèng)想是一個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力，有夢(mèng)想才有希望，有夢(mèng)想是幸福的，有夢(mèng)想可以讓青春永駐……可當(dāng)前社會(huì)浮躁，一些人迫于工作與生活的壓力，出現(xiàn)了信仰的危機(jī);還有不少人為了高房?jī)r(jià)、社會(huì)分配不公平、身體亞健康等而感到迷茫與失落。正因?yàn)閴?mèng)想、信仰問(wèn)題的出現(xiàn)，才成就了張大師、李神仙們。更讓人憂慮的是，這種浮躁的社會(huì)情緒不可避免地傳染到了青少年身上，從而出現(xiàn)了“比爹”、“學(xué)好不如嫁好”、“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲”、“脆弱輕生”、“厭學(xué)逃課”等不良的現(xiàn)象。要糾正這些思想或者行為習(xí)慣，恰恰需要引導(dǎo)我們的青少年從小擁有自己的夢(mèng)想，并努力堅(jiān)持。
讓一個(gè)人擁有自己的夢(mèng)想，很多時(shí)候就在那一閃念，可能是基于某人的一句話，或受某個(gè)人物的影響，或因某件事而有所觸動(dòng)。那瞬間的火花甚是可貴，但不完全是偶然的，很多是長(zhǎng)時(shí)間教育與啟迪的結(jié)果。而且，讓一個(gè)人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不懈追求，雖與一個(gè)人的性格有關(guān)，但更賴于理想教育的常態(tài)化，對(duì)青少年以經(jīng)常性的激勵(lì)與刺激。當(dāng)然，社會(huì)各界還應(yīng)培養(yǎng)出一個(gè)良好的環(huán)境，給青少年追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供機(jī)會(huì)，讓夢(mèng)想之花不僅是默默地堅(jiān)持，更要有開(kāi)放的一天，有結(jié)出碩果的可能。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇29
寒假的句號(hào)已經(jīng)圓滿畫(huà)上，轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了美好的新學(xué)期，每當(dāng)在新學(xué)期里，《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)讓人期待的節(jié)目也與全國(guó)中小學(xué)生見(jiàn)面了，20__年是非凡的一年，，對(duì)此的今年的節(jié)目主題是_，每次觀看后使我受益匪淺。
觀看20__年的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，使我更加深刻的了解我們祖國(guó)的強(qiáng)大，也認(rèn)知到作為新時(shí)代的青少年要如何去傳承這份愛(ài)國(guó)的精神，特別是介紹到這次的東京奧運(yùn)會(huì)奪冠的選手們，為祖國(guó)的榮譽(yù)而奮戰(zhàn)那種精神深深打動(dòng)了我。生活在新時(shí)代的我們，是幸福的，每個(gè)人都可以擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮幸福的童年，都可以在父母關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)，而這種美好的生活背后卻是我們偉大的黨通過(guò)努力奮斗換回來(lái)的。因此，我們應(yīng)該更加熱愛(ài)祖國(guó)，把我們偉大的黨作為我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這短短的幾個(gè)小時(shí)里，我受益匪淺。雖然我每年都看開(kāi)學(xué)第一節(jié)課節(jié)目,但今年的開(kāi)學(xué)第一節(jié)課內(nèi)容特別不同,面對(duì)祖國(guó)的不斷繁榮發(fā)展,，它使我更加堅(jiān)信，在未來(lái)的發(fā)展道路上，祖國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。當(dāng)下我們雖然我們還小，但這并不可以阻擋我們成為新時(shí)代的青少年。
通過(guò)觀看開(kāi)學(xué)第一課后，是我們明白了應(yīng)該要珍惜當(dāng)下來(lái)之不易的生活，特別是作為當(dāng)代的青少年，更應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)。好為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)而貢獻(xiàn)出一份微薄之力。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇30
9月1日晚上9點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)前，等待期盼已久的《開(kāi)學(xué)第一課》。
吳磊哥哥的演唱拉開(kāi)了《開(kāi)學(xué)第一課》的序幕，我在一句句歌詞中感受到了老師們對(duì)我們這些學(xué)生的美好祝福。接下來(lái)，王寧阿姨帶我們進(jìn)入了浩瀚的文字世界，讓我們看到了漢字的魅力。最后，我們感受到了漢字叔叔理查德·西爾斯對(duì)漢字的癡迷，讓我震撼了許久……
所有的節(jié)目都非常精彩，時(shí)而會(huì)讓我們歡笑，時(shí)而使我們感動(dòng)，時(shí)而又引發(fā)了我的思索。
其中最打動(dòng)我的是米斯巴·拉希德教授所講述的真實(shí)故事。米斯巴是巴基斯坦第一位本土漢語(yǔ)教師，她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”，她的“楊媽媽”是一位平凡而偉大的中國(guó)老師。
“楊媽媽”和丈夫放棄國(guó)內(nèi)優(yōu)越的生活，來(lái)到巴基斯坦傳授漢語(yǔ)，最后楊老師長(zhǎng)眠在異國(guó)他鄉(xiāng)。“楊媽媽”用自己的生命筑橋，筑成了中巴人民的友誼之橋，把一個(gè)個(gè)小小的中國(guó)漢字傳到巴基斯坦，她的行為也感染了她的學(xué)生米斯巴，米斯巴立志將中文傳授給千千萬(wàn)萬(wàn)的巴基斯坦學(xué)生，同時(shí)她也用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的誓言。
最后孔子學(xué)院的老師們和米斯巴一起，給楊老師的愛(ài)人常敬宇爺爺獻(xiàn)上了自己帶來(lái)的茉莉花，希望常爺爺把茉莉花的清香帶給楊奶奶。我覺(jué)得那些潔白可愛(ài)的茉莉花就像楊奶奶，我仿佛聞到了那沁人心脾的香氣，我仿佛看到了中國(guó)的漢字就像那散發(fā)幽香的茉莉花一樣，在世界各地播種，生根，發(fā)芽，成長(zhǎng)，綻放……
這不同尋常的《開(kāi)學(xué)第一課》，不僅讓我陶醉于中華五千年的燦爛文化中，也讓我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)，更讓我感到自己出生在這樣一個(gè)文明富強(qiáng)的國(guó)家而驕傲自豪!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇31
學(xué)的日子又到了，在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，身心早已迫不及待的想要開(kāi)學(xué)。新的學(xué)期，新的面貌，開(kāi)學(xué)第一課的鐘聲敲響了，我和所有的同學(xué)都一樣，一起觀看教育部與中央電視臺(tái)為全國(guó)中小學(xué)生準(zhǔn)備的開(kāi)學(xué)節(jié)目，這份禮物我一定會(huì)好好收下的。
回想起開(kāi)學(xué)之前，父母為我準(zhǔn)備了各種各樣的開(kāi)學(xué)清單，可是我的心思卻還放在玩上面，絲毫沒(méi)有上學(xué)的表現(xiàn)。幾乎每到放長(zhǎng)假的時(shí)候，我都是渾渾噩噩的狀態(tài)，在返校當(dāng)天，內(nèi)心對(duì)暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實(shí)讓人很舒服，沒(méi)有老師的管教，也沒(méi)有作業(yè)的煩惱。每天睡醒就是玩手機(jī)，打電腦游戲，父母平時(shí)上班忙，雖然出門(mén)前都會(huì)叮囑我不要一直打游戲，但我還是沒(méi)有按照父母的要求做。
相信大家都有我這樣的經(jīng)歷，放假的兩個(gè)星期，父母的態(tài)度是比較溫和的，對(duì)我們所做的事情也沒(méi)有太多的話語(yǔ)。但在家里待的時(shí)間長(zhǎng)了，父母恨不得想要送我們?nèi)ド蠈W(xué)，整天在家里度日子，哪里還有學(xué)生的樣子。越是到開(kāi)學(xué)的時(shí)間，父母就會(huì)替我們著急，擔(dān)心我們沒(méi)有準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)的物品。說(shuō)實(shí)話，在進(jìn)入校園的那一刻，雖然內(nèi)心比較激動(dòng)，但還是不想這么快就返校。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，經(jīng)歷過(guò)今年的疫情，就算再怎么不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)，觀看開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)候也是全神貫注的看完。如果只是平常的上課方式，絕不會(huì)有這樣的效果，比如新學(xué)期里面，老師做了一下自我介紹，然后就開(kāi)始講課，下面的同學(xué)估計(jì)都走神了。
看完這次的開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了很多知識(shí)，心思也從暑假回歸到課堂。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)日子里，我要刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做新一代創(chuàng)造力的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇32
9月_日晚上，我和媽媽一起觀看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次節(jié)目主要以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，邀請(qǐng)了95歲高齡的白公館脫險(xiǎn)志士郭得賢、我國(guó)第一代登山運(yùn)動(dòng)員貢布、“嫦娥四號(hào)”總設(shè)計(jì)師孫澤洲、海口艦原副政委嚴(yán)冬和澳門(mén)中學(xué)校長(zhǎng)尤瑞陽(yáng)等講述了他們與五星紅旗緊緊相連的動(dòng)人故事。
其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事就是白公館脫險(xiǎn)志士郭得賢奶奶講述的親身經(jīng)歷。1949年10月7日，有些地區(qū)還未解放，仍然被關(guān)押在白公館監(jiān)獄中革命志士們，知道了新中國(guó)成立的消息，他們激動(dòng)不已，立即拆下了紅色被面，縫上了黃紙做的星星，秘密做了一面五星紅旗，因?yàn)閺奈匆?jiàn)過(guò)紅旗，他們只能按照自己的想像力，制作的紅旗不夠標(biāo)準(zhǔn)，藏在了牢房的一塊地板上，想著解放的時(shí)候，高舉著這面紅旗沖出牢房。說(shuō)到激動(dòng)之處，郭奶奶不禁熱淚盈眶，她哽咽的說(shuō)道：“想起我們多少同志流血犧牲，就是為了新中國(guó)的成立，為了紅旗能夠永遠(yuǎn)飄揚(yáng).......”
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)中我還觀看到了很多的才藝表演，由三位初中生哥哥組成的“大黃金組合，挑戰(zhàn)了30秒最多的交互換跳繩記錄，真正驗(yàn)證了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀。還有大學(xué)生哥哥姐姐們來(lái)了一場(chǎng)機(jī)器人限時(shí)救援比拼，實(shí)在太精彩了。最后不同民族、年齡的小朋友們紛紛登臺(tái)，一起高唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》等歌曲，用歌聲來(lái)表達(dá)自己對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)。..
_年前，五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起，開(kāi)啟了祖國(guó)多彩的時(shí)代。今年恰逢祖國(guó)成立_周年，是所有中國(guó)人值得驕傲和自豪的事，我為能生活在這個(gè)國(guó)家感到幸福!
祖國(guó)，我愛(ài)你，五星紅旗我愛(ài)你!相信您在今后的歲月里更加美好，更加輝煌!
開(kāi)學(xué)第一課作文400字參考 篇33
人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。在遙遠(yuǎn)的宋朝，曾經(jīng)有一個(gè)愛(ài)國(guó)將領(lǐng)面對(duì)破裂的江山，卻不被國(guó)家信任，空有一腔熱血卻無(wú)處以報(bào)，寫(xiě)下了這兩句愛(ài)國(guó)詞，并且被世人所銘記。在我們中國(guó)也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)破裂的時(shí)期，那就是革命時(shí)期，但我們幸運(yùn)的是，我們有無(wú)數(shù)個(gè)保有“丹青”的中國(guó)人，所以在我們無(wú)數(shù)革命先烈的努力下，成功恢復(fù)我們中國(guó)的主權(quán)，并且把流過(guò)的鮮血凝聚成一面鮮艷的五星紅旗。
在20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》播出之后，這檔節(jié)目告訴了我們一個(gè)道理，那就是：我們是幸運(yùn)的。確實(shí)如此，革命先烈們用自己的性命為我們換來(lái)安寧的生活。就算到了今天，仍然有無(wú)數(shù)的中國(guó)人為我們保家衛(wèi)國(guó)，為中華民族的發(fā)展保駕護(hù)航。例如那個(gè)穿著亮眼軍裝的海軍，其實(shí)也是一個(gè)普通的父親，為了我們國(guó)家，不得不去海洋深處，捍衛(wèi)我們每一寸海洋的主權(quán)。
那個(gè)老爺爺，歷盡千辛萬(wàn)苦只為登上珠穆朗瑪峰。要知道，這位老爺爺是失去了雙腿的啊。面對(duì)珠穆朗瑪峰，我們作為普通人都會(huì)望而卻步，可是這位老爺爺卻偏要迎難而上，這就是我們中國(guó)人的骨氣，是我們中國(guó)人面對(duì)困難時(shí)絲毫不畏懼的決心。
這些具體的事情雖然有所不同，但是都有一個(gè)共同的主題，那就是守護(hù)我們的五星紅旗。一次次的升旗儀式，不就是守護(hù)五星紅旗嗎?到達(dá)海洋的深處，不就是守護(hù)我們的五星紅旗嗎?在珠穆朗瑪峰的頂峰插上一支國(guó)旗，不就是守護(hù)五星紅旗嗎?他們都要一個(gè)閃亮的名字：五星紅旗的守護(hù)者。
這期《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目播出的意義是什么?是告訴我們，我們的幸福生活是建立字啊無(wú)數(shù)革命先烈的身上的，我們今日的安定，是建立在無(wú)數(shù)的保家衛(wèi)國(guó)的人們身上的，我們今日的強(qiáng)盛，離不開(kāi)任何一個(gè)中國(guó)人的奮斗。讓我們銘記歷史，繼續(xù)前行，守護(hù)我們最好的五星紅旗，我相信這就是20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》的意義。