高中周記模板集錦(精選31篇)
高中周記模板集錦 篇1
相信自己吧,如果你連自己都不相信,難道別人會去相信你嗎?沒有自信的人一定會輸,有自信的人不一定會贏! 上課時,當老師叫你發言,你總不能害羞地說:“我……我不會。”你怎能這么膽怯呢?明明是會的,但就是不相信自己。當你取得優秀的成績時,別人在夸你,你總不能謙虛地說:“其實……其實我很笨的。”你就這樣對待自己的勞動成果嗎?當同學們要和你玩時,你總不能冷淡地說:“我……我不會給你帶來快樂。”你為什么要這么說呢?因為你根本不相信自己,說不定如果有了你,其他同學會感到更快樂呀!當你視察到別人身上的優點時,總不能慚愧地說:“我怎么就比......比不上人家呢?”你怎能這樣忽略自己身上的優點,人不會十全十美的,總會有缺點,關鍵是看你是否相信自己。當你失敗的時候,出國總不能泄氣,失望地說:“哎,我就是不……行。”難道一次失敗就代表你永遠都是失敗嗎?難道一次失敗就代表你是不行的嗎?這一切都是因為你沒有相信自己而造成的!人生不可能一帆風順,誰一生下來就會說話、走路?每個人都要在積累與磨練中逐漸成長,所以,請相信,路是人走出來的! 記得一次考試,我的成績不太理想,不用說,我的心當然是疼啦!但爸爸媽媽并沒有整天愁眉苦臉地對待我,跟往常沒什么兩樣。只是溫和地對我說:“淑穎,媽媽相信你!”媽媽的這句話,使我深受教育,我要懂得相信自己! 你再好好照照鏡子吧,其實你并不比別人差,但別人比你強的是——自信!沒有經過失敗洗禮的人,永遠不能成為生活的強者!相信自己,勇敢地走向成功的彼岸吧!
高中周記模板集錦 篇2
高三的第一次月考,在上個星期順利結束。除英語和語文,大家似乎都考得不太理想。看著自己的成績一門門的出來,想必大家一定都會有說不出的感受吧。今天緲緲對我說:“現在對分數看得都不是很重要,要不是那個班是所謂的全年級前50的封閉班,我真心想到你們班去,唉,有時候有些事情還真是不好說。”華華也對我說--“雯姐姐。我好想到你們班去啊。”其實呢,親愛們,我想說的是,現實真的是很殘酷的,或許這世間所有事物的存在,都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環境的壓抑,和那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數學難題。你們總是抱怨,“郭太把我們當人才,每次都講得那么深奧”。其實啊,我也覺得他的講課方式,不太適合我。雖然大部分時間,是學生去適應老師,而不是老師反過來適應我們。自從去6班,這近兩個月的時間,我感受到很多。就“數學”而言,現在這個班教我們數學的劉老師,我就滿喜歡他的教學方式的,因為上他的數學課,我都聽得懂。而且,劉老師是個注重細節的人,越是簡單的數學基礎題,他就講的越細。對于像我這樣數學基礎差的學生而言,這可真是遇見對的老師。所以,我都很珍惜他上的每一節課。雖然到現在,我的數學還并沒有很明顯的進步,但是我絕對不會放棄,在未來的時間里,我會盡快調整好自己的學習方法。
有時候,距離就是在不知不覺中漸漸拉扯開來的。聽著老師說你們這個星期就要開始晚自習,下個星期三就要封閉住校,心里還是有些說不出的感覺。我總想著,在那些被白熾燈光所拉長的無盡漫漫長夜,還有你們每一次為難題不得解時而皺眉頭的時刻,若少有我在你們身邊的陪伴,你們又會是一種怎樣的情緒呢?我的感覺是遺憾的。我遺憾那段難熬而珍貴的時光不能近距離的陪伴在你們的身邊,陪你們一起瘋、一起鬧、一起笑、一起流眼淚。
高中周記模板集錦 篇3
我們盼望以久的運動會終于到來了!
一大早,我就來到了學校,昨天我激動了一個晚上,今天可終于盼到了!到了學校,哇,學校里熱鬧非凡,有的同學成雙成對地走在一起談笑風聲,有的同學在準備表演的服裝,還有的同學在自己班級的位置想迫不及待地讓運動會開始,就像剛出生的小鳥急著看外面的世界……我一眼就找到了我們班坐的位置,那時已經來了八九個同學了。不過一會兒,同學們陸陸續續地都到了。這時,時間到了,老師大喊:"同學們,去站隊!"同學們激動地飛奔到操場旁邊,我更是激動,因為我是領隊,并且還舉著代表我們班的牌子呢!隨著音樂的響起,鼓號隊舞蹈隊邁著整齊的步伐向主席臺走去,接著是低年級小同學,激動人心的時刻到了,輪到我們了,我雙手舉著牌子小跑到隊伍的最前面,一切就緒后,體育委員發號施令了:"齊步走!一二一、一二一……"我們每人都集中一萬分精神,邁著有史以來我們最整齊的步伐走向主席臺,快到主席臺了,體育委員高叫:"創建文明班級!五一班!五一班!加油!加油!"過了主席臺,我們齊刷刷地把臉轉了回去,我長舒了一口氣,摸了摸剛才差點跳出來的心臟,然后按彩排好的路線到了我們班站的位置上,最后校長又講了一會兒話我們的運動會就正式開始了!
前面立定跳遠等幾個項目都不是我們班的,這時,報幕員說:"下面是五年級女生男生的.一百米跑比賽。"一百米跑是張靖翊和張怡萱同學報的項目,我充滿希望地看了看她們,她們慢慢地向賽場走去。比賽快開始了,張靖翊已經做好了充足的準備,她緊鎖著眉頭,站立式起跑姿勢已經做好,只聽"砰"的一聲槍響,她像離弦的箭一樣沖了出去,我們大喊:"張靖翊加油!你是最棒的!加油!"張靖翊好像受到了我們的鼓舞,跑得更快了,她一下就領先了!可是對手也不甘示弱,她也加快了速度。但是這樣是徒勞的,因為張靖翊早早就沖到了終點,得了第一名!"太好了!張靖翊是第一名!"我們高興地叫道。
我們班同學還參加了跳高、投鉛球、二百米跑等項目,一些同學還取得了很好的成績。
時間過得真快,一眨眼一天就過去了,盡管很累,但是都很開心,因為大家都得了獎,我的跳遠得了二等獎,發了一根跳繩,雖然它只是一根普通的跳繩,但這根跳繩是我自己贏回來的,對我而言,它比什么都珍貴!我想得獎的同學也是這樣想的吧!
這次運動會圓滿結束,真期待下一次運個)
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是xx學校的"劉翔"。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝通。在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。
高中周記模板集錦 篇4
天高云淡,一個晴朗的日子,學校組織我們爬山。聽到這個消息,大家一蹦三尺高!
我們說說笑笑,欣賞著路邊的風景,不知不覺到了山腳下。隨著老師的一聲令下,大隊人馬歡呼著向山頂進發。
我跟幾個同學在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁的伙伴,他點了點頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續爬。
太陽開始散發它的熱力,我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順著脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊的同學,他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰喊了一句,“真熱呀!歇會兒吧!”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會兒,十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學們要點水再澆一澆我這“干旱”的嗓子,卻發現他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時,不遠處漸漸走來一個人,是我們班李麗。因為她平時很少跟同學講話,這次爬山也落了單。只見她一個人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的問號一個個往外冒……
休息一會兒,我們又向上進發。快到山頂了,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周,連說話的力氣都沒有,真想找點兒水喝。突然,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會兒,她的水瓶也空空的了。這時,我才明白,她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時,把水分給大家啊!大家喝著水,說:“還好有她,這水真是及時呀!”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經過去一段時間了,但是每每想起,依然讓我很感動,仿佛口里還有這甜甜的礦泉水的味道。
高中周記模板集錦 篇5
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。世界是公平的,每個人都有著屬于他的時間。然而,世界也是無情的,逝去的時間是不會有再次重現的機會。為此,我瞇起眼,細細地打量著我的時間。
時間如水,去而不返。我懷揣著我剩余的時間,眼睛卻停留在過去的時間上。那些已經被賦予內容的時間,總是那么令人懷念,以至于想重新經歷一番。但我必須明白,我所剩的時間遠比逝去的多。所以,充分計劃 自己所剩的時間吧,不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
時間似金,價不可估。每一份時間都是等價的,卻在經過我手之后變得參差不齊。有時,我花費一小時來閱讀美文,享受著那些跳動在字里行間的靈魂所帶來的優美與哲思,受益匪淺。有時,我浪費一小時在虛擬的游戲世界,為虛無之物勞心傷神,一無所獲。我掂量著我手中的時間,它們的價值不應該被埋沒在空無之中,爭取讓每一份時間都充盈著超過其本有的價值,才是時間最真實的價值。
時間如歌,唱出人生意韻。同樣的時間,在不同的人手中成就了不同的人生。錢學森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時代不同行業的成功者,用他們的時間創造出了一番被寫入勵志讀本的人生。或許誰都想模仿吧,畢竟那些成就是那么的誘人。可是他們的成功卻難以復制,正因為時間是變化的,所以在不同時刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的時間,卻更多的在思考自己的時間:每個人都有著自己特有的時間,仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認識自己,才能明白自己的時間最適合做什么!反觀那些時代的巨匠,他們不也是這樣開始的么?人生的樂譜上,有著無數的時間音符,而譜出優美韻律的方法,正是認識自己。只有這樣,你才能在最合適的地方填上最恰當的音符。
是的,我的時間不特別,如水不返,如歌傳唱。但我的時間又是特別的,只有我自己才能充分認識它,并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆!
高中周記模板集錦 篇6
高中的生活非常的忙碌而緊張,每一次的考試,每一次的教導,每一次的成績,都關系著——高考。老師和家長都在時刻督促我們不停地學習,也許有的人會說高中生需要的是從題海的牢獄中獲得自由,有的人會說高中生需要的是從忙碌的考試中解脫出來,但是我們需要的僅僅是老師和家長的一句表揚。
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是我們的最好的心靈雞湯,有了表揚,才有我們不斷的努力進步學習,才有我們光輝的成績。
但是老師與家長是多么苛刻他們的表揚,當學生,子女考了好成績或者做了好事來報喜時,他們雖然心里是高興的,可他們的臉上卻依然一副無所謂的樣子,或者只說幾句話就打發我們,或者給我們潑一盆冷水,霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發憤,不再努力;于是失去了上進心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底。
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。
我們需要有人能真正聆聽一下我們的心意;我們需要有人能真正關心一下我們想要什么;我們需要別人的一句贊揚和肯定,我們需要......
高中周記模板集錦 篇7
周末,媽媽帶我去田野觀賞油菜花。
來到田野,遠遠望去,田野像一幅色彩明麗的水粉畫,遠處的山坡上一片翠綠,與藍天相接發。走在田埂上,花兒開得顏色可真多呀!有紅的、黃的、藍的、紫的,漂亮極了。兩旁有許多叫不出名的小花兒,那些花兒吹起了小喇叭,好像是為我們準備的。
放眼望去,油菜地就好像一片金黃的地毯,我情不自禁地大叫起來:“啊,油菜花,我愛你!”說著,我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花,油菜這一叢,那一簇,有的還是花苞;有的長出了花骨朵兒,還有的含苞欲放。看著看看著,就仿佛我自己就是一朵花,一陣風吹過,我們就翩翩起舞。這時,蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著,仿佛在告訴我采蜜的快樂,蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的幸福。
突然,前面一個人大聲喊到:“哇!好漂亮啊!”使我從夢境中醒來了,這時,我才明白我是在看花呀。
春天的田野是美麗的,春天的田野是充滿希望的,我愛春天的田野。
高中周記模板集錦 篇8
因為秋天的來臨,樹葉黃了,稻谷也黃了。眼前的景色是金色的,很美!雖然藍天和綠水攙和著,但并不使整幅畫顯得矛盾,反而顯得十分的和諧。看!那夕陽,他乜斜著眼,一揮畫筆,世界瞬間也跟著變了,金色的,紅色的。美,讓人陶醉,讓人不敢相信這一切都是真的。不忍心眨眼,怕眼前的美景會消失,怕世間一切美好的東西也會跟著那短暫的夕陽而離去。
美,讓人賞心悅目,卻又讓人覺得絲絲的凄涼。站在山頂欣賞著、享受著。有一片脆弱的黃葉被秋風無情地擊落了,飄飄揚揚地往山腳而去。心頓時一驚!美景、凄涼、脆弱混雜著。我終于還是不忍心,閉上了雙眼,我希望留在自己心里、眼里的永遠都是美好的,不要有絲毫的殘缺與破壞!而此時,這一切,你是否都看到了呢?
高中周記模板集錦 篇9
當蒲公英種子迎來青春年華,卻要離開媽媽獨自一人去旅行,在不斷磨礪中,長成一棵蒲公項。
以前我是這樣一個男孩,孤獨善感,偶爾有些神經質。
多少次,四十五度角仰望天空,我只發現一只形單影只的大雁掠過天空,而對天空湛藍視而不見;多少次我在黑夜中顫抖著,走過那條通向家門的路,而對周圍的燈光視而不見。這些都被母親和老師看在眼里,媽媽送我三個字“要堅強”,老師送我三個字“要獨立。” 那是我第一次走夜路,沒有誰陪伴。平時宣告自由的下課鈴,對我來說卻意味著恐懼。踏出校門,走這條路的學生極少,風卷著落葉沙沙作響,我心都顫抖了。打開手電筒,放出一縷白光,顫顫巍巍地移動著。我輕輕地邁著腳步向前,后面好像也有腳步聲響起。誰在我后面?我不禁回過頭去,周圍一片寂靜。
月光照在小路上,小路一半黑一半白,充滿著怪異。我不由得加快了腳步,邊走邊給自己打氣,不怕!不怕! 路過一棵白楊樹,樹上的葉子廖廖無幾,而白楊樹的一個小樹洞里有一束野雛菊。那是我白天上學時在路上采的。雛菊散發出幽香的氣味。聞到那一縷幽香,我心里平靜了許多。
這時我想起了媽媽說過要堅強,老師說過要獨立,于是我挺胸抬頭向前走去。我不怕了!堅強地向前走去。 白揚上的那一束雛菊,在月光下傲然地仰頭,似乎在微笑。
走過這段路后,我突然覺得自己越過了人生的一道坎。我開始堅信一句話:如果對自己有了信心,哪里還害怕人生道路上的漆黑?我也明白了蒲公英的人生! 我相信自己,我為自己點贊。
高中周記模板集錦 篇10
一位善良的老爺爺,一家看似平凡的雜貨店,一群有著難以解決的煩惱的人,構成一段離奇而又溫暖的故事。
《解憂雜貨店》里的每個故事章節都看似毫無聯系,但當我品讀到最后一個章節時,卻發現,其實每個故事章節里的人物都息息相關。小說采用倒敘的手法,把小說錯綜復雜的人物關系散布在情節中。如果沒有細心地讀完小說,我想我們很難發現,這些人物之間的微妙的關系。每個去浪矢雜貨店投信咨詢煩惱的人,都與孤兒院丸光園有著千絲萬縷的聯系。而丸光園的院長和雜貨店的店主浪矢爺爺曾經是戀人,但因為院長是富貴人家的大小姐,而當初的浪矢爺爺只是一個窮小子,所以他們并沒有成功地在一起。我想,應該是上天憐憫這對戀人,而這種方式去延續他們未滿的愛吧!讀到故事的最后那一章,我有種恍然大悟的感覺,我不得不佩服作者對小說的篇章布置。作者通過一封封穿越時空的信,把處于不同時空的人,緊緊地扣在一起,形成一部曲折而復雜的小說,使得故事扣人心弦。
除了小說的寫作手法給我留下深刻的印象外,還有那間替人解決煩惱的雜貨店。也許我們的心事,總是沒有讀者。所以,我們都渴求有一雙敏銳的眼睛可以看到自己保護色下的憂傷,都希望有一雙耳朵能傾聽我們內心無處可說的煩惱。小說中有一句話,“很多時候,咨詢的人心里已經有了答案,來咨詢只是想確認自己的決定是對的”。人之所以會煩惱,是因為所要面對的事有很多顧慮,雖然內心已經有傾向的答案,但還是不敢狠下決心去抉擇。在《解憂雜貨店》里,那些煩惱的人可以通過在雜貨店的牛奶箱里投下寫滿煩惱的信,第二天即會得到浪矢爺爺給的建議。雖然有時候建議并不一定符合咨詢人內心的意愿,但他們總能在信里領悟到解決的辦法。但是在現實生活中,我們并沒有牛奶箱可以裝我們的煩惱,也沒有像浪矢爺爺那樣的人仔細地傾聽我們的煩惱,并給出解決的建議,我們連給自己的一個堅定地下決定的理由都沒有。所以,很多時候,我們只能把那些不能輕易為人知的煩惱深埋于心底。于是煩惱就像一座迷宮,我們在里面既無助又迷茫,一直陷在一種死循環中。為什么現代社會總有那么多人有心理問題?我想,其中有一個原因是,他們的煩惱總是無處可說,他們心里的郁悶總是無處釋放。
但雜貨店原本也并不是替人解決煩惱的,剛開始小孩子們因為浪矢雜貨店的名字而開玩笑地向浪矢爺爺咨詢那些小小的煩惱,但每次浪矢爺爺都認真而又幽默地回答孩子們的問題。突然有一天,有個人真的寫信向浪矢爺爺咨詢煩惱,雖然浪矢爺爺很驚訝,但他還是從當事人的角度考慮了很久,才認真地寫了封回信。從此以后,咨詢的人也越來越多,為了保障咨詢人的隱私,浪矢爺爺還特意把投信的時間設在晚上,收信的時間設在第二天早晨。如果沒有咨詢人對浪矢爺爺的信任和訴說煩惱的勇氣,可能解憂雜貨店便不會存在;如果沒有浪矢爺爺對咨詢人的尊重,細心地保護著咨詢人的隱私,堅決不泄露對方的秘密,解憂雜貨店更是不會存在。我們沒有人可以訴說內心的煩惱,不是完全沒有人來傾聽煩惱,而是出于一種對他人的不信任而難以訴說。如果我們能充分地信任身邊的人,而身邊的人也充分地尊重對方并真摯給出解決煩惱的建議,解憂雜貨店便是真實地存在的'。從另外一方面講,小說里的那種人與人之間的信任可能是我們真實生活所缺失的。
我們都幻想著有這樣一個真實地解憂雜貨店存在,但它其實存在于每個人的心里,每個人都是浪矢爺爺,也是咨詢煩惱的人。
高中周記模板集錦 篇11
每個人都有自己的夢想,可能有些人的夢想很簡單,有些人的夢想很復雜。但是我相信只要自己努力了,就一定會成功的,上帝是公平的,有多少付出就會有多少收獲。
夢想的路上注定是孤獨,困難的,而我的夢想就是做一位家喻戶曉的文學創作者,也許我的這個夢想真的是很難很難,同時也沒有家人的支持,可以說我的追夢路程真的是很困難,但是我不會放棄,因為我知道一旦放棄了,我就必定會懊悔終生,即使我會失敗,即使我會失敗很多次,但是我依然相信我會成功的。
從哪里跌倒就從哪里站起來,風雨過后一定會有彩虹的,我堅信只要我努力,就一定會取得成功。有時我會想過放棄我的夢想,有時我也會覺得這不可能,但是我知道我不能半途而廢,還記得小譚老師對我說過:“夢想其實并不遙遠,只要你努力一下,在努力一下,在努力一下下,夢想就會實現。”每當我不想繼續堅持的時候,我就會想起小譚老師說過的話。一直到現在,我每天都會堅持寫下我的文章,現在翻開那一本本舊的本子,看到我以前所堅持寫下的文章,覺得很欣慰,即使我還不是家喻戶曉的文學創作者,但是我依然堅持寫下一篇篇文章,我相信總有一天我會成功。
夢想的路上也許會有嘲笑,也許會有失敗,也許會有困難,也許會有失望……但是我都不會放棄,即使失敗了,我依然會微笑,然后從新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實現我的夢想!
夢想,一個很美麗的詞語,我為夢想付出了那么多,很多人會說不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!
高中周記模板集錦 篇12
星期天早上吃過早飯后,媽媽說要帶我去城郊農家樂摘草莓,聽到這個消息我高興極了。
來到了農家樂的草莓園里,咱們看見了許多紅彤彤的草莓在綠色的枝葉上掛著,草莓園里還有濃郁的草莓香呢!
看到這些草莓,我的口水就止不住的流了下來,我一邊摘一邊吃,真是不亦樂乎啊!
回來的時候,咱們還帶回了一大箱的草莓呢,這可是我和媽媽一起親手摘下來的呢!
高中周記模板集錦 篇13
春風拂過草木,為沉寂了一冬的田野帶來生機;溪流走過山林,給初醒的生靈們以朦朧濕氣;陽光掠過大地,贈寸寸土地以金色羽衣;萬紫千紅在此時悄然綻放……
春季匆匆掠過,只留下芳香陣陣。炎炎夏日,院旁的荊棘叢中,一株薔薇正努力地綻放……
那株紅色的薔薇花苞是一位少女,有著無限的激情和對夢想的渴望,她深知綻放是自己一生中最神圣的使命,為了夢想她愿意付出一切乃至生命。薔薇頭頂是黑壓壓的一片荊棘,那些荊棘長滿鋒利的刺,令人望而生畏。而薔薇花卻是那樣勇敢無畏,她拼命地生長著,夜以繼日地生長著,任憑鋒利無比的荊棘刺割傷自己的身體,白色的血液不斷的從她的身體里流出,她選擇一個人默默承受著那錐心的疼痛。傾盆大雨漫過她的脖頸,炎炎烈日榨干她身體里所有的水分,狂風呼嘯似乎要把她連根拔起……薔薇面對這一切,無懼無畏。
面對成長路上的艱難險阻,薔薇的小伙伴——生長在荊棘叢中的野草迷茫了,他無法理解薔薇的義無反顧。他不以為然地對薔薇說:“朋友,外面的世界太危險了,你真是個傻瓜,何必一定要沖開荊棘呢!我們這里多好啊,只是地方小點罷了!”“不,你錯了。我這輩子最重要的事就是綻放,這是我的理想,沒有它,我的生命就毫無意義!”薔薇堅定地說。“既然如此,從今以后,你開你的花,我過我的安樂日子,各不相干。”野草說罷,便再也不理睬薔薇。薔薇落淚了,現在就連她唯一的朋友也不理解她,身心的雙重打擊使她心灰意冷。她耷拉著腦袋,任淚水在臉頰流過,她想:“難道我真的要認輸嗎?難道我注定今生都要委身荊棘叢中?難道我不再渴望綻放了?”她心中已然有了答案。薔薇比從前更努力綻放,或許是那次徹徹底底的哭泣讓她醒悟,變得更堅強,她看見夢就在不遠方。
那天,下了一場微雨,雨中透出一道光。薔薇沖破了荊棘叢,在細雨中飄香,那一刻,荊棘里的薔薇花開!
高中周記模板集錦 篇14
星期二上午,秋高氣爽,我的心情和天氣一樣也是陽光燦爛。今天,學校組織我們三到六年級的學生去白龍潭秋游。一路上,同學們有說有笑,吃著自家帶來的零食,個個像出籠的小鳥一樣,躍躍欲試地恨不得馬上飛到白龍潭。
到了白龍潭燒烤場,大家各自忙開了。那邊的工作人員已經生好了火,還給我們準備了一大堆美味的事物,有雞翅、年糕、香腸……我迫不及待地拿了一個雞翅,然后用竹簽串起來,便放到燒烤架上。平時看別人烤只是那翻來翻去的動作手忙,覺著沒什么了不起的。這次,輪到自己親手實踐了,卻變得手忙腳亂的,菜鳥的我不知從哪里下手。一會兒,一股香噴噴的誘人的香味飄了過來,有的人已經開吃了。可就在這時,我的雞翅一面卻烤焦了,我趕緊給它翻了個面。一抬頭,我看到有個人居然在吃已經烤得面目全非的一根香腸,還吃得津津有味。我正在偷著樂的時候,自己的雞翅也已經“外焦里嫩”了。我們吃著自己烤出來的美食,雖然不是很好吃,但是畢竟是第一次自己親手烤的東西,心里特別高興。
我們還在那劃船、拔河,有意思極了。時間過得真快,快樂的秋游就這樣接近尾聲了。
高中周記模板集錦 篇15
“等待下課鈴聲就是苦難”.上課鈴聲剛響不久,班草就氣喘吁吁,悲歡的說由于是自習課老師都開會去了.同學都被班草的一句話提醒,班花響應:”苦難于天才同在!苦難成就未來”!眾人紛紛歡呼:”yes”!
唉!所謂的言論自由已是咱班紀律一敗糊涂的原因,各位“仁兄”精力充沛得正處于興奮期,若出面阻止怕我的苦難將降臨于世,唯有苦笑了之.“上帝是精明的生意人,給我們一份天才就搭配幾倍于天才的苦難.”生意人發表高論,他的死對頭花花譏笑道:“哈搓搓!你的苦難值幾個錢啊?歐,減不了肥就是你所謂的苦難吧!哈……….”笑聲高答90分貝.“從某重種意義上說,苦難是生活中實在的事物狀況,是痛苦和災難的綜合,不虧為班級智者的小米清晰的分析.天才是特別熱愛苦難的.是那個世界超級小提琴家善于用苦難的琴弦把天才演奏到極致嗎?”班長老大受不了誘惑忍不住來問我,嚇得我冒冷汗.班花見狀便來了個“冷美人”;“對,用苦難給自己加壓對命抗爭到底的天才,其實苦難并不可怕,可怕的'是不解苦難而懼怕它。”班長老大無言以對,睜著眼睛瞟著班花。
“我們都是天才!”古董笑得好詭異:“我們面對高中緊張學習都能羅曼蒂克一番,面對考試都能臨危不懼、面不改色。缺少危機感的家伙,遲早會被外星人拿去解剖。”
“叮鈴鈴——”期盼的下課鈴響了。班草一邊收拾書包一邊狂喊:“有苦難才有歡樂,苦難讓我們認識歡樂于天才享受放學的樂趣。”便于班里的“火箭族”一溜溜走了,教室里一閃而空,只剩下班長老大完成關門窗這種苦差事,沒事的在苦難中慢慢成長吧!也許班長老大能成為關門窗天才。
走到操場,我突問:“苦難在我們班嗎?”小米無奈:“當然不在,我們生活的年代好,沒有什么苦難的,閑著沒事聊聊而已。”“哦!那我們去看《網球王子》吧!”
高中周記模板集錦 篇16
星期二,我回到家里,看見客廳里的桌子上擺著一個約長45厘米,約寬35厘米的立體長方形,下面還有一個底座。
正當我在思考的時候,媽媽突然站在了我的身邊,對我說:“這是電腦,它的里面蘊藏了許多知識,你有什么問題,隨時可以找它幫忙。”媽媽的話音剛落,我的腳下就仿佛踩著一朵彩色的云。可是,陰天始終是要來臨的,我該怎么使用它呢?
在星期六的時候,我找來了和我一起長大的好朋友——劉翊,我想,她一定懂電腦。
開始,劉翊告訴我,你想更深刻的去了解電腦,懂電腦,首先要學會打字。你看,鍵盤的左下角不是有兩個標有shift和ctrl的鍵嗎,你先把左手的食指放在shift的那個鍵上,再把左手的大拇指放在ctrl的鍵上,一起按下去,現在視頻的左下角就會出現一些長方形的東西,你一直按,按到標準就好了,鍵盤上有許多字母,你把你想打的字在鍵盤上的字母中找出來,拼起來,就好了。作文
有了電腦,我可以在網上和同學互相交流,還可以上網查找資料,閱讀短文……電腦真是我的“小助手”啊。
高中周記模板集錦 篇17
昨天下午,我在媽媽那兒玩了好長時間,一直到夜深人靜。
媽媽在麗苑花園小區開了一個小店。那附近的一個湖、一個學校、朦朦的細雨、淡淡的夜色、寂靜的街道和清甜的空氣就是昨天下午它歡迎我的全部。附近的風景雖然不是最好,但是幽靜夜幕、清爽空氣夠以讓人飄飄欲仙了。這種淡雅、沒有壓力,修身養性般的生活出現了……
啊!怪不得自古以來的廟寧都要遠離喧鬧的人市,原來他們對于這種生活早已是戀戀不忘了。我記得,我們班的國瑜說我是一個宅男,的確!從初中開始我出去的次數少了,因為我真的很討厭那種忙碌并且充滿壓力的生活。也正因為這個原因我喜愛上了探險。我雖然知道在家中悶著脫離現實確實不是什么好辦法,這種過日子像是加快了生命的步履,但似乎又沒有我向往的地方——可能就只有我心中的幻想了。在那兒我恍然大悟地發現原來并非要像和尚一樣處于寂靜的深山老林!只要在生活中一邊善于去發現美,一邊保持心身的自然暢快,積極投入生活,那么生活就會變得優雅起來!我們向往的生活就會飄然而至。
夜深人靜,我躺著呼吸自然!憧憬著未來。
高中周記模板集錦 篇18
今天的黃昏真是不尋常!
傍晚剛剛來臨時,正逢課罷,一路匆忙,只覺得今日的夕陽過分的冷,尚不覺得天色奇特!等到飽食之后,捧茶坐在小院的藤椅之上,這才發覺今日的天色真是奇峻!不曾觀過落日,從沒有想過這日薄西山處更有一種頗為沖擊的瑰麗!漫天的紅云似冷火般燃燒而最終至于熄滅,是自然的奇觀,或許這更是人生的贊歌!
紅透的半邊西天,如沉穩而又冷峻的碳火,云彩掛在天際肆意地在被燃燒!極限處的殘陽半邊冷半邊暖,半邊寒半邊溫!不是人刻意的擺弄可以造就的奇跡,就如同久旱逢甘霖,他鄉遇故知那般,是如此的湊巧卻又那么的和諧與自然!這種偶然性的云彩在這天際一隅變得絢爛與多彩,不拘泥于紅與火黃,那就是燒過的天空,火心到燃盡的殘熾。從紅黃到冷淡的藍紫,藍色逐漸成為了天空的主旋律,不是朝陽初生時那富有活力與生機的星藍,而是暮年那般帶著感慨與滿腹風霜,經過烈火鍛造焚燒,帶著遺憾與感喟地蒙蒙沉藍!
那沉藍中帶著淡淡暖意,日頭已經浸沒在云層之中,只有稀薄的光芒透過殘息的晚云透出一片極限的紫韻,鄢紫與重紅,便是那炭盆中熄滅的碳火留下的殘余溫涼!那是人生中最后的時光,他崛起于一生的坎坷與輝煌,沉透在半生浮沉,半生溫涼,人情世故,崎嶇記憶。縱而遺憾,縱而嘆息,縱而悵惘……那時的點點滴滴,酸甜苦楚,雜糅在一塊,萬色雜糅漸漸擠成這一抹帶著各色的深色!那是百感交集和百味雜陳,不甘與無奈,在人生最后的生命間頓然解脫,雖然只有那么片刻!
天色逐漸變得黯淡無光,只有一只孤鳥從天邊飛過,失群落寞,劃過匆匆一道弧線,消失在無盡的天空之中!本不知從何而來,又終歸不知歸于何處!漫漫黑夜,只有西方一隅溫涼,天際本就是這些墨蘭!深藍近乎于紫色的便是天,灰藍帶霧的便是云,浸透在一種熄滅的殘火中,飛云掛落盡成殘灰,瑰華俏麗終成虛無!從虛盡而來,從虛盡而歸!可嘆于人生,可嘆于遲暮殘虹!
放下了茶盞,站起身子,回到屋中,沐浴在光亮之中感嘆于人生之遲暮,笑看于天下之殘云冷峻!
高中周記模板集錦 篇19
“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”春節前的街道上處處都在放著和新年有關的歌曲,似乎每個人都想用放著音樂的喇叭來告訴全世界人:中國人,過新年啦!中國人,過上最能讓他們覺得幸福的節日啦!
說起春節,我腦海里第一個浮現的關鍵詞就是紅色。對呀,紅貌似是中國人的傳統觀念里最能表現喜慶的顏色。所以,他們才要把這種張揚但又富貴的顏色點綴在每一個角落。家里有紅色,路上有紅色,就是一個小小的超市,也隨處可見紅色。為了采購年貨,我和媽媽來到超市。一進去,滿目的紅色便如潮水一般涌進了我的眼眶,瞬間使我的身心都暖呼呼的。如果用美術來解釋這一現象,只能說紅色是暖色,而這暖已不只是表面,而是已深入內心。天花板上掛著紅色?,一個個紅色的小燈籠下掛著紅色的長長的流蘇,輕微的晃動著,似乎它們也被這熱鬧的氣氛感染,正開心地晃動著自己的小腦袋,向這到來的春節送上了自己的歡迎。貨架上擺滿了紅色,各種年貨的產家都不約而同,給自己的產品穿上了紅色的新襖,吸引著人們的目光落在年貨上:花生,瓜子,糖果……我這個小吃貨已經預見到了我春節的幸福生活。人們的臉上蘊著紅色,過年了,大家不再是平日里冷冰冰的模樣,臉上都掛著笑容,那笑容里蘊著親切,蘊著幸福。遇到熟人,便要拉著他們好好談上一會兒;遇見交往不多的人,也不是冷漠地擦肩而過,總會微笑著看上對方一眼,或是點個頭致意。超市里擠滿了人,可這濃濃的年味使得每個人不再抱怨擁擠,而是耐心挑選。看著購物車里滿滿的東西,真是幸福。
我家幸福年作文800字春節第二個關鍵詞,就是壓歲錢。對于我們這幫孩子來說,春節最大的好處就是“財源滾滾來”。無論是七大姑還是八大姨,嘴甜地叫上一聲婆婆公公什么的,再說上幾句祝福語,然后紅包君就翩翩地飛到了我們的懷中,或厚或?薄,但都表示了長輩對小輩的祝福和期盼。大年初一一大早,我就被媽媽拽了起來。很出奇地,我這次沒有一點兒起床氣,起來后還神清氣爽的,看來這年還真有奇妙的效果,好吧,我承認,壓歲錢也是一部分原因。一連串的拜年活動進行下來后,我手里也多了五六個紅包,拿在手里沉甸甸的。回到家,姑姑一家早已到達。于是,就一起坐下來吃了頓豐盛的午餐,真是幸福。
三陽開泰,五福臨門,送走了奔騰的兔年,兔年又在輕快的“咩咩”中到達了我們的身邊。我家可是過了個幸福的年,你呢,我的小伙伴?
高中周記模板集錦 篇20
每個人都認為成功是讓人驕傲的,失敗是讓人沮喪的,每個人渴望成功厭惡失敗,但我認為成功是讓我厭惡的,失敗是我喜歡的,我要為失敗點贊。
在成功的道路上每個人都是歡笑而我喜歡走在失敗的道路上去享受成功,有這樣一句話''失敗乃成功之母''只要有失敗才會有成功。例如愛迪生經歷了999次失敗但在最后的一次他成功了;愛因斯坦參加各種競選每次都失敗,但她沒有喪失信心他沒有向失敗低頭最后他成功了成為了偉大的領導人,他這種對困難總是用微笑來應對的精神是值得我們90后學習的。
我十分的敬佩這些偉人,因為他們總是用那種堅持不懈的精神,有用微笑去應對失敗的毅力,讓我十分的感動十分的敬佩。
失敗并不是成功的敵人而是成功的朋友,我認為成功是在失敗的基礎之上的,沒有失敗的鋪墊哪會有成功時的喜悅,失敗在人生路上也是一種磨練之所以在成功的道路上不斷失敗,不斷的磨練才會有成功時的自我,在那時我們會流淚,因為我們在失敗的道路上從不流淚,這是成功的淚水,這個淚水是甜的。
失敗的出現是我們的榮幸,因為失敗是給我們帶來成功的使者,只有他的到來才是成功的預兆雖然有些人厭惡失敗但是失敗失敗是成功之母,我們不經歷他的磨練哪有那些成功時的喜悅呢。
高中周記模板集錦 篇21
第一周
在實習期間,借著錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。
第二周
在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,也是帶有希望的。實習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。
第三周
在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創造與進步。在我實習的班集體中,班主任對他的學生說:“我要讓你們成為學習型的管理者,也是管理型的學習者。”這樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發,去培養學生多方面的素質。
教學工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,實習報告有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經驗。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發。可見,一個優秀的老師需要具備很多方面的素質:扎實的專業知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。
高中周記模板集錦 篇22
很晚的時候,一個人聽歌,是一種淡淡的享受。一點喧囂都沒有,聽著那些有磁性的聲音,有一點點能夠想起來的東西。
就像重溫周迅聲音時的不一樣的感覺,聽到樸樹的聲音時感覺到以前的夢境,聽到紅豆時就會想起那個暑假很晚的時候想著一個新朋友的生日時的感動……
一切遙遠的事不再遙遠,眼前還有,至少,我心里還有。
隔著淚眼,依然看見你的溫柔
穿過茫茫人海,你卻已不再身旁。
看到那些存在電腦里永遠也不會發黃的照片,你們的笑容依舊,依然那樣燦爛,那樣沒有遮掩。我卻看到我的改變。
有一點在徘徊的感覺了……
一定是的,是我想起了你們。想到東風破,想到那時候的生活,我卻不曾后悔,也許,那就是成功,也許,那很狼狽?
不愿想那么多,無情不似多情苦。
很容易就動了感情,塵埃是非,喚不回的是你的容顏。
也許,我還能看到你們罷。
一年一年的過,看到回憶里有一點在消去,有一些卻變得明朗。那些音樂中的感覺,卻一年一年的沒有變,一點都沒有,
就像我永遠都記得,第一次去匯聯時,聽到那里放的《第一次愛的人》,突然就有那么一點點感動地感覺。
又想到,今朝的人,明日的事,也許又是一場記憶的開始,也許今天的音樂,又是一幅歌聲中的篇章……明年今日,也許又會回憶今天的生活,也許又會有所不舍,又有所后悔?
今天不想動感情,不想去想那些人那些事。新年的第二天,希望你們都快樂。
高中周記模板集錦 篇23
每當廣播里傳來“池溏邊的柳樹下,知啦在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時候,我就會自然的跟著哼“操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命……”,因為那是我最喜歡的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中確實是等待著下課、等待著放學、等待著游戲,總是要等到睡覺前才知道功課只做啦一點點,總是要等到考試以后才知道該念的書還沒有念,這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過日子。
是這首“童年”喚醒啦我沉睡的童年,照亮啦我前程,我知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,從此我發奮啦、努力啦,爭取在我童年的時候要多學文化科學知識,解決心中的迷團,用科學文化知識解決啦太陽為什么總在山的那一邊下去的問題,我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單!我熱愛這首“童年”,也更熱愛自己的童年!
高中周記模板集錦 篇24
這個習慣似乎還是改不掉,笑笑,一股悲傷在心中彌漫開來。
至今,我還記得小學時那段快樂的時光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時我讀小學四年級,爸爸媽媽給我轉學。那個時候我很內向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學在說笑。現在想來,那個時候,那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時候,我感覺世上好像只有我一個人。
有一天,天空莫名地下起蒙蒙細雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的`沖動。蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開閉著的雙眼,我看見一張秀氣的臉。她有著一頭長發,有靈氣的眸子,還有微微上揚的嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,只是點點頭。她就坐在我的旁邊,然后開始和我說話。聽著她說話,我的心里忽然感覺很溫暖,我覺得她就像個姐姐。一會兒,在她的帶動下,我們玩起來。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩很久,坐在同一個秋千上,蕩到同一個能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。
許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時候,我叫住她,紅著臉說出我猶豫很久的話:“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點點頭。我突然覺得,其實和別人交談并沒有什么難的,并沒有人會刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過是我自己多余的擔心而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠去,而且越來越遠。我們慢慢長大,時間改變我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來,才發現操場的秋千上,不知什么時候又坐兩個小女孩,如同當初的我和她。一個女孩指指我,說:“那個姐姐哭!”另一個卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水。”聽著她們的話,我下意識地摸一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。
我轉身離開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個遠方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!
高中周記模板集錦 篇25
溫馨的畫面,是你讓我懂得愛情的真諦。是你在我最傷心的時候,給我一個堅實的肩膀依靠;是你在我最無助的時候,牽著我的手對我說,有我在你身邊,沒有過不去的坎;是你在我最需要愛的時候,給我一個“愛的國度”。一切的一切都是你給我的。可是,現實太無奈了,我們只有放下彼此最誠摯的心,回到各自的“起點”,重新開始。或許這才是最明智的選擇。
相愛的兩個人不能在一起,并不是現實的殘忍。上天會在下一個街口給你一個比我更好的,我只是你生命中的一個過客。放手吧!祝福彼此,此刻的放手只為讓我們兩個人遇到更好的。原來愛過才知道,愛是那么的刻骨銘心,愛讓我們痛了一次又一次。直到遇見你我才相信童話里所謂的愛情。
當你飛機起飛的那一刻,我默默地看著遠方,淚水劃過我的臉頰,也許我們在也沒有相遇的機會,也許曾經最溫暖的畫面也只能在夢中重溫。我真心的祝福你,希望你能忘記我,我相信我們會在另一個地方遇到比對方更好的人。
愛情就是這么的殘忍,就是不給相愛的人在一起。因為愛情來之不易,所以人們才會去珍惜它。謝謝你,曾經給我最溫暖的回憶,不過現在的我們要面對現實,放手吧!我們彼此放開對方的手,讓更好的人代替。
如果你真的愛我的話,請放手你吧!我不想看到你傷心流淚。雖然我們不能終成眷屬,但是我們可以成為最好的朋友。或許有的時候愛人比朋友更長。我會把你深深的藏在心里,直到我消失的那一刻。
Dear~我不想再看你在愛情的邊緣苦苦的掙扎,那樣我會后悔我曾經對你的愛,如果不是我的愛,你也不會如此痛苦。答應我,當你讀完這篇文章的時候,我想你從這一刻起忘記一切重新開始。相愛的兩個人不一定要在一起的,我希望看到一個滿臉笑容的你。
高中周記模板集錦 篇26
媽媽給我買了一只小烏龜,它成為了我的好伙伴。看著它那可愛的樣子,禁不住把它帶到了這篇作文里……
這只烏龜渾身都是綠色:頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔,身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲,就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的,從遠處看,活像一塊綠色的石頭。
瞧!這只小烏龜翻過來了!看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發笑。再看!這只小烏龜伸著脖子,將自己的鼻子頂著地,四肢撐著地,試圖將自己再翻過來,可惜,它沒有成功。快看快看!它有鼓足了勁,再一次試圖將自己翻過來,太棒了!成功了!這對人來說,是件很容易的事情,可對烏龜來說,這是件多么困難的事情啊!
我又把它們放到了一個大大的水盆里,他們剛進去,等了一會,大概到水盆中間的位置時,他的四只爪子就開始有規律的擺動著:在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時,其它爪子都縮在殼里,然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來,與此同時,剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
“出來吧!小龜!”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看,慢慢地轉了個身,像一個呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都說烏龜走得慢,連我剛才也說了這樣的話,看來人們是錯怪他了!
不一會兒媽媽拿了一塊肉來,說要喂烏龜,我高興極了,趕緊把烏龜放到盆子里,用小刀切下一小塊肉,放在石頭上。
過了一會兒,我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端,努力向后退,偶爾腳底下打滑,但它們又馬上起來向后退,毫不相讓。“砰”!兩只小烏龜馬上就把肉撕開了,撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣,這時候你要是把手指放在它嘴前,你一定會被它咬得受不了!
說話的功夫它們已經把肉吃完了,還張著嘴巴看我,這分明是管我要肉嘛!沒辦法,給他唄!誰敢惹它呀!
你說,我的小伙伴可愛嗎?
高中周記模板集錦 篇27
在蕭蕭的雨中你靜默著,嘴角仍帶著那一角微笑。
在那一個衣食不能保證的那一年是你帶著我在田壟上,嘴角帶著那淳樸而單純的笑,那笑如地中莊稼土地的顏色,滿載著淳樸的鄉下民風給人安全,給人溫暖。
當看著你在河中捕魚頭上豆大的汗珠,我悲傷了,但當一條魚捕到時你臉上的笑如初生嬰兒般震顫我的心靈,那魚吃起來是不一般的味道。
我想說謝謝你,我的爺爺,雖然你早已不在人世,但你那一角微笑仍深深印在我的腦海。現在我的眼前。
這一生,我只見過你一面,但這一面卻是我最珍貴的財富。
在外務工的你就在那洋溢著豐收喜悅氣氛的那個月回來了,但那喜悅卻抵不住秋的悲涼,正如你臉上的笑容抵不住那歷經世俗的滄桑。你的笑是扭曲的卻是那樣般純凈,你的笑是干枯的卻如柳佛風般輕柔。
在那天在雨中,你抱著我那豆大的雨滴便打在你的頭上,眼皮上。你卻仍抱著我慢慢地走,生怕弄濕了我,怕我掉下去。你口中吐出一點點白霧我卻以為是棉花糖,于是你便低下頭不顧路逗我玩。
等回到家,你全身濕了,嘴角卻仍有著那不好看的笑,那笑是溫暖的,是珍貴無價的,他正如春水一般流入我冰冷的心中,流入我腦海的深處,你樸素的面孔在我心中留下的痕跡永不抹去。
在病床上,我笑了,那笑是發自內心的,你也笑了。
高中周記模板集錦 篇28
高中是另一個世界,沒有小學時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗,高中周記500字高一感覺,寫出了對高一的感覺,這是一種很不一樣的感覺。
開學已經一周了,我對新的環境有了必須的了解。應對高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動又期盼還緊張。但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態應對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、搞笑。
上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的期望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的期望做個記者,讓全人類都為中國這天的飛速發展而驚嘆;有的期望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要透過行動才能實現,高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有必須的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們務必要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的,高中周記500字高一感覺,寫出了對高一生活的真實感受,既有新鮮、期盼,又有緊張,但是重要的是我們要努力學習,譜寫一篇美麗的高中篇章。
高中周記模板集錦 篇29
小學時候,總是和一個很老實的男生同桌。我們的爸爸是關系很好的同事,所以我們也順理成章地成為朋友。
他有一個很可愛的名字:王梓。
一年級時,我們都是新生,對學校都不太熟悉。一日下課時,他急著去WC。可他連男女WC都分不清楚,于是問我。由于我也不太清楚,看見一個很多人的地方就往那隨便一指,他就真的傻里傻冒去。等他來到教室,教室一片騷動。我不知道為什么,只見一個女生笑翻,我問她是怎么回事。她說道:“王梓剛進女……哈哈!”后面兩個字還沒說完就又笑起來。我聽后也笑得上氣不接下氣,本以為他會如何責怪我,但他什么也沒說,也跟著一起笑。
三年級時,我們還是同桌。上課的時候他總喜歡把鋼筆握在手上當飛機到處轉悠,嘴里還發出“噗噗”的飛機行駛聲。我聽著聽著總是無緣無故地傻笑,老師就瞪著我:“咳!你上課想什么呢!認真聽講!”當時我的那個冤吶!王梓好象知道似的,下課之后不斷向我道歉。我就轉過頭去,不理他,其實心里很高興,有這么個老實的同桌,以后可以欺負他啦!
四年級時,我開始喜歡惡作劇。有一天,王梓帶來一支很酷的鋼筆,我很喜歡它。于是我對王梓說:“你看我的鋼筆比你的好哦!我們換吧!”他竟毫不猶豫地點頭。我愛不釋手,用它寫字時非常認真。幾日之后,我不小心把它弄壞,覺得特可惜。但心生一計,又想跟他換過來,他竟然也答應。我高興極。后來,我才知道,為這件事他媽媽還訓他一頓,但他一直以為是自己弄壞的呢!
接著,我和幾個好朋友經常捉弄他。
五年級時,我們已經不是同桌。他跟著他的父母去寧波。我漸漸長大,發現小時候的我是多么幼稚與愚蠢。六年級時我寫一封道歉信,郵票貼好后卻因地址不詳一直沒能寄出去。
3年過去,當我想起這些時,還滿懷歉意。以他的性格,也許早已忘卻這些。可我還清晰地記得。此時此刻,我只想說:對不起!
高中周記模板集錦 篇30
我們盼望以久的運動會終于到來了!
一大早,我就來到了學校,昨天我激動了一個晚上,今天可終于盼到了!到了學校,哇,學校里熱鬧非凡,有的同學成雙成對地走在一起談笑風聲,有的同學在準備表演的服裝,還有的同學在自己班級的位置想迫不及待地讓運動會開始,就像剛出生的小鳥急著看外面的世界……我一眼就找到了我們班坐的位置,那時已經來了八九個同學了。不過一會兒,同學們陸陸續續地都到了。這時,時間到了,老師大喊:"同學們,去站隊!"同學們激動地飛奔到操場旁邊,我更是激動,因為我是領隊,并且還舉著代表我們班的牌子呢!隨著音樂的響起,鼓號隊舞蹈隊邁著整齊的步伐向主席臺走去,接著是低年級小同學,激動人心的時刻到了,輪到我們了,我雙手舉著牌子小跑到隊伍的最前面,一切就緒后,體育委員發號施令了:"齊步走!一二一、一二一……"我們每人都集中一萬分精神,邁著有史以來我們最整齊的步伐走向主席臺,快到主席臺了,體育委員高叫:"創建文明班級!五一班!五一班!加油!加油!"過了主席臺,我們齊刷刷地把臉轉了回去,我長舒了一口氣,摸了摸剛才差點跳出來的心臟,然后按彩排好的路線到了我們班站的位置上,最后校長又講了一會兒話我們的運動會就正式開始了!
前面立定跳遠等幾個項目都不是我們班的,這時,報幕員說:"下面是五年級女生男生的一百米跑比賽。"一百米跑是張靖翊和張怡萱同學報的項目,我充滿希望地看了看她們,她們慢慢地向賽場走去。比賽快開始了,張靖翊已經做好了充足的準備,她緊鎖著眉頭,站立式起跑姿勢已經做好,只聽"砰"的一聲槍響,她像離弦的箭一樣沖了出去,我們大喊:"張靖翊加油!你是最棒的!加油!"張靖翊好像受到了我們的鼓舞,跑得更快了,她一下就領先了!可是對手也不甘示弱,她也加快了速度。但是這樣是徒勞的,因為張靖翊早早就沖到了終點,得了第一名!"太好了!張靖翊是第一名!"我們高興地叫道。
我們班同學還參加了跳高、投鉛球、二百米跑等項目,一些同學還取得了很好的成績。
時間過得真快,一眨眼一天就過去了,盡管很累,但是都很開心,因為大家都得了獎,我的跳遠得了二等獎,發了一根跳繩,雖然它只是一根普通的跳繩,但這根跳繩是我自己贏回來的,對我而言,它比什么都珍貴!我想得獎的同學也是這樣想的吧!
這次運動會圓滿結束,真期待下一次運動會啊!
高中周記模板集錦 篇31
一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣里,顯得有點兒悲傷的樣子。學校的課程變得千篇一律。隔三差五發下來的卷子,摞起來能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書,有時也跑辦公室,像以往我眼里的好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒干嗎去了”、“現在想起學習了可是太晚了”之類的話,我的信心就減了幾分,佯裝聆聽并持續一副慚愧的表情。
到了高三學生會被非常明確地分類:學習好的,學習一般的,學習差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢想是什么,有沒有在努力,比起分數,這些事一點兒都不重要。
夜深時偶爾也有過“如果當初不玩得那么瘋”與“早點兒開始努力就好了”這樣的懊悔,但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來只讀高考的教材?不過,現在沒有多余的時間用來假設了,就好像上了高速運轉的時光機,一切都由不得我了。
日子過得飛快,總是來不及數,也不敢數。整個四月就是一場車輪戰,停不下來。莫名的,總想起《風之影》中的一句話。“有時候,我們會覺得,周遭的人就像彩票一樣:他們出現在我們的生命中,就是為了讓我們的荒謬夢想成真。”
下午舉行成人儀式,也是整個高中階段最后一項大型活動,搞得挺隆重。好些高三學生的家長都跑來學校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環播放幻燈片,我們三年的生活,變成一種種顏色,一幅幅畫面,一段段音樂,永遠地留在生命中的某一處了。或許我們會在另一種時間里看見它們,夢一樣浮現出來。它們一直站在老地方,像樹像草一樣在原地搖曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過誰的生活。