五一勞動節(jié)主題優(yōu)秀學生作文（精選4篇）
五一勞動節(jié)主題優(yōu)秀學生作文 篇1
五.一勞動節(jié)到了,許多人都放假了,都準備去游玩或家里人團圓。反正每個家庭都各有各的過法。咱們一家子就準備去爬山了。
早晨咱們六點多就起床了，天還沒有大亮呢，周圍十分安靜。咱們東西收拾好了，準備出發(fā)了。咱們不多時就來到山腳下。我抬頭一望，不由自主地說：啊!山真高真陡啊。我有點害怕了，但我還是不放棄，堅持要爬。
咱們開始爬了，不一會兒就來到了半山腰。忽然，我的肚子疼了起來，爸爸媽媽也累了，于是咱們坐在一塊大石頭上歇歇腳。過了一會兒，爸爸媽媽要起程了，但我太累了，不想再爬了，便對爸爸說：爸爸，咱們回去吧!爸爸嚴肅地說：不爬了?可以，但是你永遠也看不到山頂美麗的景色了。你在這兒休息吧，咱們上去了。我聽了，馬上從石頭上跳了下來，說：我要看到山頂?shù)木吧�。爸爸媽媽一下子笑了。原來他們知道我偷懶，便給我來了個將計就計。
咱們有開始爬了起來，不一會兒就來到了山頂。啊!這景色多美啊!我不由贊嘆到。我想：如果我剛才不上來，我真的得后悔莫極了。
我站在一塊大石頭上，往下一望，下面彌漫著煙霧，咱們象站在人間仙境一般。山上都是綠色的，咱們又好象在綠色的世界里。我還看到一種不知名的花，十分香。還聽到了鳥叫聲，聽起來心里特別愉快.舒暢。我還看到山下的汽車，象一只只小螞蟻一樣，在馬路上行使。有一句俗話說得好：站的高.望得遠。這時，我才聞到早晨大自然的一股迷人的氣吸。
從這件事中，我懂的了如果做什么事都沒堅持，那么你永遠也不要想看到美好的結果。
五一勞動節(jié)主題優(yōu)秀學生作文 篇2
“五一”節(jié)那一天，我們小記者團的活動是去徐州游覽，感受大自然的美景。
汽車飛馳，窗外的小花小草在陽光下跳躍著，樹上的小鳥在盡情地歡唱，車上的我們說著笑著……不知不覺到達了終點。
托馬斯小火車只有在電視中見過，當我坐在上面聽到嗚嗚的聲音，才知道這一切都是真實的。正當我還沉浸在童話中時，小火車的剎車聲想起了，此時我心不甘情不愿地跟隨其他的隊員一起來到了小湖邊。湖上的小船濺起了水花，好像一串串晶瑩剔透的珍珠。不由想起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”，河邊的柳樹翩翩起舞，與船兒一起似乎又把我?guī)У搅巳ツ晔罴贂r和爸爸媽媽一起旅游去過的西湖。
一轉(zhuǎn)眼，隊友們都不見了，回頭望去，他們早已進入了游樂場。看到他們正張弓搭箭，躍躍欲試的走到準備區(qū)，只聽“嗖嗖……”的聲響，然后就是一陣吶喊與歡呼，勝利的`氛圍也把我感染，摩拳擦掌，信心十足的我也加入了這場“戰(zhàn)斗”，這就是搭弓掛鳥巢活動。
“看!草莓園”幾個字的入耳，差一點讓我垂涎欲滴，“望梅止渴”不僅在書上學過，小記者的活動讓我對這個四字成語感受頗深�？粗t紅的、大大的草莓，我張大了嘴巴，嘿嘿，真好吃!到了家，我還是依然陶醉在“五一”游玩的歡樂中，它在我的記憶的沙灘上又增添了一個多彩的貝殼，怎么樣，你感受到了嗎?
五一勞動節(jié)主題優(yōu)秀學生作文 篇3
五一勞動節(jié)快到了，正好又逢學校舉行“踐行孝道，感恩圖報，從我做起”的活動。我準備在這個周末為爺爺奶奶做點家務。
今天我起了個大早，看見奶奶已經(jīng)準備幫我買早飯去了。我連忙說：“奶奶，今天我來買早餐吧!”奶奶爽快地答應了。我買回早飯，看見一家人圍著桌子吃得津津有味，我心里樂滋滋的。
吃完早飯，我做了一會兒作業(yè)，看見媽媽在摘菜。我走過去對媽媽說：“媽媽，我來幫您摘菜吧!”媽媽說：“不行，你的作業(yè)還沒有寫完呢。”我調(diào)皮地說：“這也是作業(yè)啊�！蹦偛荒懿蛔屛彝瓿勺鳂I(yè)吧。”媽媽終于答應了我花了半個小時才幫媽媽把菜摘完，直起腰，覺得腰酸背痛，真累呀!后來又給爺爺?shù)沽艘槐瑁o奶奶洗碗、
這是一個孝心日，我給全家人買了早飯，幫媽媽摘菜，給爺爺?shù)共琛Ｒ惶煜聛砦易隽撕芏嗉覄帐�，雖然很累，但很充實。我也在這天體會到了父母的辛苦。
五一勞動節(jié)主題優(yōu)秀學生作文 篇4
到了公園大門口，我往里一看，石頭上刻著“雙湖公園”四個字。我們先來到東西湖中間的橋上，湖面上波光粼粼，湖里的水清澈見底，游覽車載著人們在觀看美景。小魚不時跳出水面，好像在對游客們打招呼呢!公園里有連綿起伏的小山坡，有金黃的迎春花，有雪白的梨花，有粉紅的桃花。一片片竹林蒼翠挺拔，像一個個衛(wèi)士守護著公園。公園里有古色古香的建筑物和涼亭，房屋有高有矮，屋脊梁的兩頭都向上翹，門前還有石凳，供游人們休息。長廊有二百多米長，紅色的柱子，綠色的橫檻，每一個橫檻上刻著五彩繽紛的畫。
雙湖公園，為我們建湖增添了一道亮麗的風景。夕陽西下，我們依依不舍地離開了“雙湖公園”。