有關主任述職報告錦集（精選35篇）

有關主任述職報告錦集 篇1

　　各位領導、老師，上午好!

　　我自一九九七年參加教育工作至今一直擔任班主任工作，現擔任六年級的班主任，我一直認為班主任是學校工作構架的一根支柱，是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁，是人類靈魂工程師中的排頭兵。我始終以無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘，當好強有力的支柱，辛勤耕耘在育人的崗位上。在十六年的班主任生涯中，我嚴格要求自己，愛崗敬業，為人師表，樹立了終身學習的觀念，與時俱進，尊重、熱愛學生，與學生融為一體，互助互愛，共同發展。

　　一、精耕細作，集思廣益

　　在班級管理中，我始終堅持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與，并為他們創造各種機會。(1)班會活動學生自己提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導演。使每一個學生都得到鍛煉。我們班的墻報布置工作也完全由學生自己完成。如這學期刮瓷后要重新布置教室，從設計開始，到以小組為單位布置教室。學生們的興致極高，每個同學紛紛為本組出謀獻策。而且同學們分工合作，有的畫，有的剪，有的寫，有的貼。

　　每個同學都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。(2)我們班還開展了小組板報評比活動。每一期由一個小組獨立完成。完成后進行展評，期末評選最佳小組板報。這樣既可以減輕老師及學生干部的工作，又調動了學生的積極性。有的學生說自己還從沒出過板報，這次可算如愿了。有一組同學出板報時，我發現其中一名同學確實既寫不好又畫不好，所以就一直為畫的同學服務，只見他一手拿著板擦，一手托著粉筆盒的樣子。我看了很是感動，并且跟同事說：“同學們都想為班集體出力，作為班主任一定要為他們創造機會，讓學生在‘主動’中發展，在‘合作’中成長，在‘思索’中創新。”

　　二、春風化雨，揚帆前進

　　教師對學生的愛源于母愛，盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。在我所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中，滲透到每個家庭之中。比如，我班里有個女孩叫王蓉。她學習很好，可是就是不敢在同學面前發言，只要站起來就緊張，一個字也說不出來。同學們都替她著急。她也成了班里有名的“膽小生”。

　　為了幫助她練習膽量，我經常課上提問她，都是些很容易的問題，怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經常找她談心，鼓勵她。當發現她讀書很好時，我試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺，而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動，在她的領讀下，都放聲的讀了起來。這以后的語文課，她都能夠大膽的回答問題。有一位同學曾這樣評價她的讀書。他說：“老師，今天王蓉雖然讀的不是很流利，但是她終于可以大膽的站起來了。我覺得她今天是最棒的!我們應該向她學習，勇于向自己挑戰。”我聽了之后很是欣慰，看著孩子們的成長，心里有說不出的喜悅。后來王蓉同學學習更是突飛猛進，還當上了學習小組的組長。老師的細心關愛就像水的載歌載舞，使鵝卵石日漸完美。

　　每個班主任在工作中都會遇到后進生，后進生雖然只是少數，但他們往往集許多缺點于一身，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況，我總是用寬容去溫暖學生的心靈，摸清后進生的思想實際，寬容而不包容，并引導他們把自己的缺點找出來，然后逐步改正。我及時與家長進行溝通，準確找出后進生認識上的差距，從不挖苦諷刺他們，用愛心、誠心去感化他們、接近他們，跟他們說心里話，并用恒心和耐心來轉化后進生，偏重表揚，著眼進步，從最基礎的知識入手，不言放棄，給時間，給機會，為后進生創造一個寬松的良好的學習環境。

　　并號召優等生幫助后進生，采用“一對一，一幫一”的形式，后進生獲得了友誼之手的援助，不斷縮短與中等生、優生的距離。比如：付余同學常因懶惰而忘了做作業，找他談話他會答應我今天一定完成，但到第二天檢查卻拿不出作業來。我無論是：“哄”是“嚇”，他都以不變應萬變。怎么辦?不斷的失敗使我不得不重新考慮轉化他的方法。之后，我發現他完成了某一項作業時，就及時表揚他，并獎勵他一個“笑臉”，幾天下來，他也能和另外的同學一樣能享受到成功的喜悅。現在，他基本能按時完成作業了。

　　三、愛心做橋，機智熏陶

　　作為教師，不僅要具有愛心，還應具有捕捉教育契機的能力，它是一切教學智慧和機制的藝術結晶。記得，在課堂教學中，我曾遇到過這樣一件事，由于處理得當，收到了意想不到的教學效果。那是一節語文課，一只斑鳩飛進了課堂中，這可怎么辦呢?同學們開始下座位捉斑鳩，全班一片混亂，經過一番混戰，斑鳩終于被捉住，放回了大自然。教室里同學們終于安靜下來，大家面面相覷，等待著我的發落。此時我剛想發作，卻又突然靈機一動，何不抓住這一難得的教育契機?

　　于是就平靜地對同學們說：“誰能用一段話把剛才的場面描述一下。”同學們先是一愣，繼而紛紛舉手。經過一番發言后，我問道：“同學們，平時寫作文大家都覺得沒得說，沒得寫，為什么今天大家都說得這么好，句子通順，用詞準確?”“因為今天我們認真觀察了。”“有親身體驗。”同學們回答著。“對，只要我們留心觀察生活，就一定能寫出好的作文來。下面請同學們把剛才的所見，所說寫下來，有困難嗎?”“沒有”，“老師這太容易了”。“老師原來寫作文這么簡單，太有意思了。”同學們紛紛拿出紙筆，不一會兒，一次生動有趣的練筆就完成了。面對課堂上的偶發事件，教師是不可能預料或防止它的，但教師應及時發現它，以從容的態度去面對它，并靈活機智的處理它。使課堂教學順利進行，甚至會獲得比預期更好的教學效果。作為教師，應善于捕捉這樣的教育契機，只有這樣，才是真正地對學生實施素質教育，才不愧教師這個光榮的稱號。

　　四、潛心鉆研，創新實踐

　　為了更好地勝任班主任這個工作，多年來，我讀了不少班級管理的有關書籍，并認真雕琢自己。吸收先進的教育教學理念和班級管理理論以彌補自身的不足。一路艱辛一路歌。我所帶的班級班風、學風一直很好。

　　五、感謝生活，感謝學生

　　在當班主任的日子里，我不僅在播種著知識和愛，同時也在加倍地收獲著感動和幸福。孩子們一次次用他們真誠的目光、天真可愛的笑容感動著我。為了老師的一句“勞動應該不怕臟不怕累”，他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中，窗戶玻璃就這樣被他們擦得干干凈凈;為了老師的一句“好孩子不能缺作業”，張悅同學竟然能夠在右手受傷的情況下，用左手一絲不茍地完成作業;為了老師的一句“應該做個堅強的人”，潘玉坤同學竟然能夠在跌倒后重新爬起來繼續完成跳繩比賽……為了老師的微笑，他們那么努力，雖然他們還在不斷地犯錯誤，雖然他們還有許多缺點，但他們真的是一天比一天有進步。

　　工作原本就是一種享受，因為學生是那么可愛!愛生活、愛事業、愛學生是教師一切工作的出發點和原動力。只有播下愛的種子，才能為學生們創造一個寬松、愉快的學習環境，讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學知識，學做人。如果學生的能力發揮到極致，學生體會到成功的快樂、奮斗的快樂，我們的能力不也就發揮到極致了嗎?感謝生活，感謝學生!愛學生，所以很快樂;快樂，所以工作著;工作著，更加快樂!

　　近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃。我深知：要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績，讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但我相信：只要俯下身子，瞅準前方的路，一心為了學生，一心為了教育事業，傾情注愛，用愛心與智慧耕耘。不斷學習，科學管理，不斷創新，就一定能取得更大的成績。

　　述職人：fwdq

　　20xx年xx月xx日

有關主任述職報告錦集 篇2

　　各位領導，各位老師：

　　在院領導的正確領導下，于年2月擔任醫院行政辦主任。一年來。各兄弟科室的支持下，認真履行職責，恪盡職守，帶領全科人員扎扎實實地開展工作。現對工作情況總結匯報如下：

　　一、思想政治立場堅定。自覺遵守醫院的各項規章制度，立場堅定，始終和黨委保持高度一致。有團結協作精神和較強的事業心、責任感。能做到講政治、講學習、講正氣，作風扎實，辦事公道正派。工作中，時刻以醫院利益為重，顧全大局，保證政令暢通。

　　二、領導能力與管理水平

　　熟悉、掌握國家相關的衛生工作政策和法律法規，積極學習相應的管理知識，運用于實際工作，經常深入臨床一線科室，掌握第一手資料，積極為醫院發展出謀劃策，當好領導的參謀助手。能夠擺正位置，配合領導做好工作，在堅持到位不越位，分工不分家的原則下，堅持了兩條，這就是大事要報告，小事不推諉。對于原則性、政策性強的大事，多報告，多請示。至于一些事務性的工作，則責無旁貸，絕不推諉。在工作中，敢于提出自己的觀點和建議。辦公室不同于臨床醫技科室，不能直接產生效益，但通過對一線科室工作的管理、監督和提供服務，也同樣可以為醫院發展做貢獻，對管理等環節均制定了相應的制度規定，既為醫院精打細算節約支出，又為科室提供滿意優質的服務。

　　三、科室建設與發展

　　院辦作為醫院溝通上下、協調左右、聯系各方的樞紐，它的職能和作用是非常特殊和重要的，許多工作都要和相關科室配合、協調才能完成。與兄弟科室的合作中，我們擺正位置，甘為人梯，從而贏得了兄弟科室對我們工作的支持與合作，創造了寬松、和諧的工作環境。一年來，我們辦公室較好地完成了各項工作任務。

　　一是抓好執行力建設，做好醫院各項規章制度的落實監督工作。對醫院制定的各項制度，積極配合協助主管部門進行監督檢查，進行督促，檢查落實完成情況，保證醫院工作的順利開展。

　　二是完成了醫院文件的起草、公文處理和醫療統計、匯總等工作。為領導提供真實完整的統計數據。做好醫院各類檔案管理工作，規范程序，使檔案管理工作初步規范。

　　三是做好醫院的接待服務工作。

　　四是在領導的支持幫助下，已經著手開始了醫院內部管理辦法的撰寫與修訂工作，目前大部分的文字錄入工作已基本完成。

　　五是與相關科室同志密切合作，共同做好醫院宣傳工作。在宣傳材料的寫作、醫院廣告的制作、電視廣告的發布等方面，努力發揮自己的能量，圓滿地完成了各項宣傳任務。

　　六是充分發揮服務職能，努力做好領導的參謀助手。做上令下達，下情上報工作，積極收集整理有關信息，進行調查分析，為領導決策提高參考，協助領導處理好日常事務。

　　四、專業技術能力與水平

　　有創新精神和一定的組織協調能力，工作中敢闖敢試，對辦公室日常管理工作積累了一定的實踐經驗。

　　五、有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業，工作投入。遵守醫院有關反對商業賄賂方面的紀律規定，廉潔自律，加強自身醫德醫風修養，堅決抵制行業不正之風。在所參與的經濟活動中，牢筑道德底線，堅持秉公辦事。

　　六、落實醫院以人為本的管理理念，對職工實行人性化管理，經常與科室成員交換意見，認真聽取對工作的建議和意見，不斷改進自身工作。科室成員關系融洽，相互配合，支持，團結協作，圓滿完成了各項工作任務。

　　七、存在的不足和問題：

　　一、在處理重大問題時，不夠大膽果斷。

　　二、工作方法簡單，對科室人員生活關心不夠。

　　三、辦公室內部管理制度不夠健全。部分規章制度流于形式，缺乏檢查落實。

　　八、任職后的目標和工作計劃

　　以上問題或不足也是我今后努力克服的方向。在今后的工作中，我將注意發揮好五個作用：

　　一是在科學的決策中進一步發揮參謀助手作用；積極學習醫院管理的新方法和新理論，為領導決策提供信息。

　　二是在掌握全院工作動態方面，進一步發揮好綜合反映作用；積極常入臨床和醫技科室，掌握第一手資料，為臨床醫技術科室提供一流的服務。

　　三是在提高工作效率方面，進一步發揮好協調作用；在做好檢查監督的基礎上，為臨床醫技科室服好務，做好保障工作，保障一線工作順利進行。

　　四是在樹立醫院形象上，發揮好窗口示范作用。對于辦公室這樣的窗口單位，尤其要做好營銷工作，做好醫院的宣傳牌。為醫院的形象建設增磚添瓦。

有關主任述職報告錦集 篇3

　　你們好！

　　本人，現任村委會主任，村主任述職報告。自20xx年3月18日進村黨支部班子，今年4月份擔任村主任以來，在鄉黨委、鄉政府的領導下，帶領全村群眾，履行工作職責，發展壯大集體經濟，改變村容村貌，提高生活質量，使全村經濟取得又好又快發展。現我將對近一年來的工作簡要總結如下：

　　一、作為村委會主任，主要是負責村里的日常事務。

　　本人能夠積極配合村黨支部開展村務工作，服從并服務于班子集體工作目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。

　　二、嚴格執行“兩公開一監督”制度。

　　我們始終以保障村民的利益為目標，按照財務公開、政務公開的制度，按時向村民公布財務、政務變動情況，接受黨員群眾的監督。村里有重大事項也不是由書記和我說了算，都經過黨員代表大會或村民代表大會決策通過，村主任述職報告《村主任述職報告》。我村通過開黨員代表大會，解決村民內部矛盾6起，切實維護村民的利益，保持和諧穩定。

　　三、注重廉潔自律，把好各大關口。

　　在處理村務過程中，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟，也不在村里報銷招待費、車費，不挪用公款私存、坐支以及搞個人經商行為。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，特別是在當前以經濟為先導的形勢下，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系，吃苦在前，享受在后，不以權謀私。

　　四、存在的不足之處

　　應該說，在近一年里，能夠同村支委團結一致，密切配合，勤奮工作，我村的經濟建設和各項公益事業都有了一定的飛躍。但是，由于本人的性格特點和工作經驗不足等原因，在某些問題的處理上仍有欠妥之處，今天借這個會，給我一年工作總結檢討的機會，在這里我僅代表我個人向各位代表，父老鄉親們道聲“對不起”。

　　至今我本人還是認為自己真正做到上不欺負組織，下不辜負群眾，為吉格的經濟、社會事業即快又好地發展打下堅實的基礎和盡自己應有貢獻。二年多來，本人雖然做了一些工作，但與自己所肩負的責任和群眾的要求相比還有一定的差距，盡管自己很努力，但由于學識水平不高，能力有限，還存在許多缺點和不足。

有關主任述職報告錦集 篇4

　　20xx根據組織安排，我在農行支行工作5月后，調整到營業部，本人以州分行黨委在年初工作會議精神指導下，以“固基、強本、創優、增效”八字工作方針為主線， 協手合作、同結共進，取得的優秀的成績，現在我將一年來所做的工作向大家匯報如下：

　　一、主要經營業績：

　　1、核心存款。截止12月31日營業部各項存款余額為10260萬元，較上年增長23263萬元：其中對公余額為42548萬元，較上年增長12500萬元 ，完成全年任務250%；儲蓄余額為60055萬元，較上年增長10600萬元， 完成全年任務的180%。

　　2、中間業務完成674萬元,完成計劃任務的105%；出售黃金克；全年發IC社保卡29176張、IC標準卡8692張、其中IC鉆石卡1張、IC白金卡32張、IC金卡546張。

　　二、主要工作措施及成效。

　　（一）是拿措施、定辦法，為20xx年各項工作的順利完成打好基礎。根據不同時段及任務完成情況分別制定《營業部員工激勵方案》、《營業部20xx年度員工任務分配及考核辦法》，《營業部20xxx年度員工獎罰辦法》，拿出具體辦法和措施，明確目標和職責。二是按照內生動力機制要求，以多種形式，宣傳和引導員工，提升員工工作積極性。教育和引導廣大員以績效考核為導向，提升“自己對自己負責”的認知度。

　　（二）、牢固樹立“存款立行”的思路不動搖，把“抓存款”工作為重點工作來推進。隨著我行各項業務多元化發展，產品種類越來越多，我們并沒有眉毛、胡子一把抓，而是在重點做好我

　　行核心業務的同時全面發展各項業務，盡可能地做出更多的亮點，我與營業部全體員工群策群力、共同努力 全面發展各項業務。

　　儲蓄存款自下半年開始始終保持穩步增長的良好態勢，為做好儲蓄存款工作我們采取了以下幾點措施：（1）重點做好客戶分層營銷的工作,中高端客戶的維護和發展，我營業部現有VIP客戶1986戶較上年增加近600戶，新增存款5600萬元左右，新增理財1000萬,新增基金400萬元,我們將客戶按資金多少分成了不同層次,從主任到員工每人都有不同的客戶去維護和關注。（2）做與上級部門的溝通 ,與市支行主管業務的領導緊密聯系，從公司客戶中挖掘出給個人付款頻率較高、額度較大賬戶,從源頭截留付給個人的如工程款等,（3）大力爭取代發工資業務，同時做好社保卡的服務和相關的綁定營銷工作。（4）有利利用機關部門包點行動和市支行個貸中心任務的落實，在很大程度上保持和提升了儲蓄存款業務的時點和日均數。

　　公司存款的營銷在下半年從主抓單位財務人員的再次深挖，改變營業部大戶存款少,存款結構單一狀況,僅對公理財一項，從20xx年的零余額到20xx年底4億多的發生額。目前營業部有386 個賬戶,其中今年新增40戶,有效賬戶新增數量也排名前列,另一方面做好對客戶的分層營銷工作，不同資金量的客戶，由支行從支行行長、客戶經理到員工分層去維護，對存量客戶的維護做到了戶戶有人關心和挖潛，將存量客戶和潛力客戶的營銷緊密結合起來，爭取在今后的營銷業務中有越來越好的效果。

　　（三）每個季度最少和每位員工談話一次，這一工作方法已堅持了三年，內容包括家庭，生活，工作的方方面面，對青年員

　　工重點談他們對于自己未來的工作規劃是否有行之有效的工作計劃，從生活到工作中做到細致和關懷，發現有情緒不穩定的員工及時與之溝通，了解情況盡我最大的努力幫助解決問題，這樣做的優點是了解你的員工的思想，把一個團隊做成像一個家庭一樣和睦，營業部員工是一個競爭不失互助，有壓力不失斗志的團隊。大家有什么事都會及時與我交流，我們的團隊是一個奮發向上，共同勉勵的優秀集體。

　　三、存在的問題和不足：

　　1、對公賬戶現有效賬戶率較低，新增對公賬戶雖然逐年遞增，但因我存量對公客戶有較多長期不動戶或不常發生的個體經營賬戶，另一方面又缺少行政事業單位賬戶和優質的中、大型企業，對公存款結構存在較明顯不合理現象，有待于進一步改進。

　　2、要將內控合規與案工作常抓不懈，防范風險督決違規。

　　3、柜面因人員緊張，員工壓力較大的氣氛不活躍問題，有待本人盡最大努力去緩解。

　　相信“眾人拾柴火焰高”20xx年營業部會在州分行黨委的正確領導和市支行指引下，努力拼博、群策群力，工作更上一樓。

有關主任述職報告錦集 篇5

　　根據組織安排，我于20xx年3月調任中共*縣委辦公室主任。任職以來，我緊緊圍繞縣委中心工作，立足本職，準確定位，勤勉工作，廉潔自律，服務領導、服務群眾、服務基層，努力發揮參謀助手作用，圓滿完成了各項工作和領導交辦的任務。按照市委有關規定和要求，現述職如下：

　　一、四項主要工作實績

　　1、服務中心、招商引資實績。

　　從任縣委辦公室主任的

　　業、物流和城建項目7個：一是江蘇華威棉紡，30萬紗錠，總投資5.8億元；二是*開泰棉紡，8萬紗錠，總投資1.68億元；三是金三角國際家居廣場，10萬平方米，總投資1.2億元；四是*青華園，20萬平方米商住，總投資2.5億元；五是東陽鞋業，總投資1250萬美元；六是巨峰電工，總投資1.4億；七是紅蘋果紡織，總投資12億元。

　　2、創新創優實績。

　　積極主動深入基層調查研究，全面掌握涉及縣域發展的諸多要素，與領導“同頻共振”，增強參政議政的針對性和實效性，為領導出謀劃策、拾遺補缺。三年多來，多次組織開展了經濟社會、產業、城市建設等方面的專題調查研究，撰寫100余篇調研文章，對我縣當前主導產業的選擇，紡織、木業、電光源三大新興制造業的發展策略，以及城市片區規劃建設等進行了科學理性的分析，提出了多項建設性意見，為領導決策提供了可靠依據。20xx年底，*縣委提出了走本地資源產業化的發展路徑和“一年倍增、二年翻番、三年趕超周邊地區”的奮斗目標，為保證縣委提出的目標落到實處，我牽頭制定“六年振興規劃”。05年初，*縣委辦成立了調研組，由我任組長，深入到鄉鎮村組、廠礦企業，進行為時兩個月的調查研究，利用灰色系統預測理論，組織撰寫*縣“六年振興規劃綱要”。《綱要》初稿完成后，我親自到省委黨校、南京大學、省社科院、省發改委誠懇地聽取專家教授對《綱要》的意見，在專家教授的指導下，我們又到蘇南、蘇中、蘇北等縣市調研，并多次召開《*縣“六年振興規劃 ”綱要》的專題研討會，征求基層干群的意見和建議，高質量地完成《*縣“六年振興”規劃綱要》，得到了縣領導和社會各界的好評。近三年來，*的經濟社會發展在“六年振興規劃”的指導下有序推進。

　　3、為群眾排憂解難、辦實事實績。

　　眾興鎮顧集村是縣委辦公室掛鉤扶貧村，為切實抓好扶貧掛鉤工作，我們成立了工作組，幫助村“兩委”出謀劃策，幫助該村制定發展規劃，理清發展思路，為特困戶出謀劃策，并積極籌措資金，幫助解決群眾實際困難。丁家溝拆遷農戶幫建活動期間，自己數次深入幫建戶家中，了解困難，組織辦公室全體人員捐資2萬元幫助他們蓋起了樓房。

　　4、有潛在、長遠效應的打基礎工作實績。

有關主任述職報告錦集 篇6

　　大家好，我叫，是Xx縣Xx鎮一中的一名體育教師，從事班主任工作十三年。在這十幾年的工作中，我因工作積極，愛崗敬業，所帶班級管理成績突出，班風硬朗，并創造了一榜上線人數是其他班級兩倍的輝煌。獲得過連續兩屆“縣優秀班主任”稱號、“優秀青年教師”市級學科帶頭人“等榮譽稱號。下面，我將從以下幾方面介紹一下自己在班級管理中的一些較為成功的做法，望大家監督指正。

　　一、做好班主任工作，學會讓每一個孩子都感到自己很重要。

　　記得美國管理思想家瑪麗.凱說過這樣一句話：“每個人都渴望自己成為重要人物，而管理的成功就在于使每一個人都感到自己重要。”對此，激活學生的這種欲望在班級管理中能起到積極地教育效果。例如，我在班上處理同學間矛盾時會說：其實這個同學對你很重要，他曾幫助過你。。。。。。；當某一同學失去信心而退學時我會說：你看你以前進步挺大的，而且同學們都離不開你，這個集體需要你呀。。。。。。；當同學們取得一點進步為集體爭得一份榮譽，我會由衷的表揚鼓勵：這個集體還真虧有你！雖說一句話，但同學們感到了一份責任與信任，得到了一份尊重，讓他們找到了在這個集體中的價值。正如杜威所言：在人類所有的沖動中，以希望成為重要人物的欲望最為強烈。所以，老師要學會滿足學生的這種欲望，才會激發出對集體的熱愛。十幾年間，我一直堅守這一原則，收到了讓人震驚的效果。例如，上一屆畢業生中的王開茹同學作為班長三年如一日的一天三時點名；劉曉倩同學堅持三年天天擦講臺；班會小組堅持三年兩周一次的班會；體育委員三年未換一人，天天帶操并成為全校隊伍的一面旗幟。還有很多并且在現任班級中延續的人和事，都因為這些“你很重要”的話而矢志不渝、任勞任怨的為集體默默奉獻。

　　二、做好一名班主任，要擁有自己工作特色的思想和方法。

　　一名班主任在學生三年的學習生涯中，無疑是對其人生影響深遠的人。你的教育思想和教育行為都會在學生的人生中發揮著積極的指導意義。所以，努力提煉屬于自己管理特色的思想，形成自己管理工作風格，讓學生在積極健康、富有思想內涵的班級中學習生活，是我努力的方向。

　　例如，針對學生做事態度提出的“馬桶精神”“一分鐘精神”“釘子精神”以及“什么時間干什么事，什么地方干什么事，干什么事就要干好什么事”等，以及針對學生思想浮躁，不注重積累的壞毛病，提出的“天道酬勤，厚積薄發”、“苦學成才”的疏導思想，還有進入初三后為鼓勵大家，我常說“行者百里半九十，堅持就能成功”這些話，都是自己經過十幾年提煉出來的指導學生思想教育的特色東西。或許這些點滴的管理思想可能是最常見的，但結合本班實際融合了自己認識并升華為自己管理理念載入到《班級日志》中，并且在歷年的畢業生中廣泛流傳并發揮很好的激勵作用。可以想象，在孩子們的一生中，或許記不住我們的某一節課、某一次談話，但卻會說起當年老師的這句話對自己的影響，這不就是老師職業幸福所在嗎。

　　再有針對我是小科教師，給本班的學生任課少、與學生接觸少的情況，自20xx年起我一直堅持讓學生寫反思日記，并且做到一日一批，從中即使了解學生的思想動態，加起師生間溝通的橋梁。同時在20xx年起開始撰寫《班級日志》，每學期出版一次，七八年期期不輟，既給學生留下了珍貴的班級生活資料，同時也見證了一個班級的成長史，這是一中首無前例的一項舉措。

　　總之，多年的探索和積累，我逐漸形成了自己的管理理念與特色，有自己的教育管理模式，在這些東西的指導引領下，班級學習氛圍濃厚，班風硬朗，學習成績與平行班中一直遙遙領先。

　　三、做一名優秀的班主任，要努力發掘班會的德育功能，提升培養學生健康人格的能力。

　　班級管理是一項系統化的工作，班會的組織與開展也應根據學生成長需要確定并開展系列化的主題班會。

　　為此，我在十多年內實施開展體系化班會建設，分學段、分年齡、分類別召開不同主題的班會。體系化班會可以分為：

　　（一）、以建構“秉承傳統文明，弘揚民族精神”為中心的——傳統精神教育系列；

　　（二）、以構建“播種良好習慣，構建健康人生”為中心的——習慣養成教育系列；

　　（三）、“培養健全人格，提升生命質量”為中心的——人格教育系列；

　　（四）、以構建“普及科學知識，關注科技前沿“為中心的——科技教育系列；

　　（五）、以”陶冶藝術情操，展示藝術特長“為中心的——成功教育系列。根據這五大教育系列，結合班級管理實際，有計劃、有針對性開展班會就非常的實效。也因為我召開班會時效性強，并培養出一大批組織力強的班會策劃小組，在此基礎上，班級健康發展，學生學習氛圍濃厚，班風純正，深得社會及老師們的好評，這項經驗做法并得到全校的學習推廣。

　　四、做好班主任工作，學做一名善于積累的老師。

　　理論指導實踐，同時實踐也提煉升華理論。所以，為了勝任這項工作，我不斷鉆研理論書籍，學習班級管理先進方法。十多年間，自費購買了五十余本有關班級管理與教育能力提升的書籍，向名師請教，用先進的管理理念與方法武裝自己。同時不斷在實踐中反思總結，形成自己的認識，堅持撰寫工作日記二十余本，發表論文二十余篇。同時于20xx年堅持寫教育隨筆博客，至今已有300余篇教育管理心得。這些都與我養成的積累習慣有很大的作用。所撰寫發表的論文先后在國家、省、市級教育期刊發表。其中《小議班主任的協調藝術》發表于《音體美報》，《立定跳遠教學有新招》發表于《體育教學》，教育文章《批評與自我批評》、《小紙條的魅力》、《由水煮蛙所想到的》等20余篇文章發表于《教育報》，同時又多篇文章發表于市級刊物。

　　科研方面的研究與積累為教育管理與教學奠定了堅實的基礎，并取得了優異的成績。我先后被評為“Xx市學科帶頭人”，20xx、20xx年連續兩屆畢業班成績優異被兩次評為“Xx縣優秀班主任”，同時獲得“縣優秀青年教師”。這是我校唯一連任兩屆獲縣優秀班主任殊榮的老師。在體育教學上同獲“縣“教學能手”、優質課一等獎、市級基本功比賽二等獎、“縣優秀指導教師”、“縣優秀教練員”以及“優秀指導獎”等榮譽稱號。

　　面對時代發展，對教育提出的新要求，新挑戰，僅憑熱愛本職工作和取得的一點小成績是不夠的。我深感自己專業能力的不足，只有不斷的學習，多向專家學習請教，多接受一些更深層次的理論指導，才會更好的服務于社會，服務于家長和學生。所以，請求組織審核批準我的申請要求。

　　謝謝！

有關主任述職報告錦集 篇7

　　根據組織安排，我于20xx年3月調任中共*縣委辦公室主任。任職以來，我緊緊圍繞縣委中心工作，立足本職，準確定位，勤勉工作，廉潔自律，服務領導、服務群眾、服務基層，努力發揮參謀助手作用，圓滿完成了各項工作和領導交辦的任務。按照市委有關規定和要求，現述職如下：

　　一、四項主要工作實績

　　1、服務中心、招商引資實績。

　　從任縣委辦公室主任的第一天起，我就反復思考兩個問題：縣委辦公室主任的角色定位是什么？縣委辦公室主任的職責和任務是什么？我的體會一是要兢兢業業，勤于做事，二是要準確定位，恰如其分地扮好“兵頭將尾”的角色。三年來，我始終堅持盡職而不越位，干事而不越權，按照“內強素質、外樹形象、管理規范、發揮職能”的要求，充分發揮“參與政務，處理事務，搞好服務”的職能作用，把握工作規律，貼近領導思路，各項工作在創新中發展。踐行“建設‘三型’（學習型、奉獻型、務實型）機關，推進三個服務”的指導思想，高標準定位，人性化管理，做到了綜合協調高效能、調查研究出新意、辦文辦會高質量、行政服務水平高、督查督辦方法新、信息工作有突破、機要保密更安全、來信來訪妥善處，綜合服務水平明顯提高，顯著的成績贏得了市委辦公室的充分肯定和縣委領導的高度評價。注重發揮辦公室督查職能，對省、市委重大決策部署主動督查，貼近縣委工作重心及時督查，對重要會議精神的落實定期督查，對書記辦公、現場辦公、中心工作決策跟蹤督查，通過《160追蹤》、《100追蹤》、《109追蹤》編發以及重大事項跟蹤督辦，做到件件有著落、事事有回音，協調解決決策落實中的重點、難點問題，通過強有力的督查，推進工作進展，確保政令暢通，促進決策落實，樹立了縣委的權威。

　　工業突破是我縣六年振興的關鍵所在，我積極深入招商引資、工業突破第一線，克服傳統觀念，增強工作的創造性，為經濟開發區工作出力獻策。配合縣委主要領導外出招商，為推進工業強縣建設做出自己不懈的努力，先后引進工業、物流和城建項目7個：一是江蘇華威棉紡，30萬紗錠，總投資5。8億元；二是*開泰棉紡，8萬紗錠，總投資1。68億元；三是金三角國際家居廣場，10萬平方米，總投資1。2億元；四是*青華園，20萬平方米商住，總投資2。5億元；五是東陽鞋業，總投資1250萬美元；六是巨峰電工，總投資1。4億；七是紅蘋果紡織，總投資12億元。

　　2、創新創優實績。

　　積極主動深入基層調查研究，全面掌握涉及縣域發展的諸多要素，與領導“同頻共振”，增強參政議政的針對性和實效性，為領導出謀劃策、拾遺補缺。三年多來，多次組織開展了經濟社會、產業、城市建設等方面的專題調查研究，撰寫100余篇調研文章，對我縣當前主導產業的選擇，紡織、木業、電光源三大新興制造業的發展策略，以及城市片區規劃建設等進行了科學理性的分析，提出了多項建設性意見，為領導決策提供了可靠依據。20xx年底，*縣委提出了走本地資源產業化的發展路徑和“一年倍增、二年翻番、三年趕超周邊地區”的奮斗目標，為保證縣委提出的目標落到實處，我牽頭制定“六年振興規劃”。05年初，*縣委辦成立了調研組，由我任組長，深入到鄉鎮村組、廠礦企業，進行為時兩個月的調查研究，利用灰色系統預測理論，組織撰寫*縣“六年振興規劃綱要”。《綱要》初稿完成后，我親自到省委黨校、南京大學、省社科院、省發改委誠懇地聽取專家教授對《綱要》的意見，在專家教授的指導下，我們又到蘇南、蘇中、蘇北等縣市調研，并多次召開《*縣“六年振興規劃”綱要》的專題研討會，征求基層干群的意見和建議，高質量地完成《*縣“六年振興”規劃綱要》，得到了縣領導和社會各界的好評。近三年來，*的經濟社會發展在“六年振興規劃”的指導下有序推進。

　　3、為群眾排憂解難、辦實事實績。

　　眾興鎮顧集村是縣委辦公室掛鉤扶貧村，為切實抓好扶貧掛鉤工作，我們成立了工作組，幫助村“兩委”出謀劃策，幫助該村制定發展規劃，理清發展思路，為特困戶出謀劃策，并積極籌措資金，幫助解決群眾實際困難。丁家溝拆遷農戶幫建活動期間，自己數次深入幫建戶家中，了解困難，組織辦公室全體人員捐資2萬元幫助他們蓋起了樓房。

　　4、有潛在、長遠效應的打基礎工作實績。

　　我擔任縣委辦公室主任以來，一直致力于團隊文化建設。20xx年，縣委辦公室通過“細節規范年”，推進“運行規范化、工作標準化、服務人性化、溝通藝術化”和“忠誠、敬業、勤奮”的“四化標準”、“六字精神”，實施一整套較為系統和科學的辦公室工作思路，取得了初步成果。20xx年，縣委辦公室通過“全面提升年”，提出“創新、智慧、合作”新六字精神，要求每個人都要爭做表率，提高理論知識素養，提升研究創新能力，展示個人人格魅力。20xx年，縣委辦公室進一步拓展團隊文化，提出“打造精品團隊”目標，將“細節時代”提升到“精品時代”，強調團隊協作精神，創新集體議稿、責任追究等一系列制度。20xx年，縣委辦公室吸納部分優秀人員進入辦公室工作，提出了進一步完善“四化工作標準”、“六字工作精神”，增加了“突出重點，兼顧全局，尊重基層，構建和諧”的“兩項工作策略”和“團結友愛，共同成長”的“一條工作底線”。縣委辦公室工作在服務的理念、服務的內涵和服務的水平上有了更高層次的轉變和升華，辦公室各項工作在規范化、科學化、系統化的軌道上穩步前進。

有關主任述職報告錦集 篇8

　　根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下，同事們的幫助下，以服務全局、團結協作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力的完成每一項任務。

　　何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處于什么地位、發揮什么作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業知識,我懂得了辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草公文、協調關系、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協調。 下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的：

　　一、作為辦公室人員,完成基本任務情況。

　　1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

　　2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里,我積極為領導擬定講話初稿、規章制度等。

　　3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致，保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。

　　4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

　　二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。

　　1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。③ 教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

　　2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協助領導決策。決策公布之后,還通過調查研究,了解和掌握決策意見的執行情況,及時發現問題,有針對性地進行調整。

　　3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實際上又存在于各種管理之中”。

　　4、協調職責。聯系內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協調,致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力于各業務部門之間的協調,對于業務部門的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調,盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三,人際關系協調工作我也努力做了一些。

　　但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學習掌握不夠，協調各科室工作不力，團結協作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

　　在接下來的一個學期里,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。

有關主任述職報告錦集 篇9

　　少年宮主任是本單位法人代表，是少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監督下，全面負責少年宮的工作。

　　1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

　　2、認真完成上級領導交給的各項任務，制定少年宮發展規劃和工作計劃、各項規章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的`開展情況，做好統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強鄉村少年宮對鎮域內少年兒童的感召力，活躍少年兒童陣地。

　　3、負責少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業務能力培訓指導工作，努力做到“知人善用”依靠全體教職工辦好鄉村少年宮，注意培養骨干力量。

　　4、重視交流和學習，主動與其他少年宮聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鎮中、小學素質教育工作。同時，加強與城區學校的聯系，積極把本鎮少年宮開辟成學校的農村教育基地，作為農村學生互動交流的平臺，作為學生開展實踐教育和體驗教育的第二課堂。

　　5、團結群眾，關心群眾，發揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持 原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。

　　6、貫徹艱苦創業，勤儉節約的原則，計劃好財務開支，管理好 少年宮設備，提高現有設備的利用率。

　　7、自覺接受黨支部、教代會的監督、評議，依靠工會搞好民主管理。

　　蘇子溝小學少年宮副主任工作職責 少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：

　　1、協助少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業務工作總結。

　　2、組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗，熟悉并掌握少年兒童教育規律，合理安排教師文化學習和業務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

　　3、建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。

　　4、搞好教師隊伍建設，做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業務檔案。

　　5、加強同其他鄉村少年宮各學校的業務聯系，利用節假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全區性的大型活動。

　　6、不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。

　　7、副主任協助鄉村少年宮主任開展工作，主任不在時，由副主 任主持宮內活動。

　　鄉村學校少年宮輔導員工作職責

　　一、認真備課、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

　　二、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規范教育，做到教書育人，使學生身心都能健康成長。

　　三、按時并有質量地完成學校少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。

　　四、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室衛生及安全，建造良好整潔的教學環境。

　　五、按時完成少年宮領導交給的其它工作。

有關主任述職報告錦集 篇10

　　各位領導：

　　上午好！

　　我是××市國稅局信息中心的， ×年××月，組織上安排我擔任信息中心主任。下面，。我將一年來的工作情況作個匯報。

　　過去的一年，為落實省國稅局提出的，以信息化建設為突破口，大力推進征管改革，建立現代稅收征管運行機制這個總體目標，在市局黨組的重視和支持下，我和中心的全體同志一起下分局、進企業，摸清基層的情況；到省局信息中心請示匯報，吃透上級的精神；走訪相關業務公司，掌握技術保障的要領。在此基礎上，我們拿出了全年工作思路和主攻重點，報經局領導審定，下發了《××市國稅局關于做好×年計算機工作的意見》。從年初開始，我們逐個階段摘督導，逐項工作抓落實，始終突出"四抓"：

　　一抓硬件建設。這是計算機推廣應用的基礎。我們擠出有限的資金，爭取省局的支持，調動各方面的積極性，給基層單位陸續配齊了微機，但隨著微機在稅收領域的應用越來越廣，幾乎所有的涉稅活動都納入進來，單機操作已經遠遠不能滿足大多數分局工作的需要，全系統聯網運行勢在必行。為此，我們立即動手進行調查，本著節約、實用的原則，提出了一套解決方案，得到了市局領導的充分肯定：對13個分局的辦稅廳及辦公室進行簡易布線和對等網的安裝；又投資10多萬元，將7個分局由撥號上網改為DDN專線聯網；配發各種設備40多臺套。這樣一來，形成了以市局標準機房為中心，8臺高檔服務器為數據處理核心、三級廣域網和局域網為骨架的稅收管理系統。全局連接成為一個穩定、高效的微機網絡系統；分局的各個崗位運用單臺微機各司其職，資訊共享；分局與市局、市局與省局的遠程通信效率成倍提高。

　　二抓軟件應用。我們與有關公司聯手建成了全省國稅部門第一個電子報稅系統，緊接著逐步推廣省局統一開發的"IMB軟件。截止到去年底，已基本涵蓋了整個稅收業務流程，應用效果日漸顯露出來。去年，我把主要精力轉移到辦公自動化的應用、網頁的制作、"金稅工程"及CTAIS的前期準備上。這是當時乃至今后一定時期稅收信息化建設的重中之重。我們提前進入準備，連續舉辦了3期辦公自動化的培訓，把所有相關人員都輪訓一遍，還會同辦公室一起制定了《公文處理規程》。從硬件、軟件、人員到規程都一一準備到位。按省局統一要求，20xx年1月，全局辦公自動化系統順利開通，實現了FTP文件傳輸、電子郵件的收發、網上信息的發布和下載，全市稅收工作的各種資訊，都能在網頁上隨時查詢。去年9月，市政府領導及部分市人大代表視察我局工作時，對我們的計算機工作給予了高度評價。為保證"金稅工程"及口AIS在20xx年開通，從去年開始，我們一方面狠抓國稅干部的網絡技術培訓、操作規程建設；另一方面提前加快設備更新、網絡改造的步伐，實現了軟件、硬件建設的相互推進，率先在全省第一個開通了"金稅工程"的四級網絡，受到省局領導的多次肯定。

　　三抓人才培養。我們中心人手少、事情多，工作的技術含量高，特別是"金稅工程"啟動后，這根弦一直繃得很緊很緊。我們采取了"三管齊下"的方法，在人員的素質和數量上做文章：一是派出學習。去年9月，我們克服事多人少的困難，派出一名副主任到中國人民大學參加了為期四個月的信息管理專業學習。二是崗位練兵。我們制定了中心及大廳系統管理員的例會學習制度，每月采取實地開會和網上討論相結合的方式，幫助大家提高解決實際問題的能力，營造邊學、邊干、邊提高的良好氛圍。三是引進人才。在市局黨組的重視關心下，通過反復考察，引進了兩名計算機本科畢業生。初步形成了計算機人才的梯隊結構，為計算機和網絡技術在稅收上的普遍應用及提檔升級奠定了基礎。經過不懈努力，在全省國稅系統立則年度計算機競賽中，我局的排名位次進一步靠前。

　　四抓規范管理。總局確定去年為"信息管理質量年"。我們抓住這一契機，拿出過硬措施，使全局計算機規范管理邁上了新的臺階。第一，制定了規范管理辦法，科學設置崗位，明確操作流程，建立質量考核方案，對各單位人員的跟蹤管理和職責配置、設備的保管與維護、運行的規程與要求、信息的有效使用及網絡安全等，統一作出了嚴格的規定。第二，每月對各個基層單位進行網上考核，逐項評估，綜合計分。第三，以考促學，以考促用，以考促改，年終匯總評估，并采取適當形式通報和獎勵。為促進信息管理質量年活動的深入開展，我們中心內部著重抓好每月的科務會議，檢查每個人員上月工作情況，布置當月工作，籌劃下月工作，做到有部署、有檢查、有落實、有回音。一年來，我們沒有出現一起重大設備、軟件系統、網絡安全事故，保證了全局工作的正常運行。

　　總之，過去一年的信息工作，我們做了新的探索，也取得了新的成效。這里面包含著市局領導的關懷和支持，凝聚著全中心同志們的心血和汗水，也得益于相關科室和基層單位的理解與配合。我作為主任，盡了心，努了力，僅僅做了一些應當做、也是力所能及的工作。回想起來，我走上信息中心主任的崗位之日，正值稅收管理信息化高潮到來之時。這是難得的工作機遇，也是巨大的工作壓力，即使加班加點，即使東奔西走，即使有得有失，我也無怨無悔，有四個值得欣慰的地方：第一個欣慰是市局領導堅強有力的支持。信息管理是一項基礎工作，被擺在了優先發展的位置，要錢給錢，要人給人。第二個欣慰是相關單位始終不渝的配合。信息管理是一項服務工作，沒有各個單位的充分理解和配合，全市網絡就不可能連接起來。第三個欣慰是全中心同志們精誠有效的合作。信息管理是一項技術工作，我不是計算機專家，但中心的同志都是專家型人才，我的重要職責就是愛護好、使用好、發揮好他們的專長，努力營造一個既有分工、又有協作，既有紀律、又有情趣的生動活潑的工作局面。第四個欣慰的`是自己一直保持著強烈的敬業精神。對我來講，信息管理是一項十分陌生的工作，我老老實實地學習，不懂就問，不會就學，既勤奮干事，又努力協調好上下、左右、內外，還有"人機"之間的關系。

　　面對當前的改革，我要用平常之心對待不平常之事。從事稅收工作以來，我從基層到機關，從一般員工到"兵頭將尾"，無論在什么崗位上，我都要求自己先做人，再做事，從來不敢有一絲一毫的懈怠。今后，不管改革的大潮把自己推上什么崗位，我都會努力做到：崗位變了，工作的要求不能變；職責變了，敬業的精神不能變；為大家服務的內容變了，服務的質量不能變。我要從政治思想、業務知識上加倍努力學習，勤政不已，進取不怠，發揚成績，糾正錯誤，為蒸蒸日上的全市國稅事業盡心盡力，添磚加瓦。

　　謝謝大家。

　　述職人：

　　××年××月××日

有關主任述職報告錦集 篇11

　　各位領導、各位同事：

　　大家好！20xx年，綜合管理部在公司的正確領導下，在公司各部門和全體員工的積極支持與配合下，我部門緊緊圍繞工作職責，夯實基礎、開拓創新，力求充分發揮綜合部“參謀、組織、協調、服務、督促、檢查”的職能作用，本人認真履行崗位職責，發揮管理事務、搞好服務、綜合協調的“橋梁與紐帶”作用，完成了綜合部承擔的各項工作任務，下面我從以下三個方面對全年工作進行述職，請各位領導和各位同事給予指正。

　　一、主要工作完成情況：

　　（一）個人思想品德方面。能夠認真執行公司的各項規章制度；能夠堅定不移地貫徹執行公司的經營路線方針；能夠認真履行黨員的義務和權利，堅決服從黨組織的決定和安排；能夠做到以集體的利益為重，以大局為重，注重維護公司形象；能夠腳踏實地、認真負責的對待自己的工作；注重學習，不斷擴充本職工作相關專業知識，同時努力拓展自己的知識面，研讀各類政策、閱讀各類書籍，以開闊自己的視野，不斷提高自身的整體素質。

　　（二）公司基礎管理工作。為進一步規范公司工作流程，提高工作運行效率， 20xx年全年制定、修訂了14項制度，保證了公司工作的規范高效運行；隨著公司的迅速發展，綜合管理部牽頭搭建了子公司目標責任制考核體系，為公司對全資、控股子公司的管理提供了規范的平臺保障，為子公司的有序運轉提供了良好的制度保障，有效發揮了公司對子公司的指導、監督作用。

　　（三）行政管理工作。綜合部行政管理主要圍繞“辦文、辦會、辦事”三個方面開展；“辦文” 即主要完成了公司各類總結材料及日常材料的起草、梳理、匯總及公文的流轉等工作，不定期組織本部門人員進行文字寫作能力的交流學習，努力提升部門整體寫作能力；“辦會”即主要完成了公司各類會議的會前準備、會中服務、會后落實等工作；“辦事”即主要完成公司證照、印鑒的審核、使用及保管，辦公用品、低值易耗品的采購及管理等工作；20xx年我部門積極對接管委會政務服務平臺相關政策，打造了一套規范、高效的平臺內部運轉流程，保證了公司公文收發流轉的有序、高效運轉。

　　（四）人力資源管理工作。20xx年是公司迅速壯大的一年，同時伴隨而來的也是人事調整密集，人員流動頻繁的一年。綜合管理部全年圓滿完成了公司員工薪酬福利、五險一金等日常工作的辦理，完成了員工崗位調動、招聘、任免、職稱評聘等工作，建立了外派人員管理制度，搭建了績效考核管理體系，通過績效管理促進公司目標的及時、準確完成，努力借助績效管理讓公司

　　與員工實現“共贏”。

　　（五）黨群、企業文化建設工作。在黨群、企業文化建設方面，配合黨支部積極開展入黨積極分子培養工作，組織開展了十八屆三中、四中全會精神培訓學習等活動，以“創建服務型黨組織”為主線，堅持圍繞公司全局發展、全面推進黨的建設各項工作。以創建健康和諧企業為理念，打造優良團隊為宗旨，通過外出參觀考察、與合作單位聯誼、參加培訓學習、組織視頻學習、開展義務植樹等多種多樣的形式，提高員工團隊意識，使企業文化融入到企業的經營管理的各個環節中。

　　（六）后勤服務管理工作。協助管委會完成了職工食堂管理工作，為職工解決后顧之憂；從規范辦公用品、報刊、低值易耗品的管理等細節入手，多措并舉節約辦公成本。與物業對接，提供舒適的辦公環境，為公司的工作的開展提供良好的后勤保障。

　　二、工作中存在的不足：

　　回顧20xx年的工作，綜合管理部做了大量繁瑣細致的工作，也取得了一定的成績，但仍存在很多不足之處。主要表現在子公司管理體系需進一步健全，績效考核管理體系仍有待于完善，企業文化建設導向不夠鮮明，長期的培訓體系規劃需要建立、綜合檔案管理工作尚需啟動等。這些問題我部門將認真研究，在今后的工作中著力加以解決。

　　三、工作思路：

　　20xx年，我部門將以團隊建設為主線，努力讓綜合管理部

　　工作再上新臺階，進一步提升整體工作水平和能力，更好地發揮“橋梁與紐帶”作用。

　　重點工作思路。從制度建設、檔案管理、后勤保障等幾個方面規范、細化公司基礎管理工作。細化子公司管理體系、公司績效考核管理體系，提高公司的規范化、目標化管理水平。強化人才隊伍建設，加強企業管理管理人員的培養，構建長期、有效的培訓體系。打造黨群、企業文化建設年，構建企業視覺、理念識別系統，以團隊建設為主題，營造健康向上的文化氛圍，提高團隊意識，打造精良團隊。

　　個人提高方面。我將以積極向上的心態，勤思多學，學習各位領導、各位同事的優點，養成務實穩健的工作作風，不斷完善自己，提高自己，努力提升自身綜合素質。

　　以上是本人在20xx年度的述職報告，敬請各位領導、同事批評指正。

　　特此報告。

　　二0xx年十二月月十九日

有關主任述職報告錦集 篇12

　　從參加工作第一年起，我連續X年擔任班主任老師，其中X年是初二的班主任老師，X年是初三的班主任老師。現將一年來班主任老師工作述職如下：

　　初三畢業班的教學工作終于結束了，順利且圓滿地完成了各項指標，并在全區排名前列，這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲，讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的，是有價值的。回顧這一年來的點點滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結。

　　我們初三年級共有學科老師28位，其中高級教師位，另有十幾位富有多年經驗的資深教師。可以這么說，師資力量雄厚是我們人員組成的一大特色。此外，我們還有8位青年教師，在初三工作時間最長的也只不過三年，其中5位青年教師是第一年教初三。青年教師都非常珍惜這次機會，平時工作相當努力、認真，一有不懂的問題就能及時向老教師請教。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學經驗傳授給他們。在我們年級組里，老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題，凡事大家都有商有量，互相幫助，其樂融融，因而出現了新尊老，老帶新可喜局面。在這期間，作為初三年級的一份子，我深刻地感到我們年級是個紀律嚴明、團結互助、奮發向上的優秀集體。接下來我談談我們的一些具體工作和措施。

　　初三畢業班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生、對家長負責，更要對學校的聲譽負責！追求合格率和優良率是我們一貫的目標，為了表達我們的決心，在初三學年開學伊始，每位任課老師就向校領導遞交了教學計劃書，每位老師都詳細制定了自己的教學計劃，列舉了需重點幫助的學生的名單，制定了幫教方案。事實上，老師們也確實在這一年里一步一步地、認真地，實現著自己的諾言。開學的第二個星期，我們就開始實行早自修制度，初三教師的工作量是相當大的，回家后，老師們還要批改試卷，出試題，經常要熬到深夜才能休息。

　　工作強度大、任務重、壓力大，是我們每個初三老師的切身體會，但是，沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒有人因此而退縮，病，一如既往地工作。既然選擇了初三，就一定要做出成績！這是我們初三全體教師的誓言。

　　這使我們老師，特別是班主任老師老師的工作量又在原來基礎上增加了許多。老師眼中的學生已經沒有了班級的區分，老師更多的時間幫助學生復習，可以把問題講得更深、更細、更透徹，可以把工作做得更好。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。

有關主任述職報告錦集 篇13

　　尊敬的各位領導：

　　大家好!我叫。在過去的一年里，作為辦公室的第一把手，本人在縣委、縣政府和鄉黨委的領導下，加強政治、理論學習圍繞全鄉各項工作目標，服從黨委分配工作。認真履行職責、積極干好事業。本著“兢兢業業”務實有效、外塑形象”的總體工作思路，嚴格要求自己，廉潔奉公、任勞任怨、團結同志、顧全大局。自覺維護在人民群眾中的良好形象，以不辜負組織的信任，人民的期望為出發點，為各項工作盡了自己應盡的職責。現就我一年來履行崗位職責的情況向組織作簡要匯報：

　　一、林業工作

　　1、森林資源保護力度不斷加大，林政管理嚴格了采伐審批手續、嚴厲打擊了無證采伐、亂收亂購現象，林區內采伐、生產有序進行，使國家公益林得到有效保護、鞏固了生態的平衡發展。

　　2、扎實搞好森林防火工作：

　　(1)加強領導、落實責任。

　　(2)認真開展防火宣傳工作活動，通過宣傳車，進一步加大了防火宣傳力度，增強了廣大干部防火意識。

　　(3)認真抓了野外火源管理，嚴格落實野外用火審批制度，減少了火災隱患，有效保護了森林資源的安全。

　　(4)近二年來，苗圃基地成效顯著，今春石皮40多畝苗木200多萬株，全部脫土銷售;今冬已平整土地35畝育苗基地，今年計劃造林2600多畝，為的森林資源后勁奠定了基礎，同時產生了一定的社會經濟效益。

　　二、計劃生育工作

　　1、在建設和諧社會以人為本的發展工作中，要開展好、完成好上級業務部門的工作目標和任務，是困難重重、阻力多多的。為較好的開展好人口管理和計劃生育工作，首先從計生隊伍建設抓起。要開展好此項工作必須有一支攻堅克難;工作獨擋一面的隊伍，對在工作行動上不落實、沒成效、夸夸其談、指手畫腳、只匯報、不做事的人和事，從不寬容，逐步提高整體隊伍的素質。

　　2、按照縣考核鄉鎮各項工作目標，基本完成了各項工作任務，全年結扎41例、其中純女戶4例、上環63例、人流8例、政策符合率比往年有所上升達到77%、人口自然增長7.25‰、社會撫養費已征621315萬元、其中足額征收7例、征收率達71.9%、育齡婦女免費孕前優生檢查89例，百分百完成任務數。

　　3、“兩非”案件的查處：有事實和證據。現已將取證材料移交縣“二非”辦并已立案查處。

　　三、中心工作任務基本完成

　　1、全年帶領鄉駐村干部、與村二委班子成員一起認真貫徹落實了黨委、政府布置的各項工作任務。結合“三送”工作，在土坯房建設工作中，首先把“水上漂、雙渡”農戶按照工作布置，做了大量工作。現已基本得到建房、購房落實，同時著手抓了石皮村中心村建設工作，解決了一些危舊土坯房農戶建房用地難的問題。

　　2、其他各項工作駐村干部和村二委班子，能任勞任怨、積極肯干、有團結、協作觀念和精神較好地完成了各項工作任務。

　　3、駐村工作首先有穩定的觀念：有穩定才有發展、全年駐村社會穩定較好，沒有出現因工作或有關惠農政策落實上訪的人和事，沒有出現刑事案件、基本做到了大事不出鄉，小事不出村。

　　總是、一年來本人的工作、堅持黨的領導、隨時與黨委政府保持一致取得了一定的成效，這些工作的成效，是黨委的正確領導下，各位領導和同志們的大力支持和配合下取得的。但與組織的要求和人民的期望是相差甚遠，這有待于今后的工作中加以改正，應認真學習領會“十八大“精神、加強、政治、理論學習，更新觀念，在今后各項工作中充分發揮自己的主動性和能動性。揚長避短、更好完成黨委政府的各項工作任務。

有關主任述職報告錦集 篇14

　　大家下午好！

　　我的述職題目是：開拓思維，立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話：“小部門，大管理”、“多反思，少抱怨”、“先做事，后說話”。可能要較長時間，因為做起來不容易，說起來也難。

　　一、“小部門，大管理”——談工作完成及職責履行情況

　　在民辦學校或某些勢利人眼中，教研是個無足輕重的部門，可謂之渺小，但本學期，教研室在董事會和校長室的英明領導之下，放眼未來，開展了一系列工作，現作簡要匯報，并請此次大會評議。

　　1、作為在校長室直接領導下的教研室，首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為：能領導人的是思想，不是權力；是責任，不是命令。思想體現智慧，管理要有藝術，執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調，不作蒼白的吶喊，而是嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標為指針，發揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

　　2、領導并指導各教研組開展工作，落實了組長工作例會的具體內容并全程跟蹤督促實施，切實保證了會議精神的嚴格執行。

　　3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動，注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。

　　4、積極穩妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發的《廣豪學校聽課記錄》，便不難看出，老師們的聽課次數增多了，評課能力增強了，這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎？

　　5、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作，有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估，并促使部分教師及時調整和改良教學，為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。

　　6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動，從比賽方案到比賽進行到評比程序，都進行嚴謹規范，客觀公正的評審操作，為我校發現、挖掘、選拔并培養骨干教師、學科帶頭人找準了對象，為我校的持續穩定、快速長遠發展打下了深厚的基礎。

　　7、不搞封閉性的教學研究，密切注意全國各地的教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級教研活動，從而準確把握新課程改革、發展的脈搏；在教師外出教研乘車方面，堅持做到“花小錢，辦大事”，“不花錢，也辦事”（因為很多老師不報銷往返車費）。從老師們期末交來的《教研總結》來看，普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下，除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外，今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平，這也說明了我們教研活動的某些成功之處。

　　8、加大了對實驗班的研究管理工作，以抓“課件制作”為切入點，以盯常規教學為支撐點，以教學業績是否領先為突破點，以是否圓滿完成學校各項工作為考核點，把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊，從而引領我校向前發展，大力加快我校向“品牌學校”邁進的步伐。

　　9、從學校大局出發，積極協同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉奔波，為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明，在工作中甘為人梯，克己奉公。

　　二、“多反思，少抱怨”——談工作中的不足及其思考

　　在我們的工作中，我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關系，作為管理者，要多琢磨事，少琢磨人；要用好人，管好人，做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題：

　　1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉，他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動，要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性，也要使其認識到學校的發展與通過教研提升自身水平的重要性，只有思想認識提高了，才能有效的執行和開展一切工作。

　　2、由于學校現實發展需要的局限，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路，專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證，好比在夾縫中搞教研。

　　3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。

　　三、“先做事，后說話”——談今后工作思路和工作展望

　　要改變一個人早已養成的教學行為是很難的，而要改變一個人的教學思想更難，我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學思想，因為我們不是鼠目寸光只圖眼前，不是井底之蛙故步自封，我們為的是我們學校長遠的發展大計。“先做后說”是我們干好工作的前提。

　　1、今后思維要定大局，管理要抓細節，我覺得教研就是一堆細節。

　　2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想，進一步打造適合于我校的教研格局，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動教改，以教改提高質量，以質量謀求發展，以發展孕育品牌。

　　3、大力倡導勤勤懇懇教書，踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮，以厭學不究為恥。

　　4、會同人事處和教務處，對英語教師的分工進行改革，使之更符合學校現狀和發展需要，提高我校英語教學成績。

　　5、加強“校園信息化工程”建設，優化校園局域網，實現校外資源校內共享化，營造與時俱進的教研氛圍，凝聚強大的教科研實力，推進我校向現代化學校邁進。

　　我的報告完了，祝大家假期愉快，謝謝！

有關主任述職報告錦集 篇15

　　尊敬的各位領導，各位專家及各位同事下午好！

　　在過去的三年里，我科在院領導的關心和領導下，在各位同事的幫助下，認真遵循“健康至上，患者第一”的宗旨。崇尚“厚德載物，求精務實，嚴謹奮發”的信念，科室人員努力學習業務，使自身素質和業務水平都上了一個新臺階；全科人員同心同德圓滿完成醫院的各項工作任務。其匯報如下：

　　一、概況：1.三年來科室業務發展概況：在這三年里，科室注重“三基”學習和訓練 ，堅持理論聯系實際，不斷開拓業務范圍，除常規超聲檢查外，還開設了：關節，胸腔，胃，血管超聲檢查，心電圖室還開設了遠程動態心電會診，動態血壓監測，最近還開設了“體外反搏”治療新項目。這些業務的拓展為臨床提供了很好的治療依據，也為我科室的發展奠定了堅實的根基。總之在這三年里，科室業務的不斷發展和壯大，設備的不斷更新，使我科的自身素質和業務水平又上了一個新臺階。

　　2.人員梯隊建設：科室在不斷發展的過程中也注重對低資人員的培養，除注重理論學習以外，還培養了后備技術人員，形成了：無證醫師2個，醫師2個，主治醫師1個，副主任醫師1個的人才梯隊。

　　3.科室效益：隨著科室的不斷發展的壯大，科室不但取得了良好的社會效益，而且也取得了良好的經濟效益。

　　20xx年20xx年 20xx年

　　經濟收入 1x65726.4元1x19526.4元 181641x.4元

　　二、管理問題：1.科室安全管理：在科室里每臺儀器，水、電、開關以及各種器械都設有專門負責，責任到人，人人落實。注意科室人員的防火，防盜和個人安全問題，監督培訓，然后要求人人過關，要求人人做到，人走儀器、門、燈、空調關。

　　2醫療安全和醫療質量管理：科室堅持以病人為中心，為臨床服務的理念。全科人員努力鉆研業務，時刻以病人著想，要求全科人員不與病人爭吵，做到耐心解釋，仔細認真檢查病人，出具報告后應審核簽字，對各種疑難病和復雜性超聲聲像圖組織科內人員討論，及時準確地做到各種登記，每月向臨床科室征求意見，對各種意見給予及時答復并及時提出整改意見和措施，每兩周定期隨訪病人，在工作中要求全科人員積極配合臨床各科室，虛心向同仁請教，做到嚴肅認真。科室建立了醫療質量管理領導小組，以科主任為組長，各司其職。每月對存在的問題都有記錄，并提出了整改的方法和措施，對整改的結果進行了評估。并且每月都有超聲漏誤診分析及整改措施。嚴格科學的管理，為醫療安全和醫療質量管理奠定了夯實的基礎。

　　三、執行力的自我評價：對醫院的各種規章制度、文件以及科室的規章制度從我做起，堅決而有力的執行，堅持一視同仁，不折不扣，堅決執行。

　　四、新時期對科室業務、科室發展的設想與展望：

　　面對將來，要不斷宣傳科室的特色，技術水平集業務凡物，要不斷拓展新的業務：如：與臨床合作，開展囊腫的穿刺介入治療，超聲引導穿刺細胞學檢查，超聲造影檢查。總之，科室要不斷更新設備，人員要不斷更新知識，拓展水平，與時俱進，專研業務，使自身素質和業務水平都上一個新臺階。

有關主任述職報告錦集 篇16

　　尊敬的各位各位領導、同志們：

　　大家好。

　　我叫，現年33歲，中共黨員，現任城管辦主任。

　　20xx年上半年度，在辦事處黨委的正確領導下，和上級業務部門的指導下，本人帶領科室人員盡心盡責的做好各項工作，圓滿完成了辦事處交辦的各項工作任務，現將工作匯報如下：

　　一、城市管理日常工作。

　　1、上半年每天早上7點前清理五一路、老街西段自發形成的馬路市場，之后規范受降路經營秩序，確保了早上高峰期間的道路暢通和市容整潔工作。

　　2、白天協助區建設局執法中隊巡查轄區的每條街道，發現問題及時上報處理。

　　3、按照區城市管理數字化平臺指揮中心要求，我負責三級平臺運轉工作。（大家可能對數字平臺不是很了解，在這里我簡單的給大家匯報一下，讓大家對數字平臺有更深的了解。市里聘請了一些市容監督員，他們每天走上街頭，對市容環境類的問題進行拍照上傳至市級平臺，市級平臺根據地理位置轉到二級平臺，也就是區級平臺，二級平臺在分流至三級，也就是我這里。我每天接到案件以后，需要到現場查看，能當場處理的就當場處理，處理不了的根據每個案件分析原因，找尋處理辦法。之后回辦公室上傳處理照片、結案）。看似一個案件，有時能讓我們來回的跑幾次。總之，城市管理工作不易，理解支持最重要。半年來，處理各類案件1033條，結案率在全區名列前茅。

　　二、七小行業專項整治工作。

　　按照“屬地管理、條塊結合、突出重點、疏堵結合、監管并舉”的原則，排查整治七小門店213戶，根據行業特點，建立完善了“七小門店”電子檔案，積極探索推行了七小行業整治銷號制。上半年將轄區濱河路確立為七小門店整治示范一條街，4月30日全區“七小門店”工作推進會在老街辦事處召開。

　　三、齊心協力，切實作好各類值班、迎檢工作

　　上半年城管辦根據辦事處安排部署，切實抓好節假日期間、政治敏感期值班、配合機關各科室、居委會迎檢各類驗收等共計74次。為老街辦事處的整體工作提升作出了積極的貢獻。

　　四、垃圾處理費征收工作。

　　通過8月的調整，科室人員現分為2組，彥軍帶領一組征收沿街門店，我帶領一組征收轄區早夜市攤點和駐轄區企事業單位。經過科室全體人員的努力，8月份將上半年拖欠的垃圾處理費基本征收完畢。

　　以上是我本人的半年述職，不妥之處，還望大家批評指正。希望大家支持我！謝謝！

有關主任述職報告錦集 篇17

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家上午好！一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學期，教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝！回顧這一年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：做人、學習、合作。

　　一、做人。

　　迫于無奈，xx年我從萬里之遙的肖港來到了，這一呆就是十一年。其間，我痛苦、煩悶、孤獨、憂傷。在我舉目無親、迷茫徘徊的時候，我遇到了這樣一群充滿無私奉獻的教師群體-----中心小學的全體教師。她們高尚的人格魅力，對工作的熱情以及為人處事，都無不時時震撼著我、影響著我、激勵著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個充滿關愛的大家庭里，我幸福快樂的成長著。在老師們的幫助、期待和寬容中，我由最初的懵懵懂懂的無知小女孩快速的成長起來。我知道，在我成長的背后，付出的是老師們無私的汗水。這一切，我永遠不會忘記，也無以為報。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作，用我的工作業績來報道老師們的助人之美，愛人之心。

　　在老師們為人魅力、處事藝術的影響和熏陶下，與人相處時，我努力摒棄自身為人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人，遇事多進行換位思考，力求做到與老師們打成一片。

　　工作計劃中，在老教師、老領導的工作藝術的潛移默化中，我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則，以較高的要求來約束自己。平時，要求老師們做到的，我一定要自己率先做到;不僅要做到，而且要盡可能的做到最好，把做事當做是一種歷練。

　　但是，人無完人，金無足赤，由于我本人性格的原因-----遇事急躁，不冷靜，處理問題缺乏藝術，不善于變通。在擔任教務工作兩年間，或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領導，在此，誠摯地表示歉意，在今后的工作中，我一定會摒棄不足，努力提高自身的人格魅力和處世藝術。

　　二、學習。

　　作為一名教導主任必須要有淵博的文化科學知識，精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。在這方面，我還不夠稱職。因此，為了提高自身的業務素質，擔任好教務主任這一職業，這幾年我主要是從以下四個方面去努力的：

　　第一，抓住機遇。

　　每年，教育部門組織的培訓學習很多，因此，我抓住教育部門和學校給予的學習機會，不斷學習新的教育教學理念，學習他人的先進教學經驗，在學習中來提高自身的業務水平，來增強自身的教育教學和管理的能力。

　　第二，自己勤奮。

　　學校給予的機會和平臺是有限的，因此我自費購買各類有關教育教學的資料來給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學習了教育改革、課改實驗的有關文件書籍，上網查閱最新的教育教學資料，從而擴大了自己的知識面，端正了新的教育方向，更新了教育觀念，樹立了新的育人思想。

　　第三，向同仁學。

　　學校很多老師的教學能力和教學方法都有我學習和借鑒的地方。因此，在平時的工作中，通過“備、上、評”這一常規活動，我極力向身邊的老師們學習，學習她們教學中的機智、學習她們評課中精彩的點評，然后，我把這些好的經驗進行內化，積累和創新，以此來提高自身的教育教學能力和形成自己獨特的教育教學風格。

　　第四，勤于筆耕。

　　光有學習，不積淀思想是不行的。因此，教學工作之余，我勤于筆耕，不斷撰寫類似于論文的學習心得和讀書筆記。并發表在自己的博客里，讓我的博友來評論我的博文，在跟博友進行思想的交流的過程中，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。總之，通過系列的理論和實踐學習，使我開闊了視野，豐富了知識，提高了能力，覺得生活充實多了，同時也堅定了我的工作信念和對生活的熱情。

　　20xx年12月25日

有關主任述職報告錦集 篇18

　　一、身正為范，給校長當好助手

　　俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

　　1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校工作及教研工作，并組織實施，使學校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。

　　2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

　　二、求真務實，努力工作

　　一年來，緊緊圍繞“教師成長和學生發展”這個中心，積極探索適合教師發展的管理形式，適合學生發展的教育方式；以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作；按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，主持中心教研組會議，指導開展教研工作，協調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學全過程，做到考核公正、公平，獎罰分明；協調和指導畢業班教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

　　三、團結協作，服務教學

　　教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長的倡導下，一年來，教務處對學校多年來所積淀的經驗進行反思和取舍，結合《華池縣中小學教學管理實施細則》起草修訂各類管理和考核制度20余種，有效地促使教學教研工作實實在在地步了規范渠道。在今后相當長的時期內，我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。

　　做到學期有工作計劃、，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學術襟懷坦蕩的態度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高，尤其是《教師結對幫扶》研究課題，被定為甘肅省規劃課題，提高了老師的綜合業務能力，學校認真制訂了教職工業務學習計劃，做到時間、內容、組織和記載四落實，期末進行考核。根據學校特點，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續教育，目前有15名教師正在進行本科學歷進修。

　　教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。我讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，堅持訓練普通話。

　　1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務，爭取大家的評議。

　　2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

　　然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，面對現實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生。

　　四、認真反思，努力改進

　　回顧一年的工作，我感覺教務處的工作還比較稚拙，經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

　　一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。

　　二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

　　三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。

　　一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。

有關主任述職報告錦集 篇19

　　各位領導，各位老師：

　　我擔任政教副主任這個職務，已近一年。在這一年里，我的工作得到了學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!總結這一年的工作，我常在想：我在學校教育工作中處于什么樣的位置，應該做些什么，應當發揮怎樣的作用。因為我知道，在工作中不斷反盛不斷總結，對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說，是非常有意義的，也是非常必要的'。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，才能日進日長，為今后的工作打下堅實的基矗今天，我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個匯報，請領導們批評指正。在這一年中，我還擔任年級組長、班主任、還擔任兩個班的英語教學。

　　一、政教處工作

　　我主要是在學校領導下，配合政教主任抓好學校上屆高三和本屆高一的各種比賽;2號宿舍管理;年級的班級建設、兩操;學生的安全教育;學生的違紀;主題班會的布置;衛生大掃除的安排。其中，學生安全和紀律工作，這份工作是政教處工作中任務比較重、責任比較大的工作之一，所以要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干，另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來，在學校和廣大班主任、教師的大力支持下，做了大量的工作。到如今為此未發現一處因工作疏忽而發生的錯誤。公平，公正，公開。學生都能自學遵守，養成了良好的習慣。

　　此外，我也經常參與處理一些學生的偶發事件。平時我注意觀查了解，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態。擺事實講道理，通過各種方式進行勾通。化解了一些矛盾，維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到政教處的工作無大校處理不當小事就會變成大事，尤其涉及到學生逃學等一些社會問題。均要謹慎細致。盡最大努力做好工作。通過調動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作。如發現不到之處及時能夠更正，使工作更上臺階。

　　二、年級組工作：

　　我擔任高一年級組組長，我深知責任重大。在這方面我有自知自明，深感自己能力不強，但我盡力在做。每天早晨我都早到，了解各班情況，及時向班主任反映班級問題;課外活動時間我經常到走廊查看各班的課間活動情況，發現問題及時處理;晚自習期間我都會在各層轉一圈，查看學生的學習情況。年級組經常召開班主任會。研究交流匯報班級情況。針對各班情況采取各種措施。通過調動班主任的工作積極性，來推動政教處的工作。適時召開學生會，總結評比，來提高學生的行為和習慣。尤其對后進生及進步生進行適當的鼓勵。大大的激發了他們學習熱情。班級工作能穩步向前。

　　三、正視缺點，努力完善自我。

　　回顧自己的工作，存在諸多不足之處：

　　1、工作中缺乏開拓創新精神，在工作作風上有時松懈。

　　2、在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導致不分輕重、主次，眉毛胡子一把抓，結果精力沒少投入，但是實際效果不理想。

　　針對以上不足之處，在以后工作中，應首先多思考，努力學習，提高水平，并真誠地請求領導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務意識，身在其位，謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

有關主任述職報告錦集 篇20

　　一、說

　　就是“說什么”。重點是說思路、說亮點、說規律。

　　1、說思路。辦公室負責行政、黨務、紀檢監察、貫標、方針目標管理等各項工作，人少事多，只有思路明確，才能有條不紊，正常高效運轉。因此，在年初辦公室工作要點的指導下，每個人都要結合自己本職工作，說全年工作思路，說每月的方針目標，說每周的工作進展情況。我們把說思路作為一項重要工作，要求每個人要有清晰的思路，這樣才能把握住工作的方法和規律，因為思路變則工作變，思路活則工作活。

　　2、說亮點。亮點是工作中成績和經驗的凝結和總結，說亮點可以讓我們看到成績和希望，可以起到鼓舞士氣，增強斗志的作用。因此，我們不但注重辦公室內部亮點的挖掘和提煉，在辦公室內部形成總結、提煉、挖掘的習慣，大張旗鼓地表揚先進，起到引導、帶動、鼓舞的作用，而且更注重挖掘全局的，帶有普遍性的亮點和成績，及時進行總結，以信息、新聞、心得、評論等形式刊登在報紙、雜志、學習園地等媒體上，起到弘揚士氣，激勵斗志的作用。

　　3、說規律。規律就是過程和結果的分析和把握，找出其內在關聯和聯系。一項工作形成規律就會提高效率。如信息的編發工作，原先是隨到隨編隨發，后面發現信息員一天到晚都在編信息，后面我們把這項工作改為，在每周五上午專門抽出時間做編發信息的工作，集中精力辦一件事，當然，特急的信息特事特辦。

　　如文明單位創建的檢查驗收，平時注重日常資料的收集和整理，檢查時只需做完善工作就行，避免了臨時抱佛腳，手忙腳亂，亂中出錯。如貫標工作，難在理解，難在結合，難在執行，難在堅持，怎么辦?就需通過領導重視，通過提高認識，通過一系列行之有效的制度和措施來保證其完成。如監察工作，要不怕麻煩，深入細致，一是一，二是二，需要嚴謹認真的精神。如檔案工作，不僅要保證檔案的完整性，還要分門別類，確保使用的方便性。其他通訊、文印、司機也各有各的工作規律，我們都在不斷總結 和完善。

　　二、做

　　就是“做什么”。就是通過想、學、說，最后落實到行動中，落實到成效中。

　　我們做的方法有三種：

　　一是統籌兼顧。由于分工、職責的不同，既有交叉又有重復，因此各項工作都不能拖后腿，因此注重方方面面的關系，抓好協調和溝通，做到統籌兼顧。

　　二是重點推進。日常的工作可以按照工作流程，按部就班的去完成，正常運轉，這時需要每個人高效地完成個人的工作，但一旦全局性的重點工作來臨，我們就及時化個人作戰為集團作戰。如全市郵政工作會的圓滿召開和結束，省級文明和諧單位的創建，貫標工作的監督審核，省局領導的檢查調研等各類辦文、辦會、辦事工作的到來，我們都會集中全員力量，舉全室之力來完成，確保重點工作重點推進。

　　三是取得成效。重點是18項內容。

有關主任述職報告錦集 篇21

　　尊敬的張校長、鄧校、喻校以及全體老師們：

　　早上好！

　　我記得是6月13日，我就開始進入附中工作，到今天，已經有半年的時間，半年以來，我始終遵紀守法，全身投入工作，認真履行了自己的工作職責，在張校長的指導下，通過各處室、年級組的團結合作，以積極的工作態度，圍繞學校中心開展各項工作，為學校服務，為全體師生服務，并取得一定的成績。現將我這一學期的工作簡要述職如下：

　　一、整章建制，制定相應的崗位職責

　　學校剛成立，沒有相應的規章制度是不行的，必須整章建制，辦公室根據我校特點，借鑒其他x兄弟學校的經驗，建立了行政人員管理崗位職責等方面規章制度，印刷上墻，使每位工作人員有相應的崗位職責，做到了有章可循。并嚴格按制度來規范管理，促使每個行政管理人員快速走上正軌。

　　二、加強業務知識的學習，提高自己的業務工作能力

　　辦公室工作頭緒繁多，工作經常處于被動狀態，因而沒有固定的規律可循，要適應辦公室工作的特點，除了刻苦勤奮之外，最關鍵的就是要大量學習業務知識，為此，在空余的時間，看些有關辦公室管理方面的書籍，并每次去市教育局辦公室找歐主任辦事時，都是虛心向歐主任請教，學習歐主任的工作經驗，逐步改進自己的工作，提高整體工作水平。同時，我還擔任高一個班的物理教學工作，積極深入課堂，提高課堂教學能力，始終堅持兩不誤原則，在苦再累，都不能影響行政管理工作，更不能影響教育工作。

　　三、積極宣傳，樹立我校良好形象

　　我校是新建學校，學校宣傳工作甚為重要，為了促進學校快速發展，不斷擴大學校影響，在張東海校長的帶領下，我校廣泛宣傳教育活動，對我校師生的教育學習、文體活動及時在校園網上公布，以及科技樓、體育館的LED顯示屏標語展示，且規定每月印發一份校園簡報，定期出校報，下發到各處室、年級組、班級等，郵寄到x國內合作辦公室、x市政府、市教育局等相關部門，同時，還得到大家的好評，辦公室宋佳琪老師因此獲得北京師范大學“優秀宣傳工作者”的榮譽稱號。

　　四、提高服務意識，做好接到工作

　　接待工作水平能夠集中反映出一個學校的整體形象，能夠展示出接待人員的素質與能力，同時對于推動工作開展，也具有十分重要的作用。學校成立半學期，參觀學校單位及部門領導非常多，如：中非合作圓桌會議領導，x市教師節表彰大會、x市小學數學教學片斷競賽活動，省教育廳、市委市政府、教育局等部門領導及兄弟學校校長參觀調研活動，同時也接待x專家和領導們，如2x年9月9日第二批教師的評委、“學思課堂”活動的專家、召開北京師范大學、海南省教育廳、合作座談會等接待項目，同時也得到領導與專家的對工作的肯定。

　　五、積極辦理教師入編手續

　　開學以來，就開始辦理所有教師入編手續(包括第二批招聘的6名教師同時辦理)，入編手續相當復雜，工作量較大，要涉及到市教育局人事股、市人社局，市編辦等部門的之間批文的傳接，批文傳到某一單位，最快都要一天的時間，到目前為止，應屆與往屆教師入編手續及“空崗卡”已經辦理玩完成，在2月中旬市財政局就可以發2x年8月至20xx年2月的基本工資，在職教師的入編手續已基本完成，爭取在過年前發放在職教師的財政基本工資。

　　六、辦理教師入戶

　　開學后，辦公室立即收集需要遷戶落戶老師的基本信息，想x市公安局呈遞專門針對教師入戶的文件，目前公安局的復函已經下發，由萬城鎮東星派出所統一設定“北京師范大學x附屬中學”專戶，東星派出所也積極配合相關入戶工作，目前為止對大學生直接遷移戶口的教師入戶手續已經辦理完成。其他需要申請戶口的教師，已經拿到準遷證，寒假回到所在戶口的派出所辦理戶口遷移手續，寒假回學校后就可以直接辦理入戶手續。

　　七、做好教師招聘工作

　　我校首屆教師包括校長、校領導共有85名。根據學校發展規劃和辦學實際，為滿足x市及海南省廣大學生對優質教育的需求，學校20xx年計劃招收新生1600人。因此，需要招一批優秀應屆畢業生與經驗豐富的在職教師，先后赴x專場招聘會，陜師大專場招聘會與湖師大專場會招聘優秀應屆畢業生相關工作，以及在x、陜師大、湖師大新招聘教師的情況匯報向市委市政府、x等相關部門，接著對已經簽約的教師開始著手辦理入編相關手續。今天，我校陳勝全校長還正在海口參加海南省20xx屆的免費師范生專場招聘會，現在辦公室以及其他處室工作人員正積極準備的2月1日在職教師復試事宜，保證復試工作正常進行。

　　回顧這學期的工作，從最初的一無所知，到現在我們取得了一定的經驗，也吸取了一些教訓。個人認為這是一個鍛煉和學習的過程，只要多學習，學習他人的經驗，勤記錄，就一定能做好，不過，也存在著許多問題和不足，主要表現在以下幾個方面：

　　1、在工作中與領導和老師們交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干；

　　2、工作方法需要改進，盡量克服有時候因工作繁忙而帶來的心煩急躁情緒；

　　3、工作抓落實不夠，深入群眾少，對老師的情況了解的不全面；

　　4、宣傳工作須進一步提高，保證學校宣傳的質量效果；

　　5、有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位；

　　6、文字功底太弱，對于文件的起草與處理做得不到位等。

　　總之，辦公室將繼續在張校長、校領導，以及各處室、年級組與全體老師的支持與配合下，牢固樹立服務意識，發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為創一流名校而努力奮斗。借此工作總結之末，對張校長、各位校領導、全體教師表示衷心的感謝。同時懇請各位加強對辦公室工作的監督，促使我們更好地為學校服務，為廣大師生服務。

　　謝謝大家！

有關主任述職報告錦集 篇22

　　20xx年上半年的工作已經結束了，回顧半年的工作，我作為辦公室人員，在局黨組的正確領導下，在各位同事的熱心支持和幫助下不斷提高個人素質，扎實工作，求真務實，圓滿地完成了領導交辦的各項工作。現把本人這半年的思想工作情況述職如下：

　　一、積極參加保持共產黨員先進性教育活動，提高黨性修養。

　　在20xx年，我積極參加保持共產黨員先進性教育活動，認真學習《先進性教育讀本》及黨報黨刊，按照局黨組部署和機關支部的安排，扎扎實實地征求意見、談心交友、查擺問題、剖析根源、分析黨性，并努力做到教育活動與實際工作的“五個結合”，在思想、工作、作風等方面都有新的轉變，并自覺把先進性教育活動的成果轉化到辦公室日常工作中，時刻牢記自己代表人民群眾用藥的根據利益，與時俱進，開拓創新。在行動中積極發揮黨員的先鋒模范作用，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持全心全意為人民服務的宗旨不動搖，，不斷提高自己依法行政的能力，為做好藥監工作奠定堅實的思想基矗

　　二、認真學習，不斷提高個人工作能力。

　　在上半年，我著重學習公文寫作及財務知識，在工作之余，學習有關公文寫作知識，積極動筆，鍛煉寫作能力，上半年，我共撰寫、報送各種信息28篇，報告、總結等80多篇，大約二十萬字，在市局〈工作簡報〉刊發10篇，迅速扭轉了我局信息工作在市局排名落后的局面，另外，我還自我加壓，報名參加今年5月份舉行的全國中級會計職稱統一考試，在業余時間努力學習會計知識，通過學習，進一步提高了個人工作能力和水平，為做好辦公室及財務工作打下了基矗

　　三、高度負責，按時完成局機關各種日常事務。

　　我局辦公室人少事多，工作千頭百緒，上對領導班子，下對全局每個股室、職工，外對市局各個科室、縣委、政府，要保證圓滿完成每項任務，需要高度的責任心。我從全局大觀念出發，牢固樹立責任意識，堅決服從上級領導的安排，對本職工作盡職盡責，遇到忙時加班加點，不怕苦，不怕累，不但保證辦公室電話24小時有人接聽，而且還按時保質保量地完成了各種上傳下達等日常事務，從沒耽誤過局里的一項工作，為局機關正常運行提供了保證。

　　在上半年里，雖然我做了一些工作，取得了一點成績，但和其他同志相比還有很多缺點和不足。在下半年，我要發揚成績，改正不足，在工作中不斷磨勵、不斷完善，繼續致力于我局基礎建設、制度建設，積極協助局領導搞好機關內部建設，使我局各項工作有一個新的起色，為進一步做好藥品市場監管，保證人民用藥安全有效做出自己的貢獻！

　　不足之處，請同志們批評指正。

　　二0XX年七月七日

有關主任述職報告錦集 篇23

　　尊敬的領導，親愛的老公和孩子們：

　　你們好！

　　時光飛逝，歲月如梭。轉眼已經到了XX年的元旦。值此辭舊迎新之際，讓我首先對你們在XX年所給予我工作和生活上的支持與肯定致以衷心的感謝。

　　作為一名老師，我首先應該感謝的是家長和孩子們。舊的一年，盡管在工作中有很多讓自己心急和煩惱的時候，但孩子們每天健康地坐在教室里學習，每天認真地完成作業。這樣的平安和健康，是對自己工作最大的肯定。在現今的教育形式下，沒有家長告狀，班里沒有孩子出意外，老師和學生及家長之間能做到互相的理解和尊重，這是做老師最大的愉悅了。新的一年中，我將繼續做好自己的本職工作。以更大的工作熱情和更加細致耐心的工作態度來對待班級工作。

　　其次我要感謝我的同事們。

　　校園本是一方凈土，但也是一個縮略了的社會。幾年來，也看透了很多的人心險惡及趨炎附勢。那些明明當面對你笑臉相向的，很可能就是剛剛去領導那里栽贓陷害你的人。但我很慶幸，我的同事們都是一些善良和友愛的老師。與她們的相處，我更多的有一種家人的感覺，在我遇到教育的問題和狀況時，正是有了他們的建議和幫助，我才能做到從容應對，始終以愉悅的心情來工作。教學中也有很多臨時安排的雜亂工作，有時候很難全部顧及。遇到這樣的任務，很多老師之間都是互相幫助，處理問題時，幾乎不分是誰的責任，遇上就主動幫你去做了。在當今眾多推諉責任的社會中，這是多么難得的事情。XX年，我愿我的這些可愛的同事們工作順利，生活幸福！

　　我還要感謝我的公婆。

　　我有一對好公婆，不能說天下難找，但確實少有。都說家有老人是個寶，確實是這樣，我的公婆勤勞節儉，幾乎事事替我們考慮，能幫忙做到的都做到了。感謝他們對我們和孩子們無私的愛和無限的耐心。我一定會和老公一起，把日子過好，把孩子們照顧好，讓老人有幸福的晚年。

　　我更要感謝我的老公和孩子們。

　　親愛的老公，盡管你不是十全十美，盡管你有很多的缺點，但因為有了你，我和孩子們才有了家的幸福和依靠。有時候，在生活的小事中被你的缺點氣到的時候，我幾乎覺得你滿身全是缺點，開始后悔自己的選擇，但等自己安靜下來，用寬容和理解的視角去看，我會發現，你的優點還在，和我們剛認識的時候一樣，仍舊是我在這個世界上最親愛的男人。

　　親愛的孩子們。盡管媽媽有時候對你們大聲吼叫，盡管生氣了媽媽也捶打你們，但你們從來不知道生氣。一天天長大，你們從原來那個從來不注重別人感受的孩子，變成了一個個懂事的孩子，每次只要看到媽媽的臉色不好，你總是湊過來，安慰媽媽。你們開始學做家務，幫媽媽分擔。盡管做得還那么少，但已經讓媽媽感受到你們的成長了。盡管你們還是有調皮爭吵的時候，但你們已經懂得了彼此謙讓。每次看你們一起寫作業，共同討論問題，一起玩玩具，一起說講笑話和游戲，媽媽的心里就充滿了幸福。對于媽媽來講，有什么能比看到自己的孩子們健康快樂地成長更重要呢。

　　我最后還要感謝舊的一年里，我所經歷過的那些煩惱和艱難。我們都渴求在我們的人生中，能夠有一帆風順的旅程，以為那樣就會得到永遠的快樂和幸福。其實，很多的快樂和幸福，往往來自于我們經歷磨難后的柳暗花明。正是因為有了我們遇到的一次次煩惱，才會有我們解決煩惱后的豁達與快樂。我們的生活需要有各種滋味，如果只是長期單一的重復味道，往往會麻木我們的感覺神經，讓生活因為失去感覺的心而乏味。

　　XX年，我將一如既往，在工作和生活上愈加改善自己。做好老師、兒媳、妻子和母親的多重工作。我知道，無論我們接收到多少真心的祝福，在我們的生活中還會遇到各種各樣的麻煩，但只要我們有一顆樂觀和敢于應對困難的心，相信所有的問題都會在我們的生活中找到合適的解

　　在XX年舊歷的歲末，我以我虔誠、樂觀、熱愛生活的那顆心，愿我所有的親人和朋友們在新的一年里，做好自己在工作和家庭中的本職工作，以同樣樂觀的態度，去解決生活中的每一個問題，獲得更為真實沉淀的幸福。

　　，我們一定會更加幸福！

有關主任述職報告錦集 篇24

　　總的電話，說星期一要，當天夜里我失眠了。本次述職的腹稿完成于當天的凌晨四點到五點，正式稿完成于幾分鐘前。短短幾分鐘的述職，本來想脫稿的，但是習慣了課堂上四五十雙眼睛的注視，一下子要成為一百多雙眼睛注目的焦點，要想臉不紅心不跳地順利背完兩張A4紙，還真不是件容易的事，所以我被選擇了不脫稿。我給自己的述職定了兩個主題，下面開始第一主題：

　　古惑仔的故事

　　每次看到鄭伊健和陳小春演的電影《古惑仔》，就是陳小春演山雞的那個，我都會想到我曾經擔任過班主任的那個班級的男生。當時是村小，男生人數不多，才十多個人，但是除了一個智力有些低下的，其他的一個個都不是什么好惹的。這幫學生在我教了一年以后，因為學校規劃的原因，到老北小去上五年級了，被分散到了同一年級的不同班級里，使更多的班主任得到了一段難以忘懷的教學經歷。提起他們的大名，許多老師至今都唏噓不已。而他們所經歷的，還只是一兩個，想當年，這幫人可是在同一個班級里啊，我一個人要對付他們這么一幫人，而且那是我第一年踏上工作崗位。那一年，用“膽戰心驚”“水深火熱”來形容真是一點都不夸張。多虧了當時的校長張愛紅老師和其他老師的幫助，我才HOLD住了整個場面！他們中有人當眾對我罵臟話，有人在被我拉到辦公室進行批評教育的時候，居然敢當著一辦公室老師的面撒腿就往田野里跑，我還得跟出去深一腳淺一腳地追號稱“飛毛腿”的他，還有黑白兩道都吃得開的。非但如此，在他們中還有一個隱形的老大，那就是我接下來要提到的一個學生——任雁飛，我用方言說吧，（方言說名字）教過他的老師一定不會忘記這個名字。他是什么樣的人呢？是特別特別老頭老腦的人，他能當著你的面叫著你的名字跟你說話。也是思想特別早熟的人。有一次我拿著一份學習走進教室，才講了一句，他馬上在下面說：“又來推銷了！你們老師有回扣的！”你們想想，這樣的話竟然會從一個四年級的小學生嘴里說出來，他的光榮就可見一斑了。但就是這樣一個學生，在他去北京當兵前一天，特意到學校來看我，在他當完兵后，第一時間到學校看我，在他第一次出差回來后，第一時間來學校看我。如果有一天，你們看見我在門衛室和一個年輕的帥小伙親熱地聊天，那就是他了。在我的內心里，實在已經不知不覺地把他當成我的一個弟弟了，就在昨天中午，他還到我家吃了一頓午飯。我們的感情為什么會這么好呢？我要說，真心才能換真情！我們當老師的，尤其是做班主任的，如果只是在學習上、在課堂上和學生交流，那是很難走進學生心里去的。從任雁飛的例子證明了，私底下的交情深了，面子上的事情自然好看了。

　　我和教過的許多學生都能保持很好的關系，好多學生在畢業多年后或者到其他班級去學習以后，看見我還能和我熱情地打招呼。舉個例子吧，就在上周五，我在學校食堂排隊等著吃午飯。一個去年教過的學生，看到我，非常高興地跑過來叫了一聲：“於老師！”可能這一聲“於老師”還不足以表達她看到我的激動和興奮，她又原地立正，向我敬了一個禮，恭恭敬敬地又說了一聲：“於老師好！”然后才滿意地跑開了，當時她肅穆的體態和表情，就像是站在天安門廣場上參加國慶節的升旗儀式一樣，排在我后面的幾位老師看了都忍不住笑了！那一幕，我想我會一直銘記在心！

　　接下來進入第二主題：

　　兩塊大紅布的故事

　　20xx年至今，我一直擔任低年級的班主任，這期間，我的榮譽和成績還是挺多的，一張申請全寫了榮譽和成績，差點還沒夠寫。一部分榮譽是屬于學校免費大放送那種，比如說學生團體運球接力賽季軍，“我為黨的生日開PARTY“十分鐘隊會比賽三等獎，還有一部分是參與了至少也能拿個三等獎的，比如說“建隊61周年敬隊禮、系紅領巾”比賽二等獎、“弘揚霞客精神 感受幸福江陰 爭做時代新人”中隊主題活動方案評比二等獎。那個“系紅領巾”比賽我想多說幾句。那次比賽前一天晚上，我有點失眠，躺在床上胡思亂想，突然迸發出一個靈感，要買塊大紅布把中控講臺布置一下。為了這個靈感，第二天一大早我就上街買。先到一個布店里，買了一塊鮮艷的紅布，是做衣服的襯里的那種布料，花了30塊。可是才出店門我就有點后悔了，因為突然覺得這個布料會不會太薄了？鋪在桌子上會不會不服帖？效果不好的話不等于白買了？我這人就是這樣，要么不做，要做就要做到自己心中的完美！這時我看到對面賣床上用品的店門口掛著一塊窗簾布，是那種天鵝絨的，比較厚實，但是是暗紅色的。也要30，當時還猶豫了一下，買還是不買呢？花60塊，如果得不到一等獎不是太虧了嗎？60也不是一個小數目啊，那時好像還沒有真正實行績效工資呢！但最后還是咬咬牙買下了，因為我相信她肯定會給我們的比賽增加亮點！最終比賽的時候我還是選擇了先買的那塊薄的，因為它顏色亮，比較醒目，鋪在桌子上也沒有我想象中的不平整。在紅布中間，我還擺上了辦公桌上和教室里所有的植物盆景，把原本普通平常的講臺打扮得異常隆重，像中央臺的講臺。最后比賽結果我們班沒有獲得一等獎，但是我相信那張紅艷艷的講臺肯定給評委和學生留下了深刻的印象。后來沈燕老師的班級作為一等獎得主在學校觀摩的時候，我無私地貢獻出了一塊紅布。以后哪個老師舉辦活動需要我的大紅布的話，我二話不說，肯定出借，我會盡最大努力，把那兩塊大紅布的功能發揮到淋漓盡致。

　　即將進行投票，我確定的是，待會兒的投票紙上會有很多的圈，我不太確定的是，有多少圈是在我名下的。我要說的是，我是北小集體中的一員，我所做的和大家做的'都是一樣的，肯定我，就是肯定你們大家，肯定我，就是肯定所有為人師者！大家也可以把投票紙當成一道簡單的測試題，誰能快速找到我的名字并打上圈，誰將被評為“北小高智商、高情商人才”！謝謝大家！

　　我的述職完畢，謝謝大家！

有關主任述職報告錦集 篇25

　　我于xx年2月6日任職佳麗海鮮大酒樓營業主任，很榮幸能成為佳麗海鮮大酒樓的一員。承蒙各位領導的厚愛。對于營業主任的職務我并不陌生。5年多的餐飲服務工作經驗為我做營業主任打下了基礎。因為我在我以前領導的身邊學到了很多管理經驗。

　　但是今天我不是要告訴大家我學會了其他領導如何管理他們的員工。而是我通過他們的管理經驗，發現了他們優點，同時更多的看到了一些不足之處。

　　作為營業主任，我會最基本的做到關心員工，盡量去解決他們在工作和生活上遇到的困難。在物質方面提供幫助，解決生活上的急需。更重要的是當他們心情郁悶的時候，我以他們的同事和朋友的身份去安慰他。

　　作為營業主任，當我的員工遇到了不會處理的工作的時候，我會以一個老員工的身份去教他，而不是用主管的身份去責備他。當他做得好的時候我才會用主管的身份來表揚他，以激勵他做得更好。

　　作為營業主任，我會把公司的'指令最準確，最簡潔的傳達給員工，以最快的速度要求員工落實。把員工的意見和建議以最快的速度傳達給公司領導，讓公司明白員工需要什么，增強員工對公司的熱愛和信賴。

　　作為營業主任，我會及時的把自己的工作經驗和其他的同事交流。同時學習其他同事的優秀經驗，更好的完成自己的工作。

　　作為營業主任，我會不段的去學習新的知識，充實自己。熟知各項業務知識的同時，學習更多的業余知識。以身作則，把自己的的優點展示給員工，為公司培養新生力量骨干盡自己的一點綿力。

　　以上是我的述職報告，希望大家多多支持我。我會更加努力，做得更好。

有關主任述職報告錦集 篇26

　　尊敬的各位領導和同志們：

　　很榮幸有機會在這里向大家匯報我半年以來的工作、學習情況，懇請大家多提寶貴意見。

　　根據黨工委的安排，我從事**街道科技文化服務中心工作和綜治工作。作為文化工作的一個新手，我不斷加強學習，虛心向領導和同事們請教，逐步進入角色，上半年，完成了文化局部置的非物質遺產普查登記，街道科技文化服務中心檔案規范社區文化大院建設等工作，目前正在配合開展打黃打非活動，今后，將在分管領導的具體指導下積極開展機關文化活動和基層文化大院建設，積極開展創先爭優活動，力爭使文化工作上水平、上臺階。

　　自進入單位以來，我一直從事社會治安綜合治理工作，經厲了近十年來綜治工作的點點滴滴。自身感覺，對綜治及平安建設是越來越重視。特別是新一屆領導班子成立以來，腳踏實地的真正開展了平安建設宣傳，巡邏防范，綜治陣地基層基礎建設等活動。期間，我們辦事處的主要領導親自謀思路、出主意、想辦法，一些很瑣碎的工作，主要領導就親自督辦(平安彩鈴、巡邏宣傳口號等)。這一點讓我記憶憂新，感觸很深。主要領導和分管領導的高度重視和務實的作風，時刻警示著我，激勵著我，使我不敢懈怠，也沒有理由懈怠。

　　就今年而言，綜治及平安建設工作可謂任務繁重，活動多，載體多，圍繞中央提出的“推進社會矛盾化解，推進社會管理創新，推進公正廉潔執法”三項重點工作，省、市、縣安排部置了社會治安突出問題排查整治，“一村一干一警一員”大走訪活動，社會矛盾化解百日競賽以及當前正在開展的社會治安綜合整治活動。

　　綜治辦作為辦事處平建設工作的組織，協調機構，承載著各項活動，文件的起草，會議的籌備，活動的督查，信息的上傳下達，檔案的搜集整理等工作，期間還要組織開展綜治宣傳，治安巡邏等工作，可謂千頭萬緒。我和綜治工作的同事們一道 ，始終保持高昂的工作熱情和綜治口務實苦干的工作作風，為了完成任務經常加班加點。就我個人而言在綜治辦養成了一個習慣，經常感覺：工作干不完，心不靜，工作干不好，不踏實。在具體工作中，及時與分管領導溝通交流，及時了解當前上級平安建設的側重點是什么，領導在忙什么，重點工作是什么，我需要盡快完成的任務是什么。俗話說也就是要跟很上節奏，跟得上整體工作。

　　今年以來在分管領導的帶領下，在同事們的共同努力下，我們一個腳印，扎實開展了一系列平安建設活動，并且取得了較好的成績。

　　1.市委政法委書記張憲中，縣委政法委書記李貴喜，在檢查了平安建設工作后，給予了充分肯定。市政法委專門以簡報的形式將我辦事處社會治安綜合整治的經驗向全市推廣。這也是市政法委少有的直接以鄉鎮為單位向全市推廣經驗。

　　2.結合“一村一干一警一員”大走訪及社會治安綜合整治活動，我們在全縣率先建立了覆蓋全轄區的重點人群、重點部位數據庫，為今后社會治安管理工作打下了堅實的基礎。

　　3.前一階段,我們在邵莊社區居委會建成了全縣乃至全市唯一的村級平安建設工作站,融合調解室、巡邏室、綜治辦、信訪接待室于一體，充分整合基層綜治辦量，經過一個時期的運作，效果非常明顯。縣政法委于7月1日在我辦事處召開了全縣平安建設基層基礎工作規范化建設現場會，組織全縣各鄉鎮到我辦事處綜治工作中心及三里灣、邵莊居委進行了觀摩學習。

　　4.近期，在領導的大力支持下，我和綜治辦的同事們，厲經三個月的時間，冒著酷署，完成了反映近年來平安建設工作的《柏國故里平安路》專題片拍攝。經過多次認真的修改和商議，近期將在媒體進行宣傳，這也必將對平安建設工作深入開展，樹立良好形象起著積極作用。

　　看到平安建設工作取得的一個又一個成績，聽到上級領導及兄弟鄉鎮對平安建設工作的肯定，我認為平時雖然苦點、累點都不算什么，作為一名股級干部，我們只是負責單項工作，比起我們的班子成員，他們除分管多項工作外，還要參與辦事處拆遷征地、招商引資等中心工作，還要實行信訪工作“一崗雙責”，承擔著一項或多項責任。同時還要負責安排部署，出思路，理關系，我認為我只是做了一點份內工作，(比如)，所以說，在這個很小的崗位上，能盡自己的微薄之力為領導分憂解難，能用自己的青春年華為發展貢獻一份力量，我覺得也是值得的，最起碼多年以后我們問心無愧。

　　在生活上，我始終保持低調做人，與同志和睦相處，團結一致。“作為一名機關干部，不僅要具有良好的業務素質，還要具備優良的人品，踏實做事，坦誠做人，視同事如兄弟姐妹，”我始終這樣要求自己。在這里也肯請領導和同事們對我的工作學習、生活多提寶貴意見，我將誠懇接受。

　　在今后的工作中，我將會一如既往地保持高昂的工作作風和扎實苦干的工作精神，在領導和同志們的關心支持下，將份內工作做實做好，力爭在下半年取得更加優異的成績。

有關主任述職報告錦集 篇27

　　尊敬的領導：

　　說起我們的兒科，過去大家的印象恐怕多是“小兒哭，大人躁，就診環境亂糟糟”。由于諸多原因，我們兒科在20xx年前是醫院出了名的差科室，累科室，特別是兒科疾病診療護理難度相對成人大，加之當今多為獨生子女，家屬倍加嬌愛，兒科也成了醫患矛盾的高發區，致使在兒科工作的醫務人員思想不穩定，總想有一日能跳出兒科這個火坑。20xx年我競聘為兒科主任后，我感到自己的責任重大，我常常在思考如何才能使兒科工作既能確保醫療安全，使患兒得到高效、滿意的服務，又能改變兒科落后、經濟與社會效益差的局面，為了改變兒科的現狀，我根據兒科病人流量大及兒科疾病變化快的特點，著重從科室管理、提高醫護人員整體素質、發展特色專科、拓寬病源等方面下手，進行了大膽的改革和創新：調整病房布局、開拓新的專科特色、挖掘服務空間、走出醫院與縣區醫院加強橫向聯系，提高業務水平、增強服務意識、改善醫患關系、擴大行業影響，使兒科成為在湘中南地區名望較高、深得百姓信任的特色專科。下面我就介紹一下我科幾年來的變化。

　　一、瞄準醫療市場需求，開拓新的特色專科

　　針對邵陽地區新生兒醫療市場的需求，我們在99年在全市各大醫院中率先建立了風險大、責任性強的新生兒重癥監護病房。幾年來治愈了各種新生兒早產兒重癥疑難病例數千例，特別是在超低出生體重兒早產兒的救治方面取得了巨大的成功，我們曾成功救治的一位孕期只有26周，體重僅850克的早產兒是目前邵陽市救治體重最輕、孕期最短的早產兒。我們還成功搶救一例呼吸停止40個小時的新生兒，為我市重癥患兒的救治工作再創奇跡。從20xx年至現在新生兒危重病人搶救數百例，搶救治愈率高達95%以上，新生兒危重病人搶救成功率如此之高是全市唯一的一家醫院，標志著我市在新生兒搶救已達到了一個新的水平。

　　20xx年11月份，我參加了湖南省第一期小兒腦癱康復診斷治療學習班，在學習的過程中我親眼目睹了無數的小兒腦癱的患兒不能說話及站立行走，病人終生痛苦，成為社會和家庭沉重的負擔，對我震動很大，我當時想為什么不能夠早期發現、早診斷、早治療，使患兒變成一個完全健康的小孩呢？給社會和家庭減輕負擔，帶來幸福。同時我也深刻地感受到這是我們的責任，也是我們兒科發展的空間。憑著責任感和這個難得的機遇，我從學習班歸來后，立即組織兒科的醫務人員開展了這一科研項目的探索，我們查閱了大量的資料，開展了以《高危兒的隨訪與超早期診治腦癱》為課題的研究，從出生日至3個月的小兒，我們開始隨訪、診斷與治療。這個新項目的開展到目前為止已成功治愈了1000多例小兒腦性癱瘓患兒，為孩子贏得了健康的生命，為患兒家庭驅散了憂愁的愁云，也為社會減輕了負擔，也為科室拓寬病源，提高了“兩個效益”。20xx年這一成果獲得了邵陽市科學技術進步二等獎，湖南省繼續教育項目學習班于同年11月在新寧山山舉行，并在全市推廣應用。20xx年10月18日創建了邵陽市唯一的一家小兒腦癱康復治療中心，超早期診斷治療腦癱填補了我市在該領域的空白，其康復的效果達到了國內先進水平。目前這一科研項目又作為湖南省唯一的科學進步獎入選國家衛生部宋慶齡兒科醫學獎基金獎的評審中。

　　二、加強橫向聯系，擴大行業影響

　　從20xx年開始至今，我們科室與上級醫院如省兒童醫院、湘雅附一、附二、附三及省人民醫院建立了良好的業務聯系渠道，并與下級的市縣以及鎮區醫院建立較為廣泛的橫向聯系，充分利用多渠道、多種方式建立業務聯系，互相取長補短。幾年來我們經常利用休息時間到下級醫院進行講課、會診，為他們提高診療水平，排憂解難，不收取任何報酬，樹立科室和醫生良好的形象。堅持接診轉入我科住院的危重患兒，在轉運病兒時，不管什么時間接到電話，我們都堅持及時出診，不僅免收出診費用，還減免出車費用，減輕病人負擔。對下級醫院轉診的患兒，我們精心治療，細心護理，使其盡快康復。這些措施的實施，得到了基層醫院醫務人員和患兒家屬的一致好評，兒科每年的病人數不斷上升，住院患兒每年達20xx多人次，床位使用率在100%以上。而且不少的病兒都是縣市區和鄉鎮醫院轉送我科的。

　　三、愛崗敬業，團結進取，一心一意為了科室的發展

　　嫻熟的技術源于高度的奉獻精神。兒科患者眾多，工作繁重，已是全院皆知，盡管如此，作為科室主任，我以身作則，嚴格要求自己，為了病人，我從醫二十多年來不知放棄了多少個休息日，只要病人需要，我時時刻刻都把自己當做值班醫師隨叫隨到，以院為家，把全部的心血都傾注在醫療事業上。特別是擔任科主任以來，從未休過探親假及工休假。20xx年初，武岡老家的母親腦溢血病危，當時我正在新生兒重癥監護室搶救一例體重950克的早產兒，為了挽救寶寶的生命而沒有請假回去照看母親，最后寶寶獲救了，而我的母親卻離我而去，成了我心中永遠的痛。在我的帶動下我科全體醫務人員都樂于吃苦，樂于奉獻，沒有一個喊苦叫累，加班加點已是我們的家常便飯，特別是彭新平副主任、謝劍平副主任、黃桂珍副主任醫師以及肖成平主治醫師經常是二十四或四十八小時在科室吃住，連續工作，沒有向醫院提出任何要求。不管白天，還是夜晚，只要縣、區、鄉醫院來電話要轉診患兒，醫務人員都堅持及時出診，沒有和醫院要任何報酬。很多醫生、護士為了病人的健康不顧自己的身體而忘我工作，甚至忘記自己的孩子與家庭。這就是我們兒科醫務人員用自己的行動在平凡的工作崗位上展現出白衣天使的光彩，實現最高的人生價值。

　　四、奉獻愛心，精益求精，實現科室的快速發展

　　兒科是一個非常年輕的集體，平均年齡只有28歲左右。共青團工作在我科開展的也是有聲有色，每一次團支部開展活動，我都給以積極的支持，十三年來我科一直堅持定時為邵陽市福利院的孤兒做免費檢查，經常送醫送藥上門，堅持參加義診、社區醫療服務等社會公益活動，在全科人員的共同努力下，小兒科先后被團省委、團市委授予“湖南省青年文明號”和“邵陽市青年文明號”。正是因為有了這樣一支朝氣蓬勃、愛崗敬業、奉獻創新的隊伍，我科的業績也在不斷攀升，經濟收入從20xx年的50余萬元到20xx年達到了900多萬元，同時也提高了我院的社會效益，得到了社會人民群眾的信任與認可，我們收到了很多病人送來的錦旗和寫來的感謝信。在整個的醫療活動中，我們全科人員嚴格遵守醫院的規章制度，從未收取過紅包和回扣，大家都互相理解寬容。由于兒科醫務人員凝聚力強，工作熱情高，在工作與學習中你追我趕，不斷引進新技術，不斷提高診療水平。為了提高全科人員的業務能力，我想首先是自己應該成為一個出色的兒科醫生，為年幼的患兒解除病痛，為患兒的家庭拂去憂愁，于是我虛心向老同志、老專家學習請教，刻苦學習專業理論與技能，當好科室的學術帶頭人。

　　同時我也要求科室里的年輕醫師認真鉆研業務，成為技術精英。多年來我科堅持每周的科室業務學習及疑難病例的討論。由于全科人員的共同努力，大家只有一個共同的目標：團結一心，精益求精，共同進步，使兒科成為一個團結、和諧、奮發向上朝氣蓬勃的集體。如今的兒科醫療水平在不斷提升，醫患關系融洽，就醫環境舒適，工作人員笑容燦爛，正在成長為一個先進的、高水準的醫療團隊，力爭使每一個患兒及家屬滿意。正是由于大家的共同努力，也使我們科室和我個人獲得了一個又一個榮譽。20xx年我被評為邵陽市百佳醫務工作者和醫院十佳職工，20xx年被評為湖南省“三、八”紅旗手及邵陽市專家突出貢獻一等獎，并多次榮獲湖南醫科大學“優秀帶教老師”。先后在省級以上刊物發表論文6篇，科研項目獲邵陽市科技進步二等獎。兒科也榮獲了湖南省青年文明號。成績、榮譽既是鼓勵也是壓力。我及兒科全體人員決心在醫院黨委及各部門的領導和支持下，再接再厲再創輝煌，在今后的工作中努力拼搏，開拓創新，將兒科建成具有規模較大的特色專科，積極拓展新生兒PICU、腦癱康復中心、兒科保健、小兒外科等專科，將我院兒科打造成名副其實的第一品牌。這幾年我科所做的一切，都離不開上級醫院、各部門領導以及身邊的每一位同行給予我和我們兒科的支持與愛護是分不開的，也是一個共產黨員和醫務工作者應盡的職責，因為生命對于每一個人而言只有一次，我們應該用心去呵護每一個病人的生命。讓每一位病人健康幸福是我們醫務工作者的神圣職責，也是我們人生價值的最高體現。

　　述職人：

　　日期：

有關主任述職報告錦集 篇28

　　一、班級分析

　　本班有學生xx人，大部分同學能尊敬老師，團結同學，沒有違法亂紀的現象。在學習方面，大部分同學都能認真學習，上課留心聽講，課后自覺復習功課，按時完成作業，有良好的學習習慣。但也有一部分學生紀律松散，學習態度馬虎，基礎不扎實，成績不理想。他們上課經常開小差，課后不按時完成作業，書寫馬虎。因此，在學習和紀律上都有待進一步加強。

　　二、主要成績

　　1、認真學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，以及《文明班評比條例》，對學生進行了紀律教育和集體榮譽感的教育。

　　2、對學生進行了環保教育，提高了學生的環保意識。

　　3、經過師生們一學期的共同努力，使本班形成了良好的班風、學風，創造了一個舒適的學習環境和學習氛圍。

　　4、配合學校的工作計劃，開展了一系列有益身心發展的活動，使學生的身心得到全面發展。

　　5、通過對學生進行防火、防電、交通等的安全知識教育，增強學生的安全防范意識，本學期我班事故率為零。

　　三、主要做法

　　1、重溫“守則”、“規范”，強化行為習慣的培養與訓練，努力培養一個“團結互助、守紀進取”的集體。

　　2、校會、班會、少先隊中隊為主要形式，開展對學生的思想品德、品質教育，使學生養成良好的道德習慣。

　　3、做好日常行為工作，抓好文明班的評比活動。

　　4、抓好學風建設，做好培優扶差工作，抓好學生個性特長和創造能力的培養，全面提高學生的文化素質。

　　5、加強與家長聯系，共同督促學生進步。

　　6、積極開展第二課堂活動，培養學生全面發展。

　　7、強化班干職能作用，充分發揮班干的作用。

　　四、經驗與體會

　　要管理好一個班級，班主任必須把工作做得細致，放下架子，與學生多親近。只有做學生的貼心人，學生才能聽之、信之。只有動之以情，才能敲開心靈之門。如宋焱坤同學，平時上課經常開小差，我發現他原來是因為沒在戶口，自卑感強，心理不平衡才造成這種情形的。我知道后并沒有在課堂上過分責備他，相反卻經常與他談心，他聽后想到自己平時的行為，羞愧地低下了頭。之后努力學習，在期末檢測中成績進步較大。假如當時不是用愛心去感化他，而是怒斥他，或許會迫使他走上斜路，就大相徑庭了。教育是一門高深的學問，教導學生要講究方法。特別是對待后進生的問題，他們由于性格、心理、素質等并不是我們可以憑一腔熱情可了事的。因此有必要曉之以理，先用理論加以開導，闡明學生的任務和班集體的作用，適當講古代先賢的故事，從正反兩面加以激發、引導，從而以理服人。

　　五、存在問題與工作設想

　　存在問題：

　　1、個別學生團結協作意識淡薄。

　　2、個別學生勞動觀念較淡薄，勞動時不積極。

　　3、部分學生學習目的不夠明確，學習積極性低。

　　工作設想：

　　1、在集體活動中，培養學生團結協作精神。

　　2、培養、提高學生的勞動觀念，發展學生的勞動能力。

　　3、加強思想教育，明確學習目的，培養正確的學習觀。

有關主任述職報告錦集 篇29

　　在即將過去的20xx年中，我作為總經辦的主任，能夠認真履行自己的工作職責，團結、帶領部門內的同志，圍繞公司目標，做好部門內的各項工作。

　　一、熱情做好服務協調工作，自學維護企業形象，努力提升總經辦整體形象。

　　我的服務對象不論是企業內或企業外、領導或是員工，只要到了辦公室，只要我們能解決的不違反政策的問題，我們都不推諉、扯皮，認真加以解決，力求做到矛盾不上交。遇到其它部門需要本部門配合的工作，不管是休息日或者下班后的時間，都是隨叫隨到，及時服務。

　　二、科學管理，秉承節約，一切從企業利益出發。

　　屬于我們部門考核的電話費、汽油費等都能從實際出發，健全臺帳入手，每月將消耗信息及時反饋給相關部門人員。對超常規行為，及時警告，共同找原因，找解決問題辦法。我還時刻牢記降本增效這一管理要求，凡是從自己手中用出的費用，都力求精打細算，用有所值，用超所值。

　　三、認真細致做好企業的相關管理工作。

　　對負責牽頭的經濟責任制考核工作，能夠不循私情，大膽管理。對管理工作中出現的問題，能及時解決或上報。對領導交辦的各項任務，都能按時保質保量完成。今年我們重點完成了《公司法規》、《工作標準》的匯編整理工作。

有關主任述職報告錦集 篇30

　　XX年，按照黨委分工安排，牽頭黨政綜合辦工作，協助分管黨委、政府日常工作。在鎮委正確領導下，專班人員的大力支持與配合下，緊緊圍繞黨委中心工作，努力提高管理水平和保障質量，扎實地開展工作，較好的完成了各項工作任務。所分管的機要、信息、保密和檔案等工作也取得了較大進步，現述職述廉報告如下：

　　一、勤勉工作，狠抓各項工作落實

　　(一)加強基礎工作：結合工作實際修訂并完善了辦公室工作責任制、機關計算機管理、值班、檔案管理、公文處理、印章管理和會議制度等管理辦法等，從而，進一步強化了專班人員的責任意識，使辦公室工作處處有章法。人人懂規矩。

　　(二)加強文秘工作：辦公室工作分為“辦文、辦會、辦事”三大項，以規范工作制度為保障，不斷提高工作標準和工作質量。力求做到：不讓領導布置的工作在我手中延誤，不讓需要辦理的文件在我手中積壓，不讓來聯系工作的同志在我這里遇到冷落，不讓全鎮的形象在我這里受到影響。在辦文工作中，把握工作熱點、難點和重點，掌握情況;把握領導的思路，協助完善;把握領導思想的閃光點，加以深化;多角度捕捉領導意圖，綜合歸納。在文稿起草把關中，力求使綜合文字材料體現最新思想和最高水平，體現對基層的針對性和指導性。XX年辦公室制發各類文件300多份，綜合材料30多份，上報信息10多份，組織協調大型會議10多次。

　　(三)檔案工作：根據市檔案局要求，我們按時完成了文書立卷工作，共立卷1018卷;加強了村檔案規范化建設指導。

　　(四)抓好機要工作：機要網是上情下達、政令暢通的平臺與紐帶，必須做到高質量、無差錯。為此，我加強人員培訓，加強檢查督辦，確保了按時、及時、準確收文、處理、回復和歸檔。

　　(五)加強協調督辦。從全局角度出發，參與、組織中心工作協調督辦。在先進性教育、黨務公開試點、“三萬”活動開展、社區建設、基層組織建設和“四化同步”建設等工作進行協調、督辦，推進工作落實。

　　(六)做好接待工作：多次參與、組織上級領導來我鎮視察或調研，接待部門檢查次，在接待過程中，本著“禮貌周到，安全細心，熱情簡樸”的原則，圓滿地完成了接待任務。

　　二、廉潔自律，狠抓黨風廉政建設

　　在廉政自律方面，我以創新的精神和與時俱進的態度，自覺按照中央“八項規定”、省委六條意見和市委“十五個不準”的要求約束自己，時刻做到：慎權、慎獨、慎言、慎做，始終保持清正廉潔的作風，在思想認識上，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀，做到常思貪欲之害，常忘非分之想，常修當官之德，在工作中，能夠認真貫徹執行中央、中紀委對黨政干部的有關規定。在作風上，做到自重、自省、自警、自勵、自律，反思不足，將自己的行為置于黨內監督、群眾監督、輿論監督之中，清清白白做人、堂堂正正做事，樹立起了一個黨員領導干部廉潔從政的良好形象。

　　過去一年，自己雖然盡了一些努力，做了一些事情，但深深感到由于自身素質還不高、經驗不豐富、總體工作與領導要求仍有不少差距。一是自身素質尚有待加強，業務不精，理論水平不高，工作浮在面上比較突出。二是工作方法不夠豐富，工作措施不夠有力，造成有些工作客觀效果與主觀要求差距較大。三是工作作風不夠扎實，雖然經常下基層，跑農村，但真正走村入戶深入了解與群眾傾心交流的時間較少。

　　針對以上不足，我將高度重視，及時糾改正與完善，為的發展做出更大的奉獻。

有關主任述職報告錦集 篇31

　　彈指一揮間，一學期很快過去了，回首一學期工作情況，總體感覺還算充實，對自己各方面表現都還滿意，為了進一步總結經驗，更好地鞭策自己，現將一學期工作小結如下：

　　1、首先，作為一名教師，我的本職是教書育人，所以在教學上我能兢兢業業，認真備好每一節課，認真上好每一節課。業務上精益求精。在學校新一輪課改前提下，積極投身新課改，親身實踐，不斷總結，本人本學期本周21節課，雖然課務繁重，但對導學案每次都全批全改，真正做到認真仔細、問心無愧。在教好書的同時，我能注意了解學生思想狀況，做到既教書又育人。

　　2、服從年級安排，支持年級組工作，帶頭遵紀守法，遵守學校各項規章制度，按時上下班，按時上課、按時輔導，參加學校、年級組各項活動。

　　3、作為政教處副主任，本學期我能認真履行自己職責，積極協助葛一氫主任工作，當好配角，著眼全局，協調好各方面關系，為政教處工作的有序開展貢獻自己的力量。

　　4、本人今年負責宿舍管理，一學期來，我經常深入宿舍，通過對學生和宿管員做談了解，掌握宿舍管理的第一手資料，制定了一系列宿舍管理的規章制度，每周一次宿管員例會，我都會精心準備，對宿管員進行業務培訓，對宿舍存在問題及時處理，一學期來宿舍管理正常有序，無重大事故發生，得到學校領導，學生及學生家長好評。

　　當然工作雖然做了不少，但仍有不如人意的地方，我將繼續努力，更嚴格要求自己，完善自己，做一個合格的教師，合格的中層干部。

有關主任述職報告錦集 篇32

　　各位老師：

　　下午好﹗

　　又到了述職的時間，今年是擔任教導工作的第三年，已經適應教導工作，也應該是出成績的黃金時間，教導主任述職報告。自從評了職稱，可以說無欲無求，但我想做為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報告：

　　一、做好教師角色，做好表率。

　　（1）做了九年的行政工作，我深深明白，做領導是暫時，做教師是永遠的。做為教導主任，我要一個教學業務的骨干。因此，年過三十，我還參加了瑞安市小學數學中心組，以增加自己學習的機會，述職報告《教導主任述職報告》。一年來我外出學習次，共聽課節，深受領導的好評。自己還上一節瑞安市公開課1節，主持瑞安市級教研活動兩次，主持塘下學區教研活動3次。

　　（2）積極參加上級組織的比賽，為校爭光。一年來，我的教學案例獲瑞安市三等獎，命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。

　　（3）積極創造機會，為校爭得榮譽，提高個人與學校的知名讀度。參加中心組，受教研員呂老師器重，委以組長之責，一年來，我兩次擔任溫州市優質課評比縣市代表評委（每縣市3名），深感榮幸。幾年一直受學區吳家力邀請，讓我擔任學區教研大組長，一年來我組織了四次學區大組活動，還建立教研大組網站。做為塘下學區的代表參與瑞安市優質課評比。擔任學區命題評比的主評

　　二、做位教導主任：

　　為老師搭建平臺。

　　（1） 通過聊天，促進工作。

　　（2） 搭建平臺。搭建兩大平臺，校本聯系校的活動與擯海

有關主任述職報告錦集 篇33

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　回顧剛剛過去的20xx，我校是不平凡的一年、驕傲的一年，因為我們不僅全面超越了既定的高考目標，而且取得了36年來的最好成績。為了進一步實現我校教學質量穩步提升，在各級領導的推動下各班課堂教學改革開展的如火如荼。在這樣的背景下我有幸繼續成為班主任的一員，一學期以來在政教處的正確領導和其他教師的配合下，我班的各項工作都取得了較大的進步。下面我從六個方面將一學期以來工作情況匯報如下：

　　一、工作理念、思路、目標

　　1、工作理念：學生工作只可智取，不可強攻，攻心為上，攻城為下。

　　2、工作思路：

　　目標引領、榜樣激勵，

　　制度規范、責任強化，

　　文化潤澤，培養習慣。

　　3、工作目標：

　　讓350的學生成為懂禮貌的人，講衛生的人，有目標的人，守紀律的人，有責任心的人，會學習的人，努力使每一位學生都能健康快樂的成長，讓350在學生的一生中不僅僅是一個數字，要讓它成為溫暖和幸福的代名詞，成為永恒的回憶，成為師生共同的圖騰。

　　二、立足班級制度建設，實現班級日常工作有條不紊

　　一個集體就是一個團隊，大家有著共同的目的，但也有著各自的性格特點，要想把每位成員連接起來，形成一個有凝聚力和戰斗力的集體，就需要有相同的信念和必要的規則。為此我們在入學初提出了青春似火、超越自我、350班、奮勇拼搏的班級口號，而且還討論制定了《高350班級管理一十五條班級規定》、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》、《課代表作業收發記錄表》、《個人作息時間規劃表》、《衛生輪值制度》、《晚四住校生學習登記表》、《課改小組建設管理表》等。每項制度都有專門的負責人，紀律班長在周六對各負責人一周情況進行匯總，在周日的主題班會上進行總結、公告或懲罰。堅持做到以理服人，以規治班，堅持讓每個同學都支持和遵守班級的各項制度，它不僅是班級民主管理的體現，而且是我班主任工作思路的重要體現，是班主任工作中最重要的環節。

　　三、加強班干部隊伍培養，發揮模范帶頭作用

　　班干部是班級管理的核心力量，班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實與執行，因此，選擇和培養一支好的班干隊伍，對班級管理至關重要。我在班干部的選擇上特別慎重，要發揚民主，還要注重學生自身的能力。我在選擇班干部時堅持身正為先，能力較強，積極主動的原則，慎選擇，重培養。我們班每1-2周班長、紀律班長會組織召開班委會，每月班主任召開全體班干部會議，總結、反思班級存在的問題，同時對班干部存在的問題和困惑及時溝通解決，并在方法上進行必要的培訓和指導。讓每個班干都能勝任自己的工作，都能真正得到鍛煉。一學期以來班級在班干部帶領下，高350班各項活動開展順利，取得了一個又一個的榮譽。

　　四、塑造良好班風，促進優良學風

　　每個350班的同學都很愛這個集體，都愿意維護我們班的班級管理，積極為班級貢獻自己的力量。我班嚴格執行政教處下發的班級常規，7：20前起立晨讀，7:20在相關負責人的領讀下開展經典誦讀活動，每周始終堅持英漢練字和一周學習反思。在學生的不斷自省下，大家默默養成了一種習慣，養成了一種良好班風，良好的班風有利于促進良好的學風，班級每位同學，刻苦，認真，踏實，學習成績不斷進步。在期中考試后我班組織召開了《高350五步學習法》、《夢想之路之期中考試總結暨學習經驗交流會》，元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發下我班又召開了《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結和新年暢想》等活動，不僅讓學生做了學習經驗的交流、總結，而且邀請代課教師為成績優異的同學頒發了獎狀、獎品、并留影，通過種種措施對榜樣進行鼓勵。同時學生也對一學期的表現做了小結，并對期末考試和下學期的學習堅定了信心。

　　五、注重班級文化建設，凝聚班級共同信念

　　班級文化是我們班級成員共同創造的群體文化，寄托著班級共同的理想和追求，激發著全體成員對班級的認同感、歸屬感和自豪感，從而形成了強烈的向心力、凝聚力和群體意識，進一步以高昂的情緒和奮發進取的精神積極投到學習生活中去。

　　1、唱歌活動

　　(1)班歌

　　全班學生利用周會時間從政教處推薦的歌曲中選取六首歌，每天午間一首，唱歌結束后集體宣讀《高350我的誓言》和《高350夢想之路之班級誓詞》，此項活動一學期以來，我們堅持下來，并且成為班級的慣例，對學生的影響深遠。

　　(2)生日歌

　　軍訓結束后生活委員將班級師生的生日統計出來，有同學過生日時，在黑板的左上角會寫有祝生日快樂，并且我們利用課余時間師生為他齊唱生日歌。

　　2、主題班會教育活動

　　一個學期以來，我們班級通過主題班會和黑板報開展了許多旨在從德育方面重塑學生的精神世界的夢想之路主題教育活動，從思想層面教育學生該做一個什么樣的人。例如：《夢想之路之入學教育》、《夢想之路之目標理想教育》、《夢想之路之運動會總結》、《夢想之路之期中考試總結交流會》、《夢想之路之路途遙遠勿忘初心的思想教育》、《夢想之路之密度操比賽活動得失教育》、《夢想之路之魅力教育》、《夢想之路之文明禮儀教育》、《夢想之路之成長反思教育》、《夢想之路之安全出行教育》、《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學期總結和新年暢想》。

　　主題鮮明的教育活動是學生全面發展的主陣地，不僅對學生進行了思想品德的教育，而且陶冶了學生的道德情感，培養了學生的文明行為習慣和健康的心理素質，形成了正確的班級輿論，德育的內容真正潛移默化地融會進了學生的心靈。

　　3、積極開展小組建設，強力推進課堂改革

　　我班課改班級目標是：不求人人成功，但求人人進步，做最好的自己。(橫幅打出)為了實現這個目標，我們班級非常重視班級小組的建設。

　　(1)選擇組長

　　選擇組長最重要的應該是責任感和具有一定組織協調能力，而不是成績優秀。

　　(2)合理分組

　　每組六人，根據學科成績分上中下三層(代碼為：A1 A2 B1 B2 C1C2)，討論、展示時優先挑選BC層的，A層作必要補充，各科可以根據具體情況做必要調整。

　　(3)小組長的培養

　　定期開展小組長培訓，組織優秀小組長經驗交流，班主任要把主要精力放在對組長的培養上，這是一份細致而又堅巨的任務，所以要有耐心和愛心。在這個過程中要做好小組長的思想工作，讓小組長逐步具備誠實、剛正、以身作則的基本素質，在實踐中不斷培養組長的組織能力和協調能力。

　　(4)組內文化建設

　　要不斷創設小組內的文化建設，不斷增強小組凝聚力，激發內驅力，實現更高層次的合作。 我班通過主題周會對各學習小組的小組名字、簡短的勵志口號和激發組員奮進的目標，還有組歌在主題周會上進行了展示，效果非常好。并且還為小組購買了問題卡本，之后在和教師的交流中，他們反映小組合作學生的積極性非常高，效果也非常好。

　　六、積極組織并開展各項活動，培養鍛煉學生的綜合素質

　　學校每學期都會組織很多文體藝術等各項活動，以提高學生的素質，同時促進班級的集體榮譽感的培養，在學校和我部組織的各項活動中，我班學生積極踴躍參加，并取得了驕人成績：

　　(一)集體榮譽

　　1、我們350班和353班組成的九連在高一新生軍訓匯演中榮獲一等獎

　　2、在第十一屆秋季運動會中獲得：

　　高一年級集體跳繩比賽第三名

　　高一年級協力共進比賽第三名

　　第十一屆運動會高一年級團體第五名

　　3、在12月4號高一年級密度操暨歌詠比賽中獲得三等獎

　　4、20xx年1月，我班被評為優秀班集體

　　(二)個人榮譽

　　1、軍訓優秀護旗手：劉壯華、任超宇、栗夢婕

　　2、軍訓優秀標兵：段慧凱

　　3、校運會優秀播音員：劉壯華、王璐瑤

　　4、校運會優秀運動員：安航

　　5、星雨文學社朗誦比賽第一名：劉壯華

　　6、弘揚中華美德，爭做文明青年主題演講比賽三等獎：王璐瑤

　　7、高一英語書寫比賽二等獎：蔡蓓

　　8、優秀班干部：安航

　　9、三好學生：韓學添、劉暢

　　10、學生會優秀干事：劉壯華

　　總結即將過去的一學期，自己認為還是干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生偏科現象嚴重，行為習慣還不夠規范，班級制度落實力度不足，有時自己也會頭腦發熱，處理事情簡單化，對學生要求過高，對學生問題卡的檢查落實不到位等等。在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，一定努力創建一個讓班級里的每個學生都享受到愛，受到尊重，讓人人得到發展的機會，人人有所追求，人人都體驗到快樂和成功的和諧的家園。

有關主任述職報告錦集 篇34

　　一、政治思想方面：

　　一年來，本人解放思想，求真務實，嚴格按照黨委的總體部署和要求，開動腦筋，凝心聚力，扎實工作，帶領全院師生員工積極工作。對于本人所管理的院財務，做到了勤儉節約，廉潔從政，不沾不貪，想盡辦法為全體教職工謀福利，把每一位教職工的利益放在心上，竭盡全力的為他們服務。

　　在校領導和全體教職工的關心，愛護和支持下，本人在本年度里做出了一點成績，黨組織給了我市級優秀共產黨員的崇高榮譽，這更加激勵本人下一步努力工作。

　　二、社會工作方面：

　　1、狠抓行政管理，教學管理和學科建設。

　　①依據學校制定崗位責任，結合我院的實際情況，制定了我院各個崗位的職責，完善了教學管理和實驗室管理制度，制定了獎罰制度，增大了競爭力度。

　　②組織全院教師參加講課比賽，采取了請退休老教師聽課指導，院督導組聽課指導，教研室聽課指導和教師之間互相聽課指導的措施，使得全體老師的教學水平都有很大的提高，通過激烈的角逐我院在第一輪的初賽中獲得小組第一的好成績，在復賽中成績也很突出，成績有待于學校公布。

　　③為確保05級考研生考研取得好成績，院里出資利用周末時間為學生輔導了考研專業課，在購買復習材料方面利用系里的資料經費，采取了購買，入庫，借閱的方式，為今年我院的考研工作作好了準備。

　　④在課程建設方面，申報校4門精品課程，其中《數字電子技術》被評為校級精品課程；選拔了4門多媒體課件參加學校的比賽，獲得一等獎一項，三等獎一項，優秀獎一項。為貫徹落實田書記的工作報告，重新修訂四個本科及一個專科專業的培養方案，加強實踐技（來源：）能培養，把4個本科專業和一個專科專業的應用性基礎課程通開，對他們進行電子工程師技術培訓，為提高學生就業的層次和就業率打下良好的基礎。

　　⑤在學科建設方面，《物理電子學》校優勢學科培養對象經過學校的驗收，獲得了參與驗收的6個優勢學科中的第二名。

　　⑥充分利用我校的師資和實驗資源，組織學生進行計算機組裝和維修，電工實訓175余人，其中有80余人拿到中級技能證書，為學生的就業奠定了基礎。

　　2、狠抓科研工作。

　　采取獎懲加協助的積極措施，對發表在核心期刊上的版面費，外出考察學習及參加學術交流會的費用給予報銷，對完不成科研任務的，在年終考核時一票否決。由于措施得力今年全院共發表論文70余篇，其中中文核心期刊33篇，sci收錄17篇；科研立項5項，其中國際合作項目1項，省級項目2項，廳級項目2項。成功承辦了全國近代物理學年會和50年校慶，舉行學術講座10場，聘請11位國際國內知名教授為兼職教授。

　　組織學生參加電子創新設計大賽獲省級一等獎3人次，優秀獎3人次；參加物理教學技能大賽獲省一等獎1人，三等獎2人。

　　三、個人的教學與科研工作：

　　上半年，承擔了05級物理學，光信息本科專業的《量子力學（二）》選修課的講授，輔導和批改作業；下半年擔任了06級物理學，光信息本科班的《量子力學（一）》必修課的講授工作。在教學中，做到了認真鉆研教材和授課，耐心細致地輔導，為提高學生考研成績打下了良好的基礎。開創性地進行教學改革，所教的課程均受到師生的一致好評，在學校組織的教學觀摩比賽中被評為優秀獎。對省精品課《光學》進行了網上維護和補充。主持的省級軟科學項目和學校教改重點項目正準備結題。發表論文兩篇。

　　一年來在院黨委，院行政的領導下，在各個職能部門的關心支持下，自己作出了點滴成績，我深知自己所做的工作離校領導和全系師生的要求還差得很遠，今后，在院黨委的正確領導和我系教職工的支持下，全心全意地，盡職盡責地為我院的總體發展，科研水平和教學質量的提高而努力工作。

有關主任述職報告錦集 篇35

　　在過去的一年中, 我履行了一個教導主任的職責。我分管初中部的工作和全校的教學、教研工作，在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執行政策，帶頭遵紀守法,注意自己的言行在教師中起好表率作用，注重樹立良好的個人形象，不擺架子，不論資格。在全局工作中當好助手，當好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會著人生的樂趣，體現著自身的價值。

　　一、擺正位置，盡職盡責

　　我能擺正自己的位置。平易近人，服務育人。辦事堅持原則，平時嚴于律己。不斷提高自身素質，力求勤政務實。不陽奉陰違,不擺功討好。愉快地與校長合作、不計較臺前幕后。不失原則地寬容他人，但決不放松對自己的要求，每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當感到年輕同志對我照顧和體諒時，心中很知足，更加增強了自信心和責任心，更加珍惜這種“團結和諧”的工作氛圍。

　　二、教育教學，盡心盡力

　　既教書又育人，是教師的天職。我把德育工作貫穿教學過程始終。一方面教會學生怎樣做人，一方面教會學生怎樣學習。雖然我不是班主任，但我經常給學生作耐心細致的思想工作，通過家訪或多種形式了解學生，排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學習上遇到的各種困難，成了學生的摯友。

　　在學校德育工作中，我盡力協助相關部門把德育措施落到實處。做到有計劃地開展法制、心理輔導、未成年人思想道德等宣傳教育。為每個班印發了教育部關于學生傷害事故處理辦法、中小學生守則、中小學生行為規范等條例。我為全體師生作了禽流感知識專題講座、腮腺炎知識專題講座，開展了“反對崇尚科學”的警示教育宣傳活動，城市衛生教育宣傳活動，等等。認真執行了班主任德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到了網絡健全，制度落實，資源豐實，效果良好。

　　工作中我也經常接到家長的求助電話，一般都是因為采用不恰當的教育方法與孩子產生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時也和班主任一起做學生的思想工作，使之能較快、較好地解決問題。

　　對家長的來電，來信，來訪能耐心解答，及時處理，盡量給予滿意答復。并要求教師主動、積極與家長、學生進行交流、溝通，及時化解矛盾，消除教師與家長之間的誤會。

　　積極開展獻愛心活動，與師生一道幫助那些受災、受難的貧困學生及群眾，本年度我個人在各種捐款活動中累計捐款達300多元。

　　三、改造教育模式，提升教育品質。

　　學校所進行的各種各樣的教育教學活動都是希望學生成功，但成功只是手段，讓學生感到幸福才是目的。幸福感對學生健康成長至關重要。一個有幸福感的學生，她的身心會很健康，對世界、社會、人生、事業、他人等各種問題的看法會比較正確，為人處事比較合理。一個人有了幸福感，成功只是遲早的事。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動。讓學生在各級活動中獲得了獎勵，嘗到了成功的喜悅，感受到了快樂的幸福。