實習生心得體會_實習心得（精選15篇）

實習生心得體會_實習心得 篇1

　　時間流逝的很快，轉眼間大學生生涯已走進實習階段，記得剛來企業報道的第一天，我心情特別激動，懷著強烈的好奇心，來到企業門口感覺和一般的企業差不多，我走進工作崗位，看到藥廠懂得廠區布局，車間布局等，雖然簡單，卻非常整潔，心里不愧是藥廠啊！

　　第一個月我被分配到包裝崗位，主要工作是按包裝要求對藥品包裝，杜絕產品在包裝或轉運過程中造成質量缺陷，也可以因包裝不及時影響分切計劃，還有協助班長及同事進行每批包裝完后的清掃工作，剛開始有點不適應，有點辛苦，但是也學到不少東西，也和班長，同事關系融洽，第二個月，我也是待在包裝間，時間長了，動手能力增強了，工作起來也麻利了些，效率也提高了，但是工作任務也多了些，比如：按規定的位置及要求，將包裝好的藥品擺放整齊，搞好廢膜及邊料的打包運送和地面衛生工作，在包裝工作兩個月后，我被分配到灌裝間，剛開始進去工作，有點不太適應，感覺里面悶熱，空氣不新鮮，而且又是三班倒，身體有點吃不消，自己的生活規律也配打亂，感覺工作很辛苦，配料室是我工作最久的崗位，在這里我學到了許多書本上沒有學到的知識，也學會了調整機器的壓力以及機器的.維修，雖然在這里工作很累，里面也很熱，但是，所學的遠比辛苦流汗更有價值。在配料室待久了，和同事打成一片，工作效率也提高了，能勝任這個崗位，也學習和體會到不少知識，懂得了藥品是否合格是對用藥者的生命安全負只要責任，經過幾個月的工作，慢慢的習慣了這種生活。習慣了里面的空氣，每次工作后都會出一身汗。每天都要稱量及配制6—8鍋的葡萄糖注射液和氯化鈉注射液，復方化鈉注射液等等，工作量有點大，最后還要消毒，清場，寫記錄等等。配料是藥品質量保證的前提，是藥品質量保證的核心，配料是藥品的流程的第一步，所以我們應該認真負責，其關系著制藥企業的命運和消費者的切身利益。

　　十月的實習生涯轉眼即逝，起初剛工作時我常抱著一顆忐忑不安的心，如今。我每天正常的上下班，已經把自己當成其中的一份子，并能一絲不茍的認真負責完成自己的工作任務，我一直在總結。我在實習過程中學到了什么，有感悟到了什么，從原來的迷茫無知到現在的滿載而歸。在班長的教導下，我懂得了做人中學會做事比做事中學會做人更重要。經過這么久的鍛煉。我學會將理論與實踐相結合，初入社會，現實中的工作與理想中的大不相同，讓我有點失望，不過以后我會調整心態，認真負責，腳踏實地的工作，發揮自己的優勢與特長，才能體現自身的價值。在此期間，總體來說，達到了預期的目的，收獲很豐富，在此所學的知識讓我受益匪淺！

實習生心得體會_實習心得 篇2

　　去年8月，我走出“象牙塔”，走進了車務段這個“大家庭”。

　　這是我的第一份工作，我很珍惜。在X站見習的一個半月中，我學會了賣票，了解了客運、行包、貨運進款的基本流程。除了這些業務技能的學習，更多體會到了工作的意義：為他人著想，學會換位思考，這一點在X站的售票學習中我體會得尤為深刻。經過幾天的親身體驗，我感受到，要想每天在重復的工作中保持熱情與良好的態度實屬不易。在X站，售票員廖愛桂的工作熱情與態度讓我感受到了工作的快樂和價值。她對待旅客始終保持微笑，語氣溫和，耐心回答旅客提出的每一個問題，并時常主動提醒一些乘坐夜車的旅客注意上車時間。若換位思考，自己是一位在路途上奔波的旅客，在買票時就得到如此貼心服務，那么這一路疲憊的旅程也會因為這美好的開始而變得輕松快樂許多。“以服務為宗旨，待旅客如親人”不能只是嘴皮子上的功夫，而要身體力行，用心去為旅客服務才會使這份看似普通的工作變得不普通，才會體會到工作的意義：服務他人，快樂自己。

　　在車站和各科室學習的過程中，我逐漸發現，每個部門之間的工作都是環環相扣的，無論哪一個環節出了問題，都會影響到整體工作的開展，推及到部門與部門之間也是一樣，部門間的相互協調與配合直接關系到整個單位是否能正常運行，單位間的相互溝通與聯系又會涉及到全局工作的統籌與安排，進而是全國鐵路的“大聯動”。哪怕自己只是高樓大廈里的一塊磚，也要把一塊磚的作用發揮好。所以，對待自己的本職工作一定要盡職、盡責、盡心。

　　20xx年春運，我被安排到田東站進行春運包保，與其說是包保，不如說是一次對車站工作近距離了解與學習的機會。在這期間，我參與了車站賣票、接發車、組織旅客乘降等一系列工作。

　　在賣票的過程中，我感受到，售票員這個崗位也有很大的學習空間。售票員要熟悉車次和各城市的地理位置，才能幫旅客安排好等待時間短，速度快的行程；前來買票的旅客來自四面八方，一些旅客只會說方言，不會說普通話，售票員掌握一些方言便于與旅客溝通交流；售票員還會對一些初次或很少乘坐火車，疑問較多的旅客給予耐心通俗的解釋，如將“臥鋪”解釋成“有樓梯爬上去，可以睡覺的床鋪”。這些看似簡單的行為和言語大大提升了售票窗口的服務形象。

　　在保證春運包保工作順利進行的同時，我還了解和學習了調車，運轉以及貨運的一些基礎知識，也體驗了一線職工值夜班的辛苦與勞累，意識到后勤部門，必須將工作做細致、做規范，才能更好地服務廣大職工。經過半年多的體驗與學習，我認識到：陣痛過后，最重要的是自我反省，發現問題，防微杜漸，確保安全。在日常生活中，我努力充當一名鐵路的宣傳者，向親人和朋友宣傳鐵路；在工作中，我會努力向同事，師傅們學習，努力將業務知識學到位，將安排的任務完成好，讓自己在工作和為人處事方面都有所提高。

實習生心得體會_實習心得 篇3

　　從XX年*月號到XX年**月號我在**市**縣**中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領導的關懷與照顧，在指導教師**老師的指導下，認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務，并在班主任指導教師劉艷麗老師的帶領下，認真學習了各種班主任管理技能并且參與**班的班級管理任務。在實習期間，認真備課、講課、參加數學組的聯片教研活動并用心組織參與各項活動，指導教師與各位校領導給予了很大的支持與幫忙并指出不足和學習改善經驗。

　　時光荏苒、歲月匆匆，一晃四個多月的實習生活已經過去了，在這幾個月的實習生活過程中，我收獲著許多的歡樂、幸福與感動，但也有著坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績，失敗的教訓也將使我努力去改變自我不完美的地方，這些經歷將使我從不成熟走向成熟與成才，都將是我這一生中寶貴的精神財富與完美的回憶。以下是我在本學期的個人工作總結。

　　一、教學工作方面

　　在**中學實習的第一周只是服務當地以及聽指導老師的課，到了第二周指導教師才讓我聽一節講一節，經過了半個月的緊張而充實的實習工作后，我逐漸適應了那里工作的節奏，熟悉了實習學校的作息時光，也從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如，感覺自我在一天天的長大，一步步實現從學生到老師的主角轉化。在這當中最應感謝的是指導教師――**老師，她為人親切熱情，她在教學工作方面帶給給我的指導十分多，能夠說“竭盡所能”，我十分感謝她!她為我制定了一個實習方案：

　　1。學會批改作業以及試卷并對其進行分析找出學生的易錯點，了解學生的學習水平。

　　2。個別輔導學生并提高其學習成績，掌握與學生的溝通技巧，深入地了解他們的內心變化。

　　3。學習講課，能夠靈活的導入新課組織課堂，傳授學生新知，掌握教師的基本技能之一。

　　4。學習備課及制作教學案，能夠獨立地從事教師活動。

　　**老師讓我倒著來學，減輕我的實習壓力，讓我能夠簡單快樂地完成實習任務。**中學深入課程改革，上課模式是教學模式――――小組合作探討、教師點撥模式，對于這個模式我一點都不陌生，這一點我就要感謝我的母校――邯鄲市一中。這個教學模式看起來教師好像很簡單，其實不是的，它需要教師課前做足超多的準備工作，包括制作教學案，設計課堂活動環節，關鍵還是要求教師能夠很好的組織學生能夠用心地參與到課堂活動當中，在快樂中學到知識，提高課堂實效。這一周當中，雖然時光很短但我學到了很多東西，比如：如何設計課堂活動，如何讓學生用心回答問題，如何讓課堂有序高效，如何讓學生整理新知，學習老師怎樣樣講課，學習如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時光，好好駕馭整個班級教學等等一系列的問題。

　　在整個實習過程中，讓我走到了教學的第一線，深刻體會到教學工作的不易，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的職責。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。認識到了做一名優秀的教師務必做好以下幾方面：

　　1、怎樣上好每一節課，是整個實習過程的重點。但是對于我們這些教學經驗不足的實習生，首要的任務就是會聽課，本學期只要沒事我基本上都去聽各個年級各學科優秀教師的課。在聽課前，會提前認真閱讀了教材中的相關章節，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內心盤算自我講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自我思路不一樣的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優點。同時簡單記下自我的疑惑，想老師為什么這樣講。

　　2、在備課中，要認真研究教材，力求準確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定貼合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體，從復習提問、新課引入到講授都精心設計，并不斷歸納借鑒優秀老師的經驗。在教學中，做到重點突出。

　　3、在每次正式上課之前，我都會先進行試講，讓指導老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講，主要把握時光的安排，提高教學質量。

　　4、在課后要主動虛心地征求指導教師的意見，以及重視學生的信息反饋，認真地做好自我分析、評價和總結，對指導教師的意見進行改善，為下一節課做好準備。

　　5、上課時注重與學生為主，重視發揮學生的用心性以及綜合潛力的培養，有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的潛力。

　　6、布置作業力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對學生的作業及時檢查，認真地批改并分析研究學生完成作業的優缺點，批改作業時要給學生寫評語，態度要謹慎，注意保護學生學習的用心性。

　　7、課余時光與學生交流并幫忙答疑，有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固，彌補課堂時光倉促等不足。

　　二、班主任工作方面

　　在這四個多月的實習過程中，我擔任了八年三班的實習班主任，做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個群眾，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意學生，經常與學生交流，給予學生幫忙，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。如何構成亦師亦友，用心健康的學習氛圍和團結的群眾關系，對于實習班主任來說是具有很大的挑戰的。

　　我在**班班主任劉艷麗老師的帶領下，熟悉班主任的具體職責并學習一些班主任的工作方法、技能與經驗，參與**班獨立的班主任工作管理，收獲感觸頗多。實習期間我的實習班主任工作主要監督學生的學習、紀律以及衛生，具體安排為：

　　1、每一天堅持反思會之后到教室監督學生做衛生的狀況、早讀紀律及做好考勤工作。

　　2、在課間操時，陪學生跑操，和他們一齊做課間活動。

　　3、在下午做眼保健操時，到班上監督學生做操。

　　4、每周的課余活動時光與幾名后進生聊天解答疑難問題，了解他們的狀況，對他們的問題進行輔導，對他們進行正確的教育及感情思想交流，鼓勵他們，幫忙他們過關。

　　5、大掃除期間，安排，監督學生做好大掃除工作。

　　6、班會期間去看班主任組織班會，學習班主任如何組織班會，并組織一次主題班會。

　　7、組織一次趣味運動會，增加與學生之間的感情。

　　透過這幾個月的實習我意識到，作為一名班主任，不僅僅要管理好日常秩序，帶給一個良好的學習環境，而且要時刻關注學生的思想動態、內情緒感世界，這些并不容易做到。對學生要貫注了班主任濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的秘訣，只要用心去做，沒有做不好的。“愛”實質上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能到達教師對學生的成長帶給幫忙指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。在那里我要感謝劉老師，她讓我明白了很多做人的道理，她告訴我，沒有一個孩子是真正地壞、骨子里壞，都是能夠改變的，這些改變就需要我們老師的愛，要用我們自身去感化這些孩子，不是單憑課堂四分鐘的功夫。

　　實習的過程雖然很辛苦，還經受了好多委屈與坎坷，但是我收獲的更多的是幸福、感動與成長。透過這次實習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅僅是“傳道、授業、解惑”，而是要發自內心的關心愛護學生，幫忙他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的好處所在!

實習生心得體會_實習心得 篇4

　　一年一度的會計決算工作就要到了，為了使各分公司會計人員真正搞好決算的結賬工作與新建賬的銜接與過度，特提出如下注意事項和要求：

　　一、善于發現問題

　　會計其實就是掌管一大堆的亂麻，通俗說就是保管單位的“針線笸籮”，該往出取的貨幣等費用，應按照財經紀律及有關支出規定行事，對于不合理、不合法的會計業務，就要運用法律及相關的會計知識予以鑒別，以便及時地發現解決問題，堵塞漏洞，減少損失。

　　二、監控齊動手

　　年終對輔材、原材徹底盤點。“鐵路，各管一段”。每人經管的這一小環節抓好了，企業通盤的大環節才有保障和依靠。“千里之堤，潰于蟻穴”，作為會計實習警示語妙極了。會計人員對于原始憑證的取得應與業務人員多聯系和溝通，首先保證你取得的第一手票據真實合法，單位名稱、稅號等重要元素務必填寫正確。年終對賬，對銀行帳、現金賬、輔材賬、原材料賬都要核對清楚；對于未達賬項，應編制銀行余額調節表調節平衡。

　　三、對年終決算工作高度重視

　　結合企業年度方針目標及本部門的生產工作實際，該醞釀的醞釀，該倒算的倒算，對應上交總公司的占用應繳款項逐項核查清楚，按應計提上交的比例計算清楚，于年終足額清繳完畢。該算的收益算夠，不愧對下面職工，不該計算的費用支出，也不要牽強，畢竟會計人員的賬是要經得住反復多次地稽查的，讓時間去驗證，讓歷史去評說。各位，我們會計人員要清清白白做人，不要一查一個問題，都是經過我們一手操辦的，這樣對人對己，對企業及影響都不好。

　　四、重申職業道德與保密工作

　　會計人員是企業的經濟衛士，自身要作風過硬，恪守會計職業道德，維護企業職工利益，說話辦事要注意自身形象和方寸，哪些話該說，哪些事不該辦，心里要自有一桿秤，前提條件和衡量的標準就是國家的財經紀律、財稅法規和本企業的各項規章制度，市場浩渺無邊、變化莫測，作為會計人員對保密工作既要重視，又要不失自己的一言一行，“成本不公開，家丑不外揚”，從一點一滴做起。

　　五、仔細、細心、認真是對會計人員的最起碼要求

　　從原始憑證的審核，記賬憑證的編制，到賬簿記錄，報表的及時報送，都要做到數字書寫規范，摘要簡明扼要，一目了然，無刮擦涂改痕跡，讓人有一種舒服感，一看就知道出自你內行的手筆，此之謂你這人上了會計這門道兒。

　　六、重視學習，不斷提高自身的業務素質

　　活到老，學到老，是人之為人的做人。作為會計人員尤其要樹立繼續不斷學習的思想，會計理論知識、會計業務技能我自己掌握運用得怎樣？國家的政治經濟政策我了解了多少？是否能適應生產工作的需要？差距還有哪些？

　　最后，讓我們規范達標，夯實基礎，向會計實習的現代化更高層次邁進。

實習生心得體會_實習心得 篇5

　　尊敬的領導，老師，同學們

　　你們好!

　　我是xx班的，感謝各位領導給我這個機會，也感謝各位同學們對我的信任，讓作為代表參加本次的會議!

　　我們是汽車電子裝置專業，甚是幸運，我們被安排在前一批進行下企業實習，而我們的實習單位是“汽車配件公司”。到了這個單位去實習，跟我們班級的專業也對口，所以到這個單位的實習期，我們也能掌握更多的知識，學習到更多的技能!

　　關于“汽車配件有限公司”，這是一家專門生產汽車電線的企業，生產的產品遠銷日本和北美，主要與日本富士重品牌車和美國克萊斯勒品牌車合作，生產它們的電路電線!這是一家從20xx年發展起來的私營企業!

　　xx年2月15日，這是一個特別的日子!我們從這一天開始進入“汽車配件公司”實習。

　　前兩天便是進行培訓，在剛剛來到公司，對于這個企業的生產技術，我們都很陌生。所以進入該企業的員工也必須培訓。這是很重要的。那兩天的培訓，我們全班同學分成兩批，當一批同學進行理論學習時，另一批同學便實習操作實踐：當在教育廳進行理論學習時，一位班長認真地教導我們，讓我們學習公司的產品名稱、代號、數據等等;當在輪送機進行實際操作時，我覺得公司的員工都很熱情，主動為我們指導，而我們也如饑似渴地學習著。這兩天我們地收獲都很多，這對于兩個多月我們在企業的實習有很大的幫助。而在經過兩天的實習后，第三天剛上班的時候我們還經過一場考試，前兩天的學習效果就在這里體現出來。當時的考試我努力的尋找記憶，可是還不能在記憶之中尋找到目標。結果，我的考卷上也留下幾道空白!

　　當時，或許在考試之前，我們雖說是在培訓，但和在實際運用中還是有差別的，說句實際的話，在走進生產線后，我們便體驗到一種前所未有的艱辛!但是我卻感到：既然來到這家企業實習，便必須全力以赴，不要總是為自己的懶惰找借口，不要總是為自己的缺憾找掩飾。人生不能如此度過，因為這樣缺乏色彩，失去價值!我將在實習上的困難看做為一種鍛煉，將在實習中的挫折當作為一種享受。我想，在這次實習何嘗不走的更精彩一些呢?

　　考完試當天，我們走進了生產線，在領導的安排下，我們一部分同學在七樓生產車間，而我們這一部分同學安排在八樓生產線上，課長安排生產線上的老員工帶領我們，進行一對一的指導，我在一位男員工的指導下，利用整個上午的時間，細心地觀察他的做法。當天下午，我便開始輔助他的工作，也有進行了操作。“初生牛犢不怕虎”，我雖是感到陌生，手法上的怯持，但是我還是執著地邁步前進。

　　就是在這樣的環境中培養自己的動手能力，我們努力地聽從師傅的指導，學習不同品番電線的包扎法。不久，我們開始學會獨立，班長又安排我們這批實習生獨立一個操作臺，我們開始慢慢適應工作了!

　　在我們實習階段，學校的各位領導都極其關心我們，常隔一段時間過去觀察我們的工作情況，同時了解我們的思想品質。我們班的班主任以及帶隊老師更是常常到工廠去察看，只要有一點關于同學的風吹草動，兩位老師便是迅速到達工廠了解情況。在這段實習階段，同學們對考勤漠不關心，讓老師和工廠感到頭疼，同學們請假次數多了，對生產線上的生產也造成麻煩。但是這個問題從始至終一直出現。

　　關于我們的工作，我們屬于打結的，負責做的是包裝電線，與其他同學相比，我們任務繁重，每天有規定數量，而且每本制品也必須達標。我們完成的制品在檢驗方面及其嚴格，在外觀檢查出現不足被退回重新完成，但是如果將存在弊端的制品流入QA，讓QA人員檢查到，后果極其嚴重，先是全部人員停止作業，然后集合開會，當事人接受批評，比且要寫出對策。這是一個嚴峻的問題，我一直深信：只要用心去工作，就不會出現漏洞，所以，我從始至終沒有出現一次大不良，沒有出現不良制品流入QA線，甚是幸運!

　　在這一般實習期中，我們班的同學自覺地遵守企業制度，積極地對待工作，和同學或企業員工保持融洽相處。在本次實習圓滿之際，在“青年節”那天，學校領導和企業領導為我們舉行了一次別具一格的比賽活動，通過了那次比賽，把同學們的工作熱情推向了高潮，都踴躍參加比賽，給本次實習圓滿之際畫上了一個句號，給同學們留下一個美好的印象和回憶。

　　經過了倆個多月的實習，我更加深刻地體會到工作的辛勞。但我卻感到，時間流逝匆匆，人的一生異常寶貴，只有真心地面對，才能夠給走過的路留下自己的腳印!才會使自己的人生擁有價值，擁有美好。

　　至于如何為人處事，我不敢妄下定義，我用了前人幾句名言“昨夜西風凋碧樹，獨上蘭舟，望盡天涯路!”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴!”“眾里尋她千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處!”這幾句詩句表明人要有所作為必須保持的積極，誠懇和熱情的態度!只有這樣做，人生通往成功之路才是順利便捷的。

　　在這次實習階段，我以一名企業員工的身份去對待，遵守企業的規章制度，按時出勤，認真對待工作，實習期的每一步走得十分踏實!其實，作為一名實習生被安排到各企業實習，并不是為了得到什么報酬，而是在實習中積累更多的經驗，豐富自己的人生閱歷，為將來走向社會尋找崗位作好準備!

　　關于我們的實習單位，很感謝學校方面各位領導的著力安排，也很感謝實習單位對于我們這批“初出茅驢”學子的照顧。而我們就是在這段實習期中慢慢地成長!慢慢地長大!

　　順利完成了實習，回到了學校，學習目的明確了，更加珍惜眼前的學習時光，奮斗的腳步更加有力，更加快捷了。

　　我的發言到此結束，謝謝!

實習生心得體會_實習心得 篇6

　　距離4月25日已經過了半個多月了，還記得那天下個小雨，在老師和同學們的祝福下，汽車緩緩地駛出了校園的大門，直奔xx市第一人民醫院，4月28日，懷著興奮而忐忑的心情，開始了我為期一年的實習生活。

　　根據實習安排，我的第一個科室是皮膚性病實驗室。在這個兩個多星期中，從一來到科室的彷徨、一無所知，到現在基本上能跟上科室的工作節拍，這一切將會是我人生經歷的一個寶貴的經驗。

　　皮膚科的實驗室主要是處理有關皮膚皮屑的直接鏡檢，培養，梅毒、單純皰疹、hiv試驗，和性病檢查試驗。儀器比較少，基本上都是手工操作為主。一開始，老師安排我負責支原體衣原體的標本接收和接種，白帶常規的涂片與染色。本來以為在校見習的時候操作過，這份工作會得心應手，但是并不然。在這里面對的不單只是標本，而且是病人，當接收每一份標本的時候，都要詳細的跟病人交代，什么時候那結果，在哪里那結果。與病人家屬的溝通，在醫院是一門重要的學問，這需要更多的細心和耐性。

　　由于以前在學校并沒有過多的實物標本給我們聯系，所以，當看白帶標本的時候基本重頭開始。對于白帶的清潔度各個方面的判斷實際上不可以套用書本上的理論，更多的是感官。一開始的時候，每一張白帶的片子我都要琢磨很久才可以下一個不是很肯定的結果，幸好帶教的老師非常熱心的跟我講解要領，而且片子看多了，掌握到其中的要點，現在的白帶常規結果的判斷是越來越熟練，看到自己下的結果在老師核對之后越來越少更改，心中是無比的高興。

　　這個星期開始，老師開始給我動手刮去皮屑標本。第一次刮標本的時候十分緊張，有沒有消毒徹底?有沒有刮取成功?壓片的效果怎樣?這一切一切的問題都關系著結果的檢出率。在帶教老師的指導下，我掌握到了刮去標本的要領。如果是腳趾間有脫皮現象的一般刮取小腳趾與第四腳趾間的地方檢出率要高;毛囊蟲要刮去鼻翼上的黑頭檢出率較高;若為有明顯界限的斑塊，要刮取斑塊周圍紅腫的部分……另外，鏡下看片也是一門學問。鏡檢皮膚蘚菌要先用低倍鏡觀察大塊的上皮細胞，看有無條狀的遮光性強的物質，定位后要再轉換高倍鏡確認。觀察芽生孢子要用革蘭氏一液染色后觀察有無瓜子狀的或者是出牙生長的孢子。觀察毛囊蟲要注意其尾部的黑色部分跟身體的腳的突出特征。當然，這些要點不可能一時半刻就全部掌握，在這兩個星期每天看片的過程中，我已經逐步掌握各種的要領，當老師放心讓我幫忙看片的時候，心中感到無比的激動。

　　俗語說“書到用時方恨少”，現在才真正明白這句話的道理所在。每一天的上班實習，都是一次新的挑戰，需要掌握的知識實在太多了，只有孜孜不倦的學習，才可以成為一名真正的醫生。同時也需要溫故而知新，有什么忘記了的東西要及時翻書查找。皮膚科的實習已經過去了一半，但是知識時無窮無盡的，我要以老師們為榜樣，不斷充實自己，做一名為人民服務的好醫生。

實習生心得體會_實習心得 篇7

　　這次暑期的實習基本達到了認知實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以本專業范圍內的實習為主，同時為以后畢業實習打下基礎。本次實習的單位覆蓋面很廣，實習單位總體水平也比較高。

　　1.實習態度。在實習過程中，絕大多數同學積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與實習單位的日常行政管理、市場調查、生產運作管理、人力資源管理等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習總結報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。

　　2.實習方式。大多數實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生，指導學生的日常實習(尤其是新聞單位和事業單位)。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們像單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。個別學生甚至在實習單位能夠獨當一面。

　　3.實習收獲。通過實習，同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。

　　第一、通過實習，學生對秘書崗位的現狀有了更為感性的認識，對秘書的職責有了更為恰當的了解，對文秘的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環境，從心理上抹去了對做秘書的畏懼。第二、通過實習，學生掌握了一些基本的秘書實務技能，提高了處理實際問題的水平。在實習過程中，同學們提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

　　第三、通過實習，學生增強了做文秘工作的責任感和榮譽感。在秘書這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，但是在這樣的崗位上，學生也能找準自己的位置，發揮自己的特長。

　　第四、通過實習，學生增強了交際能力和口頭表達能力。在一些單位里，秘書還兼做接待員。客戶往往是通過秘書的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾、打扮、行為舉止直接關系到公司的形象。即使不做接待員，秘書也不可避免地要同公司內外各種人接觸，如何處理與實習單位領導和同事，包括客戶的關系，是實習中學生面臨的首要問題。而我們的學生也用誠信、謙虛、好學、負責的態度很好地解決了這個問題。在這個相處的過程中學生也提高了自身的交際與溝通能力。

　　不足和改進建議

　　1.增加實踐環節。實習中了解到，目前社會需要大量的文秘專業人才，可是，我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現為單位一般招聘有幾年工作經驗的人。一些用人單位認為，許多學生動手能力差，招來后單位還要花費相當的精力進行培訓。解決的辦法也只有多參加社會實踐，如果沒有這個條件，那只能提高自己的綜合素質，盡可能彌補這方面的不足。因此，學生都希望能多在日常的理論教學中進一步增加實踐環節，這將極大增強學生面對日后工作的信心，尤其有助于學生就業。建議學校將“文秘與辦公自動化實驗室”盡快的投入使用。

　　2.加大教學改革力度。以社會需求為導向，調整課程設置。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從日常文書檔案管理到會議組織、廣告投放及至市場調研等都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業性較強，極大的激發了大家的學習積極性，許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。這里折射出來的是：如何使我們的學生很好的適應社會需求是我們面臨的迫切問題。建議學校把與文秘結合度較高的專業納入教學計劃或者增加其課時量，比如在專業上，可設置高級辦公這門課，側重于word和excel;另外,也應該講一些lotus notes的使用，現在很多公司都廣泛使用notes。

　　3.社會關系。在這次實習過程中，一些單位和企業給予了我學生實習極大的支持，實習結束時建議學院或者學部向實習單位發出統一格式的感謝信。為學生以后的畢業實習以及就業打開路子。

　　4.針對學生組織能力、交往能力明顯不足的現象，學校應該在這方面多舉辦一些活動，讓學生多參加集體活動，增加和他人接觸的機會，同時也可以通過讓一些優秀學生(包括已畢業的優秀生)介紹自己的經驗等方法，幫助學生進步。

實習生心得體會_實習心得 篇8

　　光陰飛逝，還有半年就要拜別大學生活了，即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中位置的賡續上升，以及在我國加入世界貿易組織和舉世化進一步成長的新形勢下，對付我們國貿專業的學生們來說，或對付作為未來從事國際貿易方面業務的我們來說，去外貿公司實習對我們來說異常緊張。這次我有了一個很好的機會便是去外貿公司進行實習。

　　短短的實習期已經停止，靜下心往返顧這次實習真是感想感染頗深。我們知道實習是大學教導中一個極為緊張的實踐性環節，通過實習，可以使我們在實踐中打仗與本專業相關的一些實際工作，培養和熬煉我們綜合運用所學的根基理論、基礎技能和專業知識，去自力闡發和辦理實際問題的才能，把理論和實踐結合起來，進步我們的實際著手才能，為未來我們卒業后走上工作崗位打下必然的根基。通過這段光陰的學習，從無知到認知，到深入了解，垂垂地我喜歡上這個專業，讓我深刻的體會到學習的歷程是最美的，在整個實習歷程中，我每天都有許多的新的體會，新的想法。

　　回首我的實習生活，感觸是很深的，勞績也是豐厚的。這次的實習，主要是與非洲、中東、印度等地方的外國販子做生意，他們在我公司下訂單，我們再把訂單下到廠里，從中賺取差額。這次的實習閱歷我對外貿這個專業有了加倍理性的認識和更深刻的體會。

　　通過這次的實習，我由第一天的拘謹，對什么事情都充溢著好奇，轉而漸漸適應了這樣的生活，服務情按部就班，循序漸進。這次的實習，讓我懂得了很多，知道了很多，大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后，人人都是從頭開始，凡事都要本身去摸索，沒有人會手把手教你。所以，我們有需要培養主動學習才能和立異才能，必須盡力進步自身的綜合素質，合適時代的必要。

　　雖說大學文憑只是一塊敲門磚，然則個人的綜合素質卻仍是你就業時的緊張籌碼。首先是學習造詣，用人單位覺得造詣的短長從必然水平上闡明了你學習才能的強弱，所以，學習造詣是他們異常觀重的一點。因此，我們首先要學好本身的專業知識。其次，他們觀重的便是便是我們的社會實踐才能。這一點就要觀我們平時的實際著手及操作才能。

　　顛末這段光陰的實習，我主要有以下幾點感想：

　　第一，要有鍥而不舍的精神

　　作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立即給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作情況，光陰短的要幾天，光陰長的要幾周，或更長的光陰，在這段光陰里許多人會感覺很無聊，沒事可做，便會產生離開的動機，在這個時候我們必然要堅持，不能輕易放棄。

　　第二，要勤勞，任勞任怨

　　我們到公司去實習，由于我們不是正式職員，所以公司多半是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么緊張的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些對照簡單的工作。與此同時，我們應該本身主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。

　　第三，要客氣學習，不恥下問

　　在工作歷程中，我們確定會碰到許多的問題，有許多是我們所不懂的，不懂的器械我們就要客氣向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該客氣地接收。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了沒關系，緊張的是知錯能改。

　　第四，要確立明確的目標，并正直本身的態度

　　平時，我們不管做什么事，都要明確本身的目標，就像我們到公司工作以后，要知道本身可否勝任這份工作，癥結是觀你本身觀待工作的態度，態度對了，即使本身以前沒學過的知識也可以在工作中漸漸的控制。因此，要建立正確的目標，在實現目標的歷程中必然要多觀別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想本身應該怎樣做，然后本身親自著手去多做。只有這樣我們能力把事情做好。

　　通過本次的實習，我還發明本身以前學習中所呈現的一些脆弱環節，并為往后的學習指明了偏向，同時也會為未來的工作打下一個優越的根基。，但這次的實習為我們提供了一個很好的熬煉機會，使我們趕早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實習，我純熟地控制英語白話，可以或許自如地與外國人交流，同時讓我懂得英語真的很緊張，我知道只有通過耐勞的學習，增強對業務知識的純熟控制水平，在現實的工作中才會輕車熟路，應對自如。

　　總體來說，這次實習不僅僅是熬煉了我在貿易操作方面的一些技能，同時，顛末這次實習，我還從中學到了許多講義上所沒有提及的知識，還有便是在就業心態上我也有很大的轉變，以前我總想找一份得當本身喜好，并且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難，要專業對口更難，許多器械我們初到社會才打仗、才學習。所以我現在要樹立起先就業再擇業的就業看。應盡快學會在社會上自力，敢于參加與社會競爭，敢于蒙受社會壓力，使本身可以或許在社會上快速發展。總的來說，作為一個快要卒業的大學生，無論是在往后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆緊張的資本。

實習生心得體會_實習心得 篇9

　　時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生，有著重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中，我有了更多的進步，我知道自己需要更多的進步，現在的我已經很好的適應了學校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。

　　大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，使學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

　　這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容，原因有兩點，首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。

　　在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習數學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關。當時我心中的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

　　這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度，還有教育問題上的一些經驗和原則。

實習生心得體會_實習心得 篇10

　　20xx年9月15日到11月20日，我在荊門市龍泉中學進行了為期兩個多月的教育實習。實習學校安排我到高一數學組實習，選擇富有教學經驗的中學數學教師王老師作為我的指導老師;同時安排我到高一(9)班擔任實習班主任，協助彭老師管理班級日常事務。在這兩個多月的相處與學習之中，我從兩位老師身上學到了很多，也從同一實習小組的其他同學中感悟了很多。結束實習后，對比實習前后的自己，發現我無論是從教的心態還是理念都在無形中轉變了很多，而這些轉變很多都是有助于此后的求職和教學工作的，宣布我開始了從學生到教師的角色轉變。

　　首先，我更加明白的感恩之心的重要性。作為一名實習生，我們很突兀地走入課任老師和當地學生的日常生活中，然后又注定要做一個匆匆的過客，平白無故給已經開始習慣我們存在的學生留下遺憾，有時候想到這個問題我也會覺得莫名的自責。這些天有些學生還通過QQ消息傳達對我的想念和他們的不習慣，而我只能毫無營養地表達著自己的愧疚和等量的想念。從某種意義上來講，這些學生就像是一群小白鼠，無故承受著我們這些初入教育行業的菜鳥們的實驗。所以，我們在實習過程中一定要保持足夠的耐心，給予學生充分的關愛，用滿腔愛心來從事實習工作，并習慣用愛心來從事未來的教育事業。

　　接下來我想談一談自己對班主任工作的一些感想和領悟。班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習與健康和生活等工作的教師。班主任是班的教育者和組織者，是學校領導進行教導工作的得力助手。他對一個班的學生工作全面負責，組織學生的活動，協調各方面對學生的要求，對一個班集體的發展起主導作用。實踐證明，許多“差班”、“亂班”經過優秀班主任的辛勤培育，深入細致的做思想工作中雨轉變成好班、優秀班集體。而有的班本來很不錯，由于班主任不負責任，放任自流，卻逐漸松弛、散漫，淪為“差班”。班主任工作質量，在很大程度上決定著一個班的精神面貌和發展趨向，深刻影響到每一個學生的成長和發展。

　　學生作為心智發育不平衡的群體，他們可能通過網絡或者同齡人學到了很多我們認為與他們年齡不相符合的事物，這中間既有正面事物的影響，也有不良習氣的侵染，這也證明了信息、網絡對整個社會的巨大影響。我們認為不正常的事物只是相對于當初處于這個年齡段的我們，或許在快速發展的今天，這些事物變得再正常不過微信、QQ、手機、網游，現在的學生幾乎都特別鐘愛這些東西，我們不能夠粗暴地以學習至上的理由來批評學生的這些觀念和行為。“洪水猛獸”堵是堵不住的，我們要像大禹治水一樣用疏通迂回的方法來確保學生能夠在短暫的學習時間做一些更有意義的事情!特別是班主任更要用引人深思的集體教育來強調高中學習中時間的緊迫性和理想的重要性，分析人的自控力和辨別力在人一生發展中的重要作用;同時用充實而不荒廢的現在和美好的未來鼓勵學生，用一些具體的實例將學生的主要精力拉回到學習和現實中。

　　在班級授課制的大環境下，處于同一個班級的學生彼此之間都會互相影響。不是東風壓倒西風就是西風壓倒東風，所以我們在日常的班級管理中一定要注意弘揚正能量，對表現優異的學生不能習慣性地漠視，而是要能夠靈敏地發現一些有助于班級發展和人格成長的個人和事情，通過公開表揚或物質獎勵的方式來提高這些人和事情的涌現幾率;對于一些明顯不能夠控制自己學習及行為的學生，班主任不能夠不負責任地進行孤立、無視甚至逼迫，相反要投入更多的精力、愛心與時間到這些學生身上。因為這些學生此前必定因為相似的行為而飽受批評，虱子多了不怕癢，他們可以說對各類批評方式都爛熟于心，具有強大的免疫能力。這時班主任就要做到恩威并施，從學生角度分析看待問題，一定要學會對學生抱有足夠的耐心，當發現學生受到了不良習氣的影響時，我們不能一昧用厭惡的態度進行批評糾正，而是要學會輔以愛心來感化學生，用智慧來牽引學生的行為思想，再加上適度的懲治措施來預防類似事件的再度發生!

　　數學教學作為實習的重中之重，我在實習期間也投入了很多的精力。一名合格的老師，在教學上絕不能含糊，必須認真對待教學中的每一個環節，做好充足的準備。為此我也總結出了一下一些經驗。

實習生心得體會_實習心得 篇11

　　帶實習生也有好幾屆了，看著那些帶著濃濃青春氣息的小姑娘，從不知道“帶班”為何物到熟悉了每一個環節，甚至能自己組織一日活動環節，她們的成長讓我感觸很深。

　　首先，我覺得學習是一輩子的事情，學習的對象也是不拘一格的，就算是實習生也是我的學習對象。在這次帶實習生的過程中，我感受到了她們的活力，她們對每一個孩子的愛。回想自己也曾經是滿懷愛意地對待每一個孩子，但是隨著工作年限的增長，對孩子的愛開始趨于平淡了，不再像從前剛踏上工作崗位這么濃烈了，也許是職業倦怠，也許是缺少了激情。那些實習生讓我重新找回了感覺，讓我學到了對生活的激情，學到了年輕的激情。

　　其次，我覺得主動學習將成長更快。對我們班級的實習生，我一開始就和她說，你有什么不懂的就盡量問，你想學多少，我就教多少。是的，這是我認為的學習態度，如果不問，我就當你已經知道了，已經不需要我的解釋了。這也是我自己在十年前實習時，我的指導老師告訴我的，這樣的態度讓我很受用，無論是在實習階段，還是真正踏上工作崗位。

　　最后，我覺得就算只是個實習生，你也應該學做班級的主人。來到了這個班級，你就是主人，你就是這個班級的老師，用這樣的心態來學習，你的學習就會更加勤快，更加能融合到這個班級中。做事情不是為指導老師，而是為班級，為自己的班級，這樣的心態才會盡心盡力地工作、學習，才會獲得成功的喜悅，才能讓大家看到你的努力，看到你的成績!

實習生心得體會_實習心得 篇12

　　時間過得真快，一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。

　　作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，為此，學校帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一齊，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力，為自己事業的成功打下良好的基礎。

　　首先，我想談一下實習的好處。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言，是發展儲備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選取人才，培養和發現真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員（如實習生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

　　對學生而言，實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會主角，逐步完成職業化主角的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于透過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，透過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，透過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

　　再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習――工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里，我就遇見了幾個十分和善的老員工，只要問他們的是技術上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原先理論跟實際是有很大的差距的。二是用心進取的工作態度――在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要透過多做多問來積累經驗。個性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態度不夠用心就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原先作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都就應合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事――作為學生應對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是思考自己的事。

　　我想，透過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的，也是我自己選取的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。

　　扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時，可能感覺枯燥無味，但當工作以后，才會發現專業知識是多么的重要。如我學的電控技術。機械原理，液壓與制動，汽車構造這些是務必明白的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質量，這些知識只是明白是遠遠不行的，而是要精通。做為生產技術，在汽車公司來說就是設備方面的權威，若沒有扎實的機械知識，在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態度，而且要有很好的表現力。中國有句俗語：＂踏踏實實做人，老老實實做事。＂在這天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當地表現自己。讓老板明白你做了什么，讓老板明白你的存在是必要的！這樣你才有發展的的可能，別人才會認可你，承認你！團結協作，善于溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的出色，那你務必把部門成員團結起來，發揮群眾的力量，那樣才能事半功倍！雖然我們這次的實習沒有思考這些，但我想這些都是在今后的工作學習中都十分必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是務必的。總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功！

　　我堅信透過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里，我受益非淺。我在那里不僅僅學到了許多關于專業的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是：規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天，老師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是，誠以待人，人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報。總之，在公司的半周時間里，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識，還學習到了不少為人處是的方法。

　　十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習；此刻即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周，好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處，就應還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

實習生心得體會_實習心得 篇13

　　單位來的新聞專業的實習生終于分下來了，原則上我們一人帶一個，萬幸的是，八個實習生中僅有的兩位美女分給了我們部門，而其中一位由我帶，同事羨慕得不得了。

　　單位本來非男性成員是鳳毛麟角，而且更令人沮喪的是早已花落別家。現在來了美女實習生，當然是氣氛不可同日而語。此前上峰有交代，要帶好實習生，多給予幫助。近日承蒙領導照顧，讓我負責我們這個小部門，現在我理解了這個負責的含義，就是指比別人多干活多操心但不會給你多薪水，不管怎么樣，要我負責，當然要“準確領會，認真貫徹”上峰交的任務，盡量將兩人帶好。

　　到今天，新聞系的美女實習生到單位已經三天了。上峰指示，下午開會，內容有兩個，一個是大家匯報一下各自帶的實習生三天來的實習情況，第二個是總結匯報情況，針對問題，對下一步工作做出計劃。

　　上峰要求大家談談各自帶的實習生的實習狀況。我仔細回想了一下三天來美女實習生的情況，總結出四點體會。

　　第一，實習生的嘴很甜，美女實習生的嘴更甜，而新聞系出來的美女實習生的'嘴就沒的說了。左一個師兄，右一個老師，好像才畢業不到一年的我儼然是偉大導師一樣。記得第一天她就問我，叫你師兄好呢還是老師好，我說，我既不是“師”又看起來不是很老，千萬別叫老師，她緊跟就說，那就叫你師兄了，我沒有糾正，就算默認了。盡管被才比自己低兩屆的小師妹用上尊稱叫來叫去，自己心里惶惶然，知道以自己資歷還遠遠不夠給自己的小師妹做指導，但是還是有一點高興，好像人心都一個樣，喜歡被人捧。

　　第二，在實習生的眼里，實習單位永遠充滿著的是各類問題。你隨便問問，這兩天你自己感覺怎么樣？他們總能侃侃而談，提出一大堆問題來，比如說，你們的氛圍太沉悶了，你們的工作方式比較落后……。但當你問他們，那該怎么辦的時候，他們又說不出“怎么辦”來。　

　　第三，美女實習生的實習工作都很會出新意，讓你感覺耳目一新。這是我的一大發現，第一次裝模作樣地按照上峰指示指導實習生，我發現美女實習生的想法很多，做起事情來非常有新意。我都不得不在心里邊記下她的一下創新點。規律性的工作會使人的創新機能和勁頭消磨掉，很可怕，看到小師妹花樣翻新的實習工作，還沒年輕怎么感覺老了？

　　第四，美女實習生的桌子很干凈，這一點沒有一個男同胞拿出自己懷疑的眼光。本來這是不爭的事實，大家不得不對照一下自己的桌子，都春天了，盡管天天沙塵，但是看到美女實習生的干凈，自己萬般無奈也得收拾收拾了。

　　時間倉促，以后慢慢總結，就此停敲鍵盤。

實習生心得體會_實習心得 篇14

　　時光再荏，如絲般從我們指尖流過，是那么的悄無聲息，當我們還沉醉在多姿多彩的青青校園夢時，時光老人便將實習任務推到了我們面前，伴隨著豐富而浪漫的學生時代落下帷幕，接踵而來的是讓我們感到迷茫而無憧憬的實習生涯，我們即將轉變角色，步入紛繁復雜的社會，成為一名藥企實習員工，感受工作單位的忙碌與充實，體會生活的酸甜苦辣。

　　我們懷揣著忐忑不安的心情來到，不知道我們即將面對的是怎樣的一番光景，也無從想象接下來實習生的苦樂，總的來說，一顆糾結的心始終無法安定下來。當走下廠區的瞬間，我卻釋然了，懸著的心總算安定下來，寬敞潔凈的廠區，完善齊全的硬件設施告訴我，這是一家值得信賴，前景廣闊的企業；領導和前輩們熱情接待噓寒問暖讓我感受到了和諧的企業文化，那一張張淳樸而自信的臉龐對我們展露出了親人般的笑容，一雙雙熱情而有力的手接過我們的行李，用他們的行動告訴我們，從此我們就是一家人！經理先安排我們的食宿，一切都是那么的井井有條，不厭其煩地解答我們的問題，還事無巨細地給我們交代一些在生活區的注意事項，她的細致關懷讓我們這些剛離開校園的學生心頭為之一熱，仿佛家里那體貼入微的大姐姐來到了我們身邊，同時也從她身上感受到了一個企業管理者雷厲風行，嚴謹細致的作風。

　　第二天早上，公司領導就安排所有的實習生在會議室進行培訓，首先讓我們了解廠區布局及車間布局，給我們介紹各個車間，消防安全知識和企業文化，讓我們熟悉了藥品生產工藝流程，把理論與實踐相結合，在我們培訓了這些知識后把我們分配到了各個部門開始實習。我被分配到生產部四車間，緊接著開始了接下來的一系列學習與工作。這是我正式踏人社會的第一份工作，從來到金鴻的那天起我就開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，按時打卡出勤，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，跟著師傅們一步步學習最基本的操作，然后總結開始獨立操作，對自己做的工作負責任。

　　千里之堤潰于蟻穴。是的，我們肩上承載著光榮的使命與責任，這要求我們做到細心細心再細心，用百分之百的專注度，認真負責地去做每一件事，對于檢驗每一個項目的本身或許是一件小事，但是對于這個產品的生產流程來說就是一個大的問題，如果某些問題由于我們的疏忽沒有把問題檢測出來而進入到下一道程序，那么接下來的損失就不僅僅是我們想的那么簡單了，這會給企業的效益、聲譽帶來不可估量的影響。而我們隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價。

　　我們將在這里度過九個月的實習生活，我們每個實習生都會像在這里的正式員工一樣擁有自己的工作卡，在這實習階段中，我感覺自己已經不是一個學生了，和其他正式員工一樣認真履行公司的考勤制度和上崗規定，在實習過程中要做到不睡崗、脫崗、竄崗、不缺勤，不違反公司各項規章制度，虛心向有經驗的師傅學習，認真完成領導交給我的工作任務，并把在大學所學的專業知識運用到工作當中，工作之余擴充自己的專業知識，使自己在工作中更有競爭力。

　　實習生涯是苦樂兼備有聲有色的，初飛雄鷹不懼風雨，初生牛犢不畏猛虎。

實習生心得體會_實習心得 篇15

　　在這方面我自認為還是不錯的呢，我的前輩們告訴我很多問題，我也努力著，不斷學習著，勤學苦思，但是我認為他們只說對了一個方面：問問題不一定要問的多，卻應該問的巧。所說的巧就是一定要找對時間去問，還要把想問的整理好，最好還要有針對性的問，所謂的一個問題能一箭雙雕，省掉不少麻煩。

　　在這里工作的人都是很忙的，帶我的人也不可以一天總在我身邊吧，有時候我遇到問題的時候，可是正好師傅在打電話或者接待客戶，這時候你會去打擾他么?明顯不可能。不妨把問題積攢下來找個空閑時間集中問，當然這個很多人都知道。不過還是有一點要告訴大家的，人的性格是不一樣的，如果你運氣好的話你會遇到很有耐心的師傅帶你，但是有的人就不喜歡被人追著問問題，這該怎么辦?其實還是有很多解決方法，比如去問其他人，或者自己找類似的材料照抄什么的。主要就是要察言觀色，不要動不動把人惹煩了。