小學周記集合（通用18篇）
小學周記集合 篇1
今天我和媽媽去叔叔嬸嬸家吃飯，叔叔嬸嬸提議包餃子，我們說好啊。于是我們大家齊動手，開始準備起來。
叔叔負責和面，嬸嬸負責調餃子餡，不一會兒面和好了，餃子餡也端到桌子上來了，我這個時候才開始參與進來。
我和媽媽把手洗干凈，在手上搽滿面粉，開始包起來。開始包之前，我覺得非常容易，可是包的時候就覺得有點難了。搟餃子皮的時候總是搟的一邊大，一邊小。我還用搟出來的餃子皮做了個“林肯”汽車的標志，惹得大家都哈哈大笑。包的時候我捏左邊，餡就從右邊出來，我捏右邊，餡就從左邊出來了。后來嬸嬸說：“餡不要放得太多，也不能太少，而且要把倆頭捏得緊緊的，這樣就容易包起來了�！�
后來我終于包好了幾個完整的餃子了。最后，爺爺奶奶把我們包好的餃子煮熟了端上桌來，我嘗了嘗我自己親手包的餃子，雖然模樣沒有大人們包的好看，但是我覺得真香��！
小學周記集合 篇2
我曾經和爸爸有個約定，如果我好好學習，各門功課考入a級，他能夠在暑假幫助我實現兩個小小的愿望。一個是買一臺屬于自己的學校電腦，另一個是帶我去出門放松一下。當我在學習的道路上實現了自己的理想的時候，仿佛看到了絢麗的夜空中霎時出現了五彩斑斕的流星雨。我長大的夢想是考入南開大學，用實際行動來報效祖國。我多么迫切希望通過我的努力，走進北大，復旦，清華園……爸爸已經幫助我實現了的一個愿望，由于當時天氣比較炎熱，經過商榷，我們打算到西湖公園消遣一下。
我們早上九點鐘出發，大約九點半到了西湖公園的，放眼望去，整個西湖公園橫臥在美麗的丹河岸邊，大約有二、三百畝的面積，花墻外被棵棵垂柳環繞，讓人心曠神怡，蟬兒在樹上歡快地唱著歌，活潑可愛的小燕子嘰嘰喳喳，好像在說著什么……不知不覺得走到大門外，遠遠可以看到在假山中央鐫刻著四個紅色大字“西湖公園”。我和爸爸牽著手從大門口向左拐，踏著石階，緩緩地向前走，感覺空氣清新，景色迷人。金女貞子灌木叢早已被園藝師修剪的平平的，沒走幾步，幾棵又高又大的榆樹映入眼簾，不僅讓我情不自禁的想起兒時懵懂得記憶，爸爸光著腳丫子爬上樹為我折榆錢的情景。我們到達了一座石拱橋，手臂扶在欄桿上，感覺暖暖的，溫馨的。
橋上每一塊石頭都是工匠們一塊一塊地打磨而成，雕刻的山水畫栩栩如生，剔透玲瓏。橋下潺潺的溪水發出“嘩啦嘩啦”的聲音，許多小魚兒盡情地嬉戲，游玩。突然，前面出現了好多棣棠樹，它的葉子軟軟的，好像番茄的葉子。每一棵都亭亭玉立，婀娜多姿。我的手扶著棣棠，粉紅的連衣裙映紅了綠葉，旁邊的游客絡繹不絕，點頭稱贊。仿佛在說：“多么像兩個害羞得小姑娘在相互地攙著手！”襯托著冉冉升起得朝陽，爸爸給我拍攝了一張珍貴得照片。我們穿過假山，一塊塊光滑的石頭依然挺立，我們艱難地攀登著，感覺腿部酸酸的。我們到了一涼亭，空氣是那樣得清新，真是“高處不勝寒”，絲絲的涼風沁透了我們的心房。高高地眺望一棵棵國槐和黃楊樹傲首挺胸。不久，我和爸爸下了小山坡，疲憊不堪，累了，就在雪松樹林的排椅上歇一歇。
從不遠處傳來噴灌機“噗嗤噗嗤”得聲音，原來是在澆灌一棵棵麥冬樹。我們踩著草坪向前走，感覺腳下輕輕的，軟軟的，比踩鵝卵石舒服多了，當我們躺在草坪上的時候，好像躺在棉被上一樣，心中充滿無限的愜意。現在正是紫薇花盛開的季節，滿園的景色仿佛被它的香氣彌漫著。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂“嗡嗡”得忙碌著，朝陽在花叢中閃爍著銀光……到了丹河岸邊，鳥語花香，一片片荷花玉蘭樹散發著香氣，我感覺自己就是一棵玉蘭樹，一陣微風拂過，和它們在一起歡快地舞蹈。直到爸爸說：“孩子，快來看蝌蚪呀，數不勝數�！蔽也鸥杏X自己不是一棵‘參天大樹’，原來自己被大自然美麗的景色陶醉其中。
公園里的花草樹木，不可計數，我們又看了別的景致。��！我愛北國的風景，更愛這些來自南國的一草一木。長大以后，我一定超越夢想，實現愿望。踏遍祖國的山山水水。
小學周記集合 篇3
周一，我們學校舉行了校運會。這天，風跟日麗，萬里無云，彩旗飄飄，像在跳優美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺著，猶如一條條長龍�；▔械幕ú菀彩菗u來搖去，好像在撒著嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，像是急著要看比賽似的
我最喜愛的運動項目是踢毽子跟仰臥起坐，同樣這兩項比賽很精彩。
踢毽子比賽前，有的同學很緊張，東張西望，還沒比賽就急得滿頭大汗；有的同學很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學表現得很隨意，當成了平時練習似的，表現的比較平靜。比賽開始了�？�！我們班的楊濤多么賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話，他一踢，毽子就“跳”到了另一邊，再一踢，毽子又“跳”到了另一邊，后來又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！
小學周記集合 篇4
《新課標》指出“數學課堂教學，要緊密聯系學生的生活實際，從學生的生活經驗和已有知識出發，創設生動有趣的情境，引導學生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動，使學生通過數學活動，掌握基本的數學知識和技能，初步學會從數學的角度去觀察事物、思考問題，激發學習數學的興趣……�！倍诂F實課堂中有的教師要求學生依靠單純的記憶、模仿、訓練只是有利于學生應試，而對學生邏輯思維能力、判斷推理能力、概括能力的發展幫助很小，更談不上創新思維的培養了。下面就本人的教學實踐和聽課后的收獲淺談一下對高效課堂教學的幾點思考：
一、重學習環境，讓學生參與數學
高效課堂教學必須強調學生在活動中學習，通過學生的主動參與，發展學生的應用意識與推理能力，新的數學課程標準廢除了學科中心論，確立了數學教育應面向全體學生，體現數學教學的基礎性、普及性和發展性;重視數學與學生生活、自然和社會的聯系;體現了數學學習活動的過程性特點;尊重學生的個體差異，倡導自主性學習和探究性學習。
二、 重問題情境，讓學生親近數學
1創設生活情境：數學來源于生活，讓學生感受到數學就在他們的周圍。因此，從學生已有的生活經驗出發，創設生活中的情境，強化感性認識，從而達到學生對數學的理解。例如，教學數學廣角，我就設計了學生熟悉的`生活問題，用小石頭來引入課題，小石頭是學生們平常愛玩的小玩具。我讓他們感覺到，他們的小游戲都可以跟數學有關。
2創設故事情境：學生都很喜歡聽故事，而且可以從故事中得到更多的數學啟示。例如，在教學《分數的基本性質》時 ，我就設計了老師去旅游時看到猴子，編了一個小猴子給媽媽分餅吃的故事。故事給我們帶來一個問題，然后用問題引出了課題。學生興趣倍增。主動參與課堂學習。
3創設挑戰性情境：根據教學內容，創設新奇的，具有神秘色彩的情境，能有效的激趣、導疑、質疑、解疑，培養學生的創新意識。
4創設游戲情境：學生集中注意的時間較短，穩定性差，分配注意的能力較差，教師可創設游戲情境，讓學生在游戲的活動中不知不覺地進行學習，以延長有意注意的時間及增強學習效果。
5。創設發現情境：培養學生創新意識，并不是都讓學生去發明創造，更重要的是讓學生去獨立思考去發現，這種發現本身就是創造。例如，在教學體積時，我利用學生學過的課文《烏鴉喝水》，并動手拿一個瓶子根據課文故事情節，做一個實驗給學生看，讓學生以看到的現象發現規律。
6創設實踐情境：適時、適度創設實踐情境，培養學生的創新意識和實踐能力。
一個生動有趣、富有挑戰性和實際意義的問題情境，可以巧妙地引發學生的認知沖突，使得學生對新知識滿懷無比強烈的求知欲。
三、 重動手操作，讓學生體驗數學
思維往往是從人的動作開始的，切斷了活動與思維的聯系，思維就不能得到發展。而動手實踐則最易于激發學生的思維和想象。在教學活動中，教師要十分關注學生的直接經驗，讓學生在一系列的親身體驗中發現新知識、理解新知識和掌握新知識，讓學生如同“在游泳中學會游泳”一樣，“在做數學中學習數學”，發展思維能力。
四、重生活應用，讓學生實踐數學
數學源于生活又服務于生活，生活中處處有數學。在教學中，教師應經常讓學生運用所學知識去解決生活中的實際問題，使學生在實踐數學的過程中及時掌握所學知識，感悟到數學學習的價值所在，從而增強學好數學的信心，學會用數學的眼光去看周圍的事物，想身邊的事情，拓展數學學習的領域。總之，我們要踏踏實實地研究“高效課堂教學”，在新課程標準的指導下，從學生實際出發，從素質教育的目標出發，使我們的課堂教學建立在更加有效的基礎上。
小學周記集合 篇5
在20xx年1月17日，星期二，下午3：00，風和日麗。我的朋友來叫我和我哥哥去打籃球。
在去打籃球的路上，我們遇見了我以前補習社的三位老師。他們也是去打籃球的！
到了籃球場，我們就開始投籃了。過了幾分鐘，他們就說要比賽，我不能比，因為我太小了。
他們開始分隊了！三比三！他們就在打激烈的比賽，我就在界外喝水、看他們比賽。我看都想拿著球跑上去投籃呢！
之后，他們就不比了！我也可以慢慢的投籃了！
我覺得打籃球是一個對自己有好處的一項運動！
小學周記集合 篇6
一天，我看見奶奶在院子里種菜。覺得很新鮮，就立馬跑過去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖一個小坑，那時，奶奶已翻過土，施好肥，我把一粒菜種子撒在坑里，我學著奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養份，奶奶忙得熱火朝天，我忙一陣子，就汗流滿面，終于種好，我長長地嘆一口氣，想到農民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!
我期待著……每天放學回家后，我先把作業寫完就去看看我的菜，一天天種子在雨的滋潤下，在陽光的照射下，發芽，長出兩片小小的葉子。我興奮極，我更是小心翼翼地，一看見野草就趕忙把它拔掉，一發現有小蟲子就把它捉掉，就這樣，它長成一棵綠油油的大白菜�？粗业膭趧映晒睦飫e提有多高興!
這個種菜的經歷告訴我：只要付出辛勤的勞動，就會換來美好的收獲。
小學周記集合 篇7
時間過得飛快，不知不覺中，暑假的時間已經過去了一半。就在這個月的最后一周，發生了許許多多的新鮮事兒，我挑其中最重要的幾件來給大家介紹介紹。
第一件事就是，我媽媽在暑假的第二個星期給我妹妹買了一只小烏龜。本想想讓妹妹帶走的，可是沒想到送妹妹走時居然忘了這件事。妹妹沒有帶走烏龜，我們后來也忘記了這件事。有一天，姥姥來到了我們家，意外地發現了孤獨地躲在角落里的烏龜。烏龜比剛買回來時瘦了許多，姥姥看了，便給了它一些飯粒。它不知是餓了，還是其它原因，立即狼吞虎咽地吃了起來。但從它的吃相上來看，它還是不大喜歡這樣的伙食。
這周星期二，媽媽在一個養過烏龜的同事那里聽說烏龜最喜歡吃肉食。媽媽便趁每次買肉的機會，向肉鋪的老板要了一些剩余的肉，每天都要給烏龜放一些。一次偶然的機會，一只大蟑螂掉進了烏龜的“居所”里。只見烏龜看見了大蟑螂，一口就咬了下去，把蟑螂吃了個一干二凈。我們看了這一幕以后，便開始給烏龜捉蟑螂，每次蟑螂一掉進了水盆里，都會被它吃得片甲不留。
第二件事就是，放假前，教師給我們布置了一項社會實踐活動，要我們去小區里做一次義工。這個星期四，碰巧發現小區物業管理公司的幾名工作人員在我們的樓下除草。我就趁此機會，去幫助他們除草、打掃衛生。一位正在打掃衛生的老爺爺看見了忙得不亦樂乎的我，說：“小孩子懂什么，別來搗亂！”我聽了，極不服氣，小孩子怎么了，小孩子就不能干活了，我便拼命地干了起來。后來，我為了逞能，抱起了一大堆雜草。沒想到草里還隱藏有許多長滿了刺的樹枝，把我刺了個正著。再看看我的腿，也是被樹叢里非常鋒利的小枝劃滿了小口子�，F在我才知道了除草工人為什么要在炎熱的夏季里穿長褲工作了。不知不覺中，一個小時過去了，我已經筋疲力盡了。通過這次難忘的體驗，我了解到以前我們看起來很簡單的事，想真正去做時，才能發現，實際上是非常辛苦的。通過這次難得的社會實踐，我還了解到了許多書本上學不到的知識。同時，小區里的道路經過了我們的打掃，變得干凈了許多，我每次路過這里，都感覺空氣是那么得清新，花兒是那么得美麗。看著周圍的一草一木，我不禁會發出感嘆：“這兒實在是太美了！”。
這一周我過得非常充實，希望下一周的生活比這一周更有趣，更精彩。
小學周記集合 篇8
今天是五月一日國際勞動節。 爸爸媽媽帶著我和哥哥姐姐一起到廈門旅游.我們坐船到海邊,大海無邊無際非常壯觀.浪花唱著歡快的歌兒,一浪一浪,不斷地親吻著我的。
滑冰
早上，舅媽帶我們一起去滑冰。我們先穿滑板鞋、護膝，就開始滑了我們先去草地上走步，再去跑道滑行。接著去校道滑，然后去后邊的斜坡滑上滑下�？赡抢镉泻枚鄺l。
撿皮球
從前，有個小朋友在大樹下玩皮球。不知道怎么回事他大哭大叫起來。原來是他的皮球掉進了樹洞里。他媽媽聽見了走過來對他說：孩子不要擔心。動動腦筋呀。他聽。
螞蟻搬東西
下午放學的路上，發現一群螞蟻在搬一塊肉。我十分好奇，于是就用棍子把肉挑到另一個地方，我想：看你們怎么弄！反而螞蟻卻重新搬了過來，我反復弄了好幾。
練乒乓球
今天下午，爸爸送我到有為乒乓球學校去練球。 上課了，李教練叫我們先作操，活動一下手腳，然后再練球。練球時，我先練正手，再練反手，接著練正手兩點和正。
觀察螞蟻
下午放學的路上，發現一群螞蟻在搬一塊肉。我十分好奇，于是就用棍子把肉挑到另一個地方，我想：看你們怎么弄！反而螞蟻卻重新搬了過來，我反復弄了好幾次。
放風箏的樂趣
今天我們去了少年宮的大門口放風箏。我和一位姐姐、倪瑞玥還有李想我們四個人一起放風箏。 放了一會兒，姐姐被男生推倒了頭很痛，過了一會兒她好了，我。
給金魚喂食
一天，我到金魚缸旁邊丟了一塊面包到金魚缸里。剛才還文文靜靜的魚兒，一下子都爭先恐后地游了過來，接著就是一場激烈地爭奪戰。最后，還是那條肚子最大的烏。
釣魚記
今天，爸爸媽媽帶去釣魚，我們興高采烈的來到了釣魚的地方，我看了好多魚；有紅色的，有黃色的，還有多彩花紋的。 看了這么多魚，我迫不及待地想把它們帶回家。工。
我見到一個錢包
晚上，我和媽媽在悠閑地遛達。忽然，我發現草叢里有一個黑糊糊的東西，連忙跑過去，一看！原來是一個錢包。 沒錯，是一個錢包。這個錢包灰色的，上面有英。
我種下的蒜瓣
今天是世界環保日，在這天我們要多種植物，綠化環境。 在三個月前，我和媽媽在花盆里栽了一個小蒜瓣，現在蒜苗已經有十幾厘米高了，我看著它在陽光下成。
我愛我的媽媽
今天是婦女節，是婦女們的節日，難得有這樣的節日，我當然要孝敬我的媽媽了。 學校下午也不上課，是個不錯的時間。中午回到家后，吃完中午飯，我就開始了我。
放暑假了，小花和人們展開美麗的笑臉，小草從地下探出頭來，小朋友在玩游戲，在這一個美好的時光。 我決定把大自然的美麗畫下來，從早上開始畫到中午，我學會了。
我喜歡小動物
有一天，我看見一個小男孩在河邊捉蝌蚪，我就跑過去說：蝌蚪是益蟲不要捉。那個小男孩趕緊把蝌蚪放在水里，我笑了起來。 有一天正在下雨，那時放學了，我看。
《颶風行動2》觀后感
看完大海鯊以后，我們就又買了一張颶風行動2的電影票，然后我們就進了7號廳。 我們剛進去，電影已經開始演了，我們進趕緊找位置坐下，颶風行動2很好看。
小學周記集合 篇9
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，20多天的暑期生活已經過去了。想起這個暑假，是多么有趣啊!讓我給大家講講吧!
剛到暑假，我就制定了一個作息時間表，當我做完當天的作業，剩下的時間就由我自己來支配啦!利用這段時間，我可以盡情地玩，盡情地看書……。合理安排時間讓我感受到了節約時間的好處和樂趣!
在這個暑假，我讀過的書數不勝數：《巴黎圣母院》，《斑羚飛渡》《紅與黑》《好兵帥克》《風之王》，四大名著……我最喜歡的書是法布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我更深入地了解了昆蟲世界……。書不僅豐富了我的生活，還開闊了我的視野，也讓我從中獲取了無價之寶——知識
還有，我用剩下的時間去我姐姐那玩。在那里，姐姐帶我去游樂場玩，：那里面有許多水上游樂設施，非常有趣。如：水上滑梯，天使嬉水園，彩虹滑毯，大型互動水屋，奇趣迷宮…我真想再來一次。
就算這個暑假過去了，我也忘不了這個暑假里的快樂時光，我會將這份美好快樂的記憶，永遠留在心底!
小學周記集合 篇10
暑假轉眼過去了，我又升了一個年級，成為五年級的小學生。在這個學期里，我榮升為學校的值周生，我又高興又有些緊張。以前，我總是看見高年級的值周生們，穿著統一的校服，帶著整齊的紅領巾，在我們面前威風凜凜走過。我夢寐以求的想像他們一樣。今天，我的夢想終于實現了。
一大早，我便穿戴整齊來到學校，這可是我“上崗”的第一天，一定要認真負責，給低年級的小朋友做個好榜樣。到了中午，我急匆匆的到了食堂，以劉翔賽跑的速度吃完了飯。然后我和一位六年級的大姐姐一起看管過道，大姐姐告訴我：看見講話的學生，要提醒他們一下，一定不要以大欺小。
看見在過道上逗留的，也要提醒他們一下趕緊出去，還有坐姿不好的也要提醒。我學著大姐姐的樣子，在過道周圍來回巡邏。不一會兒，就發現兩個講得熱火朝天的小男孩，我還沒走到他們面前，他們就閉嘴不說了。好有成就感呀！接著我又發現一群姐姐在竊竊私語，剛開始我還有點擔心，她們比我大，我管她們會聽嗎？我忐忑不安地來到她們跟前，小聲對她們說：“請你們不要在食堂講話”。只見幾位姐姐點了點頭，悶頭吃飯了。哦！原來沒有我想象中的那么可怕。我又發現我們班的一位淘氣的男同學一個人坐了兩個座位，旁若無人地吃飯，不行，今天我是值周生，對誰都要一視同仁，于是我對他說：“，坐好了吃飯”。他朝我做了個壞笑，出乎我的意料地立刻坐好了。我抬起頭，環視四周，看到同學們都在安靜的吃著飯，我剛剛還忐忑不安的心終于平靜下來，又繼續站在自己地崗位上。
今天我真高興，因為我的第一次值周工作還算順利。我一定要堅持下去，做一個優秀值周生。
小學周記集合 篇11
今天，我和爸爸媽媽一起去“嘟樂山莊”幫葡萄“穿衣服”。為什么葡萄要穿衣服呢？哦！原來是為了不讓那些頑皮的小蟲和小鳥吃了它。
俗語說“過了這個村，就沒這個店。”我們趕緊開始行動了。
我們先把葡萄的.“白毛衣”抹平，然后把它從下往上“套”在葡萄上，最后用鐵線扎緊。這還真累呢！因為太陽火辣辣的曬著我，
我的身上不停的冒汗，旁邊還有許多小蟲，叮得我癢癢的。突然，我想起了一首詩：
鋤禾
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒兼辛苦。
農民伯伯的辛苦換了我們的幸福，我們要好好珍惜食物呀！
小學周記集合 篇12
今天我們去了的九寨溝，都說九寨歸來不看水，我們確實看到了超棒的水景喲!
我們首先去了犀牛海，那里平靜的像一面鏡子，山的倒影在水中美的像一幅畫，平靜而安逸。讓人沒想到的是，那兒的水清澈見底，連11米深的水都可以看到水底的青苔和水藻呢!
隨后，我又看到了許多海子：熊貓海、箭竹海，老虎海、樹正群海等等等等。其中令我印象最深刻的就是諾日朗瀑布了，它寬有三百二十米，聲音震耳欲聾，水花四濺，壯觀極了!當我離開時，衣服都已經潮濕了。呵呵!
今天好累呀!
小學周記集合 篇13
今天，同學們興高彩烈的來到學校，靜靜地等候著老師的安排，終于，老師來了，老師帶領我們進了3號車，于是，這春游之旅開始了。路邊，小鳥發出美妙的音符，路旁的建筑高大而雄偉，花草樹木像是在向我微笑……
科技，使人類的發展更進一步，科技，是各國發展的第一象征，科技，是我們好好學習努力的目標，沒有科技沒有我們現在的美好生活，我們第一個參觀的就是科技館。一進科技館就看見了房頂上的塑料小球，在上下轉動，好似在跳舞，進了科技館，有一個拼圖我一看，�。∈俏覀儌ゴ笞鎳牡貓D啊！我拼了好久也沒有拼好，看來我們的的偉大祖國地形還是很復雜��！科技館中，還有關于乘坐飛機的安全常識的知識問答……真是應有盡有啊！
接下來，我們老師又帶領我們去了北京動物博物館，�。≌媸莻�不可思議的地方��！各式各樣的動物標本，瀕臨滅絕的危險動物，千姿百態的海洋生物，真是有趣��！深處，一個叫蝴蝶谷的地方，空中的蝴蝶標本，栩栩如生，仿佛真的翩翩飛舞在空中，而在鳥類標本中給我印象最深的還是綠孔雀，聽老師說：綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥，綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中，尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林，以及林間草地和開闊地帶。
一天又過去了，我們只能依依不舍的回家去了，這片土地讓我長了許多知識，我以后一定要再來。
小學周記集合 篇14
去年剛放完暑假，我就和爸爸媽媽一起去廈門舅舅家玩。那里的風景真好，到處都是高樓大廈、花草樹木，不愧是個海上花園。
廈門有許許多多的名勝古跡，如鼓浪嶼、嘉庚陵園、胡里山炮臺等等。最讓我難忘的是和舅舅、哥哥一起去游泳館學游泳。有一次舅舅說要帶我和哥去游泳，高興的我們一個晚上都睡不著覺。
第二天，早上九點多就出發了。到了游泳館了，我們交完錢去更衣室換上游泳衣和游泳褲來到游泳池邊上，這里的游泳池真大，雖然還不到中午，但來這里游泳、玩耍的人還真不少呢!我和哥哥就迫不及待就往淺水區跳，開始玩水了，我記得舅舅說過游泳時不能太緊張，比如入水前，要做一下深呼吸然后閉住氣然后再潛下水，我用舅舅說的方法來做真的成功了。在游泳池內我和哥哥兩個人互相玩水，像兩只歡快的小鴨子在水中戲水，不知不覺已經過了中午，舅舅催著我們回家。我和哥哥兩個人都依依不舍離開了游泳池。
兩個月的暑假生活很快的過去了，我和爸爸媽媽又回到了家里，開始了我新一學期的學習中。
小學周記集合 篇15
十月一日是中國母親的六十六歲大壽，這么多年來，中國在各方面都有著巨大的變化。
在鄉下，每一條村子都有變化。走進村子，呼吸著清新的空氣，鳥兒站在枝頭上盡情歌唱，有的鳥兒劃破天際在蔚藍的天空中自由地翱翔，構成了一幅美麗的畫卷。
仔細一看，路邊沒有了臭哄哄的垃圾陪伴，人們不再因為方便而做出一些破壞環境的事，只要一看見路人亂扔垃圾，村民們也會看不慣地過去提醒，為保護環境貢獻出一點力量。村里的小溪常年發出一陣陣惡臭味，水面上是不是會漂浮這一件件垃圾�？墒�，現在村民們積極清潔小溪中的垃圾，也少了一些亂扔到小溪里的現象，溪水變得婉如一條明如玻璃的帶子,任何人見了心情都變得十分愉快。
村里不論是室內還是室外，都變得前所未有的煥然一新。房子的墻壁不再變得黑漆漆的，少了一張張的小廣告，恢復到了原來的樣子。室內變得整潔明亮，每個角落幾乎沒有一點兒灰塵，每個物品都擺放得相當整齊，令人贊不絕口。
雖然這不是什么大城市，但是卻有著但城市的許多優點，這應該也算是中國農村其中的一個重要因素吧。
小學周記集合 篇16
一天，在我的央求下爸爸終于同意讓我玩電腦，于是我迅速打開了電腦。
我非常投入地玩起了賽爾號游戲，但是我才剛玩了三十分鐘左右，爸爸就過來說：“休息一下，不要玩了，時間長了對眼睛不好。”我說：“讓我多玩一下，我的精靈還沒升級呢！等等，等等再說啊，你不要打擾我了�！卑职趾車绤柕卣f：“不行！電腦光線很強，對眼睛有刺激！你到窗戶那里去眼睛往遠處看一下。”于是我生氣了跑到自己的房里把門鎖上了。門外爸爸說：“小小孩子不準生氣，快把門打開�！�
過了幾分鐘我就出來了，出來之后，爸爸說：“爸爸不是想讓你保護你的眼睛嗎？”我說：“對不起爸爸我不應該生氣，我知道爸爸是為了我好，從今以后我玩電腦的'時候會玩一下休息一下把我的眼睛保護好�！�
僅管我知道自己非常喜歡玩電腦，玩電腦上面的賽爾號游戲，但我更知道眼睛是心靈的窗口，我們每個人都應該愛護好自己的眼睛。
從那以后我非常注意要保護自己的眼睛，所以現在我的視力非常好。
小學周記集合 篇17
我每天早上，都會去一個小面館里吃小刀面。
這個小面館座落在學校后門的一個窄窄的小巷子里，只有一間門面。小面館里面的小部分是做早點，其它的地方都是顧客吃早點的地方，一共有四張桌子，桌子上擺放著辣椒糊，筷子等東西。小面館的墻壁上，靠外面的一個角落里貼了一些方磚，其中有幾塊方磚上面還有畫。墻壁上還掛了一面方形的鐘。每天早上，許多人都會跑到這個小面館里來吃早點，把小面館擠滿了，很多人都有因為里面沒有位子而跑到外面去吃了。這里的早點品種有很多，如炒面、小刀面、混飩等等。
小面館里下小刀面的人是兩個女人輪流的，一個老一點的，一個年輕些的，老一點的下小刀面的時候，總是要多撈些給我，有時還會送我一杯豆漿喝。她好像認識我，后來聽爸爸說，她是我家鄉的人。
小面館雖然很小，但下的面卻很好吃。在寒冷冬天的早晨，吃上一碗熱騰騰的小刀面，然后去上學，該有多暖和啊！
小學周記集合 篇18
在這秋風送爽的十月，在這喜悅收獲的季節，在這二十一世紀的第十個秋天，我們又一次迎來了一個盛大的節日——建國x周年國慶，中國大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。
回望xx年，從無到有，由弱及強，共和國的成長如同新生的樹苗，雖然飽受風雨的洗禮，仍然屹立不倒;縱然歷經磨難，但卻愈見輝煌。 在這xx年里，中國發生了翻天覆地的變化我們有了先進的農業，發達的工業，我們有了世界尖端的科學技術，在世界各地的`體育賽場上都可領略中國健兒金奪銀的颯爽英姿，“東亞病夫”的恥辱已經一去不復返，取而代之的是“世界體育大國”的美稱。 母親，我們為你取得的巨大成績而感到驕傲，為身在您的懷抱中而感到自豪，我們愛你那960萬平方公里的廣大，愛你那上下千年的悠久，愛你的世界奇觀萬里長城，愛你的世界屋脊珠穆瑯瑪，愛你奔流不息的長江黃河，愛你直通文明的“絲綢之路”，愛你巍峨挺立的三山五岳，愛你優美秀麗的園林景觀。中國是我們的家，我們愛中華!
今天，站在國旗下，那如血如火的顏色，澎湃著我們的血液，那雄壯的歌聲激蕩著我們的豪情。既然我們無法用語言來表達對您的愛戀，那就允許我們用行動來表現吧，我們將用智慧的雙手來描繪祖國21世紀的宏偉藍圖，去創造祖國明天的輝煌燦爛!