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關于大專實習的自我鑒定

發布時間:2024-11-12

關于大專實習的自我鑒定(通用6篇)

關于大專實習的自我鑒定 篇1

  一晃眼間,我已經從一名懵懂的大專生,走上社會,實習生活以來我一直一嚴謹的態度,積極的熱情投身于學習和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發展的優秀大專生的重要性。

  其次,我要對我的實習做以下鑒定:

  一、工作態度積極

  在工作中能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,我努力克服惰性,沒工作時作到自主學習。

  二、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,注意其他人的做法或向專家請教。

  三、工作時追求完美

  在工作中,我不允許自己有絲毫的馬虎,嚴謹認真是我時刻牢記的。

  四、積極參與公司活動

  雖然我只是公司的實習生,但公司對待我并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為公司盡我的一份力量。

  實習對人是一種綜合素質與能力的考驗,更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們人與人之間是相互聯系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態度。

  實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。

關于大專實習的自我鑒定 篇2

  教育實習是師范教育的重要教學環節,是實現師范專業培養目標,提高中小學師資培養質量的關鍵。根據各專業教學計劃的安排,我院XX級小教大專班學生的教育實習安排在本學期的第六周至第九周(即XX年3月27日至4月23日)到市區和潮陽、潮南區的小學進行。本次教育實習,學院高度重視,在學院主管領導的領導下,成立了XX級小教大專班教育實習領導小組和辦公室,負責教育的領導工作和具體事務,由于組織機構健全、教務處和各系分工合作,在各方的共同努力下,教育實習順利開展并取得圓滿成功,現將教育實習總結如下。

  一、基本情況

  XX級小教大專班共有實習生606人,分布于人文社科、自然科學、計算機、應用外語和藝術體育等五個學系的七個專業,本次教育實習根據部分地區生源集中的實際(其中潮陽區生源243人,潮南生源159人),決定對來自潮陽、潮南區的學生全部安排回生源地實習,金平、龍湖、濠江區以及其他生源地的學生安排在市區和濠江區屬下的小學實習。

  教務處以及教育實習領導小組辦公室,認真協調各方面的關系,在潮陽、潮南、金平和濠江等區教育局的大力支持下,經過多方努力,潮陽區的243名實習生順利安排到13個鄉鎮的小學實習,潮南區的159名實習生也都順利安排到10個鄉鎮的小學實習,市區生源的全部實習生和其他地區的實習生按照其就學屬地分別安排在市區的金龍小學等五所小學和濠江區的赤港小學等二所小學實習。為提高教育實習的質量和效果,學院安排的實習單位絕大多數是市、區一級學校或者鄉鎮的中心小學,并對教育實習的方案、組織實施做了周密的計劃和安排。

  二、教育實習工作具體落實情況及效果

  (一)本屆教育實習工作的指導思想和工作要求,以《汕頭職業技術學院教育實習工作細則(試行)》為依據,側重于加強師范生的基本技能訓練,以培養學生具備適應基礎教育教學的教育教學能力。

  (二)認真落實實習學校,做好教育實習的工作安排

  1.本次教育實習,由于時間緊,任務比較重,因此,教務處抓早抓緊,按照師范生教育實習工作規范,結合生源實際,認真做好學生實習單位的落實工作。對生源比較集中的潮陽區(243人)和潮南區(159人),學院認真協調各方面的關系,爭取有關區教育局的支持,深入各鎮教育組落實實習學校,通過多方努力,潮陽區和潮南區的402名實習生順利安排到所屬23個鄉鎮的小學實習;此外,市區生源的全部實習生和其他地區的實習生按照其就學屬地分別安排在市區的金龍小學等五所小學和濠江區的赤港小學等二所小學實習。學院安排的實習單位絕大多數是市、區一級學校或者鄉鎮的中心小學,確保教育實習能夠使學生真正得到訓練、提高教育實習的質量和效果。

  2.認真細致地做好教育實習的工作安排。根據XX級小教大專專業教學計劃和學院校歷的安排,教務處分別制定了針對各系和各實習學校的XX級小教大專實習生工作的指導意見,對教育實習的各個環節(實習準備、試講、預講等環節)都作了周密的安排,同時對各實習學校在指導學生實習中要完成的任務(實習生跟班聽課、檢查實習生教案、指導每生2課時的試教工作、見習班主任工作以及對實習工作作出評價等)都提出了明確的要求。

  3.召開學院和系兩級的教育實習動員大會。學院領導高度重視,主管院長和教務處負責人分別在院本部和金園校區主持召開教育實習動員大會,明確實習目的,強調實習紀律,對教育實習工作進行統一部署,周密安排。此外,各系也都專門召開教育實習動員大會,對教育實習的具體工作做布置和安排,確保教育實習工作的順利開展。

  4.各系教育實習指導教師認真對待本次教育實習,在教育實習的預備周實習生試講期間,各系的指導教師都能認真把關,審查實習生的授課教案,全程參與學生的試講,并耐心地示范、講解,確保實習生具備獨立講課了才允許學生上講臺。

  5.認真做好教育實習的巡查工作。在實習期間,學院領導非常關心教育實習進展,由教務處牽頭,組織各系分成兩組,赴潮陽、潮南各鄉鎮巡查教育實習,了解教育實習情況,關心實習生的實習生活,確保教育實習取得預期效果和提高實習質量。

  6.按時完成實習任務,認真做好實習生的實習鑒定和評價工作。本次教育實習時間從3月27日開始,至4月21日結束。實習結束前夕,各系都認真組織實習生進行實習鑒定,根據實習生的實習情況,認真作好教育實習的總結工作和實習成績的評定工作,按要求推選優秀實習生報學院表彰,經學院批準,本次共有70名學生獲得優秀實習生稱號。

關于大專實習的自我鑒定 篇3

  一個月的畢業實習最終結束,這一個月來,我于廈門市同安第一建筑公司實習,實習期間,本人仔細工作,勤奮好學,踏實肯干。在施工過程中,我遇到問題就主動請教工人師傅。對于師傅們的看法虛心聽取,合理采納。

  通過這次實習,我深深的體會到作為一個有價值的施工員,學會理論學問與實踐結合的閱歷是多么的重要。在圖紙會審過程中,結合施工圖與現場環境,我反復探討,使自己的讀圖實力有了很大的提高,同時我對建筑物的細部結構也有了新的了解,明白了房屋的工程量組成有哪些,加深了對課本上學問的理解。

  同時整個會審完畢后,我了解了整個會審的.流程,會審須要打算的資料,還有參與會審的單位有哪些,作為一個項目經理在會審之前應當做哪些打算。“公園道一號”在開工時,與王工一起監督施工方復核標高,我能更加嫻熟的操作水準儀,全站儀了,并學到了一些提高工作效率的小技巧。總的來說,通過這次實習,我不僅收獲了很多課堂上學不到的施工閱歷,同時我學會了適應環境。現在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領導、監理、相關部門溝通了。

關于大專實習的自我鑒定 篇4

  從進中醫藥公司的那一刻起,我就告訴自己,要好好學習,像在中心擺藥室那樣,認真聽講,把任務認真完成,做什么事都要細心,再細心。醫藥公司關系的是病人的健康,所以馬虎不得。

  現在就總結鑒定一下,兩個月來在中醫藥公司的實習生活。

  在中醫藥公司實習期間,我基本把握了中醫藥公司的工作流程,把握了各種處方的調配,各種劇麻藥,毒藥的發放,學會了怎么用藥稱,明白了處方的分類和書寫,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。

  并從中學習到了課本上學不到的知識,鍛煉了條理分明的工作態度,中醫藥公司的工作看似簡單,但日復一日的重復勞作都是需要極大地耐心和堅持,都需要認真的專心的往學、往做。

  再者,要感謝小林姐和劉妹對我的熱情照顧,她們有什么好吃的,都是預算上我的.一份,做什么都會問問我的意見,并沒有把我當外來人看待。

  在工作上,總是給予我及時的指導,在錯誤上,并沒有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎么糾正。對于她們的指導,我都會耐心聽講,謹記于心。

  能在臨走前跟隨她們大忙一場,也是件好事,再次體現我們的合作精神,團結氣力。

關于大專實習的自我鑒定 篇5

  從學校到社會環境的轉變,周圍接觸的人也徹底變了,老師變成老總,同學變成同事,相處之道徹底別同。在這巨大的轉變中,我開始的時候有些彷徨,迷茫,無法立即習慣新的環境。可是在與同事的相處中,這種感受就慢慢消逝了,我也很快地融入到了集體中,與人的關系越來越融洽,經過這次的實習我學會了怎么與人相處,我相信這對我未來的工作會有很大的幫助的。

  我在書本上學過專業知識,大概差不多很好地掌握了,但從未付諸實踐過,在實習的過程中,才會體味到自己還有許多的別腳,知識與實際的結合做得不行,有許多的地點疑惑,這是只要前輩別忙,我就會去向他們請教,他們也總是會耐心的.解答,這讓我獲益匪淺,實習這幾個月時刻,盡管不過做些力所能及的工作,但我卻會仔細地完成,并得到領導和前輩的確信,為公司貢獻一點自己力量。

  經過這次實習,我學會了許多書本上沒有的東西,知道得怎么樣與人相處,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長了業務知識,而更多的是在工作中積存各方面的經驗,為今后自己要走的路做預備。

關于大專實習的自我鑒定 篇6

  經過了兩年的大專學習生活,我們開始了實習生活。每天按規定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時可能因為一個小小的錯誤給公司帶來不必要的麻煩,造成嚴重的后果。

  從學校到社會環境的轉變,身邊接觸的人也完全變了,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我開始的時候有些彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。可是在與同事的相處中,這種感覺就漸漸消失了,我也很快地融入到了集體中,與人的關系越來越融洽,通過這次的實習我學會了如何與人相處,我相信這對我以后的工作會有很大的幫助的。

  我在書本上學過專業知識,似乎已經很好地掌握了,但從未付諸實踐過,在實習的過程當中,才會體會到自己還有許多的不足,知識與實際的結合做得不好,有許多的地方不懂,這是只要前輩不忙,我就會去向他們請教,他們也總是會耐心的解答,這讓我獲益匪淺,實習這幾個月時間,雖然只是做些力所能及的工作,但我卻會認真地完成,并得到領導和前輩的肯定,為公司貢獻一點自己力量。

  通過這次實習,我學會了許多書本上沒有的東西,懂得怎樣與人相處,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長了業務知識,而更多的是在工作中積累各方面的經驗,為將來自己要走的路做準備。

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