2018“與科技同行，共創低碳生活”科技節活動方案

　　XX年2月24日

　　北教學樓四樓會議室項目負責： 牟  玲            莊元秋        各處室主任        各級部主任         各教研組長

　　七、總結評比： （一）評選時間：XX年3月4日下午組織有關老師對科技小制作、科技小發明，3月7日下午對科技實踐活動報告、智力七巧板、教師創新作品論文進行評選，評選地點另行通知。3月9日檢查班級博客關于科技節開展情況的資料上傳。 （二）科技班級評選辦法 校內各單項比賽成績計入班級總分（作品分數量與質量進行評價，各班級在上交作品數達到要求的情況下，一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分），評選出科技節優勝班級22個。   評選項目所占比例科技小發明、科技創新作品20%科技小制作10%科幻畫10%科技實踐活動報告10%智力七巧板10%電腦制作比賽10%參觀考察報告5%科普劇展演10%科技節主題班會5%班級博客科技節照片、科技小論文等文稿資料上傳5%科技考察班級的活動組織5%

　　（三）學生表彰獎勵： 各單項活動根據參賽總人數，按5%、10%、15%的比例評出一、二、三等獎。 （四）教師表彰獎勵：評選出教師優秀作品，按作品總數的5%、10%、15%設立一、二、三等獎。評選優秀指導教師獎按教師指導學生作品總數的5%、10%、15%設立一、二、三等獎。 八、保障措施： （一）成立科技節活動組織委員會：主  任：劉   劉 成  員：莊   科技節活動由莊元秋具體負責協調指導各科技節活動小組日常工作（二）要求各處室主任、級部主任、班主任、教研組長按照活動方案認真組織，廣泛宣傳發動指導，全體教職工積極參與科技節活動，確保科技節活動成功，科技節活動成績分別作為當月優秀級部、優秀教研組、優秀班級評選的主要依據，教師指導學生進行科技小發明、科技創新作品等科技活動情況，作為學期教師指導獎的重要依據。       

　　日照市新營小學                                                                                                                       XX年 11月27日

　　附活動詳細要求：

　　科幻畫參賽要求

　　1、(1) 參賽作品的藝術形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其它美術品與工藝品。(2)參賽作品一律在規格為4開的紙質。作品要求干凈、整潔。(3) 參賽作品限個人作品，即由作者本人獨立完成的作品。不接受集體作品參賽。(4)參賽作品不得抄襲他人作品，違者一經發現，將被取消資格。(5)凡有下列情況之一者不予參賽：出現科學性錯誤的；畫幅尺寸不符合規定的；把科學和神話混淆的；引入神鬼迷信故事內容的。

　　青少年科技實踐活動要求

　　1.明確的選題目的。所設計的活動，主題應根據當地的條件和可行性，有利于推動青少年科技活動的普及；有利于青少年通過活動學習科技知識、科學方法，培養科學思想和科學精神；對當地教育、生產、經濟和科學文化等其中一方面或幾方面的發展有一定的意義。

　　2.完整的實施過程。活動在實施時，有系統完整的活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟和總結評價。

　　3.完整的活動內容。包括活動計劃、活動記錄（時間、地點、內容、參加人、參加人數）、活動照片、新聞報道等。

　　4.確切的實施結果。由活動負責人（或主要參與者）以文字的形式，將活動結果敘述清楚。文字應簡練，可根據實際情況輔以必要的圖片加以說明。[蓮山 課件 ]