關于職業規劃職業規劃(精選33篇)
關于職業規劃職業規劃 篇1
高考結束后,我犯的一個大忌就是對自己的未來毫無規劃。因為那時候的我覺得拜托了十幾年的寒窗,我終于可以解放了,去到那個傳說中很自由很開放很輕松的大學里過自己想要的生活。結果我錯了,我不知道大學四年是一個人人生中最重要的四年。因為這四年,很有可能決定未來的你的高度。中學讀書不努力不嚴重,高考考得不理想也不嚴重,但如果你放縱大學四年的時光,在大學里不知道自己該做什么,不知道去改變自己,那么后果是很嚴重的。所以,現在的我回頭看來,高考考得不太理想,我不后悔,我真正后悔的是當初的我很隨便地就選擇了自己的專業,從不會問自己這個專業適合自己嗎?這個專業自己真的喜歡嗎?
有的人說我的大學很成功,大四行將畢業的時候也跟很多學弟學妹做過很多交流會。但是那時候的我,是用我的.流血教訓在跟他們交流,而不是用我成功的可炫耀的經驗在交流。因為那時候的我已經明白,我的大學,別人看上去很美,實際上只有自己知道很失敗。
但是,有的道理就是這樣,你不犯錯誤,你就無法明白;你犯的越嚴重,你就越會去思考,你明白的就越深。在過去這半年里,我一直在思考到底職業生涯規劃該如何去做,到底有沒有必要去做規劃,到底什么樣的規劃才是適合的。在這個過程中,經過借鑒別人的經驗已經自己的實踐、思考、總結,我也總結出了屬于自己的職業生涯規劃路徑。我想說的是其實職業生涯規劃沒有什么可復雜的,很簡單的幾個字其實就可以說清道明。但是,職業生涯規劃背后的路是一條漫長的路,是一個反復探索的過程,是一個需要你放開浮躁去思考的過程,是一個與自己的心交流的過程。
以下就是我個人對于職業生涯規劃方法的總結,這個觀點,在知乎上也提到過,大家可以參考,可以批評,可以改進。
1.知道自己的興趣是什么——也就是自己究竟喜歡做什么;
2.知道自己能做的是什么——也就是自己的能力允許你做什么;
3.知道自己有什么資源優勢——外界對你的約束或者推動因素,比較常見的就有家庭、地域、專業;
4.如果你的興趣與你擅長的不沖突,那么恭喜你,你的興趣就是你的起點。但問題并沒有解決,你應該在這個領域尋找一個突破點,就是你的資源允許的,并且你確實可以做的某一塊細分的東西。因為一個領域內的工作,并非每一個細分你都可以做。比如互聯網領域,你也許適合做產品或運營,你未必適合做編程。找到了這個細分的突破點,那么后面就是你的行動付出和路徑的小調整了;
5.如果你的興趣與你擅長的沖突了,比如說你對A感興趣,但你并不是很擅長這個領域的工作,你擅長做的是B,那么這時候你就應該權衡了。你的方向到底是選擇興趣還是選擇你力所能及的?無論是前者還是后者,都具有一定的風險。選擇前者,你有可能只有興趣和樂清,卻始終無法達到目標;選擇后者,你也許很容易就達到了目標,但是你所得到的未必是你真正想要的。這時候,其實也就只有四個字可以送上了——從心選擇。
其實,職業生涯規劃到一定程度上,也就是“從心選擇”。
6.至于規劃的程度,個人覺得沒有必要太具體或者太“高瞻遠矚”。因為未來是很難把握的,很多內部和外部的變量因素是時時刻刻都在變化的。但是只要你有正確一個方向,有一個目標,你就可以確定你當下走的路是對的,你的方向是正確的。至少你在做正確的事。
關于職業規劃職業規劃 篇2
我的未來不是夢,因為我選擇了我喜歡的專業,我的夢想就可以實現,每一位大學生今天規劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩定的職業生涯規劃了。那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。
一、自我剖析
有這樣一句話說是人有兩個口袋,胸前一個,后背一個,胸前裝的是別人的缺點,后背裝的是自己的缺點,換言之,當局者迷,旁觀者清。所以說,若能夠全面的審視自己,對于我們未來的發展有者不可估量的助力。
1.我的性格
我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我的內在性格表現為堅強,認真,自信,負責,組織能力較強。人無完人,金無赤足。我也有缺點,我有時會自以為是,固執己見。總是用高標準來要求自己,投入太多的感情,導致我對批評相當敏感。壓力很大的時候,我會非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序,很難把握事情的優先級別。由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人,表現得莽撞,不計后果。但以后我會努力改正。總的來說:樂觀積極,對生活充滿激情,對今后的職業發展起到很大的作用。
2.我的興趣
我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。喜歡各種實踐活動,參加了學校各組織的活動,還參加了各種社會實踐。對數碼產品很感興趣,其中包括電腦、相機、手機、MP3/4等等。對設計有著很大的興趣。
3.我的人生價值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,堅信努力了,經歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻一切的人”,也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡最大的努力做好自己,以堅持積極向上的態度面對生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。
4.我的能力
我的工作能力很強,現任校級社團聯合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持。交友廣泛,即使復雜的人際關系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。并具有較熟練運用等常用軟件。
二、環境分析
不同的環境塑造著不同的性格,正確的審視利用自身周圍的環境更利于我們的生存與發展。
1.家庭背景
20xx年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里,我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,對于我以后的生存發展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質樸的精神會永遠的影響著我。
2.學校環境
我現在就讀的是一所獨立院校——xx學院,是一所環境優美,師資力量雄厚,有著先進的教育教學設備和實踐技能訓練基地以及嚴謹的教學管理方式,特別是生活衛生方面要求甚嚴。
3.社會環境
當社會人才競爭激烈,就業形勢可謂相當嚴峻,尤其是當前大學生日益增多,又缺乏實際操作能力的前提下,就業難早已印證在每個大學生的心中,甚至可以說大學畢業即是失業。社會競爭的范圍空前擴張,其廣度,深度和激烈程度前所未有,但隨著中國經濟的騰飛,城鄉一體化的建設發展,人們追求精神文明日益高漲,專業的發展環境還是不錯的。
三、專業分析及就業前景和就業方向
隨著生態環境發展的趨勢惡化,這一產業可謂有著蓬勃發展的趨勢。
1.專業分析
我目前所讀的專業是,算不上新興產業,因為發展與生態環境相輔相成的。現代社會重視生態的程度愈益提高,綠色成為時代的主旋律,世界環境衛生組織推出的《21世紀議程》就有力的說明了生態潮流的發展。
2.就業前景
說起就業前景,很多人馬上聯想到專業的冷熱門直接影響著就業前景,其實不然,專業無所謂冷熱門,就業前景是由自身對專業掌握的多少所決定的。對于專業的就業前景,有的說根本找不到工作,有的說前景不甚明朗,也有人說前景一片光明,可謂眾說紛紜。生產是國民經濟的重要組成部分,城市生態、景觀、城鄉環境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此,專業是造福人類、前景無限的專業。我國正處于發展中國家行列,生態環境的轉型急需人才去實施。國家對越來越重視,所以,方面的人才需求量很大。
3.就業方向
專業的就業方向其實挺廣闊的,一般的畢業生只要具備了一定的專業知識技能和吃苦耐勞的精神可以進入等私有公司;有條件的也可以進入國有單位:等相關單位。但相對女生來說,與相關的很多工作都比較辛苦。所以學女生選擇設計相關的職業比較好些。
四、職業目標定位及其分解組合
1.確立職業目標
我以后準備先用一段時間在xx公司工作,積累經驗,打好人脈關系,積累資金。工作幾年后,待時機成熟,自己與在方面有技術、有成就并且志同道合的人一起合作,開始創業,一起創辦自己的xx公司。一開始我們必須仔細經營,樹立品牌,獲得信任,讓人們相信我們公司的實力,市場打開后,我們再開始進一步的拓展業務,擴大規模,慢慢做大企業。總之,一切過程中必須穩打穩扎,業務質量為我們追求的第一要素。
2.職業目標的分解與組合
在學校期間,學好各門功課,爭取英語過四級、計算機過二級,具備基本操作能力積極參加學校組織的活動以及學校的一些社團,加強體育鍛煉,保持健康的心理素質,積極向上,做個品學兼優的好學生;廣泛與人交往,學會交際;積極參加黨課培訓,爭取入黨;還有經常到圖書館看書,學到更多的知識,逐漸從事有關方面的兼職工作,取得豐富的經驗。
畢業后x至x年,在xx公司工作,積累經驗,打好人脈關系,積累資金,為創辦公司做準備。
畢業后x年后,開始與在方面有知識有成就的人士合作,創辦自己的公司,從業務質量做起,做出信譽,做出品牌。
最后,一步一步扎實前進,吸收各種技術、知識不斷完善公司各個方面,逐步擴大公司規模。
五、評估調整
世間變化是無處不在,所以以后行動過程有些變化是絕對的,但是作為一個有規劃的人,我會努力向自己的規劃書去做。
1.評估內容
(1)實施計劃過程中出現的一些與計劃沖突或不協調情況及原因。
(2)計劃實施的順利程度及存在問題。
(3)自己實施計劃中出現的優缺點及改進方法。
(4)計劃工作與實際的吻合度。
2.評估的時間
每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結以及對之前所實施的幾個階段的大總結,每個階段中也需間斷性的對小階段進行總結,并分別對各個階段所產生的問題進行分析并加以修正。
六、結語
世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇,“較好的”。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。事業的選擇與發展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現的。通過溝通分析綜合評估執行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會差距太遠。還有一點就是,不能隨更改自己的規劃,要堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!
關于職業規劃職業規劃 篇3
少有人將這種改變的欲望具體化為一個個清晰明確的目標,并為之堅持不懈地奮斗。所以,很多人的欲望就僅僅是夢想而已。職業規劃教育因此應運而生。而我國長期以來,學校、家長和孩子都圍繞著升學在轉,無暇對社會的人才需求和學生未來的職業定位進行深層次的思考和規劃,以至于到中學生填報志愿時比較盲目,進入大學、中專以后,學生的學習目標設定、人生規劃普遍存在被動性、盲目性、盲從性,學習動力不足,往往學生的職業規劃教育要到進入大學才開始,具有滯后性。這些現實都從不同程度上反映出我國職業規劃教育還有待加強和改進。
職業規劃教育應從小學抓起。需要進行職業規劃教育的人群可以分成四類,第一類是小學生,第二類是初中生,第三類是高中(中專)生,第四類是18歲以后的成年人,不同的時間段有不同的職業規劃教育分工。而小學階段的職業規劃教育是啟蒙教育,是小學生了解自己、認識社會、理解職業的開端,將為小學生終身的職業規劃奠定底色。
首先,要在全社會形成高度重視職業規劃教育的思想意識,認識到職業規劃教育不僅僅是學校的任務,更是關乎整個民族健康發展的大事,社會、家庭、學校共同負責對孩子進行職業規劃教育,讓全社會有一個重視個體職業發展的環境和氛圍。并且進一步形成職業規劃教育要從娃娃抓起的共識,充分認識到小學職業啟蒙教育的重要性。
其次,要認識到當代小學生處于一個多元、發展、沖突、合作的社會環境中,小學生社會心理的早熟性特點比較明顯,所以,引導小學生客觀、正確地了解自己、認識社會、理解職業,開展小學生職業啟蒙教育是促進其身心健康發展,開啟其智慧的必然要求。
在小學生職業啟蒙教育的實際開展中,要注意把相關教育內容納入其教學計劃之中。在積極借鑒國內外小學職業啟蒙教育成功做法的基礎上,結合中國的實際情況,首先要努力改變目前在小學教育階段對學生的職業啟蒙教育沒有清晰的規劃和設計的狀況,讓勞技課、職業啟蒙教育課真正進入每一所小學的課堂;其次,在課程改革中,要把一般的職業知識教育充分滲透到小學的教學中去。讓孩子從小就了解到社會的分工與合作,各種職業的基本特點和內涵;再次,將職業啟蒙貫穿于小學教育的全過程,構建小學職業啟蒙教育的漸進階梯,隨著各年級小學生認知能力的不斷提高及課程的不斷深入,小學職業啟蒙教育的教學內容要體現循序漸進及小學生身心發展階段性的特點,讓孩子能隨著課程的深入,不斷地了解自己、認識社會、理解職業。
具體來說,小學生的職業啟蒙教育可以分為三個階段:
第一階段利用學生家長等資源,請來家長為孩子“現身說法”;
第二階段就是“各行各業知多少”,讓學生查詢實現理想要具備哪些素質;
第三階段則是“我的近期規劃”,制訂切實可行的小目標。教學上可以采用課堂講授、案例討論、生涯游戲、情景模擬、互動交流等方式開展教學。也可以借助小學生的第二課堂活動,開展職業啟蒙教育,為小學生下一步的職業規劃鋪墊。
百年樹人,職業規劃教育適早不適遲。如今教育資源有限,想在生存競爭日趨激烈的社會上保有立足之地,就需要合理判斷,找到適合自己的人生道路。現代教育的核心已經從教會孩子讀書認字,深化為幫助孩子走上社會做好準備。所以,職業規劃教育應從小學抓起。
關于職業規劃職業規劃 篇4
大家都習慣在職業生涯中制定目標并設定一個最后期限,這可以幫助你衡量你是否正在朝著正確的方向前進,保持你的動力。這里有一些常見的職業生涯的目標并不實際,所以你可能需要把他們從你的名單中清除出去。
1、每兩年得到一次提升
晉升時間表往往是不太清楚。當然,一些公司有明確的時間表,但很多公司可能沒有為員工建立完善的晉升程序。另外,你想要達到的角色隨著時間的推移可能完全改變。
因此,相較于確定你要在一定的時間達到一個目標,不如觀察公司文化,組織結構,并提出關于一些公司內的增長初步的問題。人們可能會看到他們的角色在不同的階段的基礎上的各種因素的轉變,這比你隨便定一個期限更有用。例如,如果你身處的工作環境是當一個管理者離開時目標方能實現,您可能需要考慮在你目前所扮演的角色中創造新的'價值,專注于給團隊帶來更大的價值會帶給你更令人心動的機會。
2、在五年內賺超過10萬美元
工資、經驗、你所擁有的一些東西以及一點小期待的確是一種生活方式的基礎。因此,針對此設置一個職業生涯的最后期限讓你的收入增加一倍是常見的,且賺更多的錢可以激勵你做事情。但設置一個最后期限一定會導致一個假象:更多的錢會帶來更多的快樂,一旦你達到這個數字你所有的問題就會消失。
所以,在你擔任一個新角色前,不要僅僅激動于工資的提升,而要問問自己多出的那些薪水將會帶來怎樣的改變(相較于每日令人生畏的工作)。你也許會發現,如果你現下的薪水足夠支付帳單,你會很樂意放棄一個耗時長卻不那么有創造性的工作,以便你其他部分的生活得到豐富。
3、在三年內離開一家公司
跳槽意味著有許多要擔心的事情,所以許多人也隨意地設定了離開的期限,這樣他們就不會在一個公司工作太久。也許一份工作并不全然意味著與你所希望的東西并行,或者并沒有取得進步。但是,對未來的機遇保持注意力會使你分心,關注不到當前你所能得到的機會。
習得更多技能以使自己有資格抓住更多機會——讓自己成為這個公司或者其它地方的機會。這會幫助你建立起一個更平衡的思維形式,無論是對于現在還是未來。創造職業期限僅僅是關于平衡的問題,預先計劃是設想你想要成就哪些事情的一種可靠的方式,但是如果你以非黑即白的態度去看待那些期限,它就會失去價值。
關于職業規劃職業規劃 篇5
普通高等學校招生考試改革方案中規定,高會統招作為高職招生形式之一,志愿設計突出考生對專業的選擇。有關專家建議,高三生要及早做好職業規劃。
據悉,高會統招是采用高考成績和會考成績為錄取主要依據的招生方式,招生對象主要是普通高中畢業生。其志愿設計以專業+學校為志愿單位,即一所學校的一個專業為一個志愿單位,每名考生可填報20個志愿,體現了考生的專業選擇(職業性向)與高等職業院校的專業要求的緊密結合。
勞動保障職業學院招生就業處處長魏認為,以專業+學校為志愿單位更突出了考生對專業的選擇,招生院校不再專業調劑,也保護了考生的利益。對那些可能通過高會統招升入高職院校學習的考生來說,他們更應該提前根據自己的興趣、愛好和特長,明確職業意向,做好職業規劃。
據了解,目前,部分中學已開設了以高中生為對象的職業規劃選修課程,幫助他們設計今后的職業道路。如附中在就開設了中學生職業規劃課程,內容包括認識自我、認識職業、教育與職業的關系以及如何正確選擇職業等。還有一些學校定期邀請職業規劃專家為學生做有關職業規劃方面的講座。
魏建議,考生不要等到填報志愿前再考慮職業意向,應該從現在起就多學習一些職業規劃知識,加強對職業能力的'培養。在時間和精力允許的情況下,同學們可有選擇地看一些職業規劃方面的書籍,聽一聽學校開設的職業規劃課程以及相關講座等,學會正確分析自己的個性特點、職業潛能,找到與自己個性特征相匹配的職業發展方向。
另外,高中生年齡較小,對自己的認知容易停留在主觀感覺上,因此,家長也應該幫助孩子理性分析自己能干什么,適合干什么,還要幫助他們了解想要從事的職業的具體內容、發展前景以及所要求的能力和素質等。
關于職業規劃職業規劃 篇6
自我評估與分析
就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對計算機、文學、美術等方面比較感興趣,同時還比較關心時事新聞。而我平時也喜歡看相關愛好的書籍博文,此外喜歡戶外運動,喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽音樂看電影。
性格的態度特征
我的性格是比較誠實、正直的。在做事情時認真勤奮職責心強,往往盡力做到自己能達的最佳,同時比較喜歡創新。喜歡用不一樣的角度來看待分析問題。在自己的生活與同學及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發生正面沖突,也基本能做到小事不計較不記仇,當我遇到沒有接觸的事情和不懂的地方時能向人虛心請教,但有時也會堅持己見按自己預先設想的來辦。
就性格而言,我認為有待改善的地方是,有時缺乏自信,優柔寡斷。
對于做事態度方面,有時比較急躁,沒有細致地規劃好,這也是我認為做一份職業規劃十分必要的原因之一。還有,雖然我經常能夠意識到問題的存在,憂患意識較強,也常會立刻付諸實踐,可是恒心毅力不夠,沒有堅持到底,這也算是我性格的一個弱點。就此,在未來3年多的大學生活中我會主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來更具優勢。
性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。
我的優點:
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的理解本事較強;
(2)社會實踐本事以及組織協調本事較強;
(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際本事強;
(4)特長是畫畫,有必須的素描基礎;
(5)在學識上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;
(6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課,可是自己已經在自己學習并經過社會實踐了解到一些;
(7)憂患意識較強,喜歡多角度分析問題。
(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,損人利己。
我的缺點:
(1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,研究問題不全面,規劃不細致。
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會不注意說話的方式。
(3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就必須要做到并且要做好
(4)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有進取的去學習。適合職業有:信貸顧問房地產經紀人法律從業者銀行、稅務從業者人事管理人員財務人員機械、電氣、計算機工程師業務員營銷師當然,測試不必須完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結交各種各樣的朋友。樂觀進取,比較有自信。
專業就業方向及前景分析
我所學的專業是信息與計算科學,該專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業。畢業以后,能夠在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發或者是管理部門從事一些實際應用、開發研究或者管理工作。
前景分析:
(1)繼續深造:由于信息與計算科學專業的畢業生不僅僅具有扎實的數學基礎和良好的數學思維本事,并且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,所以繼續深造的可選擇領域將變得十分廣泛,既能夠繼續攻讀計算數學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業和研究方向的碩士學位,也能夠攻讀具有行業特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業的碩士學位,象地球物理、油藏數值模擬、試井、儲運等方向都是繼續深造的夢想專業。
(2)高等院校、科研單位:信息與計算科學專業的畢業生能夠在大專院校和科研單位從事教學和科研研工作,能夠繼續從事信息科學與計算數學的教學和研究工作,也能夠憑借其出色的數學建模本事和計算本事解決實際應用問題。
(3)IT企業:信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向,它們能夠在這些企業十分高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的“技能”,包括計算機編程的基本本事,要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能,熟悉基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入“應用”為主流的時代,高水平的從業人員不僅僅要掌握基本的“技能”,關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的本事,這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在,也是近幾年來國內大型IT企業“搶購”知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。
(4)特色行業的就業:在前面的辦學指導思想中以往提到過一條是重實際,即各學校應緊緊結合本校的實際,努力使所辦專業與所在學校的定位相適應、與本校教師的特長與發展目標相適應、與所在地區經濟發展對人才的需求相適應。
結語
人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會迷失自己。就像萬噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠航。對自己的未來沒有系統的規劃,夢想只能遙遙無期,永遠實現不了,只能導致自己找不到自己奮斗的目標,一切的夢想都將成為空談。
大學是人生最為重要的時期,能否成為祖國現代化建設的合格接班人,就看你大學四年如何度過了。為了能使自己充實的度過大學四年的完美時光,學有所成,所以制定如上學習計劃,用以時刻提醒自己,勉勵自己,為完美的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學四年中,給自己制定一個適宜的職業生涯規劃會給我將來的發展起到一個燈塔的作用,將影響我的一生。此刻的大學生處在一個紛繁復雜的社會環境,如果不給自己一個很好的方向,在各種社會的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會有動力,此計劃將作為我大學學習上的啟明燈,照亮我前進的道路。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要我堅持自己的信念,我相信我的夢想并不遙遠。
關于職業規劃職業規劃 篇7
一、自我認知
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1.職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;
最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
二、職業認知與決策
職業認知
1.家庭環境分析:
家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款,
職業生涯規劃
我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環境分析:
我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;
所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;
教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
3.社會環境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
關于職業規劃職業規劃 篇8
進入職場上后,絕大多數新人還處于職業探索初期,自己能做什么,想做什么都不清楚,對于個人的職業興趣、職業能力的了解不夠深入,總感覺這也不合適,那也不合適,對自己今后的職業生涯沒有一個具體的規劃,導致出現頻繁換工作的情況。據小編具體分析來說,員工頻繁跳槽有以下原因:
1.缺乏對自我的客觀認識和評估。
2.無發展緊迫感,導致職業規劃意識缺位。
3.職業定位不清晰,無職業規劃。
4.光有目標,而沒有切實可行的發展方案和路徑。
5.職業心態不成熟,受挫易放棄。
應對措施
小編給出以下幾條建議,供大家參考:
明確職業定位才能鎖定擇業目標。
要明確個人職業定位,鎖定目標,擇業和發展才有明確的方向。如果你認為一時間難以確定最終職業目標,那也需要確定一個發展方向,有的放矢地做好簡歷和面試的準備工作。以向陽生涯多年來的職業規劃咨詢經驗,如果你換了三份甚至更多的工作還未能改變現狀,難以確立清晰的職業定位,有必要盡快進行專業、系統、全面的分析,找到合適自身的發展方向。很多時候,自己用老方法在一個固定的思維模式里是很難找到答案的,請專業的職業規劃師從旁提點、協助才能事半功倍。
做好三五年的職業規劃,讓HR安心。
有了職業目標還不夠,還得有具體的發展路徑、行動計劃和學習方案來支撐目標的實現,以上這些系統工作都得依靠職業規劃來完成,至少做好三五年的職業規劃,職業生涯發展才會蒸蒸日上。如今HR們在面試中的“必考題”之一便是應聘者的職業規劃,以此來判斷你的職業匹配度和職業忠誠度。提前做好準備,打有準備的仗,必能拿下offer,也讓HR安心,相信錄用你絕對不會錯。
千萬不要忽略了因缺乏職業規劃而埋下的發展“后患”。小編連續換三份工作而不能改變現狀,一定要重新審視職業定位是否恰當,重新思考職業規劃是不是需要調整,以免讓自己陷入迷茫的狀態中。
關于職業規劃職業規劃 篇9
作為一個,我們更早一步地規劃未來,制定目標,為自己即將踏出社會作鋪墊。在這個時候,如果對自己的目標不清晰,就好像上司說隨時裁員,微軟離破產永遠只有半年,醫院告訴家屬病人可能隨時醒來,又可能永遠不醒。未來一片迷霧,讓人心里永遠定不下心神,又怎么能好好學習好好工作呢?由此看來,制定職業規劃對于我們中職生來說有多么重要與不平常啊。
現在這個社會,職業規劃必不可少,現在的學習是為了將來的生活,為了未來能在社會中安穩地生存,只有試著為自己擬定一份職業規劃,才能將來在社會上立足時不慌不忙,冷靜地照著自己設計好的路線走,不必愚蠢地浪費時間,。中國是個人口擁擠的大國,就業難是個普遍的難題,若此時不為自己先布置好前程,又怎么能到時再社會上占據一席之地?因此,我在此為自己寫一份職業規劃書,設定目標,才有動力。
自我認知
經過對自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未來,于是,我寫下了如下的職業規劃書:
職業興趣
人的一生中,理想總會隨著思想的成熟而變化。從很小的時候開始,我就擁有了許多理想,但小時候的離奇夢想,又怎能搬到現實當中來,所以,經過深思熟慮后,我下了決心,選定了一個明確的目標平面設計師。
我喜歡繪畫與計算機,從小就喜歡設計各種各樣稀奇古怪的東西,我相信,我的興趣愛好能夠成就我的職業,因為這便是我的職業理想,我熱愛它。
我現在是一個平面設計專業一年級的在校讀書的中職生,正在初步學習素描和計算機,下個學期,將開始學習我期待已久的平面廣告設計課程,我將一絲不茍,專心致志地學習,不荒廢時間,定要為將來打好基礎,做一個優秀且出色的平面設計師。畢業后在深圳找一份設計師的工作,實現自己的終極目標,開始新生活。
在這一學期的學習中,對這個專業的專業課,我學習到了很多,素描我正在一點一點進步,photoshop和專業考證我也正在積極地利用星期六日練習與熟悉。這幾門專業,對我們以后的學習與工作有著巨大的幫助,我們必須能夠完全地熟練地操作它們,以到時候擴大我們的工作范圍,保證我們工作的穩定。三年時間,我相信自己能夠學習好美術與計算機,能力得到一定的提升,然后充滿自信地踏出學校,去拼搏,去奮斗
個人特質
在下,是一個典型的雙子座女孩,好奇心特別強,接受新事物快,喜歡打破常規,這對于設計新事物,有著很大的幫助,我認為自己非常適合平面設計這門專業,而且一定能勝任。我的性格是比較溫和,低調,有責任心,有公德心,與周圍的人相處非常融洽。在學校,我是個幽默,調節人際關系強的人,老師交給我做的事情,一定全力以赴,做到最好,經常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設計手抄報,開動我們的思維,為此,我愈來愈喜歡這個專業,我對自己設計出來的東西,有成就感。
職業價值觀
我認為,先就業,在擇業,是最好的就業方式。先就業,再仔細地尋找與自己最匹配的,最適合自己的工作。這份工作,不一定要高薪,不一定要高職位,最重要的是自己喜歡,并且合適自己,自己能掌握得當。同時,仍舊要不斷提高自身素質,學習更多的能幫助提升自己專業的技能,鍛煉自我,豐富生活,為自己創造一個美好的未來。
所以,一開始,我只希望進入一家廣告公司當一個小的設計師,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高處走,繼而創業。
勝任能力
優勢
1、性格外向卻溫和,人緣好,待人處世成熟,責任心強,有耐心。
2、興趣廣泛,接受新事物極快,寫作能力甚強。(曾得過全國作文大賽獎項)
3、專業基礎扎實,知識了解范圍廣。
劣勢
缺乏實際工作經驗和社會經驗。
職業認知
家庭環境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里經濟能力不太好。我自知這一點,所以從小獨立意識就非常強的我,從初中開始就學會利用暑假寒假的時間,找臨時工作。雖然家里條件不太好,但從小到大,我受的卻是最好的教育,爸爸媽媽希望我勤奮努力,自立自強,他們自己亦為了生計而奔波勞累,為了我和弟弟的學業。父母總是無條件為我們付出,把希望寄托在我們身上,愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭,一個平凡的我,都很幸福,很無憂無慮地生活著。家人給我的不離不棄,是我拼搏的最大動力。
關于職業規劃職業規劃 篇10
三十歲的職場人又到了一個人生重要的十字路口,繼續打工還是“下海”創業,很多人對此猶豫不決。張宇就是職場中的一個典型案例。
案例介紹:
張宇跟其他參加高考的孩子一樣,大學志愿填的是圖書管理類專業。大學畢業了,張宇知道這不是一個好行業,大學里過的非常的不快樂。大學畢業時,終于決定放棄自己的圖書管理專業,重新尋找其他行業,希望能夠重新發展并選擇自己的職業道路。
張宇是個內向的人,不喜歡跟人爭斗,只希望能夠求得一份安定的工作,好讓自己慢慢的實現專業轉變,然后再謀求職業上的發展。然而,圖書管理專業,找工作一點優勢都沒有,找心儀的工作談何容易。不得已,謀生存求發展,張宇隨便找了份工作安頓下來,可是工作并不如人意。不開心的工作做了一段時間后,張宇換了份工作,因為沒有好專業,所找的第二份工作只在薪水方面有所調整,跟第一份工作一樣,依然沒有辦法尋找到合適的職業方向。
轉眼間,幾年過去了,張宇的同學們有的當了主管,有的則當上了經理。而張宇卻因為一直在更換工作,尋找職業方向,始終在辦事員的職別徘徊。三十歲到了,張宇突然發現,幾年過去了,自己依然沒有找到職業方向,更要命的事情是,沒有培養出任意一種職業技能來。
張宇感到了深深的不安,看看自己的同學,不想見他們,覺得他們嘲笑自己;再看看看自己,張宇認為覺得自己做事情很認真,社會對自己不公平。張宇不知道自己怎么了,也不知道下一步應該怎么辦。迷惘的張宇把自己的情況仔仔細細的寫下來,發給世界經理人辦公伙伴[offi,希望獲得幫助,并詢問自己從事業務是否合適。
職業分析:
根據張宇所描述的情況,對張宇的心態、職業現實情況等等進行了分析。
職業心態方面:
張宇是個內向的人,渴望找一份工作穩定的工作,并逐步的培養自己的專業能力。但在過去的幾年里,張宇因為專業和生存問題,不得不勉強自己在不喜歡的工作上工作,希望通過這種經常性的跳槽的方式來摸索并找到自己的職業定位。這說明張宇渴望成功,但焦躁的心態,使得張宇不管對待什么工作,都沒有足夠的耐心。一個焦躁的,對任何工作都沒有耐心的人,不管在哪個公司,都無法得到重用,更別提學到有用的職業技能的。
職業現實情況方面:
張宇的大學專業是圖書管理,工作后并沒有從事這份工作,加上工作后,幾乎一年一跳的去摸索自己的職業方向,導致了張宇在過去的幾年里,始終沒有培養出一定的職場技能,更別提職場核心競爭力。應該說,張宇目前的情況相當糟糕,一個已經三十歲的人,在沒有職場技能以及核心競爭力的情況下,希望獲得發展是很困難的。
職業希望方面:
在后來與張宇的QQ聊天過程中,通過張宇焦急的、不連貫的話語,世界經理人辦公伙伴還是感覺到了,張宇目前最期望的,是希望在業務方面發展,逐步的培養自己的競爭力。因為自己的性格因為內向,又害怕還是做不好這份工作,同時也覺得業務不穩定,不能夠提供一定的生存保障。
心態方面:
專家指出,張宇過去的心態一直有問題,而且目前的心態依然存在很大的問題。
張宇認為同學嘲笑自己,在自己的職業發展實在不好的時候,總覺得同學的一言一行,都是在嘲笑他,事實上這種情況并不存在,這是張宇心理的一種自我心理假象。
張宇覺得自己做事情很認真,社會虧待了他,事實上,張宇一年換一份工作,不管哪家公司招聘到張宇,都會因為張宇的離職而不得不重新招聘,并重新整頓這個崗位。單是這一點,就可以充分證明,張宇做事情極其不認真。
社會里,一個沒有耐心的經常換工作的人,不管在哪家公司里都不會得到重用,得不到重用,自然沒有辦法晉升上一個崗位,自然沒有辦法學習技能,也沒有辦法獲取職場競爭力了。
從這兩件事情里,世界經理人辦公伙伴建議張宇先耐下心來,在目前的工作崗位上安心工作下去,不管以前如何,先把目前的這份工作做好。同時在目前的這份工作慢慢調整自己的心態,以一顆寬容的心去對待自己的同事以及社會,不要再抱有委屈心態。一個人要想把工作做好,要想獲得晉升提拔,心態上面就應該公平公正,一個總覺得自己很委屈的人,想不出來會有哪位領導者會給他機會。
張宇做好職場生涯規劃同樣重要,職業生涯設計的五大前提
1.正確的職業理想,明確的職業目標。職業理想在人們職業生涯設計過程中起著調節和指南作用。一個人選擇什么樣的職業,以及為什么選擇某種職業,通常都是以其職業理想為出發點的。任何人的職業理想必然要受到社會環境、社會現實的制約。社會發展的需要是職業理想的客觀依據,凡是符合社會發展需要和人民利益的職業理想都是高尚的、正確的,并具有現實的可行性。大學生的職業理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結合起來。
2.正確進行自我分析和職業分析。首先,要通過科學認知的方法和手段,對自己的職業興趣、氣質、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優勢與特長、劣勢與不足。避免設計中的盲目性,達到設計高度適宜。其次,現代職業具有自身的區域性、行業性、崗位性等特點。要對該職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業的非正式團體規范等;還要了解職業所需要的特殊能力。
3.構建合理的知識結構。知識的積累是成才的基礎和必要條件,但單純的知識數量并不足以表明一個人真正的知識水平,人不僅要具有相當數量的知識,還必須形成合理的知識結構,沒有合理的知識結構,就不能發揮其創造的功能。合理的知識結構一般指寶塔型和網絡型兩種。
4.培養職業需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據。一般來說,進入崗位的新人,應重點培養滿足社會需要的決策能力、創造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發展的終身學習能力、心理調適能力、隨機應變能力等。
5.參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能的培訓,對自我職業的適應性考核、職業意向的科學測定等。可以通過“三下鄉”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業實習、校園創業及從事社會兼職、模擬性職業實踐、職業意向測評等進行職業訓練。
關于職業規劃職業規劃 篇11
一、引言
職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃能夠幫忙我們目標正確的發展自己,僅有不斷追求和改善自我才會成為成功者;能夠幫忙我們揚長補短,了解自己的短處,才能改善自我、提高學習的針對性、實效性。僅有制定出貼合自我發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業夢想。
二、自我分析
1、自我介紹
我是李zz,10級大專的一名學生,就讀于青島衛校,學習護理專業。
2、性格分析
性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。
A、我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。
B、我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。
3、職業興趣
職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應本事,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。
A、我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有職責心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。
B、家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最終在家人共同協商下選擇了這個職業。
C、當今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原先越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。
4、價值觀
價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。
A、我追求成就感,期望得到社會的認同,重視別人對我的評價。
B、我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,期望為社會和他人貢獻一份力量。
C、重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。
D、重視所從事的職業對家庭的影響。
E、能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。
5、行為習慣
習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。
A、我喜歡學習,自己能夠自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。
B、樂于手腦并用,邊學習邊實踐。
C、習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。
6、本事
本事是從業者在職業活動中表現的能動實踐本事。
A、能夠理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題。
B、我能夠清楚而準確地表達自己的觀念。
C、能對事物做出很好的反應。
三、環境分析
1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,供給出國機會。
2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。
3、環境因素:政府此刻實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。
四、確定發展目標
人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有完美人生。發展目標是建立在貼合實際的基礎之上的,僅有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。
1、近期目標:熱心團體活動,提高交際本事,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。
2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。
五、規劃
1、在校期間
A、在教師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。
B、堅持學習英語,此刻外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。
2、踏入社會
A、在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。
B、處理好人際關系,構成良好的發展環境。
六、制定實施步驟與措施
第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。
第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。
第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。
七、調整與評價
(一)、調整
由于發展的需要,可能會導致職業生涯發展目標難以實現,必須及時調整近期目標和發展措施,甚至調整長遠目標。
1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。
2、從事工作必須時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。
(二)、評價
個人:在工作中,自己能夠充分發展,并經過努力能夠在工作中發展,社會提高中取得成就,工資待遇還算滿意,能夠處理好人際關系。
家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。
同學:同學對我的規劃很認同,貼合實際發展。
八、結束語
成功只垂青于有準備的人,從此刻做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業生涯。
關于職業規劃職業規劃 篇12
用錢確立目標
“當總經理”、“當董事長”這樣的目標太寬泛,而且目的性不強,很難激發人的斗志。與其用假大空的話來自己騙自己,還不如用數字來激勵自己。
舉個例子,如果你現在的基本工資是20xx左右,那3年后你的目標可以是4000,5年后你的目標要在5000以上,10年后你的目標要定在1萬甚至更高。
20xx是什么概念,是個新人的起薪;4000是什么概念,是個熟練工的薪酬待遇;5000以上是什么概念,最起碼你得成為一個基層的管理者;10000以上是什么概念,是中高層領導才能享受的待遇。由此,一個清晰的職業規劃脈絡也就出來了。
用工資增加幅度來評估自己
錢不代表一切,卻代表用人單位對你能力的認同,代表用人單位薪酬體制是否完善。如果工作3年以上,都沒有獲得任何加薪的機會,那你就得好好評估一下自己了。看問題究竟出在哪里。
如果是用人單位有問題,那你可以著手準備跳槽,如果是你能力有問題,那就得增強個人學習。
出問題不可怕,可怕的是問題不知道出在什么地方。職場,有時候虛無的東西會遮擋你發現真相的眼睛。當你不知道自己職業發展是否正常的時候,不妨看看近一年的工資,如果月月原地踏步,如果提成一分沒變,那就就必須想辦法改變現狀了。
關于職業規劃職業規劃 篇13
許多經理人在發生職業轉換時,都產生這樣的疑問:我可以勝任新工作嗎?新工作會為我的職業發展創造條件嗎?新工作是將自己推向了危險的境地還是更快的上升通道?
《新經理人的領導力》一書從"經理人如何學習和發展"、"選擇正確的職位"和"形成職業發展的良性循環"三個角度給經理人職業規劃提出了值得借鑒的思路。
經理人需要將工作學習和個人學習結合起來
為了使自己的管理工作更加具有效率,經理人必須進行大量的工作學習,掌握多方面的專長,包括技術專長、戰略規劃能力和人事管理能力。如果說工作學習更多側重技能,那么個人學習則是為了提高自我的認知能力,即充分地了解自己的個性、優點和局限性,并了解自己可以做出改變的`彈性,提高處理壓力和感情問題的能力。
認知自己,是經理人職業生涯時做出選擇的第一步,而提高自己的各種技能、專長,包括應對變化的能力,是決定其職業發展的后勁與動力。
選擇正確的職位
經理人在追求新的工作機會時,通常必須考慮兩個因素:自己與這個職位(或組織)之間是否非常匹配?自己與這個職位(或組織)所需要的人是不是非常一致?
選擇與自身價值觀一致的組織非常必要,這樣的組織氛圍有利于自己全身心地投入工作;同時,合適的工作職位可以提供新的學習機會和新的挑戰,有利于豐富自己的閱歷和綜合的管理能力,充分發揮自己的優勢。而有些要求過高職位,雖然提供較高的報酬或者聲望在外,但在自己未能充分認識自己的優勢和弱點時,避免選擇這些職位,可以規避潛在的風險。
建立職業發展的良性循環
職業發展良性循環的描述是:在一個可以充分施展才能的崗位和組織里,經理人可以為組織的績效做出自己的貢獻,那么人們對他的資歷和信任度就開始不斷上升,更多的人愿意和他一起工作,組織分配更重要的工作任務給他;通過鍛煉,他不斷提高自己的能力,擴大自己在組織中的影響力,并能夠在更高的職位上為組織的重要目標貢獻。這樣,他進入了一個不斷強化的成功循環之中。
在職業發展的過程中,經理人希望進入這種良性循環,可以采取兩個步驟:1、爭取分配到重要的工作;2、構建起一個關系網絡。經理在戰略性思考自己的職業發展時,可以選擇側面移動而不是垂直移動,主動追求或創造一些職位,幫助自己獲得更廣泛的技能,使自己未來可以在更好的位置上為公司服務。關系網絡可以幫助自己識別機會,更深入地了解公司未來動向,形成與上司和同事的良好互動關系,助力自己的職業發展。
關于職業規劃職業規劃 篇14
一、我的性格特點
一直以來,我都生活得平平淡淡,家庭條件并不寬裕。過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂,總是覺得就業距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到學哥學姐們辛苦的求職經歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析,我發現自己愛好廣泛,喜歡寫作,唱歌,可是不是很擅長。喜歡與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優點,所以我的人際關系良好,但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
二、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發揚自己的優勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點,我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,有簡單到難。把大事化小,小事化了。慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監督與配合。
三、選擇該就業方向的理由
旅游管理專業雖然在中國開設的時間并不長,但其在國外卻有著相當悠久的歷史。由于資本主義國家旅游業相對發達,這反過來又刺激了關于旅游的研究和旅游管理人才的培養,因而旅游管理專業一直是長盛不衰的熱門專業。同時這些付出也得到了相應的回報。在美國一年高達多億美元的旅游收入中科學研究和大批處于第一線的專業人才自然是功不可沒。
由于旅游業其自身的特點:無污染、高產值、高附加值,所以它已成全世界經濟的一個重要增長點,各國相繼投入巨資來完善旅游業及其配套設施,在這中間,旅游管理人才的培養自然就成了重中之重。在我國,旅游業的發展也被提上一個很重要的位置,它已被列入將來中國經濟的支柱產業,發展我國旅游業管理人才自然必不可少。我國已在許多院校開設旅游管理專業,而且會有更多的院校開設此專業,更多的才子也將投身于此朝陽專業。
旅游業會得到更為長足的發展,伴隨著市場的擴大,旅游業產業規模將會急劇擴大,預計20xx年左右,我國的旅游業總產值將會達到國內生產總值的x%,并成為中國經濟的支柱產業。根據世界旅游組織的研究結果,到20xx年,中國將成為世界第一大旅游目的地,年接待億人次的入境旅游者,同時20xx年出境人數x億,位列世界第x。
四、自我因素分析
內部環境因素
優勢因素:
1、樂觀向上,熱情大方
2、善于與人溝通
3、創新意識強
4、吃苦耐勞
5、愿意從基層干起
6、求職能力較強
弱勢因素
1、恒心不夠
2、組織領導能力有待提高
3、身體素質較差
外部環境因素
機會因素
1、所學專業很好與所感興趣的職業對口
2、了解旅游業
威脅因素
1、同地區競爭力強
2、還有眾多職業學校的人競爭此行業,他們要求普遍比大學生低。
五、行動計劃
1、每天堅持鍛煉身體至少x小時;
2、每年爭取保持成績優秀并拿到獎學金;
3、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態,并及時對事情作出分析;
4、計劃在今年xx月分考到國家導游資格證書和酒店的高職工,還有其他想關的證;
5、計劃大三就到與專業相關單位實習,向有經驗的人學習,練習求職簡歷;
6、畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續深造。
六、生涯的評估和反饋
我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到旅游方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
七、結束語
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼。
關于職業規劃職業規劃 篇15
職業規劃不要總是那么死板,時代在變化,公司也在變化,城市也在發展,所以職業規劃可以從以下幾個方面換一種思路考慮。
職場從來都不會風平浪靜,但做到下面六點能夠讓你的職業生涯更順利,不會卷入血雨腥風中而能順風順水駛向成功。
不管你是面臨來自各方打壓的新入社職員,還是準備挑戰1:7晉升機會的新手媽媽,還是已經到中年,計劃著怎樣能讓職業生涯時間更久一些,這六個小貼士都對你未來的職業生涯大大有利。
1選擇更有潛力的城市
亞洲將拉動未來幾年的世界經濟,這其中越南的潛力最強,戰略動力學教授Tracey Keys表示:“胡志明市和河內是新熱點,在將來的幾年中有很多大公司將在那里開設分支機構,那里會有很多工作機會。”星巴克及迪奧化妝品集團近期都在那里設置了子公司,許多大型酒店也在即將開業。
2嘗試綠色產業
或許你并不是生態斗士,但近幾年綠色產品發展迅猛。再過去五年中可循環利用行業對職位的需求增長了150%,預計到20xx年會再增長500%。這個行業主要需要工程師、項目經理、技師、會計、律師及公共關系專家,這個行業的80%的從業者都是從其他行業轉換跑道到這個新領域的。
走在前面:如果你剛好從事相關職業,在考慮換崗之前可以先進行相關的職業培訓,也可以查詢一下其他國家的成功經驗做自主創業。
3 “T”型職業發展計劃
今后市場上需要的人才需要“T”型知識儲備,這就是說成為某個領域的精英,但同時對于相關其他領域也有一定的了解,其實就是我們常說的“一專多能”。很多人只是悶頭做自己的工作,即便是鄰桌的同事做什么也完全不了解,其實你要做的很簡單,跟其他部門的同事多交流,周末一起約出來見個面,聊聊工作,你會發現你也可以高屋建瓴地掌握全局。
走早前面:你不要離開你的辦公桌,無關自己被抄送的群組郵件的內容也多了解一下,你會知道其他人在做什么,職業在于分享。
4學點法語,掌握更多
今后法語這個被超過50個國家使用的語言會極大促進你的發展,如果你本身英語基礎不錯學起來并沒有你想象的那么吃力,同時你會感覺到這個效果幾乎是立竿見影的。這不僅是在法國,廣袤的非洲大陸也有極大的空間。
走在前面:除此之外俄語也是不錯的選擇,或是在你的工作中可能會用到其他任何語言,語言學習可以是一項長期工作。
5利用社交網絡
雖然經常使用微博或是朋友圈等社交媒體,但你知道你的影響力如何嗎?微博會有相應的統計工具幫你記錄,同時也有一款被稱為Klout的APP,可以通過各種社交工具的使用及各項指數,打出從1到100的成績,分數越高,你的受關注程度也就越高。所以停止在社交媒體無聊地亂哈拉,你可以做些更有意義的事情。
走在前面:多關注一些行業內的專家,跟他們保持良好的互動對你有很大的幫助。
6適時停一停
當進入職業倦怠期或是上升瓶頸期,一個有效地短期進修課程會讓你的職業前景峰回路轉的。如果你覺得辭職去上學有些奢侈,一些在職學習課程或是與職業相關的技能課程也是不錯的選擇。同時在上課時遇到的同學大多都是你的“同道中人”,說不定就是你今后的同事領導,人脈的積累也很有幫助。
關于職業規劃職業規劃 篇16
一、前言
在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段;而每個人生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。
二、自我評價
我當代本科護理有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、但毅力、恒心不愛運動有時曬大器的氣質和個性
三、當今社會
以人才為基礎、以療效為、以服務求生存理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業規劃與行動計劃
所向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:
1、20xx年——20xx年境及條件優勢習、工作、生活能力個人綜合素質并就業(規劃見后)
2、20xx年——20xx年
熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位
主要內容:
(1)升自身練英語四、六級考好
(2)個人發展、人際關系:在期間主要職業生涯的基礎工作
(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動
3、20xx年—— 20xx年在的工作崗位上
五、評估
計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。
關于職業規劃職業規劃 篇17
對自我的認識:
性格:和藹、友善、謙虛、負責、有上進心、務實、耐心、易相融、孝順、注重團隊合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒險精神。
本事:做事的主動性較強,愿意承擔職責,難以拒絕別人,滿足他人的需求。對事情要求不高,傾向于容忍自己的不高追求或失敗,喜歡較為簡便的生活。不愿影響、控制或引導他人,期望每個人按自己的方式做事,不期望與他人進行爭權奪勢。
興趣和愛好:喜歡聽聽音樂、看看書、跳舞、打打羽毛球、打網球......
內在需求:在校期間成績良好:增強自己的交際本事:拿到適合自己發展的證書等。
價值觀:接觸了政治以后,我就比較相信唯物主義,推崇團體主義價值觀,雖然在這個觀念里說“性善論”是錯誤的,我還是覺得不管什么人,他的內心深處都有一顆善良的心。
身心狀況:我比較重視自己的身體素質,體育本事較強。和別的同學相比,身體素質還算較好,我會繼續努力堅持身體鍛煉。
情緒的平穩度:一般情緒不大,但當壓力超過我的負荷時,易于受情境的影響,導致情緒話的一面。
問題的解決本事:做事稍顯粗心,有時出現差錯。在意結果,做沒有把握的事情會猶豫不決。遇見比較大的問題時,不明白如何去解決,從而不敢做出抉擇。
綜合以上所有,我比較熱衷于社會關系和幫忙他人解決問題,適合在彼此支持的氣氛下工作,換言之我認為我自己適合從事護理。
對護理專業的認識:
搞好護理工作是提高醫療水平的根本保證。護理工作是醫療工作的重要組成部分,互利質量的好壞直接關系到病人的安危,俗話說:“三分治療,七分護理。”這就說明護理質量的高低直接影響患者的康復。護士要把“質量第一”放在核心位置,預防為主,掌握主動,變事后管理為事先控制,做到三預(預測、預查、預防),四抓(抓個別)抓重點工作、抓特定時間、抓有關科室)。
人類進入21世紀,世界更加關注人的身心健康,人性化護理顯得有為重要,其本質是“以病人為中心”,它轉變了以往護士被動機械地執行醫囑的工作程序。從““要我做”,到“我要做”,從居高臨下到與病人的平等相待,耐心指導,傾聽病人的心聲。所以這就對護士提出了更高的要求。簡單的說,護理工作比較煩瑣、繁忙、緊急、人際關系比較復雜,護士需要有良好的心理和身體素質,護士的工作不再僅僅是給病人打針、發藥,更要學會和病人溝通。護理的對象是人,所以護士的重要職責是:促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦。
職業機會評估:
1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平-碩士水平--博士水平,更甚者能夠出國深造與國際進行交流。
2、衛生職業特殊社會環境:由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高本事的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的教師,教師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、護士的工作環境:當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等,護士的地位大大得到了提高,工資待遇也和醫生一樣。
行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要很多的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
應對這一情景,我想畢業之后也就是回到自己的家鄉工作,一方面是因為大部分人都期望呆在城市,城市就業壓力很大,另一方面是因為回到家鄉工作,既能夠方便自己,又能夠為自己家鄉的衛生公共事業貢獻一點綿力。但計劃趕不上變化,作為一名護理專業的學生,我們不能太過樂觀,因為近幾年,國家不斷加大對護理事業的投入,再加上人們對服務性行業的觀念開始轉變—覺得類似于護士、教師等行業比較容易找到工作,越來越多的投身于這個職業。目前專科護士市場已經開始飽和所以我不敢確定我們畢業了可不能夠找到一份滿意的工作。
所以我們此刻就要樹立起危機意識,作好自己的生涯規劃
短期目標:
1、進取準備等級英語考試,爭取經過。
2、這個學期多參加一些技能競賽,豐富自己的知識。
3、每次計算機理論課認真聽講,上級課抓緊練習,為秋季的計算機登記考試做好準備。
4、平時多練練鋼筆字。
長期目標:
1、培養自己的興趣愛好,多參加一些活動,提高自己的交際本事。
2、多去考一些和自己專業有關的證書。
3、在實習的同時,進取準備護師的資格證書的考試。
4、工作后34年,完成自己的終身大事。
5、工作后35間,爭取主管護師資格證。
6、工作后第六年,生個孩子。
7.工作后十年內,競選護士長的崗位。
總結:
夢想總是完美的,現實卻不必須會如意,所以我們僅有夢是不夠的。在此刻我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合本事,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,此刻則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐本事。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業上應當是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。
當然也有很多到畢業后才發現做一名臨床護士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護理行業,我的答案是不!其實學護理專業,并不代表你就要去從事臨床護理工作。你也能夠選擇與護理有關的工作,比如你能夠繼續學習,進修畢業后留在學校做一名教師,也能夠去醫藥公司,也能夠去疾病控制中心做宣傳,下到社區成為一名社區護士…
未來的形勢怎樣,沒有人敢確定,可是我們能做的是以進取的心態去應對,我想每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。
關于職業規劃職業規劃 篇18
一、前言
在今天這個人才競爭日益激烈的時代,職業生涯規劃開始成為爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來五年好好的設計一下。有了目標,才會有進步的動力。
二、自我分析
我是,女,22周歲,現就讀于西北師范大學外國語學院英語系,性格外向、開朗、活潑,課余時間喜歡上、聽音樂、唱歌、健身。平時與人友好相處,喜歡創新,善于獨自思考,做事不優柔寡斷,有較強的管理領導能力。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,沒有足夠的耐心,學習上總是不能做到盡善盡美。做事的態度容易受到自己心情和外界事物的影響,但是頭腦還能保持清醒,能夠冷靜分析碰到的狀況。還有目前自己身體狀況欠佳,老是生病。
三、針對自己的缺點和劣勢的解決方案
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心和毅力不夠,但可憑借那份積極向上的熱情時刻鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來一種好的處事習慣,充分利用一直關心和支持我的家人和男友,他們一直再帶領我向前進步,及時指出我自身存在的各種問題并幫我制定出相應的計劃有針對性的改正。經常鍛煉,增強體質,保證以后學習工作的高效性。
四、未來五年人生職業規劃
20xx年5月—20xx年1月,認真踏實的準備考研,目標考上西北大學新聞傳播專業的專業碩士研究生。現階段我已經充分了解了該專業的相關信息,包括招生人數、歷年分數、和相關專業課書籍等,并且已經在進行與規劃的復習,計劃8月底過一遍專業課本,期間抓英語復習工作,通過暑假的考研班復習政治,下學期主要抓真題,沖刺復習。
20xx年2月—20xx年9月,經歷過考研大戰,身心疲憊,要和男朋友去國內一些向往已久的地方旅行,比如說云南、四川還有西藏,好好放松一下,體驗當地風土人情,品嘗特色小吃。3月底結束放松旅行,4月開始和男友要到西安找一份暫時性的工作,一是給家里減輕負擔,另一方面也是要為以后和男友在西安生活準備一點積蓄,順便還能提前熟悉西安的生活環境。 20xx年10月—20xx年7月,研一,充分利用校園環境及條件的優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,積累一定的人脈,形成一個良好有益的交際圈,為就業做準備。期間利用課余時間開一個店,自己賺錢的同時增加創業的經驗。
20xx年8月—20xx年7月,經過一年的學習,我的專業知識技能和工作能力也有了一定的進步,這時候就應該要走出學校實戰鍛煉了,所以我要去找一份工作了,當然也不會耽誤到學校的正常事務。
20xx年7月—20xx年初,研究生畢業,正式開始我的職業生涯,首先要在西安確定一份穩定的、滿意的工作,就是有不錯的薪資待遇,還能夠方便照顧我的家人和男友。具體的工作現階段有兩個計劃,第一、利用我的英語方面的優勢和新聞傳播學的相關知識技能以及積累的人脈資源在某一知名酒店做前臺工作,并在日后走上前臺經理的職位;第二、通過相關的機會和人脈在長安大學應聘新聞傳播類專業的老師,期間努力考博,繼續深造。安排完工作的事情,就是另一件關乎我終身大事的事情了,年底要和與我愛情長跑近8年的男友結婚,當然,要買一套屬于我們自己的房子,開始我的幸福生活。
20xx年—20xx年,剛剛參加工作的兩年,我一定要認真踏實的完成自己分內的工作,盡可能的幫助同事一起完成工作,建立一個良好的人脈,更重要的是努力向前輩學習和自我鉆研,將自己從學校書本上學來的知識轉化為工作效率。利用兩年時間爭取走上單位的管理崗位,發揮自己專業知識和性格上的.優點,為以后走上更高更重要的崗位做準備。
五、總結
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,比如:考研失敗、找工作失意、或者工作競爭過于大等等,這就要求我有清醒的頭腦來冷靜的分析判斷我所遇到的問題,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!如果對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業生涯的規劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者,我清楚我是一個有能力的人,因為從小到大我都是自己處理自己的事情;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在別人面前從不羞于表達自己的思想,大學期間我會大膽的參加各種能夠展示自我的活動或者比賽;我還是一個有著一定社會經歷的人,大學期間我總會利用課余時間做兼職打工磨練自己,我做過家教,當過輔導班的地區負責人,較大的提高了我的與人交際談判的能力和判斷力。當然,我也知道自己的那些足以致命的缺點:缺乏毅力、沒有恒心、容易急躁、不喜歡受到束縛......所以,未來的路很長,我一定要學習,要適應,要改變,要克服一切,最終成為最強的我。
關于職業規劃職業規劃 篇19
一、自我認知
我是一個當代本科生,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
二、職業認知
1、外部環境分析
WTO使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運用現代技術去改善提升原有操作模式的。顯然,我們剛畢業的大學生顯然在工作經驗上難以適應這些崗位。不過,經驗總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達到那個水平。
從目前物流人才市場實際情況來看,這種具有復合物流技能的人才非常少,可以說是彌足珍貴。不但物流企業的管理人員需要掌握物流信息技能,物流操作層面的人員更需要懂得怎樣使用信息系統,特別是在以信息技術為平臺進行流程優化和改造后的企業,需要嚴格按照信息系統的要求規范作業,因此,物流行業對掌握物流信息技能人才的需求缺口越來越大。物流信息業務從業人員作為物流業務處理中不可缺少的經濟活動主體已初步形成了一個新的職業群體,作為物流職場的新貴—物流信息管理師正在誕生,將在物流企業中發揮著越來越大的作用。
2、目標職業分析
就就業方向來說,物流職位主要分布在企業內部物流和第三方專業物流公司,前者關注的是企業內部的采購、倉庫管理、物料的保障與協調。后者則關注的是貨物的外部,流動過程。
企業內部物流職位:物流專業的畢業生去的最多的要數零售連鎖企業,如沃爾瑪、家樂福、國美電器等。他們的競爭優勢在于物流成本低:集中采購、高效的物流系統……
專業的物流崗位工作職責應該包括采購、生產、儲運、銷售甚至上游供應商和客戶服務等內容,也就是供應鏈管理。但實際上目前大部分企業將物流崗位的工作職責鎖定在儲運上。
采購職位:零售企業的采購部門在招聘助理時,新人一般都能有機會,他們看重的主要是溝通能力和應變能力。蘇寧電器一位人力資源主管在接受采訪時說,“在計算機方面,WORD和EXCLE的使用一定要熟練。”因為做數據分析和報告撰寫以及商業信函往來,都必須使用到這些工具。而沃爾瑪這些外資企業,則良好的英語素養是必不可少的。沃爾瑪的強大的物流系統基于全球采購系統,如果連英文標簽都讀不來,將很難得到他們的工作。
儲運職位:這是進入門檻比較低的職位。充分利用專業優勢和理論基礎,比別人做的更專業能讓我們具備強勢競爭力。所謂“專業”,具體到儲運來說,首先,最基本的,要全面掌握從倉庫選址、倉儲原則、庫存控制、運輸線路優化原則以及訂單處理等等理論知識,這些都是在學校學習時必須完成的任務。
然后,我的目標企業。我想進入蘇寧電器,那家公司的物流配送中心主要有倉儲和配送兩個方面的職位,他們的主要庫存商品就是電器。在沒進入之前我要想辦法弄清楚電器的.倉儲、運輸等注意事項,甚至對于電器的各種包裝的質地都要提前熟悉——哪類包裝最大承重是多少,對倉儲有無特別的要求……總之,“功夫不負有心人”這話雖然土點,但確實是真理。
三、職業生涯規劃設計
因為四級還沒過,一直都很苦惱,現在的計劃是這樣的:首先要爭取在還沒畢業之前考到必要的證書:1.首先是四六級2.專業證書:助理物流師
接著是去去企業實習
在企業能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會。
如果有條件的話我還是會去選擇考研,因為研究生有兩大優勢。
1,與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優勢明顯,特別是博士畢業生。而且,大多數研究生都有跟導師一起做課題的經驗,這些經驗是彌足珍貴的,對求職有很大的幫助。很多大公司的技術研發崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經驗。
2,求職目標更為明確,心態更成熟。研究生能學到更多與更專業的知識,也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。
我在未來幾年內的計劃是這樣的:
1、20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
2、20xx-20xx:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。
3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。
關于職業規劃職業規劃 篇20
據校園調查顯示,職業設計從高考填報志愿開始進行的話,可以使人在職業生涯中少走一些彎路,找到自己的定位,選擇到最適合的工作,讓學生發揮最大的潛能。要知道職業規劃是一個對人綜合評定后,得出的一個長期可行的人生合理“計劃”。而高考選專業和填報志愿是針對目前情況需要做出的一個決定,盡管可以關系未來個人的發展。但是事情本身還只是一個短期的目標和決定。
職業規劃師認為,雖然不能過分依賴、甚至迷信職業規劃,不是說規劃得好就一定能找到自己喜歡的專業,也不一定能找到一份好的工作,一個人的職業生涯受很多因素的制約。但是提早進行規劃。使得專業方向與將來求職方向能比較接近,避免學習和智力資源的浪費,順勢而行,走好人生的每一步。專業選擇重要是認清個人潛能。知道自己愛好什么、擅長什么,然后為自己做一個人生職業規劃,找準人生的.奮斗目標。至于專業選擇如何進行,專家認為可以從四個方面進行考慮:
(1)考慮個人興趣。很多考生因為缺乏科學的職業規劃,選錯專業、選錯職業。最終枉費時光,個人職業腳步紊亂。高考選專業,是人生職業生涯的第一步,一定不要忽視自己的興趣,同時借助一些軟件做職業測評,是個好的辦法。
(2)考慮個人的志向與特長。志向是激發自己奮發努力的動力之一,當一個人對他所接觸的專業感興趣時,才能全身心地投入其中進行學習和研究,并為將來的實際工作打好基礎。特長則對自己學好專業具有事半功倍的果。
(3)考慮院校和專業的情況。考生錄取的專業與畢業后的就業有著密不可分的聯系,應慎重對待。考生應盡量多的了解院校的社會聲譽、師資力量、教學設備、獎(貸)學金的設置等;了解所要填報專業學習的主要課程、就業方向、發展前景。如果考生對專業的選擇有了“超前意識”,考慮到將來的發展趨勢,就能在以志向定志愿的前提下,克服一味隨大流、追“熱門”的傾向。專業的設置是教育部根據國家和社會的需求和發展綜合考慮的。學生應該認識到,專業沒有永遠的“冷”,也沒有永遠的“熱”。 (4)考慮錄取幾率。考生應該了解院校和專業在近幾年的錄取分數線、報考情況等,避免報考的全是熱門專業,以至于在錄取時因為自己的分數不高導致不能錄取或者被調劑到其他不想去的專業。
總的來說,我們說高考志愿填報是人生職業規劃的里程碑,只是強調它的重要性,不是說高考專業的選擇是考生將來職業規劃的唯一風向標。事實上,很多大學生畢業后雖然不在自己專業對口的行業但也頗有建樹。高考填報志愿、選擇專業,其實是針對目前情況做出的一個決定,盡管可以關系未來個人的發展,但本身還只是一個短期的目標和決定。在職業生涯中,應當根據實際情況及時修正,讓專業選擇的方向與將來求職方向能盡量接近。
關于職業規劃職業規劃 篇21
談到職業規劃,我的職業理想是一名理財師,并且希望終有一天能有一個自己的理財師事務所,專門為客戶做規劃,就像今天遍布各地的律師事務所那樣。在畢業前考取證券從業資格證等基本證書,提高自己的外語能力,夯實自己的專業基礎。畢業后三年內在金融業(首選是銀行私人銀行部門)打下基礎,爭取三至五年拿下 CFP等相關含金量高的證書。我知道要成為一個真正的理財師并非拿到一個證書就可以,而是要看他為客戶能夠創造多大價值。如果只有證書,不能得到客戶的認可,那么證書將毫無意義。但是我更愿意將其證書的取得看成是事業的發展的分水嶺。人說“三十而立”,我想那時應該正是我為之奮斗促成事業騰飛之時。
因三家中資商業銀行—中國銀行、中信銀行、招商銀行,相繼成立私人銀行部,開展私人銀行業務,而被銀行業稱為中國“私人銀行元年”。今年,國內的主要商業銀行,如中國工商銀行、交通銀行等,也陸續開展了這一業務。可見,私人銀行業務將成為中外資金融機構競爭的又一個重點。 PrivateBanking的發展已有400余年的歷史,它通過客戶經理向擁有高額凈資產的私人客戶及其家庭提供以財富管理為核心的`、高質量、專業化金融及相關服務獲取收入。由于國內銀行業仍處在轉型改革之中,各項操作流程及法律法規與國際接軌時日不久,精通銀行業的本土專業人士的儲備還處在積累階段,外籍銀行專業人才在本地化中面臨著漫長的磨合期,專業人才的匱乏是當前我國私人銀行業務發展的重要障礙。近年來隨著中國經濟持續高速增長,居民的私人財富不斷積累,一個穩定的高收入富裕人群己經形成,我國銀行業開展私人銀行業務己具備一定的市場條件。爆發全球金融危機,對我國的金融業肯定有很大的影響,尤其我們這些看似“生不逢時”的金融學生。但是我想這其中一方面對我國金融業的完善有很大的促進作用,另一方面優秀的人才更容易脫穎而出。凡事都辯證的看吧,只要通過不懈努力,軟硬件都達到一定水平,“塞翁失馬,焉知非福”呢?
由此,我的未來職業發展前景既有機遇又充滿了挑戰。
理財是一種生活方式,它源于生活同時也服務于生活,理財師的價值是在實踐中體現的。一個稱職的理財師應該能夠在實踐中為客戶創造出最大價值,幫客戶做好合理的財務安排才能夠得到客戶的認可。理財是一項終身學習的事業,只有在實踐中不斷學習,理財師的稱號才有價值。
首先我要把知識基礎夯實。理財是一個寬口徑的專業,涉獵知識廣博,不僅要有經濟、金融等基本知識,還要了解理財行業以及收藏、房產等相關的知識。特別注意對這些知識和信息的積累,運用聯系的、發展的眼光辯證地看待,因為知識膨脹、信息爆炸,某個時間點上正確的信息長期來看也許就是謬誤了。第二是豐富我的社會經驗,學習一點心理學,懂待人接物、“察言觀色”的方法,學會挖掘客戶內心的真實需求,如何與人溝通。客戶的真實需求往往和語言表露出來的并不一致,如何識別客戶的真正的風險取向,是從書本上學不來的。
人要樹立正確的職業理想,首先必須全面地認識自己。要通過科學認知的方法和手段,正確全面地認識自己的過去、現在、未來。我特意做了一份專業的職業性格測試,分析表明我的性格屬“教導型”,愿意幫助別人解決問題、了解自己、并且與他人分享自己的價值觀,比較適宜在咨詢業或教育界發展。報告還指出某些既要求懂技術,又要有很強的交際、交流能力的復合型工作是我需要考慮的。其中重點推薦的崗位就有財務咨詢顧問。報告中指出的“不夠堅持”“容易松懈”等工作劣勢是我現在就應該努力克服的缺點。
俄國的托爾斯泰曾說過“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有生活”。每個人的人生目標是通過職業理想來確立,并最終通過職業理想來實現。我的人格屬 ENFJ型(MBTI理論),我有很強的“利他主義”情感,我也非常認同經濟學家茅于軾先生晚年悟出的“享受生活,并且幫助被人享受生活”的人生意義。我愿意把“享受生活,并且幫助被人享受生活”當做我的人生追求。我想“理財師”的職業就可以幫助我實現這一追求。
關于職業規劃職業規劃 篇22
每個人一生都有其職業生涯,當你選擇并且從事一種職業時,其職業生涯就意味著開始。職業生涯是否失敗、停滯,是否獲得成功、幸福,盡管往往取決于機遇、命運或他人的影響,但最根本的乃是決定于自己是否具有管理和計劃其職業生涯的能力。
當前,教師職業正面臨全新的機遇與挑戰,新課改需要教師用新思維去面對,教師晉級和評優需要以厚實的業務功底為依托。凡是立志在教育戰線上干出一番事業的教師都希望在自已的職業生涯中有所建樹。經過本次培訓,聽過孫老師的講座,我認為有必要對自己的職業有一個長遠的規劃,使自己在進行教育事業時有一個明確的方向來前進和發展。因此認真地規劃了一下自己的未來。
一、加強學習,提高自身師德修養
一名好的教師首先要有高尚的師德修養,我要以優秀教師為楷模,以身邊的師德標兵為榜樣,加強學習,努力提升自己的師德水平,真正履行母校的教學宗旨《學高為師,身正為范》,成為合格的人民教師。
二、加強學習,提高自身業務專業水平
師者,傳道受業解惑也。也就是說,教師的本職工作就是教書育人。因此,我給自己制定計劃,要努力提升自己的專業水平,使自己成為一名優秀的教師。
1、多讀書,用知識武裝自己
抓緊課余時間認真學習,并且要做好筆記,寫好批注,爭取每讀完一本書或一篇就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位,是因為這些書籍將填補我在理論方面的缺陷,必將對我一生的教育事業發展產生潛移默化的作用。
2、創新課堂教學,用事實證明自己
(1)加強課堂教學研究。利用好絡資源,結合實際,融入課堂;多向老教師、有經驗的教師請教,認真備好每一堂課;用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學生不能只用規范和懲罰,我主張的是情感教育。經常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
不管是技能學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異,善于發現學生的特點,并能運用適合的方式進行指導,提高他們的信心,鼓舞他們前進。上好每一堂課,堅持寫教學反思,及時總結經驗;堅持聽課,借鑒別人的長處,改進自己的教學方式,努力創新教學方法,向40分鐘要質量。
(2)掌握現代教學手段。現代教育不是簡單地傳授知識,重要的是要培養學生的能力。當今的科技快速發展,要求教師有高深的專業知識。為此,掌握現代化的教學手段,也是促進教師轉型的重大策略。學習制作復雜的課件,幫助課堂教學,提高教學質量。
(3)建立新型的師生關系。學習和掌握先進的`教學方法,不斷探討和研究如何與他們溝通,與他們進行心理上的碰撞來確定管理學生的方式,和學生建立良好的和諧的師生關系。 三、努力提高科研能力
積極參加教研活動;因為每一次教研活動都給我的學習提供學習的平臺,因此,我要不放棄任何學習的機會。
面對競爭激烈的社會和教師工作,我充滿信心,我將帶著百倍的激情投入以后的工作,讓自己的規劃在最短的時間得到最好的回報。
關于職業規劃職業規劃 篇23
跳槽,已經是職場人無法避開的話題。每到年底,職場人就會人心浮動,有些人躍躍欲試,有些人心懷忐忑,要不要跳槽?要跳向哪里才是一個好的選擇?
新精英生涯多年來積累的生涯咨詢案例數據顯示,職場人跳槽大致有三個原因:
1.職場瓶頸,無法獲得向上的空間,無法獲取新知識和成長。
2.不公平的突破機會,包括晉升、調崗、薪資調整沒有達到個人預期。
3.個人與公司整體價值觀的背離。
如果在職業生涯中出現以上三種情況中的一種,那么職場人會更加傾向跳槽。但是跳槽是一項高“成本”的選擇,要花時間精力準備找工作、面試,入職新公司后需要重新熟悉人事情況和工作安排,前后需要3~4個月的時間,選擇成本很大,如果加入新公司后不合適再換,那么成本更加難以承擔,個人的心態也會受到嚴重的影響。
為了讓跳槽跳得更有價值,更高概率的達到預期目標,需要對自己的現狀,和未來的發展方向做一個系統的職業規劃,這樣才能保證邁出的每一步都在向目標靠近,以免走彎路。
職業規劃,會從以下三個方向幫到你
一、找到自己的核心競爭力,增加談判籌碼。
從某個角度看,職場就是價值的交換,公司為員工支付的薪水待遇,取決于這名員工能為公司創造的價值。而能創造多少價值,又取決于這名員工的個人能力。這個道理許多職場人都懂,可以試問一下自己,“我在工作中最核心的三個能力是什么?公司在為我的哪些能力付薪水?”
通過職業生涯規劃專業工具的梳理,能夠清晰看到自己的才干、技能、知識都有哪些,(能力三核,新精英生涯能力模型)在面對新公司、新崗位的時候,就明白有哪些能力是可以從現有崗位直接遷移過去,有哪些技能需要開始學習和練習。
弄清楚這些,再向HR談薪水的時候也會做到胸有成竹了。
二、了解自己的職業價值觀,尋找與之相匹配的公司。 價值觀是基于人的一定的思維感官之上而作出的認知、理解、判斷或抉擇,簡單些說就是一種思維模式和價值取向,是人生中所有決定背后最深層次的原因。
比如有人喜歡冒險,有人喜歡安定;有人性格外向,有人性格內向;有人希望盡快晉升當一個領導者,有人希望在現有領域更多鉆研當一個專家。這是由每個人的價值取向決定的。
職業生涯規劃可以用舒伯價值觀工具,來梳理清楚自己的價值觀到底是什么。“通過價值觀的梳理,可以找到想要跳槽的原因”,新精英生涯資深咨詢師趙昂說:“凡是跳槽一定是一部分價值觀未能得到滿足“。
每個人的'價值觀都不盡相同,同樣的,每個公司的企業文化、價值觀都是不同的。如果你是個性格溫和的人,卻進入了以“狼性”著稱的公司,那工作起來可能不會太舒服。
三、明確自己的職業方向
許多人不是自己不想努力,而是不知道努力的方向,要么在糾結和迷茫中內耗,要么四處拼殺拼得精疲力竭。
找到了自己的核心競爭力,了解了自己的職業價值觀之后,再結合具體的行業信息、職業訪談,就能夠得出一個清晰、合理的職業方向。而有了方向之后,路徑就會更加清晰,也知道下一步該做什么,才能離自己的目標更進一步。
關于職業規劃職業規劃 篇24
我的職業生涯總體方向是成為一名著名的策劃師,另外我希望建立一個攝影工作室或者攝影棚。這些同時也是我的人生理想。
個人分析:
個性特質:喜歡幫助別人,性格開朗。我較強的親和力和壓力擔當能力。
綜合特質:真誠,有自制力,輕松環境下有較純熟的社交技巧,期望受到真心的尊重與喜愛,想取得人生的成功也會考慮團隊的.需求,喜歡和團隊揮汗如雨一起工作的感覺。
能力優勢:勇于挑戰;主動主動,充滿活力;富于幻想,敢于思考;有責任心;敢于承擔風險以獲得成功。
正所謂職業需要規劃,生涯需要打理。自古有云“凡事“預則立,不預則廢”可見對于自己的未來目標,職業生涯所做出的規劃和預測不單單是順其自然那么簡單。需要有一套系統的,完整的,周密的計劃,它像一盞明燈指出你未來發展的方向。子曰:“知者不惑”一旦對自己未來有所規劃,你就不會對自己產生疑惑,目標越是清晰越能讓你看清前方的道路,最后沿著路筆直的走下去。最終達到自己所期望的目標。
針對自己自身的特點,我對自己的五年內的職業生涯做出如下的規劃。
近五年的中長期目標:
第一年,努力的工作,調整工作態度,以致于可以快速的進入工作狀態,因而積累自己的人生閱歷和社會經驗,工作方法與工作經驗,第一年的目標是我要有2件以上的成功案例。 第二年,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。
第三年,要積累到一定財富,采取合理的投資,尋找合適的機遇,賺到人生的第一個100萬。另外繼續積累自己的成功案例和經驗達到6件以上
第四年,提升自己的能力,以致成為一名專業的策劃人,到這一年累積自己的成功案例要達到10件以上。
第五年,努力成為行業的策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計劃,實現第一次職業生涯規劃的目標。
關于職業規劃職業規劃 篇25
我們談到職業天賦時,指的是你大腦獨特的心智功能,這里我們說的弱點,就是指你不具備的心智功能。由于每個人的大腦都是獨特的,其具有的功能也是獨特的,也就是說,你肯定不具備其它幾十億人的大腦功能。你有那么多弱點,那么,你能控制得了嗎?當然管不過來。請不用擔心,你沒有郭晶晶的運動天賦,活得也不錯;你沒有身邊某某同事的天賦,也能活得很好。
你的職業生涯可能跟運動、藝術毫不相干,所以管理這些你沒有的天賦,對你的職業沒有任何意義。因此,明智的控制策略,就是管理妨礙你發揮職業天賦的那些弱點。
如何管理呢?向你介紹最重要的3個方法:
1、換個角度對待弱點,將它轉化為優點。職業規劃師一再強調,一個人放錯了地方就是蠢才,放對了地方就是天才;在職業世界中,沒有絕對的弱點。富蘭克林說,寶貝放錯地方便是廢物。運用馬克思的辨證思維進行思考,你也能在職業上把弱點轉化為優點。
就如:某公司小李天生就愛安靜,不擅交際,更不喜歡去影響別人,被提拔為項目組長后,新的工作顯露了他管理方面天賦的欠缺。無法走上管理路線,確實讓小李懊惱了一陣。通過職業規劃,對天賦進行確認,發現自己在研究方面更有天分之后,小李坦然辭去了組長的職位,專心自己的研發工作,他的安靜本性,成了他工作的祝福,他完全沉醉于自已個人的研究發現當中。
2、充分發揮你的天賦優勢來蓋地弱點。你知道科學家是怎樣觀測太陽黑子的嗎?他們需要通過特別的儀器,削弱太陽的光芒,才能看到。有時天空晴朗,在清晨或傍晚,趁日光微弱,人們也能看到。但是,你千萬不要在正午前后,日光強烈的'時候,對太陽直接目視,那樣,你不但看不到黑子,反而會讓陽光灼傷眼睛。
當你的天賦如太陽發出光芒的時候,你的弱點也就被大大削弱了。所有偉大的人物都有各自的缺點。只是他們頭上的光環把這些都遮蓋了。常言說:一好百好;一好遮百丑。就是這樣。
3、建立支持系統。這包括你可以接受相關的技能培訓、給自己制定個人管理措施、找個有天賦的人合作等。
技能培訓:如果時間管理問題影響了你的工作績效,這方面的技能培訓肯定對你有幫助,你只要花一點點時間學習幾個技巧,就能有效地控制這個問題。你沒有需要在時間管理上成為大師,只要讓這個弱點不影響你天賦的發揮就可以了,這很容易做到。
制定措施:李文是一家軟件公司的銷售總監。他每天早上穿鞋前,都要花一些時間思考在左鞋上寫“如果”兩個字,在右鞋上寫“那么”兩個字。李文在工作上具備天賦,善于分析,熱情。但可惜,他缺乏戰略思維。也就是說,他雖然機敏,能夠預測各種成功的可能,但是他天生不善于思考各種不同的方案,細想它們的后果。他一早想像在鞋上畫字,就是他想出來的絕招,用來提醒自己去問“如果……那么”的問題,從而預測可能出現的問題。
找人合作:我們發現,一些“對數字頭疼”的企業家,經常尋找“對數字入迷”的會計師合作。而有一位高級主管,他深知他的每個下屬都有不同特長,自己卻無法準確識別出來。于是,他雇了一名人力資源專家,來幫助他了解每個下屬的特長。商業經濟促進了更多的合作,合作也使經濟更好發展。經濟環境也要求人們更多地合作。
關于職業規劃職業規劃 篇26
1.確定目標
目標的確定需要與自己專業或是興趣愛好相關,也要與應聘的職位有關系。比如,你應聘的是市場類職位,市場類的職位晉升線一般包括市場助理、市場專員、產品經理(或品牌經理)、區域負責人等,你可以結合自身的情況說說自己的長遠目標,以及為了這個目標,你所做的努力有哪些方面。對目標的清晰描述可以讓自己顯得更加專業,規劃并不空洞,使面試官認同你的學習和適應能力。
TIPS:描述中應著重在行業或專業經驗的積累,說明你想做些什么,而不是強調晉升到什么職位級別。
2.把目標分解成幾個階段
以時間為節點,把目標分解成幾個小目標。比如短期(1年)目標是什么,中期(3年)目標是什么,長遠(5年以上)目標是什么。做好這個“切割”工作的前提是應聘者個人對自己有一個全面的認識和了解。
TIPS:在每個階段小目標的達成中,要說明達成目標與應聘公司的職位之間是一個雙贏關系。一方面你能為公司做出怎樣的貢獻,另一方面你自身能得到怎樣的提高。
3.在達成目標的過程中,希望公司能夠提供怎樣的支持
這樣做的目的既可以讓面試官感受到你有積極學習的心態,又可以從側面了解該公司的管理制度和培訓福利等情況。比如,公司是否有崗位輪換,有沒有內部員工培訓等。
TIPS:如果面試官沒有明確表示,不應過多打聽。除非已經是最后一輪面試,而你又非常想進入這家公司。
職場生涯規劃中的道理
1、機會只垂青有準備的人
無論你再怎么抱怨,再怎么不開心,飯還是要吃的,覺還是要睡的,工作還是要做的,未來的事情永遠只屬于自己的。買房子也好,娶老婆也罷,壓力只有自己扛,老板不會為你操任何心。與其有時間去抱怨,但不如踏踏實實靜下心來,好好提升自己的基本功,用事實證明自己的本事,讓別人對你刮目相看,萬不可因為自己的書生意氣而自做一個自毀前程的“憤青”。
當然,你的準備是多方面的,除了專業技能外,其他的輔助技能也是非常必要的,比如溝通能力、人際關系處理能力、管理能力等等。當然,更重要的是要為自己的未來做一個規劃,清楚地知道自己的目標是什么,應該怎么努力才能實現。適當的時候也要充充電,不要舍不得那半個月的工資,這也算是為自己的未來進行投資,有什么舍不得的呢?如果你現在不學會“舍”,以后將永遠也“得”不到。
2、一定要清楚自己未來的目標是什么
這是幾乎所有初入職場的朋友都會面臨的問題。而這些問題通常會在步入職場的1-3年之內最明顯。如果不及早解決這些問題,那么,你就會荒廢這3年的時間。而對于一個職場新人來說,這3年至關重要,是鍛煉能力、積累資本的黃金3年。一旦錯過,則要花費更多的時間,從頭再來,重新彌補!更有甚者,可能一輩子都無法彌補。
為什么要清楚自己的目標?因為,有了目標,才有行動的指南。知道自己想干什么,喜歡干什么,這才是你前進的最終動力。工作不開心、動力不足、盲目跳槽的最根本原因是職業目標不清晰。沒有目標,便沒有了追求,于是,所有的行動只是為了掙一口飯吃。你根本沒有考慮過自己的未來應該端什么飯碗。
3、慎重對待第一份工作
這一觀點,對于大學生來說,更有意義。現在整個、媒體、專家等等各種單位都一直在鼓吹“先就業,再擇業”。這種論調不是今年就有,而是多好多年前就出現了,并且屢屢出現,不絕于耳。相信不少人在大學畢業時候相信了這一點吧?管它呢,騎驢找馬,先找份工作掙錢填飽肚子再說!但事實上,現在在職場上發展不順的朋友,多半也和第一份工作有關系。俗話說,“男怕入錯行,女怕嫁錯郎。”第一步錯了,以后就會經常犯錯。正所謂一步錯,步步錯。
4、要懂一點做人的常識
職場就像一個大熔爐。在職場中,不僅僅是要掙一碗飯吃,更重要的是學會做人的道理。如果連最起碼的道理都不懂,你不僅得不到別人的尊重,更會失去更多的發展機會。因為,在中國,人際關系也是生產力。中國有句古話:得道多助,失道寡助。
做人的道理萬萬千,但其中最重要的,莫過于以下三條:(1)、嚴于律己,寬以待人;(2)、學會傾聽;(3)、誠實守信。
5、要保持一種“空杯心態”
不要認為自己很牛。還是那句你不愛聽的話:中國什么都缺,就是不缺人!話又說回來,你要是這么牛,為什么不像比爾蓋茨、戴爾、喬布斯那樣,大學沒畢業就退學去創辦一家世界級的.大企業?火車不是推的,牛皮不是吹的。你要是有本事,就用事實證明給人家看,而不是成天抱怨!對于身在職場的朋友而言,這一心態同樣重要。中國有一個詞,叫“虛懷若谷”。我們都知道,優秀的人有極高的素養,甚至是虛懷若谷,他們都有一個能包容一切的胸懷,有了這樣的胸懷,你在職場上就會獲得別人的尊重,就會獲得更多的發展機會。類似的詞還有“大智若愚”“大巧若拙”等等,不多說,自己去體會。
職業生涯規劃的階段
正確評估自我
自我評估的目的是認識自己,了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業作出正確的選擇。所以,自我評估是生涯規劃的最重要步驟之一。一般來說,自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商以及組織管理、協調、活動能力等。
明確方向,確立志向
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,有效地生涯設計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現。如今很多工作的人都會在問這樣的問題;“我應該去做什么樣的工作呢?我真的不知道什么樣的工作適合自己啊!”其實,這類人之所以這樣問,是因為他們還沒有明確自己的職業發展道路。
利用優勢,“揚長避短”
個人都有自己最擅長的地方,在職業發展上,要做的就是最大化的“揚長”。要想在職場上有所作為、有所突研,首先就要找到自己的優勢然后最大化地利用優勢。特別是在選擇創業時,如果沒有分析自己的優劣勢,就想當然的由著性子去做,在不了解創業要具備的個人優勢時,那么你就會不可避免的用自己的短處來打拼,失利就成了必然。
計劃分階段實現目標
在確定了生涯目標后,行動變成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,就不能達成目標,也就談不上事業的成功。這里所指的行動是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。把明確的目標細分成具體的步驟,切實于日常生活工的實際之中,實事求是。
及時評估反饋
俗話說“計劃趕不上變化”,影響生涯規劃的因素諸多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使生涯規劃行之有效,就須不斷地對生涯規劃進行評估與修訂,及時對自己的職業生涯規劃進行評估反饋,在不斷地調整完善過程中進步。
確定適合自己的職業生涯規劃,樹立主體意識,化壓力為動力,主動迎接變化與挑戰,你走的彎路也就越好,你的機會也就越多。
關于職業規劃職業規劃 篇27
職業就是我們未來所要從事的工作或事業,而生涯就是我們為自己所創造的生活環境,和自己的生活模式。對職業生涯的規劃就是我們對自己的職業的選擇和對自己理想的生活模式的追求。學會規劃自己的式的職業生涯,可以使自己的目標更加明確;使自己更有追求的勇氣與動力,對生活充滿希望,抱以一種積極的心態;使我們能更好的把握自己的方向,了解自己到底想要什么,不會總是覺得迷茫而無所適從,頹廢而無所事事;而且在不斷靠近夢想的路上,我們也可以不斷的提高自己的能力與素質,和心里承受能力。總而言之,職業生涯規劃的意義,就是能夠幫我們豐富和明確自己的人生。
通過聽周老師的大學生職業生涯規劃課程,以及對周淇洪老師的專訪,我認為規劃自己的職業生涯是十分慎重的,事關自己人生方向的決策,所以在嚴格按照《揚帆》一書的建議測評了有關于自己的各項指標后,我很鄭重的再次寫下自己的選擇及打算,希望得到周老師的專業的指導。
一、自我分析
1、我的性格:我很開朗,很外向,十分擅長與人溝通。能夠在短時間內結交他人,使他人注意并了解我。可以說我是一個氣場很強的女孩兒。而且對他人的言語敏感度很強,能夠在短時間內反應出別人字里行間的語義。但是,我過于倔強,過于自我,不愿意聽從別人意見,不喜歡受他人擺布。,一旦自己可以勝任一項工作,就不愿他人插手。
2、我的事業傾向:由于我們家里的緣故,我從高中就開始獨立管理一個小型商場,而且覺得自己很喜歡并擅長這個工作。而經過一系列的測試,我是企業型,適合從事企業管理,銷售,談判,律師等工作。
3、我的家庭狀況:小型城市,父親自己創業,有多家商場和幾項工程,主要經濟是商場,和做工程。有自己的教育存款,足夠完成學業。母親是老師,父母從小對我管理很嚴,期望很高。
4、我的人脈資源:因為我從小學到高中一直是班長,高中也一直擔任學生會主席,大學也在學生會任職。而且初、高中一直在快班,同學都是多輪選拔來的精英,現在一般都就讀于全國前三十五所名校之內。并且我和同學關系都特別好,所以這是很寶貴的一筆財富。爸爸在社會上的朋友在中國個大城市、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、日本、韓國等均有,為我留學、工作打下很堅實的基礎。我的親戚們,不僅可以給我提供精神上的支持和鼓勵,更是我經濟和關系上堅強的'后盾。
二、我現學專業——信息與計算科學的就業前景。
專業介紹:信息與計算科學專業是以信息領域為背景數學與信息,管理相結合的交叉學科專業。該專業培養的學生具有良好的數學基礎,能熟練地使用計算機,初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究,解決實際問題,設計開發有關軟件的能力。
畢業生在畢業以后,大概有以下就業方向:
1、可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經濟、金融等部門從事研究工作。
2、專業從事應用軟件的開發程序的編寫。
3、是在管理部門從事一些實際應用、開發研究工作。
4、或從事數學與計算機方面的教育工作;
5、或轉業從事管理工作。
三、我選擇的職業——IT企業部門經理——到IT企業的的經理——最終做到IT企業CEO
CEO定義:席執行官并且不計學分,盡量多選擇軟件專業選修課,對軟件有充分的了解。大二暑假走之前,去盡可能大的企業實習,了解企業管理人員的工作流程,以及其素質要求。
大三在美國,不僅要好好學習管理知識,更要好好練習自己的英語,為將來考GRE,再出國讀研打下堅實的基礎。
大四回來,繼續在學校完成學業,拿上學位證,并準備考托福和GRE。之后回美國讀研,讀市場營銷,了解企業和市場的運作方式和規則。碩士畢業后選擇回國,因為畢竟父母在這邊,而我是女兒,他們為了我一生,他們不出國,我的根就在中國,一定要回來。回國后第一年不遺余力的為自己爭取去大企業實習的機會,即使沒有報酬。
五、我選擇的原由
我自身有很強的溝通和判斷能力,一直學習理科,有很好的邏輯思維能力;自身有很強的數學基礎,對經營和管理有很強的興趣,并有這方面的經驗;對法律不排斥,并且愿意去了解;英語一直很好,高考132分,且預感和速記能力較強;從小在爸爸的影響下相對同齡人有更強的處事能力;長期擔任班長,學生會主席等職務,有領導能力與組織能力;家里有一定的經濟和人脈基礎,可以為我提供留學、實習和工作的基礎;而且這一直是我夢想的職業,我會很努力很積極的去追求
六、我要克服的困難
1、過于自信和倔強的性格,學會謙虛謹慎——在學生會工作,盡可能提醒自己多去聽取別人的想法和見解。
2、有些虛弱的身體——每天好好吃飯,堅持鍛煉,早睡早起。
3、一直以來的優越感——多于強人接觸,學習,更了解人外人,天外天!
4、有些匱乏的法律知識——去聽法學院的知名教師的課,多讀相關書籍。看法律報紙等。
七、遠期目標的近期學習計劃
早:6:30起床晨讀,讀新概念二,增強加快口語。
上午:8:00——12:00一般是四節數學課,認真做筆記,主要偏聽邏輯思維和計算方法。
中午:12:40——1:40午睡一個小時,保證下午的學習效率。
下午:2:00——4:00倆節軟件課,下課后去機房自己操作一次。
晚上:7:00——22:30預習復習,讀類似于《分析蒙牛的十年》等企業的書籍。
23:00睡覺。
周末:
1、去環球雅思練口語
2、去國家圖書館讀書
3、利用同學關系去周邊名校多聽好的講座。
關于職業規劃職業規劃 篇28
試下已經是畢業生的求職季,許多正在求職的大學生開始做自己的職業規劃,許多人發現職業規劃做起來并沒有那么簡單,其實,職業規劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業的最佳契合點,并養成一種思維方式,這樣,你以后的職業中遇到困惑,就知道該如何去思考。對于即將走出校門的大學生來說,做好以下三個基本點,職業規劃問題就可以初步搞定:
1、選擇社會需要的
社會需求是決定職位職業規劃問題需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,一定要宏觀地思考,詳細地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發展,會產生許多新的社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求,即這種職業的'發展前景。
2、選擇你擅長的
正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業,會做起來更為得心應手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業上當然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風選擇行業工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當然也就談不上長久的職業發展了。
3、選擇你喜歡的
興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠充滿熱情,充滿創造力。調查也表明:興趣與職業規劃問題成功機率有著明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時,一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。
關于職業規劃職業規劃 篇29
有的人對此不以為然,職業規劃從小做,不會太夸張了吧?可是否想過,樹立人生目標、找尋可以為之奮斗一生的職業并不是一蹴而就的事。就像高考填志愿,最后多少人都在為之后悔和嘆氣呢?
出現這些問題的原因就在于沒有了解自己,也沒有合理的設定每個階段的目標。一個人要學習什么專業,將來要在什么領域奮斗,是由他的性格、興趣、特長、價值觀等所決定的,而這些正好也是職業規劃的重要基礎,職業規劃就是建立在深度自我認知之上的,而這種自我認知,從孩提時代就要有意識地去發現、探索和總結。中國父母需要改變觀念,從小對孩子進行引導和能力發掘,通過興趣作為向導,培養他樹立目標和為此不斷奮斗的能力及意識,慢慢就形成行為模式和價值觀,之后面對選擇,他就會理性從容,并能做出有利于自己的選擇。如果家長一開始就越俎代庖,不僅幫不了孩子,還可能埋沒了孩子的`才干和天賦,這,才是身為父母最大的失職!
職業規劃的八個要素
一、無論你現在或將來從事的職業是什么,對職業要負責這一點切切不可忘記。
二、切記和諧融洽的人際關系非常重要。
三、要優化你的交際技能。
四、要善于發現變化并適應變化。
五、要善于學用新技術。
六、摒棄各種錯誤觀念。
七、選擇就業單位時事前應多做摸底研究。
八、要不斷開拓進取、不斷開發新技能。
關于職業規劃職業規劃 篇30
一、[姓名]
二、[規劃期限]十年
三、[起止時間] xx年9月至9月
四、[年齡跨度] 19歲至29歲
五、[階段目標]
大一第一學期:盡快適應大學的生活,并且制定出自己的一套大學學習方法和生活方法。大一第二學期:在第一學期的基礎上,將理論知識開始升華。逐步開始技能的培訓以及證書的考核!兼任一定的工作,積累在實際工作中的經驗。
大二,開始進行,多選修幾門和專業貼近的科目,充實自己,并通過國家計算機考試二級
大三,進一步加強理論知識的學習,通過精工實習等方式,逐步將理論知識和實踐相結合。發現自己的問題,并且不斷的改進!開始在外聯系工作,到各電臺實習。準備考研工作,
大四,做好大學的最后的學習與工作!進一步完善自己的理論體系,參加更多的社會工作!將自己的世界觀,價值觀,人生觀上升到更高的層次!寫好畢業論文!考研。
畢業后能夠找到一份工作,在實踐中磨練自己。
六、[總體目標]成為一名職業女性,打造自己的天空!
七、[個人分析]
1、我在工作中的優勢:
誠實正直,從而促使人們重視我的想法;
對于那些我認為很重要的項目專注且執著,對自己信仰的事業盡職盡責;
堅決果斷,有說服力的領導,并有高度的組織能力;
有創造力,能提出獨樹一幟的解決問題的辦法;
與別人感情交融,能預見別人的需要,對別人真正關心,愿意幫助別人成長和發展;
有理解復雜概念的能力;
獨立,有很強的個人信念;
有穩定平和的心態;
敢打敢拼,富有開拓精神;
2、我在工作中的不足:
不夠靈活,思維單一,有時過分地專心致志,結果可能導致死板;
對于要做完一件事要花多少時間心中沒有數;
易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定;
很難拉下面子客觀、直接地訓誡下屬;
斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的;
3、我的崗位特質:
工作符合我的個人價值觀和信念,能讓我在人格上和職業上都保持誠實正直的品質;
工作環境友好、沒有緊張的關系,我的努力能得到別人的精神支持,想法能得到重視;
工作最好能提供創立新穎的觀點和方法的空間,有計劃的解決工作中出現的各種問題;
最好能一對一的開展工作,實施自己的想法,為別人提供幫助或服務,促進別人的成長和發展;
能夠獨立的工作,自由的表達自己,并自主安排自己的`時間及環境,對自己的工作進程和工作成果有極大的支配權;
4、個人發展建議
運用我的能力非常容易,我成功的秘決在于:注意事情的細節和現實情況、開放、靈活一點、理智、客觀地看待周圍的人和事,培養堅決果斷的風格,以便更有實效地促進事情的正面轉化,學會自我鼓勵和激勵,和他人一起檢討自己,更客觀對待自己的不足和進步,需要放松,對于目前情況下能夠完成的事情,應當報有更開放的態度,目前不要考慮在壓力大的環境中工作在,適合的時候,主動承擔一些工作對我的發展更有利,需要冷靜的分析和頭腦靈活性來保證正確的前進方向
關于職業規劃職業規劃 篇31
職業生涯究竟該如何走?很多東西別人都曾面臨過相同或類似的困惑。
理想的職業是自己喜歡、自己能干、社會需要三者的交集,而且,從長遠來看,理想的職業應該是越來越“增值”的職業,即你的經驗、價值會隨著年齡增長更快地增長。
首先是明確適合自己的職業方向,選擇一個自己真正喜歡的職業,興趣是成功最好的導師,有了興趣就會不計得失,“一簞食,一瓢飲,人不堪其憂,回也不改其樂”,就不會為瑣碎的現實或一時的困擾所阻撓。
其次,要看自己能做什么,不能整天好高騖遠做白日夢。Bill·Gates說,“烙牛肉餅并不有失你的尊嚴!”
最后,不能只想著自己喜歡和自己能干什么,還要看是否有市場需求,否則到時練就了一身“好本事”,卻成了“屠龍術”,沒有發揮本事的地方。
社會在不斷進步,我們也要與時俱進更新知識結構與能力,否則必將被淘汰,如有些老會計曾經是算盤高手,當會計電算化全面推廣時,他們拒絕參加培訓,并要和電腦使用人員比計算速度,如果他們贏了就大聲笑話,就象當年火車、汽車剛誕生時被嘲笑一樣,他們終究抵擋不住歷史前進的車輪—計算機時代的到來。類似的事情如計算機輔助設計CAD推廣時也有發生。
設定目標,了解背景
人生最大的失敗不是夢想實現不了,而是歷經千辛萬苦實現了,卻發現得到的原來并不是自己真正想要的。
舉例來說,正準備步入IT行業的人,首先需要更多了解IT。不能只看到IT業外表的光環:高薪酬、程序開發成功的激情與喜悅、相對自由的生活(做SOHO一族)。
已經身在IT行業(或類似的咨詢行業)的人都很清楚,IT業很累:搞開發的經常是沒日沒夜;搞實施的到處出差、加班加點受氣是家常便飯;自己費盡心思的得意之作給用戶講了N遍,卻得不到認可和應用,三、四十歲正當事業高峰,卻突然過勞死......我們是否了解這些?是否能夠忍耐這些?從內心深處是否樂意接受這些?
衡量差距,制定行動措施
設定目標之后,就要考察自身實際情況與理想目標之間的差距,分析要達到那種狀態需要怎樣的理念?需要哪些技能?現有的技能如何?現狀與未來之間的差距有多大?需要采取怎樣的策略和措施才能縮小或消滅這個差距?
實際上,很多人并不知道自己想象中向往的職業和生活方式是什么樣的`、是不是自己真喜歡的,不很了解社會需要什么、那樣的職位需要什么樣的條件。結果,少數人從中反思總結提升,走出迷惘,走向成功,而多數人就此碌碌無為終了一生。
在實踐中檢驗和持續完善
IT方面的理論和方法在書上都可以找到,但是,如何讓企業接受,如何落實,卻在書上找不到。光是理論遠遠不夠的,有沒有在實踐中檢驗過,是完全不一樣的。同樣一個問題,兩個完全對立的觀點可能都對,但究竟會在什么時間什么場合才對就成為瓶頸。
比如來說,IT業做小項目與做大項目會碰到許多完全不一樣的問題,小項目可能會有比較多的技術問題,大項目則更多的是管理和溝通的問題(所謂小項目做事,大項目做人就是這道理)。牽涉到方方面面的因素,太多都要去擺平,很多時候還要牽涉到權利和利益的重新分配。這需要在實踐中學習、體會。
案例分析
吳明在本科階段學的是管理信息系統專業,主要是搞管理軟件開發,大學期間參與了多個軟件項目的設計與開發,當時的目標是做CIO,而這需要的不僅僅是計算機知道,更需要懂業務懂管理。
他較早地意識到這個問題,從碩士研究生階段開始轉型往管理方向轉。有了計算機的功底,再加上管理(有可能的話建議學習運營管理、供應鏈管理、營銷管理、財務管理、戰略管理、人力資源管理、項目管理、組織行為學、心理學等),他成長為一個復合型人才。這對他后來的信息化、管理咨詢工作都有非常大的幫助。
和上至老總、下至最底層員工交流時,他們都感覺特別有共同語言,而且還會提供許多不同的視角,引發新的思考,所以他們愿意和他交流。
之后,他又重新回到學校讀博,進行提升總結。從上面的分析可以看到他一路走得比較順利,到底是哪些因素在起作用?
如表所示,乍看上去,可能班級任職等方面表面看上去可能與其職業生涯沒有關系,但事實上有很強的路徑依賴,擔任班干部讓其有更多責任心,有更多機會鍛煉和提高團隊組織能力。
經過分析發現,由于他不同的角色都擔任過,像甲方、乙方、第三方的角色都經歷過,從軟件到管理都搞過,從實踐到理論的不斷螺旋式上升,體會了每一個角色的酸甜苦辣,所以能經常不斷切換視角,換位思考,這樣更容易與別人溝通。
關于職業規劃職業規劃 篇32
1.過好語言關
流利的英文在加拿大必不可少。新移民應根據自己的情況來提高英文,若已經有了一定的基礎,就應該重點突擊雅思、托福等專業英文考試,在最短時間內通過考核,從而為長遠求學打下基礎。普通口語練習則可以在免費課堂得到鍛煉。畢竟在大部分工作中,交流溝通能力比口音和語法都要重要。
2.上本地的相關專業課程
許多中國新移民朋友在國內具有碩士、博士或其他國家的高等文憑,到了加拿大后就不愿意再回到校園讀書。但這個想法是錯誤的,在本地學校取得文憑和知識才能在當地獲得更多認可,每個人都能根據自身實際情況找到合適的切入點。
3.考取相關證書
加拿大各行各業的工作幾乎都要經過相當嚴格的考核才能上崗,專業證書因此必不可少。對于一些全球通行的.職業領域來說,許多課程、學分以及經驗都可以相互認可,新移民只要補上幾門課,積累足夠的經驗再通過考試,就能獲得加國本地的職業證書。
4.拓展交際圈,積累人脈
加拿大的許多工作機會是由內部員工推薦的,不一定會對外公開。因此,新移民可以從慢慢融入社區開始,逐漸積累人脈,善于推薦自己,來尋找合適的職業機會。
關于職業規劃職業規劃 篇33
每個人都渴望成功,但很少人知道如何擇業,如何將自己的優勢化為勝勢。大學生畢業時,一般會優先選擇經濟發達地區和知名企業,然后才考慮專業及個人所長。這種一窩蜂逐流的職業選擇方式,欠缺對自身特點和環境的認識,往往造成了職業生涯的進退兩難局面,遑論未來在事業上的正向發展。職業發展六階段
個人職業生涯的發展與人生的規劃息息相關,其中的變數包括了求學z婚姻、生子一直到退休養老,可以用2年內、2—5年、5—20xx年分別為短、中、長期目標的時間區段,設立個人的職業目標,不同的角色擔負起不同的任務。個人職業生涯和主要目標可分為以下六個階段:
一、探索階段:學生。在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。
二、進入階段:應聘者。這個階段的主要目標是進入職場得到工作,成為單位的新雇員。
三、新手階段:實習生、資淺人員。要學會自己做事、被同事接受、學習面對失敗、處理混亂、競爭和沖突、學習自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性,在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。
四、持續階段:任職者、主管。個人績效可能提高、也可能不變或降低,在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,保持競爭力,繼續學習,力爭成為專家或職業經理;或是技術更新、培訓和指導的能力,轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。
五、瓶頸階段:高層經理。在這個階段已經達到接近頂端,此時的主要目標是再度評量自己的'才干、動機和價值觀,進一步明確職業抱負和個人前途,接受現狀或爭取更高發展,建立與他人的人際關系,成為一名良師益友,學會發揮影響力與指導力,擴大、發展或深化技能,選拔和培養接班人。
六、急流勇退階段:繼續發展者可以安然處之,生涯開發停滯或衰退者將面臨困境,在這個階段的主要目標是學會接受權力、責任、地位的下降,并接受因此而轉變的新角色,培養工作外的興趣,尋找新的滿足源,評估自己的職業生涯,著手計劃退休,可從權力轉向咨詢角色,在公司外部的活動中找到自我的統一。
戰略就是選擇與取舍,每個人所選擇的道路不見得會和別人一樣。因此,分析你的需求、長短期目標,并且發覺會面臨到的阻礙,比如自己的知識基礎、觀念、思維方式、技能和心理素質,制定自己的提升計劃,向外界尋求幫助,這些都是有利于個人職業生涯的規劃。