有關(guān)七年級周記集合（精選7篇）
有關(guān)七年級周記集合 篇1
也許，在她的人生道路上，寫作占據(jù)了她生命的大半部分。是呀，在九十四年的時光里，有哪一天不是讓榮譽和汗水共同存在呢？
多麗絲·萊辛，這個平凡的名字里卻存在著非凡的夢想。你是一位情感表達者，毫無保留地將情感渲染到極致，并保存在你的.一部部著作里。你還是一位夢想的傳遞者，教會了人們堅定的信念。三毛曾說：“我們一步一步走下去，踏踏實實地去走，永不抗拒生命教給我們的重負，才是一個勇者。”你在書寫路上，飽有這樣的精神，頑強地書寫心中的不快，最終你成功了。
你的書——《祖母》、《老婦與貓》、《金色筆記》等聞名中外，滄桑的經(jīng)歷讓你寫出了佳作，也讓全世界深思。
20xx年11月17日，你去世了。但是，你讓全世界尋找的收獲和情感，是一片綺麗華美的風(fēng)景盛宴！
漫長的歲月里，你——多麗絲·萊辛一直在尋找心中的那份溫暖，老無所依的你傾情歌唱著孤獨，愿你在天堂找到那讓你追尋已久的深情吧！
有關(guān)七年級周記集合 篇2
周五，我們初一級舉行了第一次級會，我從級長的講話中，學(xué)會了許多東西。
學(xué)習(xí)方面，我學(xué)到了學(xué)習(xí)的目標必須要適合自已的，最重要的是所定的目標在跳一跳能夠得著的，不能過于低，也不能太高。學(xué)習(xí)方法就是要結(jié)合自已的學(xué)習(xí)方式和老師的教學(xué)方式，設(shè)計一個最適合自已的方法就是最好的學(xué)習(xí)方法。級長還告訴我們要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，畢竟興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。
在衛(wèi)生方面，我也學(xué)會了許多。平時校服要整潔，儀表要端莊。垃圾要進行垃圾分類，注重綠色環(huán)保。不能在教室里吃零食，保持課室整潔。吃剩的飯菜不要倒在洗手槽里，盡量節(jié)約糧食……讓我領(lǐng)會了勤儉節(jié)約，綠色環(huán)保，從個人做起。
級長表揚了每個班具有樂于助人、奉獻班級的同學(xué)，還為評為“遵紀之星”、“文明之星”的同學(xué)頒發(fā)禮品并讓我們以他們?yōu)榘駱樱粩嗯Γ粩嗲斑M。
各班也存在不足，比如中午午休時有噪鬧的現(xiàn)象出現(xiàn)，做操態(tài)度不端正，需要大家共同努力做好。
時間很快過去，級會結(jié)束了。今后，我將不斷改進自已的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改正自已的不足，向榜樣學(xué)習(xí)。
有關(guān)七年級周記集合 篇3
暑假里，我讀了《紙有幾種命運》這篇文章，當我一看到文章的標題時，就想：紙有幾種命運?紙不是只有兩種命運嗎?我?guī)е鴨栴}仔細地讀了這篇文章，讀完了，我找到了答案。
這篇文章主要寫的是有一個學(xué)生因為求職受挫，所以憂心忡忡，整天無精打采。教授請了這位學(xué)生來回答一個問題：紙有幾種命運?這位學(xué)生說：“它只有一種命運。”教授又踩了這張紙、又把它撕成了兩半，又在上面畫了一匹駿馬、又點燃了這張紙。
這就是這張紙的命運。
起初并不起眼的一張紙片，我們以消極的態(tài)度看待它，就會使它變得一文不值。我們再使紙片遭受更多的厄運，它的價值就更小了。如果我們放棄希望將它徹底毀滅，很顯然，它就根本不能有什么美感和價值了，但如果我們以積極的態(tài)度對待它，給它一些希望和力量，紙片就會起死回生。一張紙片是這樣，一個人也是這樣，人的生命很寶貴，但時間更為寶貴，學(xué)習(xí)也一樣寶貴，不要因為沒有找到工作而灰心，耽誤了學(xué)業(yè)，要不然的話到了以后，人財兩空，如果你不學(xué)習(xí)，那你就會被這個社會淘汰。不要因為沒有找到工作而灰心，每個人都有自己的長處，哪里都可能需要你，這里不要你，并不代表別的.地方不要你，這只是目前的情況，而且你的人生還很長，你的前途無限呀!
一個人的價值和前途，在很大程度上取決于你有什么樣的心態(tài)，他有什么樣的信念，他有什么樣的希望。一個人對未來充滿希望，盡管難免遭遇挫折，前途也必然是光明的。
有關(guān)七年級周記集合 篇4
很長一段時光，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，這樣我心已冷漠，還這樣我的心已經(jīng)被很多其它東西充斥得沒有了空間？
我曾在書上讀到這樣一個故事：北風(fēng)呼嘯，行人稀少，只有一個賣風(fēng)車的老爺爺在叫賣，此時有一對外國婦女走上前去，用手比劃，意思這樣想買這個風(fēng)車。老爺爺雖然看懂了，可這樣他不知該如何對外國婦女說多少錢一個。只見老爺爺伸出2個手指，意思這樣2塊錢。但外國婦女一個勁地搖頭。于這樣外國婦女拿出一沓鈔票，里面有1元，5元，10元和50元。圍觀的人越來越多，突然不知誰說了一句，拿那張50元的。那位外國婦女好像聽懂了似的，抽出一張50元的給他。每個人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爺爺，不明白他怎樣做。只見老爺爺將50元還給了外國婦女，從一沓鈔票中抽出了一張5元地，還找了她3元。圍觀的人對老爺爺喊道：“你這老頭子有毛病，有錢也不賺，真這樣笨死了。”可這樣老爺爺不聞不問，就像沒聽見似的。
讀完這個故事，我覺得這位老爺爺很高大。他坐在那兒，全身好像散發(fā)出一種光芒，一種“誠信”的光芒。
在漫長的人生道路上，誠信向來很重要，同時也很不容易做到。但那位賣風(fēng)車的老爺爺，雖然工作條件惡劣，經(jīng)濟水平低，但他有這很多人沒有的東西——誠信。
有關(guān)七年級周記集合 篇5
期末考試的日子已經(jīng)離我們很近了，老師也在幫我們復(fù)習(xí)著基礎(chǔ)，同學(xué)們也更是在努力的配合著，可是有的同學(xué)卻在考試中作弊，下面請跟隨我的拍攝鏡頭。
鏡頭一：“嗨，同學(xué)這道題你會做嗎？”“會，我記在紙條上你先看著老師。”只見這位同學(xué)迅速的將題目的答案抄在紙條上，將紙揉成團，把紙團扔在地上，另一位同學(xué)則將紙團撿起后藏進文具盒里，再假裝拿筆的時候打開紙團，然后再把答案寫在試卷上。
這還是好一點的，下面的一位同學(xué)性質(zhì)更惡劣。
鏡頭二：“叭叭，叭叭”“這是什么聲音”。我回頭看了下，原來是一位同學(xué)在用手機查題目，他用左手壓在手機上，右手將答案抄在試卷上。
當然，這只是其中的兩個鏡頭，我想老師讓我們考試不僅看我們的成績，更重要的是考驗我們的誠信，考試誰不累？誰都累，可是我們考試不能不勞而獲，這樣一點意思都沒有，即使你考得再好，也不會有那種自豪感，反而有點害怕，因為你怕同學(xué)揭發(fā)你。如果我們抱著靠作弊的.心態(tài)去應(yīng)付考試，那到了期末考試時你又能得到好的成績嗎？這本就是自欺欺人，得不償失，更是對自己的不負責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們誠信考試，給自己和老師一份最真實的回報。
有關(guān)七年級周記集合 篇6
在星期六的早晨，我的媽媽帶我去下方的公園玩，正好，我的朋友也在那里，他叫阿聰，因為他很聰明，所以我才叫他阿聰。我和阿聰在一個涼亭里玩捉人游戲，首先我會讓他猜拳，猜了幾局我贏了，然后，我會讓他你追我藏，玩了半個鐘頭，我們倆玩累了，最后，媽媽叫我回家，阿聰問我：“你中午還下來玩嗎？”我答應(yīng)了，我怡然自得的跟著媽媽的身后回了家。
漸漸的時光一分一秒過去了，中午也到來了，我還在家里面睡午覺，卻把答應(yīng)阿聰?shù)氖峦浟耍宜藘扇齻�小時，醒來才答應(yīng)阿聰?shù)氖拢缓螅页酝晡顼埦团芟氯ス珗@，在公園里，我沒有看見阿聰?shù)嫩櫽啊?/p>
回到家里，我十分后悔沒有早起，然后，我翻開書一看，才明白法國的巴爾扎克的一句話，“遵守諾言就想保衛(wèi)你的榮譽一樣”。最后，我到阿聰家去跟他去道歉。
有關(guān)七年級周記集合 篇7
今天，我們進行了野炊，嘗試自己做好吃的食物。中午，我們在一片空曠的土地上進行野炊。
我們的桌子旁邊只有四快磚頭，沒有爐子，看來只能自己生火了。我在周圍找來干草和小木塊，并把它們鋪在一起，當鋪了很多層后，我找來一根又長又硬木棍，在頂部涂上一些酒精，然后去向六（五）班“借火”。當我借到了火后，把它放到了干草堆里，火燃了起來，我趕緊把剩下的小木棍放入火中。我再以同樣的方法把旁邊的那堆火也生了起來，洗菜的同學(xué)也把食物都洗干凈了。米也洗好了，放在第二堆火上煮著。邵菲把一個鍋子放在第一堆火上，我們即將“大展拳腳”，我不禁有一些興奮。
第一道菜是：炒卷心菜。王杉把油放進鍋里，邵菲把菜葉扔進鍋子里，菜葉發(fā)出“次拉茲拉”的聲音，她然后拿起鍋鏟，在鍋子里炒來炒去，不停的翻動著菜葉，然后加入調(diào)料。菜葉被翻動地時間有點長了，有點焦了。邵菲和王杉一起把菜盛了出來。在她倆炒菜時我也沒有閑著，我把木材塞在兩堆火里，可是火再燒的時候，有很多煙，熏得我“聲淚俱下”。在這過程中，有一件有趣的事：我們本來打算第四碗菜煮湯，可是打水的還沒有來，于是我們炒了一碗“金針菇炒油豆腐”，那碗菜味道還不錯呢！
當我們品嘗了自己親手做的食物，雖然沒有那么美味可口，可我們也心滿意足了。