中學實習隊實習計劃

　　8.各隊員應研究如何為實習學校做好事。

　　9.搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實習費用，并寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。

　　10.聯系安排返校的交通工具，全體隊員于11月5日返校。返校后，由隊長召開全體隊員會議，采用無記名投票方式評選出"教育實習積極分子"（人數不超過全隊1/3），交回教務處實習科審批。教務處推薦"教育實習積極分子"到院系參評"優秀實習生"，優秀實習生人數不超過本學院師范生總人數的25％，名單上交教務處審批。各片區由分片負責老師召開片區經驗總結交流會。各院系在十四周前召開全體實習生教育實習經驗交流總結大會，表揚好人好事。

　　總結階段，在教學實習、班主任工作及教育調研三個方面的工作進度安排如下： 實習內容 工作內容 完成日期 教學實習 找相關的科組制導老師進行座談，淘寶網韓版女裝秋裝冬裝致以徒弟式敬意與謝意 請指導老師寫好實習生鑒定 班主任實習 與指導老師座談，致以敬意和謝意 請指導老師寫好鑒定班主任工作 教育調查 分析調查的數據，寫成論文 【注】教育調研開題報告表格參照附件一

　　五、教育實習的內容與要求

　　教育實習包括教學實習、班主任實習、教育調查三個方面。

　　1.教學實習工作安排及有關注意事項：

　　教學實習是教育實習的中心任務，目的是使實習生初步掌握中等學校所實習學科教學各個環節的基本要求。教學實習在原科任教師指導下進行，主要要求是：

　　（1）實習老師見習期間必須參加原任教師的授課，做好記錄，課后虛心請教；條件允許的話爭取多聽本科組老師的課，并開始備課。

　　（2）每位實習老師須講10節新課以上（不包括重復課），其中6節獨立課（不需要教師指導，獨立寫出教案）。

　　（3）每個實習生都必須認真鉆研所實習學科的教學大綱、課程標準和課程內容。深入了解中學生的學習情況，針對學生的實際，進行集體備課，確定教學目標、重難點、教學方法，寫出詳細教案，。教案必須交原任教師指導，必須按指導教師的意見進行修改。

　　（4）每節課上課前應進行檢查性預講，同專業的實習老師必須參加聽課，并邀請原任教師指導，預講后由聽課師生提出意見，實習老師對教案進行修改和補充，最后送原任教師審閱批準后方能試教。

　　（5）實習授課期間，如出現課時沖突等情況，一定要請示原任老師批準。

　　（6）實習期間每位隊員至少講一次面向全體隊員的公開課。

　　（7）對比較復雜的疑難問題，要經過集體的研究，做出統一的正確答案，送原科任老師審批，然后才能著手批作業，作業批改后，應先在小組內互相檢查，防止錯漏，批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發給學生，對于作業中存在的普遍錯誤，要進行集體的輔導，個別錯，個別當面批改。應重視對中學生進行學習興趣和學習方法的培養指導。

　　（8）實習老師應根據本學科知識及專長組織和指導學生課外科技活動、知識講座、或指導閱讀各類課外讀物。

　　（9）實習老師必須登記好教學的新課節數，重復課節數，聽課節數，小組對自己聽課節數，輔導學生數，實驗課節數以及專題講座內容、次數，科技活動次數等，并寫入總結。

　　2.班主任工作實習班主任實習工作安排及有關注意事項：

　　班主任工作實習的目的在于使實習生初步掌握班主任工作的內容、特點和做法。原則上一個實習生下一個班，班主任工作實習要在原班主任領導下做好以下各項工作：

　　（1）見習周期間須迅速了解學校的規章制度，并通過看學生手冊，學籍登記表，學生姓名表，座位表，與學生聊天等方式了解和熟悉學生，同時要制定班主任工作計劃。

　　（2）見習老師必須掌握班級學生情況，建立學生檔案，了解班風、班規及目前存在問題。

　　（3）領導班集體，對班集體進行思想教育，認真指導班委，團委工作，發動班、團干部的模范作用。

　　（4）做好個別教育工作，每位實習老師須在全面了解全班各方面的基礎上，深入了解一名后進生的學習、思想、行為習慣等方面的典型情況，作好個別學生的轉化工作，并做好記錄。

　　（5）尊敬原班主任，要虛心向原班主任學習，一切工作須在原班主任指導下進行，要維護原班主任的威信，批準請假和批評學生，必須請示原班主任。

　　（6）認真執行學校各種制度和班規，活動不得與學校、班的制度發生沖突。

　　班主任日常工作，指導早操、課間操、眼保健操，展文體活動、團隊活動，檢查教學日記、檢查衛生、批改周記，檢查作業等。