2024年開學第一課600（精選31篇）

2024年開學第一課600 篇1

　　我看了開學第一課這個節目有了很深的體會。

　　第一節課，主題叫：“愛是分享”。教會了我愛別人其實并不是想別人索取而是將自己的愛分享給大家。第二節是“愛是力量”。教會了我愛的力量無限大。第三節課是“愛是承擔”教會了我分享愛很幸福，承擔愛同樣會很幸福。最后一節課是“愛是榮耀”教會了我少年強則中國強。

　　在第一節課中知道了愛是分享并不是索取我們應當把快樂是和大家一起分享，這樣才會更加快樂。我感受到了可以分享是一件很幸福的是很簡單的事，當你將快樂的事分享給親人朋友甚至全世界時就是最大的快樂。分享，讓快樂真實，傳遞讓幸福久遠。

　　第二節課是“愛是力量”我從起知道了最高境界的武術就是愛。愛，沒有敵人;最高的武功就是微笑，只要你一直保持微笑就一定沒有人愿意與你為敵。讓我感受最深的就是李連杰叔叔的那一句話：多一些努力，多一些理解就一定會好轉。這一句話讓我感受到了愛的力量是偉大的，是世界上做強大的力量!

　　第三節課是“愛是承擔”。故事的主人公是十四歲的馬鵬飛，由于他沒有了父母，所以是由奶奶帶大。因為失去了經濟來源，所以日子過得很苦，盡管有了好心人的幫助，但奶奶有糖尿病，馬鵬飛又小，還是不夠生活開支。后來他每天照顧奶奶，早起晚睡，活兒都是他一人干，竟然還得了全班20名的好成績。這個故事讓我感受到了馬鵬飛那種精神，那種堅持不懈，勇于承擔愛，自立自強的精神。這種精神難道不值得我們學習嗎?

　　最后一節課是“愛是榮耀”，一個從升旗時腳被釘子扎留了血還堅強走完138不生氣的那個“鐵人”那里，我深深地體會到了他那強烈的愛國之情以及對祖國、五星紅旗的尊重。

　　“我愛你，中國!”這是對祖國最質樸的愛的表白。，這份表白洋溢著作為中華兒女的驕傲!

2024年開學第一課600 篇2

　　今天是開學第一天，我興奮的來到學校，看著一張張熟悉的面孔激動極了，面對著一個月沒見的同學，心里有說不完的話，就在我們熱火朝天的時候，李老師已笑容滿面的來到教室，哇!一個月沒見，李老師又變漂亮了，只見她打開電腦上的ppt文件，一個閃爍的“20xx”便映入眼簾。老師先讓我們說關于馬的成語，大家爭先恐后說了起來，接著，圖片變換成了一個大大的中國夢，老師說：“新的一年，新的一歲，在這新的一年里，你們有什么夢想呢?”回答老師的答案可是五花八門，有的想當天文學家，有的想去環游世界，還有的想當一名運動員……

　　接著老師又給我們看了一幅圖，上面是一個學生拿著一個鋼管之家是一本書，在撬地球，老師說這個學生叫阿基米德，這個是他提出的理論，“給我一個支點，我將翹起地球。”請解釋出這個圖的意思，我的心里頓時有一個大概的意思。那個學生在撬的地球是理想，而書本就是知識，只要有知識，就能把理想實現。老師又問：“那這個支點為什么不放在偏左、偏右的地方，而是放在這里呢?”我們都疑惑不解時，老師開口了：“這就是老師，老師給你們糾正錯誤，讓你們打下基礎，才能擁有夢想。”我茅塞頓開的點點頭。

　　這節課我印象很深，因為不僅僅是讓我們知道夢想是什么，而且還要知道怎樣去實現它，這就要靠自己的努力，現在就打好基礎，這樣以后才能使夢想成真。

2024年開學第一課600 篇3

　　今天，老師帶著我們到五樓梯形教室去觀看開學第一課——幸福是什么的視頻后，使我真正懂得了幸福是要用自己的勞動換取的，這才是真正的幸福。

　　記得有一次，爸爸媽媽都不在，只有我一個人在家里。我在家里做完作業后覺得無聊。于是，我就去找鄰居的朋友，他跟我是同年齡的。我們正愁著無聊，突然我發現他的爸爸媽媽也沒在家，我就靈機一動：“對了!我們都是一個人在家，那么我們就來比賽做飯吧!”可是他聽了傻了眼，皺著眉頭說到：“我從小到大都是衣來伸手，飯來張口的呀，我哪會做飯啊?不行，不行。”“沒事，慢慢來。我教你!”可他聽了卻說：“那還是算了吧!我等我爸爸媽媽回來我再吃吧。”他說完就沖下樓去玩了。其實我知道，他不愿意去努力學，我只好自己一個人去煮了。然后我就按照媽媽教我的步驟井然有序地煮。大約過了15分鐘，我的飯就上桌了。吃完飯后，我就飛快地跑下樓去找他玩。

　　到了樓下，我看見他玩的不是很自在，于是我就跑過去奇怪地問到：“你怎么了?”“我……我肚子餓。”他看著我吞吞吐吐地回答。“呵呵，我早想到你會餓的，所以我有多煮了你的一份。你到我家來吃吧!”我笑著說。“好吧!”他毫不猶豫地回答。“走吧!”話音剛落，他就牽起我的手三步并作兩步地“飛”到了我家。我打了一碗飯給他吃，他就狼吞虎咽地吃了起來，嘴里還不停地夸贊到：“好吃，好吃，真好吃啊!”我看著他的吃相及聽了他的贊美心里美滋滋的……

　　通過觀看了開學第一課——幸福是什么的視頻后，以及經過我們現實的生活體驗中讓我真正體會到：幸福是要靠自己的雙手去創造，才能獲得真正的幸福!

2024年開學第一課600 篇4

　　今天的主題是美在你身邊，一開始歌手走進了舞臺，唱起了美妙的歌聲。主持人做了一個精彩的開場白。第一課，在美妙的歌聲中和故事中讓我們懂得了探索美。

　　第二節課劉大成哥哥用水管、花生、樹葉、藥瓶等東西吹出美妙的旋律，還用樹葉吹出一首非常好聽的歌曲，這讓我們懂得了創造美。第三節課，在倫敦奧運比賽中男子體操隊團體來到現場，講述了比賽時發生的事情。聽了之后讓我感受到這個團隊具有很好的團隊精神，之所以才能在奧運會中取得好的成績，讓我從中明白了團結美，讓我十分遐想我的未來。

　　第四節課，在玩運果凍比賽中，讓我知道要和諧才能干好每一件事，這就是和諧美。所有的課都上完了之后讓我懂得了探索美、創造美、團結美和和諧美的重要性!

2024年開學第一課600 篇5

　　XX年9月1日，《開學第一課》在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下繼續開講，以"愛讓中國更美麗”為主線，融入演講與互動內容，化傳統的愛國教育課為一次別開生面的聚焦"愛"的主題班會，讓所有的學生理解了愛的內涵——"愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。

　　愛是分享。在去年那令人難忘的5.12大地震中，無數的人奔赴災區，他們不惜犧牲自己的生命，離開自己溫暖的家，把自己偉大而無私的愛分享給災區的兄弟姐妹。正向于丹老師說的那樣，愛不是索取，而是給予。在大地震中，我們學會了分享痛苦，有了愛，我們就有了生命的力量。作為小小的我，不能奔赴剛剛受到臺風侵襲的中國臺灣，我可以幫助同學講解不會的習題;可以在同學不開心時，傾聽他們的心聲，分擔他的痛苦;在媽媽不舒服時，我可以幫媽媽倒開水，拿藥，揉揉頭……我要做一個體貼、懂事的好孩子。

　　愛是力量。在二班的班會中，全世界的人親眼見證了愛的力量。6個人合作，每個人伸出2個手指，把一個小女孩抬了起來。多么神奇的力量!那么，不論遇到什么困難，只要我們齊心協力，就沒有戰勝不了的困難。相信，臺灣同胞，在祖國人民的關懷下，一定能在短時間內，重建家園。

　　愛是承擔。三班的班會中，我們認識了堅強、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。8個月的小鵬飛失去了父母雙親，與奶奶相依為命。在他6歲那年不幸再次降臨到他和奶奶身上，因為奶奶沒有錢吃藥失去了雙目，傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語“奶奶，不怕，有我呢!”6歲的小鵬飛毅然的擔起了照顧奶奶的重擔，給奶奶做飯，給奶奶按摩，帶奶奶散步……如今，馬鵬飛已經14歲了，上初中一年級，在這么多的生活壓力下，他的成績還很好，讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時間表時，主持人王小丫流淚了，在場的人流淚了，爸爸媽媽流淚了，我流淚了，相信電視機前的你也流淚了，全世界的人都流淚了，都被馬鵬飛那堅強的意志感動了。也正如鵬飛哥哥所說的，愛是承擔、愛是責任。是愛讓我們迅速成長，是愛讓我們戰勝命運，是愛讓我們對明天充滿希望。

　　愛是榮耀。最后一個班的班會最讓我感動，一位八十多歲的老奶奶能堅持每天升一次國旗。那是什么?那是對祖國的熱愛，那是對祖國的祝福!聽著航天英雄楊利偉叔叔那飽含激情和鏗鏘有力的話語，我感到作為一個中國人的驕傲，我為我的祖國驕傲，我為我的祖國自豪!

　　"愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。作為生活在幸福中的21世紀的我，雖然還不能做一件轟轟烈烈的大事，但我要從小事做起，從愛身邊的人做起，多為別人著想，幫媽媽做力所能及的小事，努力學習，學好本領，將來好回報社會，報效祖國!

2024年開學第一課600 篇6

　　9月1日是我們開學的日子，閉不可少的就是一直拌隨我們的開學第一課，當然這次也不例外.這次的主題是夢想.

　　首先上場的是女飛行員王亞平.她講述了自己從一個小小女飛行員在電視機前觀看神州九號起飛經過自己的努力終于成為了一名真正的宇行員，那時她心中的驕傲與自豪是任何時候都無法比擬的.還有因為為了實現成為飛行員的夢想刻苦艱難訓練的13歲小姐姐，她為了完成自己的夢想刻苦地訓練，自從入隊后就再也沒有回過家，也很少給家里聯系，這么苦，堅持她們的是什么?是夢想!

　　還有在地震中失去雙腿的大姐姐----廖智，她在地震中失去雙腿，這讓她痛苦萬分，更讓她痛苦的是她是一名舞蹈愛好者，她還在這場地震中失去了她的孩子，雖然失去了這么多，但她沒有為此絕望，而是繼續努力完成夢想，努力練習舞蹈，最終舞出我人生中贏得了第二名.這么疼，堅持她的是什么?是夢想!

　　這次的開學第一課比任何一次都要精彩得多，感動的多!這一次讓我感受到有夢想是多么美好!為了夢想努力是多么美好!完成夢想是多么美好!

2024年開學第一課600 篇7

　　愛是什么?愛是能洗凈惡人心中邪念的瓊漿玉露;愛是風雨災難之中的諾亞方舟;愛是人與人之間溝通的橋梁愛是你我心靈中最純潔、最美好的一絲情愫……

　　愛是什么?愛是在失敗是一些鼓勵的話語;愛是在茫然中給予的幫助;愛是在難過時一個環繞著淡淡幽香的溫暖懷抱;愛是一個徹響的耳光，是一句句讓人難看的喝斥，是一束嚴厲的目光，是一個透不過氣來的嚴格的管教……

　　愛是分享，分享你我的悲傷喜悅，大家的臉龐上洋溢著同一種笑容，讓彼此的心臟隨著歡樂的音符一起跳動!愛是力量，讓我們攜起手來一起渡過難關，讓這種力量散播到世界的每一個角落，我們堅信，任何困難都抵不住這種強大的力量!愛是承擔，雖然肩上擔負著沉重的責任，但嘴上卻沒有絲毫的埋怨，因為我們心中充溢著感動，這份感動使我們的責任化為一份甜蜜，我們辛酸并快樂著，我們用一顆充滿著愛的心去面對這一切的一切，而這個世界也因為我們而更美好!愛是榮耀，我們正因為有了愛，才有了這么多的快樂，愛宛如一條無形的絲帶將我們的心牢牢地捆綁在了一起，世界因為有了愛，才是人們之間的距離又近了一步，我們因愛而自豪，因愛而榮耀!

　　在今天這個特殊的日子里，我接受了一場特殊的教育。與其說它是教育，不如說這是一個生動、有趣的“故事”，而我就是被這個“故事”打動的其中一人，它讓我懂得了“愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀!”讓我們學會了高聲吶喊：“我愛你家人!我愛你朋友!我愛你藍天!我愛你世界!我愛你中國!”

2024年開學第一課600 篇8

　　開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

　　我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

　　在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

2024年開學第一課600 篇9

　　紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

　　五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

　　金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

　　更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。短短八句詩，五十六個字，不僅使我想到紅軍老戰士熊爺爺給我們講的紅軍四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻越夾金山等一個個感人的故事。我想這是布衣草鞋的中國人在槍林彈雨中徒步創造出來的一個又一個神話。但這“神話”是真實的，所以我們必須虔誠地仰望。

　　今天，距紅軍長征勝利已經七十多年了。在向先輩致敬的同時，遙想英雄們當年的壯舉，我們看到的是中國脊梁們，在血與火中開創了一條屬于中國人民的道路;我們看到的是中華兒女們，在家與國中選擇了國的利益，舍棄了家的牽掛;我們看到的是炎黃子孫們，踏出了歷史的腳步，走出的與其說是一條為后人所景仰的路，不如說是被千古傳誦的革命魂!

　　想想今天的我們，作為新時代的一名小學生，我們是否還有紅軍先輩吃著紅米飯、喝著南瓜湯的井岡山精神和不畏艱難的昂揚斗志!?是否還有布衣草鞋的艱苦樸素精神和堅定的理想信念!?想想我們飯來張口、衣來伸手的安康生活，想想我們花園式的校園，再想想我們今天的飛速發展、欣欣向榮的偉大祖國，不知大家心里會是什么滋味?我想我們有必要在困難面前想想紅軍路，在挫折面前憶憶革命魂!

　　今天，建設現代中國，建設和諧家園，是否也是一種長征?當然是!一個人的一生，是否也是一種長征?當然是!作為一名小學生，這種不倦的求學漫漫之路，是否也是一種長征?當然也是!紅軍先烈們的精神必將在時間的長河中彌久而愈新，熠熠生輝，也必將指引我們時常以紅軍長征精神鞭策自己在今后的道路上走好每一步。

2024年開學第一課600 篇10

　　今天，上午第一堂課，我們觀看了《同上一堂課，雷鋒告訴我 》 這個節目。

　　第一位演講嘉賓是奧運冠軍楊威，他講他從1996年體操突遭 重大變故到2019年奧運會失利，他讓我們學他一樣，困難面前堅 持自己的夢想，讓夢想進行到底。

　　第二位演講嘉賓是為盲童打開心靈之窗的音樂老師張龍，她給 大家分享她的人生經歷，她還組織武漢盲童啟明藝術團，開設形體 訓練，讓她的身體給盲童摸，使他們更好的訓練，用開創性的方式 幫助盲童打開認知世界的窗口，用她對盲童無私奉獻事跡告訴我們 這是一種雷鋒精神，這更是一種責任。

　　最后一位演講嘉賓是湖北省慈善形象大使孫汀娟，她帶來了集 善成山，江聚社會的愛心共同拯救1斤半早產兒的故事，用她的實際行動來為孩子詮釋新時代的雷鋒精神。她告訴我們：雷鋒離我們不遠，人人都可以做雷鋒。

　　是的，正如孫汀娟所說，雷鋒離我不遠，人人都可以做雷鋒，從今以后，我也要學雷鋒，做四好少年，把雷鋒精神發揚光大。

2024年開學第一課600 篇11

　　每個人都有夢想，在我們的記憶匣子中，它們是不可或缺的七彩泡泡。也許會破滅，也許會肆意滋長，但它們，總是最美的!

　　圍繞著夢想，《開學第一課》上開展了四次班會：“我的夢”，“堅持夢想”，“探索夢想”和“中國夢”。

　　第一次班會使我明白：我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢;

　　第二次班會使我明白：堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我的過程。我們要仰望星空，腳踏實地，每天都離夢想跟近一步;

　　第三次班會使我明白;在實現成長的過程中，需要豐富的想象和大膽的創造，只有不斷地創造，只有不斷探索，不斷創新，才能讓夢想激發生命中更多的潛能;

　　第四次班會使我明白：中國夢承載著中國民主，富強。公正。和諧。自由的最基本的價值觀，承載著自強的中國精神。中國夢需要我們每一個人付出自己的努力，共同構筑夢想，讓夢想照耀中國，閃亮世界。

　　其中最令我印象深刻的便是劉偉與韓璇的例子了。

　　因為劉偉讓我明白;一個人生存的價值，就是他自強不息的奮斗精神。

　　他在一次表演后的話讓我印象深刻;“我有兩個選擇，要么趕緊死，要么就精彩地活著。”令我感到欣慰的是，劉偉哥哥選擇了第二條路--精彩的活著。他付出了比別人多一百倍的努力，完成了近乎不可能完成的目標;用失去雙臂的殘肢，彈奏住了優美的樂曲。那是生命在高歌，是青春在贊嘆!

　　他的音樂中透著自信，透著喜悅!

　　而韓璇則讓我明白：盡管房屋倒塌，生命不再，夢想，一定依然存在!

　　雖然喊爸爸的三天努力化為泡影，雖然小韓璇帶著未完成的夢想離開了認識，但她的教師夢，會有更多的人幫她實現。

　　節目的最后，當信鴿朝我飛來時，我同樣將我吾想的夢寫成紙條，綁在它身上，請求它，帶著我的夢想，飛向遠方!

2024年開學第一課600 篇12

　　今天老師組織我們觀看了開學第一課，很多故事讓人非常感動。其中最另人感動的是第二環節中無臂楊孟衡自強不息的故事。

　　楊孟衡從小就失去了雙臂，但他卻偏偏喜歡體育運動，他從小的夢想就是拿世界冠軍，在一次可能實現自己夢想的殘奧會種子選拔賽上，他的努力白費了，夢想破滅了，失敗讓他無法面對自己。

　　父親的一句話喚醒了楊孟衡，在他心里又產生了另一個夢想，決定重新拿起書本，回到學校。為了實現這個夢想，他拼命地追趕著他人。這是一個正常人也不是輕易做到的事，更何況是一個失去雙臂的殘疾人，多不容易啊!他比常人付出的汗水不知多出多少倍?功夫不負有心人，夢想終于實現了，他終于以優異的成績考進了中山大學。

　　看了這個故事后使我非常感動，楊孟衡失去了雙臂也能以優異的成績考進中山大學，如果沒有超凡的意志，刻苦的精神他根本不可能去實現這個夢想。

　　對比之下，我是個正常的人，為什么不能像楊孟衡那樣努力地學習?因為我沒有夢想，或者我有個不正確的夢想，心里全是玩，學習散漫，不主動學習，常常是被迫學習。無臂的楊孟衡遇到的困難就可想而知，他都能想辦法解決，而我很容易被困難打敗。

　　從今以后我一定要向楊孟衡學習

2024年開學第一課600 篇13

　　兩個月的暑假生活眨眼間過去了，今天又開學了。

　　我和媽媽來到大街上。

　　街上到處都是學生，在學校對面的書店里，學生的父母都擠著給自己的孩子購買各種各樣的學習用品，有的買了書架，有的買了水彩筆，還有的捧著一摞厚厚的筆記本。

　　學校門前，人們往來穿梭，忙進忙出，工人和警察雖然努力維持著秩序，但門口還是堵得水泄不通。

　　過了一會兒，貼出了公示表，我和母親好不容易擠了進去，公示表上沒一個名字看得我眼花繚亂。“我在這里!我找到我的名字了!我在七班攔的的第二十一個”。我興奮的喊道。

　　七班在最后一個教室，我和母親來到教室門前，我從窗口望力望黑板上寫著歡迎新同學幾個大字。地掃得干干凈凈，看不出一絲塵土，房子雖然簡陋，但也很寬敞。我不由得感到自豪。

　　過了一會兒，我們像騾馬似的進了教室，我們的班主任姓張，身材不高，沒有胡須，頭發有點禿，戴著眼鏡，額頭上帶著絲絲皺紋，總是那么嚴肅，他還細細的打量著我們，好像要看透我們每個人的的心思態度似的，我們班有59個人，其中有三四個是我的小學同學。接著，我們又去開校會、開班會、練隊列等等。我想：“這才第一天，以后什么作業啊，小考啊、大考啊……多少麻煩事情還在后面呢!”

　　終于放學了，我飛快的跑回了家，跑到母親的懷里。

　　“怎么樣，兒子，以后要好好學習啊!在校園做一個德智體美的好學生!”媽媽說。

　　今天回家，我感到特別高興，以后可以和五十九個兄弟姐妹共同生活三年，想到這里，我不由得唱起了校歌：五十九個同學五十九朵花、五十九個兄弟姐妹是一家，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦……

2024年開學第一課600 篇14

　　讀一本好書，就像吃一道色、香、味俱全的美味佳肴。看著這，垂涎三尺;讀著它，伸神清氣爽，吃下它，你回味無窮。在東方世界，有兩個讓人驚嘆的奇跡，一個是長城，一個是紅色長征。

　　偉大的革命紅軍，用雙腳走遍大半個中國，是他們用自己的血肉之軀筑起了中國由衰轉強，由窮轉富的道路。他們沒有飛機、沒有大炮、靠著手中惟一的大刀和木槍。在草地、骨瘦如些的他們靠著自己頑強的心和對共產黨的忠誠，走過了充滿危機的草地。在雪山中，身無御寒衣的他們用自己一顆火紅的熾熱的堅強的心，就一定能夠融化冰凍，驅走嚴寒，這代表著一個民族崇高的意思，當五星紅旗冉冉升起時，不要忘記是誰樹想它。在會師的路上，到處是國民政府反動派的封鎖，飛機無情的轟炸，機槍無防止的掃射，火力點的無情分割。在烏江上，有著13根鐵索，國民政府反動派用火燒著了這13根鐵索面對腳下滾滾的烏江水，紅軍沒有絲毫畏懼，用身體搭成一座人橋，滾滾烏江咆哮聲，仿佛是為紅軍們的所為感嘆。在那個戰火不斷的時代里，是紅軍讓我過上了安穩的幸福生活，但在這幸福的背后，卻是無數的軀體，他們永遠保持著對黨付出，一切的崇高的精神。

　　在人世間，有著無數的失敗，當你還在用條件刻苦這句話來為自己辯解，就請你看一看紅軍的刻苦，對于長征，一切困難都微不足道，只有擺脫客觀條件，才能不受束縛，認為長征是不可能完成，但它卻被一只有骨頭的五隊所征服，這就是二萬五千里長生的真正意義。

2024年開學第一課600 篇15

　　鐘聲響了，這是我最愛上的一堂課——音樂課!這是我盼望已久的音樂課，我的精神不禁一振，伸長頸項，等候音樂老師的到來。

　　臉帶笑容的李老師終于踏著輕快的腳步走進音樂室。她的腳步仿佛也充滿了音樂的節奏在跳舞似的。她親切地掃視了全班同學，銀鈴般地說：“同學們，開始上課了!”于是，她步到鋼琴前坐下，雙手輕輕抬起，又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發出了悅耳的音樂聲。我們隨著旋律優美的琴聲，手舞足蹈地唱起歌來。一首緊接著一首，同學們忘情地唱著，暫時將繁重的功課拋在腦后，將一切的不快拋到九霄云外去了。

　　這堂課，老師還教我們帶動唱。首先，老師掛起抄寫著<<快樂天堂>>這首歌的卷板。接著，老師一遍又一遍地教我們唱這首歌。李老師的嗓子猶如早上的小鳥般，總是讓我們聽出耳油。然后，她播放卡帶，時而擺手，時而扭腰，有些動作較滑稽，我們邊笑邊筆劃著。笑聲、歌聲、樂聲洋溢著整間音樂室。

　　快樂的時光總是過得特別快，討厭的鐘聲在這時響起，我們只好從音樂的快樂世界走回現實生活里，我真希望時光能停留在這堂課。

2024年開學第一課600 篇16

　　“叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺。尹老師環顧四周，故做神秘的說：“今天我們來玩一個游戲。”什么我們沒聽錯吧，游戲，這可是課堂，大家一個個都百思不得其解，但聽到“游戲”二字，我們還是歡呼雀躍。老師又說：“這個游戲叫吹雞毛，規則是誰的雞毛先掉地下，誰就輸了，每組派一名選手參賽。”經過緊張的評選，大家一致認為揚卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到：“預備。”

　　“噓”比賽開始了，比賽選手一起將將羽毛拋向高空，隨后他們洋相百出，有的把羽毛吹的對方的臉上，有的把羽毛吹的太高，蹦起來吹的，有的從教室的這頭跑到那頭的，還有的被羽毛耍的團團轉，逗的臺下同學笑得前仰后合，仿佛臺上的同學都是小丑，一樣。呀!揚卓道的羽毛快要掉地上了，我們組的同學為他吸了口涼氣，我們都以為揚卓道要輸了，誰知他突然已迅雷不及掩耳之勢臥在低上，使勁一吹，奇跡發生了，羽毛又重新飛上了天。可這時另一名正在倒著吹羽毛的同學一下被臥著的揚卓道給扳道了一下屁股作著了地，這位同學的羽毛落到了地上，被淘汰，隨后又有五個人相繼被淘汰。場上只有揚卓道和王開元相持不下，揚卓道一不留神第一就與他擦邊而過。王開元是第一。

　　“叮鈴鈴”下課鈴打響了，老師問：“過癮不?”大家異口同聲的說：“過癮!”，老師說：“作文一篇!”啊!我暈!

2024年開學第一課600 篇17

　　所謂少年強，則國強。我們只有好好的讀書，才能為國家貢獻一己之力，才能實現自己的理想，才能在人生的足跡里留下光榮的一步。

　　今天看了“我的夢，中國夢”這個電影，對我的啟發很大，里面的內容真的很感人。特別是那個楊夢衡，他小時候雙手被高壓電所傷而截肢，這對一個原本正常的孩子來說，是一件多么痛苦的事啊。可他并沒有，他一直把自己當作平常人來看待，并且有一個夢想在他心中冉冉升起：他要當世界冠軍。于是，他勤加練習，他甚至付出的辛苦比別人努力幾十倍。結果他落選了，他說：獲獎名單上沒有我的名字，更別提站在獎臺上。他還說：為什么別人稍微努力就得到他想要的東西，而我付出了那么多的汗水卻得不到，從此他消沉下去。直到有一天父親對他說：孩子，你剛剛邁出了人生的第一步，你就失敗了。但你要知道，失敗并不可怕，可怕的是你失敗了，就不想不愿更不敢爬起來，為什么?因為你怕失望。哪一個人的道路上是平坦的?“他頓時醒了過來。他的新理想隨著他的蘇醒已在發芽：考上重點大學。

　　看到這里我想：一個殘疾人都有著一股堅持不懈，克服困難的精神，我們有什么理由不好好學習有什么理由不以他為榜樣呢?我們應該比他更刻苦，更努力。通過這個節目一定讓很多同學們懂得了很多道理：要想實現自己的理想，就得努力拼搏。有很多名人說過：人生道路上并非是那么平坦的，無論你是何方神圣，你的道路也是一樣的有挫折與困難的。如果你在取得成功的路上，失敗了，那沒關系，因為失敗是你的老師，每一次的失敗都會給你經驗與教訓。所以成功是由失敗一點一滴積累而成的。大家一定都很想成功，那就讓我們為成功而奮斗吧。

　　前提是你要獲得成功，就一定不要放棄哦

2024年開學第一課600 篇18

　　茶余飯后，我們會欣賞到各種美，奇花異草，風花雪月，風土人情，文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達的賞心悅目的美感。除此之外，是否還另存“一片天地”呢?看完<<開學第一課>>就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內心。瞧，你有一雙充滿靈氣的眼睛;看，你的嘴角上揚，掛起了自信的微笑;瞅，你的臉蛋覆著青春的活力，充滿了勇往直前的魄力;回頭一笑，你明白了貴在堅持的道理;帶上一雙發現美的眼睛，一種創造美的勇氣，和一股堅韌不拔的力量，還有一顆甘愿奉獻的心靈加上一條平凡的生命，從你哇哇落地起就去發現美以及去感受團體力量帶來的和諧美吧!

　　踏上旅途，你會發現閑情逸致中的美是無法代替靈魂深處的美的。這種美是通過感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發，沒有終點站。心的步旅中包含著對生活的熱愛，堅持的信心，奉獻的勇氣，獨特的本質，責任的擔當，健康的心態以及正確的榮辱觀，最后還要加上融入集體的能力。就萬事俱備，只趁東風了。

　　當我們學會在創造美時釋放自己的光芒又考慮到集體利益，像茶葉一樣舒展自己的同時讓自己的能量傳遞美當水充滿芳香的時候，你會發現只有共同進發的群體沒有光榮的個人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭，隨時準備與他人分享。

　　美是一種語言，而語言的盡頭是音樂，而語言的盡頭是音樂。最美的“美”恰恰在于你的生命之歌中!等待著你的發掘!

2024年開學第一課600 篇19

　　在很小的時候，我們就常常豪情萬丈地談論自己的理想了。夢想著長大以后做一個不平凡的人，成就一番不平凡的事業。隨著時間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對夢想的追求。

　　夢想，是一個讓人魂牽夢絮的至高境界。為了夢想，人們可以不顧一切，孜孜以求，甘灑血汗。

　　然而，夢想與現實卻總是有著矛盾，總是有著難以逾越的距離。特別在變革時期，人在歷史的潮流中顯得無力、蒼白和渺小，夢想似乎總是難以實現。從安土重遷到漂泊游移，從恬靜安然到嘈雜喧囂，從鐵飯碗到競爭到自謀出路，時代變革的陣痛讓我們撕心裂肺地品嘗了快節奏的生活，人才輩出的時代，使我們時刻感覺到競爭的無情，淘汰的威脅。誰都弄不明白，周圍的同胞們怎么突然間一下子站起來那么多?好像滿眼都是在尋求謀生的忙碌身影……

　　眼下，生存成了我們最大的理想，成了人生的第一要義。試想，一個時刻感覺到有衣食之虞的人，誰還有時間、心情和精力去思想自己的夢想?夢想，似乎真的成了無法圓滿的“夢想”?

　　不管你的夢想有多么宏大和精彩，也不管你對夢中的世界是如何地癡情和留戀，你都得面對嚴酷的現實，讓自己好好地活著。只有活著，才有夢想，只有活著，才有圓夢的可能。夢想，是力量的天使，支撐著我們在艱難困苦中跋涉。曾經的痛苦、委屈和淚水，是那么地微不足道。

　　現在，我們只得把夢想小心翼翼地收掛在心靈的一隅。允許的時候，為她添一把土，掬一捧水。在陰漓的歲月里，時常把她引領出來，帶她到陽光下漫步留連，美麗心靈。

　　把夢想掛在心靈的風帆，是因為生命之中不能沒有夢。

　　把夢想藏在心靈的一隅，是因為生命的意義就是要破譯夢的密碼。

2024年開學第一課600 篇20

　　九月一日的晚上，我看了開學第一課。開學第一課的節目分為“孝”“禮”、“愛”三個篇章，以“強”為尾聲。其中有兩個故事給我留下了深刻的印象。第一個故事是一位叔叔改造了自己的摩托車，因為父親暈車，不能坐車去旅行，所以趁著年邁的父親腿腳還利索，用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國，讓父親的晚年過得開心愉快。從中我感受到了這位叔叔對父親的一片孝心。第二個故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇，因為他的兒子在四歲時查出有病，于是秦勇毅然放棄了自己的音樂理想，在家照顧生病的兒子，陪著兒子快樂地一起長大。從這兩個故事中我體會到：父母的愛是世界上最偉大的愛，是天底下最無私的愛。長大了，我們一定要孝敬父母，回報父母，做一個有孝心的孩子。第二個篇章是“禮”。我們中國自古以來就是禮儀之邦，我們應該繼承我們中華民族的傳統美德，做一個有禮貌的孩子。

　　第三個篇章是“愛”。我們要做一個有愛心，樂于助人的好孩子。

　　尾聲是“強”。從武藝班孩子的精彩表演中，我感受到了他們自強不息的精神。他們是來自西藏的孤兒，在短短的一年半時間里，就練出了這樣一身好本事，不知他們付出了多少汗水與淚水。難道我們還不應該向他們學習，做一個自強不息的人嗎?

　　通過《開學第一課》的觀看，我深深地領悟到：我們是祖國的花朵，是父母的希望，我們從小就要做一個有孝心、有禮貌、有愛心、自強不息的人作文網。長大了才能回報祖國，回報父母!

2024年開學第一課600 篇21

　　教學目標

　　1.通過對四年多來數學學習的回顧，喚醒心中對數學的了解;通過多樣化的活動交流，喚起學生學習數學的積極性，增強學好數學的自信心。

　　2.加強習慣養成教育，進一步明確課堂常規和作業要求，培養學生良好的數學學習習慣。

　　3.通過暢談新學期新打算，讓每個孩子都確定自身本學期的學習目標，從而引領學生發展。

　　教學重點

　　難點

　　重點：激發學生學習的積極性，讓學生養成良好的學習習慣。

　　難點：在具體操練中，明確小組合作學習以及預習、上課及作業的習慣。

　　教學資源

　　學情分析：學生已經學習了四年半的數學，積累了一定的數學學習方法，也有自己的困惑。

　　課前準備

　　PPT

　　學程設計

　　導航策略

　　調整反思

　　【活動一：興趣導入】(5分鐘左右)

　　1.猜謎：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的是什么?

　　2.數學趣題：

　　李玲上學需要5分鐘，他早上7時30分起床，起床后要做以下事情：

　　上廁所：5分鐘

　　電暖鍋煮早飯：15分鐘

　　刷牙洗臉：5分鐘

　　梳頭：5分鐘

　　吃早飯：10分鐘

　　他想在8：00到學校，他該怎樣安排?

　　【活動二：暢所欲言】(10分鐘左右)

　　1.討論：1.數學是什么?

　　2.怎樣學數學?

　　2.全班交流。

　　【活動三：新學期的展望】(10分鐘左右)

　　1.展望：在小組里說一說新學期努力的目標，你準備怎樣去實現它?

　　2.選出幾位學生代表說說新學期的展望。

　　【活動四：新學期的新要求】(5分鐘)

　　提出具體的新學期要求。

　　(1)實實在在做好預習作業。(尤其是對數學頭疼的)

　　(2)踏踏實實上好每堂課。(傾聽、思考比發言更重要，不要讓大腦休息)

　　(3)認認真真做好每一次作業。(作業不在于多，質量最重要)

　　(4)當天的學習內容當天消化，如有不懂，不恥下問。

　　【活動五：新學期的免做單獲得制度】(6分鐘)

　　1.學生關于原有的獎懲制度提出自己的想法。

　　2.閱讀新制度：每周免做作業評選，了解規則，提出疑問。

　　【活動六：送你一句話】(1分鐘)

　　高斯：給我快樂的，不是已懂得的知識，而是不斷地學習;不是已有的東西，而是不斷地獲取;不是已達到的高度，而是繼續不斷地攀登。

　　【家作】給老師的一封信

　　內容(1)我眼中的數學(數學老師)

　　(2)我在數學上的優缺點

　　(3)新學期的努力方向

　　(4)對老師的建議、要求

　　→謎底：時間。

　　→合理安排時間。

　　點撥：幾分鐘的時間并不長，但如果能利用它并能成為一種習慣，這些短短的時間就有可能成就一個人。”

　　→導入：和數學已經打了四年多交道，同學們眼中的數學是什么?我們怎樣學數學?相信大家一定有很多自己的看法。

　　→

　　用一些關鍵詞記錄學生的話語。

　　→提示：學習需要自信，做事需要信念。

　　→好習慣是取得好成績的關鍵。

　　→要想學好數學，除了保持我們已經養成的良好習慣，還需要我們付出更多的努力。

　　→為了鼓勵同學們在數學上的努力、進步，上學期我們設立了一系列獎懲制度。本學期，你對這些制度有什么建議?或者有什么新的提議?

2024年開學第一課600 篇22

　　一、教學目標：

　　1初步了解本學期所要學習的美術課內容，包括繪畫，手工，欣賞等。

　　2指導學生進一步養成美術課中正確的學習習慣和良好的課堂紀律。

　　3激發學生對學習美術的興趣和培養熱愛生活的情感。

　　二、教學重難點：

　　重點：做好學期初的美術課準備工作。

　　難點：培養學生養成良好的美術課學習習慣。

　　三、教學準備：

　　美術書、點名冊、作業本、水彩筆、包書皮，班級成員信息表格等

　　四、教學過程：

　　1師生問候，簡單談談愉快的暑假生活。

　　2學生討論談談本學期希望學習哪些美術知識與技能，教師引導學生初步欣賞美術書本內容，了解即將學習的美術內容。

　　3學習習慣和紀律的養成：

　　(1)抄好課程表，貼在床頭，明確上美術課的時間。上課前帶齊美術課所需的材料。做到每天觀察課表，提前一晚檢查材料，及時放進書包。如果忘記，到校提早向別的好朋友借(盡可能不在本班借)，最晚在課前十分鐘想辦法備齊。

　　(2)包好美術作業本，平時妥善保管，做到即壞即補。堅決不在美術書、美術作業本、課桌、墻面等地方亂涂亂畫。

　　(3)做個有心人，平時收集一些可能在美術課上使用的廢舊物品，集中到一個盒子里收藏。

　　(4)上課前十分鐘整理好課桌。美術學習用品擺放有序，統一按左上角整齊放置。(用到水桶的課統一打半桶水，并提前放桌腳下。污水分置兩個大水桶，再由值日生按指定位置倒。)

　　(5)注意美術課堂安全。手工課上使用刀剪，必須用完即合，堅決不拿刀剪等有安全隱患的學習工具等在人前比劃。水墨課上的墨汁瓶也要用完即蓋，并放置安全不易倒的地方……

　　(6)組長及時收發美術作業本，課代表及時交批，值日生準時擦黑板，做到互相提醒。

　　(7)每節美術課按學號兩兩值日。兩個值日生主要負責維護課堂紀律，以在點名冊不遵守紀律的學生名字后畫圓圈做記號，在學期末累計算學習態度成績，中途有進步或突出表現，可集體表決消圓圈。

　　(8)作業做到堂堂清，不拖拉。不在課堂上玩耍、吵鬧。取一個最基本要求，由值日生打分。如：畫面構圖基本飽滿，即使未涂完顏色，可以畫星，表示本節課是認真的。同樣學期末計算總表現。

　　4請學生按點名冊學號順序給作業本開名字，注意書寫美觀，并用透明包書皮把作業本包好。教師及時整理學生基本信息，打印成表格，分類自己留存，并向值日生，課代表發放，做好相應記錄。

　　5將上學期各班級學生在市以上繪畫等比賽獲獎情況簡單和學生談談，并展示部分優秀獲獎作品，鼓勵大家在本學期繼續積極參與各類美術方面的比賽，爭取取得更好的成績。

　　6請學生上前談談自己本學期學習美術的理想，對老師的希望等。在相互溝通中結束開學第一課。

2024年開學第一課600 篇23

　　《開學第一課》對于教育孩子有著重要的歷史意義，如今是數字時代，科技發展得越來越快，我們的生活水平也是隨著提高。一百年來，中國共產黨創造了一個又一個偉大的奇跡。他們改變了一個民族的命運，改變了一個國家的歷史走向，而唯一不變的是他們堅守的初心。先輩們用自己的生命讓我們的五星紅旗飄揚在世界的上空中，并且到了今天，我們就是跨世紀的一代舉旗人，五星紅旗是祖國的象征，當鮮艷的五星紅旗升上那蔚藍的天空的剎那，我無法不被震撼，當他們在舞臺上飽含驕傲地向人們講述著自己的故事時，我們就知道這一份紅色背后更多的是艱苦歲月。我們作為祖國的未來，既然接受了先輩們用盡力氣換來的幸福和繁榮，自然也要傳承那一份永不磨滅的愛國精神，守護那一抹鮮艷的紅色。

　　我們此刻是學生，更不能做什么貢獻，那么，對于我們來說，什么是愛國呢？愛國的內容十分廣泛，什么是愛國？如何理性愛國？在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。我國在不斷發展，少年智則國智，少年強則國強，我們不僅要適應時代發展的要求，更需要大家不斷弘揚愛國主義的優良傳統，高舉愛國主義旗幟，真正把愛國之志變成報國之行，作為新世紀的青少年一代，將來的中國必定屬于我們。

　　每個人都有自己的國家，每個人也同樣愛著自己的祖國。愛國不是一句空話，愛國，就會有太多太多的事情需要我們去做，首先作為學生的我們就應該把學習放在第一位，只有雄厚的知識基礎才能為祖國效力，從小事做起，作為少年時期只要好好學習，就是對祖國的最大回報。愛國，在我的印象中，就是士兵在戰場上殺敵無數，為國效力，而如今祖國不再是以前的祖國，現在我們的生活是安穩而幸福的，愛國并不代表一定要為國家獻出寶貴的生命，可以體現在許多方面，比如科學家、運動員、工程師，正因為詹天佑的愛國心，使他毫不猶豫的擔當起了京張鐵路的總工程師，這些都是可以為國家爭光和進步的，這些都是從心底迸發出的對祖國的熱愛之情。

　　開學第一課觀后感10

　　開學啦！又來到了新的一學期，開學第一課專題片也隨著學生們的開學而播出，開學第一課是所有中小學生每年必看的一期節目，每年的主題都各不相同，節目會依據當年的時下環境，會確立一個當期的主題。課堂上，大家都整整齊齊的坐在自己座位上觀看著大屏幕，開學第一課專題片對于我們青少年有著很好的教育意義，屏幕上的一段段英雄先進事跡，一個個愛國志士，一句句激奮人心的話語時時在我們眼前浮現，何為愛國？愛國就是“天下興亡匹夫有責”，愛國不是一定要轟轟烈烈，但你一定要胸懷祖國，一切以祖國的利益為重，我們都是炎黃的子孫，我們的身上都流淌著中華民族千年的血脈，我們每個中國人都有責任和義務去愛我們的國家，一個熱愛自己祖國的人，才能永遠受到別人的尊敬和愛戴。

　　愛國首先要了解民族的歷史文化，我們每一個愛國者都應該認真學習祖國的歷史，深入了解祖國優良的歷史文化傳統，歷史文化是民族凝聚力的重要基礎。如今，我們身處于一個和平的年代，愛國不僅僅是為國捐軀，作為一名學生的我們，在身邊的一些小事中，只要懷著一顆熱愛祖國的心，同樣可以維護祖國的尊嚴，為祖國做力所能及的事情。我們作為跨世紀的一代，青少年是祖國未來的花朵，唯有少年不斷的成長起來，才能幫助祖國不斷的發展壯大，作為新時代的學生，我們應該珍惜我們所擁有的一切，用我們豐富的理論知識、用我們優良的道德品質、用我們的實際行動來回饋社會，建設好我們的祖國。

　　如今的幸福安穩生活都是中國共產黨英雄們用無私奉獻，英勇犧牲換來的，觀看屏幕上的轟轟烈烈壯舉，讓我們再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血，每一次仰望飄揚的五星紅旗，每一次唱起莊嚴肅穆的國歌，我都因為我是中國人而感到驕傲，愛國的豪情是我們胸腔里激蕩的熱血，愛國是一種態度，同時也是一種理性，暴力不是我們愛國的通行證，愛國是要讓自己的國家變得更好，梁啟超有一名話說得好，“少年強則中國強，少年進步則中國進步”，作為新一代的青年，在跨入新世紀的中國里，我們更應該懂得心存敬意、懂得擔當。

2024年開學第一課600 篇24

　　今天晚上17：30——19：00，我收看了由中央一套播出的以幸福為主題的《開學第一課》。

　　2019年的《開學第一課》觀后感作文一共有三節班會，第一節班會講述了一個盲童男孩努力學習鋼琴的故事;第二節班會講述了一名25歲的年輕男教師帶領了一個班級的學生走過了三年難忘的快樂生活;第三節班會講述了一個小女孩和養母相依為命，獨自一人照顧了養母2019年。在這三節班會中，令我印象最深的一節班會還是第三節班會。

　　第三節班會中，一位名叫佩杰的姐姐在艱苦的生活中照顧了養母2019年。對于她來說，幸福是感恩，是奉獻。她每年都為養母親手編幾條號稱可以長命百歲的手鏈;她每天晚上做家務到九點多，那時她才開始寫自己的功課;她每天幫養母做二百個仰臥起坐，伸腿二百次;她每天背著養母上床、上輪椅……她是多么辛苦呀!我們要向佩杰姐姐學習，學會幫媽媽分憂。第三節班會中，還請了航天英雄楊利偉叔叔演講。楊利偉叔叔說：“我要奉獻，幫助別人更能使自己快樂。”

　　通過觀看今天的《開學第一課》，我領悟了幸福的真諦：幸福就是分享，幸福就是奉獻，幸福就是給予，幸福就是感恩。

2024年開學第一課600 篇25

　　一、分析本課在地理教學中的位置

　　本節課放在九年義務教育三年制初級中學教科書第一冊的第一節，是為學生從小學階段向中學階段轉換而設置的銜接課。通過給學生講解有趣的地理現象和人地關系方面的地理趣味知識，以增強學生對地理學科的重新認識，提高學生上好地理課的自覺性，使學生逐步養成熱愛地理科學、鉆研地理科學的良好風氣。

　　二、分析教學對象

　　學生由小學升入初中，由于環境的巨大變化，往往給心理上造成了不適應。為了扭轉這種情況，除社會、家庭、學校采取一系列針對性的措施外，作為地理教師也應從心理學、教育學、地理教學法上入手，從這節課開始就使學生認識地理與社會環境的關系，教育他們認識地理在國民經濟建設中的巨大作用。

　　三、分析教材內容

　　1.教學目標：①使學生了解學習地理的內容和意義，從而激發學生主動學習地理的強烈*和興趣。②引導學生懂得學習地理課的方法，為學生學好地理課指出正確的途徑。

　　2.知識結構(如下表)

　　3.教學重點介紹學習地理的內容和學習方法。

　　4.教學難點教師要用“磁性效應”強烈地吸引住學生，使學生有效地掌握學習地理的方法。

　　5.教學思路①采用提問、講解、讀課文等綜合方法，啟發學生積極思維。告訴學生，學習地理與人們生活的關系，培養學生濃厚的學習興趣。②通過“想一想”，利用彩*片、地圖冊、電化教學等教學方法，演示一些有趣的地理現象，讓學生初步掌握從5個方面思考的學習地理方法。③課后組織課外地理興趣小組。從課外閱讀、看電視、看電影、聽廣播中增加地理知識的學習。辦地理小專刊、黑板報。鼓勵學生積極參加地理課外興趣小組。

　　6.課程類型閱讀欣賞課。

　　7.課時安排1課時

　　8.教具準備①自制本課知識結構圖。②自制學習地理五步法圖表(貼在教室)。③收集有趣的地理知識圖片2～3張。

　　9.學具準備課本、地圖冊、填充圖、紅藍鉛筆。

　　10.組織教學(3分鐘)

　　四、教學過程

　　教師用信任的目光，將學生看一遍，然后充滿*地向學生講道：“寧靜的夜晚，我們看到天空密密麻麻的星星，它們每一個都像地球一樣，甚至比地球大得多，滿天的星星組成了龐大的銀行系，銀河系外面還有更大的河外星系。地球僅是銀河系內的一個成員，太陽系里的一顆行星。如果說，河外星系就像我們的學校，銀河系就像我們的班級，太陽系則是班上一個小組，地球就是我自己”。我們今天就學習地理課第一節‘學習地理認識人類之家’板書課題。

　　2.講授新課①為什么要學習地理(13分鐘)我們生活在地球上，但對地球的真正面目還認識不清楚。例如，我國“現代地殼運動和地球動力學研究”測量出我國大陸每年向東偏南運動8毫米;科學家預言地球軌道正面臨隕石進入的高峰期，美國科學家自1994年開始利用衛星控測隕石突破大氣層后的軌跡;我們附近的小造紙廠給我們環境造成的嚴重污染。這些問題都是地理課中要研究的問題。教科書中講了7個地理學中學生們最感興趣的問題，同學們分成小組討論一下，就可以對這些問題作出正確的回答。

　　教師板書7個問題將在地理課本中的那些章節詳細講解：地球運動──氣候──地形──地殼運動──資源的利用及工農業生產──人口分布──環境保護等章節。

　　教師小結：地理課的內容遠比這些問題廣闊的多，中國的、外國的、本地的，同學們在初中、高中、大學的地理專業學習的內容都有很大差別，學習研究的目的都是了解認識人類之家，讓人們在地球上生活得更好。

　　②看彩圖，想一想我們生活中的地理知識(8分鐘)

　　引導學生看彩圖：火山噴發

　　東方明珠香港圖片

　　初中地圖冊

　　讓學生想一想：舉例說明地理知識在我們生活中的用途。“旅行、書報、看電視、天氣預報、筑路、治理環境等等”

　　③怎樣學好地理(13分鐘)教師將學好地理應思考的5個方面貼在黑板上引導講解。學習什么內容──在什么地方──是什么原因──同人類有什么關系──用什么方法處理好人類同自然環境的關系。

　　學會閱讀地圖，掌握繪制地理圖表的技能，初步形成觀察自然和社會環境的能力。

　　引導組織地理課外活動，積極參加課外活動小組，辦地理小專刊，收集地理自然景觀圖片等，以豐富自己的地理知識和才智，啟發探索大自然的奧秘和興趣。

　　④地理小游戲(3分鐘)話說世界稀奇事。活動內容始終圍繞地理題材，培養學生學習地理的興趣。

　　3.課后小結(5分鐘)

　　講地理科學的發展前景。培養熱愛“人類之家，建設人類之家──地球”的遠大情懷。

2024年開學第一課600 篇26

　　9月2號，學校組織全體同學觀看《開學第一課》。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”。 夢想是金子，引導我們致富的道路;夢想是指路的明燈，指引我們走向光明的道路;夢想就像遙遠宇宙中的星辰，看似遙不可及，但是只要通過努力就可以摘得那顆璀璨的星星。 今年，來了一個在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智。的二個女宇航員王亞平。鋼琴家郎朗，還有為了兒子的鄭亞波媽媽。八十歲高齡教師潘其華…… 每一位嘉賓都帶著自己的夢想，在舞臺上譜寫下精彩的故事。 我印象最深的是廖智老師了。在汶川大地震時，她被廢墟壓了26個小時。 在這次地震中她失去了一個剛滿月的女兒和一個舞者不可缺少的雙腿。剛開始，她要上洗手間。戴好假肢，一瘸一拐的走進洗手間，不小心摔倒在地。 頭發掉進坐便器，頭磕在坐便器邊緣。

　　她照了一下鏡子，頭上腫了一個大包，覺得它是世界上最丑的人。可是她不放棄，扶著墻練習。十幾天就會走;又過十幾天就會跳舞;過幾年就可以爬山，終于她又穿上了舞裙。她在舞臺上旋轉著，恍若仙子，細致到每一個細節，完全看不出是一個殘疾人。 大家都有夢想，我也有一個夢想。我的夢想是，考上一所重點中學。 我夢寐以求的是一本《作文大全》。后來得到了，便一直抱著看。看完了記一記好詞佳句。我的記憶力不是特別好。早晨翻翻書，看看筆記，寫寫生寫寫生字詞。走在路上也忘不了看書。中午吃飯時一本《作文大全》便把我打發。 有空上網做做練習，打好基礎。最喜歡的還是看語文書，這一點我占了優勢，先過了一遍課文，書上的筆記往往不夠寫。臨睡前還是要看書，周末總是看到十一二點。

　　筆記本堆積如山高，最近我迷戀上一部叫《中國漢字聽寫大會》的節目。臺上的同學在聽寫，我也守在電視機前寫。 我有我的夢想，我不斷努力著，我總能成功的，有夢就有動力;有夢就要堅持;有夢就能出彩。夢想是風，吹散濃密的烏云;夢想是云，化成及時的春雨;夢想是雨，滋潤干旱的大樹;夢想是樹，撐起一片的濃蔭;夢想是苗，催生茁壯的樹…… 每個人自己都有夢想，讓我們共同努力，實現我們的夢想吧!

2024年開學第一課600 篇27

　　在任何困難面前，只要調整好心態，勇往直前，我相信，那高高的帆終將揚起，我又終將會起航！

　　轉眼之間，我便升入初三了。初三的壓力就像洪水猛獸一般，我稍有不慎就會被吞噬。接二連三的考試讓我喘不過氣，但是當成績一出來時，我那最后一根救命稻草也變成了壓死駱駝的最后一根稻草。看著手中的試卷，我久久不能平靜。我心想：我大概也就只能考這么點成績了吧。我再努力又有什么用呢？還不是只能這樣。想著想著，我似乎就對學習放棄了。

　　就帶著這樣的心情又過了幾天，這幾天里，我的回家作業不好好完成，上課也不認真聽課，成績便更是一落千丈了。我整個人就如同失了魂一般，渾渾噩噩，度日如年。

　　班主任似乎發現了我有些不對勁，讓我到他的辦公室談話。

　　“最近怎么了？是遇到什么事情了？學習狀態這么不好。“我低著頭，默不作聲，渙散的目光在地板上到處游走。”“這樣的成績，不應該是你的水平啊！”“反正我的水平也只有這樣了吧。”我用細如蚊鳴般的聲音喃喃自語道。可是這話卻被班主任聽了去，她語重心長的對我說：“怎么會呢？你的水平我最清楚了，以前都是能上90分的，現在也一定能夠上135的。”我在心里無奈的嘆了口氣，覺得這對于我來說無異于癡人說夢。只是我的內心深處卻還是渴望著能考出一個好成績的。見我不說話，她輕輕的拍了拍我的肩：“你要好好的學習啊。以你的水平，老師相信你的。不要因為這次考得不好就自暴自棄了啊！”我沉暗的眼里好像閃過一絲神采，抬起頭，看了看老師。“去吧，好好想想。調整好心態，沒有什么是你做不到的！”

　　離開了辦公室，我似乎明白了：我不能因為一時的失利就自暴自棄，我要重振風帆，調整好心態，勇往直前。

　　于是在接下來的日子里，我又重新燃起了學習的斗志，每天認真完成作業，上課認真聽講，成績果真提升了不少。

　　就這樣，我重振風帆，掌握著我人生的船舵，揚帆起航了！

2024年開學第一課600 篇28

　　今天是開學上課的第一天，昨天我就設想，如何上好這開學第一課。

　　昨天我把收上來的作業檢查了一遍，發現有幾個學生的作業完成的不好，布置的日記和積累沒有做。也有很多同學完成得很認真，比如孫勝豪就寫了六本讀書筆記，讓我很欣慰。查完作業，我想，這開學第一天，還是要幫學生樹立正確的學習觀。

　　早上到教室，孩子們見到我都親熱地打招呼，一個暑假沒有見，有的學生已經明顯長高了。剛上課，孩子們都坐得端端正正的，雖然還是那稚氣的神情，可是表情卻很嚴肅，都專注地看著我。只是兩個月，卻覺得孩子們似乎長大了不少，懂事了不少。我對自己要講的內容就更有信心了。

　　我首先總結了暑假作業的情況，對完成好的學生進行了表揚，并把孫作業展示給大家看，看了他的作業以后，我就問大家：“孫勝豪上學期考了班級第一名，他為什么能考第一，你找到原因了嗎?”同學們紛紛舉手，有的說：因為他努力。有的說：因為他勤奮。有的說：因為他認真。孩子們真的會思考了。我說：“就是因為努力、勤奮、認真、專心這些原因，孫勝豪才取得了優異的成績。這些都是我們要學習的。”接著，我又讓學生回顧上學期我們學習的中國臺灣作家林清玄的文章《和時間賽跑》，體會時間的重要。“三年級的時光已經過去了，我們再也不能回到三年級了，三年級應該學會的內容如果我們沒有學會，就說明我們把時間浪費了，所以我們現在要努力把時間追回來，要爭取比時間快幾步。怎樣做才能比時間快一些?”孩子們都爭著發表自己的看法。“每天多背一個成語，一年就多背了365個。”“老師讓每天看一個故事，我看兩個，就比別人多看了一個。”“我把老師布置的作業寫完，還要聽寫詞語，這樣就會多學一點。” ……

　　我又舉例說明小學學習的重要性。“學習如同蓋樓房，我們小學的學習就是打根基，如果根基打不好，往上面蓋，樓房會怎樣?”“樓房會塌陷的。”“所以我們現在的學習就是打根基，如果現在學不好，將來到了初中、高中想趕也趕不上了。”這時我發現很多孩子都是若有所思的神情。我覺得他們聽懂了我的意思。就繼續趁熱打鐵，“在新學期里，你們對自己的學習有什么打算?你過去的學習有什么缺點，有什么壞習慣?你打算如何改正?我們每位同學都制定一個新學期學習計劃，想想自己應該怎樣學習。計劃寫兩份，一份交給老師，一份放在自己家里的書桌旁邊。讓自己每天都能看到，每天都想想自己做到了哪些。”

　　晚上，我在燈下翻看孩子們的計劃。他們的計劃內容都很誠懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專心聽講的毛病;有的說要上課時積極發言;有的給自己制定了嚴格的時間表;有的還設計了改掉上課說話壞習慣的方法：一是自己控制自己;二是讓老師幫助監督。田嘯還編成了順口溜：尊敬老師，團結同學。認真聽課，不要走神。上課時間，不亂講話。早睡早起，合理用時。積極發言，認真答題。

　　一頁一頁地翻看，我心里滿滿的自豪：孩子們真的長大了，真的有了自己的見解。我相信今天這一課會在很長的一段時間影響著他們。但我也知道，孩子畢竟是孩子，他們都有一顆積極向上的心，但缺少約束自己的能力。以后我還要使用各種方法提醒他們落實自己的計劃， 不能讓他們“感動只是瞬間的”。如何把計劃變成現實，是以后我和孩子們共同努力的目標。

2024年開學第一課600 篇29

　　男：尊敬的老師，親愛的同學們。

　　女：大家早上好。

　　男：沐浴清晨，充滿了新學期的希望。

　　女：清爽的季節里，我們歡聚一堂。

　　男：今天是我們開學的第一天，我們又迎來了近200名一年級剛入學的新同學。

　　女：祝愿一年級的小弟弟、小妹妹們在蘇小這個大家庭里幸福生活、快樂成長。

　　男：也希望我們所有同學在新的學期里做一名文明、奮進的好學生。

　　女：說到文明，我考考你，你還記得“八禮四儀”有哪些嗎?

　　男：我當然記得：“八禮”指“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。“四儀”指入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。

　　女：非常好，那你知不知道在暑假的時候，我們泰州市還公布了泰州文明市民“十要十不要”，你知道內容有哪些嗎?

　　男：這，我倒不清楚。

　　女：我來告訴你吧，“十要”包括：排隊要有序;公交車上要為有需要的人讓座;出入電梯要先下后上;接打電話要禮貌;遇人問路要友善;停車要規范;斑馬線前要禮讓行人;用餐宴請要節儉;上網要守法守規;遛狗要牽繩。“十不要”包括：禁煙場所不吸煙;公共場所不喧嘩;不說臟話、粗話;不亂扔垃圾、煙頭;不隨地吐痰;小區不扒翻種植;不闖紅燈;樓上、車窗不拋物;娛樂、裝修不擾鄰;不違規燃放*。

　　男：哦，現在我明白了。

　　女：“八禮四儀”、泰州文明市民“十要十不要”我們不僅要知道，還要時刻踐行，你能做到嗎?

　　男：能。

　　女：同學們，你們能做到嗎?

　　學生：能。

　　女：今年還是抗戰勝利XX周年，XX年前經過無數先烈的浴血奮戰，趕走了日本侵略者，才有了我們今天的幸福生活，我們才能在寬敞明亮的教室里面上課、學習，下面請我們的鄭校長為同學們上《開學第一課》。

2024年開學第一課600 篇30

　　今年的《開學第一課》主要講了“孝”、“愛”、“禮”、“強”四個主題，讓我印象最深的是武藝班的孩子們。他們都是從西藏來的孤兒，他們雖然沒有父母，但他們卻非常堅強，他們表演的武術也十分精彩。

　　他們的堅強和自信，值得我們去學習!

2024年開學第一課600 篇31

　　作為檔播出十幾年的大型公益節目，《開學第一課》早已是我們最為熟悉的朋友，在20__年的今天，全國中小學生齊齊呆在家里，看著電視等待開學第一課的播出。

　　新學期新氣象，我們作為學生即將要展開下學期的學習之旅，國家為了讓我們更有學習動力與方向，就給我們送來《開學第一課》這重禮，不僅教我們各種有用的知識，更是通過個個生動精彩的節目，讓我們的幼小心靈得到祖國發展歷程中，今年的開學第一課主題是:，各位革命先輩愛國精神的熏陶與滋養，開拓個人眼界，也讓我們的未來人生，更有方向與目標。

　　在祖國發展的這幾十年時間中，經歷過無數艱難險阻與困難，但在代代優秀共產黨員的努力下，我們擁有如今這個幸福美好的新中國。

　　身為新時代成長起來的少年，我定要像《開學第一課》各位革命先輩們樣，堅定自己的愛黨之心，為中國共產黨所有黨員的共同愿景而努力學習;鑄就顆愛國之心，在未來自己長大以后，能夠為我們親愛的祖國貢獻出自己的份力量。在黨年華誕的見證下，我們定要好好學習，在未來祖國需要我們的時候，能夠承擔起屬于自己的使命，不辜負黨與祖國對我們的期盼與關愛。

　　開學第一課觀后感及心得啟示4

　　時間的步伐總是悄無聲息，在我們不經意間偷偷走掉，轉眼間又是年的到，也意味著同學們準備開學，返校繼續求學之旅。隨著開學的日子，又可以觀看《開學第一課》，而其節目的特點就是不同于平常的授課方式，平時我們上課會覺得枯燥，而開學第一課的特點是寓教于樂和現身的說法。面對這期的《開學第一課》給我們呈現的主題又是與眾不同，今年的開學第一課主題是:，所以觀看后內心總有番深深的感悟和反思。

　　處于新時代的我們是無比幸福的，而作為這嶄新時代的青少年，我們更是要積極向上，樹立目標理想，好好學習，不僅僅是為了自己，也是為了祖國。20__年是個有著特別意義的年份，是的美好年份，讓身為中國人的我們內心甚是感觸，面對黨，更是感激不盡，倘若沒有黨就沒有新中國，自然也就沒有如今屬于我們的幸福生活。因而，我們要學會感恩，用實際行動報答黨的恩情，身為學生的我們，是祖國未來的希望，黨的接班人，當下就要不斷地接受教育的澆灌，茁壯成長，向著理想目標前進，熱愛祖國熱愛黨，提高自身素養，積極學習文化知識，爭取未來有機會向黨向祖國展現自身最大的價值表現。

　　所以，觀看《開學第一課》不論是哪期的主題，總能給我們帶來許多的感觸和深思，向我們呈現出節目的真正意義和內涵。因此這是個非常值得學生們用心觀看的專題節目，不曉得你們看了之后有啥感想?不妨也來寫寫自己的感受及體會吧!