技術述職報告（精選24篇）

技術述職報告 篇1

　　本人于x年x月份加入發展有限公司，入職后在工程部工作，任土建工程師，作為一名加入公司的新人，最重要的就是要在最短的時間內度過“適應期”，盡快適應工作環境，快速轉換角色。

　　一、新的崗位，新的挑戰

　　來到公司的第一天，給我的感受就是公司的規范化的管理，不光體現在工作中，同時在企業形象、個人形象中同樣能夠得到體現。土建工程師是一個對實際工作經驗要求很高的職位，而我正是在這方面有所欠缺，我將通過工作中鍛煉自己、提高自己、塑造自己。這種學習是一種見機行事，是讓自己適應工作中的知識技能，使自我希望通過學習能增強自己的競爭力，同時也增強公司的競爭力。

　　二、規范自己的言行，做合格的職員

　　在工程部工作，免不了要與上下左右及社會各界聯系，我將始終牢記自己是公司的一員，言行舉止都注重約束自己。對各級領導，做到謙虛謹慎，尊重服從。但是服從并不代表盲從，對于有利于項目的開展的合理的意見也要及時的反饋給領導，做事大膽，不避諱上下層的關系，真正做到對工程負責，對公司負責，要把自己真正的當成公司的主人。

　　三、加強學習，提高現場工程管理水平

　　在對施工單位的管理上，以合同、規范為依據，按照《工程管理手冊》向施工單位灌輸我公司的管理方法和理念，立好規矩，制定好標準，樹質量、安全文明標兵從而帶動后進的單位，同時增強服務意識，進行充分的溝通、協調是做好對施工單位管理的基礎。

　　對監理公司的管理，首先應充分支持監理的工作，其次要檢查、督促、指導監理的工作，對待監理日常工作不到位的地方及時指出，在對施工單位的管理上有時可借助監理的力量，往往可以取得良好的效果。

　　在工程協調上堅持以合同為依據，站在公司利益的立場上處理事情，堅持原則，但又要有一定的靈活性，協調的目的是保證工程進度更快，質量更好更有保證，造價最低，整體效果。

　　在三控兩管上，做到有計劃有跟蹤有落實，緊盯合同目標制定關鍵控制節點，在總體進度計劃的基礎上把計劃分解到每季、月、周，制定相應的考核制度；質量控制做到事前、事中、事后控制，關鍵是過程控制；投資控制上嚴格審查各種簽證和變更資料，確認其合理性、必要性，避免增量多報和減量漏報；在合同管理上，充分熟悉合同條款，落實合同條款的執行情況，嚴格按照合同執行；在信息管理上做到規范、系統、統一、有條理。

　　四、盡心履職，全心全意當好稱職的土建工程師

　　作為工程部的一名土建工程師，我的理解，沒有什么謀求利益和享受待遇的權力，只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中，對領導交辦的工作，從不討價還價，保質保量完成；對自己分內的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協調上，做到真誠相待，互幫互學。

技術述職報告 篇2

　　根據礦黨委安排，現將我本人20xx年度的工作、學習情況向大家進行匯報如下：

　　做為機電一隊的主管技術員，我在上級領導的正確領導、支持下，認真開展技術管理的各項工作，現按照年終干部考核的要求從德、能、勤、績、學等方面將自己一年來的工作、學習等情況進行述職，懇請各位領導和同志們提出寶貴意見。請各位領導和同志們評議。

　　一、加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自己的政治素質和業務水平。

　　煤礦機電管理工作是一項復雜、技術性強的特殊行業，作為機電專業的工程技術人員，不但要業務強，更需要政治思想素質高。我作為技術管理人員，在作好業務管理的同時，也注重政治思想的學習。在平時的工作中，始終堅持參加集體學習，抽出一定的時間自學，科學地融入到自己的工作實踐，指導好自己的工作，堅持以黨的安全生產方針為指導，貫穿安全生產的全過程，使自己在做好業務管理的同時，政治思想水平得到很大提高。

　　二、業務范圍和主要負責的工作。

　　機電一隊主要管理大型提升機電氣設備，我主要負責我隊機電設備技術管理工作，每月都帶領技術人員認真檢查設備，能夠按設備的性能提前編制檢修計劃，并認真組織檢修工作，確保設備安全運轉。負責設備的安裝、改造過程中的技術管理工作，積極組織、參與各種技術改造工作，及時解決生產中的技術問題。

　　在20xx年，我礦先后對矸石山絞車、副井口的操作車設備、井下2.5m箕斗進行了改造。把原屬淘汰設備的矸石絞車改造為PLC控制的變頻絞車；原副井口托罐裝置改為液壓式可伸縮搖臺和推車機；原井下2.5m箕斗改造為大傾角皮帶機，這些大型的設備改造項目都屬于機電一隊的設備管理范圍，為在今后能夠熟練掌握并駕馭好這些新型設備，我與隊其他管理人員一起在施工現場對設備進行組裝、安裝、調試，主持編寫了設備的《操作規程》、《崗位責任制》和常規性的檢修措施，并制定了檢查、檢修報表等技術文件。

　　在設備的日常檢查、管理工作中，積極對設備進行科技創新和改造，去年一年主要進行了架空人車機尾下移至平巷、防止變坡點壓繩輪掉道裝置、矸石山立輪除冰裝置、細化主提升吊掛檢查制度、主副井調繩安全確認制度、改進大傾角皮帶給煤機等改造工作，通過技術改造，提高了設備運行的穩定性和安全性，使設備的安全運行得到了更加有力的保障。

　　對設備所需的零、部件，及時組織技術人員繪圖加工，及時組織編寫各種施工安全技術措施，并在圖紙繪制和措施編寫的過程中，及時給予年輕的技術人員技術指導，使他們在實際工作中得到鍛煉，技術水平不斷提高。在職工培訓工作方面，能夠按照上級培訓計劃按時完成職工的培訓工作，除此之外，根據我隊工作性質和職工崗位的實際情況，認真組織職工崗位培訓，并取得了很好的培訓效果。

　　三、工作中存在的不足。

　　首先是自己的業務水平有待提高。通過自己工作中的切實體會，我感到自己的技術水平、業務素質有待提高，特別是電工、電氣、PLC自動控制方面懂得太少。其次，對技術隊伍的管理、學習抓得不緊。另外，在車間、設備的資料管理上還存有一定的差距，對于這些不足之處，在今后的工作中要認真加以糾正和改進。

　　在20xx年的工作中，雖然有一些成績，但同時也應該更加清醒地看到不足和失誤，要在過去的基礎上，不斷提高自己，以勝任技術管理工作。

技術述職報告 篇3

　　時光荏苒，忙碌而又碩果累累的即將過去，借此辭舊迎新之際，我將自己在的工作做一個回顧，以便彌補不足，更新觀念，為能夠取得更好的成績和進一步開拓工作的新局面打下堅實的基礎。在公司領導的正確科學的領導下，在技術服務部門各位領導的指點幫助下，我以實事求是、謹慎細心的工作態度來完成了公司下達的各項工作任務，并取得了一定的成績，同時工作中也存在一定的不足，現將工作總結如下：

　　一、干好本職，保質保量完成任務

　　在過去的一年里，我在公司技術服務部門領導的正確指導下，從2月至4月完成了在十堰的服務：調色36批次共412kg,做樣板20個，現場做樣板3個，現場調色4批次共120kg,調色樣27個；從5月至現在在荊州服務：調色272批次共50344kg，做樣板30個，現場調色10批次共120kg，現場做樣板4個，調色樣30個，現場改制顏色10批次共170kg,改制庫存呆滯品500kg,改制積壓顏色160kg。需要注意的是仍然有許多涂料品種存在著質量問題，這包括材料自身的質量、檢驗人員的失誤等不規范原因，都是需要在下一年中急需探討、協調、改進的。

　　因在工作中精湛的技術，得到了許多商家的認可，很多家具廠木門廠紛紛使用了我公司的產品。例如在7月根據自己在現場做的樣板清雅木門廠使用了公司的zp32027抗黃變白面。

　　二、加強學習，全面提高自身的技術水平

　　由于公司發展的需要，規模快速壯大，銷售市場不斷擴展，對技術人員的業務能力和技術水平的要求越來越高。為了適應企業發展和拓展市場的需要，我在公司技術部門領導的正確指導下，學會了超薄膜高耐腐蝕表面處理、各種施工涂料色彩調配和防熱涂料的研制。平時也自覺學習，虛心向技術過硬的同志們學習請教并積極交流。在下一年需要將眼界放得更寬，了解更多的涂料先進技術，提高自己的工藝水平。

　　三、總結教訓、彌補不足，以利再戰

　　縱觀一年來的工作，自己在很多方面還存在諸多問題和不足，主要是：一是工作開拓創新的力度不夠；二是工作方法不夠細致，有時急躁情緒較重。面對工作壓力和出現的問題，還不能做到冷靜思考，沉著應對；三是在工作中，由于自己的疏忽和工作量的繁重，導致了幾次技術失誤，給公司造成了不必要的.損失。上述問題決心在新的一年里全方面堵塞漏洞，力求做到精益求精，爭取做到零失誤。

　　在將要來臨的新的一年里，我會更加努力工作，將自己的工作能力提高到一個更高的檔次。深入解放思想、搶抓機遇，扎實工作，完成各項目標，為企業新一輪的發展做出更大的貢獻，用優異的成績回報關心和支持我的人！

技術述職報告 篇4

　　我作為柳州博昌公司技術質量副總經理，主管公司技術質量工作，并受常務副總經理湯總委托，協調處理商務部、生產部等涉及整個公司運營的其它部門相關事宜。，若董事會委派我作為柳州博昌公司主持全面工作的總經理（常務副總經理），我將重點在以下幾方面開展工作，履行職責：

　　一、穩住基礎，完善制度，鼓勵創新。

　　柳州博昌經過6年的運營，客觀來說公司日常管理、質量管理等都已有一定的基礎并取得了一定的成績，體現在每年各項經濟指標、管理指標、質量指標都能基本完成，但成績的背后我們也看到存在很多不足，主要是公司管理仍有提升的空間，基礎管理工作也仍顯薄弱，人才資源供給跟不上公司的發展。

　　公司運營至今，質量管理體系及基本的制度流程都已有，但各級人員普遍都不夠熟悉，同時由于各部門領導也基本是部門業務骨干，部門人員都較精簡，為維持正常生產平時自身的雜事較多，這樣花在本部門的管理時間普遍存在不足，再加上管理人員本身的重視程度也不夠，人員素質也存在差異，還有些人抱著多一事不如少一事的態度等，工作不夠積極主動，責任心不強，導致公司基礎管理工作看起來并沒有特別明顯的改善，針對存在的問題今年必須要加強，一些關鍵崗位的人才需要引進，制度流程需要梳理及完善，要加大培訓力度，同時將堅持以ISO/TS xx949質量管理體系作為公司管理基礎，結合柳州博昌已有的管理制度及新出的董事會相關管理制度，鼓勵創新，探索出一條適合博昌公司特點，高效、實用的管理方法和制度。重視體系中的管理評審、內部質量體系審核、產品審核、過程審核對管理提升工作的重要性，要切實認真做好避免走過場，通過審核發現問題及時推動解決；今年要加強總經辦的監督協調考核職能，注重推動各部門管理上臺階，并在經過充分論證的前提下鼓勵各部門對部門分管具體業務工作進行創新，使整個組織始終保持運作高效、充滿活力，避免僵化。

　　二、持續開展能力提升工作。

　　隨著公司的發展以及面臨激烈的市場競爭，對公司人員綜合素質也提出了更高的要求，人才我們不可能總是想著外聘，員工自身通過不斷的學習培訓提高對一個公司來說才是可持續的，這個能力的不斷提高包括所有中、高層管理人員、技術質量人員在內也都是必須的。首先，我們要灌輸給各級管理人員平時都要有這方面的意識，自覺主動的去學習；其次，也要給一定的壓力，不學習提高就無法適應自己的崗位，逼著自己去學。這些能力包括精細化的管理能力、協調能力、高效溝通能力、寫作能力、預知風險能力、系統化分析問題解決問題的能力、專業技術能力、對供應商核價能力、精細化生產調度能力等等，今年將通過日常的工作推動下去，通過有計劃有目標的學習，并回顧問題的`解決過程及總結提煉，使大家個人能力在工作中得以不斷提升，共同進步，滿足公司不斷發展需求。

　　三、降本增效工作。

　　要能盈利始終是企業能否長期持續生存發展的關鍵，作為主持全面工作的總經理（常務副總經理）始終要作為工作的重點，柳州博昌一直以來都實行預算管理，成本控制也做得較好，今年仍要發揚，除了控制預算不超支外，對預算內的開支仍要嚴格控制，嚴格審批把關，同時對公司運營中一切對成本有影響的活動都要精細策劃，成本分析做到位，采購比價到位，同時對生產活動也要做到精益管理，想方設法提高生產效率，降低生產成本。

　　四、全力支持銷售工作，拓展公司業務。

　　銷售工作對一個公司的重要性不言而喻，除了靠公司領導及以后我們的銷售人員在外努力尋找市場，企業自身也必須有一定的硬實力才能夠在激烈的市場競爭中分得一杯羹，所以我們要不斷提高我們的技術實力，包括產品開發及過程開發實力，要提高我們驗證能力、檢測能力、供應商質量保證能力等等，縮短我們的技術分析、成本分析及報價周期，能編制高質量的TR評審報告，以快速反應對接市場，這就需要我們扎扎實實做好各項基礎工作，夯實我們的根基，同時包括屬地各種外協資源的收集，各種先進工藝的應用，只有我們軟硬實力強了，才會贏得市場，公司也才能不斷的發展壯大，才有長久的生命力。

　　五、具體業務支持管理工作。

　　1、質保部工作。

　　質量是企業的生命，質量工作容不得有任何的疏忽。去年，親自參與質保部對不少質量問題的分析解決工作，如影響一次裝配合格率及PPM的漏氣問題、搖臂角度問題、彈簧問題、定位套筒問題等等；要求加大了對供應商質量索賠力度，包括定位套（進口件）供應商以前是從未能夠索賠的，現索賠也已執行到位，下一步還要細化其它各項影響到成本的索賠，包括各種內外損失的準確測算，落實責任主體，包括車間由于裝配不當造成客戶退賠的損失也要考核到責任部門；同時今年質量工程師招聘到位后要加大對現場及供應商的管控力度，規范質量問題的解決過程，形成規范的質量記錄，要引導質量人員形成查找問題深層次原因的習慣，舉一反三，而不是一個問題解決完就算完了，這易導致問題被表面現象所掩蓋，現在我們的主要客戶柳州上汽已上線了SAP系統，有質量將不再允許換貨，直接開出處罰單，使我司今年質量索賠壓力陡增，不持續提升產品質量今年我司外部質量損失將較大；擬實行質量周報月報制度，監督質量問題解決的及時性及有效性，形成質量問題人人關心，質量問題解決人人有責的企業氛圍；重視體系員崗位的重要性，賦予其相應的權利，對不按流程辦事、屢教不改的部門或人員可以進行考核。

　　2、技術部工作。

　　原技術部的工作主要是生產現場的技術服務、工時核算等，由于博昌業務的整合以及為滿足企業中長期發展規劃，需要加強企業的產品開發、過程開發實力，技術強則企業強，故公司要在變速器操控機構總成上做到行業領先，就需要不斷加強技術實力，以此提升公司行業知名度，實力強了這樣市場往往不請自來，要注重保持與各主要客戶產品研發中心的密切溝通，爭取在產品研發階段就參與產品研發，這樣易于被推薦成為首選供應商獲得新項目的開發資格。

　　對于產品開發由于我司基礎薄弱，需要一個不斷學習、模仿、分析、轉化、提高的過程，這需要公司在人力資源及軟硬件上進行投入，首先我們要吃透汽車變速器整個變速原理，其次要通過消化吸收國內外典型汽車變速器操縱機構原理，申請專利后根據客戶項目特點提供給客戶匹配，引導客戶使用我們的專利產品或技術，最終達到與客戶共同開發共同發展的目的，成為客戶的戰略合作伙伴，這樣就不愁沒有市場。達到這個目的要循序漸進，第一階段還是先做好按客戶圖紙加工，自己消化吸收，注重總結提高；第二階段我們要達到客戶只提供數模我們出圖紙的能力，這樣對客戶來說開發效率更高，五菱等主機廠大都采用此方法，客戶樂于接受；第三階段達到與客戶共同開發、同步開發，客戶甚至可以參考借鑒我們的結構。此外，我們還要提高我們的產品驗證能力，這些都是客戶評審供應商實力的重要一環，我們要向這方面努力。

　　對于過程開發，要繼續做好新產品的過程開發，要熟悉掌握產品制造各工藝要求，開發中重視技術方案的評審環節，提前發現問題減少失誤提高效率，要不斷的學習研究各種新工藝新方法以為我所用，要強化屬地化生產意識，多收集了解本地各種外協資源，做好我們的技術儲備。

　　繼續做好生產技術服務工作，對影響生產效率及質量穩定的工藝流程以及工裝夾檢具進行持續改進及優化；做好開發流程的梳理，開發結束的總結工作，防止同類問題再發生；要做好技術檔案管理工作。

　　3、生產制造部工作。

　　要持續關注重點解決影響生產效率及質量穩定的各類問題，去年親自參與解決影響生產中高頻工序的瓶頸----淬火不穩定,主要是線圈不穩定。后通過多方尋找才找到適合的線圈供應商，通過重新制造新線圈最終解決了高頻線圈不穩定問題，保證了鐵件產能不下降；參與對鐵件等產品工裝夾具、5C5B殼體銑平面夾具不兼容、B8檢具等的改進方案分析、評審，此類影響生產問題的解決今年仍將作為我工作的重點；針對市場形勢變化，考慮調整SC等主要產品裝配線，提高班產量，減少裝配員工總數量，降低成本；要加強生產的精細化管理，科學調度，均衡生產，控制庫存，加快在制品的流轉，要時刻強化安全生產。

　　4、物流部工作。

　　今年要實行客戶計劃、成品庫存、外協庫存周月報表報送制度，以及時傳遞相關信息給各相關部門，及時發現產銷銜接方面的問題，監督我司一品多點的份額完成情況，保持合理的成品庫存及外協件庫存，減少不合理資金占用；上線結算（寄銷庫存管理）制度去年已完成編制，也與供應商進行了溝通，今年擇機將實施；通過引入ERP管理，使管理更精細，并提高管理效率，達到科學采購；建立完備的供應商檔案體系及屬地專業化的外協資源庫，提升供應商報價的核價能力；保持與銷售總公司的密切聯系；嚴格執行《倉庫管理制度》，做好倉儲及物流的管理。

　　5、財務部工作。

　　繼續做好預算控制，費用控制，細化產品成本核算，加強財務分析工作，提前預知風險，做好與董事會財務管控中心對接，配合做好上線結算工作的開展，利用ERP上線，提高財務監管效率。

　　6、總經辦工作。

　　去年總經辦工作未做到位，主要跟部門領導工作主動性差，責任心不強，遇事推諉扯皮，業務能力欠缺有關，今年將繼續招聘人才到位，要強化總經辦的企業管理職能、監督協調職能、考核職能，推動流程優化，管理要細致，避免粗放式管理，要做到“精、準、細、嚴”；要對每月各項指標進行分析，避免單純以考核代替管理，要善于發現問題背后深層次的原因，判定責任，及時推動責任部門整改；牽頭組織ERP項目實施，提升公司管理水平及效率；要加大人員的招聘效率，及時為公司發展提供所需人才，要重視培訓工作對提高業務水平的重要性，策劃建立具有博昌特色的企業文化。

　　六、加強與政府相關部門的溝通。

　　去年我們爭取到了高新技術企業及一筆政府技改支助資金，還申報了8項專利及其它一些項目，今年將繼續密切與政府主管部門的溝通，了解及時的勞動、財稅政策信息，盡可能的再爭取到一些政府扶持資金或補貼資金的支持，包括新項目的政府扶植基金。

　　七、結語。

　　去年，柳州博昌公司在常務副總經理湯總的領導下取得了較好的業績，今年，若董事會考慮讓我來全面主持柳州博昌公司工作，我將繼續發揚前任優點，同時針對存在的問題也將進行不斷改進、完善，力爭使柳州博昌公司今年的管理上一個新臺階；誠然，再能干的領導個人的力量也是有限的，這需要靠整個團隊的力量，所以在管理整個公司中我將會更注意用好人，充分調動、維護好員工的積極性，同時也會時常關注自己的管理方式、方法是否妥當，提倡以理服人、以德服人，凝聚人心，使整個團隊擰成一股繩，心往一處使，始終保持著高效，這樣才能確保董事會今年下達經濟目標的完成。

　　誠然，我對自己本身存在的不足也會有清醒的認識，以前也欠缺全面獨立管理整個公司運營的經驗，但取長補短，經過一年多在柳州博昌的工作，自己也已積累了不少全面管理公司運營經驗，同時也更了解了柳州博昌目前存在的問題以及今后需努力的方向，所以我也相信自己有能力也有信心管理好整個公司，不辜負董事會的期望，通過自己工作中不斷的學習、總結，積累更豐富的管理經驗，最后在整個團隊的一起努力及董事會的指導和幫助下，全面完成公司今年的各項經濟管理指標，對此我還是充滿著信心的。

　　最后再次感謝董事會的信任并給我這個機會，謝謝。

技術述職報告 篇5

　　xx年x月，我正式加入了x公司，成為了一名普通的項目技術員，主要負責技術資料的形成和收集以及一些辦公室的日常工作。目前，我所在的x項目已接近尾聲，并在xx年x月x日順利通過了竣工驗收，正在做最后的完善工作。下面我將結合在該項目的學習及工作情況對個人~xx年度工作情況做以下匯報，請組織審議。

　　一、思想方面

　　本年度本人在認真履行崗位工作職責的同時，堅持加強專業和政治理論知識的學習。xx年x月x日，我參加了公司舉辦的xx年入黨積極分子培訓班。在開班典禮上，我認真聆聽了講話，并對提出的“”以及“”等問題做了深刻的思考。在這一年的工作、生活中，我也努力按照對我們的提出的要求及期望工作、學習，并取得了一定的成績。

　　在黨課培訓班上，我還認真學習了黨的思想、方針和政策，并順利通過了黨課結業考試，在學習生活中又不斷加強對政治理論的學習，認真聽取了在“五四”青年節的講話以及對對廣大青年的深切盼望，離正式成為一名共產黨員又近了一步。

　　二、工作履職情況

　　首先，我要說，很榮幸被分到x單位工作，更加幸運的是分在了工程項目部。工程雖小，但“五臟俱全”，從地基與基礎到主體結構，再到裝飾裝修;從土建到給排水、再到通風與消防;從開工到建設，再到竣工。可以說，我們在一年里經歷了很多人幾年都可能沒有經歷過的階段，同時也積累了寶貴的工作經驗。

　　在個人工作方面，從工作開始，我就被分在了技術部門，從資料做起。一年下來，從最初的對檢驗批、分項都模棱兩可，到最后，最終形成了一整套的竣工報驗資料拿給質監站審核，這個過程收獲著實不小。一年下來，我通過自己的努力，從工作能力到溝通能力，都獲得了項目部領導、甲方以及監理方的好評。這些成長也令我個人倍感欣慰。

　　三、對今后工作的展望

　　1、思想方面。我還要繼續加強學習，努力、積極向黨組織靠攏，拿一個共產黨員的標準約束自己，以黨的思想、方針、政策作為自己的行動指南。

　　2、工作方面。雖然在本年度的工作中取得了一些成績，但同時也暴露出了不足，比如對現場經驗的缺乏等。在今后的工作當中，我將在加強理論學習的同時，不忘增加對實踐經驗的積累，對自己缺失的方面進行彌補，爭取早日成為一個技能全面，能為企業、為社會做出大貢獻的社會主義青年。

　　我的述職報告到此結束，謝謝大家!

技術述職報告 篇6

　　本人，大學本科畢業，20xx年3月參加工作，20xx年11月取得工程管理專業工程師任職資格，自20xx年起一直被聘任為工程師。任職以來，通過領導、同事們的支持，加上個人的努力，學識水平獲得較大提高，取得了較大成績。下面作任現職以來的個人述職，請予評審。

　　一、政治思想

　　本人堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，堅持在思想上和黨中央保持一致，積極參加政治思想、理論學習和各種社會公益活動，關心國家大事，愛國、愛黨、愛社會、愛公司，道德品質良好，為人誠樸，團結同志，樂于助人，遵紀守法，工作勤奮、踏實，是一個政治可靠，思想上進的同志。

　　二、學識水平

　　本人大專畢業于樂山工業學校機電專業，雖然專業學識起步較低，但本人能吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，在建設集團項目部從資料員開始專業實踐，再到質量員、施工負責、技術負責直至如今總公司負責技術創新管理等工作，一步步踏踏實實工作，認認真真學習。在工作實踐同時，本人通過自學考試獲得了中央廣播電視大學建筑施工與管理專業大專文憑，繼后又獲得了國家開放大學土木工程專業本科文憑。20xx年通過二級建造師考試。這樣邊理論學習，邊工作實踐，能較好的學以致用。在10余年的技術工作經歷中，逐步掌握了一定的技術本領，積累了較豐富的經驗，能協調技術工作和解決關鍵的技術問題，已具有了較高的學識水平。對技術人員進行傳、幫、帶，指導他們開展技術工作。

　　三、工作業績

　　本人14年來一直致力于從事工程技術管理工作，自受聘工程師職務以來的主要工作成果作如下簡述：20xx～20xx年，在成都市青羊區百仁片區上善清波A標項目。建筑面積193534.22，該工程為高層結構，地下室埋深較大，在工程質量、安全文明施工等方面均取得了很大的成果。該工程基坑埋置較深，地下水位高，且地下室面積大，抗滲漏要求高，針對工程的具體情況，經多方論證決定，采用合成纖維抗裂抗滲混凝土技術，保證該工程地下室防水需要，經過多重分析，深化研究，總經形成企業工法《合成纖維抗裂抗滲混凝土施工工法》進行推廣應用，在本企業類似工程中應用取得較好的經濟效益與社會效益。

　　四、履行崗位職責情況

　　任職以來，本人認真履行了建筑工程技術管理崗位職責，較好地完成了各項工作任務：

　　1、認真貫徹執行國家的技術方針，政策，嚴格遵循有關規程、規定、標準和技術文件。

　　2、嚴格按QEO三合一整合體系程序規定辦事，按時完成設計任務，并確保設計質量。

　　3、大膽創新，積極應用新技術、新成果，力爭使新技術、新成果適用、可靠，具有較好的性價比。

　　4、及時處理建筑施工、安裝施工中所遇到的問題，認真做好工程的回訪工作，并及時總結經驗、教訓。

　　5、不斷鉆研，虛心請教，認真吸取別人的長處，努力提高自己的技術管理水平。同時，耐心指導初、中級職稱同事的技術工作。

　　6、按時完成上級領導委派的其他任務。

　　五、接受繼續教育情況

　　現代社會已進入信息時代、知識經濟時代，科技發展日新月異。為了跟上時代的步伐，本人注重知識更新，積極參加繼續教育，更深次的學習、進修。20xx.3~20xx.7參加中央廣播電視大學建筑施工與管理專業自學考試，取得大專文憑；20xx.3~20xx.7國家開放大學土木工程專業本科畢業。在科學技術日益更新的今天，必須不斷地努力學習，以充實自己，放眼未來，我將百尺竿頭，從頭做起，緊跟時代，勤勤懇懇地工作，實實在在做人，為國家、為企業的日益興旺貢獻自己更多的才智和汗水。

技術述職報告 篇7

　　轉眼間xx年已接近了尾聲，回頭看看這一年里的點點滴滴，在項目管理和工程技術方面得到了鍛煉，工作能力和專業技術水平取得了一定的進步。現將這1年的工作和學習情況匯報如下：

　　一、本人堅持四項基本原則、積極擁護黨和國家的線路、方針、政策，具有全心全意為人民服務的公仆意識。能忠于職守、實事求是、遵守職業道德和社會公德。向來堅持以大局為重，服從組織安排，認真完成，每項工作，愛崗敬業，積極參加各種公益活動。

　　二、作為一名施工現場的技術員，全面掌握現場施工工法，提高自己的崗位技能，使自己成為一個業務精湛的技術員。負責整個工程的技術方案的編制、方案報審、方案執行;對現場復雜地段、難點實地測量復檢，反復斟酌、仔細查閱，不漏過任何一個疑點，使每一個施工難點最終都變成施工中的亮點。積極支持、配合采辦部、經營部門看圖紙，把工程量、土方量、彎頭、彎管等各個關鍵環節搞得一清二楚;使得橫向的管理部門配合默契運行順暢，為工程管理、控制工作出力獻策。在技術操作工程中，負責現場的技術培訓、指導，努力提高整工程處整體技術水平。

　　三、在企業不斷改革的推動下，我認識到不被淘汰就要不斷學習，更新理念，提高自我的素質和業務水平，以適應新的形勢的需要。在目前的工作崗位，學習專業知識，努力提高自身業務水平和業務能力，把在書本中學到的知識應用到日常的工作中去，找到差距，然后繼續學習，通過解決一些具體的實際問題，提高了自身的工作能力。相信通過不斷的學習，會使自己更加進步，更好地為企業服務。

　　在今后的工作中，我將立足本職，嚴格要求自己以更多的熱情投入到工作中去，為公司的發展奉獻我的力量。

　　我的述職報告到此結束，謝謝大家!

技術述職報告 篇8

　　我叫，是20xx年*月被**廠任命為站技術員，至今任職*年時間，20xx年中，在**廠領導的正確領導下，在各部門的正確指導下，廉潔自律，刻苦努力，勤奮工作，圓滿地完成了上級賦予的各項工作。

　　一、 思想政治素質和理論水平方面。

　　一年來，本人能認真學習馬列主義基本原理、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的馬列主義水平。本人于20xx年*月轉為正式共產黨黨員，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行，并運用科學理論指導自己的實際工作，使自己的一言一行始終處于黨的領導之下，在政治、思想和行動上始終與黨中央保持一致.

　　二、 組織領導能力方面。

　　通過扎實的思想政治理論的學習，自身領導能力和領導水平不斷得到提高，加強理論學習受益匪淺，使自己能夠站在全局的高度看待問題。在工作中學習，在學習中工作，提高了自身的設備管理業務水平，使自己更加勝任本職工作。作為一名基層的領導，我認為自己不僅是一名領導者，而且應該是一名工作者。首先自己應該扎實工作，認真履行職責，銳意進取，發揚鐵人精神，埋頭苦干，勤奮工作， 其次要利用各種有效的方法，調動員工工作積極性，提高他們的綜合素質，培養他們的學習意識和團隊合作精神，使他們更好地為**廠服務，在創建“五型”班組過程中，努力培養一批一專多能的高素質人才。

　　三、 工作作風方面。

　　本人作為班子的一名成員，積極支持站長、書記的工作，做好助手，發揮好助手作用。工作中認真堅持原則，維護班子的權威。遇事虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事，首先身體力行，決不在會下亂說。對個人分工負責的工作敢于大膽負責，不推諉扯皮，搞好班子團結。我與其他班子成員形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的團結氛圍。

　　四、 工作實績方面。

　　20xx年工作以“全優創新”為指導，嚴格執行**廠的各項規章制度，高標準、嚴要求，我主要負責的工作有設備管理、節能管理、計量管理、職工培訓、信息管理，在具體工作中，堅持勤檢查，勤督促收到了良好的效果。經常深入設備現場所了解實際情況，掌握第一手資料，作到心中有數。確保完成年初制定的生產指標1、設備保養率達100% 2、設備綜合完好率100% 3、資料全準率100%

　　4、化驗全準率100% 5、保證教育培訓率100% 6、職業技能鑒定合格率85%以上。

　　五、 廉潔自律方面。

　　正確行使手中的權力，是每個黨員、干部的基本要求。我是一名基層領導，要以做好本職工作為己任。這不能只停留在口頭上，而且要落實在具體的行動上。在日常工作中，做到廉潔奉公、嚴以律己、寬以待人。在工作中，要始終牢記職責，保證潔身自好。

　　六、 存在的問題和今后努力方向

　　回顧檢查自身存在的問題，我認為主要是在工作中創新意識不夠，在技術管理工作中對較多重復性工作，偶爾產生厭倦，主要原因是思想觀念轉變不夠。

　　在今后的工作中，不辜負**廠對自己的期望，一定要努力做到以下四點：

　　1、對本職工作要做到兢兢業業，、任勞任怨，力爭做一名優秀的管理干部，為單位領導排憂解難。

　　2、努力學習，提高素質，提高工作能力，為**廠發展做出貢獻。

　　3、我要進一步參加各種理論學習，提高理論水平。認真掌握精通電腦，以適應信息化發展的要求。

　　4、嚴格要求，廉潔自律，塑造基層領導管理干部形象。 以上是20xx年任職一年來的述職報告，不妥之處，敬請*廠領導和同志們批評指正。

　　我的述職報告到此結束，謝謝大家!

技術述職報告 篇9

　　一、加強學習，促進整體提高。

　　潘娟湘老師自省級課程培訓以來，就計劃嘗試新的教學模式，最后選擇與天一中學學習，拜馮丹沁與鄧一波為師，每周去聽一次課，有問題，網上及時進行交流。還經常和其他同行交流教學問題。平時備課組活動，進行交流，促進共同提高。

　　二、積極為我校通用技術教學創造條件。

　　我校通用技術設備，還是很多年前勞技教學的設備，沒有為通用技術教學建專用綜合實踐室，通過和天一中學學習通用技術教學，發現沒有通用技術綜合實踐室，LED燈項目及很多項目都無法很好地完成，我們多方努力，了解各種綜合實踐室，結合我校實際情況，制定出，我校通用技術室建設規劃，與建設意見，匯報校領導與管理中心領導，力爭20xx年為我校增添一間綜合實踐室。

　　三、指導社團活動。

　　“北新”科技社團成立后，潘娟湘老師全面策劃與指導社團活動，自制教具的創作、輔導金鑰匙比賽、堆肥變沃土項目的研究，釀制葡萄酒等活動等。由于活動豐富多彩，獲得很多榮譽。“北新”科技社團被學校推薦參加首屆學管中心學生社團評比，在評比過程中，指導學生多方面展示社團活動與成果，“北新”科技社團最終獲得“十佳社團”稱號。

　　四、獲得榮譽。

　　x年10月26日，潘娟湘老師開了一節校級公開了《設計的一般過程》

　　潘娟湘在x年無錫市高中通用技術同課異構教學觀摩活動中開設觀摩研討課。

　　潘娟湘在x年無錫市高中通用技術同課異構教學觀摩活動中做了題目為“通用技術第一課教學設計”的專題講座，獲得好評。

　　潘娟湘在江蘇省天一中學第七屆全國“聚焦課堂。生長課堂研討”公開課活動中榮獲“一等獎”。

　　潘娟湘老師的兩件作品《氫氣實驗演示儀》和《水位自動化控制儀》獲省級自制教具大賽二等獎。

　　五、輔導學生獲獎方面

　　潘娟湘老師輔導的金鑰匙比賽成績優異，周靈杰代表無錫市區隊參加省金鑰匙大賽，獲團體二等獎。高三3周靈杰榮獲省特等獎，高二6錢海川省一等獎高三2朱烽、陳晨榮獲省二等獎，唐力新、趙赟欽、溫凱、尹思月為市級獎。注明：無錫市高中只有一個省特等獎一個省一等獎。

　　x年11月自制教具大賽，潘娟湘輔導學生創作了1件作品。在市賽勝出，入選參加省賽的資格。在省賽中，周靈杰、朱烽、王玲同學創作的學生作品《開閉環控制系統演示儀》以省一等獎的成果入圍全國自制教具大賽。

　　積極備戰青少年科技創新大賽，把堆肥變沃土項目的研究活動，申報了20xx年的青少年科技創新大賽中的優秀科技實踐活動。拓展的項目家庭陽臺堆肥桶的研究與創作引入了通用技術教學，校本課程，成果申報了環境科學，由韋海燕和潘娟湘輔導的趙赟欽、陳一鳴、陳威龍同學研究的正、余弦函數繪圖工具申報數學項目，潘娟湘老師創作的控制系統演示儀申報了科教具類項目。

技術述職報告 篇10

　　本學期，我有幸擔任二年級年級主任這一職務，在校長室以及學校各部門的關心肯定和指導下，經過全年級組師生的共同努力，本學期我們二年級組的工作有條不紊地進行，順利完成了學校布置的各項任務，并取得了一定的成績。回顧一學期以來，現述職如下：

　　一、同心協力和諧相處

　　本級組教師平時在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨，不計較個人得失，始終如一，教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認真討論年級組中、班級工作中出現的各種問題，在平等協商的氣氛中提出問題、發現問題、解決問題。老教師以身作則，做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃，刻苦好學，勤奮工作。在年級工作中勇挑重擔。除此以外，我還經常關心老師們的生活。總之，我們年級教師與教師之間形成了團結協助，相互尊重和信任的氛圍。

　　二、本學期所開展的主要工作

　　1、時刻把年級師生安全放在第一。在開學初，我制定了級組樓層值日制度，將樓層值日與德育處流動紅旗評比掛鉤，積極培訓樓層值日學生和檢查樓層值日到崗情況，課間加強巡查，排除安全隱患。同時利用每周的教師例會對老師進行安全培訓教育，利用班會和晨會時間對學生進行全方位安全教育，重點是教育學生注意道路交通安全、用電、水、火安全、食品衛生安全及在校內外活動的安全，在大家的共同努力下，我們二年級組本學期沒有出現一起安全事故，平安度過了本學期。

　　2、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。本學期學校舉行的活動可謂是異彩紛呈。雖然我們二年級沒有參加本屆校運會，但在校運會期間，各班主任積極協調，穩步推進教學進度的同時帶領學生在室內做游戲；在大課間比賽中，每位老師也能盡職盡責地配合體育組，確保本次大課間效果；更難能可貴的是，不管組織學生參加哪項活動，老師們都會抓住這個契機教育學生，使學生在各種活動中成長起來。除此以外，級組也舉辦了一系列的有意義的活動，將班級學生凝聚在一起，提升學生的集體榮譽感。

　　3、積極管理參加教研組的活動，力求將年級教研提升上一個層面。本學期在教研方面我關注比較多。每一次數學教研活動我都會參加并認真聽取老師們的發言，提出自己的見解。關注學科的'每一次單元測試，發現問題及時和教研組長探討。與此同時，本學期我對級組10個老師進行了推門聽課，及時就存在的問題和老師們探討，以促進級組教學水平的提高。

　　三、今后努力的方向

　　加強業務學習，提高自身的管理水平與溝通能力。繼續抓好學生的養成教育，時刻抓學生安全不放松。繼續協助教研組長抓好本年級的教學工作，將課堂落到實處。鼓勵級組老師積極參加業務學習，多聽示范課，多上公開課。積極開展豐富的師生活動，培養級組師生的凝聚力與集體榮譽感。

　　經過一學期的努力，年級組工作取得了一定的進展，但也存在著一些問題，如：遇學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通時間較少；有的老師教學方法需改進，要與時俱進學習新的教育教學方法；與家長溝通較少等。這些問題，我們會在以后的工作中不斷改進，爭取做得跟好。

技術述職報告 篇11

　　1996年7月，我順利完成了學業，從合肥工業大學土木工程系城市給水排水專業畢業，并于同年分配到原X市X局工作。參加工作以來，我一向從事與管理工作，1999年8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業技術角度，對我這8年來的工作做一次全面總結：

　　一、學習專業知識，提高崗位技能。

　　本人于1996年7月正式參加工作，當時我被分配至原X市X局XX室從事工作。工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變主角，適應工作的要求，我努力學習專業知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內，我透過自己的努力及同事的幫忙，能比較熟練地進行較復雜的等日常事務工作。

　　二、政治思想方面

　　在政治上，我對自己嚴格要求，用心參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央持續一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把事業、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，用心主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結合，用心為本系統制訂貼合實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在事業發展與改革中較好地發揮了一個干部應有的表率作用。

　　三、組織協調方面

　　在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有必須的組織協調潛力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職的管理工作者，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展帶給了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。

　　四、業務潛力方面

　　從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學潛力，并根據管理工作的實際需要，透過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術潛力和水平。透過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的潛力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來，多次被評為“全市管理工作先進個人”等榮譽稱號。

　　五、繼續教育學習方面

　　為了更好地適應當前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，多次參加各級部門組織的技術培訓，20xx年6月，我參加了X市首期高級秘書職業培訓，并取得高級秘書專業資格證書。參加工作以來，我用心承擔管理的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠用心的參加機關組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領導的肯定。

　　六、專業科技成果方面

　　自參加工作以來，本人用心參與本系統的《X市管理“十五”計劃》的編纂工作，先后在《黑龍江環境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《報》等多家報刊雜志上發表專業論文、信息稿件20余篇次，其中《現狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發展之路文集》，并榮獲論文評比二等獎，為做好管理的宣傳工作發揮了用心作用。

　　七、存在的問題

　　管理工作的力作、亮點不多，開拓創新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策潛力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我必須更加努力學習，運用所學知識努力探索保護工作的基本規律，不斷改善工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的管理專業技術人員。

　　X局：

　　年月日

技術述職報告 篇12

　　我是工商管理學院的一名普通的教師。我于XX年8月來我院工作，到現在已有4個多年頭。XX年9月工商學院成立以來，在這個新的學院也工作一個學期了，回顧這一個學期以來，我忠誠黨的教育事業，遵守學校的規章制度，服從上級領導安排，認真工作，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平，鉆研教材，努力提高教學科研水平，專心的向有經驗的教師請教，務求精益求精。

　　下面就我這一學期的思想、工作情況向各位領導和老師作個匯報。

　　一、思想覺悟

　　作為學院的一名教師，思想上積極要求上進，認真貫徹落實黨的教育方針，在工作崗位上能夠盡職盡責，以學院大局為重，始終與學院保持高度一致，努力培養自己對工作的濃厚興趣，努力開拓自己的工作平臺。

　　二、教學工作

　　在學院的安排下，我擔任08級國際商務班的《國際金融實務》的教學工作，每周12節課。

　　1、真鉆研教材，用心備好每節課，積極參與教科研活動。

　　我所任教的國際商務班三個班采用的是對外經濟貿易大學出版社出版的《國際金融實務》教材，實用性比較強。對此，我認真鉆研教材，理解教材的意境，根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加國際貿易教研室的教研活動，我本學期在《北京電力學院學報》等刊物上發表了論文2篇，完成了本學期的教研任務。

　　2、合理使用教法，想方設法提高教學質量

　　我在教學中注意使用各種教學方法和教學工具，力爭提高教學質量。在課堂上，我緊緊抓住50分鐘寶貴的時間，除了傳統的講授教學法外，我還用問題教學法、情境模擬法、分組討論法和案例教學方法等各種方法對學生進行教學，收到了良好的教學效果。

　　總之，在教學工作中，我認真鉆研教材，備好每節課，不斷提高業務水平，力爭圓滿完成各項教學任務。

　　在教學生活中，我始終履行"在講臺上是學生的老師，在課堂下是學生的朋友"的從師信條，堅信"每個學生都是可愛的，每個學生心中都有一根琴弦，只要你用心去撥動它，那么就一定會奏出世界上最美妙的樂章！"

　　三、輔導員工作

　　工商學院成立以后，根據系里的安排，我被分配負責XX級國際商務1、2、3班和工商定向班、市場本科定向班五個班級的輔導員工作以及協助團輔辦搞好大二的工作。

　　記得工商學院成立后我剛接過現在所帶的幾個班級時，班內幾乎沒有班干部，先前基本都辭職不干了。更有一名張姓的同學好心來跟我說：于老師，我們這幾個班級早就爛的無法收拾了，我們也沒有什么信心了，誰也改變不了現狀，你快跟系里領導說說別帶我們了。面對這種情況我幾乎懵了，我不敢相信怎么會有這樣的同學，這樣的事情。現在想想，這位同學的這幾句話給了我壓力，也給了我動力，其后在管理中我們每天都靠班，晚上到學生宿舍睡，早上很早起來就查班級同學是否起床了，中午也早來查學生的常規，平時給予思想溝通，很快我們師生之間為了共同的目標聯系在了一塊，原來三等班的班級也紛紛加入了一等和二等班級的系列。

　　在學生管理中，我一直貫徹實施“以人為本”的管理理念，能夠嚴格管理、嚴格要求、從嚴治班。對學生綜合素質培養的法則是：身心＋學識＋能力+素質+人際關系＝成功。在班級管理上，積極推行"贊賞教育法"與"情感教育法"；日常生活中奉行"三心"管理原則，即獻給學生一片師心，捧給學生一顆愛心，注給學生無窮的信心。能夠發揮"三勤一靠"精神，早出晚歸，努力工作。能夠熱愛學生，尊重學生，能夠走近同學，貼近同學，以誠心換誠心、以真心換真心，從而贏得了學生的愛戴與敬重，成為了他們的良師益友。

　　四、服從領導，大局為重，構建和諧的人際關系。

　　在工作中，尊重領導，團結同事，積極與教學和學生管理口上的各部門保持密切的聯系，構建和諧的人際關系和工作關系，為學院的發展積極的貢獻力量。

　　五、全力做好招生宣傳工作，超額完成招生任務。

　　經過大家的幫助和個人的努力，在年度教師考核中我去得了第二名的成績，同時工作中我也發現自己還有許多地方做的不好，需要學習的東西還很多，尤其是向各位老教師學習的地方還很多。所以我準備在新的學年里積極耐心的向各位領導和同事學習，不斷用新的知識武裝自己，以更大的熱情投入到工作中來，力爭工作更上一層樓。

技術述職報告 篇13

　　我出生在一個教育世家，爺爺、奶奶、姑姑都是教師。受家庭教育的熏陶，我從小就夢想成為一名光榮的人民教師。1994年，我最終如愿以償地考上了黑龍江省富錦師范學校。在這3年中，我如饑似渴地學習各種教育教學知識，以為將來的工作打好基礎。1999年9月參加工作，在佳木斯第十七小學，擔任班主任工作。能為家鄉的教育事業做出貢獻是我的追求，工作中，由于我工作踏實，刻苦上進，多次受到上級教育部門嘉獎，先后被評為“市骨干教師”、“區優秀教師”等榮譽稱號。xx年9月取得小學一級教師資格。xx年擔任學年組長、教研組長工作。xx年7月光榮的成為了一名共產黨員。以下是我任職小學一級教師以來的述職報告。

　　一、政治思想

　　堅持黨的四項基本原則，時刻和黨中央堅持一致，忠誠黨的教育事業，認真貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，愛崗敬業，與時俱進，開拓創新，遵守學校的各項規章制度，參加學校、教育局組織的各種政治學習活動，團結同志，為人師表，以身立教，自覺履行教書育人、管理育人的職責，把育人視為己任。

　　二、加強師德修養

　　在工作中，我嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，服從學校領導安排，進取做好本職工作，堅持教書育人的宗旨，注重加強教師個人道德修養，對學生循循善誘，從不訓斥學生，侮辱，體罰學生，師生關系融洽，深受家長學生愛戴。

　　“學高為師，身正為范”，我深知要育人，首先自我要學會做人，在工作中，我經常用自我的言行去感染學生，經過言傳身教，潛移默化地影響學生。

　　三、教育教學

　　作為一名新時代的教師，應是全面發展的教師。在任何工作崗位上，我都能服從學校安排，盡職盡責，虛心求教，干出自我的特色。xx年-xx年間，我一向擔任班主任工作。我堅信“愛是教育的靈魂，是教育的生命”，愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友，想方設法了解他們，做他們的知心姐姐，尋找根源，讓他們端正學習態度，明確學習目的。我還利用家校通和家訪，與家長取得聯系，家校配合共同教育

　　好他們的子女。在我的影響下，我所教的班級逐漸構成了團結友愛、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風，多次被學校授予“優秀班級”等榮譽稱號。

　　“教學是教育的脊梁，是學校的中心任務”。為了適應新課改的要求，在教學工作中，我不斷探索，不斷研究學習，大膽嘗試，轉變教育觀念，更新教育方法，捕捉教育信息，逐步構成了自我獨特的教學方法。在平常的教學工作中，我首先做到嚴格要求自我，始終以一絲不茍的工作態度，切實做好備、講、思、改、輔等教學環節。備教材，備學生，充分挖掘教材，精概重點與難點，并利用生動趣味的形式，深入淺出地在課堂上傳授給學生知識，讓他們在樂中學。其次，課堂上我注重學生的個性發展，培養學生合作學習、合作探究的學習習慣。課后，反思課堂上的不足，及時做好教學課堂小記，以改善教學方法，提高教學效率。加強雙差生的轉化工作，抓住雙差生的“閃光點”，對他們啟發引導，用愛心去感染他們。勤于家訪，做到每學期每個學生都家訪一次，差生更是加強家訪，把學校教育和家庭教育有機地結合起來。在我的努力下，我所任教的班級學生成績優異，一向名列年級前茅。在全區多次質量抽測考試均獲全區第一名的好成績，多次被評為校、區級教學標兵。

　　四、業務水平

　　作為一名青年教師，我更是感受到了肩上的壓力。為了給學生一碗水，自我須有一桶水，更是要有長流水。在工作中，我虛心向同行教師請教，學習他們好的教學方法并訂閱了很多的教育雜志，全方位地提升自我應對教學上的本事。為了適應新時代對教師的要求，不斷提高自我的業務水平，參加各種教育培訓。xx年間，我參加了黑龍江省教育學院大專班的函授學習，取得了大專文憑。xx年--xx年間參加中央電大本科班學習，又取得了漢語言專業本科文憑以提高自我的業務。不搞科研的教師，是沒有生命力的教師，正是在這種信念支配下，我努力進行教育科研，在教學中逐漸構成自我的風格。“讓學生成為學習的主人，讓教學著眼于學生素質的提高，讓教育為孩子的一生幸福做準備”。我大膽地向傳統的“灌輸式”教學提出挑戰，實施了“樂教、樂學、樂考”的教改嘗試，課堂上，采用了“自讀查閱——質疑思考——小組協作——點撥釋疑——師生交流——拓展延伸”的“六步教學法”，啟發學生主動學習，絕不強行灌輸，認真聽取學生質疑，熱忱鼓勵學生大膽發表見解，以高昂的熱情、平等的姿態與學生共同分享知識。為學生創設了一個生動、主動、活潑的學習環境。正是運用了這“六步教學法”。我帶領的學生參加學校組織的教研教改活動，發揮龍頭作用，處處做好師生的楷模。在教育教學過程中，嚴格按教育教學規律辦事，進取探索教改新路子，認真指導學年教師進行教改。每學期，我都定期組織教師進行教學研究，制訂教學計劃，積極組織、督促學年教師開展教研活動，認真組織教師交流經驗，分析、研究學生的學習情景，多次帶頭上教研課、名師引領課。與年輕教師結對子，互幫互助。

　　xx年我所帶領的學年組被評為校金星教研組。我不但時刻注重自身業務水平的提高，還總是幫忙身邊的年輕教師，領導看重我認真踏實、創新進取、熱情為人的好品質，多次派我到北京、哈爾濱學習，學習那里先進前沿的教育思想、教育理念，每一次去外地學習，我都倍感自豪，但更知職責和壓力!在培訓了每一天中，名家大師的每一節課每一個專題報告都深深地觸動著我每一根神經，如春風吹綠我心靈的每一寸土地。我看到了榜樣，看到了方向，更看到了力量我的雙眸中多了幾分成熟，腳步中多了幾分堅定，每一次學習都有新的感情和提高，我不斷地總結反思，我撰寫的論文、文章有兩篇在市級刊物發表，有十幾篇論文獲省市一等獎。xx年樹人路漫漫，幾年耕耘終有成。鮮花失去了，果實是對它最好的回報。13個春夏秋冬，寒來暑往，我始終處在令我熱血沸騰的情緒里，處在活力宣泄的氛圍中，我用我對這份職業的熱愛，樸實而執著地探索，風雨兼程，孜孜以求，以豐碩的教學成果換回了我的自尊和自信。我曾代表學校參加了十幾次的教學競賽，獲省級課堂教學大賽一等獎1次;公開課執教課堂十余節，所有聽過我上課的人都給了我極高的評價。

　　回顧從前，如果說這些年來我在教育教學領域中有點成績的話，那么首先得感激以往培育過我的教師，以往滋養過我的母校和培育我成長的沃土——佳木斯市十七小，那里是我成長的搖籃。事實上，我很慚愧，因為，我的工作和成績，遠遠抵不上前輩以往和正在給予我的鼓勵和關心，我只能把這一切理解為是在催我奮進。展望未來。成績只能代表過去，未來的路還很長。教育生涯，學無止境。我將再接再勵，繼續努力，勇于追求，不斷探索，為祖國的教育事業奉獻自我畢生的精力!

技術述職報告 篇14

　　本人，19xx年x月x日出生，19xx年8月參加教育工作，至今連續教齡xx年。19xx年8月至19xx年7月在xx小學任教；xx年8月至20xx年7月在中心小學任教；20xx年至現在在xx小學任教。xx年7月至xx年7月中師函授畢業；1xx年3月參加廣東教育學院自考政治教育于xx年6月專科畢業；xx年xx月被評聘為小學一級教師職稱；20xx年被評為數學小學高級教師職稱。參加教育工作以來，曾經擔任過學校校長、鎮少先隊總輔導員、數學科組長、班主任等工作。

　　任教以來，我以教師這一崇高職業為榮，雖然返轉幾間農村學校任教，環境艱苦，但我毫無怨言，時常勉勵自己，專心致志地做好教育教學工作。本人思想表現好，忠誠黨地教育事業，重視政治學習，在各個歷史階段都積極學習黨的方針政策，特別是積極學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等有關教育法規，以高尚的師德警戒自己，以國法校規約束自己，以表率行為感染學生。參加工作三十多年，每個學期都出滿勤，不缺過學生一節課。每年的'年度考核都評為合格或優秀。

　　在教育教學工作中，做到刻苦鉆研、虛心學習、奮斗拼搏，講究實效，對教師對學生高度負責，扎實抓好、做好學校常規教學工作，每學期都組織學校班子成員進行常規教學工作檢查。本人所寫教案、作業批改都被評為“優”。積極組織教師開展教研活動，認真學習市教委提出的“八字”教學法和“六進課堂”的要求，并進行相應的教研活動，帶領教師上公開課、試驗課，并設立專題進行研究。同時注意做好青年教師的培養和輔導工作，并取得較好效果。

　　在進行過程中還注意進行經驗總結。進年來，我撰寫的《淺談小學教學數學概念教學》、《淺談小學應用題教學》、《淺談“整數除法”試商規律》三篇教學論文都獲縣教學論文三等獎。由于我的教學工作做得實，專題研究比較深入，在教改中努力探索，大膽嘗試摸清高級教師教學路子，因而有效地提高教學質量。近幾年，所教五、六年級數學科經鎮統考成績都名列全鎮同級科前三名。尖子生培養尤為突出，95年至20xx年有周忠行、伍育明、周永奇等8名學生考上遂一中，伍育明、周永奇等5名學生或奧林匹克數學競賽獎；唐慧琦、曾鴻思等4名學生或小學生育苗杯競賽獎。學困生轉化率達90％，有30多名學生分別被評為市、縣遵守日常行為規范優秀學生。

　　本人于xx年度被評為縣優秀少先隊輔導員；xx年度被評為縣優秀少先隊輔導員；xx年度被評為縣優秀團干部；xx年被評為遂溪縣先進德育工作者；xx年被評為鎮先進教育工作者；xx年任教六年級數學獲鎮統考第二名；xx年被評為鎮奧林匹克賽輔導二等獎；xx年上半年所教六年級數學獲鎮統考第二名；xx年被評為鎮“教書育人”優秀教師；xx年被評為縣“優秀團干部”；xx年被評為縣“優秀輔導員”；xx年所教六年級數學獲鎮統考第二名；xx年被評為鎮奧林匹克初賽輔導二等獎；xx年被評為鎮奧林匹克初賽優秀教師；xx年被評為鎮奧林匹克初賽優秀教師；xx年被廣東數學競賽委員會評為優秀輔導員；xx年任教六年級數學畢業會考獲全鎮第二名；xx年被評為遂溪縣教書育人優秀教師；xx年下半年任教五年級數學獲鎮統考第三名；xx年被評為湛江市優秀少先隊輔導員；xx年下半年五年級數學育苗杯賽獲鎮輔導二等獎；xx年所寫《淺談小學數學概念教學》榮獲縣教學論文三等獎；xx年期考被評為優秀輔導教師；xx年所寫《淺談小學數學應用題教學》榮獲縣教學論文三等獎；xx年所寫《淺談“整數除法”試商規律地教學》榮獲縣教學論文三等獎。

　　今后，我決心戒驕戒躁，積極談求，特別是要樹立新的教學觀念，加強學習新教學手段，大膽實踐，適應形勢發展，為黨的教育事業做出自己應有貢獻。

技術述職報告 篇15

　　尊敬的：

　　您好!

　　已經進入年底，我在幼兒園的教師工作也將進入新的一個階段，那么對于這一個階段的工作我也將進行一個。現在我將這一年的工作進行述職：

　　一、潛心備課，教學

　　身為一名教師，而且還是大班幼兒的老師，我在xx月份里潛心備課，每天都會做好第二天的和教學的步驟，對大班的幼兒進行一個的教學。備課是按照幼兒每天能夠學習的量去制作，盡可能的把課本的知識教給幼兒們。讓幼兒能夠在課堂上學習到知識，幫助大班的幼兒們把學習給提高上去。教學跟著孩子們走，教幼兒當前學習的知識，也會適當的增加一些課外知識，讓幼兒接觸得到更廣大的世界。

　　二、幫助幼兒進行閱讀

　　大班的幼兒，距離進入小學只有一年的時間，當前他們的閱讀能力不是很好。在xx月份的時候，我就觀察到很多的孩子不能獨立完成閱讀，這樣對他們答題來說很艱難的。所以從發現孩子們這個問題開始，在進入到xx月后，我就積極的幫助和培養孩子們的閱讀能力。我每天上課前會讓幼兒進行課本閱讀，每天都會讓一個幼兒進行閱讀，當場幫助他們去把閱讀給培養好。這樣的措施下，孩子們對書本的一個內容很熟悉了，能夠自己去把課本閱讀一遍，字詞也認識的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍，都是帶有拼音的，讓他們在課下的時候進行閱讀，這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了，還讓他們的閱讀能力一點點的得到提升，達到了幫助大班幼兒們培養了良好的閱讀習慣和獨立的閱讀。

　　三、輔導幼兒們的作業

　　我對孩子們的作業進行了輔導，沒有讓家長一個人承擔這份責任。我跟家長們進行了輔導作業商量，因為放學比較早，家長們也沒有在家，孩子們的作業在以往通常是完不成的。所以我就加長了一個小時，在園里幫助需要進行輔導作業的孩子輔導，把他們的作業在園里的時候就做好了，這樣他們回家之后，也不會有很大的負擔，同時也給家長減少了一些重擔。在這樣的一個措施下，孩子們的作業通常都完成的很好。

　　這一年的工作將要結束了，我回顧以往的工作的同時，也期待著下一年的工作，我相信自己可以把下個階段的工作做好的。

　　此致

　　敬禮!

　　述職人：x

　　20xx年x月x日

技術述職報告 篇16

　　尊敬的各位、教師：

　　我自參與工作起就不斷從事語文教學和班主任工作，至今已有20多個年頭。固然積聚了豐厚的教學經歷和班級管理經歷，遭到同窗和家長的好評，但我也深深明白，如今的學生接觸面廣，頭腦靈敏，獨生子女居多，只靠經歷遠遠不夠，只要不時學習，與時俱進，才干理解孩子，走進孩子的世界，才干更好的教育好孩子。現將本人從事班主任工作的一些與一下，互相學習，互相促進。

　　一、愛心貫串在工作中，學生在愛心的澆灌下生長

　　班級工作，需求教員無私的貢獻。選擇了教員就意味著貢獻，選擇了班主任就意味著犧牲。我們經常對學生停止愛心教育，真正需求獻愛心的時分，教師應當走在學生的前面。每當學校組織獻愛心的活動，我總是走在前面，率先垂范。06年，我所帶班級是二年級時，我看到西安晚報上報道周至一學生固然家庭貧窮，但自強不息。我就在班會時間引見這個同窗的詳細狀況，并號召大家捐款捐物，教師帶頭捐50元錢，在教師的帶動下，學生進取行動起來，捐錢，捐學慣用具，以至有些家長也參加到這個愛心活動中來。然后我率領學生干部將所捐物品從西北三路郵局寄進來，之后當回執單寄到學校時，她讀聽，大大加強了學生的義務感，提高了學生獻愛心的熱情。x年我又組織班上學生經過西安晚報給臨潼某小學捐課外書，遭到家長的`支持，為了不影響教師工作，常娉婷爺爺主動幫忙將書本送到了報社。

　　x年三年級時，當看到報上引見西安盲啞學校學生學慣用紙慌張，而我們平常用過的舊掛歷紙對他們卻十分有用。于是我應用班會時間，請隊干部常娉婷讀相關報紙的報道，理解盲啞孩子的需求。訊問理解誰的家里有不用的掛歷，不少同窗都舉手了，并表示愿意捐獻掛歷。經過兩天的進取捐獻，同窗帶來了不少掛歷紙，牛皮紙，有的都是在家長的協助下用膠帶打成捆了，孩子歡樂得抱來了。將掛歷好后，我和盲啞學校及時聯絡，得知他們不能到學校來取，我就和學生商議，決議送到盲啞學校去。聽說要送去，簡直全班同窗都舉手要去，思索到學生平安，選了四位同窗代表。那天是周末，午時放學后，她帶四位同窗乘坐中巴車直達盲啞學校。回來后，我用課件展現此次活動的照片，并請四位代表講一講照片上的故事。異常展現帶回來的兩張盲文作業時，教室沸騰了，都要伸手來摸一摸，我就挨個讓大家摸，來理解盲人孩子的學習生活。這次給盲啞孩子捐獻掛歷獻愛心的活動，使我們的學生走近了殘疾人，理解了他們的學習生活，更是領會到他們悲觀向上的生活態度，學會了了解、尊重、關愛殘疾人。我們置信對孩子們以后的生長都會有十分大的協助。

　　x年四年級時，班上學生徐愛峰的爸爸不幸出車禍逝世，剛好我們學到一課文，也是講一位學生的母親逝世，教師和同窗怎樣撫慰他的。這樣聯絡到學生徐愛峰，我引導大家也應當像文中的同窗一樣學會關懷同窗，撫慰同窗;我也親身到孩子家中走訪，撫慰孩子和他母親，拿出100元錢表達她的心意。

　　x年這個班以往五年級了，當我理解到班上一位同窗因父母離異，家庭生活十分艱難，我及時向學校反映該學生的狀況，學校減免了這個學生的學費;我自我將本人孩子的衣服鞋襪送給孩子，又發動本班學生給這個學生捐獻衣物和學慣用品，平常催促孩子洗澡理發，以至教孩子學習洗本人的鞋子，提高孩子的自理才能，使這個破碎家庭的孩子又感遭到了母親般的關心和團體的暖和。

　　20xx年，如今我所帶的班級是四年級，每一學期都會組織一些獻愛心的活動，如上學期展開的以感恩為主題的班隊會，約請一切家長參與，孩子講父母關愛本人的事情，打動的家長在下頭流淚，學生在臺上泣不成聲，本次活動遭到家長的歡送。還有小葵花愛心義賣，學生和家長都能參與，在我的鼓舞下，班上學生走上社會，參與愛心小報童的活動，既鍛煉孩子的膽量，又培育了學生做一個有愛心的人。

　　作為班主任，班上發作了不平安的事，不論是不是本人的課堂，我都竭盡全力去處置，以至帶孩子去看病，這樣的事例太多了。就由于我們是班主任，學生就像我們的孩子，很多事沒有方法用金錢去權衡，也不能錙銖必較。也正因如此，我們也有收獲，那就是學生對教師的酷愛，家長對本人的信任，對工作的支持。

　　二、義務心就是應當對每一個孩子擔任

　　對那些因生病而耽擱功課的孩子，我會犧牲休息時間給他們補課，我會把愛灑向教室的每個角落，但有時也會有被人誤解的時分。我們曉得每年春季都是傳染疾病迸發的時節，不說別的，就拿水痘來說，班上假如有一個，處置不當就會在班上蔓延一片。

　　記得有一年我班上有幾個學生出水痘，我查閱相關材料，討教有關大夫，理解到這種病至少要在家休息兩周，但家長普通會以為休這么長時間會耽擱功課，總是在孩子根本康復時就讓孩子來校，而這時傳染性更強。我堅持讓孩子在家好好休息，耽擱的功課回頭補，家長則堅持要上課，以至發作爭論，說教師不擔任任，而我這樣做就是對其他孩子擔任人啊。

　　應對家長的不了解，我和學校協商后，決議應用學校的音樂教室，每一天消毒后，將出水痘的孩子集中在那里，應用本人的空堂課時間單獨給他們補語文和數學。我每一天要完成班上的正常教學，還要給孩子補課，整整持續了兩周，班上沒有水痘再發作。對此，沒有怨言，而正由于這件事，我博得了學生、家長和同事的尊重。

　　三、一切為了孩子

　　每個班上都會遇到一些學困生，有些是根底差，有些是家里無人管束。學校常常布置的理論活動或課外閱讀，這些學生就不參與，不查閱相關材料。為了不讓他們落伍，我也是一切方法。

　　在三級語文教學中，第二單元重在培育學生的察看才能，習作也是寫察看。思索到班上近四分之一的學生，平常家長不太關注孩子的學習，我本人買了一斤黃豆，討教賣豆芽的師傅怎樣生豆芽，然后將豆子帶到教室;又將本人家的兩只小烏龜帶到學校，成立了兩個察看小組，察看小組的成員多是學習較差或家長不太管束的。還別說，學生的興味很濃，我指導大家將本人察看到的寫下來，并和大家一同寫察看，與大家一同分享察看的喜悅。在教師的帶動下班上其他學生在家里也行動起來了，在之后的察看中能夠看到孩子們的收獲可真不少。察看會寫了，如何成一批察看習作，對很多學生來說是件難事，于是她應用絡，掃描了有些學生的，然后應用絡教大家和修正察看的辦法，大大提高了學生修正的才能。

　　四，班主任工作離不開家長的支持

　　但凡我的班級，班上需求搞什么活動，總能得到家長的鼎力支持，像組織學生去校外參與植樹活動，很多家長也帶著工具和學生一同參與，并協助教師一同組織學生;學校六一需求文藝匯演，我和學生及家長應用放學后的課余時間一同排演課本劇《三個兒子》，自制道具，栩栩如生的扮演，遭的好評，節目被評為特等獎。召開主題隊會，需求家長的配合，家長們也是樂此不疲。

　　總之，班主任工作瑣碎而冗雜，但我們要忙而不亂，當你有一顆愛心的時分，你的學生也是有愛心的孩子;當你認真看待每個孩子的事情，孩子們也會認真看待教師布置的各項事情，我們的班主任工作就會有條有理。以上是本人的一些做法和，有不到之處，歡送批判指正。

　　述職人：

　　x年x月x日

技術述職報告 篇17

　　本人自1993年入伍以來，從事滅火救援工作十余年，積累了一定的理論知識和實踐經驗。期間曾就讀過全日制昆明消防指揮學校防火管理專業中專、函授制武警學院消防管理專業大專和利用業余時間研讀相關滅火救援理論書籍，參加過數千次滅火救援工作，現就本人對滅火救援的認識和工作情況述職如下：

　　一、加強理論知識學習，打下良好理論基礎

　　入伍十余年來，我深知滅火救援理論知識基礎地位的重要性，注意加強消防業務理論知識的學習和積累。中專畢業之后，為提高我的滅火救援技術理論，1999年參加武警學院大專函授招生考試并被錄取，在三年的大專函授學習中，系統學習了滅火救援技術理論知識，順利完成學業獲得大專學歷文憑。日常工作中，我注意對業務理論的學習和積累，時常對《消防滅火救援》、《滅火撲救研討資料匯編》、《國內外典型火災戰例》、《危險化學品應急處置手冊》、《特種火災撲救和搶險救援》等書進行自學，作讀書筆記3萬余字，為滅火救援打下良好的理論基矗

　　二、嚴格落實執勤備戰，充分做好滅火救援的準備

　　根據上級和中隊的《執勤業務訓練計劃》、《崗位練兵實施方案》、《大練兵實施方案》的要求，結合中隊實際，以“練為戰”為指導，立足中隊現有裝備，立足責任區、立足人員崗位、立足務實創新的思維，積極開闊思路，抓準著力點，積極完成執勤備戰所要求的訓練任務的同時，研究開發了具有實用價值的多個訓練項目。并從豐富官兵業務理論水平入手，先后組織中隊人員學習了《消防滅火救援》、《執勤戰斗條令》、《消防法》、《特勤業務訓練》、《執勤中隊訓練》等業務書籍，堅持集中授課，通過學習很大程度上提高了官兵的理論水平。此外，針對各地發生的化學災害事故和典型火災案例及搶險救援戰例進行了研討分析，編寫了關于化工、高層、地下等方面的戰例研討材料，根據中隊的實力情況編寫了滅火救援戰斗編程，使戰例研討轉變成一種技能。根據保衛對象的重要性和其特點共收集重點單位的“六熟悉”資料卡。通過對人員、裝備等一系列的管理和訓練，達到落實執勤備戰制度，充分做好救援準備。

　　三、靈活運用戰略戰術，發揮救援力量的效益

　　現代火災多為工業和民用建筑的工程火災，能源、交通火災等，這些火災可能是多種物體等燃燒爆炸共存，重大的工業事故、環境的嚴重污染和惡性的火災并發，火勢兇猛，蔓延的速度非常快，很容易形成立體、縱深、全方位的區域性火災。這些火災的撲救難度大，采取的戰術、技術復雜多變，對消防官兵來說都是嚴峻的考驗，應用技術的改革刻不容緩，對此，我深深體會。十多年來，我所參加的數千次滅火搶險救災當中，基本上遵循滅火救援戰術原則和靈活的戰斗方法。其中能較好的運用各種戰術要領并完成好戰斗任務的如曾成功處置南化酒精罐燃燒火災等，能遵循基本處置程序，及時消除災害，防止事故擴大，這都得益于較好的運用滅火救援戰術和技術，堅決貫徹“集中精力打殲滅戰”的指導思想和堅持救人第一的思想。

　　四、積極總結經驗教訓，完善滅火救援體系

　　堅持戰評制度，為總結經驗教訓，提高部隊戰斗力，堅持每戰一評，挖掘滅火救援的戰斗展開和戰斗準備中存在的各個薄弱環節，并針對薄弱環節制定應對措施，不斷提高戰斗力。及時發現問題并解決問題，譬如，通過總結發現重點保衛目標發生火災后，第一出動力量單薄，不能有效控制火勢；急于出水滅火，忽略火情偵察，被迫改變火場部署；火場上分散使用兵力，被動應付，缺少攻堅力量；缺乏火場偵察、排煙、破拆、登高、防毒、隔熱、照明等綜合處置手段和物質準備，倉促上陣，延誤戰機；救人不堅決、不迅速；建筑消防設備不熟悉、不掌握，未能及時和有效利用等問題時，就能得到教訓，防止在下一次戰斗中發生類似問題。只有善于總結經驗教訓，才能更好的提高滅火救援的戰術、技術，才能在未來的“戰潮上戰無不勝。在多年來參加的搶險救援中，由本人負責指揮的和參與指揮的戰斗，都進行了戰評總結，并能夠在每次總結中得到經驗和教訓。

　　在多年的滅火救援工作中，我積累了一定的戰術技術經驗，但面對現代火災形勢的復雜化和多樣化，本人深感遠遠不夠，在今后的工作和學習中，我將加倍努力學習，提高滅火救援能力，適應新形勢下的工作需要。一是深化學習業務理論，因為業務理論滅火戰斗成功，杜絕失誤的根本保證，也是適應新形勢，增強部隊戰斗力的重要途徑。二是積極參加各種訓練，堅持練為戰原則，縮短訓練和實戰的距離，提高快速反應能力、臨場應變能力和協同作戰能力。三是消防裝備訓練和管理，消防裝備是部隊作戰的物質基礎，必須按照有關規定進行保養維護，經常熟悉和訓練所配備的各種器材裝備，做到人與裝備的最佳結合，最大限度發揮救援力量的效益。，*消防中隊滅火技術個人述職報告

技術述職報告 篇18

　　寒風兮兮，雨雪飄灑，時光流逝，轉眼又是冰林雪峰的時刻了，一瞬間又渡過了一年。回首這走過的一年，很榮幸能與各位同事共同進步，共同發展，我也在大家的身上得到不少的知識和經驗。一年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的技術領導者，一更好地完成各項工程，但要做一名優秀的工程師就不那么簡單了。我認為：一名好的工程技術人員不僅要為人謙和正直，對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上、業務能力上更要專研。我，作為一技術員需要學習的東西還很多很多。

　　一、思想修養

　　作為一名技術員，要想完成工作的責任，首先必須具備良好的心理素質，樹立正確的事業觀，世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名技術員，我在工作中無意中會考慮不周出現一些失誤，不甚妥當。當意見、建議來臨時，現在的'我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想，如何更能好一些，既能達到老板的理想又能完成好工程的質量。

　　二、素質提升

　　在學習中我認真聽取經驗，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲，有目的的在工作中進行一些嘗試。

　　在工作中，我認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。

　　在空余時間，我會閱讀一些自己訂的雜志，去圖書網館翻閱、網上查詢有關相關資料，去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習，我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大，不進則退，補充電不行，不加油不行。

　　不讀哪家書，不懂哪家字。個門有個門的學問。裝飾，瓦工，至現在鋪路，學得的知識不夠用，知識沒有止境。干到老學到老，一樣不會不算巧，學在必得，急需求用。

技術述職報告 篇19

　　尊敬的各位、教師：

　　一年多來，我政治立場堅定，堅持的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，同中央堅持一致，向組織靠攏，熱愛教育事業，遵紀守法。工作中，我認真學習《公民道德建設實施綱要》，不斷提高自我的覺悟，時刻銘記自我是一位光榮的人民教師。

　　作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都歡樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人!

　　(1)關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每一天能歡樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。注意規范學生的行為，不斷地掀起學習的熱潮，完美自我形象;學習中互相幫忙，做好一幫一活動。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們的每一次過失;用期待的心態去等待他們的每一點提高;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心境去贊許他們的每一份成功。

　　(2)我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。

　　(3)我注重學生社會實踐本事的培養，進取開辟第二課堂，把學生從受教育者變成一個自我教育者，如今年3月份邀請全國助殘先進個人曾柏良家長給孩子開展了關于自信的知識講座、今年12月份組織學生進行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動，收到了良好的效果。

　　(4)經過開展一系列的班隊活動，涌現了一批思維活躍，職責感強，有獨立見解和組織才能的優秀班干部，創立了一個禮貌守紀、團結互助，勤學上進，凝聚力較強的班團體。在我的努力下，我們班在各項活動中均獲得到較好的成績，并多次獲得五星班級。

　　在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和覺悟，并順利完成教育教學任務。一年來，我訂閱了很多有關教育教學的書籍資料，取其精華，付之實踐;參加在邕開展的各類各級教學觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自我之短。由于我不斷努力，所教語文科成績a等生人數不斷上升，學生的學習提高明顯。

　　一年來，我遵守校紀，不曠教、做到有事請假、服從安排，埋頭苦干，任勞任怨，取得了可喜的成績。xx年2月《第一次掙錢》榮獲語文教師比賽廣西賽區一等獎;xx年2月《第一次掙錢》榮獲語文教師比賽全國三等獎;xx年6月論文《淺談組織課堂教學的幾點策略》榮獲廣西中小學教育教學優秀論文評比二等獎;xx年7月被學校評為師德先進個人;我所帶的班級多次被評為五星班級。孩子們的不斷提高，也博得了家長們的一致好評。

　　"進無足赤，人無完人"，在教育教學工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學模式，課堂語言不夠生動。

　　走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。

　　述職人：

　　x年x月x日

技術述職報告 篇20

　　尊敬的公司領導和同事:

　　我，，在華林公司工作四年零五個月，現在擔任工程部副主任，負責華林煤礦聯合調試資料的準備、整理、收集和編輯工作。

　　20xx年7月從貴州工業大學畢業后，被招聘到貴州法能電力燃料發展有限公司，分配到華林公司工作。由于我的大學專業是巖土工程，我對礦山工程的采礦、開挖、機械、運輸和通知方面的信息很少。來到華林后，在公司領導的關懷和煤礦前輩們的勤奮教導下，我積極學習煤礦知識，從零開始認識煤礦，現在可以獨立承擔煤礦建設和管理的任務。在學習煤礦知識和從事煤礦工作的過程中，對煤礦有了更深的認識，也對煤礦產生了濃厚的興趣。

　　20xx年7月分配到華林公司后，我首先在當時的生產部即二采區進行了現場實習，在煤礦老兵的帶領下深入一線工作面學習，不恥下問，不斷思考，總結經驗，同時為煤礦建設提供一些有針對性的建議。同時，我們真正認識到，立足煤礦建設，不僅需要學習綜合的煤礦技術能力，還需要學習煤礦安全知識，安全是煤礦的生命。

　　20xx年9月，調到華林公司工程部，隨后正式進入煤礦施工管理工作。這期間通過自己對CAD繪圖程序的熟悉，完善了當時被破解的礦圖和數據，并以電子文檔的形式保存下來。同時，他還學到了大量的煤礦設計知識，為以后的基建管理工作提供了有力的保障，得到了公司領導和前輩的認可。20xx年初，在公司領導的信任和同事的推薦下，我開始獨立承擔副井施工區域的現場代表任務。期間覺得這個任務是公司領導對我的信任，是公司對我的考驗，是提升專業知識的難得機會。這讓我不僅學到了工程管理的知識，也學到了做人的道理。經常深入地下現場參與解決工程建設中的問題，嚴格按照合同控制工程進度和質量，嚴格控制工程簽證，力求保證簽證的真實性和公正性，為礦山建設的投資控制盡職盡責。

　　20xx年7月，開始擔任工程部副主任。我相信這是公司展示我才華的更廣闊的舞臺。從此，我對自己更加嚴格，以身作則，積極學習煤礦安全知識和更先進的煤礦技術知識。我認為，一個團隊能否充分發揮作用，取決于團隊是否足夠團結，團隊領導是否有足夠的凝聚力和駕馭能力以身作則。

　　20xx年5月& ldquo因華林公司聯合試運行的需要而成立。華林公司聯合調試數據組；，負責收集礦井聯合試運轉前期和試運轉期間的各種工程資料。本人有幸入選公司資料組，負責收集整理華林公司二礦區自營項目的竣工資料，以及礦山聯合試運行的備案上報資料。自華林公司聯合試運行數據組成立以來，我一直負責并參與以下數據整理工作:

　　1、第二采區首采工作面、+1040膠帶平巷、第二采區軌道上山、第二采區運輸上山等4000米以上巷道工程竣工驗收資料的上報、編輯、收集、整理；

　　2.礦井聯合試運行報告的8套48卷數據的收集和編輯工作已經完成；

　　3.完成了54卷數據的收集、整理和編輯，以記錄地雷聯合試運行情況；

　　4.對接并提交對外報表(包括提交給金沙發改委、金沙煤炭局、省煤炭局、法能公司等的報表。);林華公司月度計劃及匯報。

　　5.20xx年，完成了華林礦山建設項目臺帳的整理、收集和編輯工作；

　　6.配合總工程師參與20xx的安排和華林公司的長遠規劃；

　　7.華林公司在聯合試運行中編制的400份藍圖和120套數據已經整理、印刷和出版。

　　在參與上述資料編制的過程中，我堅持實事求是、細心細致的原則，增加了大量的生活經驗和工作經驗，對從立項到聯試運行的全過程有了充分的了解。

　　當然，雖然我在工作中取得了一些微不足道的成績，但也有一些不足之處。首先，煤礦技術專業知識不夠。我知道這對一個煤礦建設者來說是致命的。因此，我必須抓住每一個機會，更加認真積極地學習煤礦綜合技術，特別是加強一關、三防和煤礦瓦斯治理的知識；其次，對煤礦安全知識的理解相對欠缺。為了彌補這方面的知識，在以后的工作中，我會更加積極地學習《煤礦安全規程》等專業書籍，在現場施工中防患于未然；最后，我將積極學習團隊管理的知識，不斷提高自己的管理水平，盡我所能為的建設做出貢獻。

　　以上如有不妥，請公司領導和同事給予批評指正。

技術述職報告 篇21

　　尊敬的：

　　日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個春夏。回首顧望，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內在的聯系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。

　　x年來雖然期間我也遇到過很多的困難，我不愉快過，我也曾對自己失去信心，認為自己是一名失敗的教育者，我覺的自己壓力好大，自從本學期接任黃金閱讀識字讓我充滿了信心改變了以前的教學方法，俗話說：“活到老，學到老。”要適應社會的需要，工作的需要，孩子的需要，就必須不斷地提高自己，充實自己，因此我把在黃金班的教學方法用在平常教學中，我相信只要自己有信心，有能力，能吃苦，沒有做不好的事，因此，我一直努力著；看著孩子們在大班度過了一個愉快而充實的學習生活，我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們成長的進步。現在看著孩子們一個個高高興興上小學了，我也從心底感到高興，明白自己的辛苦沒有白費。

　　幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的。我記的羅園長曾說過今天所擁有的，所經歷的一切，都將是未來工作一筆寶貴的財富，現在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風斗浪，迎接新的勝利。我會更努力。

　　此致

　　敬禮！

　　述職人：

　　20xx年x月x日

技術述職報告 篇22

　　尊敬的和各位老師：

　　我叫于建春，是工商管理學院的一名普通的教師。我于XX年8月來我院工作，到現在已有4個多年頭。XX年9月工商學院成立以來，在這個新的學院也工作一個學期了，回顧這一個學期以來，我忠誠的教育事業，遵守學校的規章制度，服從上級安排，認真工作，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平，鉆研教材，努力提高教學科研水平，專心的向有經驗的教師請教，務求精益求精。

　　下面就我這一學期的、工作情況向各位和老師作個匯報。

　　一、覺悟

　　作為學院的一名教師，上積極要求上進，認真貫徹落實的教育方針，在工作崗位上能夠盡職盡責，以學院大局為重，始終與學院保持高度一致，努力培養自己對工作的濃厚興趣，努力開拓自己的工作平臺。

　　二、教學工作

　　在學院的安排下，我擔任08級國際商務班的《國際金融實務》的教學工作，每周12節課。

　　1、真鉆研教材，用心備好每節課，積極參與教科研活動。

　　我所任教的國際商務班三個班采用的是對外經濟貿易大學出版社出版的《國際金融實務》教材，實用性比較強。對此，我認真鉆研教材，理解教材的意境，根據學生的實際情況制定切實可行的。積極參加國際貿易教研室的教研活動，我本學期在《北京電力學院學報》等刊物上發表了論文2，完成了本學期的教研任務。

　　2、合理使用教法，想方設法提高教學質量

　　我在教學中注意使用各種教學方法和教學工具，力爭提高教學質量。在課堂上，我緊緊抓住50分鐘寶貴的時間，除了傳統的講授教學法外，我還用問題教學法、情境模擬法、分組討論法和案例教學方法等各種方法對學生進行教學，收到了良好的教學效果。

　　總之，在教學工作中，我認真鉆研教材，備好每節課，不斷提高業務水平，力爭圓滿完成各項教學任務。

　　在教學生活中，我始終履行"在講臺上是學生的老師，在課堂下是學生的朋友"的從師信條，堅信"每個學生都是可愛的，每個學生心中都有一根琴弦，只要你用心去撥動它，那么就一定會奏出世界上最美妙的樂章！"

　　三、輔導員工作

　　工商學院成立以后，根據系里的安排，我被分配負責XX級國際商務1、2、3班和工商定向班、市場本科定向班五個班級的輔導員工作以及協助團輔辦搞好大二的工作。

　　記得工商學院成立后我剛接過現在所帶的幾個班級時，班內幾乎沒有班干部，先前基本都辭職不干了。更有一名張姓的同學好心來跟我說：于老師，我們這幾個班級早就爛的無法收拾了，我們也沒有什么信心了，誰也改變不了現狀，你快跟系里說說別帶我們了。面對這種情況我幾乎懵了，我不敢相信怎么會有這樣的同學，這樣的事情。現在想想，這位同學的這幾句話給了我壓力，也給了我動力，其后在管理中我們每天都靠班，晚上到學生宿舍睡，早上很早起來就查班級同學是否起床了，中午也早來查學生的常規，平時給予溝通，很快我們師生之間為了共同的目標聯系在了一塊，原來三等班的班級也紛紛加入了一等和二等班級的系列。

　　在學生管理中，我一直貫徹實施“以人為本”的管理理念，能夠嚴格管理、嚴格要求、從嚴治班。對學生綜合素質培養的法則是：身心＋學識＋能力+素質+人際關系＝成功。在班級管理上，積極推行"贊賞教育法"與"情感教育法"；日常生活中奉行"三心"管理原則，即獻給學生一片師心，捧給學生一顆愛心，注給學生無窮的信心。能夠發揮"三勤一靠"，早出晚歸，努力工作。能夠熱愛學生，尊重學生，能夠走近同學，貼近同學，以誠心換誠心、以真心換真心，從而贏得了學生的愛戴與敬重，成為了他們的良師益友。

　　四、服從，大局為重，構建和諧的人際關系。

　　在工作中，尊重，團結同事，積極與教學和學生管理口上的各部門保持密切的聯系，構建和諧的人際關系和工作關系，為學院的發展積極的貢獻力量。

　　五、全力做好招生宣傳工作，超額完成招生任務。

　　經過大家的幫助和個人的努力，在年度教師考核中我去得了第二名的成績，同時工作中我也發現自己還有許多地方做的不好，需要學習的東西還很多，尤其是向各位老教師學習的地方還很多。所以我準備在新的學年里積極耐心的向各位和同事學習，不斷用新的知識武裝自己，以更大的熱情投入到工作中來，力爭工作更上一層樓。

　　述職報告結束，謝謝大家！

技術述職報告 篇23

　　尊敬的各位、教師：

　　x年度，根據學校的安排，我上學期擔任了高三兩班歷史教學和x班班主任工作，下學期擔任了高一五個班歷史教學和x班班主任工作。一年來的各項工作如下：

　　一、政治方面。加強政治學習，提高自身素質，團結同志，愛護學生，遵紀守法，為人師表，以校為家，以學校的“榮辱”為自我的“榮辱”。擁護的方針、路線和政策。

　　二、班主任工作方面。做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的動態。嚴格管理，進取與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。著力于培養學生的創新本事，既教書又育人，因材施教，做好培優工作。努力創造出一個團結向上，富有朝氣的班團體。多次獲得過校“禮貌班”、校“示范”等光榮稱號。

　　三、業務本事和學識水平。在教學過程中，學生是主體，讓學生學好知識是教師的職責。作為一名歷史教師，努力把知識性、趣味性和教育性有機結合起來，注重學生本事的培養，優化課堂教學結構，講究教學藝術和教學技巧，努力提高教學質量。我參加省、市、區組織的新課程培訓和教研活動，經過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的學識水平，其中《祖國統一大業》一課在湖南省中學歷史課堂教學競賽中獲省一等獎;搞好教學工作的同時，不忘提高自我的理論水平，《兩漢民族關系發展的三大特征和四大影響》(合著)發表在《考試報》上。

　　一年來各方面取得了必須的成績：x年高考中班級各科平均分、考取人數和升學率居年級第一;先后評為益陽市優秀教師和全國優秀教師;獲湖南省歷史教學比武一等獎，國家級刊物發表論文一。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的職責和光榮，成績屬于過去，未來才屬于自我，我明白惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。

　　述職人：

　　x年x月x日

技術述職報告 篇24

　　時間過的真的好快，轉眼間我的實習就要結束了，心中感慨萬千。我想我需要靜靜地想一想，考慮一下我這兩個多月來都學習了什么，收獲了什么。

　　一、 實習目的

　　為了更好的融會貫通自己所學的理論知識，達到理論與實踐想結合，增強自己的實戰能力，也為以后的工作打下堅實的基礎。

　　二、 實習時間

　　XX年4月——XX年6月

　　三、 實習方式

　　在公司的具體崗位上實際操作

　　四、 實習地點：中融信息技術有限公司

　　中融信息技術有限公司，成立于XX年，是用友軟件股份有限公司資深的合作伙伴，專門從事u8、t6、用友通、nc的銷售，以及客戶化開發、咨詢實施、售后服務等。 公司擁有一批有著豐富的成功實施經驗的的專業技術人員，本著誠信、專業、創新的理念，確保用戶在售前、售中、售后得到全方位的優質服務!公司雄厚的技術力量、專業完善的服務，深得同行及廣大客戶的普遍認可和高度贊揚。目前已經有超過千家的用戶，尤其是在電子、機械、化工、紡織、航汽配件等支柱產業中，有著眾多頗具影響力的用友erp樣板用戶

　　五、 實習內容：電話營銷

　　電話營銷是目前最流行也是最節約成本的一種銷售方式，我在公司實習期間主要負責電話營銷這一塊，主要的工作流程如下圖所示：

　　六、 實習體會和收獲：

　　在這兩個多月的實習當中，我學到了、看到了以前很多在學校學不到看不到的東西，也算是我進入社會的第一堂課吧。在實習過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓，這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

　　我的工作是個很幽默的開始，因為公司是通知我在愚人節這一天上的班，感覺很奇怪，但我并沒有把它當做一個玩笑來看待，而是很積極地準備，希望自己能在這個新的領域一展拳腳，有所發展。因為是我的第一份工作，所以我很重視它，因為它將開啟我人生中的另一個起點，很希望自己有個好的開始。

　　在公司實習的兩個多月里，我碰到了很多方面的困難，心理也承擔了不小的壓力。所以，我開始時有些消極退縮，后來，我慢慢轉變這種不正確的態度，確立了克服一切困難的信心，不驕不躁，克服眼高手低的壞毛病，終于堅持了下來。兩個多月來，我要感謝公司上下對我實習的支持和真誠的幫助，這樣難得的實習機會的確來之不易。

　　首先是工作態度上的轉變。來到中融以后，我的以前很多幼稚的工作想法都改變了，不再把工作理想化，而是切身認識到，做工作要踏踏實實，認認真真，一步一個腳印。

　　前面我有說過，中融信息技術有限公司主要是做用友erp的，其實之前在學校的時候就有接觸過這個產品，因為我們有開過一個實習課程就是用友erp，所以在培訓的時候學習起來不是太吃力，但在學校學習的時候也就只是了解了一點基礎的操作流程，對這個產品的主要功能卻不是太了解，而現在我要做這個產品的推廣銷售，所以在產品的功能上就需要一些深入的了解。所以需要學習的東西就很多。還記得當時告訴老師我找到工作，是在一家公司做用友軟件銷售的時候，老師告訴我要我一定要好好學習，珍惜這次工作機會，因為在這里面能學到很多知識。用友軟件不僅是涉及財務方面，它更是一種企業管理軟件，通過學習這種軟件，不僅了解了產品本身，也可以了解更多管理上的知識。　第一天去公司報到，其實很緊張，當時和我一起的還有另外兩個人，但他們都是做售后服務的。老板給我們做了簡單的介紹，然后給我們安排了位置，拿了一些公司和產品的資料讓我們自己先看一下，熟悉一下，第一天就這樣過去了，接下來的幾天公司對我們新來的員工做了一次系統的培訓，通過幾天的學習，我對這個公司和對我將要做的事情有了大概的了解。

　　清明節過后，我開始了我真正的電話營銷工作。可能是因為之前一點都沒有做過，所以很膽怯，雖然提前做了很多的準備工作，但整整兩天，我一個電話都沒有打過，就在那里聽別人打以及看一些電話營銷方面的資料。在第二天的下班的時候老板就找我談話了，說我現在對電話有一種恐懼心理，首先要克服的就是這種心理，讓我多和其他的同事學習，同時也教了我一些打電話的技巧。在第三天的時候我打出了第一個電話，隨著打出的電話越來越多，我的恐懼心理也在慢慢的減弱。同時打電話的狀態也越來越好，還記得剛開始的時候，雖然電話打出去了，但一點都不自信，聲音也特別的小，而且因為是在東北上學，所以來到這邊后，顯得東北口音特別嚴重，又因為不自信，所以語速上也顯得比較快，這樣就造成和別人溝通起來就不是很順利。但這些通過同事們的幫助我都慢慢的得到了改正，也讓我慢慢的自信起來，和別人溝通起來就順暢多了。通過這一點也讓我知道，很多事情我們想象的和我們實際操作起來時有很大的差別的，可能我們看起來很簡單的一件事情，真正讓我們做的時候都會或多或少的出現一些這樣或者那樣的問題，所以我們千萬不要眼高手低，一定要一步一步的腳踏實地的去做每一件事。

　　其次是工作能力的提高。作為初次踏出學校走向社會的我來說，很多事情都不懂，不管是工作上還是為人處事上，和我們在學校的時候都有很大的區別。

　　首先是在生活習慣上的改進，在學校的時候休息時間總是很不固定，常常睡懶覺，可上班了，再也不能像在學校的時候似的，每天都會按時睡覺按時起床，不然工作的時候狀態就不會太好。其次在工作方面，慢慢了解了我的本職工作以后，我還會或多或少的涉及一些其他的工作，以便有需要的時候可以幫助他們。其實最主要的還是本職工作上能力的提高，我們都知道，作為銷售，最主要的就是要了解顧客的需求，只有知道顧客需要什么了，我們才能知道我們能賣出什么，當然有時候也需要我們引導顧客的需求。剛開始的時候只知道按照固定的模式打電話，不能夠隨機應變，根本判斷不出來顧客的真正需求;慢慢的可以根據的反應做一些隨機的處理，也能夠慢慢的從客戶的話語中了解一些需求信息，這些都不是說我們通過學習看資料可以學到的，這些東西都必須是我們自己親身去做了才能夠知道。我想這也是為什么大多數公司都要有工作經驗的人的原因了。另一方面，作為電話營銷人員，當我們打電話過去的時候，前臺接待人員或是秘書是我們最大的阻礙，那么怎么樣才能繞過前臺讓我們直接找到負責人或是我們想找的那個人呢?是一個很大的難題，在這個方面我也學到了很多技巧性的東西，這些也是在實際的鍛煉當中總結出來。