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農村中學校長的述職報告范文

發(fā)布時間:2024-02-01

農村中學校長的述職報告范文(精選3篇)

農村中學校長的述職報告范文 篇1

  尊敬的各位領導、全體教師:

  大家好!

  今天,我很高興向大家作述職述廉報告。下面僅就20xx年的工作述職。過去的一年,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務實工作,可以概括這樣一句話:工作有進展,問題也不少。

  一、面對學校實際,正確決策

  20xx年3,學校的操場多處過水,侵蝕相當嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經教育局批準,6月挖了學校圍墻西側的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。

  20xx年7月,針對畢業(yè)年級學生的基礎較差、部分學科教師配備弱的情況,經學校領導班子會議研究,調孟老師、齊老師、韓主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調李老師、劉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學校教學工作的正常運轉。

  衛(wèi)生工作是學校的臉面,代表著學校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于20xx年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。

  缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經過不懈努力,今年8月,大專學歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。

  建立教學獎勵機制。教學質量是學校的生命線,也是我校的辦學目標。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質量上起著至關重要的作用。在我的倡議下,經學校領導班子研究定,從20xx年開始,除了財政給的班主任費外,學校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學校教育質量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學生補課,學校對完成教學目標或出色完成教學目標的畢業(yè)年級組給予獎勵。

  創(chuàng)建和諧平安校園是學校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學校和社會的關注。學校不惜資金購置了足夠的、符合質量標準的消防器材、安全通道標志、應急照明燈等,開設安全教育課,加強對學生的安全教育,增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力。

  面對愚公一中的實際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責。我個人的能力有限,主要是得益于領導班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。

  二、組織實施,檢查總結

  決定難,推進更難。有的善始而不善終,中途流產;有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進不利而造成。我認為,強化組織實施,及時檢查總結,是我抓決策推進的主要段。

  在組織實施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統(tǒng)籌和分工,班子成員、學年組長、教研組長各負其責。確立了學校重大問題領導班子集體研究決定、重要問題領導清楚、具體問題各負其責、交叉問題溝通解決的原則。

  學校的幾位領導分工是明確的,我負責全面工作,田常勝副校長負責教師考核、教育科研工作,王主任負責教學、教研工作,劉主任負責后勤、綜治工作,韓主任負責師訓、實驗教學工作,王主任負責政教工作。他們本人的素質高、能力強,工作積極主動,保證了學校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補了我本人的不足,防止了工作上的失誤。

  及時檢查總結,是推進工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學年組長、3位教研組長都能夠深入學年組、教研組、班級,了解教師和學生的基本情況,指導教學、研究業(yè)務、教育學生、做好服務,及時發(fā)現(xiàn)了教育教學工作中存在的問題,并得到了有效的解決。

  三、嚴格要求,自律廉潔

  學校領導的形象,代表著共產黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設,我和學校領導班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。

  認真落實教育黨委黨風廉正建設責任狀的具體要求,全面貫徹“正行風明榮辱樹形象”會議精神和工作部署,加強對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學生利益的現(xiàn)象。

  對于我本人,一向嚴格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學校工作無關的事,不去飯店;不占學校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習慣而已。

  對于學校的其他領導、財務人員,我管得很嚴,大家是能夠感覺到的。可能在這方面,因為我的方法不當,傷了感情,希望得到諒解。起碼動機是好的,這有利于你們的進步和家庭的幸福。

  四、勤奮工作,爭創(chuàng)佳績

  經營一所學校,是一件很難的事,需要太多的付出和責任。既然選擇這個職業(yè)、承擔了這個崗位,就要認真負責,讓上級領導放心、讓學生家長滿意、讓社會認可。

  20xx年,經過全校教職工的共同努力,確保了各項工作的完成:

  1、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了經驗介紹,評為哈市平安示范學校。

  2、黨風廉正建設、“正行風名榮辱樹形象”效果顯著,領導干部廉潔自律、師德師風進一步加強。

  3、治理教育亂收費工作取得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學生利益的問題。

  4、市級一類校、“兩基”驗收順利過關。

  5、“兩操”檢查評比獲二等獎。

  6、七年學生的入學率達到97%,輟學率明顯下降。

  7、七年、八年學年末考試成績居全縣農村初中上游,初三中考錄取數(shù)位居農村中學第三,中考各學科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農村初中前列。

  8、德育工作從基礎和規(guī)范抓起,學生的文明素養(yǎng)和行為習慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。

  9、師資培訓、教師隊伍建設有很大進步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。

  五、水平有限,問題仍有

  回首20xx年的工作,雖然有些成績,但問題也不少,主要表現(xiàn)在:

  1、基礎設施建設與教師和學生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內墻壁脫落等根本沒有得到解決。

  2、只重視教學工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。

  3、對支部工作重視不夠,“三會一課”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。

  4、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實施。

  上述問題的存在,可以歸結為一點,那就是“主帥無能累死三軍”。作為一校之長的我,在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學校全面工作等方面都有嚴重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學校領導班子的幫助和全校教職工的支持,才使一中的各項工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學生家長的認可。

  20xx年學校將迎來發(fā)展的更大挑戰(zhàn),突破瓶頸,依靠的是教師專業(yè)水平的提高,依靠的是學校管理效能的提高,讓我們?yōu)楦酶斓匕l(fā)展而努力!

農村中學校長的述職報告范文 篇2

  一、加強隊伍建設

  要搞好一所學校,必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和老師隊伍。

  1、做好組織發(fā)展工作。支部做好組織發(fā)展工作,每年都有積極分子、預備黨員轉正,并對積極分子進行考評,有一位同志列入培養(yǎng)之列。

  2、增強干部群眾團結,關注后備干部成長。干群關系有了進一步改觀,干群關系更團結更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。形成了學校事務大家參與、集體管理的局面。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作,通過側面了解,觀察工作,深入談心,對后備干部有深刻認識,堅持崗位鍛煉的培養(yǎng)方式,實踐中培養(yǎng)的原則,大膽起用,幾位年輕干部迅速進入角色,正在各個崗位上發(fā)揮重要作用,進步明顯。如、等,在教職工中有較好群眾基礎。

  3、開展民主評議工作。每年都召開民主評議工作。每年都召開支部會議進行黨員民主評議工作,結合教育教學工作和學校建設開展批評與自我批評。進行民意調查,對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰,對支部建設中的不足進行研究,制定措施。在近兩年的黨員信用度測評中,黨員干部的信用度都達到95%以上。

  二、參與學校管理

  依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,充分發(fā)揮了黨組織的先鋒模范作用。

  1、積極參與學校的管理,學校和支部的建設管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項規(guī)章制度,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作順利開展,學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。

  2、積極參與德育管理,加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵,支持后備干部德育主任、副主任等同志的工作,進行宏觀指導,對具體工作不過多干預,使他們放開手腳積極開展工作,現(xiàn)在看,學校德育和他們本人都在進步,得到師生認可。支部黨員積極積極協(xié)助班主任工作,找學生談心,支持德育隊伍、班主任隊伍的培養(yǎng)建設,對德育工作提出了設想和措施,關心班主任工作生活,支部書記、委員們經常性地走到班主任中間,進行思想溝通,共同研討德育工作。

  3、關注教學工作,走進老師,走進學生,走進課堂。參與日常教學的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作,促成家長開放日,聯(lián)系教研組活動,在教學評比展示等活動中,黨支部都及時給予支持和關注。

  4、為了實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展,在書記、校長的帶領下,我們堅持以人為本的管理思想。管理中倡導支部為教育教學服務、為教職工服務的理念,為管理對象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇等各種合理的要求,營造良好的工作與學習環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關懷,提高老師的凝聚力。

  三、關心退休教職工

  他們?yōu)閷W校的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻,關心幫助他們,切實抓好退管工作是學校黨支部分內的工作。教師節(jié)召開退休聯(lián)誼會議,請他們?yōu)閷W校的工作提建議、講要求,為學校的發(fā)展獻計獻策,關注他們的精神生活。

  現(xiàn)在我們從老師們敬業(yè)奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部工作的成效。明天,我們將貫徹教育局的指導精神,為教育事業(yè)的發(fā)展,辦人民滿意學校,發(fā)揮政治核心和堡壘作用,為學的教育事業(yè)做出應有的貢獻。

農村中學校長的述職報告范文 篇3

  轉眼間,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。今年8月,在縣局領導的信任下,我榮幸的擔任了牧牛中學校長及支部書記職務,主管學校及支部工作。半年來,學校在教育局的正確領導下,以辦好人民滿意的教育,辦好百姓放心的學校為宗旨,按照“以人為本,德育為首,教學為主,全面發(fā)展”的工作思路,圍繞教育局年初制訂的工作目標,深入開展教育系統(tǒng)黨風廉政建設,加強教育系統(tǒng)作風建設,努力加強自身建設,帶頭做到廉潔自律,較好的完成了黨風廉政建設責任制的各項任務目標。現(xiàn)將一年來我在黨風廉政建設方面的工作述職如下:

  一、貫徹落實科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育

  1、建設和諧校園,辦人民放心的教育

  為了這個工作目標,我們從加強黨風廉政建設入手,以師德師風教育為契機,加強教師隊伍管理,改進工作作風,改變思想觀念,加強自身修養(yǎng),提高服務水平。針對教師隊伍,我們開展了 “師德師風”專題教育活動,針對學學的辦學情況,我們開展了行風評議活動,廣泛聽取群眾的意見和學生的意見,對于群眾和學生家長提出的建議,我們認真對待,積極解決。通過以上教育和活動,杜絕了體罰學生現(xiàn)象、有償補課現(xiàn)象、推銷課外讀物現(xiàn)象、違章收費等違法違紀現(xiàn)象,以及各類上訪現(xiàn)象,黨員干部的廉政意識強了,教師的工作責任心強了,校園和諧了,人民群眾的滿意度顯著提高了。

  2、建設平安校園,辦人民放心的教育

  學校把黨風廉政建設與校園綜合治理工作聯(lián)系起來,本著對師生負責,對國家負責,辦人民放心教育的思路,著力打造平安校園。一方面在學校建起了警務室,開展警民共建活動,開展安全教育活動,建立安全管理組織,強化師生安全意識,提高師生安全防患技能。另一方面加強學校硬件的建設和修善工作,消除安全隱患。開展了大規(guī)模的安全教育活動,通過這些努力消除了不安全因素,實現(xiàn)了全年無校園安全重大事故發(fā)生的目標。

  3、面向全體,辦均衡發(fā)展的教育

  教育的均衡發(fā)展是義務教育階段一項基本要求。為了落實好這個工作,我們不搞重點班、特色班,為學生的成長創(chuàng)造了一個好的環(huán)境,對孩子負責,讓人民滿意。我們加強教師的培訓工作,克服任何困難全力支持教師參加上級組織的培訓。本學期我校有四名教師先后去大連參加省農村教師素質提升培訓,提高了教師的業(yè)務素質,全面推行素質教育,讓學生得到全面發(fā)展。另外,我們十分關注困難學生的幫扶工作,為他們建立檔案,減免伙食費,聯(lián)系幫扶結對,確保他們完成學業(yè)。通過以上工作,教育資源得到有效利用,教師素質全面提高,素質教育質量全面提高,學生得到全面發(fā)展,為教育的均衡發(fā)展奠定了基礎。

  4、民主管理,辦公開透明的教育

  為了營造良好的教育發(fā)展環(huán)境,我們把黨風廉政建設與民主管理相結合,重大事情向社會公開、公示,學校辦起了公示欄。在工作中,我們不利用職權行賄、索賄,不搞特殊化,不以任何名義公費旅游或離崗學習,不違規(guī)報銷手機費。重大事項實行報告制度,不動用公款大吃大喝和超標招待,自覺維護黨員干部在群眾中的良好形象。從我做起,要求廣大干部教師加強思想道德修養(yǎng),保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,自覺接受社會監(jiān)督。

  二、加強學校班子和干部隊伍建設

  1、作為學校領導班子的主要責任人,以身作則,“講大局、講團結、講服務、講責任”,倡導民主的工作方式和按制度辦事的工作作風;工作中,擺正自己的位置,注重和班子成員的交流溝通以及班子成員相互間的團結合作,尊重、支持和幫助同事們履行崗位職責,積極創(chuàng)新開展工作,初步形成了勤政務實、團結協(xié)作、廉潔高效的領導集體。

  2、抓好中層干部隊伍建設

  以建設學習型、創(chuàng)新型、服務型干部隊伍為目標,堅持抓好中層職能部門干部隊伍建設,以“提高素質、優(yōu)化結構、改進作風、增強團結”為重點,力求把中層班子建設成為團結、務實、進取、高效、廉潔的堅強集體。按照各部門的分工要求,明確各自的職責、協(xié)同合作,形成黨政相互配合、協(xié)調運轉的工作格局,切實增強執(zhí)行力,提高戰(zhàn)斗力。嚴格選人用人的相關要求,加大中層干部的考核力度,把一批德才兼?zhèn)浜腿罕姽J的干部充實進了干部隊伍。

  3、抓好黨員隊伍建設

  利用政治學習組織黨員認真學習貫徹十八大精神。做好黨員聯(lián)系和服務基層群眾工作,努力解決師生工作、學習、生活中的實際問題,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。

  三、抓好黨政廉政建設和反腐工作

  開學以來,我校以落實黨風廉政建設責任制為抓手,把加強廉政建設和反腐敗作為推動各項工作發(fā)展的重要保證。作為黨風廉政建設責任制第一責任人,我認真履行職責,定期主持召開會議研究黨風廉政建設和反腐敗工作,針對存在的問題,及時制定整改措施加以解決。在具體工作中,我們按照“支部統(tǒng)一領導、班子齊抓共管、各處各負其責、依靠群眾支持和參與”的領導機制,按照“誰主管、誰負責”的原則,將全校黨風廉政建設和反腐敗各項任務細化、量化,分解到每位班子成員和各相關職能室,使每位干部明確了自己在反腐倡廉工作中應承擔多少任務,在全校形成了“反腐倡廉大家挑,人人肩上有責任”的工作機制,要求班子成員率先垂范落實所承擔的廉政責任,并督促分管處室落實廉政建設責任制,做到明確分工,責任到人,統(tǒng)一協(xié)調,形成了上下齊動、齊抓共管的局面。在決策方面,我們堅決貫徹執(zhí)行民主集中制的原則,凡重大問題和帶有全局性的問題,都需經黨政班子成員集體討論,按照集體研究決定執(zhí)行。

  四、嚴格規(guī)范辦學行為, 治理亂收費

  校長是學校的法人代表,應依法辦學。在平時工作中,注重學習,增加自己法制觀念。規(guī)范收費,制止一切亂收費的現(xiàn)象,并在教師中宣傳制止亂收費的現(xiàn)象。規(guī)范辦學行為,組織教師多次學習上級文件精神,落實減負令。學校不允許亂征訂教輔用書,嚴格按照課表上課,教師不得進行有償家教,不得體罰與變相體罰學生,教師們增強了認識,能自覺遵守以上規(guī)定,家長們反映較好。

  人類已經進入新的世紀。新世紀需要新知識。一個人不論你的知識有多淵博,如果不注重學習,你將會被歷史所淘汰。因此,只有不斷的更新知識,只有堅持學習、學習,再學習,活到老學到老,才能不斷提高自身素質,才能不斷增強適應社會,提高工作效率的能力。作為一名黨員干部,處處起到模范帶頭作用,作好表率,坦坦蕩蕩做人,明明白白做事,廉潔自律,真抓實干,開拓創(chuàng)新,一心為公,努力工作,用自己的行動去影響和帶動周圍的人,為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

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