有關初中周記模板匯總（精選35篇）

有關初中周記模板匯總 篇1

　　人人都有愿望，而我的愿望，則是一顆最閃亮的星星的。

　　那是一個很久很久以前的晚上。你個最最大的打擊，穿過了我的心房——我最好的親人，我爺爺去世了。我無法面對這個現實，我狂奔進了自己的臥室，重重的關上了門。我望著那一顆顆閃亮的 星星，心中感到了無比的涼。慢慢的天邊的一顆最亮的星星，離我越來越近。忽然一個熟悉的面孔出現在了我的`面前，：“爺爺！”我揉了揉眼睛，是真的爺爺！爺爺回來了！我在心里高興的說。這是 爺爺摸了摸我的小臉蛋，笑著說：“咦！我的小孫女怎么哭了？可真不堅強！”。我急忙擦掉眼淚，：“誰說我不堅強了！”說著笑了起來。“小玉你知道天上的星星是什么嗎？”“還用說嗎？星星當 然是星星了。”我說。“不，天上的星星是一個一個人的心愿。”爺爺說。“愿望？”我疑惑不解。“你的愿望也在上面。”我仰著臉，認真的看著天空。“只要你努力，你的愿望就會實現。記住！一 定要努力。”說完這句話爺爺便不見了。我在你一瞬間，知道了自己的愿望那就是——做什么事情一定努力，不要輕易放棄！

　　我相信我離我的愿望越來越近了！

有關初中周記模板匯總 篇2

　　周末的清晨，“叮鈴鈴”一陣清脆的響聲把我從睡夢中驚醒，我睡眼惺忪地睜開眼睛，打了個哈欠，伸了個懶腰，翻了個身子，一縷溫暖的.陽光從玻璃外射進了我的房間里，照得房間暖洋洋的。我的心情又開心又愉快！啊！美好的一天又開始了！

　　這時，媽媽笑盈盈地走進了我的房間，溫柔地對我說：“寶貝，該起床嘍！媽媽為你準備了豐盛的早餐。”聽了這話，早已饑腸轆轆的我一咕嚕爬起了床，趕緊刷好了牙，洗好了臉。

　　我來到了廚房門前，通過透明的玻璃門看到弱小身軀的媽媽正不停地忙碌著。一會兒用鋒利的刀切著食物，一會兒拿著鏟子不停地翻炒食物，時而皺眉，時而微笑。不一會兒工夫，熱騰騰的早餐出爐了，有胖乎乎的水餃，像一只只肥肥的小手，有五彩繽紛的水晶湯圓，像蹦蹦跳跳的彈力珠，讓我看的垂涎欲滴，于是我就狼吞虎咽地吃了起來。

　　“啊！太美味了！”我豎起大拇指，連連稱贊道。媽媽露出了開心的笑容。雖然只是吃在肚子里，但是我卻甜蜜在心里。

　　我愛我的媽媽，我為有這么一個勤勞的媽媽而驕傲。

有關初中周記模板匯總 篇3

　　星期四，我們班參加了一次有趣的體育公開課，我們班同學都十分興奮。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴聲響了，我們排著整整齊齊的隊伍來到了體育館三樓參加江東區體育新教師教學評比活動。

　　只見一位頭頸上戴著哨子的女老師站在墊子的前方微笑地看著我們，我想：今天是上仰臥起坐嗎？她開始自我介紹：我姓何，大家可以叫我何老師。老師先讓我們做課前的熱身運動，一曲歡快的音樂在我們耳邊蕩漾起來，我們隨著愉快的節奏跟著何老師跳起了熱身操。

　　做完熱身運動之后，我們聚精會神地盯著何老師開始做前滾翻，只見她先雙手側平舉，再用雙手撐住了墊子，然后翻了過去，同時緊緊地抱住膝蓋，最后做了一個成功的亮相。有許多同學看了馬上便想嘗試一下。何老師和藹可親地說：“大家可以開始練習了。”我迫不及待地嘗試了一次，成功了！這時，何老師看見葉梓紋做的很不錯說：“我們有請葉梓紋同學來為我們示范一下前滾翻動作。”她不緊不慢地跑上去，做出了一個完整的動作，何老師看了之后，評價道：“葉梓紋同學，只要你的手能抱腿再緊一些就更好了。”老師在葉梓紋的手臂上貼了一個貼紙。

　　后滾翻比前滾翻更難了，“我們今天還有一個動作要學習，那就是后滾翻。”何老師說，“大家要認真仔細地學才能學會哦！”她說完之后立刻給我們大家示范了一個后滾翻，她又拿了身邊的另一個墊子，將它們拼起來，她先雙手撐住平地，重心前移，身體團緊，兩手一推地面，接著后腦著墊，往后翻，成功后做了一個亮相。我心里想：那么簡單，不就是往后翻嗎？跟前滾翻根本沒有什么區別！我終于可以開始嘗試了，我按照老師地去做，總是滾不過去，原來看看簡單做做難呀！我又仔仔細細地做了幾遍，終于成功了。后來我主動上臺展示，得到了同學們熱烈的掌聲和老師肯定的評價。

　　最后，老師讓我們自己想象動作，有的同學編了前滾翻接后滾翻，有的同學編了前滾翻再接雁式平衡，還有的同學編了劈叉接前滾翻再接劈叉……

　　時間如流水般流逝，就這樣，我們班上了一節不同尋常而有趣的體育課。

有關初中周記模板匯總 篇4

　　學校，是我們的第二個家，在這里，有我許多美好的回憶：吱吱嘎嘎回響的椅子；會“問好”的大樹；在操場上歡快奔跑的同學和那清脆悅耳的朗讀聲……光陰似箭，日月如梭，六年時光就這樣走過，我要和你告別，告別這里的一切。

　　記得剛進校門的時候，我牽著媽媽那溫暖的手走進校門。一走進校園，微風拂過，好一股令人神清氣爽的.玫瑰花香，再往里面走，一棵棵枝繁葉茂的樹木向我頻頻點頭，我越發喜歡這兒了。媽媽把我帶領到教室里，迎接我的是慈祥和藹的陳老師。老師把我領到座位上，親切地對我說：“這就是你的位子了。”我快活地點了點頭，就端端正正地坐了下來，跟周圍的同學有說有笑，你一句，我一句，可開心了。

　　第一次上體育課，我就興奮不已，因為我可以仔細去看看整個校園。老師把我們帶領到操場上去玩，我玩得開心了：跑步呀，捉迷藏呀，跳繩呀……雖然玩得很開心，但是滿頭大汗，在太陽的照射下，我覺得我快要熟了。我就東望望，西望望，想找水龍頭沖一下臉，但是怎么也找不到。就在我快要“熟”了的時候，看見在兩幢樓的中間有一棵參天大樹，樹下鋪滿了葉子，正如一個軟綿綿的“床墊”。我既開心，又有幾分擔憂地跑過去。開心是因為我終于找到了一個乘涼的地方，擔憂是因為我生怕老師會批評我，我跑到了樹下，哇！真涼啊！我在“床墊”上坐下來，靠在樹上，舒舒服服地休息了一會，心里想著：校園里真是太好了，有親切和藹的老師，有嬉嬉鬧鬧的同學，有豐富多彩的運動器材，還有天然的遮陽大傘，使我越來越喜歡這個校園了。

　　轉眼間，六年級了，我就要離開這兒，離開這美麗而又快樂的母校，每一件事物，每株花草，每一個教室，再見了，再見了這里的每一切。

有關初中周記模板匯總 篇5

　　一轉眼，夏天就偷偷地溜走了，秋天跑來和我們打招呼。

　　秋天來到田野里，它看見了金燦燦的稻谷，在陽光下曬太陽，很舒服的樣子啊！它看見了高粱笑彎了腰。秋天還看到了棉花，它說“咦，云彩怎么掉到地上了呢？”

　　秋天來到果園里，它看見像燈籠一樣掛在樹上的蘋果，它看見了彎彎的香蕉，還看見了咧開嘴巴哈哈大笑的石榴！

　　秋天又去了森林里，他看到了一棵棵茁壯的樹木像大力士，看見自由的小鳥在喳喳叫，好像在說：“你好！新來的朋友！”它還看見了一片片變黃的小草像給大地鋪上了一層金黃的地毯……

　　啊！秋天是個多彩的季節，秋天真美麗！

有關初中周記模板匯總 篇6

　　20xx年X月X日 X天

　　一個陽光明媚的早晨，帶著興奮的心情，伴著鳥兒的歡唱，隨著一陣清風來到了學校，開始了一天的學習生活，準備又一美好的、快樂，充滿書香的課前準備。

　　全校一片寂靜，只得聽見郎朗的讀書聲，使我沉浸在書的世界，我被郎朗書聲迷住了，仿佛我看到了王家新在攀爬著一座座山，最后到達理想境界。仿佛看到了莫頓·亨特戰勝了心中的恐懼，爬下懸崖，投入了父親的懷抱，短短的早自修就讓我感覺學習的美好，學習的快樂。

　　時間流逝飛快，短短的兩節課就這樣，化為了羽毛，飄走了，再也看不到了，。緊接著，我們又開始了晨練，一個個充滿活力的同學們，做著操，就好象 和天空說，“瞧，我們做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天氣做獎勵送給大家。

　　帶著一個上午的學習果實，帶著幸苦，開始入餐了，吃著可口的`午飯，聽著，美妙的音樂入了夢。一陣清風吹來，帶走了同學們一天的辛苦，帶走了了一天的疲憊，帶來了清風，帶來了智慧。

　　剛充滿精神的同學又開始了下午的課程了，認真聽著老師講課，不過多久，又沉浸在課堂的海洋中了，在“海”漂浮著，就像沉入“海”底的乘船，怎么拉也拉不出拉來。老師講的課是那么生動，那么有哲理，如果能直上下去該多好啊!盡管有老師的批評，盡管周圍多么吵鬧，但我的心一直在課堂中，我不會像落葉，被一陣清風吹走。

　　一天的學習生活結束了，伴著夕陽，伴著落日的太陽，走在回家的路上，同學之間該說再見了，如果有像哆啦A夢中的時光機那該多好，我第一個想做的就是重回課堂，重回一天的學習，可是時間不會倒流的，現在能做的就是好好學習，不錯過任何一節課，我要好好學習天天向上。我要成為紙飛機，在風的帶動下飛過困難，飛過艱苦，最后成為一個優秀的學生，吹動心中的帆船，讓理想成績遠航。

有關初中周記模板匯總 篇7

　　小鳥喳喳叫，春天來到了。快看！快看！看看春天有哪些景色？讓我們在校園里尋找。

　　櫻桃樹開放了，開出了一些帶星星點點紅色的小白花，小花聚在一起，有的兩個兩個的聚在一起，有的三個三個的聚在一起，還有的五個五個的聚在一起，形態各異，多么像親密的一家人啊！有的枝 干，小花還未開放，但淺綠帶紅的葉子長出來了。一陣風吹過，所有的葉子向我們揮手，給我們問好。（櫻桃樹的）枝干上有著各種各樣的疙瘩，有的疙瘩像奔騰的小馬、有的像活潑的小松鼠、有的像 機靈的小兔子……，各種各樣，多的數也數不清。走近櫻桃樹，還能聞見淡淡的香味呢。

　　木瓜樹枝干光滑，像滑滑梯的扶手。棕黃色的枝干上有像小米粒樣的小疙瘩，有的大，有的小，有的長，有的短，有的光滑，有的粗糙。枝干上的葉子是青綠色的，四葉分開，像一片片小小的粽子葉 。

　　木瓜樹的下面，有著小野菜。小野菜的綠葉是齒狀的，像巧匠做出來的小木鋸，仔細聽，還能聽到它沙沙的說話聲呢！

　　玉蘭樹開出了一朵朵亭亭玉立的花，白得如玉。枝干上有著類似于金錢豹的小黑圓點。那潔白的花朵真想讓我變成一只小蟲子，停在上面洗個陽光浴。

　　百合樹長出了小粉花，像一只只粉色的小鳥，飛向藍天。

　　松樹有著像鋼針一樣的葉片，摸起來很扎手，大概是因為自衛吧。松樹有一股刺鼻的氣味，摸上去黏糊糊的。

　　啊！校園的春天多么豐富多彩啊！我愛校園！

有關初中周記模板匯總 篇8

　　20xx年 xx月 xx日 晴

　　對于圖書館，我向來抱著熱忱的態度，常常時不時地關顧，不像有些同學因“公共”而敬而遠之。

　　固然，圖書館里的書不詳家里的藏書那樣隨遇而安，而是來來去去，循環流動，它們經過挑選分類，被貼上標簽，編進目錄，定制整理，它們被借走，被歸還，被期待，它們不斷地被轉手，居無定所，書頁逐漸發黃發黑，破舊不堪。人們數百次地給它們涂抹膠水，布質的書皮，用透明膠帶粘合破損的書頁，重新投入流通。

　　然而，我卻仍對圖書館的書情有獨鐘，書舊是自然的，但卻透著一份實在，無論是翻書、讀書、聞書，都覺得塌實，令我想到了無數熱愛讀書的友人。他們也曾與我大致相同地翻閱著書，隨著書中的情感而喜怒哀樂，他們仿佛就在那字的后面，伴我同讀。這不僅系著一種情結，還體現甚至超越書本身的價值。

　　其次，淘書實為一大快事，總是沖進文學室，在喜歡的幾類書架中穿梭，往四下里尋尋覓覓地搜索，手指在一排書脊上走走停停，有時若無其事地抽出一本書翻開，隨意地看上幾頁，又失落地放回書架。好書往往都被群書遮擋著，要在千百萬冊書籍中尋找出一本，就像在大海里撈針一般，當然也就別樣欣喜。這種心急火燎或者漫無目的的過程，也是考驗你的意志，讓你更為在意地去看書，這顯而易見為一種特殊的享受!其實，圖書館不在于面積的大小，而在于書籍的多少，氛圍的好壞，要是你全方面地了解它，走近它，一定會義無返顧地愛上它!

有關初中周記模板匯總 篇9

　　生活中處處皆有學問、處處皆有奧秘。這些知識陪伴在我們的身邊，只要你去探索，就肯定能發現無數的奧秘。

　　今天，郭老師給我們上作文課時，卻不見她的蹤影，走進教室的竟然是張老師。原來張老師要給我們做一個好玩的科學實驗。可老師卻不告訴我們到底是什么，害得我們既緊張又期待。

　　老師剛走進教室，同學們便”炸開了鍋”，有的說：“老師到底要干什么呀？”有的說：“應該是做實驗吧！”……老師不緊不慢地在講臺上放上一瓶胡椒粉、一袋鹽巴、一張白紙和一把塑料勺子。頓時，教室里鴉雀無聲，同學們屏聲靜氣地等待著老師做實驗。同學們好奇的目光全部集中在講臺上。只見老師先把胡椒粉和鹽巴倒在白紙上，小心翼翼地將它攪拌均勻，再用塑料勺子在皮膚上、頭發上、衣物上不停的摩擦。

　　見證奇跡的時刻到了，在這扣人心弦的時刻，我們睜大眼睛，恨不得把眼睛變成放大鏡，不敢放過任何一個細節。“啊，胡椒粉和鹽巴分開了！”只見老師把勺子放在胡椒粉和鹽巴的上方，沒想到，胡椒粉像一個個調皮的小男孩，一個勁地往上跳，黏附在勺子上。可鹽巴卻像個聽話的孩子，一動不動。勺子再往下移，鹽巴也被黏附在勺子上了。

　　這是為什么呢？老師向我們解釋是因為“摩擦起電”的科學原理，胡椒粉輕，所以被先黏附上來，鹽巴重，所以后黏附上來。

　　你瞧，我又懂得了一個生活小知識，真希望以后能多做一些像這樣的`實驗。

有關初中周記模板匯總 篇10

　　最難忘的一件事

　　今天一大早，媽媽和顏悅色地對我說：“婧婧，你和萌萌去把樓下的亂涂亂擦掉，可以嗎？”我爽快地答應道：“好吧。”

　　于是我到陽臺上，朝著前面那幢樓叫著萌萌的學名：“歐陽予倩！歐陽予倩！”倒霉，歐陽予倩沒出來，歐陽予倩的媽媽倒是出來了。她探出頭來說：“誰呀？”我趕緊躲起來。不一會兒，歐陽予倩到我家樓下叫我了，我興奮地拎著一桶水，帶上兩塊抹布下樓了。

　　到了樓下，我說：“我們一起去把上次的亂涂亂畫擦掉吧？” 歐陽予倩稍加猶豫地說：“好吧！”到了亭子那兒，我們趕緊忙了起來，一人擦一根柱子，哎呀，真難擦！難道用黃土塊畫上去的也這么難擦嗎？我們有點后悔了，對媽媽說：“早知這么難擦，就不亂涂亂畫了。”

　　這時，一個保潔員跟媽媽談了一會兒，就莫名其妙地叫我們替她干活去了。我們跟著她又是擦凳子又是擦桌子的，正當她拉著板車帶我們到別的地方干活時，我們在后面悄悄地商量：“咱倆逃跑吧？”“好！”萌萌輕輕的回應道。于是我們偷偷地從草叢中逃了回去，繼續擦柱子。后來，實在擦不掉了，媽媽就拿來了刷子，我趕緊搶過刷子刷了起來，效果也不大。這時，我徹底絕望了。想不到畫起來痛快，擦起來難呀!

　　這件事讓我終生難忘，我明白了不能亂涂亂畫，否則是要付出代價的哦！

有關初中周記模板匯總 篇11

　　家，是世界上最溫暖的地方。它不分國界，不分區域，只要回到家，我就會感到無比的心安。

　　有些人認為家的溫暖，是一杯水，是一份炒飯，是一個擁抱……

　　可我認為，家的溫暖是一句話！一句安慰我的話，一句鼓勵我的話！

　　那是一個陽光明媚的春天，陽光透過葉縫射到對面的草坪上，小草伸了個懶腰，打了個哈欠，對我視而不見。小雛菊站在路邊，向路人招手，可是，它完全忽略了我。是啊，考了一個低分的人，它又何必在意呢？回到家，我的眼淚已在眼眶中打轉，像一次山洪，隨時都有可能噴涌而出。媽媽看見我這個樣子，不禁擔心起來。“怎么啦，是不是有人欺負你啦？”媽媽柔聲問道。

　　我想向媽媽傾訴，可是又沒有勇氣說出來。良久，我才從書包中拿出那張數學試卷，遞給媽媽。媽媽才剛剛看見試卷，便猜出了我的心思，怕她責備我，會丟臉。

　　“昕镕，我們把這張試卷研究一下吧，把不會的問題弄明白，并記住它，好嗎？”媽媽委婉地說道。我明白媽媽的心思，我知道她是怕傷了我的自尊心，畢竟從小學以來，我從沒有考過這樣的成績。

　　媽媽這短短的一句話，好似春風春雨吹進了我的心田，滴進了我的心坎兒，使我原本“萬里烏云”的心情，一下子開朗，變成了“萬里無云”。我不再逃避，而是選擇正面去面對這個“分數惡魔”。

　　經過媽媽的陪伴與諄諄教導，我戰勝了“分數惡魔”，家的溫暖，又重新回到了我的心中。

　　一句安慰的話，一句鼓勵的話，一個溫暖的家，比世界上任何靈藥都有效，它拂走了塵埃，撒下了幸福的種子播種在心田。

　　幸福的種子，會種出一個溫暖的太陽，在我的心中經久不衰地照耀。

　　家的溫暖，是一切力量的源泉！人生不就是這樣么？一個再強大的人，也會有脆弱的一面，只要找到家的溫暖，重新拾起散落的力量碎片，才能成功，才能突破自我，才能去翱翔在天幕！

　　做一只鷹吧！一只擁有溫暖家的鷹！

有關初中周記模板匯總 篇12

　　春天到了，校園真美啊！

　　迷人的桃花咧開了嘴，向我微笑呢。柳樹抖動著樹枝，仿佛在迎接春天。可愛的鳥飛來飛去歡快地說：“寒冷的冬天過去了，我們又迎來了溫暖的春天。朋友們，快來呀！我們又可以玩耍了。”紫藤在冬天是褐色的，但春天悄悄來了。紫藤上面開出了紫藤花苞，的，好看極了。

　　春天就在我們的校園里，朋友你們看見了嗎？

有關初中周記模板匯總 篇13

　　我的家鄉在新鄉。這里的特產數不勝數，牛忠喜燒餅是家鄉特產之一。現在，我就給你介紹一下吧！

　　當家人團聚的時候，一盤色澤金黃的牛忠喜燒餅端上了餐桌。頓時，燒餅的香味彌漫了整個房間。咬一口，香脆利口，松酥起層，外面的芝麻配合著酥脆的面皮，好吃極了。

　　它圓圓的、顏色金黃金黃的。牛忠喜燒餅的口味數不勝數：有玫瑰味的、豆沙味的、山楂味的、巧克力味的——真是說也說不完。我最喜歡吃山楂味的，因為吃到嘴里，香中帶著一點山楂的酸甜味， 吃完后回味無窮。

　　牛忠喜燒餅是國家級燒餅大師牛忠喜積多年的經驗做出來的風味食品。1980年被評為河南省優質產品，并正式定名為“牛忠喜燒餅”。這么多年來，它受到了群眾的喜愛，同時也成了饋贈親友的佳品。

　　聽了我的介紹，你已經垂涎三尺了吧！如果想吃正宗的`牛忠喜燒餅，就請到新鄉來吧。

有關初中周記模板匯總 篇14

　　我的家鄉在閩西，那里的秋天總是比別的地方來得還要更遲，要到進入農歷十月才能感受到濃濃的秋意。

　　進入十月，家鄉的風開始轉了方向，帶有些微蕭瑟涼意的風從北方吹來;陽光也降下了熱力，顯得溫和而慈祥;草色開始轉為灰綠，不再泛著綠光。村后的林子里，一些樹葉開始枯黃，并在風的吹動下悠悠飄落。尤其是田間，稻禾日見金黃，在秋陽的照耀下，顯出輝煌的壯麗。農人走在田間，揮鐮收割。隨著金色的日見減少，田野里站起了列列方陣的稻草把。牧牛在荒坡沉思;大雁從林子上空飛過……

　　在家鄉的秋天，有兩種植物讓我特別顧戀，一是菊花，二是楓樹。

　　家鄉的野菊花開在田邊地頭，一簇簇，一叢叢，一片片，鈕扣一般的小朵，密密地篏在藤莖上，鵝黃色，在秋陽的光照下，耀眼明亮。

　　對楓樹的偏愛是緣于詩，那就是王維的《山徑》：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”早在學完這首詩時，這優美的詩意就引領我去關注家鄉的楓葉。在家鄉村北的那片樹林里，有幾棵楓樹，每年秋霜降臨，那幾棵楓樹的葉子就由深綠轉為金黃，由金黃又轉為深紅。楓葉的紅是春花也無法比媲的。楓葉之紅具有神秘、厚重的蘊韻，為深秋鍍上蒼古、渾重、曠遠的意境。那幾棵楓樹，我每年要去看它那美麗的畫面：在深藍的天空襯托下，紅楓像一把巨大的火炬，在秋陽中熊熊燃燒！

　　每到秋天，我都愛到村后的林中路上去踏秋。山路上，紅、黃、灰色的干葉鋪了一地，踩在枯干的葉上，發出唏踈的聲音。林間還有一些雀鳥在跳躍啼鳴，更顯出林中的寂靜。

　　家鄉的秋天，深沉而曠遠！

有關初中周記模板匯總 篇15

　　我的寫作老師叫張伯，是我師范時的寫作老師。他個子不高，年紀不大，可頭發卻白了一半兒。他穿著上也很不講究，一年四季總是那一襲藍布衣裳，與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠深邃的眼睛。他的形象不好看，可卻愛笑，一笑起來，就露出一對難看的大大的牙，臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是：“豈有此理”。

　　那一次，也不知是心有所感，還是心血來潮，我寫了一篇作文《〈想家的時候》，結果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀，還說這就是有真情實感、有新意的佳作，惹來同學羨慕的目光。也不知是哪位同學嫉妒，偷偷地說了一句：“哼!這是抄的!”沒想到這句話溜到了他的耳朵里，他怒目而視，隨口甩出一句：“豈有此理!你給我抄出一篇我看看？”隨即把目光投向我，臉上難看的微笑又來了：“你說說，你是如何寫成這篇作文的。”看了看老師臉上信任的目光和微笑，我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來。教室里靜極了，同學門靜靜的聽著，老師也好像挺激動，不住點頭，臉上的微笑更燦爛了，那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外。我說完了他帶頭給我鼓掌，嘴里不停的說著：“真實感受，有道理!”可以說，從那次以后，我就更愛寫作，更愛上胡哲老師的課了，而他在寫作上對我的指導更用心了。

　　張伯老師愛發火，一發不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤，他就大發雷霆，嗓門兒高得幾里外都能聽到。他的臉憋得通紅，然后大聲訓斥，毫不留情：“怎么搞的？上課不好好聽，又不完成作業，多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!”接下來講課，他的聲調充滿了嚴厲，臉繃得緊緊的。可是慢慢地，他的聲調就緩和了許多，臉上又找回了微笑，那兩顆門牙也不由自主露出來。而他所講的內容更細了，還不時地輕聲問：“你們聽懂了嗎？”我們知道，原來他不是真生氣，反倒是在集中我們的注意力。于是我們就大聲回答：“聽懂了!”他笑得更歡了。

　　寫作老師，我將永遠記住您那燦爛如陽光的微笑。

有關初中周記模板匯總 篇16

　　我小學時一直很貪玩，畢業考試成績不太理想。為了能讓我的成績迅速提高上來，我的父親給我找了補習老師，但為此要額外多交很多補習費。我的父親沒有什么文化，就加入了受人鄙視的收破爛的行業，但他沒有任何怨言。

　　那時候我已經放暑假了。天剛蒙蒙亮，我的父親就起了床。我的父親對母親說：“快開學了，學費還差一些，今天早點出去，把小寧叫起來給我打個下手。”就這樣，我跟著我的父親出發了。

　　我的父親推著三輪車在大街小巷穿梭，我在他后面跟著。我的父親身上的藍布褂有些臟了，他的背也有點駝了。我的父親賣力地喊著——收破爛啰。宿遷的夏天驕陽似火，我的父親的頭上掛滿了豆大的汗珠，喊叫的聲音明顯有點嘶啞。看著眼前的我的父親，我才體會到我的父親的辛苦。我勸我的父親回家，我的父親說，白天人家大部分時間都在上班，只有中午這會兒在家，我們得趁著這個時機多收點廢品。我的父親說完又開始叫買，沙啞的聲音中夾雜著希望。我也和著我的父親的聲音吆喝起來。

　　我們到了一個小區，這時候四樓有一個婦女叫我們上樓，說是有書要賣。上樓的時候，我的父親說，書收一斤是五毛錢，賣可以賣六毛，如有幾十斤的話能賺好幾塊錢！不出我的父親所料，婦女拿來了足足兩袋子書。我和我的父親高興地稱書，并付了錢。我的父親實在太熱了，就央求婦女說：“大姐，天太熱，能給杯水喝嗎？”那人看了我們一眼，眼神里充滿了鄙夷。我禁不住低下了頭，她一句話也沒說，砰地把門重重地關上了。接著，聽到她對她的兒子喊道：“你這個沒出息的孩子，整天不好好學習，以后就像他們，只能收破爛、討水喝！”頓時，我感到一股怒火直沖發根，我的腦海里終于翻騰出兩個字：恥辱！我的父親什么話都沒說，提著書，拉著我下了樓。我的父親問我：“孩子，能答應爸一件事嗎？”“什么事？”我覺得我的父親的聲音有些哽咽。“將來等你讀了大學，有出息了，如果遇到收破爛的，別忘了給他一杯水喝！”我的父親的眼睛濕潤了。我用力地點點頭。

　　不知道那天跟著我的父親走了多少路，只記得回家的時候一只鞋底磨壞了，渾身上下都酸疼酸疼的。我們那天掙了48元錢，我知道這48元錢包含了什么。從此我懂得，要想改變命運，唯有靠拼搏和奮斗！

　　永遠難以忘記那次和我的父親一起收破爛的經歷。

有關初中周記模板匯總 篇17

　　在我的家鄉，有許多美麗而奇特的自然景觀，但我認為最美麗最奇特的，就數兩館廣場上的音樂噴泉了，它只在周五和周六晚上開放。

　　晚上八點，音樂噴泉開始了。遠處，本來風平浪靜的大水池，現在起了一層層波浪。從大水池的正前方看，只見一排綠色的小水柱有規律地變高變低。再往前看，就是在大水池左上方、右上方、左下角、右下角噴出的一團團淡青色水霧，讓人仿佛置身于仙境一般，有種輕飄飄的感覺。在五顏六色的燈光中，隨著音樂的變化，噴泉變換著舞姿。噴泉有時跳著民族舞，好像大雁展翅;有時跳著拉丁舞，好像魚兒歡游;有時跳著芭蕾舞，仿佛天鵝高亢……

　　突然，那排綠色的小水柱消失了，取代而之的是一排彩色的半圓形水柱，它們隨著音樂的節奏忽起忽落，奇妙無比。一時間水面上什么也沒有了，但大家并不奇怪，因為，高潮部分就要來了！突然，有四根水柱直入云霄，上面是紅色的，下面是白色的。霎時，從水中長出了幾只“手”，那些“手”是由許多根紅色小水柱組成的。隨著音樂的節奏，它們也像人一般拍手，非常美麗。在這些水柱中央，有一個由許多根半圓水柱組成的`大圓。從遠處看，這些水柱就像是一座宮殿，有墻、有柱子、有王位，真奇妙呀！高潮部分下去了。水面上，燈光照著噴泉，忽明忽暗，讓人看得眼花繚亂，目不暇接。音樂突然變了，噴泉也變了。在音樂的變化下，噴泉有時一飛沖天;有時低頭認錯;有時昂首挺胸。音樂噴泉放映結束了，可人們都陶醉在其中，誰也沒有離開。

　　這就是兩館廣場上的音樂噴泉，很奇特很美的音樂噴泉。有機會大家一定要去看看呀！

有關初中周記模板匯總 篇18

　　培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂……”所以說，快樂是可以傳遞的，也是可以分享的。

　　記得在寒假期間，媽媽給我買了個老虎紙鳶，這天正好有風，于是我邊喊著我的好朋友——老樊，一起去廣場放紙鳶。

　　我們到了那里，便將紙鳶組裝好，不一會兒老虎紙鳶組裝完畢了。首先，我一只手拿著線輪，另一只手拿著紙鳶，然后奔跑起來，將紙鳶猛的一扔，雖然飛了起來，但是不一會便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的老樊躍躍欲試，說：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準能讓它升空，并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容，便將紙鳶遞給了他，他的飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將紙鳶線拉長，然后再放出去。可是，他的技術也不怎么好，不一會又落下了。他面紅耳赤地說：“這紙鳶肯定有問題!”這是，坐在一旁的老爺爺走過來，笑著對我們說：“這紙鳶并沒有壞，而是你們的飛法不對。飛的時候要把紙鳶倒過來，而且還得順著風向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽了老爺爺的話，悟出了放紙鳶的技巧，果然，不一會兒紙鳶便騰空而起，空中的老虎紙鳶，便好像成了真的老虎了，我們各個喜笑顏開。

　　我們要學會分享快樂，因為分享快樂是一種風險，只有學會分享才會成為無私的人。

有關初中周記模板匯總 篇19

　　是誰還沒睡？在深夜里，是我還沒睡。每次失眠時都翻來覆去，睡不著。偶然，我會在半夜里到窗戶旁幻想、沉思……。

　　是誰還沒睡？整個城市都睡了，不過還有大樹還沒睡，它在幫忙吸收二氧化碳。是誰還沒睡？小草還沒睡，它忙著跟花共舞；是誰還沒睡？月亮還沒睡，她在給夜晚工作的人光明。是誰還沒睡？醫生還沒睡，他在幫病人治病。是誰還沒睡？植物還沒睡，它在努力讓自己快點長大。

　　在夜空里，星星也還沒睡，它煩惱著怎樣解決失眠的問題。鬼也還沒睡，他正準備去嚇人呢！老鼠也還沒睡，它正在偷食物，給家人吃。蟬也還沒睡，它正在練習明天的歌唱比賽。袋鼠還沒睡，它正在練習跳遠，但是他們不要吵到人喔！

　　自己沉思時，有時會想想失眠的問題，像是跟影子玩游戲，每次都一下子就睡著了。這個方法很不錯，但我還會想其他的辦法，但一直都想不到！以后我會趁這個寶貴的失眠時間，來想一想方法！

　　失眠夜其實是好日子，我可以看星空、看看滿月。以后我要好好把握夜晚失眠的時間，讓下個晚上不會失眠！

有關初中周記模板匯總 篇20

　　——愛的港灣

　　我們每個人都有著屬于自己成長的一片天空，它在我們焦慮的'時候使我們平靜，在我們灰心的時候使我們振奮，在我們迷茫的時候指明一條道路，它就是愛的港灣，給予我們力量的地方。

　　家，就是屬于我的天空，它如一盞明燈在黑暗中引導著我走出內心的陰霾。

　　從小我就發現了繪畫的樂趣，用哪些五彩斑斕的色彩交織出的世界那么絢麗，我對此如癡如醉。美術老師似乎也發現了我小小的天賦，推薦我參加了一項市級的繪畫比賽。

　　我花了兩個星期完成了它——我極其滿意的畫作，但自投稿后便再也沒有了音訊。是因為我畫的不夠好嗎？眼里不覺已微微濕潤。我氣餒了，也許我根本就不是畫畫的料，我的天空變得烏云密布。看著我平時愛不釋手的彩筆，此時也沒有了以往的光彩。

　　“這就氣餒了？”一個溫和地聲音在我耳邊響起。“也許我真的不行。”媽媽的眼睛注視著我，嚴肅地問道：“你盡全力了嗎？你畫的每一筆都是認真的嗎？”我沒有立即接話，雖然畫完后看上去還不錯，但有時候我畫到不耐煩了，變寥寥幾筆帶過。

　　媽媽看出了我的猶豫，含笑著說：“對待每一件事你都要認真，雖然有時很累，很麻煩，也不能馬虎。”

　　我羞愧的看了看她，她的眼里多了些鼓勵，繼續道：“累了你可以對自己說‘我好累’，但絕不能說‘我不行’。”

　　這句話就像一道光刺破了我天空上的烏云，暖暖的照在心底。是呀，要是盡了全力，就沒有什么可后悔的。

　　家，就是我愛的港灣，因為在我的天空里有爸爸媽媽，在隨時隨刻都伴隨著我的成長。

有關初中周記模板匯總 篇21

　　單調至極，但不討厭。

　　早晨很快到晚上，躺下一覺又到了第二天，一晃半個學期過去。

　　作業極多，睡眠不足，沒有課外書看，沒有喜歡的音樂聽，同學之間來往密切，該做的都做了。

　　這樣的日子能受得了嗎？能的。

　　也算是一種涵養。從當年的懵懵懂懂的道路上走出來的人，還有什么事情是撐不過去的？日子的單調又算什么？

　　在學校，我算是度過了半個學期。我每天寫上七小時以上的作業(從早到晚的)，有時候都淡忘了時間，還嫌時間太少。

　　時光倏忽，帶著知識走入考試的殿堂，禁不住要學著猛獸們怒吼的樣子，來一個仰天長嘯！

　　人忙起來，往往是顧不上單調。經常有人對我說不知如何打發時間，那也只是他太有空閑罷了。

　　做學習這項工作的學生們，骨子里常涌著一股自信的源泉。你學習，別人也學習，大家都在學習，才能把祖國發揚光大。學習本來是一項快樂的工作，已經得到快樂了，還可以得取知識，又全是自己的時間。尤其是學習，越賣力越得到多的好成就，其實便宜都已經給你賺進了，你應該知足了！

　　無論你在生活上知足、知不足，也要快快樂樂的對待每一天！

有關初中周記模板匯總 篇22

　　我愛我家

　　我有一個幸福美滿的三口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽和好學的我。

　　在家中，爸爸媽媽就像我的好朋友，每一天都說說笑笑地過日子，那怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的簡單、自如。我的爸爸是一位軍人，雖然很少在家，但是爸爸在家的時候總是坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。媽媽是一位修改，除了在生活上關心我以外，對我的學習要求更是嚴格，比如老師讓背誦的詩啊，課文啊都務必背熟才給我簽條，我心理雖然有時候埋怨媽媽太嚴厲，但我明白媽媽是為我好。

　　在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。爸爸、媽媽和我，一向都像朋友一樣相處，我有什么想法，都樂意告訴爸爸、媽媽。

　　這就是我和諧美滿的家。我愛我的家，更愛我親愛的爸爸、媽媽。

有關初中周記模板匯總 篇23

　　作為一個小孩子，一定在生活之中遇到過煩惱。我既然也是這個年齡之中，也避免不了這些不愉快。

　　我沒有太大的煩惱，但最多的煩惱就是出自于自己的父母了。我每天一回到家，就是這樣那樣的麻煩事。

　　一天，我拖著疲憊的身子回到家里，本以為可以吃完夢寐以求的晚餐后，可以大飽眼福，欣賞一下李幼斌，夏雨的大作《師傅》。可這連晚餐還沒吃，煩人的事情就來啦。我準備換衣服了，可麻 煩的媽媽又來了，說是一回家就該洗手，告訴我：“快些洗手，否則就不能吃晚餐。”這樣的威脅令人害怕至極。我好無奈只好依著她，悠悠走到衛生間。打開水龍頭，懶懶散散的將手沖進水中。沒洗 多久，甚至僅僅洗了一下，便說是洗好了。媽媽不信，將盯在飯碗里的眼珠，轉而移向了我的手中。慧眼啊！一下就識出了我那些小伎倆。還拉匆匆我到衛生間，手把手的教我洗。我有些不耐煩，大聲 喊叫：“我又不是不會！”可是媽媽卻連左耳朵都沒進，依然堅持的給我洗手。誰知，一洗就洗了3分鐘！我心里好不是滋味！一洗完，就抱著飯碗一直狼吞虎咽。

　　這個煩惱雖然不大，但類似這樣的煩惱我有很多。例如：彈琴比任何都重要，端茶送水日日有······。我想，這些苦惱，大部分因為自己，家長畢竟也是出于關心與愛護。

　　你有什么煩惱呢？

有關初中周記模板匯總 篇24

　　生活上就如五彩斑斕的.貝殼，每個完美的貝殼中，卻藏著不少讓人值得回味的故事……

　　就在一節課語文課里，鐘老師給我們來了個詩歌的朗讀比賽。當時，我的心情又是如此的喜悅和激動，因為我最感興趣的就是朗讀，每當捧起一篇文章或詩歌，我都會盡情地坦開心扉，快樂地朗讀起來。就因為這樣，在課堂上老師也時常叫我來個范讀，由此這樣，我也經常得到同學們和老師的贊賞！也許是因為小組派一個代表來比賽吧，我更是想躍躍欲試，才華展示了，然而同學又對我如此的信任，我一定要爭取個第一，讓大家對我更是希望了。我就這樣暗暗地下定了決心！

　　就在比賽開始的時候，也許是我對自己有信任和肯定，就這樣，我心情毫無緊張，也根本沒什么想。我一心已完全投入了朗誦之處，盡心盡力地朗讀起來，我讀得充滿了激情，就如大海一般，時而洶涌澎湃，氣勢磅礴，時而風平浪靜。我不管大家對我的朗讀有著如何的評價，只是扔開了心中的石頭，一個個跳躍著的字，我只是盡情地用語言噴射出來。我也不知道哪來的勇氣，但起初我會肯定地想：“大家一定會贊揚我的。”可是，我讀著讀著，就覺得有點不對勁了，同學們總是對著我哄堂大笑，一言不語。可是后來，我慢慢地發現了，原來他們是在嘲笑我朗讀的聲音。頓時，我的臉好像被烘烤得熟透了的似的，火辣辣的。我第一嘗到這種難堪而無法表達出來的滋味，覺得無比的難受和痛苦，面對著大家臉上洋溢著的笑臉，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出！不知怎的，我突然咽住了，竟然無法朗讀下去，我再也忍耐不了。于是，我被迫得無奈地回到了自己的座位。就在這時，我耳邊傳來了一陣陣熟悉地聲音：“淑穎，記住，你還沒失敗！”我“撲哧”一聲，一直飽滿在眼睛內幕的淚水，馬上嘩啦啦地涌了出來……

　　這件事是難忘的，老師的這一句溫暖的話更是難忘的！

有關初中周記模板匯總 篇25

　　我們家旁邊有一個公園，今天我帶大家去看一看。

　　公園里有很多花花草草，我一邊聞著花香，一邊慢慢散步，感覺就像在花上行走。還有許多買東西的地方，那里有雪糕，水，飲料，零食，玩具等等。我只要去公園，就要買一支雪糕來嘗嘗味道。有時我會坐在公園里的休息椅上想游戲。公園里還有許多人在跳舞，溜冰，騎自行車，廣場上還有許多昆蟲呢，空中飛的、地上爬的，有空的時候我還會觀察一下。公園里有兩個公共廁所，有一個噴泉，噴泉上有一個大象，大象鼻子會噴出水來，有時幾只小鳥也會在上面停留一陣子，有時我把手放在水里，涼涼的，我想，要是能在水上睡覺，那該有多涼快啊！對了，我差點忘了，水池里還有幾朵荷花呢。

有關初中周記模板匯總 篇26

　　翻開相冊的第一頁，你就會看到：兩個小女孩在搶一瓶奶喝。那兩個小女孩就是我和好朋友李佳思。我們為什么會搶一瓶奶喝呢？那就聽我慢慢道來。

　　三四歲的我們喜歡上劉山，有一次上山，劉阿姨怕我們渴，就拿了兩瓶奶上山了。到了山上，我們顯得特別興奮。一會兒跑到那，一會摸摸這。過了一會兒，我們就渴了，但是，劉阿姨不經意間發現其中一瓶過期了，沒辦法，我們只能共喝一瓶。我們搶來搶去，都想多喝一點。劉阿姨覺得好笑，就為我產記下了這一刻。

　　還有一張開我最喜愛的，那是在鼓浪嶼，我頭一次見到海，心里特別高興，就和梁晨哥哥在淺海灘上奔跑。跪著跪著，我突然想蹦幾下，我停了下來，對老爸說：“老爸，幫我拍一張照片。”說完，我一跳，老爸就幫我下了這一記刻。

　　我的往事還有許多，它們都很美好，往事如風使我留戀。

有關初中周記模板匯總 篇27

　　去年冬天，我因為夜間睡覺，被子沒有蓋好，受涼了。沒幾天，便染上了嚴重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不過氣。媽媽與奶奶都十分著急，怕我發燒。

　　那天晚上，我因為寫作業時間太長了，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢中叫了“媽媽”，沉睡在夢鄉中的媽媽，便立即從床上爬了起來，著急的推開我的房門來看我，關心地用手摸了摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽十分著急地問，“沒關系”我以為沒有多大的事。“怎么沒關系呢？”媽媽拿了體溫計來給我量，過了一會兒，一看居然是39。2度，“快去醫院”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車上了醫院。那時天已經很黑很黑了。

　　在醫院里，媽媽給我掛了急診，醫生隨即給我看了病，給我作了許多檢查，還好沒多大地問題，“掛水吧。”經過近3個小時地輸液，媽媽一直守護在我地身邊，手時不時地摸摸我地前額，雙眼時不時地看著一瓶又一瓶地吊液。沒多久，我地體溫逐漸穩定了下來，人也感覺舒服多了。這時我看了看媽媽地手表已是早上4：50。“你在這兒，不要亂動，我一會兒就來”媽媽對我說。我躺在床上睡著，沒過多久，媽媽回來了，她帶來了一杯熱熱地珍珠奶茶給我，我接過，頓時感受到了一股暖流溫暖了我地心頭，我感到了無比美麗地母愛，那一瞬間，我流出了幸福地淚水，我感受到了母愛地偉大。

　　那一瞬間，我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽我愛你！

有關初中周記模板匯總 篇28

　　五年級下學期的學習生活已經圓滿結束了，同時，假期的生活也開始向我靠近了這個假期有點不同作息時間由我來定我想：可不能錯失良機啊，得好好的玩一玩

　　首先，要完成暑假作業，做了暑假作業可以對我在五年級學到的知識加以鞏固，使我對他的記憶更牢。溫故而知新，記住了學過的知識，六年級學起來就輕松多了。

　　好的身體是一切的開始。鍛煉身體也是必不可少的，和小伙伴們跑步、捉迷藏、跳繩、踢毽子……就是不錯的選擇。

　　書籍是人類進步的階梯，在假期里讀一本好書也是必須的＜＜中國歷史故事＞＞，＜＜神奇的地球＞＞都是我的最愛，讀了這些書我知道了不少歷史故事和自然現象的奧秘，我還會看一些作文選。這書一 看就是好長時間，我相信只要做到讀書破萬卷，總有一天會下筆如有神的。

　　我的愛好當然也要發揚一下，這個假期還有鋼琴考級，我每次練琴時，我的媽媽一直會在一旁指導有了她的指導我也有了不小進步，我相信到考試那一天，我會彈得很好。

　　忙碌了一天了，也該休息一下了，剩下的時間用來看電視、玩電腦吧。

　　一個合理的安排會使我的假期過得快樂、充實、有滋有味。

有關初中周記模板匯總 篇29

　　每個人都有自己的同學，每一位同學在我們的記憶中，都是各有千秋，有沉默的，有活潑的。但是讓我記憶最深的還是他。

　　還記得記憶中，他有一雙烔烔有神的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能言善辯的嘴巴，一頭烏黑亮麗的平發，一雙大大的耳朵。這就是他普普通通的臉。

　　他是個助人為樂的同學，在這個禮拜的星期一，我在玩的時候，別人把我撞倒了，我摔倒的傷口，是很早以前的，我的血不斷地流著，我們班的同學急忙幫我買了一包紙，我不斷地擦著，可是，面巾紙一張一張的變紅。

　　他看到了，就一聲不吭地把我扶起來，我一瘸一瘸宿舍，老師幫我包扎好，他就把我扶下去，走到下面，我回到教室，哭著、喊著疼。他就說男兒有淚不輕彈，然后一位說好漢流血不流淚，我就把眼淚“擠”下去，過了一伙兒，我就笑成了一朵花。

　　這就是我的同學，我覺得能和他做同學，我很高興，以后的我，還要多向他學習，學習他助人為樂、不求回報的精神。他就是“蘇熠鈞”——我的好兄弟！

有關初中周記模板匯總 篇30

　　星期五上午，老師在放學的時候大聲宣布：“下午大掃除，請大家帶抹布。鋼絲球和小桶。”老師話音剛落，教室里便一片沸騰，同學們邊拍手邊高興地叫道：“太好了，下午要大掃除哦！太棒了！”還有的人更是夸張，竟人拍著桌子大聲喊叫，像是不這樣都無法表達自己的激動心情似的。

　　下午，同學們都帶著自己的勞動工具來了。牛老師進門宣布：“大掃除開始了，請同學們仔細聽一下自己的分工安排，負責教室，負責關工委，負責體育組……”我們組人員得到明確分工之后，立刻行動起來。

　　我和另外三位同學被分配到了舊樓的分擔區，這里是一片狼籍，地上全都是水，不知道是什么時間撒在這里的！墻壁的瓷磚也有許多臟臟的泥點，在白白的墻壁上，十分的顯眼。看到這樣的“景色”我們也就抓緊干起活來，先用鋼絲球把墻壁擦干凈，擦完之后，便用抹布開始擦樓梯的白邊，經過一番努力之后，瓷磚被我們擦的雪白，地上的水也被我拖干凈了，我們開心的笑了，便整理工具，回到了教室！

　　教室里，教室里同學們正干得熱火朝天，把地拖了一遍又一遍，把窗臺擦得亮亮的，像要將整個教室擦個一塵不染；擦墻壁的同學，像跟墻壁有仇似的`，非要將它洗得干干凈凈；教室里時不時發出叫聲嬉笑聲，那是同學們邊干活邊閑不住地聊天，給熱鬧的教室又增添了幾分情趣。

　　大掃除中最累的活要數擦地上瓷磚了，擦地的時候要拿抹布擦，不能夠拿拖布，那拖布又擦不干凈，而且，地面還不像墻壁窗臺和桌子……那樣，因為它天天在我們腳下踩著，會有許多的土和灰塵落在那，還有許多同學不小心掉的垃圾，看著大家熱火朝天的干著，我們小組成員立刻又投入了戰斗，埋頭苦干起來，誰也不吭聲，光用清水可不行的，我們用抹布沾了些有洗衣膏的水，在地上使勁地擦洗，不到一會兒，一盆子水就變黑了，來回換了幾盆清水。真臟啊！早之現在這么辛苦，想到何必當初這樣不講衛生呢！終于見到了白底了，大家這個開心啊。

　　同學們都累得滿頭大汗，不住的上衛生間拿水沖頭，以便降溫。經過全班同學的努力奮戰，教室終于被我們打掃干凈了。看著煥然一新的教室，大家都高興極了，都互相瞧瞧會心的笑了，大家都知道，生活在這樣整潔的教室里是一種享受。

有關初中周記模板匯總 篇31

　　這個星期二，我們班舉行了一次與眾不同的班隊活動——做水果拼盤。

　　“丁零零！”上課鈴響了，我們都緊張起來，因為準備已久的水果拼盤活動就要開始了！有些同學已經拿好了刀與叉子，都快等不及了。主持人說好要求后，我們迅速以小組為中心，切水果的切水果，擺水果的擺水果，馬上開始動起手來。作為組長，我還專門讓一位同學當“間諜”，去探視別組的情況。好了，廢話少說，說干就干。我掃了一眼水果，心中馬上有了設計圖，指揮著組員把水果切成片狀，我自己也不閑著，忙著把水果擺上去。當然，也有同學不想便宜了自己，一邊做一邊吃，害得我們幾個口水直流“三千尺！”

　　突然，間諜來通報了：“第一小組做得很精致，這次的第一名定是他們的囊中物了！”我們不相信，也去看了一下，果然如此！看來我們也得加把勁兒了！我看著剛剝好的半個火龍果，心中有了主意：對了，做一個牛頭！我馬上動手，把火龍果的兩邊插上蘋果片，再在上面挖一個洞，放一些石榴，擺在盤中央，嗯，效果不錯！最后我又在盤子邊緣擠了一圈沙拉醬，哈哈，大功告成了！我們興高采烈地端上去，一個同學突然說：“還沒取名呢！”我看了看水果拼盤，想都沒想，就說：“小牛向前沖！”組員們拍手同意。接下來就交給評委們了。在焦急的等待中結果出來了：我們組得了二等獎。這時候，誰也顧不著名次了，都一哄而上，一門心思吃起了辛辛苦苦做的水果拼盤……

　　這次水果拼盤活動真是太有意思了，不知道下一次班隊課我們又會搞什么稀奇古怪的活動呢……

有關初中周記模板匯總 篇32

　　不知道為什么，今天會想到寫一點隨筆。或許是因為這幾天考試，想的事很多吧。又可能是這幾天下雨，將我的心帶到了過去與未來。

　　今天，似乎又想起小學剛畢業時那矛盾的心情——高興之中又帶著一點點的，不應該屬于這個年齡的憂愁。也許吧，我承認我有些多愁善感，有些愛哭，在今天，我仍舊有一股想哭的沖動。同學們，再見了，我想對你們說：“我們友誼不會被時間磨滅，友誼必將地久天長！”

　　這幾天一直下雨，心情不知為何變得淅淅瀝瀝的。又是幾個不眠之夜，不由得有些疲憊。這幾天一直在考試，我一到教室便精神抖擻，不再有疲憊。而回到家，卻有些勞累。算了吧，為了考試而失眠，也許我得了網上流傳的“考試憂郁癥”吧！哈哈！

　　這一次考試，我都不知道該怎么說，既不難也不簡單。應該說，有幾門難，有幾門簡單。lhope，我希望我能取的一個好成績。啊呀呀，別想了，現在把什么成績啊，考試啊，丟到一邊吧！好好休息，才是關鍵！

　　在那遙遠的未來，我希望成為一名律師，在法庭上，為那些無辜的人辯護。但我也知道，我必須付出加倍的努力才能達到自己的夢想。無論是什么職業，都必須努力。加油吧，為夢想起航！

有關初中周記模板匯總 篇33

　　我的腦海突然有這樣一個想法，現在想這個問題乎很遙遠，但我不得不把我成長的遺憾寄托于未來。

　　如果我有孩子的話，我會盡我的全力去培養她的興趣愛好，從二歲學琴，三歲識字，四歲讀古文，五歲出口成章，六歲認識數量化，七歲上初中，八歲上高中，九歲天才大學生，奧校全國一等獎，順便琴棋書畫都懂點，不懂也要裝出來，(能裝也不容易)，最大的問題是心理健康，讓他心里不能怨恨我等等吧，反正把天下好事都占全了，我還不能讓他到X中這種地方受折磨，要上就上清華北大的附中之類。學業有成之后，也走個星光大道之類，那叫玩票，.真正的職業是一代名醫，繼承我的衣銥，呵呵

　　那孩子還要有自立能力，對別人也善解人意，以后有終身寄托，寄托人的是男人也好，事業也好，總之自己是樂意的，我這生死了也如愿了。

　　就算我能從X中出來，能上好大學么，就算我上了好大學，我能學成醫嗎，就算我學成了，又能遇到好男人嗎，就算遇到好男人，又能勤快地愿意養孩子嗎?就算養出孩子又不見得有以上說得那么好，真是難入天登天啊，看來，我是死不了了。

　　昨日聽了梁祝 ，發現小提琴在這道曲子上的確比其它樂器有天賦，這是如此多年來不斷地聽，終于發現了這一結論，中國古代的動人故事，如果無法用民樂細膩刻畫，確實很遺憾。

　　假期在中央電視臺上看到“陽關三疊”，古琴與箏的和奏，兩個頭發斑白的老人，一個操琴，一個持簫，比唱緩和，在肅寧的曲子中表達出了曲的情意，更表達出兩人深摯的情感，此情此景，情重卻又不外現，蘊含在波瀾不驚的曲子中，人生得一知己足矣，希望以后可以學成琴，找一位簫友共演陽關三疊。

有關初中周記模板匯總 篇34

　　這個禮拜是開學的第二周，忙碌的一周，壓力很大的一周!

　　一周里有收獲,有驚喜,有值得驕傲的,也有讓人失望心痛的……

　　先說說開心的事吧，首先是我的化學測驗得了年級最高分，雖然是我和另外兩個人打成平手，但也還是蠻開心的。畢竟這可以證明我的學習狀態很好，暫時沒有危險 大笑

　　這一周里和同學都漸漸熟悉了，也努力記下他們的名字，休息時間有朋友和我一起，雖然我和她沒什么"感覺"，但是暫時有個伴，也不會覺得太孤單，有時也可以有個人在身邊聽我“擺呼”那些連我自己都不懂在說什么的英文 流汗 ……

　　同班里的有一個同學讓我覺得我和她很有緣分，她不僅和我同一天生日還和我同姓氏，呵呵，這還是頭一次遇見這樣的情況呢!現在的班里算上我有3個中國人，還有一個印尼的。比去年好，去年只有我一個外國人，so sad!

　　跆拳道CCA今年新進來三個女生，我可算不再是“唯一”了!訓練時看她們的氣勢真是絕對火力充沛!不可小看她們啊!后生可畏!

　　今天在學校看見一個和星星長得很像的人，簡直是一個模子里扣出來的!!真的是激動興奮!哈哈!

　　現在的物理老師和在中國時的物理老師長的驚人的相似!!甚至會萌生一種疑問："是不是物理教多了，人就會變的比較……same pattern 驚恐 "

　　還有數學老師!Mr Teo!哈哈!和寶寶長的超像!肥肥的，小眼睛，

　　……還有什么呢?……再有就是不開心的`了吧!

　　英文測驗，考的不好，而且是很不好!壓力大，可是又不知道該怎么辦，老師說會給大家補習，我真的是很樂意的!不過……嗨!沒信心啊!

　　英文演講，我苦心準備了兩個禮拜，可老師卻只給19分(滿分30分)真的是很失望!想和老師評理，可是想想看，老師一定有她的理由，也許是我真的沒有達到她要的水準吧!?

　　這個禮拜過的很快，幾乎每天都有測驗……說努力、堅持是假，玩命才是真啊!現在的壓力似乎比在家的時候都大!開學才兩周，就聽老師說現在有人因為太累、壓力太大，而要轉班……我想，我還挺得住，至少要像老師說的：要多給自己一點時間去適應新的科目，新的老師，大家是年級的精英，加油才是啊!

有關初中周記模板匯總 篇35

　　天氣晴朗，陽光明媚的一天，小紅與小紅背著書包，走在回家的路上顯得格外開心，路旁的一只垃圾桶引起了他們的注意，在垃圾桶旁有許多路人散落的零零散散的垃圾，使垃圾桶旁滿是垃圾，易拉罐、紙削、瓜果皮、剩飯、剩菜應有盡有。垃圾已堆積成山，周圍還飛著蒼蠅，離老遠就能聞到一陣陣使人作嘔的惡臭，顯得與這里格格不入。小紅與小明的心情忽然就晴轉烏云了。小紅心想：這太不文明了，使路上的行人聞到這臭烘烘的氣味就憋著氣，捏著鼻子就跑，還污染環境。小紅對小明說：“我們一起把這些垃圾拾起來吧。”

　　說干就干，他們不管垃圾多么臟，不管垃圾多么臭，他們還是用手把那些無家可歸的垃圾們送回了垃圾桶里，小明靈機一動想出了一個主意，對小紅說：“我們把垃圾撿完，但是人們還是要亂扔垃圾的，我們不如貼張紙條，提醒大家不要亂扔垃圾。”“這個主意好！那你寫紙條，我來撿垃圾吧！”小紅說。

　　小明迅速從書包里拿出一張紙與一支筆，趴在地上握筆就認認真真的在紙上寫了幾個端端正正的大字。小紅也把垃圾們送回家了，小明拿出膠水把那張紙貼在了垃圾桶上，“文明——只差一步”小紅念到。“這樣就干凈多了，保護環境，人人有責。”小紅贊不絕口，不禁豎起了大拇指。

　　如果人們總是亂扔垃圾那藍天、綠地、清水的替代品將會是由烏云、雜草、臟水、廢氣取而代之。我們的城市將會變成一個巨大的垃圾場。所以，我們要保護環境，就像小明寫的“文明只差一步”。雖然只差一步，可道德卻跟那些文明的人差了一大步。希望大家都做像小明，小紅一樣的人，不要讓文明永遠只差那一小步。