中學生寒假社會活動總結800字
社會實踐是學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),在培養(yǎng)學生成長成才過程中起著重要作用，那么學生如何去做社會實踐總結呢?下面是有中學生寒假社會活動總結800字，歡迎參閱。
中學生寒假社會活動總結800字范文1
為了讓學生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期，觀里中學于20xx-20xx學年寒假開展了主題為“感受親情、傳承文化”的寒假社會實踐活動，活動總計歷時10天�，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、學習
1、所有學生都讀了一本健康有益的書籍，并寫出讀后感想。學校組織人員進行評選，共評出一等獎19名、二等獎19名、三等獎35名、優(yōu)秀獎23名。學校為獲得一等獎的同學頒發(fā)了榮譽證書;所有獲獎學生都按照活動方案中的規(guī)定，對學生所在班級在20xx年1-2月份班級考核中進行加分。
2、所有同學都根據(jù)每天讀報、看報，收看、收聽時事新聞情況，完成了1份新聞簡報。學校組織人員共評選評出一等獎27名、二等獎20名、三等獎23名、優(yōu)秀獎25名。所有獲獎學生都按照活動方案中的規(guī)定，對學生所在班級在20xx年1-2月份班級考核中進行加分。
二、感恩
以感恩父母、回報家庭為導向，在寒假期間，開展了以“我的假期我當家”為主題的家庭勞動體驗活動，以及以“感恩父母”為主題的實踐活動，讓同學們在家庭這個社會最基本的單元開展社會實踐活動。
針對以上兩個活動，學生以《謝謝您們，我的爸爸媽媽》為題，每人寫出一段“感恩”心得，體驗父母的不易，珍惜父母對自己的關心、愛護，感謝他們對自己的養(yǎng)育之恩。學校組織人員共評選評出一等獎18名、二等獎20名、三等獎38名、優(yōu)秀獎21名。學校為獲得一等獎的同學頒發(fā)了榮譽證書;所有獲獎學生都按照活動方案中的規(guī)定，對學生所在班級在20xx年1-2月份班級考核中進行加分。
通過本次活動，使學生在實踐中“學會求知、學會交往、學會感恩”，充實了自己的寒假生活，培養(yǎng)了學生自理、自立、自強的意志品質，引導學生從書本走向生活;從學校走向社會，促進了學生個性全面、和諧、健康發(fā)展。
中學生寒假社會活動總結800字范文2
不知不覺，今年寒假又結束了。我是一名中學生，通過這次的社會實踐，讓我學習到了很多平時學不到的知識。下面來總結下這次寒假社會實踐活動的收獲：
一、活動目的：
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
二、活動主題：
深入社會、了解社會、增強社會責任感，盡情展示“遼油一高”的風采。
走進社區(qū)，開展社區(qū)服務活動，自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務”能力。
三、活動時間：寒假。
四、活動內容：
1、參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳，進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;
2.清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告;
3.為社區(qū)居民分發(fā)報紙;
4.服務孤老為社區(qū)孤寡老人做家務事;
5.收集社區(qū)廢品賣掉處理將掙的錢用于社區(qū)公共建設.，為社區(qū)買幾盆花。
6.開展綠色環(huán)�；顒�。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
7.開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區(qū)內的小學生開展讀書學習。
五、活動心得：
通過服務社區(qū)的活動，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們;留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
中學生寒假社會活動總結800字范文3
伴隨著新年的陣陣禮炮聲，一段短暫而愉悅的寒假生活結束了。同學們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學們從家庭走向社會，從學校融入自然，在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我班學生的寒假生活進行如下總結：
一、幫助居委會出辦黑板報
平時居委會的黑板報都是社區(qū)的工作人員自己辦的，簡簡單單。而我們認為應該為社區(qū)做一些力所能及的事情，所以我班的一些同學辦了一期關于“歡度春節(jié)”的板報，做了一次志愿者，聽說效果還不錯呢!
二、社區(qū)勞動
向往年一樣，我們班的的同學分成幾個小組，在爆竹連連的春節(jié)過程中，走上了街道，掃去了鋪紅了大地的鞭炮紙屑，露出了原來清潔的地面，雖沒有了紅色裝點，卻依然彌漫著喜氣而不失潔凈的春節(jié)氣息，同學們分別用筆書寫下自己的付出和喜悅，用相機拍下了這個場景，也傳來了社區(qū)的家家戶戶的一片贊揚之聲。
三、冬季長跑運動
在上學期開學初的時候，我們開展了長跑運動，隨著冬季的降臨，我們的長跑一直沒有斷下，轉眼寒假到了，同學們更是堅持到底，自覺的進行冬季長跑運動，為自己的陽光健身運動加分。
四、豐富多彩的校園實踐任務
20xx年是改革開放30周年，在此期間里，同學們分別進行了“我聽家人講述過去的故事，感受家庭變化”活動，對自己的家長進行了采訪，并總結寫下了采訪感悟，同時也開展了“走進青島，喜迎春節(jié)，感受巨變”的實踐活動，在假期中體驗青島的春節(jié)民俗，在喜慶中感受青島的30年變化，并根據(jù)實踐辦出手抄報活動的調查報告和感受。同學們根據(jù)自己的詢問，調查與實踐了解了改革開放30年前的景象，對比30年后的明天的確有著天壤之別，于是同學們拿著畫筆以“我看改革開放30年”為主體描繪出了改革開放30年后的新景象。
這短暫卻又豐富有益的寒假這這樣匆匆過去了，而這是我對我們班同學的寒假生活所做的總結，希望在新學期來臨之前同學們能夠以良好的心態(tài)去面對。