學(xué)生習(xí)作：難忘那期盼的眼神
人的一生遇過形形色色的人物，聽過五花八門的事件，但是否有一個人用一個眼神，任你這輩子也無法忘懷?我有。它就像一句魔咒，可以推動你前進(jìn)的步伐。
“這回數(shù)學(xué)考試好難!”“你也這么覺得嗎?”考場外，一群女生正在議論這次考試。然而這次我并沒有加入討論，畢竟我復(fù)習(xí)了很多遍，對這次考試胸有成竹。這回應(yīng)該容易得個高分吧。
這是誰的試卷?為什么要寫上我的名字?聽不到周圍熙熙攘攘的聲音，世界仿佛靜止，只有我,只剩我。“不要逃避了,這就是你的試卷。”“你考這么差,還談什么高分。”聽不到，聽不到!我那么認(rèn)真地復(fù)習(xí)，還是不行嗎?雖然不是第一次考差，但沒有一次這么令人絕望。
數(shù)學(xué)課，我一改之前一絲不茍的坐姿，懶洋洋地趴在桌上，漫不經(jīng)心地回答老師的問題。雖然我沒有做出格的動作，可我能感覺到老師的目光基本上鎖定我。不出意外，下課他找到我，叫我拿出我的試卷，開始細(xì)心講解錯誤的題目。我低著頭認(rèn)真聽著，發(fā)現(xiàn)這里，那里，同一類型的題目做錯了好幾道。我開始感到失落,如果我在認(rèn)真一點就好了。想到這，眼眶開始濕潤，我討厭自己一遍就過的態(tài)度，可是我該怎么改正呢?
“老師把你叫來不是批評你，你看你也算班級的精英了，這次看你上課都沒有什么精神，考差一次算什么，你看你后面題目都做對了，前面知識再鞏固一下，下次考個好分?jǐn)?shù)!老師相信你!”可能這些話很普通很常見，但我在老師布滿血絲的眼睛里并沒有看到對我的失望，那雙疲憊的眼睛里更多是對我的期盼。是期盼!這是來自老師理性的肯定!看到老師眼里的光，不由得留下眼淚。
有人相信才能做好自己。每當(dāng)我又犯老錯誤時，我總會告誡自己，別辜負(fù)了老師對我的期盼。這份期盼會陪我度過難關(guān)，給我一份自信。
有人說，沒有人會一味地付出一切。我想，是的。沒有人會付出一切，但只要有人愿意付出一小部分，可能會成為別人強(qiáng)大的后盾。就像期盼，雖微不足道，但會改變別人的命運。