有關小學周記范文（通用35篇）

有關小學周記范文 篇1

　　暑假的一天早晨，媽媽突然對我說：“我們今晚去和幼兒園時的好朋友聚會，好嗎?”我高興得一蹦三尺高，欣然同意了。這次聚會，給我留下了難忘的印象。

　　那天白天的日子好像過得特別慢，好不容易到了晚上，我迫不及待的和媽媽騎車到沙隆達廣場。不一會兒就見到了幼兒時的好朋友：王樂軒、王成業、萬家禾、張思樂。剛見面時，我們都好像很陌生，不一會兒就變得很熟悉了。

　　變得熟悉后，我們開始玩幼兒園玩的游戲——老鷹捉小雞。萬家禾當“老鷹”，王成業當“雞媽媽”，我們剩下兩個當“小雞”。“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，“雞媽媽”也是左擋右攔，“小雞”在后面左躲右閃。我們越玩越興奮，不一會都跑得滿頭大汗。媽媽讓我們停下來休息，我們坐在地上，一邊喝水，一邊談小學的見聞，不時發出一陣歡快的笑聲。后來我們又玩電動車、玩玩具……

　　時間過得真快，幾個小時一眨眼就過去了，到了分手的時候，我們每個小朋友都不愿意回家，真希望時光停留在那一刻!

有關小學周記范文 篇2

　　回老家過完年，我收到了不少的紅包，一共是1600元。我抽出了100元買文具，其中買水筆要買是12支，預算要用20元。我來到中心廣場，那里有兩家超市，都做出了春節特惠。“多品美”超市水筆1。5元，打八五折，“美樂”超市水筆1。5元，買四送一。我算了一下，“多品美”超市要花1。5x0。85x12=15。3元；“美樂”超市的買四送一相當于打八折，要花1。5x0。8x12=14。4元。所以，在“美樂”超市買水筆比較劃算。

　　這100元最后用剩20元，媽媽把這些錢加上還沒用的利是錢，幫我存進了銀行，定期是兩年，今年年利率是4。15﹪。兩年的利息就是（1600—100+20）x4。15﹪x2=63。08元。再加上本金，一共是1520+63。08=1583。08元。

　　媽媽說，這些錢以后會有很多用處的。

有關小學周記范文 篇3

　　今年這個暑假我過得即輕松又愉快，豐富學生多彩，是屬于我自己的暑假社會生活。

　　我每天寫，除了暑假作業，但是我在早上與她的母親和誼園鍛煉去年初，走在樹木和花草旁，呼吸著新鮮的空氣，樹木和花朵作伴，享受著薰衣草的美麗的香氣和玫瑰每天。我對自己說：。“夏天的生活真的很漂亮，”我由衷地感到大自然的美麗......

　　暑假中我更多發展時間在書的世界進行漫游，我讀了中國各種形式各樣的書，從童話到名著、還有一些科普教育圖書，我所讀的每本書我們都讓我入迷，忘記了自己時間、忘記了傳統飲食，所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺，每天工作都與書相伴使我的暑假社會生活很充實很快樂。

有關小學周記范文 篇4

　　星期四的時候，下課的時候看到教室外面下起了雪，這已經是今年下的第二場雪了。

　　這場雪下的實在是太大了!有的像鵝毛，有的像蒲公英，有的雪花像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，還有的像一片片棉花團，飄飄灑灑紛紛揚揚的從天空中飄落下來。不一會大地就變成了銀色的世界，我高興極了!

　　放學的時候，看到操場上、屋頂上、樹枝上、汽車上、公路上到處都像是穿上了一層銀色的新裝。它也給我家樓后的麥苗蓋上了一條厚厚的被子一樣。

　　這場雪下的真好啊!農民 伯伯們都開心的笑了!我們小朋友更開心!終于可以玩堆雪人、打雪仗的游戲了。

　　下雪真好!我真希望再下一場更大的雪。

有關小學周記范文 篇5

　　暑假一周又過去了，時間總在不經意間溜走。在寫完作業后，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節目，有的貪污官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，好像絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”

　　所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

有關小學周記范文 篇6

　　今天媽媽放假，她要做拿手好菜“啤酒鴨”!她叫爺爺買了一只鴨，然后和弟弟去買啤酒，辣椒。媽媽先把鴨切成一塊塊的，在鍋里放油把鴨炒到變色，然后把啤酒和辣椒放進去煮。一直煮到啤酒干。一道美味的啤酒鴨就可以上菜了!

有關小學周記范文 篇7

　　星期五的第三節課，我們六人在教學樓后面打乒乓球。

　　我們六人利用“石頭、剪子、布”的方式，分好隊，決定好了出場順序。我們隊叫做“窮光蛋隊”，他們稱“魔術隊”。

　　比賽開始了，先看第一場的對抗賽戰成了1：1平。重要的要看我和張打得決賽局。

　　我和張決賽開始了，先由我發球，張輕松地回了球，但是我接球時判斷失誤，這時場上的比分是1：0，緊接著比分又拉大了距離，我們落后三分，打成了3：0。此時我的心里忐忑不安，我不斷的在提醒自己，一定要專心的打。張震發球，我接的好懸啊，差一點出界。張判斷失誤，我贏得1分，比分追成了3：1.所以我要保證第4球的好狀態.我終于找到感覺了，是有風的緣故。張又控制了場上的局面，打成了6：2，我有些著急，一努力打出了8：5的小沖擊波，后來又追成了8平。可是接下來我有兩球連續出界，發球也連續失誤，最終以8：11結束了這場球賽，我們隊輸給了“魔術隊”。

　　這次比賽雖然輸了，但是我們玩得很開心。

有關小學周記范文 篇8

　　嗨！大家好，你想吹自己做的泡泡嗎？我來教你吧！先準備好一個小瓶子，然后加滿三分之二的水，再倒入兩調羹的洗潔精和洗手液就可以吹泡泡了。

　　我拿起瓶子，用吸管蘸了點泡泡水，放在嘴里輕輕一吹，五光十色的泡泡一個接一個地爬出來，像一個個七彩燈。看著我吹出的泡泡，同學們歡呼起來！看著這些美麗浪漫的泡泡，我仿佛進入了金色的童年。

　　在這陽光燦爛的童話世界里吹著泡泡真幸福啊！等到我長大了我一定要成為一個泡泡飛船的發明家！

有關小學周記范文 篇9

　　下午上語文課時，老師抱著做文章本進來了，我以為這節課要寫習作。可就是，老師卻莫名其妙的問了我們一些問題，正在同學們丈二和尚摸不著頭腦之際，裴老師讓同學們寫出自己心目中最重要的五個人。我提起筆在本子上鄭重的寫下了：爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個人。這時候，老師又我們劃去其中的一個人，經過再三考慮之后，我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經帶給了我許多快樂，但就是她和我卻很少見面，劃去姐姐的時候，我的心里有一種說不出的感覺。這時，裴老師又讓我們劃去第二個人，還要劃去一個？我不由自主的確張大嘴巴，我不知裴老師葫蘆里賣的什么藥。我猶豫了，我的手顫抖著從寫著“姥姥”的`那格里畫了條斜線，我的心里有一種舍不得的感覺。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣，那每一針每一線都包含著姥姥對我的愛，我心里好難過。此時此刻，我的心情千百言萬語就是難以言表的。

　　可就是，老師又要我們劃第三個，我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了，每當劃去一個，我就心如刀割。現在，我又要劃去一個，可就是，這三個人我一個也不能分開呀，但我最終還就是選擇了奶奶，奶奶平時很疼愛我，有一次，她的身體不好，但還就是堅持給我做好吃的-------。想到這，我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉下來。很多同學也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽，在我的生活中，他們就像陽光一樣溫暖著我，溫暖著我的心，如果我和爸爸、媽媽分離了，那我的生活就會變得灰暗無比，生活就像掉進了深淵一樣，再也見不到陽光了。可就是，老師讓我們再一次動筆劃掉一個的時候，我沒有動筆，因為，我愛爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對爸爸、媽媽的愛！

　　這真就是一堂淚水相伴的語文課！盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶，但卻抹不掉我對他們的愛！

有關小學周記范文 篇10

　　我最喜歡的特產是遂川金桔。春天，它的種子一播下去，就開始爭先恐后地生長了。夏天，一個個青青的小果子長出來了，不可以吃呢！因為它還沒成熟。秋天，一個個青色的金桔就像換了一件衣 服，變成了黃色。農民摘下一個金桔，剝開皮，咬一口，又香又甜，口感真好。不剝皮也能吃，因為它肉厚皮薄，皮還能治咳嗽呢！

　　有一次，爸爸從遂川出差回來，特意給我帶來了幾斤金桔，我真高興！我從袋子里抓了幾個，金桔真像鴿子蛋，橢圓的，小小的，非常可愛。剛吃下去，酸中帶甜，我連續吃了幾個，芳香悅人，真 好吃。

　　我愛家鄉的金桔！

有關小學周記范文 篇11

　　在考試的時候，我的心就覺得特別緊張。后來，試卷終于發了下來。

　　我先看的就是語文，當我看到語文試卷時，我覺得自己大約都是一些小小的錯誤，這讓我很苦惱，而且我作文錯別字有四個，幸好老師不扣分，如果扣了的話，我有可能連95分都得不到了，因為，我語文考了96.5分，這一點我覺得就有一些不開心了。

　　當我看到了我的英語試卷時，我很驚訝，我竟然把英語給考砸，我英語的了82分是良，這時，我看了一下，我的英語閱讀部分不行，因為，我就在那道題上錯了3道，還有最后一道題我都忘加ing了，又白扣了兩分。這讓我很不高興。

　　當我看到了我自己的數學試卷時，我就更驚訝了，因為，數學竟然和語文的分數一模一樣，數學試卷上有一道題我是不會做，還有兩道題是我粗心大意，沒有仔細的看。

　　這就是我的試卷。

有關小學周記范文 篇12

　　沒有了雪，世界就缺少了美，因為雪是那樣的富有詩意，

　　下雪之前，天氣轉涼，會刮幾縷寒風，那風吹的人直打哆嗦。下雪的時候，世界是灰色的，雪中還夾雜著寒風，漫天飄揚的雪花，就像漂白的柳絮在空中飛舞。雪花姑娘落在了各個地方：屋檐、草地、花園、小河……。你看，那邊的樹，一個個抬著頭，伸出手，耐心地接著紛紛揚揚的雪花。當雪花落在我手心的那一剎那，冰冷觸動心弦，而雪花化成小水滴時，卻擁有令人憐惜的柔情。

　　雪停了，這一場大雪給世間的一切事物蓋上了白色的被子，世界是白色的。太陽出來了，天空也已放晴。那白花花的雪在太陽的映襯下更為閃耀。我用手抓了一小把雪，雖然冷，但是很開心。冰冰的，我手上的雪并沒有立刻化成水，而是在我手中靜靜的呆著，等待著溫度把它融化。我張開嘴，嘗了嘗：像白糖，卻不甜；像味精，卻不鮮；像鹽末，卻不咸。這雪像仙女撒下的花瓣，也像仙女在跳舞時，落下來的發飾。

　　腳印在雪中留下了一道痕跡，絕對是一道獨特的風景線。

　　多么富有詩意的雪，讓我們一起感受這浪漫的雪吧！

有關小學周記范文 篇13

　　經過上一周的聽課階段，這一星期就要開始正式步入課堂，進行實戰階段了。試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優秀數學教師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反復練習，完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的，對于我所努力得成果，我的指導老師張老師都會很細心進行點評和分析，這也讓我感到信心倍增，求知欲更強。在老師的指導中我明白，備課，備自己和備學生都是上好一堂課至關重要的，而短短的課堂45分鐘所需的努力和應達到的要求都是永無止盡的……

　　通過這次實習，檢查和鞏固了我們的教學理論、專業基礎知識和基本技能，培養了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績，但仍要針對實習中反映出的問題不斷充實自己，不斷完善自己，不斷改進教學方法、提高教學水平，提升理論水平。

　　總之，教師是一個崇高而神圣的職業，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，首先要感謝所有在實習中給予我們關心、幫助和耐心指導的領導和老師們，并感謝配合我實習工作的城關初中10(10)班的學生們。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，使我看到了自己的不足之處，我會把這次實習所取得的經驗都用在我們以后的學習和工作中，把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師!

有關小學周記范文 篇14

　　天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉眼間天邊出現一道紅霞，慢慢地在擴大它的范圍，加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來，便不轉眼地望著那里。果然過一會兒，在那個地方出現太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到最后，終于沖破云霞，完全跳出海面，顏色紅得非常可愛。一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛，它旁邊的云片也突然有光彩。

　　有時太陽走進云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因為我就只看見一片燦爛的亮光。有時天邊有黑云，而且云片很厚，太陽出來，人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒，透過黑云的重圍，替黑云鑲一道發光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍，出現在天空，甚至把黑云也染成紫色或者紅色。這時候發亮的不僅是太陽、云和海水，連我自己也成明亮的。這不是很偉大的奇觀么？

有關小學周記范文 篇15

　　今天，我又觀察了爬山虎，我終于知道它為什么能爬了。因為我在資料里找到了。

　　原來，它的枝上長著許多特殊的小卷須。這些卷須和葡萄的卷須不一樣，每根卷須的頂端都有一個小小的吸盤。這些吸盤就像壁虎的腳，只要碰到房子的墻壁，不管表面有多么光滑，它們都能牢牢的吸在上面，爬山虎就是依靠吸盤不停地往上爬，有時候，甚至可以爬到幾十米高的大廈上，即使遇到大風大雨，它也不會掉下來。

　　人們利用爬山虎這種特殊的爬墻本領，把它們種在房子周圍，用不了幾年，它就會把整個墻面爬滿，像給房子穿上了一件綠色的大衣。

　　大家看，爬山虎是多么厲害呀！

有關小學周記范文 篇16

　　在星期五，我們學校舉辦了一場精彩的隊列比賽，大家都精神抖擻，都想取得第一名。我們六年級也不例外，大家都想在老師、同學面前展示自己班的真正實力。

　　我們還在上晨讀，只聽見外面亂哄哄的，原來今天隊列比賽。我們班迅速站成三隊，跑步向操場跑去。一下樓，我就看見評委們坐成一排在操場上，手里拿著一支筆和一些表格，準備給我們打分。

　　我們走進我們班的位置，聽老師講著：“同學們，今天我們舉行的隊列比賽是一次訓練。先是五年級一班……六年級二班”我們班跑步過去。“向右轉，向左轉。”口令員喊到。這整齊的步伐，猶如那些武警叔叔訓練時的情景;這氣勢，猶如山崩地裂的場景;這聲音，好像海浪翻滾。當班長喊完，就是齊步走了。每個人都踏著整齊的步伐走了一圈。當我們歸隊時，看到老師對我們微笑，好像在說：“你們辛苦了!”

　　只見評委老師們拿起手中的筆在記錄，王新老師在用相機拍照。不一會兒，我們班就比完了。又過了一會兒，只剩下一至四年級了。雖然一年級的小同學們走的不齊，但是我們似乎也看到了他們的努力。

　　通過這次的隊列比賽，讓我明白了一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針，就像我們一樣，只要多加努力，一定會做到自己想做的事情。

　　就這樣，隊列比賽結束了。

有關小學周記范文 篇17

　　過年，我和爸爸媽媽一起去鄉下爺爺奶奶家，弟弟妹妹也都來，我們去鄉下的第一件事就是貼春聯。我們把從超市買來的春聯拿出來，先是奶奶家客廳的門上，奶奶把熬得稠稠的粥拿出來說要我們用粥貼上去，我們先是用筷子把粥抹上去，然后，我上去貼弟弟妹妹就在下面喊：“有點歪”，“好”。這些詞。

　　然后，我們把招財童子貼在堂屋的門上，然后便把兩個福一個正，一個倒地分別貼在客廳和廚房的門上，奶奶走一圈，點點頭說：“恩，還行，不過我想在堂屋門上貼一副春聯。”“可是沒有呀，”我們說。“沒有關系。”，奶奶說完話便到房間里去，奶奶從房間里拿出兩條紅色的紙，還有墨和毛筆，奶奶說：“誰的毛筆字寫得好？”我想起平常爸爸總是夸他自己的毛筆字寫得好，就是沒有機會展示出來，現在機會來，我便把爸爸推薦上去，爸爸幾筆一揮一對春聯就出來你別說還真寫的不錯！我們把春聯貼上去，奶奶大贊好看。

　　爺爺搬出一大盤鞭炮來擺在屋前的坪里點燃，我們家的團年飯就在這噼噼啪啪的鞭炮聲中熱鬧的開始。

有關小學周記范文 篇18

　　我的家鄉在眉山，是一個風景優美的城市。

　　眉山有許多好玩的地方。比如市中心的三蘇廣場，那里聳立著三蘇父子的雕像，人們時常到這兒來瞻仰他們，感受文化的氣息。雕像旁邊是一個大大的水池，各種各樣的魚兒在水里游來游去，非常可愛。每到周末，水池中的噴泉就會噴出一道道水柱，漂亮極了!

　　沿著東坡湖一路走來，你會見到一個美麗的公園，那就是眉山有名的東坡湖公園。公園里風景優美，綠樹成蔭，是人們消暑納涼的好地方。公園里還有許多小朋友喜歡的游樂設施，我最喜歡玩的是太空飛船和碰碰車，它們驚險而刺激，是鍛煉意志的好方法……

　　這就是我的家鄉，我最最喜愛的家鄉——眉山!

有關小學周記范文 篇19

　　我的家鄉在邵陽，那兒雖然沒有令人驚嘆的奇觀更沒有名勝古跡，但是那里的人們能在那感受到快樂。

　　早上，當第一縷陽光通過窗子射進小屋里時，你便能感受到它的溫暖，你伸個懶腰推開陽臺的門，站在陽臺上深吸一口氣，閉上眼睛你便能感受到大自然的味道——香草的氣味與田地特有的香氣。再看看周圍便是連綿不斷的青山，坐落有秩，一望無際。

　　邵陽人吃飯的時間與城市不同，一般是在9點吃早飯、2點吃中飯、7點吃晚飯。飯后，大人耕田、聊天，小孩就嬉鬧。總之邵陽的小孩是無憂無慮的。

　　山和小溪在那便是孩子們嬉戲的最佳場所。

　　孩子們在山上玩起“打仗”，從樹上掉下來的果子便是他們嬉鬧的武器，他們笑著喊著滿山都回蕩著他們充滿快樂的聲音。夏天，小溪便是最受歡迎的地方，小溪清可見底水面平靜著，是誰打破了這水面的平靜呢？原來是那群可愛的天使，他們在里面捉魚摸蝦，大膽的男孩們脫下衣服只往水里跳。多么快樂啊！

　　人們在邵陽安居樂業，日子過得幸福快樂，人們站在自己的崗位上認真的工作，孩子們也不例外，他們的工作就是學習和在細微處找到快樂。我在山頂，看著山水圍繞的邵陽，內心情不自禁的升氣了一個快樂的小太陽，能看到每個人能在邵陽露出快樂的笑臉，我也知道快樂是無處不在的。我的家鄉真美麗，美麗不只是在風景上……

有關小學周記范文 篇20

　　周末只有周六和周日這兩天。這兩天的下午，我都有圍棋課。圍棋課是在三區小學上的。

　　我們那個班有三十多個孩子，我們一起下棋、比賽、玩游戲，非常開心。

　　周六下午的圍棋課，我和李知言下了5盤棋，我都贏了，我很高興。周日下午，我還要去上課，我要爭取再贏幾盤。

　　還有，周六的上午，我還要去祈福花園的哆來咪音樂藝術上一節電子琴課。在回答問題方面我表現的非常積極，但是在回作業的時候，我回的是一塌糊涂，因為我在家沒有好好練習。我要改正這個缺點。下課的時候，老師說“哎呀，我的胳膊真疼呀”，我就立刻去給她捏一捏、捶一捶，她可喜歡我了。

　　在周末，我最開心的事，就是可以和表哥他們一起玩兒。他來我家吃飯，我們在家里畫畫、打槍，還到樓下玩投沙包、扔飛盤，非常開心！

有關小學周記范文 篇21

　　下午，我剛買完面包走出面包房，見到了我們學校的一位男同學，只見他從商店走出來，手里抓著剛買的小食品。沒走下臺階的他左手拿著包裝袋，右手輕輕一撕，包裝隨手一扔，便若無其事的邊走邊吃。不一會兒，東西吃完了，他手拿袋子瀟灑的向后一拋，就大搖大擺地走了。然而，面包店的門口不遠處就是垃圾筒呀！

　　由此，我想到了我每天早晨上學路上，喝完奶后的第一件事便是一路走尋找垃圾桶。看到垃圾桶后我就會把眼睛睜得大大的，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的懷抱。經過了三年的練習，我已經是一個百發百中的“灌籃高手”了。

　　“城市是我家，清潔靠大家。”隨著社會經濟的迅速發展和城市人口的高度集中，生活垃圾的產量正在逐步增加，我們這個家園正被垃圾所包圍。有資料顯示垃圾對人類危害有五方面：第一。占地過多；第二，污染空氣；第三，制造污水；第四，火災隱患；第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的時間是100到200年，也就是說塑料袋的風化時間是100到200年的漫長時間啊！

　　試想：隨手一扔倒是方便了，但是卻給清潔工增加了不必要的工作量，為什么不多走幾步扔到垃圾桶里呢？如果我們每人都有環保意識，那么我們的城市會更潔凈的。反之，如果我們的家園就會被垃圾所包圍的。因此，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，做個環保小衛士！

有關小學周記范文 篇22

　　今天晚上，媽媽看見我在看電視，就叫我去洗碗。我立即答應，心想：這下可有表現的機會了。

　　于是我就把碗和盤子摞在一起端到廚房，放在洗碗池旁。隨后就往洗碗池里放上水，滴了幾滴洗潔精，然后我就開始認真地洗起碗來了。我右手拿洗碗布，左手拿碗，用洗碗的的抹布使勁地擦，我擦了里面又擦外面，直到擦到干干凈凈為止。我就把它放到一邊，又開始洗第二個、第三個……直到洗完為止。接著我就開始準備清洗，先把水龍頭打開，把碗放在水龍頭下面，把每一個碗都清洗得干干凈凈。然后我又把碗整整齊齊地擺放在柜子里。我就高高興興地對媽媽說：“我完成任務了，請檢查。”

　　媽媽檢查了一下，高興地說：“刷的真干凈，會幫媽媽做家務了。”我聽了心里美滋滋的說“那是！”

有關小學周記范文 篇23

　　我要說聲對不起

　　有一件事我一直很內疚，我想對她說以聲“對不起”請求她的原諒。我希望我現在說，不會太遲。

　　那是5歲的一天，我趁您不在家，偷拿您最喜愛的花瓶。這個花瓶外觀十分的美觀，上面雕刻可栩栩如生的梅花，您經常在上面插花。您空閑時，就用一塵不染的抹布把它擦得干干凈凈。當時我認為這個花瓶太漂亮了，便把它從架子上取了下來，可是當我當我想胖回去的時候，我手嗎抓穩，花瓶從我手中劃落，我驚駭的閉上眼睛，隨后只聽“嘩”的一聲，我睜開眼睛，一地的碎片鋪滿地上，我當時心里像七八個吊桶帶水——七上八下。這時從耳邊傳來了，鑰匙開門的聲音。

　　我心想：壞了，媽媽下班回來了，只好先編一個謊言了。

　　當媽媽看到碎片時 我連忙驚恐地說：“剛才有一只貓咪，跑到家里，把花瓶打碎了。”媽媽微微一笑說：“那，可真是一只頑皮的貓咪呀！”我連忙點了點頭。

　　現在回想起來，那一次多么讓我慚愧。今天，我到媽媽面前，告訴她那一次的來龍去脈，，媽媽用她的面額，抵住我的前額，溫柔地說：“沒關系，媽媽不怪你。”

　　當時我感覺，我在浪漫無比的春天中無憂無慮的飛翔，四周充滿媽媽對我的愛！

有關小學周記范文 篇24

　　時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月。一眨眼，秋姑娘來了。秋姑娘用手撫摸著大地，用神奇的魔法，將大地變成金色的海洋。

　　獨自漂泊在他鄉的張籍，在自己所暫居家中的窗邊唱歌“八月十五月兒明呀！……”忽然，張籍自言自語地說：“八月十五不是中秋節嗎？”接著又想：以前的中秋節，我和別的小孩在一起玩耍，然后和家人一起賞月，那段日子是多么美好呀！為什么美好的時光總是那么的短暫！眼看就要中秋了，如今只能自己過中秋，那就寫封信給家人報平安吧！

　　張籍走進書房，拿出文房四寶：筆、墨、紙、硯。拿起筆準備要寫的時候，他的心中有許多的話想說，可是一時間不知從何寫起。張籍是個天才，一下就解決了這個問題，他在紙上寫下了自己的思鄉之情和自己現在的狀況。寫了一張又一張，還是寫不盡，比天上的“眼睛”還要多九億倍。

　　寫完后，張籍的心猶如大海，難以平靜。當送信人來到時，他將信交給送信人。當送信要走的時候，他又要回信，看看有沒有遺漏掉哪就話，然后才安心將信再次交給送信人。張籍在門前看到送信人的身影消失的時候，才走進屋子。

　　張籍再次走到窗邊，又唱：“明月幾時有，把酒問青天……”他希望他的歌聲能讓在遠方的親人聽見，讓家人知道自己現在很好。

有關小學周記范文 篇25

　　前幾天我們陽光外語考試了，題不難，考完后大家都很輕松。有的玩電腦，有的看電視，有的到外面玩……

　　我在外面玩的時候，看到一個蟲子爬過來了，我嚇了一跳，用手大膽地摸它一下，它變成了一個東西，圓圓的像個小西瓜。我記得在書上看過，它應該是西瓜蟲，被摸的時候身體會團成一個球，像一個西瓜形狀，所以叫“西瓜蟲”。

　　原來昆蟲的種類還真不少呢!

有關小學周記范文 篇26

　　請給我一天時間享受，讓繃緊的神經輕松一下，不必去想還有多少作業等著做，或者還有什么課文沒背，什么都不去想，那多么輕松啊！

　　請給我一天時間享受，不必在睡意正濃的時候被鬧鐘吵醒，不必一邊穿衣服一邊揉著惺忪的眼睛，更不必一遍又一遍朝著自己大喊“懶蟲，快起床，再不起床就要遲到了”，那多么快樂啊！

　　請給我一天時間享受，我能夠坐到電視機前，跟久違的電視劇重逢，真有點“夢里尋她千百度”的感覺，年輕的心畢竟不會被阿拉伯數字、英文字母，被牛頓、焦耳，被硫酸、氫氧化鈉困住，一張一弛，文武之道，帶上耳機聽聽東方神起、韓庚那熟悉的聲音，扯開嗓子，跟著狂喊一通，發泄一下，明知道難聽得像鬼叫，還自我感覺良好，沒有禁令的一天，多么舒心啊！

　　請給我一天時間享受，不必再偷偷摸摸地與簡·愛、安娜約會時，還得提防著媽媽的突然襲擊。只需一盞床頭小燈，一杯淡淡的茶水，靜靜的夜，直至半宿，能和書中的主人公傾心交談，能與他們同喜同悲，能夠干自己想干的事情，那多么自由啊！

　　真的，我好想在緊張的學習中享受一下輕松、快樂、舒心、自由的一天，只要一天，我真的好想、好想……

有關小學周記范文 篇27

　　爸爸一年只下三次廚：婦女節、媽媽的生日、春節。這是他自己定下的規矩，除了這三次之外，無論是誰央求他，無論怎么央求他，都是白搭。你可不要以為我爸爸做的菜不可口才不敢“獻丑”，其實他做的菜色、香、味俱全，尤其是“清炒蝦仁”和“牛肉絲湯”，簡直比大酒店的廚師做得還好，嘗過的人沒有不豎大拇指的。今天又到了我和弟弟最高興的一天――媽媽的生日。爸爸一大早就進了廚房，接著陣陣香味撲鼻而來，我和弟弟站在廚房門口，一邊伸著脖子看爸爸大顯神通，一邊不住地咽口水。只見爸爸一會麻利地切好一盤土豆絲，一會嘗嘗鍋里排骨的咸淡，轉眼間各式各樣的菜已經做好了大半，經典菜式“清炒蝦仁”、“牛肉絲湯”肯定少不了，“紅燒排骨”、“清蒸魚”也是我們的最愛。弟弟實在忍不住了，小手悄悄地伸向一塊排骨，爸爸眼疾手快，一下把弟弟的手打開了，我們只好悻悻地離開了廚房。“孩子們，開飯了！”爸爸的圣旨一下，我和弟弟飛快地來到餐桌前坐好，眼睛緊盯著桌上的一道道美味，手里緊攥著筷子，心里盤算著先吃哪個菜好，“哎呀，今天可是媽媽的生日啊，我怎么只知道吃。”我向弟弟使了個眼色，弟弟一下明白了我的意思，我倆站起來一起說：“媽媽生日快樂！”說完，我切了一塊大大的蛋糕，放在媽媽面前，媽媽笑著說：“好孩子，你們的心意我收到了。吃爸爸做的飯可不容易，咱們開動吧！”善解人意的媽媽話音未落，我跟弟弟就像餓狼一樣撲向了餐桌。要是爸爸能天天給我們做飯就好了！

有關小學周記范文 篇28

　　星期三那天，天空陰沉沉的偶而還灑著幾滴小雨絲，但這并沒有打擾我們去春游的興致。

　　在這清明時節雨紛紛的日子里我們去了農莊春游，一項項讓我們喜聞樂見、難以忘懷的趣味活動把我們帶入了歡樂之中，大家一個個都是興高采烈的。

　　最讓我感興趣的是燒烤活動，平時在家里父母不讓我動火，因而我對這樣的活動很感興趣。同學們分工協作，他們有的在刷油，有的在涂海鮮醬，還有的在燒烤，大家忙得不可開交，好不容易終于在老師的指導下燒烤出美味。我們把烤好的食品首先獻給了我們敬愛的老師，老師夸我們烤得很棒，味道很好。大家都品嘗了自己親手做的食品，覺得這是有生以來吃過的最好吃的東西。

　　這次活動不僅讓我嘗到了美味的燒烤，更讓我明白了只有親自動手才能獲得最大滿足的道理。

有關小學周記范文 篇29

　　今天，我去環城北路的一家樂高店玩，這是媽媽的活動。大家要聽嗎?別急，我說下去。

　　這天，我來到這家店，進了店后，阿姨讓我脫下鞋子，我把鞋子脫下，我貼了一張姓名貼，就去玩了，我來到活動區，玩了一會兒，老師讓我們集合，說：“有4個隊長，大家各自選一個吧。”我來到巧克力隊，并排在第一個，后面有三個男孩。老師說：“大家六個獲得貼紙，就有大禮包。”第一個項目開始了，是樂高的搭積木夾球，要兩根棍子，每根不能少十塊，我用了最簡單的辦法搭了二根棍子。第二個項目，穿越紅外線，其實不是紅外線，是用紅繩子做的。我輕便的`從這邊過去，然后再回來。我得了二個貼紙。第三個項目：投球。我試了十五次，只投進了三個球。有一半貼紙了。第四個項目：用大正方形積木搭東西。老師說：“我們做像樹的東西。”我二話不說，一口氣搭了四個。積木在箱里瘋了似的往下降，7分鐘后，箱子空空如也。我把作品拍了照片，就放進箱里了。第五個項目：玩支撐力。我用了三分鐘就放了好多重物。開始吃甜品了，我拿了蛋糕吃起來，一會兒就沒了。最后一個項目，做陀螺，我做了加速器，就不知道陀螺怎么做?老師幫助了我，陀螺做好了。

　　我玩了幾次，聽見老師說：“活動結束了，大家去拿獎品了。”我拿了獎品舍不得地離開了。

有關小學周記范文 篇30

　　老虎不甘心，所以要去找狐貍再次理論。

　　在去的路上，老虎在想：我的頭上有個“王”字那為什么我不是森林之王呢？他找到了狐貍，并對狐貍說：“我不甘心，所以我想再和你理論理論！”狐貍聽了老虎的話，就想借著老虎的威風再讓自己威風一次，就對老虎說：“好啊！論就論！誰怕誰啊！”之后，小兔子正好路過這里，聽見了他們的談話。于是，它小心翼翼的把老虎大王叫到旁邊，并對他說：“老虎大王，我不得不把真相告訴您：其實，您才是森林的大王，那狐貍其實就想借您的威風讓自己出名，它是騙您的！”老虎聽了，這才緩過神來，馬上就把狐貍拽過來，說：“行啊，狐貍，你還埋藏得挺深的哈，”接著對兔子說，“謝謝你啊，小兔子！”“嗯，不用謝！”小兔子興高采烈地說。

　　這下真相大白了！狐貍只好交代了一切事實：“對不起，老虎大王。我借著你的威風想騙你我是森林中的大王，為了補償我所犯下的錯誤，我寧愿為您當牛做馬，做您身邊的嚇人，好嗎？”“算了！我身邊又不缺你一個人，放你一條生路。你走吧！”老虎不耐煩的說。狐貍聽了，頓時眉開眼笑：“謝謝大王！謝謝大王！”

　　做人要誠實，不要借助別人的東西來炫耀自己。

有關小學周記范文 篇31

　　烈日炎炎的夏天，我和爸爸媽媽一起去日照游玩。

　　到了大海邊，我看到了一望無際的大海和黃澄澄的沙灘。第一天，天氣陰沉，海水灰得發藍。第二天，天放晴了，湛藍的海水無邊無垠，仿佛與天相接。海浪有節奏地涌上沙灘，一排接著一排，翻滾而來。看著這海浪，聽著這濤聲，我高興得跳了起來。

　　我們踩在柔軟的沙灘上，感覺沙子非常細膩。我看見一座沙子堆的城堡很漂亮，房頂尖尖的，咖啡色的，像一個巧克力冰激凌。沙灘上有很多小洞，我和爸爸就用鏟子對著小洞挖。挖了一會兒，看見了一只小螃蟹，我興奮得手舞足蹈。最后我們一共挖到了七只小螃蟹。

　　我向大海跑去，突然我的腳好像被一個東西刺了一下，低頭一看原來是一個大貝殼，貝殼是黑色的還帶著花紋呢!繼續往下走，我又撿到了好多貝殼，有黃的、白的，還有黑的……五顏六色、形態各異。

　　撿完貝殼，我就到海里去沖浪。我把新買的大游泳圈套在身上，還沒站穩，一個浪就打到我身上。第二個浪更大，把我沖到了岸邊。我爬起來再往海里沖，看見浪花像一只大手，仿佛在歡迎我去海里游泳。

　　晚上吃完晚飯，我和爸爸媽媽在沙灘上散步，海水退潮了，離我們越來越遠。聽著陣陣濤聲，我覺得日照的大海是那么迷人，真的不想離開日照了。

有關小學周記范文 篇32

　　今天下午，上體育課的時候，我跑進教室，發現張小玉，李小雨、張小雪、王小青和黃小梅在教室里玩，過了一會兒，我、張小玉、李小雨和張夢雪出去上體育課了，只有王小青和黃小梅仍然在教室里，又過了一會兒，黃小梅對王小青說，“王小青我發現趙桌箱里有濕紙巾”，王小青跑到趙桌旁，黃小梅說：“我拿出六張出來一人一半，王小青心想：一會下課我去還給趙還要告訴她真相。

　　下了體育課，趙對我說：“我有六張濕紙巾不見了！”我就對趙說：”我剛才進教室喝水的時候我發現黃小梅和王小青在教室里，趙便跑去問王小青，王小青便把濕紙巾還給了趙，還說出了事情的真相，趙就跑去找黃小梅問她，黃小梅聽到這消息，她臉色發紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說：是王小青偷的，因為她拿了兩張給我，她自己就有四張，可吳夢從黃小梅的書包里發現里面有三張濕紙巾，這時我怒氣沖沖，火冒三丈，心想：這是什么人呀，既叢東西，還撒謊。

　　這件事真讓我惱火，成績這么好的同學，而且是女生，她怎么就會偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！

有關小學周記范文 篇33

　　Hi，我是一個剛滿十歲，活潑開朗的小女孩。

　　我有一頭烏黑發亮的長發，一對炯炯有神的小眼睛，鼻子和嘴巴都是小小的，如同奇妙的卡通人物。我長的高高的，班里的同學只有幾個比我高一點點，我愛穿帶花朵的衣服。你們猜猜我最喜歡的是什么顏色呢？告訴你們吧，我最喜歡的顏色是粉紅色的，喜歡穿的衣服是粉紅，房間的墻是粉紅色的，就連我蓋的被子也是粉紅色的。

　　我除了喜歡粉紅色的顏色，還有很多的愛好。如喜歡吃，喜歡運動。喜歡吃水果，西瓜，哈蜜瓜，美國堤子等等，其中最喜歡吃的是美國堤子了，真的好好吃的。我還喜歡運動，喜歡跳皮筋，打電腦，跳拉丁舞，我可是學習拉丁舞好多年了呦，每天回家我都要跳一會舞，運動運動。

　　我十歲的愿望就是爸爸能幫我買一輛自行車，我能騎著自行車去上學。不過爺爺奶奶說我太小了，路上車子太多了，很是不放心我。堅決不讓爸爸幫我買自行車，在他們的強烈反對下，我的這個小小的愿望最終落空了，好失望啊。

　　升入中年級了，我還有一個愿望就是我的學習能夠更上一個臺階。語文的閱讀理解和作文還要我更努力，還要多看書。數學的計算也是我的`一個薄弱點，通過更多的練習，希望能改變我的計算成績，從而在整體上提高我的數學的成績。

　　這就是我，一個性格開朗，活潑好動的十歲小女孩。

有關小學周記范文 篇34

　　水是人類生命不可缺少的源泉，人人都離不開水，大自然更離不開水。

　　然而，水讓人們同樣也會帶來許許多多的喜、怒、哀、樂。喜：人們都可以喝到水，夏天就不會感到口渴；自己的車子臟了也可以用水將它沖干凈讓它向以前一樣光澤、漂亮；每當下小雨農民都會很開心，都想謝謝雨水幫助他們的農田滋潤；每次家里停水了，她們都高高興興地到小溪里去洗衣服。

　　怒：每當洪水來了，每個人都只好聽天由命能否躲過難關，每個人都特別的擔心，也特別的憤怒；只要準備出去旅游時，一下雨每個人的興致全都掃得一干二凈，個個都很討厭和憤怒；每當自己的手機不小心掉進了水里也會特別的憤怒。哀：每當干凈的水變成了臟水每個人都會對這一幕感到悲哀；天天下雨讓家庭里的衣服都曬不干讓每個人都愁眉苦臉的；水資源是有限的，而且也不能循環真讓人悲哀啊。

　　樂：小朋友可以在水中打水仗，每個人也可以在水里游泳，讓世界有了游泳的比賽項目，讓人在夏天也能感到涼爽；每當口渴的人喝了一口水也會讓他充滿對水的友好；小孩們拿著水槍裝滿了水和別人玩起槍戰多么快樂啊。水的堅強，水的無私，水的達觀，水的灑脫，你感受到了嗎？

有關小學周記范文 篇35

　　人們常說彩虹是一個色彩繽紛的大橋，而對我來說彩虹好像下過大雨的時空隧道的大門。

　　弟弟說：彩虹像輕盈又五彩斑斕的大鳥。

　　彩虹是下過雨后出現的，它的顏色和太陽內的顏色一樣。

　　彩虹有七種顏色，太陽有什么顏色彩虹就有什么顏色，這是毋庸置疑的。